五年级下册单元作文我爸爸的故事合集4篇 作文【汇总20篇】

我有一个同学叫周熙乘，上三年级，是少先队员，成绩很好，是班干部。他是我的同学，也是我的朋友，今天，我要夸夸他。

首先我要夸他长得帅。他比我高，身材很魁梧，脸蛋红红的；有乌黑的头发，眉毛浓浓的，眼睛炯炯有神，闪着善良和智慧的光芒；夏天爱穿淡绿色的短袖，冬天爱穿绿色中带有黄色的棉袄。

再夸夸他帮助过我咧！有一天，上体育课跑步的时候我摔了一跤，脚出血了。周熙乘看见了，立刻跑过来把我扶起来，用卫生纸按住我的伤口，送我去医药室，周熙乘一边扶我走，一边问我：“你疼不疼？”我说：：“我不疼。”周熙乘说：“那我就放心了。”到了医药室，校医给我包扎了伤口。下课后，周熙乘主动帮我背书包，送我回家。我感激校医，更感激周熙乘。

我上二年级的时候，上完奥数课，老师布置了作业，我赶紧做，但是有一道奥数题难住了我，“48-70=？”我想：48减不了70啊！正当我为难时，周熙乘来了，我问他这道题，周熙乘说：“我给你一点提示吧，假如我有48元，要买一个70元的玩具，钱不够，你欠我22元，你把钱还了，我不就能买玩具了吗？”我对周熙乘说了声：“谢谢”，然后把这道题的答案写出来了，老师给我打了个优。我很佩服他的聪明与才智。

我要夸夸他的事还多着呢！我没带尺子，周熙乘借我尺子，我没带书，他借我书，我不会打篮球，他教我打……他帮我了许多，也帮助了别人许多。周熙乘愿意帮助同学，我很愿意和他做朋友，我要向他学习。

在这个正值阳光、朝气、热血和挥洒汗水的青春期上，我们体验着青春所带来的美好。品尝着失败带来的失望。而正因为有这些，有了父母、老师和悟性的帮助下，让我们收获了更多的成长。 In this adolescence of the sun, vitality, blood, and sweat, we experience the beauty of youth.Taste the disappointment caused by failure.And because of these, with the help of parents, teachers and enlightenment, we have gained more growth.

母亲十月怀胎的不容易，诞生出许许多多可爱的小生命。

第一位导师

从母亲的肚子里诞生后，便由父母共同细心照料着。从爬行到走路，我们收获了许多来自父母的成长。从说话语字不清到唱歌语调准确，都来自父母。

一朝一夕，我们也逐渐长大，父母把我们送去上幼儿园然后小学上学，学习碰到有难题，父母便很耐心地教导我们怎样做，让我们从此变得更加优秀。

父母给予我们许多的爱和帮助，成为我们人生中第一阶段的导师，使我们收获付出努力后的成长。

“辛勤的园丁”

在学校，师生关系是否融洽很大程度上也决定了你是否收获了成长的果实。一次的上课走神，便使自己课后作业无法按质量完成，就会变成我们成长道路上的阻挡物。这时便得寻求老师的帮助了。老师就会细心给我们讲解题目的全过程。

春夏秋冬的每一天，都能听见老师用粉笔在黑板上唰唰唰的声音，无论何时，老师都与我们同在，也让我们收获更多的成长。

成长别烦恼

现阶段在这个年龄，情绪化也是件常事，学会控制自己，让自己心无杂念，也就是让自己多了一份成长。

一次，一条难题把我难倒了，愁眉苦脸的我双手撑着脑袋，在课桌上懊恼着，“瘦骨”看见了拍着我的肩膀说怎么啦?烦啊!我小声并拖着长音说道。就因为不会做题?是啊!哎哟，这有什么好烦的，让我来教你好了，认真听好啦!之后，在她的帮助下加上自己的慢慢理解，最后，我走过了这个坎。

在我的成长中，有许许多多的故事伴随着我。有欢乐的事情，有悲哀的事情，有难忘的事情，也有惊讶的事情······它们就像一颗颗小星星，在我的脑海中，要说令我印象最深的一件事情，它便是那一颗······

我记得在我七八岁的时候，我在家里玩，妈妈正在做饭，忽然妈妈走出来对我说：“我们家的味精没有了，你下去买一袋回来吧，我急用。”我问妈妈：“围巾？”妈妈说：“是的，快点去买吧。”说完，妈妈便给我二十元钱。过了一会儿，我便把“味精”买了回来，跑到厨房给妈妈说：“妈妈，围巾买回来了。”谁知妈妈火冒三丈的对我说：“谁让你买围巾的？”我低下头小声小声的对妈妈说：“是你让我买“味精”的呀！”妈妈听完我的话，哭笑不得。对我说：“我让你买的做饭的味精，不是让你买戴在脖子上的围巾啊。”这时我才恍然大悟。吃饭的时候，由于没有味精，饭菜特别的难吃，虽然饭菜非常难吃，但是我们全家人都沉浸在无比欢笑声中度过了愉快的晚饭时间。

每当我回忆起来这件事情，觉得自己那时候很傻很天真。虽然这件事已经过去了很久，但我仍记忆犹新，每当我想起童年那是的故事，我总会露出会心的笑容。

导语：幸福其实很简单，生活中到处都有幸福，只是在于你是否发现它，去感受它的快乐和甜蜜。下面是yuwenmi小编为备考的同学准备的优秀作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

我是这个家里的独生女，当人们时时刻刻都让着我，宠着我。因为我根本不知道什么是苦难，所以也养成了刁钻的性格。我时常抱怨大人，自己过的不幸福。但是如果真的问我什么是幸福的话，我真的能答出来吗?

可能吧，在我的眼中，幸福就是饭来张口衣来伸手。我自己不用干些什么，就有人主动为我服务，可以享受唯我独尊的生活这，或许就是我眼中所谓的幸福吧。

我讨厌自己生活中的一切，我讨厌，自己不能决定自己的命运，不可以为所欲为的生活着……但是这些抱怨有用吗?没用的，自己的命运早已在冥冥之中注定，改不掉的!就这样过着生活吧，好似也不错。从那以后，虽然自己心中还会有不满，但是再也不会轻易说出来。毕竟他们还在幸福中，在知足中，我一个还不具备赚钱能力的孩子，我怎么会有权利去决定我是否幸福呢?去评论别人是否幸福?

