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描写冬天滑冰的作文【汇集20篇】

导语:在严寒的冬日里,我最爱那冬日早上的一抹阳光。早晨,推开窗子,尽管寒气逼人,但是在东方却露出了那一丝丝暖暖的阳光。下面由小编为您整理出的描写冬天滑冰的作文内容,一起来看看吧。

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描写冬天的作文英文

全文共 594 字

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In winter, the children play in the snow, some snowman, some have a snowball, snowball fights, play happy.

The roof was stained with white paint, the tree was covered with white clothes, and the ground was covered with white carpet, everywhere white.

In the evening, the moon sister for the sun father-in-law succession, the street lights lit, and is a beautiful scenery. The roof, the trees and the ground became yellow. At 8, the children went home, and they all thought to themselves, "its a great day!"!

The scenery is so beautiful in winter, if you dont believe it, please go and have a look!

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篇1:《关于冬天的雨的诗句_描写冬天的雨的句子_冬天雨的诗词》

全文共 4441 字

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1.溪云初起日沉阁,山欲来风满楼。

2.有谁能想象出心中的委屈有多大仇恨有多深

3.雨点儿撒落在我的睫毛尖

4.《喜春雨有寄》作者:李中

5.细雨鱼儿出,微风燕子斜。 《水槛遣心二首、其一》

6.渭城朝雨亦轻尘,客舍青青柳色新。 王维《送元二使安西》

7.《清明》作者:杜牧

8.天不老、情难绝,心似双丝网,中有千千结。夜过也,东窗未白孤灯灭。宋张先《千秋岁》

9.远路应悲春晚,残宵犹得梦依稀。

10.千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

11.《别董大》高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

12.风散五更雨,鸟啼三月春。

13.胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

14.舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。

15.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。 ——《六月二十七》

16.柳枝经雨重,松色带烟深。 唐 张谓《郡南亭子宴》

17.芳菲歇去何须恨,夏木阳阴正可人。

18.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

19.山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 《过零丁洋》

20.须移户外屦,檐溜夜相侵。

21.天人醉引玄酒注,倾香旋入花根土。

22.漉酒迎山客,穿池集水禽。

23.山路元无雨,空翠湿人衣---(王维:《山中》)

24.告别了漫长的冬眠;

25.杜牧《江南春绝句》千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

26.且如今年冬,未休关西卒。

27.鸣笙起秋风,置酒飞冬雪。

28.借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

29.花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。

30.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。 南宋志南和尚《绝句》

31.《渔歌子》作者:张志和

32.渔人相见不相问,长笛一声归岛门。

33.雨急山溪涨,云迷岭树低。―――唐戴叔伦《宿灵岩寺》

34.小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。 《临安春雨》

35.拂黄先变柳,点素早惊梅。

36.细雨鱼儿出,微风燕子斜。---(唐杜甫《水槛遣心二首》之一)

37.我会无私地飘到田野里,

38.哭的万物都忐忑不安

39.青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。(张志和:《渔歌子》)

40.粉蝶双双穿槛舞,帘卷晚天疏雨。 毛熙震《清平乐》

41.是纷纷乱乱的琴弦。

42.湘上阴云锁梦魂,江边深夜舞刘琨。

43.是纷纷乱乱的琴弦。

44.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

45.《初春小雨》作者:韩愈

46.七八个星天外,两三点雨山前。―――――辛弃疾《西江月》

47.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

48.花红易衰似郎意,水流无限似侬愁。刘禹锡《竹枝词四首其二》

49.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

50.天外黑风吹海立,浙东飞雨过江来。——《有美堂暴雨》

51.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。关于冬天的雨的诗句_描写冬天的雨的句子_冬天雨的诗词关于冬天的雨的诗句_描写冬天的雨的句子_冬天雨的诗词。

52.《送元二使安西》王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

53.水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。――――苏轼《饮湖上初晴后雨》

54.好雨知时节,当春乃发生。

55.也许,那时你爱过我,我也爱过你

56.酒入愁肠,化作相思泪。

57.一雁下投天尽处,万山浮动雨来初。―――清查慎行《登宝婺楼》

58.昨夜一霎雨,天意苏群物。

59. 望江南 【唐、李煜】

60.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

61.《春雨》作者:齐己

62.斜光照墟落,穷巷牛羊归。野老念牧童,倚杖候荆扉。雉雊麦苗秀,蚕眠桑叶稀。田夫荷锄至,相见语依依。即此羡闲逸,怅然歌式微。

63.北风卷地百草折,胡天八月即飞雪。

64.怅卧新春白袷衣,白门寥落意多违。

65.你当我是个风筝。要不把我放了,要不然收好带回家,别用一条看不见的情思拴着我,让我心伤。

66.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始乾。李商隐《无题》

67.世界上最遥远的距离不是明明无法抵挡这种思念却还得故意装作丝毫没有把你放在心里而是用自己冷漠的心对爱你的人掘了一条无法跨越的沟渠

68.行人莫问当年事,故国东来渭水流。

69. 闲梦远,南国正清秋。千里江山寒色远,芦花深处泊孤舟。笛在月明楼。

70.银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

71.《送魏二》王昌龄醉别江楼桔柚香,江风引雨入船凉。忆君遥在潇湘上,愁听清猿梦里长。

72.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。―――韦应物《滁州西涧》

73.山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 ——《过零丁洋》

74.篇四:假如我是春雨

75.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。―――南宋志南和尚《绝句》

76.天外黑风吹海立,浙东飞雨过江来。 《有美堂暴雨》

77.夜来风雨声,花落知多少。 唐.孟浩然.《春晓》

78.紫苏寂寞红,亭亭发几丛。凝露仰宿雨,窈窕舞薰风。宜男不忍配,仙人岂相通。解语朝暮伴,忘忧了残生.

79.已觉秋窗秋不尽,哪堪风雨助凄凉。

80.东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

81.抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。

82.夜来风雨声,花落知多少。 ——唐.孟浩然.《春晓》

83.林外鸣鸠春雨歇,屋头初日杏花繁。 宋 欧阳修《田家》

84.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河人梦来。

85.滋润着万物的心渠。

86.大帝闲吹破冻风,青云融液流长空。

87.《绝句》作者:志南

88.涧底松摇千尺雨,庭中竹撼一窗秋。---(唐杜荀鹤《夏日留题张山人林亭》)

89.《别董大》高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

90.何人待晴暖,庭有牡丹开。

91.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。出自壶山好,博古又通今。结屋三间藏万卷,挥毫一字直千金。四海有知音。

99.吴甸落花春漫漫,吴宫芳树晚沈沈。

100.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 《清明》

101.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。——唐韩愈《早春呈水部张十八员外》

102.南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 《江南春》

103.马疲盘道峻,投宿入招提。雨急山溪涨,云迷岭树低。

104.夜来风雨声,花落知多少。孟浩然《春晓》

105.让你感觉到我的存在;

106. 忆江南 【唐、皇甫松】

107.舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。

108.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。(杜牧:《清明》)

109.亭子春城外,朱门向绿林。

110.还君明珠双泪垂,恨不相逢未嫁时。张籍《节妇吟》

111.涧底松摇千尺雨,庭中竹撼一窗秋。―――唐杜荀鹤《夏日留题张山人林亭》

112.《春雨后》作者:孟郊

113.细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。——《别严士元》

114.古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。

115.马疲盘道峻,投宿入招提。雨急山溪涨,云迷岭树低。

116.渭城朝雨泡轻尘,客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西》)

117. 斜照后,新月上西城。城上楼高重倚望,愿身能似月亭亭,千里伴君行。

118.不会有任何的奢求。

119. 人与景,人景古难全。景若佳时心自快,心远乐处景应妍。休与俗人言。

120.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。 韦应物《滁州西涧》

121.微雨池塘见,好风襟袖知。―――唐杜枚《秋思》

122.无缘一启齿,空酌万年杯。

123.涧底松摇千尺雨,庭中竹撼一窗秋。---(唐杜荀鹤《夏日留题张山人林亭》)

124.腾云似涌烟,密雨如散丝。---(晋张协《杂诗十首》)

125.不知近水花先发,疑是经冬雪未销。

126. 双调望江南 寿张粹翁 【宋、刘辰翁】

127. 人与景,人景古难全。景若佳时心自快,心远乐处景应妍。休与俗人言。

128. 梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白苹洲!

