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寻物启事书包作文(热门20篇)

导语:你能用英语来介绍一下你的书包吗?以下是小编为大家收集的描写书包的小学英语作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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智能书包作文450字

全文共 433 字

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2040年,我成为一名优秀的设计师,设计出了一款智能书包

它和普通的书包差不多,不同的是有一排五颜六色的按钮,有红、橙、黄、绿、青、蓝,紫,和两块液晶显示屏,关键的是这些按钮有不同的功能。

按红色按钮,它会变成一个小型书架,可以给你所需要的书。

按橙色的按钮可以帮助你学习,遇到不会的题目,可以在一块液晶显示屏前扫一扫,就可以得到想要的思路和答案。

那另一块液晶显示屏是干嘛的?原来,它可以把你上课开小差,考试作弊的信息发到父母的手机上,回家就等着挨骂吧!

按黄色的按钮,有防盗功能,你离开书包,有人来翻你的书包,会发出警报声,如果还翻就发出电流击倒他。

如果要迟到了,就按一下绿色按钮,他会带你飞到你指定的地方,避免迟到。

如果下雨了,按一下青色的按钮会出现一把雨伞,你就可以安安心心地上学或回家。

按一下蓝色按钮可以换成你喜欢的大小、颜色和款式,可以几年都不换书包。

看书看累了,按一下紫色按扭,它可以帮助你做眼保健操,让你放松一下。

你喜欢这款智能书包吗?想要的话赶紧来订购吧!

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篇1:神奇的书包作文800字

全文共 797 字

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现在的书包虽然布料结实,式样新颖,但是还存在很多弊端。比如书包太重、容量不够大、里面不够整齐、而且还要经常清洗……总之,现在的书包还有很多不足之处,真想让科学家发明一款神奇的书包来解决我们小学生的困扰。

我想未来的书包应该是这样的:书包的外型跟现在的差不多,但功能却比现在强大很多。它的上面有很多按纽。只要你轻轻按下书包的“减轻按纽”,书包立刻变得跟羽毛一样轻,你就可以轻而易举地把书包背起来,甚至可以拿在手上。我们稚嫩的双肩就可以休息了,一个个小学生的脊背也不会变成罗锅了。

再按一下“整理按纽”,放进去的那些乱七八糟的书本,马上就会按书本的大小,书本的厚薄,书本的种类……自动整理得井井有条。让你不花一点力气,不花一点时间。如果晚上做完家庭作业,哪本书或者本子忘记装进去,它便会自动报警提醒。让你从此摆脱因忘记带作业而受老师批评之苦。

随着年级升高,书本会越来越多,你就会觉得目前的书包太小了。没问题,你只要按一下“容量按纽”,书包就会自动变大,同时它还会把放进去的东西马上变小。等拿出来时马上恢复原样,绝不会让它占据太大的空间,即使你上了大学,它也会一直陪伴在你的身边,时刻为你服务。

也许你会说天天背这一款书包多没意思啊!此时,你只需按一下“图案按纽”,它就可以按照主人的意愿改变图案,变成人物、动物、植物等各种千奇百怪、绚丽多彩的图案,还会模仿它们发声呢!让你百背不厌。

它还有自洁的功能。如果书包脏了,可以按下“自洁按钮”,书包马上自动清除脏物,瞬间焕然一新。让妈妈从此“下岗”。

更重要的是书包上还有导航、定位、报警等多种“智能按纽”。爸爸、妈妈们可以远程监督我们,再也不用担心我们被坏人拐跑了。

我好想拥有一款这样神奇的书包啊!我相信在未来的某一天一定会出现这款神奇的书包。当然了,如果等我长大了它还没有出现的话,这个任务就交给我好了,我一定会认真学习,刻苦钻研,争取早日发明这款神奇的书包。

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篇2:书包里的故事

全文共 835 字

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我有一个外观漂亮背着舒服的书包

它是用银灰色和深蓝色的防水布做成的。外形是“几”形,底长25厘米,底宽15厘米。书包的高是20厘米。看书包的正面有一只可爱的卡通狗,它的半张脸除了眼睛眉毛外全是白色的。脖子上带着条黑色的项链,穿了条红色的衣服,中间有个黑色圆圈,圆圈中间有白色的“C”字。狗的一只手紧紧地握着一根骨头,生怕被抢走,正如狗的左边写的介绍一样“I am such a funny dog”.

