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状物作文以上【优秀19篇】

百合花的花瓣是椭圆形。颜色洁白,但也渗透看淡淡的紫色。它全缘突起,里面正中睡着一们身披淡绿色外衣的小天使,在微风中怒放着鲜艳的色彩。下面是关于状物作文以上的内容,欢迎阅读!

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小学生怎么写好状物作文

全文共 1238 字

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物,大体可以分为三类:,一类是动物,如马、牛、羊等;一类是植物,如花、草、树等;还有一类是静物,如书、文具、小闹钟等,也称为物品。写状物作文,就是让同学们用生动形象的语言去描绘这些物体,表达出我们的感情。由于儿童对动物、植物和自己心爱的物品有着特殊的感情,所以状物作文成了培养学生观察事物、描写事物和感受事物的良好素材,也就成了中小学生作文训练的重要题材。这是小编给大家推荐的小学生怎么写好状物作文,一起来看看吧。

写状物作文,是小学生作文训练的重点之一。进行状物作文训练能够培养和提高同学们观察事物、认识事物的能力。

然而,正是“醉翁之意不在酒”,写状物作文,不仅仅要写清楚这个动物,植物,或者物品本身是什么样的,还要通过所写的物表达思想——感受、情感、评价、意义等,也就是要做到主题突出。这是状物作文的根本所在。

所以,状物的作文一般的写法是:状物作文=本物+故事+情感。“本物+故事+情感”是所有状物作文的普遍规律,无论写什么物都包括这三个部分。

本物包括:来历—外表形象—内部结构—用途等等。这是状物作文的起点。

故事包括:符合主题要求的物本身的故事、物与自己的故事、物与他人的故事等。这是状物作文的核心。

情感包括:与主题要求相一致的情感抒发、意义评价、感受理解等等。这是状物作文的根本。

一篇状物作文有三个方面的要求:

一、写出该物特点。只有把物品的形象描写得具体、有特点,才能给人留下鲜明、深刻的印象。例如:“这盏小台灯全身披着粉红色的外衣。蘑菇盖儿形的灯罩罩着奶白色的灯泡。灯柱是一根圆形的管子,光洁如玉。灯座是长方形的,揭开盖子一看,还是一个漂亮的文具盒呢。最有趣的是灯座上伸出的两只小手臂——两根细细的粉红色的横竿……”(习作《台灯》)这就把台灯的外形展现在读者眼前了。

二、充分展开联想。要把物品写“活”,还必须结合物品的形象展开恰当的联想。例如:

“这匹瓷马好威武啊!它高昂着头,好像在远眺;它张大了嘴在长啸……奋起前蹄,要腾空而起,那强壮的后腿,微微弯曲,好似鼓足了劲,已经做好了冲锋陷阵的准备。脖子底下的那个铃铛,小巧玲珑,在马奋力奔跑时准会发出清脆动听的丁当声……我久久地端详着这匹千里马,仿佛自己正骑在它的背上,向前驰骋……”(习作《瓷马》)这丰富的联想以形传神,使瓷马跃然纸上。

三、倾注自己的感情。在描写物品的外形、结构、用途后,还必要倾注进自己的感情,喜爱或赞美之情。例如:“小闹钟啊,你日日夜夜,分分秒秒,毫不疲倦,不停息地向前走,向我准确地报时,使我的生活、学习有条不紊;你那清脆悦耳的铃声常催促着我抓紧时间,争分夺秒……小闹钟啊,你是我最忠实的朋友。”(习作《小闹钟》)托物言情,使文章的内涵丰富而深刻。

状物作文——动物的写法

同学们,你饲养过小动物吗?你仔细观察过身边的小动物吗?选择你最喜爱的一只小动物,描述它的外貌,介绍它的生活习性,说说它的趣事,让读过你的文章的人也喜爱它。

要求描述它的外貌,介绍它的生活习性,说说它的趣事。

[小学生怎么写好状物作文

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篇1:初中状物作文:蝉

全文共 1286 字

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夏天仿佛是一个充满“吱吱吱”的蝉鸣的夏天。整个夏天溢满了蝉声,一个蝉的世界,一个知了的音乐盛会,让每一个夏天都变得有味。一个夏天,一直蝉鸣。每当夏日来临的时候,窗外便会响起永不停歇的蝉鸣声,整个城市也似乎受到了蝉声的影响,从而变得躁动。往日的人们也在夏日中变得浮躁,变得慵懒。没有人在愿意在这烈日当空的时候出去运动,都倦缩在家中吹着空调,看着电视。小鸟的叫声也很少会在这时候听到,那些小鸟似乎是消失了,仅有的几只也是在那不高的枝头跳动,或许,只是为了找一个太阳光射不到的树荫,在那里歇歇脚吧。

清晨,仔细倾听窗外的动静。是的,那是几只蝉儿伏在窗外鸣叫,声音不是很大,但在几十米开外也能听到;持续的时间也不算长,但却给人一种神秘的感觉。听见蝉声也只能给出一个大概的方向,要有一种很锐利的眼神才能一眼就发现它的踪影。

随着时间的慢慢推移,烈日是越来越大,温度也不停地攀升,这时候窗外的世界也就更加热闹起来了。随着一只蝉儿的“领唱”,那一群蝉儿便开始叫了起来——此起彼伏,一呼百应。那些蝉儿有的伏在树枝上,有的挂在墙壁上,有的趴在花丛中,有的隐藏在你不能轻易发现的地方。更有甚者,它们在这大热天也一刻都“闲”不转—舞动着他那布满褶皱但薄而透明的双翼在天空中翩翩起舞。它们像个演唱家,到处飞动,每到一处便开始了它们的“演唱”。它们有时甚至会飞到你的跟前,把你吓一大跳,“得意洋洋”地唱着“知了歌”,然后潇潇洒洒地拍拍“屁股”就和你拜拜了。这时候,简直就可以说这是一个蝉儿的世界,蝉儿的演唱盛会!

