0

牵挂的题材(实用20篇)

有一种思念,是淡淡的幸福;有一种幸福,是常常的牵挂;有一种牵挂,是远远地欣赏。小编为您提供了以下牵挂的题材,欢迎参考!

浏览

4244

作文

1000

父母的牵挂

全文共 694 字

+ 加入清单

这些年来,让我最难忘的是母亲的牵挂。母亲的牵挂,就像雨后空中那道彩虹,绚烂多彩;母亲的牵挂就像炎炎夏日的阵阵清风,给你带来阵阵凉爽;母亲的牵挂,又像那爬满墙头的密密麻麻的青藤,剪不断。是啊,正是有了这牵挂,才创造出生活中无数个感人的故事。

小时候的我,身子瘦得简直像一根藤儿,皮肤黄得胜过烧焦的蜡。母亲的心无时无刻不牵挂着我的身体,她带着我,一次一次的徘徊在医院门口,“女儿们没事吧,哪里不舒服…...”一声声的问候。尽管每次检查的结果都是一切正常,从没查出过什么毛病,但母亲仍然放心不下。

日子一天天过去了,母亲那高大的身影日渐消瘦,令母亲那自信的容颜渐渐苍老。不知不觉,我已11岁了,我的身体一天天地壮起来,母亲的脸上也开始挂满了微笑。

在我走过的11个春秋,无一个日夜不是伴着妈妈的牵挂度过的。记得一次,我独自做火车去北京玩。母亲开始是不让我去的,在我执意要求下,母亲无奈答应了。因为这是我第一次独自坐火车,母亲自然不放心。临走前,她千叮咛,万嘱咐:“外出游玩小心,紧跟着姨妈走。”一串串的唠叨,一阵阵的罗嗦,开始让我不耐烦了,我甚至感到有些讨厌,本来早就说好,她不去车站送我的,让爸爸去,免得妈妈伤心。可就在火车缓缓启动的那一刹那,我却清晰地看见,车站的一个角落里,分明有一个模糊而熟悉的身影,一双关切的眼睛正凝视着我。刹时,我的泪水不知不觉迷糊了双眼。出行的日子里,心里多了一丝莫名的空虚,才觉得母亲的牵挂是那样的难得,她成了我唯一的寄托,也化成了女儿对母亲的思念。

我渐渐明白了,母亲的牵挂是她那无私的母爱,永永远远陪伴在我身边。妈妈,我永远不会忘记你的好,我会好好学习,将来回报你。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:优化课堂结构拓宽作文题材

全文共 2704 字

+ 加入清单

我们文昌小学进行作文训练序列实验是从1991年开始的。实验的过程中遵照省编《小学作文教学纲要》提出的“三段六步”的基本模式进行大胆尝试,不断地探索、实践、认识,使作文课的训练逐步科学化序列化,提高了课堂教学效率。实验的初期阶段,我们遇到的问题还是“写什么”的问题。学生的作文常常出现“假”、“空”、“抄”、“改”的现象,学生感到头痛的是无事可写。怎么样让学生有“积蓄”可“倾吐”呢?为了从根本上解决这一问题,我们彻底改革旧的作文课堂结构,构建新的作文课堂教学模式,优化作文课堂结构。因此,我们进行了大胆的改革,建立作文活动课和作文训练课双轨运行的新体制。作文训练课由作文指导课和作文讲评课构成。

作文活动课是作文训练课的准备课,分社会活动课和自能活动课两类。社会活动课是有目的有计划地组织学生走出校门去参观、访问、慰问、游览等。自能活动课主要是学生亲自参与的活动,是动眼、动脑、动手、动口、动笔的活动。作文活动课解决“写什么”的问题,作文训练课解决“怎样写”的问题,双轨运行相得益彰。

一、强化管理,抓好落实要保证活动课的质量,就必须把活动课纳入课表,强化管理,做到“五定”。

定课时。作文课时由过去的隔周2节改为每周2节(低年级每周一节)。单周上作文活动课,双周上作文训练课。作文活动课列入课表,保证了课时,在时间上给学生创造了体验“生活”的条件,避免了活动的随意性。

定计划。每学期初,要求教师要认真学习省编《小学作文教学纲要》,然后制订相适应的作文活动课教学计划,并在教导处备案,以克服活动的盲目性。

定教师。作文活动课教师由语文课教师兼任,也可根据需要聘请辅导员。如请名人讲“红岩魂”,请专家介绍松花江大桥的构造,请劳技教师指导小制作,请校长讲校史等。

定课型。作文活动课分为集中型和分散型。集中型指以学年、班级为单位组织的参观、竞赛、劳动等活动;分散型指以小组或个人形式搞的采集、摄影、办小报、做家务、自理劳动等。提倡活动的多样性。定评价。为了从形式、内容、效果上保证活动课质量,教导处每月检查班级作文活动课纪实,期中搞一次自能活动汇报,互相交流学习,不断提高活动课质量。

二、明确目标,做到“四有”作文活动课是作文训练课的准备课,它为每段每步的作文训练充实素材。

因此,作文活动课的内容、活动过程、活动目标要有益于作文训练,辅助于作文指导课过程,这样才能收到实效。

1.有目的

教师根据每次作文训练的训练目标确定活动的内容,活动前提出要求,拟定观察提纲,边观察边指导,避免走马观花,引导学生认识生活、体验生活。例如:三年级作文要记一次活动。训练重点是:内容具体,重点突出。教师在组织装书包比赛活动之前,就向学生提出要求:这次比赛不光看比赛的胜负,更重要的是看比赛经过分几步,哪一步是重点。

所以活动中学生都能仔细观察比赛经过,注意同学把书、本、文具盒、十三音号、彩笔盒装入书包时的动作及表情。

2.有指导

每次作文活动课之前教师都要按照训练要求做指导,活动中再指导。例如:四年级作文要写一处景物。确定记文化公园的喷水池,教师指导学生按照从里到外的顺序先观察喷水池中间的大水柱,再看四周的八个喇叭花形的小水柱,最后观察喷水池的池沿。学生按顺序观察,写得很有条理。

3.有趣味

作文活动课要根据作文训练的题材,开展适合学生年龄特点、心理特点、知识特点的有趣的活动,让学生乐于玩、乐于写,突出活动的趣味性。例如:一年级老师组织学生做“丢手帕,说句话”的游戏,训练学生说写一两句话。学生边游戏边说,写得很完整。

