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描写我的爸爸外貌和动作的作文(精选20篇)

人物描写作文注重人物的外貌、性格、行为等方面,着重描写细节是比较重要的。以下是描写我的爸爸外貌和动作的作文,欢迎参考!

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凤姐外貌描写600字

全文共 591 字

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“一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚。粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。”

眼睛是心灵的窗户。凤姐的眉目很有特点。首先,她的眉目是美丽出众的。丹凤眼,柳叶眉,本是俊俏可爱的;但加上“三角”、“吊梢”便不同了,它不可爱而有些可怕,在俊俏中透出狡猾之态、刁钻之貌、凶狠之气。这与凤姐的个性是一致的。她在府中是着名的“管家婆”,有“凤辣子”之称,工于心计,善使手段,泼辣凶悍。“身量苗条,体格风骚。”俊美中带着成熟与干练。黛玉与探春都是身材苗条的,但她们的美是纯洁、典雅的美,就像未经玷污的珍珠,晶莹可爱;而凤姐的“苗条”与“风骚”,却是世俗的美,多了几分圆熟和世故。

“在满面春风之下潜伏着凶狠,在温情脉脉之后暗藏着残暴。同时,不可抹杀的是,凤姐的“威”还体现在治家方面。她具有非凡的管理才能,办事爽利,泼辣大胆,这使她在众多女眷中脱颖而出。淡泊无为的李纨,懦弱无能的尤氏,与她相比无不黯然失色。协理宁国府一段最能体现她的管理才能,她在不熟悉的环境中指挥若定,把一切处理得井井有条。由此看来,凤姐本可以是一位令人欣赏的“女强人”,但她卑劣狠毒的一面又令人痛恨。所以,她在贾府中八面玲珑,如鱼得水;统治者宠爱她,下人惧怕她、痛恨她。

凤姐这一形象在《红楼梦》人物群像中尤为突出,她一出场,作者就用这段生动的描写暗示了她的个性特点,而这段描写历来脍炙人口,成为外貌描写中的经典片段。

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篇1:父亲的爱的_描写爸爸

全文共 4079 字

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【篇一:父亲的爱】

人们都说母爱很伟大,我认为父爱也很伟大。我的爸爸在我生病时对我精心照料,在我遇到难题时为我讲解,周末返校时帮我检查学具是否带齐……其中,令我记忆最深的,是有一次返校时忘带东西的事。

周日返校,当我在教室收拾完书本后,心里咯噔一下,想:糟了!忘带报纸了,明天晨检可是我读报啊!于是,我急忙跑下楼去找爸爸。见了爸爸后,我抓耳挠腮,心怦怦的跳个不停,我边比划着边结结巴巴地说:“爸爸,我的报纸忘带了!”爸爸一愣,“可不可以向同学借一份?”爸爸紧锁双眉着急地问。“借不到,”我带着乞求的目光望着爸爸说:“你还有别的办法吗?”爸爸沉思起来,过了片刻,他用低沉的声音说:“我去看看学校四周有没有报摊,有卖报的就买一份。”当天风很大,爸爸匆忙地走出校门,消失在漆黑寒冷的夜里。我一面焦急地等着,担心附近报摊的摊主都早早地回家了;一面在不停地祈祷,希望爸爸早点返回。我不停地抬头看着教室里的时钟,眼看就要到大家准备回宿舍的的时间了,我感到非常失望,心想爸爸一定是没买到报纸自己已经回家了。突然,眼前一个熟悉的身影,我定睛一看,原来是爸爸正气喘吁吁的站在教室门口,手里挥舞着一份报纸,我高兴得立刻奔了过去。

周一的晨检我为大家介绍了有关天气的新闻,很成功。虽然这一份报纸仅仅是1元钱,但是这里蕴含着爸爸对我深深的、无私的父爱。

【篇二:父亲的爱】

每当遇到困难的时候,突然有一只手来关怀着你,有谁不感动呢?父亲的爱,更是令我难以忘怀。

“呼……呼……”寒冷的风无情地吹着,它钻进了教室里,还把紧关着的窗户打的“拍拍”响。我不禁颤抖了一下,脸蛋已经被吹得红通通了,我的手冻僵得像块石头,头也有一些晕了。冷,实在太冷了!我把左手紧紧收起来放在衣兜里取暖,而右手却要继续努力地写作业。这时,一位同学走过来,敲了敲我的桌子,告诉我说,我的爸爸给我送衣服来了。我听后一愣,平日里爸爸工作那么忙,怎么有时间给我送衣服?我赶紧告诉老师,暂时离开教室,然后飞快地跑到校门口,远远就看见给我送衣服来的爸爸。我大声喊“爸爸!”爸爸听到我的喊声,立即朝我一看,急忙把带来的衣服递给我,心疼地说:“快穿上!这么冷的天气,怎么可以穿这么薄的衣服呢?”我吸吸鼻子,把衣服接过来的时候,我的手碰到了爸爸的手,才知道爸爸的手已冷冰冰的。我的心里有种说不出的滋味,眼睛湿润了,喉咙里好像有什么东西哽咽着。爸爸还叮嘱我上课要认真,我不停地点头。说完,他还抚摸了我的头发,又急忙地回去工作。我难过地望着那匆匆忙忙的身影,鼻子一酸,有种好想哭的感觉。爸爸平时都很忙,不仅常常要工作,而且还要帮我补习数学,还真不容易!

爸爸,你给我的爱真是温暖极了!我会好好的孝敬你,用最好的成绩回报你的爱,不再惹你生气。因为,你是一位尽职尽责,一位给了我无微不至的关心的爸爸!

【篇三:父亲的爱作文】

父亲的爱,宽大而又无形。

父亲的爱,如高大的山,永远屹立在我们的心中;父亲的爱,如泉水般,永远地不会枯竭。

父亲,一个养育我们的伟大的人,父亲,一个可以像山般的给予我们力量。他的爱与母亲的爱,是截然不同的。

虽说,自古以来,赞美父亲的诗词,没有多少,可是,父亲的爱,是多么得伟大啊。父亲可以在我们,遇到挫折的时候,给予我们最大的帮助;父亲可以在我们,不明事理的时候,来开导我们……

父亲在我们的心中,是一座大山,给我树立着榜样,父亲在我们的心中,永远都是万能的。在我伤心时,他会逗我开心;在我流泪时,他会告诉我,男子汉不可轻易流泪;在我整天玩耍时,他会对我说,不可以玩,读书才是唯一的出路,之类的良苦话语。

父亲的爱,无形的地在为我们付出着,虽没有母爱的明显,可是,每天都在为我们无止境地付出着。父亲的爱,同样也是伟大的。

母亲的爱,可以忍着睡意,为我们打毛衣:父亲的爱,则可以加班加点地辛苦工作,他这么的辛苦,都是为了自己的孩子,可以让他吃得更好,可以让他穿得更好,这就是我的父亲,一个伟大的父亲,一个有着当父亲应有责任的父亲,一个担起家里一切重担的父亲。

父亲这样无私的奉献,我们却当做,这一切都是,父亲所应当的责任,可是,谁又想过,父亲为什么要做这一切那呢?

