寻物启事书包作文(精品20篇)

我是书包，身穿一件米老鼠图案的外套。衣服蓝里透着绿，衣袖蓝里透着白，裤子蓝里透着红。裤腰两边各别着一个大口袋，头上扎着两条又粗又长的大辫子，一直垂到脚底，自我觉得特精神。我喜欢吃书和本子。有时候，什么钢笔啦、三角尺啦、橡皮啦，我都不嫌弃地吃进肚子里。可是，我很苦恼。因为……

每天早上，主人在我的左边口袋里放一大瓶水，右边口袋里塞进雨伞、红领巾、玩具，肚子里装满了乱七八糟的学习用品，随着他晃晃荡荡的游到学校。

到了学校，主人不是把我塞到抽屉哥哥小小的嘴巴里，就是把我挤在椅子弟弟的中间，更可恶的是，有时还把我直接丢在大地妈妈的身上。语文课上完，主人把书顺手丢进了我装学习用具的第一层；英语课下课，主人把书抛入了我放作业的第二层；数学课后，主人把桌子上的所有东西，一股脑塞到我装课本的第三层。正要庆幸最后装试卷的那一层还完好无损，没想到课间休息后，主人却让玩具都跳了进来。哎……

“嘀、嘀、嘀！”放学了。主人背着无精打采的我冲向球场。看到球场旁边有一棵大树，主人竟然把我卡在大树爷爷的脖子里。尽管我和大树爷爷一直在痛苦的呻吟，主人却自顾自地踢他的足球去了。本来我的肚子就及不舒服，这样被卡着，简直要窒息了。“孩子，我也很难受。我帮你下去躺会儿吧！”大树爷爷温和的说。一阵大风吹来，大树爷爷伸出他的大手，让我躺到了大树底下。主人中途休息时，看到我躺在地上，一屁股坐到我身上。“咔嚓”，我肚子里的三角尺断了，玩具也四分五裂地分家了。

我浑身痛得似乎要起火了。主人没有一点心疼我的样子，好不容易被主人拖回家，他猛然抓着我来了个三百六十度大转弯——一扔，我跌跌撞撞的碰着了墙大叔，接着又掉在沙发奶奶的围兜里。

就这样一天一天过去，我在主人的不珍惜下，一天天变老。身上的裂缝越来越多，脚破了两个洞，双手也快断了。

我多么希望主人好好珍惜我，让我陪他快乐地渡过小学生涯。这样，我就不会苦恼了。

我想发明一种特殊的书包，它能做许多事。我来你们来来看看。

这种书包有种功能非常实用。如果想往里头塞很多东西，没关系，只要按一下红色按钮，书包就自动变成“无底洞”模式，这样一来，无论你想放多少东西都放得下了。但你一定会提出意见：虽然这样很方便，但背起来会不会很重要呀？没有关系，你只要按一下侧面的白色按钮就行了，再背上书包，感觉里面一个东西都没有了。

给小孩子用，书包也是很尽职的。每天，书包都会帮小朋友核对课程表，整理好第二天需要用的课本，再自动调好第二天六点半的起床铃。第二天，小学生起床就不会迟到，更不会忘带课本而被老师训斥一通。

小学生下课后，书包还会帮他把下节课要用的课本或别的东西准备好，让小学生们安心地玩上十分钟，开心十分钟。

放学的时间快到了，书包会伸出两只隐形的，让人感觉不到的手臂，它会帮你收拾好书包，很方便吧？

这虽然是我的幻想，但我相信，只要我们努力学习，在不久的未来，一定会有这种书包全新上市的！

还记得小学六年级的时候，坐在我前排的同学有一个新书包，紫色的，十分漂亮。

我很喜欢这个书包，喜欢就想要得到，我向她问了卖这个书包的小店，准备放学后让母亲帮我买。那时候，母亲很宠我，只要我想要她就会给我买。可我没想到，这次母亲竟一反常态地拒绝我，她说：“你的书包还是刚买的，并没有旧，如果你真的很想要这个紫书包，我可以等你的书包用旧了，再帮你买！”

