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状物作文以上合集20篇

百合花的花瓣是椭圆形。颜色洁白,但也渗透看淡淡的紫色。它全缘突起,里面正中睡着一们身披淡绿色外衣的小天使,在微风中怒放着鲜艳的色彩。下面是关于状物作文以上的内容,欢迎阅读!

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小学生状物作文:仙人掌

全文共 685 字

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仙人掌一说起仙人家族,就真有趣极了。譬如,一柱擎天,是仙人家族的男子汉——仙人条;也有远看像满身长刺的刺猬的仙人球;但我却喜欢平凡的仙人掌,它使我一见钟情。

仙人掌,它不能和艳丽的我国的国花——牡丹比美,也没有婀娜多姿的柳树的美,更没有醉人的玫瑰花的美,而仙人掌的平凡品质却使我一见钟情。

仙人掌从小就不怕娇生惯养,是沙漠中的好汉。它不怕渴,不怕累,不怕太阳,也不怕大风。只要在某个地方撒下仙人掌的种子,它就会落地生根,茁壮成长。 可能你不知道,原来仙人掌也是一个“医生”呢!有一次,我在街上蹦蹦跳跳地玩着,一不小心,摔倒了,脚上擦伤了,奶奶知道后,连忙在我种的盆栽中轻轻折一块仙人掌的茎,把它拔出刺,刮干净后,给我敷伤。过了几天,我的伤都痊愈了,这功劳真多亏仙人掌了。

不过,一提起仙人掌,你一定忘不了它尖利的刺。它的刺有的是呈三角形,浅绿色的,也有的像小针一般,褐色的,它们三五成群的,一簇一簇的。但如果一不小心给它的刺刺伤了,也是很疼的呢!

有一次,我给仙人掌浇水,看见仙人掌有点脏,便给它刮一刮。谁知,仙人掌忘恩负义,把我弄伤了,我对着它大发雷霆:“怎么了,你这个丑东西,坏东西,没用的家伙!只是为了避免敌人的伤害,就长出这害人的刺来伤害我!”说罢,一手把仙人掌丢到角落里。没过几天,不知从哪里找来的香味,芳香扑鼻。原来,仙人掌竟开出花来,这真想不到!黄的、红的,多可爱呀!

仙人掌,它其貌不扬,却暗暗给人芳香。正如爸爸说的,看东西别光看表面,要看它有没有内在美。仙人掌就是外表不好看,心地却是善良的,大方的,实用的东西。仙人掌,我爱你的精神,爱你的品质,更爱你的风格!

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篇1:如何写状物作文

全文共 2856 字

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在“状物情趣”这一组作文中,它们有共同的特点,那就是对事物进行描绘、说明,给人以鲜明的印象。那么,如何写这类文章呢?我们可从以下几方面人手:

首先。要注意观察和积累。古往今来。许多成功作家的经历都说明这一点。作常重耍,我们从事写作必须有丰富的材料。只有储备了丰富的材料,写作时才能挥洒自如。不至于捉襟见肘。观察叮以直接获取材料。对写作特别重要。作好观察可以依照以下儿点要求:一是随时随地细致观察。广泛认识社会生活。养成观察的习惯。对人、事、景进行周密、细致的观察,这样才舱把文章写得具体生动,内容充实。二是全而观察,突出乖点,探人认识社会生活。我们观察事物既要通过全貌,又要突出爪点。三是观察事物要有序,要注意立足点。观察事物耍合乎其本身的顺序。或从外到里。或从远到近。或从一般到特殊,或从主到次。立足点可以采取定点观察、动点观察、散点观察的方法。四是观察事物需要想像、联想。经常运用比喻、象征等手法。在观察中,把想像、联想等思维活动结合起来,可以吏好地认识和反映生活。积累的好方法就是把观察和读书所得的材料随时随地记录下来,经常写观察笔记、读书笔记、日记。养成勤动笔虽多读书的习愤。

其次,要掌握写景状物或说明事物的方法。写景类文章,一是要有明确的立意。“意在文先”。只有根据文章的主题—立意的需要写景状物,才能斌一景物灵魂。例如所选文衍《晴空下的长江》。作者的立意是描写晴空下的长江及两岸瑰丽雄奇的景象。抒发热爱祖国山河的真挚感情,于是全文紧紧扣住“晴空下“描绘了天空、白云、阳光、江水、航标灯、轮船、江面等美丽景象。一幅奇美壮观的图画生动地展现在读者面前,表现了作者对祖国大好河山的热爱,这正是作者立意所在。二是写景状物必须抓住特征。通过认真细致的观察,善于抓住不同季节、不同时间、不同地区中景物呈现出的颐色、形态、声响、气味等方面的特有变化,善于通过眼、耳、鼻、舌、身等感官去观察、体察,这样才能抓住景物特征进行描写。为此,要注意不同季节的特征,一年有春、夏、秋、冬四季,季节的变化会引起景物的变化,每个季节的景物都有特征;要注意时间变化的特征,同一季节的同一天,有的景物在不同的时间也往往各有特征。白昼、夜晚、早晨、黄昏都为景物涂上了不同的色彩;要注意气候不同的特征。同一景物在风中、雨中、雾中、雪中所展现的景观是不同的,要注意不同的地理特征,南方、北方、城市、乡村、高原、平地,不同的地域有着各自不同的景物特征,所选范文中,此类作文居多。望多加体会。三是要选好观察的角度,安排好描写的顺序。

选好观察角度,先要确立好观察点,根据表达的需要运用定点观察和移步换景观察的方法,或仰视,或俯视,或环视,或远眺,或近视,同时要注意观察的顺序,或由近及远,或由上到下,或以时间变化或以游览的先后为顺序,这样才能层次分明,多角度、多侧面的描写。例如《千山的颜色》。作者以游踪的先后为顺序采取了“移步换景”的写法,依次描写了可怜松、木鱼石、夹扁石、天上天等景物。景物描写的顺序一般分为空间顺序和时间顺序两种,要根据描写对象的特点而定。四是要融情于景。情景交融。在写景的字里行间,自然渗透感情。离情于景,做到情景交融。物我一体。写景贵有悄。要在描绘景物的同时,把自己喜怒哀乐的思想感情融注到作品中去。使读者产生共鸣,将读者人特定的情景之中,受到美的熏陶。还要善于采用联想这一重要的思维方式和手段,吸引读者去展开想像的翅膀,领略祖国山水的秀美可爱。例如(啊,家乡雨)这篇文章描写的是家乡的自然景物“雨”,作者饱含感情,采用了情景交融的方法,抒发了对家乡雨的喜爱之情。

