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寻物启事书包作文(经典20篇)

导语:你能用英语来介绍一下你的书包吗?以下是小编为大家收集的描写书包的小学英语作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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书包里的故事作文700字

全文共 829 字

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在我的书包里有许许多多、各式各样的文具,其中有一块橡皮,一直安营扎寨在我的文具盒里,陪我渡完了我的小学生涯。今天,我翻开书包,无意间又看到了这块橡皮,让我想起了那一件开心的事。

那是一个星期一的数学课上,伍老师在念期中考试数学科目的名次。我就赶紧竖起耳朵听我的名次。“啊!第一名,我得了第一名!”我开心得差点都要蹦起来了,全然不管同桌怎么想。

旁边的同学纷纷夸奖起我来,“小蕙,你去美国后一年没有跟我们一起学习,回国后还是这么棒”,“蕙蕙,你回来后,第一的宝座又回到你这里”,我听了便更开心了,跟同桌打起赌来:“你信不信,下次考试,我还会得第一的。”突然,我听到老师又叫我的名字,我吓了一跳,会不会是老师搞错了,我不是第一名啊!结果,老师对我说:“蕙蕙,这次你考了第一名,老师给你一个奖品。”那是一个小小的精致的盒子。老师刚把盒子递给我,我连忙说谢谢老师,就迫不及待地把它打开,盒子里面躺着一位漂亮的“小熊维尼”橡皮,散发出淡淡的茉莉花清香,半圆形的耳朵,黄澄澄的身子上穿着一件火红的衣服。它睁着一双大眼睛看着我,仿佛在对我说:“你快来用我吧,我可是你学习的好帮手哦!”我似乎明白了它的意思,可是我还是舍不得用它。

回家后,我把试卷给妈妈看,她也夸奖我了,“这次表现不错,不过不能骄傲,要再接再厉哦!”虽然最后的话有一点儿煞风景,但是我仍然好开心,走路都快横着走了。

不久,又迎来了一次考试,我很快就做完了全部的题目,漫不经心地拿起了文具盒中的小熊维尼橡皮,开始得意忘形地玩起来。突然,我想到了这一块橡皮是伍老师发给我的奖品,是鼓励我数学考了第一名的象征,不是我用来玩耍的玩具,我不能让它蒙受屈辱。于是,我认真检查起试卷,果真发现了几处小错误,我迅速用这块小橡皮擦掉,然后改正。

几天后,试卷发下来,我得了满分,又得了全班第一名,这可真得好好感谢我的那块橡皮啊,我开心地拿起它亲吻了一下。这块有着特殊意义的橡皮,不仅让我开心,也激励我自律,不要骄傲自满,不要得意忘形。

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篇1:我的书包故事作文350字

全文共 340 字

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天蓝色的书包,印着机灵的米老鼠的图案。这可是我上小学时,妈妈给我买的而第一个书包呢!

书包里的玩具

虽然看我的书包很普通,但是里面可藏有许多玩具呢!每当中午,我吃完午饭时,都会背着小书包趁着同学们不注意,快如闪电般地冲出教室,然后跑到操场上,拿着我的玩具小汽车,到处开。可当我发现有人经过时就会把它放入我的书包口袋里面,装作很悠闲的样子,在散步,等他们走了之后在偷偷拿出来玩,怎么样?我很机灵吧!

书包里的收藏

我的书包可是一个“百宝箱”,在学校,每当我看到我们班发行财富卡时,都会悄悄地去捡起来,收入我的“百宝箱”里,经过日积月累,我已经藏了十张了呢!

悄悄告诉你这个是我的小秘密!别告诉别人!我会一直收藏着,也是我和书包之间的小秘密!

我的书包,我的伙伴,它是神奇的百宝箱,我爱我的书包!

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篇2:书包里的故事

全文共 715 字

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书包陪伴着我走过了许多学习生涯,它就如同朋友一般,默默地帮助我,从不抱怨。如今,与它之间的故事依然历历在目,慢慢地映入我的眼帘。

记得刚上小学时,妈妈给我买了一个新书包。那时的我对它爱不释手,但是随着年级的增长,书目及各种作业的增多,我对它的喜爱就慢慢地淡化了,不知不觉还增添了一份厌恶。我就再也没有心思好好地整理书包了,我觉得这书包就像这一切的“罪魁祸首”,给我带来无尽的折磨。因此,我每次拉开书包,里面的书们都是东倒西歪,小纸片,废纸团等等都堆在一起,书包就像它们的一个杂乱的窝。

