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寻物启事书包作文(实用20篇)

导语:你能用英语来介绍一下你的书包吗?以下是小编为大家收集的描写书包的小学英语作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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书包内的争吵作文500字

全文共 508 字

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一个寂静的夜晚,周围只听见睡觉的呼呼声。唯有小主人的书包还在叽叽喳喳地争吵着。走近一看,噢!原来是书包内各种学习用品在争吵着谁可以当这书包中的“老大”呀!

最先发言的是文具盒,只见它气势汹汹地说:“要说谁是‘老大’,你们谁也比不上我!要不是我供主人写字、画画……人哪能获得知识?”

文具盒的话引起了周围其他文具的不满。接着的是满腹文采的语文书,她用歌唱般的声音说:“哼!要不是我,主人哪会背诗词,哪会识字?所以,你们都比不上我,我才是‘老大’!”

语文书的话顿时引起了数学书和英语书的不服气,数学书说:“要不是我,小主人会计算吗?会懂得主动思考吗?你们别吵啦,我才是‘老大’!”话音刚落,英语书接着说:“要不是我,主人哪能说得了一口流利的英语?”

在一旁默默无闻的笔记本也沉不住气了:“你们都算不了什么,要不是我帮主人记一些重点,写作业……主人就无法记住重点,无法写作业!”

“我才是‘老大’!”“不,我才是!”“是我!”……它们都争吵不休,谁也不让谁。这时,书包姐姐发话了:“大家都有自己的长处和短处啊,也无法分出谁最重要。我们应该团结,应该和睦相处啊!”学习用品们听了,都惭愧极了,从此它们恢复了往日的和睦,再也没吵架了。

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篇1:我是书包作文500字

全文共 499 字

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我是一个书包,我的主人是一个淘气包。我原本是一个美丽漂亮的书包。可是我的主人总是不爱护我,把我的脸弄得面目全非。现在我就给大家说说我的心声吧。

我原本是用来装学习用品的,可是我那不爱学习的主人总是把一大堆的漫画书和玩具装进来。就因为某一次,我的主人在课堂上看漫画被老师发现,我就被没收了。

我的主人还特别不爱护我,他总拿着笔在我脸上乱涂乱画,还拿美工刀在我的身上刻东西。弄得我满身是伤。而且我的主人总是不帮我洗澡,现在的我不仅满身是伤,而且脏得不得了。有一次,我的主人不小心手滑了一下,把一瓶墨水全都倒在我身上,但他只是拿纸巾把墨水吸干,并没有把我拿去洗。到现在,那一大块的污渍还在我的身上没有洗掉。回到家,他第一时间就把我重重地摔在地上,一点也不关心我,也不去做作业,就把我丢在一旁,自己玩去了。

我平时总是非常羡慕那些被其他主人爱护的书包,它们总是那么的干净,一点被损坏的痕迹都没有,没有一点的瑕疵。而我,被我的主人损坏得像是在街边捡来的。我总是渴望得到主人的爱护,但他一点也不理解我的感受,就像抛弃的废品一样。

此刻,我想对所有的学生说,爱护一下你们的书包吧!他们也是有尊严的物品,请好好利用他们吧!

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篇2:书包作文600字

全文共 650 字

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你的家中或许有几个旧书包吧,可能你们还不知道这些书包中有特殊的记忆吧。我一想起家中那几个闪着金色光芒的书包,就不禁滴下几颗晶莹的泪珠。

在小学一年级放学的时候,我背着那新型的减压书包走出了校门,看见爷爷正站在树下等我,我跑过去对爷爷说:“走,我们回家吧!”爷爷的眼睛转了个圈对我说:“傻小子,这不是新型的减压书包吗?我呀,看他不灵,给我背背。”我也不知道爷爷的葫芦卖的是什么药,不过我没想啥,就把书包给了爷爷,我们走了一半路,我看着他那轻盈的脚步,以为没事,但我却没有注意到爷爷的背弯了许多。一、二年级都过去了,我问“爷爷,两年了,还测不出来吗?”爷爷说:“傻小子,两年了,书包都爱上我了,它都不想下来了。”我笑了一笑,表示无奈。

三年级,爷爷仍旧帮我背书包,我觉得哪儿怪怪的,但爷爷说了几句花言巧语后,就把我骗过去了,爷爷背书包时脚步很轻盈,我就猜:难道书包真的是喜欢爷爷?真的有感情吗?我带着这个疑问去问爷爷,但爷爷却说:“傻小子,书包当然有感情哦,不然它怎么会喜欢我呢?”