母亲的一番话使我很生气，不就是个书包，至于吗？回到家里，我躺在床上翻来覆去的睡不着，脑子里一直在想那个心心念念的紫书包。我想要一个新书包的念头更加强烈了。

就这样好多天过去了，我每天都在嚷着要母亲帮我买。终于，被我吵得头疼的母亲答应了给我买新书包。我拉着母亲的手，快步跑向店里，只可惜母亲没有带够钱。我不禁有些恼怒，心中总觉得母亲并不想给我买书包，只是嘴上答应而已。在母亲的再三安慰下，我才勉强同意回家，但心中却一直担忧着：那个书包不会被人买去了吧！明天再去店里还会不会看见这个书包了？一系列的疑问使我根本无法安定下来。

第二天，母亲按照我们的约定独自前往商店购买书包，我留在家里，那种兴奋、激动的情绪一瞬间涌上心头，想到我将要得到这个新书包，我的心情无法用语言来形容。不知道自己等待了多久，当父亲搀扶着母亲回来时，她的手里还紧紧地抓着那个紫书包。晚上，父亲告诉我，母亲为了早点帮我买到心仪的紫书包，电动车开得很快，一不小心与一辆小轿车擦肩而过，还好没撞上，只是母亲的脚部受伤，红肿了起来。

母亲将那个紫书包递给我的时候，对我说：“人，不能太贪心，今天看中这个，明天又会有更好的东西出现在你的眼前，你要学会控制自己的欲望。”

新的一天到来，我发现同学又换了一个红书包，这个书包比那个紫书包更漂亮，但我却并不希望拥有它。那个紫书包，现在正摆在我的衣柜里，每每看见它，都会使我想起那个夜晚，母亲的那段话。

在我的眼中，那个书包早已不是一个书包那么简单了，它是一个警示，一段回忆，更承载着母亲对我的爱。

我的书包很重，如果背上它走，不一会儿就会累得气喘呼呼。每次放学回到家，我第一时间就把书包扔到了沙发上。想到：要是有个理想的未来书包就好了。

我幻想的书包是神奇的。它的外形像只小白兔，右侧有一个暗藏机关，只要你按一下，书包就会长出一双“脚”，紧紧的跟着你。不用把它背在身上，多轻松呀！这种书包还能把学习用具变轻，只需轻轻一提它就乖乖的上了桌。

它有“三防”：遇上倾盆大雨淋不湿；剪刀剪它剪不烂；就是用熊熊大火烧它，也绝对烧不着。

我幻想的书包是智能的。书包上有个屏幕，这个屏幕有很多用处。每次上课前，它会用语音提醒你上什么课，并弹你所需要的课本和学习用具。老师讲到精彩的内容或布置作业时，它都会完整的记录下来并帮你保存。这种书包还能帮你辅导作业，让你把作业写的快、好、对。

考试时若有谁想用它来作弊，没门！它不仅不会为作弊提供方便，而且还有警示功能。当你不遵守课堂纪律、作业粗心大意，它也会及时给予你提醒。

这虽然只是我的幻想，但我相信，人类的智慧是无穷的，科学进步是无止境的经过努力的探索和研究，幻想总有一天会变成现实！

三年级二班曾罗熠

星期天的中午，我终于把作业写完了，刚想丢下钢笔马上去看电视，就被妈妈给吼回来“赶紧地，整理好书包再看电视！”这时我才注意到书桌、书包都乱七八糟的，看来不整理不行啊！

我先把所有的书、本子、笔和笔袋都放在书桌上。然后把弯了角的书理直放进了书袋，再把完成好的作业确定一遍，一样一样的放进作业袋，最后，把铅笔削好，钢笔的墨水灌好，还有我的“清洁大王”橡皮擦都放进了它们的“小房子里。”

整理好这些后，我把书包拿过来抖了抖，把里面的灰尘都抖出来，再把书袋、作业袋分别放进书包里最大的一层，笔袋、课外书放在外面小的一层里，书包的右侧袋里放上纸巾，左侧放水杯和红领巾，最后拉上书包拉链，书包整理完了！

看着整理好的书包，我想明天交作业时我一定不会再东翻西找啦！

今天是我的生日，一大早起来，阳光明媚，我的心情和阳光一样灿烂。看到妈妈很忙，又要擦地板，又要洗衣服，所以我就自己来洗书包。

于是，我先去把刷子、脸盆拿到阳台上，然后在脸盆里倒满水，再把两个书包放在脸盆里浸，浸了一会儿，用刷子先刷第一个书包，刷完之后，就用水冲洗掉。于是，就很高兴地跑去跟妈妈说：“妈妈，我已经洗好一个书包了。”妈妈就马上过来了，一看我洗好了的书包，妈妈就说：“瑶瑶，怎么洗了还是这么脏啊?”我就对妈妈说：“妈妈，洗衣粉没了，所以我没有用洗衣粉洗书包。”于是，妈妈告诉我，洗肮脏的东西应该要用洗衣粉，不然的话，洗不干净的。后来，妈妈拿来了洗衣粉，我就重新开始洗书包了。

