学会感恩的议论文【汇总20篇】

感恩是一项需要用人生来完成的功课。

在中国有一句谚语：滴水之恩当涌泉相报。并且爸妈从小就告诉我要学感恩，懂得感恩。在这些年里，我也从爸妈的行动中学会怎样去感恩。俗话说的好，大恩不言谢，感恩不是闲来没事的空谈，也不是说大话，而是一种美德是一种行为。只有心怀感恩的人才懂得感恩。

试看历史长河，大凡有所成就的人无一不是感恩的人。例如，美国总统罗斯福，据说他家有一次被盗了很多东西，他的朋友知道后连忙写信安慰他，但他却说：“亲爱的朋友，谢谢你的安慰，我现在很好，感谢上帝：因为第一，盗贼偷去的不是我全部的东西;第二，他没有伤害我的生命;第三，做贼的是他不是我。”对于任何人来说，被盗不是一件好事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。之所以罗斯福会这样回信，是因为他是一位心怀感恩的人由此可见，拥有一颗感恩的心，对于一个人来说这无疑不是一笔财富。

而当今社会中，大部分人都学会感恩、懂得感恩，而一小部分的人却扭曲了感恩的含义。

人们常说父母之恩大于天，父恩比山高，母爱比海深之类的话，而有人因为赌博输尽了钱，于是向年迈的父母要钱，父母没钱给他，他恼怒之下一用刀砍死了自己的亲身父母。我当时看了这则消息，我的心震了一下，不知道是什么滋味，难道他一点都没有孝心，没有感恩之心，没有良心吗?不仅不对父母的养育之恩不感谢，还杀死了自己的亲身父母。这样的人定会受到社会的谴责和法律的制裁。正如雨果所说：“卑鄙的小人总是忘恩负义的。”所以说懂得感恩都一个人的一生尤为重要。

感恩是风，吹走了仇恨的心;感恩是雨，滋养了人们的心灵;感恩是大海，宽容了他人的过错。所以，我们要学会感恩，懂得感恩，怀着一颗感恩的心来解答人生这张试卷。

感恩父母，感恩老师，感恩祖国，感恩大自然，感恩世界…… Thanksgiving parents, gratitude teacher, gratitude to the motherland, thanksgiving nature, grateful world ...

感恩是什么?也许会有人这样问。回答是：感恩是生命的感动;感恩是心灵的火花;感恩是人性的良知;感恩是人品的阶梯;感恩是快乐的表白;感恩是幸福的源泉，感恩是进步的动力;感恩是和谐的基础!

在这个世界上，给我最多的爱的人莫过于我的父母了，你们想：在你出生的那一刻，你的母亲该有多痛，你的父亲有多么的着急。现在想想，我们该有多心痛。从我们出生的那一刻，我们的父母已经担负起养育我们的责任。

父母对儿女的爱是无私的、不计回报的;父母对我们的养育，都是尽心尽力、不惜任何代价的。可我有时却和父母争吵，那时我不知道自己该说什么，现在想起来，真是不应该，其实父母说的每一句话，都是为我们好，其实父母工作回来，我们倒杯水，倒盆水，都是感恩的举动，当然说几句感恩的语句，做一些感恩的举动，都是可以感恩自己身边的人!

我们不仅要对父母感恩，还要对老师，亲人，同学，朋友和身边好心的人，对这些人，我们也要怀着一颗感恩的心!

祖国，我们也要感恩，它让我们生存下去，所以我们要积极保卫祖国，积极回报祖国，这也是我们做儿女的责任!

小时候，妈妈便告诉我地图上那个像金鸡便是我们的祖国，祖国包含着万里长城、秦始皇陵兵马俑和长江，后来，我又知道指南针，火药，造纸术，印刷术等，这些都是我们祖国的杰作，所以我为我们的祖国而感到骄傲，所以我们这些做学生的，要奋发学习，将来报效祖国。

在家里，我们也不能饭来张口，衣来伸手，这样会使父母更加辛苦，当然，我们要从身边的小事做起，要勤劳，要做到先苦后甜。

不止这些，我们要时时刻刻记住，父母、亲人、老师和朋友永远都不会成为伤害我们的人。我们无论身居何方，都要怀着一颗感恩的心!

感恩是什么?感恩是生命的感动;感恩是心灵的火花;感恩是人性的良知……

“感恩”可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。

我们应该感谢亲人、感谢朋友、感谢陌生人，感谢集体、感谢自然。我们对许多我们认为是理所当然的事都应怀有一颗“感恩的心”。忘恩原是天性，它像随地生长的杂草;感恩则犹如玫瑰，需要细心栽培及爱心的滋润，并将感恩之心付诸行动。既要心存感激，也要能学会回报，将感恩之心付诸行动。

感谢父母，是他们给我们生命，抚养我们长大。在我们碰到不如意时，关心我们，支持我们;在我们取得成绩的时候，默默开心的是他们;在我们成长的岁月里，是他们用心在哺育着我们，我们一天天长大，他们却一日日变老……对待父母，多一点孝敬，多一点体贴，用行动报答他们的养育之恩。

感谢自然，是它给了我们清新舒畅的空气，是它让我们感受到阳光的温暖，花草的芬芳。我们在大自然的羽翼下生活和工作，欢笑着成长，大自然是美丽的，大自然是无私的，大自然给予我们一切。让我们用一颗感恩的心去面对大自然，拥抱大自然!

有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，懂得感恩，才会懂得付出，懂得回报。如果人人学会感恩，都怀着一颗感恩的心面对生活，那么这个世界会变得更加美好、更加和谐!