但是我真的过的不幸福吗?或许在别人的眼中，我过的非常幸福，有家人的关爱，还是班里的好学生，家境也中等，这不是幸福是什么?但是我能理解幸福是什么，并不是自己的觉悟高，而是看见了许多悲惨的事情。才渐渐明白了，自己过得有多幸福。我遇到过好多个乞丐，他们都有一个共同点：衣衫褴褛，面黄肌瘦。我施舍过他们，给予他们一定的帮助。看着他们在施舍后的表情中，透露出知足和感谢。都是我意识到，我比他们幸福了不知道多少倍。后来又学习了许多课文，课文中的有些主人公命运悲惨，只是一点点的帮助，可以让他们感激的痛哭流泪。

这或许就是人与人之间的不同吧!有些人得不到命运之神的馈赠，所以他们更加珍惜自己所拥有的。而有些人，因为自己拥有的一切太多，开始厌烦这种生活。而我就属于第二种。 但是现在我明白了，幸福其实很简单，生活中到处都有幸福，只是在于你是否发现它，去感受它的快乐和甜蜜。家人的关爱，朋友的关心，甚至是陌生人的帮助，你都可以从中感受到幸福的存在。所以说不是你不幸福，而是你没有一颗感激的心，使你体会不到幸福。而且现在的我就很幸福，因为我学会尝试，学会对别人微笑，给对方帮助，让我懂得幸福，也让我生活在幸福之中。

前几天看了一部电影，关于父爱的。这部电影主要讲述的事一位父亲醒来发现自己的妻子变成了丧尸，而他也被妻子咬伤了，也就是说他也会变成丧尸，可他还有一个孩子，还那么小，于是他决定把孩子送到安全区……一路上负重前行，把孩子送到了安全区，他也被保护人员开枪打死了。说实话，刚开始看这个电影，还是有点怕的，看完之后却被父爱所感动。

曾几何时，高大的父亲开始佝偻了，白头发也夹杂在黑头发里，越来越多的药出现在他的房间，开始不断的咳嗽……父亲老了，心里还是不想接受这个事实，父亲小时候总是会把我抱起来举高高，飞起来，用胡渣扎我的脸，可他现在不行了，他只能勉强把我抱起来，不能举高高了，不能和小时候一样带着我飞了，是生活的重担压垮了他?还是子女的不了解，不努力?

其实有的时候我也会生老爸的气，感觉他有时候挺烦的，那么啰嗦，每天挂在嘴边的就是学习。其实我是理解父亲的，我知道父亲是不想我和他一样那么辛苦。他望子成龙，望女成凤的心情我能理解。有多少次看见父亲疲劳的工作，我也下定过决心要好好努力，不辜负父亲的期望。可最后还是让他失望。记得小时候有一次考的很差，父亲什么也没说，只是那沉重的叹息和失望的眼神压垮了我，那次我就下定决心要好好努力，不能让父亲失望，确实，现在的我没有让父亲失望，有时候却会让他伤心。我总是感觉自己长大了，不需要父亲管了，却不知道那样会让他伤心。现在真的要努力了，要不负众望。

哪有什么岁月静好，只不过是有人替你负重前行，终有一天，你要为他们撑起一片天空。

以我的好爸爸五年级小学生作文篇8 8

我的父亲是一名做小生意的经营者，身高一米七，有着飘逸的长发，高高的鼻子，明亮的大眼睛，最显著的特点就是他古铜色的皮肤。

父亲有许多爱好，打篮球，看报纸，修电器……

想知道我父亲的皮肤是怎么变成古铜色的吗?因为打篮球。篮球是他的最爱，篮球打得更是没的说。虽然身高普通，但惊人的球技使他从未落入下风。运球时速度很快，经常可以把对手摔到身后。父亲的绝活是在运球，投球时使用很多的假动作，让对方无法猜测，难以招架。弹跳力也很棒，起跳投篮时从未给对方盖帽的机会。每天至少会打一个小时，炎炎烈日，皮肤怎么不变成古铜色呢!

只要我们没在店中看见父亲，那他就一定在附近的篮球场打球。我曾和父亲学过打篮球的一些技巧，也经常被父亲的假动作弄得头晕眼花。

父亲经常语重心长对我说：打球使用假动作，那是一种诱敌的技巧，做人，做事可不能假，要踏踏实实的，那可是一个人人品的体现。

父亲还会修理电器。尽管没考上大学，但对各种电器却是非常熟悉的。家里电器坏了，他只要看看说明书，就可以检查出电器出现的问题所在并且及时修理好。

附近的邻居们经常会把家中损坏的电器交给父亲修理，父亲欣然接受邻居的委任，每次都认真细致地检查，有时候某个零件坏了，不打招呼就自己掏钱买回来及时修理好。

父亲就是这样一个只管做事，不求回报的人。

父亲还是一名数学爱好者。数学的应用题，证明题都不在话下，常常还能演算出不同的解法来。父亲还在周末，到培训中心兼职给同学们进行数学辅导，继续发挥他在数学方面的余热。

母亲没有多少知识，所以在家里父亲就是顶梁柱，支撑着这个家庭，为我们带来生活种种美好。

我爱我的父亲。

爸爸我爱你在我的脑海里，爸爸总是那么严肃，那么凶，他很少对我笑，更不要说陪我一同玩耍，我觉得我和爸爸之间没有太多的亲情感。

节假日里走在街上，看到小伙伴们和爸爸一起牵着手有说有笑，我真羡慕，心想：什么时候爸爸也能牵一牵我的小手上街走一走，那多好呀！然而，这个小小的愿望总是没能实现，心里对爸爸不由有些怨气。

渐渐地我长大了，对爸爸的看法也有了改变。

一天晚上，晚饭过后，做完作业，我来到妈妈的房间看她玩电脑，看着看着，不知什么时候就趴在妈妈的身后睡着了。妈妈叫醒我，让我赶紧上床去睡，可我动也不想动，妈妈生气的把我扔在她的床上不管了。躺在妈妈的床上，我心里感到很委屈，就一动也不动地在那躺着。

不知过了多久，我听到爸爸进门的声音，看到我躺在床上，爸爸一句话都没有说就把我抱起，往我的房间走去。躺在爸爸的怀里，我感觉到一股暧流流进我的心田我多想，到我房间的路再远一点啊。我装着睡着了，任随爸爸帮我把衣服一件一件的脱下，然后帮我盖上被子，做完这些爸爸在我的小脸蛋上轻轻地亲了一口，就悄悄地走了。

睁开眼望着爸爸离去的背影，我觉得鼻子一酸，眼泪不自觉的流了下来，我多想对爸爸说声：爸爸——我爱你！

[爸爸我爱你五年级作文

童年里我走过的脚印不会是一片空白，那淡白的小花也不是没有芳香，虽然有些事情让人觉得恶心，甚至有些善良的人会控告我们残害小生命，可这些，对于我们这样的人来说又算得了什么呢？我一想到西游记里的唐僧，过河怕鱼有危险，骑马怕碾死蚂蚁，告诫语可以说上个一天一夜，以至于我们总把他跟父母归为一类。

火烧蚁穴和蚁食飞虫是我隔三差五就引起的战争，还有我的玩伴，他们与我心意相投，还记得我们在后院火烧蚂蚁穴时的壮观场面，多半是夏天，天黑得晚。在我的记忆中，我最好的玩伴向来都是与我来玩的蚂蚁的，有时候捉一些飞虫，运气好，还可以捉到蜻蜓来喂蚂蚁。蜻蜓是不难捉的，我说过，这是要靠运气的，若想活捉飞着的蜻蜓，那算是白日梦了。只有等它飞累了，停在某个地方歇息，这时，便要轻手轻脚的走过去，然后突然出手捏住它的两对翅膀，这就算是插翅难逃了。听老师说，翅膀如果沾到了水，就飞不起来了。我就用蜻蜓来做实验了。捉了蜻蜓，将它的翅膀浸了水，放在石桌上，心中渴望它飞起来，但它终究没飞起来——老师说对了。伸手刚想将蜻蜓收回来时，它却突然扑腾着翅膀飞走了，留我傻傻地站在那里，呆望着它——老师不对。此后，如果抓着蜻蜓的话，定将它喂蚂蚁，如果没有什么需要。那时多半是下午六点多，天还敞亮着，看不见什么火烧云或黄晕。倘使爬上屋顶，向天边眺望才可能见到黄昏的景象，我想我也许没那个必要。