4.有意义

作文活动的设计既要考虑解决材料的问题,还要使学生在活动中提高认识,提高辨别是非真伪的能力,学习真善美。作文活动使学生开阔了视野,丰富了知识,把作文与育人统一在活动之中。

三、提高质量,上好“三课”

1.观察活动课

作文活动课的主要内容之一是观察活动。一方面,教师教给学生对周围事物仔细认真观察的方法;另一方面,教师根据各段每步的训练重点,设计活动内容,指导学生观察认识事物,搜集写作材料。

一、二年级写话训练是作文的起步阶段,教师组织学生观察图画、小动物、小游戏、小表演,使学生逐步地学习按照“谁在干什么,干得怎么样;谁先干什么,后干什么”,“什么时间,谁在什么地方干什么,干得怎么样”等句式写出几句话或一段话。

三年级是作文的过渡阶段,进行写片断作文训练。观察活动大多是观察一处景物,一个场面,人物的外貌等。为了增加学生的感受,教师设计了一些让学生自己动脑动手的活动。如跳绳比赛、劳动、盼回归、小制作活动等。然后,教师指导学生按照一定顺序观察自己的作品,说出形状、颜色,再说出画了什么,贴了什么,写了什么,最后说说自己是怎么想的,这样学生写起来就容易多了。

四、五、六年级主要是训练学生写成篇作文,观察活动的范围宽了,内容也更丰富了。教师有目的地组织学生参观、游览、调查、访问,帮助学生在生活中捕捉作文所需要的素材。我们要求三—六年级学生有观察笔记,随时把材料记载下来,储存备用。给学生创设听、看、想的内容,引导学生在实践中观察,在观察中思维。学生积累了大量的感性知识和理性认识,写作时便易于“言之有物”了。

2.阅读活动课

阅读是吸收,写作是表达。除了引导学生从观察中积累,捕捉作文的素材,我们还着力组织学生从课外阅读中吸取营养,积累语言和写作的知识,提高运用语言的能力。教师一手抓好课内阅读课,另一手抓课外阅读,指导学生读好书、多读书。二—六年学生都有读书笔记,将课外读物中的优美词句、片断、写作知识等及时摘下来。低年级是教师边指导读书边指导抄记,中高年级学生自读自记,养成边读边记的读书习惯。阅读活动课上还有听录音欣赏名篇佳作,介绍好书,朗读习作,成语接龙等内容,学生从中获得了多方面的知识。通过演讲、诗歌朗颂、办小报、写板报稿、征文等活动,学生的认识能力和表达能力也随之提高。

3.单项训练课

单项训练是成篇的基矗单项训练指听、说、读的训练,写词句段的训练,也包括审题、拟题、开头、结尾、列提纲等基本技能训练,这也使学生的作文能力得以提高。

例如:1994年哈尔滨市增优补差现场会上,我校两个班学生作的口述作文汇报和1995年省活动课现场会上,我校一个班学生作口述作文汇报,每个学生一个编号,领导当场发题,当场点号,学生口述作文优秀率90%以上,得到专家、领导的赞誉。这与作文活动课上的训练是密不可分的。作文活动课开拓了学生生活,“三课”又强化了学生掌握写作的基本技能。这样就做到了读和写紧密结合,课内课外紧密结合,作文与活动课结合,做到了观察、思维、表达的统一,提高了作文课堂教学效率和学生作文水平

[优化课堂结构拓宽作文题材

展开阅读全文

篇2:优秀作文牵挂

全文共 831 字

+ 加入清单

牵挂,是永恒的回忆。

——题记

随着汽笛声响起,你,于此刻离开了我的视线。泪水充斥着眼眶,却倔强地不流下来。只因为你曾说过:“呐,小A,要经常笑哦!”

此时的我犹如脱线的木偶,仅是随着感觉走。来到那里,泪水终于决堤,无助地哭了。眼前,那是一条路,于你,或说是一条普通的路,但于我,那是一条由牵挂筑成的路,它见证了我与你的友谊。

一步一步地走着,一点一点地回忆着。向右望去,密密的树林中遮掩了,那一片清澈、淡蓝的湖水。很美很美,可惜如今只有我一人欣赏了。可否记得?每当我遇到不快的事情,一定会来这,凝视平静的湖水,仰望碧蓝的天空,平复心情。而你,总是唯一一个回来找我,默默陪着我的人。也许便是从那时起,不轻易信任的我在心中悄然留了一个位置给你。只是现在……

秋天,似乎总是让人觉得悲伤啊。抬起脚,无规律可言地走在铺满枯黄树叶的路上,听着叶子碾碎的声音,心中说不出是何滋味。

渐渐地,到了路的中央,向左远眺,小小的亭子坐落在那。周围的花朵,仍在开着,我无声地叹了口气,那花,是什么名字呢?不由想起,在家中后院中的那簇花,当时我曾问过你,你却只是努力松土,把花籽放进去。而今你走了,我确还是不知道那花是什么。等到明年它花开了,也只剩我一人了吧。你啊,是否有些薄情呢。

回忆着,走着,心情也慢慢转晴,这路啊,快到尽头了。

《回家》,耳边传来如此熟悉的铃声。啊,到学校了呢。学校,我们度过了4年的地方,最真、最美的故事都发生在学校。像“拼命三郎”般地做作业,只为能有更长的时间在一起:我们是最好的朋友,当我遇到难题时,你会一遍遍耐心地教我,同样地,我们也是竞争对手,在学业上、比赛上互不相让。我们之间,有过小打小闹、有过冷言冷语,只是我们的互相包容,让我们的感情更加深厚。而今,没有人比你更了解我了。

回头,才发现,原来每一幕,每一次,每一回我都记得,那份思念,那份牵挂,在心中,我们心照不宣。

夕阳的余晖洒在了这条路上,美妙的铃声歌唱着曾经的美妙,温柔地晚风吹散了淡淡的阴霾。

[优秀作文牵挂

展开阅读全文

篇3:牵挂作文

全文共 770 字

+ 加入清单

谁曾从谁的青春里走过,留下了笑魇;谁曾从谁的雨季的消失,泛滥了眼泪;谁又曾在谁的时光里停留,温暖了想念……

你可知道,越过那一座座山丘,一片片田野,是我对您的思恋。

这是一个忧郁的夜晚,没有璀璨的繁星只有浓浓的铅色愁云,街灯昏黄迷蒙在雨丝之中,淅淅沥沥的雨,在空寂的雨夜奏着一首充满愁思的夜曲。此时我想起了您。

我的童年是伴你在农村里度过的。上学前班时,我放学是不写作业的,作业呢?您帮我做。后来被妈妈发现了。妈妈禁止您出手。于是我跟您“谈判”,您苦恼地扇着扇子说,不是您告发的。我不相信,我说您要赔偿我,如何赔偿?我说明天他们要抓我去打针。你要跟他们搏斗,不要让他们伤害我。您欣然答应了。结果第二天,那些大人们还是把我按在板凳上给我打了一针,记不住说是预防什么的。我连哭带骂,拼命挣扎着,都顶不住那几双手。泪眼模糊中艰难地发现您坐在门外偷偷的瞄着我,您赶紧将头一缩,假装什么也没看见。