作者还运用联想,文中的春雨“轻得像小女孩摄手扭脚地走路,像绿叶飘落湖而,像微风拂过琴弦”……全文就是这样使用情景交融。展开联想的方法,描写了家乡雨在不同时节所具有的特色。抒发了自己喜爱家乡雨,热爱家乡的感情。五是要动静结合,语言生动形象。耍兽于选准动词和恰当的形容词,尤其要善于运用比喻、拟人等修辞方法,不要堆砌辞藻。状物类文章有与写景文章相同的要求,这里就简略概括了。一是要通真地写出物的形态。不管写花草树木,一飞禽走兽,还是无生命的静物都耍写出它们的形态,要通过描摹把物体的本相再现出来。要从物的形状、颜色、构造、特点、用途、来历等方面人手,对物进行细致、其体、形象地描摹。把它生动、通真地呈现在读者面前,使读者脑海中浮现出栩栩如生的形象来,要想状物通真传神就要认真仔细地观察物休。

二是准确写出特征。写出物体的特点,显示出其个性特征。三要依照一定的空间顺序。写作时叮以从整体到局部,也可以从局部到整体,可以从上到下,也可以从外到内,要根据所描攀对象的特点而定。四要在描攀中融人自己的感情。文章不是无情物,状物文章也不例外。五要善于选“物”。大千世界里,山水村舍、花草负虫。纵然可以尽收眼底,但写作时要选择自己熟悉喜爱的物体,这样写起来才会兴趣横生,有物有情。说明类的文章主要是实物说明和事理说明,我们这里说的是实物说明文。一定要抓住抓住实物的特点进行说明。实物都有形状、结构、重量、颜色、_气味等,对此加以互相比较、鉴别,就叮以从中找出区别于其他事物,而又常常被人所忽视的某些特征。

抓住这些特征,文章就有了活力。就能说得准确、探刻、清楚,给人以正确的知识和确凿可靠的信息。事物的特征有的是非本质的,如形态、色泽、构造、功用等;有的则是本质的。如事物现象产生的原因、原理,事物发生发展的规律,事物内在的实质联系等。

抓住了事物的本质特征,就会使读者不仅知其然,而且知其所以然,从而获得全面深刻的认识。二是根据需要安排说明顺序。说明事物的成因。介绍动植物的生长过程等可采取时间顺序;说明事物的形状、构造的文章,通常采用空间顺序。也可以按照事物事理的内在逻辑关系安排说明的顺序。三是恰当运用说明方法。写说明文。不仅要抓住特征,注惫条理,而且要巧妙运用说明方法。说明复杂的事物,可以采取分类说明的方法;要姗强说明的生动性、形象性,使被说明事物的特征变得鲜明突出,可以采用比喻说明的方法;要使读者准确地区别水物,认识半理,理解事物的本质特征,可以使用比较说明的方法;运用数宇说明的方法。可以使被说明的事物更其体;运用图表说明事物,可以把复杂的事物说得清楚、直观。例如,《找喜爱的一种花—牵牛花》中,文章抓住牵牛花的本质特征从几个方面进行介绍,运用了打比方、列数宇等说明方法,使文章清楚、易撇,恰当的描写透礴出作者对牵牛花的喜爱之情,除了运用说明方法,也可用故事说明。使文章情趣盎然,娓娓动听;也可用对话说明,使文章亲切自然,激发兴趣;山于表达。仁的需要,在不改变“以说明为主”这一特点的情况下,往往也在某些适当的地方运用记叙、议论或抒情的表达方式,使文章在介绍一般知识的同时,又显得生动活泼。四要注愈语言准确、简明、通俗、生动。

总之,无论是写景、状物,还是说明的文章,只要勃于观察积水,掌握写景状物及说明的方法。勤写多练。坚持不懈。相信同学们在写作中会有长足的进步。

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篇2:牵牛花的状物作文

全文共 763 字

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一株牵牛花,悄悄地把弯弯曲曲的柔茎缠绕在身旁的小树上。一片片叶子舒展开来,一朵朵喇叭似的花朵展开。有红的,有蓝的,有紫的……好一派姹紫嫣红的景象。一看到牵牛花,我就想起小时候的一首童谣:小喇叭,高高挂,我把它摘下,总是吹不响,哦~~原来是一朵喇叭花。喇叭花,这是牵牛花的别称。

牵牛花有些脆弱,只有早晨才开放。它的叶子有些像葫芦的叶子,又像小梧桐叶。它的叶子很软,有些喇叭花的叶子也很粗糙,很不舒服。山间也有一些野生的牵牛花,只有紫红色的,很小,藤也很细。有些时候我们会扯一些来编草帽,都变成野人了,但是我们还是很高兴。我们把花朵贴在脸上,软软的。牵牛花的花朵用石头砸,可以砸出来粉红色的汁液,有些时候我们还会用它来画画呢。牵牛花远远地看,像一群小卫士,又像一群小孩子,活泼向上。有些人家把牵牛花栽在阳台上,夏天的时候,碎碎的阳光洒落在地上,像天上的点点繁星一般。

我也想栽一些牵牛花。记得小时候,我和可爱小雪儿一起玩,看见草丛中有一片黄黄的干枯的藤,上面结满了小果子,果子里面是种子。这是什么花的种子呢?回到家里,我把牵牛花的种子用来播种,精心地培土,浇水。后来,我渐渐忘记了。有一天,我正在给花浇水,突然看见了一株绿色的小苗。啊!这是牵牛花!我把牵牛花的小苗放到有阳光的地方去,一天天,小苗渐渐长大了,越攀越高,把防护栏缠上了,我心里很高兴。夏天的烈日下,牵牛花失去了光彩。有一次,我出去很久才回家,我的牵牛花已经枯死了,我的心里很伤心。但是对面的三单元五楼还有一户人种着牵牛花,我写这篇文章的时候,它们还娇艳地开放着,是纯紫色的,今天的气温最高才30度,对牵牛花的生长是很好的条件。

