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寻物启事书包作文(热门20篇)

导语:你能用英语来介绍一下你的书包吗?以下是小编为大家收集的描写书包的小学英语作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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书包里的故事作文800字

全文共 838 字

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六月来临,酷暑已至,太阳炙烤着大地,人们在街上走得更加匆匆。

我背着书包顶着烈日快步走进校园,奔向期末考场。三步并作两步上楼,迅速闪进教室按我的考号找到位子坐下,我赶紧拿出书包复习。窗外蝉鸣不断,为原本炎热的教室平添了几分躁动,而我也因刚刚的小跑感到炎热的压迫。抬头望向天花板,没想到这次的座位竟然离两个风扇的距离都有些远,我恰好坐在无风的位置,“真倒霉"三个字直上心头。

考试已开始了十多分钟,不知是题目做的不顺还是炎热难耐的缘故,我变得更加烦躁。此时我多么希望可以有一片清凉啊。当我想从书包里拿个笔记本当作扇子扇风时,无意间碰到了书包里一个我意料之外的宝贝,惊喜便从书包而降,那片令人激动的清凉小风扇意外地出现在了书包里。打开风扇,电力充足,一阵清凉迎面吹来,渐渐的,我躁动不安的心慢慢平静了下来。耳边的蝉鸣声比刚才和谐了许多,而炎热仿佛都被按了暂停键,唯有那片清凉一直陪伴着我。后面的考试我考得出奇的顺利。

吃水不忘挖井人,走出考场,心中的疑惑慢慢加大——下午从家走的时候我并没有拿风扇呀。它是怎么出现在我的书包里的呢?并且风扇显然被充满了电,它像知道我今天考试会随时使用一般。啊,是妈妈,那个忙碌的身影,清晰地出现在我的眼前,是妈妈看到了炎热的天气,提前将这一片清凉放入了我的书包。

记得这个小风扇是妈妈前些日子给我买的学习礼物,当时我对风扇只是觉得好玩,对母爱的感受比较平淡。如今当这一片清凉落在了我的身上,我蓦然醒悟悄悄的风扇与静静的母爱一起在滋润我,无声地流入了我的心窝。我无数次在这条路路上回家的,今天虽然炎热,但我心头却泛起了阵阵涟漪。

成长路上遇到的困难,不少是年少的我们难以预料的,这些困难可能会让我们郁闷烦恼彷徨。在想要放弃的时候,当我们无意回头,你会发现母爱无论何时何地她都会一直在给我们力量,激励我们前进。母爱就像书包里那个朴实无华的风扇一样时时刻刻在关心帮助我们——它像一阵清风,让我们感到凉爽;像一泓清泉,让我们得到滋润;像一棵大树,为我们洒下一片清凉。

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更多相似作文

篇1:“诗意梓州美丽三台”摄影大赛征稿启事

全文共 1113 字

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为充分展现三台悠久历史文化和美丽自然风光,用全新视角展示三台经济社会文化发展取得的显著成绩,中共三台县委、三台县人民政府举办“诗意梓州美丽三台”摄影大赛,现诚向全国征集稿件。

一、组织机构

主 办:中共三台县委

三台县人民政府

承 办:中共三台县委宣传部

四川画报社

绵阳市摄影家协会

三台县文学艺术界联合会

三台县文化广电新闻出版局

二、大赛赛程

(一)投稿阶段:2017年4月15日至2018年3月31日。

(二)展示阶段:2018年4月至5月。初赛入选作品在“画说四川网”、三台新闻网、“四川省三台县”官方微信等平台进行专题展示。

(三)终评阶段:2018年6月底。开展网络投票和手机投票;邀请国内知名专家评出获奖作品,举行颁奖仪式。

三、奖项设置

特等奖3名:奖金10000元、证书、奖杯

一等奖5名:奖金4000元、证书

二等奖10名:奖金2000元、证书

三等奖30名:奖金1000元、证书

网络人气奖、入围奖各50名:奖金500元、证书

最佳创意奖、最佳角度奖、最佳人物奖各10名:奖金600元或等值摄影器材、证书。

所有获奖作者将成为四川画报社签约摄影师。

四、参赛要求

(一)所有参赛人员均要先填写报名表(附件)方能参赛,报名表可发送至大赛官方邮箱stsyds@126.com;或将报名表报送、邮寄至中共三台县委宣传部宣传文化科,主办单位保证不公开或泄露投稿个人非公开信息。组委会将适时组织参赛人员进行多次集体采风创作,联系人:黄小明 杨莹;电话:13795774027 0816-5338107。