如果不是他的孩子,父亲会管他吗?父亲对我们的严厉,是在对我们负责任,是在对我们付出他的爱;我们应该感谢他,而不是,嫌他烦。

父亲,一个伟大的人,一个对我们严厉的人,一个对我们时时刻刻都在奉献爱的人。

就从现在开始,让我们努力学习,用成绩来回报父亲,用成绩来让父亲的脸上挂上欣慰的笑容。

【篇四:父亲的爱】

这个世界上有很多爱,有亲人的爱、老师的爱、同学的爱……令我最难忘怀的是父爱。

父爱是呼啸的大风,他把你的烦恼通通吹走;父爱是柔软的被子,他使你在落寞中感到温暖;父爱还是一根辣椒,批评起来异常火爆,可他炙热的爱却留在你的心里。

记得上学期,老师让我们交一篇作文。可我翻来覆去绞尽脑汁也也写不出来。忽然,灵机一动,想到了一个主意,从网上抄一篇。于是,我在网上搜索到一篇四年级的优秀范文,一字不动地粘贴到文档上,再排排版,随后就打印出来,作为自己的作业了。

傍晚,爸爸回到家检查我的作业。我心惊胆战的,怕爸爸一下就看出这不是我的作文。正在我惴惴不安的时候,没想到爸爸和气地说:“阳阳,你这篇作文写得太‘好’了!不过,这是电脑打印的,我希望你能用笔再一模一样写一遍。好让我贴到办公室,天天去欣赏!”

一霎那间,我知道了,我的伎俩被爸爸识破了。一下子,我的眼泪滴滴答答地流了出来。

可是,爸爸并没有因为我哭了,就放过了我,他严厉地批评了我,并叫我站墙角去反省。过了20分钟,我对爸爸说:“我不应该抄作文,这是不对的。”爸爸语重心长地对我说:“阳阳,如果地上有一沓钱,你可以捡起它占为己有吗?”我使劲地摇了摇头。“同样的,网上的文章是别人的,你的抄袭行为和偷窃有什么两样呢?”

我明白了,我的眼泪再一次扑扑簌簌地掉了下来,这次的眼泪是真正悔恨的泪水。

通过这次爸爸疾风暴雨加循循善诱的教育,我体会到了爸爸对我的严格要求,更加使我感受到了伟大的父爱!

【篇五:父亲的爱】

母爱如海,父爱如山。我们平常都是以为母爱最伟大,可是我却没有这种想法,我觉得父爱比母爱更伟大。

要说我就要说到我的爸爸,他对我的学习和身体都很关注。当我没考好时,他就会和我一起总结原因,一讲就是一两个小时;当我感冒或发烧时,他总是不上班带我去医院看病。

记得有一次,我夜里发烧了,当爸爸习惯性地来过来看我时,发现我全身滚烫的,就赶紧开灯帮我测量体温。五分钟后,体温表拿下来的时候,爸爸惊呆了,我发了40℃的高烧。爸爸赶紧叫醒妈妈,妈妈不情愿地说:“干吗?干吗叫醒我?”,“儿子都发烧了,你还睡得着啊!”“啊,那赶紧去医院啊!”妈妈爬起来说。爸爸给我喂了退烧药,就和妈妈带我去了医院。挂号、做皮试、挂水,爸爸一直陪在我的身边,一点也不显得困,而妈妈就懒洋洋地跟在后面,还不时地说:“哎呀,困死了。”医生给我开的药水是两瓶,挂水的时候,我对爸爸说:“爸爸,你不困吗?”“我不困!”可是,我看他的样子,感觉他非常困。挂水时间非常长,爸爸一声不吭地坐在我旁边,时不时就打声呵欠,但没有睡过,而妈妈在一旁早就困了,头靠在爸爸肩膀上睡得挺沉的。

当时我就想掉眼泪,爸爸那么关心我,我却有时很调皮,给他增添麻烦,说得没错,父爱如山,爸爸就像一座大山保护着我,所以我现在要感谢爸爸,爸爸,我爱你。作文

【篇六:父亲的爱】

在生活中有各式各样的人给了我爱:妈妈的爱、奶奶的爱、爷爷的爱……可是令我难忘的还是父亲的爱。

记得那是我三年级的一天,老师给我们做了一次英语测试。我考得很不理想,连平时垫底的小朱都考得比我好。当我看到卷子上鲜红的七十六点五分时,我的心都碎了。我无精打采地趴在桌子上,想:唉,爸爸是一个对待学习十分严谨的人,我考得这么差,他一定会扣掉我很多零用钱,让我周末禁足,会骂我,还……会揍我的!我想到这时,身体不禁哆嗦起来。

放学了,别的同学都兴高采烈地回去了,而我的脚却像灌了铅一样重,一步一步向家走去。在回去的路上,花儿收起了微笑,仿佛在为我悲哀;远处,狂风呼啸而来,如同一个巫女狰狞的箫声。在夕阳的余辉中,我流下了眼泪。

我来到家门前,正在犹豫是不是要按门铃,突然,门“吱呀”一声门开了,是爸爸!我被吓了一跳,跌倒在地上,书包里的英语卷掉了出来。爸爸把卷子捡了起来,看了一下分数,突然把一只手向我伸了过来。我以为他要打我,便下意识地闭上了眼睛,不料,一秒过去了,两秒过去了,我始终都感觉不到疼痛。我双手护住脸部,眼睛稍微睁开一点,我发现那只手定格在空中,久久没有打下来。爸爸把手搭在我肩上,说:“孩子,英语并不是很难,只要你用心一定可以考出好成绩!”他尽量把眼睛眯起来,可我还是看见他的眼圈红了。

从此以后,爸爸经常鼓励我学好英语。在他的鼓励下,我的成绩有了明显的进步,啊,爸爸您给我的爱宛如高山大海!

【篇七:父亲的爱】

我爸爸是一个忙忙碌碌的人,整天在处理公司的事,有时还出差,可他非常爱我。

有一次,我们在吃小核桃。我非常喜欢吃小核桃,可我每次敲出来的小核桃仁都粉身碎骨的,令我非常扫兴。爸爸一敲,一剥,一颗完整的小核桃仁就现身了。我见状馋得直流口水,爸爸见我这样,立刻拿起小核桃仁塞进我的嘴里,我津津有味地吃起来,啊,香香的,脆脆的,松松的,一直浸入了我的心头,真是回味无穷哪!我砸了砸嘴巴,突然发现爸爸正笑眯眯地看着我呢!“好吃吗?”我点点头,“别急,马上给你准备美食。”爸爸加快速度剥了一堆核桃仁,我这只“谗虫”一眨眼工夫就把它们消灭掉了。

还有一次,我想去十八里景观带溜冰,爸爸带我到了那里,爸爸的“广播”开播了:“许智超,溜冰时要注意安全,不能和别人追跑,下坡时要先看前方有没有人。如果你受伤了,就坐在原地,等我来接你。”爸爸的“广播”总算停电了,我立即行动,像一支离了弦的箭冲向最高的斜坡,这时,我听见爸爸又在后面喊:“不准去最高的斜坡,那里太危险。”我听了,只好乖乖地服从命令。

啊,爸爸的爱是那一颗颗可口的小核桃仁,爸爸的爱是一声声关切的叮咛。

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篇2:描写我的爸爸

全文共 813 字

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父亲,是和母亲一样令人宽慰的存在。我们呱呱坠地时,“父亲”这个名称便让这个男人又承担了一份责任。我们蹒跚学步时,母亲会牵着我们的手一起走,而父亲只是站着,却会为我们的进步而欣喜;我们认知世界时,母亲会教我们感性地观察世界,父亲会教我们理性地审视世界。但不论怎样,父亲永远是父亲,是我们无法割舍的存在。

父亲并不只是称呼,也是一付重担,一份责任。父亲这两个字,并不仅仅只是称呼,父亲需要扛起的同时也有对我们的责任。美国总统,向来很注意这一点,即使是在大选最关键的时刻,他也会抽出时间陪伴女儿,只为了担负起那一份责任,再反观明朝的弘治皇帝,为了大明江山鞠躬尽瘁,却忽视了最为重要的,自己作为父亲的责任。最终,明武宗朱厚照,弘治帝的儿子成了一个不思进取,只知玩乐的皇帝。确实,父亲的责任十分重大,他要带着我们理性地观察世界,他的一举一动,都会成为我们模仿的典范。父亲的意义,便在于那沉重的责任。

