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我的童年学生作文【实用7篇】 作文推荐20篇

钓鱼是一种高尚、雅致的娱乐活动。它能锻炼我们的耐心,老少皆宜。以下是小编为大家准备的我的童年学生作文【实用7篇】 作文,希望对大家有帮助!

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童年的趣事学生作文300字

全文共 582 字

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童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?我的童年多姿多彩,童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清,其中最亮最耀眼的还是那一颗。

记记得小时侯,我家院子里种着一棵和我出生时一起种的芒果树,我经常拿小刀在树干上刻了个记号,天天去测量自己是否长高。看着一条条横线,我真盼望快快长高。有一天,我忽然发现自己比那记号矮了。天啊!难道我倒着长了?我心里害怕极了,连忙跑去问妈妈:“妈妈,为什么别的小伙伴都长高了,我怎么变矮了?”妈妈忙放下身边的活,把我放在椅子上问:“为什么这么说啊!”我忙跳下椅子,拉住妈妈的手,把她拉到院子里指着说:“我天天用小刀在树上刻我的身高,可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了。”我边说边在树上指出那两条横线。妈妈听了我的话,又看了看树,沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑起来,笑得都直不起腰来,眼泪都出来,拍了拍傻呆呆看着她的我的头说:“傻瓜,不是你矮了,是树高了,以后可别做这种傻事喽。”我恍然大悟,原来不是我矮了,而是树高了。

哈哈!有趣吧!我的童年就是这样,傻事趣事一箩筐……也正是那么多趣事,傻事组成那欢乐的童年,幸福的童年,令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆点呢?

[童年的趣事学生作文300字

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篇1:描写童年趣事的五年级学生作文

全文共 613 字

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在我脑海中,曾经有趣的事犹如繁星点点,不计其数。唯独有两件事至今想起来仍是记忆犹新、历历在目,使我终身难忘。

记得有一次,我、黄毛和威仔去老虎洞放牛。我们把牛拴在洞外,然后就进洞里休息。我们听见嗡嗡的声音,就朝周围看了一下,发现一窝庞大的马蜂窝。我们谁也不敢去,于是就想了一个办法——用石头砸。可是怎么也砸不中。威仔气乎乎地说:“死就死……”然后他接近马蜂窝,把蜂窝捅了下来。虽然威仔被蜇得人不像人、鬼不像鬼,但是吃到蜂蜜后,威仔就忘记了痛。

蜂蜜吃完后,我们就把牛牵到洞子口喝水。然后再把牛拴在小河边,就去抓螃蟹。我们把罐里的水喝完后用来装螃蟹。我们轻轻松松地抓了七八只螃蟹。忽然,我看到了一只大螃蟹,可是我们谁都不敢去抓。眼看螃蟹就要跑走了。我不管它三七二十一,就抓起螃蟹。虽然我的手被螃蟹狠狠地夹住,甚至肿了起来。但是那只大螃蟹还是被我扔进了罐里。后来我们继续抓。忽然,黄毛大声说:“有两条鱼鳅在小沟里跳来跳去的。”虽然它们被我们抓在了手里,但是它们太滑了,还没等我们把它们放进罐里,就又跳进沟里跑了。眼看它们顺着水就要被冲走了。威仔把衣服脱下来,谁也不知道他要做什么。就在那条鱼鳅起来时,他跟疾手快,一下就把跳起来的那条鱼鳅用衣服包住了。虽然只抓住了一条鱼鳅,但我们还是竖起大母指夸他聪明。他见了,不好意思地笑了。

虽然这两件事情过去五年了,但是我永远也忘不掉。这就是我久久难以释怀的童年趣事

[描写童年趣事的五年级学生作文

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篇2:童年的朋友学生作文500字

全文共 596 字

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走过如歌的花季,走过如诗的雨季,我们逐渐成长。成长路上,蓦然回首,美丽的童年一一在目,童年的朋友浮现眼前。

童年,最美的年华;童年,最天真的时代;童年,最快乐的岁月。陪伴我度过这天真无邪的时光的是诗歌,散文……

我喜欢文学,它使我幼小的心灵得到滋养。它将我带进了一个奇妙的世界。每当捧起书本,我就被它深深吸引,对它深深着迷。它让我回到过去,了解中华辉煌的巅峰,出使天竺,访问日本,文人辈出的时代;重现率领万人,远渡重洋的壮观情景。我喜欢文学,它用真实的笔墨为我展现了一幅幅的历史画面,在滋养中,我逐渐成长。

我喜欢文学,它使我幼小的思想得到升华。它将我带进了一个美妙的境界。诗词歌赋,凝集了一代代人的思想精华。“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”曹操在年迈之时仍不服输,征服天下的壮心依然如故。年纪只是衡量生存的时间长短,并不能抹灭理想。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”李白在仕途不顺时,仍然乐观。困难面前,乐观对待,勇往直前。“王师北定中原日,家祭毋忘告乃翁。”陆游在离别之际,任然关心着祖国的统一,渴望回到祖国的怀抱。热爱祖国,忠于祖国。我喜欢文学,它用优美的词句陶冶我的情操,升华我的思想,在升华中,我逐渐成长。

文学在我的童年中陪伴着我,帮助着我,和我一起度过春夏秋冬、风霜雨雪,现在我已告别童年,我依然怀念你。文学,我的挚友,童年的朋友,永远的伙伴。

[童年的朋友学生作文500字

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篇3:童年学生假期读书笔记1200字通用

全文共 1218 字

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“在俄罗斯的文学中,我从来没有读过比您的《童年》更美的作品,您还从来没有如此成功地显示过您的写作才能”,这是法国作家罗曼·罗兰读完名著《童年》后所做的辑评。这段文字中的“您”,那个“成功显示写作才能”的“您”,正是《童年》的作者高尔基,苏联伟大的文学家。在假期里,我也阅读了这“更美的作品”——《童年》。

《童年》中的主人公阿廖沙是一个善于观察和十分敏感的孩子,在他三岁时失去了父亲,母亲把他寄养在外祖父家。当时,外祖父家业开始衰落,两个舅舅为了分家产而不断争吵斗殴,外祖父也是专横暴躁。