(二)参赛作品以反映三台历史人文、自然景观、工农业发展、城乡建设、脱贫攻坚等内容为主,拍摄时间限2016年10月1日以后,每人最多可参赛10幅作品。作品投送分网络征集和现场征集。参赛人员可直接在大赛官方网站(http://santai.scpo.cn/)上传作品;或将作品发送大赛官方邮箱stsyds@126.com,注明“诗意梓州 美丽三台”摄影大赛;还可以直接将作品报送、邮寄至中共三台县委宣传部宣传文化科。已在其他影赛影展中获奖或展出的作品需注明获奖名称及赛展等级。

(三)参赛作品须保留数码照片拍摄原始完整参数等信息(EXIF),仅限在原始作品上进行色彩饱和度调整、画面剪裁。作品规格为JPG,照片长边3000像素以上,大小3M以上,不得加字、加框,作品的命名格式为“作者姓名-作品名称-拍摄地点-拍摄时间.jpg”。

(四)所有入围的作品,主办方有权将其用于政府公益宣传,不再另付稿酬。所有参赛作品著作权、肖像权、名誉权等法律问题,请作者自行解决并承担责任。

(五)本次活动的解释权归主办单位,参加本次征集活动即视为同意并遵守本次征集活动各项规则。

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篇2:小学五年级关于书包的

全文共 430 字

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今天早上,妈妈说:“XX,我今天刚好有事要出门。你的书包我不能帮你洗了。”“妈妈我知道了,我自己洗吧!”我自信地说。我想:不就是个书包,哪难得了我这天才。说干就干:我先把书包里的东西掏出来,再用水泡湿,水花打在了我的脸上,非常冰凉!我拿着肥皂,滑滑的差点掉了,我使劲捏着,可这肥皂还是不听使唤,拼命往下掉,似乎存心跟我过不去。费了九牛二虎之力,终于把每个角落都打上了肥皂,现在可以刷了。我拿着刷子一刷,那些白色的泡沫变成了黑色的了。咦,怎么回事呢?喔,原来这书包这么脏。我把小包打开,使劲地刷,刷完了里面流出黑色的液体,一看就让人恶心。

刷完之后该冲水了,我把水龙头打开,冲完后,看见非常透明的水变成了污水。结果一摸还是有泡泡,只好又冲,最后终于外面洗好了,里面用水使劲冲,也洗好了。这时妈妈回来了,看着我狼狈的样子,露出了笑容。

以前,我以为洗书包非常简单,可自己亲自洗才觉得非常累。这次洗书包让我感触很深。我以后一定要帮妈妈多做点家务活,这样才不会让妈妈太累。

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篇3:我和书包的故事

全文共 444 字

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闵含悦阳

我有一个不大不小的书包,它又破又旧,在外人眼里根本不是样子,但是我和它的故事永远不能忘记。

我那个书包破了很多次洞,上面又很旧,这是我上幼儿园时候书包。

小时候,我上幼儿园,特别想要一个既好看又漂亮的的书包。那个书包是粉红色的,书包的表面上有一个像蝴蝶的花纹,这只蝴蝶在我的书包上翩翩起舞,真好看,书包有三个格,有大格中格小格。

可是我看了看价钱,哎,好贵啊!

虽然我喜欢这书包,但我不想和妈妈说,因为我不想让妈妈再辛苦挣钱,就为了一个书包。

我回家时,想了又想,才想到,如果我自己挣钱来买这个书包,那才有意义呢。

我上学时,又帮好几个同学写作业,挣了十元钱,又帮好几个同学打扫卫生,挣了十元钱,这些才二十元钱。

我又把我一个星期的零花钱二十元拿了出来,这些才五十元,还差二十元呢。

我又把我的储钱罐拿了出来,哎,我攒了一个月的钱二十元拿了出来。

一共七十元,我拿着钱就去商店,把那个书包买了回来。

这个书包我用了六年,如今的书包又脏又旧,但这是我用两个月的时间买来了,我的这个书包,我永远不能忘记!

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篇4:书包里的战争作文

全文共 801 字

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突然,有一天文具盒说:“我可以装各种文具,所以我的作用是大大的!”(日语)“谁说的?我的作用才是最最大的!”语文书连忙争辩,“胡说八道,一派胡言!”数学书傲慢地说“5 4(我是)作用最8(大)的!”。“我的作用是最大的!”细声细气的铅笔从文具盒里跳出来尖叫。“咪西(胡说),你们,不是的,统统不是我的对手,我的功劳才是由西由西的!(最大的!)”,日本专用字典打断了所有文具的话。“看来我们要来第五次文具‘大战’了!”字典们大胆地说, “可以,可以的由西!”日本专用字典赞成了。“OK”英语词典说“我们都同意!” 所有文具都同意了,但是文具盒却一声不响,“第五次文具“大战”明天开始!”大伙都同意了。