父亲并不只是责任,也是一份关爱,一份深情。从小,我们便总是听到歌颂母爱的诗作与歌曲,却甚少有父爱。确实,父亲总是不会学着母亲大大方方地表达自己的爱,而是默默地扛起责任,将爱意浓缩进了责任重。傅雷的爱,在给儿子的一封封书信中;刘备的爱,在那一句“勿以善小而不为”重。繁重的责任也许让他们的爱不能表现出来,在细微之处,却总能看见他们的点滴深情。父亲的意义,便在于那厚重的深情。

父亲并不只是深情,也是一句提醒,一座警钟。当我们犯错时,母亲总会用温柔的拥抱来安慰我们,父亲却会警示我们,提醒我们;当我们得意时,母亲总是会用开心的笑容分享喜悦,父亲却会提醒我们不可大意。而我们需要的,不仅是母亲的安慰和喜悦,也要有父亲的提醒和警示,才能有清醒的头脑迎接挑战。父亲的意义,便在于那善意的提醒。

父亲的意义到底是什么?是责任?是深情?是警示?也许并不全对,但父亲就是父亲,是我们成长路上不可替代的存在。父亲的责任,深情,提醒,早已在心中种下根基,烙下印记。

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篇3:描写同学外貌的作文_250字

全文共 1332 字

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我的同桌叫胡正午,他的脸蛋是椭园形的,象个哈密市;他的眼睛乌黑乌黑的,象墨水瓶;他的头发一根根的,象公园里的一排排白杨树。3. 我的同学叫岳高,脸园园的象小灯笼,头大大的象只大皮球,嘴扁扁地象月牙。4.文章摘要:本文章的主要内容是关于同学外貌描写片段,欢迎您来阅读并提出宝贵意见! 一个男同学的外貌〗特别是那双带长睫毛的眼睛,更使他增添了几分稚气。他有爱眨眼的习惯,一天到晚眼睛眨个不停。他一急起来眼睛就眨得更厉害了。〖一个女同学的外貌〗她很瘦小,长着一对月牙似的小眼睛,嘴巴旁有颗米粒大小的黑痣。她正阅读着一本厚厚的书,那双眼睛盯在书页上,就像蜜蜂吮吸着花蜜,显得那么专注。 人物外貌描写他是我的一个朋友,一张苹果脸,两边的脸颊胖呼呼的,细皮嫩肉,摸上去滑滑的,上面长着几缕乌黑的头发,前面留了几条卷发,眉毛粗粗的呈“八字”。一双水汪汪而又明亮的眼睛镶嵌在上面,上下两排眼睫毛向上翘。上面长着挺拔的鼻子。他还有一张大嘴,两边嘴唇红扑扑的,里边透出两排洁白的牙齿。脸的两边是对招风耳。从远处看,觉得他挺有活力的,其实他并不爱运动。 吕口口是我的好同桌,他长得象我家套间房子;嘴巴象我家的铁门;眼睛象空的窗子;两个孔的鼻子呢?象安在我家厨房的排气扇5. 我的同桌是彭莎莎,她脸蛋瘦瘦的象萝卜;头发长长的象蒜苗;嘴巴小小的象鲫鱼;笑起来有两个小酒窝,象土豆6. 我的同桌叫陈康,他的头上是长得海带似的头发;他的脸上长着鱿鱼长的鼻子;他的额头下面长着大闸蟹似的眼睛;他的睫毛长又长,象龙虾的长爪子7. 我的同学叫李乙,他有一张胖胖的脸,很象脸盆;头发浓浓的卷卷的象洗碗的钢丝刷子;鼻子钩着象个倒扣着的小汤勺;他喜欢吐舌头,吐出来又卷进去真象菜铲子8. 我的同桌叫马琳,她圆圆的脸象红苹果;大大的眼睛象黑葡萄;高高的鼻子象根小香蕉;张开时嘴巴象个大梨子;那舌头呢红红的扁扁的象块压扁了的干柿子,还常常带了芒果一样的笑容9. 我的同桌叫牛妞。短短的头发一排排地站着,象在做操的的小朋友;两只眼睛闪啊闪象有人在里面打蓝球;牙齿排着队挨得很紧,好象我们排着整齐的队伍到老师那里去背书10我的同桌叫杨谷,他长得可好看了。眼睛有牛眼那么大;眉毛有马鞭子那么长;鼻子隆起来比骆驼背还高;嘴巴张起来象狮子口;吓巴尖尖的象山羊的下巴。(1)长得不是很漂亮,却也不丑。大家觉得她很像猴子,於是,送她一个「猴王」的绰号。这个绰号,虽然不怎麼好听,但是她还是非常乐意的接受,光靠这一点,就不难了解,她算位为好好小姐了!(2)乌黑发亮的头发,扎成两个小辫子,耳朵被两个小辫子遮掩了一部分,柳叶一样的眉毛下镶嵌着一对明亮的大眼睛,鼻子有点扁,薄薄的嘴唇里藏着两排整齐的牙齿,脸上常常挂着笑容,嘻嘻——呵呵——哈哈——下课总能听到她的笑声。她就是高睿。 (3)齐洪武长的比较猥琐,代个大眼镜,长个大脑瓜子,同学就管他叫齐大脑袋、齐大虎(在东北话里,虎是缺心眼儿的意思)。他有胡子不刮,用翦子铰,也不怕铰着肉,找不着翦子,就用小夹子一根根往下夹,他每夹一根,我就觉着自己脸上一紧(4)孙超浓眉大眼,炯炯有神,他那高高的鼻梁上架着一副三百五十度眼镜,在(改为“再”)加上那又尖又长的下巴颏,显得十分可爱。

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篇4:描写动作好词好句

全文共 3482 字

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导语:在我们的肢体动作中也会透漏出很多的信息。以下是小编为大家分享的描写动作好词好句,欢迎借鉴!

好词:

整理 收拾 晾晒 缝补 清洗 擦抹 揉搓 翻炒 洗涤 浇灌

大显身手 洗洗涮涮 挑挑拣拣 干净利落 手脚灵巧

心灵手巧 笨手笨脚 手忙脚乱 手足无措 手脚笨拙

辛苦 劳累 辛劳 轻松 费劲 吃力 欣慰 欣喜 得意

喜出望外 心花怒放 兴致勃勃 心满意足 精疲力竭

好句:

1、他唰的一下涨红了脸,哑口无言地低下头。

2、我倒了盆水,先用毛巾湿湿脸,再打上香皂,用劲地抓呀、搓呀,不一会儿就满脸香皂沫了。

3、听着老师这亲切的话语,就像听了柔怀蜜意的歌唱,又像久旱的禾苗适了甘露,心里舒坦极了。

4、我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来。

5、我下班回来经过三楼时,看到一个黑影闪过,楼道里没有灯,看不清楚。只见那黑影闪到王爷爷家门口,把一件东西放在门前,嗬,原来是个小孩!我真想一把抓住那个人,可他身子一闪,从我背后溜了。

6、一手把着小小的榛子,一手拿着那笨重的钳子,眼睛直直地望着榛子。钳子缓缓地落下,却常常砸到一边,不一会儿工夫,手被砸了几次。她的脸上现出痛楚的神情。

7、我们班的男同学大多数都人高马大,所以篮球运动就倍受我们男生的青睐,这不,体育课上,我这根“电线杆”自然也奈不住寂寞,要上去大展身手。

8、她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里,右手用筷子头挑一点馅儿,往皮儿里一裹,然后左一捏,右一捏,一只馄饨在我手中“诞生”了。