虽说我的贯籍在四川，但出生地却是云南。好像在小时侯听父母说过是来云南做生意的，服装生意。我记得家里好像有一本叫《云南旅游景点图册》的书，我想也许是父亲来云南之前买的一本旅游书，后来不知道放哪儿了。似乎母亲曾说过原想在昆明定居做生意，也不晓得什么原因搬到了泸西。就在这儿，我度过了最纯真开心的童年生活。

我记起的许多事情都只是一个片段，记得最清楚的，是9岁才转到四川定居，也就是转到了思源小学。在此之前，也就是在9岁之前，我记得曾多次游返于两地之间，时间不记得了，只记得坐过好几次火车，每次坐火车之前爸爸总是买许多好吃的，要什么就买什么，在火车上够我们吃个饱了。

玩伴倒是有，可哀的是，似乎在回四川的前一年，息改曾对我们说，他要回老家了，我和玩伴问，你的老家在哪里？他答道，四川。我来了兴致，好像在此之前，父母也曾对我和兄弟说过在不久之后，我们也要回四川。关于之前说的息改，是我的玩伴之一，也许是因为方言的缘故罢，在写他的文章时，以前都用的息改，虽然我知道似乎没有息这个姓，但是他好像对我说过，他的改是kǎi，只不过当时年幼罢，也不知该用哪个字，直到现在，也不能确定该用凯还是铠，好像是铠甲的铠，又好像不是。总该有个决定，我选择了恺，它的意思是快乐，和乐，这应该对得上，而姓呢，兄弟说可能是徐，有可能是许，这就有点难决定了，我仔细的回想着云南口音，应该是徐。那么，名字就凑出来了——徐恺，这有点滑稽，像鲁迅不知阿Q何名。希望他能对我这一主张的猜测原谅我。

在云南的时光，是不能忽略的，趁着还有记忆的时候，多回忆回忆。欢乐最多的时候，就是在后院里。我们发现的蚂蚁洞，是经常光顾的地方，前面说的火烧蚁穴实际是烧了纸塞进洞穴，看火烧大了，索性撒一泡尿将它淹灭，这是不需要面子的。倘若变得现在这般大，哪还敢乱撒尿？而最长做的，就是捉了虫豸喂蚂蚁，蚂蚁食虫是我们会兴高采烈地看着，看着虫豸们如何逃脱，如何痛苦地挣扎。还没见从蚂蚁洞钻出太多蚂蚁，但地上已经黄压压的一片，也不知从哪爬出来的。至于黄压压的蚂蚁，在我那时见过的蚂蚁身体主要颜色是黄色，就是水彩笔中的棕色那样。在小时候，我们都认为黑色的蚂蚁是坏蚂蚁，黄色近棕色的蚂蚁是好蚂蚁，因此我不敢惹那些黑蚂蚁，主要原因是因为黑蚂蚁会咬人，要过的地方虽不会起包，但会形成一个红色的小点，剧痛难忍，过一会儿就变青，可以痛好几天。虽然那时黑蚂蚁很少见，但在四川，有的基本上只有黑蚂蚁，我从来没有在四川见过好蚂蚁。

记得去年去乡下看报国寺。听二伯说，当时鬼子来闹村抢食，八路军就将粮食运上山，修起一间石房，将粮食藏在里面，后来怎样了，我也不知道，只记得好像跟某个人有关。就是因为这报国寺，害我无故被蚁咬。在报国寺的台阶上，我走累了手撑着地喘了几口气，不料针尖般的疼痛刺向心里，痛得我急忙甩开手，却甩下了几只蚂蚁，而且是黑蚂蚁，我惊呆了，我从未见过体型如此之大的黑蚂蚁，我立刻打了一个寒战。从此，我对黑蚂蚁又多了几分害怕。因为那种疼痛是纯粹的咬，让我回去疼了两个星期。我想，它们怕是把我当作了猎物，莫非想把我拖进洞里吃了去不成。直到现在，一想起被黑蚂蚁要，也不由得战栗。因为那时候被咬的伤痕至今依然可辨——就在我右手小拇指上。

另外，我给蚂蚁喂食的菜谱上，有一种昆虫是让所有人都觉得害怕的昆虫——蜘蛛，我捉蜘蛛喂蚂蚁，有时也把蚂蚁扔蜘蛛网上。看蜘蛛挣扎摆脱满身的蚂蚁而精疲力竭最后成为蚂蚁的盘中餐不下数十次了，而看蜘蛛用丝将蚂蚁裹起来吃掉它却没真正看过一次。我还很记得在泸西时读的胜利小学。在一次中午上学时捉了一只五星瓢虫，却不知如何玩耍它，漫漫地左看右看，突然发现，在校门口的一个角落里，有一个蜘蛛洞，洞外布着一张蜘蛛网。这便有了注意。将这只五星瓢虫扔到蜘蛛网上，这只虫子动了一下，我就被吓了一跳，像是凭空出现的——一只趴在瓢虫背壳上的一只蜘蛛。我顿时惊吓得不敢出大气，我幸好能控制得住自己，没有影响到它们，我激动地猜想着会发生什么，但接下来却让我大吃一惊，只见蜘蛛从背壳上急忙退回洞内。让我十分奇怪，我又继续看着。瓢虫在网上抖动着，爬到网边，掉了下去！我着急死了，怎么会这样？我又忙着小心翼翼地将落在地上的瓢虫捉起来，再扔到网上，期待着蜘蛛再能突然出来，可它终究没在出现过。那只瓢虫依然在网上乱动着。但是由于时间关系，我不得不离开它们，走进学校。本想放学后再来看一看，也不知后来是否看了的，我实在记不得了。

此外，我们还有的事情，就是活动筋骨了。我和伙伴们经常在后院做游戏，各种各样的游戏，这是我无法忘怀的。最常玩的，就是捉迷藏，大多时候是在晚上天黑下来的时候，地点是菜市场，整个菜市场，你能想象这是有多大，而且是天黑，掩饰物很多。那时大概有5、6个人，有时候会加入几个临时伙伴。藏点可就多了，有的藏在卖菜的石板下，再用石板遮挡自己；有的藏在卖菜门市的某个角落里；有的直接钻到大人们不要的废纸箱里；还有的甚至藏在卖肉区的肉窖里。可都被一一找到了，由于地方大，我们总是叫一个人来找所有的人，找到一个藏身的人就让被找到的人和寻找的人一起去找其他藏身的人。结局都有两种可能：一是完美的结局，所有人都被找到了，下一场由第一个被找到的人来找大家；二是总是剩着一个人找不到，于是放弃，众人呼喊他的名字，叫他出来。除了捉迷藏，还有什么传染病、三个字、绊绊脚之类的，我大都已记不清了。

