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寻物启事书包作文【汇集20篇】

导语:你能用英语来介绍一下你的书包吗?以下是小编为大家收集的描写书包的小学英语作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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我的书包作文200字

全文共 220 字

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我的书包来自宝岛台湾,它是我妈妈送我的、作为我一年级入学的礼物。

我的书包看似普通,但它与众不同!在学校学生的众多书包中,我的书包最独一无二。

书包的正面有一个钢铁侠版的机器猫。这个机器猫有一双机器翅膀,时刻张开着等待我的命令。它不仅会攀爬、行走,还会飞行、潜水呢!

最吸引我的地方是它后面那两块长满毛孔的海面,软软的,背起来舒服极了,还会保护我的脊椎呢!

我家虽然有三个书包,但我最喜欢它了。因为它饱含了妈妈的爱和期望。我打算让它陪伴我小学六年。

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篇1:2024爱耳日主题防聋治聋征文启事

全文共 1860 字

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2017年3月3日是第18次全国“爱耳日”。“爱耳日”宣传教育活动历经17年,对推进我国听力障碍预防与康复工作,提高人民群众爱耳、护耳意识,减少听力残疾的发生发挥了重要作用。

2016年是“十三五”的开局之年,国家相继出台了《“健康中国”2030规划纲要》《“十三五”加快残疾人小康进程规划纲要》《国家残疾预防行动计划(2016-2020年)》,中国残联等部门相继出台了《残疾人精准康复服务行动实施方案》《残疾人康复服务“十三五”实施方案》《辅助器具推广和服务“十三五”实施方案》,为加快残疾人小康进程,进一步推动听力残疾预防和康复工作创造了历史性机遇。

由于我国听力残疾人数众多,造成听力残疾的因素复杂,

听力残疾预防工作体系、防控网络尚不完善,听力语言康复专业服务亟待增强,实现“到2020年,有需求的残疾儿童和持证残疾人接受基本康复服务的比例达80%以上”的目标,任务仍很艰巨。为此,特将第18次全国“爱耳日”宣传教育活动主题确定为:“防聋治聋,精准服务”。现就有关事项通知如下:

一、活动主题

“防聋治聋,精准服务”。

二、时间安排

2017年3月3日,有条件的地区可酌情安排活动时间。

三、宣传重点

贯彻落实《国家残疾预防行动计划(2016-2020年)》,大力宣传防控出生缺陷、发育障碍、疾病及伤害致听力残疾工作的重要性与必要性,全面推进新生儿听力筛查;大力宣传实施残疾人精准康复服务的重大意义,推进听力残疾儿童康复救助、成年听力残疾人助听器适配等工作,落实基本康复服务全覆盖的要求;大力宣传耳科及听力保健科学知识,增强人民爱耳护耳意识;广泛动员社会各界,全面营造关爱、帮助听力残疾人康复的社会氛围。

四、工作要求

(一)切实加强组织领导

各地要高度重视,认真贯彻落实本通知要求。残联、教育、

民政、卫生计生、新闻出版广电等相关部门要积极配合,及时制定宣传教育活动工作方案,明确分工,协调行动,认真做好组织实施,确保宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。

(二)积极创新宣传形式

各地要结合本地实际,积极创新宣传形式,采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力,形成全社会关注听力健康,重视听力残疾预防与康复的氛围;充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信、微信、微博等传播渠道的作用,多渠道发布“爱耳日”活动消息和听力残疾预防与康复知识;要广泛组织发动专业机构、学术团体等,通过举办专题培训、讲座,发放科普资料,开展咨询、义诊等形式向公众普及听力残疾预防与康复知识;要深入学校、社区,组织好听力健康宣传工作;要继续在北京和有条件的大、中城市举办“爱耳日”公益音乐会,打造品牌宣传活动。

(三)整合推进相关工作

各地要以“爱耳日”宣传教育活动为契机,多部门联动,采取综合措施,加大防聋治聋工作力度,组织开展好听力残疾人精准康复服务活动。

要推动健全听力残疾防控体系,重点做好遗传性耳聋和先天性耳聋预防工作,加强婚前、孕前健康检查, 做好产前筛查、诊断,有效减少听力残疾的发生。

要推动建立听力残疾“早发现-早干预-早康复”的一体化服务及管理模式,大力推广新生儿听力筛查,对听力残疾儿童实施早期干预、提供全面康复教育,创建良好的随班就读环境,推进融合教育。

