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半命题作文:文明____伴我行(汇集20篇)

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我学会了什么半命题作文500字

全文共 494 字

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世界上每一个人都有自己的本领,我当然也有,比如:打篮球、踢足球、打羽毛球、跳皮筋、扔沙包、丢手绢、画画、做饼干、跳绳……现在就让我说一说我引以为傲的本领吧!

这要从两年以前以发生过的一件事情说起。那天,爸爸妈妈给我买了一双溜冰鞋,我非常高兴,因为我早就想让爸爸妈妈给我买一双溜冰鞋了,可是我一直没有对爸爸妈妈说。

星期六,我和妈妈来到滑冰场,到了那里,哇!真热闹啊!首先,妈妈教我怎么穿好溜冰鞋,我刚穿好溜冰鞋,可是还没等站稳,就摔倒了,妈妈笑着说:“你不要这么心急如焚,你先把腿站成一个八字形,再把身体稍稍下蹲,再慢慢地滑行就可以了。”接着,我就按照妈妈说的方法去做,果然可以慢慢地滑行了,我想:溜旱冰很容易学会呀。于是,我就加快了溜旱冰的节奏,结果,脚下一不小心,又摔倒了。当时,我皱起眉头,我不想再学了,这时,妈妈走过来和蔼地对我说:“你不要放弃,你要相信自己。”我听妈妈鼓励我的话,又充满了信心,于是,我又站了起来,又开始滑了,我接连着练了好几个星期,终于能又快又稳地滑了。我特别的开心。

通过这次练习,我明白了那条谚语:“失败乃成功之母。”我想:只要你对自己有信心,你就一定可以成功。

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篇1:以“文明的韧性”为题议论文

全文共 759 字

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何谓文明?

“文”是对应“武”而言的,两者都是讲人和人,机构和机构,阶层和阶层,民族和民族,国家和国家之间的关系——“武”是丛林法则,谁拳头大谁说了算,大家对抗,而“文”则是不妨大家坐下谈一谈,“文”的本意里有纪录双方诚信的意思,就比如我们现在说签个合同,签个条约之类,大家合作;总之武是摧毁,文是建设。

所以文明不过就是“文”的那一部分比较明显,至少多过“武”的部分,也就是文明更愿意建设而非摧毁。因此每天喊打喊杀的,大体不能算文明人。

孔夫子说“郁郁乎文哉”,就是说“文”是发展、生长、具有亲生命性的,因此孔子才会“制礼”——“礼”的本质是要人们克制“武”的倾向,所谓“克己复礼”,也就是通过“礼”来规范人的行为举止以达到“文”的目的。

为了让人能够更好滴遵“礼”,孔子还强调说要通过“作乐”来调整改变一个人的状态,这样他就能很好滴达成“克己”。比如音乐可以让人平静下来,也可以让人振奋起来。此所谓中国的“礼乐文明”,很有建设性。

我们现在经常看到说什么“文明入侵”/“文明的冲突”那都是不准确的,如果说文明总是这么具有侵略性,那么这个文明一定是不会长久的,也就是缺乏韧性的。

我中华民族上下五千年,其间分裂、战争远多于承平之时,异族外强入侵占领亦有之,为何能依然屹立不摇,不似其他文明古国到如今只成为断壁残垣、历史追忆?这种韧性的根源也就在于我们文化中“礼乐文明”强调文而不非武的内核本质。

再观今日之世界,二战之后建立的全球文明体系正可能受到严重威胁,国家之间出现逆全球化趋势走向对抗,地区之内利益愈发难以平衡走向分裂,宗教冲突、种族冲突、贫富冲突,各种极端思潮走上前台,“文”在消退,“武”在滋长。

人类历史上每一次文明浩劫都是因为“武”上台压制了“文”。这一次,能否坚持文明的韧性可能对全世界都很重要!

尤其是我们中国自己!

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篇2:知危险会避险安全文明出行交通安全体验课观后感

全文共 1754 字

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上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。 God is fair and embarrassing. He only gives everyone once, so we must cherish it.The relationship between traffic safety in life is very close to us, it is like our friends.Every day and night, we are standing next to us, educate us, and persuade us.

生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?我曾经就听说过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈在街上散步。突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。“氨我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷,“唉!这孩子真可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……”可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分……

交通法规规定,做到行车安全必须具备两个最基本的条件:一是无牌无证的车辆不能上路,二是年满18岁并考取了相关驾照才有资格驾驶车辆。然而,交-警在上路巡逻执勤时发现,有相当部分的车辆“三证”不齐,一些还不符合法定年龄的学生也骑车上街。看来,学生交通安全教育问题任重道远,如何让中小学生平平安安上学,高高兴兴回家呢?

孩子是社会未来的接-班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。

新学期一开始,为确保学校师生上放学的道路交通安全,维护校园的教学、生活秩序,与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理,另一方面加大学校“绿色通道”的建设和学校周边交通环境的整治。以进一步增强中小学生交通安全意识,提高他们的自防自护能力,遏制交通事故的发生。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故,在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福,需要交-警、学校、家庭和社会共同负责,齐抓共管。

现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以,无论交-警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。

让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。

说了这么多,我想大家应该知道交通安全的重要性了。那么,就请大家“保护生命,拒绝违章”,珍惜自己的生命吧!