又过了三四年级,我上五年级了…。

放学时,爷爷仍旧在门口等我,当我再把书包给爷爷的时候,我说:“爷爷,书包陪了我这么多年,也喜欢上我了,这次让我背吧!”爷爷笑了一笑,我们走在回家的路上,仿佛又看到了一、二、三、四年级时背书包的情景,感觉童年开始重临我的心头。

家长口中的谎言都是美好的。

如果你们家还有一些珍藏着童年记忆的物品时,我请您别丢,这些物品的身上,或许会保留着一些当年与家人的回忆,你要好好珍惜,因为这是你童年的回忆本啊!

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篇3:未来的书包作文450字

全文共 478 字

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你想知道未来书包是什么样子吗?就让我带领大家一起穿越时光的隧道来一探究竟吧!

首先,它可以变形成飞行器。如果你走累了或者路上堵车了,只需要按一下翅膀形的按钮,书包就会飞起来了!

其次,这个书包还具有导航和定位的功能。只要我们背着书包,爸爸妈妈就可以通过手机软件随时看到你走到哪儿;如果你迷路了,书包还会为你导航到家。另外,这个书包还有保护小主人安全的功能。如果我们遇到危险,只需按下伞状的保护按钮,它就会自动感应到主人遇到的困难而出现各种救生工具。避免小主人受伤害,是不是很厉害呢?

最后,这个书包还具有报警和分类功能。只要你按下课本形状的按钮,书包就会弹出一个能显示课程表的屏幕,当你没带全课本时,它就会发出“嘟嘟”的警报声,提醒小主人呢!如果书包里的东西太乱也不必担心,书包会自动分类。

说了这么多,大家一定会担心书包这么多功能会不会很费电呢?其实一点也不会哦!它是靠吸收二氧化碳来充电的。既净化了空气又节约了能源,而且废气利用,绝对绿色环保!

现在科技发展日新月异。我相信在不久的将来,这样的新型书包一定能被发明出来,让所有的小朋友都受益!让我们拭目以待吧!

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篇4:首届“我和中山装”征文大赛启事

全文共 1282 字

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有文化自信,才会有文化创新,才会有文化自强。自辛亥革命孙中山创立中山装开始,中山装就携带一份从封建帝制社会彻底改革、人民当家做主的民族自尊和自豪感,风靡全国。特别是从新中国成立以来的历届阅兵、国际国内各个重要政治活动,中山装及其改良装都是国家领导人着装的首选,微信关注“征文约稿小助手”获得更多征文资讯。习近平主席身着中山装的多次国事出访,更是在世界舞台上,充分展示了中华民族的文化自信。

为了进一步弘扬中山装文化,推动中山装的发展,构建新时期中华文明的认同感,增强中华民族的文化自信心。中山市政协委员学堂、中华服饰文化研究会、中山装文化馆联合主办首届“我和中山装”征文比赛,共同搭建海内外中华儿女的文化交流平台。

一、征文主题

1.中山装文化的创新和传承;

2.国服典范,民族精神。

二、征文时间

2017年1月14日-6月30日

三、征文要求

1.汉语写作。

2.紧扣主题,以弘扬中山装文化、树立中国人新形象、增强民族自信心和实现中国梦为主要内容。作品文体不限,题目自拟,篇幅要求在3000字以内。

3.稿件要写明姓名、联系方式。

4.作品须为作者本人原创首发,未在任何媒体或刊物发表过;严禁抄袭,一经发现,即取消参赛资格。所有因抄袭导致的后果由作者本人负责,微信关注“征文约稿小助手”获得更多征文资讯。

5.集体投稿,投稿时附上负责人的联系方式,以及投稿确认书(盖章)。

四、参赛说明

1.集体投稿:由组织单位统一收集,加盖公章后交组委会秘书处,请附电子文稿。

2.个人投稿:直接交组委会秘书处,请附电子文稿。

3.参赛者每人限报1篇;

4.以电子文档形式投稿,邮箱地址:chineseera@126.com。集体参赛者组织收集后再统一投稿;

5.符合通用写作规范,标题黑体四号字体,全文宋体四号字体,1.5倍行距,版面编排在1页A4纸内(含标注部分,可正反面打印);

6.自留底稿,来稿不退。主办方拥有所投稿件处置权;

7.参赛者在投稿前务必仔细阅读本次大赛的相关规定。凡参赛者均被视为自动同意本启事及报名表上之各项约定。参赛者有义务确保参赛作品以及参赛者本人资料的真实性与合法性;

8.作品的著作权属著作人所有,但主办方可以无偿重复使用进行公益性出版或者展览等。在使用过程中,将尊重参赛者及版权拥有者的署名权。

五、奖项设置

特等奖:1名 奖金20000元人民币

一等奖:3名 奖金10000元人民币

二等奖:20名 奖金5000元人民币

三等奖:50名 奖金1000元人民币

优秀奖:若干 精美礼品1份

六、其他说明

1.参赛作品由中华服饰文化研究会、中山市作家协会和中山市中华诗词楹联学会负责评比,于8月份公布评比结果、获奖名单;