要拓展业务范围,向成年听力残疾人普及康复知识,倡导健康的生活方式,提供听力健康服务,全面推广专业化、个性化适配服务,使其提高生活质量,享受幸福人生;

要整合资源,形成政府扶持、全社会参与,政府与社会相结合的听力残疾人康复救助体系和公益救助体系,推动听力残疾人康复事业发展,确保听力残疾人与全国人民一道共建共享小康社会。

(四)及时做好活动总结

各地残联要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结。及时收集整理本地宣传教育活动情况,将活动总结及活动的相关图片、视频等资料于2017年3月10日前送第18次全国“爱耳日”宣传教育活动办公室(地址:北京市朝阳区安外惠新里甲8号,中国聋儿康复研究中心办公室)。

五、宣传口号

—— 防聋治聋,精准服务

—— 建立“早发现、早干预、早康复”一体化服务模式

—— 全面实施融合教育,帮助听障儿童回归主流社会

—— 实施听力残疾人精准康复,共建共享小康社会

—— 全社会共同关注听力残疾人

—— 普及爱耳意识,延缓听力减退

——精准的听力康复,聋人的天籁福音

—— 防聋重在科普,治聋重在科学

—— 防聋先行,治聋精准

—— 防聋治聋,贵在精准

—— 关注听障儿童全面康复

—— 提高听力残疾预防与康复意识,确保儿童听力健康

—— 健康聆听,幸福一生

—— 重视耳科保健,减少耳聋发生

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篇2:书包里的故事

全文共 800 字

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哎呀,又是6点50分了,来不及了!”我转头一瞥闹钟,急忙跳起来穿衣服准备上学。早饭是又来不及吃了,没办法,刷牙洗脸之后我就匆匆打了声招呼,朝楼下奔去,骑着车就走。耳边只是恍惚听到楼上母亲的叮嘱:“路上小心!”

一到学校,顿时舒了口气,可是肚子却不听使唤,咕咕直叫起来。正后悔匆忙之间忘带上早饭,打开书包一看,里面竟有两个热乎乎的馒头和一张已有些褶皱的字条。那是母亲的字迹:早饭要吃,别凉了!天气又转冷了,内层有给你织好的围巾和手套,晚上骑车回家要记得穿戴好!……我的眼睛有些湿润了,那馒头怕是爸爸大清早出去买的吧,那围巾和手套,妈妈好像织了一个星期,而她的手上又生了冻疮……啃着馒头,读着字条,我才知道,书包里装的是无尽的爱与温暖。

中午吃饭回来,咦,书包里中怎么鼓鼓的?我还在疑惑之际,周围的好友却一个个高兴地围上来,齐声说道:“生日快乐!”哦,我这才缓过神来,今天是我的农历生日,她们竟然还记得!嘴角不自觉地上扬,这惊喜一定是她们花了心思准备的,啧啧,友情这东西,还真是愈久愈香啊……望着她们纯真的笑脸,看着她们精心准备的礼物,我才知道,书包里装的是真挚的友谊与关怀。

放学前,刚想理好书包回去,眼前却倏然伸出一双大手,将一叠资料放进我的书包。我抬起头,刚好触到老师那清澈含笑的眸子。“上个星期你生病没来听课吧,这是我整理好的资料,你拿回家吧,别落下课!只有一学期了,再加把劲,继续努力,老师相信你能行!”这是老师花了休息时间给我整理的资料啊,我郑重地点了点头,心中有说不出的感激。看着老师清秀的字迹,想着老师发自内心的鼓励,我才知道,书包里装的深沉的期待与无私的付出。

原来,书包里满载着故事,那些故事似乎有一个共同的名字:温情。

我背着书包一路前行,义无反顾。因为这路上我一点也不孤单,我的身上满载着沉沉的幸福,深深的爱与真真的情!

书包里的故事,平凡又质朴,可它们却陪伴我走过成长之路,永存于我的心中!

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篇3:书包里的故事作文550字

全文共 562 字

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新的学期开始啦,我有了一个新的书包,是红色帆布的里面装着许多崭新的书,有语文书哥哥、数学书姐姐、英语书妹妹、思想书弟弟……

晚上,书包里传来一阵争吵声,原来是书本们正在争吵,谁在前面,谁在后面。

语文书哥哥争着说:“我应该在第一个!因为我身上有着拼音、文字、名言、警句、古诗、气象谚语、修改符号、句子、词语接龙、歇后语等。如果小主人没有我,那小主人就不认识了,那读文章怎么办呢?”