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篇3:怀念半命题作文700字七年级

全文共 738 字

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我的小学,总让我难以忘却。有人说:“你为什么不想幼儿园和中学,而要选小学呢?”我自己认为,小学是我的童年,我的快乐就寄托在小学的点点滴滴中!

我上的小学比较普通,既算不上贵族,也不是什么农村的野鸡大学附属小学;可对于我来说,那就是生命的所在,意义的非凡。

我的小学不太大,只有一个前门、一幢四面相向的教学楼、一个足球场那么大的操场和一个小后门。周围呢,也就是些吃饭的、购物的地方和新建的高楼。地处商业区,附近很繁华、热闹,反而显得学校有点冷清;可实际的校园生活,我却认为更像“菜市场”!

来到早晨的校园,就被读书声声震心灵!直接上六楼,一进教室:有的同学没回来,而大部分人都在看书、画画、写字、打牌。他们打的牌也并不是扑克,而是能了解历史或加强运算的。要在这么好的学习氛围内,即使科科零分的人来了,也会被群体带动得学习起来呢!

我们中午吃饭方式也算是老一辈用法了吧!人人天天带着个饭盒,走到食堂阿姨那里去。可饭菜却是独特的,每天的饭菜都会不同,而且人看了就好想吃,汤也每天不同。可我还是对芋头西米露情有独钟,为了它不吃饭而多打几碗也是常有的事儿。

我们的小学也不光是学习,而是追求德智体美劳全面发展。科学教学,事半功倍。课余时间的活动,我们也是很丰富多彩的。有书法、阅读、篮球、羽毛球、乒乓球、做菜等等。

我在放学后,也经常去到球场打篮球。几个同学在一起玩耍、比赛。还有,还有我……

小学快乐的时光,总让人不舍,总让人想念;那段美好的记忆,就请永远埋藏在心里;快乐是短暂的,也可以是长久的;满足现在的求学生涯,那已经过去的,就让它随风而去吧!那不逝的时光和不忘的你,我想对你说一句:“小学,我想你!你的一切,你的痴迷……”

你,就像一支不朽的长笛!在我耳边响起的,是你美妙的音符和流芳的乐章!

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篇4:文明的议论文高一

全文共 1011 字

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有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美——文明之美。

文明的美,发自内心,让人惊叹;文明的美,来自素养,让人回味,文明是人的品德集于一身的体现。泱泱大国,礼仪之邦,璀璨的文明史诉说着中华五千年的辉煌——年仅四岁的孔融把自己的梨让给别人;孔子的“己所不欲,勿施于人”,无不体现了文明的美丽。

文明美在语言。语言是文明的沉淀,文明给予语言养分。当你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要打招呼问好……这一切的一切,都是文化的馨香。若一个人张口就是粗话,那么他真就俗不可耐,令人厌恶了。一句话就体现出一个人的基本素养。要会说话,懂得怎么说话,去体会语言中的文明之美。

文明美在行为。言为心声,行为内现,古人的德行,伟人的敬言,无不折射出耀眼的文明之光。我曾看到过一个这样的故事:有一天,列宁下楼,在狭窄的楼梯道上,看见一位女工正端着满满的一盆水上楼,楼梯道只能单人通行,那女工一见列了,便要让路准备退回去,可列宁却摆摆手说:“不必这样,你端着东西走了半截,而我却空着手,请你先过去吧!”他把“请”字说的很响亮也很亲切,然后自己紧紧贴着墙,让女工上了楼。在我们眼中,列宁无疑是一位伟人,然而他却不因自己地位高贵而不讲礼仪,反而有礼貌地让别人先走,这足以看出他伟大的品质。列宁让路这一个小小的行为不仅表现出他高尚的品质更折射出他所拥有文之美的光辉。

文明美在中华的优秀传统文化。汉字,传统服饰、戏剧、传统礼仪、诗歌……这些都是我们中华民族五千年历史孕育出来的文化,都是人民的智慧结晶。对它们的尊重也是文化美的一种体现。

“不学礼,无以立”,文明是体现一个人素质的重要方面;是评价一个人是否有道德的标准;是每个人的成长历程中都要有所经历的;是每一个成功人士不可缺少的一部分。文明就像一面公正无私的镜子,无时不刻不展现一个人、一个民族,乃至一个国家的文明程度。

“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛”,这句话给了我深深的启示,无论丢失什么永远也不要丢掉自己的文明。文明是做人的起点。

文明不是惊天动地的壮举,它是举手之旁;文明不是奢侈品,它是一种素质。文明就是那最美最温暖的风景。感知文明之美,让文明谱写一首生命的赞歌!