因为这件事我一星期没理您,您却憋不住了,每天诱惑我,棉花糖、小人书……最后说要要在七夕时带我看牛郎织女讲悄悄话。我甚是欢喜才决定原谅您。我眼巴巴地等到天黑,您搬着躺椅领我到院子里的葡萄架下,把我放在躺椅上,用蒲扇替我扇风,边扇边说,嘘,不要吵,别惊动了牛郎织女,马上就能听他们说话了。等了很久也没有听到他们说了什么,后来被妈妈拉去睡觉了。您说您帮我听着他们的秘密,一有动静就会叫我。

在风里在雨里漂泊的夜晚,没有撑伞也不知撑伞,只是任雨无止尽地淋着,带着丝凉意,带着童年的回忆,带走我的思念。

外公我很想念您!您用蒲扇帮我抓蜻蜓;您用蹩脚的普通话给我读小人书;您和我一起数萤火虫……。

我很想念葡萄藤下的自己,还有边用蒲扇给我扇风边给我讲故事的外公。外公,最近好吗?多注意身体,不要喝太多酒,田间劳作不要太累,早点回家休息。外公,我对您的牵挂希望随着晚风带到您身旁。

展开阅读全文

篇4:牵挂作文

全文共 639 字

+ 加入清单

古城的新年变的比以往要冷,城内街道的积雪还没有完全融化,穿越龙亭湖冰面的风,让人禁不住裹紧了身上的衣服。看着公园里熙熙攘攘的人们,脸虽然被冻得红红的,但依然掩饰不住他们向往新年的喜悦。

走在挂满大红灯笼的街道,看着身边走过的人群,思绪禁不住又进入与她在一齐的日子,前面匆匆走过的红衣少女不就是她吗?冰冷的雪花飘落在脸颊,才发现自我身处龙亭湖畔,距离她几百公里,那瞬时时空的变换,让我感觉到此时的自我在默默的思念她,思念跟她在一齐的那些日子。此时的她会在哪里,会在做些什么,是不是还躺在自我的房间,呆呆的望着天花板想着自我的心事;是不是还在抱着那只她最爱的猫咪,听着自我喜欢的歌;是不是还坐在电脑前,看着多年的校友上线下线,傻傻的在笑;不明白她的嗓子是不是已经不再那么疼,咳嗽的不再那么厉害。

她会在想我吗?我想会的,因为她明白我在痴痴的想她,她必须会感受到,因为她会用心去感受。刚刚发生的事情,让我心里多了些对她的愧疚,从我张口编制谎言的那刻起,我就给自我埋下了化解不掉的懊恨,我不明白自我会用怎样的语言去给自我圆这个本不就应存在的谎言,只是在心里涌出一份期望,期望她能原谅我的无知。她是我的世界,是我的整个世界,是我心里的牵挂,是我永远的牵挂。

人生岁月中从未对“度日如年”有这么深刻的体会,每一天都是一秒一秒的数着在过,真的很想她,内心的那种在乎是实实在在,那种牵挂是从心底油然而生,那种爱更是容不得任何人亵渎和怀疑。

真的很想她,她能感觉得到吗?我相信必须能因为我和她心是相通的。

展开阅读全文

篇5:牵挂话题

全文共 700 字

+ 加入清单

老黄狗趴在门槛旁,一边晒着太阳,一边睡得可香了。

就在老黄狗睡得正舒服的时候,一个老身影从门里面走了出来。阿婆驼着背,手上拄着一根拐杖,白色的头发微微泛黄。阿婆看着酣睡的老黄狗,不禁跺了跺脚,有些气呼呼的道:“老黄别睡了,小根今天要回来了。”

老黄狗被阿婆吵醒,一双大眼睛咕噜咕噜转着,好像还有些迷糊。接着,老黄狗“汪汪”了两声。听着老黄狗的叫声,阿婆突然就笑了起来。接着拄着拐杖朝外面的小路上走了去,老黄狗也摇晃着撑起了身子,然后跟在阿婆身后。

下午的阳光没有那么的热烈了,暖暖的,照在身上很是暖和。阿婆向前走的步伐很慢,大概是老黄狗有四条腿的原因,走得也比阿婆快。于是跟在后头的老黄狗走一会,歇一会。等到阿婆离它又有一段距离了,老黄狗这就又从地上起来,朝着阿婆走了去。

老黄狗默默的跟在后头,有时候它会仰起头看着前面的主人。它心里知道咧,知道它的老主人是要去接它的小主人了。

当来到了大马路上后,阿婆在一棵大树下寻了一块石头坐了下来。老黄狗随意寻了一个地方趴下。大马路上的车辆不多,阿婆看着这些来往的车辆,浑浊的眸子里全都是期待。她一直在牵挂着她的小孙子,今天能够见到她的小孙子,可别提她有多么的兴奋了。

当一辆小车停在路边后,阿婆的眸子瞬间就亮了起来,她立马拿起自己的拐杖,站起身来。从车上下来的一个小女孩,转身一瞧见阿婆,顿时一边叫唤着“阿婆!”一边高兴的冲了过来。

小女孩抱着阿婆撒娇道:“阿婆,我想你了,要不这次你答应就和爸爸妈妈还有我一起去住吧?”阿婆一只手摸着小女孩的头,一边道:“不啦不啦,你们隔一段时间来看我一次,我就觉得很幸福啦。”