129.游人脚底一声雷,满座顽云拨不开。

130.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。——韦应物《滁州西涧》

131.天外黑风吹海立,浙东飞雨过江来。

132.酒入愁肠,化作相思泪。

133.我轻快地飞过高山,悠闲地穿过树林,偶尔在电线上歇歇足,静听大自然和谐的声音。我常同白云嬉戏,同小溪吟唱。我浪漫的找寻白雪公主的故乡,忧伤地听望帝化鹃的传说。我为诺亚衔过橄榄枝,我曾献身为毕加索。胸中有伟大的爱情,处处有我欢乐的歌

134.不关秋水事,饮恨亦无声。

135.林外鸣鸠春雨歇,屋头初日杏花繁。---(宋欧阳修《田家》)

136.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。---杜牧《清明》

137.歌唱亘古常新的爱情。

138.《谢亭送别》许浑劳歌一曲解行舟,红叶青山水急流。日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。

139.众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。

140.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

141. 忆江南 【唐、温庭筠】

142.好雨知时节,当春乃发生。―――――――杜甫《春夜喜雨》

143.我不想用那迷雾把我的心灵遮住让你凝望了半天感觉仍是一片模糊我不想用一道藩篱把我的思想束缚笑就灿烂地笑哭就晶莹地哭你可知道你可知道倘若我不能真实地袒露自己我是多么痛苦

144.残虹收度雨,缺岸上新流。---(《南朝陈张正见《后湖泛舟》》

145.《春雨》作者:刘复

146.虽愁野岸花房冻,还得山家药笋肥。

147.林外鸣鸠春雨歇,屋头初日杏花繁。 宋 欧阳修《田家》

148.雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去,闲着中庭栀子花。

149.江南雪,轻素减云端。

150.君若扬路尘,妾若浊水泥,浮沈各异势,会合何时谐?曹植《明月上高楼》

151.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 《清明》

152.青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

153. 望江南 【宋·苏东坡】

154.海棠不惜胭脂色,独立蒙蒙细雨中。 ——《春寒》

155.二月卖新丝,五月粜新谷。医得眼前疮,剜却心头肉。我愿君王心,化作光明烛。不照绮罗筵,偏照逃亡屋。

156.青春终日雨,公子莫思晴。

157.《答韦先辈春雨后见寄》

158.青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。―――张志和《渔歌子》

159.春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。

160.少年不知愁滋味,為賦新辭強說愁。

161.挑银灯,扃珠户,绣被微寒值秋雨。

162. 忆江南 【唐、温庭筠】

163.紫苏寂寞红,亭亭发几丛。凝露仰宿雨,窈窕舞薰风。宜男不忍配,仙人岂相通。解语朝暮伴,忘忧了残生.

164.无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。

165.夜来风雨声,花落知多少。 孟浩然《春晓》

166. 江南好 忆江南 【宋、赵师侠】

167.相隔,凄迷,锥心之痛

168.风雨如晦,鸡鸣不已。 《诗经、郑风、风雨》

169.湿了,沉淀多年的希翼

170.少年不知愁滋味,為賦新辭強說愁。

171.渭城朝雨亦轻尘,客舍青青柳色新。 王维《送元二使安西》

172.是纷纷乱乱的琴弦。

173.细光添柳重,幽点溅花匀。

174.不会有任何的奢求。

175.终南阴岭秀,积雪浮云端。林表明霁色,城中增暮寒。

176.醉笑陪君三千场,不诉离伤。

177.秋风万里芙蓉国,暮雨千家薜荔村。 《秋宿湘江》

178.漫步在这春光的毛毛细雨里

179.拥抱着万物的别离。

180.《春雨》作者:徐凝

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篇2:五、一些描写冬天的古诗

全文共 237 字

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冬愁——云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。

冬风——飘飘送下遥天雪,飒飒吹干旅命烟。

冬梅——不是一番寒彻骨,争得梅花赴鼻香。

冬冷——冬前不见冰,冬后冻死人。

冬狩——会挽雕弓如满月,西北望,射末狼。

冬天——琥珀珠海黏行处雪,棕榈帚扫卧来云。

冬风——飘飘送下遥天雪,飒飒吹干旅命烟。

冬梅——不是一番寒彻骨,争得梅花赴鼻香。

冬思——岁寒,然后知柏之后凋。

冬雪——忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

冬景——岸容待腊将舒柳,山意冲寒欲放梅。

冬夜——岁华皆采获,冬晚共严枯。

冬行——草枯鹰眼疾

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篇3:描写冬天的作文:在一个寒冷的冬天

全文共 461 字

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今天是母亲节。

上一篇日记,是3月27日。

3月28日凌晨,

妈妈,我们共同经过了生命中的寒冬。

你失去了丈夫,我失去了爸爸。

太多的感觉,以为可以化成文字,可是还未下笔,却已泪流满面。

喉中哽咽着酸楚的苦。

也许惋惜,难过,心痛,悲伤,等等的等等,想来总是不可挽回的难以释怀。

可是妈妈,正如泽虹跟我说的“恶梦过去是清晨!”,如果这真的是我们生命中寒风刺骨的隆冬,那我也一定相信,今后必定就是暖阳和风的春天。

妈妈,你总是那么的乐观坚强,总是那么朝气向上的鼓励和无微不至的照顾我们。

但是,请不要忘了照顾你自己,疼爱你自己。因为你会幸福,我们才会幸福。你会开心,我们才会开心。你会快乐,我们才会快乐!

《爱上女主播》里张东健演的学长对笑得一脸幸福的善美说:“这是我最喜欢的你,我会让你永远保有这种笑容的,我保证!”

我也相信,你的笑容,是天底下最美的笑容。

妈妈,今天是母亲节。做为今后可能既得当妈妈又得当爸爸的亲爱的妈妈你,祝你节日快乐!出入平安!健康幸福!

我爱你!妈妈!

我一直都相信我们都会幸福的!我也一直都相信你会幸福的!

加油!加油!加油!

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篇4:冬天描写梅花的四字词语

全文共 795 字

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导语:爱梅花,爱你的坚强勇毅:爱梅花,爱你的顽强不屈:爱梅花,爱你在困难面前不低头:爱梅花,爱你象征着我们巍巍的大中华,永远都是意气蓬勃,屹立不倒!以下是小编整理冬天描写梅花的四字词语的资料,欢迎阅读参考。

傲霜斗雪

【解释】傲视寒霜,抗击白雪。形容不畏严寒。比喻人身处逆境而不屈服。

【出处】元·吴昌龄《张天师》第三折:“玉骨冰肌谁可匹,傲雪欺霜夺第一。”

暗香浮动

【解释】梅花散发的清幽香味在飘动。

【出处】北宋林逋写的《山园小梅》诗中名句:“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”是梅花的传神写照,脍炙人口,被誉为千古绝唱。

朴实无华

【解释】质朴实在而不浮华。

【出处】巴金《〈爝火集〉后记》:“他只是平铺直叙,朴实无华地讲会见的事情。”

赛雪欺霜

【解释】欺:超过。比雪冷,比霜寒。比喻表情冷漠、严峻。

【出处】清·文康《儿女英雄传》第十二三回:“姑娘因作了那等一个梦,这一提起儿,又把他好斩钢截铁的心肠,~的面孔给提回来,更打了紧板了。”

迎风冒雪

【解释】迎:对着,冲着。顶着寒风,冒着大雪。常形容旅途艰辛。

【出处】明·吴承恩《西游记》第四十四回:“真个是迎风冒雪,戴月披星,行彀多时,又值早春天气,但见三阳转运,万物生辉。”

孤芳自赏

【解释】孤芳:独秀一时的香花。把自己比做仅有的香花而自我欣赏。比喻自命清高。

【出处】宋·张孝祥《念奴娇·过洞庭》词:“应念岭表经年,孤芳自赏,肝胆皆冰雪。”

坚强不屈

【解释】屈:屈服。坚韧、刚毅,毫不屈服。

【出处】《荀子·法行》:“坚强而不屈,义也。”