在这个家里,阿廖沙感受不到幸福,他只看到了人与人之间弥漫着的仇恨之雾。正是因为生活在这样一个令人窒息的充满可怕景象的环境里,反而使阿廖沙锻炼成长为一个坚强、正直、勇敢、乐观、自信的人。也是在这个浑浊的环境里,还有另一种人,另一种生活。外祖母给阿廖沙的影响是最深的,她为人善良公正,热爱生活,还常常讲故事给阿廖沙听,给予他无私的爱。此外还有乐观淳朴的小茨冈,正直的老工人格里高里等一系列正义的化身。最终,阿廖沙的母亲不堪忍受生活重负而逝世了,阿廖沙埋葬母亲后,便到“人间”谋生。

可怜的阿廖沙!相比起我的童年来,阿廖沙的童年显得多么悲惨凄凉、显得多么孤独寂寞,缺失学习的机会。在阿廖沙的童年里,没有欢声笑语,更没有小伙伴愿意陪他玩,有的只是孤独和寂寞,外祖父和两个舅舅因家产而整日争吵斗殴,只有外祖母还一如既往地爱着他,愿意讲故事给他听,她用无私的爱丰富了阿廖沙的心灵!在我的童年里,衣食无忧,父母将我视为“掌上明珠”,每天还可跟小伙伴们一块儿玩。就算是天塌下来了,父母也会帮我顶着,自己的生活真可谓是自由自在、无忧无虑啊!

阿廖沙是一个热爱学习的孩子,他具有很强的求知欲,喜爱书籍。可因为外祖父家的完全破产,他便只有靠捡破烂卖来糊口了。就在他以优异的成绩读完三年级的时候,也永远离开了学校的课堂。

而我呢?玩心很大,根本不懂享有学习的权力和机会是多么幸福。穷苦的孩子也和阿廖沙一样,他们渴望学习,渴望坐在宽敞明亮的大教室里、注视着周围崭新的一切,和大家一起学习。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,就凭这句诗,我也定会改掉自己的坏毛病,发愤图强、勤学苦练的,同时也劝诫天下所有的学子们,你们的首要任务是学习,不要人到晚年才悔恨自己当初读书少,只有学习努力认真,将来才会出人头地。总之,《童年》以其独特的艺术形式、深刻的思想内容和独树一帜的艺术特色在世界文学史上占有重要的地位,全书反映了小市民阶层的庸俗自私和空虚无聊,揭露了沙俄专制的黑暗与罪恶,具有不可比拟的艺术魅力。

每个人的童年都是与众不同的,但不变的是自己的学习生涯。我们应该珍惜时间,抓住眼前的每分每秒,努力学习,“十年寒窗苦读终会修得正果”,千万不要愧对于父母。面对生活中遭遇的不幸和困难,我们应该冷静判断、镇静应对,靠自己的智慧与力量战胜不幸和困难。这些,都是《童年》教会我的,它令我受益匪浅。

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篇4:学生作文:童年钓鱼趣事

全文共 925 字

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童年趣事多得数不清,就如夜空的繁星。童年趣事是诙谐幽默的,当我每次想起我九岁的钓鱼记时,就会不禁笑出声音。

八岁的时候,爸爸妈妈带我去钓鱼。我们来到湖边,看到有许多鱼从水面上跳起来。我猜想这里的鱼一定很多,可不能空手而归。

首先是爸爸钓。没一会儿,爸爸就钓到了好几条大鲫鱼。妈妈也试了试。不一会儿也钓到了三条大鲫鱼。我不甘示弱,拿起鱼杆不熟练地钓起鱼来。钓了十五分钟,半个钟头……还是不见有鱼上来,我换了另一个地方,还是没有鱼。我气馁了,让爸爸钓。妈妈爸爸说:“你怎么说也得钓只虾上来吧!”突然,我想到了一个好主意:既然钓不到,那就买去啊!让爸爸妈妈以为是我自己钓到的。

我跟妈妈说我去外面散散步,他们先在这等我。我来到旁边一家市场,买了半斤好吃的虾,就直奔湖边。我把袋子放在身体后面,叫爸爸妈妈先去那边的石椅上坐坐,让我钓鱼。

我假惺惺地钓了起来,一会儿望天,一会儿望水,在爸爸妈妈不注意地时候,我就掏出袋子,对他们说:“爸,妈,我钓到了好多虾啊!”妈妈看了看,怎么也不相信。忽然,爸爸像发现新大陆似的:“这袋上怎么有我8岁那年,一个星期天的下午,我吃了饭,就去找我的“哥们”――卢维去玩。玩了一会儿,觉得没趣,便想起了正在装修的县委大楼,便对卢维说:“我们到县委大楼门口去玩吧,那里正在安装的青石砖很坚固,我们用它来砌成碉堡打仗吧!”卢维想都没想就同意了。于是我们便开始行动。我们先搬小块的,后搬大块的,(因为这种砖是由青石打磨而成的,它在约有2尺长,1尺宽,20多斤重。)我刚把一块大的砖抱起来就感到太重了,便想把砖扔出去,可是谁知手一滑,砖不歪不斜正好砸在了我的大脚指上,一阵剧痛后,鲜血直流。这可把我吓坏了,当时,我以为我的脚指头被砸断了,真是又急、又痛,便哇哇大哭起来。站在一旁的卢维也吓坏了,不知怎么办才好,半天才想到跑回家去把我妈妈叫来。妈妈赶来后,连忙把我送到医院,还好只是把脚指甲砸脱了,医生说没有大的关系,过一段时间就好了,便给我上了药,包扎好伤口。

经过这次“血的教训”,我终于体会到了“搬起石头砸自己的脚――自作自受”这句歇后语的真正意思了。

相信同学也有许多象我这样的童年里趣事吧!但愿同学们别做这样的傻事。

[学生作文:童年钓鱼趣事

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篇5:初二学生写童年趣事的日记350字

全文共 439 字

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以下是为大家整理的关于初二学生童年趣事日记350字的文章,希望大家能够喜欢!