2.获奖者除获得相应奖金礼品以外,每人颁发“获奖证书”及“获奖作品集”一册;

3.经专家遴选,如参赛作品结集出版,征文比赛作品版权归主办单位,入选作品的作者将每人获赠该书籍1册;

4.主办单位在各种文化联谊交流活动时,将推介、赠送或展示该书籍;

5.主办单位拥有该书籍的版权;

6.主办单位保留本次活动的一切最终解释权。

七、咨询电话

征文活动组委会秘书处:+86-760-87390222

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篇5:小学六年级书包作文集

全文共 510 字

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一天晚上,我听见小小的声音再说:“我是书包,我是小小的书包,我是漂亮的书包。可是自从小主人上高年级,书一多,我就不是原先那个漂亮的我了。

我以前很苗条,一进校门,无数双眼睛向我投来敬佩的目光!而现在一进校门都没人理睬我了,我心里可真难过呀!”我说:“现在社会竞争激烈,每位家长都想让自己的孩子学多学好。所以,使劲往书包里填书,学校老师也如此,生怕自己的学生落后。天天发课外材料,练习册,让书包越来越雍肿,才变成今天这个样子。”书包拍着自己的肥肚皮,愁眉苦脸地说:“将来我怎么找婆家呀!”

一位白胡子老爷爷捋着胡子,笑呵呵地递给她一块手帕。临走时对她说:“你把它放进肚子里,你就会变苗条了。”她按照老爷爷说的去做,第二天,我又背起书包,但是我走着走着,突然我的书包变的非常轻,于是我便加快速度跑到学校后,打开书包一看,书包里竟是一盒七消丹,我正准备回家拿东西,可转头一看,桌子上已经摆上了我要用的所有东西。

我高兴地说:“太好了!”我认真的听老师讲课,书包就在我眼皮底下仿佛对我说:“谷丽莎,如果你好好学习,我会一直陪伴着你!”我高兴地叫了起来。这时,有一个声音想了起来:“莎莎,再不起床就迟到了!”是妈妈在喊我,原来是场梦啊!

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篇6:我的书包作文350字

全文共 354 字

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今天我妈妈给我买了一个小书包,书包能防雨。

书包两侧有两个正方形的兜,可以放杯子、胶水瓶、墨水瓶等其他物品,但不能放容易洒出墨的笔,因为这是一个网兜,上面还有一个像是从天而降的好心小仙女,头上戴着精美的头纱,手上拿着一个心图形的粉色魔法棒,身穿美丽的粉色裙子加上美丽的红色高跟鞋,真是让人喜爱啊!这位小仙子我给取名叫艾莎。艾莎小仙子好像在说:“大家好,我叫艾莎,我是一位小仙子,我来给大家变魔术当见面礼吧!”下面的观众连忙说:“好!”一下子变出了一个礼帽,又变出两个玩具熊,变出来很多东西送给观众们。

这个既美丽又可爱的书包有什么用处呢?它的用处就是:可以从书包里放书,还可以放文具等。不管怎么说,这个书包的用处可不是只有这么点呢,还可以出去旅游的时候派上用场呢。

我喜欢我的这个既美丽又可爱的书包。

指导老师李纪伟

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篇7:新疆日报“民族团结一家亲”征文启事

全文共 333 字

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新疆自古以来就是一个多民族聚居的地区,长期以来各族人民共同创造了美好和谐的家园。

随着新疆民族团结进步事业的发展,各族人民交往交流交融日益密切,各族人民在相互嵌入式的社会结构和社会环境中手足相亲、守望相助,相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,像石榴籽那样紧紧抱在一起。

尤其是在一些各民族嵌入式居住的社区和乡村中,各民族居民、村民共同学习在一起、生活在一起、工作在一起,大家互帮互助,多层次、多形式交往互动,共同生产生活,共同致富,你中有我、我中有你,各民族群众如同一家人,涌现出不少温馨、感人的故事。在这里,欢迎读者朋友把你所经历和你身边的故事写下来与大家一起分享,来稿请注明“民族团结一家亲”征文字样。

邮箱:mztjyjqzw@163.com

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篇8:作文:书包里的母爱

全文共 403 字

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蒲公英妈妈被风吹过,一个个孩子被风带走,这不是她的狠心,而是让他们去变得坚强。

———题记

那是一个阳光明媚的下午,当时天真幼稚的我,看到这么美好的天气,心情却不晴朗。哎,是因为妈妈让我上学时带伞,说是下午会下雨。我在一旁小声嘀咕:“什么嘛?这么好的天气怎么会下雨呢?这有百分之几的概率,为什么要小题大做吗?”在太阳公公的照耀下,背上书包,咦?后背怎么感觉怪怪的,算了不管它了。( )