书包的背面是银灰色的,里面垫了一层薄薄的海绵,这样里面的书靠在我的背上时不会觉得不舒服。两根双肩带是深蓝色的,带的两侧各镶着两条银灰色的边,它的内侧也垫了一块薄薄的海绵,背带宽6厘米,长30厘米,背带的下端各有一根小的带子连着一个伸缩扣,这样可以根据我的身体来调节,使书包背在肩上更加舒服。

书包的外两侧下端有两个袋子,我每天把水杯放在袋子里,然后袋口收紧,这样水杯不容易掉出来。

每当吃饭时,我拉开最外面一层拉链,拿出餐具和毛巾。当笔芯没墨时,我就从第二层里拿出笔芯装进笔里,笔好像又吃饱了饭,又在纸上跳起了舞。拉开第二层,里面可热闹了。放着我每天上课用的:语文书,数学书,英语书,科学书还有字典和课外书。当我读到不认识的字时,字典大叔总是不厌其烦地告诉我。课外书还让我了解学会更多的知识。

现在我越来越离不开书包了,每天早上,我把书包理得整整齐齐,背着它去学新的知识。放学背着它回家,把新学的每门功课温习一遍。

记得有一个星期天,我要去乡下做客。便想到了乡下也是要做作业的,于是,我只拿了语文书和作业本。当我拉上书包时,书包似乎在说:“主人,你也把我带去了吧!有可能用得上。”我想想也是,就带着它一起去了。做作业时,遇到了个不会写的字,我找遍了语文书上的生字表也没有这个字。这时,我拉开了身旁的书包,取出字典,一查就知道了答案,我把字典放进书包时,书包好像在对我说:“带着我没错吧。”

这个书包陪伴我四年了,书换了一册又一册,我的知识也在增长,这个功劳离不开它。我爱我的书包。

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篇3:未来的书包作文500字

全文共 504 字

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2037年,人类的科技发展已经匪夷所思,高科技智能产品已经被广泛使用,替代了传统物品。今天,我就给大家讲一讲未来书包

未来的书包和现在的书包长得差不多,但功能却大有不同。书包带上各有一个按钮,按下左边的按钮,书包里就会伸出两个螺旋桨,带着它的主人飞上天空。书包上还装配了GPS卫星定位仪、身份自动识别系统、远程追踪器,有了这些设备,书包就可以安全快速地把大家送到指定位置,再也不用麻烦爸爸妈妈接送孩子上学了。

右边的按钮更神奇,它可以让书包随心变化。大家都知道现在使用的书包装东西很少,而且还很占地方,我们的课桌根本就放不下它。未来的书包却可以变大变小,并具有强大的收纳功能,除了平时要用的课本、文具以外,还能装下许多自己喜欢的课外书,美术课上要用的各种画笔、颜料,音乐课上使用的乐器,体育课上踢的球,吃饭时使用的餐具……虽然装了这么多东西,但只要你按下按钮,书包就变得像手掌那么大,可以让我轻轻松松地放进书桌里。

更加神奇的是,未来的书包还是一台体感空调,它可以根据主人的体温调节周围的温度和湿度。书包还能增加负氧离子,让主人呼吸到更加清新的空气。

朋友们,这么优秀的书包是谁发明的呢?那就是我,20年后的我!

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篇4:书包里的故事

全文共 645 字

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说起从前,我会有无数个小故事想和大家分享,开心的和不开心的都有。细数从前的点点滴滴偶尔会傻傻的笑一下。曾经有一个故事变成了我最温暖人心的小秘密。

小学六年级,那时我们还不懂人情世故,但我有了我的梦想和梦想的伙伴,那段试管真的很美好呢。一个清晨,我一如既往的踩着一块块石板来上学。教室人还没到期,清晨的阳光吧教室照的通明,一排排整齐的课桌记录下了一个个使用它的同学的故事;前排的讲桌静静倾听者每一位教室讲述的知识,灯明晃晃的吊着,信心十足的看着每一位有梦想的孩子。“小月,在干嘛?”小瑞温柔地说。拉回思绪,我望着她,说:“瑞,你的梦想是什么。”她依旧温柔地说:“漫画家,你呢?”我亮亮眼睛,兴奋地说:“和我一样呢。我们做个梦想搭档如何?”比较文静的她只是笑笑,点点头。就这样我有了我自己的梦想搭档。

第二天,惯性熬夜的瑞顶着她淡淡的黑眼圈,拿着一本薄薄的笔记本,带着她浅浅的微笑。慢步向我走来。瑞高兴地说:“月,你看,这是我画画的本子。”我兴奋地说:“哦哦,借我回家好好参考参考。可以吗?”她点点头,依旧不语。金色的夕阳把她的身影变得充满光芒,风掠过,她乌黑的长发也随风一同飘舞。

我把她的笔记本放在了我的书包里,匆忙地回家了。晚上,躺在温暖的床上,翻着她的笔记本,一行行不整齐的字,一笔笔不完美的线条,慢慢拼成了一页页的漫画,记下了她一点点的进步。这时她的梦想,藏在书包里的小梦想。

合上书,我想到自己,我翻出了我的绘画本,奇怪的线条,难看的画面,我要把它藏在书包里。把我的梦想和秘密一同藏进心里。

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篇5:我的书包

全文共 499 字

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我的书包特别大,四四方方的。很挺刮。它是双肩带的,背上它不至于让我很吃力;它的颜色是鲜红的,正面还有卡通图案,醒目极了;它不仅漂亮,而且功能齐全,里里外外十几个口袋,各有各的用途。