第二天,各路大军全部都到齐了,字典军还准备了“空军”和“海军”,还有三颗“中子弹”备用。钢笔军和铅笔军也有很好的装备,有“爱国者”防空导弹、ALM-7“海麻雀”导弹和“小牛”导弹。大战开始了,书军的装备最简陋,扛的是“步枪”穿的是“草鞋”,别的军扛的都是“冲锋枪”穿得都是“军靴”。大战开始不久,钢铅笔军的雷达发现字典的F-16“战斗机”潜入了我军得“指挥部”,在这危机关头,钢铅笔军连忙发动了两架“鬼怪”号飞机发射了二枚“哈姆”超视距导弹,没想到书军却趁火打劫。就在这时,他军发射了三枚“黑尔”导弹,把那两枚“哈姆”超视距导弹给拦截了下来了,这时还有一枚“黑尔”导弹向着字典军的“舰艇”飞去,可是让书军万万没有想到的是,字典军的雷达早已发现了书军的“黑尔”导弹了,他们已经发射了五枚“战斧”导弹和十枚“VI”导弹,想让书军尝尝他们的厉害。

正当字典军想把那三颗“中子弹”投到书军的“指挥部”时,文具盒出来了,他说:“其实谁都有自己的长处和短处,我们不能只看到自己的优点,而忽视了别人的长处,我们应该互相取长补短!”大家听了文具盒的话,都陷入了沉思。

从此以后,书包里又恢复到了平静的生活。

[书包里的战争作文

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篇5:“海棠杯”全国主题散文征文启事

全文共 640 字

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2018年3月5日是敬爱的周恩来总理120周年诞辰纪念日。为深切缅怀一代伟人周恩来的光辉业绩,大力弘扬和践行周恩来精神,中国散文学会、江苏省淮安市周恩来纪念地管理局将共同举办“海棠杯”全国主题散文征文活动。

一、主办单位

中国散文学会 江苏省淮安市周恩来纪念地管理局

二、征文主题

深切缅怀伟人周恩来,大力学习宣传周恩来精神,深入挖掘周恩来精神的丰富内涵,充分展现周恩来的光辉形象和崇高品格,积极弘扬和践行社会主义核心价值观。

三、征文要求

1.作品以原创为主,力求短小精悍,散文3000字以内为宜。

2.来稿要求:请将参赛作品用A4纸打印2份邮寄,同时将电子稿以附件形式(用word文档,标题用小三号黑体、正文为四号仿宋字体,正文后注明作者简介、通联、电子邮箱、联系方式、近期照片1张等)发送至大赛指定邮箱,作品主题注明“海棠杯”全国散文征文大赛投稿字样。

四、作品评奖

1.来稿由中国散文学会、周恩来纪念地管理局邀请全国名家组成评委会,评出优秀作品,版权属主办单位所有;

2.优秀作品结集出版,择优推荐在文艺报刊上发表;

3.截稿时间:2017年9月30日;

4.本次征文获奖作品只付稿酬、证书,不发奖金。

5.颁奖典礼具体时间另行通知。

五、通联地址及电子邮箱

地址:江苏省淮安市周恩来纪念地管理局散文征文组委会办公室

邮编:223200

联系人:范珊珊

电话:0517- 85940319 15161711203

电子邮箱:htbzwds@126.com。

“海棠杯”全国主题散文征文大赛组委会

2017年3月7日

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篇6:中国教育报“我的高考”“我的大学”征文启事

全文共 719 字

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1977年,我国恢复高考制度,如同一声春雷,唤醒了人们冰封已久的心——改变命运的希望重新点燃,走进大学的梦想再次激发。

高考,改变了千千万万人的命运,泥瓦匠走进大学,农民的孩子进入知识的殿堂。知识重新被尊重,整个民族插上了腾飞的翅膀。

挑灯夜战,伏案苦读,群雄逐鹿,放飞理想……高考拼搏的日日夜夜,有父母师长的殷切期盼,有同窗好友的携手奋斗;美好的大学时代,有志同道合者的鼓舞,有如饥似渴学习的快乐,有梦想将要实现的期盼。

还记得那些闪闪发亮的时光吗?还记得高考和大学时让你魂牵梦绕的故事和让你刻骨铭心的人吗?今年,在恢复高考制度40周年之际,中国教育报举办“我的高考”“我的大学”大型征文活动,和您一起回忆奋斗的青春。欢迎广大读者和社会各界人士热情参与。

一、征文内容

通过个人亲身经历,讲述紧张备考和参加高考期间难忘的故事,或讲述高考后的大学生活故事,以小见大,反映出个人命运转变、社会发展和时代变迁。

二、征文要求

1.来稿体裁不限,字数在1500字以内;

2.要求真人真事,提倡讲故事、有细节、有新意,言之有物,生动感人,切忌空发议论,杜绝假大空,题目自拟;

3.如保存有与高考相关的老照片及物件,可配发老照片及物件图片;