到了下午,那晴朗的天空却变得阴云密布,我的心情也变得阴暗起来,不止如此,过了不一会儿,那豆粒大小的雨点就砸落在花上,花瓣便散落了一地。突然感觉好冷,不自觉地缩成一团,手碰到书包,鼓鼓地,打开一看,竟然是一件衣服和一把雨伞!看到这些,有一股暖暖的东西流进嘴角,是甜的,想妈妈曾经熬的糖浆的味道,吃多了便觉得苦涩,但苦涩过后再尝一点,就又会觉得很甜。原来我一直想拾起的母爱,竟在与我朝夕相伴的书包里!文/郑燕敏

[作文:书包里的母爱

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篇9:《中国能源建设》征稿启事

全文共 913 字

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中国能源建设》由中国能源建设集团有限公司主管,中国能源建设集团有限公司工程研究院(以下简称“工程研究院”)主办,编辑部设在工程研究院,是集团公司层面的唯一科技刊物。

办刊宗旨:立足于能源行业尤其是电力行业的管理、技术、经济研究,展示行业领先的业绩、创新和先进经验,搭建交流平台,推动新理论和新技术的工程应用。

本刊集学术性、科学性、先进性、专业性、适用性于一体,主要刊登我国在能源和电力工程产业政策、科学研究、工程设计、技术经济、工程管理、四新技术、行业动态、前沿视角等方面未经公开发表或出版过的专论、论文、综述、信息等。来稿要求材料翔实、数据可靠、文字精炼、论点明确、论证合理,在专业领域有创新或独到见解,对学科发展有指导意义。主要栏目设置:

1)特约专稿:集团公司领导或行业领军人物的约稿或专访。

5)科技资讯:行业动态、前沿技术等,是集团内外技术交流的平台。

热忱欢迎集团公司内外从事电力工程建设、经济和管理的专家撰文投稿,对于来稿我们会尽快处理(从投稿到见刊在3~6个月以内完成)。本刊对所有来稿免收版面费和审稿费,并支付一定稿酬。

论文刊出后将给第一作者邮寄当期期刊。来稿要求及注意事项如下:

1)论文重点突出、文字简练、层次分明。字数一般控制在3000~6 000字。

2)来稿应注意保守国家机密,应未曾以任何文种正式发表、未一稿两投。

3)稿件格式须符合本刊论文刊登的要求,稿件主体包括:题目(中文不超过20个字)、作者姓名、作者单位名称、摘要和关键词、正文、参考文献、作者简介等内容,其中题目、姓名、单位、摘要、关键词等须附中文英文对照。中文参考文献如有对应英文,请务必以中英文对照格式著录。具体请参考“论文模板”。

4)在审稿期间(1~2个月)请勿他投,审稿意见将通过E-mail通知作者。

5)本刊编辑部有权对来稿进行必要的编辑加工和修改。如果作者不愿修改,请事先声明,文责自负。

6)来稿请注明通信作者联系方式(包括通信地址、邮编、电话、E-mail等)。

7)如为约稿请投稿到约稿编辑个人邮箱,我们将尽快处理稿件。

投稿邮箱:zgnyjs@ceec.net.cn

编辑部电话:010-59098813

附件:《中国能源建设》论文模板

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篇10:“廉动全球——华人好家风”征文启事

全文共 1567 字

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家是什么?无论我们走多远,走多久,永远都走不出它的心。下面小编为大家整理了关于好家风征文启事,欢迎阅读!

家就是根,是我们一生安放的地方。

家就是脉,流淌着爱的本能和基因,是血浓于水的亲情纽带,是我们情感的精神支柱,让我们懂得了牵挂,懂得了关爱。在这个世界上也许只有家,对我们才能这么宽厚和容忍。

家就是续,一种文化延续和继承关系,家风乃吾国之民风。是中国人安身立命之处。是包罗文化密码的中国书本,是建立在中华文化之根上的集体认同,家风传承,影响一个人的一生、一个家庭的现状和未来、一个民族的传统与创新。

中华民族自古以来就重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风,涌现出众多彪炳千古的人物和许多脍炙人口的美丽传说。

为培育和弘扬社会主义核心价值观,将中华民族传统家庭美德发扬光大,让良好家风涵养廉洁文化,营造风清气正的廉洁社会氛围,崇尚真善美品德的文明,中国湖南《清风》杂志社、湖南廉尚清风全媒体有限公司联合全美中国作家联谊会特举办全球“传承好家训,培育好家风”征文大赛。

一、主办单位

清风杂志社 廉尚清风全媒体公司 全美中国作家联谊会

二、投稿须知

1. 征文对象:所有对家风、家训、中国家文化有所感所悟的读者均可参加。

2. 比赛分“小学组”“中学组”以及“成人组”。

3. 稿件要求:以“传承好家训,培育好家风”为主题,内容健康积极,富真情实感,围绕廉洁、孝道、劝善、勤俭、诚信、励志、修养、关爱等方面开展,以记叙文、散文、随笔为主。