感恩的心……”听到这一首歌，也许你不会陌生，因为这一首歌曲他是来感恩一个人。感恩的人有很多爸爸，妈妈等许多人，是他们值得去让我们感恩。我最想感恩的人-梁老师。

我们的梁老师她就像一位园丁，一支钢笔，我们就像一棵小苗，一张白纸。我们从小就像白纸，值得老师去教我们，变成一张密密麻麻的纸。梁老师不管是下雨还是生病，梁老师都会扛着沉重的病，来为我们上课。现在，已经快要临近期末考试了，梁老师的嗓子每天多比一天严重，只有带着小蜜蜂我们才听的见，梁老师现在在加班加点，每天都要熬到深夜才入睡。虽然，现在我们没能力去报答梁老师，但是，梁老师所做的事情，长答我们一定会报答梁老师肚饿我们的精心教育和我们的培养。

梁老师您可以每天都去为我们操劳，长大后，我们都会把您永远记在心中。

最近，梁老师在嗓子痛，但是，梁老师还是为我们坚持的上课，不怕辛苦。

梁老师您每天辛苦的为我们上课“小心，注意，总结，提高”，这四个词语，如果，从梁老师的嘴里说，觉肚饿不会烦的。

感恩就像是两个人或三个人的美好;感恩就像一群小鸟去帮助其它小鸟后报恩;感恩就像一位人去救一只小狗，小狗在去回报他。感恩往往可以创造出一段感情一段友好，一段使人无法去忘怀的回忆，让他永远在心中。

梁老师我想对您说：“谢谢您梁老师!

[学会感恩作文精选

有一种爱叫母爱，以其宽容体贴和温柔慈爱而被人类讴歌了数千年。还有一种爱，却往往被严厉所包围，被不易察觉的呵护所掩盖，失去了人们对它应有的理解和尊敬，这就是父爱。我感恩父母，是他们给予了我生命，给予了我温暖幸福的家庭，给予了我茁壮成长的力量和希望。

记得那是一个寒冷的冬天，我与父母睡的正香，突然一阵肚子的剧痛惊醒了我。我怕惊醒父母，影响他们休息，强忍着。可是不争气的肚子越来越痛，我不由得大叫了一声。也许是因为我的叫声特别刺耳，父母被惊醒。他们立刻跑进了我的房间，看见我在床上不停地翻滚，便急切地问：“闺女……你怎么了……怎么了?”

豆大的汗珠不停地从我的脸上滚落下来，我有气无力地说：“我的肚子……肚子好痛……”妈妈为我冲了杯热牛奶，让我喝下暖暖身子。喝过牛奶后，肚子痛得更加厉害。于是，爸爸背起我匆忙向医院赶去，妈妈紧紧跟在我们身后。在刺骨的冷风中，我隐隐约约地感受到爸爸的脸被冻得通红，踉踉跄跄艰难地向前挪动……

不知过了多久，我们一家人终于来到了医院。医生询问了我的病情，非常娴熟地为我开处方、配药。之后，母亲和父亲为我缴费、取药。医生为我注射了一针后便离开了病房。医生刚刚迈出门槛，父母便急切地问我：“闺女，感觉好点儿了吗……”我点了点头，小声说：“感觉好些了，放心吧，应该没事了。”此刻，父母脸上露出了微笑。

“滴水之恩，当涌泉相报”。现在，我已经长大，懂得了感恩。我要感谢我的父母多年来对我的关爱、栽培与教育。

人生的路既崎岖又坎坷，一不小心，栽得满身是伤。还好，一个好心人施于你一句关爱，你从此觉得不再孤单，因为同时度过人生的人还很多，你也懂得知恩图报，也学会了从此要帮助别人。

没有阳光，就没有日子的温馨;没有雨露，就没有五谷的丰登;没有水源，就没有生命;没有亲情、友谊和爱情，那么世界将是一片孤独的黑暗。

羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之情。更何况人呢。面对曾经帮助自己的恩人，我们需要尽最大努力去回报。所谓“滴水之恩，当涌泉相报”，讲的就是感恩。授人以饭，也许他会渡过难关，也许他会成就辉煌，但授人者施人不回报，作为一个受者要做一个有谦虚之德的人，一个有敬畏之心的人，这样才能回报我们命运的恩人。

衔环结草，以报恩德。古人做得很好，这就是华夏古老民族的精神，一个知恩图报的信念。因为他们给了我们最大的帮助，至少对于我们接受恩德的人来说是这样。倘若每个人都冰着一张脸庞，那么人世间就和地狱差不多，虽然太阳还是一天一天地升起。正因为有人施恩，有人报恩，我们的生存空间才鸟语花香，饶有情趣。

投之以桃，报之以李。诠释着命运的方略，洋溢着生命的气息。一个和谐的环境，造就一批命运的恩人，让他们传播上帝的法旨，将爱心带给人间，将人世间的凄楚抛向天际。学会感恩，努力感恩，感谢我们的朋友，感谢我们的父母，以及感谢我们命运的恩人，是他们让我们懂得人间的沧桑，人间的温暖。

学会感恩，学着去感恩，将冰冷的世界变得温暖，变得丰富多彩。让我们的世界连起来，用爱心串联起每一个角落，将爱抛向最需要的地方。将被爱者传承，让每一个苦难的心灵接受爱心的呼唤，回应无穷的力量。学会感恩，将爱心回报我们命运的恩人。