4.来稿请注明姓名、年龄、单位、职务、手机号码、通信地址等个人信息,以便及时与您联系。

三、征文时间

2017年6月2日至7月5日

四、投稿方式

1.邮件请发送至:

jybgkzw@163.com;

2.纸稿请邮寄到:北京市海淀区文慧园北路10号中国教育报总编室,邮编:100082。请注明“高考征文”字样。

3.征文将择优在中国教育报、中国教育报微信平台刊发。

详细事宜,欢迎垂询。

电话:010-82296611

中国教育报

2017年6月2日

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篇7:第二届宗旨论坛·“两德精神”学术研讨会征稿启事

全文共 1221 字

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2016年是中国工农红军长征胜利80周年和红军之父朱德总司令诞辰130 周年,为深切缅怀朱德同志的丰功伟绩,热情讴歌伟大的红军长征精神和张思德同志全心全意为人民服务的革命精神,牢固树立党的根本宗旨,不断强化党性意识,扎实推进“两学一做”学习教育,我院特联合中央文献研究室朱德思想生平研究会等单位,在今年12月1日(朱德同志诞辰130周年纪念日)前后,举办“第二届宗旨论坛·‘两德精神’学术交流会”。为使本次论坛的学术交流质量、效果实现预期,论坛组委会决定,即日起面向全国征集学术论文。现公告如下:

一、征文主题

弘扬“两德精神”,争做合格党员

二、征文对象

全国各级党政机关、科研院所、高等院校、学术机构、社会团体、企事业单位的党员、干部、专家、学者及部队官兵均可作为征文对象,参与本次论文征集活动。

三、征稿要求

1.选题紧扣“两学一做”学习教育、纪念中国工农红军长征胜利80周年和朱德同志诞辰130 周年三大主题要求。

2.作者独立完成的成果,此前未公开发表过;

3.篇幅以5000—10000字为宜,参考文献于文末统一列出。

4.作者简介包括:姓名、性别、年龄、工作单位、通信方式(地址、电子邮件和电话)、邮编及主要成就等。

5.引用参考文献一般为公开出版物。注释采用脚注。著作注释体例:作者、文献名称、出版单位、出版年、页码;期刊注释体例:作者、篇名、刊名、出版年、期号、页码。

6.同一作者可同时提交独立撰写的文章成果和合著的文章成果,但最多不超过两篇。

四、交稿时间及方式

1.论文征集截止日期:2016年10月31日。

2.以电子邮件和信函两种方式交稿。电子投稿发送到张思德培训学院邮箱:zsdpxxy@163.com,邮件主题注明:征文投稿+作者+论文题目+单位+手机号码;信函投稿邮寄地址:四川省仪陇县康宁路一段2号四川省社会科学院张思德精神研究中心办公室何东收,邮政编码:637676;咨询电话:15983750561。

五、征文评选与成果应用

所有投稿将通过活动组委会和论文评审专家组双向匿名评审,评出的优秀论文作为“第二届宗旨论坛·‘两德精神’学术研讨会”优秀学术成果,部分作者可上会交流,所有学术成果均与本次论坛重点课题一起汇编成册,公开出版论坛文集,并作为张思德培训学院教材。

六、参考选题

1.准确把握“两德精神”的本质特征,深刻领会“两德精神”的基本内涵;

2.学习党章党规,对标根本宗旨;

3.从习近平总书记系列讲话中感悟大德的力量;

4.党的宗旨的科学内涵及时代意义;

5.从“两德”之“德”看我党为民宗旨的道德规范;

6.我党为人民服务宗旨思想的形成、坚持与发展;

7.苏区精神对我党根本宗旨形成的启示;

8.长征精神与我党根本宗旨的内在联系;

9.“两德精神”对传统文化的辩证扬弃;

10.对建立践行我党根本宗旨常态机制的思考;

11.高举为民宗旨旗帜,共建美好精神家园;

12.大力弘扬“两德精神”,努力打造“中国德乡”。

四川省社会科学院

2016年7月25日

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篇8:书包的自述作文800字

全文共 808 字

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Hello,大家好!我是一个正摆在货物架上,等待被购买的书包,现在正看着前面不断来往的人们,心想着:谁会是我未来的主人呢?

“妈妈,我要这个书包。”一个小男孩指着我说,“就是那个白色的书包。”听到这话,我心里那个激动啊,总算有主人来领养我了。

“可这书包是白色的,以你的性格会把书包弄得脏兮兮的吧!”男孩的母亲似乎有些不乐意。“没关系的啦,我会保持它的干净的,妈妈就买给我吧。”在男孩的央求下,男孩的母亲终于同意了,我不禁大声欢呼道:“耶!太好了!”

“明明,起来上学了!”明明,正是小主人的名字。想到今天能和小主人一起去学校,心情特别好,睡意也没了,只等小主人收拾妥当了。

就在这时,我注意到垃圾桶旁边有一个书包,只不过它是灰黑色的,身上还沾着些许泥沙,心想:那是主人的吗?他怎会把这样的书包捡回家呢!