天气越热,它们就叫得越是来劲,叫得越是大声,它们一个比一个叫得清脆,一个比一个叫得响亮,丝毫也不在乎会引来天敌。它们什么也不怕,只为唱出自己心中的歌!那一片片的蝉鸣声好像是一曲曲交响,打破了乡村的宁静,掩盖了城市的喧嚣。我不禁为之感到对他们的敬佩——那小小的身躯却能发出如此洪亮和令人震撼的声音!蝉的一生有绝大部分时间都是在地下度过的,而当它们从泥土里艰难地钻出来时,当它们蜕变成有一对双翼的蝉时,便迎来了这炎炎的夏日。但这个夏日也就是他们生命中最后的季节了,当秋风袭来的时候,他们的生命便将从此结束。所以,在这个夏日,它们便义无反顾地鸣叫,它们便永不停息地“歌唱”。他们要用自己生命中的最后一点时间来为大自然增添生机,他们要向世人宣告它们的来到,他们要歌颂这世间的美好!

它们的叫声是一种惊叹,是对才接触到的这个世界的讴歌——大自然是如此的美好,我们没有理由不去好好珍惜;它们的叫声是一种怒吼,是对自己命运的抗争——人生在世应该有所作为,绝不能碌碌无为,枉来人世间走一遭;它们的叫声是一种态度,是面对挫折、失败甚至死亡的无所畏惧的勇敢——微笑地面对生活,敢于表现自己,做自己爱做的事,任由世人评说!

蝉,这就是蝉,歌唱世间美好的蝉,与命运抗争的蝉,微笑面对生活的蝉。唐代诗人、书法家虞世南曾经赞叹他们:“居高声自远,非是藉秋风”!

在这个夏天,请你停下你匆匆忙忙的脚步,屏住呼吸,仔细听听那窗外的蝉鸣声,听听他们的怒吼,听听他们的感叹。或许,你会被他们所感动,被他们所震撼。

这个夏天,不断蝉鸣。

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篇2:小学生状物作文:我家的手提电脑

全文共 891 字

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“耶”回家的好日子到了。我们高高兴兴地踏上校车,头也不转一下、留念一下。因为我们再也不是那些愁眉莫展的“小王爷”、“霸主”回“分配所”了。终于,一段颠簸,再次回到温馨的家,有一股不同凡想的气味随风迎面飘来。使人有一种感到有一种危险即将面临的“恐惧感”。向四周东张西望,只见爸爸、妈妈都在不顾于事的忙着自己该干的活。好似一点都没有警惕性。我也松了口气!

我放下沉重的书包,拖着疲惫的脚步。一跌一颇地坐在“硬邦邦”的坐椅,就像坐在海绵上,不像坐在教室那让屁股发酸的板椅。张开闭目养神的双眼。哇!这是什么玩意?是爸爸买的新产品——特效办公物品呢?还是妈妈买的大镜子?或是······?真让人费劲心思啊!我搓着脑皮,沉着头,心里的好奇心不时生长的好快,总想用手翻开,仔细瞧瞧。

终于,爸爸和弟弟都没有注意我的行踪。我趁机大步上前,惊慌的翻开这个无名仙人的“底细”。“啊”原来是手—提—电—脑,我早就想要一台这样的电脑了。形状是一块长方形的硬板,是灰色的,翻开瞧瞧,“哇”是一个名副其实的电脑键盘啊!还不用鼠标,在平展的键盘的下方,有一个平面的银白色的盘,是我们平时看到的鼠标——老鼠的亲戚。这样的银色和黑色配在一块儿,真是“黄金搭档”、天资骄美。正当我一人沉浸在欢乐中时,好奇心比天还高的弟弟,见我遮着他也觉得莫名其妙的物体,变凑过来,见我可以随心所欲的操纵这块神奇的板子,便问我:“这是什么东西,姐姐,为什么你就可以随心所欲的控制,这块又像电脑又似板块的不明物体呢?”弟弟用不服气的眼神望着我。

我眨了眨眼,神气的摇了摇头,继续玩着这投生看到的属于自己家的宝贝,我浸在这让弟弟崇拜的气氛里。弟弟还在左思右想的琢磨着这让人费劲心思儿的玩意儿。

第二天,我用这台手提电脑打作文、查资料、让爸爸妈妈练五笔,让我们一家追上时代的变化,让爸爸妈妈见识一下科技的新开发。有了电脑,我们一家不用报纸,因为网络比报纸快1000倍,我们信任电脑,但电脑还是不如人脑聪明,还是人类创造了电脑。当然,我更崇拜那些创造电脑的高智商的人。

电脑,人的好伙伴,好伴侣,好帮手,我们相信电脑。手提电脑,耶!欢呼吧,为事业而努力!