数学书姐姐说:“不对,不对,我应该在第一个,因为我身上有着数学游戏、计算、角、度数、可能性等。如果小主人没有我,那我说的这些小主人都不会,那怎么办?”

英语书妹妹说:“你们两个呀,都不对,我才应该在第一个,因为我身上有着英语单词、英语短文、英语故事等。如果小主人没有我,那万一有一张卷子上全是英语,那小主人怎么办?”

思想书弟弟说:“你们都错啦了!我才是第一个,因为我身上有着社会生活中的规则、同在阳光下、平安生活每一天等。如果小主人没有我,那我说的这些,如果出现在一张卷子上全是我身上的知识,那怎么办?”

正在这时,年老的字典公公听到它们的争吵后,慢悠悠地说:“孩子们,你们全都是小主人的朋友,你们不分前后,对于小主人来说都是最重要的,缺一不可的,你们要互相帮助,不要打闹,要团结一致,帮助小主人搞好学习才行。”

书本们听后,脸红得像一个个红彤彤的苹果。

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篇4:“我与宋河酒的故事”征文启事

全文共 493 字

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为了挖掘宋河酒深厚的历史文化,记录大家与宋河酒业及经典产品的故事,《周口晚报·经济周刊》、《逛周口》微信平台与宋河酒业联合举办此次征文活动。欢迎读者朋友将自己和宋河酒有趣的故事,健康饮酒的心得体会,酒类消费与酒文化,与酒有关的糗事、窘事等付诸笔端,与大家分享。

一、征文要求

1.作品内容要紧扣“我与宋河酒”的故事主题。

2.最好配有相关资料、图片、器物,以佐证发生的故事。

3.作品限定在900字以内。

4.标题自拟,文体不限,故事要真实、感人,可读性强。

二、征文起止时间

2017年5月10日~11月30日。

三、评选奖励

1.周口晚报邀请相关专家组成征文活动评委会,对征文作品进行评选。

2.活动设一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名、优秀奖20名。一等奖:获奖证书及2000元礼品;二等奖:获奖证书及1000元礼品;三等奖:获奖证书及600元礼品;优秀奖:获奖证书及200元礼品。

3.优秀作品将在《周口晚报·经济周刊》、《逛周口》微信平台等媒体刊发。不再另付稿费。

四、投稿地址

1.地址:《周口晚报·经济周刊》征文办收。

2.邮箱:zkwbjjb@163.com。

3.电话:0394~8599376 。

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篇5:我的书包

全文共 575 字

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书包,大家一定不陌生吧!从幼儿园到上小学,从小学一年级到如今的毕业班,从小的到大的,我不知用过多少个书包了!每天,风里来,雨里去,不管严寒酷暑,书包总伴随我左右,陪我成长,新的用旧了,旧了换新的,小了再换大的。

我现在的书包是桃红色的,它的‘脸上’没有太多。太大的图片,只有一些小图片——简约。大气。书包一共有四个宽阔的袋子,旁边还带着两个狭小的兜兜。第一个袋子里住满了说不尽的智慧——书本;第二个袋子里住着我心爱的笔袋;第三个袋子里则住着一对形影不离的“亲戚”——试卷和本子;至于那两个狭小的兜兜嘛,住着各种各样的手工。不过有时候,一些文具变成了一只只生机勃勃的“调皮鬼”,住厌了自己的地方,便敏捷地窜到我的手里,让我带着他们欢欢喜喜地搬新家去了!他们可真是一些‘调皮鬼’呀。

书包默默无闻地为我服务着。每天早晨,书包都载着一大叠文具,跟随着我上学去。当我从书包里抽出文具时,就觉得书包仿佛在一本正经地对我说:“咏欣,你一定要努力学习啊!因为只有勤劳的人才会品尝到成功的滋味!所谓‘一分耕耘,一分收获’嘛!我相信你一定能有收获!”这时,我便在心里暗暗下了决心:“我一定要勤奋学习,不令我可爱的小书包失望!”哦!书包,你虽小,但是,你肚子里的知识是多么丰富,多么精彩,多么广阔啊!我喜爱我的小书包!有了你的鼓励,我怎么能不好好学习,以优异的成绩报答你呢?