每天早晨,我背着书包,带着问题来到学校,听老师传授知识,解答疑题。每天下午,我背着书包,把一天的收获带回家。书包越来越重,我的肩膀也越来越硬。渐渐地,我脑子里的知识越来越多。老师,我要感谢你对我的教诲;书包,我也感谢你帮助我承载那么多的知识。

爷爷奶奶说他们小时侯没有书包,就用一块布包一下书就去上学。所以他们说自己所学的基少。爸爸妈妈说,他们小时侯上学有书包,那只是四块布围起来再加盖缝起来的书包,不大,所以他们说自己所学不多。爷爷奶奶爸爸妈妈看了我的书包。哇!里面这么多书,又有那么多口袋,都塞得满满的,怪不得知道的东西那么多但是,我知道业精于勤而荒于嬉。即使我有这个好伙伴,但如果我懒惰不用功,书包里装的知识也不会变成我自己所拥有的知识。

书包里装载着是知识的种子。种子撒在我们的脑海里,撒在我们的心田里。我一定要让知识结出丰硕的果实,献给爸爸妈妈,献给敬爱的老师,献给我敬爱的祖国,也献给陪伴我多年的伙伴——书包。

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篇6:未来的书包小学作文300字

全文共 270 字

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书包上有许多按钮:有红色、蓝色、绿色、黄色、橙色……如果下雨了,只要你按一下红色按钮,你的手上就会出现一把崭新的雨伞。如果你肚子饿了,只要你按一下蓝色按钮,就会出现你想要的食物。如果你的本子用完了,只要你按一下绿色按钮,你的眼前就会出现你需要的本子。如果你口渴了,只要你按一下黄色按钮,就会出现一瓶饮料。如果你想要什么文具的话,也只要按一下橙色按钮,你的铅笔盒里立刻就会摆放着你想要的文具。但愿我们未来的书包有多种功能,想要什么就有什么。

同学们,只要我们努力学习。将来才能实现这么先进的书包,才能把愿望变为现实。

[未来的书包小学作文300字

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篇7:我的书包小学二年级作文

全文共 336 字

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我的书包重庆市綦江县陵园小学二年级一班王童语我上小学了,有了一个新伙伴,那就是我的新书包。

我的小伙伴非常漂亮,穿着一件深蓝色的外衣,有一个又矮又胖的身子,象机器猫一样。我和它一起完成我每天的学习任务,特别是我的学习资料,就由它管理了,给我安排得非常好。第一层管理我的课本,第二层管理家庭作业,第三层管理学具,第四层管理字典,第五层管理记号笔之类的东西。我的书包肚子大大的,大得好象可以装下整个世界,装下很多很多的知识,就象知识的海洋一样。它每天陪着我上学放学。每当我上学到校放下书包的时候,它就对我说:“要认真听讲,不要乱动,不要乱说话,还要积极举手发言哟。”每当我放学回家,放下书包想玩的时候,它又会提醒我:“做完作业再玩啊。”

我非常喜欢的我的这个小伙伴,我的新书包。

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篇8:新型书包作文600字

全文共 590 字

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看这靓丽的外形、酷炫的功能,还有这超大版的容量——没错,这就是我!大家好,我就是最近声名大噪的新型书包!我的身上有这个时代最先进的科学技术,每一个功能都能给带给我的小主人最舒适的体验。接下来,就让我来给你们介绍一下吧!

我的功能主要分为两大类,分别是安全类和学习类。那么就先来说一说安全的问题吧。因为最近拐卖儿童事件和儿童溺水事件频频发生,所以我的设计这边专门针对这两个问题增加了这两个功能。

一个是GPS定位系统的应用,只要我的小主人背上了我,他的父母便可以随时通过GPS知道小主人的去向,再也不用担心走失和拐卖的问题了。第二个真的是防溺水的功能,如果我的小主人不小心失足到了河中,我的浮力便可以帮助小主人浮出水面,保证小主人的生命安全。并且,小主人完全不用担心我的清洁问题,我身上的纳米技术可以很好地帮我阻挡污渍,保持我身上的干净。

接下来,便是学习这一类了。小主人若是在学习中遇到不理解的题目,都可以向我请教,我也会尽职尽责的当好一名小老师,把我肚子里的知识毫不吝啬地都告诉小主人。当然,我也会逐步引导小主人去解答题目,使他能够真正的理解和掌握知识。而当小主人在考试的时候,我就会化身为一名小间谍,认真监督小主人,保证他能考出一个真正属于他的成绩。

看吧,这就是我!一个多功能的新型书包。可就算我的功能有很多,成功都必须要靠我的小主人自己去努力、去争取,那才能算得上真正的“成功”。

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篇9:《苗地》2024“精锐杯”岁末征文大赛活动启事

全文共 430 字

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征文对象:成都市中小学校学生(大成都范围内)、全市各培训机构成员。外地同学来稿不能参加此次征文活动