冰清玉洁

【解释】像冰那样清澈透明,像玉那样洁白无瑕。比喻人的操行清白(多用于女子)。

【出处】汉·司马迁《与挚伯陵书》:“伏唯伯陵材能绝人,高尚其志,以善厥身,冰清玉洁,不以细行。”

铮铮铁骨

【解释】比喻人的刚正不阿,坚强不屈的骨气。

【出处】柯岩《奇异的书简·美的追求者》:“狂风暴雨刮走的只是枯枝败叶,留下的却是铮铮铁骨。”

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篇5:描写冬天的阳光的词语

全文共 1728 字

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描写夏天的阳光一般都是火辣辣、红彤彤的,那么,那么,描写冬天的阳光的词语有哪些呢?下面请看小编给大家整理收集的相关内容,希望大家喜欢。

描写冬天的阳光的词语:

温和

解释:①(气候)不冷不热:昆明气候~,四季如春。

②(性情、态度、言语等)不严厉,不粗暴,使人感到亲切。

出处:《汉书?王莽传下》:“后谊明,母道得,温和慈惠之化也。” 宋 张齐贤《洛阳缙绅旧闻记?安中令大度》:“ 中令 长子 守忠 ,温和多礼。” 清 俞蛟《潮嘉风月记?丽品》:“虽不?文翰,而吐属温和。” 老舍《二马》第五段三:“ 马威皱着眉,板着脸,眼睛里一点温和的样儿也没有。”

和煦

解释:和畅;温暖的

出处:温暖。 南朝 宋 谢灵运 《山居赋》:“当严劲而葱倩,承和煦而芬腴。” 唐 司空图 《燕国太夫人石氏墓志》:“潜施和煦,则阖境皆苏;洞感神明,而乱根自剪。” 宋 解? 《永遇乐?春情》词:“风暖莺娇,露浓花重,天气和煦。” 冰心 《樱花和友谊》:“天气晴明,和煦的东风吹着。”

明亮

解释:1、发亮或发光2、光线充足3、 含有闪耀强烈光亮

出处:北魏 郦道元《水经注?河水一》:“心念若我成道,当有神验。石壁上即有佛影见,长三尺许,今犹明亮。”

灿烂

解释:形容光芒照得非常耀眼,夺目;也可以形容人的面部表情好。

出处:明亮貌;鲜明貌。《文选?张衡》:“瑰异谲诡,灿烂炳焕。” 薛综 注:“灿烂炳焕,?白鲜明之貌。” 隋诸葛颍 《奉和月夜观星》:“星月满兹夜,灿烂还相临。”《二刻拍案惊奇》卷十三:“微茫几点?星,户前相引;灿烂一钩新月,木末来邀。” 浩然 《艳阳天》第二章:“ 马连福 两手插在衣兜里,仍然呆呆地站立在灿烂的阳光下。”

暖洋洋

解释:形容温暖舒适。

出处:《醒世恒言?施润泽滩阙遇友》:“东风二月暖洋洋, 江南到处蚕桑忙。” 曹禺 《北京人》第三幕:“在往日到了这种天气,比较富贵的世家如同曾家这样的门第,家里早举起了炕火,屋内暖洋洋的。” 周而复 《上海的早晨》第一部一:“ 梅佐贤几句话说得总经理心里暖洋洋的。”

阳光明媚

解释:阳光:太阳发出的光。明媚:美好,可爱。全译:形容天气晴朗,碧空如洗,万里无云。

示例:今天阳光明媚,很适合郊游。

描写冬天的阳光的句子

1:阳光给人们的一种感觉是温暖的,冬日的阳光也不例外,它给人们的第一种感觉是温暖,在寒冷的冬天里,早晨太阳升了起来,把金色的光辉洒在大地上,大地妈妈苏醒了,不再那么寒冷。

2:你们知道吗?阳光是金灿灿的,而冬日的又是什么样的呢?早晨,太阳升起了第一丝阳光,让人们倍感温暖,冬天虽然是寒冷的,但这阳光给大地披上了一件金色的衣裳,同学们上学的时候,这冬日的阳光在同学们眼里是一个可爱的精灵,它能随时随地带给人们是冬天而不像冬天的气息……

3:阳光就这样飞舞着,满世界都是,一切都是暖暖的,一切都在慢慢地变着,很多的故事在上演,也有很多在谢幕。

4:大自然的每一个角落都是亦真亦幻的诗,冬日里的阳光就是那最美的诗篇。

5:暖暖的阳光隔着窗玻照射进来。光与能量洒在屋内的地板上,屋里暖了,室内亮了,就连窗帘儿的花纹都印在了地板上。窗玻楞框的影子,不容置疑的重新划分着地板的结构,方的,长的,菱形的,斜方的,大手笔加大写意还有大夸张,真得很神奇。

6:冬日的阳光是让人感到温暖的。

7:人们想象大自然有六个月毫无生机,可是小麦从秋天就开始发芽,而冬天惨淡的阳光——大家惯于这样描写它——是一年之中最灿烂、最辉煌的。当太阳拨开云雾,当它在严冬傍晚披上闪烁发光的紫红色*长袍坠落时,人们几乎无法忍受它那令人眩目的光芒。

8:冬天泡一杯淡茶,坐在院子里细细品味。温暖的阳光轻轻地射在大地上,坐一会儿真是人生的一大快事!

9:让我们抛开思维,远离喧嚣。在这温暖的阳光里,独自享受大自然给予的宁静。

10:阳光也不在那么任性了,它轻轻地抚摩着万物,柔柔地说着别离,它让万物记得冷冷的天里,它和爱一样的温暖,一样可以照亮心灵。

11:清晨还带着夜晚残留的寒意,看得见起早的喜鹊在欢快的飞舞,听得见喳喳的鸣叫,就连麻雀都兴奋得在朝阳背风的地上激情的跳跃。冬日里的阳光接受着生命的朝拜,生命需要阳光,阳光孕育生命,阳光恪守着职责,从人们熟悉的地方升起,早上好,初升的太阳!

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篇6:描写冬天的树的词语

全文共 543 字

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凋零 萧条 荒芜 凄凉 枝桠

1、冬天光秃秃的,好像没有了头发。我刚走过,又有一片叶子飘飘摇摇的落下来。我发现树枝是交叉形的,像字母Y、A、X、Z各种各样,千奇百怪。我还发现有的树干大而粗,有的树干小而细,小而细的树就是柳树,大而粗的树是梧桐啦!柳树的叶子又细又长,像辫子,还像小船。梧桐树的叶子是五角形的,很像五角星,有像飞碟。不一样的树,叶子就不同啦!

2、冬天,天上下起鹅毛大雪。洁白的雪花落在山楂树上,像给它穿上了洁白的棉袄。站在树下,我仿佛感觉到这雪中也有一股酸酸甜甜的味道。

3、寒冬,饱满的雪粒裹在树枝上,树枝好像长出了一颗颗白色的珍珠。如果雪下得再大点,就好像给树盖上了一层厚厚的棉被,那真是很美的景象。

描写树的词语

1、参天 巍然 高大粗大 粗壮 茁壮 苍劲 苍翠 挺立 笔直 挺秀 挺拔 繁茂 茂盛 蔽日 败叶 零落

2、傲然挺立 千姿百态婀娜多姿 迎风傲雪 生机勃勃 碧绿如葱

3、浓密 旺盛 葱绿 葱笼 葱郁 俊秀 青翠 绿涛 墨绿 飘洒 飘零 婆娑 摇曳 摇摆 倒垂 盘曲 合抱 舒展

4、垂柳依依 杨柳依依 杨柳含烟 轻烟柳影 果树飘香 虬枝龙爪 盘根错节 亭亭如盖 郁郁葱葱

5、枝叶繁茂 根深叶茂 苍翠挺拔 青翠欲滴 荫翳蔽日 遮天蔽日 枯木逢春 俊秀挺拔 高大挺拔

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篇7:关于描写冬天的伤感段落

全文共 1393 字

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1、清晨,树上、菜地上都会有一层白色的东西,那是什么?是雪吗?不是,那是大自然这位画家画出来的雪白的霜。除了霜以外,早上还可以看见雾,雾时而像仙女飘动着白色的丝带,时而又像天神倒下的牛乳一般流淌着,漂浮不定,就像一个淘气的娃娃一样,使人琢磨不透。

