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寻物启事书包作文【热门20篇】

导语:你能用英语来介绍一下你的书包吗?以下是小编为大家收集的描写书包的小学英语作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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“劳模风采、先进标杆”征文启事

全文共 708 字

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为大力弘扬劳模精神和工匠精神,树立典型,展示劳模风采,激励广大干部职工以先进模范人物为榜样,立足岗位,攻坚克难,撸起袖子加油干,以工匠作风促进和推动集团公司提升双效、蓄势发展,全面完成2017年各项目标任务。集团公司工会和政工部决定联合举办“劳模风采、先进标杆征文活动。具体征稿启事如下:

一、征文主题:聚焦典型,讲述劳模好故事;营造氛围,掀起学先进热潮;形成声势,唱响发展好声音。

二、征文载体:一报(《皖北煤电》)一台(皖北煤电电视台)一刊(《皖煤文化》)一网(皖北煤电网)一微(握手皖煤)同时刊(播)发。

三、征文题材:文章体裁不限,但主要以通讯题材为主,内容围绕各级先进典型特别是各级劳动模范为主要报道对象。展示他们爱岗敬业、忘我工作、拼搏奉献的工匠精神风貌;弘扬新时期劳模精神;展现他们在建设“四个皖煤”进程中做出的突出业绩。提倡深入一线与先进典型特别是劳动模范面对面进行采访或拍摄,图文并茂。字数以3000字以内为宜。

四、征文时间:

即日起至5月31日止。投稿请注明“劳模风采、先进标杆”征文字样,稿件传至各自媒体邮箱。《皖北煤电》邮箱为(wbmdb@wbmd.cn)。

五、征文活动结束后,将评出优秀组织奖和个人一、二、三等奖以及优秀奖若干篇给予精神和物质奖励。欢迎踊跃投稿。

六、各单位要高度重视此次征文活动,精心组织,广泛宣传,突出重点,创新形式,安排组织专人深入到基层班组、深入到劳动模范、先进标杆以及员工群众中去,实地采访,与他们面对面,掌握第一手材料和信息,挖掘素材,写出高质量的稿件,引领广大员工为全面完成今年各项目标任务,建设“四个皖煤”作出新的更大贡献。

皖北煤电集团公司工会

皖北煤电集团公司政工部

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篇1:不忘初心:征文启事

全文共 267 字

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经过大半年的考研准备以及个人生活琐事筹备(整个人都不好了〒▽〒)

但是,重振旗鼓,不忘初心,我们又重新出发~这段时间趁着没有考试的干扰~来一场文字的约会也是不错的哦~

接下来,请拿起你的笔,开始写字吧!

本周(12.31—1.6)征文主题及要求:

主题:最近《你的名字》火的一塌糊涂,备受年轻人的追捧~以至于过了辣么久(也不知道有多久Yuki你悠着点)仍然占据各大院线市场,请大家谈谈观影感想,没看的童鞋赶快去看看,说不定有意外收获哦~

要求:1.文体不限;2.字数(100字以上);3.拒绝任何不符合国家规定的内容。

最后,祝大家周末愉快啦~~

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篇2:未来的书包

全文共 459 字

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“老爸,我已经安全到达学校了,进到了教室,坐到了座位上,开始早读了,你看到了吗?”这时,我们班的同学听到了这句话,纷纷举手告诉老师:“有人带了电话!”噢,之前忘了告诉你们了,这是我设计的未来书包

我设计的未来的书包你可别小瞧它,它的外表和普通的书包没什么不一样,但是打开书包,里面就是一个全功能学习机,只要放进一本书,它就会给你讲课。它的第二层是一个微型的计算机,早上、中午上学时,它会按时提醒你“该上学了!”当我有东西落在教室时,它会“滴滴滴”的响起来,这样我就知道有东西落在教室了。晚上,老师布置的作业还没做完,而你又很想睡觉时,它会爬到你身上,挠你痒痒,使你清醒过来。书包的最底层有一个电风扇,你热的时候,你只要用手摸一下它的底层,系统受到感应,就会开启电风扇,给你吹风。如果你水瓶里的水喝完了,系统会自动给你补水,并能识别喝的水安不安全。下雨的时候,你只要按一下书包系统上的按钮,系统就会自动开启防雨装置,使你下雨天不淋雨……

同学们,你们觉得我设计的未来的书包怎么样?你们很羡慕吧!那就赶快跟我一起来分享吧!