我先把洗衣粉倒在特别肮脏的地方，再倒一些到水里。书包在水里浸了十来分钟，我就开始用刷子慢慢地刷着脏的地方，咦，妈妈说的可真对了，果然洗的干干净净的。然后，我按刚才的顺序，又洗了第二个书包。再把两个书包放入水里冲洗干净。我又一次的跑去跟妈妈说：“妈妈，我把两个书包都洗好了。”妈妈看了笑咪咪地说：“这次洗的比上次好多了，女儿干事情认真的话，还是干得很好的。”我抬着袖子抹了一把汗，也乐呵呵地笑了，心想，妈妈夸我能干，我以后在读书的时候，也要更认真，那样的话，我肯定能考双百分。

最后，我把洗的干干净净的书包挂在了阳台的架子上。今天，我真高兴，我终于学会了洗书包了，而且还得到了妈妈的夸奖，以后我要经常帮妈妈干活。

大家好，我是学生生活中必不可少的工具——书包，我与他们形影不离，是每个书本和学习用具的家。有了我，学生可以更方便地上下学。四年前的一个夏天，我被别人从高高的货架上拿了下来，开始了和新主人的生活。

每天早晨，主人背着我去上学，放学后，又背着我回家。慢慢地，我发现主人的书本越来越重了，我每天都要承受很大的压力。特别是主人上了初中以后，学科多了四科，作业也越来越多。看着主人每天忙碌的背影，我不禁为现在的学生打抱不平。为什么学生那么多作业呢？一天的写作业时间就那么两小时多。每天六点钟，主人就会起来学习，背单词、背古诗、背政治和历史……并且尽量缩短走路、吃饭和洗澡的时间，提高学习效率的同时又要注意身体，早上跑步，课间跳绳，这样算下来，写作业的时间更是微乎其微。放假回家，时间更多了，但作业也更多了。虽然周末有两天的假期，但也和平常一样，只不过换了个地方写作业，学习同伴变成了家人，没有课程而已。

作业在增多的同时，我也看到了主人的进步。开学至今，主人已适应了初中生活，越来越爱学习了，报怨越来越少了，曾经小学的语文，主人也一步步在攻克难题了，也会自己安排时间了。成绩在提高。我也高兴了起来，依然尽职尽责地为主人服务。

我是书包，面对作业，我想替主人对大家说，合理安排时间写作业，虽然累，但会使你受益无穷。

为加强对中国特色社会主义理论体系特别是习近平总书记 《 在哲学社会科学工作座谈会上 的 讲话 》以及两次对黑龙江讲话 精神的 研究与学习、 阐释， 增强“四个自信”，助推 黑龙江经济社会发展，走出新形势下黑龙江全面振兴新路子， 黑龙江省社会科学信息中心 《学术交流》 和 《知与行》 两 编辑部 将 主办“龙江历史文化论坛·2017 ”征文活动。 现面向全国征集论文。

一、论坛主题

黑 龙江 历史 文化 研究、 黑龙江流域文明研究、嫩江流域文明研究、渤海国研究 、金源文化研究 等。

二、征文要求

1.论文主题鲜明，观点正确，论述深刻，体现科学性、思想性、学术性和创新性，未公开发表过。

2.严格遵守学术规范、学术道德，不得有剽窃、伪造、篡改、重复发表等学术不端行为。

3. 其他要求：

(1)所有稿件均需提供以下信息：作者姓名、工作单位、简介、所在省市、邮政编码、联系电话、电子信箱。

(2)论文的非正文信息须包括摘要(300字左右)、关键词(3-5个)，有基金项目的也要列出。

(3)文章参考文献至少6条，同时注意避免过多过滥。参考文献及注释 要 规范。

(4)具体论文格式请参照《学术交流》或《知与行》杂志。

三、征文时间

从征文发布之日起，至 2017 年 6月30 日 截止 。请于截止 日期 前将论文以WORD格式(文件名皆为“龙江 历史 文化论坛投稿论文+姓名+单位”)发送到547335022@qq.com和zhiyuxing111@163.com信箱。