9、我点了点头,像个小地鼠似的钻进了西瓜地

10、我睁大着双眼,脑袋瓜像个拨浪鼓,来回地转,真恨不得把这一切都印在脑子里,刻在心上。

11、我立刻兴奋起来,不管三七二十一,从妈妈手里抢过救生圈,光着脚,欢呼着奔向大海的怀抱。

12、她一看到洗衣台,两三下就爬了上去,得意地对我说:“你来背我吧!”我刚走到她身边,她一下扑在我怀里,我被扑得退了几步,差一点摔在地上,可她还吊在我的脖子上笑。

13、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

14、琳琳从桌子底下伸出半个脑袋,捧着杯子,望着姑妈调皮地一笑。

15、枪声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去。她们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让。最后,在教练员和观众热情的加油声中,两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。

16、近了,更近了,组长终于来到他的身边,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作业,快交作业!”他“嘿嘿”一笑,表情是那样滑稽,又是那样神秘,猛然,他把头一扎,像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过,脚底像抹了油一样飞奔逃走了。

17、他微微颤了几下,慢慢地睁开了两只浑浊的眼睛,长长地打了个哈欠。

18、分好了队,我自然是两支队伍中最高的人,而且,我在投篮命中方面也是一个响当当的人物,和我一队的“同胞们”,自然都欢天喜地,喜不自胜。

19、她平时胆子最小,这会儿她皱着眉毛,咧着嘴巴,一脸要哭的样子,右手紧紧地扣着左臂,还没等医生走过来,就吓得连连往后退。

20、她握住我的手,下下打量一番,轻轻叹了口气。

21、徐老师教我们语文。她每天都用那双灵巧的手拿着粉笔,在黑板上认真地、一笔一画地写着,我们不由得在笔记本上模仿着她的字写起来。

22、小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。

23、她把帽子扭了扭正,躬着背,低着头,眯着眼,双手做出捧东西的样子。这时,她停下脚步,不再东张西望,对着右边的一个地方目不转睛,猛然把手向水中一扎,将一条小鱼捧在手中了。

24、她在脏衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起来,一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来,一会儿就变成了一大堆白沫子。

25、狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

26、录音机里传出杨钰莹柔美、甜润的歌声,娇娇坐在沙发上细心地听着,她一动不动,边听边想,听得心驰神往,简直入了迷。

27、她微笑着,嗓音清脆声音很甜很美,比黄莺的歌声还动听。

28、他半张着嘴,微微探着身子,目不转睛地看着我手中的马靴。

29、我低下头,咬着嘴唇,难过地掉下了眼泪。她本来就不多说话,现在变得更沉默寡言了,有时会望着墙壁呆呆地出神半天。

30、我俩依依不舍地目光相遇在一起,不知有多少话要说,但终于谁也没有开口。

31、爷爷更逗,仰着头,把瓜举得老高,像吹口琴似的拼命吸着,生怕掉了一滴瓜汤。

32、他仿佛真的被吓住了,嘴巴张得好大,眉头也皱起来,并且还不住地咂嘴,然后就急匆匆地走了。

33、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

34、看见冰场上的人,穿梭一般地滑来滑去,我的心激荡着,也急忙换上冰鞋,上场去了。开始的几步,多少有些荒疏了的感觉,转了几下之后,恢复常态了。

35、她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。

36、中国使者从骑着的骆驼背上跳下来,右手高擎节杖,大步走向前来。

37、她往窗玻璃上呵一口气,再用指甲蹭一蹭,一连串动作干净利落。

38、小刚看着爸爸倒剪着双臂,在室内来回走着,那焦虑的神情分明在思考着一个重大问题。

39、望着那占了讲台一半的拖把,乔老师一直板着的面孔再也控制不住了,一低头“噗’她笑出了声。

40、妈妈咬紧牙关,一言不发,默默地看着我。

41、她挤进大门,把担子撂下地;走上前去,将地上的草揽好,用膝头压着,俯下身,双手使劲勒紧草腰子,提起来,扔到院墙角落。

42、伙子跑得不错,已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔:步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。

43、蔺相如退后几步,双手捧着璧,靠着柱子站定。

44、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

45、姥爷喘着气,圆圆的脸涨得更红了,晶莹的汗珠挂在两颊,挂在鼻尖,慢慢地往下流。

46、刘姥姥到了荣府大门前石狮子旁边,只见满门口的轿马。刘姥姥不敢过去,掸掸衣服,又教了板儿几句话,然后溜到角门前,只见几个挺胸叠肚、指手画脚的人坐在大门上,说东谈西的。

47、我把游泳圈一甩,“扑通”一声跳进了奔腾的湘江,像小泥鳅似的游了起来。

48、“奶奶喜欢吃鱼头。”说着眯缝着眼,用筷子夹起鱼头,用没牙的嘴,津津有味地嗍着,不时吐出一块块骨头。

49、她拿起筷子,向一盘色泽鲜艳的菜伸去,轻轻夹起一片,用左手在筷子下方端着,小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。

50、又是扎猛子,又是竖蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,我像小泥鳅似的,在水里追来追去,又喊又叫,真有说不出的惬意。

51、我的双脚冻得冰冷,简直快麻木了,双脚不停地跺着。

52、小雨走在小路上,蹦着,跳着。忽然,从路旁草丛传来蝈蝈的鸣叫声,清脆、响亮。小雨觉得好玩,便停了下来,侧耳细听,那“蝈蝈”的声音好像一会儿在左,一会儿在右,一时难辨清楚,小雨急得抓耳挠腮。

53、她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁,猛地一弯腰,双手把花朵上的蝴蝶一捧。

54、她拿起筷子,向一盘色泽鲜艳的菜伸去,轻轻夹起一片,用左手在筷子下方端着,小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。她小心地把菜放入嘴中,细细地品尝着。

55、近了,更近了,组长终于来到他的身边,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作业,快交作业!”

56、一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。

57、想到这儿,我怀着忐忑不安的心情,像脚下生了风,三步并作两步往回跑。

58、只见他大口大口地吮着,嚼着,不断发出“吱吱”的声音,两腮鼓得像含着两个乒乓球。

59、奶奶的牙不好,吃东西时,她那片干瘪嘴儿老是一瘪一瘪地动着。

60、她又看见了一只蝴蝶,便调皮地奔过去,蝴蝶上下飞舞,她目不转睛盯着蝴蝶,终于蝴蝶停在了一朵花上,她躬着背,手中间隔着点空隙,脚尖小心翼翼踮着,汗珠从她的脸上滴落下来。

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篇5:描写小猫外貌的学生

全文共 1035 字

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一到暑假,我就特别开心!因为只有在暑假,我才可以天天到村头的池塘里去游泳,而不会受到爸爸的阻拦和妈妈的训斥。

而今年暑假,我还做了一件特别有意思的事,就是教小猫游泳。

记得那一天,清早起来就很闷,连我家的小猫都热得“喵喵喵”地叫个不停。我看着它,心里突然蹦出一个主意:今天,我教小猫游泳吧,让它也凉快凉快。于是,我“呼啦呼啦”地喝完粥,就抱起小猫向池塘奔去。

不一会儿就到了池塘边,一看,哇!有几个小伙伴已经在水里游着了。一激动,我抱着小猫就“扑通”一下跳进了水里。我想,小猫从来没游过泳,肯定很怕水,就决定先抱住它的身体,把它轻轻地放入水中。没想到,小猫一到水中,四肢就拼命地前后摆动起来,还张开嘴叫“救命”,可刚“喵”地叫了一声,水就到它鼻孔里去了,让它难受得比原先更用力地摆动四肢。我摸摸它的脑袋,安慰它说:“小猫,你别怕!我抱着你呢!初次学游泳,姿势还不错嘛!好好练!”