2、一个个婀娜多姿的少女在欢快地跳舞,一只只玉蝴蝶在打着旋儿地纷飞。落在树上,落在假山上,落在了一切它们喜欢的地方。瞧,它们有的像树木茂盛的丛林,有的像怪石嶙峋的崖壁,有的则像一片茫茫的原野,羊群和马儿正欢快地享受着美味。

3、冬日的月光,拉长了多情的树影,宛若一个冷艳的绝代少女,伫立在冬夜的寒冷中,美得逼人,令人窒息;寂寥的原野上,清癯的树梢悬挂着一丝寒冷,凝结着一份宁静,仿佛是一朵冰冻的大地上剪下的冰凌花装点在夜空中;走在蓝色的月光下,硬邦邦的土地,冰封的江河,储藏了冬天的沉静,催生着又一个春天。

4、不久,雪停了,田野披上一望无垠的地毯,树上如玉花绽放,屋顶如涂了白漆,道路如月光洒落,树上冰凌霜挂,太阳出来,红装素裹,粉妆玉砌,分外妖娆。

5、早上起来,冬雾弥漫。雾散之后,立即出现了一幅美景。那松树的针叶上凝着一层厚厚的白霜,像是一树洁白的秋菊。微几拂过,那黄黄的叶子纷纷落下。

6、清晨,为了去打雪仗,我不得不离开暖哄哄的被窝。一起床,我就用手擦去接在玻璃上的冰花,朝窗外看去。啊,地上、树上、房顶上白茫茫的一片,简直成了粉汝砌般的银色世界。对面房顶上垂下来一条条冰凌,像水晶一样,美极了!

7、冬日的暖阳,虽然少了一份夏天时的骄横,但多了一份格外的热情;虽然少了一份夏天时的肆无忌惮,但多了一份含蓄如水般的宁静;虽然少了一份夏天时的热烈,但多了一份畅快与淋漓。穿云破雾的暖阳,柔柔的披洒在人们的身上,把人的心扉熏得特别的宽敞。走在撤满冬日暖阳的路上,湛蓝静谥的天空,暖烘烘的阳光,挥去了严寒,给人带来清闲、恬静、逸然的融融温情。

8、寒冷的冬天来了,一场大雪过后,整个东方红都成了粉妆玉砌的世界。柳树上挂满了银条,草坪也披上了银装。 寒冷的冬天来了,一场大雪过后,整个东方红都成了粉妆玉砌的世界。柳树上挂满了银条,草坪也披上了银装。

9、冬日的寒风,虽然没有春风那样炽烈,没有夏风那样烦燥,更没有秋风那样凉爽,但它把原野的大树刮得左摇右摆,把冬天的田野刮得特别的空旷,特别的辽阔;它把光秃秃的树枝刮得呜呜作响,仿佛在欢快的节奏中,褪尽了大地最后的浓妆;它如一头凶猛的雄狮,呼啸在山川,呼啸在平原,把壮怀激烈凝结成一幅苍老的油画。

10、雪花纷纷扬扬地下着像一个天使从天而降,非常美丽;让我们张开手臂接住这洁白的雪花,轻轻的白白的,它在和我们捉迷藏呢!落在我们的手里一下子就变成了轻盈的小水珠,一刻也不停留,害得我们呆呆的望着天上那些无数可爱的小仙子,呆呆的坐在地上看着那蓝蓝的天空,看着那雪白的小雪花。

11、刺骨的寒风丝毫不讲情面的刮去了人们丰收的喜悦,鹅毛大雪覆盖了一切喧嚣,同时也覆盖了晴朗的心情。寒风中,“讨厌冬天”这个话题以风为载体传遍整个城市,也传到了冬天本人的耳朵里,但冬天并不伤感,她仍旧那么冷静、那么自然,她知道,时间一天天过去,她的孩子——春天,就快回家了。

12、街上满地都是雪,有的人摔了一跤,小伙伴都打起精神一起来做一个有趣的活动,有赛跑的,打雪仗的,堆雪人的,溜冰的比赛等等……我们好像进入了一个美丽的童话世界。

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篇8:描写冬天下雪的作文

全文共 657 字

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Today, my mother took me to my grandmothers house. Go out, I see there is a big snow, I looked up, the sky is filled with leaden clouds, large snowflakes drifting profusely and disorderly. Snowflakes dancing in the sky, snow crystal clear and bright, beautiful! I really wanted to catch snow with my hand, but it melted as soon as the snow fell on my hand. My hand is cool, snow to the earth, the trees and the houses are white, the earth is like a piece of white paint brush, like a tree covered with snow, like a house with a thick layer of cream, the car looks like a loaf of bread, it is a pink jade puzzle of the world ah! I love the snow in the north.

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篇9:描写春天花朵的优美段落

全文共 1702 字

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1、循着花香,我举目张望,呵,原来是草坪里的迎春花开了。好漂亮的迎春花啊!我不由得在心里呼喊着。远远望去,在明媚的阳光下,满目金黄。

2、一到春天,百花仙子就往地上撒出许多的花蕊,而最娇小、最芬芳的花肯定当属迎春花喽!迎春花是在三月份开的。它刚接到了春天的电报,就迅速地赶来了。所以,你一看到迎春花开了,就说明春天已经来临了!

3、迎春花的花瓣是嫩黄色的,分为两层,都有六片花瓣。用鼻子一闻,啊,你会闻到一片芳香,沉浸在花香之中。

4、迎春花的枝是绿色的,垂了下来。枝条又长又窄又密,像长发姑娘舒展着那又亮又绿的秀发。微风一吹,轻轻地摇动着,飘了起来,非常美观、洁净。

5、春风吹着,迎春花发出淡淡的清香。花儿随风摇摆,像在欢快地跳舞。我喜欢在迎春花旁边踢踢毽子、打打羽毛球 、捉捉迷藏……因为它那淡淡的香味,灿烂的颜色带给我一种舒畅的感觉。

6、这么多的迎春花一朵又一朵的姿势,看看这一朵很美,看看那一朵也很美。你瞧,那一簇簇的迎春花,有的密密麻麻的挨在一起,像在一起聊天,有的三三两两的.挨在一起,像在说悄悄话,有的枝丫中只有一朵花,让我想起“一枝独秀”这个成语。

7、转到东边的时候,在风沙当中,我看到了迎春花。呀,开花了!迎春花,一畦呢。一根根枝条,弯弯细细,上面竟然整齐地排着一串串小花。花儿,很小,小得可怜;花儿,很黄,黄得可爱。这些枝条,还没有长出叶儿;开了花,仍显得干干瘦瘦。如果没有这些小花,这一畦枝枝条条,干干巴巴的,就好像一摊柴草。

8、迎春花那茂密的叶子倚在一起,像是还在梦中没有睡醒的孩子。花儿有的才展开两三片花瓣,像一个美丽的少女,有的花朵已经耐不住寂寞,露出金黄的花蕊,吸引了一大群蝴蝶,蜜蜂……像在炫耀自己的美丽。还有的没有开放,用华丽的外衣包裹着自己的“小脑袋”,像一个害羞的小姑娘,不愿意展开自己的小脸。

9、迎春花开,不仅绽放的是一种美丽,更重要的是,迎春花还是春天的使者,它要告诉人们:春天已经来了!于是,在迎春花深情的呼唤下,春风来了,轻轻的,柔柔的,暖暖的;春雨来了,细细的,润润的,绵绵的;春花也都开了,红的,白的,粉的。

10、迎春花很朴素,没有牡丹之富贵,没有玫瑰之艳丽,没有梅花之清雅,没有月季之娇美,平平常常的颜色,简简单单的花形,不高傲,不娇贵,不求好的生长环境,只要一片泥土,几许雨露,就可以生根发芽,长叶开花,就能绽放美丽,吐露芳香。

11、一朵朵,一群群的迎春花来,迎风起舞,像一群群黄色的蝴蝶,落在草丛上,非常美丽。

12、迎春花,鹅黄色的花朵并不大,样儿像个小喇叭。那枝条纤长而尖细,是四棱形的,从根到梢,由粗渐细,由深绿变嫩绿,一条条地往下垂。盛开的花瓣舒展着,多得几乎把枝条覆盖住了。枝头的花蕾正含苞欲放。枝青花黄,搭配得多么协调。