一天傍晚,我写完作业便把书包遗忘在一旁,高高兴兴地看电视了。妈妈见我的书包拉链还开着,就好心地帮我拉上,谁知我的书包那么乱,妈妈就井井有条地帮我把书包整理好,嘴里边叮嘱着“下次自己要学着整理好”。我看着她把每一科的试卷用小夹子夹好,整整齐齐地放进我的书包里。我的心里突然暖洋洋的,有种说不出的感觉。而我的书包看上去也整洁了很多,它似乎也笑了。

第二天上学,我啦开书包的拉链,发现这是一种和往常不同的感觉,里面没有丝毫杂乱的迹象,都被妈妈整理得焕然一新。这饱含着妈妈对我的关爱。翻开书本,除了淡淡的油墨味,还充满了母爱的味道。

从此以后,我也学着妈妈的样子,整理自己的书包,那一本本书都安安静静地睡在了我的书包里,我的书包成为了它们最温暖、舒适的小窝。小小的书包和我也建立起了友谊,我们一起学习,互相帮助。等到星期日,天晴的时候,妈妈还会帮我洗书包,洗干净了就放在阳光下晒着。它懒懒地平躺着,享受着阳光的沐浴。我也同样享受着如太阳般温暖的母爱。

这些小小的琐事却构成了我与书包之间的美好故事。书包,我的朋友,谢谢你的帮助,这一路有你的陪伴,我会更加坚持的。

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篇3:书包里的故事作文500字

全文共 557 字

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还像往常一样打开书包,却发现书包里包含了孩童的懵懂、少年的青涩、父母的期望、老师的教海。等等都在书包里汇集、聚合、交织!

咦,这本漫画书,不是我在小学时背着妈妈塞进去的么?虽然已经皱巴巴的,看不出什么内容了,但他还是象征着我的童年,象征着我的快乐时光呢!

在掏掏看,恩,这是个什么?这不是我的项链么?他可是我小时候的最爱啊!记得它是我死缠烂打、软磨硬泡,费了好大得劲才让老妈用:下次前5名的的条件换来的。那次放在书包里,竟然忘了,以为是丢了,还大哭了一场呢!现在想起来,还真是小不懂事呢!

这个文具盒,是爸爸送给我的生日礼物,我当时乐得,就一股脑的把所有的笔都放进去,结果第二天,由于昨天的过度兴奋,拿着文具盒摇了半天,结果里面的笔吐了我一文具盒,书包也蓝一块,紫一块的,还被训了一顿,那叫一个后悔啊!虽然现在它很脏了,很久了,但我仍会珍惜它的。

呵呵,还有这个笔记本。他呢,是我最好的朋友送我的,我一直拿它当宝贝,根本不舍得用,可是,才过了几天,就被“守卫疏忽”的我让弟弟偷了去,虽然结果被我的及时制止的以至不是很惨,但还是被撕掉了几张,跟死了我的皮似的,可弟弟毕竟还小,我也不想弄得跟我很不懂事似的,就息事宁人,自认倒霉。

一笔一纸勾起儿时的回忆,一字一句唤出青春的希望,一个书包代表了过去的路,也象征着将迎来新的旅程!

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篇4:我的书包故事作文500字

全文共 539 字

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自从我上小学以后,这个小书包就和我形影不离,它可是我的小帮手,是我和妈妈从许多书包里精心挑选出来的。它是用皮料制成的,上面还有一个滑板猫的团。你瞧,白色的小猫,蓝色的衣服,黄色的花瓣,酷极了。

书包里的美食

一年级的时候,我可是个十足的小吃货,经常在书包的“小阁楼”里装满各种各样的美食,香脆的饼干、美味可口的巧克力……只要你从的书包边走过,就会闻到一股香香的美食店的味道。而且“小阁楼”还很隐蔽,除了我几个最好的朋友知道之外,其他人都找不到的,怎么样?很神秘吧!

书包里的收藏

说到收藏,我悄悄跟你说,我香蕉也是一个“业余收藏家”,书包里有着各种各样的小玩意,有小弹珠、空壳修正带、香味橡皮等等。尽管我收藏的东西很多,但我的书包就像是一个收缩袋,无论装多少东西,都想永远装不满似的。

书包里的荣誉

每个学期结束,我都会有大大小小的奖状。大到品学兼优生、考级证书等,小到口算三等奖呀、读音一等奖呀!每次,我都迫不及待地装进书包,带回去给妈妈看,妈妈开心地乐开了花。

小书包似乎也为我开心,那上面的小猫一直在笑,像是在说:“你真棒,下次再加油哦!”