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篇5:往年高考优秀半命题作文

全文共 810 字

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今天早上看到了一则新闻:在商场四楼父母没有看到孩子,一对两三岁的兄妹从楼上直接坠落,当场死亡。

看到这则消息我内心一阵阵悲伤,两朵鲜活的生命就这样陨落在这里。事情已经发生,只愿天堂里一切安好,没有寒冷,没有危险。

我望着初升的太阳,为什么这个世界有那么多的美好,有那么多的美丽,可是,也有很多的忧伤,很多的悲剧。为什么悲剧会一幕幕地上演,谁有改为年少无罪的孩子买单?

父母眼睁睁地看着孩子掉落可能是最为悲剧的事情,可能那一刻,感觉天地都塌陷了。但客观地反思一下,一想到为人父母居然不用经过考试,就觉得真是太可怕了,一个人为父母很容易,但是,把一个孩子养大有是多么地困难,既然已经作为父母,就必须把孩子放在第一位,时时刻刻地看好,孩子对这个世界是好奇的,什么都想去尝试,对这个世界一点警惕之心都没有,父母怎么能够轻易地撒手呢?但是,这个世界是没有后悔药的,这样的教训是无法弥补的,只愿父母能够走出伤痛,在以后的日子里能够十分谨慎小心。

看起来只是一时大意,但是,这是习惯啊。习惯不是一下子形成的,它是经过日积月累形成的,也就是说,在习惯地懒散生活中,处处存在着安全隐患。如果是这样的话,孩子恐怕多多少少会收到外界的伤害。为人父母不易,希望各位家长好好地看好自己的宝贝,不要让悲剧一幕幕地重演。

我觉得商场也是有责任的,在高处的楼层当中,应该建设护栏之类的安全措施,以防止这样的安全隐患,商场不仅仅是消费的地方,它还是人来人往的地方,就会有各种各样的人,各种各样的事情发生,在商场建设的时候,为什么不提前想到呢?为什么不做好充足的防范措施呢?

每一条生命都蕴含了父母无限的爱与希望,请把安全放在第一位,请让每一个孩子都能够等到保障。世界上最美丽的事情就是看到可爱的孩子在笑,甜美的,纯真的。

谁为安全买单?恐怕谁都买不起,生命并不是能用金钱来衡量的。凡事必有因果,愿天下人做好善因,居安思危,增强安全意识。让生命可以在这个世界上快乐生长。

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篇6:讲文明礼貌作文600字

全文共 617 字

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在我们日常生活中,文明一直是我们大家呼吁的对象。尽管如此,陋习这种现象还是在我们生活中经常出现。比如:打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。所以我在此呼吁大家要讲文明、树新风,争做文明的小学生。

“哪个乘客请让座一下。”星期六,我和妈妈去张情姐姐家。去她家必须乘747公交车。一位老奶奶上来了,可车上没有空位子。售货员喊得嗓子都快喊哑了,还是没人让位子。这时妈妈抱着我站了起来,扶着老奶奶说:“您坐!”老奶奶笑嘻嘻地说:“谢谢,你真是个好人!”

我看着这一切,随口吐了口香糖,不以为然地说:“为什么?我没座位了!”妈妈转头瞪了我一眼,我不敢吭声了,但心里还不服气。

“下面是终点站,请全部下车。”

我牵着妈妈的手,走下车。“哎哟”我突然觉得有一个东西粘在我脚底下,很紧,我用力拨出,但还是粘在我的脚上。

“怎么了?”妈妈关切的问。“刚刚我说让座不好,它不让我下车了。”车上顿时传来一阵笑声,可是又“嗖”的一下没了。我问妈妈:“他们为什么不笑了?”妈妈说:“因为他们也不让座,他们想了一下,笑声没了。”她看了一下我脚底,“原来是口香糖作怪!”妈妈抽出餐巾纸,把口香糖扔到垃圾桶。

“谁这么缺德?”我生气地说,可又想到我刚刚吐了口香糖,脸刷得一下红了。妈妈问我怎么了,我转了一个话题:“妈妈,你为什么让给老奶奶坐?”妈妈笑了:“你听过‘孔融让梨’吗?孔融会让梨,我们呢?”听完这句话,我点了点头。

看样子,做人讲文明,懂礼貌,否则下一个遭殃的就是你了!

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篇7:讲文明礼貌作文600字

全文共 676 字

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今天的晚饭,我不仅吃到自己喜欢吃的菜,还学会了怎样讲礼貌

“爸爸,吃饭了!”摆好了碗筷,我就喊正在楼上打电脑的爸爸下来吃饭。爸爸答应着,走下楼来。“爸爸,你去洗手,我来给你盛饭!”我大声说道。“好呀。先谢谢你了!”爸爸笑着说。然后,我就给爸爸盛饭去了。爸爸洗完了手,坐在了沙发上,我双手端着饭给爸爸,爸爸伸出双手接过饭,笑眯眯地对我说了一声:“谢谢!”我听了,赶忙说:“不用谢!”爸爸说:“颖颖懂礼貌了,真乖!”我听了,心里甜滋滋的。

开始吃饭了,妈妈煮了好多我喜欢吃的菜,有油菜汤,还有鱼。吃了一会儿,爸爸挟了几块鱼肉给我,但忘了说声“谢谢”。爸爸看了,有点生气,他对我说:“怎么能不说声谢谢,没有礼貌。”听了,我忙说:“对不起!爸爸,我忘了。”爸爸听了,说:“那你今后一定要养成说谢谢的好习惯。”我忙大声嚷着:“知道了!”可爸爸听了,又说:“不能这样回答。”妈妈跟着说:“爸爸说的没错,确实不能这么回答。答别人的话,要轻声轻气,才有礼貌,不能大声嚷嚷。以后一定要记住呀!”我听了,心里想:“对呀,要是别人对我大声嚷嚷,我也会生气的。以后我说话可不能再用这种语气啦,那真没礼貌。”想到这里,我连忙轻声地回答:“妈妈,我知道了,以后我一定改!”

