牵挂的题材汇编20篇

《模仿游戏》是一部余韵悠长却又不容易讲明白观后感的电影。对电影的思考见缝插针到我观影到现在的每一个空闲时间，感触颇多又稍纵即逝，必须要赶快化成文字才不会胸闷气短。人物传记类的影片常以时间轴作为叙事的主线，此部电影也不例外，三条时间线平行展开又相互承接说明，配以字幕交代时间地点，天才图灵短暂但熠熠生辉的一生便跌宕起伏的展现在观众面前，很好的避免了平铺直叙的枯燥，而导演恰到好处的剪辑让一向看电影反应慢的我没有因为时间线的穿插交错而凌乱。

是天才必有过人之处，片中的小图灵隐忍又坚强，将那份不可言说的情愫与自己的天赋结合，年纪虽小，但其在数学 、密码学上的才能已若隐若现。镜头切换，青年的图灵意气风发，带着所有恃才傲物的人才有的桀骜， 向英国政府的军官毛遂自荐——“我知道你需要我多过我需要你。”这是有底气的人才能说出来的话。二战中，参与破译德国密码工作的图灵大放异彩，当别人绞尽脑汁思考密码时，他却另辟蹊径，研发了具备人工智能的机器去帮助破译Enigma，饱受质疑后最终为盟军的胜利贡献了自己的才能。在此感谢本尼迪克特的演技，将一个天才的不善交际，结巴偏执表现的惟妙惟肖，更把一个天才对天赋的执着与灵光一现的刹那光火再现的栩栩如生。

是天才更有与不同之处。因为从小与周围人格格不入，受人欺凌。小图灵对解救自己的克里斯多夫萌生出超越的友情的依恋，在俩人上课传的纸条上一笔一划写出对应的 I LOVE YOU，而这份因克里斯多夫的离世无疾而终的同性之情，最终像颗小小的种子，生根发芽，定了图灵一生的性向，为他后来的不幸遭遇埋了伏笔。有时候我们很难说到天才到底是因为自己在某方面的缺陷感到自卑而在其他方面拼命发展最终成了天才，还是说因为一个人在某方面天赋异禀招来一些庸人放大他们在别处的小缺憾以试图解释天才之所以是天才和自己为何平庸以彰显万物有序、上帝公平。这部电影让我很容易想到其他电影里的天才，比如说 《心灵捕手 》中那个外表玩世不恭，内心没有安全感，喜欢在别人离开之前先离开别人的数学神童;又比如说 « 她比烟花寂寞 »里让人既羡又怜的杰奎琳杜普拉。这些天才似乎有一个共同之处 ：一方面，过人的天赋已经为他们铺好了一条康庄大道，只等他们一路走开，享受鲜花荣誉和别人钦羡的眼光;另一方，天赋又像是一个美丽的诅咒，在内心深处，他们画地为牢，蜷缩在一个只有自己的世界，别人进不来，他们也出不去。

影片里，图灵与JOAN CLARKE在一起的片段显得节奏欢快，色彩明艳，差点让我以为这会是一个金童玉女珠联璧合的欢快结局，一度还在心中起疑图灵什么时候换了性向。但导演是个讲故事的高手，当图灵像JOAN坦白自己是同性恋时，这位聪慧的姑娘说出的话在我心中激起涟漪 :“我们用自己的方式去爱对方，我们可以按照我们想要的方式去生活，你不会是个完美丈夫，我也没有打算当个完美的妻子……我们心灵相通，因为我在乎你，你也在乎我，而且我们比其他任何人更能懂对方，这比大多数婚姻都好的多。”虽然这对白没有让两人关系峰回路转，但却道出一个真谛：对一段男女关系来说，肉体的吸引也许会厌倦，精神契合却妙不可言。“ 相看两不厌”——所谓 soul mate， 大概是说，除去性吸引力，你依然是完美伴侣。

至于影片为什么叫《模仿游戏》，谁模仿了谁?影片的最后也许可以让我们找到答案，三条时间线的最后一条线里，被审讯的图灵对警察说出这么一番话：这是个游戏，一个模仿游戏……人和机器有什么区别?最本质的区别是，人有不同的想法，机器却没有。有趣的是，如果某个东西与你的思考方式不同，那是否说明它不会思考?你看，我们允许人类之间有种种差异，你喜欢草莓，我讨厌滑冰，你喜欢看书，我对花粉过敏…… 如果我们不会因为大脑运作方式的不同而质疑思考的方式，我们为什么不能对一个由铜线和钢铁铸成的大脑，抱有同样的态度呢……你怎么评价我?我是一个好人?坏人?有贡献的人?还是一个罪人 ?依我之见，图灵研发的人工智能机像人类一样去思考，这是模仿游戏表面的含义;另一面，在当时的英国，同性恋被认为有罪且伤风败俗。酒吧里图灵的同事对他说，你不能告诉任何人你是同性恋，这是个秘密。于是图灵一生都在模仿其他异性恋的人，可不幸还是因此遭受迫害。回到刚才图灵的那段对白，“你喜欢草莓，我讨厌滑冰”，性取向无非也是一个喜好的偏向，或天生或被后天经历影响，但这都是非理性且个人无法控制的事情，有的人对同性砰然心动，就如同你因为异性魂牵梦萦，你能忍住热恋时不对异性喜欢的无可救药吗?可惜在大多数时候，我们都渺小的相似，又惯于把多数人的行为方式当准则，我始终认为不管是大到社会风气、文化文明，还是小到人际关系、相处之道，真正的成熟应该是兼容并包，求同存异。承认并尊重个体的差异性，理性批判，才能越宽容，越繁荣。

写到末尾，刚提笔时对电影的迷惘终于云消雾散。这本就是一部让人内心五味杂陈的电影，不再想导演要着重表达哪个主题，同性恋?二战?电脑的诞生进化史?毕竟这些元素全都出现在图灵令人感慨的一生，老老实实当作传记电影看就对了，至于感想，那是每个观影者自己的事。

2016年9月14日上午8点30分，由CCTV6(电影频道)出品、长江工作室承制、梅河口市委市政府协办的农村题材系列喜剧电影《一村之长》启动仪式新闻发布会在吉林省梅河口市吉乐乡吉兴村举行。本片责任编审贾照强及梅河口市委市政府领导宣传部长朴贞玉，片中主要演员潘长江、王翊丹、潘阳、韩兆、张洪杰、于艺璇及总编剧谷凯、总策划兼制片人潘长甬、导演刘海涛等主创人员出席本次启动仪式新闻发布会。