心中的牵挂是一种幸福,牵挂也永远是我们心中最珍贵的一种感情。

展开阅读全文

篇6:在题材上要写自己经历或可能经历的事情,不要写自己不大可能经历的事情

全文共 370 字

+ 加入清单

比如,一个东莞的考生,写发生在欧洲某国的故事,写发生在祖国西北边陲的故事,写发生在几百上千年前某朝的故事,写求职场上某大学生遭遇的挫折,都会给阅卷老师一个感觉——这个故事是从哪本杂志上抄过来的。也不要照搬作文题目中的材料,因为那只能证明作者文思匮乏。中考作文的选材其实很简单,基本上是以“我”为圆心,以“我”的活动为半径来画圆,要能突出作为中考生的“我”对现实生活的观察和感受。

当然,写“我”并不意味着“我”所经历的一切都可写,也并非要原原本本地写,而要有取舍、有变形、有重组地写。考生可以将“我”不同时空的言行写在一件事里,可以省略某个环节而放大某个细节,也可以将同学的见闻嫁接到“我”的身上。这并非“造假”,因为写作(不包括新闻报导)从来都是“源于生活但高于生活”。经过艺术加工的文章,人物形象更鲜明,故事情节更生动,作品主题更深刻。

6

展开阅读全文

篇7:什么是牵挂优美作文

全文共 753 字

+ 加入清单

三更雨,不道离情正苦。

春如旧,人空瘦,轻道安否?

小时候,我还不知道什么是牵挂,只觉得那是家人之间因长时间不见面而产生的一种情感。但随着自己不断的长大,才知道牵挂就是思念,是对亲人最真切的亲情表达。

我读懂牵挂是在每次去爷爷家的时候。每次去爷爷都会笑呵呵地对我说:“想爷爷了没有?”“想了。”我好像在应付差事似的说着,说完便去玩了。那时,我觉得很奇怪,爷爷为什么总要问我想他了没有,不是才一个星期没见面吗?但我哪里知道,在这一星期我玩的时候,爷爷却在家里牵挂着我。

我了解牵挂的时候,是在每次奶奶给我打电话时。奶奶每次给我打电话时,都会问我饭吃了没有、身体好着没有、每天早上喝牛奶没有、学习怎么样……每次我都会想,我上个星期不是都说过了吗?怎么还要问。每次我总会迫不及待地说:“噢,好,奶奶再见。”而奶奶听完后,先是迟疑一下,然后说一声:“好。”最后放下电话。后来我才明白,奶奶是想通过电话传达她对我的牵挂、对我的思念,而我却总以为她很?唆,总想挂断电话。

我学会牵挂是在一次爷爷生病的时候。那天我去看爷爷,进门后却看见爷爷躺在床上,我问奶奶,爷爷怎么了?奶奶说爷爷这两天不舒服。我问爷爷想吃点什么,爷爷说他只想吃点面包。听到这,我便向门口走去,奶奶问我干什么去?我说去买面包,奶奶说买点普通的就行了。在车上我想,如果买普通面包就可以省下钱去买书看,但最后我还是停留在一家很好的面包房前,走进去挑选了一些爷爷最爱吃的面包和点心。虽然很贵,但我却很高兴。

回到家,我把面包和点心拿给爷爷吃,爷爷开心地笑了。从那以后,奶奶逢人就说这件事,说我懂事了。

原来牵挂就在我们身边,只要用心去体会,就会发现它的真正含义。

牵挂,是一颗心对另一颗心的深深惦记,是联结亲情、联结友情、联结爱情的纽带。牵挂是一份亲情,一缕相思,一种幸福。

展开阅读全文

篇8:青春成长题材电影六弄咖啡馆观后感

全文共 367 字

+ 加入清单

额,前面看还是正常向的青春剧,结尾的阿智关于小绿的回忆杀好像把整部剧都带弯了

全特么是基情啊,一起罚倒立,一起战混混,一起冒台风去台北,小绿妈葬礼后互殴,同学会依依不舍的约定

也是醉了,导演是想表现阿智是弯的吗

人终究是会长大的,也终究会变的。要么两人一起成长,要么就及早放手。价值观和精神层面出现差距的话,在一起很难会幸福的,尽管两人都很努力,心理上的距离还是会存在,会越拉越大。

异地恋还只是空间上的距离,心理上有距离的话,天天腻在一起也没用的。(高雄和台湾也叫异地恋吗?小摩托都开到了啊)

董子健,国内少有的专职演电影的小鲜肉,不是很帅,但是很邻家的感觉,演技很棒,选片眼光毒辣,可能是他妈妈王京花在选片。推荐他的《少年巴比伦》。台湾腔略怪,听多了还好。

最后问大家一下,小绿最后是自杀了吗?怪怪的结尾,据说因为戴立忍,片子被剪了头尾部分。

展开阅读全文

篇9:以牵挂为题目作文

全文共 749 字

+ 加入清单

在我们这些孩子心中最牵挂的莫过于家中长辈的好手艺吧!可我却不然,我心中最让我牵挂的唯有外婆家的那株香水月季。

在我小到还没有上幼儿园的时候一直是和在浦西的外公外婆同住。外婆家是一栋两层楼的私房。没有好看的红墙绿瓦,跟不要提什么风格了。可是这栋房子却有一个大大的院子。也正是这个院子,给予了我一个完整的童年。在我的记忆中外婆的家可谓是占尽了“天时地利”中的“地利”,不光有一个大大的院子还有一条不宽不细的小河从边上流过。外公找人修建了两个又大又宽的花坛。花坛刚刚建好的时候里面有许多植物,可是在经历了上海几十年来最冷的冬天之后花坛里可谓是一片狼藉。第二年年初春的时候花坛里已经不剩什么植物了。只有外婆随手插进去的月季活了下来。

闲着没事做的时候,我最爱干的事就是把月季刚刚吐出来的新芽一个一个数过来。没过几天月季就冒出了新芽。新芽又嫩又绿,让人看了就觉得舒服。

月季长得可真快!没多久就长得比我还高了,还开出好多浅色的花。在我的记忆里,这株香水月季开出来的花比我闻过的任何花都要香得多。就这样,我一天天长大,那株月季也越长越高,开出的花朵比碗口还大。

后来读小学两年级的时候我转学去到了浦东,从此跟着父母生活,只有逢年过节的时候才会外婆家住上十天半月,顺便看看那株月季。

直到去年,外婆家的老房子拆迁了,我也重新转学回到了浦西。我们一家人很多次试图移植那株月季,结果都没有成功,月季只能自己在荒无人烟的杂草丛中自生自灭。因为公房的窄小,土地的缺失,竟然没有地方可以容下那株小小的月季。或许在那片杂草丛会有一栋栋高楼拔地而起,而消失的将会是我最爱的月季。

