我的童年学生作文【实用7篇】 作文(精彩19篇)

在一个烈日炎炎的中午，我看了一本非常好看的书《童年》，它创作于俄国著名作家高尔基之手。

这本书分十二章，每一章都很好看，但这些章的意思都是说主人公的童年很悲惨。下面我就说说主人公的童年怎么个悲惨。在一间小房子里，“我”的父亲躺在窗户下面的地板上。

他身上穿着白衣服，身子显得特别长，可虽然父亲的人还在这里，灵魂却走向了鬼门关。“我”的母亲跪在父亲旁边，用“我”平时比较喜欢拿来锯西瓜皮的小梳子，梳着父亲的头发。啊！“我”的父亲去世了。在埋了父亲之后，主人公就住在他的外祖父家过着悲伤的日子。他原以为已经苦尽甘来，谁知道可怕的上帝让他在一次含泪告别了他的母亲。后来，主人公长大了，他的外祖父让他走向了人间。

我读完这本书时非常激动，真想为故事中的主人公哭一场，他在小时侯就没了父母亲，而且他在外祖父的那一段时间也受尽了苦难。他却没为此对生命失去信心。如果拿我和他比的话，我自问不如。现在我才明白作家高尔基的这本书，为什么会让这么多俄罗斯青年深受教育。

我童年的趣事很多呢,这只是其中一件，这件事是不是很有趣呢?大家以后千万不要像我这样粗心了。

童年什么?是一块乐土，让我没有烦恼;是一片蓝天，任我自由飞翔;童年是一阵风，风过之后，就来了金秋;童年是一个魔方，转出小时侯的喜怒哀乐。童年的生活像五彩的 贝壳，斑斓绚丽，又像蔚蓝的大海一样。我的童年是金色的童年，在我的童年里有讲不完的故事，说不完的梦!每个人都有美好的童年，童年里发生的事情是非常难忘的，我的童年里就发生了一件趣事。

大约是在五岁的时侯，我问妈妈：“妈妈，我长高好吗?”妈妈回答：“好。”听了妈妈这么一说后我想要长高的信念更强了，我要长高……妈妈每天都给我讲故事，我都会走上前听妈妈讲，我还是妈妈忠实的故事迷。但是现在我一心想长高，哪有“闲工夫”听故事。妈妈突然说：“儿子，等我一会儿，我去给花苗浇浇水，让它们快快长大，你自己先呆在家里。”这时，我心想：浇水?快快长大?对了我给我自己浇水，我就很快长高了呀。此时的我简直就是猴子照镜子——得意忘形。

我趁妈妈到花坛给花苗浇水时，偷偷走进了房间，拿出一个水壶去水池装满水后，就从身上浇，虽然从头头到脚都很冷，但是为了长高我豁出去了，结果浇了个透心凉，但是我觉得我真的长高了不少。

但是当我跑到镜子前时，发现我还是原来的身高，便边打喷嚏边哭：“呜呜……”。妈妈看见我这个模样居然还在哈哈大笑，我去莫名其妙不知干什么。

事情过去了很久，可现在想起来觉得自己当时很幼稚、天真。

以下是为大家整理的关于初二学生写童年趣事的日记350字的文章，希望大家能够喜欢！

我儿时玩的这几种游戏，我将一一介绍。

首先我将介绍藏鞋子。藏鞋子是什么呢，藏鞋子就是以第三人称玩的游戏。具体是这样子的：我们由最传统的方法剪刀石头布决定藏的一方和找的一方，找鞋子的一方要把自己穿的拖鞋交给藏的一方，然后藏的一方将拖鞋藏起来等找的一方来找到所有鞋子才替换，若找不到则可投降，在一次找，跟捉迷藏差不多。

第二个是五圈八路。五圈八路的意思就是五个圈子，八条路。而怎么玩就由我来解释吧。首先在地板上画五个圈跟骰子的五一样，然后在把五个圈用八个长当下依次链接起来，好比一个八卦阵班。接着就是人数了，有几个人玩就就要准备几个石头打个半折，当然人数也不能太多。玩的人中有一个裁判不能玩，只顾有没有犯规，还一个要当鬼去抓人，而石头的作用就是一个障碍，阻挡鬼的去行。要是要让鬼赢的话就是抓到一个人，要是要让自己赢的话，只要不被抓就行了。

这是我小时候玩的游戏，你不妨也试试。

[初二学生作文：写童年趣事的日记

走过如歌的花季，走过如诗的雨季，我们逐渐成长。成长路上，蓦然回首，美丽的童年一一在目，童年的朋友浮现眼前。

童年，最美的年华；童年，最天真的时代；童年，最快乐的岁月。陪伴我度过这天真无邪的时光的是诗歌，散文……

我喜欢文学，它使我幼小的心灵得到滋养。它将我带进了一个奇妙的世界。每当捧起书本，我就被它深深吸引，对它深深着迷。它让我回到过去，了解中华辉煌的巅峰，出使天竺，访问日本，文人辈出的时代；重现率领万人，远渡重洋的壮观情景。我喜欢文学，它用真实的笔墨为我展现了一幅幅的历史画面，在滋养中，我逐渐成长。

我喜欢文学，它使我幼小的思想得到升华。它将我带进了一个美妙的境界。诗词歌赋，凝集了一代代人的思想精华。“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”曹操在年迈之时仍不服输，征服天下的壮心依然如故。年纪只是衡量生存的时间长短，并不能抹灭理想。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”李白在仕途不顺时，仍然乐观。困难面前，乐观对待，勇往直前。“王师北定中原日，家祭毋忘告乃翁。”陆游在离别之际，任然关心着祖国的统一，渴望回到祖国的怀抱。热爱祖国，忠于祖国。我喜欢文学，它用优美的词句陶冶我的情操，升华我的思想，在升华中，我逐渐成长。

