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寻物启事书包作文(汇总20篇)

导语:你能用英语来介绍一下你的书包吗?以下是小编为大家收集的描写书包的小学英语作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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未来的书包作文450字

全文共 412 字

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我每天早上,吃完早饭,背上书包,要上学的时候就像背上了几块儿大石头。

哎,好重啊!

要是有人能发明一种新型的书包,给我们小学生减轻负担,同时还能提供一些帮助,那该多好呀!

我可以自己来设计一种万能书包!

我设计的书包有一个最大的特点,它的上面一共有五个颜色的按钮,分别是红、黄、绿、蓝、紫。

红色按钮是加速按钮。如果你上学快要迟到了,就可以按一下它,书包就会立刻变成一把椅子,你坐上之后,就会迅速抵达目的地。

黄色按钮是求救按钮。如果你遇到危险,就可以按一下它,它就会拨打亲人的电话,让你第一时间得到帮助!

绿色按钮是百度地图按钮。如果你迷路了,就可以按这个按钮,书包里会快速弹出一张地图,地图上会有两个灯在闪,一个是你现在的位置,一个是你要去的地方,按照这张地图,就可以导航了。

蓝色按钮是缩小按钮。为了减轻学生的负担,每次上学时,你只要按下它,书包就会自动变小;到学校后,再按一下它,书包就又恢复正常了。

怎么样,我设计的万能书包不错吧!

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篇1:小学五年级关于书包的

全文共 430 字

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今天早上,妈妈说:“XX,我今天刚好有事要出门。你的书包我不能帮你洗了。”“妈妈我知道了,我自己洗吧!”我自信地说。我想:不就是个书包,哪难得了我这天才。说干就干:我先把书包里的东西掏出来,再用水泡湿,水花打在了我的脸上,非常冰凉!我拿着肥皂,滑滑的差点掉了,我使劲捏着,可这肥皂还是不听使唤,拼命往下掉,似乎存心跟我过不去。费了九牛二虎之力,终于把每个角落都打上了肥皂,现在可以刷了。我拿着刷子一刷,那些白色的泡沫变成了黑色的了。咦,怎么回事呢?喔,原来这书包这么脏。我把小包打开,使劲地刷,刷完了里面流出黑色的液体,一看就让人恶心。

刷完之后该冲水了,我把水龙头打开,冲完后,看见非常透明的水变成了污水。结果一摸还是有泡泡,只好又冲,最后终于外面洗好了,里面用水使劲冲,也洗好了。这时妈妈回来了,看着我狼狈的样子,露出了笑容。

以前,我以为洗书包非常简单,可自己亲自洗才觉得非常累。这次洗书包让我感触很深。我以后一定要帮妈妈多做点家务活,这样才不会让妈妈太累。

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篇2:“衡中校友追忆青葱岁月”征稿启事

全文共 883 字

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亲爱的广大衡中校友,作为衡水中学曾经的学子,您对于自己在那段青葱岁月中经历过的求学甘苦、生活点滴、恩师教诲、同窗情谊,以及自己参与并见证的母校的奋斗历程、育人理念、教育追求,一定有着终生难忘的记忆吧?欢迎您将自己这份烙刻着“衡中”印记的绝版青春转述为千字左右的文章,寄给我们,我们将择优发表在“衡水中学”微信公众号。热诚期待您的来稿,您的真情告白是对母校最好的回报!

来稿请发至hzxyscxh@126.com。本启事长期有效。

衡水中学校友处

2017年4月

【征文怎么写】

写类似的征文,“以小见大”是一个好方法。一滴水见世界嘛!一旦“小”了,就容易把握。小学生构思成篇时,在“以小见大”的基础上,给三个建议:

1.从自己的身边找故事(选材)

再大的事,也是一件一件小事组成的。实践出真知。“大事化小”,小中见大,但千万别“小事化了”。虽然是自己身边的故事,但写作时可以修修补补,不一定非要照镜子般一模一样。

2.拟人化,写童话故事(体裁)

小学生喜欢写童话,也相对擅长写童话,对角色的把握会更容易些。但是,不是所有大主题都适合用童话来的。比如,写爱国,主人公是一只老鼠,那总不大合适。一般说来,大主题征文,主办方的目的就是为了让学生“受教育”,征文只是一种形式罢了。所以,字里行间表达出来的真实感受才是最要紧的。就是“从自己身边找故事”,也尽量挑自己亲身经历的、亲眼所见的,实实在在写,写点感受出来(有感悟就更好啦),不一定要花里胡哨拼文笔的华丽丽。平实也能给人深刻印象,也能感动人。切记:不要老想着“上纲上线”,喊口号、表决心,这招太“虚飘”,不好使。

