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寻物启事书包作文推荐20篇

导语:你能用英语来介绍一下你的书包吗?以下是小编为大家收集的描写书包的小学英语作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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寻“人”启事作文

全文共 526 字

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姓名:小河

绰号:可爱的小河

失踪时间:不明

特征一:性格多变

小河是一个活泼的孩子,喜欢奔跑在柳树之间。它幼稚地东奔西跑,陶醉在无限欢乐之中。一路上,它灵活地翻着跟头,一会儿撅着屁股,一会儿与突然降临的“不速之客”——树叶一齐玩耍,一齐舞蹈,好像马戏团里的小丑与动物一样,好玩极了!但是不知为何,小河突然安静下来。静静流淌的它宛如一个温柔的少女,缓缓地摆动着双臂。它在阳光地爱抚下甜甜地笑着……

特征二:爱热闹

特别是夏天,烈日当空。一群难耐酷暑的孩子便光着膀子来了。他们在小河里像一条泥鳅一样灵活地游来游去。小河还嫌不够热闹,便派它的“虾兵蟹将”去“会会”孩子们,逗得孩子们个个捧腹大笑。小河的客人可不止孩子,大人们也经常去,他们会在小河边洗菜,洗衣服,会在河边的树下下棋,乘凉,聊天。因此小河经常会听到一些逸闻趣事。

特征三:爱美

小河爱美,河水清澈透亮,远远望去好像一条银线在流淌。底下的小鱼小虾和鹅卵石都一目了然。小河不仅自己要美,别人也要美。瞧,柳树姑娘正俯下身子让小河帮她梳洗“头发”呢!

但是这条小河却失踪了,取代它的是一条肮脏不堪的小河。人们都很讨厌它,也很想念原来的小河。如果谁找到了小河,请和我联系:15916594730。谢谢!

[寻“人”启事作文

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篇1:书包减肥作文700字

全文共 737 字

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“怎么又只考了80分,你有没有把心思放在学习上?”房间里,传来女主人生气的声音。接着,又传来一个男孩的话音:“试卷那么难,当然考不好了。”话音刚落,女主人叹了几口气,说:“先洗脸睡觉吧。”在“嗒”的关灯声后,整个房间安静了下来。

过了一会儿,书包拍了拍肥胖的身子自言自语地说:“小主人考不好,可能是我太胖、太重,影响了他。今天,我一定要减肥。”

它先看了看字典公公,说:“字典公公,您太重了,还是回到书架吧。”字典公公听了,摸了摸长胡子,慢吞吞地说:“小主人平时遇到不会读的生字、词,都要问我。我要是走了,小主人还怎么认识生字、词呀!”书包又看了看语文书、数学书和英语书,说:“你们合起来实在太重了,还是你们回书架去吧。”这下,语文书不开心了,它双手叉腰,大声地讲:“我可是主课,小主人绝对不能少了我!”“就是、就是。”数学书和英语书在一旁附和道。书包想了想,又对美术、音乐等书说:“反正你们都是副课,上与不上都没事,你们就回书架去吧!”美术书鼓起腮帮子,不服气极了,说:“我可是小主人的开心果,小主人最喜欢我了,我可不能走!”

在一边的科学书扶了扶眼镜,说:“我能让小主人懂得更多知识,所以我也不能走。”课外书一起反驳道:“我们可是小主人的放松工具,不能走!”其他书也跟着吵起来,纷纷说自己的重要性。这下子,书包也没了主意:每本书都那么重要,那谁该走呢?

突然,有几个声音不好意思地说:“你们都别吵了,其实,我们才该走。”接着,弹弓、玩具手枪、游戏卡牌等接二连三地走了出来,说:“我们让小主人上课分心、分神,还让小主人马虎地写作业,我们确实该走。”玩具们一走,书包立刻瘦下来,书包高兴极了,兴奋得手舞足蹈。

在床上熟睡的小主人,怎么也想不到明天上课时,偷偷藏在书包里的玩具不见了吧!

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篇2:为你而生的书包鬼初三作文

全文共 1277 字

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在这繁华的闹市中,我居无定所,我随处流浪,我默默无闻。

记得,曾经我拼命的拉扯一个小姑娘,我多么想把她拉离马路中央...

记得,在某次地震中,我用力的敲石,多么想让下面的人尽快得到救援...

记得,曾经我多么想要帮助人类从病毒大战中逃脱,但是我无法帮助他们...

因为我只是一只鬼,一只苟延残喘着的鬼,一只只会鉴别文章的鬼。

而在我生命的最后一段时光,我想要在这世上留下我生命的痕迹,我想要证明我在这里生活过,我想要自己不后悔这一生。

我没有名字,我只知道世人称我为鬼,而他却给予了我一个名字-----书包

在我附在这个臭小子的书包上后,我一直时不时的吃他的书,让他注意到我的存在,终于有一天,他发现了。

喂!是不是你吃了我的书,害得我成天被老师罚站!他说道

我本着一只鬼的矜持,充耳不闻,直到,他说要把我放在马桶上,我怒了,一只鬼也是有尊严的啊!这个臭小子,看我不吓吓他,哼!

夜黑风高好作案,晚上,臭小子为了看我现身一直熬夜到现在,看!那迷糊得!

我突然高声道“臭小子,书没了”

“啊!谁,是谁!”他从床上蹦了起来

“咳咳”我用沧桑的声音回应道

“你,你,你,就是你,一定是你吃了我的书对吧!昨天竟然还吃了我的作文!”他愤怒的说道

我当然也毫不示弱地对他说:“呸!就你的那作文难吃死了!还好意思说!”