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篇6:书包的故事

全文共 539 字

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今天是星期天,我们这些文具又可以出来活动活动筋骨了。

风度翩翩的“小帅哥”语文书给大家提议说:“不如我们来开个舞会吧!”大家异口同声地说:“好呀,好呀!”

第一个上台表演的是铅笔妹妹,铅笔妹妹头戴花帽,身穿连衣裙,脚穿高跟鞋,在画本上跳着她美丽的舞姿,尽情地展现自己的风采。

紧接着,我们的二十四位美女“水彩姑娘”闪亮地登上了舞台。她们一个个神采奕奕,唱着、跳着、笑着……她们为铅笔妹妹留下的脚印涂上了美丽的色彩。原来,铅笔妹妹跳的是春夏秋冬之舞。

正当他们玩得高兴时,一个淘气的小家伙“橡皮”从水彩姑娘身后钻过来,橡皮对大家说:“不如我们比一比谁的本领大吧!”笔记本穿着厚厚的皮袄,一本正经地说:“我的本领最大,如果没有我,主人上课做不了笔记,放学后写不了日记。”

铅笔妹妹说:“这样说,我的本领才是最大,没有我,主人能写出字儿来吗?”

字典也不甘示弱,像只笨熊似的,慢慢吞吞地走上舞台,说:“没有我,主人不可能写出他不认识的字词来,所以说我的本领最大……大家争先恐后,说个不停,都说自己的本领最大。

书包爷爷听了,乐呵呵地对他们说:“孩子们,其实我们都有自己的优点,我们要把自己的本领无私地奉献给我们的小主人,那才是最棒的。”

大家听了书包爷爷的话,都连连点头。然后一起又陶醉在那歌舞声中。

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篇7:未来的书包作文400字

全文共 486 字

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每天都背着沉甸甸的书包上学觉得自己像一只大企鹅一样都快被压得走不动路了,所以能用上未来的书包那该多好啊!“你们想过未来的书包是什么样的吗?”哈哈,你们肯定没有想到,那你们就来看看我发明的未来的书包吧!

我们每天都背着沉重的书包上学都会觉得好累,所以我的未来的书包其实是一个智能电脑机器人,有一个缩小按钮,上学的时候只要按下缩小的那个按钮,它就会变的像指头大小,然后你就可以把它放在衣服兜里,到了学校,你也不用担心拿不出来。只要按下放大按钮,书包就会回复原样了。

它还有一个地图按钮,如果你在野外迷路了,它会放一个投影图像在书包的显示面板上,把你所在的地方用红点标出,把你要走的路线用黄线画出,这样就算我们到了一个陌生的地方也不怕迷路了。如果你走累了,按一下地图按钮旁边的车型按钮,不过两三秒钟,一辆水-陆-空三用车就停在你面前了,它可以带你去任何地方。

最重要的它还有一个保卫按钮,当你遇到坏人时,你就可以按下它,书包就会变成一个钢铁卫士,用高科技武器来对付那个坏人,然后迅速报警。

怎么样?你是否也想拥有一个这样的书包吗?那就赶快学习吧,只有学好知识才有可能发明出这样的书包啊!

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篇8:小学五年级关于书包的

全文共 430 字

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今天早上,妈妈说:“XX,我今天刚好有事要出门。你的书包我不能帮你洗了。”“妈妈我知道了,我自己洗吧!”我自信地说。我想:不就是个书包,哪难得了我这天才。说干就干:我先把书包里的东西掏出来,再用水泡湿,水花打在了我的脸上,非常冰凉!我拿着肥皂,滑滑的差点掉了,我使劲捏着,可这肥皂还是不听使唤,拼命往下掉,似乎存心跟我过不去。费了九牛二虎之力,终于把每个角落都打上了肥皂,现在可以刷了。我拿着刷子一刷,那些白色的泡沫变成了黑色的了。咦,怎么回事呢?喔,原来这书包这么脏。我把小包打开,使劲地刷,刷完了里面流出黑色的液体,一看就让人恶心。

刷完之后该冲水了,我把水龙头打开,冲完后,看见非常透明的水变成了污水。结果一摸还是有泡泡,只好又冲,最后终于外面洗好了,里面用水使劲冲,也洗好了。这时妈妈回来了,看着我狼狈的样子,露出了笑容。