征文内容:参赛作文需自拟题目,可以寄情自然山水,也可以记录成长点滴,还可以感悟人生……体裁不限(不接受诗歌投稿),但字数需控制在800字左右。

征稿时间:11月6日至12月21日晚12点。

投稿方式:

1、将电子文档发送至cdrb_miaodi@163.com。

2、学生可到成都精锐教育的各个教学点进行现场报名及投稿。

奖品设置:

一等奖:小学组、初中组各1名,每人一台IPAD MINI(市场价约2500元/台),价值1880元的精锐教育学习大礼包一份。

二等奖:小学组、初中组各5名,每人一个价值500元的耐克书包,价值1280元的精锐教育学习大礼包一份。

三等奖:小学组、初中组各10名,每人一套价值100元的迪斯尼文具套装,价值688元的精锐教育学习大礼包一份。

注意事项:来稿需注明学生所在学校、年级、姓名、联系电话。无法联系到入围作者本人的稿件,会被视为无效稿件。

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篇10:“美在罗文”摄影大赛征稿启事

全文共 994 字

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为积极配合中国•湖南(南县)首届国际涂鸦艺术节暨洞庭湖生态旅游美食文化节【举办地点:南县洞庭湖生态经济创新示范区罗文村(千亩花海、百栋涂鸦民居)】隆重举办,进一步推动南县旅游发展,提升罗文美丽乡村形象,特举办“美在罗文”摄影大赛

一、组织机构

主办单位:中共南县县委宣传部、湖南省老摄影家协会、益阳市摄影家协会

协办单位:待定

承办单位:南县文学艺术界联合会、南县摄影家协会

二、大赛主题:

反映罗文美丽乡村风情风貌及南县首届国际涂鸦艺术节暨洞庭湖生态旅游美食文化节期间的现场图片。

三、大赛规则:

(一)参赛资格:凡摄影爱好者均可参赛。

(二)作品类型:新闻纪实类、风光风情艺术类、故事图片类。

(三)参赛作品要求:

1、参赛作品须为在罗文村境内拍摄的原创作品。摄影作品必须紧扣主题,角度新颖,富有感染力。

2、所有参赛作品一律送10寸照片(以长边为准),不限黑白、彩色,谢绝数码创意合成作品,画面清晰,不得装裱,不得加入水纹、签名等修饰,禁止任何歪曲、修改、复制图层等技术的处理。

3、参赛作品数量不限,单幅、组照均可(组照视为一件作品,限6幅以内组照照片,规格不超过10英寸)。

4、每幅参赛作品须在照片背后写明作品标题、作者真实姓名、住址、邮编、联系电话。入围后,作者必须提供该作品未经压缩的不小于4兆的JPG电子文档(成品和原始文件)。

5、摄影作品必须为原创,如发现抄袭、弄虚作假和剽窃行为,将取消参赛资格。所有参赛作品如发生侵犯他人著作权、肖像权、名誉权等行为及由此产生的一切法律后果由参赛者自行承担。

6、主办单位享有永久免费使用所有获奖作品的权力,可以重复使用这些图片进行出版、展览和用于旅游宣传,并在使用过程中尊重参赛者的署名权,不另付稿酬。

四、奖项设置

本次摄影活动设一等奖1名,奖金5000元;二等奖3名,奖金各3000元;三等奖6名,奖金各1500元;优秀奖20名,奖金各500元。所有获奖作品均颁发荣誉证书。

五、截稿时间:

截止日期为4月8日晚上12时。颁奖时间暂定4月9日下午,在中国湖南(南县)首届国际涂鸦艺术节暨洞庭湖生态旅游美食文化节闭幕式上举行。

六、投稿方式:

作品请寄送至南县文联(南县县政府大楼五楼501室),联系人:肖跃、易立新,电话:0737-5888206,13973714450,邮箱:346056927@qq.com (注:邮件标题请注明“美在罗文”摄影大赛评选活动) 。

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篇11:书包里的故事

全文共 587 字

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我爷爷的书包是个裤腿书包。那时候,爷爷很想上学,可是家里很穷,兄妹多,买不起书包,交不起学费,在爷爷再三央求下,祖奶奶把祖爷爷穿旧了不用的粗布裤子,剪下一条裤腿,缝住一头,另一头缝了根儿布条,就成了爷爷的书包,上面补丁摞补丁,可爷爷却视为珍爱之物!书本买不起,就自己用线把草纸装订起来,做成手抄本!即使这样,爷爷也只能上到二年级,就辍学了。

花布书包

爷爷有了自己的教训,坚决不想把自己的悲剧在爸爸身上重演,一心想让爸爸上学,可是,家庭无收入,穷啊!一次,爷爷狠狠心,把家中的口粮挤下来,挑着两筐红薯,走了40多里山路,卖钱,买了二尺布做了个书包,这就是爸爸的宝贝——花布书包。为此,爷爷在山路上摔了一跤,手上至今还留着划伤的记号。

现在,柜橱里的那个背带都快拧成麻花的单薄的小布兜和里面那两本写着密密麻麻的小书,爸爸说什么也不舍得扔呢!因为那饱含着爸爸上学时的快乐与艰辛啊!