爸爸听了,立刻眉开眼笑。妈妈听了,连声说:“好孩子,好孩子,知错能改就是好孩子。来,快吃妈妈给你煮的油菜和鱼。”我连连点头,说:“谢谢妈妈!我最爱吃了,味道真好!”

这一顿饭,我吃得真开心。我不仅吃到了妈妈专为我煮的可口饭菜,还学到了说话要有礼貌的道理。既要说有礼貌的话,说话的时候还得注意语气。我的收获真大呀!

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篇8:文明作文400字

全文共 535 字

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“让位让位,别挡道——”餐厅里,我甩着刚洗过的湿淋淋的双手,边走边嚷。

“请让一下,可以吗?”“对不起,这儿已经有人了。”这位和我截然相反的,就是我的好朋友齐齐。他脸圆圆的,眼睛十分有神就像夜空中最亮的星。他十分招人喜爱,因为他很讲究文明。从来不说粗话,待人热情,真诚。

这次,我和往常一样和他一起去餐厅吃饭。刚进餐厅就傻眼了,队伍蜿蜒曲折,即使转了多个弯,竟排到洗手台旁。在这漫长的排队过程中,我不停的发牢骚:“这七、八年级的小孩多慢,下课半天了还没打完。”而他只在一旁,无声的.等着。

终于到我们了,费了九牛二虎之力才打到饭。我俩端着饭刚一转身,不幸的一幕发生了,一个很低很低的小孩撞在他的肩膀上,他手一抖饭全掉地上,那个小孩可能怕我俩打他,说了声对不起就溜了。,我刚想让他站住,齐齐就制止了我:“人家也不是故意的,算了吧。”说罢、便拿起旁边的扫帚开始打扫“战场”。我对他说:“放这里吧,一会有人儿来打扫的。”他十分坚定的说:“这是我造成的,是我转身太快了。”一边仔细的打扫,还顺带把别的地方也扫了扫,说吃饭要有一个干净的环境。

这就是文明的体现,这是一种发自自我的,由内而外的,与生具有的美德。

齐齐,你文明的样子真美。你就像一束耀眼的光,照亮了我,也照亮了身边的每一个人。

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篇9:什么也美丽半命题作文

全文共 522 字

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它悄悄为大地染色,又缓缓落下。

——题记

犹记小时,我时常跟在外公的脚后跟儿,因此被外公的朋友说成小跟班儿。

外公是个严肃的人,每当我做错事时,他都会一脸严肃的厉声教训我,并且教导我。我一直都记得外公说的一句话,不要以为一件错事没有什么大不了的,如果养成这种习惯,就很难改正了。因为外公的训斥和教导,我变成了一个更好的人。

外公也是一个仁慈的人,他带着我玩耍,让我坐在他的膝盖上听着他的教导与故事。每当夕阳落下,透过院子,总会看到一个白发希疏的老人与一个小女孩在玩些什么,小女孩也时常发出银铃般的笔声,也是外公的故事陪伴着我,让我过着一个金色般的童年。

后来,我离开了外公的家,也很少见着外公了。不知不觉的金色般的童年已离我越来越远了。学业的繁复,使我不得不抛弃童年的乐趣。我的心里总想着,下次一定去看外公。如此这般,反反复复,却不曾想,还未曾见到外公一面,他就已逝了。看着他的容颜,我不禁泪流满面,眼泪像决堤的江水一般,怎么擦都擦不完,心口就被针扎了一般似的疼,想着为何不来看外公,为何不来多陪陪他……

外公他为我的童年增添色彩,却又在我不经意间悄悄离去。他为我的成长指引方向,让我变成一个更好的人。

回忆起,夕阳下,老人与小女孩的场景,不禁再次痛声哭泣。

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篇10:文明日记

全文共 569 字

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人生中,多少美景让人流连忘返,多少关爱的画面让人难以忘怀,礼貌待人,以礼相待,都会让人觉得倍加温暖与和谐。

我出生在一个特殊的环境中,周围住着许多老爷爷老奶奶,他们都是支援和建设西藏的有功之臣,因为国家的需要他们的子女们都扎根西藏不在身边,而这些老爷爷老奶奶们也大多独自在这边生活,而且他们都已经很老了,老的像晚秋的树叶,颤颤巍巍,走路晃晃悠悠,每当看到这些老人,我都会小心翼翼地去搀扶他们,成为他们结实的拐杖,并且不时地告诉他们慢慢走,要小心,每当这时他们都会给我赞美的眼光和慈祥笑容。这时我便能体会到天伦之爱的最高境界:老吾老以及人之老。