以前,我以为洗书包非常简单,可自己亲自洗才觉得非常累。这次洗书包让我感触很深。我以后一定要帮妈妈多做点家务活,这样才不会让妈妈太累。

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篇9:书包里的故事作文500字

全文共 548 字

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每到夜深人静的时候,书包里总是会有一阵阵骚动,若是静下心,就会听到一本本书交流的声音。有激动,有伤心,有高兴……这就是书包中的小世界。

其中最活泼的当属语文书了,一到无人之时,它的嘴就从不会停下,倚仗着渊博的中文知识,倒是很受大家的喜爱。

相对而言,英语书就沉默多了,平时甚至会不说话,只是默默地看着别的书玩耍嬉闹,原因很简单——它怕自己说的话其它成员都听不懂,它自己也时常听不懂其它成员讨论的内容,就像是一个身处异国他乡不谙世事的人。不过有时它也会一展歌喉,为大家送上一首异国小曲,瞬间会让书包内的气氛爆棚。

然而,英语书并不算是最安静的,大部分的书在数学书和物理书面前,只有无言的份了,没有几本书喜欢听它俩说话——因为太枯燥了,可这也是它俩虽然不是最厉害的,但却是别的书最害怕的原因。它俩只要一探究起来,那就没有别的书插话的份。为此,其它书多次提出抗议,建议它们到旁边小声讨论。

每当这些书争吵打架时,政治书就会出来劝和,它本就为人和善,因此它在书中有着不错的名声,就像一位和蔼的长辈,这些书一直都很尊敬它。

虽然这些书的性格各异,有时候也会吵架,但是它们的每一天都会过得特别充实,也很快乐,就像人类生活中的小团队,它们也是一种别样的生命。你是否想象过,每到夜深人静时,你的书包里,又是怎样一番天地呢?

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篇10:我的书包

全文共 272 字

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书包是我刚上一年级时候妈妈给我买的。它浑身上下都是蓝色的,上面蹲着两只可爱的斑点狗、一个男孩、一个女孩,好看极了。

我的书包有五格,每格有一条拉链,在链上吊着一块小狗爱吃的骨头。它的肚子可大了,能装很多很多的书和文具。两条宽宽的背带,让我背得真舒服,它每天陪伴着我上学、读书、玩游戏。可是有一次,我不小心把书包弄脏了,我很伤心,后来外婆把书包洗干净了,我把它放在桌子上反复地看,书包的小狗好像在对我对:“太好了,我们又变得干净、漂亮了,谢谢你。”

书包是我是好朋友,它给我带来了方便和快乐,是我学习的好帮手,我要珍惜它、爱护它,希望它永远陪伴着我。

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篇11:我的书包作文350字

全文共 363 字

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我有一个普通的书包袋,虽然它很普通,但它可是我阿姨精心挑选送给我的哟。

它是一个长方形的书包,它的颜色大部分由蓝色和黑色组成。书包的中间偏左边,还有一排英文“SNOOPY”,靠着这排英是史努比小狗。史努比的耳朵大大的,眼睛上还戴着一幅黑色的大墨镜,身上穿着一身橙色的紧身衣,就像一只狗特务斜靠在这排英文上。

我的书包袋虽然普通,但是很实用。它里里外外有四层,每层都住着不同的成员。第一层在书包的左侧边缘,里面放着我珍爱的电话手表。第二层是我用来放布质家族成员的。第三层躺着铅笔袋爸爸、跳绳哥哥……第四层站着书类大军,语文书、数学书、英语书、科学书……它们都挺挺地站在书包里呢!

有一次,书包被弄脏了,一回到家,我连忙和奶奶说:“奶奶,我的书包有点脏了,快来为我的书包洗个澡吧!”万一我的书包……

这就是我的书包,一个普通但实用的书包。

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篇12:描写书包的小学英语作文

全文共 782 字

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Everyone has his school bag, I am no exception. Dont look at my bag is ordinary, it can put many books, its color is blue and gray, its shape is rectangular, there are two small zipper.Night, as if sleeping in the book bag.

Every day, it will accompany me in class, to accompany me to go home, accompany me to do my homework...... Once, outside under a heavy downpour, it seemed to be a warrior,protecting my homework and book.