拟人化,不单指童话。在写景、写物时,拟人化,写起来会生动一些。

3.还是要一些写作技巧的(套路)

虽然是大主题征文,但也是征文啊,把作文写得漂亮总是没错的,所以写作文那些技巧还是需要的,让作文读起来更有味道一点嘛。比如:在叙述中制造点悬念;在时间、空间上下点功夫,有点对比,有对比,就有效果;作文的构思上花点心思,悄悄给读者布一个“局”……切记:作文的开头、中段、结尾,别活生生的“切开来”,它们是一个整体,要紧密联系在一起的。

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篇3:一只手装书包游戏作文500字

全文共 544 字

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“单手收书包比赛?”我暗暗窃喜,这对于我这个爱干净的女孩来说,怎么会难倒我呢?

比赛前,老师要求我们先把对方桌子上的物品搞乱,我走到小明的桌子边,随着一声对不住啦,只听“哗啦啦”的一声,笔袋里的笔、橡皮、尺子等物品已在桌子上散落开来,噼里啪啦一阵乱放后,看着一桌的凌乱,我满意地点点头,回到了自己的座位上。

比赛正式开始了。我一改以往淑女的做派,接近于疯狂的我先把桌肚里的笔一把抓进笔袋,一只手按住笔袋,直接用牙齿咬住拉链拉上了。接着我把书整理了一下,想一次性把书塞在书包里,无奈五本书太重了,插在口袋里的左手又不能出来帮忙,无奈我只好用嘴咬住书一本本往里塞,再把笔袋放了进去,刚刚好满满一书包。我拍了拍书包,正打算想办法拉拉链时,突然看见桌上居然还有一张白纸,这张白纸可是老师千叮咛万嘱咐要求不能弄皱,必须完好无损地放进书包。我努力地把白纸放进了书包,此时耳边传来的声声“我好了!”让我更加着急了,不顾任何形象,张嘴咬住书包的拉链开始拉。终于,我也完成了,虽然已是倒数几名,但心里的石头总算落了下来。

比赛完美结束,我虽没获得名次,但却很享受本次比赛的过程。因为在这个过程中,我明白了“看花容易绣花难”,本以为自己可以顺利完成,却没想到单手收拾困难重重,不过,只要动动脑筋,还是能解决困难的。

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篇4:书包的自述作文500字

全文共 502 字

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大家好,我是一只小书包,正和小主人一起听老师讲课呢!

说起我呀,原来出生在一间大工厂里。英气逼人,沉稳大方。我身穿草绿色迷彩服,上面还有几个小人儿呢。后来我进了商店,被一个小男孩买下了,从此,他就成了我的主人。

主人把我带到了家里,非常地爱惜我。每天他都要检查我是否弄脏了,要是有污垢,他准会心疼。他还把干净的作业本妹妹、铅笔盒弟弟放进我的肚子里。主人读一年级时,学习任务少,所以他有大把的时间来照料我:清理我肚里的垃圾,整理住在里面的房客,和我说话,简直把我当他最要好的伙伴了。可是随着年级的增加,调皮的小主人开始喜新厌旧了,开始老是往我肚子里塞与学习无关的东西,比如:零食啦、玩具啦、塑料袋啦。我的肚皮也越来越大,本子妹妹因为被挤,裙子皱巴巴的。她还老抱怨里面的气味让她很不舒服,想要搬家呢!有一次,我看到主人同桌的书包非常整齐,我心底里暗暗难过:为什么我的主人不爱我了呢?为什么不和我说话了?

一天放学后,主人的妈妈把我肚子里的书啊笔啊都拿出来,还把我扔进洗手盆里,让我在里面舒适地沐浴。当我洗完澡后,感觉浑身清爽,再照照镜子,哈哈!怎一个帅字了得!

噢!放学铃声响了,我要给小主人工作了,我们下次再见面。

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篇5:洗书包作文350字

全文共 352 字

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我的书包用了好久,看起来灰蒙蒙的,妈妈说:“它饱经风霜,一身尘土,你可要好好对待你的这个小帮手哦!”于是我决定趁在假期就给它洗一个澡!

在晴朗的一天,我就干了起来。我坐在小木板凳上,撸起袖子,先用肥皂在书包上来回涂抹,肥皂滑溜溜的,像一条调皮的小鱼,时刻都准备从我的手里“溜”走。涂完肥皂,我再用刷子“哗嚓、哗嚓”地刷起来,把书包里里外外刷个遍。哟,刷出来的泡沫都是灰色的。我把它刷好后,再涂上肥皂,再用力刷,几遍下来,有的污渍颜色变淡了,有的彻底消失了。接着,我用淋喷头冲洗书包,反复冲几遍,把泡沫冲干净就大功告成了。最后我把书包晾在太阳底下,它看起来鲜艳了许多。一阵风吹过,阵阵清香飘过,书包好像在说:“小主人,谢谢你把我洗得这么干净!以后我会更加努力地为你服务!”