文学在我的童年中陪伴着我，帮助着我，和我一起度过春夏秋冬、风霜雨雪，现在我已告别童年，我依然怀念你。文学，我的挚友，童年的朋友，永远的伙伴。

[童年的朋友学生作文500字

那是小学六年年级的事情，离小学毕业还有几个月的时间，班上的同学都纷纷向家里要前买成堆的纪念卡。那算是我们当时的奢侈品了，四四方方的卡片上印着《还珠格格》、《西游记》等电视剧的相片，很是好看。

那时家离学校较远，回家要翻过两坐山，足足有十多里路，住得近一些的学生放学铃一响，就一溜烟回家吃饭了。像我们这些比较远的学生，每天清晨天蒙蒙亮的时候就要出发。书包里装得有中午要吃的干粮，下午一放学就得马不停蹄地往家赶，或是三五个成群，或是一个人飞快地往回跑，脚步稍微慢点，就要真正体验“星星里去，月亮里来”的感觉了。

看着别人写纪念卡送人，我心里也痒痒的，回家就鼓起勇气开口要钱，不料妈妈却劈头盖脸地骂我一通：“不好好学习，买什么卡，家里哪来的钱？”似懂非懂的我不再敢有这样的想法了，只是一个劲地想一定要自己弄到买纪念卡送同学送老师。可钱从哪里来，这又成了问题。

这天妈妈一大早就起床为我准备好了饭，但我还睡在床上不起来，嘴里嘀咕着要钱，妈妈看出了我的心思，为难地对我说：“孩子，家里真的没钱，好了你快点起来，我去你大爹家看有没。”说完就出去了。天还未亮，我迎着微黄的灯光穿好了衣服，吃过了饭，等着妈妈回来，大爹家就离开我家二十多米，可等了很长时间还不见妈妈回来，我就着急着出去，刚没走几步，隐隐约约看见妈妈一拐一瘸着腿回来，我忙上前，搀扶着妈妈。“妈妈，你怎么了？”“哎，不小心跌倒了，给你借了两元，你看够不够？”听妈妈说借着了钱，我欢呼雀跃，当时我丝毫没有意识到妈妈的感受，接过钱背起书包就走了。

我用这两元钱买了一共二十张纪念卡，放在抽屉上，心里美滋滋的。但刚好遭到另外一个同学的戏嘲：“哟？你哪里来的钱，偷来的吧！”没想到弄的班上满堂哄笑，我满脸通红，想说是自家的钱，可谁相信呢！我家里是从来不给我零花钱的。无地自容的我深埋着头看着一张张精美的卡片，我不知所措。

当我费了很大的劲将二十张纪念卡写好后往外送的时候，却没有几个人接受。他们都用鄙夷异样的眼光盯着我，然后从他们手中抽出一张仍给我：“给，祝你有远大的理想。”最终，只送出了六张，这还包括两位老师的。剩余的十四张，我深深地藏在书包底，我想有一天，我要让他们知道我的钱不是偷来的。

多少年过去了，那些小学同学已不知飘散在何处。也许那些纪念卡被丢散在老家某一隅角落，早已记忆发黄或者不复存在。唯有不变的是童年那些稚嫩的心，再次想起，眼眶里已噙满泪滴。

[童年的纪念卡学生作文500字

孩子，有几个不淘气的？更何况是三十多年前的农家的孩子呢。

且不说爬树掏鸟，偷吃生产队里的瓜果；单是学游泳（我们家乡跟游泳就叫凫水抑或洗澡。），就有说不完的故事。夏天里炎热的中午，简直就是我们这些野小子们的专利。刚放下午饭的筷子，一个个心里虽然早就长了草--和伙伴们约了好去水坑里洗澡（那实在是算不上游泳的）。但表现得却是异常的安静、乖巧。要么帮大人刷碗，要么第一个蹦到床上......眼睛是闭上了，耳朵却伸出了老长老长--谛听着大人的举动，寻找那稍纵即逝的机会。大人毕竟是大人，尤其是对那些早就有“前科”的，盯得那叫个紧啊。然而机会总还是有的，大人们整天忙碌早就累了，一不留神，小家伙们便“跐溜”一下，跑得杳无踪影。找？难啊，那么多的水坑，孩子们又都是“死党”，互相打掩护，那才是大海捞针呢。

骄阳似火，坑边的庄稼地里，眨眼间便会钻出光不留丢的一群。胆小的，甚至不会水的，此刻只要有一个挑头的，大家便争先恐后的，扑通....扑通....像往锅里下饺子一样。入水的姿势可谓五花八门，一霎时，水花四溅，白浪滔天。等水面的涟漪尚未散尽，便会接二连三的冒出一个个挂着水珠的脑袋来。环顾四周片刻，旋即向四处散开，各自施展看家的本领--仰泳的悠哉游哉“躺”在水面上；潜泳的，一个猛子下去，如泥鳅一样，在老远的地方才探头出来；那“立泳”的最是诱人，站在水中，双手举过头顶，有时甚至连胸脯也露出水面....在浅水中，睁大眼睛，满脸写满羡艳的“旱鸭子”们眼睛都看直啦....又羞又羡的“旱鸭子”们明白：光傻看是学不来的。于是也赶忙深深地猛吸一口气趴在浅水处，两只手撑住水底，双唇紧闭，圆鼓着眼睛，努力地将脖子伸长、仰起，双腿上下拍打，扑腾腾，扑腾腾的做“狗爬式”。猛然间“噌”地一下从水中站起来躬身捶胸、哇哇干呕的，那是不小心结结实实“喝”了一大口的。也怪，这些家伙学习上常常是一筹莫展，学起水来，一个个无师自通，贼精！如是几次，过不了几天，他往往也就有了傲视“旱鸭子”的资本了。

夏天，最提心吊胆的是大人，他们恨不得把自家的孩子拴上绳儿攥在手里。因而，“不幸”的事是经常上演的。回了家，尤其是到了学校，人群里油黑麻滑儿那几个，醒目着呢。一般情况，老师也不说话，径直走过去在这几个的胳膊或后背上用指甲轻轻一划，那一道异常醒目的白痕就是如山的“铁证”。没得说，低头认“罪”吧......