我儿时玩的这几种游戏,我将一一介绍。

首先我将介绍藏鞋子。藏鞋子是什么呢,藏鞋子就是以第三人称玩的游戏。具体是这样子的:我们由最传统的方法剪刀石头布决定藏的一方和找的一方,找鞋子的一方要把自己穿的拖鞋交给藏的一方,然后藏的一方将拖鞋藏起来等找的一方来找到所有鞋子才替换,若找不到则可投降,在一次找,跟捉迷藏差不多。

第二个是五圈八路。五圈八路的意思就是五个圈子,八条路。而怎么玩就由我来解释吧。首先在地板上画五个圈跟骰子的五一样,然后在把五个圈用八个长当下依次链接起来,好比一个八卦阵班。接着就是人数了,有几个人玩就就要准备几个石头打个半折,当然人数也不能太多。玩的人中有一个裁判不能玩,只顾有没有犯规,还一个要当鬼去抓人,而石头的作用就是一个障碍,阻挡鬼的去行。要是要让鬼赢的话就是抓到一个人,要是要让自己赢的话,只要不被抓就行了。

这是我小时候玩的游戏,你不妨也试试。

[初二学生作文:写童年趣事的日记

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篇6:童年回忆中学生

全文共 643 字

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打开书柜,一颗泛黄的棒球顺着微微塌陷的木板滚了下来,我伸手捡起它,手指滑过红色脱落的缝线,延伸出了一条河,一条时光之河,缓缓地、慢慢地流……

一个春光明媚的早晨,我坐在凉亭中眺望远处若隐若现的山群,忽然,一颗不长眼的球正对着我飞来,一剎那间,闪避不及的我被球打个正着,当下我杀气腾腾地要去找凶手算帐。一个穿着棒球装,年纪跟我差不多大的小男孩慌慌张张得跑来,开口就问我有没有看到一颗棒球,我告诉他有,而且还砸到我!他赶忙跟我说声道歉,还问我要不要陪他玩?孟子说过:“独乐乐不如众乐乐。”有个玩伴总比自己独乐好,因此我就接受了他的邀约。

那个男孩教我怎么投球、接球,两个人尽情的玩了一个早晨,汗水淋漓,虽然很累,但是心中泛起了一股不知名的快乐,那是无法用言语形容的!我们打钩钩,相约明天再一起投球。

我们每天一起玩接球、丢球、躲猫猫,有一天他带来了一根木棒,兴高采烈地来找我,他教我一项我从未接触过的领域—棒球打击,经过他细心及耐心的教导,让我渐渐从不会到熟悉,甚至不知不觉中爱上了棒球。

我们开心的度过暑假的一个多月,而在暑假的最后一天,外面乌云密布,我迫不及待地来到了每次相约的地点,可是这次他并没有出现,他走了,无声无息不着痕迹的走了,独留暗然悲伤的我。

“人生如行云流水,岁月似落花飞絮”时光流逝,转眼间经过了数年,每当我见到这颗棒球时就会想起他,不知道他现在在哪里?不知道他现在过得好不好?不知道他现在是否在为心中的梦想奋斗?棒球记录了我的童年岁月心底最深刻的印记,也见证我和他之间的友谊。

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篇7:童年趣事_学生作文350字

全文共 390 字

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一山不容二虎,胜者为王,败者为寇。我家得两只鸡打了起来,鸡和鸡是同类怎么会打仗呢?哈哈,当然是我造成的,但亊得其反。鸡一起来对付我。

今天,妈妈上班去啦。我没有事情做,忽然一只鸡和另一只挤在一起啄食,我的脑海忽然闪过一个念头:它俩打架谁会赢呢?嘿嘿,我奸笑了两声。

我把食物分成了两份,我把一只鸡的食物抓了一些给了另一只鸡,那个鸡有点生气,或许它俩是好朋友,没有打起来,我有些生气,我干脆把那只鸡的食物全倒进了另一只鸡的盘里,这下那只鸡可急啦,和它打了起来,一开始不分上下,但最后还是那只受欺负的鸡赢啦。我笑的嘎嘎的。最后,它俩好像明白了什么,用那种直观观的眼神看着我,好像在说:你笑什么这不会是你故意的吧。便朝我跑来,我吓得跑进了屋,赶紧关上了门。好惊险,不敢啦。

童年就像一串串珍珠,晶莹剔透;童年就像天上的繁星,不计其数;童年就像一盒彩笔,五彩缤纷……

[童年趣事_学生作文350字

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篇8:有趣的童年学生作文300字

全文共 446 字

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童年,像一幅多姿多彩的图画,像一首美妙动听的曲子,像一朵绚丽多彩的七色花,还像一本有趣的童话书,里面记载着孩子们天真烂漫的点点滴滴。其中有一件事情,至今回想起来,还会让人哭笑不得。

记得4岁那年的一天,刚上幼儿园的我,还不习惯幼儿园的生活,结果发生了逃学事件。在幼儿园里,我因为非常想念妈妈和奶奶,每天都会哭鼻子。当时,我都是跟着一个阿婆的。有一回,我趁阿婆上厕所的时候,悄悄地溜出了校园。我一路狂奔,回到了家,敲了敲门,发现没人在家。我想:既然奶奶不在家,那就去学校找妈妈吧。我拔腿就跑,经过菜场时,我想奶奶可能在菜场,还进去看了看。转了一圈,连个奶奶的人影都没看见。我走呀走,走到了泉井洋药店,被妈妈学校的同事发现了。她拉着我,问了我的情况后,就打电话给妈妈,可是电话没有接通。这时候,幼儿园的那个阿婆急匆匆地赶来了,和阿姨说了几句后,把我带回了学校。事后,大人们说起这件事情的时候,都哭笑不得。

童年这样的事很多,有喜有忧,有笑有泪,全都深深地印在了我的脑海里。

[有趣的童年学生作文300字

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篇9:童年优秀学生读后感

全文共 783 字

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高尔基有一句名言“书籍是人类进步的阶梯。”,这其实是他的切身感受。他酷爱读书,如饥似渴地从书籍汲取知识的养料,最终从一个生活在底层的贫困孤儿变成了著名作家,并且写下了《童年》这本经典的书籍。

《童年》的主人公阿廖沙的童年生活经历是那样得凄惨,那样得可怜!他四岁时,父亲就不幸去世了。他还不太懂事,居然觉得死去的父亲的容貌是滑稽的。他只能与悲痛欲绝的母亲去了外祖父的家,然而这却是一个濒临倒闭的小染坊。从此,开始了他苦难的童年生活。

阿廖沙的外祖父脾气十分暴躁,且爱财如命。阿廖沙因为顽皮的缘故,总是经常犯错,也经常被外祖父打骂。他的两个舅舅都十分小气、吝啬、贪婪,为了分家产经常吵架,甚至大打出手。家中的女人只有干活的份,没有发言权。尤其是舅妈,还会被舅舅打骂,犹如出气筒,有一个舅妈居然被活生生地给打死了。小茨冈是外祖父收留的孩子,长大后就留在染坊干活。他聪明机智,经常受到外祖父的称赞,两个舅舅因此对他怀恨在心。尽管他身强体壮,像个大力士,结果还是被两个舅舅用阴谋诡计给害死了,被压在了沉重的十字架下。虽然外祖母长得像一个圆滚滚的球,长着一个滑稽的软塌塌的鼻子,却是最疼爱阿廖沙的人,她总是尽量阻止外祖父打骂他。