系列喜剧电影《一村之长》由《从头再来》、《贵妇还乡》、《爸爸回家》、《参花怒放》、《皆大欢喜》、《生日快乐》、《爱在心头》等七部组成，讲述了从三家村走出来的企业家朱一来因为一场突如其来的情变，导致从公司出局，跌入人生的谷底。正当朱一来不知道怎么开始新的人生事业的时候，三家村出现了一件引起村民强烈反对的大事，朱一来的弟弟朱二去违规把土地转包给了不法商人。村民愤怒，却不知道如何阻止这件事。回村养老的退休干部金乃祥和村中的老农民代表朱希贵，在乡长请能人回村帮助乡村致富的启发下，和村民们一起上演了一场“骗局”，用合法的选举程序把朱一来推上村主任的位置。朱一来不辜负村民，利用巧计，成功阻止了朱二去的违规包地，保住了三家村的好山好水好田园，并开始了对新的人生事业的追求。这期间有初恋的干扰，有心上人的牵绊，有老父亲的干涉，更有兄弟时时处处的捣乱。在亲情与爱情中，千条线一根针乡村工作让朱一来疲于奔命左右为难，但是朱一来没有因此而退缩，用一根筋不服输的精神赢得了上级的认可村民的尊重，把一个收入水平一直徘徊不前的小山村带向了致富的新高度。

该剧运用喜剧的手法来表现当前兄弟情和爱情，把乡村中的小人物质朴的生活生动的再现出来，故事活泼真实，人物性格鲜明，细节感人，人物栩栩如生，塑造了以朱一来和朱二去还有李桂飞为主要人物的当下中国农民，在他们身上既有纯朴的乡村品格，又有现代社会商业大潮后开阔的眼界，他们不忘本色，对未来有理想，对现实有担当;同时还塑造了大学生刘瑶和退休干部金乃祥，不管他们以什么样的目的回村，最后都成了乡村建设的同路人。

“现在已经是19点32分了，坐车也没有那么慢呀！”我担心地想，“平常妈妈都是１８点就回来了，今天怎么这么晚还没有回家啊？”

我望了望妈妈经常走的那条路口，可那里半个人影儿也没有，半人高的草被风一带，发出“沙沙”的声音，显得格外阴森。“该不会出什么事儿了吧？”我立刻紧张得站了起来，忐忑不安地想。“不——不可能，只是有事情耽搁一会儿，没事的。”我自我安慰着。可不安的感觉愈发强烈，我在房间里搓着手，来回地踱步，我在门口张望着，还去附近走了一圈，可还是没有见到妈妈。皎洁的月光给大地蒙上了一层面纱，可是还没有见到妈妈的身影，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

瑟瑟的秋风把我的脸刮得红红的。已经２１点了。可妈妈人呢？我的心里紧绷着，眼睛不自觉地红了，那不争气的泪水似乎随时都会掉下来。啊，对了，不是有电话么？我立马拨打了妈妈的手机号码，但电话的另一端只有温柔的声音：“您拨打的电话无法接通”“难道”我情不自禁地再一次产生了联想。此时，那无情的泪水已经夺眶而出。可明天还得上学，我只好草草收拾东西后睡觉去了。

梦里，我看到了妈妈正走着走着，一辆货车飞驰而来，从妈妈身上重重地轧了过去“啊！”我被吓得坐了起来。甩了甩脑袋，想把这个念头甩出去。随后，我立即举起双手，双手合十，放在胸前，尽力控制住不停颤抖的双手，嘴里不停地念叨：“上帝啊，请保佑我

的爸、妈平安无事！”就在这时，妈妈总算回来了，我抱着妈妈失声痛哭起来。

惦记的滋味可真不好受，以后我一定早早回家，不让妈妈担心了。我还悟出一个道理，亲人不要等失去了才懂得珍惜。

竹子，岁寒三友之一，亭亭玉立的竹子从不向狂风低头，挺拔向上的竹子四季常青，竹子，一种有外表更有内涵的植物。

在学校教师停车区前方，有一片茂密的竹林，那一身绿并不会让人感觉单调，反而感觉有些生机。

青的叶，墨绿的杆，潇潇洒洒一大片浓阴，竹子的姿态各不相同，有的粗壮挺拔，像年轻有力的小伙子，有的轻盈细小，宛如窈窕淑女，靠在一起的像久别重逢的老友，郁郁葱葱的似饱经风霜的老人，真是各具风采。

学校的竹子大约二三层楼那么高，挺拔秀丽，竹枝修长，婀娜多姿，四季常青，亦凌霜傲雨，备受师生喜爱，清丽俊逸而又不失敢于面对挫折的勇气。风雨中花草被雨刮倒了，竹子却仍勇敢屹立着，无一丝畏惧的神色，那般潇洒，那般自然。

竹子的内部是空心的，可以做成许多东西，比如水渠，而我们也应该这样，只有虚心才可能学到本领。

竹子，你让我懂得了面对挫折，要勇敢做一个谦虚正直的人，在狂风中保持本色，绝不低头，不畏惧，坚持原则，使自己成为最美的景色，我愿做个像竹子品质的人。

就人的感情而言，每个人的心底都会有一块最为脆弱而最真挚的地方。——题记

坚强人的心中也会有奔涌的江河。繁躁的社会无论用怎样的浮华抑或迷离扑朔的灯红酒绿都不会在一个人的心中蒙积过厚的尘土。你会感到，也许是静谧的一夜，即使繁华落尽，有一种情感会使你的心灵沃土永不荒芜。那情感魂系日月，梦走天涯，在纯真释放时，经纬纵横而构成至真至美的温馨图画。牵持如风筝身上的长线，永远牵动着你心灵中最脆弱的地方。

人的心不会如石般坚硬，自然能牵动一个人心灵的，其也会在人生中扮演着重要的角色。有着牵挂情怀的人，其心灵总会有着至善的一面。我不相信有牵挂情怀的人，其灵魂会被过多地玷秽和腐蚀，一个人若能有至真情感作为人格基奠的，其便不会失去对一般事物的美感体验，即便被邪念所侵蚀，其本质终会是善良的。

牵挂不会只限于随血缘关系而生成。固然亲情的力量永是坚不可摧，毕竟父母将我们带来世间。我们始终牵动着作为父母者，他们无论爱和恨凝结而成真情的体现。我们该意识到，出行者行囊的背后，都会有着张张期待和真纯的面孔，那面孔的感情甚为复杂，但其中最为厚重的，而且持久而不曾褪色不改其价值的一种情愫，应是牵挂了。心底的波澜不会承受脚步的坚定和行程的增加而减少些许的，至少我们不会改变我们珍藏的那份情感，那份甚为厚重的牵挂。