这还算不得什么。最惨的是在水里被爸爸抓个“现行”，赤条条，颤兢兢地爬上岸被“押解”着回家。真是羞愧难当啊，因为，往往是快要进村了，爸爸才会把衣服丢还给脸上写满惶恐、羞赧、乞求，几乎是踹一脚才肯走一步的小“可怜虫”。

回了家，多数人的下场是可想而知的。可话又说回来，农家的孩子还怕打吗？只是过场还是要走的：鼻涕一把泪一把，“痛心疾首”的一番保证。

下次呢，---还去。

[凫水的童年学生作文1200字

大家听说过“曹冲称象”吧，可你们听说过称金鱼吗？这个故事可真有趣呢，故事里的主人公就是我。

那是一个星期天，我正欣赏我的小金鱼，它们可是我的心肝宝贝。我给每一条金鱼都起了个名字，每天按时喂食、换水，盼望他们能快快长大，那天，我心血来潮，心想：给金鱼们称称体重吧！ “用什么方法呢？”我想了很久，说：“总不能把小金鱼直接放在托盘上吧，那样它们会死掉的。”我左思右想，嘿，“曹冲称象”的办法给了我很大的启示，我有一条妙计。我把想法原原本本地告诉了妈妈，她夸我爱动脑筋，还给我借来了秤。 行动开始了!我先给一个娃哈哈瓶加入适量的水，称了称，5克，又称了称，一共9克，很明显，这条金鱼的重量的就是这两个数的差，4克。嘿，这个办法可真快捷，我只用了10分钟就称好了6条金鱼的重量，最重的是“小黑”——5克，最轻的是“金公主”——4克。

刚把它们放进金鱼缸里，它们就在里面嬉戏、打闹，不时还冲着我，好像在异口同声地说;"你真棒！真聪明！”我得意地笑了起来。然后，又仔细地观察着它们。你看，“金公主”的尾巴，像两片大大的花瓣儿，在水中摆动的时候，就像美丽的鲜花在水中怒放；“下黑”长着一双圆溜溜、小皮球似的眼睛，全身披着黑黑的薄纱……

童年的趣事想珍珠，一颗连着一颗，数也数不清，道也道不完！

一阵微风吹来，心里突然有一种思念与喜悦夹杂在一起的感觉：微风中似乎带着故乡清风的凉爽、泥土的芬芳……仔细聆听，啊！还有幼时那如铃般的笑声。可是，现在我已离开生我养我的故土了……

幼时，我是一个爱玩、爱笑、讨人喜爱的女孩。喜欢拉着小表哥的手满山跑。在外婆家后面有一个小山坡，每当春天来临，那小山坡上开满了拇指盖儿大小的野菊花，蝴蝶像赴宴会似的一群一群地往小坡上飞。这时，我就和小表哥拿起我们用木条扎成的小竹筐，来到小山坡上扑蝴蝶。每当哥哥看着五彩斑斓的蝴蝶不知扑哪只时，总会问：“喜欢哪只？”我总指着大蝴蝶说：“那只……”。

夏天，我和小表哥拿着鱼叉去浅塘边叉鱼。我们光着小脚板，踩在地上发出“啪嗒、啪嗒”的声音。提起裤管，只要用鱼叉对准鱼，就一定可以叉到。我故意踢一滩水攻击小表哥。小表哥一转身，接连不断地向我扑水，我只好举着白毛巾向他投降。

秋天，因为“秋老虎”的威力，连屋里也变得闷热了。表哥把我关在屋内，说要给我一个惊喜。一会儿，他打开了门，把我拉出屋外。哇！小表哥用树叶给我搭了一个凉棚。我坐进去，软软的，真舒服。我躺在凉棚里，听着表哥唱他刚学的歌，很快进入了甜蜜的梦乡。醒来时，发现小表哥不见了。远远地，听见有人喊：“小静，我给你摘橘子了！”我一转头，看见表哥牵着牛，衣服里卷着什么东西。一会儿，表哥把牛拴在陈树梗上，把橘子放在凉棚中，说：“吃吧！”我高兴地剥着，吃着。

现在想起来，觉得那时自己好天真也好快乐呀！

只可惜，岁月不允许我与故乡、亲人过最后一个冬天……

故乡啊，你让我思念。我想闻你的花香，听你的鸟语，还想看一看我童年的脚印……

[ 故乡·童年学生作文

记得我在5岁的时候，我很喜欢看图画书，妈妈看见了以后，就把我送去学画画。

加我画画的是李老师，她待人十分和气。我刚来到这里，老师教我们用来画画。只见老师拿着笔，在纸上画了一个圆的头，再在头里面一对圆形的眼睛，头外画了两片椭圆形的嘴巴，身上是圆的，尾巴是圆的，翅膀也是圆的，老师用一只只圆形组成了一只可爱的小鸟。原来画画是这样有趣，我的兴趣马上就勾了起来。在纸上画了起来：“一个用圆圈组成的小男孩战在圆形的池塘中吹着泡泡。”

时间一晃就过去了，我的画画水平还是有了很大的提高。这是李老师把我分配到了素描班，让我学素描。并且还会教我们学画一些水果、动物、房子、人物、还有很多花草。

有一次，我在上绘画课的时候，老师让我们画一个自己的故乡。我们听到了以后，就开始拿起了自己的彩笔，我在纸上画了很多景色：有青山、有绿水、有漂亮的房子、可爱的小鸟、蓝天和白云、太阳、树木、花草，还有一个小男孩战在门口旁边放声歌唱。画完了以后我们就把画交给了老师，老师看完了我画的画以后就说：“你画的很好，家乡很美。”还给我发了一张奖状。