13、春花倚着低矮的围栏,站在嫩绿的草坪上,那一条条墨绿色的嫩枝交错重叠,蓬松着的优美弧度上缀满了一簇簇金黄的小花朵。那一朵朵娇巧的黄,嫩嫩的,润润的,像一群可爱的孩子张着小巧的嘴巴在甜蜜的笑着;又像蝴蝶的翅膀,薄薄的,软软的,在灿烂阳光的照射下,开得那么楚楚动人,那么惹人爱怜,微风轻拂下,宛如一只只黄|色蝴蝶在风中飞舞;还像一个个金光闪闪的小喇叭,在初春里吹奏着一曲曲嫩绿的歌谣。

14、那迎春花的腰身似乎更加舒展了,它在崖边翩翩起舞。斑斓的野雉拖着长长的尾巴,嘎嘎嘎地叫着,像是滑雪的人从高处收敛着双臂电掣般而下。快要落下了,只见野雉鼓起它的双翼,快速的闪动着,它的修长的尾巴缓缓的向下弯曲了起来,落在地上,它一下就窜进了那一片迎春花丛里去了,这一片迎春花密不透风,柔软的枝条交织在一起。盛开的迎春花就像燃起黄|色的火苗。

15、若是论起雍容华贵,迎春花比不得牡丹,但要谈到傲雪斗寒,迎春花却是不输于梅花。然而历代文人雅士似乎都更钟情于梅花、牡丹一类的名花名草,很少有人会注意到它,从这个意义上说,迎春花属于花中的草根阶层。但草根自有草根的快乐,无论是作为农人的花篱,还是雅人的盆栽,或者就那么寂寞地长在路边、峭壁,它一样蓬勃地生长、热烈地开放,用自己明亮的黄|色迎接春天的到来,没有“名花”名声的拖累,倒也活得潇洒自在。

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篇10:描写好句

全文共 239 字

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1.一群白鹭掠过湖面,舒展着翅膀,时而高翔,时而低飞,时而落在水面上,喧哗的戏水。

2.鸳鸯时而成双结对的在芦苇丛中,在蒲草岸边伫立、踱步,时而扑进碧绿如玉的湖水中游泳嬉戏。

3.一对雪白的天鹅,像两朵硕大的白莲似的浮在水面上。白天鹅长着纯白的羽毛,不掺一点杂色,长长的头颈,肥大丰满的身体,像一位披着白衣的仙女。

4.白鸽那白瓷一般光滑的羽毛,没有一点杂质,就好像一团浓墨泼上去,也会整个儿滚落下来,沾不上一星半点。

5.孔雀头上有几根彩色的翎毛,一抖起来,那翎毛轻轻颤动,惹人喜爱。

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篇11:描写校园冬天的景色的作文

全文共 637 字

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每年冬天,我最喜欢下的第一长雪了,因为第一长雪往往是最美的。她千姿百态,美不胜收。

一天早上,我吃过早饭,背着书包,准备出门去上学,刚打开门,哇!外面成了银白色的世界。像一个个调皮的小娃娃,又像一个个白色的小精灵。飘飘洒洒的落在大地的怀抱中。我看着眼前的雪景,是那么惊喜。那么激动。白茫茫的马路,银白色的高楼大厦,连路旁的青松也穿上了雪白的衣裳,一切看上去是那么的晶莹,那么耀眼!

一路上,我的脚下发书“吱吱,咯咯”的歌声,拌着歌声我仿佛置身与童话般的世界中……不知不觉中我来到了学校。一进校门,东西两测的花坛映如了我的眼帘,雪花落在光秃秃的的枝条和绿色的松枝上,结成了一个个冰条,好象给松枝上披上了厚厚的棉袄,看起来让人浮想连篇,如临仙境。再放眼望去高高的教学楼也披上了“银装”显的更加宏伟,更加圣洁。在教学楼前面,那银白色的旗杆直插云霄,鲜艳的五星红旗在寒风中迎风飘扬,好象在在欣赏校园美丽的冬景。在教学楼后面是同学们娱乐的天堂——操场。

操场上一片欢声笑语。哇!在着宽阔的操场上同学们有的滑雪;有的堆雪人;有的爸雪仗,他们玩的真愉快啊!瞧,老师们也参与到了同学们打雪仗的行列中。只见提给雪球投向了正在雪中陶醉的我,我躲闪的急,被打个正着。同学们看到了,笑啊,跳啊,操场少一片欢声笑语。无数的雪球在空中来来往往,穿流不息,形成了一张巨大的雪网……真是壮观极了!

“瑞雪兆丰年”冬雪不仅给农民带来了高的收成,也给我们带来了无穷的欢乐;冬雪不仅净化着我们的心灵。也装点着我们的校园!

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篇12:描写冬天的四字词语

全文共 529 字

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1.无冬历夏:谓一年到头。

2.冬日可爱:如同冬天里的太阳那样使人感到温暖亲切。比喻人态度温和慈爱,使人愿意接近。

3. 冬扇夏炉:比喻不合时宜。

4. 指冬瓜骂葫芦:指表面上骂这个人,实际上骂那个人。

5.五冬六夏:犹言不论寒暑。不管什么时候。

6.十冬腊月:指阴历十月十一十二月天气寒冷的季节。

7.肥冬瘦年:南宋吴地风俗多重冬至而略岁节,冬至时家家互送节物,有“肥冬瘦年”之谚。

8.无冬无夏:无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。

9.冬日夏云:冬天的太阳,夏天的云层。比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。

10.无冬历夏:谓一年到头。

11.春夏秋冬:指四季或一年。

12.秋收冬藏:秋季为农作物收获季节,冬季则贮藏果实以待一年之需要。比喻一年的农事。

13.冬温夏清:冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。

14.冰天雪窖:形容极为寒冷。

15.春去冬来:春天过去,冬天到来。形容时光流逝。

16.冬裘夏葛:裘:皮衣;葛:葛麻衣。泛指美服。

17.三冬二夏:犹言三两年。

18.冬寒抱冰,夏热握火:形容刻苦自勉。

19.冬温夏凊:凊:凉。冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。

20.寒冬腊月:腊月:农历十二月。指冬季最寒冷的腊月天。

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篇13:高二把冬天的景色描写出来的

全文共 382 字

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冬天是一个寒冷的季节。酝酿着一个银色的梦。“呼呼—”寒风凛冽,大雪纷飞。地上、树上、屋顶上……都好像笼罩在洁白的世界里。

冬天,孩子们蜂拥似的跑出了家门,来到雪地。他们与雪作伴:有的跟它来了个亲密的拥抱、有的打起来雪仗、有的推起了雪人:瞧,一、他们将一个小雪球在雪地了滚来滚去,不一会儿,一个雪球就ok了,接着他们又滚了一个比刚刚的小一圈。然后将大的放上面,这样一个雪人的身体就ok了。鼻子和眼睛和手怎么办?不用担心,你看聪明的小朋友从家里拿出来两颗纽扣、一个胡萝卜还有两枝树枝,将这些安在雪人身上这样雪人就完成了。

在这冰天雪地的世界里,水仙花舒展挺立,吐出清香,为银色的梦增香添彩。不由得使人想起宋代诗人的赞美诗句‘得水能仙天与奇,寒香寂寞动冰肌。仙风道骨今谁有?淡扫蛾眉篸一枝。

冬天是一个洁白的世界,人的心也因此变得洁净。冬天是一个寒冷乏味的季节。所以我喜欢他。

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篇14:1描写冬天的优秀作文高1

全文共 635 字

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冬天脚步疾健,一转眼儿就把秋天落在了身后。万紫千红、硕果累累,早已成为回忆。冰清玉洁、银装素裹,才是属于这个冬天的范儿。

——题记

冬天里,雪是浪漫的。

北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外,惟余莽莽。

试问,究竟是何景致能让润之先生有如此感慨?