阿廖沙的童年是黑暗的,身边残酷的例子太多了,有时甚至连自己都不敢相信竟然会发生那样不可思议的事情。但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她每晚都给阿廖沙讲生动的神话故事,这潜移默化地影响了他,要做一个善良、勇敢的人。

读完书的最后一页,阿廖沙的童年也结束了,他开始到“人间”去谋生了,等待他的是另一种截然不同的生活。

屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃苦。”美好的生活必须有所付出,才会长久;有所争取,才会得到。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”请把生活中的不幸与不如意,看作是生活对我们的磨练。从现在开始,我们要珍惜眼前的幸福!

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篇10:童年离得风筝学生作文700字

全文共 771 字

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“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”在春天明媚的阳光里,若是你仰望天空,看见几个花花绿绿的风筝正在天空中飞翔,你便知道,放风筝的季节又到了。

一到周末,我们这些小孩子,便缠着大人撒娇,要求去放风筝,大人看着外面春色正好,“好哇,出去跑一遭吧。”于是,家家户户便都带着孩子出来放风筝了。

风筝的花样很多,常见的有燕子、金鱼和蜈蚣,有的已经放到高空中了,有的还在半空中徘徊打转,还有时几股线缠在了一起,使风筝的主人大声呼喊着,想分开几只“难解难分”的风筝,结果那风筝挣扎了半天,终于无力的栽了下来,看着就很有趣,不过终究没有亲手放一只来得过瘾。

我的风筝是一只金色的凤凰,翅膀张得大大的,尾翎又浓又长,看起来很美丽。放风筝时,得有一阵风来助阵。若是一阵微风,风筝轻轻地飘起五六米,便要迎着风狂奔,跑的越快越好,感觉手上拿着的线轴上的线绷紧了,就轻轻的转一圈,放出一点线来,这可算是个“技术活”,得在狂奔时放线,且不能多放,有事没能及时停下手中的动作,线松松垮垮的,风筝就极易掉下来,只得重放,于是你又得耐心的等一阵微风,并在风中跑得满头大汗了。

若是放风筝时能得一阵持久的大风,那是再好不过的了。你只要站在原地让风力把风筝送上天空,线紧了,就扯出一段来,松了,就适当的拉一拉风筝线,风筝就能慢慢一摇一摆的飞上青天了,到了高空,气流比较稳定,风筝就不易掉下来了。我学艺不精,这时天空往往已经被染得金黄,忙活了这么半天,可得好好欣赏一下:只见在一大片金色中,唯有那一抹金色是那么的耀眼,那么美丽,使你在内心里,也不得不为这美丽的风筝感到自豪和骄傲了。

日子就这样一天天的过去,我也一天天的长大,稚嫩的春天已经过去,我迎接到了生命中璀璨的盛夏,而我那久经逝去的童年,也像断掉的风筝线一样,再也回不来了。

[童年离得风筝学生作文700字

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篇11:春夏秋冬童年的回忆中学生优秀作文

全文共 1095 字

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童年的记忆是我一生的最爱。珍藏于心间,如奔涌的茶泉,如陈年的酒,如清香的茶,又如那缤纷的四季。

春,嫩绿的春。紫燕呢喃,是春姑娘的信使。原野披上了绿色的新装:你瞧!那一片片油菜竞相绽放开了黄澄澄的花;挺立在路旁的钻天杨,灰白的身躯泛出了淡绿,梢头吐出密密麻麻的芽苞,在湿润的微风中轻轻摆动。多么美丽的闹春图啊!父母早已下田忙播种了,我呢?早就跑得不见踪影了。我与小伙伴们来到池塘边,望着河里的一群小蝌蚪着急地找妈妈。它那黑黝黝的大脑袋随着尾巴的摆动左一摇右一晃的,可好笑了!晚霞映红了天空,也映红了我的小脸蛋。我蹦蹦跳跳地走在田埂上,迎着落日赶回家。

夏,火红的夏。“毕竟池塘六月中,映日荷花别样红”。荷花在那苍绿的大叶与澄清如镜的池水衬托下,愈发显得清秀典雅。入夜,荷花池静得出奇,似乎它们也不想打扰这美丽的夜景。我与小伙伴们在院前的大树下用扇子追扑着萤火虫,有时也弯下腰去从胯下仰望天空。这时,树上不断传来阵阵响亮的蝉的鸣叫声,我知道这位快乐的“歌手”又在歌唱了。也许是我太想见见这位大明星了,竟爬到大树上去看它。抱着树杆的我似乎有些害怕,但一听到蝉的叫声便一鼓作气往上爬。哈哈,我发现它了,就在枝头!我沿着树杆往前慢慢逼近。我做好了扑的姿势,敏捷地一扑。我捉住了!我高兴地向伙伴挥挥手,可树枝偏偏摇晃了起来,我赶紧抱住树干,慢慢地再爬下来。这只蝉就一直陪伴着我直到秋天。

秋,金色的秋。家门口的大枣树是我的最爱。春天它开了花,秋天就变成了许多的小红果,这时小伙伴们就会不约而同地聚集在我家门口。每人手里都拿着一根长竹竿和一个大篮子,我也忍不住加入其中。一个个暗红油亮的枣儿就像是调皮的孩子直往下跳。我可急了!谁让我最小呢,纵使枣树是我家的,它也不会往我篮子里跳呀!不过呢,我也有绝招“装哭”。他们闻声便停下手里的活儿,问我为啥哭,我就喃喃地说:“我不会打枣儿。”他们听了,就立刻拿来了一小袋枣子,塞在我手里,我这才破涕为笑。

冬,白色的冬。沉睡的大地一片白茫茫,雪花成了我们的玩伴。女生们在一边耐心地堆着她们心目中所向往的“冰桌”,用雪捏成的“蜡烛”,还有那又大又可爱的雪人。而男生们却爱玩刺激而又快乐的雪仗。我们这边还像真战场一样,有着“堡垒”、“防御墙”、“弹药库”等。队员们更是个个奋勇杀敌,精神振奋,每个人都是那样专注,想必真的战场也不过如此吧。

