学会感恩的议论文精选20篇

感恩，是什么意思？感知尔恩情种种，我自知要倾其一生回报。为心安，也为人性，更为温情。

投我以木瓜，报之以琼琚。投我以木桃，报之以琼瑶。投我以木李，报之以琼玖。垂髻孩童亦能咏诵，投桃报李的美德在悠悠历史中传承，从“木桃”到“琼瑶”，只是一枚感谢的种子而已——缘于爱与被爱，这之间连接的不过是一份心意罢了。桃李于我，是你最珍贵的馈赠，我喜你一心耿耿，报你以琼玉，也许这已经不是礼物的接受与馈赠，而是表达美好祝福的仪式。

感恩之心存在，才给了别人再一次帮助你的理由。受惠之人明白：他在我最难捱的时候拉过我一把，我要倾尽全力回报；施惠之人明白：既能帮得了，我亦无损失，何不伸出援手？帮助他人时，往往只是纯粹想帮人一把，他不知道受惠之人能存多大的感恩之心，也不知道木瓜递出去会不会换来琼瑶，他只是做出了善意的举动，何尝不是一种修行？

西方有个感恩节，为感恩上天的恩赐。我们生活在资源丰富的蓝色星球，能呼吸，能进食，能行走，能做一切有利于生命延续、万物生长的事，这便是自然赋予我们的权利，是生命惠赠给我们的财富。感恩自然，我们有了前行的力量，有了涉身江湖的勇气，有了闯荡的坚强后盾。

父母是人生第一位我们需要感恩的人，他们给予我们生，让我们有了与这个世界息息相关的机会。我们感恩，古有卧冰求鲤，以报三春晖；今有最美少年，为养育之恩感动了全中国。乌鸦反哺，羔羊跪乳，动物尚有感恩父母之意。这是规律，是根本，感恩父母是最基本的行为。百善孝为先，不论各种形式，只要存有感恩之心，何尝不是对父母最好的感恩？

不仅如此，我们应该感恩的还很多很多。韩信的一饭千金被世人称颂，我想就是因为他心怀感恩吧！若是没有当年漂母的一饭之恩，何来如今的淮阴侯？漂母当初的声色厉荏，表明她并不求这个流浪汉回报。但韩信重情重义，他深知漂母恩情，一顿饭到底值不值千两黄金？他是知道的。滴水之恩当涌泉相报莫过于此了吧。别人小小的善意，可能“无足挂齿”，但受惠之人应“刻骨铭心”，先贤教给我们，雪中送炭，应记三秋，他日为报。

那除此之外呢？晚年的康熙，回想峥嵘岁月，意气风发，他最感谢的竟是他的敌人！其实仔细一想也并无道理——康熙大帝，一个身处高位的王，但正是不断“添乱”的敌人，给了他继续治理这盛世天下的动力。也不要一味责怪对手了，他正是你进步的垫脚石。人生有逆境，有遭遇，才造就了一个完整的人。我们不可能一帆风顺，我们总要在挫折中进步。感谢对手，正如尼采所说：那些杀不死你的，终将使你更加强大！

我们知道感恩是一种情谊，是品行，它从来不是道德捆绑下的产物，我们生活在世，不可一人独自闯荡，人是群居动物，创世女娲没有赋予我们神力，我们会成长，会遇到逆境，会垂头丧气，仅凭一己之力怎能面面俱到？古往今来，无论是伯牙钟子期的知遇之恩，还是士为知己者死的凛然，或是抗震救灾的大爱无疆，都说明了感恩之心的巨大影响力。生命既是如此，还好有你当初的帮扶，成就了今天的我。感谢一切，这构成每一部分的滴滴点点，都应虔诚真心，致力感恩。

感恩，是灵魂的健康！

感谢绊倒你的人，因为她增强了你的双腿的力量；感谢嘲笑你的人，因为他让你变得更加睿智；感谢欺骗你的人，因为他让你对于事情更加有分析能力；感谢超过你的人，因为他让你更加有动力前进，力争上游；感谢抛弃你的人，因为他让你学着独立

感谢，是多么神圣的一个词，我们用快乐来面对生活时，实际上是在对生活的一种默默的感谢，一份真挚的感激。而当我们对于生活给予我们的一切默默的感谢时，已经从中获得了一份快乐，所以，感谢是令人快乐的，令付出者欣慰，令获得者快乐，令这个世界充满阳光。

事实上，在生活中，有很多不一眼的地方值得我们去感谢。比如说，你去老师的办公室送作业，不小心把作业本摔倒了地上，五十几本作业，捡起来还是很费时间，而在这个时候，有一位同学过来帮助你一起见作业本，让你缩短了捡作业本的时间，那你，除了真心的向她说一声谢谢之外，是不是还应该再做一些事情呢？当下一次，你看见有一位学生像上次的你一样，把作业本散了一地，你是会快步过去，帮助他捡作业本，并热心的告诉他下次要小心一点呢，还是装作没有看见，从他的身边疾步走过去，对于他吃力地捡作业熟视无睹，将上一次你受到帮助的事情忘得一干二净，没有受到一点启发呢？选第一种的人或许很多，但是选第二种的人更是不在少数，那是因为她们没有怀有一颗感恩之心，她们认为一些别人所给予她的帮助是理所应当的。这种人，永远也不会活得真正的快乐，真正的快乐，不是金钱与名利的获得，而是一种发自内心的最真的一种情感，是对生活所给予自己的一切的一种感谢，一种知足感，是对于别人的一种感激，更是在于自己获得了别人的帮助，回头想想，人们心中的纯洁与善良时的一种感慨，一种激动，知足者常乐，而在此我也要说，感恩者常乐，只有学会感恩，才会发现一种最真最纯的本性的光芒，从而获得一份前进的动力与一份最真的快乐。