“喂!”思路被打断,是谁在叫我?“别找了,我在垃圾桶旁,就是那白……呃,现在是黑色的书包。”“那你叫我有什么事吗?”

“也没什么,让你小心些,不然也会变成我现在这般模样。”它叹了口气又说道:“其实我原本和你一样,是个白书包,只不过……”

“走啦!”那书包话还没说完,我就被拧走了。不过……不过什么呢?它是想告诉我什么?

“明明,你这新书包真漂亮!”到了学校,几个男孩围了上来,应该是主人的朋友吧?本以为第一天和主人来到学校的生活会很美好,可这幻想却被扑灭了。“小刚,你看我这书包只是白色,难免空了些,要不我们给它加点东西吧!”“好!”于是,他们就拿起笔在我身上画各种图案。不一会儿,我原本干净的身体就被他们画得像丑八怪一样。可还没完!放学后,小主人和他的朋友跑到泥沙堆里玩,小主人背着我就要跳进去。“不——”我大声抗议着,可是小主人根本听不到我的声音。

几天过去了,我全身都变得脏兮兮的。小主人,你为什么要这么对待我呢?小主人,贪玩是人的天性,可也别忽略您的学业,以后请善待您的文具书包及各种物品,我真不想再看到这种事发生了……

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篇9:未来的书包作文300字

全文共 328 字

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今天,妈妈给我买了一个与众不同的新书包。新书包是粉色的,上面有一些花纹。它下面有几个轮子,旁边还有两个翅膀,it’ svery be an tiful,它有一个大肚子,里面有好多书。

有一天早晨,爸爸在睡懒觉,无法送我去学校。我就可以对书包说:“我要上学”。说完,书包下的轮子飞快的转了起来,送我去学校。书包可变大,如果我想要睡觉就可以说:“我要睡觉。”书包就可以变到我这么大,我就可以进去睡觉了。

下午放学了,爸爸不能来接我,我就可以让书包展来它的翅膀,安全的送我回家。

我有时候会把学习用品忘到学校,这时书包就会在一张干净的纸上写下一行字:我帮小主人拿回来,我看之后写上:thank you!

书包很历害呢,如果我有不会的题就可以问它,它可立即告诉我如何解答。

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篇10:我的书包

全文共 816 字

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我是书包,我是一个快乐而悲伤的书包。为什么呢?请听我细细道来。

我“出生”之后,就一直被挂在商店的最高处。那一天,我睁开朦胧的睡眼,就感到身体急剧降落下去。我想:地震了吗?仔细一睁眼,才知道那是店主把我摘了下来。我看见了一个人双手拿起我,并用眼睛注视着我说:这个书包真好看。“面前有一面镜子,我通过镜子知道了自己长了一个什么的样子:迷彩书包。只见那个人拿出了七十九元钱给了店主,我心中不禁惊呼:我竟然值这么多钱!于是在我的字典里,又多了一个词-就是小主人。

在以后的一段时间里,小主人成了我生活中不可缺少的一个成员。他还定期为我“洗澡”-每周五回来了就为我“洗澡”,上学时再背着我去学校。

那时的我好开心,天天陪伴着小主人上下学。可是,好景不长,我……

随着小主人一天天长大,他越来越不爱护我了。他天天拿着我打闹,扫地时拿我当盾牌。最让我忘不了的是那一次……

那一天,小主人背着我又向学校走去。到了教室,小主人就把我向桌子上上放,就坐在桌子上和别人谈了起来。说到了书包,同学们都对小主人说:“你的书包是百年古董了吧。”说完他们便哈哈大笑起来。小主人涨红了脸,说:“有什么了不起的?大不了我不要了!”说完了就把我身体里面的书掏了出来,把我扔到了地上,并踩了两脚,又把我捡起来扔到了一个垃圾桶里。小主人笑呵呵地对他的同学们说:“怎么样?我回家再买一个新的。”我不禁在垃圾桶里流下了伤心的眼泪。我在里面待了很长时间,终于,一辆垃圾车把我带到了垃圾堆里,我向四周环望,忽然看见了几个刺眼的大字:废品处理站。我不禁想:我竟然成了一个废品!于是我盼望着那个“废品处理站”能将我处理了。终于有一天,轮到我被处理了,那个机器把我拆分、冲洗、缝合。我又成了一个新的书包!我现在还在那家店里。我期盼着一个能好好爱护我的人买下我。可是有一天,我却又看见了那个我“前世”的小主人又来了,并把他那根小小的食指指向了我,我心里惊呼:不……