“额,抱歉,我作文水平很差的。”他害羞的低下头道

“哎!算了,从今天起我帮你练习作文,不过之前的帐要一笔勾销,而且你要每天给我一本书做食物如何?”嘿嘿!我在心里猥琐的笑道

“行是行,但是我能力有限没那么多钱给你买书吃啊!要不我每天写一篇作文,你帮我评价咋样?”

“好吧!”我撇撇嘴道

第一天夜晚,我生气的对他怒吼道:“你想要弄死我直说啊!”

第二天晚上,依旧如此。第三天,第四天,直到一个月后。

晚上,他面露笑颜得对我说道:“书包鬼,今天老师在班里表扬我说我作文有进步!谢谢你!”

“哼!你可别得意,就是有点小进步嘛!在我看来你还差得远呢!

就这样,一直一直到那一晚。

如平常一样,他按时给我塞了一篇文章,看着他红肿的眼睛,我就知道是发生什么事了。但是我并没有问他,而是看完了整个文章。看完后我的眼角湿润了,我知道了发生了什么,我对他说:“臭小子,别担心,我以性命担保你妈妈不会有事!”

确实,我以命抵命换来了他妈妈的一生安康!

最终我不知道,他到底成为了一个什么样的人,我只记得他曾经对我说过,他要成为一名作家,给我提供最好吃的食物,但毕竟我只吃了四个月的文章。其实,他不知道的是,那最后一餐,便是我在这世上品尝过的最美味的文章!

然,老天给我了一个重生的机会,我成为了一个真正的书包鬼,还像从前一样我依旧吃着这位书包主人的书,但这次我仅仅是品尝着他的作文,想要找到从前的感觉,可是在我一次又次的尝试中并没有发现他。

这一次,我又换了新主人,不过这个新主人的爸爸好像发现了什么端倪!

一晚,我看到他鬼鬼祟祟的给我塞了一本稿子后,又出去了。我趁着当下无人,品尝起来了,我泪眼朦胧的说道:“臭小子,谢谢你,谢谢你坚持为我成为一位作家!”

我当然没有老眼昏花到忽略了门缝外的那一抹微笑,那里面包含了很多很多...

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篇3:“寻找宿州最美地名故事”征文启事

全文共 1093 字

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为了进一步深化我市地名普查工作中地名文化采集整理,丰富地名普查文化内涵,传承弘扬地名文化,我市开展“寻找宿州最美地名故事”网络征文活动。此次活动由宿州市第二次全国地名普查领导小组办公室主办,征集文字、图片等形式记录的市民喜爱和认为有历史文化内涵的“最美宿州地名故事”,讲述这些地名的生动故事、文化积淀和人文精神。

一、征文内容

以市民心目中有历史文化内涵、深为喜爱的最美地名为载体,以文化内涵丰富、有历史价值的地名为重点,讲述这些地名背后的生动故事、文化积淀和人文精神。

二、征文要求

1、“宿州最美地名故事”应是有深厚历史文化底蕴、浸透优秀传统文化精神内涵的地名故事。对于地名来历含义,要着重反映当地地理特征、时代特色和美好愿望等方面的喻义,体现出地名的命名理据和承载的自然人文发展变迁等背景内容;对于历史沿革信息,要追根溯源,理清地名的来龙去脉以及地名所指代地理实体的变化情况。

2、“宿州最美地名故事”涉及的地名文化属性信息要考证严密,真实客观。

3、区分自然地理实体地名、人文地理实体地名,结合我市经济文化发展脉络和地名命名特点规律,实事求是、严谨考证,充分挖掘整理地名用字、读音、语义、演变的文化特点。

4、“宿州最美地名”仅限于宿州地名,应有具体所指,主要指自然地理实体名称,农村村庄、城镇历史街区等聚落名称,市(县、区)、乡镇(街道)等行政区域名称和城市街巷等人文地理实体名称。

5、资料来源出处标注要据实填写,注明源引资料的名称、作者、版次和页码等要素,便于查找原文。

6、“宿州最美地名故事”可采用文字、图片两种形式,将自己心目中的“最美”地名记录下来。文字作品要求500字—10000字,以1000—3000字为宜;图片作品要求格式为JPEG,图片长宽不小于3500像素,图片字节不小于2M。

7、所有参与征文评选的作品,需注明作者的真实姓名、性别、年龄、工作单位、联系电话。

8、本次活动最终解释权归宿州市第二次全国地名普查领导小组办公室所有。

三、征文时间

11月17日-11月21日

四、投稿方式

以邮件方式将参赛作品发送至869188907@qq.com,

联系电话:3255038。投稿请注明参加“寻找宿州最美地名故事”活动。

五、评选方式及奖项设置

针对本次征文活动,我办将组建“寻找宿州最美地名故事”专家评委会,评选出最美地名故事,以资奖励;同时上报安徽省第二次全国地名普查领导小组办公室参加全省范围内的“最美地名故事”评选。

市级获奖作品奖项设置:一等奖1名,奖金1000元;二等奖3名,奖金800元,三等奖5名,奖金500元。

宿州市第二次全国地名普查领导小组办公室

二〇一六年十一月十七日

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篇4:2024纪念“茂芝会议”召开90周年学术研讨会征文启事