多功能书包

我的书包嘛是多功能书包:颜色鲜艳,质量上乘,功能齐备,有装书的地方,有放文具盒的地方,还有放水壶的地方。

书包不仅颜色鲜艳、容量超大,而且在设计上还做到了轻巧、舒适。瞧,书包的双肩带和背部都垫上了海绵,背起来减轻了不少压力。再看里面的书有彩图,有插画,个个装订精美,内容丰富。

告诉你们,这样的书包,我可不止一个哦!每年换一个,年年换年年新。

是啊,小书包,大见证,我们的生活真是芝麻开花——节节高!

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篇12:“费孝通田野调查奖”征文启事

全文共 1547 字

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田野调查即实地调查或现场研究,通过亲身参与和体验人们的日常生活,记录人的生活的方方面面。它是收集记录一手资料的基本方式,也是分析社会、了解社情民意的基础。毛泽东同志的系列农村调查文章,运用了大量田野调查资料。费孝通先生上世纪30年代写作的《江村经济》,是田野调查的经典之作。

为引导社会各界继承发扬关注社会、关注民生、实事求是的优良传统,深入开展田野调查,向党和政府反映社情民意,为后人了解当代中国社会留存史料,国务院参事室社会调查中心联合中国青年报、新华网、新浪微博、腾讯网共同发起“费孝通田野调查奖”征文活动。

此项征文活动将每年举办一次。

一、 组织机构

主办单位:国务院参事室社会调查中心、新华网、中国青年报、新浪微博、腾讯网

协办单位:北京大学社会学系、中央民族大学民族学与社会学学院、中国人民大学社会与人口学院、中国高校传媒联盟

专家委员会:

陈锡文 全国政协常委、经济委员会副主任,中央农村工作领导小组原副组长兼办公室主任

杜 鹰 国务院参事,国家发展改革委原副主任

宋林飞 中国社会学会原会长,社会学家

汤 敏 国务院参事,经济学家

李 强 清华大学社会科学学院院长,中国社会学会会长

姚景源 国务院参事室特约研究员,国家统计局原总经济师

刘志仁 国务院参事,“三农”问题专家

二、征文对象

面向社会各界人士。

三、征文要求

(一)文章应是作者经过近期田野调查所写的“亲身经历、亲眼目睹、亲耳聆听”的“三亲”文章,描述我国城市、乡村、企业、机关的人们生活、工作情况以及所思所想,体现作者的观察和思考。可反映社会的变迁,也可对有关问题提出政策建议。

(二)作者应在文章备注中说明田野调查的时间和地点,并留下联系方式。

(三)文章字数以2000-6000字为宜,可配图,也欢迎长篇田野调查报告。

四、征文时间

自本启事刊登之日起,至2017年9月10日截稿。

五、评选及奖励

征文截稿后,主办方将组织评审委员会对征集到的文章进行评审。对文章的可读性、典型性、田野调查地点代表性、史料留存价值、决策参考价值、网络受欢迎程度进行综合评价。

主办方及费孝通家属代表将组成监事委员会,监督评审的公正性。

征文活动将评选“费孝通田野调查奖”5篇(可空缺),奖金人民币各10000元;“田野调查优秀奖”10篇,奖金人民币各5000元;“田野调查入围奖”若干,奖金人民币各1000元。获奖作者将获得由主办方颁发的荣誉证书。“费孝通田野调查奖”和“田野调查优秀奖”获得者将受邀参加2017年“费孝通田野调查奖”颁奖仪式。

获奖文章和作者名单届时将在主办方报纸及网站上进行公示。

六、征文使用

征稿期间,主办方将在报纸及网站上随时刊载优秀文章。对政府决策有参考价值的文章,主办方将通过国务院参事室渠道报送中央领导同志和有关部门参阅。所有获奖文章将编入《田野调查文集(2017年卷)》并出版发行。