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篇3:书包的自述作文600字

全文共 585 字

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我是一个帅气可爱、耐用结实的书包

瞧,我身穿一件深蓝色的衬衫,上面印有漂亮的图案。左边是圆脸蛋红鼻子的哆啦A梦,它一只手高高地举着,另一只手正在自己的百宝袋里找着什么宝贝呢。右边是一本彩色的卡通书,那书足足有五六厘米厚,它无时无刻不在提醒小主人要多看书,做个爱学习的好学生呢。

我不仅长得可爱,还很实用。众所周知,在文具界中,我一直享有“大胃王”的称号。是的,我的胃口可大了,不管小主人有多少学习用具,我都能吃得下。为了更好地给小主人提供方便,厂家给我设计了大大小小六个兜,每个兜都各有各的用处。前兜是放水彩笔等美术课上用到的材料,大兜是给小主人放课本用的,中兜是给主人放课外书、课堂作业本,里兜可以帮小主人放一些试卷、纸巾,两个侧兜则放水壶、红领巾等东西。

我虽然把自己吃成了一个大胖子,但携带起来照样很方便哦。看,我有一对长长的手臂,上学时会紧紧地抓住小主人的肩膀,让小主人背着我的时候,一点也不觉得累。另外,厂家还给我设计一个小小的提手,这样小主人不想背我的时候,就可以拎着我了。

除此之外,我还有一个功能,那就是——防水。记得那次,天公不作美,下起了大雨,小主人的雨伞有些小巧,根本遮不住我肥嘟嘟的身子。我急了,生怕书本们会被淋湿,便紧紧地抱住了它们。结果,我被淋湿了,而书本们却安然无恙,这让我感到很自豪。

你看,我是不是一个既可爱又耐用的书包呢?希望大家都能喜欢我。

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篇4:书包里的争吵作文500字

全文共 450 字

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今天,小主人琛琛在睡觉时,隐隐约约觉得自己的书包里面有什么奇怪的声音。

原来是琛琛的文具门在琛琛的书包里发生了激烈的争吵,它们在争吵谁的本领最大。

一张白色的纸说:“其实,我觉得我的本领最大,因为,我全身都写满了漂亮的黑字,这一点,你们根本比不上我!”

再一旁的铅笔听后,生气的说:“啍!要是没有我,你的纸上连一个点都没有!这一点,你们没有谁比得上我!”

一旁的橡皮听后,不奈烦了,它指着骄傲铅笔说:“你仔细想想,在你写错字的时候,是谁帮你擦掉错别字的!”

这时,转笔刀爷爷慢吞吞地走了过来,说:“孩子们,你们不要再吵了,这样吵下去有什么意思呢?想想你们之前有多么的团结啊!”

纸回想了一下,它想起了之前自己身上连一个乌黑的点都还没有的时候,是铅笔细心的帮它写了许许多多优美的字。

铅笔回想到了在它写错字的时候,是橡皮帮他擦去了错误的字。…

它们都知道了自己不应该那么做,都向对方认真的道了歉。

小朋友们,我觉得朋友之间不应该经常发生激烈的争吵。我们要去学会帮助、信任你的好朋友。千万不要像文章中的纸、铅笔和橡皮一样。

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篇5:纪念杨纪琬先生百年诞辰征文启事

全文共 748 字

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杨纪琬先生生于1917年11月,他是我国当代著名的会计学家、教育家、社会活动家,我国社会主义会计制度的奠基人之一,中国财政科学研究院会计学科创始人,为我国会计改革与发展,特别是会计法规制度建设、会计行业监管、会计理论和会计教育事业的发展做出了杰出贡献。为纪念杨纪琬先生诞辰100周年,弘扬他勤勉敬业、严谨治学、自强不息、奉献不止的精神和崇高品格,《会计研究》、《财政研究》、《财务研究》和《财务与会计》等4家杂志以及《中国会计报》特此联合举办征文活动。

一、征文期间

即日起至2017年10月。

二、应征文章要求

应征文章文体、主题、字数、写作风格等均无限制;要求结合杨纪琬先生的人物生平、工作经历或者思想主张等展开阐述,既可以是人物传记、追思回忆,也可以是与杨老思想主张相关的学术论文。

三、投稿方式

文章电子版同时发送到 yjwdc100@163.com和68528922@163.com,无需另寄纸质版。

四、文章发表及评奖

征文期间,根据投稿时间和内容特点,择优在《会计研究》、《财政研究》、《财务研究》、《财务与会计》和《中国会计报》等媒体陆续刊发。

征文结束后,将由全部应征文章评选若干篇获奖文章。获奖文章将被录入“杨纪琬先生诞辰100周年纪念文集”,文章作者将获邀出席“纪念杨纪琬先生百年诞辰理论研讨会”。

五、征文评选专家

征文评选专家主要包括征文媒体负责人,以及:冯淑萍(全国人大预算工委原副主任)、王世定(原财政部科研所副所长)、汪建熙(中国投资公司原副总经理)、杨周复(教育部原部长助理)、杨周南(中国财政科学研究院教授)、杨敏(财政部会计司原司长)、李爽(中国注册会计师协会原副秘书长)等。

六、联系方式

《会计研究》编辑部刘国强:010-68528922 , 68528922@163.com 。

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篇6:我的小书包作文600字

全文共 701 字

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今天我就来给大家说说我的书包里装的什么吧!