牵挂是对在故乡的父母的思念;牵挂是对在异乡的子女的挂念;牵挂是对在他乡的朋友的怀念。这些都是别人眼中的牵挂。牵挂在我眼中莫过于那株香水月季。

[以牵挂为题目作文

展开阅读全文

篇10:你是我的牵挂

全文共 638 字

+ 加入清单

忘不了你的微笑,忘不了你那长发飘飘,忘不了你我的那深厚友谊,更忘不了我们幸福的记忆,在我的脑海里关于你的记忆像茉莉一样绽放。朋友,你是我的牵挂牵挂我的人是你作文3篇牵挂我的人是你作文3篇。

朋友,你可曾还记得那个莺歌燕舞的春天,你扎着马尾辫,一蹦一跳的跑进了幼稚园;还不到一个小时还不到,你就哭的天昏地暗,而我一边跑着来到你身边,用幼童的方式来安慰你,拉着你的手,一边安慰你,一边逗你笑。过了一会,你笑了,你露出了两颗洁白的门牙。至今我还记忆犹新。朋友,你是我的牵挂。

朋友,你可曾还记得那个燥热的夏天。你与我手里个捧一本读物,坐在湖边的凉亭里。一阵凉爽的风吹过你的前额,吹起了你的刘海儿。你毫不在意,在你看到比较好的文章时,你有时候会为微微一笑。你这一笑,如同百花齐放,是我无法忘却。朋友你是我的牵挂。

朋友,你可曾还记得那个秋风习习的秋天,你穿着灰色上衣咱在我家门口,等我出去玩,每次出去玩都带着好吃的(所以,你总叫我“吃货”)。每次分给一半后;你每次吃完都想要我拿一份,而且总用无辜的眼神看着我。我受不了了就把我那一份给你,你每次都哈哈大笑说我容易被骗,我只是漫不经心的对你说:“无聊”

牵挂我的人是你作文3篇作文。你也停止了笑声,过来把东西归还于我。朋友,你的笑声让我么齿难忘。朋友,你是我的牵挂。

就在小学毕业那一天,你突然对我说你要转学,你要离开这所学校,你也要搬家去别的地方上学,你说你会回来看我的。

忘不了你的笑容,忘不了你的声音,更忘不了你我的友谊,朋友,你是我的牵挂。

展开阅读全文

篇11:小学作文题目关于唐山万达广场建筑的题材

全文共 552 字

+ 加入清单

万达广场是由著名地产企业唐山万达集团在各地投资兴建的商业大楼,一般都包括购物中心,娱乐中心和城市公寓,在柯桥的万达广场位于绍兴市柯桥区柯北新城,地处钱陶公路和湖中路交汇处。

今天,我们要去万达吃饭,我们从西入口近万达,一近大门右边麦当劳店门口大大的“M”字母映入我的眼帘,我好想买个冰淇淋尝尝啊!再往左拐,两旁都是买化妆品的店,远远望去,正中央有几个花坛,往前走几步,就来到了一个圆形的小广场,中间摆满着华丽的服装,可以买几件试穿一下哟。广场正前方是万达百货,里面有各种各样的货物,顺着广场向右拐,两旁大多是卖服装的店,走到前面的一个拐弯角,左边有一个木马王国,全是小孩子玩玩的东西,比如说跑跑卡丁车啦,小型游戏机呀之类的……看的我都不想走了!有一家大型的KFC,香味从门口飘来,但我还是反对吃KFC,因为都是油炸的东西对身体不好。我们又诚电梯来到了二楼,二楼全是各种各样的店铺,我们来到了必胜客门口,看看环境不错,我们就决定在这家必胜客吃饭了!

吃好饭,我们又来到了地下一层,这里是一个大型的超市,我们推了一辆购物车,推着购物车,我肆无忌惮的往购物车里扔着我要买的东西,心里那个高兴啊!

万达广场真是个好地方啊!大家如果要吃饭,购物就可以去万达广场,万达广场应有尽有。

[小学作文题目关于唐山万达广场建筑题材

展开阅读全文

篇12:牵挂为话题800字

全文共 785 字

+ 加入清单

有爱就会有牵挂,我们的身边,牵挂无处不在。用心去感受身边的人们,总会有一些人时时牵挂着你。

谈牵挂,首先想到的便是以下三类人:父母、朋友、家人。

这三类人是我们的依靠和助手,在我们陷入窘境的时候帮助我们,在我们收获成功的时候祝福我们。谈牵挂,牵挂是父母温暖的唠叨。从古到今,人们形容家的词语五花八门,多得是数不胜数。拿家是避风所来说,在“家”这个字里包含着父母对我们的爱,所以,家是温暖的,父母的爱是温暖的,父母的唠叨也是温暖的。不论在什么时候,父母的心里总是牵挂着我们。天凉的时候,他们首先想到的就是他们的子女,担心他们有没有被冻着,却没有发现自己身上也很单薄。每年的每一天,父母都在向我们诉说他们的“唠叨”。因为有爱,才会有唠叨,因为有爱才会有牵挂。

谈牵挂,牵挂是朋友真挚的情感。人的一生中,朋友是不可缺少的。有了他们,我们才可以笑得比阳光更加灿烂。朋友是我们遇到事情时为我们出谋划策的军师,他们总是在我们需要帮助的时候伸出双手,因为他们的心里牵挂着我们。因为那纯真的友谊,让朋友之间彼此牵挂。反之,有了牵挂会使友谊更加牢固。

谈牵挂,牵挂是家人淡淡地思念。家人,始终是我们坚强的后盾,他们用细心地呵护将我们滋润。离家的时候总是免不了一场叮咛,打电话的时候总是少不了几句嘘寒问暖。有些时候,我们会忽略家人,因为他们的思念是淡淡的。但如果失去他们的话,心里会空虚很多很多。有了他们的牵挂,即使是淡淡的,也让我们生活在幸福中。失败的时候,我们会落寞。而家人便陪伴我们左右,疏通我们杂乱的心情。成功的时候,我们会快乐,而家人便在我们身后,为我们欢呼击掌。