人生是一场苦旅，它很漫长，但我们遇见了命运的恩人，是他让我们的人生变得多彩。学会感恩，让感恩的心飞出万里，用感恩的心温暖整个世界。

山感恩地。方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鸟，方成其壮阔。

记的语文书中的一篇课文：霍金虽然在轮椅上生活了30多年，但是他正视现实，乐观向上。女记者的问题并没有让霍金难以回答，面对女记者的问题他从显示屏上打出:我的手指还能活动，我的大脑还能思维;我有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友;对了，我还有一颗感恩的......谁会想到，一件不幸的事，霍金却找到了五条感恩的理由。这件事告诉我们感恩其实离我们不远了。只要你怀着感恩的心世界一定会变得美好。

或许世界上有太多太多的不足，有太多太多不顺心不如意的事情。但是我们却应该时时刻刻怀着感恩的心，因为，世界给予了我们太多太多。我们应该感谢大地，给了我们活动的空间;我们甚至应该感谢所有人，让我们有了这段精彩的人生。

感恩是一种态度：它是一种知足，一种珍惜，一种进步。我学会了感恩，感恩 感恩!

学会感恩，孝敬父母

感恩是什么?大家也许知道吧。感恩是一种美德，一种生活态度;是一束阳光，可消除人与人之间的猜疑抱怨;是一座桥梁，可将人与人之间的心灵沟通;是一种镇静剂，可使人在众多的纷扰中保持平静;是一种润滑剂，可消除人与人之间的摩擦……

正因为感恩那么重要，美国总统林肯才会规定每年11月的第4个星期四为感恩节。既然感恩这么重要，那么我们就应当学会感恩。

学会感恩，孝敬父母。感谢父母，因为父母给予了我生命，使我来到了人间，长大成人，走自己的路。对父母的感恩不仅在母亲节、父亲节的那一天，感恩的形式也是多种多样的。送一枝花，泡一杯茶，帮母亲做家务，洗一次碗，拖一次地，洗一次脚，捶一次背，打一个电话都是不错的选择。

学会感恩，孝敬父母。还有一种表达方式，就是从你的所作所为上来孝敬父母。第一，你应该至少学会孝敬孝顺父母，就算不能寄些钱来孝顺父母，那也要从感情和精神上来孝顺父母。

第二，如果你第一条做到了，那你就要学会第二条：做个好人。如果你犯了法，被警察抓走了。父母听到后肯定会当场晕倒，说不定患心脏病也有可能呢

。

第三，如果你一、二条都做到了，那你就要完成第三条：成为杰出的人才。这项任务必须从小时候开始努力，才有可能成为杰出的人才。

常怀感恩心，是一种美德，是一种幸福!是做人的基本品德。

亲爱的爸爸、妈妈：

你们好！

感谢你们，把我带到这个世界上，把我带到这个温馨的小家庭。它不算大，不算富有，但它温馨、简朴、有尊严，不可撼动！我爱这个家，也爱你们。我多次发誓，长大以后要好好孝敬你们、感恩你们，让你们少操点心。无论做什么事，我尽量让自己做的更完美，来感恩回报你们。

尽管这样想，但在生活中还是时常惹你们生气。偶尔还会跟你们赌气，有时面对你们的批评，甚至还稍稍有点恨你们。现在想想，真是不应该啊！特别是前几天发生的一件事，让我更是觉得自己怎么能恨父母呢，这种念头彻底打消了。

那是值得庆祝的一个晚上，我们一大家人坐在一起吃饭。吃到一半的时候，姥爷说要讲几句话，我们大家都鼓掌欢迎。看得出，姥爷心情很好。他首先感谢姨夫、姨妈，感谢他们作为家里的老大，为我们这个大家庭无私奉献，为弟弟妹妹做出了榜样，并且无怨无悔，我们这个大家庭今天的幸福生活与他们的付出是分不开的。我们都听得很认真，并且都非常赞同姥爷的观点。然后姥爷又恭喜舅舅一家买上了新车，祝贺妈妈学出了驾驶证。接连的几件好事，让大家都很高兴。大人们都忍不住多喝了几杯。姥爷更是破天荒喝上了酒。

就在这时，舅妈问有一个菜是不是还没上，服务员看了一下菜单说是。舅妈没听见，又问了一遍，舅舅有些不耐烦说：人家不是说了吗。“是吗？”舅妈小声嘀咕，“我不是没听见吗！”两人小小的争执，我们都没怎么在意。也许这在别人家更算不上什么问题。可在我们这个大家庭不行。姥爷当时非常恼火，大声斥责舅舅。还说舅舅有一次对姥姥说话不够客气，说舅舅这样就是不孝顺，对人就是不礼貌，要重新学学《弟子规》，说得舅舅抬不起头来。

其实在我看来妈妈你们姐弟几个对姥姥、姥爷已经很孝顺了，可是姥爷依然还是那样严格要求你们，而你们姐弟几个却从没有怨恨姥姥、姥爷的批评，而是检讨自己的不对。

爸爸、妈妈，也许你已经忘了那晚的事情，这在你们看来也许是一件不起眼的小事。可是却给我留下了深刻的印象。让我想到了自己，想到了平时对你们的态度，真是有些惭愧。尽管在你们看来我是个好孩子，可我有时却做不到你们对待长辈那样感恩、孝顺。

百孝顺为先。对父母“孝”，首先要做到“顺”。爸爸妈妈，是你们把我带到这个温暖的家，让我吸收这个家的最优良的“养分”――孝德。今后，我一定要做的更好，做好这个家庭的一份子，做一个有“孝德”的人。爸爸妈妈，感谢你们，感谢你们让我懂得怎样做人，如何尽孝！如果有来生，我还是喜欢来到这个家，喜欢做你们的女儿！爸爸妈妈，我会感恩你们的。