我的生活又变得那样枯燥、乏味……

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篇11:我的书包

全文共 313 字

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我上小学了,有了一个新伙伴,那就是我的新书包

我的小伙伴非常漂亮,穿着一件深蓝色的外衣,有一个又矮又胖的身子,象机器猫一样。我和它一起完成我每天的学习任务,特别是我的学习资料,就由它管理了,给我安排得非常好。第一层管理我的课本,第二层管理家庭作业,第三层管理学具,第四层管理字典,第五层管理记号笔之类的东西。我的书包肚子大大的,大得好象可以装下整个世界,装下很多很多的知识,就象知识的海洋一样。它每天陪着我上学放学。每当我上学到校放下书包的时候,它就对我说:“要认真听讲,不要乱动,不要乱说话,还要积极举手发言哟。”每当我放学回家,放下书包想玩的时候,它又会提醒我:“做完作业再玩啊。”

我非常喜欢的我的这个小伙伴,我的新书包。

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篇12:关于书包三年级作文

全文共 392 字

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我该上小学一年级那年,小姨从商场给我买了一个漂亮的书包,我可喜欢了!因为书包的背面有一个小猫图案,所以我把它叫做“小猫书包”。

它是浅蓝色与深蓝色相间的。它还有两条背带,背带的中间还加了一层棉花。背着他可舒服了!

书包的每一层的上面都会有一层纱布。最外面一层的背面,画有一个小猫的影子,看上去非常古怪。有时,我总是看着这个小猫的背影发呆,想象是不是书包正面的那个小猫,它会是什么表情呢?真让人琢磨不透。

我在这个书包里装下了许多书和本子,每个书和本子里都有我要学习的内容。每当老师讲完一节课,我把书和本子放进书包的时候,我总是会悄悄的对他说:“你身子里装的全是我的‘小老师’,可别弄丢了!”他好像在对我说:“小主人,放心吧!我会保管好的`!”这时,我就放心的出去玩了。

当我不想学习的时候,就觉得它在用心的开导我不要浪费时间。看了它我就会专心学习,不浪费时间了。

书包,你真是我学习的好伙伴呀!

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篇13:书包里的故事

全文共 691 字

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那在衣柜中积尘的旧书包,平淡无奇,有时匆匆瞅到一眼,便引起了曾经的回忆。一石激起千层浪,记忆的阀门一打开,往事便如洪流般涌现。

“你怎么还在睡?,六点四十分了。”“恩!闹钟没响?”在一次小学时的早晨,闹钟兄弟不小心弄掉了电池,罢工了。“我走了,来不及了。”“砰”下砸上门,顾不上那么多就跑着去学校了。到了学校门口,气喘吁吁地看了看表,七点整。“还好赶上了。”这时头脑中闪现出刚起床时在书桌上橘黄的水瓶。糟了好像没拿,我下意识地摸了摸书包右侧。怎么还在,还装有热水。应该是妈妈倒的。喝一口暖在口中,甜入心中。

早读是感觉手十分寒冷,脑中将刚才的画面补完:在床头柜上有一双棕色的手套。窗外寒风凛冽,挺拔的松树在寒风下有些摇动,像是在向寒风求饶;花瓣早已凋零,剩下孤单的花蕊在与寒风对抗,在书包里翻找书本时我发现了手套。也许是妈妈放的吧,戴在手上柔软、舒服、暖和如妈妈的轻抚。

在写作业时,我习惯性的去拿铅笔袋。准备拉开拉链时,突然想起昨晚修正带用完了,忘买了。这时感觉十分无助,但打开铅笔袋发现有一个新的修正带和两只新水笔。一瞬间想起了昨晚爸爸冒雨出门。握着这些东西,仿佛能感到昨晚爸爸的手温。

“没时间了,不吃早饭了。”我现在对那时的这句话感到后悔,仅到第二节课就支持不住了。无力地拿出下一节课的数学书,一包饼干随着书掉出来,就如救命稻草般,在书包左侧还有一个苹果。香甜的苹果甜在口中,暖入心中

父母之爱如春雨,“随风潜入叶,润物细无声”。父爱如山,母爱如水,父爱是山一般的避风港,母爱是水一般的生命之源。

书包中那些陈旧的故事书,上面有着无数感人的故事,就如父母对我的爱。这就是我书包里的故事。

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篇14:2024《印象明光》征文启事

全文共 579 字

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明光历史悠久,人文璀璨,山水秀美,特别是近几年来,明光城乡建设、经济建设、文化建设、生态建设等均取得了显著成就,人民的精神面貌和社会面貌等均发生了显著变化。一个美好新明光正在向我们走来。现在,提到明光,不论是本地人,还是外地人,都对明光有了不一样的印象。本次征文,就是以“印象明光”为主题,首先以散文的形式,呈现明光印象,讲好明光故事,唱响明光好声音,树立明光新形象。