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篇3:小学生状物作文:春笋

全文共 577 字

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在春风阿姨柔情的呼唤下,春笋终于从地底下拱出来了一个尖尖的小脑袋,好奇地打量着周围的世界。

“孩子,别怕,我在这边呢!”春笋循声望去,原来是楠竹妈妈在喊她,她禁不住大喊起来:“妈妈,我想快点长呢,你帮帮我吧。”

楠竹妈妈笑着说:“孩子,等春雨阿姨来看你的时候,你就拼足力气往外钻吧。”春笋兴奋地答应着,又使劲往外钻了钻。

春雨阿姨果然来看她了,她一边忘情地吮吸着春雨阿姨给她带来的甘霖,一边攒足了力气往上长,她发现好多兄弟姐妹都在同她竞争呢,她可不想落在后面当个矮子。

春笋长到二尺多高的时候,她看到不远处已长到一丈高的笋姐姐,不高兴地撅起了小嘴巴,对楠竹妈妈抱怨起来:“笋壳哥哥太讨厌了,总不让我脱身,我快受不了啦,你叫他不要缠着我了吧,我已经长大了!” 楠竹妈妈耐心地安慰她:“孩子,别急,你还没有保护自己的能力,离开了笋壳哥哥,你恐怕就活不下去了。”

春笋不再讨厌笋壳哥哥了,只盼望着春雨阿姨常来看望她,给她带来更多的甘霖,使她快快长大。

当笋壳哥哥给她脱掉第一件胎衣的时候,春笋开始害羞了,听到鸟哥哥悦耳的鸣叫声,她开始做种种美梦了,看到许多花花绿绿的孩子在树林花丛间追逐嬉戏时,她开始憧憬幸福的明天了。

等到春笋脱掉最后一件胎衣,她已经长成一位亭亭玉立、清秀迷人的楠竹姑娘了,她向往着,等待着,希望有一天,像楠竹姐姐一样嫁到山外的世界,去装点人间美好的生活。

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篇4:初一状物作文:叶对荷花的爱

全文共 566 字

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“哗啦啦”、“哗啦啦”小雨淅淅沥沥的落下,微风轻轻拂过我的面颊,“刷拉拉”、“刷拉拉”小雨滴滴哒哒的敲打着树叶,这好似一只乐队,水滴石是鼓手,小鸟是歌唱家。阳光透过雨滴,照在碧绿的树叶上,这碧绿的叶子焕然一新,给整个世界增添了一丝美观。静静的走在乡间田野的小路上,这一路上伴随着雨滴,伴随着风儿,使我不禁的打了寒战,我在这美妙的大自然中散着步,心中油然而生出一种高兴的心情。

走着走着,路经了一个荷花池,便不自觉地停滞了下来,池中的荷花,各种各样,大的小的,高的矮的,深红色的浅红色的美极了。我看见了一朵最大最引人瞩目的荷花,真的很美,很美。虽然说这一景色又美又令人赞叹,但是我最不想看见的事发生了。忽然,雨下的大了起来,池中的荷花被胡乱拍打的雨滴打得伸不直腰了。好似一个亭亭玉立的姑娘,被一阵风吹得乱了发。正当我也为这些荷花短暂的生命和短暂的美感到悲哀感到可怜时,发生了一个奇迹——

那多最大最引人瞩目的荷花已经快要死去了,即将被无情的雨点所摧毁时,一片大大的荷叶突然倾了过来,落在了荷花的头上,顿时荷叶下的世界安静了下来。雨势并不减退,可是刚刚摇晃不定的那一朵荷花已经站稳了步伐,只见的那荷叶上聚了些流转无力的水珠。

雨停了,风停了,荷花荷叶重新生长着。

看得出和叶对荷花的垂爱。也使我懂得了什么是爱,这也就是爱,简简单单的也就是爱吧。

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篇5:六年级状物作文可爱的小鹦鹉

全文共 626 字

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俗话说:“鹦鹉学舌。”这让我想起了爸爸送给我的新年礼物——一对小鹦鹉。它们天天快乐地欢叫,扑腾着翅膀在鸟笼里飞上飞下,它们真是一对可爱开心的小鹦鹉。

随着新年的到来,爸爸给我买了一对虎皮鹦鹉,它们身穿绿衣,仿佛是欢蹦乱跳的小草。它们那小小的脑袋是黄绿色的,额头和脸颊是嫩黄色的,两颊都耸着松软的嫩黄中点缀着紫色的毛,两只乌溜溜的小眼睛总是在转转的,好像在耍什么诡计似的;鹰钩状的小嘴整天都在动动的,好像总在品尝什么美味似的;它们有着修长的身材,背上布满了黑绿相间的花纹,草绿色肚皮上的毛看上去软软的,让我忍不住想去触摸它们,可还没摸到,它们扑腾一下就迅速地飞到了笼子上层的横杆上,“叽叽”地叫着,好像在说:“小主人,你不要伤害我啊!”只见那细细的小爪紧紧握在横杆上,让我不禁奇怪这样的细爪能否承受得了小鹦鹉的重量呢?