此致

敬礼

你们的女儿 赵薇清

20XX年2月27日

感恩，是人生的一堂必修课，会感恩的人得到别人的好评，获得别人的尊重，忘恩负义的人则遭到别人的唾弃。

学会感恩，拥有谦逊的美德;学会感恩，领悟人生的价值;学会感恩，赢得别人的赞赏;学会感恩，走出财富与权力的沼泽;学会感恩，时时不忘感谢别人;学会感恩，才能更好地立足于社会。与感恩同行，才能开创更美好的未来。

读了《感恩的心》这本书，我才知道感恩有多重要，世界上有许多需要感谢的人，感谢的物，感谢的事。老师给予我们知识，教育我们成长;母亲给予我关爱，养育我成人;朋友给予我帮助，让我明白友情的可贵;对手给我前进的动力，让我在竞争中成长;大自然养育着所有人的生命，让我们在她的怀抱中成长。所有的一切都需要感恩，感恩让世界更美好!感谢每一个给予过你，让你成长的人和事物!

其实，每个人都有一颗感恩之心，无论贵贱，无论贫富，关键在于能不能打开心灵的闸门，放飞感恩之心，只有做到这一点，才能学会感恩，要是做不到，就只能成为一个忘恩负义的人了。

感恩不只是单纯的情感，更是对万物的尊重，怀着感恩之心与万物沟通，才是感恩的真正意义。

常怀感恩心，一生无憾事，让我们与感恩同行，感谢全世界。

感恩，多么神圣的字眼啊，可我却从不知道感恩……

我生活在一个单亲家庭里，妈妈每天辛苦地工作，每天都很劳累，可我从不去在乎。每天我所穿的衣服，吃的饭菜，是谁给予的？当然是妈妈啦。可我从不知道珍惜。妈妈每天辛辛苦苦做出饭菜，我不但不感激，还总是挑三拣四，不是说这个不好吃，就是说那个难下咽。我从没有想过，去帮妈妈擦去额头的汗水，去帮妈妈捶捶酸疼的腰，我从不曾体会，妈妈其实是多么辛苦！

现在，我终于懂了，母亲是多么神圣的存在呀！那是令人难忘的一天。那一天，妈妈生病了，躺在床上起不来。我不得不包揽起一切家务：买菜、做饭、洗衣服、拖地……一天下来，我感到十分疲累。想到妈妈一天到晚都要做这样的家务，我终于深深地体会到做母亲的辛苦，感受到母亲对我付出的爱，为我牺牲的一切……这时候，我多么害怕妈妈突然离我而去，我多么希望她也能从我这儿得到一丝安慰，一些快乐，希望自己能给她点什么。有人说，“母亲给予你的，你一生也还不了。”这是当然的，但我还是想给予她，即使这种给予比不上她给我的爱的万分之一，即使是这样我也要给，因为她是我的母亲啊，给了我很多很多的母亲！

在我失败时，是谁在我身边鼓励我？在我难过时，是谁在我身边安慰我？在我骄傲自满时，是谁在我身边警告我？在我生病时，是谁在我身边守着我？是您呀，我的母亲！

有一句话说得好，母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘却依然纯洁明净。

“谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈，女儿终于懂了。今后，我将会在珍惜母爱，为拥有母爱自豪的同时也学会感恩，学会用行动回报您——我含辛茹苦的妈妈！

一、教学目标：

1.知识与技能：把握“感恩”话题作文的立意、选材角度，掌握一些写作技巧，提高写作能力。

2.过程与方法：通过创设情景，点拨诱导，在充分理解“感恩”含义的基础上写出真情并有所创新。

3.情感态度与价值观：明确“感恩”的重要性，学会感恩，培养良好的情感，树立正确的人生观和价值观。

二、教学重点：

把握好立意、选材的角度。

三、教学难点：

引领真情体验并能表达真情实感。

四、课前准备：

播放有关“感恩”的语录和图片

五、教学过程：

（一）歌曲导入

（课件播放歌曲《感恩的心》）

师：同学们从歌曲中领悟到什么？

生：学会感恩，拥有一颗感恩的心

（师板书：学会感恩）

（二）解题，理解感恩

师：感恩就是对别人所给予的帮助表示感谢，下面老师请同学们看一张图片

（课件出示图片：汶川地震——敬军礼的孩子）

师：请大家仔细看这张图片，然后讨论讨论：这孩子为什么要敬军礼？

生：感谢救援人员、说明他有一颗感恩的心……

（三）构思与技法

师：小小的孩子忍着剧痛，微笑着以一个军礼来表达他的感激之情，这就是感恩。那么，在你心中，你最想要感恩谁呢？

生：父母，老师，同学……

师：我们要感恩他们什么呢？

生：父母的养育之恩，老师的教诲之恩，同学的关怀之恩……

（边出示课件边讲解）

师：是呀，受人滴水之恩，当涌泉相报，我们需要感恩的人太多了，如刚刚过去的母亲节和即将到来的父亲节就是让我们去感父母的养育之恩，9月10日的教师节让我们感老师的培育之恩，当然，感恩不是在哪个节日才能进行，应该贯穿于我们的日常生活中，现在我们知道了身边有许多人或事值得我们去感恩，关键是我们应该怎样去干恩呢？大家想一想，动笔写出你的妙计。

生：帮父母做些力所能及的事情，以优异的成绩回报老师的教诲，自觉当环保卫士回馈自然的恩惠……

（生畅所欲言，由学生讲出自己的良方，让其他学生听后帮忙修改，提出意见。）

（播放课件后小结）

师：同学们都有自己的良方，我们也学过很多这一类的文章，有那些同学还能记得？

生：《游子吟》，《可贵的沉默》……

师：看来大家对过去的课文记得还挺牢的，接下来老师请大家看看文中的小女孩是怎样感恩她的妈妈的？课件出示《我要为妈妈洗头》，请一个同学读这则故事，其他同学边听边想并讨论讨论：这篇短文侧重于哪些细节描写？小女孩为什么能获得雷鸣般的掌声?