不过现在，一切都烟消云散了，徐恺也在无声中走了，所谓的好蚂蚁也没了，纯真的欢乐也没有了。那块土地，我永远会记住，那里埋葬着我无法言语的童年的快乐。

[童年有趣的故事五年级作文

一个炎热的暑假到了，我们一家人去楚秀园玩，玩得可开心了。

我们玩了好多的游戏，比如：摩天轮，碰碰车等。过了一会我和哥哥提出了挑战说绝招看谁厉害，哥哥答应了。我说：“降龙十八掌”，他气愤的说：“如来神掌”。他被我打倒了。我赢了，突然姐姐跟我比斗嘴，他被我打到了游泳池里了，上来的时候，浑身湿透透的，像落汤鸡似的。姐姐在我们里边是最大的。他都别我打败了，哈哈，还有谁能打败我呢！我旁边突然来个小伙子说：“我来向你挑战剪刀石头布”我出锤子他出剪刀，呵呵，被我打败了吧！你还小瞧我，我的是小招，要我出大招那就是“螳螂拳”那可是武林高手，就你这小样还跟我挑战啊！，没出大招算你走运，就这样姐姐告状了给爸爸，突然爸爸从我后面走了过来，说你怎么把姐姐推到了游泳池你像落汤鸡似的，要是你你怎么想啊！回家再教训你，我们玩累了，我们到了车站，去等车回家了，到了家爸爸狠狠的批评了我。然后我跟爸爸说我下次再也不敢了。

这一天，是我玩得最开心的一天，这就是我的童年趣事。

盼望已久的六一儿童节终于来了，我和我们班的同学都很高兴，大家很早都到了教室。彩条、拉花、红灯笼和五彩缤纷的气球把我们的教室装扮得格外迷人；欢声、笑语、洋洋喜气，使整个教室充满了浓浓的节日气氛。

联欢会开始前是发奖仪式，朱老师为三好学生、优秀班干、优秀少先队员们发奖看到别人上去领奖却没有我，我心里十分惭愧，心里暗下决心：从今天开始我一定要改正上课讲话的坏毛病，努力学习，争取下次上台领奖！

在我冥思苦想时，联欢会开始了。同学们有的唱歌、有的跳舞，有的讲故事，还有的表演电子琴弹唱我为同学们表演的是电子琴弹唱，刚开始上场时，我的心怦怦地跳，很激动也很紧张；我先向大家敬了个礼，告诉大家我演唱歌曲的名字后便弹奏起来。当美秒的音乐从我手下流出来时，我也就不紧张了，放声歌唱了。我表演结束后，听见同学们雷鸣般的掌声和喝彩声，我开心的笑了。

最有趣的要数击鼓传花了。咚，咚咚！鼓在敲，花在传，同学们都飞快地传着花。花落在谁手中，谁就要说表演一个节目。教室里充满了欢笑声，真热闹啊！

六一联欢会真开心啊！

我天天和汉字打交道。它也是我的好朋友，特别是多音字，在生活中，我与多音字发生了许多有趣的事！

小时候，爸爸带我出去玩。那时我只认识几个字，看见汽车4S店的牌子达世行（hang）三个字，我便争着要给爸爸露一手，我指着那三个字说：爸爸！快看，达界行（xing）！逗得爸爸哈哈大笑，我仗二和尚摸不着头脑，仔细一看，原来是达世行（hang）啊！

过了一会儿，我看见了中国人民银行的牌子，我想：刚才可真够尴尬的，现在我要再来一次，看他们还敢嘲笑我！于是我指着那几个字大声念道：中国人民很行（xing）！没想到，这次引来了更大的笑声，妈妈告诉我：那是中国人民银行，你真是一个白字小姐！我当时恨不得找个地缝钻进去，心中暗想：中国汉字的多音字真是害人不浅啊！

有一次，我在杂志上看到一个笑话，也是关于多音字的。一天，一个美国朋友对小明说：你们中国人真有趣。小明忙问：为什么？美国人说：你们的商场也是溜冰场吗？为什么处处都提醒人们‘小心地（de）滑’？小明晕倒！

中国的汉字读音就像一个会魔法的小精灵，有时是这样，有时是那样，给人们的生活带来了许多乐趣，增添了许多色彩！

[我与多音字的故事_五年级作文

我是一个爱看书的孩子，想象力也很丰富，有时候，仅仅是一个画面，我也能想出一个故事。

在我看第一本书的时候，觉得有些乏味，毕竟我平常看那些好莱坞大片看多了，对没有画面的东西难免还是有些不习惯。但慢慢的，书中的故事使我完全沉迷于此。之后，我阅读了四大名著，最爱看的还是三国演义，诸葛亮的机智让我佩服，我也记得我和语文书上某个课文的作者一样，看到关羽死了的时候，气得直接把书扔在床上，足足有一个星期没看它。

之后，我们的班主任苏老师带我们班同学参加了百班千人共读活动，那时我记得还是第八期来着，转眼间，已经第十几期了。这期间，我阅读了许多书籍，最喜欢的是《尼克代表我》。

我从书中感受到了阅读的美好，当我沉迷于书中时，如果不是太饿、太困，不把书看完绝不休息。平时读书呢，就爱先仔细看开头，然后，看内容也仔细的看，并在旁边写批注和自己的想法，看到结尾时，好好的思考作者为什么要写这样的结尾。

读书最大的乐趣在于把自己代入这个故事里，想想看自己会怎么做，文中的主角为什么要这么做。就那我最近很喜欢的《三体》系列来说吧。看第一部地球往事时，我会思考叶文洁为什么受到了监听员的警告后，还要回复，明明没有把握，确还是回复了三体人。看到第三部死神永生，我又会思考程心为何在三体人入侵时不启动引力波发射器……看书的乐趣其实还有很多，这只是对我来说最大的乐趣。

看书，看的不仅是故事情节，还看的是主角的表现，一个主角令人十分喜欢，这是本事；但如果一个角色让人恨到极点，这也是本事。就拿《三体III：死神永生》来说，里面有一个在三体圈里备受争议的人——程心。我对这个角色呢，也可以说是恨了，第一次，她让三体入侵；第二次，她导致歌者文明丢二向箔将太阳系压缩成二维，最打脸的是，她阻止维德开发曲率驱动引擎（既光速引擎）结果丢二向箔的时候自己坐唯一的光速飞船星环号跑到云天明送她的小宇宙里了。最气的是，归零者文明说了宇宙质量要守恒，但程心还在小宇宙里留了五公斤物质导致宇宙从坍缩转向无限膨胀……看完这三次大错误，在生气之余，我也由衷的佩服刘慈欣的人物塑造能力，无论是叶文洁还是罗辑，又或者是程心，都有正反两面，且描写完整。

在读了《三体》和一些其它类型的小说之后，我也是越来越控制不住自己脑中强大的故事编造能力了，那时候我就在想：“干脆把它写成小说吧！”虽然是给自己看的，但还是很认真的写了，目前我已经写了三篇小说，前两篇都有一万字以上，目前第三篇正在更新。从这以后，我的作文水平在之前已经很好的基础上又大大提高。读书的收获还不止这些，以前就喜欢恐龙，然后我就买了本恐龙百科，又买了十万个为什么，学到了更多知识。我的书架上有差不多一百本书，全部都看完了。