书包在我开心的时候,陪我开心。在我伤心的时候伤心,弄破了也一声不吭,他就这样一直勤勤恳恳地陪伴了我两年。如今,它已经退休了,我希望它在家好好休息。

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篇5:我的书包小学二年级作文

全文共 336 字

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我的书包重庆市綦江县陵园小学二年级一班王童语我上小学了,有了一个新伙伴,那就是我的新书包。

我的小伙伴非常漂亮,穿着一件深蓝色的外衣,有一个又矮又胖的身子,象机器猫一样。我和它一起完成我每天的学习任务,特别是我的学习资料,就由它管理了,给我安排得非常好。第一层管理我的课本,第二层管理家庭作业,第三层管理学具,第四层管理字典,第五层管理记号笔之类的东西。我的书包肚子大大的,大得好象可以装下整个世界,装下很多很多的知识,就象知识的海洋一样。它每天陪着我上学放学。每当我上学到校放下书包的时候,它就对我说:“要认真听讲,不要乱动,不要乱说话,还要积极举手发言哟。”每当我放学回家,放下书包想玩的时候,它又会提醒我:“做完作业再玩啊。”

我非常喜欢的我的这个小伙伴,我的新书包。

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篇6:未来的书包四年级作文400字

全文共 494 字

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哎,现在的书包真是麻烦!每天都塞满了各种书本和作业,背着它就像扛了块巨石。为了能让学生们轻松起来,我想发明一个这样的书包。

它是一个环保型的书包,由环保材料做成,废弃的硬纸板、旧绒布、空玻璃瓶都是书包的材料。

这个书包可比普通书包的功能要多得多。它可以随意变幻颜色,显示屏中有一百多种颜色任你选。清凉的绿色、火热的红色、神秘的黑色……真是应有尽有。只要你想换,就按一下调色器就行了。

当然,你还没有见识到这个书包的主要功能呢!我们现在的书包,最大的短处就是,装进书后,实在是太重了。于是,我发明了压缩器。如果你觉得书包太重的话,可以按下背链前面的黄色按钮,书包里的各种书立刻会在3秒之内被压缩器压缩成一根羽毛的重量,怎么样,很神奇吧?

我发明的这款书包还有一个很强大的分类功能,它会把书包里所有的书本按照课程进行分类,语文、数学、英语、科学……这样我就再也不用在交作业的时候满书包的去翻找作业本了。我只需按一下对应课程的按键,所有相关的课本和作业本就会被压缩器释放出来,我就能轻轻松松地找到我需要的东西了。

看,我发明的这款书包是不是很方便呢!我相信在不久的未来,一定会有一个这样奇妙、梦幻的书包!

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篇7:“乔丹杯”第十二届中国运动装备设计大赛征稿启事

全文共 1727 字

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中国服装设计师协会、乔丹体育股份有限公司共同举办的“乔丹杯”第12届中国运动装备设计大赛已经启动。本届大赛以“跑·创未来”为主题,全国各地和海内外服装及鞋类设计师、院校师生均可报名参赛,大赛截稿日期为2017年6月20日,颁奖仪式将在10月下旬北京中国国际时装周2018春夏系列期间举行。

■主办机构

中国服装设计师协会/乔丹体育股份有限公司

■大赛主题:跑·创未来

“跑”:紧扣跑步运动进行装备设计

“创”:聚焦原创力和创造力

“未来”:以实用性与创新性开拓跑步装备的未来

秉承“专为中国消费者量身打造”的实用概念,依托每位参赛者独特的设计理念,将跑步要素以运动、时尚、科技、创新等表现手法融入到运动装备设计中。

■参赛类别

1、跑步装系列设计(4-5套)

2、跑步鞋系列设计(3-5双)

■报名方式

1、参赛报名需提交设计稿

2、全国各地时装设计师、时装院校师生及时装设计爱好者均可参加,年龄、地区不限。

3、报名时间即日起至2017年6月20日(以邮发地邮戳为准)

■大赛日程

2017年3月28日 大赛启动

4月-6月20日征稿报名

7月上旬 签发入围通知

7-10月中旬 入围设计作品准备及制作、网络投票

期间入围者可由企业提供部分技术及专业支持,乔丹体育依据企业现有情况为入围运动装选手提供制作成衣的面料;运动鞋设计按入选设计稿提供详细的设计及工艺图稿并赴乔丹公司制作实物作品。

10月下旬 决赛及颁奖,媒体报道

■参赛须知

1、设计稿要求:设计稿规格27cmx40cm、装裱后规格29cmx42cm,包含效果图及款式图,设计稿正面请注明创意和工艺说明、并附上面料(5cmx5cm)及辅料小样。运动装每组作品系列要求4-5套,限报1人,提供正面和背面效果图及款式图;运动鞋每组作品系列3-5双,限报1人,提供正面、后背、内腰、外腰及鞋底部的效果图和款式图;