呼啸的寒风拉开了冬天的序幕,鹅毛般的雪花给这大地换上了新装,在这寒风刺骨的冬日里幸好有了雪的陪衬,才发现冬日里的美都是大写意的。或许这就是他的理由吧。

大自然的鬼斧神工铺下了一层一层的雪,在雪地上迈一步那时的声音便是天籁,在这时雪是浪漫的。能够与家人在这个季节里陪伴着欢声和笑语一块儿打雪仗、堆雪人,这时,雪是浪漫的。路灯下,冰冷的雪反射出的光芒给人们照亮前行的路,在这时,雪是浪漫的。

冬日的天空总是令人费解。

太阳总是在它还未出现在地平线时就泛起朝霞,开始新属于冬季的一天。我刚出家门就不禁打了个寒颤,当第一缕和煦的阳光洒在雪被上时,我的心情也忽的明朗起来,不再惧怕寒冬,开始享受冬天带来的,充满生机的一天。

雪后,让本来满是污垢的天空也洗了个脸,重现往日的湛蓝;把高傲的山峰的帽子连雾霾一并摘去,矗立在群山之间;使白云老老实实的躲在人们看不到的地方,守望人们的生活……

就是这些组成了属于冬天自己的乐曲,让它回荡在萧条的冬日。这个季节,寒冬的一切生命都在等待。就像渔家姑娘在海滩等到归来的渔夫,就像家人在村口等待亲人们打工回家,就这样等待着春天冰消雪化从南方归来。

冬天即将落下帷幕,相信不久之后春天就会伴着那美妙尾声的旋律凯旋归来。

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篇15:描写冬天的美

全文共 779 字

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冬天的早晨是寒冷的;是美丽的;是清新开朗的……

一大早,妈妈就叫我起来。我走到阳台去呼吸新鲜的空气,一阵寒冷的风猛烈地向我吹来,我的精神为之一振,顺势眺望远处的山峰,满山雾气茫茫,连绵不断的群山在云雾笼罩之下,就象仙境中一样。

我每天早晨上学都要经过市体育公园。冬天的早晨,爷爷奶奶们很早就在那儿锻炼身体了,他们精神抖擞的打着拳,舞着剑,跳着舞……满头的银发,一大把的年纪对他们好像没有丝毫影响。早晨的体育公园,充满勃勃生机。

上学的路上,我看见的行人大部分都匆匆忙忙,许多小卖部都开门了,有些同学在吃热气腾腾的扁肉拌面,有些同学因天气太冷缩着脖子慢慢地走,而有些同学就聪明多了――一路小跑着上学,这样既锻炼了身体又节省了时间。

一到学校,只见小卫士们顶着寒风不畏寒冷在坚守岗位,值日老师面带笑容的欢迎着我们。同学们个个精神饱满,有礼貌的对老师说:“老师早上好”!同学和同学之间也会尊重对方说:

“ 某某某早上好”!  每当周末或节假日,我经常会在晚上睡觉前囔着要妈妈第二天带我去晨练。

记得有一次,是放寒假的时候。一大清早,妈妈就把我叫起来。刚起来的时候还不愿意,后来是被妈妈硬拖起来的,妈妈对我说:“女儿啊,快起来了,我们去体育场打球啊。”!

不一会儿,我们就到市体育场了。我还碰到了许多同学也在晨练,他们也是和爸爸妈妈一起来的,他们有的在塑胶跑道慢跑,有的在沙坑里跳跃,有的在打羽毛球,还有的在运动器械上翻滚……没想到这么早这么冷还有这么多人来锻炼身体啊。

我和妈妈沿着体育场慢跑一圈后,也加入了打羽毛球的行列中。我们脱掉了外套,摆开了阵势。妈妈因为没有经常打羽毛球,所以动作并不标准,老是打歪球。我呢?没有什么力气,一直忙着捡球。凛冽的冬风袭来,嗖嗖地刮到脸上象刀割一样,但也吓不倒我们,因为我们有一颗健康火热的心。

啊,冬天的早晨是可爱的;是温暖的;是生机盎然的……

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篇16:,描写冬天的早晨英语作文

全文共 1988 字

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I love the spring, because she is full of life; I love the summer, because she is hot, full of passion; I love autumn, because she has the joy of harvest; but I love the winter, because she contains a fascinating charm.

Winter morning, a eyes open, you can see the balcony of the window glass condensed out of a large fog, like chrysanthemum, like Liu, like a lake ... ... beautiful very. See here, I suddenly get up from the bed, dressed, went straight downstairs.

Just a go out, a chill hit the head, I can not help but shiver! The weather is really cold ah, even the sun in the sky are hiding in the clouds refused to come out. The air is free from a few strands and not too thick fog, as if wearing a gentle chiffon. Milky white morning fog is like a real thing, reaching a grasp, but nothing, they are like a group of white elf in amusement to you. After a little while, the fog gradually scattered. The sun also jumped out from the clouds, all around the moment a bit bright.

With the rise of the sun, everything around it seemed so bright! Some of the water on the road had condensed into a thin layer of ice. I leaned over and stretched out my hand, and there was a slippery, cool, hard feeling over my body. I quickly stood up, looking at the roadside trees, bare branches on the already no green embellishment, looks no longer as full of vitality in the past, full of vitality. Waves of cold wind blowing, the branches of the trees slightly swing, as if a chatter. They at the foot of a small amount of leaves, has long been the wind without a trace, the only remaining some of the soil has been absorbed. Touch the trunk, a rough, hard feeling hit, the same in the winter under the invasion becomes cool.

In the twinkling of an eye, the sun has risen completely. This winter morning gradually in the past, that the slightest chill is also more and more light.

I love the winter morning, because she has a kind of unspeakable, fascinating charm - which is unmatched by other seasons.

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篇17:描写冬天的英语

全文共 593 字

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Winter is my favourive season,you know?the weather in winter is very cold,and even rain hard and snow,some animals sleep all the winter ,such as snakes,tree leaves have been fell down by the strong wind .I thing the winter is the most beautiful saeson,everywhere is full of snow,and I can make little snowy perpons with my good friends,and we also can play more games with snow,the snow give us so much

happiness,it make me feel relaxed and warm all the winter.

冬天是我最喜欢的季节,你知道吗?冬天很冷,甚至会下大雨和大雪,一些动物整个冬天都在冬眠,例如蛇,树叶被大风吹落。同时我认为冬天是最美的季节,处处都布满雪花,我和好伙伴们一起堆雪人,还有许多和雪有关的有趣游戏,冬天的雪给我们带来很多快乐,让整个冬天使我感到放松和温暖。

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篇18:描写冬天的四字词语

全文共 250 字

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白雪茫茫 银装素裹 万里雪飘 千里冰封 白雪皑皑

冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月 冰清玉洁 滴水成冰

瑞雪纷飞 冰封雪盖 漫天飞雪 雪虐风饕 朔风凛冽

寒气逼人 雪上加霜 阳春白雪 冬日夏云 冬温夏清

无冬无夏 秋收冬藏 冬裘夏葛 十冬腊月 冬寒抱冰

雪中送炭 霜露之感 冷暖自知 冷若冰霜 冰寒于水

岁暮天寒 天寒地冻 冰天雪窑 冰山难靠 冰雪聪明

冰魂雪魄 大雪纷飞 大雪无痕 白雪皑皑 冰天雪地

寒气袭人 寒冬腊月 银装素裹 冰天雪地 风号雪舞

风雪交加 寒气逼人 千里冰封 朔风凛冽 天寒地冻

雪虐风饕  寒风侵肌

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篇19:描写班级的优美段落

全文共 6132 字

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1. 团结协作吃苦奉献是中国人民精神实质的准确描述。这种精神不仅过去需要,现在需要,将来更加需要。因为在未来的路上,还有无数艰难险阻等着我们。

2. 没有团结奉献精神,我们就难以承担和实现中央赋予新疆的两大历史任务;没有团结奉献精神,我们就难以发挥自身特殊优势,科学跨越后发赶超;没有团结奉献精神,我们就难以应对前行中的新挑战解决征程中的新问题。

3. 当我们取得成功的果实,是班集体与我们共同分享成功的喜悦。当我们伤心失落时,是班集体带给我们安慰鼓舞我们重振信心。当我们生病时,又是班级中的每一员来关怀,来给予我们内心的温暖。一个温暖的班集体,是多么像我们第二个家庭!