生：侧重于小女孩说话时的表情“怯怯”，还有就是和其他同学回答时的反应作对比……小女孩能获得掌声是因为她用力所能及的平凡事感动在场的老师同学……

师：由此可见，感恩应该是来自于心灵深处的真诚，不一定要惊天动地，但一定要注意写出真情，关注细节，然后抓住细节变化来体现真情，这就体现了作者的写作技巧。刚才我们已经共同学习了这么多，现在老师想请大家为这篇文章写一写提纲。

生：（1）写我最想感恩的人是父母（略）

（2）写我用我的实际行动来感恩父母（详）

（3）写出我对感恩的理解（略）

（师给予点评并板书）：

（1）写出要感恩的人或事（略）——选材

（2）写出感恩的过程（详）——立意

（3）写出对感恩的领悟（略）——结尾

（四）出示作文要求，布置作业

1.作文要求：联系生活实际，想想你最想要感恩谁？你打算怎样感恩？重点写出感恩的过程。请以“感恩”为话题，写一篇450字左右的情景作文。

2.老师寄语：有了一颗感动的心，你就会觉得每一天都是美好的，每一件小事都是有意义的。如果我们曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉，如果我们曾感动于一抹曙光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉，如果我们曾感动于羔羊跪乳、乌鸦反哺、落红护花、落叶归根，那么，请你拿起笔，记录下自己的情感历程，用自己的智慧，去品味多彩的生活，怀一颗感恩的心，去感受生活中的美。

期中考试后，有一次语文老师给我们全班同学留了一道特殊的家庭作业，要求每个同学晚上回家帮妈妈洗一次脚。到了晚上，当我提出要给妈妈洗脚时，妈妈一脸惊奇，我说这是老师让必须做的。当我把妈妈的脚缓缓地放进洗脚盆时，妈妈轻轻地说了一句话：“孩子，谢谢你，这是老师让你学会感恩啊！”，“感恩”这个词就这样第一次深深印在了我的脑海里。

过去爸爸单位里曾经学习跳过一个歌舞叫《感恩的心》，我也学会唱了：“感恩的心，感谢有你，感恩的心，感谢命运……”。大人们常说，我们这一代是生活富裕的一代，可是，常常因为别人有了而我没有哭闹过，也曾经不知道把每一次的饭都吃干净，有时候对父母的话还有些不耐烦……等等……等等。其实，学会感恩，先要学会感谢生活给予我们的一切。我每天有可口的饭菜可以吃，每个季节都有新衣服穿，可以在明亮的教室里读书，甚至还要感谢校园花廊里的花香，沁人心脾，让我陶醉；感谢阳光，温暖我的身体，让我健壮成长；感谢河水，滋润我的干渴；感谢老师，为我灌溉知识的营养……所有的一切，不是都需要我怀着一颗感恩的心去面对吗？

放学的时候，走在落满黄叶的人行道上，看着那片片的落叶，心想，落叶归根，这也是树叶对大地的感恩之心吗？我在慢慢长大，我也要让一颗感恩之心慢慢变得丰富起来，做一个对社会充满了爱的人。

感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……

当你由一个婴儿呱呱坠地，妈妈就用深情的目光注视着你，爸爸就用宽大的手掌抚着你，奶奶就用粗糙的手掌牵着你……成长的每一段时光不都是生命最美好的吗?

世上最大的恩情，莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱，用至诚的心去感激，用切实行动去报恩。

曾记否，父母将你我捧在手心，含在嘴里，因为我们是父母手心里的宝;曾记否，父母把无私的爱奉献给了我们，因为我们是父母的结晶，是爱的延续。曾记否，你讨厌父母的唠叨，无意间，你和父母之间产生了隔阂，可是总要等到失败后，才知道父母讲的都是金玉良言。曾记否，翅膀还未硬的你，却想摆脱父母，展翅飞翔。可是总要等到自己受伤后，才知道父母的怀抱是最温暖的避风港。

我不是诗人，也不是歌唱家，既不会用精湛的词藻来赞扬父母，也不会用唯美动听的音乐来歌赞父母，我只能用点滴行动来感恩父母。生活中，你为父母做的每一件小事，其实都是在感恩父母。

曾听说一个非常有趣的故事：一户家庭的三个儿女每天必做的事是写一封感谢信，其中的内容确是诸如“昨天爸爸买的匹萨饼真香”，“妈妈给我讲了一个非常有趣的故事”之类的简单句，我心头一震，原来他们给父母写信，不是因为父母帮了他们多大的忙，而是记录下他们幼小的心灵中感觉到幸福的一点一滴，他们也许不知道什么叫大恩大德，只知道对美好的事物心存感激。听了这则小故事，有没有触动你的心灵，如果有，从现在起，当父母为你呕心沥血时，对父母道上一句“谢谢”!当父母疲劳时，为他们到上一杯浓茶，帮他们捶捶背;当父母生病时，躲在病床前陪陪他们，陪他们多说会话;当你远在他乡时，给父母打上一个电话，捎上一句祝福……