看着焕然一新的书包,我开心地笑了……

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篇6:未来的书包作文500字

全文共 483 字

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说起书包,真是想要吐槽!每天背着不能变色的书包,太单调了!空间不足,把书多装几本却塞不进去。背起来还很重,容易弄脏,书包里的书本很容易乱……我希望科学家们能发明一种智能书包,将以前书包的所有缺点全部消灭!

智能书包能随意变换颜色。你只要按下书包上的一个彩色按钮,就能实现变色的梦想。按一下变成闪绿色,再按一下变成红色,再按一下变成黄色……这样每天调节颜色,就像每天背着一个新书包一样。真新鲜!

智能书包会自己走路。它会连接卫星,身上有多个探测仪,会紧紧地跟着小主人。它会识别红绿灯,如果小主人闯祸,它就会立刻挡在小主人的面前。它还能识别坏人。如果小主人要跟着别人走,他会自动拨打110,保障小主人的安全。

书包脏了,没关系!智能书包上有一个特殊的保护膜,你只要用布一抹,那些灰尘就会灰飞烟灭。

如果你走在半路无聊的话,按一下书包右边的按钮,说出你想听的音乐,智能书包就会递出一个无线迷你耳机。这样小主人一这听着音乐一边上学,就可以保持一种愉快的心情。为了防止小主人上课听音乐,家长还可以设定时间来控制呢!

相信科学家真的可以创造出这样安全有用的书包,让同学背书包不再这样痛苦。

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篇7:书包作文450字

全文共 463 字

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不同年龄段,所用的东西不同,当然也是随着自己的审美水平不断的变化。这也许是每个人必须经历的过程吧!就比如我的书包,在我的记忆中我换了很多书包。不同类型的,随着年龄的增长,仿佛样式变换了很多。

记得我的第一个书包是奶奶给我做的,那个时候由于家里很穷,舍不得拿钱去买书包。于是奶奶拿了布,开始用她的缝纫机开始为我做书包。记得那个书包是粉色的,奶奶还专门给我绣了一个花儿,那个时候是学前班,记得早上背着这个书包很是得意。后来的书包都是去商场买的了。小学的时候,一般都是以卡通为主,什么米妮啊,芭比呀她们都一个个浮现在我的书包上,那个时候每个孩子的书包都是这样的。自从上了初中后,我的书包再也不是那么鲜艳,从此以暗色调为主,因为书包太显眼了并不是中学生的审美,显得更加幼稚。所以这个时候大家都以灰色或者蓝色为主。素雅,并且实用,耐脏。到了大学后,我发现我的书包虽然是以黑色为主,但是越来越小。也许是为了所谓的洋气吧!这样的自己会更加靓丽,这估计就是内心的想法吧!

对于书包,换了很多,也流露出了不少年龄段的心理。书包也同样见证了我的成长。

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篇8:神奇的多功能书包作文500字

全文共 527 字

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上完一天的课,我真的感到累了,回到家后,一躺到沙发上就睡着了。

在梦里,我成了一名世界闻名的科学家。改进书包一直是我的梦想,目地是能让同学们轻松愉快地好好学习。

我召集了一个科研团队,准备改进的书包叫多功能书包。平时它就是一个小小的手机,轻而薄,它能听从小主人的语音指挥,它的存储功能特别强大,所有的课文、习题、电话、纸、笔等等,包罗万象,均在书包之中。它还能象变色龙似的随着你的心情变化而改变颜色,目的是逗你开心。这种书包有很多种神奇的功能。第一它能变大变小,变小时是一枝能写字的笔,变大时,可以是一架智能小飞机,小朋友坐上去二分钟就可飞到学校;第二个功能是可以变快变慢,如果你快要迟到了,书包飞机会提醒你,并马上把你送到学校。如果你离上学时间还早,书包就会让你放慢脚步。第三个功能是可以远程放映,可以随时听名师讲课,如果你想父母了,就可以说出他的名字,书包上就会显示出父母亲在干什么,书包的显示屏还可以随时跟老师交流沟通……

“吃晚饭了!”妈妈的话把我从梦中惊醒,我抬头一看,原来妈妈做好了饭菜,爸爸也下班回来了。吃饭时我回想起梦里发明的多功能书包,心里美滋滋的。

我从现在起一定好好学习,将来成为伟大的发明家,顺便发明出神奇的多功能书包,造福我们在校学生。

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篇9:我的新书包作文600字

全文共 584 字

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昨天下午,妈妈给我在网上购买了一个新书包。今天早上新书包就收到了,这么快的到货速度我很惊讶。我迫不急待地打开包装袋,一个超级漂亮的粉红色书包便映入眼帘。