自从这对“小天使”来到我们家后,我们家就变成了欢乐地海洋,整天都能听到鸟儿的窃窃私语,我们都感觉非常兴奋,都不由自主、一心一意地照顾它们,关心它们。它们俩也非常开心,在一起互相帮助,互相玩耍。有时一只鹦鹉的羽毛蓬松了,另一只就用小嘴帮它梳理。它们真是太可爱了!

每当我看到这对小鹦鹉互相亲热、互相玩耍的样子,让我感觉不忍心伤害它们,以至于有时候看到它们不吃不喝或者眯着眼的样子,我就替它们担心、着急,而它们却逍遥自在,好像一点事都没发生过一样,又互相追逐起来。我一定会好好地善待它们、保护它们,和它们成为好朋友!

[六年级状物作文可爱的小鹦鹉

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篇6:小学生状物作文:音乐盒

全文共 493 字

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在我的家里,摆设着许许多多的物品。当我看到已经落满尘土的音乐盒时,就不由自主的想起了往事。

这个音乐盒是我第一次当三好学生爸爸奖励给我的,当时我又惊讶又欢喜,忙把音乐盒捧在手上仔细打量着它,音乐盒是“心”形的,红颜色的外表镶着一圈金边,像穿着一套礼服似的,漂亮极了。打开盖子,就看到一个像舞台的镜子,旁边躺着一个制作精致的小姑娘,身穿着连衣裙,还做着舞蹈姿势哩!左边是一个半圆形的小碗,如果移开,就会看见一个可以放东西的“小坑”。如今,那里已经有很多的小装饰物了。我把底下的钮转几下,就会传出动听的音乐来,再把小姑娘放在“舞台”上,就立即转起圈来,可有趣啦!

有一次,我有一道数学题不会做,就使劲地想,但是怎麽想也想不出来,于是我就去问妈妈,可是一迈步,不小心碰了一下音乐盒,音乐盒就马上传出一阵音乐声,我一下子陶醉了,直盯着音乐盒出神,等音乐一停,我苏醒过来时,看这道题“哈,我想出来了,可以利用列方程的形式嘛!”我边跳边喊,写完了这道题。没想到第二天我的本子上竟然有个“优+”我兴奋的不得了。 音乐盒,是你帮助我克服重重困难,我应该谢谢你,如果你不嫌弃的话,就请你在继续帮助我,好吗?

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篇7:牡丹花状物作文

全文共 472 字

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四月的杭州是一个百花齐放、万紫千红的季节。我和爸爸妈妈去花港观鱼的牡丹园里看牡丹花

一进公园大门,我按捺不住迫切的心情,直奔牡丹园,急匆匆地登上了牡丹亭。从高处俯视,啊!好一片花的世界,美丽极了,整个牡丹园区的花尽收我眼底。那灿若云锦的牡丹花千姿百态,争奇斗艳,清香沁人心脾,令人流连忘返。

我漫步走在花园区,那一朵朵牡丹,白的像雪、粉的像霞、红的像火。它们有的迎风怒放、有的刚刚绽开、有的含苞欲放、有的像含羞的小姑娘躲在叶子背后,露出半张笑脸。我看看这一朵很美,看看那一簇也很美。眼前满地怒放的鲜花真像是一大幅活的画,描绘这幅画的画家可真了不起呀!走着、走着,忽然间,我觉得自己仿佛就是一朵盛开着的牡丹花,穿着火红的衣裳,一阵风吹来,我就随风舞蹈,和小伙伴们互相点头,互相招手,互相微笑。风过了,我停了下来,静静地站在那儿。这时,小蜜蜂飞过来,钻进我的怀抱,为我传播花粉,还有美丽的蝴蝶在我周围翩翩起舞,给我增添了几分生机。过了一会儿,我才记起我不是牡丹花,我是在看牡丹花呢。

牡丹!你不愧是花中之王、国色天香之誉,我非常喜欢你!

[牡丹花状物作文

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篇8:梅花状物作文600字

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梅花,只在冬天吐露芬芳。在那漫天飞雪的映衬下,你那若隐若现的孤傲倩影,我见犹怜。没有玫瑰的妖冶,没有百合的脱俗,没有牡丹的雍容华贵,却别有一番韵味,让人思忆良久。

那一次的偶遇,是一个雪后放晴的日子。那时的我,正闭上双眸,朝着天空的方向,感受着那些雪精灵带给这个世界的宁静、祥和。渐渐地,所有的烦恼都被抛到了九霄云外,心也随之沉淀下来。这时,一缕淡淡的幽香扑鼻而来,沁人心脾,让人飘飘欲仙。这股香气顺着我的鼻腔缓缓的进入到身体中的每一个细胞,使五脏六腑都变得清新舒畅。

正享受这难得静谧感觉的我,被这倏然闯入的气味一惊,连忙睁开双眼,寻找香气的来源,而你清秀的身影,就在那时映入我的眼帘。身处皑皑白雪间的你,朱红色的花朵显得那么明艳醒目,而因雪花融化后所形成的水珠,在阳光的照射下显得晶莹剔透,如同钻石一般耀眼夺目。