不得不说，读书，是一件很美好的事情，它拥有好莱坞大片的所有东西，甚至更好。

读书的心得：绝对不要因为你看了很多书就有优越感，学海无涯，越努力越幸运！

成长的道路，乍一看，黑漆漆的，在这条道路中，有许多故事，而这些故事就是点亮这条道路的明亮的灯。今天，我就要讲讲其中的一个故事。

以前，我每次在家门口玩时，都看见邻居大姐姐在滑冰，那优美的姿势就像一块看不见的磁铁一样深深地吸引住了我。我看见了很喜欢，也想试试看，可是一直没有机会。直到一天，我爸爸给我买来了一双溜冰鞋，教练嘛，当然是邻居的大姐姐了。我穿上溜冰鞋，在姐姐的搀扶下小心翼翼的行走着，过了一会儿，姐姐突然放开了我的手，我一不小心就摔了个四脚朝天。我原本以为姐姐会跑过来搀扶我，可是等到的却是一句带着命令的话语：“站起来。”我咬咬牙，狼狈的爬了起来，继续走着。可是没走几步，就又摔了一个狗吃屎。这时的我就像霜打的茄子……蔫了。我赌气的说：“不练了不练了，我看你们溜得那么轻松，为什么我要吃这样的苦头呢？”姐姐走过来说：“世界上没有坐享其成的事，要想获得成功，就必须付出与之相应的辛苦，罗曼·罗兰说过：‘累累的创伤，就是生命给你的最好的东西，因为在每个创伤上面，都标志着前进的一步。失败是成功之母，心急吃不了热豆腐哦。我教给你一些要领：滑溜冰时首先要把身体保持平稳，两条腿分开，身体稍稍向前倾，左臂在前，右臂在后。”我照着姐姐说的做了起来，渐渐地，我熟练起来了，功夫不负有心人，经过几个星期的训练，我终于会滑了，在溜冰场的成绩还是数一数二的呢！

从这件事中，我明白了：成功=坚强+挫折+信心，不经历风雨怎能见彩虹呢？

浙江温州瑞安市瑞安市莘塍镇第五小学五年级:夏彬慧

[成长的故事五年级作文

希望，我能成为一只小鸟，在天空自由自在的飞翔、无拘无束的生活、抛开一切一切的烦恼、享受大地的美好…

希望，我能变成四叶幸运草，给人们带来快乐与幸福的小小草，幸福快乐直到永远，明知道这些“希望”是不可能会实现的，却还是渴望能成真，只能相信这些希望能在下次轮回中实现…

希望，我能成为小说家，写着自己的小说，写出世间的酸甜苦辣，让人们知道…

希望，我能成为老师，教导着未来的主人翁，让世界变的更加美好，让未来充满无限希望…

这些“希望”，我努力的想实现它，实现我的未来，但是未来终究是未来，谁也无法预测，所以啰～还是要努力努力再努力的完成我的希望。

希望，我能当个对社会有帮助的人，改善社会的缺点，增加社会的优点，让社会永远安宁、和平…

希望有坏也有好，每个人也希望自己心中的希望能实现，原先的希望实现了，实现之后，却不一定快乐开心，不一定满意，所以说噜～还是顺其自然的好，不要花费太多的时间去想希望唷

[希望五年级学生单元作文

行走在漫漫的求学路上，有多少温暖的曾经扶携我们走过坎坷的岁月;有多少与良师站在路的两旁，时时关注着我们的成长。一句话改变一生的教诲。一次刻骨铭心的谈心。一通醍醐灌顶的批评，我们都会终身难忘。饮其流者怀其源，学其成时念吾师。走过了，再回首，有多少亲切的眼神曾经温暖过我们寒冷的心。无法改变的回忆是时光留下的痕迹。唯有感叹，永藏心中，凝做佳忆。把精魂给了我们。这样的灵魂，怎能不引起我们由衷的敬意?搏击蓝天，那是您给了我们腾飞的翅膀，击浪千里、那是您给了我们弄潮的力量，火炬不灭，那是您生命的火焰在我们的青春里燃烧。忘不了，春风化雨的笑容，荡涤了我们心灵上尘泥;忘不了，细密牵挂的叮咛，鼓起我们前进的勇气。就这样背负着您沉甸甸的希望上路。我们的肩头更重、步伐更稳，人生的下一站就在不远的前方。感谢您用自己的生命之光，照亮了我们人生的旅途，让汗水和泪水，都在耀眼的闪烁中熠熠辉煌。

老师，人们说您是绿叶，我们是花朵，在绿叶的衬托下才会更加艳丽;老师，人们说您是露珠，用知识的甘露哺育我们长大;老师，人们说您是蜡烛，点燃自己，照亮他人;老师，有人说您是路灯，照亮了我们风雨前程;老师，有人说您是铺路的石子，为我们指明了成功的道路。

五年级的时候，有一个年纪已有五十多岁的人来给我们上语文课，他只给我们上一节课。没人明白，他是位老教师了，不需要实习，又为什么要来给我们上这一节课呢?

这个老师的一条腿有毛病，走起路来一浮一沉的。上课不一会儿，老师布置了一道分组讨论题。内容是:什么是勇敢?大家发言都很积极。有人说勇敢就是视死如归;有人说勇敢就是见义勇为;有人说勇敢就是知错就改。大家七嘴八舌，各执已见。老师在教室里走来走去，不时听听同学们的发言。这时，教室里突然响起了一个极不协调的声音，虽然不大，却特别刺耳，毫无疑问，是人胆大包天的吹了一声口哨。

教室里突然之间一片寂静。老师三步并作两步走到讲台上，阴沉着脸把教室里所有的人看了一遍，声色俱厉地问：“刚才的口哨是谁吹的?”还是无人应声。老师用教棍“啪啪”地拍打着讲台，喝令全体同学从座位上站起来，说：“如果没人敢承认，你们就一直站下去!”

不一会儿，教室里传出几个女同学的哭声，有一个男生忍不住喊了一声：“是我吹的，和别人无关。”他的语音声音刚落，又有一个同学大声说：“是我吹的。”接着又有两个人说了同样的话。

老师看了同学们一眼，语气缓和了一些，说：“四个人都说吹了口哨，很显然是不可能的事，同学们请坐，我给你们讲一个故事。十几年前，有一个刚从学校毕业的年轻老师，参加工作不久就被人加了一个莫须有的罪名。他们日夜审问逼他承认。这个年轻非常倔强，始终咬定他没犯那样的错误。最后他的一条腿被打折了。落下了终身残疾。”同学们面面相觑，搞不清老师为什么要讲这样一件事情。

老师平静地看了看同学们，接着说：“你们说得没错，视死如归、见义勇为，泰山崩于前而面不改色，这些都是勇敢。但还有另一种勇敢，这就是拒绝，不是自己做的事情，不管压力多大都不承认，这同样是一种勇敢。我知道你们刚才都没吹口哨，你们都没错。因为口哨是我吹的。”

下课时，同学们看见老师一沉一浮走出教室的背影，突然明白了，他就是当年那个被打断腿的年轻老师。

是谁，用她那温柔的眼神注视我们成长?是谁，在用她那无比智慧传授给我们知识?是谁，

在用她那动听的声音抚慰我们的心灵?是谁，在用她那耐心的话指点我们的前程?

是老师，启迪我们真正领会了大自然的恩惠;让我们读懂每一片绿叶，每一朵彩云，每一朵浪花;是老师，指导我们如何做人，如何学习，让我们明白深奥的道理，学到人生的真谛。

所以，愿你们永远都充满着微笑，永远都绽放着你们的精力，愿你们继续着这份崇高的职业，继续抚育少年的情怀，引领年轻的心走向成熟，走向辉煌。

今天我们老师分别让大家上讲台讲一讲自己爸爸妈妈的故事。在这些故事中，我觉得最好玩的三个分别是：柏欣怡的妈妈、潘宇昕的爸爸、万中信的爸爸的故事。

柏欣怡的妈妈：柏欣怡她妈妈小的时候觉得家里养的小鸡很可爱，就抓了几只在手里捏，结果那些小鸡都被捏死了，柏欣怡妈妈怕柏欣怡外公打她，所以她就躲在门后一动不动。

潘宇昕爸爸：有一次下雨，潘宇昕她爸爸觉得这样打着伞走路非常没意思，所以就把伞放在泥水里拖着走，结果，到家她爸爸被她爷爷打了一顿。

万中信爸爸的故事主要讲了他爸爸有一次到树林子里玩儿，他爷爷来叫他回家，但回家时，他爸爸感觉好像滴下了几滴水，手一摸，原来是蝉的尿!