七、投稿方式

1. 邮寄:北京市前门东大街11号国务院参事室社会调查中心收,邮编100006,信封注明“田野调查征文”。

2. 新华网“费孝通田野调查奖”征文活动平台。

3. Email给中国青年报: tianyediaocha@xiaomei.cc。

4. 在新浪微博上加话题词#田野调查征文#并@田野调查征文组委会,将文章备注私信给田野调查征文组委会。

5. 腾讯网“费孝通田野调查奖”征文活动平台。

主办单位将定期汇集稿件,筛掉重复稿件。因此,通过1-2个渠道投稿即可,不需每个渠道都投。

八、注意事项

1. 征文概不退回,请自留底稿。

3. 获奖文章稿件版权归主办方所有,编入《田野调查文集(2017年卷)》不再另付稿酬,不同意主办方刊载和出版文章的请勿投稿。

4. 征文活动解释权归“费孝通田野调查奖”征文活动组委会。

“费孝通田野调查奖”征文活动组委会

2016年11月5日

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篇13:2024年度优秀教学论文征文启事

全文共 1051 字

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为能有益于促进中小学教师的专业发展和提高中小学教师的教学研究能力,反映教师在教学研究中的最新成果,继《现代教学》2013年度、2014年度与2015年度优秀教学论文征文评选活动之后,《现代教学》2016年度优秀教学论文征文评选活动即日起正式开始。

一、征文时间

2016年7月1日至2016年12月31日

二、论文主题、内容与评选要求

论文主题

新技术背景下的课堂教学

论文内容与范围

新技术包括通讯技术、信息技术、多媒体技术等。

在新技术背景下对课堂教学的理论研究与实践探索。

在课堂教学中运用新技术的经验分享。

在课堂教学中运用新技术实施教学的案例与思考。

论文要求

论文题目自拟,题材科学,逻辑严谨,语言流畅。

论文文体不限,可以是教学研究论文、教学经验总结、教学案例等。

论文主题明确,结构合理,文风简约。

论文所涉及的图表公式、标点符号等符合国家相关标准。

字数以3000至5000字为宜,不超过6000字。正文标题下方居中位置请注明学校名称、作者姓名和联系方式(单位地址、邮编和电话或手机),每篇文章署名不超过三人。

参评论文必须是原创且未公开发表的作品,须学校加盖公章予以推荐和证明。

三、论文征集

每位参与征文的作者,都需提交电子稿和打印稿各一份。打印稿须与电子稿同时邮寄。

1.电子稿请发至xiandaijiaoxue@163.com,并在主题注明:“《现代教学》2016年度征文”。

2.打印稿请邮寄至上海市长宁路491弄36号《现代教学》编辑部(邮编200050),信封上请注明:“《现代教学》2016年度征文”。

(打印稿要求:A4纸,标题为单倍行距,三号字,宋体;正文为单倍行距,小四号字,宋体,小标题需加黑;如有图、表、公式等,请注意不要错页。)

3.截稿时间:2016年12月31日

4.欢迎区县、学校集体参加此次活动,如有意向,请与《现代教学》编辑部联系。(联系电话:021-62110285,沈老师)

四、论文评选

《现代教学》编辑部将聘请上海市知名教师和校长、教育科研专家、高校教授和资深教育编辑等组成《现代教学》2016年度优秀教学论文评委会,对本次征文进行评选。每篇论文都由多位评委进行评审和评分,按总分进行排序评奖。

五、奖项设置及颁布

1.征文活动按文章类别(研究论文、教学经验、教学案例等),分设一等奖、二等奖、三等奖,并颁发获奖证书和奖金。

2.部分获奖的优秀教学论文将结集成册,出版“《现代教学》2016年度优秀教学论文专辑”。

3.《现代教学》2016年度优秀教学论文征文评审结果将于2017年第一季度内发布。

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篇14:神奇的书包作文500字

全文共 537 字

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2038年,我成了一位科学家,发明了一个书包。这书包从外形看,和普通的书包相比,就是多了一些五颜六色的按钮,别无其它大的区别。

虽然它和普通的书包很像,但是它的神奇之处可多哩!点击第一个按钮,就会开启识脸防护系统,假如有别人拿你书包,书包就会立刻发出一种怪叫表示非主人勿随便乱动。如果你觉得书包很重,那就点第二个按钮吧,第二个按钮一按,再背上书包,书包的重量就会减轻一半。书包上有闹钟芯片,按下第三个按钮,它就会在你设置的时间内提醒你,如果你没有听见,它就会比原来的声音大一倍。这种书包也不会让丢三落四的你放学忘记带书了,因为只要你点一下第四个书包的记忆按钮,老师布置作业的时候,他就会帮你记住。只要你忘带了什么书,他就会及时提醒你。比如你忘带了英语书,他就会提醒你说:英语书!更实用的是书包的记忆功能还可以把老师上课讲的内容记住,来回播放,有助于我们学习。如果你的书包时间长了脏了,那就请按第五个按钮吧,无需用水,就可以自动清洗。还有如果你觉得空间不够用,那你就点击第六个按钮估计不到一分钟后,他就会扩大一倍……如果你还是不满意就请拨打:张博涵博士工作室电话xxxxxxxxxxx,我会及时增加和改善书包功能,为中小学生提供一切方便。

你喜欢我发明的书包吗?那就请给我点赞吧!