四、 联系人及联系电话

杜 娟 0451-82808217 徐雪野 0451-82808211

征文活动结束后，将组织专家对论文进行评选，优秀论文作者代表将被邀请参加“龙江 历史 文化论坛·201 7 ”活动，论坛具体时间、地点另行通知。同时，优秀论文还将被选入《龙江 历史 文化论坛·2017》论文集，并根据具体情况在优秀论文中选择部分论文 推荐给 《学术交流》或《知与行》发表。

《学术交流》 编辑部

《知与行》编辑部

2016年11月21日

我有一个漂亮的书包，这个书包是上一年级时爸爸妈妈送给我的生日礼物，它已经陪伴我三年了，我很喜欢它。

书包是粉色的，上面有可爱的小白兔。小白兔可快活了，她一会儿跳舞，一会儿唱歌，一会儿扭屁股，一会儿休息，真快乐！过了一会儿，小粉兔来了，她手里的篮子里，装着盛开的鲜花。它们一起玩耍，一直玩到天黑了才准备回家。小粉兔把一篮子鲜花送给了小白兔，才依依不舍地告别。

打开书包，里面有两层。第一层放着文具盒和本子，第二层放着练习本和书。当我要上学时，书本没东西装，书包挺身而出，说：“小主人我来帮助你吧。”书包真是乐于助人呀！

可是，过了几个月，我便有点不喜欢它了，书包不高兴地说：“主人，你把我弄疼了，我可是帮助过你的呀。”我听了这句话连忙说：“对不起。”从今以后我特别爱惜它。

我爱我的书包。

2017年3月3日是第18次全国“爱耳日”。“爱耳日”宣传教育活动历经17年，对推进我国听力障碍预防与康复工作，提高人民群众爱耳、护耳意识，减少听力残疾的发生发挥了重要作用。

2016年是“十三五”的开局之年，国家相继出台了《“健康中国”2030规划纲要》《“十三五”加快残疾人小康进程规划纲要》《国家残疾预防行动计划(2016-2020年)》，中国残联等部门相继出台了《残疾人精准康复服务行动实施方案》《残疾人康复服务“十三五”实施方案》《辅助器具推广和服务“十三五”实施方案》，为加快残疾人小康进程，进一步推动听力残疾预防和康复工作创造了历史性机遇。

由于我国听力残疾人数众多，造成听力残疾的因素复杂，

听力残疾预防工作体系、防控网络尚不完善，听力语言康复专业服务亟待增强，实现“到2020年，有需求的残疾儿童和持证残疾人接受基本康复服务的比例达80%以上”的目标，任务仍很艰巨。为此,特将第18次全国“爱耳日”宣传教育活动主题确定为：“防聋治聋，精准服务”。现就有关事项通知如下：

一、活动主题

“防聋治聋，精准服务”。

二、时间安排

2017年3月3日，有条件的地区可酌情安排活动时间。

三、宣传重点

贯彻落实《国家残疾预防行动计划(2016-2020年)》，大力宣传防控出生缺陷、发育障碍、疾病及伤害致听力残疾工作的重要性与必要性，全面推进新生儿听力筛查;大力宣传实施残疾人精准康复服务的重大意义，推进听力残疾儿童康复救助、成年听力残疾人助听器适配等工作，落实基本康复服务全覆盖的要求;大力宣传耳科及听力保健科学知识，增强人民爱耳护耳意识;广泛动员社会各界，全面营造关爱、帮助听力残疾人康复的社会氛围。

四、工作要求

(一)切实加强组织领导

各地要高度重视，认真贯彻落实本通知要求。残联、教育、

民政、卫生计生、新闻出版广电等相关部门要积极配合，及时制定宣传教育活动工作方案，明确分工，协调行动，认真做好组织实施，确保宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。

(二)积极创新宣传形式

各地要结合本地实际，积极创新宣传形式，采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力，形成全社会关注听力健康，重视听力残疾预防与康复的氛围;充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信、微信、微博等传播渠道的作用，多渠道发布“爱耳日”活动消息和听力残疾预防与康复知识;要广泛组织发动专业机构、学术团体等，通过举办专题培训、讲座，发放科普资料，开展咨询、义诊等形式向公众普及听力残疾预防与康复知识;要深入学校、社区，组织好听力健康宣传工作;要继续在北京和有条件的大、中城市举办“爱耳日”公益音乐会，打造品牌宣传活动。