上完课回到家的时候，我就把奖状给我的妈妈看，妈妈看到了以后就很高兴地对我说：“画画有进步，继续加油。”

我在老师两年的帮助和我的努力下，我又取得了更大的进步。老师看了我的画，夸奖到：“画得还不错，进步很大。”直到现在我还是很爱绘画。最后，我知道了：只要努力，就会有收获；只要坚强，就会有结果。

童年是一只载着无数快乐的小船童年，是一颗甜甜的糖果，童年，是多么熟悉的一个名儿啊，无意间，我不由得怀念起了五彩缤纷的童年，我多想回到童年时光啊。

童年的记忆已无法抹灭，童年的每件事对于我来说都是异常清晰，我无法忘却童年同，童年的我是天真无邪的。

还记得一次，妈妈到超市去买一些零食，当然少不了世界上最佳美——冰淇淋，一见到它，我便对它一见钟情，眼睛眨也不眨，手舞足蹈的我捧着冰淇淋如获至宝，简直到了无可救药的地步，我刚想要把入口即化的冰淇淋送进口中时，却被妈妈给叫住了，她用命令的口吻说：“快要吃饭了，你不许吃冰淇淋。”滴答滴答豆大的泪珠随着妈妈的拒绝声流了下来，我好去无奈。

“我吃两三口就好了，等一下我一定会吃一大碗饭，好不好呀？我亲爱的妈妈。”我边撒娇，边哀求道。不行就是不行，一口也不行，你把我的话当成耳边风啊，你这孩子越来越不像话了。妈妈根本不留一点情面，听了她的拒绝，我再也没话了，我已经说不出话来，我的喉咙像是被什么塞住似的，眼眶中布满泪水，我只一个劲地哭。

童年，它是每个人都必经之路，但不一定每个人的童年都是快乐的，但很庆幸，我的童年是无比幸福的。现在，我有点埋怨时光老大，他太狠心了，飞快的走过每个角落，让童年的影儿悄然而去，现在我每天都要学习，学习，再学习，我好无奈。

我回想到童年那快乐时光中，回到那没有学习负担，永远快乐，永远无知的世界中，天空中划过了一颗流星，希望我的愿望不会一落即空。

[怀念童年的日子学生作文500字

夏天，是炎热的，但夏天是快乐的，夏天——童年趣事的家园。在夏天有许多童年趣事说也说不完。下面，我就给大家讲一个学游泳的趣事。

那是去年暑假的事了。我去“海都大酒店”学游泳，在那儿结交了好多朋友。我们各个“武装”起来，好像真正的游泳运动员似的。一会儿，老师来了，大家就投入了训练当中。老师先教我们憋气，她说：“要想会游泳，先会憋气。”边说边做示范。该练习了，一声哨响，我们一起把头埋在水里。我心里暗暗数着，一、二、三、四、。。。

呀，憋不住了。抬头一看，哈哈，早已有好多同学憋不住了，都露出了小脑袋，我心中洋洋得意。接着，老师又教我们，吐气、蛙泳等，大家学得可快了！

剩下的一个小时，是大家最快乐的时候了。因为这时候，我们可以在水中自由自在的玩。这时，有人提议：“咱们来玩‘水中三个字’吧！”“好！”这个提议大家都赞同。通过各种方法，选出一个同学来抓，其他同学在水中游，快要被抓住时，就可以喊：“三个字！”就不能抓他了。游戏开始了，我在水里游着，就怕被人抓住。忽然，我发现抓的同学向我游来了。我大喊一声：“三个字”，他只有怏怏离开了。正游着，只听那同学大声喊道：“抓住了，抓住了！”原来，那个同学抓住了一个同学。“该你抓了，该你抓了！哈哈！又被抓住了！”笑声，传遍了整个房间，真开心呀！

时间不早了，我们依依不舍的离开了。夏天，充满了欢乐，它是童年趣事的家园。

[学生作文：夏天童年趣事的家园

我的童年趣事，就象繁星。其中，最亮的那一颗，就是令我最难忘的一件事。

还记得，我6岁的时候，那时候我刚刚幼儿园毕业，在奶奶家过暑假。我在爷爷的书房玩他珍藏的磁铁，爷爷平时很喜欢他的磁铁。一天，在田地里，我看到爷爷种菜，种什么菜过了一段时间，他就能得到什么菜。我去问爷爷，他说：“你没听说过一句农谚吗？种瓜得瓜，种豆得豆啊。”这时，我想到了爷爷那宝贵的磁铁，就喃喃地说：“既然这样，那我就把那个东西……哈哈哈！我真聪明！爷爷一定会夸奖我的！”然后，我箭一般的冲到爷爷的书房，拿起磁铁就往田地里跑。我又拿来水、肥料、和铁锹，我先挖了一个大坑，然后把所有的磁铁都放到这个大坑里，再把土填平，又浇水又施肥，过了十几二十天，我连一块磁铁也没看到，我急了，又跑去问爷爷，爷爷捧腹大笑：“磁铁是没有生命的，当然种不出来了。快，去把我的磁铁都挖出来！”我连忙去挖磁铁，一边挖一边想：“不懂学问，自己吃亏，以后一定要好好学习。”