“池塘边的榕树下,知了在声声叫着夏天。操场上的秋千上,只有那蝴蝶停在上面。黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停。等待着下课,等待着放学,等待长大的童年……”

童年,永远是那样的美好。回忆着昨天的快乐时光,我们又将笑着拥抱明日的少年曙光。

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篇12:读《童年》有感学生作文

全文共 532 字

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在苦难中成长,本是一种磨励,在苦难中成长。苏联作家高尔基就是其中一位。

他的外祖父是个吝啬、贪婪、专横、残暴的人。常常毒打外祖母和孩子们。他的两个舅舅也是粗野、自私的人,为着家产争吵斗殴、虐待自己的妻子。他的外祖母却是一位慈祥、善良、聪明、能干,热爱生活。对谁都能忍让的老人。是他给阿廖沙义力量和支持,使他在黑暗无助的环境中仍保持生活的勇气和信心,并逐渐成为一个坚强、勇敢的人,真正变成充满爱心的人。

在苦难中成长,本是一种磨励。苦难让我们成长的更快,那也将会是我们一笔宝贵的财富。即使是在苦难中成长,我们也要微笑面对。

我们要用微笑点缀今天,用歌声去照亮黑暗,不再苦苦寻觅快乐,读后感《在苦难中成长——读《童年有感作文500字》。祈求光明的伶悯。而是含着微笑走过四季,而将它储藏成幸福的美酒,享受一生。即使生活苦难重重,挫折不断,我们也要以微笑面对。像作者的外祖母一样。他照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。他还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听,他对阿廖沙的影响,正像高尔基后来写的那样:“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方……”

《童年》告诉我们:要做微笑面对生活,更不要在恶劣的环境中随波逐流。

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篇13:童年的趣事学生作文500字

全文共 735 字

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每个人都有五彩缤纷的童年,我的童年则是充满着迷彩的梦,到今天我还在精心织着我的迷彩之梦,回想起来小时的“傻”,还真是好玩。

1、迷彩隐身

那时我经常跟着外公看一些《帽儿山的鬼子兵》、《军事天地》等军事方面的电影,因此我对迷彩人非常着迷,有时很想穿上迷彩服,去隐身自己。想在外面玩不想回来的时候,就可以趴在草坪中,爸爸妈妈就不会来找我了。有一天,机会终于来了,我和姥姥去布头店,我顿时眼前一亮,发现有卖迷彩布的,我就缠着她给我做迷彩服,第二天中午我穿上神奇的迷彩军装,爸爸回到家里也装着看不见我,到处在找啊找!当时我还真认为我能隐身啊!从此就爱上穿迷彩装了,我春、夏、秋、冬四季的迷彩服样样俱全。

2、见枪必买。

有了迷彩服后,没枪不像一名军人,从此又对玩具枪有了着迷,不管在哪里,看到有家里没有的枪是必买,不买我就蹲在地上赖着不走。有一次在超市里发现一种极其漂亮的枪,家里的枪都没它好看,我给爸爸提出我的想法,没想到爸爸说:家里面有那么多了,今天不买了。”我生气极了,躺在地上又哭又闹,有时老爸见我可怜兮兮的样子也就买了;有时再闹也不会买的。不过还有人比老爸更好骗的,就去找姥姥软磨硬泡,次次效果良好,这个方法很灵的。直到现在我还有收藏玩具枪的爱好。

3、模拟战争。

最喜欢的游戏是在家里穿上迷彩服玩打仗和射击,我就想出了新招数,我用肩就像八路军扛沙袋一样扛着冬天盖的一条条大棉被,叠起来,摆成一排,这就是我的简易战壕,我再来一次大搬家,把我所有的玩具枪“家产”统统搬到床上来,一个人翻过来,滚过去用不同的枪射击,现在看看我们家的家具、墙面到处都是伤痕累累。

看,我的童年是迷彩陪伴着我度过的,我真的对迷彩着了迷啊!我要努力,实现自己迷彩之梦,来保卫祖国!

[童年的趣事学生作文500字

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篇14:我的童年趣事学生

全文共 2449 字

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篇一:我的童年趣事

我小时候是在爷爷奶奶家度过的,在以前那里发生过很多趣事。下面我就讲一件事情。

在我小时候的有一天,爷爷给我买了一个小泥人,红鼻子大眼睛,有着小巧玲珑的鼻子。我可高兴了,睡觉都抱着,上幼儿园带着,十分喜欢它。

时间久了它脏了,全身都失去光泽。我决定给它洗个澡,我打了一盆水,把小泥人放进去,洗了一会水浑浊了。我捞了一会没有了,我把水倒掉了也没有。我哭了,奶奶知道后笑了。

现在我都长大了,不再做傻事了。

篇二:我的童年离不开四味瓶

童年就像四味瓶,是谁打翻了?让酸甜苦辣全都蹦了出来。点燃童年的光彩,让我们的童年多姿多彩。

大家一定疑惑不解,为什么我的童年离不开四味瓶?

童年的酸,让我从悲痛中学会怜爱。使我学会关怀。

童年的甜,让我从欢笑中知道幸福就来源于一个人的品质。使我学会了做人的道理。

童年的苦,让我从汗水中学会珍惜。使我学会没有劳动就没有收获的意思。

童年的辣,让我从脸红中学会冷静。使我知道做人不要太冲动。

四味瓶离不开我们的童年生活,如果没有四味瓶生活就平平淡淡,枯燥无味。有了四味瓶我的收获多多,硕果累累。它让我学会了珍惜、怜爱、冷静、感恩……正应上这句话:“不经历风雨,怎么见彩虹。”

篇三:他,我童年最美好的回忆

又是一个春光明媚的早晨,这是我最后一次踏进母校的大门了。

迎面跑来一个胖胖的小弟弟,他手里拿着一个纸质蝌蚪。好面熟,那他的身影;好像在哪里见过---他手中拿着的纸质蝌蚪。

是茫茫,没错,就是他!

茫茫的真名叫“叶星宇”,他是学前班的一个小弟。他跟我十分亲密,我是他的好朋友,他是我的死党。

茫茫,给我在小学的旅途中话上了一个圆满的句号。我们总在课间时玩耍,我们总在课间时嬉笑。自从与他相识,我每一节课上的都不踏实。我喜欢他送我的每一样东西,我珍惜她,因为,这是我在小学中最为美好的回忆。

那可爱的纸质蝌蚪,就是他送我的最后一份礼物。

篇四:童年的梦★迷失的我

在学校,

在家里,

在街上,

还是在天堂?