我们若能理解牵挂，便能够明白苏武为何在寒地牧羊十余年仍持着礼节不终不弃，我们便能够理解含怨出塞的昭君远在他乡而为故国做的贡献，我们也就能够读懂身陷囹圄笔耕不辍的司马迁的心境，就能够明白作为政治家而非一个普通政客的屈原遭贬后抱石投江而死了。不能不说，他们的人格是承载和寄寓在牵挂这一特殊情感之上的。他们心中的寄望是一种透彻的大爱，也就是说，他们心中所牵念的，是一个国家，其作用远非一个人所能比拟的了。与其说他们爱国，倒不如说他们是有着牵挂情怀的人了。

牵挂不是感情的重荷，倘一个人心力尽瘁，焦头烂额地疲于奔忙以至于忘怀情感，人生中失去了牵挂，其生活也会褪却光彩。我们也能够读懂古人将之蕴含在文化中的种种情感“执手相看泪眼，竟无语凝噎……”

我拼尽一身的力去挽留，他们却兀自在唱着歌的日子里弃我而去，那边有笑声暖暖。我牵挂，放不下，却被骂太傻。初秋，阴天，没有雨，有大雨倾盆的征兆。路上的行人推车，迎风埋头奔跑，一心赶路，不停下，不回头。每个人都在为自己而前行，于是每个人之间的距离越来越远，一如天气，没有温度。回家的路不长，前方是一座桥，桥这边树木茂盛，一片繁忙。而那边，是刚搬空的老房子，萧条。我的必经之路，小店上的广告牌残破得看不出字，旁边的窗只剩木框孤零零，寒冷里被吹得吱嘎响，有人之垂暮的凄凉。 I have to do my best to retain, but they abandon me in the days when they sang the song, there was a warm laughter over there.I care about it, I cant let go, but I was scolded too stupid.In the early autumn, there was no rain, and there was a sign of heavy rain.The pedestrian cart on the road ran to run, rushing to the wind, rushing on the road, kept keeping, not looking back.Everyone is moving forward for themselves, so the distance between everyone is getting farther and farther, just like the weather, no temperature.The way home is not long. There is a bridge in front of it. The trees are lush and busy.And there is an old house just moved in the air, depression.The road of my must, the advertising signs in the small shop are so broken that I cant see the words. The windows next to it are lonely in the wooden frame left, and the coldness is squeak in the cold, and some people are desolate.

然而，有老人精神抖擞地从我身边走过，不紧不慢。身后跟了一只圆圆的白色小狗，像这个秋日里的怕冷孩童裹了一层厚厚的棉袄。它欢脱跑到前面，又回过头望望主人，等一会，又跳着跑远……如此，竟走出安详的味道。一人一狗，走在落叶也没有的路上，目光从老房子上掠过。破旧的老房子成了灰色却颇有意境的背景，就好像——等时光。是的，尘封的往事，就在老人的脚步里逐一显露出来，被翻阅，又被放回原处。脚下的路，笔直向前，前方，亦有路，有人，有光亮。

老人以往一直住在这里，我不是不清楚，清晨出门，总会和我打声招呼，虽然彼此并不熟。

犹如遇见好友一样惊喜，我蹲下来逗弄小狗，老人和我有一搭没一搭得聊着。“小姑娘也住这附近?这老房子，很多年了，里面的一个公园，记得吧?当年……”我认真听着，不自觉想起从前，朋友们，和我，那些日子。老人用干瘦的手拍拍膝盖，摇头，话里有惋惜和悲凉，又似乎没有。“都是老熟人了，搬走那天都留了电话，楼上的不是有个阿姨么……”他的神情又飞扬起来，使人相信总有一天他会看到所有的牵挂着的人。没来由的，也使我的心情飞扬起来。“是啊!真叫人挂念!”

那穿着灰色棉布衫的身影，伴着身旁白色的小圆点，终于消失在前面的路口，淹没在人潮。

淡漠的人群中，是否也存在那样的牵挂，它是那么孤独，又是那么倔强，在所有人都要忘记的时候，把回忆捡起来?

艳阳天，一座桥上，站等一位牵挂已久的故人。

走进人生，便走进了牵挂，牵挂是美丽的，也是痛苦的。

牵挂是春天美丽动人的鲜花；牵挂是夏日阵阵清凉的微风；牵挂是秋天满园累累的果实；牵挂是冬夜悄然飘舞的雪花。

牵挂是人生的符号，牵挂是心灵的奇葩。拥有牵挂，便拥有了人生的喜怒哀乐、无悔的七彩年华。牵挂是一杯愈久愈香的琼浆玉液，牵挂是一朵萦思绕怀的五彩祥云，醉了两人的心扉，绽放了两朵心花，牵挂是人之间最珍贵的情感，牵挂是慷慨的给予和无私的奉献，是深深的祝福与默默的祈祷，它不近功利、不含虚假，牵挂是一种情感的交织；牵挂是一种心灵的维系；牵挂是一份浓郁的思念。

牵挂是夜夜珠泪枕上落的悲；牵挂是停杯投箸不能食的蠢；牵挂是冷雨敲窗不成眠的呆；牵挂是菱花镜里形容瘦的痴；牵挂是望穿秋水不思归的愚；牵挂是是衣带渐宽终不悔的傻。

牵挂一个人，你会想起起昔日彼此相处时的温馨；想起与之挽臂徜徉、同歌轻唱的快乐；想起寂寞时他悉心的陪伴；想起痛苦时他耐心的开导；想起失意时他温暖的话语；想起拌嘴后他那深深的内疚；想起哭泣时他的惊惶；想起任性时他的宽容；想起烦心时他幽默的笑话；想起调皮时他朗朗的笑声。

牵挂一个人，你会为其乐而乐，为其忧而忧，你更会从心底滋生许多莫名的惆怅。你会惦着他的衣食住行；你会关注他的喜怒哀乐；你会在意他的一颦一笑；你会在乎他的一举一动。你会为得不到他的消息而愁肠百结；你会为不能和他长相守而寝食不安；你会为那悠悠相思坐立不宁；你会因那缕缕的离愁黯然神伤。

一份牵挂，平衡了情感天平的失重，一份牵挂，填补了内心深处的虚空，分手的时光越久，离别的距离越远，牵挂的份量越重。有了那份牵挂，孤寂跋涉的路上便有了欣慰的精神伴侣，有了别人对你的牵挂，平淡无奇的岁月就多了幸福的满足和美丽的风景。一个平凡的日子，或者一段极为平淡的经历，能使牵挂感慨无限。深深的牵挂，像一根长藤延伸在人生的旅程。