我爱牵牛花,它美丽,但是却经不起风雨与烈日,我知道,它也在顽强地搏斗着。在我的学习生活中,我也要顽强。哦,童年的“小喇叭”,哦,美丽的牵牛花。

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篇3:可爱的小猪状物作文

全文共 458 字

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我奶奶家有一群才生下三个星期的小猪,它们非常可爱,躲在母猪的下面,有的全身粉红,有的全身乌黑,更有黑白相间的。它们一听到有人来,就会骨碌地一下爬了起来,躲到母猪的身后,不时发出“呼噜呼噜”声,显得十分紧张。可人一走,它们就又“呼一呼一”地睡了。

你别看它十分惹人喜爱,可一到晚上,你就得戴十个耳塞才能入睡。为什么呢?因为它们会一起打呼噜,“呼一呼一”,让人真够呛的!

猪群们不光贪吃,还贪睡。有一次,我轻手轻脚地走近猪圈。只见它们有的仰着身子,四脚朝天;有的趴着,前爪收起,后脚岔开往后伸;还有的侧着身子,四脚收起,眯着眼睛,翘着可爱的小尾巴。我把一袋猪食倒进食槽里,小猪们呼啦一下就跑了来,槽里的食转眼间就没了,害得我又到“猪仓”里噼里啪啦的拌猪食,然后拎过来,“哗啦啦”再地倒到食槽里。这时,老母猪好像也饿了,懒洋洋地爬起来来到槽边,大嚼大咽。“一半黑”跑得快,“咚”地跳进了食槽,“小花”也甩着尾巴,一拱一拱的,“吧唧吧唧”地吃个不停。不一会,小猪们吃饱喝足了,又回到母猪身边睡觉了。

你们说,我奶奶家的小猪可爱吧?

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篇4:袁州大桥_初三状物作文

全文共 599 字

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听爷爷奶奶说,他们生活的年代,秀江河上仅有一座小浮桥,是把几十条小船用碗口粗的绳子串联起来

上面铺上木板做成的,人走在上面摇摇晃晃。

如果遇上下大雨,河里涨水或有大船经过,还要把桥断开,给人们的生活带来许多不便。

听爸爸妈妈说,他们年轻时一座水泥桥代替了小浮桥,但上面全是石台阶,一遇到下雨就打滑、摔跤,自行车只能慢慢推上去,由于桥太窄,各种机动车辆只能绕道而行。

如今,我们这一代人走的却是宽阔宏伟的钢铁大桥——袁州大桥。

袁州大桥宽约二十米,连引桥长约有六百米,宽阔的桥面可并排行驶三、四辆汽车,两旁还有舒适的人行道,每天都有不计其数的行人、车辆在上面经过。

袁州大桥建成后成为连接秀江两岸的一条主要交通要道,真不知道如果没了这座桥连接秀江两岸,我们的生活会成什么样。

袁州大桥造型别致,非常新颖:大桥由于过长,受力面积大,搞不好有塌下去的可能,可设计者却别出心裁想出了一个办法

在桥上架两个拱行的大钢管,钢管下依次排列一排钢柱,由那些钢柱拉着桥身,再由钢柱把力传给上面的拱行钢管

拱行钢管有把力传给了钢管下的泥土里,简直做得天衣无缝啊!

如果从远处看袁州大桥,你就会惊异地发现它多么想一条正遇腾飞的巨龙。

那两个拱行钢管是龙的角,桥身是龙巨大的身躯,而那两对粗大的桥墩就是巨龙强而有力的爪子

到了晚上,桥上那五彩缤纷的霓虹灯就像是龙身上一闪一闪的鳞片,多美啊!袁州大桥,你是我们宜春人的骄傲!

[袁州大桥_初三状物作文

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篇5:初中状物作文800字:金色的谷子

全文共 1236 字

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今秋又见谷穗黄谷子,北方特有的农作物。

秋来了,秋深了,快到中秋的时候,你才能看到它饱满身孕。你看它黄澄澄的谷穗儿,你看它弯腰曲胯的可人样,你看它绿叶上的金黄,你看它微小粒米结成的秋实,在微风里摇呀摇,带着刷刷的声响,在它的叶儿全都变黄的时候,就可以收割了。

仔细瞧,它的米粒是那样的小,小得你几乎拿不住,即使捏到手心儿里盯着瞧,还是觉得它小,小得你可以把它不屑一顾。然而就是它,这粒貌不惊人的小种子,在接受大地的哺育后,由最初的纤纤幼苗,迅速的拔高着,长出了自己的叶儿,吐出了自己的穗儿,几十倍上百倍的孕育膨胀着籽粒。历经春夏,吸纳日月精华,享受雨露滋润,在深秋的时候,它成熟了。披着金黄舞蹈,弯腰谦逊亮相,它在接受主人的检阅,它在诉说成长的经历,它在向人们展示,在贫瘠土地上生长的顽强生命力。经历神农氏的教化,不知经历了多少年代的筛选,老百姓最终认定了这种适应北方耕种的农作物。

北方人管它叫小米,小粒金黄,倒也名副其实。就是这种作物,在郭兰英一曲“黄澄澄的谷穗儿好似像狼尾巴”的歌声中,把谷子的名气唱遍了中华大地。是的,小米的确在建立新中国的艰苦岁月里立过功。在抗击日寇黄河怒吼的年代,在推翻蒋家王朝解放战争的硝烟里,谷子在边区人民大生产的号子声中,在“自己动手丰衣足食”的奋进呼喊中顽强生长,它是边区军民必需的口粮。它更以“小米加步枪”的传奇,养育了英雄千百万而名震中华,在建立共和国的曙光里,升华着谷子的金黄色彩。

人们都说小米饭养人,在它生长的黄土高坡,在它生长的陕晋土地,“一方水土养一方人”,这片土地历史上曾出现过像杨贵妃、貂蝉这样的美女,天下四大美女独占半边,传说其中就有小米饭养人的功效。晋冀陕的黄土高原平川沟壑,到处都能见到谷穗儿的身影。如果说小米饭养育出美女不假,那么它同样造就了像李自成这样的农民大英雄,他吃着小米饭,振臂修兵,喊出了“迎闯王不纳粮”的口号,硬是把农民起义军的旗帜插上了紫禁城头。