感谢是相互的，当我们受到别人的帮助时，我们虔诚的感谢，当我们下一次作为一位付出者时，我们就会回想起我们曾经接受过的充满阳光的帮助，然后来热心的帮助眼前需要帮助的人，如此传递下去，世界的每一个角落就会开出美丽的花朵，这一切，都归功于感谢，如果我们认为别人的帮助是理所应当的不但会得不到快乐，恐怕这将会是一个恶性循环，人人自私的为自己着想，总是想让别人为自己付出，却不想自己为别人付出一些什么，哪怕是举手之劳，也会认为自己吃了亏。如果一个人整天活在勾心斗角里面，那会活得很累，每天只是算计着自己怎样才能取得更多的利益，却不想应该对生活赐给自己的东西感恩，静下心来，不去想外界的纷纷扰扰，只是回想自己从别人身上获得的，然后怀着一颗虔诚的心去感恩，就会豁然开朗，恍然大悟，恍若一缕阳光照进了黑暗太久的小屋，人们的心情马上拨云见日，然后自己学着帮助过自己的人，去快乐的帮助别人，这时，我们获得了双份快乐，而所有的功劳，只归功于两个字——感恩。

如果你已经有着健全的身体，那么就感恩吧，不要再奢求什么，因为你不知道，在你快乐的玩耍时，你的身后有着一双羡慕的双眼；如果你已经有着足够的金钱，那么就感恩吧，不要再奢求更多的利益，因为你不知道，在你大把大把的挥霍时，你的身边还有生活窘迫，捉襟见肘的人；如果你并没有健全的身体，也没有足够的金钱，那么你也要感恩，因为上天赋予了你生命，让你能够享受活着的乐趣，而还有一部分人，已经没有了在这个世界上享受的机会。

学会感恩，给别人一个幸福快乐的机会，也给自己一个。

“妈妈，帮我洗脸，帮我洗脚，帮我拿开水……”每一次晚上，我准备洗脸睡觉的时候，我都这样叫妈妈帮我做事，妈妈都会说：“好的，好的!”妈妈毫无怨言，我也觉得理所当然。

就这样，一天一天的过去。

说到这里，我想起了另一个人-----就是我的外公。每一次，不管刮风下雨，炎炎夏日，还是鹅毛大雪，都来接我回家，我一出校园就可以看到外公来接我放学，接过我的书包。有一次，外公生病了，外婆叫妈妈来接我，外公却说：“我去接吧。”我听说了很感动。那时，我就想到一首歌，就是“感恩的心”，以前我不懂这歌的意思，现在我懂了，意思就是“我们要懂得感恩和感谢，只有心中有一颗感恩的心，才能懂得要怎么去感恩别人”。

现在，我已经三年级了，我慢慢懂得了他们是因为爱我，才会为我做那么多的事，我下定决心，要报答他们。

我感恩我这个美好的家------我的亲人，是他们给了我生命，给了我温暖，给了我爱;我感恩老师，白天教给我知识，晚上还要熬夜批改作业，在我快乐的时候，老师与我一起分享，在我犯错的时候是老师教育了我。感恩可以让人看到人生美好的一切。让我们做个心存感恩的人。

我们都是父母眼中的心肝宝贝，他们甘愿为了我们而牺牲一切，甚至是自己的生命。许多同龄人都是衣来伸手饭来张口的小皇帝、小公主。父母总以为我们好，他们就好，可是父母自己呢?我们又是如何对待、回报这种恩情的呢?

记得是一个炎热的夏天，中午放学回家，我和妹妹一边吃着雪糕，一边看电视，有说有笑的，还开了空调，就像世外桃源一样，好凉爽!而妈妈却钻进了大火炉厨房。过了一会儿，妈妈做好了可口的饭菜，脸上却全都是黄豆大小的汗珠，用毛巾已擦，湿了一****。可我和妹妹却并没有帮妈妈，说一声：妈妈您辛苦了。吃饭时我们俩个只顾自己，完全不去想妈妈，吃过饭仍然接着看电视。妈妈却一直在干家务，没歇过一会儿，我们只是抬抬腿让位。快上学的时候，我在那一刹那看到了妈妈的样子：她满脸都是汗，衣服也被汗湿了一片，用拖把支撑着身体，对我说：阳阳，快走吧!好好听课!我的心里一下子酸酸的，一想到自己的所作所为，就像干了坏事一样很惭愧，愧对不起妈妈。

当时我们正好学弟子规的入则孝，出则俤篇，讲的就是要孝顺父母，我却没有做到，没有领悟。西汉时期的汉文帝刘恒，以仁孝名闻天下，不仅事母至孝，而且治国有道。一个皇帝都能这样做，更何况我一个学生呢?还有蔡顺卧冰求鲤，这些伟大却平凡的人物，若是换成我，我能这样去做吗?