或许它听懂了我的话,慢慢地安静下来,四肢平和地滑动着,我小心地抱着它,想让它多练习一会儿游泳姿势,多锻炼一下四肢。大约过了十五分钟,我才慢慢地松开手,鼓励它:“好!小猫,自己游游看!”可小猫一发现自己失去了保护就慌了,拼命摆动四肢,挣扎着到了岸边。上了岸,它还大口大口地喘气呢!

我冲着它喊:“小猫!游泳不会那么吃力吧?快下来!”可它一动也不动,我生气了,几下子游了过去,说:“哼!我不管你想不想学,反正我今天要你学!再说,你刚才不是自己游上岸了吗?这说明你已经有点会了。”

说完,我拎起它的耳朵,把它用力往池塘扔去。只见小猫在池塘中心扑腾了几下,便又用力摆动四肢向岸边游过来。只一会儿,这不争气的家伙就又游到了岸上。刚上岸,就迫不及待地往前爬,哼!想临阵脱逃?我连忙跳上岸,逮住了它。可它不服气,用力甩头,把水都甩到我脸上。我更火了,瞪大眼睛看着它,只见它的脸上露出央求的神色,眼睛望着我,还可怜地“喵喵喵”地朝我叫。我有点心软了,但转念一想,不吃苦,哪能取得成功?于是,我咬咬牙,又抓起了它。可就在我要把它再次扔进池塘的那一刹那,它疯狂地挣扎起来。我仔细地看了看,这才发现,它正大口大口地喘着粗气,眼睛里满是恐惧和无奈,好像看到死神就在眼前。我彻底心软了,便决定放弃对它进行游泳训练。我抱着它来到池塘边的草地上,把它放在暖暖的太阳底下,没想到它一落地就跑得无影无踪了。

我很纳闷:难道小猫就这么讨厌游泳吗?回家一查书,才恍然大悟,原来猫最怕水。不过,那天我又生出一个歪主意:下次带我家的小狗去学游泳。

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篇6:蚂蚁的外貌描写作文

全文共 616 字

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蚂蚁一步一步往上爬去。突然,打雷了,轰隆隆的雷声震得小蚂蚁心惊肉跳。紧接着,大雨哗啦啦地下了起来,不一会儿小蚂蚁浑身湿透了。小蚂蚁害怕地说:”我一定能行,我一定要爬上天去“。不一会儿,雨停了。有一只好心的蜜蜂飞过来给了小蚂蚁一些吃的东西。小蚂蚁吃的津津有味,它边吃边说:”太好吃了“,谢谢您小蜜蜂。吃饱后小蚂蚁对小蜜蜂说:我要继续爬树了。小蚂蚁再见!蜜蜂飞走了。小蚂蚁爬呀爬。它快爬到天上了。

它爬到了树的一半时,看见了一只蜘蛛,好可怕呀!它会不会吃了我,小蚂蚁开始紧张起来。这时蜘蛛开口说:”小蚂蚁,你别害怕,我是一只好心的蜘蛛,我不会吃你的,我没有你想象的那么可怕。“但是,小蚂蚁还是紧张极了。小蚂蚁问蜘蛛:”你真的不会吃我?“嗯!我不会吃你的。小蚂蚁这才放心了。小蚂蚁问蜘蛛”你能帮我一个忙吗?“可以,蜘蛛说不知我能帮你做点什么?小蚂蚁说:”你把我背到树顶上去。可以吗?“当然可以。这样,蜘蛛就一直背着小蚂蚁爬树,过了一天又一天,它们终于爬到了树顶。

小蚂蚁问蜘蛛:”累坏了吧,蜘蛛喘着粗气笑着说:不累,能够帮助你是我的快乐“小蚂蚁心疼的说,你也饿坏了吧,我去给咱们找些吃的。小蚂蚁找呀找呀。终于找到了一些果实。蜘蛛吃饱后说:”谢谢了,小蚂蚁。“不用谢蜘蛛,应该是我谢谢你才对。小蚂蚁看了看旁边的风景。它激动地说:”好美呀!我不想离开这里,就是、就是我也不想离开这里。“小蚂蚁和蜘蛛这两个好朋友就一直看着这美丽的风景开心的笑了。

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篇7:90后女孩带着父亲上学作文_描写爸爸1600字

全文共 1528 字

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这又是一个带着父亲读书的女孩在这个明媚的春天,湖南工业职业技术学院2010级经济管理系物流专业女生曾芳的故事,让无数人获得温暖和感动。

曾芳来自湖南省邵阳市隆回县一个五口之家,父母亲都是普通的农民,靠在外务工养活全家,家中还有一个读初中的弟弟和年过八旬的奶奶。生于1991年的曾芳,之前的生活和大多数同龄人无异,日子过得简单而幸福。可高考那年,父亲务农时不慎摔断腿,第一次手术失败后一直在家养病。家中的顶梁柱倒下了,为了全家的生计,母亲远赴广州打工。面对家庭拮据,曾芳并未向命运低头,为了减轻家庭负担,从踏入大学开始,她就利用课余时间做兼职赚取自己的生活费。

对于功课,曾芳也从未落下,学习上认真刻苦,成绩优秀,多次获得学院奖学金,参加了中南大学计算机信息管理专业的长线自考,并积极向党组织靠拢,现为入党积极分子。

今年年初,曾芳的父亲来长沙进行第二次腿部手术,并向亲戚朋友借了4万多元支付第二次医疗费。医生嘱咐他需要卧床静养两个月左右才能行走。面对困难,曾芳毅然把父亲接到学校后街附近,租了一间房让父亲养病,承担起照顾父亲起居饮食的重担。

曾芳在大学的学费一年大约是6000元,加上助学金、奖学金,自己还需要补贴一点才能交上。为了替家里减轻负担,曾芳在学校做起了推销手机、餐馆服务员、会计调查员等多份兼职。每天工作6个小时,每个月能挣1000多块钱,基本上能支付每个月的生活费。曾芳每天6点多起床买菜,做早饭、上课、工作、做饭、上课、工作、做饭、自习,直到晚上10点,时间安排得满满的。她的时间都是精确到分钟,她说计算好了从教室到住的地方需要15分钟,从教室到工作的地方需要10分钟。

然而,尽管生活艰苦,她的脸上却始终洋溢着积极乐观的微笑,并深深打动着身边的每一位同学、老师。

听说了曾芳的事情后,学校宣传部的肖老师赶到约定地点与她碰面时,发现衣着朴素、略显清瘦的曾芳已是满脸焦急。原来,曾芳父女刚从医院治疗回来,碰巧老家客人来探望父亲,她担心说话会耽误父亲和客人的午饭时间。早上上学之前已经买好菜了,中午只要回家做就可以了,很快的。一路上曾芳加快了步伐。不好意思,屋里有点乱,凳子也不够坐。回到住处,这个内向腼腆的女孩略带羞涩向笔者一行表示歉意。曾芳父女住在位于六楼顶楼的简陋出租房内,麻雀虽小,五脏俱全,一间卧室、一间厨房、一个卫生间,在曾芳的整理下有了家的温暖。由于连日下雨,屋外没有雨棚,曾芳只能将洗净的衣服挂在过道上。衣服上的水滴湿了地板,经过的人沾湿鞋底留下脚印,这是积极乐观的曾芳连日来遇到的一个小烦恼。