还有，最让我感受到爱的是肖雨桐妈妈的故事，而故事里，最让我敬仰的人是程祺诺的爸爸。

我爸爸小的时候，很呆萌!每次我姑姑跟着我爷爷去田里干活，临走时，我姑姑都要装模作样地在我们家每一棵梨树前数着，并对我爸爸说：“我数过了，不许偷吃!”所以我爸爸就不敢吃了。其实我姑姑没数，你想，树上挂满了梨，怎么数得清?你觉得我爸爸有趣吗?

你爸爸妈妈给你讲了他们小时候的故事吗?给我们大家分享分享吧!

父母对我的爱有一种爱伟大而平凡，有一种爱只知道付这种爱就是父母的爱，是我们永远贴心的爱。这种爱是妈妈一个甜蜜的亲吻，这种爱是爸爸一双有力的大手，这种爱是妈妈温暖的臂弯，这种爱是爸爸宽厚的双肩。这种爱就是包裹着我们的亲情的爱。

记得有一次，我一不小心把腿摔伤了。两个膝盖摔得全是血，妈妈看到被吓得说不出话来，爸爸看到了连忙把我抱起送到医院去。妈妈也跟着去了。在车上的时候我不住地在呻吟，妈妈一直安慰我说：“不疼啊，不疼，妈妈给吹一吹。”我抬头发现妈妈的眼睛里全是泪水。到医院了，医生说我要住院进行治疗。叫爸爸先去交住院费。妈妈就把我抱病床上，说：“你快休息一下吧!”我点了一下头，就闭上了眼睛。因为我已经很累了。在我住院的这段时间，妈妈时时刻刻都陪伴着我。爸爸为我四处奔波，我想吃什么，不论路途多么遥远爸爸都会为我买来。每当我早上醒来的时候，看到的总是那几样单调的东西——热腾腾的早点，妈妈布满红丝的双眼，爸爸疲惫的身躯。这几样东西虽然单调但是饱含了妈妈和爸爸对我的爱。当我康复出院的时候，我看见爸爸和妈妈露出了久违的笑容。

亲情是人间最灿烂的阳光，亲情是春天绚丽的鲜花，亲情是冬天温暖的毛衣。

家，是能够依靠的地方。此刻，请随着我的脚步去参观我家。

我的家是3室1厅的，宽敞明亮。打开大门，看到的是客厅，我家的客厅普普通通，没有什么个性。由几座沙发和一台32寸的电视构成，在沙发前的桌子上，有招待客人的点心。墙壁用油漆刷得很光滑。介绍完客厅，往左看，是我的房间，我的房间不算大。一张小床，是我做梦的地方；是我休息的地方；是我.....

靠着墙壁，有一台电脑，它小巧。能给我知识；能给我快乐；能给我.....我的桌子很整齐。电脑的旁边有我的复习资料、作业、常用的书。最显眼的是那个小兔的粉红色笔筒，很可爱，当我悲哀时，它好像在对我说：“别气馁，继续努力”。还有一个衣柜，我就不多说了。

接下来我们去我爸妈的房间，她们的房间很结净整齐，被子是玫瑰红的，枕头也是。透出一股甜蜜的感觉，嘻嘻。她们的衣柜打开一看，哇塞，一件件衣服发着光耶！！

还有什么呢？对了，顺便介绍一下给我营养的地方――厨房吧。可别得罪了它，打开们，一股香味扑鼻而来，我家的厨房每一天妈妈都把它擦的干干净净，没有一点瑕疵。

总个来说，我的家就是简单、洁净。我很爱我的家！

已经到夜里十二点多钟了，什么人都睡了，--不，还有一个人没有睡。这个人是一个机器师。他其实在想睡，早就在想睡了。你听，他一个劲儿在打呵欠，“哦--呵--哟！”他的嘴张得真大。为什么他现在还不睡？原来他在替我们的小孩们做一个奇怪的玩具。他把那玩具叫做“风机”。

风机是用一只饼干匣子改做的。机器师很聪明，他只在饼干匣子上装了几个轮子，和一个皮袋，这样一来，饼干匣子就能飞了。要它飞很容易，只要把一个小轮子旋转一下，那皮袋张开，把一些风吸收进去，皮袋鼓了起来就把饼干匣子带着飞起来了。飞在空中要它拐弯的时候，就旋转另外一个小轮子，往左旋转它就往左拐；往右旋转它就往右拐。要它往下降的时候，也只要旋转一个轮子，那另外又是一个轮子。这轮子一旋转，皮袋里的风就钻出来，饼干匣子就又慢慢往下降到地上来了。这个机器真好玩！

“哦--呵--哟！”“哦--呵--哟！”机器师一连打了好几百个呵欠，风机就被他做好了。他应该去睡了，是吧？是。不过他还没有去睡。他擦了擦眼睛，想：“我把机器送给谁去玩呢？”他直抓脑袋。他很发愁：风机做好了，没有人来玩它。

后来，他拍拍脑袋笑了。他想到了一个办法。他找到了一些面粉。把面粉调水捏了一个小面人。他笑了：“对，我把风机送给我的小面人玩儿。”他很欢喜，还用纸剪了一套衣服给小面人穿上了。他给小面人起了一个名字叫“小白”，因为小面人的皮色很白。

机器师拍了拍小白的脑袋，把他放在饼干匣上，对他说：“你坐在我做的机器上，可不许调皮、不许做坏事儿！不然，我会很伤心的。”

机器师就上床去睡了。他真辛苦，一会儿他就睡得什么也不知道了。

机器师睡着以后，有三只小老鼠从他们的洞里跑出来了。那最大的一只叫老大，比较小的一只叫老二，最小的一只叫老三。他们一跑出洞来都“吱吱吱”的

喊要吃东西。

老三的鼻子很尖，他出洞口不久，就闻到了一种面粉的气味，他说：“哎！我闻到了一股面粉香味。今晚上我们有好东西吃了。”

老大说：“对，我也闻见了。那好吃的东西在桌上，我闻见那香味在桌上。”

老大带头，老二第二，老三最后，他们一个个跳上凳子，由凳子跳上桌子。他们看见了风机和小面人。老大说：“在这里，就是上面坐着的那个小东西，让我们把他吃掉吧。”

他们一个个跳上了饼干匣，把小面人捉住了。

老二说：“我好久没有吃过面粉，让我先咬他一大口吧。”

小面人看三只老鼠要咬他，急得喊起来：“哎呀！不要咬我，不要咬我！”

老三问：“为什么不要咬你呢？你一定是很有滋味的。”

小面人想了一想说：“我不知道我是什么滋味。但是我知道我比你们聪明，你们知不知道？聪明人是谁也不许咬的。”

老二说：“聪明的小面人可不可以让我们咬呢？我们看你是个小面人。”

小面人点头说：“是的，我是一个小面人，不过，我是一个聪明的小面人。

我的名字叫小白，机器师这样叫我。聪明的小面人是不可以吃的。”