晚上放学，我对妈妈说出了自己的心里话，妈妈十分感动地说：饿的阳阳长大了!也留下了泪花，但这泪是甜的，我还恳求妈妈教我做家务，妈妈爽快地答应了。现在我干一些力所能及的家务，已经手到擒来了。

父母生我们、养育我们，难道我们就这样理所当然地接受吗?不，古语说：羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。更何况人呢?我们一点一滴的成长都离不开父母对我们无微不至的呵护。父母将我们带到这个世界上，父母将我们精心照料到****------滴水之恩当涌泉相报。从现在开始，我们每个人都应该怀着一颗感恩的心去体谅、照顾我们的父母，必须担当起孝敬、孝顺父母的责任和义务!

学会感恩父母!孝敬父母!

当鱼儿在水中自由欢畅时,那是它在报答水养育了自己;当雄鹰在天空中翱翔时，那是它在回报蓝天历练了自己;当小草在泥土中茁壮成长时，那是它在感恩大地抚养了自己。

从我呱呱坠地到现在即将成为一名初中生，在这十三年的时间里，是你们让我学会走路、说话;是你们让我学会做人、做事;是你们让我学会做一名三好学生;是你们让我从幼稚的我变成了现在的聪明的我;是你们让我无法相信现在的这样的我。

十三年眨眼间过去，小学生活即将过去，作为现在的我已懂得感恩，懂得感恩父母，感恩老师，感恩曾经帮助过我的人。感恩养育我的人，是他们让我体验生命;感恩教育我的人，是他们给我精神的洗礼;感恩帮助我的人，是他们让我渡过难关;感恩关爱我们的人，是他们呵护我健康成长!

“万爱千恩百苦，疼我孰知父母?”“父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顾我，复我。”

在我的成长中少不了你们的关怀，是你们创造出了现在的我，当我每每回忆起你们对我做的一切，心中的感恩之情不得不激起。爸爸、妈妈我知道你们对我的爱虽然不是惊心动魄的，但却如涓涓细流滋润着我幼小的心灵，在平凡的日子里，是你们用爱为我们创造了生活中的点滴暖意，让我享受着亲情的温馨。是你们用生命的光彩照耀着我前进的路。

感恩，也是一种习惯，它与早起早睡，礼仪端正一样重要。你们为我付出的实在太多太多，当你们的爱已经成为习惯时，我也会养成感恩你们付出的好习惯。滴水之恩都应以涌泉相报，更何况你们为我付出的这么多呢?

在此祝你们身体健康，万事如意!

在生活的小事情中，在与人相处中，我们可以学会很多东西，同样的，从爸爸妈妈辛勤的付出中，我学会了感恩。

每天都是这样。我从开始上学，爸爸从来都是不怕坚难困苦，一大早就送我去学校，只有星期六或星期天，爸爸才能晚一点起床。而自从我上了补习班后，连晚上回家，爸爸都要来接我。

记得有一次，我早上起床，一看时间，发现要迟到了，我本来想去叫爸爸起床，没想到爸爸好像知道我会迟到，给我做好了一切，就只等我起床了。那一刻，我觉得特别温暖。

我越来越体会我是多么幸福，可当初的我却身在福中不知福，还好有爸爸的提醒，使我在那一天里没有迟到，但我从心里知道，今天的我，有爸爸的提醒，但将来就只靠我一个人了。谢谢您，父亲!谢谢您一路伴随着我，让我无忧无虑，快快乐乐的成长。谢谢您教会了我许多生活道理。

我明白了，只有学会感恩，才会拿父母的无偿的付出当做理所当然，只有学会了感恩才能明白父母的用心良苦，才会珍惜父母的付出。

感恩是对生命恩赐的领略， 感恩是对生存的释然; 感恩是对现在拥有的在意; 感恩是对有限生命的珍惜; 感恩是对赐予我们生命的人的牵挂; 感恩是对陌路关爱的震颤。在四川灾区儿童的身上发生的一件小事，使我重新认识了感恩这个词的含义。

2008年5月12日下午14时28分，以汶川为中心发生里氏8级大地震牵动着无数人的心，各国迅速的派来救援队，民间也有由无数人自发组织的救援队也纷纷赶来。在其他地方无法到现场的人们也纷纷捐款，希望为灾区人民出一份力。

在5•12大地震的捐款大会上，当人们纷纷解囊相救的时候，四周想起一片稚嫩的童声合唱，这些歌声并不来自某一个合唱团，他们都是汶川大地震中受灾的孩子们，他们中有的残疾了，有的失去了亲人，他们并不害怕，他们看见了人们的爱心，他们看见了光明的曙光，他们说感谢所有的好心人，为他们唱上一首歌当作是祝福，也告诉自己:永不倒下，他们还是中华的未来。一首《感恩的心》是发自孩子们内心的深处，这首歌或许唱的没有某个歌手那样好听，但是从人的内心深处发出的歌，是世界最动听的歌声。

他们都知道“滴水之恩，涌泉相报。”我们更是应该对这个道理理解一下，看看自己有没有一颗感恩的心。

通过这件事，使我懂得了感恩——亦是人的一种高尚的品质。

今天，我读了一篇文章，名字叫【学会感恩】，让我很受感动。我想，我们每个人都要学会感恩。我从电视上看到一段公益广告，画面上一个可爱的小男孩双手吃力地端着一盆水，摇摇晃晃地朝妈妈走来，为妈妈洗脚。盆里的水溅起来，打湿了他的脸。

我想，我都五年级了，还没给妈妈洗过一次脚呢。

终于有一次，我端了一盆水为妈妈洗脚。我说：“妈妈，今天让我为你洗脚吧。”妈妈说：“很晚了，快去睡觉吧。”我说：“就让我帮你洗一次脚把”