人们常说,梅花是孤芳自赏,我却认为,那是寂寞留下的伤。在繁花似锦的春天你吸取养分;在烈日炎炎的夏天你屏气凝神;在硕果累累的秋天蓄势待发;毅然决然选择在冬天绽放。我知道,这需要莫大的勇气与决心。在那段不堪回首的岁月里,你遭受了多少不屑与嘲笑,经历了多少挑战与考验?那些我们难以想象,更无法转换成文字去表达。曾经的你,在心中默默许下誓言:“一定要创造出世间最美的风景!”你一直努力着,终于有一天,你做到了!谱出了人生中最辉煌的乐章,完成了从丑小鸭到白天鹅的蜕变。你成为了冬季里的一抹春色,成为了冬天里最骄傲的女皇 ! 促使你在恶劣环境中生存下来的,是骨子里的隐忍与坚强。

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篇9:小学生状物作文:秋天的校园

全文共 368 字

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我非常喜欢我们学校的小花园--清心隅,特别是在秋天,清心隅就更美了。那里有鸡冠花、一串红、月季、菊花、芍药和牡丹,还有三叶草、爬山虎和一片小竹林。

我特别喜欢五颜六色的菊花,它品种繁多,有的象球,有的象塔,有的花瓣细如头发……,秋风吹来,满园飘香。

我也喜欢一串红,它小小的花瓣鲜红鲜红的,它们拥挤着喜气洋洋地开着,一眼望去,就好像一片火海。老师说,一串红在清心隅里开得最猛烈了。

我还喜欢爬山虎,因为它爬得很高,整个假山和教学楼的西墙都让它变成了绿色。尽管现在到了秋天,它的叶子有些变黄了,可我仍然喜欢它。

我更喜欢小竹林,青青的竹叶,青青的竹干,给人们带来清凉的感觉。竹林里有几个石刻的小熊猫,有的跑,有的坐,那憨憨的样子可好玩了。

我喜欢清心隅,我喜欢那里的一草一木。

同学们,你们喜欢吗?如果你们也喜欢,我愿当个小导游,请你们来参观,好吗?

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篇10:可爱的小白兔状物作文750字

全文共 786 字

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奶奶家养过一只可爱的小白兔,它的名字叫白白。

白白的绒毛是雪白色的,摸上去滑溜溜的,很舒服。如果它卷缩起来,远远看上去,就像一个小绒球。它的眼睛就像两颗红宝石镶嵌在一个绒球上,闪闪发光,漂亮极了。俗话说“兔子的尾巴长不了”,白白的尾巴只有一丁点长,如果不仔细看,就像没有长尾巴一样。它的听力出奇的好,一点点声音都能分辨的清清楚楚,而且,它的胆子也很小,一有动静,就吓得赶紧躲在角落里,那个样子,可爱极了。

大家都知道,兔子是三瓣嘴,白白的三瓣嘴吃起东西可是慢极了,就像一个贵小姐一样。有一次,我拿了几片青菜叶去喂白白,我把青菜叶子放在它面前,转身就走了。过了15分钟左右,我以为白白的青菜叶子应该吃完了,就准备给它去添菜,没想到,我走到它面前的时候,白白还在一口一口慢慢地品尝青菜叶子呢!连一半都没有吃完,白白吃东西的速度真是慢的惊人呀!

白白虽然吃东西慢,跑步可是敏捷极了。有一天晚上,我跟爸爸妈妈出来散步,顺便也把白白给带下来了。我们来到广场以后,我看了看笼子里的白白,它一直望着我,好像在说:“让我出来走走好不好?”我心想:它已经很久没有出来转转了,再呆在笼子里,恐怕会闷死的。于是我就大发慈悲,把笼子门打开,白白立刻高兴的跑出来了。可是它刚出笼子,就开始拖着圆圆的身体不停地跑,别看它像一个小绒球,可是跑起步来我追都追不上它。它一直沿着石头路往前跑,路边看见它的人都笑的不停歇,因为白白跑步的姿势太可爱了,就像一个小圆球在滚,我在后面追它的时候,肚子都快笑疼了。这时,它突然跑进了一个小亭子里,老爸站在亭子的一端,把出口给堵住,老妈站在亭子的另外一端,把另一个出口给堵住。而我就跟着白白在亭子里面跑。有一次我快要抓住它了,它突然一个急速转弯,我扑个空,膝盖都摔疼了。过了很长时间,我才把这个小家伙给抓住。这个小家伙,真是让我哭笑不得呀!

这就是我家的白白,是不是很可爱呢!

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篇11:顽强的梅花状物作文

全文共 402 字

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在寒冷的冬天,只有梅花会在风欺雪压的冬天独自生长;只有梅花不会低头折节从来都是顶天立地的;只有梅花坚强不屈,在白雪皑皑的冬天傲然的开着鲜艳的花;只有梅花努力的在寒冬腊月的冬天生存下来。

我们的祖国有很多具有梅花品格的人,比如:筑路工人他们的任务是那么的辛苦,可他们努力下来了;无私的老师把一生的心血教给我们;江姐和刘胡兰,赵一曼等战士为了同党不向敌人低头她们不屈服不软弱也不动摇。这些人都是为了我们,她们就像这梅花一样,坚强不屈,顶天立地。