全文共 1075 字

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今年是中国人民解放军建军90周年,也是朱德同志率领南昌起义军余部在饶平召开茂芝会议”90周年。“茂芝会议”作出“隐蔽北上,穿山西进,直奔湘南”的重要决策,保存了南昌起义的革命火种,为与毛泽东同志率领的秋收起义部队井冈山会师奠定了基础,在中国人民军队创建史上具有重要意义。为了纪念“茂芝会议”召开90周年,进一步挖掘这段历史,弘扬饶平苏区精神,中共广东省委党史研究室第一研究处、中共饶平县委将联合面向全国组织以“茂芝会议·红色苏区”为主题的学术研讨征文活动。具体要求如下:

一、征文要求

1.主题鲜明,观点正确,有一定的研究学术水平。

2.来稿须为未发表过的原创文稿,并符合学术规范。

3.论文字数在5000字左右(含注释),并附有作者简介(单位,性别,职务、职称,通信地址,联系手机)。

4.作者可参考附件所列选题或自定题目撰写文稿。

二、截稿时间

征文截稿时间为2017年6月20日(以寄发地邮戳或电子邮件日期为准)。

三、学术规范

正文前附内容提要、关键词;字体:征文标题小二号宋体加粗,作者姓名小三号楷体加粗,内容提要及主题词使用小四号楷体字,正文四号仿宋;行间距:单倍行距;注释:统一要求为页下注。出处为著作的要依次注明著作名、卷次、出版社和出版年份、版次、页码,出处为期刊的要依次注明期刊名、出版年和期号,出处为报纸的要依次注明出版年月日和报纸名称。

四、评审与参会方式

本次活动收到的论文将组织专家评审。经专家评审入选后,向入选作者发出邀请函(具体时间另行通知),每篇论文将邀请1名作者参加;入选论文将结集出版,并按规定给付稿酬。

五、参考选题

1.“茂芝会议”与南昌起义

2.“茂芝会议”与饶平革命历史

3.“茂芝会议”与饶平农民运动

4.“茂芝会议”与湘南起义

5.“茂芝会议”与井冈山会师

6.“茂芝会议”的历史意义与启示

7.“茂芝会议”的重要人物研究

8.“茂芝会议”对“中国革命道路”的探索

9.“茂芝会议”在人民军队创建史上的地位

10.饶和埔诏县苏维埃政府的建立与影响

11.饶平早期红色政权研究

12.“茂芝会议”与饶平苏区的创建

13.饶平苏区对中央苏区的重要贡献

14.“茂芝会议”新史料的发掘

15.“茂芝会议”与饶平红色资源的利用

六、投稿方式

投稿电子版请发送至饶平县委宣传部电子邮箱:rpxcb@126.com,邮件主题请标明“‘茂芝会议·红色苏区’征文活动”字样;若邮寄请用邮政EMS快递,地址:广东省潮州市饶平县饶平大道中段饶平县委宣传部,邮编:515700,联系电话:0768-7801506。

中共广东省委党史研究室第一研究处

中共饶平县委

2017年4月17日

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篇5:书包里的争吵作文600字

全文共 699 字

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一天,当我背着沉重的书包回家时,书包里突道然响起了细微的声音:“挤死了,挤.死了,你往右边点、!”这是我的语文书在说话。“怎么往右点,再往右点惹怒了字典大王怎么办?”这是数学书的声音。书包里吵死了。

回到家我继续在听它们的对话。突然科学书说话了,它说:“瓶子弟弟你过去点,天天拿这么多水想挤死我呀!”草稿本正在洋洋自得,科学书又说:“还没说你草稿本,你一张一张的在书包里到处都是,挤得大家都没位置了。”

突然跳绳说:“你们都给我让开点!”大家惊讶地问:“为什么?”跳绳骄傲地说:“你们还不知道我的功劳有多大?在冬季运动比赛上,我们的小主人获得了男子组跳绳比赛第二名,看我功劳多大!”

象棋却不服气:“有我功劳大吗?以前小主人不管做什么事输了就要哭,通过几次下棋失败,小主人明白了哭是没用的,只有通过自己的努力学习才能取得成功。后来和六年级下棋,高手下棋还赢了。再后来小主人又和本地的一位下棋高手下棋输了,小主人并没有哭,而且还明白了天外有天,人外有人的道、理。你们说我的功劳多大呀!”

语文书和数学书躲在书包的角落里悄悄的哭了起来。它们一边哭一边说:“小主人最不喜欢我们了,他总是埋怨我们耽误了他玩的时间。”

听到语文书和数学书的哭泣,我心里很难受,我就把书包重新整理了一下。我一边把书放在书包最大的第一层包里面,一边说:“沒有你们这些书,可实现不了我的理想呀!我以后一定要爱惜你们了。”书听了都开心的笑了。卷子放在文件袋里,再和本子们一起放在第二层包里,尺子,笔放在文具盒里,再把它们放在第三层包里。跳绳和象棋放在书包左侧的小包里,水瓶放在右侧小包里。现在再也听不到它们的争吵声了。

也听不到它们的吵闹声了。

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篇6:心爱的小书包作文450字

全文共 481 字

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我有一个心爱的小书包,那是我上三年级的时候妈妈特意给我买的,我非常喜欢它。

小书包是粉色的,上面印着美丽的白雪公主,她乌黑发亮的头发,戴着闪亮的王冠,雪白的脸蛋,像樱桃一样的小嘴唇,最吸引我的还是那梦幻无比的蓬蓬裙!书包共有三层:第一层设计的类似文具盒,可以装文具或者小记事簿;第二层是装书本的,分层设计以免损坏书本;第三层我用来装课外书,在课外时间或者写完作业,我就取出课外书来读。小书包把我的书本安排地整整齐齐。

每次上学和放学时,我总要带上它,它成了我要好的朋友。有天晚上,我写完作业,正整理书包,才发现书包的一角被磨了个小洞,我也没在意。第二天,我仍然背着它去上学,以为它会破得更大些。可是,令我想不到的是,它竟然没有变化。我还是害怕洞会越来越大,晚上回家,赶紧让妈妈把磨破的角落给缝起来。它又变成了新的模样,又开始为我“服务”了,我竟被它的坚强吸引了。现在,我十分爱护它,不让它太劳累,小书包只要有一点脏,我就会及时给它“洗澡”,它也开心不已。大家都羡慕我有这么可爱的小书包,我也十分得意。

小书包既是我学习的好帮手,也是我形影不离的好朋友,我爱我的小书包!