在干旱贫瘠的土地上,谷子在人们的期待里生长,就在这黄河岸边,就在这太行山脉,就在这秦腔之地,青黄不接的时候,小米面不知救活了多少嗷嗷待哺的儿郎。谷子,功不可没,小米,灿烂辉煌。

现在,人们的生活好了,小米变成了粗粮。但是人们没有忘记它的营养价值,小米粥成了人们的宠爱,登上了高档饭店的大雅之堂。现在北方“坐月子”的女人还是离不开小米粥的营养。人们变着法的吃着,就拿我们这个地方来说,小米山药粥是人们百吃不厌的农家饭,炸上豆腐辣椒的汤汁,那叫吃得滋润,那叫吃得开心。尤其是新米下来的时候,人们总要尝一尝新谷的清香。

谷子历来是低产作物,现在好了,这种传统已经被打破,产地的农技科学家经过多年的改良实践,已经成功地把它培植成高产作物了。现在的谷子亩产已经超过千斤,原来二百斤左右的产量已经成为了历史。更为可喜的是,谷子的栽培种植技术已经漂洋过海,传入了饱受缺粮之苦的非洲大地,正在为人类的生存发展演绎新的神奇。

秋天是金色的,谷子是金色的,我爱金秋,我爱谷穗儿的金黄。

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篇6:松树的三年级状物作文

全文共 519 字

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窗外耸立着一颗颗挺拔的松树,坚定而又有气魄!

一棵棵松树,如同一个个坚定的心,春华秋实过后,再寒雪中挺立的任然是他!松树有一颗饱经风霜的心,岁月无情的带走时间,带走一切!

冬天,雪一片一片飘零着,铺盖了房屋,覆盖了土地,松树也被给予了这一份美,当草木枯黄,花朵衰亡的时候,大地上仍然挺立着那颗无比挺拔的松树,他没有变得土气沉沉,仍然朝气蓬勃!

当灵魂黯淡了之后,看事物也不会有生机勃勃的感觉,那日,我麻木地走在校园中,残破的房屋,凄凉的街道,许多地方都是那么的破旧不堪,花坛中满是枯草!那是我们的校园,一个毫无任何激情的地方!曾经的欢声笑语,早已烟消云散!如今只剩下一地寂寞!路的前面。是一排高高耸立的的松木,他仍然在傲雪中挺立着,在慌乱凄凉的地方,燃烧着激情,释放着光芒!

我看着书,如同读着一本生活的书,他告诉我,生活的无奈,生活的艰辛,以及生活的悲欢离合,一切都是那么的自然,树告诉我,他是如何看待命运的安排!树枝头残破的羽翼早晚会抽出新生的嫩芽!从树中,我明白,人应有可坚定的心!

风一阵一阵的吹着,吹散了我的忧伤,他告诉我的,让我突然明白,有兴盛就有衰弱!

此时,我想我也明白,松树为何一年四季有着不变的外表!只因为他的那颗心是万古长青的!

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篇7:烟花笑状物

全文共 402 字

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美丽的烟火今天晚上,我和妈妈一起去世纪公园看烟火,走到门口,只见人山人海,水泄不通.妈妈和我好不容易才挤到坐位前坐下。

烟火还没开始,人们你一言,我一语地议论开了......“咚隆___”“呀!烟火开始了快看!”“哇!真好看!”我和妈妈情不自禁地叫了起来。礼花的种类可多了,有:“仙女散花”“黄果树瀑布”......最好看的要数“旋转木马”了。“澎”一声,“匹匹木马”腾空而起,一个个像天空中的旋涡,红,橙,黄,绿,青,蓝,紫.......五彩缤纷,光彩夺目!其他礼花也不逊色,把夜空装扮的多姿多彩,看呀!有的红如火,恰似昂首怒放的红梅;有的白似雪,像冰肌玉肤的雪莲;有的粉如霞,犹如娇嫩的桃花片片落下......真是妙不可言。礼花在我面前展开了一幅幅美丽的画卷,各种礼花令我目不暇接,眼花缭乱。

在回家的路上,我恋恋不舍地回头望着,啊!礼花映红了天空,映红了河面,映红了人们一张张笑脸,还映红了祖国的明天。

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篇8:写景状物作文:家乡的竹子

全文共 532 字

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竹子,一种常见植物,外型美观。一个一个的竹节,细细长长的竹叶,犹如一把剑,枝干不是很粗,却很有韧性,不易折断。竹子四季常青,给人感到无穷的生命力。竹子自古以来,深受人们喜爱,由于它那不畏风雪的精神,与松。梅并称“岁寒三友”。

古今中外,数不清的人赞美竹子,诗人赞颂它的精神,画家描绘它英姿,竹子的精神已家喻户晓。然而,当我亲眼目睹它那股“倔劲”时,我才彻底的被它那顽强的精神所折服。

上个星期天,我去拜山,那里有一片竹林。我走进竹林,顿时,一阵风吹来,我闻到了一股淡淡的竹香,把我心中的乌云都吹散了。翠竹也随风漫舞,发出沙沙的声音,似乎在欢迎着客人。我微笑着闭上眼睛,享受着这份宁静。突然,沙沙的声音打乱了我的思绪,我睁开眼睛。一群小孩正在用力拔着一根竹子,又拉又扯,可是竹子依然没有被弄断,那小孩索性与竹子玩起了拔河,弄了半天,竹子还是没拔下来,那群小孩只好放弃,打闹着跑开了。我不由的被竹子那坚韧不拔的精神折服。

当我离开是,我又看了一眼竹子,她又挺直了腰干,在微风中笑着,像是守卫边疆的战士,守卫着这片土地。看到这。我想起了一首诗:

咬定青山不放松,

立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,

任尔东西南北风。

我爱竹子美观的外型,更钦佩它那顽强的生命力与它那坚韧不拔的可贵精神!