每到春天,在万物生长,百花齐放时,爸爸妈妈都会带我去踏青,在青青草地上玩耍嬉闹,在娇花嫩叶中扑蜂捉蝶,尽情挥洒着兴奋的心情。在玩耍过后,我总会用个大袋子去捡周围被人丢弃的饮料瓶、零食袋以及一些碎纸片和塑料袋,并把这些垃圾丢进指定的垃圾箱中。我学的知识告诉我道德之美的最高境界是:高山仰止,景行行止。

中华民族是一个历史悠久的文明古国,流传下来许多优良的传统:尊老爱幼、以德服人、以礼相待等等。从一个人对另外一个人的礼貌中就可以体会到这个人的品行和习惯。礼是一种习惯;礼是一种道德;礼是一种品行;礼同样是一种修养。请我们一起努力,把我们“礼仪之邦”的传统延续和发扬下去,使这个世界更和谐,更加充满阳光。

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篇11:知危险会避险安全文明出行观后感

全文共 807 字

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上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,

它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝诫我们。

“人最宝贵的、是生命,生命对于每个人只有一次”。这是我在一本书中看到的。

朋友们,你听说过一则报道吗?自2001年以来,我国每年就有10万人死于交通事故,平均每6分就有一人死亡。

这是一个多么令人毛骨悚然的数字呀!

我们每天都要出门,去上学、上班、买菜……。当我们走在马路上,交通安全是很重要的。

虽然,现在颁发了《交通安全法》,小型客车、重型货车事故导致死亡人数也有所下降。

但我们仍不能掉以轻心,每年的3月是中小学生安全教育月。也许有同学觉得烦,认为这是老生常谈,根本没什么用。

那么,为什么每年的交通事故中,还有那么多的中小学生死伤呢?之所以一遍又一遍重申安全问题,就是为了尽量避免此类事件的发生。生命对于每个人来说都只有一次,因此必须加倍珍惜它、爱护他。

也许有人会想:我也违反过交通规则,但没什么事啊!那是侥幸心理,是在和自己的生命开玩笑。

我们应给珍惜每一次危险带来的警示,实际的去考虑问题、解决问题,我相信有这样想法的人经历过这次事件之后,会避免这种危险事情的再次发生,从而保证自己的安全,保持良好心态非常重要,不要有侥幸心理。

交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我们要遵守交通规则。只要我们不遵守交通安全法,在一刹那间,死神就会夺走我们的生命。“高高兴兴上学去,平平安安回家来”是每个学校老师和学生家长对学生的一个共同心愿。青少年是祖国的花朵,社会主义的接班人,在学好科学文化知识的同时,更应该学习如何保护自己。在交通日益繁忙,生活节奏日益加快的今天,遵守交通规则更是刻不容缓,这样才为我们前进的路上了护栏。遵守交通法规,人人有责。

人人遵守交通规则,社会更安定

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篇12:网络文明主题征文

全文共 512 字

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如今网络给我们带来了许许多多的方便,大大提高了办事效率!

就拿我们家来说吧,自从家里有了网络,干什么事都方便多了,比如说爸爸之前喜欢看军事方面的新闻节目,一看就是大半天,可电视不可能依照他的要求,也一直放个没完,不仅要一个台一个台找,有时手都找酸了,也不能找到中意的节目,而且声音还很大。自从有了网络,电视机就被长时间放着,原来网上就包含了所有信息,大到国际形势,小到乡间奇闻,真是应有尽有。这下,每晚都能听见爸爸播报新“战况”了!这网络真方便,一下子就能搜索到全世界的信息,最重要的是爸爸不要找频道了。

网络对我们的`学习也有很大的帮助呢!比如说,以前我们查阅资料,只能去图书馆,但现在有了网络,全天下的知识都在里面,只要动动键盘,点点鼠标,无穷无尽的资料就会落入手中,有时仅十多分钟就找到了,这样不仅避免了付出累得要死的代价,还有效节约了时间呢。而且衣服也可以在网上购买呢,这样节约了大量的时间。有些人懒得烧饭,只需要用手机点点,一会儿你的吃的就送到了。

但是网络也有坏处,有些人总是整天抱着手机,看的昏天暗地,鼻梁上也架着一副眼镜,而有些同学,成天只知道打游戏。

网络对我们有利有弊,所以要正确使用网络,我们要绿色网络少年行。

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篇13:小手拉大手 文明一起走

全文共 625 字

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“加强文明建设、构建和谐社会”,这句话处处都有它的足迹。“文明”,你可别小瞧这两个字,它啊!是很讲究的。比如:行人要靠右行、不要乱扔垃圾,不要随地吐痰、不要践踏草坪等等。除了这些,在日常生活中,还有许许多多文明的行为和规范需要大家遵守,如果你违反了这么文明规范,你就会成为一个不文明的孩子,还可能你会失去你的朋友,所以大家千万可别小瞧了这两个字。