2、参赛作品应为原创,不得侵犯他人知识产权,一经发现取消比赛资格;可任选运动装或运动鞋设计其中之一或两类参赛;每件参赛作品应正确使用乔丹体育的标志(标志请从乔丹官网提取)。

3、参赛作品需符合大赛主题,体现积极向上的体育精神,同时应针对运动特点,设计中考虑到运动保护、运动功能提升、舒适性及时尚程度等多方面考量,做到设计独特、制作精细、服饰配套完整。

4、参赛设计稿一经提交概不退还,不符合投稿要求者组委会有权保留或取消其参赛资格的权利,截稿日期2017年6月20日(邮寄或快递均可)。参赛效果图背面需注明姓名、单位、联系地址、电话及电子信箱;参赛报名表请登录中国国际时装周官网、乔丹体育官网进行下载。

5、参赛者赴北京参加决赛期间的交通费自理,食宿费统一由主办方承担。

运动装组获金、银、铜奖及单项奖作品实物及运动鞋组入围作品实物由大赛主办方收藏,主办方有权宣传、展示全部参赛作品。

■评比方式

1、评委组成:国内外业内资深专家教授、职业设计师、时尚媒体、体育界(明星或主持人或评论员)等组成大赛评委团。

2、初赛:由评委对参赛运动装及运动鞋设计稿进行初评,评委根据设计稿的优劣,优选运动装及运动鞋入围选手各20名。

3、决赛及颁奖:以动态模特展示的形式进行,入围选手作品与颁奖同台进行的形式呈现。决赛评委现场进行评选,依评委打分排序确定获奖名次。

4、市场潜力奖评选:决赛过程中,评委根据实物作品决定出最具市场潜力系列作品。

5、网络人气奖评选:决赛前在中国国际时装周官网及官方微信平台投票页面,依据入围效果图进行投票,票数最高者得此奖项。

■设立奖项

设计金奖2名(鞋服各1名):奖励50000元人民币

设计银奖2名(鞋服各1名):奖励30000元人民币

设计铜奖2名(鞋服各1名):奖励20000元人民币

市场潜力奖2名(鞋服各1名):奖励20000元人民币

网络人气奖2名(鞋服各1名):奖励20000元人民币

优秀奖30名(鞋服各15名):奖励3000元人民币

以上奖项由中国服装设计师协会颁发荣誉证书,入围选手将分获“乔丹”品牌新款服装一套和运动鞋一双,并有机会获得乔丹公司工作的机会。

■投稿方式

请关注乔丹体育各大门店海报、乔丹体育微信公众号、或者登录“中国设计师协会”官方网站、“中国国际时装周官方网站”、“乔丹体育”官方网站,进入大赛专区进行投稿。

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篇8:我是书包作文500字初一

全文共 548 字

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大家好,我是学生生活中必不可少的工具——书包,我与他们形影不离,是每个书本和学习用具的家。有了我,学生可以更方便地上下学。四年前的一个夏天,我被别人从高高的货架上拿了下来,开始了和新主人的生活。

每天早晨,主人背着我去上学,放学后,又背着我回家。慢慢地,我发现主人的书本越来越重了,我每天都要承受很大的压力。特别是主人上了初中以后,学科多了四科,作业也越来越多。看着主人每天忙碌的背影,我不禁为现在的学生打抱不平。为什么学生那么多作业呢?一天的写作业时间就那么两小时多。每天六点钟,主人就会起来学习,背单词、背古诗、背政治和历史……并且尽量缩短走路、吃饭和洗澡的时间,提高学习效率的同时又要注意身体,早上跑步,课间跳绳,这样算下来,写作业的时间更是微乎其微。放假回家,时间更多了,但作业也更多了。虽然周末有两天的假期,但也和平常一样,只不过换了个地方写作业,学习同伴变成了家人,没有课程而已。

作业在增多的同时,我也看到了主人的进步。开学至今,主人已适应了初中生活,越来越爱学习了,报怨越来越少了,曾经小学的语文,主人也一步步在攻克难题了,也会自己安排时间了。成绩在提高。我也高兴了起来,依然尽职尽责地为主人服务。

我是书包,面对作业,我想替主人对大家说,合理安排时间写作业,虽然累,但会使你受益无穷。

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篇9:关于书包三年级作文

全文共 344 字

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我的书包是奶奶给我买的,我十分喜欢。书包是深蓝色的,上面印着一只活泼可爱的米老鼠,正张开双臂好像在欢迎你呢。