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篇7:未来的书包

全文共 846 字

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随着科技的发展,就连书包都发生了翻天覆地的变化——从一个普普通通的书包变成了一种拥有多种功能的多功能小方块书包……

我的书包没有袋子,只是一个小方块,是有六种颜色组成的,它们分别是:红。黄。蓝。绿。青。靛。紫,它非常小,体积只有3立方米,别看它比其它普通书包小,但用起来可比其他书包好用N倍,也好用N倍呢!

首先,我放东西时,虽然没有袋子,但只要说一声:“收,我的……”无论多远都能把东西收到书包里(只要是我的),而且别看它小,放多少都没问题,多大的东西都能收进去呢,你是不是很吃惊呢?呵呵,因为这书包里弄了四维空间,这些东西都是放在四维空间里的,而不是放这书包里的呢!不仅如此,无论我放多少东西进去都不会改变书包的重量呢!

然后,如果我怕书包不见,那我可以跟书包说:“四维空间,另存放!”它就会“消失”,这样就不怕被偷了,也不怕弄丢了。

如果我想拿东西,那我该怎么拿呢?当然是用声音啦。“啊!”也许你会大叫一声:“这不可能,你骗我!”其实我没骗你,我只要说一声:“吐,我的……”东西就会从书包里出来并飞到我的面前。

续后,当我需要恢复书包时,我只要说一声就行了,比如:我已经让书包“消失”了,现在我要用怎么办?当然是说啦只要说一声:“书包,出来吧!”空中就会出现六个不同颜色的正方形,然后和在一起变成一个小方块那就是——我的书包。

如果,书包坏了也可以叫它自动回复哦,而且,只需要三秒呢!这样就不怕它坏了。

最后,如果作业不会做,它可以教我哦,假如:我不知道9乘以X等于72,代号X是几,我就问它:“9乘以X等于72,代号X是几?”它可以一秒钟计算出来并回答:“因72除以9等于8,所以代号X是8。”而且我无聊时,还可以和它谈天说地呢!

你是不是很想要?别着急,只要肯学习,发明这东西就一点也不难了。同时毛泽东主席也说过世上无难事,只要肯登攀。学习其实也不难,主要是你肯不肯学习。坚持。努力。不放弃。不怕挫折,要是这些你都能做到,那学习对你来说就不是问题了,当你学到很多东西时,那发明这东西就是小菜一碟了!

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篇8:“弘扬历史文脉传承步青精神”征文启事

全文共 834 字

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为了展示苏步青风采,弘扬苏步青精神,营造浓郁的文化氛围,更好地发挥爱国主义教育和德育教育,为广大中小学生展示才能搭建平台,苏步青励志教育馆特推出“弘扬历史文脉,传承步青精神”有奖征文活动。

一、组织机构

主办单位:平阳县文化广电新闻出版局、平阳县新闻信息中心

协办单位:平阳县作家协会

承办单位:平阳县苏步青励志教育馆

二、参赛对象

高中、初中、小学在校学生,分组参赛:

甲组:小学 乙组:初中 丙组:高中

三、活动内容

参赛作品以“观后感”形式,围绕“苏步青励志教育馆”主题,记录自己在苏步青励志教育馆的所见所闻、所思所想,小学300字以上,初中600字以上,高中800字以上。为了提升参观质量及帮助参赛人员创作,我馆决定分别在每天上午10点30分以及下午2点30分提供一场免费讲解,有需要的同学先到咨询台签到,后在讲解员的带领下进行参观。

四、征文时间:自即日起至2016年11月30日

五、投稿方式

电子投稿:发送至邮箱sbqlzjyg@sina.com;

邮寄投稿:温州市平阳县腾蛟镇腾带村励志路(苏步青励志教育馆)

请务必在作品中注明作者姓名、所在学校、班级、联系电话以及参赛小组。

六、奖项设置

1.邀请有关专家组成评委会,本着“公平、公正、公开”的原则,每个小组分别评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。参赛人数不足30人的组别设奖名额酌情另定;

2.颁发荣誉证书,并赠送精美礼品一份。同时获奖者及文章永久录入本馆公共多媒体以供观众浏览。

七、其他注意事项

1.本次参赛不收取任何费用;2.参赛者必须是参赛作品的原创作者,并保证其拥有该作品的合法著作权;3.本次参赛作品均不退稿,请自留底稿;主办单位和承办单位对获奖作品有出版、展示、宣传、收藏及落选作品的处置权,凡投稿参加本次活动评选的作者视为承认本次比赛规则。4.咨询电话:陈婷婷(0577-58106538 15058726276)。