从外观来讲,它是大部分小女孩都会喜欢的粉调书包,书包整体的外圈还镶着一条黑色的蕾丝花边,整个书包粉黑搭配得特别让人舒服。它的提手上还特地印制了一排排整齐的黑底小爱心图案;还有它的拉链也设计得非常坚固,拉链头的形状像一顶皇冠,拉起来非常轻松省力。最重要的是书包的最中心有一个活灵活现的立体小女孩图案,它有一张粉嫩粉嫩的小脸蛋和两个小酒窝,水灵灵的大眼睛扑闪扑闪的,还扎着一对夸张如蓬松的大棉花糖似的辫子,是个让人越看越可爱的小女孩。

这个书包不仅外观漂亮,而且还有很多功能呢。它一套共有三个包,一个书包,一个补习袋,还有一个铅笔袋。先说说书包吧,可放置学校发的各种大小书本,书包前面还有三个小袋子,可以用来放各种小东西,比如:剪刀、胶水、双面胶等等。最主要的是它的背带是全网眼加宽背带,可以让肩部挺拔、舒展。再说说补习袋吧,与书包一起搭配用,可以让书分类放置更整洁。也可以平时放学时,把每天作业需要用到的资料装在补习袋带回家,其他的就装书包里留在学校,这样可以免去每天把沉重的书包背回家,让我们的背部更好地减压。还有一个铅笔袋,可以放铅笔、橡皮、尺子等学习用具。

总之,这个书包,不仅好看,还实用,我是超级喜欢这个新书包。

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篇10:书包的自述作文400字

全文共 419 字

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大家好!我是一个红黑相间的书包,有着修长的手臂,方正的嘴巴,我身体的第一层,也是我的嘴巴,放的是小主人的纸巾,第二层放的是他的作业本,第三层的“肚子”可是我整个身子重量的一半!放的是小主人的书本。我漂亮极了!小主人天天背着我去上学,吸引了许多人的目光,使我感到很自豪。

对了!忘记给你介绍我的小主人了,他是一位身体偏瘦、性格活泼的小男孩,小主人过生日的时候,他的妈妈把我送给了他。我敢说,我是世界上最快乐、 最漂亮的书包了!

可是,好景不长,小主人上到四年级的时候,功课增多,书也逐渐增加,这可累坏了我,小主人有时书放不下去,就硬往里塞,连我的嘴巴都闭不上了,感觉都快散架了。就连睡觉时也睡的不踏实。有时小主人还往我肚子里塞垃圾,害我得了“胃病”;有时还裂了几条裂缝……现在,我觉得我是最痛苦、最难看的小书包了!

不过,听小主人说,到他五年级后,我就会在家里放假了!让下一个小书包来为我交接这个工作。不过,我对小主人说不管换谁,你都要好好爱护。

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篇11:“美丽广西·生态乡村”活动摄影大赛征稿启事

全文共 1275 字

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为适应经济发展新常态、顺应人民群众对美好生活新期盼、推进乡村建设上台阶上水平,在巩固“美丽广西·清洁乡村”活动成果的基础上,自治区党委、政府于2014年11月决定全面启动“美丽广西·生态乡村”活动,重点实施“村屯绿化”“饮水净化”“道路硬化”三个专项活动。

为全面反映两年来“美丽广西·生态乡村”活动取得的成绩,真实记录我区在推动生态、绿色、有机、循环经济一体化发展,生态人居、环境、文化、家园同步建设方面取得的进展,留住突出乡村特色,努力形成一村一品、一村一景、一村一韵的美好瞬间。由自治区党委宣传部、自治区美丽办主办,广西日报传媒集团承办的“美丽广西·生态乡村”活动摄影大赛即日起全面征稿

一、大赛组织机构

主办单位:自治区党委宣传部

自治区美丽办

承办单位:广西日报传媒集团

协办单位:广西新闻摄影学会

二、大赛主题及作品内容

本次大赛以发现美丽广西、记录乡村建设为主题。凡是反映“美丽广西·生态乡村”活动做法、过程、变化成果的摄影作品,均可参赛。尤其欢迎活动开展的前后对比、乡村建设的新旧对比、包括跟踪拍摄的成组系列照片。

三、参赛对象

广西区内外摄影家、摄影工作者、摄影爱好者均可参赛,拍摄地点需在广西区域范围内。

四、时间安排

拍摄时限:2014年下半年全区启动“美丽广西·生态乡村”活动以来拍摄的照片;