我有一个书包,它是一个灰色的,有白色的纹路,这个可爱的书包上还挂着一个绿色的恐龙,还像数字7一样气宇轩昂地挂在我的书包上,它还像一个士兵一样守护着我的书包,不能让别人打开,因为我的书包里有秘密。

秘密是什么呢,那当然是书,练习本,练习册,文具盒,尺子等……在上课铃响起的时候,我把我的文具盒小姐拿出来。把我的钢笔小弟拿出来,再把文具盒放进我的书包上。数学课时我把我的数学书,练习册,练习本,尺子,橡皮,铅笔,钢笔以及要上数学课的工具。上语文课时我把我的语文书,默写本,还有我自己准备的荧光笔,彩色复写笔,因为我们有些时候上课会默写,所以我们要做好准备工作。在上英语课时,只要拿出英语书和一张纸就可以,可是我还是要告诉大家一下,这张纸是干嘛的呢?这张纸是我们上课要准备默写的纸。这是我上课时书本的作用!我再说说下课书本应该怎么样,那就应该乖乖的进书包里啦,等着下一节课再把它拿出来。

有一次,妈妈开车去接我放学回家,妈妈先把书包放到车。我也坐上了车。妈妈说:“你是不是把所有东西都装进你的书包里了吗?”我说:“是的。”妈妈说:“我们去买一个布袋,这样你就可以把当天晚上的作业装上就可以啦!”我连忙说:“可以的,可以的。”

这下你们猜这个袋子是什么颜色的?那当然是黄色的,有两个兔耳朵,还有一个白色的绒球,上面挂着一个小萝卜。有一次,我上学因为太挤了把我的红萝卜弄没见,我有些难过,那个那么可爱的小萝卜怎么就没见了呢?

我喜欢我以前那个沉甸甸、鼓鼓囊囊的书包,也喜欢我现在陪着我上下学,轻轻松松的书包,因为有你们陪着我上学一起学习,你们就是我学习的好朋友。

我爱我的小书包!

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篇7:“寻找韶城地名故事·弘扬地名文化”征文启事

全文共 1062 字

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征集内容

以网友心目中有历史文化内涵、深为喜爱的最美地名为载体,以文化内涵丰富、有历史价值的地名为重点,讲述这些地名背后的生动故事、文化积淀和人文精神。

2征集要求

1“最美地名故事”应是有深厚历史文化底蕴、浸透优秀传统文化精神内涵的地名故事。对于地名来历含义,要着重反映当地地理特征、时代特色和美好愿望等方面的喻义,体现出地名的命名理据和承载的自然人文发展变迁等背景内容;对于历史沿革信息,要追根溯源,理清地名的来龙去脉以及地名所指代地理实体的变化情况。

2“最美地名故事”涉及的地名文化属性信息要考证严密,真实客观。

3区分自然地理实体地名、人文地理实体地名,结合当地经济文化发展脉络和地名命名特点规律,实事求是、严谨考证,充分挖掘整理地名用字、读音、语义、演变的文化特点。

4选取的地名要注重那些已经消失的重要历史地名和乡镇区划调整过程中已经撤销的乡村名称,保护珍贵的历史地名。以新旧对比、城市变化故事为佳。

5“最美地名”仅限于韶关地区地名,应有具体所指,主要指自然地理实体名称,农村村庄、城镇历史街区等聚落名称,乡镇(街道)、市(县、区)、省(自治区、直辖市)等行政区域名称和城市街巷等人文地理实体名称。

6资料来源出处标注要据实填写,注明源引资料的名称、作者、版次和页码等要素,便于查找原文。

7“最美地名故事”可采用文字、图片两种形式,将自己心目中的“最美”地名记录下来。文字作品要求500字—10000字,以1000—3000字为宜;图片作品要求格式为JPEG,图片长宽不小于3500像素,图片字节不小于2M。

8所有上报作品文体不限,以电子文档的形式(doc格式,宋体四号字,图片可附在文档内,也可以以邮件附件的形式一同发送,文末注:投稿人姓名与联系方式)发至指定邮箱(见下文【投稿方式】)。

9本次活动最终解释权归韶关民声网与韶关市民政局共同所有。

3征集时间

网络征集:2017年01月22日-2017年02月21日

4投稿方式

以邮件方式将参赛作品及回执打包发送至sgzmdm@163.com。投稿请注明参加“寻找最美地名故事”活动。

5评选方式

针对本次网络征集活动,韶关民声网将收集“寻找最美地名故事”内容,并收录出版。

注:

(1)韶关市民政局享有作品使用权,参赛者享有作品署名权、著作权。

(2)若投稿个人涉及抄袭侵权,由此引发的相关法律责任自负。

6奖项介绍

征文一等奖:1 名 奖励 500元/人

征文二等奖:3 名 奖励 300元/人

征文录用奖:50 名 奖励 50元/人

同时,评选出的最美地名故事将被收录到《韶关地名故事》内出版。

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篇8:书包里的秘密作文

全文共 763 字

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有一天,妈妈中午回到家中说:“雯婕,今天星期天,妈妈有空,不如把你的书包拿出来洗一洗。”我一口回绝了,要知道这书包中可藏着一张刚刚考完的单元试卷呢,而且只有70分,妈妈要求我平时一定要考75分以上。