提水、淘米、洗菜、切菜、煮水、炖菜、拖地在向父亲介绍了来者之后,曾芳赶紧做饭。不一会儿,随着辣椒炒豆腐干的材料备好,第一道排骨炖玉米渐渐飘出香味。给爸爸做腿部手术的医生说,多吃排骨对他恢复有帮助。或许是想到了所憧憬的美好未来,一直埋头做饭的曾芳微笑着主动介绍。隔壁卧室里的曾父听到这里,不由得露出欣慰的笑容。小小的出租屋内洋溢着浓浓的父女亲情。曾父说,每天晚上,曾芳都会烧好热水给他泡脚和按摩,因为她听医生说这对血液循环有好处。曾父直到现在还是不能下床行走,小便就在屋内的尿壶里,她每天早上帮着倒掉,大便得靠她扶着到厕所上。曾父说着眼里泛出泪光。

周围老师、同学了解到曾芳的生活情况后,主动发起了捐款活动,想帮助她渡过难关,却被她婉言拒绝了。她说:照顾父母是天经地义的事情,我要靠自己的双手来解决家庭的困难。

曾芳带着父亲上学的事引发了媒体的关注后,很多人说她是道德楷模,但曾芳却显得很腼腆。我觉得我并不符合大家认为优秀的标准,比我贫困和优秀的同学还有很多,如果我接受捐款,会觉得心虚。我是成年人,家庭困难自然要主动承担,更何况是照顾生我养我的父母。

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篇8:描写踢足球动作的踢足球

全文共 385 字

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一天,天气晴朗,阳光明媚,六班听说我们成立了一个足球队,就向我们挑战。我们知道六班厉害,但还是不得不接受了。

我们先定好了规则,然后就赛起来。开始果然不出我的所料,六班有王成带球,我赶忙去拦截,哪只他居然来了个假动作,他的身体慢慢的向左移去,等我到那里,他飞快的从右边跑了,就这样十一个人都没防住他。还是我们的守门员高,王成刚一出脚要射门,守门员把脚往球上一垫,球蹦的老高,守门员—徐昱东一跳,把球接住了,第二盘开始了。

第二盘,我方发出猛烈的攻击,守门员把球传给丁力,让他带头出击,我和张杨嘉诚、罗亦飞、郑海欣在后面跟着。丁力一马当先甩掉了六班的几个前锋,哪知他门班的猛将把球拦住了,可张杨嘉诚一踢又把球抢回来,趁守门员没注意,一脚进了,他们说我们偷鸡摸狗,不算,我说:“踢球就是这样,不这样那能进球呀!”我的一席话哄的大家哈哈大笑。

最后,我们已五比三赢了,高兴的回家了。

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篇9:描写爸爸外貌的作文

全文共 241 字

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我的爸爸是一幽默的人。我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的皮肤,黑黑的头发,那一头自来卷儿的“大波浪”发型,谁见了都会以为他是在理发店烫的。他的同事们都说他是缩小了的费翔,我也这样认为。

他是个搞美术的,是中南五省小有名气的装帧艺术家,他的个人画展得到过很多知名人士的好评。他又是个顶顶滑稽的人,特别爱开玩笑,我不知道是不是所有搞艺术的人都非常幽默,反正我觉得我爸爸身上充满了幽默细胞。不管他上班有多忙多累,只要一进家门,确切他说,只要一见到我,他就立刻眉开眼笑,我也跟着手舞足蹈起来。

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篇10:描写老师的外貌作文500字

全文共 601 字

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她有着中等身材,略微有些卷曲的头发,黑的可以滴出墨的眸子,带着粉色边框的圆眼镜,着装整齐中带着洒脱 ,这就是我的语文老师

语文老师有着她独特的教学方法,她抓住了我们不愿意写的心理,总结出了一条规定:要背要写自己选。这对我们很受用的。她还给我们分组,分数高的晋级,级数高的作业可以减半。有一次,老师问我们现在哪个组的级别最高,我们说:“五组!”老师看了看表上的等级,点头说:“五组已经升到司令了,看看二、三、一、八组还一级没晋呢!五组去采摘智慧的苹果,那些组就只能养猪了吗?”话音刚落,我们就被老师的话给逗乐了,班上就像沸腾的水蒸气一样,升腾,升腾……

语文老师就是这样一个善于教学,有点小幽默的老师,但俗话说“兔子急了还咬人”呢!更何况老师不能事事都应付自如啊!

一次作文课,我们在学一种新的写作手法,老师让我们讨论一些事情的寓意,一位同学说:“太阳的寓意是追求光明的人。”“恩”,老师点了点头。但后来同学们就开始兴奋起来了,一位同学还说起了灰太狼的寓意,这下子老师可火了,怒目圆睁,眼睛里飞出千万个刀子向我们射来,我们吓得大气不敢喘一个,宁肯不贪恋那一丝氧气,也不愿被刀子射到。但语文老师还是没有放过我们,说:“每个人一千字的检讨,明早交上,若不交停课写检讨!”从那以后,我们没人敢不听老师的话了。

看,老师就是这样一个聪明、幽默严厉的老师,她的一举一动都在我的脑海里挥之不去,这大概就是对她的敬爱之情吧!

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篇11:爱捞鱼的父亲作文850字_描写爸爸

全文共 870 字

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父亲一生没有什么别的嗜好,就是喜欢捞鱼。

广袤的鲁西平原地势平坦,大小的河渠纵横交错,池塘星罗棋布,这给父亲捞鱼创造了有利的条件。每当河里水位下降的时候,周围二三十里以内只要听说哪里出了鱼,如果没有什么特殊的事情,父亲必须得去,捞得多少并不重要主要的是爱好。就因为爱捞鱼,在这个不靠江河湖海的地方,乡亲们给父亲起了个渔民的绰号。

父亲有两张网,一张网眼稠点的适合捕捞三四寸的小鱼,一张网眼稀点的适合捕捞一斤以上的大鱼,一般出去的时候都带上。父亲撒起网来动作娴熟,一张网在他的手里时大时小,时圆时长,总是能因水制宜把网的覆盖面发挥到极致。因为爱捞鱼,父亲的足迹几乎踏遍了周围的池塘和小河,哪里水深、哪里水质复杂、哪里经常出鱼,对于这些他早已了如指掌。

父亲捞了几十年的鱼,积累了丰富的经验,他能根据水的浑浊度和冒出的水花,把鱼的种类、大小、鱼的数量做出个比较准的判断。一旦捞到了鱼,父亲的兴趣大增,既不渴也不饿,冬天不怕冷夏天不怕热,一天下来也不觉得累,捞鱼仿佛就是他整个的生活乐趣。别人捞鱼都是送到集市上去卖,多少能支付一些日常生活的开支,可是父亲是光喜欢捞鱼却不卖鱼,每次都是把鱼带回家里,如果捞得多了就分给亲戚和朋友一些。记得小时候家里穷,物质也非常匮乏,一年也难得吃上几回猪肉,虽然没有猪肉但是能经常吃到鱼,这让我们全家的生活过得有滋有味,也常常让周围的邻居们投来羡慕的目光。

俗话说:捞鱼捉虾,耽搁庄稼,这话一点不假。就因为父亲爱捞鱼没少误了地里的农活,记得有一年夏天,老天爷好久没有下雨了,地里的玉米旱的快不行了,中午太阳一晒叶子就拧成了绳。队里有一口机井,每到干旱的季节每家每户按顺序排号浇地,这一天轮到了我们家,可是父亲不知听到了哪里有鱼的消息,匆匆忙忙吃了点饭就出发了,但是出去一天鱼却没捞回来几条。由于小苗没有及时浇上水,那年的玉米产量损失不小,直到现在说起这事,母亲还免不了唠叨上几句。