静静的剪一缕情丝放飞在瑟瑟的秋风里，默默的拽一丝牵挂抛向茫茫的夜空中；轻轻的打开心扉，回味一段往事，思念一张面孔，牵挂在这夜里如此痛苦、如此美丽。

有一种离别，刻骨铭心；有一种思念，魂牵梦萦。

——题记

不知从什么时候开始，我喜欢上了蓝天。仰望蓝天，我常常在想，那个人们心中美丽的天堂，应该就在白云的上方吧！虽然看起来遥不可及，我却总觉得它在我眼前，因为我们之间有一座永远不塌的桥，那就是我对外婆的思念。

小时候，受妈妈的影响，我并不相信这个世界上会有灵魂，可是在长大一些的时候，却被外婆的信仰所感染，另一个虚拟的世界出现在我心中。所以，灵魂的有无，对于那时的我，异常模糊。

真正希望有灵魂的存在，是外婆离开我之后。

盛开的菊花和我一起陪伴外婆略带笑意的遗容，往事一一重现。于是，滚烫的泪珠开始一颗一颗落在外婆的遗像上黑暗中的空气凝重得可怕，一如外婆身体中已静止的血液，低沉的啜泣回荡在对昔日温馨岁月的回忆里，显得格格不入。

我深思倦怠，却毫无睡意。夜，仿佛被无形的手拨弄了一下，一朵尚未完全开放的菊花颤抖着。扑簌地抖落细长的花瓣，只一瞬间，又归于静止。粉嫩的花瓣散卧在镜框边，柔弱中却带着一丝不知源于何处的坚强。我心中拂过一阵暖意。外婆，是您吗？您是否也看到了这似您的菊花？啊，原来性格也可以栽种！我轻轻地抚摸着菊花，希望它能再给我一些明示。四周寂寥，黄菊黯然，只剩我一个人黯然神伤。

我来到外婆的灵柩旁，棺木还未合上。我呆呆地凝视着那个熟悉的脸庞，眼睛一眨也不眨。我害怕会忘记她，这个我最爱的亲人。我想把外婆的面容深深刻在心中，永不忘记！这张苍白的面孔，是外婆吗？我抚摸着她的眼睛这里又添了好多的纹路，那些记录岁月的纹路伸展开来。像一年迈的树，枝枝杈杈，这每一根树杈都足以在这个静夜挑疼我心中最柔软的角落。

如今，剩下的只有那绵长的牵挂、无尽的思念。内心的牵挂绘成张张残缺的画面，拼凑着记忆的碎片，如电影版不断上映。可是，我所拥有的，所能拥有的，恐怕也只有这些回忆了。

我的心变成了一间密室，干涩得快要窒息，对外婆的沉重思念，压得我喘不过气来。

我知道，阳光雨露也曾徘徊在我的心房外，只是这里面已经贮满了我对外婆的思念，再也装不下别的了。

[关于牵挂的作文四篇

在晨光下，我抚摸起那两只自动铅笔。阳光下，镀上了淡淡的金粉，散发出一种独特的光芒，它勾起了我的往事……

四年级，我买了两枝漂亮的自动铅笔，一写字就发出一种清脆的声音，宛如天籁。我对这两枝笔爱不释手，可不知怎的，铅笔如空气蒸发一样不见。我在家里翻箱倒柜，急的满头大汗，但却没有找到半点踪影。我急得直跺脚，但却毫无办法……

时间会把记忆渐渐冲淡。就在我快要忘却时，我到好朋友季苏佳家去玩儿，我玩得正起劲儿呢，忽然瞥见桌上有两枝五彩斑斓而眼熟的自动铅笔。

我先是感到很好奇，兴冲冲地拿起铅笔。这一下，可触碰了我敏感的神经，我刚才灿烂的笑容立刻凝固在脸上，慢慢转为不见，心中却百感交集：她为何会有我丢失的这两枝自动铅笔？而且还完全一样？她是偷的吗？

季苏佳见我傻傻地站在那儿，笑盈盈的说：“怎么了，呆得像个木头人。”我抬起头，她的眼睛眨呀眨，眨呀眨，像音符活泼的跳上跳下，又像无数星星唱着快乐的歌。

我板起脸，故作深沉：“你这支笔从哪里来的？”我目光紧盯着她，好像要把她吃下去一样，又好象要东西她的全部秘密。

季苏佳早已看出我的“不怀好意”，收住了笑容，一本正经的回答道：“这是我买的呀！”我气冲冲的说：“那我的笔怎么会不见？明明就是你拿走的嘛！”“你……”她欲言又止，闪现出一种无辜。我虽有些动摇，但还是犟着脖子，尴尬了许久，最终我摔门而去……

之后过了一段时间，我在床下找到了其中的一枝，那时，我的心里除了后悔还是后悔。

我被后悔拉回了现实，我凝视它，心中又涌起悔恨。误会，是人与人之间有了隔阂，所以，不要轻易误会别人！

2月18日，八一电影制片厂带着最近拍摄的重大革命历史题材影片《血战湘江》来到陆军第六十五集团军“红一师”举行放映活动，在官兵中引起强烈反响。陆军第六十五集团军政治部主任叶青、八一电影制片厂生产部主任李天印及河北省委宣传部秘书长史建伟、张家口市委常委宣传部部长李莉等领导一起出席了放映活动。

《血战湘江》塑造了以毛xx为代表的红军领导人的光辉形象，深刻揭露了“左倾”错误给红军造成的惨痛损失，生动反映了红军将士特别是34师官兵顾全大局、勇于牺牲，奋力掩护中央红军渡过湘江的英雄事迹。

“红一师”具有光荣革命传统，不论是战争年代还是和平建设时期屡建功勋，著名的“大功三连”就在这支部队。春节前，习主席视察陆军第六十五军集团军时对这支部队给予了高度称赞。82年前，“红一师”将士参加了决定中国命运的湘江战役，82年后，官兵们又协助八一厂参加了反映湘江战役的影片《血战湘江》。该部某炮团政治部主任周宇说：“让我们红军传人在影片中还原这段英勇悲壮的真实故事，是对我们最好的传统教育。”

放映中，官兵们一直是在兴奋、感动中观看的，不少人不停地抹着眼泪。放映一结束，导演陈力和演员王霙、徐箭、孙维民等与官兵们现场交流。博士教导员孟非凡说：“看了影片《血战湘江》，使我们对习主席提出的革命军人要‘有灵魂、有本事、有血性、有品德’有了更深刻的认识。”习主席视察该部时曾组织战士召开座谈会的排长赵斌说：“影片充分揭示了什么是大局意识、什么是核心意识、什么是牺牲精神、什么是干部的表率作用，让我们从中很受教育。《血战湘江》就是对习主席要求的生动阐释，我们要把影片作为学习长征精神的生动教材。”“大功三连”战士刘冠华说：“看了影片，我们感到今天的幸福生活确实来之不易，是先辈们用鲜血和生命换来的，我们必须百倍珍惜，做好老红军传人，为“大功三连”增光添彩。”红一师的官兵们纷纷表示，当前军队正在进行体制改革，我们要以先辈们为榜样，发扬红34师英勇牺牲的大无畏精神，积极拥护改革、支持改革、投身改革，在强军兴军的伟大实践中作出新的成绩，交出优秀答卷。