书包里不仅有考卷,还有一本日记,里面记载着我的一些小秘密,但妈妈还是坚持要洗,因为书包实在太脏了。我又不想让妈妈知道,就把考卷和日记夹在语文书皮的夹缝中。考卷面积较大,所以我把卷子反复折叠,直到能放进去为止,把书包里的书腾空之后,我轻盈地将书包顺手丢进了盆子里。过一遍清水,又扔进了洗衣机里。当洗衣机开始转动时,我到刚才放书架的地方找回那本日记。东找找,西找找,就是找不到,我急得像热锅上的蚂蚁,到处乱窜。我找回了那本语文书,打开看了看那张卷子,并未被发现。现在最重要的是找回那本丢失的日记本,里面记录着我在班上的每一件事情和我那次考试的成绩。

要是妈妈知道了会不停唠叨我,她会说:“你这次怎么没有达到要求?”所以我才把卷子藏起来。我突然回想起来,书包中的夹层中有那本日记。当妈妈离开的时候,我偷偷把电源关了,去翻找日记本。突然,妈妈站在我跟前,我被妈妈无声无息的脚步给吓住了,脸顿时像燃起了熊熊烈火一般红了起来。妈妈厉声问道:“书包里有什么东西?”我默不做声,黯然地走了出去。

过了一会儿,妈妈走过来问我:“这个是怎么回事?”我看了看妈妈拿过来的东西,愣住了,后背冒出了冷汗。怎么办?秘密这么快就被发现了,我该怎么说呢?

“难道这里面有什么小秘密吗?”“没有啊!只不过是课堂笔记而已。”妈妈一把夺了过来,当场翻开来看,看到了记载有成绩的那一篇。我只好乖乖地将卷子拿了出来。我以为最危险的地方是最安全的地方,谁知道这句话有时也不灵。所以我只能实话实说,毕竟瞒得了一时瞒不了一世。

尽管这次书包里的秘密泄露了,我还是觉得书包是我的保险箱。

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篇9:2024第四届“读好书、做好人”有奖征文启事

全文共 675 字

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第二十七届全国图书交易博览会唐山会场暨第九届河北省书博会即将在我市举办,为营造书博会的浓厚氛围,扩大市民对书博会的参与度与知晓度,进一步推进全民阅读深入开展,调动全社会多读书、乐读书、读好书的热情,培养市民良好的读书习惯,让读书成为一种生活方式,市全民阅读活动组委会办公室、市文广新局、唐山劳动日报社决定共同举办第四届“读好书、做好人”有奖征文活动。

一、征文要求

1.作品体裁限于,随笔、书评、读后感等,篇幅不少于1000字,题目自拟。

2.作品主题鲜明突出,立意新颖,见解独特;内容文明健康,有时代气息,富真情实感;文字表述清晰流畅,语言生动活泼,用词准确恰当。

3.作品须在文后注明作者姓名、单位、电话、家庭住址、邮箱。

4.征文截止日期为2017年7月30日。

二、征文说明

1.应征稿件要保证原创性,不侵犯任何第三人的著作权。

2.本次征文活动不收费,不退稿,请作者自行保留作品底稿。

3.如应征稿件没有获奖,不另行通知,作者可以在征文活动结束后另行处理。

4.组委会有对获奖作品进行编辑、公布、传播、出版等权利,不向作者支付稿酬,作者享有署名权。

三、投稿方式

投稿以电子版发至唐山劳动日报社,联系人:景立华;联系电话:18731590701;邮�䣺gggg5627@126.com。

四、评奖办法

1.本次征文活动将选出一等奖3名、二等奖5名、三等奖10名。对获奖作者颁发证书和奖品。

2.征文活动期间,唐山劳动日报社将安排专版进行优秀作品选登,征询广大读者的评选意见;市组委会将组织专家、学者本着公开、公平、公正的原则对来稿进行评选,确定奖项。

2017年4月10日

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篇10:书包里的微感动

全文共 806 字

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树上的叶子仿佛在一夜之间都逃走了,寒冬干冷的空气令人心烦,使人疲倦,我一下课便懒散的坐在凳子上,两手插在口袋里,不去理会外界的喧闹。

总觉得自己是一个慢性子的人,很喜欢那缓慢,宁静又不失活力的音符,仿佛按下了重复键,在我脑海中循环播放,久不停息。进入九年级以来,我渐渐的摆脱了一直以来生活的节奏,使自己来适应这寒冷的冬天的旋律,这乐谱中活力的旋律,全是因她而起。晚饭是父母在家做好后送到学校大门口,我下课后哼着小调,飞奔过去,节省这宝贵的吃饭时间。平时在食堂二十分钟是吃不完饭的,我和珂在只剩几分钟时便一人端着饭盒,一人拿着小碗狼吞虎咽起来,临走时还不忘夹几口菜,这是一天中节奏最快的时候。