征稿时间:即日起至2017年2月15日。

五、参赛细则

1.参赛作品内容必须符合大赛要求,主题鲜明、导向正确、基调昂扬、内容真实、画面生动,体现政治性、新闻性、艺术性;

2.本次大赛择优录取,同一作者参赛作品不超过10组;

3.参赛作品为实景拍摄,风格与体裁不限,黑白、彩色不限,作品单幅、组照不限,组照不能超过6幅;

4.参赛作品只收电子文件,并通过电子邮件或刻成光盘邮寄(jpg格式,附上简要文字说明和拍摄地点,作者姓名、身份证、电话、通讯地址,以及银联卡号和开户行,文件大小3M以上)。来稿不收参赛费,不退稿。来稿电子邮件注明“美丽广西·生态乡村”活动参赛作品;

5.参赛者应保证参赛作品的原创性,不得抄袭和剽窃,谢绝由电脑合成、改变原影像的作品参赛,如有违规即取消比赛资格。作品涉及的著作权、肖像权等相关法律责任概由作者自负;

6.曾在2014年举办的“美丽广西·清洁乡村”获奖、入选的作品不得参赛;

7.主办方对获奖、入选的作品有使用权,用于出版、展览、发表及其他相关宣传活动,不再另付稿酬,作者具有署名权。

六、奖项设置

本次摄影大赛设金奖3名(奖金各3000元)、银奖5名(奖金各2000元)、铜奖10名(奖金各1000元)、优秀奖20名(奖金各500元)以及入围奖100名(奖金各200元),并颁发证书。大赛结束后将举办获奖作品展及出版等。

七、评委组成

由有关部门、单位的领导、专家组成评审委员会进行评选。

八、投稿方式

寄送地址:南宁市民主路21号广西日报摄影部

邮编:530026

电子邮件:gxrbsyb@126.com

联系人:唐典胜

0771-5690119

QQ:118019176

自治区党委宣传部

自治区美丽办

广西日报传媒集团

广西新闻摄影学会

2016年12月27日

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篇12:秋天的书包作文400字

全文共 408 字

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新学期开学前,妈妈给我买了一个新书包,妈妈说:“你准备装些什么啊?”,我想了想说:“我准备装秋天。”妈妈疑惑地看着我,我神秘的一笑,“妈妈,你会知道的!”

我在书包里装上一片落叶,我要从金黄的落叶上读出四季的故事:冬季的严寒并没有摧毁树的意志,春天的温暖唤醒了树沉睡的心,夏天的热情让树茂盛的生长,秋天的金黄告诉你,我已经成熟。

我要在书包里装上一缕阳光,每天伴着我上学,每天用温暖的手抚摸着大地,每天让人们看到从西方坠落的辉煌。

我要在书包里装上一滴秋雨,我要把所有的烦恼与苦闷写进秋雨,让它落进小河,再奔流到大海;让它落进泥土,化做肥料,滋润着树木。让它落进课本,变成知识,充实着一代又一代的读书人。

我要在书包里装上一个愿望,我要给天下辛勤的父母一个承诺:我们一定好好学习。我要天下的学子一个提醒:我们不能再浪费每一寸时光。我要给天下的人一个理想:未来我们会更强大。

我要在书包里装上一个秋天,让我的书包变成秋天的书包。

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篇13:“四个宁夏”主题征文启事

全文共 1150 字

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为深入学习贯彻党的十八届六中全会及自治区党委十一届九次全会精神,进一步把全区干部群众的思想和行动统一到党中央和自治区重大战略决策部署上来,自治区党委宣传部决定面向全区开展“推进全面从严治党,奋力建设‘四个宁夏’”主题征文活动。