(三)整合推进相关工作

各地要以“爱耳日”宣传教育活动为契机，多部门联动，采取综合措施，加大防聋治聋工作力度，组织开展好听力残疾人精准康复服务活动。

要推动健全听力残疾防控体系，重点做好遗传性耳聋和先天性耳聋预防工作，加强婚前、孕前健康检查, 做好产前筛查、诊断，有效减少听力残疾的发生。

要推动建立听力残疾“早发现-早干预-早康复”的一体化服务及管理模式，大力推广新生儿听力筛查，对听力残疾儿童实施早期干预、提供全面康复教育，创建良好的随班就读环境，推进融合教育。

要拓展业务范围，向成年听力残疾人普及康复知识，倡导健康的生活方式，提供听力健康服务，全面推广专业化、个性化适配服务，使其提高生活质量，享受幸福人生;

要整合资源，形成政府扶持、全社会参与，政府与社会相结合的听力残疾人康复救助体系和公益救助体系，推动听力残疾人康复事业发展，确保听力残疾人与全国人民一道共建共享小康社会。

(四)及时做好活动总结

各地残联要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结。及时收集整理本地宣传教育活动情况，将活动总结及活动的相关图片、视频等资料于2017年3月10日前送第18次全国“爱耳日”宣传教育活动办公室(地址：北京市朝阳区安外惠新里甲8号，中国聋儿康复研究中心办公室)。

五、宣传口号

—— 防聋治聋，精准服务

—— 建立“早发现、早干预、早康复”一体化服务模式

—— 全面实施融合教育，帮助听障儿童回归主流社会

—— 实施听力残疾人精准康复，共建共享小康社会

—— 全社会共同关注听力残疾人

—— 普及爱耳意识，延缓听力减退

——精准的听力康复，聋人的天籁福音

—— 防聋重在科普，治聋重在科学

—— 防聋先行，治聋精准

—— 防聋治聋，贵在精准

—— 关注听障儿童全面康复

—— 提高听力残疾预防与康复意识，确保儿童听力健康

—— 健康聆听，幸福一生

—— 重视耳科保健，减少耳聋发生

梅，剪雪裁冰，一身傲骨;兰，空谷幽香，孤芳自赏;竹，筛风弄月，潇洒一生;菊，凌霜自行，不趋炎势。梅兰竹菊四君子有清雅淡泊的品质，不作媚世之态。千百年来以其清雅淡泊的品质，一直为世人钟爱，成为一种人格品性的文化象征。“梅兰竹菊”亦成为历代文人士大夫寄情寓志、标明心迹铸造人格品行的象征。

中国历代文人画家及善于汲取中国文化传统之精髓的书画家们，无不将笔端投入此书画主题之中，创作出了无数超凡脱俗的经典之作。人品即画品、书品，此专题的书画大赛意义重大。我们以书画这种中华民族传统文化为载体的活动，旨在弘扬社会正气，构筑和谐社会，表达美好意愿，弘扬民族传统书画文化，以祥瑞之书画颂盛世。

一、征稿对象：海内外书画家及有一定造诣的书画爱好者均可参加，欢迎书画名家惠赐佳作。

二、征稿要求：书法(篆刻)：书写单个“梅”、“兰”、“竹”、“菊”字或以“梅”、“兰”、“竹”、“菊”为内容的成语、诗词、楹联等(可任写其中一字参赛)，书体不限。美术：要求以“梅”、“兰”、“竹”、“菊”为题材创作作品(可任画其中一幅参赛，所有参赛作品件数、尺寸不限，无须装裱。作品背面右下角用铅笔注明作者姓名、地址、邮编，另纸附寄200字内作者简历。本次大赛不收参赛、评审、通联费用，来稿必审，每稿必复，谢绝应酬敷衍之作参赛(限于人力，来稿不退)。

三、稿件评审：组委会将邀请国内著名书画家组成评委会尊崇公正、平等、唯优至上和诚信原则对参赛作品隐名编号进行初评、复评、终评，分别评出特等金奖10名、一等金奖20名、金奖100名、佳作奖、优秀奖若干。

四、出版及其他：向获奖作者颁发精美获奖证书，入编证书，赠寄作品入编彩色校样稿;获奖作品结集出版，作品所有权、宣传出版权归主办单位，获奖入编作者可按优惠价订书;授予200名获奖作者“当代最具魅力书画家”荣誉称号并颁发荣誉证书;参赛作者即视为已确认并遵守本启事的各项规定。