主办单位保留对此次活动的最终解释权。

平阳县文化广电新闻出版局

平阳县新闻信息中心

2016年10月18日

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篇9:举办“农普杯”有奖征文和新闻摄影大赛的启事

全文共 762 字

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为动员社会力量积极支持、配合农普工作,展示“求真求精、至远至上”的统计人文精神,圆满完成农业普查各项任务,垫江县人民政府第三次全国农业普查领导小组办公室、垫江日报社决定联合开展“农普杯”有奖征文新闻摄影大赛。现将有关事项通知如下:

一、征集对象

全县农业普查工作者、普查对象、文学爱好者、摄影爱好者,各部门、乡镇(街道)的通讯员及关心支持农业普查的社会各界人士。

二、征集内容

作品需反映与农业普查相关的文字及摄影作品。

三、征集要求

(一)文字类:分为文学作品、新闻作品两类。文学作品包括小品、诗歌、散文、快板、戏剧、人物故事等;新闻作品包括消息、通讯、言论等题材。作品内容主要反映第三次全国农业普查工作中涌现出的好人、好事、好经验和重要成果,要求主题鲜明,文理通顺,重点突出。文字原则上在1000字以内,小品、戏剧、人物故事不超过2000字。

(二)新闻摄影类:摄影作品为单幅作品,着重展示我县农业普查工作中的精彩瞬间,突出普查工作者的爱岗敬业、普查对象的配合支持情怀。作品一律为数码照片,格式为JPGE文件,长边不低于2000像素,作品必须附标题及简短文字说明。

(三)作品必须是作者本人创作,版权作者个人所有,涉及肖像权等法律问题,由作者自行负责。请在作品后附作者姓名、工作单位、通讯地址、联系电话。

四、评选办法

本次活动由垫江县人民政府第三次全国农业普查领导小组办公室、垫江日报社组织评委会统一评定,按文学作品、新闻作品、新闻摄影分别设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干,给予一定的物质奖励,并颁发荣誉证书。获奖作品将择优刊登在《垫江日报》上。

五、征集时间

即日起至2017年3月31日止。

六、投稿地址

作品报送:垫江日报社邮箱djtxs@126.com

垫江县人民政府第三次全国农业普查领导小组办公室

垫江日报社

2016年11月21日

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篇10:整理书包

全文共 296 字

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三年级二班胡家诚

下午6点,啊……!作业终于做完啦!我拉开书包看见书包里面像鸡窝一样,乱七八糟,有的书弯了“腰”,还有些书掉了书角,笔袋里的笔和橡皮擦掉了出来,于是我决定“一定要把书包整理的干净整洁,整理的得漂亮漂亮的!”

我先倒出书包里的渣子,再把课外书,教科书,放进文件袋,再将文件袋放进书包里的一个较大的内包里,然后拿起掉在书包里的铅笔,将一支支铅笔消尖放进笔袋,再将笔袋放进一个较小的内包里,接着把麻布叠好放在书包右下角的一个小网兜里,又把一些掉在书包里的书角丢进垃圾桶里,直到觉得书包整整齐齐、干干净净了,才停止了整理。

书包终于整理完成,整理书包可真累啊!所以我们要爱惜书本,爱惜书包!

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篇11:“柯桥区少年儿童硬笔书法作品展”征稿启事

全文共 507 字

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为丰富柯桥区少年儿童课余生活,为他们搭建一个展现自我、展示书法才艺的平台,区文化发展中心、区博物馆将举办“童笔生趣——柯桥区少年儿童硬笔书法作品展”,现面向全区公开征稿

一、征稿日期

即日起至5月31日止。

二、活动组别

小学低段组(1—3年级)、小学高段组(4—6年级)、初中组。

三、征稿内容

体现社会主义核心价值观的内容;为打造“三个柯桥”宣传助力的内容;与柯桥有关的古今诗文等内容;其他积极进取、乐观向上的内容;以写给未来自己的一封信为内容。

四、活动要求

参赛作品须用硬笔书法专用纸书写,创作工具、形式和书体不限,不需装裱。参赛者请将作品邮寄或送至柯桥区博物馆,并提交完整的个人信息(详见网站通知附件一)。

五、注意事项

本次活动不收取任何费用;因人力有限,作品不退;获奖作品将在柯桥区博物馆展出;具体信息详见柯桥区文化发展中心网站http://www.sxxwh.com

六、联系方式

地址:绍兴市柯桥区柯桥明珠路398号(明珠文化广场内)柯桥区博物馆103办公室。

联系人:何旷

联系电话:85282956

邮箱:ygwhbwg@126.com

收稿时间:周一至周日9:00—16:30

绍兴市柯桥区文化发展中心

2017年3月29日

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篇12:纪念布依文创制60周年征文启事

全文共 697 字

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新中国成立后,党和政府非常重视少数民族语言文字的使用和发展,帮助没有文字的部分少数民族创造了文字。1956年,中央民族事务委员会和中国科学院组织在贵阳召开布依族语言文字问题科学讨论会,1957年,中央民族事务委员会批准布依文字方案实验推行,结束了布依族只有语言没有文字的历史,这是布依族社会发展史上具有里程碑意义的一件大事。经过60年的运用和发展,实践证明了布依文方案是科学的,深受广大布依族群众的欢迎,现已广泛用于政治、经济、文化等领域。今年是布依文字诞生60周年,为感恩党和政府对少数民族使用和发展语言文字问题的关心和重视,省少数民族语言文字办公室、贵州民族报社共同举办纪念布依文创造60周年征文活动,现将有关事项通知如下:

一、征文时间:

2017年3月1日至2018年2月10日。

二、征文要求:

1.题材符合主题要求,以“宣传党和国家民族语文政策,歌颂中国共产党的正确领导”为主题,宣传布依文推行工作经验总结和民汉双语理论实践、理论研究、教育等方面,感情真切、内容健康、积极向上、贴近生活。

2.文章体裁不限:论文、调研报告、典型人物事迹、散文、随笔、小说、诗歌、翻译文章等。字数3000字左右。

3.文章必须为原创,不得抄袭、套改。

三、投稿方式:以电子版形式投稿到贵州民族报社《民族语文专刊》主编处。

四、奖项设置:本次征文将评选出一等奖2名(奖金各为600元)、二等奖4名(奖金各为400元)、三等奖6名(奖金各为200元)、优秀奖若干名。

联 系 人:梁朝文

联系电话:13765169318

投稿邮箱:996436686@qq.com

贵州省少数民族语言文字办公室 贵州民族报社

2017年2月23日

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篇13:2024第五届中国指挥控制大会发布征文启事

全文共 550 字

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记者从中国指挥控制学会获悉,第五届中国指挥控制大会将于2017年7月3日至5日在北京国家会议中心召开,同期将举办第三届中国军民融合技术装备博览会,本次大会主题是:“聚焦颠覆性技术,引领C5ISR发展”,届时将邀请国内外本领域知名院士、专家作特邀报告,组织专题学术交流。为此,第五届中国指挥控制大会近日发布征文通知。

第五届中国指挥控制大会旨在全面贯彻落实党的十八大和十八届四中、五中、六中全会精神和习近平主席深入实施军民融合发展战略的要求,进一步提升指挥与控制科学技术成果推广应用能力,促进军民融合技术创新和产业可持续发展,助力国家科技强军、协同创新。

而本次征稿范围涵盖维护国家安全的指挥与控制技术研究、国内外指挥与控制技术的发展趋势、智能指挥与控制理论、建模和仿真方法、智能机器作战的C5ISR理论方法与系统技术研究和无人作战系统的组织运用研究等30个方向,要求内容具体,突出作者的创新成果,具有较重要的学术价值与推广应用价值,未在国内外公开发行的刊物或会议上发表或宣读过。论文截稿日期2017年4月21日,订稿截止日期是2017年5月19日。大会论文集将由出版社正式出版,所有录用的论文将被CNKI收录,优秀论文颁发获奖证书,特等奖颁发“孙武奖”证书,并推荐在《指挥与控制学报》等核心刊物发表。

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篇14:未来的书包

全文共 745 字

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放学了,我背着沉重的书包回家,我想:书包这么重,要是能像电脑一样就好了。于是,我开始幻想未来的书包。

未来书包可神奇了。只有火柴盒那么大。你也许会问,这是书包吗?怎么放书?告诉你,这已经不是普通的书包了,它叫高能微型电子书包。不要装书,屏幕就是书。我带着它,不要背,轻松又省力。

我来到学校,打开电子书包。上面有三个按钮:1、变大。2、缩小。3、变形。只要按了“1”,电子书包就问你要扩大多少倍。只要按了“2”,它就会问你要缩小多少倍。只要按了“3”,它就问你要变成什么样。我按了“1”键,电子书包问我:“亲爱的朋友,你要扩大多少倍?”“4倍。”我回答,电子书包变大了,正合我意。

我打开学习程序,选了语文书,一本崭新的语文书出现在屏幕上。我点击下一页,翻到第一课。电脑老师让我们朗读。只要读错了,屏幕上就会出现一行红字:“×字读错了,请重读。”

在读书过程中,如果发现不会读的字,就可以用鼠标点击帮助,再选择字典,屏幕就变成字典,下面可以点击“部首”,然后就可以到检字表里查,再按下相关的页码,那字就出现,然后,电子书包就会发出这个字的音。

下课了,我打开动画程序。我点了一下《圣斗士星矢》这部动画片。动画开始了,我装上耳机,眼看屏幕,耳听声音,真是精彩。

我将要参加全国中小学生象棋大赛,今天再练练,以便赛中大显身手。我打开网络,屏幕变成了我们全班同学的头像。我点了一下石民,屏幕出现了石民的头像。他说:“又是来找我下棋的吧!我奉陪到底,开始吧!”我们下得好精彩,最后,我胜利了,我想:比赛中,我一定要得冠军。

下完后,我又打开电脑游戏,玩好了,我打开可视电话,和我的象棋教练通话,在电话中询问了象棋大赛中要注意的事项。

未来的书包真奇妙,我长大后,一定会制造出这种书包,为将来的学生解决背书包的烦恼。

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篇15:神奇的书包

全文共 317 字

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夜深了,我望着着沙发上胖胖的书包,看了一会儿,我累了,渐渐的进入了梦乡。

咦!这是哪儿?我怎莫会在这里!爸爸妈妈呢?我向四周大喊着可没人答应我,我漫无目的的向前走着。

忽然看见了一所学校!《闫庄中心小学》咦!这不是我的学校吗?我怎末?管他呢!先进去看看再说……

咦!这里的人怎末都不背书包呢?却背着笔记本电脑呢?我便抓着一个人就问:你们怎莫不背书包呢?却背个电脑!

哦你还不知道啊!现在的科学家看学生背着书包很辛苦!便发明了这种《便携式书包》把1-6年级的课本资料全容纳到这个小东西中,这样以后学生们就不用背着胖胖的书包上下学了。哦原来是这样。太好了。

正当我高兴的时候,忽然有人叫我我醒了,哦,原来是一场梦。

哎……如果梦乡能成真的话该多好啊!