一、征文主题

围绕新形势下,全面从严治党,奋力建设“四个宁夏”的时代背景、重大意义、深刻内涵、战略举措和社会关切等问题,深入研究阐释,积极建言献策。

二、征文时间

征文活动从2017年1月4日开始,截稿时间为2017年4月13日(以当地邮戳为准)。

三、投稿方式

征文稿件请注明“推进全面从严治党,奋力建设‘四个宁夏’征文”字样,并标注作者姓名、工作单位、职务(职称)、联系电话等。征文稿件需发电子版并寄送纸质稿。

电子邮箱:nxllxx@126.com

邮寄地址:宁夏银川市金凤区康平路1号自治区党委宣传部理论处。邮编:750066

联系电话0951-6669509

四、征文要求

(一)征文需提供原创作品,为未经公开发表的理论文章。

(二)文稿要结合实际、主题鲜明、观点正确、逻辑严谨、文风朴实,具有较高的理论价值和实践意义。

(三)征文字数不超过3000字,不得抄袭,不得一稿多投。

五、奖项设置

征文设一、二、三等奖和优秀组织奖。其中,一等奖5名,二等奖15名,三等奖30名,优秀组织奖10个。评出的获奖作品,颁发获奖证书,并结集出版。

本次活动的解释权归主办方所有。

附:征文参考题目

宁夏回族自治区党委宣传部

2016年12月29日

征文参考题目

1.准确把握全面从严治党的新内涵新要求

2.全面从严治党 厚植执政基础

3.增强“四个意识” 坚决维护党中央权威

4.全面从严治党永远在路上

5.深化“两学一做” 推进全面从严治党

6.以严和实的要求抓好党的建设 为“四个宁夏”建设提供坚强保证

7.党要管党从严治党必须从党内政治生活管起严起

8.大力弘扬“不到长城非好汉”的宁夏精神开创全面从严治党新局面

9.构建良好政治生态 推进“四个宁夏”建设

10.抓住“关键少数” 强化示范引领

11.突出用铁的纪律管好“关键少数”

12.坚持问题导向 推进全面从严治党

13.加强各级党组织建设 推进全面从严治党

14.发挥领导干部示范引领作用 推进全面从严治党

15.加强党员队伍教育管理 推进全面从严治党

16.切实加强党内监督 推进全面从严治党

17.健全选人用人机制 把好选人用人关口

18.坚定理想信念 夯实思想基石

19.强化党内监督 实现“四个自我”

20.强化作风建设 密切党群干群关系

21.落实全面从严治党责任 严守政治纪律政治规矩

22.用好批评与自我批评锐利武器

23.严格组织生活制度 增强组织生活活力

24.践行“三严三实”保持政治本色

25.强化思想理论建设 增强“四个自信”

26.强化领导责任,切实加强意识形态阵地建设和管理

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篇14:书包的故事

全文共 449 字

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今天,当我看到小学时用的书包,我的心却久久不能平静。

当我翻那些书包,里面便有我小学时的回忆和中学的开始。书包里的夹层里好象还有什么没有被释放出来。

里面有褶皱了的书和早已破烂了的本子,生了锈的铁铅笔盒,早已没了有的笔和一个没吃完的苹果。啊!还有一个皱皱巴巴的漫画书,和一条条小零食。

从夹层里还翻出了以前考过满分和不及格的试卷,还有以前得过的奖状。还有老师给家长的一封信。到这里,使我陷入了沉思:“那一年,我刚入学,表现很好,老师也很器重我。过了一段时间,我开始飘飘然了。一次,老师在讲着课,我偷偷的从桌洞里拿出一本新的漫画书,我看的正入迷,然后老师在我后面轻轻的拍了我一下,我吓了一跳,老师把书拿走了,说改天在给我。”这时,我从信里拿出来了一本有点发黄却只看了几页的漫画书。

在打开初中时期的书包,里面没有褶皱的书,没有破烂的本子,更没有生锈的铅笔盒。笔是新的,苹果是早晨刚放的,没有了漫画书。

书包里只有得良的试卷,没有了信封,只有初中的开始和老师的教诲。

书包啊!你的里面汇集了儿时的回忆和青春的希望。

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篇15:第一次刷书包

全文共 280 字

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写完老师布置的作业,我发现我的书包脏的几乎看不出原来的颜色,所以决定自己动手刷书包。 我在大水盆里放上一定量的水,先让脏兮兮的书包躺在水里浸泡十分钟。然后我再往水里加上两小勺洗衣粉,拿起毛刷,对准书包上最脏的部分,用力来回刷,“洗刷刷,洗刷刷……”刷完书包最脏的部分,然后再刷其他的地方,二十分过去了,我累得满头大汗,又用清水冲刷三遍,书包就露出来了“庐山真面目”——五颜六色的。

我仅仅刷了一次书包,就累得这样,我忽然明白了,妈妈既要上班,又要干家务,肯定比我还要累,只是妈妈不愿明说了,以后,我要更加讲卫生,不要让衣服和书包脏的那么快,减轻妈妈干家务的负担。

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篇16:书包里的争功作文800字

全文共 875 字

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课本、作业本、课外书、眼镜盒和笔盒是死对头,因为它们每次争功都争不出谁是老大。

一天,它们又吵起来了,课本气呼呼地说:“我肯定是老大,如果小主人没有我,他怎么上课?”“去你的吧!小主人要是没我,你能写作业吗?还不得被老师骂?老大非我莫属!”作业本不甘示弱。“那有什么?小主人看谁最多?当然是我了!小主人才懒得多看你们一眼呢!所以,老大应该是我!”课外书不服气。这算什么?我才有资格当老大呢!要知道我可是一个大功臣,上课的时候,小主人看不见黑板上的字,你们能帮得上忙吗?不还是得靠我肚子里的眼镜来帮忙吗?眼镜盒得意洋洋。“好了好了!都别说了!”笔盒慢条斯理地说“要说谁的功劳大,要说谁是老大,不是我,是谁?如果没有我,小主人能从我肚子拿出笔来在课本上做笔记吗?能在作业本上写作业吗?能在课外书上做读书笔记吗?没有我,能……笔盒越说越起劲”,眼镜盒反驳道:“你能在我上面写字?小心小主人揍死你!”