八一厂把学习“红一师”好传统、好作风作为这次放映活动一项重要内容。利用晚上时间，专门组织创作人员参观了“红一师”史馆，并与官兵们进行座谈，重点学习了“大功三连”的先进事迹。著名导演陈力说：“参加这次放映活动很受教育，这既是一次灵魂的净化，也对今后创作反映部队官兵生活题材的作品很有帮助。”

河北省委对影片《血战湘江》高度重视，省委常委、宣传部长田向利亲自派有关领导参加影片在“红一师”的放映活动。同时，田向利专门向省委书记赵克志作了汇报。赵克志当即指示有关部门迅速联系八一厂调看影片《血战湘江》。最近，河北省委将对影片《血战湘江》在全省宣传发行工作做出部署。

负责影片《血战湘江》宣传发行的北京亚细亚影视制作发行有限公司，为这次放映活动作了大量的服务保障工作。安徽影星银幕厂连夜赶制了一块10米长的大银幕，厂长苏演亲自带车从安徽专程送到放映现场。

生活在农村大山里的我，是一个农民家庭的子女。父母现在长期在外打工挣钱，来养家糊口。说起牵挂这个话题，我心中牵挂的人要数父母啦。

在我读小学的时光里，家里总充满着欢声笑语。每次上学，早出晚归，都是爸爸接送。到了晚上，妈妈给我们做饭，爸爸就给我们讲故事、讲笑话。弟弟、我、爸爸、妈妈一家子在一起，其乐融融，开心极了。

随着我和弟弟年龄的增长，今年，我又上了寄宿制初中学校，弟弟也上了小学。我们的学费，加上家中的各项开支越来越高，负担越来越重，家中光靠种田的一点微薄收入来养家糊口是怎么也不够的。于是，爸爸妈妈选择了外出打工挣钱，把弟弟和我扔给了爷爷奶奶照管。

自去年爸爸妈妈外出打工以来，我一年中很难见到他们。每次放星期回到家里，我只能望着天空，对着家门前的大山，痴想着他们什么时候归来。每回想起以前与父母一起生活的温馨日子，泪水不知不觉盈满眼眶，流满脸颊。尽管爸爸给家里买了一部手机，可以让我们随时与他们通话，但我仍然克制不住对他们无尽的思念与牵挂。

要是现在我能看见爸爸，我一定会对爸爸说：“爸爸，您可知道，您和妈妈不在家的这段时间里，我有多么的想你们，您经常说要我听爷爷奶奶的话，可爷爷奶奶只喜欢弟弟，不喜欢我。您们在家的时候，我至少还有您们疼我，可现在呢?我现在唯一的奢望就是盼望您们能早点回来!

现在，我一定做一个您希望的好孩子，会好好学习，不让您们担心。我已经长大了，明白了许多道理，再不像从前那样无理取闹、淘气，我会好好照顾自己，会自立自强。

爸爸妈妈，您们永远是我心中最重的那份牵挂!

中秋节我们总会有很多的牵挂，牵挂远在他乡的游子，牵挂远方的亲人，牵挂家中的老父母，如果不能团圆，总是会有牵挂不完的人。

皓月当空的中秋之夜 ,有家人团聚的甜蜜,也有牵挂灾区 “亲人”的苦涩,感情的泪水总会情不自禁地在眼中打转……。

中秋节，是我国的传统节日。每年的中秋，大家都会回家与亲人团聚，吃月饼、赏明月，共享团圆的欢乐。而今年的中秋却非同寻常，五月十二日，地震在四川汶川展现着它的残暴。多少房屋倒塌、多少人身埋废墟、多少人伤失了生命、多少人失去了亲人!哭声、喊声响声一片，大地暗然失色，天空也在哭泣。时间虽然过去了数月，可在这个万家团聚的日子里，我们怎能忘记灾区的“亲人们”呢，他们有的只能望月心叹……。

如果我们可以与他们分担痛苦，分享欢乐该有多好啊!至少这样可以分解他们一点悲伤、一点痛苦。但我们也在行动：积极地捐款、捐物，或通过写信的方式，安慰鼓励灾区的小朋友，树立信心积极投身抗震救灾重建家园的伟大实践中。同时，党和政府也高度重视，胡锦涛、温家宝等党和国家领导人在第一时间亲临灾区，看望群众、组织指挥抗震救灾工作，大批的救援人员、物资，从世界各地、祖国的四面八方向灾区聚集，确保了抗震救灾工作的顺利进行。各地区各部门还与灾区结成帮扶对子，想方设法、齐心协力为灾区人民重建家园做出最大的贡献。

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，古人对亲人无限的思念，正如我们对灾区人民的牵挂呀!在这个美好的中秋之夜，我们祝福他们，我们也会将这份“牵挂”延续……。

An arguement subject must be arguableg—that is, reasonable people will disagree over it and be able to support their positions with evidence.

一个议论文的题材必须有辩论的余地，也就是说，理性的人会对题材持不同的意见并能够用论据支持他们的立场。

Conceiving a thesis statement 构思

The thesis is the main idea of your paper. In an argument the thesis statement makes the claim that you want your readers to accept or act on.

论点是文章的主要观点。在议论文中，论点陈述句做出论断，请读者接受论断或采取行动。

Analyzing your purpose and your audience 分析写作目的和读者

Your purpose in argument is, broadly, to engage readers in order to convince them of your position or persuade them to act.