我在哪儿?

迷失的我,

无奈,无奈……

找不着过去的路,

摸不着快乐的童年。

假期,假期……

好玩,好玩……

却比不上幼稚无知的童年。

我迷失了,迷失了……

找不着童年,

学习,学习……

为的是什么?

是快乐?

是前途?

还是希望。

不知道,

我的快乐,

我的前途,

我的希望。

童年,童年……

深深的忘掉,

怎么忘?

忘掉,忘掉……

却怎么也网不掉。

历尽沧桑,

无数个白天,

无数个夜晚,

我在干什么?

学习,

睡觉。

学习,学习……

睡觉,睡觉……

未来,未来……

希望,希望……

梦想,梦想……

篇五:这棵树与我的童年

当我来到水径小学的第一年,在我刚踏进学校的第一步时,发现了一棵很大很大的树.我就动起了好奇心.我想,这是什么树呢这么大,我可没见过.

然后,我跟着外婆走进了我将要读书的教室.后来,来了一位老师,听别人说,她就是我们的班主任--曾老师.她说;“我念到谁的名字,谁就举起手来,好吗”

“好--”我们异口同声地说.

下课铃响了,我又到了那个地方观察那棵树.

我看见那棵树很粗,而且,有一些细纹,树上的叶子也很茂密.

这棵树让我想起了童年的时光.我喜欢这棵树

篇六:我的童年

我是一个残疾的少年,残疾给我们全家带来了许多沉重的负担。同时它也带给我不少烦恼和伤感,使我失去了许多健全人能拥有的东西。从小父母带着我到处寻找名医名师,他们从来不敢轻易放过任何一个能治疗脑瘫的信息,为了治好我的病情花光了家里所有的积蓄,还欠下一屁股的债,希望着有一天让我能拥有健全人的生活,但他们的努力仿佛也没起多大的效果。直到我八岁那年,由于我已经超越上学的年龄,我的病情也有一定的年头,医院也没有把握能治好我的病,为了我的学业着想父母才停止给我治疗的机会,回到家准备让我到学校去学习一些东西。

篇七:我的童年

那是一个天气晴朗的日子,我和姐姐-弟弟(两个)。去坐一个没有开通的船。姐姐很大胆,她第一个上去。稳稳地站在了上面。我和弟弟也就上去了。

可刚上去,还没站稳,船就摇动了吓的我的两个弟弟差点尿裤子(不过五六岁)。我见此状,赶快扒上住子,快速上去了。两个弟弟,见我上去了,叫我把他们拉上去。

只有姐姐愣着。不一会儿,船翻了,姐姐也沉了下去。我们大声喊救命,终于有人来帮忙了。

姐姐全身都湿了,我们都笑她,可真象个落汤鸡呀。

这很有趣吧!这可是真的。

篇八:我想要一首诗的童年

我想要

一首诗的童年

不要多么华丽的词汇

只要有个可爱的结尾

咬着奶白色的笔管

静静思索着

白雪公主穿什么样的裙子

米菲的棒棒糖

兔斯基的椅子

都要出现在

我那一首诗的童年中

没有考试的紧张

没有资料的压负

没有兴趣班的吵闹

只有小溪边的欢笑

只有将蓝天当成镜子

清风当做舞伴

蝉当做奏乐师的

我那一首诗的童年

我会居住在糖果屋

和米菲生活在一起

兔斯基和白雪公主我也要

我还会养一只吉娃娃狗

喂它童话中的糖果和樱桃

坐在糖果椅上

静静写我的诗

我渴望

我想要

一首诗的童年篇九:童年的我

坐在一把会旋转的椅子上,

一边喝着可口的饮料,

一边回忆着我那金色的童年。

我想起了我和伙伴玩捉迷藏,

我想起了我在搭积木,

幻想着自己能够住进那积木宫殿里,

我还想起了我童年那欢乐地笑声。

可现在,

那些都只能是美好的回忆,

它们已经离我很远了。

我多想再象从前那样开心地大笑,

多想象从前那样快乐地玩耍。

可我现在长大了,

不能再象从前那样无忧无虑戏嘻。

为何时间不会逆转,

光阴不会倒流,

我多希望回到从前,

做回那个快乐的我。

篇十:童年的我

童年的我总是傻忽忽的,可做出了好多傻事,现在回想起来总是情不自禁的笑起来!

记得有一次,我闲着无聊,想做一有趣的事。可做什么事才有趣呢?这时,我看到家门前有几个蟋蟀的洞。于是我拿几个瓶子,装了一瓶水,把水灌进蟋蟀的洞里想把蟋蟀给引起。可弄了半天,也没看到蟋蟀的影子,我气极了,就往瓶子里的水放些洗衣粉。想让蟋蟀快点上来,没想到蟋蟀真的上来,我高兴极了。真是“工夫不负有心人”。可没想到蟋蟀一上来就死了,我伤心极了。就把蟋蟀给仍了,把瓶子给砸碎了,放声大哭起来。哭哭啼啼哭了一上午!

现在想起这件事,我总觉得当年的我太傻了。死了就死了还哭什么吗?

[我的童年趣事学生作文十篇

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篇15:童年的痕迹学生作文500字

全文共 828 字

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月光透过窗格,投下四方信笺似的光影,唤起我所有被深埋的记忆。自爷爷去世,老房子归他人,我就再也没有回到那里。那片像糖纸般包裹着我几乎整个童年的土地,是否还存留有我童年的痕迹?那片广阔的棉花田还在吧?童年的我,一步一跳地跟在爷爷身后,突然被那么一片开着白色黄花朵的植物所吸引。爷爷说那叫棉花。呵呵,好温暖的名字!站在它们中间,摘下一朵。源于相信每一朵花就是一座宫殿,而那贪吃的虫子就是童话中的拇指姑娘。将花紧贴脸,又好似用脸去贴近花。感受到,那如密一样绵软的丝滑,我感觉自己里美更近了。有谁能告诉我,那些被我用稚嫩小手抚摸过的棉花,在近十轮风雨冰霜后,花瓣是否还留存我掌心的温度?那条小河还是同样的清澈吗?酷热的盛夏,它曾是我天然的空调。坐在散发着浓香的青草芳香的岸边,让双脚接受溪水的抚摸、让双脚在水中荡漾,激起细小的水花,不时与水中鱼儿打个照面。拔根小草,学着村头那灵巧的妇人编小虫,却怎么也学不上,也不恼,再来一次。