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篇15:多功能书包作文350字

全文共 355 字

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二0二0年,我终于发明了一种多功能书包,而且受到众多小学生的喜爱。

这种多功能书包可以装20-30本书,但背起来却很轻,因此,爸爸妈妈不用担心沉甸甸的书包压坏了小宝贝们。特别神奇的是,这种书包有一种特异功能:能把老师布置的作业输入光盘,如果一个小时之内还没完成,它会提醒你,如果完成了,按确认键即可。同时,它还可以提醒一些丢三落四的小朋友,告诉他忘带什么东西了。这样一来,那些记性不好的小朋友再也不用为忘带东西而烦恼了。

更让人不可思议的是,多功能书包还能成为你的老师呢!小朋友碰到难题时,只要把题目写在一张纸上,把纸放进书包的解答口,稍等片刻,解答口就会出来一张纸,还是原来的那张,但上面却写了这道题的解答过程。这样的书包还可以帮助小朋友提高学习成绩呢!

如果你也想拥有这样一个书包,赶快打电话吧:20201111

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篇16:我和书包的故事

全文共 444 字

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闵含悦阳

我有一个不大不小的书包,它又破又旧,在外人眼里根本不是样子,但是我和它的故事永远不能忘记。

我那个书包破了很多次洞,上面又很旧,这是我上幼儿园时候书包。

小时候,我上幼儿园,特别想要一个既好看又漂亮的的书包。那个书包是粉红色的,书包的表面上有一个像蝴蝶的花纹,这只蝴蝶在我的书包上翩翩起舞,真好看,书包有三个格,有大格中格小格。

可是我看了看价钱,哎,好贵啊!

虽然我喜欢这书包,但我不想和妈妈说,因为我不想让妈妈再辛苦挣钱,就为了一个书包。

我回家时,想了又想,才想到,如果我自己挣钱来买这个书包,那才有意义呢。

我上学时,又帮好几个同学写作业,挣了十元钱,又帮好几个同学打扫卫生,挣了十元钱,这些才二十元钱。

我又把我一个星期的零花钱二十元拿了出来,这些才五十元,还差二十元呢。

我又把我的储钱罐拿了出来,哎,我攒了一个月的钱二十元拿了出来。

一共七十元,我拿着钱就去商店,把那个书包买了回来。

这个书包我用了六年,如今的书包又脏又旧,但这是我用两个月的时间买来了,我的这个书包,我永远不能忘记!

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篇17:Myschoolbag我的书包

全文共 1830 字

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School bag, it is indispensable to our primary partner. With the help of it, we learn things have their own little world.

Mybagwas selectedby myfamily a year ago whenwe went to the mall. My school bags shape is like a rectangle,and isnot big.Its 35 cm tall, 26 cm wideand the side is 15 cm wide. Its color is deep pink. On the surface there are Snow White, Cinderella and sleeping beauty cartoon design, which are very eye-catching.

My bag is not only beautiful, but alsothe function is all ready.It haseight pockets,all of whichhave each use.

The third pocket is mainly responsible for a small notebook and red scarf and other small sundry things.The second is responsible for some homework .The other is the richest. Not only it hasown layer, it also contains three small layers and a piece of board.

The bosss first child, is mainly responsible for keeping a green pen bag, and the homework which is finishedin the evening. Becauseits easy to hand in the homework early the next day.I want to usesecond child to class all kinds ofbooks .The third child is responsiblefor taking care of some reference booksand learning materials.

Whileone of the small pocket on the both side ispen bag and the kettle, the otheris my light blue small folding umbrella bag.

So many things arein the schoolbag, how hard the schoolbag is!But it never complained, it just accompany me silently ! Thank you help me to carry so much knowledge!

书包,它是我们的首要不可或缺的伙伴,在它的帮助下,我们学到的东西都有自己的小世界。

我的包是在一年前当我们去商场的时候由我的家人挑选的。我的书包,形状象一个长方形,不大。这是35厘米高;26厘米宽;边宽15厘米。它的颜色是深粉色。表面上有白雪公主,灰姑娘和睡美人动画片的设计,很抢眼。

我的包不仅是美丽的,但功能齐全。它有八个袋子,各有各的使用。

第三个袋子主要负责一个小笔记本和红色围巾和其他小杂货店。第二个负责一些功课,另外一个不仅自己的层,它还包含了三个小层,一块板。

“老板”的第一个孩子,主要是负责保持绿色的笔袋,和晚上完成的作业。因为这样第二天早交家庭作业比较容易。我想把第二个孩子用来分类装各种各样的书籍。第三个孩子负责一些参考书和学习材料。

它一边的口袋是笔袋和水壶,另一边是我的蓝色小折叠伞袋。

这么多东西塞进书包里,书包好辛苦啊!但它从来没有抱怨,只是默默地陪伴着我!谢谢你帮我承载这么多的知识!