议论文的目的一般是要使读者信服你的立场或说服他们采取行动。

有好几天了，心神总是不安，都快失眠了，孩子上职高，心里也长上翅膀。

小时孩子很乖巧，忙完家务，就陪他玩，晚上给他讲故事。四岁上的幼儿园，第一天入院回家，问他一天去几次卫生间，他回答说没有去，有小便一憋就没有了，知道孩子有火啦

上小学第一天，回家哭啼的进屋，穿的凉鞋后鞋帮开线啦，说是被后面的小同学不小给踩的，看他那小狼狈相，又可怜、又可笑。

升初中了，学习一般，人缘还挺好，一天乐呵呵的，个子很见长，到初三时，有一米八了。

职高开学了，孩子并不开心，今天下班后去看他，在食堂正在排队打饭，我和孩子一起吃的，孩子为我打了两份菜，我吃的不开心，怕孩子看见上火，眼泪在眼里含着，控制自己的情绪。孩子虽说用饭卡，但伙食并不太好。住宿的地也并不宽敞，孩子说上课是学下册的书，因为他们是秋季生，在和春季生一起上课呢，要就和老生，听起来有些不合理。到周一七八节课，才能补上册的知识，看孩子对学校有想法啦。回家后，我拨通了在校总务处老师的电话，他与我们认识，他家的孩子也今年入的校，他劝我不要急，学校一百多号人呢，总的有个说法，我心里不落低。

我们文昌小学进行作文训练序列实验是从１９９１年开始的。实验的过程中遵照省编《小学作文教学纲要》提出的“三段六步”的基本模式进行大胆尝试，不断地探索、实践、认识，使作文课的训练逐步科学化序列化，提高了课堂教学效率。实验的初期阶段，我们遇到的问题还是“写什么”的问题。学生的作文常常出现“假”、“空”、“抄”、“改”的现象，学生感到头痛的是无事可写。怎么样让学生有“积蓄”可“倾吐”呢？为了从根本上解决这一问题，我们彻底改革旧的作文课堂结构，构建新的作文课堂教学模式，优化作文课堂结构。因此，我们进行了大胆的改革，建立作文活动课和作文训练课双轨运行的新体制。作文训练课由作文指导课和作文讲评课构成。

作文活动课是作文训练课的准备课，分社会活动课和自能活动课两类。社会活动课是有目的有计划地组织学生走出校门去参观、访问、慰问、游览等。自能活动课主要是学生亲自参与的活动，是动眼、动脑、动手、动口、动笔的活动。作文活动课解决“写什么”的问题，作文训练课解决“怎样写”的问题，双轨运行相得益彰。

一、强化管理，抓好落实要保证活动课的质量，就必须把活动课纳入课表，强化管理，做到“五定”。

定课时。作文课时由过去的隔周２节改为每周２节（低年级每周一节）。单周上作文活动课，双周上作文训练课。作文活动课列入课表，保证了课时，在时间上给学生创造了体验“生活”的条件，避免了活动的随意性。

定计划。每学期初，要求教师要认真学习省编《小学作文教学纲要》，然后制订相适应的作文活动课教学计划，并在教导处备案，以克服活动的盲目性。

定教师。作文活动课教师由语文课教师兼任，也可根据需要聘请辅导员。如请名人讲“红岩魂”，请专家介绍松花江大桥的构造，请劳技教师指导小制作，请校长讲校史等。

定课型。作文活动课分为集中型和分散型。集中型指以学年、班级为单位组织的参观、竞赛、劳动等活动；分散型指以小组或个人形式搞的采集、摄影、办小报、做家务、自理劳动等。提倡活动的多样性。定评价。为了从形式、内容、效果上保证活动课质量，教导处每月检查班级作文活动课纪实，期中搞一次自能活动汇报，互相交流学习，不断提高活动课质量。

二、明确目标，做到“四有”作文活动课是作文训练课的准备课，它为每段每步的作文训练充实素材。

因此，作文活动课的内容、活动过程、活动目标要有益于作文训练，辅助于作文指导课过程，这样才能收到实效。

１．有目的

教师根据每次作文训练的训练目标确定活动的内容，活动前提出要求，拟定观察提纲，边观察边指导，避免走马观花，引导学生认识生活、体验生活。例如：三年级作文要记一次活动。训练重点是：内容具体，重点突出。教师在组织装书包比赛活动之前，就向学生提出要求：这次比赛不光看比赛的胜负，更重要的是看比赛经过分几步，哪一步是重点。

所以活动中学生都能仔细观察比赛经过，注意同学把书、本、文具盒、十三音号、彩笔盒装入书包时的动作及表情。

２．有指导

每次作文活动课之前教师都要按照训练要求做指导，活动中再指导。例如：四年级作文要写一处景物。确定记文化公园的喷水池，教师指导学生按照从里到外的顺序先观察喷水池中间的大水柱，再看四周的八个喇叭花形的小水柱，最后观察喷水池的池沿。学生按顺序观察，写得很有条理。

３．有趣味

作文活动课要根据作文训练的题材，开展适合学生年龄特点、心理特点、知识特点的有趣的活动，让学生乐于玩、乐于写，突出活动的趣味性。例如：一年级老师组织学生做“丢手帕，说句话”的游戏，训练学生说写一两句话。学生边游戏边说，写得很完整。

４．有意义

作文活动的设计既要考虑解决材料的问题，还要使学生在活动中提高认识，提高辨别是非真伪的能力，学习真善美。作文活动使学生开阔了视野，丰富了知识，把作文与育人统一在活动之中。

三、提高质量，上好“三课”

１．观察活动课

作文活动课的主要内容之一是观察活动。一方面，教师教给学生对周围事物仔细认真观察的方法；另一方面，教师根据各段每步的训练重点，设计活动内容，指导学生观察认识事物，搜集写作材料。

一、二年级写话训练是作文的起步阶段，教师组织学生观察图画、小动物、小游戏、小表演，使学生逐步地学习按照“谁在干什么，干得怎么样；谁先干什么，后干什么”，“什么时间，谁在什么地方干什么，干得怎么样”等句式写出几句话或一段话。

三年级是作文的过渡阶段，进行写片断作文训练。观察活动大多是观察一处景物，一个场面，人物的外貌等。为了增加学生的感受，教师设计了一些让学生自己动脑动手的活动。如跳绳比赛、劳动、盼回归、小制作活动等。然后，教师指导学生按照一定顺序观察自己的作品，说出形状、颜色，再说出画了什么，贴了什么，写了什么，最后说说自己是怎么想的，这样学生写起来就容易多了。

四、五、六年级主要是训练学生写成篇作文，观察活动的范围宽了，内容也更丰富了。教师有目的地组织学生参观、游览、调查、访问，帮助学生在生活中捕捉作文所需要的素材。我们要求三—六年级学生有观察笔记，随时把材料记载下来，储存备用。给学生创设听、看、想的内容，引导学生在实践中观察，在观察中思维。学生积累了大量的感性知识和理性认识，写作时便易于“言之有物”了。

２．阅读活动课

阅读是吸收，写作是表达。除了引导学生从观察中积累，捕捉作文的素材，我们还着力组织学生从课外阅读中吸取营养，积累语言和写作的知识，提高运用语言的能力。教师一手抓好课内阅读课，另一手抓课外阅读，指导学生读好书、多读书。二—六年学生都有读书笔记，将课外读物中的优美词句、片断、写作知识等及时摘下来。低年级是教师边指导读书边指导抄记，中高年级学生自读自记，养成边读边记的读书习惯。阅读活动课上还有听录音欣赏名篇佳作，介绍好书，朗读习作，成语接龙等内容，学生从中获得了多方面的知识。通过演讲、诗歌朗颂、办小报、写板报稿、征文等活动，学生的认识能力和表达能力也随之提高。