如今由于环境的污染,鱼类资源逐渐少了,父亲年纪也大了已经抡不起那张笨拙的渔网了,他那心爱的渔网已经沾满了灰尘,静静地挂在墙上将成为遥远的回忆。

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篇12:有关人物外貌描写的日记

全文共 616 字

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初次见你,应该是四年级时吧。

个子小小的你,却有着长长的辫子,白皙的瓜子脸上嵌着双灵动的眼睛,眸子里是闪闪的光,如最耀眼的星子。你的嘴角是微笑的弧度,让人不由自主的想要接近。

“Good-looking”是我对你的第一印象。

在一大群同学中,我看到你正忙着打扫卫生,动作轻盈的像只小燕子。我咬了下唇,纠结着要不要和你一起。我就那样远远地看着你,你也似乎感受到了,转了下头,明媚地对我笑了一下。那时,你的笑容就这样烙在了我脑海里,就像春日和煦的阳光。

终于,我走了过去,看到你小心翼翼地擦着桌子,我对上了你明亮的双瞳:“我们一起,好吗?”你手里的动作一顿,“好呀。”寥寥几句中,我又知道了你喜欢的偶像,你爱写作,最重要的是,我们都是书迷。

有了共同的话题,我对你的好感更深了。放学后,你常常和我讨论杨红樱的《笑猫日记》,我们一起对里面好玩的内容哈哈大笑,看到笑猫那么快乐又会羡慕,看到悲伤的情节也会叹息无奈。

我们之间好像一次也没有吵过架,你总是那么安静,让我想到了“出淤泥而不染”的莲花。你坐在窗边,纤长的手指翻着书页,阳光洒在你身上,添了一层镀金的影子。

“你是天使吗。”我看着那样美好的画面。

我忘不了我们一块去公园爬假山,一块去书店,一块骑着车子去玩,一块……几年的时间,四年级到六年级,一千多个日日夜夜,你,是我小学回忆中最美的点缀。

现在我们初二了,不是经常玩了,但你时常会送我礼物,每个里面都有浓浓的暖意,代表着我们友谊的长青,我知道的。

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篇13:描写别人优点的作文:厉害的爸爸

全文共 433 字

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一天傍晚,爸爸拿过我的书包,翻翻我的作业说;“语文,数学作业,给我九点前完成。”我点了点头。但我有个坏毛病,做作业的时,不是翻看少儿画报,就是摆动文具盒。这晚又是老样子,到了九点,还没有完成作业。爸爸进来一看,我才写了两行歪歪扭扭的汉字,数学连一道题也没有做。爸爸变脸了,眼睛瞪得大大的,鼻子和嘴也一起猛烈的吸着,脖子也开始红了。他高声问;“作业为什么没有完成?”我还没来得及申辩,他以高高举起火棍。啊!爸爸要揍我了,我忙想桌子下面钻``````

正在这千钧一发的时候,“咚咚咚”,有人在敲门。爸爸只好放下火棍去开门。我怕被人看笑话,急忙从桌子里下面爬出来。进来的人原来是我的一个同学。只见他手里拿这一张大红喜报。“啊!什么?月月被学校评为最佳小红星?”爸爸惊喜地发问,随后有是一阵“哈哈大笑。还没等那位同学出门,他就把我高高的转了一圈,有轻轻的放下,说;“再给你半个小时,快去做作业!”我做梦也没想到,这位同学的到来竟免去了一顿达。嗨!

爸爸虽然厉害,但我还是喜欢他。

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篇14:描写爸爸生气了的

全文共 495 字

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爸爸从来不轻易生气,但,真的要生气起来,那才叫一触便“爆”。

有一次,我作业没有写完就去玩电脑了,爸爸看见后,双眼一瞪,头发一根根像钢针一样竖了起来,眉头中间拧成了一个“川”字。那深褐色的眼球中,让我看见了一团正在燃烧的怒火。

完了完了!爸爸生气了,爸爸一生气,不是暴风雨了,而是狂风暴雨。我不敢直视爸爸严重的怒火,只能胆怯怯的说了一声:"爸!”

“哼!"爸爸只是嗤之以鼻。只有我才知道,这声哼,不是嘲笑,不是讽刺,而是一种无法用“水”来扑灭的火。我和爸爸就这样对立了好久。

我终于忍不住抬头看了看,嘿嘿!有救了!爸爸那如同钢针般直的头发,软了下来,中间的“川”字,渐渐地没有凑紧在一起了。不过,脸上一就是一副冷冰冰的样子。我长长地舒了一口气。可不知怎么的,爸爸貌似看到了我那副好奇的样子,脸上的冰到是融化了,可,取而代之的却是火。此时此刻,爸爸眼中的火“烧”的更旺了。在头上,我仿佛看见了那团熊熊的火。

天!谁来救救我吧!

这时,妈妈回来了,一见这情况,赶紧把我拉到一边去了。我再也不敢了爸爸了,一回想刚刚爸爸眼中那道向我射来的灼热的目光,我就心有余悸。

发誓:誓死不惹冰火老爸。

[描写爸爸生气了的作文

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篇15:描写爸爸的作文350字

全文共 440 字

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在我的周围,有很多人关心、帮助、鼓励过我,他们的一言一行都让我留下了深刻的印象,其中,爸爸,爱我的一点一滴,我会永远记在心里的! 记得有一次,数学老师抱着昨天考的试卷来到教室,依次报出了学生的成绩,90分和80分以上的都没有我的名字,这时,老师说:“张馨月,80分。”我拿到试卷后,心想:这可是我从未有过的成绩啊!回到家里,我心里很难过,不敢说出口。“是不是考得很差?考了几分?拿来给爸爸看看。”我拿出试卷,难为情地说:“8…8…0…80分。”爸爸接过试卷,看了看,想了想,拿出数学课本和我一起分析题目做错的原因,爸爸讲的是那么一丝不苟,那么不厌其烦,直到我听懂为止,然后让我独自改错。爸爸既没有打我,也没有骂我,而是在一旁和颜悦色地说:“虽然这次没考好,但是就不代表下次也没考好啊,爸爸希望你以后要努力,争取下次考好。”听了爸爸的话,我露出了一丝微笑。

爸爸,我不知该怎样报答你的爱,那是报答不完的。我只能用一句最平凡的话送给最不平凡的人——爸爸,谢谢您!