老大说：“我们不吃你，那我们怎么办呢？”

小面人说：“我可以替你们想办法。你看，我们现在是站在一个机器上。机器师叫它做风机。他把这个机器送给我了，专门让我用。这个机器会飞，你们想飞到哪里，它就可以飞到哪里。我们可以坐在上面飞到外面找东西吃去。只要你不咬我，我们一起去。”三只老鼠一齐叫起来：“真的吗？好极了！快一点飞出去吧，我们实在饿极

了。”

三只老鼠心里很高兴，都跳上了饼干匣。于是小面人把一个小轮子旋动了一下。喝！轮子旁边马上就有了风，风往皮袋里吹。一会儿，风袋就鼓得饱饱的，飞起来了。

喝！好快呀！他们一下子就从窗子里飞出去了。三只老鼠都拍起手来。老大就对小面人说：“你真聪明！让我们以后做好朋友吧。”

小面人点头说：“好！好！”

飞了一会儿，老三不耐烦地叫：“我们到哪儿去呀！飞了这么久，我饿极了。”

其实，他们刚只飞了一会儿，一点也不怎么“久”。

小面人说：“好，好！不要吵，那边有一点光，我们到那里找一点东西吃吧。”

前面不远的地方，有一点点绿色的光在闪。小面人把另一个小轮子旋转了一下，风袋里的风就吹出来，风袋小了，他们就慢慢往下降下去。

他们在那绿色的光的前面停住了。原来那绿色的光是从一只萤火虫身上发出的。那萤火虫躺在一块鹅卵石上一声声地哼。老大从饼干匣上跳下，问萤火虫说：

“病家伙，你有东西给我们吃没有？我们饿极了。”

萤火虫哼着说：“在那草堆里我看见有半个甜瓜，你去找找看。”

老大用鼻子闻了闻，很快的就把那半个甜瓜找到了，老二老三连忙跳下来。只有小面人不下来，因为他是面粉做的，他用不着吃东西。三只老鼠一会儿就把半个甜瓜吃完了。老二舔舔嘴唇说：“真好吃！”然后他才记起一件事，他们还不知道萤火虫叫什么名字，就问萤火虫：“你是谁？你叫什么名字？”

“我是萤火虫，我的名字就叫萤火虫。我每夜飞出来照着那些在黑暗中迷失了方向的昆虫找路回家。我整夜工作，一直到天亮我才休息。可是现在不小心，我的一只翅膀在一根树枝上碰坏了，所以我就躺在这里。你们是谁呀？”

“我们是老鼠，我叫老二，他叫老大，他叫老三，我们还有一个聪明的朋友小面人，他的名字叫小白。他是一个很聪明、很聪明的人。他有一个风机，风机能够飞，他驾着风机，把我们从一个很远的地方带到这里来的。”

萤火虫说：“你们的风机呢？”

老大说：“就在那里，小白坐在那上面。”

萤火虫说：“我的翅膀伤了，飞不回家。你们可不可以把我装在风机上送我回家呢？”

小面人在饼干匣上大声说：“不行，我们没有工夫送一只病了的萤火虫回家，我们还要到别的地方去。”

老二跟着说：“对，我们还要到别的地方找东西吃去，我们不能帮你。”

他们也不向萤火虫说声谢谢，转身就跳上了饼干匣。小面人把轮子一转动，风机就飞走了。

飞了一会儿，老二又不耐烦地叫起来了：“哎呀，哎呀！赶快降下去找点东西吃吧，我饿极了，我们飞了这末老半天了！”

其实他们并没有飞多久。因为老鼠的肚子容易饿，一饿他们就以为过了好久似的，马上去找东西吃。小面人说：“好，好，不要吵，我们马上就降下去。”说着，他就把风机降落到地来。风机降落的地方有条蚯蚓在黑暗中掘土，他问：“谁呀？”

三只老鼠一齐回答说：“我们。”

蚯蚓又问：“‘我们’？‘我们’是谁呀？”

“是三只老鼠和一个小面人。你有东西给我们吃没有？我们饿极了。”

蚯蚓说：“你们饿极了么？这里有一个红薯，你们拿去吃吧。”

三只老鼠听见这话，心里很高兴，马上就从饼干匣上跳下，跑到蚯蚓身旁去找红薯吃。们三个几口就把红薯吃光了。老大说：“真不错！”然后他记起一件事，他还不知道蚯蚓叫什么名字，就问蚯蚓说：“你是谁？你叫什么名字？”

蚯蚓说：“我是蚯蚓，我的名字就叫蚯蚓。我在这里替农民翻土。你们来做什么呀？”

“什么也不做，我们只替自己找东西吃。我们当中有一个不喜欢吃东西的，就是那个小面人，他叫小白。他有一个会飞的风机，他把我们带往各处飞着找东西吃。”

蚯蚓马上问：“你们的风机在这里么？你们可不可以帮一点忙，离这里十丈远有一棵百合花快要枯死了，这附近没有水，我又不能走很远，你们可不可以用风机去运一点水来把它浇浇？只要浇一点水它就不会枯死了。”

老大摇摇头说：“不成！刚才一只病萤火虫要我们用风机送他回家，我们都没有答应他，我们怎么能够答应你呢？”

小面人在饼干匣上接着说：“对，我们还有许多事情要做，快点走吧。”

他们也不向蚯蚓说声谢谢，就坐上风机走了。

飞了一会儿，老三对小面人说：“我的肚子有点痛，大概是又饿了。我们老是吃不饱怎么办？”

小面人回答说：“我们飞到北方去吧。北方有很多的面包，你们高兴吃多少就有多少。你们只要不性急，不乱吵，我们一会儿就可飞到那里去了。”“好，不吵，不吵。”于是他们就驾着风机向北方飞去。

老三又忍不住叫起来：“不成，不成！我们快要饿死了！还要飞多久？”

小面人回答说：“还得一会儿。”

老二也叫起来：“不成，还过一会儿我要死掉了，赶快下去找一点东西吃吧！”

老大跟着也说：“对，赶快降下去，赶快！赶快！”

小面人只得说：“我们下去看看吧。”他就把风机降落到地面上来。

这地方是一个沙漠，什么吃的都找不到。三只老鼠在沙漠里找了半天，没有找到一点吃的东西，急得又嚷又叫。

后来，一只驼鸟走过来了，向他们说：“吵什么？你们是干什么的？”

驼鸟的个子很大，声音很粗，三只老鼠见了他都害怕。好一会儿老大才小声

的回答说：“我们肚子饿了，想在这里找一点吃的东西。”

驼鸟大声说：“什么？你们有吃的么？赶快分一点给我，我饿极了。”

原来驼鸟也是很饿，正想找东西吃。他听错了老鼠们的话，以为他们有吃的东西，所以这样说。

老二回答说：“没有，没有，我们没有吃的。”

驼鸟抬起头来闻闻说：“有，你们撒谎，我闻见了你们那个白白的小东西身

上有一种香味，他一定很好吃，我要把他吃掉。”

小面人听说要吃他，就喊叫起来：“不要吃我，不要吃我：我是一个聪明的

小面人，谁也不能吃聪明的小面人！”

老三跟着向驼鸟说：“是的，小面人很聪明，他会驾风机，他有一个风机。”

老二也说：“他很聪明。他驾着风机，把我们带到萤火虫那里，萤火虫请我们吃了半个甜瓜，味道真好；后来，他又把我们带到蚯蚓那里，蚯蚓请我们吃了一个红薯，味道也不错，就是少一点。”