我先把妈妈的袜子脱去，然后仔细地搓洗起来。妈妈的脚上有厚厚的老茧，我想，妈妈平时太辛苦了，我要多帮妈妈分担一些事情。脚洗完了，我用布吧妈妈的脚擦干。妈妈高兴地说：“儿子真的长大了。”

我听了，心里美滋滋的，这是我第一次为妈妈洗脚，也是我第一次学会感恩。

人们总是认为珍惜自己身边的一切，放下是对自己莫大的耻辱。但是人们在珍惜这一切时，有时也要学会放下。舍弃一支残臂，能够保全整个生命；舍弃暂时的安逸，能够获得一生的幸福；舍弃一己之私，能够获得天下的大公；舍弃蝇头小利，能够赢得千秋大义。

懂得放下，也是一种智慧的象征，懂得放下也许会获得意想不到的收获。陶渊明不为五斗米折腰，果断放下官场生活，毅然地归隐田园，于是“采菊东篱下，悠然见南山。”成为田园派诗歌的开山鼻祖。岳飞少年弃家从军，抛弃身家性命，置个人荣辱于不顾，创立了“撼山易，撼岳家军难。”的抗金军队才得以名垂千古。鲁迅先生深为愚昧的国民而痛心，毅然地放下学医，拿起笔，为唤醒国民精神，投身到反封建的战斗行列中来，成为中华人民所敬仰的前辈。钱学森能够放下国外的优厚待遇，冲破重重阻碍，回到了祖国的怀抱，忘我地研究，赢得了“导弹之父”的称号。

人只有懂得珍惜，学会放下，才会觉得一切事物都是那么完美。巴黎卢浮宫的典藏中，鼎鼎有名的大理石雕像——维纳斯，是一尊双手残缺的女神像，也正是正因这一残缺，又使它成为完美之作。曾有多少后人为它设计出各种各样复杂的双臂方案，但都给人有画蛇添足之感。因此我们珍惜这种残缺的美丽，放下了生活中的完美主义。

[有关学会放下议论文

时间过得真快，转眼之间2015年就要过去了，我们马上就要迎来新的一年。在这一年里发生了太多太多让我难忘的事情，我也在这些经历中不断地成长着。

记得年初，姥爷突然生病晕倒了，我们全家人都特别着急难过。妈妈必须第一时间赶回老家，而我还要上学，爸爸需要留下来照顾我。我和爸爸把妈妈送到了机场。看到妈妈伤心的表情和远去的背影，我突然很想哭，但是为了不让妈妈伤心，我坚持不让眼泪掉下来。可当妈妈走进机场内的那一刻，我抱着爸爸情不自禁地流出了眼泪。此时，我想对妈妈说：“你放心照顾姥爷吧！我一定努力学习，也会好好照顾自己的，不让妈妈再为我担心。”

暑假到了，我们准备回老家了，我特别的高兴，我终于能看到姥爷了。不知道他的身体怎么样了，恢复得好不好。我有一千一万个问题要问姥爷。我们坐了一天的车终于到了。当我看到姥爷的那一瞬间，姥爷和我都哭了，我知道那是思念的泪水——我太想他了。在这个暑假里我一定要好好地照顾姥爷，姥爷走路不方便我就是他的“拐杖”，姥爷夹菜不方便我就是他的“筷子”，我每天都陪在他的身边照顾着他。

2015年，我学会了感恩和坚强，感谢老师和同学们的鼓励和帮助，感谢父母的关爱和付出，让我不断地进步和成长。我的2015，一个感动而又难忘的2015。

感恩，这个词对我们来说并不陌生，其含义也很简单，但是能真真做到的人却是寥寥无几的，这不让人感到心寒吗？

学会感恩其实并不难，只是你对别人要有礼貌，在得到别人的帮助时，要有礼貌地说声“谢谢”，这样在你困难的时候别人也就会帮助你的，如果你不懂的感恩，拿别人也就不愿意帮你了。

有这样一个故事，是说一位青年撞到了一位老太太之后扬长而去了，路过的丁丁和他的母亲出于好心，将这位被撞伤了的老太太送到了医院，并给这位老太太交了住院费；因为他相信她的家属来了会给钱的，可是当这位老太太的家属来了以后却一口咬定人是丁丁撞的，他们的理由是现在世界上没有那么多的好心人，那位老太太因为其家的生活条件不好，明明知道不是丁丁撞得却也说是丁丁撞的。

像这样不懂的感恩的人你还会去帮助他吗？如果你遇到这样的事你能不感到心寒吗？

像丁丁帮助了别人，不但没有得到别人的感恩，而且还被误认为是他撞得。像这样的人谁会去帮助她呀，所以我们首先要学会感恩，一个会感恩的人会得到更多人的帮助，相反，如果你像上述的那位老太太一样，不但没有人会去帮助你，你还会遭人唾骂的。

我们最应该的人是父母，我们要记住父母对我们的好。学习感恩以父母身边学起，父母他们教会了我们如何做人，也教了我们要学会感恩，他们是我们的启蒙老师，我们的一切最初都是他们教给我们的，让我们懂得了去如何做一位合格的中国公民。难道你对父母都不感恩吗？