每当吃饭时都是她负责帮我背书包,略重的书包和厚重的棉袄把她包裹起来,笨重却不失踏实。昨天我背着书包去拿饭盒,和她在食堂门口相遇,她睁大眼睛,一脸疑惑的问我今天怎么没有把书包给她。这件事要追溯至前天晚上。她噘着嘴走进食堂,把我和她的书包不耐烦的扔在凳子上,坐在我旁边,一脸生气的告诉我让我自己背,明天不帮我了。以为她生气我一意孤行把书包硬塞给她,思来想去,第二天便自己背走,才发生了昨天那件事。她听后一边笑一边看着我说:“给你开个玩笑你竟然真信了,明天把书包给我,我给你背,”她顿了顿,继续说道:“看你乐得脸都笑成一朵花了……我是为了咱们……吃饭的时间才帮你背的。”她嘴上这么说,可脸上还是带着笑,反而比刚才更灿烂了几分,一手接过我手中的饭盒,一手手忙脚乱的把书包摆在凳子上。看着她手忙脚乱的样子,微微一笑,便走上前帮忙。

友谊,也许就是如此。它不需要任何客套和恭维的话语,却让人无比温暖,哪怕是说着违心的话,却令人感觉甜蜜,它不需要任何的利益来维护,反而是在时间的长河中使隔阂慢慢消散,使性格慢慢融洽,疑心慢慢减少,成为一生的朋友。哪怕是一句:“夸你一句你就不知道你是谁了?”也有一股暖流流默默淌于心间。

书包里,有一份微感动

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篇11:未来的书包作文450字

全文共 442 字

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现在的书包虽然漂亮,但也有许多不足之处。如:背着沉、空间小等,所以我将来要发明一种书包,来解决这些难题。

首先,要在我发明的书包上安装一个按摩器,只要说声“我累了”,书包就会给你按摩来缓解压力。

其次是解决空间太小的问题。我要在书包上安装一个“宇宙黑洞”一样的东西,让你把任何东西都能装进书包。

然后是解决背着沉的问题。我要在书包上安装一个“指纹感应器”,只要觉得沉,可以把手指放在书包的任意一个地方,书包就会变得特别轻,用一根手指就能提起来。

接着我们来解决放学路上书包被抢的问题。我会在书包上安装一个报警器,只要书包离开我们一定的距离,它就会自动发出报警声。人们只要听到报警声,就会赶来抓住那个抢书包的坏人。

最后,我们来解决书包内东西被偷的问题。我的办法是,只要不能正确输入密码,伸进去的手就会被拉链夹住,怎么也拿不出来,只能等书包的主人来了给你输入正确的密码后才能拿出,否则就永远被夹着了。

这就是我设计的书包,是不是很实用很方便呢?我相信在不久的将来,每个小朋友都可以用上我发明的书包。

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篇12:我的书包作文400字

全文共 401 字

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我有一个漂亮的书包,它是粉红色的,有五个口袋,口袋的大小款式都不同。

书包最上面的是最大的口袋,我用它来装书本、文具盒和作业本等。

书包中间的是最小的口袋,我常常用来装红领巾,校牌,还有一些小零食。小口袋的上面画了一些美丽的图画,有粉红色的宝石,粉红色的魔法棒,上面还有嵌一条蓝色带子,带子上有一个粉红色的蝴蝶结,蝴蝶结的上面布满了银色的小点点,在阳光的照射下会发出五颜六色的光,美丽极了。

书包最下面的是一个不大不小的口袋,里面我常常装了一些零花钱彩笔等等。这个袋子的上面也画了一些美丽的图画,有一个美丽的小公主,她有一头金灿灿的秀发,还戴了一个漂亮小皇冠,一双水蓝色的眼睛像两颗蓝色的宝石,小巧的嘴唇红的像火焰,美丽极了。小公主的手里还拿了一根五彩缤纷的魔法棒,好像要对我施展魔法呢。

书包的两侧还有两个长长的小口袋,袋口的边缘有两条灰色的松紧带,这是我放水壶的口袋哩!