4. 团队合作更有利于提高决策效率。团队与一般的群体不同,团队的人数相对比较少,这有利于减少信息在传递过程中的缺失,有利于团队成员之间的交流沟通,有利于提高成员参与团队的决策的积极性。同时领导的概念在团队之间相对不强,团队成员之间相对扁平,这有利于形成决策民-主化。

5. 班级是放飞心灵的乐园,任孩子自由徜徉;班级是温馨和谐的港湾,任孩子健康成长;班级是展示才艺的舞台,任孩子翩跹起舞。

6. 班级是一个长长的句子,根据意愿,学生可以做“主谓宾”,可以当“定状补”,学生“成分”的不同是因他们个性的“标签”不一样。众多的“不一样”使“句子”有丰富的底蕴和。

7. 班级是一个绿色生态场,顺其自然,和谐共生;班级是一个磁场,相吸又相斥才会更有魅力;班级是一个气场,师生之间相互尊重,教学相长。

8. 通过团队合作,可以营造一种工作氛围,使每个队员都有一种归属感,有助于提高团队成员的积极性和效率。正所谓男女搭配干活不累,先暂且不说男女搭配,即使男男合作,都不会因为一个人在战斗而产生一种孤独感。由于团队具有目标一致性,从而产生了一种整体的归属感。正是这种归属感使得每个成员感到在为团队努力的同时也是在为自己实现目标,以此同时也有其他成员在一起为这个目标而努力,从而激起更强的工作动机,所以对于目标贡献的积极性也就随自己油然而生,从而使得工作效率比个人单独时要高。

9. 班级是一个天然乐园,师生集体商讨好规则之后,孩子们可以选择自己喜欢的风筝自由放飞,线是无形的,风是无形的,剩下的就是创造力和想象力的发挥。

10. 班级是一幅长长的画卷,由师生共同点染,镌刻在记忆的庭院。

11. 班级是孩子们的游乐场,是孩子们的风筝园,是孩子们的栖息地,是孩子们的幸福家!

12. 团队合作有利于产生新颖的创意。从团队的定义出发,团队至少由两个或两个以上的个体组成。三人行,必有一师焉。也就是说每个人都有自己的优劣点,每个人都有自己独创的想法。团队成员组成的多元化有助于产生不同种想法,从而有助于在决策的时候可以集思广益而产生一种比较好的方案。

13. 班级是一个绿色生态场,无毒、原生态。班级又是一个磁场,力与力相助,美与美相吸。班级又是一个气场,它能消融或同化一切不和谐的因素而使之呈现积极、健康、向上的氛围。

14. 国家的稳定团结,是社会进步和发展的条件。同理,班集体的凝聚力如何,直接影响我们的发展。

15. 我的班级像一座花园,培育了朵花朵,为我们遮风挡雨。我的班级像一辆卡车,装载了箱货物,带领我们驶向成功的终点。我的班级像一艘巨轮,乘坐了名船员,正开往知识的太平洋……

16. 延伸到我们生活的周围,只有团结的集体才能在各个方面取得好的成绩。这就要求每一个同学都要有集体观念。

17. 班级是一个天然的氧吧,这里有丰富的养料、清新的空气、温暖的土壤、充足的水分。孩子们在此自由伸展生命的枝丫,吮吸大自然的甘露。

18. 一朵孤芳自赏的花只是美丽的,一片互相偎依着而怒放的锦绣才会灿烂夺目。同欲者胜民齐者强,让我们投身到为祖国和人民的事业而奋斗的**之中,携手并肩同舟共济,在凝聚和奉献中闪耀团结之光,彰显力量之美。

19. 热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动,既集体友爱自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。

20. 班级是一个养蜂场,养蜂人带领小蜜蜂追寻着阳光和花香,让蜜蜂们自由飞入花丛中,访得百花后,酿出最甜的蜜。

21. 每学期学校里都要评选出年级先进班。当光荣榜上又有我们班评为先进班时,全班同学都伸出两根手指用“V”比划着,来表达自己喜悦的心情。

22. 国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,这就是我们的事业必定要胜利的基本保证。在当前,加强党的团结,加强党与人民群众的团结,具有特殊意义。

23. 班级是一个学生心灵交融、畅想的共同体,在思维碰撞中获得新知。是一个互相促进,互相帮助,互相成长的学习团体。

24. 班级是师生共同学习的知识乐园,是师生相互交流的情感驿站,是师生一起成长的微型舞台。

25. 团结的力量离不开个体的努力。作为最基础的组成单元,每个个体付出的多少直接决定着最终力量的大校尽管团结的合力并非个体简单的线性累加,但只要每个人都全心全意将自己的能量发挥到极致,其整体必将坚如磐石,牢不可破,成为钢铁般不可战胜的力量。三人成虎,众口铄金。团结的力量亦有良莠之别。

26. 团结似乎是每个工会宗旨中的必须成分。每每看到工会宣传自己的时候都以我们很团结而自豪,也以团结为自己的固有特色。

27. 班级就是一个大孩子和一群小孩子互相学习生活的一个集体。

28. 好的班级是那高远的天穹,孩子则是天穹下翱翔的鸟儿;好的班级是那辽阔的海洋,孩子则是海洋里遨游的鱼儿。老师所承担的就是那鸟妈妈,教会鸟儿会飞;是那鱼妈妈,教会鱼儿会游。天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。

29. 如果把每个人比作一滴水,一滴水是成不了水流的,只有大家合在一起,才能形成滔滔不绝的江河。他使我们大家懂得,只有团结才能构造出和-谐美好的班级和社会。

30. 班级是师生的游乐场,美德价值观思维方式是游戏的规则。会玩的师生寓教于乐,选择有道,玩中生智,择人而诲。

31. 班级是孩子们放飞梦想的乐园,师生成长的家园。每个人都是一张白纸就看你拿什么给孩子,用无形的笔去编织美丽的故事,去描绘人生的画卷。

32. 通过团队合作,有利于激发团队成员的学习动力,有助于提高团队的整体能力。大部分人的心里都有希望他人尊敬自己的欲望,都有不服输的心理,都有精益求精的欲望。这些心理因素都不知不觉地增强了成员的上进心,使成员都不自觉的要求自己要进步,力争在团队中做到最好,来赢得其他员工的尊敬。当没有做到最好时,上述的那些心理因素可促进成员之间的竞争,力争与团队最优秀的成员看齐,以此来实现激励功能。在这不断地激励当中,有助于提高团队的整体能力。团队成员内部竞争,有一定程度上的激发作用,这来源于团队成员之间的心理欲望,但是要控制好这种欲望,避免团队成员之间的个人英雄主义而影响团队的整体战斗能力。

33. 我爱我的班级。班中的每一位同学都是那么的善良团结友好可爱。同学们都富有爱心乐于助人。

34. 班级是孩子成长过程中不可或缺的驿站,而且这个驿站注定会给孩子留下难以忘怀的东西。

35. 二人同心,其利断金;三个臭皮匠,顶个诸葛亮。团结是迸发新力量的源泉。通过凝结个体的力量,形成合力,从而由量的积累实现质的飞跃。人心齐,泰山移。团结的力量源于统一的目标。共同的理想,一致的追求使各种力量汇聚到一起,并朝着同一方向叠加累积,进而真正达成心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳。团结的力量来自合理的分工。

36. 我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹,老师就是我的爸爸妈妈。在班里,有时,我撞你一下,你不跟我斤斤计较;你踩我一脚,我也像没事一样。我们依然还是好朋友,大家共同度过这段快乐时光,共同品尝其中的喜怒哀乐,共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她。

37. “团结”两个字在字典里的意思是“为了集中力量实现共同理想而结合的”,就是把大家看作一个整体,团结就是力量。美国总统林肯说的好:“一个裂开的房子是站立不住的!”是的,国家要团结,民族要团结,社会要团结,班级也要团结。

38. 一个班级体,理应是全班同学团结一致,共同努力。可是,却恰恰相反,不但不能团结一致,还分门别类,总是抓住别人的小辫子,只因为他某件事情的过失,就来判定一个人的好坏善恶,是万万要不得的。我们应该怀有一个宽广的心胸,去原谅朋友,原谅生活中的人!