牵挂,有了牵挂,生活才会更加美好。因为牵挂,我们可以大声地笑,大声地哭;因为牵挂,我们可以耍脾气,闹别扭;因为牵挂,我们可以诉说学习的困难、工作的艰辛。

谈牵挂,谈身边的爱。有人牵挂的人就是最幸福的人。

[牵挂为话题800字作文

展开阅读全文

篇13:中学生暑假日记题材

全文共 759 字

+ 加入清单

日盼夜盼,总算把这个期待已久的暑假给盼来了。而今暑假已经过去了一大半,回头想想,这时间还真如智者所说的如流水般飞逝,一去不复返呢。

还记得刚考完试的那一刹那,整个人完全都疯狂了,虽说已经快要初三的人了,这个暑假免不了补这补那的为下学期而做准备,一定没有以往的暑假那样整天浑浑噩噩的,记得以前过到后来连几月几号也给忘得精光。但是我还是很兴奋,毕竟开头的十几天是可以愉快的度过的,到后来嘛,不用说了。

暑假刚开始的那几天,没有作业,没有负担,必定是敞开了玩的,这不,时刻表安排的也与以往的学习生活有着天壤之别,早上起来第一件事,就是打开电脑,也不知玩多久,腻了,就找志同道合的同学们下去打乒乓。回到家,吃完饭依旧是坐在电脑前游戏。这样的生活一天一天过的可是很快的,好日子很快就到头了,先是大批的暑假作业降临,其次母亲大人也给我报了暑期补课班,这下,生活又回归到了从前的那样忙碌,每天老清老早就要起来,和那些上班族同挤一辆公交车。而回家呢,也是和那些下了班的白领们再一次“聚首”。这样的生活重复到现在也没有丝毫的改变,虽说现在还是能偶尔和同学们出去玩乐,可生活还是以学习为主导在继续着。

也许你会问我,是否对这样子一板一眼的“学习生活”感到厌烦了吗?不,其实这样子也挺好,每天踏着晨光漫步在大街小巷,回来时又望着夕阳,而补课的时候也并不是一味的老师说同学记这样的形式,我认为吧,我的几位补课老师也还是挺风趣幽默的,所以即使是学习生活还是过得多姿多彩的。

转眼间,暑假即将走到尽头,而我也要迈入人生的一个重要的过渡阶段——初三,而这个暑假的学习也是在为初三的学习打下好的基础,所以我觉得这个暑假虽然没有怎么好好的玩了,但也是值了,至少初三刚上来不用那么紧张了,总之暑假快过去了已成了往事,在初三的学习生活中,我一定会更加努力的学习的!

展开阅读全文

篇14:我的那一丝牵挂作文

全文共 821 字

+ 加入清单

亲爱的妹妹:

姐姐正在考场写一篇关于“牵挂”的文章。说起牵挂,我不禁想起了你——我可爱的妹妹。

当年我10岁,到外婆家住了几天,当时你才1岁,路都走不稳,但是当你看到我的时候,一颠一颠的,向我跑过来,抱住了我的腿。我蹲下身来,摸着你的头,轻轻的唤了一声:“妹妹!”你听懂了,含糊不清的喊了一声:“姐姐!”当时,我从你稚气的眼睛读出了,你要当姐姐的小尾巴!

从此以后,不论在后院还是在河边,都能看见我们两个嬉戏的影子。晚上,无论有多热多热,你也不愿意跟外婆睡空调房,你宁愿跟我挤在窄窄的竹床上,吹着风扇,听我给你讲白雪公主与七个小矮人的故事。看着你酣睡的摸样,我在心里默默的想着,姐姐这一辈子都要跟妹妹在一起!

7月2日,这一天,我永远都不会忘记。

这一天,妈妈说要带我去重庆带我去重庆读书。我当时脑袋“嗡”的一声,我赶紧问妈妈,可不可以把你也带走,结果,被妈妈的一句:“她又不是你的亲妹妹!”给否决了。

那一天。

我的天空都是灰色的。

那天下午,我正呆呆的在房间里收拾衣服,脑海里像回放电影一般汇映着我和你的点点滴滴。

后院……

河边……

处处都留着我们欢笑的足迹。

然而,我就要走了,你让我如何对你说明这一切?我的妹妹……

“嘭”的一声,房间的我们被撞开了,我看见你脸上、身上、衣服上全部都是泥巴,远远看去,活像一个刚从泥堆里爬上来的的小泥人!我连忙跑过去,帮你擦干净,擦着擦着,想着想着,我的泪水竟不争气的溢出了眼眶。你看到了,连忙说:“姐姐,不,不哭!妹妹,乖,乖!”呵呵,妹妹,你当时可知,明天一早我就要走了??

第二天,我起了个早,亲了亲你的脸蛋,便悄悄的走了。

直到今天,我都没能再见到你啊!听外婆说,我走后,你发了疯的找我,无数次的独自去河边,去后院。

问外婆,外婆摇摇头。问外公,外公摇摇头。

妹妹,你最近过的好不好?成绩怎么样了?有没有再踢被子呀?有没有听爸爸妈妈,外公外婆的话呀?你要乖乖的,知道不?

好了,考场时间有限,不说那么多了!

祝:

学习进步!

你的姐姐

展开阅读全文

篇15:作文题材集初一期末考试

全文共 1167 字

+ 加入清单

初一期末考试作文题材

一、请“,我的最爱”为题,写一篇文章。要求:

1) 请将题目补充完整。例如:妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠

2) 运用记叙文写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。

3) 写作中不得出现真实的姓名、班级。

4) 字数不少于600字。

二、还记得临出门时被妈妈拦住“逼”你喝牛奶吗?还记得坐在电脑桌前被爸爸强行关机“押”回书桌吗?还记得你在大嚼田园汉堡时妈妈喝着红茶微笑地注视着你的神态吗?还记得你做错事时老师严厉的目光吗?爱是絮絮叨叨,琐琐碎碎,爱是细微未节,鸡毛蒜皮。请在横线上填上妈妈或爸爸或老师,使题目完整,然后作文,注意要写出真情实感,字数在550以上。

三、在生活中,人与人之间的交往常使我们悟出一些做人的道理。你一定会有这样的经历或见闻,对这些道理也会有自己的认识。请以“做人要”为题,写一篇文章。要求:

1) 可以从以下10个词语中选择一个,与上面的题干组成题目,这十个词语是:诚实、真诚、守信、宽容、正直、尊重他人、有责任感、有孝心、有主见、有合作精神。

2) 除诗歌、戏剧外,文体不限。要有真情实感,通过具体的事情来表现中心,不得少于600字。

3) 不得出现真实的校名、人名。

四、阅读下面的材料,按要求作文。

古代春秋时期,子罕拒绝了一个宋国人向他献上的宝玉。他对献玉的人说“我把不贪婪当作珍宝,你把美玉当作珍宝。如今,你把它给了我,我们俩都将失去自己的珍宝。不如让我们各人拥有自己的珍宝吧。”美玉是珍宝,美德也是珍宝。其实每个人对“珍宝”的认识不同,每个人都会拥有自己的最珍爱的宝物。她可能是一件物品,也可能是一段美好的回忆,一次成功的经验,一个深刻的教训,一句真诚的话语请以“珍宝”为话题:写一篇文章。要求:不少于500字;题目自拟;除诗歌外,文体自选;文中不得出现真实的人名、校名、地名。

五、作文(任选一题)

题目一:友谊有时就像花朵,当你孤寂时它会带来一缕温馨和芳香;友谊有时又像火苗,当你寒冷时数它会驱逐严寒,带给你无限的温暖;友谊有时还像雨丝,当你失意时它会滋润你那干涸的心;友谊有时更像一座桥,当你误解时它会沟通你我的情。请联系自己的学习、生活、交往的实际,以“友谊”为话题,选择一两件事例,或叙述,或抒情,写出进你的作文中。要求:以记叙文为主,题目自拟,字迹工整,不少于500字。

题目二:以《我好想来》为题,写一篇文章。

要求:先把题目补充完整,如“成功”、“有个知心朋友”、“有自己的小天地”、“快快长大”、“再看一眼”或“美梦成真”、“飞上月球”、“回到过去”等。字迹工整,文体不限,字数不少于500字。

初一语文期末考试作文会考什么?

1. 有关爱的 概率20%

2. 有关改革开放30周年, 可能是写你身边的变化 建议用以小见大的手法概率40%

3. 刚进初一,父母对自己的期盼或自己的变化 40%

展开阅读全文

篇16:让我牵挂的老师作文

全文共 820 字

+ 加入清单

永远忘不了的,是她那充满鼓励的眼神。

——题记

新的学期又开始了,走进那往日的校园,依然坐在那个位置,但是亲爱的老师却永远不会再站在讲台前……

“同学们,我是你们的语文老师,我姓田,叫田……”说着,将其名写在了黑板上,我似乎有点大失所望。我认为,我们初中的语文老师应该是教学资龄深厚、气势雄伟的一位。结果——竟然是一名声音细小、弱不禁风的“小女子”。不过这却让我感到非常亲切。因为,她的年龄和我们相差不了多少,有时她就像一个大姐姐,什么烦恼的事跟她说,她都会耐心倾听;有时,她像一位妈妈,在我们遇到困难的时候。给予我们温暖的怀抱……

或许在考试中,我的文言文扣分较多,这便成为了我语文中的一个小疙瘩。因此,每到有文言文时,我总是成为被点到最勤的那一个!所以,一看到它,我就手心发汗,头脑发昏,两眼直冒金星,心里总像揣了个小兔子似的乱蹦个不停。“你来解释翻译一下这篇文章。”Miss田用她那机关枪似的眼睛,把全班扫描了一遍,最后目标发射的“中枪人”是我。“呃……”此时的我大脑“嗡”的一声一片空白,我慢悠悠地站了起来,心脏“砰砰”剧烈的打着鼓,两条腿也不争气的颤抖着,平时能言善辩的嘴巴不知道为什么也支支吾吾说不出个所以然了,“这个词语的意思是……”“别紧张,按照你的思路翻译就行。”Miss田捧着书,眼中充满了鼓励,这是我一下子拥有了勇气,把想法说法出来。就是因为这次,没到我遇到难题时,脑海中总是会浮现出Miss田那充满鼓励的眼神,就会信心满满地回答出来。

时间就像沙漏,转眼间我们就到了初一下学期了。考完六年级最后一次考试,回来拿试卷时,脸上即将放假的兴奋感顿时荡然无存。“同学们,这也许是我们最后一次相见,我已经考入了临淄,所以这次假期的作业,就是另一个老师给你们看啦!”Miss田说完后,班里静得出奇,个个脸上露出惊讶的表情。想不到,和我们朝夕相处一年的老师竟然走了。

昨日在一起的欢笑,今日却变成了离别,心里有万分的不舍,泪水在心里流淌着……

展开阅读全文

篇17:应急安全题材《青年旅舍》观后感

全文共 1025 字

+ 加入清单

谈起《青年旅舍》,导演李巨涛说它是一部都市轻喜剧,也是一部充满正能量的公益剧,是一部植入应急文化理念及应急知识的功能剧。不仅能让观众消遣娱乐,还能让观众学到一些应急知识。它有些另类,其中贯穿着创新的意识和强烈的社会责任感。

拍摄一部应急题材电视剧的设想是青岛市政府应急办主任张建刚在2013年10月份提出的。张建刚说,对应急工作而言,无急可应是应急工作的最高境界。当下,各类突发事件多发。但是,据统计,突发事件发生时,80%的人不知道怎样正确的自救与互救。一旦灾难发生,不懂得如何应急往往将是致命的。这个剧的初衷就是让更多的老百姓增强应急意识,懂得自救、互救的方法。但以传统的方式宣扬应急文化,有一定的枯燥性,所以我们一直在寻找一种新颖的、大众喜闻乐见的方式来进行应急文化的宣传。

这个想法一出,便与东唐影视科技有限公司的编剧郑红星一拍即合,他们决定联手做这样一部没有先例的电视剧。于是,2013年11月,东唐影视的策划团队开始了剧本创作前的实地调研采风工作。他们和应急办的领导一起深入到消防队、公安局、蓝天救援队、基层社区等,亲身体验交流,感受应急工作的辛苦和重要,积累了很多素材,给剧本创作打下了基础。

2014年春节前,剧本策划工作紧锣密鼓地展开,然后是不断地提想法、再推翻郑红星说:我记得第一集就写了十五、六稿。到六月份的时候,剧本基本成型了,团队进行了自我评估,感觉还没有达到预期效果,于是郑红星做出了一个痛苦的决定,全部推翻重来。6月9号开始往后这一个月的时间,策划团队一直在会议室进行头脑风暴,故事修改了一遍又一遍,经过 30多天的努力,终于感觉满意了,剧本才最终确定。

9月10号,《青年旅舍》在东唐影视创意园正式开机。经过近3个月的艰苦拍摄,14年 12月1日,《青年旅舍》杀青了。经过反复多次的后期和修改,最终呈现出了我们现在所看到的28集电视剧《青年旅舍》。同时,这部剧还制作了一个网络版本 ——《逗爱男女》,在爱奇艺进行付费点播,上线短短十多天,点击量近两千万。