请大家用心中热情之火,拿起热情的笔,挖掘出明光的真善美,让一篇篇美文为明光增添更多更深的文化底蕴。

本次征文活动由市委宣传部主办,市文学艺术界联合会、市作家协会承办。

征文范围:全民参与,全民写作,且不分市内市外。

来稿体裁:散文。题目自拟。

投稿要求:必须是本人原创,力争文字优美流畅、情感真实真挚、构思新颖独到,文章中的人名、地名、数字及其他引用的资料要准确可靠,字数一般不超过3000字。

投稿时间:首轮投稿自即日起至12月31日。优秀作品将陆续在《明光报》、《明光文学》刊登。投稿请注明作者单位、姓名、联系方式。

投稿邮箱:《明光文学》

minggwx@163.com,

《明光报》李龙邮箱:394770581@qq.com。

请同时投这二个邮箱。

咨询电话:0550-8133617,联系人:任亚弟

0550-8022883,联系人:李 龙

0550-8092092,联系人:毕 祥

二〇一六年十二月十三日

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篇15:小学英语作文-My School Bag 我的书包

全文共 357 字

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小学英语作文:MySchoolBag我的书包

I have a good friend. Her name is school bag. She is a very beautiful girl. Look! There is a picture on her face. Its a picture of a lovely girl. She wears a red coat. There are some books, some copybooks and a pencil case in her stomach. From Monday to Friday, I go to school with her. She helps me a lot. And I like her very much.

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篇16:邳州日报“乡村之变”主题征文启事

全文共 716 字

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自今年8月份以来,我市着眼于农村经济社会发展大局,在全市范围内深入开展农村公共空间治理,坚持“听群众说、向群众讲、带群众干、让群众享”,引导群众算好“经济账”、“社会账”、“生态账”和“政治账”,农村公共空间治理工作扎实推进,村庄、田野、道路、河流乃至政风民风、干群关系,都在不断发生变化。

为进一步推进农村公共空间治理工作,激励全市人民积极参与治理实践,真实记录我市广大农村发生的各方面的变化,邳州乡村公共空间指挥部办公室联合邳州市教育局、邳州广电台、邳州市文联,面向全市中小学校,共同举办“乡村之变”主题征文活动。具体事项如下:

一、 征文对象

全市中小学生及教师。

二、征文内容

主要围绕乡村公共空间治理工作,紧扣“乡村之变”主题,真实反映公共空间治理给农村带来的各方面的变化,记录治理工作中涌现出来的新人、新事、新气象、新面貌,抒发自己的真实感受,表达自己的理性思考和意见、建议等。

三、作品要求

(一)要求内容真实,主题鲜明,积极健康,不得抄袭、虚构,文责自负。

(二)题材不限,题目自拟。尤其欢迎短小精悍、清新活泼、意蕴丰富的作品。

(三)每篇作品字数控制在2000字以内,文后附3—4幅相关图片。来稿署作者真实姓名、工作单位、职务和联系方式。

四、具体安排

1、征稿时间自即日起,至2017年3月31日截稿。

五、投稿方式

1、普通稿件邮寄至:邳州市行政中心10号楼(财政局南楼)市乡村公共空间治理指挥部办公室。(请在信封上标注:治理征文投稿)

2、电子稿件投稿邮箱:pzggkjzl@163.com(邮件主题中标明“治理征文”字样)

联系电话:86629330

邳州市乡村公共空间指挥部办公室

邳州市教育局

邳州广电台

邳州市文联

2016年11月30日

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篇17:我的书包

全文共 322 字

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我的书包是椭圆形的,蓝色的。它有两条背带,下窄上宽,挎在肩上一点儿也不疼。书包上有一只“猫”,它肚子圆圆的,脑袋也是圆圆的,眼睛在黑暗中闪闪发光。有了它,老鼠就不敢钻进书包咬我的本子了。

书包里面有四层:第一层里有书和本子。书有语文书、数学书和音乐书;本子有写字本和练习本。第二层装文具盒,文具盒里有铅笔、直尺和橡皮擦;第三层装着《新华字典》,我遇到不认识或不会写的字,就请它帮忙解决。第四层装的是记事本,老师布置的家庭作业全记在上面。

书包是我的好朋友。上学时,它跟在我身后,一边走一边跟我聊天。上课时,它躺在课桌里,准备随时为我服务。我做作业时,它就静静地站在旁边,等我做完作业就把学习用品一件不剩地给保管起来。

书包,我的朋友,伴着我快乐成长。

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篇18:2024年度优秀教学论文征文启事

全文共 1051 字

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为能有益于促进中小学教师的专业发展和提高中小学教师的教学研究能力,反映教师在教学研究中的最新成果,继《现代教学》2013年度、2014年度与2015年度优秀教学论文征文评选活动之后,《现代教学》2016年度优秀教学论文征文评选活动即日起正式开始。