稿件字数5000字以内,来稿请附作者个人简介(50字以内)。

三、投稿方式

1.关注微信公众号“廉廉look”进行报名,领取唯一参赛码后,将参赛作品发送至lsqingfeng2016@163.com,邮件标题请注明“廉动全球征文+文章标题+组别+姓名+联系方式”。来稿一律采用附件形式,请在文末附上姓名、地址、联系方式等个人信息。

2.关注微信公众号“廉廉look”进行报名,领取唯一参赛码后,将参赛作品邮寄至:中国湖南省长沙市岳麓区白云路99号中共湖南省委党校东区行政办公楼308室。

为便于读者投稿,大赛组委会特设立投稿作者QQ群,进行相关问题解答,QQ群号码为:78343046。

四、征集时间

2017年5月2日~10月31日,时间以电子邮件发送日期为准。

五、评选流程

2017年11月1日—11月15日

参赛筛选期 —— “全球华人好家风”征文大赛组委会完成所有投稿筛选,选出每个组别的前100名。

2017年11月15日—12月15日

网友互动期 ——每组前100名的作者可把自己的作品对外进行发布,由网友进行投票选择支持,本轮筛选将评选出每组前60名,其中网友投票占比40%,专业评委占比60%,取其综合成绩。

2017年12月15日—12月31日

决赛评选期——由评委进行评选,选出每个组别的获奖文章。

六、奖项设置

三个组别共选出特等奖1名,奖金:50000元

每个组别分别选出:

一等奖1名,奖金:10000元

二等奖5名,奖金:5000元

三等奖10名,奖金:2000元

优秀奖30名,奖金:500元

详情请关注微信公众号:lianlian-look,将有机会获得美国豪华游一次。获奖作者有机会参加明年4月在美国举办的颁奖典礼!

七、其他待遇

1.入围稿件将由活动主办方结集出版,并向作者赠书2本,主办方及出版机构不再另行向作者支付稿酬。

2.优秀作者将有机会受邀参加由主办方联合举办的座谈交流活动以及在美国举办的颁奖典礼!

八、相关声明

1. 投稿作品应为原创作品,如涉及著作权纠纷等法律问题,由作者本人负责。

2. 所有投稿作品,其作者自投稿行为发生之日起,即被视为承诺其作品的著作权全部归主办方所有,主办方可在相关传播平台对稿件进行编辑、刊登和传播,以扩大社会影响力。

3. 本次征集评选活动的最终解释权归主办方所有。

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篇11:未来的书包作文500字

全文共 483 字

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现在的书包又大又笨。累的许多人直不起腰来。我觉得身心会受损。我设计了一种多用书包,在未来可以投入使用。

现在的书包的问题很多,如:体积大,容积小。不太结实。兼之不能减压……

未来的书包,是用碳纤维合成的纳米材料制成,它很轻。用的是压缩技术。比如,普通书包一立方分米可装3公斤,而它可以装30公斤的东西。他自配一个水瓶,水瓶有一个过滤嘴。只要大于0·1纳米的微生物都别想进去。

除了这些功能,它还对主人有防护功能呢。它有一个蓝色的感应按钮。按一下就可以用喷气背包飞上天。他还有一个红色的意念按钮,感应了就可以形成一个超强的光能电解场,除了自己,什么攻击型的的东西进来都会被电解了,也会自动给你一把负离子剑。

它的储电量有200万eu。每秒输出1024eu,有3个usb接口。用一个单元的岩浆和一小盒铀单元发电,每秒输入2048eu。

它很有用,一天小明由于起得很晚,快迟到了。就用背包的喷气功能飞到了学校,就没有迟到。

有时候,你的命就是他救得。一天乐乐回家时,一辆大卡车飞驰过来,只见停不下来了。书包就在这千钧一发之际化解了卡车的动力,乐乐获救了。

这就是未来的书包,你想拥有吗?

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篇12:书包里的争吵作文600字

全文共 558 字

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有一次,书包争吵了起来,可热闹了,把主人吵得睡都睡不着了。

“我的功劳多大,能写字,能画画。”铅笔大叔昂首挺胸地说道。

“谁说你能画画的,你只能写字,我们彩铅才是用来画画的。”彩铅生气的地叫道。

这是橡皮舅舅可不高兴了。

“你们只能写字,却不能擦掉自己写。只有我能擦掉你们俩写的字,而且擦的很干净。”橡皮不开心地喊道。

“铅笔呀、橡皮呀、蜡笔呀,你们都没我厉害,我既可以写字,又能擦掉自己写的字,我多厉害呀,因为我的笔盖上有可以擦掉我自己写的字的橡皮,还有尾部也有一个一样的橡皮。”可擦笔妹妹骄傲地说。