３．单项训练课

单项训练是成篇的基矗单项训练指听、说、读的训练，写词句段的训练，也包括审题、拟题、开头、结尾、列提纲等基本技能训练，这也使学生的作文能力得以提高。

例如：１９９４年哈尔滨市增优补差现场会上，我校两个班学生作的口述作文汇报和１９９５年省活动课现场会上，我校一个班学生作口述作文汇报，每个学生一个编号，领导当场发题，当场点号，学生口述作文优秀率９０％以上，得到专家、领导的赞誉。这与作文活动课上的训练是密不可分的。作文活动课开拓了学生生活，“三课”又强化了学生掌握写作的基本技能。这样就做到了读和写紧密结合，课内课外紧密结合，作文与活动课结合，做到了观察、思维、表达的统一，提高了作文课堂教学效率和学生作文水平

[优化课堂结构拓宽作文题材

一年四季，春夏秋冬，雨雪冰霜，花落花开，循环往复，不断变换，而唯一不变的却只有你对我的牵挂。

可曾记得多少次风雨中留下了你陪我走过的足迹，可曾记得多少个黄昏和黎明，你忙前忙后，却仍惦记我的学习。你是那样如此的牵挂我，可我却是这么的对不起你。

记得，那是一个早晨，天有些阴，风呼呼地刮着，天空被乌云涂上了墨一般浓重的色彩，我却不以为然，照例背上书包，踏上了去学校的路。

时间如流水一般飞快地逝去，转眼间就到了放学的时候。

谁曾想，早晨本来只刮风，下午竟下起了暴雨。

放学了，我随同学们一同走下楼去，只见许多同学挤在大厅，怨恨着这突然降临的雨。

看着门外的大雨，突然想起了我临走前你递过去的伞，我把伞拿出来，打开。在周围同学们艳羡的目光中走了出去。

到了家，我刚走进屋，你就叫住了我，让我喝下一碗热呼呼的姜汤，并十分关切的问我，有没有淋到雨。我漫不经心地说：“根本没有”。你便放下了心，甩头便去干你的活了。

谁知，就在你甩头的一瞬间，几粒雨滴向我飞奔过来，打在我的脸上。于是，我跑向你，问你这是怎么回事。你告诉我，这都是因为担心我，站在外面，看我回家时被淋的。

我震惊了，原来一直都是你，无时无刻地牵挂着我，而我却一直辜负了你。

几天后，我又一次问起了你，是否我每天回家你都在外边看我，等我，盼我回家。你说：“是啊”！每次都很担心我，所以看我，我问你这是为什么，你告诉我这一切都只是你对我牵挂和担心。

最爱我的人是你，最心疼我的人是你，最牵挂我的人是你，是你，是你，还是你！因这让我找到了被爱的感觉。

愿有一天我能读懂这份深深的牵挂，你的牵挂将是我一生的陪伴。

牵挂我的人是你——妈妈！有你，真好！

窗外的丁香花又开了，幽幽的清风伴着淡淡的余香吹起了我的发梢，也勾起了我心中那一丝牵挂。

远方的朋友啊，或许此时此刻你也闻着丁香的香味，回忆着我们在一起的那段快乐而又充实的日子。

三年的同桌，让我们成了最好的朋友，周围的人对我们的形影不离羡慕不已。我清晰的记得，下雨时我们共撑一把伞，为了怕对方淋湿而你推我我推的情景，结果到家时两人的衣服都被淋湿了一半，然而我们却都不在意，只是望着对方傻傻的笑。当我犯了错被老师批评时，你当时是那么勇敢，站起来说这其中也有你的责任。于是我们俩个一起被老师罚站墙角。当我眼里含着泪水望见旁边的你时，我不在沮丧和伤心，因为有我与你一起承担。一年四季，总会留下我们共同的影子。春天，丁香花开的正灿烂的时候，我们一起到郊外踏青，田野里留下我们爽朗的笑声。夏天的夜晚，我们趴在窗前数星星，共同幻想银河那边的世界。秋天，丰收的季节，我们在运动会上共同挥洒汗水，为班级争光。冬天，雪地里我们共同堆起雪人，为它戴上帽子，围上围巾。然后两人追逐着，嬉戏着将团起的雪球砸向对方，虽然手冻得冰凉，但心始终是热乎乎的。

当然也有不愉快的时候。或是我将钢笔水甩到你的身上，或是对同一问题有了不同的看法，争吵总是夹杂在愉快之中，但它们却仅仅只是一个小插曲，被掩盖在我们浓浓的友谊下面。

离别的时刻总归要临，记得那天我们抱在一起谁都不想离开，可远去的火车却硬把你拉走，只把你不断挥动的手停留在记忆里。

抬头望着窗外，依旧是丁香花盛开的世界，我想起了徐志摩的诗：你轻轻地走了，正如你轻轻的来，你挥一挥衣袖，不再走一片云彩。然而我却相信，远方的你，一定也在丁香的香气里，正如我一样勾起那份牵挂，回味着我们之间浓浓的友情。

狂风来了，我挺着坚强的身躯，雷声隆隆，我毫不畏惧;倾盆大雨，我尽情享受。我是一棵树，一棵顽强而又生机勃勃的大树。

我的生活是快乐的。晴朗的日子里，风儿吹拂着我的脸庞，叶子在我的环抱中睡得香甜。我爱看远处的风景，小河哥哥从我身边流淌而过，唱着欢快的小曲。远处的高山峰峦重叠，一条静谧的山道在幽谷中隐隐约约。山是奇怪的。有的山断断续续，像一条条虚线一般铺向远方;有的山十分雄伟，犹如大鹏展翅，欲要飞向广阔的天空，在蓝天中邀游，与同伴们比翼联翩，又仿佛是一位位诗人在山头上吟诵着一首首小诗，感慨高山的磅礴与豪迈;有的山蜿蜒曲折，似乎是一条长蛇在小山上安静地盘绕着，沉沉地睡着。

在阴雨中，我的生活仍旧充满情趣。绵绵细雨，如同天女的小银针从天空散落，滴在我身上，任凭这些水滴在叶子上滚动，让我饮尽甘露，倍感愉悦。就算是狂风大作，暴雨倾盆，我也不会忧虑，听着狂风吹着刚劲的号角，雷公沉闷的鼓声形成的摇滚，渐渐进入梦乡。

我是虫儿的家园，虫儿经常在我叶子和身躯上停歇，或是吃吃野果。只要他们一来，我便会拿出好食物给他们吃。让它们在我身上多歇会儿。

我是一棵树，我为我自己自豪;