我特别喜欢我的书包,我会好好爱惜它。

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篇13:一个书包的真情告白作文1000字

全文共 1120 字

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我是一个很平凡的我——书包,但是我有一段不平凡的经历。我用我的真情告白,让你了解我。

刚缝制成书包的我新颖亮丽,店主把我放在橱窗里,只要有顾客来,特别是小朋友,一见到我就爱上了我,喜欢我。因为我既漂亮又可爱。一次,一个小男孩从对面商店跑过来,看着我惊喜地叫道:“妈妈!妈妈!我想要那个书包。”当时,那个小男孩的妈妈看了我一眼,就说要把我买走。听到这,我兴奋而激动地跟我的兄弟姐妹们说我要走了,再见。那时我的兄弟姐妹们都很羡慕我,说:“这么快就走了。我们都在这待了好几个星期了,你真让我们羡慕。”当时我的心里甭提有多高兴,但我的高兴早过了头,这只不过是一场噩梦的开始而已。

小男孩把我带到他的房间里。他的房间好大,差不多跟店家的店铺那么样大。我在店主的屋子里看到的都是新的玩具和书包,他的屋子却不一样,角落里都是一些被扯坏的玩具和弄满墨水的脏书包,当时我只是颤抖了一下,不太在意。小主人迅速地把我的包装袋给撕开,抱着我说:“书包,书包,我会爱惜你的。”当时我真的很幸福,因为我遇到了一个会爱惜我的主人。

到小主人家的第三个星期,我体内的铅笔妹妹扎得我满身都是洞。我还能听见笔妹妹跟我说:“对不起,对不起……。”我总是对她说:“没关系,没事。”有时,我能听到书妹妹、刨笔刀哥哥、笔袋弟弟和橡皮哥哥都说我不应该来。当时我都没在意她们说了什么,也没听懂她们讲的意思。直到后来我才知道,她们说的是我来错了地方,到了一个不该来的主人家。

我来小主人家半年后,如今的我不再像以前那样可爱,那样漂亮。小主人很嫌弃我,把我的脸划破,把我的臂折断,还无情地把我扔进了垃圾桶里,还冷冷地说了一句:“什么好书包,才用半年就破了。”当时我的心彻底地碎了,从前的诺言呢?都在哪?为什么要这样做?这是为什么?躺在垃圾桶里的我伤心欲绝,难过地流着泪。突然,老天像是知道我的委屈似的,“哗哗”地地下起来,像是为我而感到不公:一个伤痕累累的书包,被主人无情地抛弃在垃圾桶里。我呆呆地望着天空,想:还有什么可活的呢?还不如死了算了,但我一个书包怎么死?

我在垃圾桶里的第二天,我遇到一个外地来萧打工年轻妈妈,牵着她小女孩的手,从垃圾桶旁走过去,看到我,小女孩兴奋地说:“妈妈,这里有个书包!”从那一刻起,我的命运发生了转机。那个小女孩把我洗干净,补好了我身上的洞,把她的全部文具和书本全都放在我的“肚子”里,给她妈妈看:“妈妈,看,还是很有用的。”当时我感觉到了从未有过的幸福与满足。

从那一次后,我再也没有见到我以前的小主人,我不留恋他,因为他不爱惜我还抛弃了我。现在的我很幸福,我再也不想回到过去,再也不要见到他。希望被他毁坏的兄弟姐妹们能像我一样“幸运”,找到另一个对自己好的新主人。

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篇14:未来的书包作文550字

全文共 550 字

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未来是怎样的呢?未来的房子、汽车、学校和书包是怎样的呢?让我们穿越时空隧道,一起先看一看未来的书包吧。

早上七点多,同学们陆陆续续从家里出发去学校上学。咦!他们的书包呢?仔细一看,他们居然每人手里都有一个书包小挂件,这是为什么呢?难道今天不用去上学?我来告诉你们吧,其实这个就是他们的书包,只要捏两下,书包就会放大变成我们现在大小的书包。而且这个书包可轻了,像一张纸那么轻,这样他们就可以不用像我们一样天天被书包压着了。

书包表面的一个小角落上有很多五颜六色的按钮。按白色,书包就会长出一对小翅膀,让主人迅速到校;按红色,书包就会根据你的课程表迅速整理好书包,并提醒你今天另外还需要带的东西;按绿色,书包就会伸出两只手,把书放到适当的位置保护你的眼睛,如果你想听范读,只要再按两下就可以了;按蓝色,书包里就会跳出一个小人,只要把语数英科等书放到它面前,小人就会总结出这本书的重点。如果遇到下雨天,只要按下黄色按钮就会弹出雨伞,使我们不会变成“落汤鸡”了。除了这些按钮,还有一个音乐播放器,不过上课时间是禁用的。书包还是三层的,一二两层是放书的,第三层是存放私人物品的,要用人脸扫描才能打开。

这样的书包大家都很喜欢吧,为了这个梦想,我们要好好学习,努力实现它,加油吧少年,相信未来的某一天,你一定会成功的。

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篇15:书包的变化作文

全文共 607 字

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快要开学了,商场里各式各样的书包又开始搞促销活动了。我在逛商场时,看到这五颜六色的书包,心里痒痒的。我拉着妈妈的手,撒娇地说:“妈妈,你看这些书包多漂亮,给我买一个吧。”妈妈一听这话,脸上的晴天马上消失了,生气地说:“你的书包才买了一年,还很新呢,怎么又要买书包。你这个孩子,只会花钱,一点也不懂事。”我嘟囔着:“不就买一个书包吗,最多花个一、二百块钱,这有什么稀罕的,至于那么生气吗?我们班多多每一年都要换个新书包,那书包功能齐全,样式新潮,背起来也舒服。”