风中的风铃再次响起，似乎在奏响一首感恩之歌，感谢父母的唠叨/因为他们是为了让你少走弯路/感谢父母的鞭策/因为他们是为消除你前行的障碍/感谢父母的斥责/因为他们是为了助长你的智慧/感谢父母赋予我们的一切，让我们用生命去珍惜，用感恩的心去呵护。让我们行动起来，点点滴滴，感恩父母。

二月一日的上午，在作文班里。雷老师给我们布置了一个奇怪的任务“护蛋行动”。雷老师说：“同学们，今天我给大家布置一个任务，请同学们下节课时带来一个鸡蛋，我们来保护它，尝试一下母亲的责任。”“什么”随着一个同学的笑声，教室里议论纷纷，有的说，雷老师是不是要煎鸡蛋，有的说，雷老师是要拿鸡蛋孵小鸡吗？同学们说太搞笑了。

“安静”雷老师不厌其烦地说：我让你们带鸡蛋，是让你们懂得母亲的细心和辛苦！“

我似懂非懂的点点头，放学回家后，我回到家里，从冰箱里拿出了一个很小的鸡蛋，我第一次这么仔细的观察鸡蛋，我吃过煮鸡蛋、煎鸡蛋、鸡蛋饼、荷包蛋……这个凉凉的鸡蛋我回保护好吗？这个鸡蛋像个淘气的孩子一样，在我的手上转来转去，我心想我一定要好好的保护这个鸡蛋，于是我给这个鸡蛋做了一个精致的”睡袋“，放在我的床头，和我一同进入梦乡。

第二天早上，星光慢慢退去，火红的太阳撩开了它的面纱，在万道霞光中呈现了一个美妙的、崭新的世界，我看看了身边鸡蛋，完好无损，我小心翼翼的带着鸡蛋上作文课了。

到了学校，我来的有点早，把鸡蛋放在书包里便出去和同学玩了。

上课的时候，不知那位同学把我的书包碰掉在地上，鸡蛋碎了，蛋液流了一地……

这次”护蛋行动“，我没有保护好我的鸡蛋，虽然我的鸡蛋碎了，但是我体会到了父母养育我所付出的幸劳，我的鸡蛋只保护了一天，而爸爸妈妈每天都在时时刻刻的保护着我，我懂得了感恩。

3月22日，身为班主任的我组织六年级2班的全体同学召开了以“学会感恩，与爱同行”为主题的主题班会。说到感恩，孩子们畅所欲言，有的感谢同学给予的帮助，有的感谢老师对他的教导，有的感谢父母的养育之恩。确实，“百善孝为先”，我们首先应该感恩生我们育我们的父母。但是，现在很多孩子对父母的感情平淡，甚至有的很冷漠，认为父母对自己付出的一切都是理所应该的。所以，首先带领孩子们一起倾听了亲少年感恩励志教育专家——一横老师的专题教育演讲《爱父母》，孩子们受益颇深。

一开始，很多孩子对老师的演讲是不在意的，甚至是不屑的。慢慢地，随着一横老师的演讲，教室里慢慢地安静下来，孩子们不由地跟随着老师一起回想着父母的点点滴滴。回忆过去，不禁想到最多的都是父母给予无私的奉献，但是，我们却没有因此而去感恩父母，只有一味的叛逆和放荡，过多注重于所谓的友情，或者是所谓的“义气”。过多地追求儿童的权利，还做出一些出格的事情让父母伤心。当演讲听到十多分钟的时候，我从孩子们脸上看到了自责、内疚，看到了深深的悔意。不一会，我听到传来了轻微的抽泣声，一个，两个，三个……很快，教室里除了抽泣声、擦眼泪的声音，已经不再有一句说话声。孩子们一个个红着眼睛，流着泪，却听得无比认真。

老师40分钟的演讲结束了，孩子们还迟迟没有从自己的思绪中走出来，还沉浸在对父母的内疚、感激和对自己的自责中。经过短暂的情绪平复，我让孩子们说一说自己的感受。孩子们一个个讲述着生活中父母对自己的爱，讲述着父母为自己做的那么多无私的奉献，讲述着自己曾经多么不懂事，对父母造成的伤害。每一个孩子在讲述时无一例外地再次失声痛哭，无一例外地表示感谢父母对自己所做的一切。

最后，孩子们发自肺腑地表达了对父母的感恩之心，全体同学自发起立，大声地喊出来：爸爸，妈妈，你们辛苦了。爸爸，妈妈我爱你们……

孩子们生性是善良的，“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”我们应该感恩父母。我们一点一滴的成长都离不开父母的养育，同学的帮助，老师的教育，离不开身边每一个帮助我们的人。愿我们的每一个孩子都拥有一颗感恩的心，感恩父母，感恩老师，感恩身边的每一个人。

对我们有恩的人实在是太多太多了，虽然我们不可能对他们一一道出我们的感谢之心，可是我们可以用同样的方式去回报自己身边的人，去帮助自己身边的人。

我们要学会感恩父母，父母是我们的第一任老师，引导我们前行，在我们前途渺茫时，父母会在我们身边，指导我们前行，照亮我们的道路，并给我们鼓励。父母赐予我们生命，养育了我们，为我们付出了很多。如果一个人，不能对父母持有感恩的心，那么他也无法得到别人对他的感恩，有时，连尊重都不会给他。父母赐予我们生命，含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，我们虽没物质条件去感恩他们，但我们可以从小中体现的。