我的书包口像一个大门,进入大门,是一个大厅,语文书正在里面和没事干的数学书下象棋呢,数学书小姐一边下棋一边与语文书说话,文具盒被当作了棋盘,便说:“语文书大哥,数学书小姐,你们别在我身上下棋,小主人还要用我肚子里的宝贝呢!”这边正说的热闹呢,突然,从角落里响起了一阵悠扬的歌声,原来是音乐书在唱歌。只有字典默默的坐在墙角。

每当我遇到不会写的字时,字典就会窜到我的手心;我要拿笔时,文具拿就拼命地向我手心跑去;我要抄写课文时,语文书就慢吞吞地走到我桌上;我要查数学资料,可谁知数学书在书包里睡大觉,我正要放下书包,数学书醒了,也赶快跑了出来。

这就是我的书包,每天我都要好好的整理他。

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篇10:我和书包

全文共 538 字

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我有一个好朋友,他的名字叫“书包”。他每天和我一起生活,一起开心快乐地玩耍。

我的这个好朋友是妈妈在街上给我买的。他样子十分精美,能装很多东西。当父母双手捧给我时,我欣喜若狂,所以我十分珍惜我的好朋友。 每天她都会趴在我的肩上,我带着他去学校旅游,带着他可不是一般的累。 一年一年的过去了,他也在随时间长胖,跳在我肩上时都快把我给压弯了。我会把他放在我的抽屉里。每天他都会给我相关的书籍。里面都是书,是书的殿堂,书的海洋,书的世界。有他在,我就不怕学不到知识;也正是他,在我伤心时给我看笑话;在我孤单时给我讲故事;是他让我变得不那么文静。他不但是我的好朋友,还是我的益友。放学了,他又依偎在我身上,陪我回家。回到家中,他便督促我做家作。

最有趣的是我帮他洗澡了。一个星期过后,他干净的身躯因为跟我混而变得脏脏的,于是我又要不耐烦地帮他洗澡,而这时,他也能给我乐趣。 先把他放入温水中“泡澡”,再给他换水。十多分钟后,该享受的已经享受完了,该进行惨不忍睹的刷澡了:我拿起毛刷在他的身上刷来刷去,之后帮他冲澡,再带他去晒太阳。当他的身体触摸到太阳时,高兴得流了眼泪,我便在一旁偷笑……第二天,他不喊疼了,依旧跟着我去光彩了。 真高兴我有这样一个好朋友。你有这样一个喜欢又烦人的朋友吗?

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篇11:我的书包

全文共 308 字

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今天,妈妈给我买了一个书包,这个书包是乌黑发亮的布面的,中间有一个米老鼠的图案,米老鼠脚穿一双滑冰鞋,头戴一个小红帽,手上还戴着一双灰白色的毛手套,在自由自在的滑冰。

书包内部的功能和大家的没什么区别,一共有三层,第一层可以装较大的书,第二层可以装小书和本子,第三层可以装文具盒等。书包的两边还有一个网袋,可以装水杯。

不过,我的书包还有个特殊的地方,就是书包的背面按了几个方方正正的按摩块。平时我背着书包上学要走很远的路,有时到家后,肩膀后背都发酸了。有了带按摩块的书包,一边走,一边做着按摩,真是舒服极了。

虽然这个书包我已经用了两年了,有的地方都已经磨破了,但我一直不舍得换掉它,因为它已经成为了我形影不离的好朋友。

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篇12:第三届刘伯温诗歌奖万元征稿启事

全文共 521 字

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为弘扬中华诗歌的优秀传统,传承文化血脉,促进中国现代诗歌繁荣和发展。中国作家协会《诗刊》社和中共文成县委、县政府联合设立刘伯温诗歌奖,每年举办一次评选活动,微信搜索“征文约稿小助手”获得更多征文资讯。现将第三届刘伯温诗歌奖征稿事宜具体公布如下:

征文截至后,评委会评选程序合理、透明、公正、隐名编号,将评出第三届刘伯温诗歌奖得主3名,奖金各10000元人民币;提名奖5名,奖金各2000元人民币。颁发获奖证书。邀请诗歌奖得主和提名奖获得者参加2017年刘伯温诗歌奖颁奖典礼。

刘伯温诗歌奖强调诗歌艺术性,鼓励诗歌创作的独立性和创新精神,倡导诗歌写作的当下性和深远的思想性,寻找具有久远生命力的诗歌力作。征稿时间自征稿启事发布之日起至2017年5月31日结束,以当地邮戳和电子信箱显示的时间为准。文稿附上详细联系方式,尽量用电子稿件。