[我的书包英语作文互译

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篇18:书包的故事

全文共 821 字

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我有一个伴随我走过三个学期的红色大书包,它是由4个从小到大排列的包,2个侧包,一个手提,一副背带和一块软乎乎的背垫组成的。

书包的第一个小包上面的色彩最丰富,上面有个可爱的小女孩。她的帽子上有一朵菊花,前额上披着金色流海,一双会说话的大眼睛,中间有两颗黑得透亮的“黑宝石”。一个小得不得了的小鼻子,一个微笑着的小嘴。她身着白色内衣,配一件红色的马夹,中间还别着一个黄色蝴蝶结。一条淡绿色的裙子,上面点缀许多绿色花朵呢。不过,裙子的款式很独特,向两边开叉,露出了一条白色波浪花边短裙。当然,还有那可爱的橙色小靴子。一看就知道是个时尚的小女生,有点像我。她正挎着一个粉色的小包,使劲的走着。身后有个黄色大钟,钟的左上角有一本橙色的书,上面放着一顶博士帽,左下角也有绿橙三本书,中间绿色的那本书上还夹着一个小小的书签。我也要珍惜时间努力读书呀。

依次排后的另三个小包,就只有第二个包还有一个小小的露脸的位置了,上面那一串五颜六色的英文句子,说明了现在

学好英语多么重要。

当第一层的拉丝姐姐同意从轨道上滑下来时,它走过的地方会有一条很大的缝隙,这样,你就可以看到里面的东西了。因为第一层的空间比较小,装的是与学习无关的杂物,比如:交通卡、钥匙等。第二层也得请拉丝姐姐哟,里面的东西可多了,各种各样的本子,什么摘抄本、日记本等等,全在这里统管。第三层比较清闲,里面只放了三样东西:卷子、垫字板和课程表。第四层是个又广阔又忙的大房间,拉丝姐姐得特别大方,因为她知道我很需要它,里面有语文书,数学书等教科书,还有我最感兴趣的课外书。

书包的两个侧包,一般用来装我的水壶、零食和水果。宽宽的背带,还配有一个用泡沫做成的厚厚的垫子,垫子上还有透气孔。夏天能及时排掉热气,冬天又能起到保温的作用。背带和垫子的配合,使书包在我的背上又服帖又省力。书包上面还有提手,还可以用手提着,真方便。

我的书包可是我最亲密的伙伴了!所以,我相信有一天,书包上的那顶博士帽会戴在我的头上!

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篇19:小学五年级关于书包的

全文共 339 字

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一天夜里,一支短的不能再短的小铅笔头从自已的房间里跑了出来。

他低着头走来走去,看上去心情十分低落,突然,它的头一下子撞到了什么东西上,抬头一看,啊!原来是书包大姐。

小铅笔头想:“不对呀!书包大姐之前是那么美丽。怎么变得这么胖了?”

小铅笔头把书包叫醒不解地问:“书包大姐你近来怎么这么胖?你看身上好多地方都开线了,身上的图案也模糊不清了。”

书包含着泪水回答说:“嗨,都怪这些学生,他们把那么多书让我吃下去,我能不变成这样吗?”说完擦了一下眼泪。

小铅笔说:“我们俩真是一对苦难姐弟。我之前十分高大,可是没几天我就成了这样子。天天被人讥讽。”说着他也流下了伤心的泪水。

这些话不知怎么地让小主人听见了。他在心中暗暗想:“现在提倡素质教育,为什么还有那么多人把书本的压力放在我们身上呢?”

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篇20:第一届“作家平台”创作大赛征文启事

全文共 583 字

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第一届“作家平台”创作大赛自2017年1月11日起开展,题材为散文、诗歌,内容不限,每篇文章字数在一万六千字内,每首诗在100行内,作品要求原创,且未在其他微信公众号发表过。

来稿邮箱:2163064132@qq.com。

所有来稿都默认为参赛,由编辑初审后进入比赛。不参赛的请注明。

来稿将在“作家平台(zjptzjpt)”,“一线作家(yxzj11)”,“文学前线(wxqx18)”,艺术荟萃(yshc11)微信公众平台上发表,敬请所有作者查看。

3、本次大赛设散文、诗歌一、二、三等奖各一名,优秀奖各10名。获奖作品由作家平台邀请评委评出,获奖者颁发荣誉证书。

一等奖奖金:人民币500元;二等奖奖金:人民币300元;三等奖奖金:人民币100元

4.阅读量200以上作品参与评奖。

来稿时间:2017年1月11日到2017年5月11日

获奖作品公布时间:2017年 6月初

所有参赛作品都可申请入选作家平台《当代优秀作家作品集》(暂定名)一书,由国内正规出版社出版。

5、文章“赞赏”金额的1/2为作者稿费,1/2用于平台运转和发展,低于十元不放发(包括),文章发表十天后结算,后续赞赏不再发放。自发稿之日起,一个月内不领取稿费视为放弃。

来稿及申请出书作者请加主编微信:wxfwxf3366。奖金和稿费以微信红包方式发放(加微信时注明你的名字)。

作家平台编委会

2017年1月11日

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