文明是需要我们大家一共去维护与遵守的。做为一个小学生,不仅自己一定要做遵守文明行为的模范,而且还要监督和帮助身边的人去遵守这些文明规范。这就是我们常说的“小手握大手,文明一起走”。

记得有一次,妈妈带我出去玩。走到一个十字路口,我看见一位盲人叔叔正准备准备过马路。十字路口车来车往,川流不息。盲人叔叔用拐杖一边试探着前方的路,一边小心翼翼地往前走,非常危险。我急忙跟妈妈说:“妈妈,你看那位盲人叔叔过十字路口多难呀。我们去帮帮他吧。”。妈妈爽快地答应了,我们两步并成一步走过去,扶着盲人叔叔过了十字路口,并把他送到了要去的公交站牌旁边。盲人叔叔非常感动,一个劲地说:“真是太谢谢你们了!太谢谢你们了!”。我说:“叔叔,不用谢,这是我们应该做的”。我帮了盲人叔叔,自己心里可高兴了。

其实这些小事在我们身边会经常发生,只要你记住了“小手握大手,文明一起走”这句话,主动带领身边的人一起去做,一起去做讲文明,树新风的好公民,你就会发现我们的生活是多么地富有诗情画意,到处都洋溢着温暖与和谐,你会生活的越来越快乐。

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篇14:高考半命题的

全文共 607 字

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岁月无如果,有时,想也是过错。

——题记

雪地,有时也埋藏回忆。

寒气弥漫,薄雾初露,胧轻纱。还未仔细欣悦春花,落雨已成飘雪。阳光愈见黯淡,懵懂的世界已冷冷清清。

窗外银装素裹,没有往日一番繁荣景象,有时,我总会忆及那段来自雪地的旧事。

也是孟冬,无意中听得走廊奇声。门外,与寂寥共存。“喵——”呜咽伴寒风一同入耳,暮然低头,只见一幼小白猫,奄奄一息的匍匐在地。

父母匆忙赶来,却也为此而惑。这白猫生的极为好看,毛色纯白,没有一丝杂质,瞳仁湛蓝清澈,恍若一片纯净的碧空。最引人瞩目的是头上一片乌黑,桃形状,像极了小说中的“乌云盖雪”。

白猫在寒风里瑟瑟发抖,惹人怜爱,只怨年少之时,也确实被猫所伤。一朝被蛇咬,十年怕草绳。于是一溜烟遁入父母背后,只想:为什么要开门?白猫湛蓝的明眸哀愁地盯着我,令人发指。“我看它挺可怜,要不收留它……”母亲心善,不愿见此场景“不要!”年少无知,对一只可怜的幼猫竟心生怕意。幼猫知我意般,悠悠然撑立,继颤步离开。不曾,我看到那双从未离我的眸子,有时,我也想,那时的我,多冷酷无情。为何,舍得了这片寂寥。

曾记那夜,狂风怒吼。冰冷,恍如落寞月光,再入珠帘。

翌日,晨色微明,只见窈窕白雪之上,它静静地屯于雪地,那片蓝天,终被冰雪掩去。

有时,我也想,若那年再踏出一步,事到如今,也不会再愧疚,可惜,没有如果。

有时,我也想当年还未来及反省,它便如漫天雪蝶,一去不返,挽回无能。是我,纵使一条生灵,再不复返。

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篇15:文明作文

全文共 601 字

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“啊!真困啊!”我揉了揉眼睛,倒头就睡……

“奇怪!我这是在哪儿呢?”我正好奇地打量着四周。突然,我的眼前金光四射,从金光中走出一位衣着整齐的老人,他微微向我鞠躬,和蔼地对我说:“欢迎你,我亲爱的孩子。我是文明国的文明使者,这里是文明国的国都!”

咦?我怎么来到这样一个奇怪的国家?还有文明使者!我丈二和尚摸不着头脑,满怀疑惑地追问:“您真是文明国的文明使者?”“对!正是!”

哦!原来我真的来到了文明世界啊!解开疑问后,我便兴致勃勃地开始参观。呵!还真奇怪!这里马路上都看不到汽车,摩托车,只有自行车和行人,一路都是欢声笑语,路上看不见任何的垃圾。来到学校,一片书声琅琅。上课了,同学们排着队走进教室,就连上厕所都是有秩序地排着队。在文明国的学校里,看到的是学生们讲文明、懂礼貌,看到的是秩序井然、美好和谐。我不由得感叹:文明国可真“文明”啊!如果我也能在这儿读书学习,那该多惬意呀!

走着走着,突然,我看见一个老奶奶在过马路时不小心摔倒了,我本能地快步走上前,但当我走到那儿时,已经有好几个人围住了她,这个扶起她,那个帮她拍拍腿上的土,还有的帮老奶奶捡起地上散落的东西……

我站在那边看傻了:原来文明国里每个人都是这么善良,他们个个都是讲文明、知礼仪的。我从心底油然升起一片敬意……

“铃铃铃……”闹钟响了,我猛一个起身,揉揉眼睛,原来是南柯一梦。虽然我知道这只是个梦,但我会永记“文明”二字,永远做个文明人!