江姐她是那么的无私那么坚强!她一次被可恶的敌人抓了,敌人逼她说出地下党的下落和所在的位置。可她怎么样也不说出同党的下落,就算敌人用残忍的酷刑对待他,也无济于事。后来江姐因敌人用针扎她的十指而壮烈牺牲。江姐是多么的热爱祖国,就算死她也心甘情愿。

梅花在愈是寒冷,愈是风欺雪压的地方,花开的愈精神愈秀气!就像一句诗一样:已是悬崖百丈冰,独有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。

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篇12:写景状物作文700字:小浪底观瀑

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小时候常在电视上看到小浪底大坝,被它的雄伟壮观吸引,心中向往着能亲近它。

前几天一大早,我们驱车前往小浪底。路上,从事治黄工作的爸爸向我介绍小浪底工程:该工程位于洛阳以北40公里的黄河干流上,由黏土斜心墙堆的石坝高160米,长1667米,在不足一平方公里范围内拥有纵横交错的108条洞群等,使小浪底具备了防洪、防凌、减淤、排沙、供水、发电等多项功能。

在小浪底爱国主义展厅,映入眼帘的是毛主席视察黄河的巨幅照片。1952年,毛主席视察黄河并发出“要把黄河的事情办好”的号召。出展厅,观大坝,犹如长龙卧波,大坝把黄河拦腰截断,一段黄河故道如玉带镶嵌,把平湖与下游河道嵌扣为一体。往上游看天苍苍笼罩四野。东望黄河如丰姿绰约的恬静少女迤逦而去。北眺王屋、太行层峦叠嶂。阳光洒在山河之间,水天一色,群山绵延,蔚为壮观。

在地下发电厂房,我被震撼了。厂房俨然一座壮丽堂皇的“地下宫殿”,6台30万千瓦的大型水轮发电机组依次整齐地排列在厂房内,各种辅助设备发挥着各自的功能,规整地守候在机组旁边,源源不断地供给着绿色能源。

在大坝生态保护区,顺着石路向里走,就可以直接观览到大坝的出水口。出水口的河道很开阔,要越过此河道,就要走一条长350米、宽2米、桥墩最低处深入水下140米的铁索桥。大风中,第一次行走如此长距离的铁索桥,桥上人多,桥面随着铁索左摇右摆,游人不时发出惊呼。看着脚下碧波腾涌,漩涡起伏,我扶着钢索跌跌撞撞、提心吊胆地走到对面。

来到大坝出水口,我再一次被震撼。三个泄水口同时放水,一泻而出的高压水流从大坝的闸口喷射而出,形成高80余米、长200余米的巨大水体抛物线。那黄河之水如脱缰野马,奔泻而出,如黄龙腾空起,如玉龙从天降,凌空腾跃,形影翻舞,变幻万千,带着呼啸的风声和震耳欲聋的轰鸣声,掀起排排巨浪,咆哮着直向黄河下游冲去……观瀑者沐浴着绵绵水雾,沉迷在这无比壮观的景色中。

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篇13:仙人掌的启示状物作文

全文共 422 字

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仙人掌是一种草本植物,它的茎是绿色的,很粗,就靠它吸收地下的养分,供自己生长.它的叶子很打,直直的,像一个个威武的士兵,傲然挺立.

可是,仙人掌身上为什么会长刺呢?爸爸告诉我:"仙人掌的故乡原本在大沙漠里,那里既干燥又炎热.开始时,仙人掌身上没有小刺,只有叶子,那叶子每天不知要蒸发多少水分!后来随着一代一代的进化,仙人掌为了能在干旱的沙漠里生存下去,就尽量减少水分的失散,并用身体将将那些水分小心的储存起来,因此,它的叶子就变得越来越小,最后变成了一根根小刺.........."

不尽如此,仙人掌还有许多不小得功能呢:仙人掌含有非常丰富得矿物质`蛋白质`纤维素和`磷`铁`维生素C`维生素B,能帮助人体消除体内多余的胆固醇,起到降低血糖`降低血脂`降血压之功效,有清热解毒,排毒生肌,行气活血等保健作用......

仙人掌无私地奉献这自己的一切,像人们要求的极少极少,一束阳光,一捧泥土它也能生长.我们应该学习仙人掌.有机会,我也要做一棵仙人掌!

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篇14:高二写景状物作文

全文共 600 字

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我俯身拾起一片枯黄的银杏叶,仔细端详,它颜色暗淡,早已失去了生机,十分粗糙,可似乎味道还留有一丝清香。

在生机勃勃的春天,这些绿油油的嫩叶,在春光的映照下,现在十分生机,令人心旷神怡。这些绿叶,在风中微微的摇摆,沙沙作响,清脆的声音令人轻快不已。到了满目金黄的秋天,原先生机勃勃的嫩叶,早已变得枯黄,失去以往的生机,俗话说落叶归根,难道不是吗?在树上生长的树叶终于回归了大地,也许这就是叶子给大地最后的礼物吧!