一个人如果连自己的父母都不知道感谢，对他们感恩，那他又怎会去对别人感恩呢。

对别人心存感恩就是为自己铺平了前进的道路，所以，我们要学会感恩。

学会变通，是我们走向成功的必经路。在十九世纪中叶，美国加利福尼亚洲涌来了大量的淘金者，淘金的人越来越多，金子就越来越难淘。当地的气候十分炎热干燥，水源极缺，不少人因为缺水而被渴死。一位十七岁的男孩亚默尔灵机一动，断然放弃淘金的念头，改为买水。他的这一行动引起了不少人的不解与讪笑。然而，当许多的淘金者空手而归时，亚默尔已成为一个小富翁了。亚默尔正是学会了变通，不执着于很多人已尝试过的失败的事物上，而是在同一种情况下转换思维寻求商机。他以改变自己为途径通向成功，这一点，往往是会被许多人忽视的。所以，学会变通，会使我们走向成功。

在充满不定性的环境中，有时我们需要的不是朝着既定的方向执着努力，而是在随机应变中学求生的出路;不是对规则的遵循，而是对规则的突破。我们不能否认执着对人生的推动作用，但也应该看到，在一个经常变化的世界里，灵活机动的行动比有序的衰亡要好得多。只知道执着的淘金者走向失败，而知道变通的亚默尔却成了富翁。

学会变通，我们就要合理的分析自己所处的环境。每个人的经历都是独一无二的，世上没有两个人的经历是一样的，世上没有两个人在相同的境遇中，所以我们就要针对自己所处的环境，结合自己的实际情况，进行有利于自己发展的变通。就像是鲁迅，处在中国危机之际，他清楚的认出到自己所从事的职业医生并不能医治好当时的中国，而通过文学作品可以影响人们的内心世界，改变中国的命运。所以他选择了变通，弃医从文，从而在一定程度上影响了中国，也改变了自己的命运，让自己活的更有价值。所以学会变通，我们要具体情况具体分析，通过变通找到更好的适合自己的发展途径。

学会变通，走向新的道路。改则通，通则顺，顺则生。于国如此，于身亦如此。让我们学会变通，创造新的生活。

“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”。乌鸦反哺的故事家喻户晓，里面的故事情节是小乌鸦对养育它的老乌鸦的感恩之举。

我的生命从一阵哭声开始，是父母把我带到这多姿多彩的世界，让我生活在一个温暖的天地。小时候，我体弱多病，因此，父母总是不辞辛劳的悉心照顾着我。

第一次上学，我又哭又叫，死活都不肯去，是父母教育了我，让我体会到了上学的快乐。第一次学写字，妈妈可是费尽苦心，既要打理家里，又要教育我这个调皮的‘‘小公主’’。

渐渐地，我长大了，上小学了。我变得更加的任性。要风得风，要雨得雨。衣来伸手，饭来张口，总认为父母对我的关心是天经地义的，根本不顾虑父母的感受。虽然他们不再像小时候那样送我去上学，但我每次出门，他们都会说:‘‘路上小心点。’’可是在我眼里，父母的话很啰嗦，左耳进，右耳出。

时间飞逝，我已是一名初中生了，和父母沟通的时间也越来越少了。一次，我发现父母真的老了许多，脸上也多了几条‘‘生’’的辛苦的刻纹，手也变得粗糙了，头发也由原来的青黑渐渐地变白了。

滴水之恩，当涌泉相报。父母给我们的恩情，岂是‘‘涌泉’’就相报的了的呢?

还记得有一次，我了了草草的把语文作业做完了。妈妈帮我检查作业，看到我写的‘‘草书’’，生气极了，把我写的作业全擦掉了。当时的我，火冒三丈，和妈妈吵了起来。现在回想起来，是多么的羞愧。妈妈检查我的作业，是因为她关心我，爱我，妈妈把我的作业擦了，是因为她希望我能做的更好，妈妈所做的一切，都是为了我的未来。

父母就像一颗大树，我就是树上的叶子，大树把营养一丝不留地奉献给了叶子，而叶子却无回力回报大树对它的爱

再灵巧的手指怎能弹出父母爱的伟大，再动听的的诗句怎能描绘出父母爱的深远。我不是诗人，但我却用一颗感恩的心表达出对父母的爱。

‘‘谁言寸草心，报得三春晖。’’让我们用一颗拥有爱的心去感恩我们的父母，感恩祖国母亲，感恩老师，朋友，感恩帮助你的人。学会感恩，你会与快乐成为朋友，你的人生将会多姿多彩。让我们共同唱起:‘‘感恩的心，感谢有你，让我一生，让我有勇气做我自己。

当萧索的冬天再度降临，天空中再次飘扬起洁净的雪花时，我过了18岁的生日。有时候我在想，过了18岁我就是成年人了，然后感到心针扎一样的疼。

每天刚醒来，睁开眼，又可以看见金灿灿的太阳，唯一让我感到庆幸的是：我还活着！说实在的，“我还活着”，我不知该高兴还是该忧伤！清晨醒来，预示着新的一天又开始了，无论心情是好是坏，都必须机械式地重复着以前单调的生活——学习。

一恍神，我的高中生涯即将结束了，面对一年后的高考，我感到了极大的压力和前所未有的恐惧感。在经过一次又一次失败、痛苦和心碎的打击后，我终于磨砺成了一个经得起风浪的小孩；我终于学会了面无表情地看待一切人间冷暖；也终于学会了一个人双手插在裤兜里面无表情地走在熙熙攘攘的人群里……