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篇16:游什么中考半命题预测

全文共 519 字

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大龙潭是我们柳州著名的4A级景区,每逢放假,妈妈就带我来这里游玩。

一进公园,就看到远处深绿色的大山群山环抱,一座接一座的,连绵起伏。近处翠绿的大草坪上全是绿茸茸的小草,仿佛给大地铺上了一块绿色的绒毯,游客们在上面欢笑嬉戏。

顺着林间小道向前走,道路两边是一排排笔直的大树,树脚下盛开着五颜六色的花朵。鸟儿在树丛间歌唱,时不时还能看到鸟儿们飞落林间四处觅食。深深地吸了一口气,公园里特有的清香气息沁入心脾,真是舒服极了。

走着走着便来到了龙潭。龙潭的水深不可测,潭面波光粼粼,大大小小的鱼儿在水里嬉戏打闹,各式各样的游船在水面荡漾,一条巨龙——桥横卧在潭面上,昂首挺胸,骄傲极了。这就是三江风雨桥,这座桥静静地横跨潭面,整座桥彻底体现了侗族人民民俗风情,桥梁和飞檐上刻满了侗族人民的生活和喜庆。游客们最喜欢坐在风雨桥上,喝茶、聊天、看风景。

穿过风雨桥,继续往前走,最后我们来到鼓楼。鼓楼就建在龙潭的旁边,它为一个四方形的塔楼结构,一共九层,塔楼飞檐重阁,一层接一层地向上延伸,塔楼的最顶端是一个葫芦顶,看上去庄严肃穆。塔楼的里面悬挂着一面大鼓,拿起鼓棒,轻轻叩击,顿时鼓声仿佛冲破云霄一般。

不知不觉龙潭公园便游完了,美丽的龙潭公园让我流连忘返。

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篇17:小学生二年级文明作文600字左右

全文共 942 字

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文明是一朵花,它是默默无闻的,但绽放开了是那么的绚丽。它会在哪儿呢?——题记 Civilization is a flower, it is unknown, but it is so gorgeous.Where will it be?

难忘上周末的灵岩山游玩。

我们是来踏青的。一家三口,带着零食,脸漾笑意,心情像头顶上的飞鸟,自由快活。大自然总是慷慨的,让我们看到了婆娑摇曳的竹林、翠色欲流的茶园、姹紫嫣红的野花……

看前面,随路蜿蜒的,是一路的小野花,像无数只神秘的眼睛召唤我们前行。偶尔有黄色的不知名的花挤在它们队伍中,花瓣要大一些,茎要高一点,好像高高地举着手热烈地向我们打招呼。

阳光随意地洒着,春意随意地氤氲着。在大自然的怀抱,大人们就都成了小孩,放声大笑,无拘无束。

快到亭子时,我看到亭边的爷孙俩了。一老一少,登山者的打扮,但各背着一个小竹篓,手拿长木夹,不时弯腰劳作,缺少一般游客的光鲜富足和轻松惬意,他们在干吗呢?

走近一些,老人六十多了吧,炯炯有神的眼睛,饱满的脸上牵着淡淡的皱纹,头上有几丝白缕;小孩满脸稚气,红润的脸上一双好奇的眼睛,一笑起来,两颗虎牙脱盈而出,淡淡的酒窝让人陶醉。仔细一看,噢!他们原来在清洁垃圾。

这时,小孙子发现树上挂着一只白色塑料袋,这可是他们工作的内容之一。小孩连忙跑过去,可惜人太矮,够不着,急得他“哇哇”大叫。老爷爷马上赶过去,也够不着。那只白色塑料袋,在春风的吹动下,张得鼓鼓的,像一面胜利的旗帜,在爷孙面前耀武扬威。

坐在地上的小孩“嗖”地站起来,如一只小猴子爬起树来,可是,那只塑料袋好像注定是难征服的,小孩爬了一会便掉下来。爷爷使了个眼神,小孩拿过长木夹爬起树来,爬了一会,他便用木夹够袋子,一点,一点,到了,到了!我们远远地看着,心里揪着,最终欢呼了。抱在树上的小孩,脸上笑开了花……他自己不正是一朵花吗?他是开在春天里最有希望的一朵花!

小孩跳下树,把胜利的果实装进背篓;爷爷满意地摸摸他的头,继续赶路。

那些一边吃一边乱扔的小孩,那些满口脏话的青年,那些为了一点鸡毛蒜皮就动不动破口大骂的大人,那些丑陋的.面孔啊,应该全部留在已经逝去的冬天,封冻、埋葬!

望着他们渐行渐远,直到我的眼前只剩下一片花,一片绽放于山野之中的文明之花……

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篇18:校园文明作文

全文共 902 字

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如果您一年四季都来参观我们的校园,你会发现我们的学校无论春夏秋冬,它总是绿的。

春天的校园里一片勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的,前端突出一个小尖角。花坛里,那毛茸茸的嫩叶摇摆着,仿佛无数只热情的小手,在向你致意!