体裁要求现代诗、古体诗。题材不限,参选作品每人不超过10首,300行以内。

投稿地址:北京朝阳区农展馆南里10号《诗刊》社刘伯温诗歌奖征稿办公室收(邮编:100125)

咨询电话:010-65937951,0577-59026194

电子信箱:lbwsgj@126.com

《诗刊》社

文成县文学艺术界联合会

2016年11月

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篇13:征稿启事怎么写

全文共 1121 字

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导语:有关征稿启事的写法,各位来了解一下吧。下面是小编收集整理的征稿启事写法,供各位阅读,希望对大家有所帮助。

征稿启事由标题,内容,落款三部分组成。

工具

电脑

或纸,笔

步骤

一:确定标题(分为几种构成)

1 :简单明了。如‘征稿’‘征文’

2 :表明文种类型的。如‘征文启事’

3 :由具体的文种,征文内容构成,这种标题一眼就能看明白。如《‘中国梦’征文启事》

4 :表明举办单位,征文内容,文种的标题。如《某某出版社中国梦作品征文启事》

二:写正文

1:写明征文的缘由,目的意图。这样能增加征文的可信度,让写作者能有效参考

2:写明征稿的内容,范围,题材,字数,时间限制,作者要求等

3:写请征文评选要求办法,具体说明评委组成,奖品构成

4:投递稿件的具体方法

三:落款

1:注明征文举办单位和征稿日期(若在标题中已经注明单位则可以不写)

范文示列:

征稿启事

春节,是我们记忆里最快乐最难忘的节日,但随着社会经济的发展,年味已经成为了我们时常回忆和记忆的往事。为继承和弘扬中华民族的优良传统,记录年味里的感人故事,寻找关于年味的美好回忆,从即日起,云南省省委宣传部、云南新闻网、青年报社、共同举办20xx年 “记忆年味”有奖征文活动。

一、主办单位

云南省省委宣传部

青海新闻网

青年报社

二、征文要求

1.本次征文活动以“记忆年味”为主题,内容可以叙述曾经的年味,或者这些年在城市里的年味,或者留在心灵深处的年味。

2.文章要求观点鲜明、主题突出、内容健康向上,具有一定的思想性、文学性和较强的可读性。

3.体裁以散文、记叙文、随笔、图片、诗歌为主,散文类字数一般不超过3000字,诗歌不超过30行。照片为单幅或组照,图片说明必须在150字以上。本次征文活动评奖图文并茂优先,所以,大家在投稿时尽量图文并茂。

4.参赛作品须为原创作品,发表、出版均可。如发现有剽窃、抄袭等情况,一律取消评奖资格。

5、来稿请注明“记忆年味”征文字样,并写清楚投稿人姓名、单位、地址及联系电话。所有来稿一律不退,请自留稿底。

三、评奖及奖项设置

征文截稿后,将邀请省内知名作家、评论家、编辑记者等组成评审委员会,按照公开、公平、公正的原则,评选出相应奖项。

大赛特设一等奖1名,颁发证书和奖品;二等奖5名,颁发证书和奖品,三等奖10名,颁发证书和奖品;优秀奖根据参赛稿件而定,颁发获奖证书。

优秀选手将在云南省新闻网等省内各大媒体上重点宣传,获奖名单将在云南新闻网等省内主要新闻媒体公布。征稿期间,参赛作品择优在云南新闻网和云南青年报刊登。活动结束后,优秀作品将酌情结集出版。

四、征文时间

征文自20xx年1月20日至4月25日(以当地邮戳为准)

五、投稿方式

来稿请寄:

邮编:

电子信箱:

联系电话:

本活动解释权归主办方所有

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篇14:书包里的对话

全文共 421 字

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我是一只美丽的书包,我的主人叫可可,我有许多的朋友:橡皮、文具盒、课本……以前,我的小主人对我们非常关心,可是好景不长,不到一个星期,我们就不再受此厚爱了。我的朋友们也相继病倒了,他们脸色苍白,遍体鳞伤,整天茶不思,饭不想。晚上,我们的小主人睡觉了,可是,我们却被病痛折磨得无法入睡。铅笔擦了擦眼泪说:“我们辛辛苦苦地为小主人服务,但他这样对待我们,也太过份了吧?”课本说:“是啊!我们腰酸背疼,全身无力,真难过呀!”铅笔盒也痛不欲生地说:“小主人在我们的脸上乱涂乱画,我不是这儿伤了,就是那儿刻坏了!呜……”橡皮也有气无力的说:“我更惨呢!我的腰都被小主人折断了,成了一个残废。”说完,就低头哭泣。我的身上也是一阵阵的酸痛,早已经添了许多个小洞洞。看着凌乱不堪的自已,看着痛苦不已的同伴,我的眼泪夺眶而出,我们是学习用品,是大家永远的好伙伴,难道你们宁愿我们伤心抽泣,而不愿意看到我们欢快的笑容,听到我们爽朗的笑声吗?小主人,请珍惜我们吧!