儿时,老师在课间教我们用树叶作画,我满怀激动地完成了人生第一份作品,当时的心情兴奋不已,拿着它仔细端详,心中洋洋得意。如今的我,早已失去了童年的天真,对美好生活的向往。可是我又望向了妈妈为我做的树叶书签时,我又回想起了童年的美好时光,脸上也渐渐地露出了一丝笑容。

是啊!如今的我们更应该珍惜时间,珍惜这段美好短暂的时光。美好的时光的总是十分短暂的,时间也十分容易流逝,一转眼间,我们就从一年级到六年级了。这也更促使我们珍惜时间,同样也要节省自己的时间,鲁迅也曾说过:“浪费自己的时间等于慢性自杀,为别人的时间等于谋财害命。”起初生机勃勃的绿叶,也因为时间飞快的流逝,也变得枯黄,随着时间一同消失了,时间来去匆匆,年少的我们也要珍惜时间,不要浪费时间,充分的利用时间。

看似平平无奇的落叶,也许没有人会理睬它,可它对我来说却意义深重。同样,他让我深刻的明白了一个重要的道理,珍惜时间,合理利用时间!

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篇15:小学状物作文:太阳花

全文共 269 字

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今年三月份,我把太阳籽种到花盆里,满心期待它快快长大。两周后,花盆里长出了一棵棵“小苗苗”,它们迎着太阳,个个精神饱满,充满着生机与活力。

现在,花盆里站满了太阳花,有红色的、黄色的、还有桔黄色的。它们个个头顶鲜艳的“尖尖帽”,我喜欢叫它们“小火苗”。它们都有着粉红色的杆子,绿色的向四周发散的小嫩叶。齐刷刷的有一支圆珠笔那么高。不久它们将会开出美丽的花朵。

每天上学前,我总喜欢看看它们。一看到它们,我就能感到无比的满足,它那奋发向上的精神使我每天都有一个好心情。

太阳花虽然没有玫瑰的娇嫩,百合的芬芳,但它却有着自己独特的美,阳光而自信。

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篇16:描写玫瑰花的状物作文

全文共 1138 字

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玫瑰是美丽动人的,常常是表白的定情直选。小编整理了相关的作文范文,快来看看吧。

描写玫瑰花的状物作文一

因为有了花,我们的世界就变得美丽多姿。有人喜欢高贵富丽的牡丹;有人喜欢清雅脱俗的荷花;有人喜欢芳香四溢的桂花。但我更喜欢色彩艳丽、芳香迷人的玫瑰花。

玫瑰花杆上有许多小刺,花朵的形状非常优美,花瓣很硬,叶片小,花瓣围在一起,露出甜甜的笑脸,美丽极了。在阳光的照映下,玫瑰花朵们一起争奇斗艳,显得更加美丽。

玫瑰花不仅色彩艳丽,而且香味芬芳迷人。走进闻一闻,玫瑰花有一种淡淡的清香,芬芳扑鼻。你只要闻一会儿,清香马上就会钻进你的心里。如果你摘一片放在嘴里,那淡淡的香味立刻散发出来,弥漫在嘴里,留下了那令人心旷神怡的玫瑰香。

玫瑰花不仅美丽,而且还有许多作用:它可以供人欣赏,可以净化空气,可以做成清香怡人的各式香包,还可以提炼出玫瑰花精油,用来做成香水,……

我喜欢美丽、芳香的玫瑰花!

描写玫瑰花的状物作文二

今天,小雨朦胧,我漫步在花园里,突然闻到一股幽香在空气里荡漾,原来,在花园内部有一丛玫瑰花,那阵阵幽香就是从这儿散发出来的。妈妈说:“这玫瑰花有红色的,有蓝色的、黄色的 、粉色的、淡粉色的还有双色的”... 五月份是玫瑰花盛开的季节。在绿油油的叶丛中,花朵是那样洁净、高雅。我无法用文字准确地形容那花瓣的色彩,说它红色吧,又红里带白,我也无法用文字准确地形容它的质感,说它玉琢冰雕吧,它又显得那样柔韧而有弹性。

玫瑰花是那么高雅而贵重。一两在玫瑰花里提炼的玫瑰油竟然比黄金还贵。

玫瑰花还有许多含义,红色代表爱情,黄色代表友爱...

玫瑰花也引起了蜜蜂的关注,成了蜜蜂家族的头条。 我爱玫瑰花的幽香与纯洁,更爱玫瑰花的真实含义和它的价值与给人们的贡献。

描写玫瑰花的状物作文三

我家楼下的花园里,种着种着许多色彩艳丽的花,有:月季花、玫瑰花、栀子花……可我却最爱那一株株娇艳欲滴的玫瑰花。

说起玫瑰花可真是无人不知,无人不晓了!每当盛夏季节,人们路过这里都要停下来观赏一番。玫瑰花的花瓣层层叠叠、微微下卷。枝干上长满了尖尖的短刺,好像在保护玫瑰花,不让人摘它。下过一阵蒙蒙的细雨,露珠在花瓣上滚来滚去。玫瑰花多姿多彩,红的似火、粉的似霞,白的洁白淡雅。但它并不像牡丹那样雍容华贵;也不像桂花那样十里飘香;也不像菊花那样傲然屹立;也不像梅花那样有姿有态,它,是平凡无奇的。即使3月的桃花粉红艳丽,吸引了许多游人,小区里的玫瑰花也使我恋恋不舍。玫瑰花是我赞美的对象,我知道玫瑰花象征着永久的爱情。花瓣中间有金色的花蕊,花蕊顶粘着花粉,散发出阵阵醉人的芳香,引来一群辛勤的小蜜蜂,嗡嗡嗡嗡嗡……这里有好多花蜜,快来采呀!