五、征稿时间：自刊发之日起至11月20日止，以当地邮戳为准，逾期不候。六、投稿地址：长沙市中山路272号青少年宫长沙市文联书画大赛办 邮编：410005 联系人：谢静 电话：0731—4455275

妈妈告诉我一个好消息，我的姐姐要送我一个新书包，“太好了，可以换书包啦！”我开心地叫了起来。我真想马上拿到呀！可我要等姐姐有空的时候才能去拿，唉！还要等多久啊？

打个电话不就知道了吗？我马上拨打了姐姐的电话，姐姐说周日下午有空，挂了电话后，我天天期盼周日快点到来。

好不容易等到周日，来到姐姐家，看到新书包的第一眼，我就特别激动，书包是我一直想要的那种格子花纹，上面还有一只可爱的小熊，拿着新书包回家，心情好棒！这时，突然想起我的老书包，也是爸爸一年前精心为我挑选的，是鲜艳的橙色，刚买的时候特别亮眼、特别漂亮，妈妈说去学校接我时，先在人群中找橙色书包，然后就能找到我，用了一年还有点舍不得扔掉呢。虽然有了一个更漂亮的新书包，但是我还是把旧书包放在衣柜里保存起来吧！

再见了，我的旧书包，我会想你的！

三年级二班唐靖舒

“丁零零——-”放学了，我胡乱地把书包整理了，就像一根箭似的，快速地跑回家，回到家，我就以最快的速度把作业写完，当我准备把书装进书包时，我惊呆了，书包里乱得像一个鸟窝，书和本子缺了胳膊少了腿。于是，我开始了整理书包的长途旅程。

我先拿出笔盒，把六只铅笔刨尖，让钢笔加满“能量；”然后，我把教科书放在一个文件袋里边儿，把许许多多的本子放在另一个文件袋里边儿；又把几本课外书的角理好；之后把水杯放在左边的一个网兜里，把水彩笔放在右边的一个网兜里；接着再把放在茶几上的一包纸巾放在第三层里的一个小小的兜里，最后，我把装着教科书的文件袋放在第三层里，把装着本子的文件袋也放在这层里，把齐好的课外书放在第二层里，把整理好了的文具盒放在第一层里，当然，小扫把和抹桌帕也“住”在了第一层里。

整理好书包以后，一看，哇————-书包焕然一新，既整洁又干净，看着就让人心情愉快！以后我一定要经常整理书包，让我的书包每天都干净整洁，每天都漂漂亮亮的！

一、征文要求

1.作品内容须围绕改革强军主题，提倡结合个人经历讲述强军故事、记录变革进程、弘扬改革精神，做到内容真实、角度新颖、文学性强。

2.作品包括诗歌、散文、短篇小说、纪实文学等体裁。

3.诗歌一般不超过40行，散文一般不超过3000字，短篇小说、纪实文学一般不超过5000字。

二、征文方式

来稿可发送到yaping1367@126.com或czfk81@126.com，也可邮寄到《解放军报》文化部，地址：北京市阜外大街34号，邮编：100832。来稿邮件主题统一格式为“强军进行时全军文学征文+作者名”。作品注明作者真实姓名、地址、邮编、联系电话和邮箱。

三、征文展示

4月至10月，在《解放军报》《文艺报》《中国文化报》《中国艺术报》《解放军文艺》《军营故事会》等报刊和全军政工网、中国军网等择优刊发文学作品。征集结束后，聘请专家评选优秀作品并颁发证书，获奖作品结集出版。

在未来，地球的环境恶化。山洪、海啸、地震、龙卷风随时会到来。这时学生在上学的时候，就会遭遇大自然的攻击。所以，身为著名科学家的我，就要设计一款防灾书包。

这个书包和普通的书包外表一样，可结构却大不相同。首先，这个书包是由新型钢材置成，可以在地震时保证你的安全。如果你在建筑废墟下被压住了，别担心！在书包内置有sos紧急呼救，可以在1000米以内呼救。如果食物不够，按一下书包最上面的食物空间储存袋按钮。就可以找到平时储存在里面的食物。因为在这个储存袋里时间是静止的。有时，你还能吃到热喷喷的饭菜呢！