妈妈听我说了这么一堆话,语重心长地对我说:“梦怡,你知道妈妈小时候用的是什么书包吗?当我上一年级的时候,你的外婆就用许多的碎布拼成了一个小书包。我一看到那书包,就喜欢的不得了。我当时扎着两只小辫儿,背着花书包,一蹦一跳地上学去。当时,我觉得自己是最幸福的孩子。直到后来书越来越多,外婆才给我买了一个新书包。当时的那个花书包,我用了三年。下雨天怕雨淋湿书包,我都要薄膜纸包起来。现在生活好了,可也不能乱花钱啊!不过话说回来,当时我们没那么多书,学习也比较轻松。”

听着妈妈的话,我的眼睛湿润了。一个小小的书包,就能看出时代的变化,祖国的强大。在这变化中,我们的生活条件是越来越好,但我们承受的压力是越来越大。老师一直说:“有压力才会有动力。你们的生活是富裕的,也是充满挑战的。”这句话很深奥,我只是一知半解,但我能感受到其中的一些快乐和痛苦。

[书包的变化作文

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篇16:2024年讲述我与自考的征文启事

全文共 239 字

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近日,多年坚持参加自学考试的无锡75岁刘奶奶,鼓励了很多网友,纷纷留言:“读书的人很美”、“不断追求新知,为她的学习劲头点赞”。

其实,自考路上的你、我、他,都有一段用毅力与努力去交换进步的感人故事。

请用文字真实记录下来吧!用您的真情,真实讲述自考人自己的故事。

字数不限,文体不限,图文并茂更好!

主办单位:无锡市教育考试院

投稿时间:2016年11月1日—12月15日

投稿邮箱:wxsjyksy@qq.com

投稿须知:来稿请附投稿人姓名及联系方式

联系电话:0510—85012126

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篇17:书包里的争吵作文450字

全文共 413 字

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今天小力放学回家,打开书包听见了争吵声。

首先上场的是铅笔,铅笔踮起脚,昂着头说:“我最有用了,小力写字需要我,画画需要我,而且我还是小力的宝贝呢。”

“错了!错了!”尺子得意洋洋地说,“我才是最重要的,小力如果没有了我,数学怎么考得上一百分呢?”

“我才是最重要的,小力字写错了,需要我来改正,要不然在试卷上全是错误的。”橡皮不甘示弱地说。

数学书气势汹汹地说:“你们说得都是错的,如果没有了我,小力连数学一加一都不会知道的,也不用说什么一百分不一百分的了。”

“你们都给我闭嘴。”语文书说,“如果书包里没有,什么数学、英语等等都别想考个满分。”

“我才是最重要的!”

“我才是!”

“不,不,不是我!”

“我才是最、最、最重要的!”

“停,停,停,你们都给我停下来,每一个人都有自己的长处,也有自己的短处,所以大家应该取长补短。”书包语重心长地说。

文具们听了书包的话,从此以后,就真心为小主人服务,书包里也总是发出欢笑声,再也没有发生争吵了。

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篇18:未来的书包初中作文550字

全文共 573 字

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未来,我想发明一个书包,这个书包,它整体就是一个小孩子,穿着红色的裙子,红色的鞋子,两个水灵灵的大眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,还有一张樱桃小嘴。

这个书包上面有三个按扭,分别是红色、绿色和黄色这三种颜色。绿色:一按绿色按扭,就会有一个雨伞,以防下雨天被淋湿。黄色:一按黄色按扭,就会有一把太阳伞出来,以防天气太热被晒中暑。红色:一按红色按扭,太阳伞或雨伞就会缩进去。

这个书包也是不防水,防晒的书包哦!而且,这个书包还有一个咒语,一念咒语,拉链就会神奇地拉开,让我往里边装东西或者从里边拿东西,这种功能可以以防别人偷看你的日记或者偷你的东西。

记得有一次,我们一家四口人出去郊游,姐姐想拿点水喝,结果,却拉不开拉链,我笑的肚子疼。

如果下课你感到烦闷,就可以让书包放音乐给你听,你想听什么歌,对它说一声,它就会放给你听。

课间活动时,我们还可以和书包一起玩游戏。

这种书包,可以自动出考试题,而且每个人的考试题都不一样,是根据你学习程度的深浅给你出一定难度的题,先给你出比较简单的题,如果做对了,就再给你出比原来难的题,如果做错了,就再给你出同样难度的题,如果有谁做弊,书包就会发出警报。

这个书包可以遮太阳,可以挡雨,可以防止别人偷看你的日记或偷你的东西,还可以帮你改掉做弊的坏毛病,烦闷的时候,它还可以给你放音乐。

这就是我要设计的未来的书包,你觉得可以吗?