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篇15:书包200字

全文共 210 字

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我是一个粉红色的书包

我的肚子可大了,有两个大房间和一个小房间,第一个大房间里住着小主人的语文书、数学书、英语书、美术书、音乐书……第二个房间里躺着文具成员们,它们每天为小主人工作,都累了,正睡得香呢!最小的房间里有数学本、语文本和英语本。

我身上的衣服可漂亮,上面有一只快乐的米老鼠和一只淘气的唐老鸭,好像正在比赛唱歌。

我的两侧还有小袋袋,专门帮小主人保管零花钱、红领巾、帽子、手套……

我是小主人的好帮手,她可喜欢我了。

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篇16:寻物启事作文

全文共 213 字

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寻“卡”启事

本君于昨日在sp。丢失校园卡一张,卡号为xxx(可能有误),姓名为XXX(这个是绝对不会错滴~~),拾到者请归还0911XXX处!

由于本君丢失了本君最最亲最最爱的饭卡,严重阻碍了本君对于粮食的热爱,导致本君的肚子产生严重抗议,更是n久没有体会到奔跑去食堂的快感。本君日思夜想本君滴饭卡,一秒不见如隔千秋,泪成诗,涕成行。愿拾卡者体会本君此时此刻之悲痛心情,归还于本君,不胜感激!

xxXXX

公元20xx年xx月xx日

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篇17:未来的书包

全文共 846 字

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随着科技的发展,就连书包都发生了翻天覆地的变化——从一个普普通通的书包变成了一种拥有多种功能的多功能小方块书包……

我的书包没有袋子,只是一个小方块,是有六种颜色组成的,它们分别是:红。黄。蓝。绿。青。靛。紫,它非常小,体积只有3立方米,别看它比其它普通书包小,但用起来可比其他书包好用N倍,也好用N倍呢!

首先,我放东西时,虽然没有袋子,但只要说一声:“收,我的……”无论多远都能把东西收到书包里(只要是我的),而且别看它小,放多少都没问题,多大的东西都能收进去呢,你是不是很吃惊呢?呵呵,因为这书包里弄了四维空间,这些东西都是放在四维空间里的,而不是放这书包里的呢!不仅如此,无论我放多少东西进去都不会改变书包的重量呢!

然后,如果我怕书包不见,那我可以跟书包说:“四维空间,另存放!”它就会“消失”,这样就不怕被偷了,也不怕弄丢了。

如果我想拿东西,那我该怎么拿呢?当然是用声音啦。“啊!”也许你会大叫一声:“这不可能,你骗我!”其实我没骗你,我只要说一声:“吐,我的……”东西就会从书包里出来并飞到我的面前。

续后,当我需要恢复书包时,我只要说一声就行了,比如:我已经让书包“消失”了,现在我要用怎么办?当然是说啦只要说一声:“书包,出来吧!”空中就会出现六个不同颜色的正方形,然后和在一起变成一个小方块那就是——我的书包。

如果,书包坏了也可以叫它自动回复哦,而且,只需要三秒呢!这样就不怕它坏了。

最后,如果作业不会做,它可以教我哦,假如:我不知道9乘以X等于72,代号X是几,我就问它:“9乘以X等于72,代号X是几?”它可以一秒钟计算出来并回答:“因72除以9等于8,所以代号X是8。”而且我无聊时,还可以和它谈天说地呢!

你是不是很想要?别着急,只要肯学习,发明这东西就一点也不难了。同时毛泽东主席也说过世上无难事,只要肯登攀。学习其实也不难,主要是你肯不肯学习。坚持。努力。不放弃。不怕挫折,要是这些你都能做到,那学习对你来说就不是问题了,当你学到很多东西时,那发明这东西就是小菜一碟了!