如果海啸或山洪来了，书包的底部有一个飞行器，你就可以远走高飞啦！而且，不用担心能量的问题，你在飞行的过程中的那些风，都会化成动力源源不断的输入飞行器。要是有了太阳，那就更完美了，不仅动力不成问题，还可以为其它设备和它们的备用电池充电。你要是落水了，不必惊慌，书包氧气瓶里的氧气，够你吸五天啦！在输氧管的旁边，还有一个输送营养流食的管道。怎么样？很人性吧！

如果龙卷风来了，开启终极模式，你的书包就会在10秒钟内钻出一个临时避难所，但因此也会损失一半能量。你要是受了伤，在书包的底层有一个医药箱和智能说明书。打开医药箱，按说明书上的做。很快，你的伤很快就会好了的。如果和平无事，配置的２０立方米的空间戒指就可以把它收起来，非常方便。

这就是避难号书包，怎么样！不错吧？

Hello，大家好，我是一个经久耐用的书包，是小主人开学的时候，他亲爱的婆婆送的。

你们瞧我是一个绿色的，长4分米，宽3分米的小家伙。表面有一个个黄色或蓝色的斑点，大的像树叶，小的像纸屑，密密麻麻，可好看了！我头上有一个“发夹”，那是拎带。我的背后有两个“手臂”，你知道那是什么吗？告诉你吧，那是背带。我的身体两侧还有两个装水壶的小口袋呢。另外我还有好几个“肚子”，最大的“肚子”是专门用来装书本的，里面住着数学博士、语文书大哥、抄词本弟弟，还有翻译家英语本和领导家校本。那个不大不小的里面藏着文具哩。最小的“肚子”里都是体育用品，有跳绳，有沙包，还有毽子。

有一次我不小心被弄脏了，小主人可心疼了，直皱眉头，急忙用洗衣粉和刷子给我“洗澡”，我洗完澡，变得像往日那样美丽、可爱。小主人又露出了笑容。

每天小主人都背着我上学，放学。我是小主人学习进步的好帮手。能这样为小主人服务，我感到无比自豪！

生活就像五味瓶，酸甜苦辣样样具全；生活就像一位细心的老师告诉我们怎样做人……每当我回忆起那件事，便会后悔不已。

记得那一次，妈妈带我去逛街，我便看见了一双非常漂亮的皮鞋，它全身雪白，后面还是高跟的，让人看了爱不释手，我缠着妈妈让妈妈给我买，可妈妈看中了另一双红色的皮鞋，但我却不喜欢，我和妈妈争议起来，终于，我压抑不住自己火暴的性格，对妈妈大叫一声，然后生气的冲出鞋店，妈妈也跟着追了上来，不停地给我做思想工作，给我解释，可我就是听不进去，还蛮不讲理的和妈妈顶嘴。这时，妈妈真的生气了，打了我一个巴掌，随后，向家走去。一路上，风呼呼地刮着，好象在严厉的批评我，“你妈妈给你买那双红皮鞋，是想让你的脚暖和、舒适一些，谁知你还不领情，反而得到的是你的白眼和一句句伤人心的话语，你真不应该呀！”风就像一把把刀子不停地插着我的心。我心想：妈妈是那么关心我，生怕我的脚弄疼，可我却毫不领情，还跟妈妈顶嘴，我真不应该呀！想到这里我便落下了悔恨的泪水，我冲到妈妈旁边，抱住妈妈，向妈妈赔不是，妈妈看了，笑着说：“好了，好了，快别哭了，妈妈原谅你，记住下一次不要在犯这种错误了哦！”我点点头，擦干眼泪，跟妈妈走在回家的路上。

经过这一件事后，我明白了外在美并不重要，心灵美才是最重要的，而且，我们不能跟爸爸妈妈顶嘴，要好好跟爸爸妈妈讲道理。

今天我背着书包上学校，走到半路书包的一根绳子突然断了，我只好用手勉强提着书包去学校，因为走得慢了，到学校时差点迟到，我心里想如果有一个结实点的书包就好了。于是我就想发明一种未来的书包。