累了，躺在床上，我突然意识到，自己已被世俗的洪流卷走，所以以后不能再这么不知廉耻地称自己是小孩子了！于是，我哭了。或许是因为以前自己太粗心了，也或许是因为现在自己太敏感了，在眼泪溢满眼眶然后顺着脸颊滑落的瞬间，我感觉到了眼泪是滚烫的！想到现在那么多大学生得了抑郁症；想到某某报纸上登的某某因抑郁而死；想到海子的卧轨自杀；想到郭敬明的“青春是一道明媚的忧伤”；想到十七岁的单车；想到十七岁的个性装……我突然觉得活着没什么意思，我们终将死亡。赤裸裸地来到世上，然后辛辛苦苦地挣扎一辈子，最后安安静静地死去，不过是身高拉长了，身宽增加了，多了一身衣服或华丽或朴素，再就是多了一副棺材！我终于体会到了海子卧轨自杀前，看到蓝天和地平线的交界处，眼神是何等地绝望！

或许生活是需要调剂的，我不想这么年轻就死去，太不值得了！所以我不能任由自己的忧伤肆意流淌。我想是不是应该改变一下生活方式：笑看人生？

当生活又恢复平静后，我依然将自己的生活安排地充实且忙碌。只是，我尝试着改变自己的表情，不管心情是好是坏，我都以笑脸对待别人。当有人问我为何整天如此快乐，是不是就没有烦恼时，我怔住了，然后没有回答，只是一笑了之。从他的言语中，我看到了以前自己的影子——故作沧桑，无病呻吟！

“life is struggle(活着就是折腾)！”我一直很喜欢这句话，因为我们很年轻，我们折腾得起！所以不必再抱怨生活总是困难重重，一切困难只要笑着去迎接，终会解决的！

我想我是真正理解了“微笑”二字的，它是一种包容，一种尊重，一种与世无争的慷慨，一种处世的哲学！

人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。是老师，在我们学习上失败时，给予我们那最真诚的鼓励：成功是从这里起步的;是老师，在我们感受到知识的魅力时，给予我们那最贴心的叮咛：同学们，别忘了奋进呀;是老师让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福。感恩老师，给我前进的动力;感恩老师，给我飞翔的翅膀;感恩老师，给我指明人生的方向感恩老师，给我前进的动力;感恩老师，给我飞翔的翅膀;感恩老师，给我指明人生的方向;感恩老师，给我放眼世界的慧眼……

不久前，报纸看到一则这样的故事：有位小学一年级的老师叫班上小朋友画出他们感恩节的东西。这些小孩多半来自贫苦家庭，所以她料想他们多半会画桌丰富的感恩节佳肴，外加一只香喷喷的火鸡。但看到道格拉斯的作品后，她惊讶不已，上面画了一只手!这是谁的手?班上的小朋友都兴致勃勃地开始猜测：“这一定是赐给我们食物的上帝的手。”一个小孩说道。“是农夫，他用这手养出大鸡。”另一个小孩也有意见。在一阵猜测后，小朋友们又跑回座位继续画画。这时老师走到道格拉斯身旁，弯下腰问他那是谁的手。“那是你的手，老师。”他怯怯地回答。原来道格拉斯个头矮小，样子也不讨人喜欢，但老师在下课时总会过去牵牵他的手。她常这样握孩子的手，但对道格拉斯而言，意义格外重大。

读到这个故事的结尾，相信大家都和我一样感到惊讶：老师这个不经意之间的动作，居然让道格拉斯如此铭记于心。因为老师下课去握握他的小手，所以在他心目中，老师是如此伟大，在感恩节那天，也在想着感恩他的老师。而我们，又是否想到时刻怀有一颗感恩的心去感谢我们的老师呢?我清楚的记得那一年的教师节，是我们小学生涯中为老师庆祝的最后一个教师节。已经是六年级学生的我们，身边难免会有较多的零花钱，于是在教师节那天，同学们一个又一个的跑道学校附近的超市买贺卡。出乎预料的是，同学们将贺卡送给老师时，老师却并没有收。老师明白，同学们花的都是父母的血汗钱。但看到同学们失望的神情，老师便想到一个注意：在同学们送给她的贺卡上写上她的祝福语，好让即将离开母校的同学们在将来的学习道路和人生道路上都能一帆风顺，收获成功!第二天，当同学们收到老师赠送的“礼物”，顿时热泪盈眶：老师啊，我敬爱的老师，不久之后的今天，我们即将离别，感谢你对我们的谆谆教诲，我们铭记于心，谢谢你，我的老师!

在这个叛逆的年纪，不知你能否理解老师恨铁不成钢的心情;也不知你是否知道老师为我们付出的心血和汗水……不要忘记去寻找那份心灵的感恩，更不要忘记在每一个感恩的日子里，对他(她)说一声感谢。此时此刻，我相对每一位伟大的教师说一句“感谢”。同学们，让我们一起唱起这首歌《感谢有你老师》：“我像迷途羔羊，每当陷入迷惘，你总是在我身旁，指引正确的方向。曾经年少轻狂，曾经意志飞扬，你总是在我身旁，照耀永恒的明光。感谢有你日子更有意义，感谢有你生命充满涟漪……”

老师的爱是无私的，他能在你人生迷茫的时候，为你点燃黑暗中的明灯，帮助你指明人生的方向。

《感恩老师》是令我受益一生的眷恋师恩的书。这本书中的故事《艾拉的三位老师》给我的启示是：好的老师，不仅教给学生知识及学习方法，同时在施教的过程中将理解与爱心一并施与。他们无言的关爱像暖流流过，温暖了学生的心，让学生心怀感激，铭记一生。由此，我想到了教过我的张老师。