这件趣事给我带来了无尽的快乐，也让我明白了只有好好学习，才能懂得更多生活中的常识。

[我的童年趣事学生作文200字

童年的趣事就像一条流淌不息的小溪。这条小溪时时刻刻都在唱着欢欣愉悦的歌儿，其中，钓虾就是非常动听的一首。

这是个阳光明媚和星期二下午，太阳公公笑眯眯地将他火辣竦的金剑洒向了大地。整个大地顿时变成了一个大火炉。我们在老师的带领下，兴致勃勃地顶着烈日赶往钓虾场，首先展现在我们眼前的是一个椭圆形的虾塘，这个虾塘像一块碧绿的翡翠，一阵清风拂过，水面上立刻泛起了层层涟漪，美极了。虾场的大伯一见我们前来登门造访，便笑容可掬地忙开了，撑遮阳伞，分发饵料和网兜同学们拿着虾竿端着小凳各自选定了一个最理想的位置坐了下来，宁静的虾塘顿时热闹起来了。我拿着钓虾工具来到了我自己觉得容易钓到虾的地方，坐下以后，我便开始工作起来。我把鸡心粒穿上虾钩，然后甩入水中，接下来便静心地等候虾儿的光顾，大约十五分钟左右，定在水面的浮漂上下跳动了几下，我的心出跟着浮漂跳个不停，我用双手紧紧握住虾竿猛地一提，可是提了上来饵料已不见了，就连虾儿的影子也没看到。这家伙真狡猾。我重新穿上虾饵后将虾钩甩入水中。过了一会儿，浮标又跳动了几下，这次我没有急于提竿，这时浮标猛地沉入了水中，我见时机已成熟便猛的提杆，可是谁会料到虾儿用了一招金蝉脱壳逃走了，这次气得我想扔下虾竿不钓了。刚好老师走了过来对我们说：孩子们，无论做什么事都要有耐心。这虾儿咬钩可刁钻呢！它先是拖着饵料在是中闲逛，等它拖到安全的地方时，才会品尝起来，所以我们千万不要心浮气躁。我听了老师传播的秘诀之后，我又甩下了虾钩。过了一会虾儿上钩了。我慢慢地把正垂死挣扎的虾儿放入网中，初战告捷后，我又将钩甩入水中，等待下一个来犯之敌不知不觉便日近中天，我们各提着战利品凯旋而归。

这件看似极为简单的小事告诉了我们一个道理：耐心和毅力是成就一番事业的基石，否则将一事无成。

[童年趣事学生优秀作文

星期天，我和爸爸一起来到公园玩。天气很热，我便和爸爸一起买了两个冰激凌球。爸爸突然开口了：“你知道以前的冰激凌球有多贵吗？”我摇了摇头。“8元。”“啊？不是吧？那么便宜？”“那你知道我每个月的工资是多少吗？”我又摇了摇头。“24元。”“天哪！一个月工资只够买3个冰激凌球。”我尖叫起来。“是的，”爸爸平静地说：“那时要想买一个冰激凌球还很难呢！”这时，我突然对爸爸的童年产生了非常大的兴趣，迫切地想“采访采访”他。“爸爸，你的童年是怎么样的？”我问， “那我就给你讲讲吧。”

原来，爸爸的童年是这样的：他们一家三口住在一间10平方米的小房子里，每天靠烧煤球生火做饭，吃饭的时候很难看见桌上有肉，菜也很少，常常只能用酱油拌饭吃。一年里，只有到过年时，才能换上一身新衣服，爸爸小时候的过年钱只有一两毛，最多的一次是两元钱。家里根本没有电视机，城市里很难看到的电视机也全是黑白的。只要哪一家有一台黑白的电视机就很令大家羡慕了。那时的人家有一台收音机就感觉很幸福了。狭窄的马路上很少见到机动车，自由市场几乎都没有带棚子的，在当时人们都喜欢穿绿色的衣服，小孩子们只要有一个军用水壶就非常神气了。商店里也没有什么玩具，爸爸经常和他的小伙伴们一起玩滚铁环、用铝皮编汽车。把牙膏皮熬化了再用来浇铸模型，虽然没有像样的现成玩具，但几乎都是靠他们自己动手做的，所以很有成就感，玩起来也挺带劲。他们县城里没有图书馆，只有一间很小的新华书店，路边还有一些小书摊，花一分钱可以租一本小人书坐在长条凳上看，但很少看见有彩色的小人书。每天早上六点，爸爸要自己走半个小时的路去学校上早自习。晚自习要上到晚上九点才回家。家里根本没有什么零食，有一次爸爸想吃炒鸡蛋，爷爷奶奶用了两天跑遍全城，才从一个小饭馆买到了一份。小时候，为了给爸爸补充营养，奶奶每天要一大早起床，爬山一个小时，到养牛场去打鲜奶。

我听爸爸讲完这些，再一看自己现在的条件，无论是吃、穿、住、用、玩，都比爸爸童年时候好了许多，生活上过得比爸爸小时候滋润多了。现在有高高的楼房、宽敞的图书馆、明亮的大街、大街上车水马龙、热闹的小巷里到处都是整洁的小吃店、商场里有彩色的电视机、各种各样的玩具、新鲜的肉食品、还可以随时买到款式、颜色多种多样的新衣服、饭桌上可口的饭菜、过年时整百整百的压岁钱、漂亮的保温水壶……但是，为什么爸爸小时候生活很辛苦，他却在辛苦的童年中找到了快乐？为什么我们现在条件这么好，还经常觉得不快活了呢？也许我们有的同学已经习惯了当“小皇帝”、“小公主”，失去了用自己双手创造美好未来寻找快乐的能力；也许有的家长用各种数不清的培训班把我们培养成了没有业余生活的机器人；也学有的同学总是把自己封闭起来不会从集体生活互帮互助中体会童年的乐趣；反正，我觉得我们的童年应该比爸爸他们的童年过得更精彩更快活，而不是在成堆的课外班中度过。可是，事实上，好像我们没有真正感受到这种快乐，你说呢？