我们要学会感恩老师。人们都喜欢用李商隐的名句来赞颂老师“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是老师，交给我们做人的道理，传授我们知识。在我们失败的时候，老师会鼓励我们前进，当我们成功的时候，老师的脸上会露出欣慰的笑容，在我们犯错误的时候，老师会教给我们正确的方法。老师们一辈子辛辛苦苦在自己的岗位上，做好他们的本职。

我们要学会感恩朋友。朋友带给我们温暖。给我们支持和力量，在我们快乐的时候，朋友会跟着我们快乐，在我们伤心难过的时候，朋友会安慰我们，给我们出主意。我们要学会对我们有恩的人感恩。“感恩的心，感谢有你，伴我一生······”，这首《感恩的心》也是歌颂感恩的，所以我们要学会感恩。

感恩之心，人人皆有。如果一个人没有了感恩的心的话，他就不可能得到别人对他的尊重，学会感恩是一切美德的生长点。

我们要学会感恩，去感恩自己身边的人，并给予别人感恩。

春来花蕾竟生艳，全凭汗水去浇灌，绿草如茵阳光照饮水思源桃李笑。

——题记

伏老师是我的班主任，又是一位优秀的语文老师。她有一头乌黑的短发，看起来很年轻，眼睛明亮又犀利，当她的余光扫过学生时，总让人产生一种敬畏之情，最让人佩服的是那张嘴，在我们稚嫩的心田上播下知识的种子。

我和伏老师初次相识是在小学一年级报名那天。我初来乍到，对一切事物都很新奇，总是东瞧瞧、西望望。在教室里，我发现有许多小朋友在一起互相介绍认识，而我胆小内向，直接找了个座位坐了下来。这时，老师进来了，走到讲台边，自我介绍说：“我以后就是你们的班主任了，大家可以叫我伏老师。”说完，我们鼓起了雷鸣般的掌声，而我第一眼见到伏老师时，就觉她一定是个干净利落的人，步伐轻快有力，面带笑容，语气温和，从中我知道了她是一位温柔的好老师。就这样，我们不期而遇了。

我上小学已经四年多了，伏老师一直很尽职。每当我们上学时，她总是早早地来到教室，放学后，她又是最后一个离开。当下课时，我们在玩耍嬉戏，她就在批改我们的作业，一刻也闲不下来，就连吃早餐的时间，也是挤出来的。上课时，我坐在椅子上读书，觉得世界上读书的学生是最苦的，可是谁也没想到老师的艰辛，每天上课都要站40分钟，一生积累下来，就是个天文数字，真是难以想象。

伏老师她还是个宽厚的老师。有一次，我正在填写一张试卷，竟将短文中一个重要词语理解错了，导致几个问题答案写错了，本应扣五分，当老师发试卷时，我像揣在怀里的小兔子似的，忐忑不安。意外的是：老师并没有责骂我，而是耐心教导我说：“做题要仔细，不能马虎，这次我原谅你了。”我很感激伏老师，她并不苟刻，也不纵容我们，这友好地包容犹如慈母的爱与胸怀。

正是是在老师春风化雨般的教导下，我们得以茁壮成长。羔羊尚知跪乳之恩，乌鸟且懂反哺之情，我们不可没有一颗感恩的心啊!

鲜花感恩雨露，是因为雨露滋润它成长，苍鹰感恩长空，是因为长空让它飞翔，我感恩老师，因为老师帮助我打开知识的大门，让我在知识的海洋里遨游。

所以，我也暗暗发誓：一定要做一个知恩图报的人，长大以后，一定要报答老师。

以前，年幼无知的我总觉得老妈的呵护、老师的叮嘱、同学的帮助、陌生人的关怀……都是理所应当很正常的事，根本无需在意，更不知道什么是感恩。可自从经历了那件令我刻骨铭心的事情后，我变了，变得懂事了，也从中学会了感恩。

那是在“奥运采风”活动的最后一天，我们小记者去“王府井百货大楼”选购纪念品。可悲剧总在快乐中诞生，有一位同学急性病发，晕倒在地。看着刚才还欢蹦乱跳的同学此刻脸色苍白一动不动地躺在地上，我们吓得不知所措，一个个大呼小叫，呆若木鸡。当时老妈也在场，她和校长一起讨论了应急方案，决定留下李校长照顾我们，她和张校长护送同学去医院。

很快，救护车来了，老妈跑到我跟前，只重重地拍了拍我的肩，然后二话没说，头也不回地上了车呼啸而去。我望着她急匆匆的背影，心里酸酸的，心想：这叫什么老妈呀？丢下自己的孩子不管，反去照顾别人。我越想越生气，越想越委曲，眼泪不由自主地流下来。

时间一分一秒地过去了，我慢慢地平静下来，脑海中浮现出一幕幕清晰的画面：放学进门时，最先看见老妈的温暖笑脸；骄傲自满时，是老妈给我敲响警钟；伤心难过时，是老妈在细语安慰；失去信心时，是老妈为我加油鼓劲……天越来越黑了，离我们上火车的时间越来越近了，可是老妈还没回来，我有点为她担心了。