许多个静谧的下午,便在双脚荡起波纹的推助下,与一次又一次的努力中悄然溜走,只留下一个惬意悠闲的身影镶嵌在飞逝的时光画册中。有谁可以告诉我,那片因为我而荡起波纹的小溪水,在风吹冰封后是否还有一圈属于我的涟漪?那个旧墙角的秘密还没有被发现吧?总在几经确定无人之后,将自己的小宝贝埋在那个旧墙角,仿佛害怕被别人拿走自己的一切。让我想想,里面应该有几片彩色的玻璃纸、一个酒瓶盖、一片扇形的树叶、一张写有毛笔字的小纸片——写着爷爷教我的第一个字,还应该有几颗从粮罐里偷出来准备喂小山羊的花生米。谁能告诉我,那个可怜的居于阴暗之处的墙角,在铁锹与砖石的洗礼后是否还能一样不少地保留我的收藏?那棵枣树还在结着栆吧,口中的甜味,仿佛从未消失;那片青藤还该四季常青吧,荡秋千的欢笑至今任存在耳边。

童年的痕迹呀,你还在吗?当蜻蜓飞过小溪,停在对面的草叶上,我只能眺望。相信那痕迹,早已深刻在我的心中,酿成我心中无边的回忆与幸福!

[童年的痕迹学生作文500字

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篇16:初二学生作文童年趣事

全文共 609 字

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童年趣事很多呢,这只是其中一件,这件事是不是很有趣呢?大家以后千万不要像我这样粗心了。

童年什么?是一块乐土,让我没有烦恼;是一片蓝天,任我自由飞翔;童年是一阵风,风过之后,就来了金秋;童年是一个魔方,转出小时侯的喜怒哀乐。童年的生活像五彩的 贝壳,斑斓绚丽,又像蔚蓝的大海一样。我的童年是金色的童年,在我的童年里有讲不完的故事,说不完的梦!每个人都有美好的童年,童年里发生的事情是非常难忘的,我的童年里就发生了一件趣事。

大约是在五岁的时侯,我问妈妈:“妈妈,我长高好吗?”妈妈回答:“好。”听了妈妈这么一说后我想要长高的信念更强了,我要长高……妈妈每天都给我讲故事,我都会走上前听妈妈讲,我还是妈妈忠实的故事迷。但是现在我一心想长高,哪有“闲工夫”听故事。妈妈突然说:“儿子,等我一会儿,我去给花苗浇浇水,让它们快快长大,你自己先呆在家里。”这时,我心想:浇水?快快长大?对了我给我自己浇水,我就很快长高了呀。此时的我简直就是猴子照镜子——得意忘形。

我趁妈妈到花坛给花苗浇水时,偷偷走进了房间,拿出一个水壶去水池装满水后,就从身上浇,虽然从头头到脚都很冷,但是为了长高我豁出去了,结果浇了个透心凉,但是我觉得我真的长高了不少。

但是当我跑到镜子前时,发现我还是原来的身高,便边打喷嚏边哭:“呜呜……”。妈妈看见我这个模样居然还在哈哈大笑,我去莫名其妙不知干什么。

事情过去了很久,可现在想起来觉得自己当时很幼稚、天真。

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篇17:童年旧事_五年级学生作文

全文共 825 字

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记得我在上海市青浦区凤溪小学上一、二年级时,有一个很要好的同学,由于他从上一年级时就整天戴着一副眼镜,全班甚至是全年级五个班都没有第二个,我们背地里都叫他“眼镜”。虽然因为我的爸爸妈妈到昆山发展的原因,自三年级后,我们就分开了,可是,我还是一直都在想念着他,想念我和他交往的那段旧事。那时的他,个子不高不矮,长着一张十分可爱的圆圆脸蛋。

因为我爸爸妈妈是被世人尊称的外地“农民工”。所以虽然同住在一个村民小组,却鲜有交往。尽管在入学前我们还在同一个幼儿园同过一年学,彼此却并不认识。进了小学碰巧又是分在同一个班,相互之间也同样是没有往来。然而,一件意外的事,总算是打破了这种沉默,使我们不但有了交往,还成了好朋友。那是在一年级下学期,他和同学玩球时,不小心把眼镜搞坏了,眼睛也受了伤。

也正是他的眼睛受了伤上不了课,使他不得不在家休息。为了赶上学习进度,就在他休学的第一天晚饭时,他爸爸破例来到我们租住的小屋,向我询问上课进度和老师布置的作业。当时我爸爸妈妈还在公司加班没在家,爷爷奶奶觉得有点意外,连忙热情的接待了他。因为这次登门造访,使我们家认识了到上海数年除房东以外的第一位本地人。在后来的日子里,我每天帮他把老师布置的作业和老师批改好的作业本送到他家,又每天把他做好的作业交给老师批改,一直到他眼睛恢复后去上课。由此一来,我们也因此成了好朋友。以后就经常在一起看书,在一起玩。

也由于我跟“眼镜”同学成了好朋友,班里其他的本地同学,也逐渐和我有了交往,我们两家的家长也开始有了往来。就连当地的村民也渐渐对我们有了热情,见了面也常常会打个招呼了。这位“眼镜”同学,就是我在凤溪小学最要好的朋友——戴君顺。由于和他的交往,我懂得了什么是友谊,什么是关心和帮助。学会了离开老家的幼年玩伴后,怎么和外地原本不熟悉的同龄人交朋友。这段童年旧事,也使我从上海转学到昆山后,虽然是插班学习,却能够很快的适应新的学习环境。它让我久久难忘。

[童年旧事_五年级学生作文

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篇18:我的童年_初一学生作文

全文共 777 字

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童年可以说是每一个人一辈子最难忘的一段记忆。——题记

我的童年是丰富多彩的,我的童年里有几个使我终生难忘的小伙伴。他们是陪我度过童年的重要人物。呵呵,在这里我就叫他们的外号啦!谁的小伙伴没有外号呢?你说是吧!呵呵。伙伴一:小白。别说话,你怎么可以说他的名字像狗的名字呢?谁骂他我跟谁玩命。讨厌。