导演李巨涛告诉记者,《青年旅舍》是青岛本土投资、本土拍摄、本土后期制作的电视剧,剧中出现了很多青岛元素。外景拍摄全部在青岛最美的地方进行取景,还通过语言和剧情对青岛的八大关进行了宣传。剧中还请来了孙涛、邵峰、刘亚津等喜剧大咖助阵,他们都是观众所喜爱和熟知的喜剧明星,容易被观众所接受。目的就是要营造一种轻松的喜剧氛围,突出轻喜剧的定位,让观众在笑声中更自然的接收应急知识。

展开阅读全文

篇18:以勇气为题材的优秀作文

全文共 771 字

+ 加入清单

抬头仰望头顶的星空,浩瀚的宇宙下是我们生活的世界,感叹造物的神奇,恰到好处的给了我们赖以生活的环境,不多一分,不少一分。

雄伟壮观的山河大地彰显着这个世界的美妙与传奇,每一棵小草,每一束花朵,每一滴雨露都在带给我们惊喜,它们的生机与活力,它们欣欣向荣的姿态使这个有些许浮躁的世界得到安静与向上的勇气与信心。江河湖泊的时静时动,大海的广阔无垠,是一种静如处子,动如脱兔的灵气;更是一种海纳百川,有容乃大的豪气。延绵的山川巍峨耸立,一种永不絶息的态度和屹立不倒的姿态给世界增添着刚毅与霸气。探索珠穆朗玛的极限挑战,感慨尼罗,长江的奔涌不息,体味花草树木的芬芳美丽。这就是我们周围的世界,有我们看不透的秘密,也有我们惊叹的传奇。

人类进化演变来适应这个不断改变的世界,同样的那些并不智慧的豺狼虎豹,蛇虫鼠蚁,也在为了适应这个世界而改变而努力。它们融入世界,同时作为世界的一部分,运用它们的生存本能,牵动着世界的气息,弱肉强食成为了自然界的法则,生命的存在有核心的领导也有集体的凝聚,狮子家族有狮子王的守护,小小的蚂蚁总是要发动成千上百的成员去搬运一顿丰盛的晚餐。这些在变幻莫测的世界生存的勇者们,要学会厮杀,要善于协作区获取生存的权力,这份勇气我们怀揣景仰。

当我们用科学解释了日夜变化,四级变迁,揭开了世界神秘的一角,从此神明的存在成为传说,但更多的好奇却在我们接触到这个世界的精密后泛滥产生,大气的循环,地球的自转公转,这个世界每天的每一份每一秒看似平静可却都在无形的按着它该有的法则无休无止运行着。每一场雨的背后有一个循环的周期,每一次黑夜的来临和太阳的升起都是因为地球的与宇宙世界密切的合作。我们周围的世界还有很多的未解之谜等待人类的发现与探索,世界需要人类的合作,需要我们与自然界的协调和气,这样这个美妙的世界才能永生。

[以勇气为题材的优秀作文

展开阅读全文

篇19:牵挂作文800字

全文共 706 字

+ 加入清单

“花,静静地绽放,你一步一步孤独的背影,多想靠近你,告诉你,你已成为我永久的牵挂。”

——题记

节日的喜庆笼罩着万家灯火,头顶皎洁的圆月,温馨地照在每个人喜庆的脸庞。我站在院子里,独自欣赏着这圆月,手中握着冰冷的月饼。月光照在树枝上形成一缕缕的斑影,当我抬头望月时,月亮缺了,思绪如潮水般涌出。

她,我多年的同窗好友,在面临父母离异的情况下,她选择了母亲,选择了回老家。

那晚,我去送她。

我不明白她为什么选在那天——中秋节。本是朗朗的圆月却变得朦朦胧胧,难道是要月亮来见证我们之间的别离?说好了不哭的,她反而先哭了。此刻,该说些什么?再见?保重?千言万语想说的话此刻都默然了,因为沉默也是一种祝福。

车,不动声色的向远方驶去……

我静静地站在那儿,直到车消失在我的视线,我突然大喊:“珍重!”虽然,也许她没能听到,但我心想她一定能听到,不是用耳,而是用心,我的祝福此刻已变成了呐喊。

当我再次抬头望月时,月亮圆了。我发觉手中的月饼好似天上的圆月,月饼只剩下一半,我感觉另一半她带走了,我希望这中秋节能带给她一个圆月。我拥有半个月亮,她带走了半个,假若,假若我们能重逢,我们将拥有一个圆月。左旋肉碱什么面膜补水效果好美颈霜哪种好用

牵挂、思念、祝福都融入我与她之间的友情中,还记得我们绿茵场上矫健的身姿,田间追逐的喜悦都默默地被珍藏在我们友情的香樟树下。遥望夜空,月儿时圆时缺。此刻,我真切地体会到苏轼在月下作《水调歌头》的心境,“明月几时有?把酒问青天。”友人,我与苏轼一同把酒,举杯问月,千言万语,祝福化为牵挂,只是“但愿人长久,千里共婵娟!”

秋天,香樟叶落,友情的花不落!

情感铸就牵挂,不落的友情铸就人与人之间剪不断的牵挂!

展开阅读全文

篇20:牵挂的自述作文350字

全文共 387 字

+ 加入清单

我是一种奇怪的东西,几乎人人都说我是怎样的,可当你亲自感受了我,就会明白我是那么的特殊。

我总是在你们心头,有时在这儿,有时又在那儿,甚至干脆分身,分别去几颗心。人们需要我,我就在哪儿。很多人说我是悲伤的,当我到来,他们就止不住流下泪来。可这怎么能怪我呢?我见过一些人,他们的儿女守卫边疆,他们何尝不想孩子,可是想到自己的孩子保护着祖国的安全,脸上总是勾勒出幸福的微笑。我到的地方多了,就发现你们把我藏在心底,很少透露出来。有些时候,面对面两人心里都装着思念,却都不约而同地露出笑脸心里还在想我。人类好像很少有率真表达自己感情的,尤其是大人生怕旁人看穿了自己的心思。把我说出来心里会舒畅许多,但是,他们宁愿每天提心吊胆也不愿说出。可有些人把我藏在心里是为了让他们在乎的人专心工作,这似乎是一种大爱。

我认为,心里没有我的人一定是不完整的。倒不是我自大,而是我真的重要。你不相信?

展开阅读全文