[我和爸爸比童年学生作文1000字

“叮铃——叮铃”下课铃声刚响，同学们就飞快地跑到一个地方——操场。哪里发生了什么事了？原来是“一年一度”的风筝大赛开始了。

首先，我们要自己动手制作风筝，大家手里拿着早已准备好的材料，每个人都显得特别兴奋。

随着一声开始，我们飞快的把工具和材料铺好。有剪刀、白纸、双面胶、绳子、木棍、水彩笔等。

先用绳子把几个木棍扎成风筝的形状。另一个同学马上把纸糊在骨架上，不能太紧，也不能太松。太紧了会飞不起来，太松了飞上天会掉下来，所以很讲究技巧。

这样差不多好了，就差修饰，做的不好的地方修改一下。我们齐心协力把风筝装饰好了，远远的看过去就想像一只凤凰。

接下来是放飞风筝的时候了。我们使劲拉着风筝，都盼望风筝飞得高高的，可是——，不管怎么拉，风筝老是飞不上天去。我的一个小伙伴看不下去了，跑过来教我们放风筝。啊！一试，风筝飞上天去了！我们都欢呼起来。

我们一鼓作气，把风筝放的越来越高。远远地看去，竟然有几只小鸟飞了过来，在风筝旁飞来飞去，可能在好奇的想：这些也是我们的同类吗？长的真美丽啊！可是为什么它们用一根绳子牵着？

看着越得越高的风筝，我的思绪不由的飘到了我4-5岁的时候。那时爸爸在世纪广场牵着我稚嫩的手，拉着风筝跑，我在追着风筝，我笑的是哪么童真、无忧无虑啊！现在的我已经慢慢长大了，可以独自牵着风筝跑了，和同学们一起玩风筝的日子，相信一定会成为我童年最难忘的记忆。

[童年的风筝学生作文800字

篇一：我的童年趣事

我小时候是在爷爷奶奶家度过的，在以前那里发生过很多趣事。下面我就讲一件事情。

在我小时候的有一天，爷爷给我买了一个小泥人，红鼻子大眼睛，有着小巧玲珑的鼻子。我可高兴了，睡觉都抱着，上幼儿园带着，十分喜欢它。

时间久了它脏了，全身都失去光泽。我决定给它洗个澡，我打了一盆水，把小泥人放进去，洗了一会水浑浊了。我捞了一会没有了，我把水倒掉了也没有。我哭了，奶奶知道后笑了。

现在我都长大了，不再做傻事了。

篇二：我的童年离不开四味瓶

童年就像四味瓶，是谁打翻了？让酸甜苦辣全都蹦了出来。点燃童年的光彩，让我们的童年多姿多彩。

大家一定疑惑不解，为什么我的童年离不开四味瓶？

童年的酸，让我从悲痛中学会怜爱。使我学会关怀。

童年的甜，让我从欢笑中知道幸福就来源于一个人的品质。使我学会了做人的道理。

童年的苦，让我从汗水中学会珍惜。使我学会没有劳动就没有收获的意思。

童年的辣，让我从脸红中学会冷静。使我知道做人不要太冲动。

四味瓶离不开我们的童年生活，如果没有四味瓶生活就平平淡淡，枯燥无味。有了四味瓶我的收获多多，硕果累累。它让我学会了珍惜、怜爱、冷静、感恩……正应上这句话：“不经历风雨，怎么见彩虹。”

篇三：他，我童年最美好的回忆

又是一个春光明媚的早晨，这是我最后一次踏进母校的大门了。

迎面跑来一个胖胖的小弟弟，他手里拿着一个纸质蝌蚪。好面熟，那他的身影；好像在哪里见过---他手中拿着的纸质蝌蚪。

是茫茫，没错，就是他！

茫茫的真名叫“叶星宇”，他是学前班的一个小弟。他跟我十分亲密，我是他的好朋友，他是我的死党。

茫茫，给我在小学的旅途中话上了一个圆满的句号。我们总在课间时玩耍，我们总在课间时嬉笑。自从与他相识，我每一节课上的都不踏实。我喜欢他送我的每一样东西，我珍惜她，因为，这是我在小学中最为美好的回忆。

那可爱的纸质蝌蚪，就是他送我的最后一份礼物。

篇四：童年的梦★迷失的我

在学校，

在家里，

在街上，

还是在天堂？

我在哪儿？

迷失的我，

无奈，无奈……

找不着过去的路，

摸不着快乐的童年。

假期，假期……

好玩，好玩……

却比不上幼稚无知的童年。

我迷失了，迷失了……

找不着童年，

学习，学习……

为的是什么？

是快乐？

是前途？

还是希望。

不知道，

我的快乐，

我的前途，

我的希望。

童年，童年……

深深的忘掉，

怎么忘？

忘掉，忘掉……

却怎么也网不掉。

历尽沧桑，

无数个白天，

无数个夜晚，

我在干什么？

学习，

睡觉。

学习，学习……

睡觉，睡觉……

未来，未来……

希望，希望……

梦想，梦想……

篇五：这棵树与我的童年

当我来到水径小学的第一年,在我刚踏进学校的第一步时,发现了一棵很大很大的树.我就动起了好奇心.我想,这是什么树呢这么大,我可没见过.

然后,我跟着外婆走进了我将要读书的教室.后来,来了一位老师,听别人说,她就是我们的班主任--曾老师.她说;“我念到谁的名字,谁就举起手来,好吗”

“好--”我们异口同声地说.

下课铃响了,我又到了那个地方观察那棵树.

我看见那棵树很粗,而且,有一些细纹,树上的叶子也很茂密.