它们每天就这么叽叽喳喳地吵个不停,最后,它们做出一个公平的决定:第二天,看小主人用谁最多,谁就是老大!

第二天,小主人背着书包到学校,老师叫大家拿出课本做笔记,课本和笔盒高兴地大喊:“看吧,我们用上一次了!”

课间,小主人拿出课外书津津的味地看了起来,课外书也大叫:“我不也用上了,你们装什么逼!”这时,小主人拿出笔盒里的笔做读书笔记,笔盒说:“我就装逼,气死你!”

上课,老师讲课,小主人拿眼镜盒里的眼镜带上,眼镜盒也大声说:“看看,我也用上了!”

放学回家后,小主人拿出作业本写作业,作业本和笔盒说:“太好了,我们被用上了!”

一天下来,课本用了七次,作业本用了五次,课外书用了十一次,眼镜盒用了八次,笔盒用了二十三次。

笔盒高兴地说:“我是老大,我是老大,我用得次数最多,我是老大!”

这时,书包慢吞吞地说:“其实,你们的功劳都大,你们看,用课本了才用笔盒,用课外书了才用笔盒,以此类推,大家一起用,力量才大,才能做出更大的事业。”

听了书包的这番话,课本,作业本,课外书,眼镜盒和笔盒都惭愧地低下了头。

从此,课本,作业本课外书,眼镜盒还有笔盒成了好朋友,再也不吵架了。

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篇17:我和我的书包

全文共 457 字

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书包,它是我们学生不可缺少的好伙伴。

我有一个大大的书包,它是我八岁生日时,爸爸送给我的。虽然我有好几个漂亮的书包,但我更喜欢爸爸送我的这个。它呈椭圆形,有两个背带,背起来很舒服,它的颜色是粉红色,是我最喜欢的颜色,正面有三个美丽的公主,她们的头发很漂亮,有金黄、乌黑、鲜红三种颜色,是那么楚楚动人。公主图案的旁边还有一圈亮片和三个透明的粉球,在阳光的照射下发出耀眼的光芒。书包上面还有一圈漂亮的花边和蝴蝶结,把书包打扮得更加绚丽多彩。

它不仅漂亮,而且功能齐全,非常实用。里里外外八个口袋,各有各的用途。我的书包可能装了,第一层可以装文具盒,第二层装练习册,第三层装课本。每天我做完作业,都要把书包整理得整整齐齐。我的书包就像我的房间一样清秀,整洁。

每天早上,我背着书包,带着疑问上学;每天下午,我背着书包,带着知识回家。每当我的学习遇到困难时,书包也陪在我的身边。老师,我感谢你对我的敦敦教诲;书包,我感谢你对我默默地付出。随着书包越来越重,我的肩膀也越来越硬,书包还让我锻炼身体呢。

我的书包是我永远学习上的伙伴。

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篇18:描写书包的说明文

全文共 901 字

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轻轻地打开书包,拿出那本精美的本子,里面贴着一张又一张的小纸条,上面是熟悉的笔迹。这些字条,是我书包里的秘密。

我生活在一个富裕的家庭,但从小得不到太多的关心,父母整天似乎有忙不完的事,早出晚归,大部分时光我是一个人度过的,早已习惯家里的冰冷的一切。父母偶尔早点回家,我也不去理会,只一个人默默地在房间里看书写字,渐渐地,我拥有了一颗冰冷而坚硬的心。

但就在前不久,一件事却让我的心走出了那片阴影。

我每天早上都会收拾书包,已经很清楚书包里除了学习用具以外不会有别的东西。但在一天早上,我却在书包里发现了一张字条,本以为是垃圾,却发现上面的是妈妈的字迹:雅,最近心情怎么样?天气变化大,要适当增减衣服哦!看了字条,我想:“现在知道来关心我了,以前呢?做给谁看!”然而却不知为什么,我没有把纸条丢掉,而是夹进了书本里。

第二天,我同样在书包里发现了父亲的字条:雅,祝贺你在这次考试中取得了好成绩!看完,我的心似乎被敲了一下,父母怎么会知道我的事情?在我的记忆里,他们永远只顾他们的事业!真奇怪。