Every day, I with a heavy bag on his back to school, to various places. Every day, I like to see the book is on the inside.

Ah! I have a rare bag, I love my school bag.

每个人都有自己的书包,我不例外。不要看我的包是普通的,它可以放很多的书,它的颜色是蓝色和灰色,它的形状是长方形的,有两个小拉链。晚上,好像睡在书包。

每一天,它会陪我上课,陪我回家,陪我做我的家庭作业…一次,外面倾盆大雨,这似乎是一个战士,保护我的作业和书。

每一天,我和一个沉重的袋子在他回学校,到不同的地方。每一天,我喜欢看这本书是在里面。

啊!我有一个罕见的袋子,我爱我的书包。

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篇13:我的书包

全文共 297 字

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我的书包有点长方形,颜色是粉红色的,旁边的小袋子颜色是紫色的,上面有一个头发长长的小女孩的图案,小女孩身上穿的衣服是我最喜欢的粉红色,手上还拿着麦克风。

我的书包大大小小数一数共有六个袋子,前面的小袋子装的是我的剪刀、胶水还有读书存折,第二个袋子装我的小笔记本和妈妈为我准备的干洗手巾,第三、第四个袋子是最大的,放我所有上课用的课本和簿子,每晚睡觉前,妈妈总是叮咛我不要忘了检查书包,尤其是这两袋里的东西。

旁边两个小袋子,一边装雨衣,另一边放着水壶,里面装的不是白开水,可是我自己亲手挤的橙子汁喔!

我的书包天天陪伴我上学,它是我最好的朋友,我很喜欢我的书包,我要好好珍惜它,这样它才可以陪我永远。

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篇14:幼儿园招聘启事

全文共 748 字

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广海幼儿园是一所经惠安县教育局批准同意筹设的全日制高端型幼儿园,位于惠安县城惠泉南路,广海中学西北侧,幼儿园占地面积6369平方米,建筑面积6423平方米,地下车库面积3570平方米。因本园工作发展需要,遵循公开、平等、竞争、择优的原则,面向社会公开招聘,幼儿教师2名,生活老师1名,现将有关事项公告如下:

一、 招聘人员资格条件

幼儿教师要求:

1.具有美术、舞蹈、音乐等特长;

2.大专及以上学历、具有教师资格证;

3.从事幼教工作2年以上,有丰富的教学经验;

4.年龄在30岁以下;

5.其他条件:身体健康,思想品德好,遵纪守法,爱岗敬业,有一定的科研能力和教学管理能力。

生活老师

1.初中以上学历,具有保育员证;

2.年龄在40周岁以下;

3.有从事生活老师工作经验者优先录取;

4.其他条件:对孩子有爱心,责任心,耐心,身体健康,思想品德好,遵纪守法,爱岗敬业。

二、 招聘程序:

按照报名、面试、体检、考核等程序进行。

(一) 报名

报名时间2016年11月22日——12月15日

报名地点:惠安县广海幼儿园办公室

联系人:园长

报名咨询电话:18959979997

注意报名需提交以下资料:本人小一寸彩色近照1张、身份证、相关学历证书、专业技术资格证书、教师资格证、简历及相关经验介绍或荣获各类奖励等资料。

(二) 考试

教职工考试包括笔试和面试

1.笔试:与招聘岗位相关的理论知识。笔试成绩均采用百分制,合格成绩为90分。笔试成绩不合格,不能参加面试。

2.面试:面试对象人数按招聘专业岗位1:3确定,依照笔试成绩从高到低顺序确定面试名单,面试包括片段教学和才艺展示。

3.考试时间:考试时间与地点另行通知。

(三)体检

拟录用人员必须进行体检,体检合格方可办理正式录用手续。体检按照托幼园所工作人员的标准,统一到指定医院进行体检。

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篇15:“城市印象”摄影展征稿启事

全文共 679 字

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城市是一个地区政治、经济、文化的中心,城市景观美轮美奂,城市生活丰富多彩。为展示楚雄州各县市美丽的城市景观和各族人民多姿多彩的城市生活,楚雄州摄影家协会将在2017年元旦举办 “城市印象摄影展。现面向州摄影家协会会员和全州广大摄影爱好者征稿

一、主办单位:楚雄州摄影家协会

二、征稿内容:以“城市印象”为主题,展示楚雄州各县市美丽的城市景观和反映城市美好生活的摄影艺术作品。

三、投稿注意事项:

1.参展作品须为在楚雄州境内拍摄的原创作品。如发现抄袭、弄虚作假和剽窃行为,将取消入选资格。所有参展作品如发生侵犯他人著作权、肖像权、名誉权等行为及由此产生的一切法律纠纷由参展者自行承担。谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品(作品仅可作亮度、对比度、色饱和度的适度调整,不得作合成、添加、大幅度改变色彩等技术处理)。

2. 作品规格:本次投稿只接收电子文件,文件要求为JPEG格式,文件大小不小于3MB,文件名以 “作品标题+作者姓名+拍摄地点+手机号”格式保存。

3.彩色、黑白;单幅、组照不限,每位作者投稿不得多于5幅(一组组照计一幅)。

4. 所有参展作品均颁发入选证书和支付稿费,

5. 主办方有权使用入选作品出版画册、展览宣传,稿酬另行支付。

四、征稿时间:2016年11月8日至2016年12月10日(以收到作品时间为准)

五、投稿地址:

楚雄市区内请投:1411363359@qq.com,联系人:马先生,电话:13508782877

其余九县请投:1844036543@qq.com,联系人:王先生,电话:0878-3375267

楚雄州摄影家协会

2016年11月8日

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篇16:我的智能书包作文450字

全文共 444 字

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只见,我的书包越来越大,也越来越重,真像一块大石头压得我喘不过气来。我多想让我的书包减减压呀!

终于有一天,我的梦想成真了。我有了一只神奇的智能书包。这只智能书包的外形与普通书包没什么两样,但它配有缩小键和放大键。当我背着书包去上学,在半路上背不动了,就随手按一下缩小键,它马上可以把书包变小,连重量也可以变轻。等到了学校,我一按放大键,书包立马回复原样。

如果我不想把书包缩小,但肩膀又很疼,我只要轻轻一启动智能书包的另一个按摩键,立马感受到类似双手按摩时轻柔的振动。

还有一项是家长最放心的功能。这种功能叫做感探器,如果前面有车,但我还未发觉,它根据距离的远近就会发出相应的报警声,这样让我避免了危险,成全了我们幸福美满的家庭。

最吸引我的还是那个提醒键。只要我在书包的旁边,它都能准时提醒我做事情:什么时候该回家了,什么时候该做作业了,什么时候该洗书包了…………没有一次落下过,它真是一个名副其实的“管家婆”呀!……

“嘟嘟嘟,起床啦!嘟嘟嘟,起床啦!”我揉揉朦胧的双眼,啊?原来是一场梦啊!

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篇17:书包里的故事作文500字

全文共 581 字

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童年像一杯美酒,醇香,令人回味;童年像一朵玫瑰,温馨,沁人心脾。在那短暂且有趣的童年生活中,往往一些事物,一件物品,总会勾人心弦,或许,书包就是美好的呈现。

我是一个大书包,在我的口袋里藏着许多的秘密和故事,我的主人今年刚上初中,面对七门功课的来临,她总是招架不住,有时要么是忘带作业,要么是忘记作业,她不知咋的,总是这样马马虎虎。又是一个星期四,我正和其他书包谈论着,只见主人愁眉苦脸的走过来,她的朋友走过来招呼她出去走走,但她摆摆手,从我的口袋里翻来找去,主人一般将我的口袋里的东西,摆放的整整齐齐,所以一旦找什么,总会轻而易举的找到。她在找一个小本,好记作业,随之,又放进去,我偷偷的看了看--哇!有这么多作业,这不可能一天完成吧,“叮铃铃”下课了,主人将书桌里所有的书都拿出来,点点头,把我的口袋撑的大大的,一起放进去,然后又塞了塞,才使拉链拉上,她努力将我抬起,可我自己连口袋都拿不稳,但我猜错了,她用力背起我,随之,回了家。

我其实最担心的是早晨,在六点多,主人要去训练,所以六点二十五就把我放在教室里,又迈着疲惫的步伐去训练,望着主人劳累的身影,我有些辛酸,主人每天十一点才睡,早晨又要六点起床,难道现在的学生都是这样的吗?