玫瑰花,你虽然平淡无奇,但你这种特殊的精神,却值得我们学习,让我们感动!

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篇17:淘气的小溜溜五年级状物作文

全文共 403 字

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小溜溜称得上是顶级“淘气包”的小狗。

小溜溜的毛灰溜溜的,所以我叫它小溜溜。它的耳朵大而扁,尤其是头上那双明亮的眼睛总是骨碌骨碌地转着,不知道它又在想什么鬼点子呢。

它可是个顶天立地的淘气包,出生不到一个月,还不会“汪汪”叫,却已经学会了淘气。一个水盆,一些餐巾纸,一根木棒都是它的好玩具。一玩起来,那些扫好的落叶可遭了殃。它跑来跑去,一会儿摔到这堆落叶上,一会儿又趴到那堆落叶上。原本扫干净的地方,只要它走过去,就会变得一片狼籍!

还有一次,它径直把装着水的盆子打翻洒得满地都是;它为了防止哥哥姐姐抢它的美食,还把装着骨头的袋子拖着四处躲藏。看着它谨慎的样子,为了让它安心吃饭,我好心把它放在了摩托车座上。不料,小淘气包又露出了本来面目:只见它眼珠转了两下,放下手中的美食,像一只地鼠一样用前爪挖座垫,把座垫挖了好几个洞,但是我绝不会责打它,它是那么生机勃勃惹人喜爱!

小溜溜很淘气,可它的淘气中更透出一份可爱!

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篇18:木棉花的状物

全文共 344 字

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我放学的路上,会经过一个小花园,那里有几棵高大的木棉树。春天一到木棉花盛开小花园就变成了木棉花的天地。

木棉花又叫英雄花,花朵很大颜色是大红色的,每朵木棉花有五片很厚实的花瓣,中间有很多红色的花蕊,花蕊顶上戴着一顶黑色的小帽子。

木棉花没有香味。木棉树的特点是先开花后长叶子,树很高,很直,树冠像一把大伞。木棉花开的时候,远远看去整棵树就像一团红红的火焰。一阵春风吹来,木棉树枝随风舞动,一些开放的木棉花会飘落到小花园的地上,红色的花儿把地面也变美了。

红色的木棉花给人了积极向上,欣欣向荣的感觉,所以我每一次看见它都会心情开朗,特别是在学校和同学相处不愉快的时候,一看到木棉花我的心情就会变得很好。木棉花不仅漂亮,而且可以入药,广州人还拿来煲粥煲汤。

木棉花不仅美丽而且实用,这是我最喜欢的花。

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篇19:写水仙花的状物作文

全文共 1139 字

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利用你的时间借助别人的作品来提高你自己,这样,你才回轻松地得到其他人通过艰苦劳动才能得到的东西。——苏格拉底------题记

身感乏累之时,我喜欢独坐一室,小息片刻,疲惫之身便会得以放松;心感烦躁之时,我则喜欢手捧一本好书,读上几页,浮躁之心便会得以安宁。我五彩缤纷的童年,离不开书,因为“书籍是人类进步的阶梯”。我们每一个人的成长都离不开书,幼儿园的时候要看书,小学的时候也要看书,等到以后也要看书,所以说书跟我们的成长有着密切的关系!

很小很小的我,在宁静的夜里躺在奶奶的怀抱里,听奶奶讲那些古老的民间寓言。稍稍长大了一些吧,识得三两字了,我渐渐开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底王宫,去寻找化做泡沫的小美人鱼;我想去找寻丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。书,教给了我人生的第一课。

随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗的影子。喜爱上李白的浪漫,喜欢上苏轼的潇洒。体味苏东坡的才气飘逸,“但愿人长久,千里共婵娟。”泪撒于岳飞满江红中的碧血丹心。用稚嫩的眼光去阅读秦观的“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。”这千古流传的爱情誓言。诗词让我穿越时空,回到起点,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。书,让我触摸到了我们华夏文化古老的底蕴。

现在,散文小说成了我的挚友。伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼,在风浪中去搏击强敌,陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》,《在人间》,《我的大学》。跟着冰心奶奶去追回那故去的往事,那盏在暗夜中闪亮的小橘灯。看着曹雪芹笔下的黛玉葬花,贾家的兴衰,让历史的脚步停留在那个瞬间。一个跟斗云,随着吴承恩,上天庭,大闹王母娘娘的蟠桃大会,尽情游玩。望着梁山一百零八将的英勇豪迈。刘备、曹操、孙权的三国之战……书,让我有了自己的理想,让我在理想中不断进步。

莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”的确如此,如果没有书,人类将在茹毛饮血的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远在愚昧无知的落后世界中停留;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,更无从谈发展!

今后,我依然会与好书为友!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信,给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫,在你孤芳自赏时,说明文,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,让你高扬理想的风帆,驶向人生的旅程!

一本本好书伴我度过了十几个春夏秋冬,一本本好书伴我迎接灿烂的明天。好书伴我成长。读书不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。与好书为友,以好书为鉴,未来的日子里,我会在书香的陪伴下继续阔步前进!

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