夏天,校园是一片浓绿。阳光透过茂密的叶片,变成了一片青雾,微风一吹,青雾缭绕!

如果说春,夏的校园绿的鲜艳,绿的妩媚。那么秋冬的校园则绿的深沉,绿的苍劲。当秋风吹来时,虽然杨叶落了,但枝干仍是绿的。它抖动着长长的枝条似乎不愿脱去身上的绿装。树枝,却还没枯黄,像一只只小小的绿舟一样,在空中荡来荡去直到静静的躺下,还要遮住遍地的枯草,为校园铺上最后一层绿地毯。

当严冬来临,杨树和小草都无可挽回地凋零之后,整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树上。也许有人觉得这绿色太少了。难道您不认为,尽管冰雪封山,他那轻轻的血液照样在流动,生命的力量照样是不可抗拒的吗?

正因为有了这些小苗校园才生机勃勃,四季如画,正以为有了这些小苗,校园才时时处处弥漫着绿的芬芳。

好一个绿色的校园啊!

两幢被漆成红色的大楼,它们分别是教学楼和综合楼。教学楼是我们上课的地方,从里面经常传出我们朗朗的读书声,我们在这里学习知识。综合楼是我们上电脑课、音乐课的地方,所以这里留下了我们许多的欢笑。

校园的中心有一棵大松树,它屹立在那里,像士兵一样守护着我们的校园。树下的乒乓球桌是我们锻炼的地方,活动课时,这里总有同学们挥着球拍跳跃的身影。花坛的旁边有一个小池塘,池水清澈,像一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。每到夏天,池塘里盛开着粉红色的荷花,和绿色的荷叶配在一起,可好看了!

再往里走,是一片绿茵茵的操场,我们在这里做操、跳绳、踢毽子……走上草地,好像又听见了运动会时同学们的助威声:“加油!加油!”操场的正前方,是校园里最庄严的地方——升旗台。每周一的早晨,我们全校师生一定会列队来到这里,在国歌的伴奏下向缓缓升起的国旗行少先队礼,成为升旗手,是同学们一致认为最光荣的事。上学期,我做升旗手的那天,心里自豪极了!

这就是我美丽的校园,我每天生活的地方,这里有我敬爱的老师、可爱的同学,我在这里学习知识健康成长,这里是我另一个家!

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篇19:高一命题

全文共 615 字

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当水龙头不停流出清澈的水,用水人不知去向时;当开着电灯、电视,房间里长时间空无一人时;当笔记本随手扔进垃圾桶,却只用了几页……

我想,大家应该都知道吧。大自然的资源并不是取之不尽,用之不竭的。它们都是有限的。那些资源都是经过亿万年,一些低等的生命群体被沙、土掩埋之后,经过长时间的高温、挤压积累起来的。自然资源这麽珍贵,我们是不是更应该好好地利用它们呢?

就让我用一句话来表达我此时的想法吧“有限的资源,无限的循环。”只要我们共同携手就有未来,就有明天。虽然大自然的资源有限,但是我们可以充分地利用啊!

地球的居民啊!我们只有一个地球,我们大家只要为它,“这个生命的摇篮”付出一点点,数年过后,岂不是回报了大地吗?

……

在此,我还是要倡导“低碳生活”。

所谓“低碳生活”就是低“二氧化碳”的生活。如:减少二氧化碳的排放、退耕还林、植树造林、这都是保护大自然的表现嘛!

我想大家都知道,地球虽然有自净功能,但是我们无限制的排放二氧化碳,也是不行的。

现在,我真心倡议大家,保护大自然吧,人类只有一个地球,无法移居!

地球的居民们啊!请随手关上身边开着却用不着的水龙头,出门时关上家里的电灯、电视等无用的电器。

千言万语汇成一句话“珍惜自然资源,共营生命绿色”为了这个美好的家园和蔼的母亲、为了这个和谐的大家庭、同时也为了自己,从现在做起,从我做起,“过‘低碳生活’,共建美好家园”。

为了这个生命的摇篮——地球。为了人类的未来,节约资源,保护大自然……

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篇20:文明作文

全文共 305 字

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一提起“文明”这个词,许多人都在心里想我做到了文明,可是你们真的做到了吗?恐怕有些人还是没有。

如果地上有一张纸,而许多人对它视而不见,你呢?会拾其他?如果坐在公交车上,一个老爷爷走来你会说一声:老爷爷,你坐这吗?恐怕许多人还是不会。所以我们要行动起来。不要随便吐痰,不要讲粗话。许多人都喜欢丢废纸,这确是方便了你,但打扫的人呢?如果每人来丢一张废纸,这地方说不定就会变垃圾堆。俗话说得好“无礼讨人嫌”你不小心撞到了别人说声“对不起”,别人帮助了你你说声“谢谢”这样你快乐了,别人也快乐了。有人说:“这关文明什么事?”为什么不关?文明不知是让座,拾纸,有时短短的一句话也可以让人觉的你文明。

有时文明就在我们身旁!

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