在接下来的日子里,我的书包里总会出现父母的字条。我在学校的事他们怎么会知道?而且,他们是什么时候把字条放在我书包里的?一个又一个疑问诞生在我心里。

第二天去学校,来到班上,却在窗口发现了一个熟悉的身影,一下不见了。我马上跑出去,身影在拐弯处消失了。那不是通往老师办公室的路吗?我飞快跑到老师办公室外,看见班主任在和一个人说话,而那个人居然是我的父亲。于是,我偷听了他们之间的对话:“老师,雅最近怎么样?”“这孩子学习不错,挺积极,只是性格还是有点内向,交友不太广泛,不过最近情绪似乎好些。”“唉!都怪我们平时对她关心少了。现在回家后她也不理我们,所以我们只好在她睡觉以后写字条放进她的书包。”原来他们一直都很关心我,是我不给他们机会表达出来,一切都是因为我!突然的,我蹲下身,把脸埋在膝盖上,无声的大哭……。

回到家,父母还没回。不过,这已经不算什么了,只要我知道他们对我的爱,就行了。我把书本里所有的字条都贴在本子上,放进书包——这些字条将永远成为我书包里的秘密。

明天,当太阳升起的时候,我将再也不是从前那个冰冷的我了。

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篇19:神奇的书包

全文共 725 字

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2300年的书包不但让你耳目一新,还保证让你大吃一惊。

我们背着沉甸甸书包哼哼哈哈爬楼梯的情况已经一去不复返。书包,似一本字典,小巧轻便,利于携带。而且这“字典”书包上有很多按钮,红的、绿的、黄的……

开始上课了,摁红色按钮开启书包。点开绿色的放大键,霎时间,你会看到那薄如蝉翼的书本、铅笔盒顿时还原成标准教科书及学习用品。你或许纳闷了,为什么不直接使用电子书呢?原因只有一个,保护学生视力。电子产品花花绿绿,泛滥成灾,对眼睛伤害太大。所以科学家们通过研究,对教科书制定了统一标准,通过缩小后存入书包,使用放大键即可使用当然如果你是马大哈,也不用着急,书包上的复制键可以为你特殊服务——快速高效地为你复制任何一本本。不过友情提醒,这书包的使用寿命是会精确统计的,累积了一定的特殊服务数量后,你就得花巨额为自己的马虎买单。书包更大的功能是能指导你作业,紫色按钮启动,扫描仪工作,一分钟后,电子电脑屏上会显现出你的错题,这样你就可以重新思考。如果你还是百思不得其解,放心,再一次让扫描仪扫视错题,标准解法跃然纸上。不要以为这样你们就可以偷懒不做作业,凡是书包替你改正的错题,是用红笔显示的,老师批改作业时一看就知道你作业的准确率。

如果你认为这就是未来的神奇书包的作用,那你就大错特殊了,2300年的书包不但在我们学习上大展才能,在我们的生活中也大有作用。书包中的黄色按钮是“生活辅助键”,如果你启动“导航仪”功能,可为我们迷路时指明方向;如果突然下雨,你也别急,小菜一碟,只要启动黄色按钮“打伞程序”,书包的塑料外壳会变幻成一把伞,为你遮风挡雨。除了这些,他还可以变幻成订书机、钳子等生活中的必备品。

总而言之,2300年,真所谓是:一“包”在手,万事无忧啊!

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篇20:散文结集《印象临夏》征文启事

全文共 526 字

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为了认真落实习近平总书记在文艺工作座谈会、全国第十次文代会、第九次作代会上的重要讲话和州第十二次党代会精神,进一步促进和繁荣我州文艺创作事业,激励广大作者和文艺工作者的创作积极性,临夏州文联、州作家协会决定编辑出版散文随笔作品集《印象临夏》(暂定名),旨在用文学作品的形式,讴歌真善美,弘扬正能量,抒写临夏大美河山及人文意蕴,丰富我州旅游文化内涵,宣传推介临夏,提升临夏美誉度和影响力。

现面向全国征稿,具体要求如下:

1、作品体裁为散文和随笔,每篇不超过3000字,特别优秀的可放宽到4000字。原创或发表均可。

2、题材内容为描写临夏地域文化、自然风光、人文景观、民俗风情。思想内容健康向上,弘扬时代主旋律和正能量。力求文字精炼,主题鲜明,突出地域和时代文化特色。

3、编辑有权修改文稿。不同意修改者敬请说明。投稿人自行承担作品著作权等各项权益的责任。

4、每篇作品后附作者简介(包括姓名、性别、民族、通联地址、联系电话、电子邮箱等)。

5、投稿必须是电子版,电子邮箱:2246433393@qq.com

6、作品一经采用,即付稿酬。

7、截稿日期:2017年5月31日。

联系电话:0930—6225055

联系人:马晓峰

临夏州文联

临夏州作家协会

2017年2月28日

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