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篇9:写柿子的状物

全文共 380 字

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秋天到了,天气转凉了。早晨起来,街道两旁的灌木和小草上挂满了露珠,阳光照下来,露珠像一颗颗的钻石闪闪发光。这样的季节里,很多的植物都来感受秋天的气息,用自己的果实来参加一场秋天的盛宴。

阿姨家的院子里栽着一棵柿子树,是在我小时候栽下的。每年的这个时候我都要去看看我的“老朋友”,它也会热情的捧出红彤彤的柿果迎接我。

就在这个星期天我来到了阿姨家,一开院门就看到它在风中像我招手,红红的柿子挂满枝头,像一个个红着脸的小妹妹跟我打招呼,又一阵风吹过,树枝咯咯的响,我仿佛听到了小妹妹们清脆的笑声。

阿姨捧出早已摘下的柿果,我看着一个个红灯笼似的柿果在我眼前,情不自禁的伸手拿起一个。饱满的果实包在薄如蝉翼的外皮里,轻轻一捏,甜甜的汁水就流得满手都是。我立马把手上的汁水舔得干干净净。阿姨看到了,直骂我是小脏鬼",我也不管他,只是呵呵的笑。耳边仿佛又传来了咯咯咯咯的笑声。

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篇10:怎么写状物作文

全文共 1380 字

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今天小编分享一篇怎么写状物作文的文章给大家,欢迎大家查阅,希望你们喜欢。

状物作文,是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物,就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点,所以状物的方法也不一样。

(一)怎样写物品

1 抓住特征

从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有某些席位的区别,也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写,就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。

2 按照一定的顺序写

(1)按总一分一总的顺序写。

(2)按物品各部分的空间顺序写。

(3)有的物品,须按先外后内的顺序写,即先写外表,后写内里的顺序。

3 状物需要想象和联想

展开想象和联想,不仅使所状之物更加具体生动,还可以开拓作品的意境,增强文章的感染力。

(二)怎样写动物

大多数小学生都喜爱小动物,看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法,才能写好描写小动物的作文呢?

1 写外形

首先,观察小动物(包括昆虫)的外形,一般是写小动物的静态。在观察时,包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次,要抓住特点,不能面面俱到什么都写。三是按顺序:先整体一再局部一最后整体。概括写整体,具体写局部,用总分关系的句群。最后,为使描写更形象、具体,要展开丰富的想象,恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。

2 写习性

写小动物,还要细心观察它们的动作、静态和生活习性,这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子,相互追逐争斗的情形,如何筑巢、休息的情况,等等。

小动物也感情、情绪,这要靠小学生从它们的叫声和动作中,用拟人的方法去体会和想象,这样就能写出小动物的性格,显示出它们的活泼和可爱,实际上也就写出了小学生自己的感情。

(三)怎样写植物

提起植物,小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子,但是要将平时熟悉的植物写成作文,很多同学却感到很难,有的觉得无话可写,有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢?首先,写前要细心观察所写的植物,并做观察记录。观察时,先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境,并把所看到的详细情况记录下来。其次,安排好写作顺序。

1 可以从整体到局部

先写植物的整体特征,再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序,并突出写其中的一两部分。另外写的时候,要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶,就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花,就写它们的大小、香味、色彩、花期等,使人有如身临其境。

2 按照植物的生长过程进行观察

很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡,每个时期的形态各不相同的,所以,可以按照植物的生长过程进行观察。

3 写观察日记

可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。

4 以四时变化为序

很多植物在不同的季节里割据特色,所以,还可以其四时的变换顺序。

5 托物抒怀,借物咏志

写植物,不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上,还应该在文章中表达作者的思想感情。例如,感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法,要借助例文进行必要的指导,培养学生丰富的联想能力,在描摹植物形态的同时,赋予它们一定的象征意义。

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篇11:金枪鱼的状物作文

全文共 573 字

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金枪鱼体形较长,粗壮而圆,呈流线形,向后渐细尖而尾基细长, 尾鳍为叉状或新月形。尾柄两侧有明显的稜脊,背、臀。

金枪鱼鳍后方各有一行小鳍。具有鱼雷体形,其横断面略呈圆形。金枪鱼的形状也很奇特,它的整个呈流线型,顺着头部延伸的胸甲,仿佛是一块独特的能够调整水流的平衡板。另外,金枪鱼的尾部呈半月形,使它在大海里能够很快地向前冲刺。强劲的肌肉及新月形尾鳍,肩部有由渐渐扩大的鳞片组成了胸甲,背侧较暗,腹侧银白,通常有彩虹色的光芒和条纹。另一特征是肚皮下有发达的血管网,可以作为一种长途慢速游泳的体温调节装置。

最巨大而稀少的金枪鱼是蓝鳍金枪鱼,又称黑金枪鱼,最大可长到约4.3公尺(14呎),800公斤(1,800磅)重。

从商业观点看最重要的金枪鱼种类有︰鲣(Katsuwonus pelamis或Euthynnus pelamis)世界性分布鱼类,腹部具纵条纹,体长约90公分(3呎),重约23公斤。

蓝鳍金枪鱼具黄色小鳍及银白色斑或带,是珍贵的游钓种类。

长鳍金枪鱼(T. alalunga)世界性鱼类,体重约达36公斤,体侧具蓝色闪光条纹。

黄鳍金枪鱼(T. albacares)是珍贵的食用鱼和游钓鱼,世界性分布,重约达182公斤,特别是鳍黄色,体侧具金黄色长条纹。

大眼金枪鱼(T. obesus),体粗壮,眼大,世界性分布,长约2公尺,重136公斤。

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篇12:介绍榴莲的状物作文

全文共 603 字

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榴莲,被人们说成是一种很臭且没有营养价值的水果,这可是水果界的一大冤案了。

榴莲又名韶子,它是热带水果之王。榴莲生长在热带,与山竹并称为“夫妻果”,泰国的产量最大。它叶长片圆,顶端较尖,聚伞花序,花色淡黄,果实同足球大小,果皮坚实,密生三角形刺,果肉淡黄,黏而多汁。