39. 班级是一个绣场,管理则好比女红,得沉下心来,用心地纳线缝针,处处留心针脚的疏密深浅,耐心地熨烫修复。长此以往,锦瑟五十弦,弦弦染春色。

40. 只有用集体的力量才能够解释那直到现在还是不能超越的神话和史诗的深刻的美。

41. 校园多么像哺育我们成长的宁静的港湾,然而班级就是我们乘搭的一艘艘船,在浩瀚的大海中,带领我们乘风破浪,我们带着全新的梦想,踏上全新的旅程。说起我们班,它是由一群群顽皮捣蛋的学生和爱生如子的老师组成的,是一个热闹非凡的大家庭

42. 班级应该像一方小池塘,允许不同禀赋的学生“万类霜天竞自由”——自由地发展个性,自主地发掘潜能,自觉地追求梦想。

43. 班级是一个绿色生态场,顺其自然,和谐共生;班级是一个磁场,相吸又相斥才会更有魅力;班级是一个气场,师生之间相互尊重,教学相长。

44. 团队合作可以实现“人多好办事”,团队合作可以完成个人无法独立完成的大项目。现在很多项目,都不是一个人在战斗。毕竟人无完人,一个人的力量有限,一个人单打独斗难以把全部事情都做尽做全做大。但是多人分工合作的话,就会有人多力量大的优势,就可以把团队的整体目标分割成许多小目标,然后再分配给团队的成员去一起完成,这样就可以缩短完成大目标的时间而提高效率。

45. 团结奉献,是激励新疆各族人民锐意进取拼搏创业的内在动力,是凝聚人心集中力量创大业干大事的道德文化旗帜。

46. 教学楼前那开的旺盛的或紫或白的丁香,总是不停的散发香气,令人禁不住驻足去寻找可以让梦想成真的花瓣。也总有爱花的女生悄悄的采一两束回去,夹在书里或放在瓶里,香气立刻弥漫了周围,毋自沉浸在飘飘的世界里,遐想翩翩。

47. 班级是师生成长的家园,在锅碗瓢盆交响曲中,播种希望、收获快乐!

48. 为集体,为他人多做好事善事,维护集体利益和荣誉,懂得在集体生活中要团结友爱互相帮助,要养成集体生活中应有的习惯和行为准则,自觉遵守集体纪律,培养热爱集体的感情。

49. 团结就是力量,就是胜利。我们的国家大,人口多,底子薄,要办好我们国家的事,适合用加法,即把各种积极因素都凝聚起来;不适合用减法,即力量分散和抵消。我们是社会主义国家,我们的人民有共同理想共同利益,集中起来办大事是我们的优势。只要我们团结一致,把全党和全国各族人民的智慧和力量集中起来,任何困难都不可能阻挡我们前进的步伐!

50. 通过团队合作可以约束规范和控制成员的行为。在团队内部,当一个人与其他人不同时,团队内部所形成的那种观念力量氛围会对这个人施加一种有形和无形的压力,会致使他在心理上产生一种压抑和紧迫感。在这种压力下,成员在不知不觉中随同大众,在意识判断和行为上表现出与团队中大多数人的相一致,从而达到去约束规范和控制个体的行为的目的。规范和控制个体的行为有助于团体行动的标准化,有利于提高团队的办事效率。

51. 团队合作在实现既定目标上具有很多优势,有着与其他群体不可替代的作用,这也是团队合作重要之所在。所以我们要学会与他人合作,学会做一只合群的大雁,这样才使得我们的团队能飞得更高更快更远。

52. 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

53. 路边的空地里开了一些黄色的野花,是不是春风悄悄把种子撒下?哇,那边草坪上有整整一片呢!柔弱的枝茎在风中摇曳着,绿色的底色上,那花瓣像天上的繁星一样在不停的向你眨眼睛,感觉是多么的可爱天真,像孩子的肌肤一样嫩一样柔。

54. 班级是一方磁场,奋斗磁场,成长磁场!师生共同享受生命的完整幸福的磁场!

55. “团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”当我们还是孩提时,老师就教我们唱这首《团结就是力量》的歌,而此时此刻,这首歌再次在我的耳边响起,因为我们互换团结,团结无处不在。

56. 班级是一座大花坛,玫瑰争艳,茉莉吐蕊,蔷薇亦素雅地开放着;班级是一个百鸟园,百灵秀才艺,布谷在低语,但也容得下小麻雀絮絮不停!

57. 一个班集体,一旦用“尊人者,人尊之”的思想统帅起来,一旦成员们都姑言行中尽可能多地用尊重别人的方式,获得别人对自己的尊重,这个集体就会产生极大的凝聚力,每个生活在集体中的人都会感到幸福自豪,从而发挥出巨大的潜力,取得意想不到的好成绩。

58. 为了达到伟大的目标和团结,为此所必需的千百万大军应当时刻牢记主要的东西,不因那些无谓的吹毛求疵而迷失方向。

59. 班——即是“集”,所以允许大家个性的相容、文化的相容、爱好的相容;级——即是“阶”,所以无论上下都要将“相容”转化成“动力”,才能顺利促进成长。

60. 班级是师生的游乐场,美德、价值观、思维方式是游戏的规则。会玩的师生寓教于乐,选择有道句子大全http://Www.juzI.coM/,玩中生智,择人而诲。

61. 个人如果但靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的保守的与生活发展相敌对的人。

62. “望窗外云卷云舒,看门前花开花落”,每每闲庭信步,呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气,很快融入其中,感到这校园是属于我的。校园是美的,但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养,让我以一种更平和的态度去面对人生,踏入社会。远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变,有的只是自然与心灵的安宁与和谐,这就是我的校园,我心中的一片净土。

63. 一个人如果单靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的保守的与生活发展相敌对的人。

64. 喜欢一个人漫步于校园,独自感受校园的清新,体味它的点点变化。清晨,中午,黄昏,不同时刻的她呈现不同的婉约与和谐。走在林荫小径上,不时会有灰白相间的喜鹊从面前掠过,落在草坪上悠闲自在的踱来踱去,一点也不畏惧人的接近。而不管目光投向哪,映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。在她那一抹浓浓的绿意下,每天都有让人惊喜的发现。

65. 儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。

66. 班级是师生的共同的天堂,班级是我们的心所能达到的地方,是我们理想起航的湾港。

67. 班级是一个学生心灵交融畅想的共同体,在思维碰撞中获得新知。是一个互相促进,互相帮助,互相成长的学习团体。

68. 中国的问题,稳定需要团结,压倒一切的是需要稳定。没有稳定的环境,什么都搞不成。稳定需要团结,才能稳定。要使社会长期稳定。国家长治久安,离不开党与人民群众钢铁般的团结。

69. 我们班还有许多好学生呢,学习成绩好的王越潘桦,积极举手发言的王奕山,负责任的金雯妍周郁葱,管理能力好的姚文茜等等。

70. 班级其实就是一个相互影响的生命场。教师可以影响孩子,孩子也可以影响教师。

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篇20:描写蒲公英的段落

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1、白白的,轻轻的,随风而飘,随风而止,越过沟壑,穿过荆棘,这是白色的蒲公英;红红的,柔柔的,风飘则起,风停则驻,这是红色的蒲公英。白与红,映出一片鲜艳,润出一点绿意,香出一份感馨。

2、小小生命,处处成长,草丛中,石缝中,随处可见,那嫩黄的叶子,像小小的锯齿,白中带粉的根。整个身体紧贴在大地上,不怕风吹雨打,就像依偎在大地母亲怀抱中的孩童一样。在这个时候,也是采集蒲公英的最佳季节,它的身上长出一朵朵小黄花,在微风中,就像仙女一样翩翩起舞,花开完了,又长成了一个个可爱的小绒球。

3、蒲公英漫天飞舞,跳跃,回旋,落地,那是风弹奏的旋律。

4、风的指引让蒲公英一边旋转一边飞向那遥远美好的远方。我想去追逐它的脚步,于是我跟着它再次奔跑,却看见了一个异常美丽的情景,那棵小小的蒲公英像一个舞者那样,飞向那湛蓝的那么灼热的天空,好像一个人在坚持不懈地追逐自己的梦想那般执着。

5、蒲公英第一次摆脱妈妈的怀抱,离开同伴独自远行,落脚于陌生的土壤,她有点害怕有点孤独,自闭在独舞的空间。

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