这棵树让我想起了童年的时光.我喜欢这棵树

篇六：我的童年

我是一个残疾的少年，残疾给我们全家带来了许多沉重的负担。同时它也带给我不少烦恼和伤感，使我失去了许多健全人能拥有的东西。从小父母带着我到处寻找名医名师，他们从来不敢轻易放过任何一个能治疗脑瘫的信息，为了治好我的病情花光了家里所有的积蓄，还欠下一屁股的债，希望着有一天让我能拥有健全人的生活，但他们的努力仿佛也没起多大的效果。直到我八岁那年，由于我已经超越上学的年龄，我的病情也有一定的年头，医院也没有把握能治好我的病，为了我的学业着想父母才停止给我治疗的机会，回到家准备让我到学校去学习一些东西。

篇七：我的童年

那是一个天气晴朗的日子，我和姐姐-弟弟(两个)。去坐一个没有开通的船。姐姐很大胆，她第一个上去。稳稳地站在了上面。我和弟弟也就上去了。

可刚上去，还没站稳，船就摇动了吓的我的两个弟弟差点尿裤子(不过五六岁)。我见此状，赶快扒上住子，快速上去了。两个弟弟，见我上去了，叫我把他们拉上去。

只有姐姐愣着。不一会儿，船翻了，姐姐也沉了下去。我们大声喊救命，终于有人来帮忙了。

姐姐全身都湿了，我们都笑她，可真象个落汤鸡呀。

这很有趣吧！这可是真的。

篇八：我想要一首诗的童年

我想要

一首诗的童年

不要多么华丽的词汇

只要有个可爱的结尾

咬着奶白色的笔管

静静思索着

白雪公主穿什么样的裙子

米菲的棒棒糖

兔斯基的椅子

都要出现在

我那一首诗的童年中

没有考试的紧张

没有资料的压负

没有兴趣班的吵闹

只有小溪边的欢笑

只有将蓝天当成镜子

清风当做舞伴

蝉当做奏乐师的

我那一首诗的童年

我会居住在糖果屋

和米菲生活在一起

兔斯基和白雪公主我也要

我还会养一只吉娃娃狗

喂它童话中的糖果和樱桃

坐在糖果椅上

静静写我的诗

我渴望

我想要

一首诗的童年篇九：童年的我

坐在一把会旋转的椅子上，

一边喝着可口的饮料，

一边回忆着我那金色的童年。

我想起了我和伙伴玩捉迷藏，

我想起了我在搭积木，

幻想着自己能够住进那积木宫殿里，

我还想起了我童年那欢乐地笑声。

可现在，

那些都只能是美好的回忆，

它们已经离我很远了。

我多想再象从前那样开心地大笑，

多想象从前那样快乐地玩耍。

可我现在长大了，

不能再象从前那样无忧无虑戏嘻。

为何时间不会逆转，

光阴不会倒流，

我多希望回到从前，

做回那个快乐的我。

篇十：童年的我

童年的我总是傻忽忽的，可做出了好多傻事，现在回想起来总是情不自禁的笑起来！

记得有一次，我闲着无聊，想做一有趣的事。可做什么事才有趣呢？这时，我看到家门前有几个蟋蟀的洞。于是我拿几个瓶子，装了一瓶水，把水灌进蟋蟀的洞里想把蟋蟀给引起。可弄了半天，也没看到蟋蟀的影子，我气极了，就往瓶子里的水放些洗衣粉。想让蟋蟀快点上来，没想到蟋蟀真的上来，我高兴极了。真是“工夫不负有心人”。可没想到蟋蟀一上来就死了，我伤心极了。就把蟋蟀给仍了，把瓶子给砸碎了，放声大哭起来。哭哭啼啼哭了一上午！

现在想起这件事，我总觉得当年的我太傻了。死了就死了还哭什么吗？

[我的童年趣事学生作文十篇

一天晚上，我做了个梦：大家都在找童年，我也在找，可是他们都找到了，而我却在原地徘徊。因为我不知道我的童年是什么样子。

梦醒。我穿好鞋，开始踏上征途去寻找我的童年。走了很久我终于累了，当我刚刚坐下想要休息时，却被眼前的一幕吸引住了。一个小男孩，他有一个幸福的家，一家人和和睦睦地相处，父母恩爱。他很快乐。突然有一天，他的父母不知为了什么事吵了起来，闹得天翻地覆。起初他感到父母的举动陌生而又害怕，于是他便走到父母中间去劝阻，由于父母不管不听，于是他便不再插手。慢慢地，在小男孩心中留下了阴影。

半路夫妻各走各，最后父母离了婚，小男孩由他母亲代养。伤受得越多伤得就越深，最后小男孩抛开了学业，养成了自私地习惯。总是把自己关在封闭的空间，然后便喝下父母为他藏好的毒年复一年日复一日，母亲用她自认为最好的方法戒掉了孩子的毒瘾——暴力。孩子的病终于不再经常犯，但是他已成了一个废人。一个丢梦的废人

一看便是十五年，当我重新站起时我终于找到了自己的童年。原来他就是我童年真真切切的缩影。

[找童年学生作文

人生漫漫，伴随我们的还是那酸甜苦辣的经历。最有趣的还是童年四岁的那件事，不信，那就听我慢慢道来。

四岁那年，正好赶上上幼儿园的热潮，可我总不情愿去幼儿园，听哥哥姐姐说，因为在那里必须听话，犯了错，还要受批评。当时，我十分害怕，被视为掌上明珠的我在家里从不受拘束，可以随心所欲地玩。

有一天，我在看电视，无意中发现只要台桌上的日历有红标记，我就不用去幼儿园，一连几次都这样。我傻呆呆地问妈妈：“妈妈，为什么有了红标记我就不用去上学呢？”“因为那天是双休日嘛，妈妈也不用去上班。”**的话，我牢牢地记在了心里，盼望双休日早早来到。

每天早晨，我总先去看日历，但总觉得黑色标记太多，把双休日都给淹没了。我一生气，撅起了小嘴，自言自语道：“老天呀，竟然连日历也欺负我，让我去幼儿园。”这可把我急坏了。我眼珠骨碌一转，搬来了一张小凳子，站在上面，拿出了颜料，撒开手来把黑色数字全涂成了红色。妈妈看见了，小心翼翼地抱住了我，语重心长地问：“我的小祖宗呀，你要干什么啊？”“我要双休日，我不喜欢幼儿园，我要在家。快还我双休日。”妈妈听后，笑得前俯后仰：“傻孩子，今天不是双休日，你把黑标记涂成了红的又有什么用呢？”“呜——呜，不嘛，我不和你们好了，把我的双休日还我！”这一下，可把全家逗笑了。