钢笔可不服气了,“你们都可以被擦掉,但是我是擦不掉的,所以我是特别的,所以我最厉害。”

文具盒中的许多东西都开始争吵,书本们也开始争吵。”

“我能让小主人学会英语,以后到了其他国家就能熟练流利地用英语交流了。”英语书兴奋地说。

“你虽然能教小主人英语,却不能教小主人数学,我能教小主人数学,让他以后会数学。”数学书生气地说道。

“你们俩学了有什么用,还是我好,能让小主人有出息,长大后有好职业。”语文书大声训斥道。

这时,突然小主人醒来了,书包里的一切都安静了下来,小主人往窗外一看,已经天亮了,他不知道,书包里的物品吵了一个晚上了。

“你们都别吵了,你们各有各的好处,不要吵了。”书包小声地说道。

从今以后书包里的物品一直和睦相处了。

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篇13:寻物启事的具体写法格式

全文共 805 字

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寻物启事应该怎么写,接下来小编为你带来寻物启事的具体写法格式,希望对你有帮助。

寻物启事本人不慎于元月二十五日乘七路公共汽车时,将部队复员证、驾驶证、复员介绍信遗失。有 拾到者请与××厂机修车间×××联系,必有重谢。电话:×××启事人:××××年×月×日

寻物启事的分类和特性

寻物启事是个人或单位丢了东西,希望通过启事得到帮助找回东西的一种应用文。寻物启事一般可张贴于丢物的地点,或贴在单位门口或街巷较显眼的位置,有的寻物启事也 登在报纸上。寻物启事的分类寻物启事依据丢失东西物主的身份来看可分为两种,一种是个人由于不慎或遣忘将东西遣失 而写的寻物启事,另一种是单位由于遣失了东西而发布的寻物启事。寻物启事的特性寻物启事的特性主要有以下几条:1.寻物启事的公开性寻物启事无论是个人寻找丢失物或是单位寻找丢失物均是公开张贴或散发的寻物启事的范文、分类和特性及具体写法格式寻物启事的范文、分类和特性及具体写法格式。它是要在较大 的范围内尽可能的发布有关信息,以期能最终找回所丢失的东西。2.寻物启事的目的明确性寻物启事是针对具体丢失的物件而使用的一种应用文,其发文目的是明确的,它不涉及与寻 找物体无关的东西。

寻物启事的具体写法格式

寻物启事一般包括以下几项内容。标题寻物启事的标题可以有两种构成格式:第一,由文种名称和缘由构成。如“寻物启事”。第二,由文种名和具体丢失物名构成

如“寻书启事”、“寻自行车启事”。正文寻物启事的正文一般由以下几项内容构成:其一,写明丢失物的名称、外观、规格、数量、品牌等,同时要写明丢失的原因、时间和具 体地点寻物启事的范文、分类和特性及具体写法格式默认。其二,交待清楚拾物者送还的具体方式,或注明发文者的详细地址、联络方式等。第三,寻物启事是求人协助寻找的,故除文中写些表谢意的话外,还可以写明给以拾到者必要的酬金之类的话。落款落款要署上发文的单位或个人的名称或姓名,并署上发文的日期。

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篇14:我的书包作文200字

全文共 226 字

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我的书包既能防雨,又不会冻裂。书包两侧有两个圆形的兜,可以装钢笔、墨水瓶或其他东西。由于我的旧书包不幸在旧战场上牺牲了,所以爸爸妈妈又给我买了个武士型的书包。

无论我把多么重的东西放进里面,它总是笑呵呵的张开大嘴,似乎在说:“小主人,快放进来吧!”我便把东西都放进去了。

书包的层次有三层,第一层是装课本的,第二层是装作业本和练习本的,第三层是装文具的。它的颜色有很多种,有红色、绿色、黄色、蓝色,还有紫色呢!

愿我这个小书包陪我度过学生时代。

指导老师李纪伟

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篇15:洗书包作文350字

全文共 352 字

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我的书包用了好久,看起来灰蒙蒙的,妈妈说:“它饱经风霜,一身尘土,你可要好好对待你的这个小帮手哦!”于是我决定趁在假期就给它洗一个澡!

在晴朗的一天,我就干了起来。我坐在小木板凳上,撸起袖子,先用肥皂在书包上来回涂抹,肥皂滑溜溜的,像一条调皮的小鱼,时刻都准备从我的手里“溜”走。涂完肥皂,我再用刷子“哗嚓、哗嚓”地刷起来,把书包里里外外刷个遍。哟,刷出来的泡沫都是灰色的。我把它刷好后,再涂上肥皂,再用力刷,几遍下来,有的污渍颜色变淡了,有的彻底消失了。接着,我用淋喷头冲洗书包,反复冲几遍,把泡沫冲干净就大功告成了。最后我把书包晾在太阳底下,它看起来鲜艳了许多。一阵风吹过,阵阵清香飘过,书包好像在说:“小主人,谢谢你把我洗得这么干净!以后我会更加努力地为你服务!”