我的主人,她十分勤劳,但在作业面前,她抵挡不住,我心疼我的主人,却又无能为力,我只希望主人尽快调整状态,让她度过快乐的初中三年。

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篇18:我的书包——郭显越

全文共 214 字

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学生姓名:郭显

我的书包是妈妈去上海买给我的,也可以说是我妈妈送给我的。这只书包是由蓝色和黄色组成的,上面有一只恐龙的图案,这是一只非常大的恐龙,我可喜欢它了!

这个书包总共有六层,第一层里面装着作文本和练习本,当我要写作业的时候,它就能供我使用。第二层里面装着文具盒,文具盒里面装着铅笔,橡皮,还有尺子,文具盒的后面还有一个计算器,使用起来非常方便。

我爱我自己的书包,它时时刻刻和我在一起。不管上课下课或回家,我都不会和它分开。

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篇19:中国教育报“我的高考”“我的大学”征文启事

全文共 719 字

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1977年,我国恢复高考制度,如同一声春雷,唤醒了人们冰封已久的心——改变命运的希望重新点燃,走进大学的梦想再次激发。

高考,改变了千千万万人的命运,泥瓦匠走进大学,农民的孩子进入知识的殿堂。知识重新被尊重,整个民族插上了腾飞的翅膀。

挑灯夜战,伏案苦读,群雄逐鹿,放飞理想……高考拼搏的日日夜夜,有父母师长的殷切期盼,有同窗好友的携手奋斗;美好的大学时代,有志同道合者的鼓舞,有如饥似渴学习的快乐,有梦想将要实现的期盼。

还记得那些闪闪发亮的时光吗?还记得高考和大学时让你魂牵梦绕的故事和让你刻骨铭心的人吗?今年,在恢复高考制度40周年之际,中国教育报举办“我的高考”“我的大学”大型征文活动,和您一起回忆奋斗的青春。欢迎广大读者和社会各界人士热情参与。

一、征文内容

通过个人亲身经历,讲述紧张备考和参加高考期间难忘的故事,或讲述高考后的大学生活故事,以小见大,反映出个人命运转变、社会发展和时代变迁。

二、征文要求

1.来稿体裁不限,字数在1500字以内;

2.要求真人真事,提倡讲故事、有细节、有新意,言之有物,生动感人,切忌空发议论,杜绝假大空,题目自拟;

3.如保存有与高考相关的老照片及物件,可配发老照片及物件图片;

4.来稿请注明姓名、年龄、单位、职务、手机号码、通信地址等个人信息,以便及时与您联系。

三、征文时间

2017年6月2日至7月5日

四、投稿方式

1.邮件请发送至:

jybgkzw@163.com;

2.纸稿请邮寄到:北京市海淀区文慧园北路10号中国教育报总编室,邮编:100082。请注明“高考征文”字样。

3.征文将择优在中国教育报、中国教育报微信平台刊发。

详细事宜,欢迎垂询。

电话:010-82296611

中国教育报

2017年6月2日

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篇20:书包里的故事

全文共 527 字

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在一个月黑风高的夜晚,小明已经安然入睡了。过了一会儿,一阵从角落里传来的突如其来的响声把小明从美梦中惊醒了。他坐起来仔细一听,原来是语文书、数学书和英语书在小明那火红色的书包里吵起架来了。

小明听到语文书率先说:“我的功劳最大,你们都不如我!每天早上小主人到学校里时,我就让小主人捧着读,帮助小主人认识汉字、学习知识!”语文书的话音刚落,数学书就毫不客气的顶了回去:“不对,我的功劳才最大呢!我可以帮助小主人认识数字、学习计算!”

正当两本书争得面红耳赤时,从他俩的身旁传来一阵又尖又细的抗议声:“你们说的都不对,我的功劳才是最大的!如果没有我的话,小主人就无法学习好英语;如果学习不好英语的话,将来怎么在社会上立足啊!”

语文书和数学书向左一望,原来是一直在一旁静静待着的英语书。仅仅一秒钟之后,他们便有争执起来:“我的功劳最大!”“不对,我的功劳才最大!”“你算什么,我的功劳才是最大的!”……

这时,一直在一旁静听的小明忍不住发话了:“你们都别争了!你们的功劳都很大,少了你们其中任何一个,我将来都无法在社会上立足啊!”

听了小明的一番话,三本书都羞红了脸,不好意思的低下了头。从此以后,他们都和和气气的生活在一起,再也没有谁为自己的功劳比对方大而争执过了。

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