它的内部结构十分奇特,打开外壳,里面隔着3至5个小房子,每个小房子里都静静地躺着黄色的果肉,每个果肉里面都有一个酒红色的核。它的果肉很好吃,但是不能过量食用,因为榴莲性热,虚火旺、面红口干的人最好不要吃。如果不慎吃榴莲过量,须立即吃几个山竹化解。山竹属至寒物,可克制榴莲之热。

榴莲的营养价值很高,它含有蛋白质、脂肪、淀粉、维生素a及b,还含有钙、铁和磷等成分。

头一次食用榴莲时,那种异常的气味可使许多人“望而却步”,但是,也有许多人吃了第一口,就会被榴莲那种回味和气质所吸引,其中还有一部分人产生“流连忘返”的感觉。

榴莲在泰国负有盛名。它气味浓烈,爱之者赞其香,厌恶者怨其臭。泰国人特别喜欢榴莲,“典纱笼,买榴莲,榴莲红,衣箱空”以及“当了老婆吃榴莲”等谚语都说明了泰国人对榴莲的喜爱。

中国文学家郁达夫在《南阳游记》中写道:“榴莲,有如臭乳酪与洋葱混合的臭气,又类似松节油的香味,真是又香又臭又好吃。”从未吃过榴莲的人,只要大胆尝试第一口之后,甜香沁心的美味就会让人越吃越想吃。

想起嘴边那滑滑的、软软的榴莲的果肉,又香又甜,怎能不令人喜欢呢?

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篇13:小学生状物作文:用审美的眼光看待成长

全文共 668 字

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这两天,在外婆家,最有意思的事要数种大蒜了——

星期二:一个人闲着没事干,好孤单,我心血来潮便想起种大蒜。

我从碗柜里翻出一个瓷盘子,然后把外婆的医用纱布盖在上面,朝盘子里倒上半盘水,小心翼翼地选出最好的三粒胖乎乎的大蒜头放在纱布上,因为以前从未种过这些东西,所以感到十分新奇。做好了这一切,我就把盘子放在阳台,任它自己生长。过两天,好给我个惊喜。

星期三、星期四:大蒜头一直没有什么起色,仍是三个“光头和尚”,我扫兴极了。妈妈说:“天太冷了,大蒜是长不出来的。”我只好将他们重新搬到屋内放在餐桌上,心想:人们都说“水仙不开花——装蒜”你们不长叶是么?明天希望你们可以长出叶子来。想装什

星期五:不出我所料,有两棵大蒜的头已经鼓起来了,显得胖胖的,十分可爱。隐隐约约可以看见一小点淡淡的绿色。我像发现新大陆似地告诉妈妈,妈妈也乐地合不拢嘴。

星期六:三棵大蒜都发芽了,有两棵长得格外高,叶子已长了一公分之长了。另一棵大蒜长得也不赖,只是相比之下要矮一小节,但他的叶子格外宽,比前两棵都胖很多,显得强壮不少。它们那油绿油绿的叶子,发着耀眼的绿光,似乎是专门给寒冷的冬天的一个下马威。

星期日、一、二:这几天三棵大蒜都在茁壮成长,丝毫没有辜负我对它们的关爱,大概他们是在比赛,看谁长得高,长得壮。一阵风吹来,大蒜的叶子随风摆动,好似一群淘气的孩子在玩耍,又像

三个亭亭玉立的姑娘在跳舞。我越来越喜欢这些大蒜朋友了,它们的身影深深地映在我脑海中,让我无法忘记,也不能忘记。 现在大蒜还在生长中,让我们用审美眼光静静地观看,就像父母看着我们茁壮成长一样。

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篇14:藏红花的状物

全文共 722 字

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很多人从字面理解,以为”藏红花“就是产自我国西藏,其实并不是。藏红花,原名番红花,又称西红花,原产地在希腊、小亚细亚、波斯等地。最早是经印度传入西藏,再由西藏传入中国内地。所以,人们习惯上把由西藏运往内地的番红花,称做“藏红花”。

因此,"藏红花"只是由西藏传入,并非西藏原产。目前世界上公认的品质最高的藏红花来自伊朗。

由于名字和外形上类似,很多人将两者混淆。虽然”藏红花“与”红花“只有一字只差,且都有活血化瘀作用,但两者有本质区别。从很多方面来讲,都不能用红花代替藏红花,特别不能以为加倍剂量的红花能代替藏红花。

首先,产地上。藏红花原产于希腊、小亚细亚、波斯等地,是鸢尾科植物。而红花为菊科植物又名草红花主产地新疆。

其次,功效上。红花只有活血的功效,藏红花功效则非常全面,且效果更好。藏红花对于女性,可以活血化瘀、补血、养血、理血、行血,能养能导起到双向调节的作用,藏红花主治月经不调、经闭、痛经、产后瘀血腹痛、不孕不育等

最后,价格上。顶级藏红花的价格要到上万元每斤,而红花的价格则只是数十元。因此两者根本不是一个档次上的。在此,小编也提醒下,正因为价格上天壤之别,很多商家利用消费者不懂心理,以红花冒充藏红花销售,谋求暴利,大家购买藏红花时,一定要认准正规品牌和商家。

真正的藏红花,泡出来的水是颜色应该是浅黄色到金黄色。如果水的颜色是粉红到红色,那证明这是经过染色的假藏红花。

藏红花本身红的颜色,是来源一种被称为藏红花素(Crocin)的物质。藏红花素分子式为C44H64O24,其结晶为深红色,而溶于水后,由于浓度从低到高显示出从浅黄、金黄到橙色的颜色。而少量藏红花所能溶出的藏红花素有限,因此只会成为浅黄或金黄色,而绝非成为粉红至红色。

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篇15:奶奶家的小叮当状物作文

全文共 468 字

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奶奶家养了一只小狗,它的名字叫“小叮当”,它一身雪白的毛摸着非常舒服,它的眼睛圆溜溜的就像一颗玻璃球,它整天伸出那条红红的舌头,一对耳朵像三角形,总是垂下来,那条小尾巴向上翘着,走起路来一摇一摆的,真可爱。有一次,我拿着骨头去喂它,它很高兴,就飞快地跑上来,在我面前不停地“汪汪”叫,好象在说:“小主人,快点给我吃吧!”我就连忙把骨头抛到它的前面,它就伸出舌头,摇着尾巴,津津有味地吃了起来,那样子真有趣。我真喜欢这只小狗。