现在那情景我还历历在目，想出来连自己都想笑了。是的，在我们金色的童年中，快乐无处不在，只要我们用心去体验，一大片一大片全是的。

[童年趣事学生作文400字

历经一个月的时间，我读完了这本小说。所以这也许是我留下的关于这本书最后的一篇读感了。我的主题就与书的名字一样，是属于我自己的《童年》。

当我们翻到最后一页时，我们不免回头看看第一页单独的一句话：“献给我的儿子”。是高尔基在告诉儿子自己的童年生活的黑暗么?还是想让他更了解自己?当你只看标题时，当然会这么想。

童年，每个人的童年都不一样，可能有些烦恼的小事，但大多数人心中的童年都是像品尝一种糖，它叫甜。但对于阿廖沙来说，童年是黑暗的。

我十分同情他，在黑暗的社会背景下，他过着痛苦黯淡的生活，他从小就失去了父亲，住在外祖父家，缺少家庭温暖的他目睹了两个舅舅为了家产的明争暗斗，还常常遭受外祖父的毒打，出门也被同龄人所欺凌，小小年纪看着身边的亲人一个个死去，经历着悲剧性的生死离别。这仿佛不是那样年龄的孩子该承受的东西。

而这时，我就不禁想起我的童年，也许现在我还正在处于童年期间。我敢说，同龄人没有几个人经历过像阿廖莎那样的生活。我们是幸福的，每天吃饱穿暖，跟着时代享受科技的方便。在这样优越的环境中，有些还停留在家作可以少一点的层面上，家长可以多关照我们的层面上，外面的比赛能够稳赢的层面上。而我们或许应该多了解过去的时代，对比当今的幸福，还更应该勉励自己去对得起自己所受到的“优待”。

同时，我更敬佩他。我佩服他的坚强不屈，我敬佩他的不甘服输。书本的后半段，他为了维持和外祖母的生活，只能去捡废品。在伤痛的的处境下努力着，怒吼一声，告诉自己是强大的。这样的他都没有为自己的处境而放弃，我们先在遇到的困难简直不值一提。都说现在的我们像是初升的太阳，我们有着未知的前程，光明的道路。但是人生漫漫的道路上的闯关者永远是我们自己，不是放弃了就有人会替你，而是懂得知难而进，越是难，越是看着不可能，那么好，我就要将你打败，就是要将你踩在脚下，转换成我前方的铺路石。

最后，我羡慕他。我羡慕他即使经历了那些不可描述的事情，他依旧那样的天真，而且更可贵的是从不抱怨。在字里行间，都有着属于他自己独特的风景，那是干净的，是最纯粹的。他会说：“他们为什么要去打架呢?”“为什么你要去偷盗啊?”“妈妈到底去了哪里呢?”可是他没有一次抱怨过世界对他的不公，社会对他的不公。更不会抱怨那些令他不快的事情，令他懊恼的人们。但是现在的我们，好吧，就比如我，多多少少喜欢抱怨一些让我不舒服的事，但是它们真的值得我们去抱怨吗?或许他冰清玉洁的心是我最需要给自己建造的一栋梁房。

我就像一开始，他口中所说的儿子一样，去读他的作品。他不仅仅是让人感受到社会背景的黑暗，而是想让我们体会到，在黑暗的背景下更需要看到的是那一束的光明。在他的快乐的，悲伤的童年中，为我们，也为他的儿子解读着：只要不对任何看似苦难的现实而放弃，黑暗总会过去，即使光明会迟到，但它也不会缺席。无论是在什么样的年代里，或是我们以后将步入的社会中，将积极向上的态度，干净纯粹的灵魂，还有不屈而倔强的性格放进我们的行囊，与命运抗争，最终的站在最高处的不是别人，不要怀疑，他就是你自己。

童年，是我们最怀念的时期，它五彩斑斓。如同海滩上的贝壳，绚丽夺目。是我最向往，最留恋之时。

我想，每个人小的时候，都梦想过拥有一个自己的房子，自己的秘密基地吧！我也不例外，我和弟弟就干过这样的事情。

那是个星期日的下午，阳光明媚，风光无限。我和弟弟却憋在家里无聊的看电视，看到电视上的海绵宝宝，拥有一个无比美丽的菠萝屋时，我便也想有一个。于是，我和弟弟便左思右想，梦想着自己的小房子。我说：不如我们建一个吧，这样我们就有自己的小窝了！征得弟弟的同意后，我们便实际操作起来。我们来到院子里，拿了几块砖，在我的周围绕了一圈，并向上垒了五层。留出了一块可以爬出去的门。因为砖有限，我们只好改用其他的材料——纸壳。我负责把纸壳剪平，弄成一个大盖子，弟弟则负责把纸壳固定到砖上，并把周围封严。大概的工程就做完了。我和弟弟先后爬了进去，可是，这么一个小屋，又黑又暗，空荡荡的，总觉得少了些什么。对了！是灯！可是上哪里去弄呢，总不能接根电线吧！弟弟灵机一动，用剪刀把上面的纸壳开了许多鸡蛋般大小的洞。幽暗的小屋立刻亮了起来。此时，我又拿了许多透明的五彩斑斓的糖纸，粘在了小孔上。屋子立刻变得美丽极了，我和弟弟拿来了许多零食，以及小玩具，顿时间，拥有了很大的成就感哦！

此时，太阳已经快落山了，整个天空被渲染成了金色，红色，好似正与我们小屋的颜色媲美。夕阳的余晖洒在了地上，照出了金黄色，我和弟弟说说笑笑，在不知不觉中，睡着了。这时，只留下夜空调皮的星星与温柔的月光，仿佛正在夸我们做的房子呢！

童年总是令人回味无穷的，他就像我们小时做过的房子一样美丽，向往。却不是真，最后，总归是会结束，就像那天的金色黄昏，照亮了我的梦乡。

[五彩的童年学生作文800字