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篇16:第五届“宋韵杯”全国高校征文第三期启事

全文共 1522 字

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一、征文时间和主题:

在去年我们已经结束了第一期与第二期的征文,也挑选出了一批优秀的稿件,现在进行的是第三期的征文,时间是2017年1月1日——2017年4月1日,我们也给出了一些关于主题的建议,如大学生活,梦想,朋友;青春,友情,爱情;其他,等等。微信关注“征文约稿小助手”获得更多征文资讯。

二、征文要求:

1、主题:主题不限,详见公告上述内容;

2、题材:为给文友提供广阔平台,文体不设限制,为保证有限时间内的审稿质量特规定作品字数6000字以内;

3、内容:充实丰满、积极健康,有一定的内涵,具有可读性;

4、格式:标题宋体四号字体,正文宋体小四;

5、广大文友才华横溢,下笔有神,宋韵欢迎大家多多投稿,展示自己的才华;

6、具体分类和投稿要求如下:非诗歌类:小说(无分类),散文(无分类),论文【时政论文;学术论文】,诗歌类:诗歌【古诗词;现代诗】;

7、请作者务必在作品题目前注明作品所属分类,如:(小说)红楼梦;(时政论文)当代中国的文学现象;(古体诗词)鹊桥仙等;

8、为保证获奖证书及奖品的及时发放,请作者务必在作品结尾注明姓名,院校,年级,联系方式(qq,电话,邮编,地址);

9、作品按大分类投递指定信箱:非诗歌类:投递hedasongyun@126.com;诗歌类:投递hedasongyunshige@126.com 。

三、主办单位:河南省青少年作家协会,共青团河南大学委员会,河南大学图书馆,河南省高校文学社团联合会(简称河南省高校文联)

四、承办单位:河南大学学生社团联合会,河南大学宋韵诗文学社

五、本活动名誉顾问:

宋韵诗文学社创始人、河南省青少年作家协会主席张晓亮;

河南大学图书馆老师刘银萍

共青团河南大学民生学院团委书记孙建杰;

《东京文学》诗歌组编辑纳兰容若(周金平)

六、本次活动的征文对象:

1、全国各大高校文学爱好者,各高校同学均可参与征文活动,并享有平等的资格和待遇;

2、本届宋韵杯征文面向主体主要是学生群体,对于社会人士的来稿,我们会甄选部分文章刊登在《宋韵》报刊相应版面,但不再纳入“宋韵杯”文学奖总评。微信关注“征文约稿小助手”获得更多征文资讯。

七、奖项设置:本届“宋韵杯”奖项将由专业老师进行三轮评审并继续设有特等奖、一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖五个级别。

1、特等奖一名,“宋韵杯”纪念章、特等奖省级证书各一份;

2、诗歌、非诗歌两项各设一等奖三名、二等奖五名、三等奖十名,获奖者将会获得我社提供的纪念章一枚和省级获奖证书一本;

3、优秀奖若干,将获得“宋韵文学奖”之“优秀奖”省级证书一本。

八、注意事项:

1、投稿者需注明自己的姓名、院校、年级、以及电话、QQ等联系方式,否则将影响您的作品参评。

2、征文作者要求使用真实姓名(笔名亦可,但须注明真实姓名及联系方式),由于时间和人员有限,我们不会退还稿件,希望作者们留下底稿。

3、征文必须原创,不得抄袭他人作品,不得对他人作品构成侵权,否则,文责自负,并直接取消参赛资格。【请特别注意此项要求】

4、凡参与“宋韵杯”征文活动者,所投稿件在一年内请勿参与河南大学校内其他文学性社团所承办的征文活动,一经发现,我们将直接取消稿件作者的参赛资格。

5、为及时了解您的稿件运转情况,请关注、咨询我社官方QQ:347401054 、新浪博客

http://blog.sina.com.cn/u/2345545411。

6、特助“宋韵杯”全国高校征文活动网站 河南高校文学网www.hngxwx.com

7、凡参与“宋韵杯”征文获奖作品,主办单位对来稿具有处置权。

8、参与“宋韵杯”征文活动者,可加宋韵读书交流群192539550,以文会友,共襄文坛盛事。

●以上内容最终解释权归河南大学宋韵诗文学社。

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篇17:书包里的秘密作文600字

全文共 579 字

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“叮叮叮”,第三节体育课的下课铃响,我以每秒100米的速度飞奔回教室,打开书包,拿出水杯,“今天的水杯怎么这么轻,不会妈妈没帮我装水吧!”我心想。不看不知道,一看吓一跳,我的语文书竟然变成橡皮的大小,在水杯里“洗澡”。水杯里充满了沐浴露的香味。我用嘴巴舔了一口泡泡,这味道和我最爱的海之盐一模一样,我几大口喝完了“泡泡水”。

突然,我的大脑里出现了这个学期要学的所有语文知识,语文书对我说:“我已经把这学期的知识变成了饮料,让你喝进去了,这学期的语文课,你可以不用上了。”我欣喜若狂地把水杯放回书包里,连蹦带跳地跑去上美术课。

这之后,我的书包里总会出现装有不同科目知识的饮料,慢慢地,我陆续把语、数、英、科、音、美、体的所有课程学完了,每次考试我都会得满分,因此,老师们对我起了疑心,怀疑我在外面补课,或是在考试时偷看。

每科的老师都找我谈过,但我一直否认。

直到有一天,我书包的秘密被泄露了。这天早上,我的书包里出现了地理、历史等其它科目的饮料。我拿着它们,偷偷摸摸地走到了卫生间,然而,我没注意,有一位女同学在后面跟着我,看到了我喝饮料的过程,联系我最近的怪异表现,她把这件事告诉了老师,所有的神奇饮料都被没收了。

哎!从那以后,我的书包里再也没有神奇的饮料出现了,平时的学习也多半靠它。没了饮料,我也把知识忘光了,只能从头开始,我好怀念书包有秘密的那段时光呀!