一、征文时间

2016年7月1日至2016年12月31日

二、论文主题、内容与评选要求

论文主题

新技术背景下的课堂教学

论文内容与范围

新技术包括通讯技术、信息技术、多媒体技术等。

在新技术背景下对课堂教学的理论研究与实践探索。

在课堂教学中运用新技术的经验分享。

在课堂教学中运用新技术实施教学的案例与思考。

论文要求

论文题目自拟,题材科学,逻辑严谨,语言流畅。

论文文体不限,可以是教学研究论文、教学经验总结、教学案例等。

论文主题明确,结构合理,文风简约。

论文所涉及的图表公式、标点符号等符合国家相关标准。

字数以3000至5000字为宜,不超过6000字。正文标题下方居中位置请注明学校名称、作者姓名和联系方式(单位地址、邮编和电话或手机),每篇文章署名不超过三人。

参评论文必须是原创且未公开发表的作品,须学校加盖公章予以推荐和证明。

三、论文征集

每位参与征文的作者,都需提交电子稿和打印稿各一份。打印稿须与电子稿同时邮寄。

1.电子稿请发至xiandaijiaoxue@163.com,并在主题注明:“《现代教学》2016年度征文”。

2.打印稿请邮寄至上海市长宁路491弄36号《现代教学》编辑部(邮编200050),信封上请注明:“《现代教学》2016年度征文”。

(打印稿要求:A4纸,标题为单倍行距,三号字,宋体;正文为单倍行距,小四号字,宋体,小标题需加黑;如有图、表、公式等,请注意不要错页。)

3.截稿时间:2016年12月31日

4.欢迎区县、学校集体参加此次活动,如有意向,请与《现代教学》编辑部联系。(联系电话:021-62110285,沈老师)

四、论文评选

《现代教学》编辑部将聘请上海市知名教师和校长、教育科研专家、高校教授和资深教育编辑等组成《现代教学》2016年度优秀教学论文评委会,对本次征文进行评选。每篇论文都由多位评委进行评审和评分,按总分进行排序评奖。

五、奖项设置及颁布

1.征文活动按文章类别(研究论文、教学经验、教学案例等),分设一等奖、二等奖、三等奖,并颁发获奖证书和奖金。

2.部分获奖的优秀教学论文将结集成册,出版“《现代教学》2016年度优秀教学论文专辑”。

3.《现代教学》2016年度优秀教学论文征文评审结果将于2017年第一季度内发布。

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篇19:首届“龙栖地杯”全国诗歌大奖赛征稿启事

全文共 450 字

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荷花,被历代文人称为“翠盖佳人”,具有色彩艳丽、婀娜多姿的天然美和“出淤泥而不染”的高尚品格。

荷花,象征着高洁、清廉、吉祥、爱情、美好、友谊。

位于合肥市肥东县境内龙栖地省级生态湿地公园,相传这里曾是祥龙栖息之地,也是古庐州护城河一段,宋仁宗感念包拯政绩,曾将此处分封于他。

“接天荷叶无穷碧,映日荷花别样红”。仲夏,龙栖地万亩荷花含苞待放。此时此地,游客可尽情赏荷品荷,泛舟游湖,品尝特色美食,感悟荷文化魅力,享受独特的荷文化风情。

主办单位:安徽省作家协会散文诗创作委员会

征文主题:凡以“荷”为主题的诗歌(含散文诗)均在应征之列,诗3首,不超过100行,散文诗3章,不超过1500字。

大赛设一等奖2名,奖金5000元;二等奖5名,奖金3000元;三等奖10名,奖金1000元;优秀奖50名。以上均发给获奖证书。

获奖作品结集出版。

截止日期:2017年8月10日

来稿邮箱:hhjs2017@sohu.com

另:获奖者诗作版权归主办方所有,出版或用于宣传推介,不再另行支付稿费等。凡来稿者均视为认同此项规定。

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篇20:小学五年级关于书包的

全文共 339 字

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一天夜里,一支短的不能再短的小铅笔头从自已的房间里跑了出来。

他低着头走来走去,看上去心情十分低落,突然,它的头一下子撞到了什么东西上,抬头一看,啊!原来是书包大姐。

小铅笔头想:“不对呀!书包大姐之前是那么美丽。怎么变得这么胖了?”

小铅笔头把书包叫醒不解地问:“书包大姐你近来怎么这么胖?你看身上好多地方都开线了,身上的图案也模糊不清了。”

书包含着泪水回答说:“嗨,都怪这些学生,他们把那么多书让我吃下去,我能不变成这样吗?”说完擦了一下眼泪。

小铅笔说:“我们俩真是一对苦难姐弟。我之前十分高大,可是没几天我就成了这样子。天天被人讥讽。”说着他也流下了伤心的泪水。

这些话不知怎么地让小主人听见了。他在心中暗暗想:“现在提倡素质教育,为什么还有那么多人把书本的压力放在我们身上呢?”

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