小白,他有一天去我家,看到了我最囧的样子。那天,我因为不听妈妈的话,在她洗衣服的时候玩她的洗衣服水,然后把妈妈刚给我买的衣服弄脏啦,这时候我妈就开始训我。我妈刚训完我小白就来啦。我以为他会笑我那囧的样子,可他看到我那囧的样子,他就绞尽脑汁的来逗我笑,并没有笑我。我终于在他冷笑话的猛烈炮火之下终于露出了笑容。他也跟着我一起傻傻的笑啦。

伙伴二:白姐。你不要认为小白和白姐是一家的,他俩可不是一家的,只是姓一样罢了。我之所以叫她白姐,是因为她比我大一岁,而且我们平时玩什么都是听她的,当然也有听我的时候。嘿嘿。玩老鹰捉小鸡是我们最爱玩的啦。每一次都是白姐当鸡妈妈,我当小鸡仔。因为那个时候,她好像是有释放不完的母爱。每一次我们都是玩得汗流夹背的时候才肯停小来,因为那样才过瘾吗。与白姐玩老鹰捉小鸡的时光总是短暂的,因为她已经上小学一年级啦,已经有作业要做啦。

伙伴三:二嘎子。他可不是猫和老鼠里的那个懒猫,他是我的好伙伴二嘎子。听他的这个名字就知道他很嘎。他说的话是我们之间的笑豆,每一次都是他说一句话我们就笑半天,并百听不厌。有一次,他从网上学来一段视频,是一段超搞笑的视频,其实我们都看过,可是他表演出来的时候我们笑得比在网上看的时候更开心。

这些虽然不是我所有的伙伴,但他们是我伙伴们当中最有特色的了,而且他们是我的伙伴们的代表,毕竟伙伴那么多,我写不完,也记不住他们所有人的特点啊!!!我的童年因有他们而变得丰富多彩,因有他们而变得难忘。

[我的童年_初一学生作文

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篇19:初二学生作文童年趣事

全文共 694 字

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童年是一片大海,海边散落着五彩缤纷的记忆贝壳。今天,我就捡一枚最绚丽的讲给你听。  小时候,我和爸爸妈妈在农村陪着姥姥生活。我经常闲得无聊,附近又没有别的小朋友,于是,妈妈就从鸡窝里抱出了一只小公鸡给我玩。

我高兴极了,悉心照顾着小公鸡寸步不离地陪着它,给它取名叫‘亮亮。在我的饲养下,‘亮亮’很快就成为了我家最强壮,最漂亮的公鸡,浑身的羽毛油亮油亮的,像涂了蜡似的,尾巴上的毛如同彩虹般,一翘一翘的,神气极了!还有那通红肥硕的鸡冠,如同王冠般立在脑袋上。每天早晨,‘亮亮’都会用那洪亮的声音叫醒我们。

可忽然有一天,妈妈嫌‘亮亮’太占地方,要杀了‘亮亮’炖肉吃。我听见了,急得抓耳挠腮,天天围着妈妈转,央求妈妈放了‘亮亮’,妈妈终于禁不住我的软磨硬泡,故意板起脸,说:“只要你能让‘亮亮’下一个蛋,我就不杀它了。” “好!”我高兴地答应了 。那时候我还小,不知道公鸡不会下蛋。

于是,我开始更加细心地喂养‘亮亮’,天天在那里念叨:“快点下蛋,快点下蛋......”可‘亮亮’根本就无视我的焦急心情,天天像个没事人儿似的,在那悠闲地溜达。

一天,我去厨房喝水,忽然看到桌子上有几个鸡蛋,我灵机一动,抱起4,5个鸡蛋,往‘亮亮’的鸡窝里一塞,大功告成!

好不容易盼到晚上,我假装兴高采烈地把那几个鸡蛋捧到了妈妈面前,心里却打着小鼓,“哦,那我们今天就用‘亮亮’的蛋来做菜。”说完,妈妈把蛋往碗边一磕,蛋清,蛋黄留不出来,原来这个蛋是煮熟的,妈妈笑的眼泪都流出来了。我不知道发生了什么,就在旁边傻乎乎地站着。后来,妈妈告诉我公鸡是不会下蛋的。

现在,我一看到公鸡,就会想起那件傻事。

[初二学生作文童年趣事

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篇20:五彩的童年学生作文800字

全文共 715 字

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童年,是我们最怀念的时期,它五彩斑斓。如同海滩上的贝壳,绚丽夺目。是我最向往,最留恋之时。

我想,每个人小的时候,都梦想过拥有一个自己的房子,自己的秘密基地吧!我也不例外,我和弟弟就干过这样的事情。

那是个星期日的下午,阳光明媚,风光无限。我和弟弟却憋在家里无聊的看电视,看到电视上的海绵宝宝,拥有一个无比美丽的菠萝屋时,我便也想有一个。于是,我和弟弟便左思右想,梦想着自己的小房子。我说:不如我们建一个吧,这样我们就有自己的小窝了!征得弟弟的同意后,我们便实际操作起来。我们来到院子里,拿了几块砖,在我的周围绕了一圈,并向上垒了五层。留出了一块可以爬出去的门。因为砖有限,我们只好改用其他的材料——纸壳。我负责把纸壳剪平,弄成一个大盖子,弟弟则负责把纸壳固定到砖上,并把周围封严。大概的工程就做完了。我和弟弟先后爬了进去,可是,这么一个小屋,又黑又暗,空荡荡的,总觉得少了些什么。对了!是灯!可是上哪里去弄呢,总不能接根电线吧!弟弟灵机一动,用剪刀把上面的纸壳开了许多鸡蛋般大小的洞。幽暗的小屋立刻亮了起来。此时,我又拿了许多透明的五彩斑斓的糖纸,粘在了小孔上。屋子立刻变得美丽极了,我和弟弟拿来了许多零食,以及小玩具,顿时间,拥有了很大的成就感哦!

此时,太阳已经快落山了,整个天空被渲染成了金色,红色,好似正与我们小屋的颜色媲美。夕阳的余晖洒在了地上,照出了金黄色,我和弟弟说说笑笑,在不知不觉中,睡着了。这时,只留下夜空调皮的星星与温柔的月光,仿佛正在夸我们做的房子呢!

童年总是令人回味无穷的,他就像我们小时做过的房子一样美丽,向往。却不是真,最后,总归是会结束,就像那天的金色黄昏,照亮了我的梦乡。

[五彩的童年学生作文800字

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