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篇18:书包达人作文450字

全文共 451 字

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暑期末尾,我新结识了一个好伙伴——书包达人。

一天,我和妈妈来到了西区新华书店购买学习品。突然,我的目光被一抹翠绿吸引了过去,脚步不由自主来到它跟前。这个书包浑身散发出翠绿的光芒,正是我喜欢的绿色,高高在上地站着架子的顶层。妈妈叫来营业员拿下书包,我接过来仔细端详着这个漂亮的书包。

“哇!好好看呐!”我情不自禁地喊道。拉开拉链,里面的储物袋可真多,大的、小的、宽的、窄的,真是应有尽有。我粗略地数了一下就有十多个,我那些大小不同的书本可有了好住处。最有意思的是底下还有专门放雨伞的袋子,还是防水的呢!厂家还真细心,不错!我闭上眼睛想象着背上书包那神气的样子,这真是不可多得好书包,就封它为——书包达人了。

忽然,耳边传来妈妈的声音:“儿子,这款蓝色的更耐脏。”我看都没看,坚定地摇了摇头说:“不要,我要我手上的这款翠绿色的!”妈妈无奈地说:“那就依你,但是脏了你得自己洗。”我听了,兴奋得一蹦三尺高。“好啊!好啊!”我满口答应。我们满载而归。

开学之后,我要背上这个“书包达人”,学到更多知识,做个知识达人。

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篇19:我的超能力书包作文800字

全文共 742 字

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“放学喽!”我大叫一声,兴冲冲地回到家。

打开家门一看,呵,一个书包在凳子上安安静静地躺着。小小的,表面是一个星空图案,美得让人窒息,仿佛这就是一个从太空来的书包。这肯定是爸爸妈妈送给我的,我就先用吧!我迫不及待地飞奔到房间里,把那个已经破得不成样的旧书包扔得远远的,背上“星空”书包在镜子前左照右照,得意地笑了。

第二天,来到学校,书包立即引来了许多人的羡慕。我自豪地把书包稳稳当当地放在座位上,准备上课。

“请把昨天的试卷拿出来,现在开始评讲……”这句话犹如晴天霹雳一般打在我的心头。惨了!我把试卷忘在家里了,而且没签字,惨了惨了惨了,这次老师肯定要发消息给家长!十万火急,我装模作样地在书包里翻找着,心里暗自嘀咕:不能让老师发现我没带试卷!

“嗒嗒嗒”,正当我大汗淋漓地在我的书包里翻着找着,老师的脚步声从远到近。我心虚地抬起头,没想到正巧碰到老师锐利的眼神:“你的试卷呢?”

“在……在……书包里。”我结结巴巴地说。

“哦,拿出来吧!”老师的声音虽很温柔,但在我听来却掺杂着严厉的味道。

我连忙把头压倒书包里,一遍又一遍地翻着根本就没有试卷的书包,以此来拖延时间。“滴答,滴答”,墙上时钟的秒针一分一秒地走过,时间一分一秒地流逝。终于,我像抓到救命稻草似的,把一张皱巴巴的试卷拿了出来。“怎么皱成这样了?”说完,老师便去讲课了。

我仍然心有余悸,试卷不是放在家的吗?怎么会到书包里来的呢?难道书包有超能力?我自嘲着否决了这个想法。

但随后的几次却让我不得不信,课本虽然在家里,但每次都会到关键时刻出现在书包里。我的书包有超能力!难怪这书包是星空图案呢!我欣喜若狂,哈哈,丢三落四的我以后再也不怕找不到书了……

我醒了,原来是个梦啊!我拍拍胸脯,压压惊。目光无意间扫到写字台上,有一个“星空”书包!

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篇20:我心爱的书包

全文共 486 字

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创新下:陈炅

我有一个漂亮的书包,它就像一个服务员,随时随地为我服务。

远远望去,黑白相间的条纹横竖交错,令人眼花缭乱,认真观察,它就会显得非常霸气,它就如同一个半圆形的大圆面包。

它有四个包,分别用来装一些学习用品。最中间的这个包,平时都用来装重要的课本;春游时,也可以用来装一些食品;最外面的这个包,都是用来装尺子、钢笔等学习工具;其它两个包用作学习外的东西,如:乒乓球拍、课外书……

它还有一个别人没有的作用,它背后的图案是一只精致可爱的猫咪,那只小猫咪有一身洁白的绒毛,看上去就像一个小毛球,几根小胡须好像在轻轻地摇摆着,它那毛绒绒的小爪子,好像在跟你打招呼,除此之外,它的微笑也使人感到快乐、惬意,一瞬间从心头涌出一种心平气和的感觉。

说了这么多,也该介绍一下它的作用了,每当夜深人静的时候,就会有一些小老鼠,迈着矫健而轻柔的脚步,神神秘秘地来到我的家里,它们如同一个个“小贼”,蹑手蹑脚,但是,当它们来到我的书包前时,它们会惊恐地发现一只猫正在微笑看着它们,它们就会立刻逃跑……

虽然这个书包已经很旧了,但它已经成了我最好最好的朋友了,不管它在哪儿,它都是我最心爱的书包。

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