她是一位优秀的班主任。张老师第一天给我们上课时的印象是幽默风趣。在她的课上总能把我们带到课本中，好似有股魔力，一下子就把你给吸进去了，再加上她妙语联珠、出口成章，课堂的气氛一下子就活泼起来了。这种学习氛围我们成绩能不提高吗？

事例一：壮观的书

张老师每次备课用的书都写的密密麻麻，可见张老师也是学无止境的，查找资料需要博览群书，分段分节要精益求精；扩词组词需要日积月累；巩固复习要循序渐进；多音字查找需要举一反三张老师在备课的背后也花了不少功夫和汗水呢！

我们也要不甘落后，与张老师比一比、赛一赛，争取超越自我！

事例二：勤快的老师，年轻的心态

说起张老师啊，她很年轻，最主要是她有很好的心态，她也十分勤快。当初，她来教我们班的时候，大家甚至连怎么拖地都不会,张老师知道后，立即示范给大家看，还培养出了这方面的精英呢，看得出来像张老师这样的老师很少。

事例三：作业高要求，作题高质量

老师有的时候布置了很多作业，有的学生就开始抱怨了。大家知道老师是为我们好，你们去看看其它班，作业是我们班的几倍，张老师知道填鸭式教育是行不通的，便布置的数量不多却要求我们高质量完成。布置那么多作业，没有质量，又有什么用呢？

张老师用她的心血培育着我们，我们用什么样方式来感谢她？学会感恩，珍惜现在，努力学习，做一名品兼优的好学生。

“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱。我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我。”句句歌词必然都荡漾在同学们的心间。

雪花在空中盘旋飞舞，跳动着一个个动人的音符，那是白云感恩天空对她的滋养。落叶在秋风中化作累累的硕果，挂满枝头，那是花儿对哺育它的春泥的颂扬。麦穗在蓝天下灌满麦浆，谦逊地俯瞰大地，那是麦穗对阳光寸心的报偿。因为感恩才会让这个世界变得多姿多彩；因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

10月22日，实验小学邀请北京感恩励志演讲报告团来我校开展了一次生动的主题演讲会，报告会在校园操场上举行。

在报告团成员庞然老师充满激情的演讲中，同学们与老师和家长们进行了一场“心灵互动”。操场上的每一个人都被感动了，操场上响彻起同学们的感恩心声。一句句“爸爸妈妈，我爱您！”“老师，我爱您！“爸爸妈妈，我错了！”在校园的空中回荡。这样直白而热烈的告白阵阵响起。

从婴儿的“哇哇”坠地，从温暖的家园中蹒跚学步，从妈妈的怀抱中呀呀学语，直到我们长大成人，父母们花去了多少的心血和泪水，编织了多少个日日夜夜。从幼儿园到小学，又有多少老师为他们呕心沥血，默默奉献，照亮我们人生前进的方向。

俗话说得好，“滴水之恩，当涌泉相报。”感恩不仅仅是感恩父母、老师，更是感恩亲友、同学。他们为你付出的不仅仅是一滴水，而是一片汪洋大海。每天，你是否会向爸爸妈妈说一句“我爱您！”你是否会递给他们一杯暖茶，你是否会给他们捶捶背呢？如果你没有做过这些，就请你从现在做起，对父母说一声：“我爱你！”

感恩，我们要行动，相信我们经过这样心灵洗礼之后，会把感恩化为学习的动力，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，让生活变得更充实、幸福。

落叶飞扬的乐章，是树木对大地滋养的感恩;丝缕飘荡的晴空，是白云对蓝天哺育的感恩. The movement of fallen leaves is the gratitude of the trees to nourish the earth;

——题记

感恩之心，既能幸福他人，也会快乐自己。学会感恩，是为了回报他人而付出的点滴行动;学会感恩，是为了用道德的甘露滋润心灵。

生活在幸福的.日子里，我的思绪总是飞得很远。如果我是红花，我会感谢绿叶无怨无悔的奉献，我还要感谢它甘为陪衬的胸襟和气度;如果我是蜜蜂，我会感谢花朵慷慨无私的馈赠，我还要感谢它的宽容与仁慈;如果我是大树，我将感谢太阳赋予我生命的能量，感谢大地给我坚实的支撑;如果我是小河，我要感谢上苍，因为你赐给了我响亮的歌喉和永不疲倦的身躯。

感恩，不仅是一种美好的情感，更重要的是对责任的承担，对道义的坚守。心中充满感恩之情，才会想到回报，才会想到奉献。感恩父母，你就会承欢膝下，让他们安享晚年;感恩伴侣，你才会“执子之手，与子偕老”;感恩朋友，你才会肝胆相照，患难与共;感恩生活，你才会热爱生活，回报社会。

亲爱的朋友，当你吃着可口饭菜的时候，你会感激父母的无私关爱吗?当你坐在舒适的教室里的时候，你会感激老师的辛勤栽培吗?当你在舞台上取得成功时，你会感激朋友们的支持吗?请不要吝啬自己的感恩之情，当你得到亲人或朋友的关爱的时候，你至少可以忠诚地说一声“谢谢”，报之以诚挚的笑脸;当别人需要帮助与支持的时候，你同样可以用宽容的心态伸出自己热情的双手。因为，心存感恩，才会珍惜拥有，珍惜幸福。

在水中放一块小小的明矾，能让所有的渣滓慢慢沉淀;如果在我们的心中培植一种感恩的思想，那些浮躁不安的思绪也一定会慢慢消失.