看着焕然一新的书包,我开心地笑了……

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篇16:我是书包初中作文

全文共 623 字

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“我”曾是一个漂亮的书包,身着粉色的外衣,胸前还有一只新颖别致的蝴蝶结。一天,“我”被一个扎“羊角辫”的小女孩买走了。从此,“我”就和这位小主人一起,每天听着主人唱着欢乐的歌,蹦蹦跳跳的上学去,日子过得倒也无忧无虑,清闲得很。

可后来,随着主人年龄的增长,她的课程越来越多,“我”肚子里的书本、文具等,渐渐地多了起来。每次主人把“我”从她肩上卸下来,“我”都是累的筋疲力尽,像散架子似的瘫软在地上。(原创投稿)

从周一到周五是正常上课,“我”毫无怨言。而到了周末,就像“赶场”似的一家接着一家地东跑西颠。早晨,主人把上午用的课本一一塞进“我”的肚子里,先去学“哆来咪”。一个半小时之后,又去下一站补习“未知数+Y”。下午再去补习90分钟的“ThankYou”。之后再走向下一家,主人从另一个小兜子里拿出练功服,去学跳舞。“我”暗自高兴,幸好没塞进“我”的肚子里,不然“我”可受不了。

就这样,“我”一路陪着她读完了小学六年。艰苦的中国人民抗日战争,足足打了八年。“我”这六年比八年抗战打游击还要累啊!“我”想,到了初中该让我休息一下了吧?可主人异想天开的要背着“我”念完大学。“我”的妈呀,还有十年呢……!

主人,“我”已经累极了!请你为“我”想一想吧,几年来,“我”跟着你“风风雨雨”“走南闯北”的,侥幸的是,多亏遇见你这个文静的女孩子,要是摊上一个“混小子”,“我”恐怕早就体无完肤,甚至支离破碎,变成擦脚布了。希望主人要懂得“怜香惜玉”就更完美了!

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篇17:我与电子书包作文900字

全文共 888 字

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每当我看见爸爸妈妈在电脑旁传递文件、电脑绘图、编辑程序,工作之余还喜欢玩些小游戏、看看电影。我就在想,小小的方盒子怎么就装了那么多的东西。爸爸告诉我:电脑里面有庞大的数据处理系统,等我长大了,就会明白的。

从这以后,我对电脑的好奇心越来越重了。终于,有一天,老师对我们说:从今天开始,学校将要新增加一门课程——-信息课,上课的时候每个小朋友的面前都会有一台电脑,我们将会学习如何使用电脑,让电脑成为我们的小助手。”听了老师的话,我的心情就像波浪般热烈的翻滚着,梦寐以求的事情终于来到了,心里暗暗地向:“我一定要好好学习这门课,争取也成为电脑高手。

老师发给我们每人一台电脑,告诉我们,那方方正正的大盒子便是电脑的眼睛,旁边有个蓝色的箱子就是电脑的脑袋,布满按钮的键盘就是电脑的腿,而鼠标就是电脑的手了。老师先我们学打字,看着老师的手在键盘上欢快的跳着,我们羡慕极了。轮到我们自己操作了,同学们一个个变成了“一指禅”,很笨拙的在键盘上按着。老师说:别小看电脑,键盘上的学问大着了。那个手指管那些键,是有规律的。学会了这些,你们也可以闭着眼睛在电脑上盲打了。听着听着,同学们恍然大悟,似乎有些明白了。老师还告诉我们,电脑的优点很多很多,它携带很方便,内容确很丰富。我们平时上课用的书本,每一本都由很多颗大树制成树浆,在工厂进行很多倒加工的流程的才变成书本,而有了电脑数字化教学,节省了很多书本,保护了环境、保护了地球。

平时上课时,有些同学还在下面说悄悄话,可是上信息课的时候,连班上的调皮大王都专心致志的看着电脑,认真听老师讲的每一句话,生怕漏掉了什么。

电脑不光能帮助我们工作、学习,记得有一次,外公因为有事情外出错过了他一直追捧的电视连续剧,回到家播放时间已经过去了,看着外公遗憾的座在椅子上唉声叹气。我忽然想到了电脑,利用暴风影音进行搜索,几秒钟的功夫,电脑里就出现了这部电视剧。外公的心情从乌云密布转到阳光明媚,高高兴兴的看起了电视剧。

随着科技的发展,电脑的功能也会越来越多,也会和我们的生活、学习密不可分。作为21世纪的小主人,我一定要好好学习电脑,争取早日成为一名电脑高手。

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篇18:书包减肥作文400字

全文共 437 字

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从一年级到现在的五年里,我用坏了九个书包。妈妈责备我说用书包太费了!我觉得委屈,什么时候我不爱惜书包了?