我是一棵树，我是无忧无虑的;

我是一棵树，我是乐观向上的;

我是一棵树，不过是一棵普通的树。

[一棵树作文600字题材

夏雨，夏雨，淅淅沥沥的从天上撒下，为大地铺上一层水帘，冲洗着地上附着在油柏路上，鹅卵石上的尘埃。也将我的思绪牵引到那片远方的黄土——他们是否安好，或者是已经实现了他们的富贵梦？

几年前的暑假，父亲带着我们与公司的热血同事一同来到这片贫困的只有点缀着紫色小花以及地上点点泥坑的土地。车子经过一路长途跋涉呢，黄泥点点有的被暴雨冲下，有的或是变身成为车身的坚硬铠甲。我跳下车子，脚下扬起的细小尘埃也同我打了个招呼。父亲与同事们从车下拿出一箱箱捐赠的物资，于是我们便一起进到村子里了。

我自小在深圳这个繁华的城市中成长，见惯了灯红酒绿，车水马龙还有人影匆匆摩肩接踵。自然对新闻报道上的北大荒等等诸如此类的贫困山沟沟地区有些不以为意。我未曾担忧过家庭的经济状况，因为我的父母们辛勤劳作，并时常有多余去回馈社会，就譬如这次的捐赠活动。但在我踏到这片土地时，心中的担心挥之不去，并且时时萦绕在我的心头。

谁曾看过矮平的土坯房在黄沙中若隐若现，谁曾看过路边跑过的孩童如田间稻荷一般瘦弱矮小弱不禁风，谁曾看过一双底快要被磨平的胶质拖鞋？谁又曾知道纯真无邪的孩童心中最珍贵的便是只是一张漂亮的糖纸，一本没有扉页的画册呢？

我不曾见过，所以我心中不免有些担心他们。土路上如梦一般紫色的小花点缀着这片村庄，一块块稻田颇有陶渊明“草盛豆苗稀”的意趣。一群孩子如同天上的飞鸟一般窜闹着跑过我的身旁。这是多么一个宽阔辽厂的境界啊。

在物资赠送发放完毕后，我们把酒言欢，嘘寒问暖一番后便一同乘车回深。车上，我的脑海中挥之不去的却是一张张黝黑发亮却又显得营养不良的微笑的脸庞，是村庄中的姑娘银铃一般清脆而悦耳的笑声，是互相告别之后他们追着印在土地上的一串串脚印……

坐在家中明亮而宽敞的房间里，我的心中不禁有些感慨，我拿起手机，先把那里的天气预报保存下来。即使我自己正在鳞次栉比的高楼大厦，但也不妨碍我们去关心那些远在山间的朋友，对吗？

近年来，我们伟大的国家加大了对扶贫攻坚的项目的执行力度，我也把多年来贮存下来的零花钱拿出来，只要一有项目，父亲与我便将资金捐出，只希望他们能够拥有更好的食物，更好的生活和更远的梦想。记得我们老师说过，我们的学校初二的一位家长慷慨解囊，为偏远的地区的孩子们捐赠了人手一件的校服，无数的学习用具和生活用品都启程送往山区，又激起了我对那里的牵挂与怀念。

牵挂，牵挂，我坚信，在国家的大力帮助下，他们一定能够实现他们的富贵梦，来到这里和我们共度每好的时光

坐在窗前，望着窗外蓝蓝的天空，我陷入了沉思，心中的那份牵挂变得更为浓烈：远在天国的舅婆，您还好吗?

在我的记忆中，您是一位勤劳、能干的家庭妇女。最后一次见您的时候，还是您生日的时候吧，那时您还生着病。那天的天气很好，大家都决定出去吃饭了，可您却执意要亲自下厨，我们也只好依您。我坐在沙发上看电视时，您却已经进了厨房开始忙活了，您说要给我们做您最拿手的菜。

您一会儿洗葱，一会儿剥蒜，忙的不亦乐乎。妈妈她们想帮您，想让您休息，毕竟您年纪大了，还生着病，可您却把她们赶出了厨房，说是您的生日，得好好露一手，她们实在拿您没办法，只能任凭您忙碌着。要是知道这是您最后一次为我们做饭的话，我想她们是怎么也不会答应的。

我的注意力也从动画片上转移到您的身上，您不停地忙活着，瘦小的身影在厨房里穿梭，还不时地用手擦着汗。我心里不由得一紧：舅婆已经生病了，这样来回跑动，她的身体受得了吗?

过了一会儿，您做的菜陆陆续续地摆放在了桌子上，您马上招呼我们：“快来吃，快来吃，这些菜没饭店的好看，将就吃，要不一会就冷掉了。”我很感动，这饭菜虽然比不上饭店里的好看，但却让我感到了您的温暖，因为那是您带病坚持煮的呀!

第二天，还在睡梦中的我就被妈妈摇醒了，妈妈告诉了我一个噩耗：和蔼可亲的您就在昨夜去世了。我一下子怔住了，眼泪瞬间像决堤的洪水喷涌而出，难道您早知道要离我们而去了吗?要不您昨天怎么会坚持让我们在家里吃饭，怎么会坚持要为我们做饭呢……

窗外的白云依旧在蓝天游走，那是您在散步吗?我好想知道，舅婆，您在天国还好吗?我的这份牵挂，您知道吗?

牵挂是慷慨的给予与无私的奉献，牵挂是深深的祝福和默默的祈祷；牵挂是浓郁的感情咖啡，牵挂是依依惜别的祝福；牵挂是灵魂的絮语，是心灵的对话；牵挂是人与人之间的一种真情流露，是源自心底的一份纯真的期盼。

牵挂是痛苦的，牵挂又是美丽的，要不然每次回到家，怎么都会看到母亲那渐渐变白的头发和嘴角那淡淡的微笑呢？

每次去学校之前，母亲总要一遍遍地整理我那个并不是很大的书包。每次母亲都要送我出门，而且总是要替我背那沉重的书包，走出家很远后，嘴里总说：“好了，好了，就送你到这吧！不送了，你自己慢慢走吧！”可是母亲送我的脚步却丝毫没有停下来的意思。

每次回家都能看到一个身影在路口晃动，那是母亲在张望，她盼望着回家的孩子。正所谓“儿行千里，母心随行”。牵挂是美丽的，要不然怎么母亲见我回家就会百般喜悦呢？

牵挂是思念，牵挂是情怀，牵挂使人喜悦，牵挂使人悲伤。母亲的牵挂就像夏天的甘露，深深地滋润我那干涸的心田；母亲的牵挂演绎着爱的真谛；母亲的牵挂引导我脚踏实地走好人生的每一步，帮助我渡过生活的每一道难关。