可爱的小狗周子宇我大舅家有一只可爱的小狗,它的名字叫逗逗。

逗逗长着一身洁白上的毛,它有一双乌黑发亮圆圆的眼睛、鼻子扁扁的、嘴巴大大的、耳朵长长的,它的四条腿很短,尾巴翘着象天线,走起路来屁股一扭一扭的,非常可爱。

逗逗很爱显示自己,家里来了客人,它总是爱表演它的强项点头、翻跟头、立起来走路,直到客人鼓掌后,给它好吃的,它才停止表演,躲到一边去吃东西了。

逗逗很讲卫生,从不在家里大小便,舅妈每天都带它下去,它总是在固定的地方大小便。

我每次去大舅舅家都带它下去转一圈,和它一起玩,开心极了。

[奶奶家的小叮当状物作文

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篇16:珍珠状物作文

全文共 827 字

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众所周知,珍珠十分宝贵,很多人喜欢它的璀璨夺目,可你们知道珍珠是怎么来的吗?

那几天,我正在学游泳,可是总学不会,于是,我放弃了。哥知道了,没说什么,只是在暑假时和我去了一次小河沟边,小河沟很浅,所以不会游泳的我依然可以去玩。

哥哥突然问我:“想知道珍珠是怎么来的吗”我看着拿着蚌壳把玩的哥哥,心中奇怪,但是无奈好奇心出来了,我不住地点着头:“想想想……”

哥哥明亮的眼睛凝望着手中的蚌壳,绘声绘色地讲了一个故事:很久以前,有一粒沙,见到了一粒珍珠,非常美丽,经打探知道它曾经也是一粒沙,只是后来又借助蚌壳成了珍珠时,这粒沙也决定,它一定要成为珍珠!于是,它也找了一只蚌,钻了进去。但是随着时间的推移,它的身体被包裹的越来越厚,束缚的越来越紧,它感觉越来越喘不过气来,感觉太痛苦,于是它对蚌说:“蚌大哥,可以把我放出去吗?在里面太难受了。”蚌说:“你不想成为美丽的珍珠了吗?”沙说:“不想了,再也不想成为珍珠了!”蚌放了沙。可是,砂的同伴们一个个成了珍珠,只有沙还不是,沙只得找个地方躲起来,以前活泼开朗的沙变得自怨自艾起来……妹妹,沙与珍珠可是天壤之别呢,可它们的区别只是坚持与不坚持罢了。

话音未落,他抬起头来,目光炯炯地望着我。我自然明白他在说我游泳不坚持的事,我装作不懂的样子,“好奇”地望向他。哥哥一眼看穿了我的伪装,似笑非笑地说:“妹妹想当什么?沙还是珍珠?”我似懂非懂,没有回答哥哥。

哥哥好像是自言自语道:“不经历风雨,怎能见彩虹?”他的目光向我直逼过来,仿佛要洞穿我的心灵。我一惊,本来就不坚定的内心好像被重锤砸了几下,说:“我能学会游泳,保证。”

哥哥语重心长地说:“明天,总会有许多不如意。面对命运给予我们的每一次磨难,应学会勇敢,学会坚持,经历一次磨难,就会获得一次人生的亮丽,如同月穿云层光华照人。

哥哥的话时常萦绕耳畔,从此,我明白了,做什么事都不能半途而废,要学会坚持。只有经历时间的考验,脚踏实地,滴水穿石,才能获得成功。

[珍珠状物作文

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篇17:小学生状物作文:野草赞

全文共 562 字

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你是那样的渺小,令人瞧不上眼,可每当我看见你从墙缝、瓦砾、屋脊、甚至坚硬的石缝里钻出来的时候,就不能不为你那顽强的生命力所折服,发出由衷的赞叹!

你是绿色植物中顽强生命力的代表,在大自然的考验面前,你始终保持着强者的不屈姿态。不论火烧、水淹、霜冻、干旱,都不能使你有丝毫的屈服。

特别使我敬佩的是:你不择环境的优劣,始终如一,百折不挠,顽强生长。在那酷热的沙漠中,时时可见你不屈的身影,或是一株,或是一丛,即使那里水贵如油,你却始终坚强地向下发展,纤细的根须扎入地下5米、10米、15米,直到找到珍贵的水源。朋友,难道你不觉得这坚强的意志似曾相识吗?

野草的生命力可谓强矣!野草的意志更谓坚矣!在白雪皑皑的雪山上,你同样顽强地生长着,迎着凛冽的寒风,抵抗着极度的严寒。当春风把雪水淙淙地拂下山去的时候,你又萌发出了几株嫩绿的新芽……

你就是这样周而复始、不屈不挠地生长着。说你渺小吗?不,茫茫草原足以使人感到天地之广阔;说你瞧不上眼吗?不,你那坚强的意志可以使人得到鼓舞和力量。

虽然你没有青松的英姿,没有垂柳的婀娜,没有桃李的绚烂,没有芝兰的芳香,但你浑身却充满大自然的活力,你在我心里已深扎了根!这,不仅仅是因为你有着顽强的生命力,更是因为我们中华民族有着无数具有野草精神的人!

我赞美野草,我更要高声赞美那些具有坚强革命意志的人。

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篇18:状物作文:栀子花开了

全文共 789 字

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每当栀子花开时,总是一个农忙时节,没有哪个农家人去欣赏它,但是总有一道关于栀子花的特别风景。栀子花开时正值农家插秧的大忙时节,几乎家家无人,而田野中却忙得不可开交。此时插秧的村里人几乎每个都戴有栀子花,这可是一道特别的风景。

栀子花开时绿叶中零星地点缀着些白花,而当栀子花摘下来带到田中,青青的秧苗又与白色的栀子花相互映衬。栀子花最惹人喜爱的除了白色的花朵便是淡淡的清香。乡亲们佩戴着栀子花,花香散满周围,即使从他们身旁走过也能嗅到花的芬芳。花香驱散插秧者身上的汗味,使人精神振奋,再累也都可以坚持下来。晚上回到家中,饭后坐在椅子上,手中缓缓地摇着扇子,慢慢地嗅着空气中散落的芬芳,或在清香之中回想白天劳作中发生的事,多么充实的生活啊!