吃过晚饭,我躺在沙发上无情打采地望着放在桌上的书包。每天上学、放学背着书包步行六里多路,肩膀累的酸痛难忍。书包,难道你不觉得累吗?电视里减肥广告铺天盖地风涌而来,心渐渐疲惫、脑子便昏昏然……

第二天,我又背起那沉重的书包上学,心中有种把它扔了的欲望。我整理了一下书包,好像轻了一些,心理作用吧?我挺了挺腰杆,酸疼感似乎真得轻了。我笑了,并把这种状态保持到学校。

把书包放到课桌上,我觉得轻盈了许多。把书包掏出一看,文具变得袖珍了,书也都是袖珍书。惊讶。狂喜。

“你们怎么忽然就变得那么苗条了呢?”我问我的语文课本。它有些吃惊的看着我,说:“我们不是喝了减肥茶吗?不是主人您想让我们变小,让书包变轻的啊?”

我恍然大悟,我不是一直有这样的梦想吗?难道这些都变成了现实?

……

“睡觉到床上睡去,着凉了怎么办?”妈妈推搡着我。我睁开惺忪的睡眼。

书包还在沙发上,鼓囔囔的。

我看了,想流泪。

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篇19:未来的书包四年级作文400字

全文共 494 字

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哎,现在的书包真是麻烦!每天都塞满了各种书本和作业,背着它就像扛了块巨石。为了能让学生们轻松起来,我想发明一个这样的书包。

它是一个环保型的书包,由环保材料做成,废弃的硬纸板、旧绒布、空玻璃瓶都是书包的材料。

这个书包可比普通书包的功能要多得多。它可以随意变幻颜色,显示屏中有一百多种颜色任你选。清凉的绿色、火热的红色、神秘的黑色……真是应有尽有。只要你想换,就按一下调色器就行了。

当然,你还没有见识到这个书包的主要功能呢!我们现在的书包,最大的短处就是,装进书后,实在是太重了。于是,我发明了压缩器。如果你觉得书包太重的话,可以按下背链前面的黄色按钮,书包里的各种书立刻会在3秒之内被压缩器压缩成一根羽毛的重量,怎么样,很神奇吧?

我发明的这款书包还有一个很强大的分类功能,它会把书包里所有的书本按照课程进行分类,语文、数学、英语、科学……这样我就再也不用在交作业的时候满书包的去翻找作业本了。我只需按一下对应课程的按键,所有相关的课本和作业本就会被压缩器释放出来,我就能轻轻松松地找到我需要的东西了。

看,我发明的这款书包是不是很方便呢!我相信在不久的未来,一定会有一个这样奇妙、梦幻的书包!

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篇20:书包里的爱作文600字

全文共 627 字

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书包,伴随着我成长。随着年龄的增长,我的书包也越来越鼓。拉开旧书包,它也承载了我许多的回忆。

上幼儿园时,我书包上的图案十分幼稚,里面的东西也非常少,只有几本本子,看起来很瘦小。到了上小学时,我书包里的东西慢慢增加,练习册、课外书、课本……统统堆在我的书包里,笔袋内还因为怕笔不够用,放了好几十支笔。

每天放学回家的路上,妈妈总是会帮我提书包,因为她实在看不惯我背着书包时那“佝偻”的后背。可她每次帮我提书包时,都会“抱怨”一声:“哎呀!你这书包太重了,回去赶紧给我减负!”我怕拿掉东西后忘记带什么,又被老师骂,只好不情愿地回答:“哦,知道了。”但回到家中,还是没有减掉任何东西。

一天晚上,我照样做完作业收拾书包。正收到一半,妈妈走了进来,她一把提起我的笔袋,对我说:“我随便拿,拿出来的笔你明天就别带去了!”说着,抓起了几根笔。看见了这一幕的我,当然不情愿,大声冲妈妈喊起来,又把被拿起来的笔送回笔袋。可她又拿起我的文件袋,抽出了平常不用的东西。我无可奈何,只好看着她这么做。但早上起床,又偷偷将它们放进书包。

过了几天,妈妈也了解了我的情绪。她趁我进入了梦乡之后,悄然潜入了我的房间。她把一些没用的,不容易被我发现的东西拿走,放在一个阴暗的角落里。

第二天起床,我做好了一切准备工作,出发上学。刚背起书包,就觉得整个人轻飘飘的,特别舒服……

多亏了妈妈,让我减轻了负担,又可以充满活力地活动。书包轻了,但却重了。也是它的爱,融化在这书包里,令我感到身心舒畅!

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