就在我心急如焚的时候，我看到：月光下，老妈背着我的同学向我们缓缓走来，老妈的腰被压得低低的，而那个转危为安的同学则趴在老妈的肩上，幸福地笑着……

那一瞬间，我对老妈的所有怨恨顿时烟消云散，我再也忍不住了，冲到老妈面前，掏出手绢，帮老妈擦着脸上豆大的汗珠。老妈欣慰地笑了。

老妈用行动告诉了我什么叫无私，也让我从中学会了感恩。

孝敬父母是中华民族的传统美德，从小到大不知父母为我们付出了多少，却不知道父母的不容易。我们的人生之路总是阳光明媚，晴空万里，到底哪一缆阳光最耀眼呢?有的人说是优异的学习成绩，有的人说给予别人的帮助。而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我成长的每一个人。是的学会感恩是一种情怀，学会感恩更是一种情操。

记得我还在小的时候，我得了重感冒，我家商医院有点远，爸爸妈妈轮流背着我一直往医院跑，从他们焦急的神态中，从他们悉心的呵护中，我深深的体会到父母对我发自内心的`爱。有一天，爸爸用自行车驮我去医院，我坐在后面发现爸爸骑得变慢了，已经持续有一个多月都是往医院跑，爸爸是太累了，我的病让他身心疲惫，我无意中发现爸爸头上的一些白发，啊，爸爸变了，变老了。我在他的身上看到岁月的沧桑，看到了生活的艰辛，就是大山般的父爱，我依然感受着他的温暖和他的爱。

记得那是我住院的一个人晚，天非常冷，外面下着大雨，吹着冷咧的风，爸爸刚刚下班回来就忙着做饭给我吃，可是突然等到他来到的时候我想吃米线，出国留学爸爸听了我说的话后什么都没有说，又淋着大雨出去给我买，天黑了，风更猛了，雨也下得越来越大，爸爸还一心想着我，怕我饿又冒着大雨跑着回来，看着爸爸慈祥的面容和他冻红的双手，我的眼泪不停的流了下来，心里一遍又一遍地说：“您真是我的好爸爸!”我长大以后，我一定要让您过上好日子，冬天是寒冷的，而爸爸做的一切，却仿佛是阳光，温暖我病痛的躯体，又似暖流，融进我愁苦的心坎，爸爸的关爱撑起了我战胜病魔的信念，经过一个多月的治疗，我康复了。

从跨出医院的那一刻起，我就告诉我自己一定要好好学习，以后做出一番事业多挣一些钱能给父母的生活减少一些负担，我现在都一直坚定着这个信念努力努力的挣钱，希望有一天奶让我爸爸妈妈能够想去哪里玩就去哪里，想吃什么就吃什么，能让他们过上一点好的生活，父母为我付出的实在是太多太多了，我能为他们做些什么?我常常这样问自己，哪怕是为他们做一下饭、洗一洗衣服、陪他们散散步等。我想他们也会感到他们的付出是很值得的，学会感恩，学会报答，不让他们为我们操心，让他们多休息一会。我尽我所能给父母留下最难忘的产好的时光，让他们开心，让他们骄傲，这是我的责任。

我爱我的父母，普天下的孩子们都爱自己的父母，让我们一起对我的父母说一志：“您辛苦了，我们爱您!”让我们一起行动，知恩图报，学会感恩，冬天就不在寒冷，黑夜就不在漫长，幸福快乐就时刻陪伴在你、我、他身边。

是谁把我们从一个不懂事的小孩变为少年，是老师;是谁把一字不识的我们培养成有知识有文化的少年，是老师。老师，这个天底下最伟大的职业，在这几年里，我与洪老师相处的点点滴滴，我都铭记在心。

还记得刚上一年级的时候，我还是一个什么都不会的小女孩，那时的我不会识字，做作业慢、爱吃零食、乱扔垃圾、不爱劳动等等。但老师并没有着急，她从拼音教我们到汉字、从词语教到句子等，终于有一天，我发现自己能用老师教我的句子联接起来写日记了，我好开心!

上课时老师布置课堂作业，我总是不能按时完成，总是很着急，越着急越完不成。老师看在眼里，记在心里，她并没有批评我，而是在上课时，有意抽我回答问题，让我朗诵课文，渐渐地我的胆子练得也越来越大，做作业也不像以前那样着急了，久而久之我做作业的速度也明显提高，现在我的作业做得又快又好，也没有压力了!

生活中我们爱吃零食、乱扔垃圾、不吃学校的饭菜，更致命的是不爱劳动。每次大扫除我们都偷懒，不愿扫地、磨磨蹲蹭，都想等别的同学做。被劳动委员监督发现后，告诉老师，老师没有批评我们，而是罚我们整个小组连续两周扫地。被罚后，我们也不等不靠了，硬着头皮学扫地、帚地、擦桌子、提水、倒垃圾等。现在我们不仅会做这些力所能及的事了，而且也改掉了邋遢、不爱惜粮食、不爱劳动的坏习惯。其实老师这样狠心罚我们，也是对我们的爱呀!

时间过得真快，一晃我们也从一无所知的小孩变成了有知识、有想法、有抱负的少年。但对班主任老师洪老师的爱和负出我们历历在目。

不会忘记在教室里、家里、办公室里老师那为我们批改作业时孤独的身影;不会忘记老师带病坚持给我们上课时沙哑的声音;不会忘记老师顾不得吃早饭，用馒头和白开水当早点的情形;不会忘记老师为了提高我们的写作能力，带着我们到校园里、公园里观察小树的情景

啊!老师，您对我们的爱还有很多很多，不仅教我们知识，还教我们做人的道理，同时也教会了我们感恩。正是在您的正确引导下，我们学会了感恩，谢谢您!洪老师!我们一定会好好学习，以优异的成绩来报答您对我们的爱!