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篇18:我和书包的故事

全文共 447 字

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赵三墨

我有一个很酷的书包,从一年到现在,它一直陪着我,它陪我学习,陪我玩乐。我悲伤的时候,它依然陪着我,我和书包有许许多多的故事,书包是我的好朋友。

我的书包是黑色的,它是我过生日时候妈妈送我的。在我的书包上有许多图案,有的在哭,有的在笑,有的唱歌,有的跳舞。

有一次,老师让我们写一篇作文,我回到家,立马开始写作业。为了写完作业看动画片,当我作文写到一半的时候,脑子突然短路,不知该怎么写了。正当我急得像热锅上的蚂蚁的时候,我看见了我书包上的图案,我的脑海一下子就亮了,快速写完了作文。第二天,还受到了老师的表扬。

写完作业后,我搂着我的书包津津有味地看电视,我非常感谢我的书包,是它让我受到了老师的表扬。

有一天,我书包的背带断掉了,妈妈她怎么也缝不好。我抱着它在屋里哭,我度过了难忘的一晚。第二天,我去了奶奶家,奶奶奇迹般地缝好了我的书包,我高兴得要飞起来。从此,我更爱我的书包了。

这就是我和书包的一些故事,现在那个书包的背带已经彻底缝不好了,但我没有把它扔掉,依旧用它装东西,因为它是我的朋友。

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篇19:书包的独白作文600字

全文共 638 字

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书包,所有的学习用品们的“家”,但书包真的那么辛苦吗?

开学第一天,大家背着自己的书包去上学,带了许多书回到家去。那一天,书包对小主人们的学习充满期待。上学的时光里,书包里的东西逐渐多了起来,计算器,鞋套,美术工具……可有些人却很马虎,在自家楼下背着书包转来转去,希望家人能把东西送下来,在上课时,有人又发现了自己的东西在书包里,书包又出马了,在放学的时候,有些人的作业早就完成好了,背起书包,高高兴兴地回家去了,书包又可以休息休息了,而有些人还在班里补作业,补到老晚,带着沉重的心情背起书包,那时候,你就突然感觉到了书包就像一块大石头压在你身上,里面装得都是你的学习负担,你被爸妈挨骂的理由。到了家,你就不会像那些作业写得快的同学很高兴地脱下了书包,你就会往地上一坐,把书包脱了下来。每一天,书包的主人对待书包的方式截然不同,那书包的独白也就不同了。

终于到了发奖状的时候了。大家都是背的一个空书包去上学的。但有些人就拿到了很多奖状,装进了书包里,而还有些人,什么都没拿到,于是,差学生的书包就跟好学生的书包议论了起来:“为什么我的肚子里装的都是书,还有很多没用的东西,而你的肚子里面装的都是奖状。”“那是因为你的小主人不好好学习,现在好多小学生都带着很多的书,让人们感觉他们学习成绩有多好似的,那么博学。而不像我的小主人,带重要的书去,才不会让我觉得辛苦呢。”

原来,书包不是撑得鼓鼓的才好,里面装的东西要重要实用才行。“别让我们书包受那么大的辛苦啦。”差学生的书包愤怒地喊道。

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篇20:书包的自述作文600字

全文共 651 字

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嗨,大家好,我是一个书包。我是在开学的时候被我的小主人买了回来的,她对我可好了,我们的缘分就是从这时开始的。

我的外形很漂亮。我外表的图案是一个白雪公主和她的王子,他们幸福地骑在马上,在广阔的大草原上驰骋万里,后面有一座豪华的城堡,五光十色,十分炫目。主人的朋友被我的图案迷住了,总是赞美我,感叹道:“哇,这书包太好看了!”每当我听到这称赞的话语,我心里都像吃了蜜一样甜。我有三层,其中一层很小,我的主人喜欢在这放上几包纸巾。我左右两边有大大的口袋,主人喜欢在左边塞上一把折叠雨伞,在右边放一个漂亮的水瓶。

我的“肚子”里面被主人放了各种各样的书,有语文书、数学书、英语书……还有一些作业本和试卷,这只是我的第一层。我的第二层,是主人专门用来放整齐的本子的,本子是主人买来备用的,方便用来写以后老师布置的作业。现在该介绍第三层了,这是用来放文具盒的,文具盒里有铅笔、圆珠笔、橡皮、修正带等这些每天陪着这人学习的小伙伴。

我和我的小主人发生了一个有趣的故事。一天,主人回到学校觉得很冷,她瑟瑟发抖。上课铃声响了,主人把笔盒和书本拿出来的时候,惊奇地发现一件毛衣,这件毛衣是前一天晚上主人妈妈偷偷塞到我身上的,那时主人正在睡梦中,并不知道这一切。主人穿上了暖暖的毛衣后,就认真地听课了。

每当我主人在家里专心致志地写作业时,我就把书一本一本地“吐”出来,“肚子”慢慢瘪了下去。主人完成作业后,就会把书整齐地放回我的“肚子”里,我就会马上精力十足,容光焕发。

现在,我身体的颜色渐渐变浅了,不过主人还是像以前那样爱我。

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