顽皮的孩子们同样喜欢这白色的花朵,但他们却把它们从花枝上摘下来,向伙伴们夸耀自己的花儿好。有些孩子为了防止花儿被偷多便提前把还未绽放的花苞摘下来,放在清水中培养,但无论怎样折腾,只要把花朵放在清水中,花儿就可以重现它的美丽。

如今移家别处,庭院里的几株花树,只带走了菊花和栀子花。搬家之后,我因上学即使农忙也无闲暇时间回老家再看看栀子花开,然而栀子花开时的农忙,家人总要回去,而戴花的乡亲们依旧在水田中插秧、拔秧,懂事的孩子们也会回去帮家人干一些简单的活。而再看看那忙碌的乡亲们的机会便越来越少了。在风和日丽、杨柳青青的季节我怀着对美好生活的向往一路求学,希望通过这一途径逃离那繁重的农村生活,可我依旧崇敬那些勤劳的乡亲们。

我觉得城市的灯红酒绿,每日有规律的工作会使我更加烦恼。尽管向下农忙时节的工作繁琐累重,但盛开的栀子花会释放沁人心脾的馨香,不时地在工作闻闻,会让工作更加愉快,但似乎社会的发展已容不下这种落后的工作方式,低效率的工作必定被淘汰,可是又有几人会真正地充实而又幸福快乐地生活呢?

期盼的栀子花快要开放了,可是再也没有往日的美丽了。

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篇19:小学生状物作文:钢笔的自述600字

全文共 600 字

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我是一只漂亮的钢笔,生活在文具这个大家族里。我的兄弟姐妹们有很多,但我是与人们交往最亲切的,所以,人们总在文具店里把我们摆放在最显眼的地方。

我的样式也很多,人们根据不同的需要给我穿上五颜六色的漂亮的“外衣”,有稳重大方的黑色、活泼可爱的彩色,还有的把我打扮成可爱“卡通”形状,让小朋友们对我爱不释手,百般呵护。

我也不是徒有虚表的,我的内涵也很丰富。我有一个大大的“肚囊”,坚硬而细滑的“嘴”。主人每天给我喝饱墨水,没事的时候让我静静的的休息,养足精神。当主人有好的构思、有重要的内容需要记录时,就会小心翼翼的把我派上用场,发挥我的作用。当然,有道是“养兵千日,用兵一时”,我也会竭尽所能地从嘴里“吐”出一幅幅美丽的图画,或者是一篇篇优美的文章,来报答主人的恩泽。我的作用是不是很大呀?

但是,我也有我的烦恼。特别是一些小朋友对我爱惜不够、使用不当,让我不能很好地发挥作用。有的用来乱写乱画,让我“吐”出的字潦草凌乱,一点都不漂亮,让我很没面子。记得有一次,我的主人用我戳硬东西,还不小心把我掉在地上,把我的“嘴”摔歪了,害得我休息了好长时间,小主人也为此伤心了好长时间,直到把我修复后,他才开心。所以,小朋友们要好好的爱惜我,正确地使用我,我才能更好地为你服务哟。

听我这么一介绍,你一定会心动,想拥有我了吧。只要你爱护并珍惜你的文具,我就永远做你的好伙伴,陪伴你成长,帮助你早日成为社会需要的栋梁之才。

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篇20:山楂树的状物作文

全文共 908 字

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我望着这沙漏出神.有时候岁月也像这沙子,静美的流过.只是这美好,终究是握不住的. 我知道,这些成长的过往终究会成为过去.

所以,我要坚定的向前.带着这些爱与希望.

--题记

早晨来到学校,突然问道一股熟悉的味道.酸酸,浓浓的,沁人心脾的.我知道那是可爱的山楂,我最熟悉的味道.一边沉醉在山楂气味的温黁中,一边用心去寻找.原来我的同桌,带来一杯山楂水.是她旧时的友伴家里自己种的山楂,友伴专门带来送给她.

我的心,突然打开了一扇久掩的窗扉.

思绪回到那个丰饶的秋季.城郊,清新,自由.放学以后,我们最大的快乐就是三五成群的一起回家,组成一个"探险小组",或是捉蜻蜓,或是偷偷摘人家院子里还没成熟的草莓,有时还割下葡萄藤,吮吸那酸酸的汁液.一场秋雨过后,心情不胜欣忭.丽琪就领我们去她们家院子里,打山楂.

山楂树长得很高.或许对于那时的我们,它很高很高.从远处看,它枝叶繁茂得就像一团绿球.我们快乐得跑近.丽琪一打开大门,我们就像是刚从拥堵的门口冲进来,兴奋得围绕着山楂树吵嚷.不一会,丽琪就拿来木棍,招呼着大家一齐打山楂!这是最激动人心的时刻了.我们搬来凳子,一个人扶着凳子,一个人举着木棍站在凳子上打山楂,还有一个人用力摇晃着树枝.山楂就稀稀疏疏得落下来,带着孩子的天真,又像繁星.接着就是大家伙一起在地上拣山楂.不管大个的小个的,纯红的青绿的,都一并拣起,兜在口袋里.一部分大伙一起洗干净吃,一部分自己兜回家去.山楂的味道是酸酸的,但我们总都能尝出甜味来.因为那是我们共同的劳动成果,充满了无尽的甜蜜.

转眼,5年就过去了.短短的5年,我们每一个人改变了多少.如今,我在这里怀念你们,怀念我们的山楂树,你们是不是也在远方,偶尔会想起这些消逝的昔时,然后嘴角浮起微笑.

这样,也就够了.

那时的我们是简单的,纯洁的.因此这样的回忆就愈加珍稀.

我的左手旁边,是你的右手。那样的日子充满阳光.我的年华,这样的行走.我们,在懵懵懂懂的岁月中,慢慢刻下那么多回忆。

一切都是那么迷人而哀伤。迷人的童趣,哀伤的须臾.

曾经的山楂树下,曾经的我们.洋溢着笑意.我相信,我们会像山楂一样质朴而深刻,像山楂树那样从容而坚挺.这是我们山楂树下冥冥的约定.

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