老大也说：“是的，他是很聪明的。而且，我们也很聪明。起初，萤火虫要我们帮忙，我们没有答应他；后来，蚯蚓要我们帮忙，我们也没有答应他。我们哪有工夫帮助人，我们还有许多事情要做，我们还要替自己找东西吃。”

驼鸟说：“你们不是聪明人，你们都只是一些坏东西，让我把你们一个个都吃掉吧。”

他伸过头去把小面人叼到嘴里，一口吞下去了。三只老鼠骇得拚命地跑掉了。驼鸟吃了小面人后，觉得还不饱，就一口把风机上的皮袋啄下来吞进肚子里去。他说：“真奇怪！他们说的这风机是怎样的一种点心呢？为什么一点也不好吃？”他啄啄饼干匣子。啄不动，他就慢慢走开了。

后来三只老鼠跑回风机旁边来，看见风袋已经没有了。他们又不会自己做一个风袋。怎么办呢？一点办法也没有。于是三只坏老鼠就只好留在沙漠里了。

随着科学技术的日益发达，我们步入了一个信息化的时代。听广播、看电视、上网浏览让我们越来越多地感受到信息传播的快捷化。那么，随着信息传递的速度越来越快，人们获取信息的途径越来越广，我们的生活正悄然地发生着哪些变化呢?今天，我想就这个话题的写作谈谈自己的看法。

一、深入实践，为写作提供科学依据。

在生活中，同学们也许感受到了信息高速传递所带来的种种作文网变化。但要真正就一个方面来进行详细介绍或剖析时，也许同学们就感到有些说不清、道不明了。这是因为同学们平时感受到的些许变化是零散的，没有系统性。因此，我建议大家在写作之前不妨与同学合作，分头去了解一下各种信息传播的历史、方式以及信息快速传播给我们生活所带来的影响等等。然后，通过和同学交流来获取更多的有关信息传递的资料，为我们的写作提供科学依据。

二、选准文体，使写作不拘一格。

在我们对信息传递有了一定的了解后，同学们就可以选自己感受最深、材料最丰富的内容进行写作。写作高考满分作文时，切记不能流于俗套。我们可以用真切动人、主旨明确的记叙文来记录自己对信息高速发展的真切体会，可以用语言简洁的说明文来介绍某一种与信息发展相关的科学知识，也可以用观点明确的议论文来阐述信息高速发展的利与弊，还可以用情节生动的故事来展示先进的通讯装置。总之，不论用什么文体，选取什么材料，思路都要清晰。

三、紧扣文题，让写作更具针对性。

不管写什么作文，紧扣文题是首要的。其次，还要注意有针对性。因为，信息时代涉及的话题是多方面的。有最为常见的广播、电视、书刊报纸的信息传递，还有日益普及的网络传递。这些都与信息传播有着密不可分的关系。所以，我们在作文时不能泛泛而谈，更不能脚踩西瓜皮，滑到哪里是哪里。要选取自己最感兴趣的一方面内容以自己擅长的文体呈现出来。这样，我们的作文才会更具针对性，所涉及的相关知识也才能展示得更清楚，读者也才能从你的作文中有所感、有所获。

森林城边有一片肥沃的黑土地，黑太狼和灰太狼分别承包了一块，他们都在土地里种上了蔬菜，当蔬菜成熟了，就卖给森林城里的居民，他俩因此都赚了很多钱。

灰太狼和黑太狼本来是很好的邻居，可是时间长了，因为卖菜的价钱有的要得高，有的要得低，黑太狼和灰太狼之间就产生了矛盾。后来，他们竟然互不理睬。

一天清晨，黑猩猩维勒探长刚起床，一阵急促的电话铃响了起来。

“黑猩猩维勒探长，请快来菜市场，有人打架了。”报警人的话音没落，就听到里面传来一阵嘈杂之声。

黑猩猩维勒探长很快赶到了菜市场。

打架的正是黑太狼和灰太狼，他们已经被大家拉开了，一个头上流着血，一个脸上挂了彩。

看到探长来了，黑太狼指着灰太狼面前的一堆茄子说：“他卖的这些茄子是从我地里偷来的。”

“你胡扯！”灰太狼叫道：“你诬赖好人，茄子是我从自己地里摘下来的。难道只有你自己种茄子吗？”

黑猩猩维勒探长没有言语，他走到那堆茄子面前，看了看，对灰太狼说：“我们现在不争论这些茄子是谁的，你先把茄子按大的、中等的、小的分成三堆，数数各堆有多少。”

灰太狼虽然不明白黑猩猩维勒探长为什么让他分茄子，但还是按照要求照办了。

一会儿，茄子分好了，灰太狼说：“大的121个，中等的83个，小的65个。”

黑猩猩维勒探长拿起几个小的看了看，放在耳边听了听，说：“是不是偷的，我们来让茄子说话。茄子告诉我了，灰太狼，这是你偷的！”

“探长先生真会开玩笑，这茄子又不会说话，怎么能说是我偷的呢？”灰太狼一脸的疑惑。

“呵呵，那就让我来告诉你吧。”维勒探长笑道。

灰太狼听了，只好认错。原来他看黑太狼的茄子长得好，卖的钱多，非常妒忌，才出此下策。就摸黑偷摘了许多，哪里顾得上分辨大小啊！

爸爸与书可谓阔别十年之久(此书单指教科书)，最近，为了药店的申报考试，爸爸又不得不与书打上了交道。

第一天刚从苏州学习回来，就见爸爸捧了两本厚厚的医药学的书，老爸呀，这回你可要尝尝我们学生读书的滋味儿了。

第二天一早就见爸爸捧着一本《微生物学》的书坐在电脑桌旁一声不响，我见了乐了，跑过去想逗逗他。“呵呵，老爸，看招”说着我使出“九阳百古掌”跟他空打了一下。“去，一边去”老爸头也不回，仍神经质地看着书上的几个红笔画出来的重点。哼，这没良心的老爸，不理你了。于是，我便到一旁刷牙洗脸去了。过了一会儿，我突然听见一阵“嗡嗡”的声音，我家哪飞来了一只苍蝇?定神一听，“放线菌的培养特征是指……”呀，原来是我老爸那“嗡嗡”的背书声哪!

傍晚我刚放学回家，就见一个庞然大物霸占在我的小书桌上，走近一看，??只见一只又大又黑的手机械地卷着书角，目不转睛地盯着一行又一行的字，像鱼儿吐泡似地念叨“糖尿病的临床特征是……”“老爸!”我看他那苦闷的样子，想吓吓他，给点惊喜。“啊!”没想到老爸还真的吓了一跳。“哦??”接着马上又背了下去“真菌对营养物质要求不高……”哎，又来了!算了算了，反正我已经把作业K光了，就让着你“乖乖学习”吧!

我本以为老爸多天的学习，“成绩“会稳步上升，可没想到??

“衣原体与病毒有哪些异同点?”我问，“嗯……嗯，有……，换一题，这题没看到”。喂，老爸，你把考试看什么了呀，谁会管你看没看到。

本来是“家丑不可外扬”，可我实在忍不住，告诉你吧，老爸为此还发烧了呢!37.9!怎么?够夸张的吧!

难怪大人常说，你们要趁小好好读书，将来就有出息。哎，说得可真对，像老爸呀，人老了，脑子就有点不“灵光”喽!