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会惜。”相信大家都听过这首歌吧。

每个人都有自己的父母，他们抚养我们，教育我们，给予我们家的温暖，他们对我们的恩情很重，我们应当报答他们，学会感恩。

在你的成长过程中，一定有许多人帮助过你。比如，老师。老师，许多人都把他比作辛勤的园丁，而我们，就是他哺育的花朵，他授予你知识，带你到知识的海洋里的遨游，他给予你智慧，让你在人群中出类拔萃。我们也要用优秀的成绩报答他们，成为对祖国对人类有用的人才。

“滴水之恩，当涌泉相报。”当我们享受着家人、朋友、老师的恩情时，我们应当报答。当我们有能力帮助别人时，应当友爱无私，不图回报，唯有如此，我们的国家才是和谐的国家，我们的生活才是美好幸福的生活。我们要学会感恩，作一个有情有义的人。让我们一起吟唱《感恩的心》。

[三年级感恩作文400字

当我们排着长长的队伍出发时，这次活动的钟声也如约而至的敲响了，一路上，我看到了许多美丽的花草，尤其是那开得正灿烂的桃花和嫩绿的柳条，他们仿佛在向我们诉说着春天的到来，也许是因为只顾着欣赏途中的风景，我的心情并没有那么沉重，可是，当我们的大部队，抵达目的地时，一切都同来时不一样了。

刚进入墓园，映入眼帘的便是一排排依山而建的整齐的墓碑，和一排排整齐的白色石柱，我的心情一下子沉重了许多，脑海中浮现了一个个烈士的影子，稍加整顿后，我们又沿着山路走向了一块巨型的纪念碑前，那上面刻着几个大字“英雄纪念碑”，底下便是烈士的名字，看着这个纪念碑，我的心情又沉重了几分，在为烈士献了花圈和花束后，我们年级的老师也为我们简单介绍了烈士康行的英雄事迹，当听到他是被活埋而死的时候，我感觉我的心像是要跳出来了一样，我的眼前又仿佛隐隐约约地浮现出了那一幕，康行烈士脸上写满了宁死不屈，写满了誓死为国捐躯的决心，而那丑陋的敌人的脸上露出的是那么阴险而恶毒的表情。在为那些烈士默哀的时候，我又想起了刚才看到的一个烈士墓碑，那上面写着“毛根根，在xxx战役中壮烈牺牲，终年16岁。”同样是和我们一样花一样的年龄，可是他却永远地沉睡在了这里。他也多么想过上一份安稳，没有战争和流血的日子，可是，他毅然地站了出来，用自己那弱小的身躯抵抗着敌人的攻击.....不知不觉中，这次活动也已经临近尾声，在参观完纪念馆后，我们便怀着沉重的心情，踏上了回去的路。

这次祭扫活动让我感受到了许多，我们今天的幸福生活来之不易，比起战争年代的战火纷飞，亲人朋友分离，我们就更应该努力学习，珍惜每一天，每一分钟，做一个更好的自己。

《诗经》中有云：投我以木桃，报之以琼瑶。如此，即是感恩。

感恩是灵魂美好之所在，正如尼采所言：感恩即是灵魂上的健康，将感恩种于灵魂，便能开出幸福之花。

感恩能塑就纯净的灵魂，塑造性格与人生格局。韩信在功成名就后，仍不忘昔日漂母分食之恩，以千金报之，他用“滴水之恩，当涌泉相报”阐述了感恩的灵魂魅力，是为“国士无双”；诸葛亮为报刘备三顾茅庐之恩，鞠躬尽瘁，死而后已，他用毕生的精力诠释了感恩的真谛，是为“卧龙”；而曹操杀害吕伯奢一家，重耳火烧介子推，有再多的理由，也只是虚伪灵魂的粉饰，而不懂得感恩的人无论如何粉饰，其灵魂本质也是斑驳不堪的。可见，感恩是人格上的净化剂，心怀感恩，方能使灵魂纯净，毫无杂质地现其熠熠光华。

其实感恩不仅是人格上的净化剂，更是一种自我修养，一种自心灵而生的高尚美德，卢梭曾说“没有感恩就没有真正的美德”。高山感恩于土壤，方能成其雄奇；大海感恩于细流，方能成其博大；大树感恩于落叶，方能成其高挺。而懂得感恩的人，常常给人以清风拂面，白云怡意之感。陶渊明在黑暗社会中感恩于生活，终得“采菊东篱下，悠然见南山”的惬意；周恩来感恩生育他的祖国，愿为中华之崛起而读书，不愧是中国人民的好总理；居里夫人即使得了名与利，依然感恩其老师，始终谦虚而恭敬，心怀感恩使她通往人生的伟大。

“修于内”，方能“形于外”。心怀感恩之人，其言行必君子。李密自幼失去父母，但祖母却用她的温暖养育他长大成人，名扬天下。在为官作宰的机会前，他不曾忘记自己的祖母，用“祖母无臣无以终余年”谱写出感恩的伟大诗篇。在为官和报恩之间，李密选择了后者，感恩使他气度卓然，乃真名士也。

正如《苏菲的世界》所说：没有人天生该对谁好，所以我们要学会感恩。当高楼大厦在中国大地上遍地林立时，感恩这座灵魂大厦也应该巍然耸立。乳羊有跪母之恩，乌鸦有反哺之义，而我们，在这被给予爱和温暖的世界中，也应该学会感恩，彰显灵魂魅力，奋力前行，这才是当今中国青年应有的气派。

种下一颗感恩的种子，待岁月静好，开一树繁花。