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篇19:“印象江北·新区崛起”摄影大赛征稿启事

全文共 1387 字

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自2015年6月27日国务院批准设立以来,南京江北新区各项扶持政策陆续出台、高端产业项目接踵而至、优质民生配套纷纷落地,新区以日新月异的发展速度刷新着人们的印象

为迎接新区成立两周年,现举办“印象江北·新区崛起摄影大赛。通过专业摄影师和摄影爱好者的广泛参与,遴选出一批具有视觉感染力的摄影佳作,以展示新区优越的自然人文资源,纪录新区开发建设的历史进程。

一、主办单位

南京市江北新区管委会、南京报业传媒集团

二、承办单位

南京市摄影家协会、《金陵瞭望》杂志社(南京紫风文化传播公司)

三、征集主题

大赛主题为——印象江北·新区崛起。“印象”是通过镜头实录加深人们对新区的直观印象,进一步塑造新区形象;“崛起”意味着新区已逐渐崛起于南京长江之北,未来必将崛起于国家级新区之林。“印象江北·新区崛起”,既是动员参赛者从自身独特的视角记录下新区成长的美丽瞬间,也是向外界宣示新区对“最近的未来”的信心与期待。

四、征集时间

2017年4月14日-5月26日

五、征集细则

1.拍摄日期:比赛作品征集时间范围内。

2.拍摄区域:江北新区范围内(浦口区、六合区、栖霞区八卦洲街道)。

3.拍摄内容:新区内的自然风貌、人文景观、产业发展、人物风采、城市建设管理、民生社会事业等主题。

4.作品形式:只接受电子数据照片,长边不低于1024,JPG格式。图片彩色黑白不限,风格不限。组照限4—8张,须拼接成一幅作品。作品入选后需要调取原图和大图,参赛者须保留原始拍摄数据备查。每件作品文件名顺序为“作品标题+拍摄时间+拍摄地点”。

5.参赛作品包括相机、手机和航拍图片,谢绝电脑创意作品。

6.参评者所提交的照片不得嵌入任何标记、边框、文字等。含有暴力、色情、宗教禁忌等法律、宗教所不允许的内容的作品,不予参评。

7.参评者应保证其为所投送作品的作者,并对该作品的整体及局部均拥有独立、完整、明确、无争议的著作权;投稿者还应保证其所投送的作品不侵犯第三人的包括著作权、肖像权、名誉权、隐私权等在内的合法权益。投稿者应承担由其稿件及投稿行为所引发的一切后果与责任。

8.本次大展评委会对来稿进行初评、终评后,产生拟入选作品。拟入选作品将在指定互联网平台进行公示。公示期满后,评委会有权结合公众反馈对拟入选作品的艺术性、合规性进行重新审视,并予相应调整。

9. 对于拟入选的作品,参评者须在拟入选名单公布后7日内提交原始数字影像供组委会审查,未提交或未通过审查的,取消其资格。

10.本次大赛不收参赛费,对于入选作品,主承办单位有权在著作权存续期内,以复制、发行、展览、放映、信息网络传播等方式使用,并不再支付报酬。

11.本征稿启事解释权属于主承办单位。凡参评者,即视为其已同意本征稿启事之所有规定。

12.参评者将作品打包以附件形式发送到大赛专用邮箱:jbxqsyds@163.com,联系人:纪虹竹,电话:15996474352。邮件须以“江北新区摄影大赛+作者姓名+联系电话”为标题,邮件正文内请完整填写姓名、身份证号、手机号码、作品名称、创作时间和作品简介等相关内容。

六、奖项设置

本次大赛奖项设置如下:

金奖2名,奖5000元;

银奖4名,各奖2000元;

铜奖10名,各奖800元;

优秀奖70名,各奖200元。

以上获奖者同时颁发获奖证书。

南京市江北新区管委会

南京报业传媒集团

南京市摄影家协会

《金陵瞭望》杂志社

2017年4月13日

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篇20:我的新书包

全文共 312 字

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今天,妈妈给我买了一个特别漂亮的粉书包。它有五个兜。最前面的兜上画着一幅非常别致的图案:两位人姐姐背对背地坐着,好像在聊着什么,看起来很悠闲。

我立刻把我所有的学习用品都分门别类地装好。后面最大的兜放上书本。把舞蹈鞋放在里面的小隔兜里。前面稍大一点的兜放学具盒、文具盒和彩笔。再前面的小兜放一些当天用的手纸。两边的侧兜放上水瓶和橡皮泥。我把装得满满的书包背在身上,在屋里走来走去,心里感觉美极了。

直到我把胳膊累酸了,背累痛了,我才把书包放下,这时那两位姐姐好像在笑话我:“小妹妹,别光顾着美了,还不快做作业。”我的脸立刻红了。

是呀,妈妈给我买新书包是让我好好学习,我一定不能辜负妈妈的期望。我马上拿出作业本,开始认真地写起来。

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