[描写爸爸的作文350字

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篇16:外貌描写我的同学——赵士瑞

全文共 375 字

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我生活在一个幸福的大家庭,有三十八个同学。其中,还有许多同学在我幼儿园的时候就认识了,赵士瑞就是其中一个。

赵士瑞有一双“顺风耳”,一张瓜子脸,个子高高的。赵士瑞虽然成绩不怎么好,但它有一个鲜为人知的闪亮点,那就是助人为乐。

那时是二年级,我有一点头热。当时,正好是赵士瑞跟我同桌。赵士瑞问道:“怎么了?刘佳豪,你是不是感冒了?要不要跟老师说?”我却不领情:“我自己的事情……我自己会解决的,谢谢你的好意。”可赵士瑞还是时不时的问我。

一节课过去了,我觉得有些吃不消了,同学们都说:“真恶心!”让我心碎。只有赵士瑞一言不发,跑向阳台,拿起洗过的拖把,把我呕吐的东西给拖掉了。虽然地板干净了,但教室里还是有种臭味,只有赵士瑞与我交谈。

当赵士瑞帮我拖掉吐出来的东西时,我想起了我瞧不起他的那一幕,我觉得特别惭愧。赵士瑞关心我的每一个动作,我都深深的记在脑海里。

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篇17:2024小学生描写万圣节的庆祝活动作文

全文共 594 字

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11月1日是西方国家的传统节日——万圣节,今天我所在的英语学校“夏恩英语”,组织了一场晚会,并允许每个同学可以带一个朋友参加,我便邀请了我的好朋友——张逸杰,一起参加。

下午一放学,爸爸就接上了我们,打车来到了学校。一到大门口,我们就发现了一群“妖怪”,有北极熊人,有魔女,有猫女郎,有僵尸,还有巫师。我仔细一看,原来这全是我们的外教老师装扮的,他们早早地到学校门口来迎候我们了。我和张逸杰赶紧跑了过去,这才发现人群里有我的许多同学,他们一个个也都装扮成了妖魔鬼怪的样子,正在排着队准备入场,一个个的脸上都洋溢着兴奋和喜悦的表情。一看这个情况,我们赶紧戴上面具排上了队,立刻,两个小僵尸就出现在了人群里。

很快我们就进入了晚会现场。活动分五个部分举行,它们分别是射击、夹糖、学跳舞、保龄球和观看动画片。这些活动我都很喜欢,其中我最喜欢的是射击,所以首先玩了射击。一进入现场,我和张逸杰就迫不及待地玩了起来。规则规定打中几环就奖几块糖,我和张逸杰第一轮射击都打中了三环,各自得到了三块糖。第二轮我轮空,而张逸杰却打出了五环的好成绩,他又得到了五块糖。真是大丰收啊!随后我们又陆续玩了其他游戏,游戏进行的很热闹,每个房间里都传出了欢乐的笑声,每个人脸上都充满了快乐的表情。

不知不觉,晚会结束的时间到了,我们可真不想离开,可还是在老师的组织下排好队,依依不舍地离开了。这可真是一个让人难忘的夜晚啊!

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篇18:描写爸爸的写人作文250字

全文共 377 字

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他,一个爱学习,爱干净的人。长着一双炯炯有神的眼睛,光秃秃的头顶,显得很有智慧。中等个子,经常穿着很干净、很舒适的衣服,让我有时很害怕,有时很佩服。他是谁?他就是我的爸爸

爸爸是个医生,自己开诊所,经常都是起早贪黑。早晨起来到诊所打扫卫生,烧开水,忙一阵子。这时,病人就络绎不绝地来让他看病。爸爸认真地诊断一个又一个病人,开好处方,妈妈帮忙配药,取药,他俩配合的很好,忙忙碌碌一早上,抽空喝点水,休息一会儿。没有病人时,爸爸就认真地看起了杂志书,他那认真劲儿,我很佩服,也很心疼。

爸爸对我的学习要求特别严格。有一次,我考试考得不好,有些特简单的题做错了,爸爸特生气,狠狠的批评我:为什么不认真不仔细地做题!说完,让我重新把这份卷子认真地做一遍,我不敢反对,只好重做一遍。

这就是我的严父,他也是一个好爸爸,有这样的爸爸我很骄傲。

[描写爸爸的写人作文250字

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篇19:描写老师外貌的作文

全文共 225 字

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我敬佩我的老师。我的老师浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,还有一张能说会道的嘴巴,我们总能从那里学到知识。

有可能你会问我为什么敬佩老师,我会毫不犹豫的回答:“我敬佩老师教我们做人的那句话”。记得是一年级,老师告诉我们做人要有诚信,借了同学的东西要按时归还给东西的主人,还要拾金不寐。

老师把大部分的时间都用在为我们判作业批卷子上。整天几乎没有时间休息。

老师把大部分的时间都是给我们备课,再在上课时把知识传给我们。

如果你问我最敬佩的人是谁我会说是老师。

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篇20:描写老师外貌的好段落

全文共 1331 字

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1、“小暴”是我们的班主任,她的名字叫暴丽丽,老师都叫她“小暴”,所以我们也跟着叫开了“小暴”。你们别认为暴老师姓“暴”,就认为她脾气暴躁,很容易发火。其实“小暴”是很热爱同学们的,她一般不发火。

2、“叮铃铃!……”上课的铃声响了。语文老师面带笑容,捧着书本走了进来,只见他黑发中还藏着几缕白发,身穿一件蓝白相间的T恤衫和一条牛仔裤,看起来精神抖擞的。

3、我有一个非常Good语文老师,她长着一副瘦瘦的身材、一头飘逸的长发、一张俏丽的脸孔(有点像娃娃脸)、戴着一副近视眼镜、还有一副迷死人的笑容(夸张点)......看起来非常亲切。

4、我们的数学老师长得矮矮胖胖,挺着个啤酒肚,头很大,脸上肥肉纵横,两颗黑豆似的眼睛镶嵌在脸上。他特爱笑,笑起来肥肉就将眼睛挤成一条线,那样子特憨,特逗。所以,我一直在暗地里称他为“憨逗老师”。

5、我的班主任林老师,不高不矮,樱桃小嘴,长发披肩,还有双会说话的眼睛,那眼中的言语总是透过厚厚的镜片射向我们同学。

6、王敏老师长着一双大大的眼睛,一张能说会道的嘴,留着好似芭比娃娃的卷发,经常披在肩头。不管在什么时候,你都能看到她的背上背着一个米黄色的包,无论在课堂还是课间,都是如此,这就是我叫她“包包”老师的原因。

7、他,就是我的初中的数学老师。虽说他的年龄不算大,但也不小了,可成天还是一副调批的模样。他总是以一身的运动装出现在我们的面前,显得特别的亲切与随和。虽然头发一直是剪着平头,但前面去调皮的留两撮较长的头发,看上去显得特别的帅气,当风撩过他的头发,前面的头发就顺风飘着,特别飘逸。

8、李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。

9、看!向我们走来的那位高高瘦瘦的老师。就是她,他是老师当中最吸引眼球的一位焦点人物。从来没有见过表情如此丰富的老师。他笑起来嘴角弯弯的,还不时眨着眼睛。

10、她就一副平凡普通的脸庞,脸上永远是“空地”——因为她是一位优雅的女士。薄薄的眼镜后藏着一对疲倦的眼睛,使人难以看清她的内心世界。

11、她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。

12、她,是一位最令我欣赏的老师。长长的,打卷儿的头发披在肩上,戴一副含有学问的眼镜,苗条的身姿,细长的腿,一看就知道是个跳舞的人!想必大家也都猜出来了吧!她,这位美丽的仙女,就是我的舞蹈老师——蔡老师。

13、黄老师年纪不大,20来岁,是我们的班主任,背地里我和室友都直呼其名——黄捷。在我的印象中,那些思维缜密的理科怪才不是都应该架着大镜框,头发微微蓬乱,不拘小节。而我们的黄捷虽然也架着眼镜,但绝不是我想象中的那种大镜框,虽不十分讲究穿着,给人的感觉却是一丝不苟。相处了一个星期,我脑海里刻下了黄捷的几张脸谱。

14、高老师长的脸圆圆的,很容易使人联想到大熊猫,但她正如姓名中的“燕”字一样,行动敏捷,又想一只飞来飞去的小燕子。高老师那双炯炯有神的大眼睛时时刻刻都流露着智慧。

15、报到头一天,我们的新班主任贾老师现身了:四十五六岁的样子,矮矮胖胖的身材,一头看不出什么发型的卷发,再配上一身与时髦毫不搭界的衣服,活脱脱一个益阳街上一抓一大把的普通中年妇女。

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