未来的书包是钢铁的，永远不会因为磨破或损坏而丢东西，不要看钢铁的书包很重，它可是会自己跑的，就在书包的底部，安装有四个轮子。这四个轮子又和智能语音系统相连接。只要你发出指令说前后左右和停或跑，它就会按照你所说的行动起来。未来的书包就像超市里的收银柜，可以记住你装进去的书本文具。只要你在用的时候向电脑发出语音指令，电脑立刻就帮你弹出你所需要的书本文具。比如上课之前，你想找语文书，你只要对折电脑说请帮我找语文书，你的语文书立刻就从书包里弹出来，很是方便。如果你决定去旅游，未来的书包就变成了旅行的箱子。你只要按一下按钮，把模式调为旅行模式即可。所有旅行需要的东西，它都会提醒你是否装好。它还可以给你做向导，告诉你旅行的最佳路线，给你指路。让你既不用跑冤枉路，又可以游遍名山大川。

关于未来书包的功能，我会随着时间的推移逐渐完善，希望有一天，我们都能用上这样的书包。

书包，是我们生活中的必需品，它仿佛是我们的挚友，与我们形影不离，但你可否想过你理想中的书包是怎样的？

让我化作一只蜜蜂，带你去探寻我理想中的书包吧！

首先从形状外形上来说，它轻捷方便，只有蚂蚁般的大小，可随时变大。书包是黑色的，有着各种各样炫酷的图案，中间画着一个蜘蛛侠，还会到处移动，生动、有趣。

它的神奇还不仅如此，还藏匿着许多功能。

倘若你身体不适，书包就会化身成小护士，为你诊断病情。倘若你感到无趣了，书包便会为你推荐几款游戏，播放音乐为你舒缓身心，它还会与你谈心，讲笑话。倘若你不想走路，它就会神奇地为你打开时空门，无需等待，一会儿便可到达。总而言之，你所需要的一切，它都可以为你做到，只要一个口令，便会拥有“超能力”！

它的内部结构也很独具一格。

书包里面有着一个神秘机器，它可以高效地分拣放进的物品，让里面的东西井然有序地陈列着，解决了一个大难题，让不听话的书回到原位。机器把书摆好后，书籍整理员也开始出动了，把凹凸不平的书整理成它原来的样子，看起来不再别扭。清洁员感叹道：“咦，怎么这么臭，是时间清洁一下了！”清洁员没一会儿就把书本清洁完成了，书本中充满着香气。

这书包含着我对未来的遐想，这就是我理想中的书包。

我从三年级开始，都要背一个沉重的书包背到教室里，我多想发明一个智能书包啊！它的外形很简单，书包的表面是蓝色的，背面是绿色的。它没有拉链！书包的左边有一个绿色按钮和一个灰色按钮，那么，我具体介绍一下它的功能吧！

当你书包里的书找不到时，你只要按一下绿色按钮，它会自动扫描你要找的这本书在不在，如果不在，它会说：“可能在教室里！”你现在可以去教室找书了！

当你自己一人在家时，你没有可玩的东西，你现在就可以按一下灰色按钮，它就会变成一个玩具，陪你一起玩！这个书包是不是很神奇？

除了这些，书包的中间还有个语音辨别机，你到教室时可以对语音辨别机说：“请你把《黄冈》拿出来。”它就会把会把《黄冈》弹到桌子上，你就可以轻轻松松地去交作业了！当你觉得书包太重时，你就对语音辨别机说：“书包好重，能不能帮我减轻点重量。这时，它会温馨的提示我哪些书暂时用不到可以先拿出来放一放。

这就是我所向往的未来书包，真希望它早日实现哦！

是谁在狂风大雨中，为你遮风挡雨;是谁在炎炎烈日下，为你擦拭汗水?是母亲!是谁在你失败后，为你忧心忡忡;是谁在你成功时，为你喜上眉梢?还是母亲!

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”母亲，一个伟大而神圣的称谓;母亲，一个亲切而又温暖的词汇。她不仅给予儿女生命，更给予儿女无限的爱。为歌颂伟大的母亲，抒发儿女对母亲的爱，驻马店日报社决定面向全国开展“中华母亲颂”朗诵诗征稿活动。具体要求如下：

2.作品适于朗诵，100行以内;

3.征文从即日起至2017年3月15日;

4.来稿请注明作者姓名、地址、联系方式等;

5.稿件传至电子信箱：zdc1158@163.com，电子邮件“主题”栏填写“中华母亲颂”朗诵诗征稿”字样。

征稿结束后，主办单位将组织有关专家进行评选，优秀稿件颁发荣誉证书，并在《驻马店日报》、《天中晚报》刊发，同时还将推荐“中华母亲颂”全国朗诵会朗诵。