蝴蝶效应的作文(20篇)
蝴蝶,就是那穿着艳丽服装、翩翩地飞舞在花丛中的小仙子。蝴蝶不仅是小小舞蹈家,身上还有值得我们学习的本领呢!小编整理的蝴蝶效应的作文,希望给大家带来帮助!
浏览
5848作文
1000我发现了蝴蝶的秘密作文450字
全文共 481 字
+ 加入清单记得有一次,我正在公园散步。突然,我发现公园里的花瓣上全都是蝴蝶,带给了我们一场视觉盛宴。
蝴蝶的翅膀,美丽极了,它们的翅膀上有美丽的花纹。它们在花丛中你追我赶,热闹极了。我看见了一只蝴蝶把另一只蝴蝶打得落花流水,原来它们是在抢夺花蜜。蝴蝶们把公园装扮得绚丽多彩,我一挥手,蝴蝶纷纷地飞了起来,像浪花飞溅一般。
我很好奇,这个季节里为什么有这么多蝴蝶?我去图书馆借了一本书,才知道了蝴蝶的一生有四种变化,即卵、幼虫、蛹、成虫。在夏秋之交,蝴蝶破茧成蝶吸食花蜜繁殖后代。
那是一个星期四的上午,天空中下起了蒙蒙细雨。我看见了蝴蝶在花园里翩翩起舞,我想:蝴蝶为什么在雨中还能飞舞?老师告诉我说:“蝴蝶的翅膀上有很多鳞片,这些鳞片不仅能使蝴蝶艳丽无比,还是蝴蝶的一件雨衣。因为蝴蝶翅膀的鳞片里含有丰富的脂肪,能把蝴蝶保护起来,所以下小雨时蝴蝶也能飞起来。”
听了老师的话,我不禁感慨万千,一只小小的蝴蝶就有这么多的奥秘,真是太神奇了!
在回家的路上,我陷入了深思,生活中有很多秘密需要我们探索了解,只要我们认真观察身边的事物,多查阅资料,我们就会学到更多的知识,解开更多的秘密。
更多相似作文
篇1:关于老蝴蝶大黑的五年级作文
全文共 1037 字
+ 加入清单大黑,这个名字,总能让人想起某种哺乳动物、鱼类、鸟类的名字,可是人类永远也不知道,这个名字也属于一只曾经风光一时的大黑蝴蝶。
大黑住在一座大山的山脚下。它似乎是被哪只蝴蝶飞行高手的灵魂附体了,飞行技术可不是一般的好哇!而且反应力也是相当的快,让人觉得它不是一只蝴蝶,而是一只鸟了。当它百般无聊的时候,它常常会戏弄柳树上的那家子杜鹃。杜鹃的孩子都被其它的鸟类代替抚养了,所以它根本没有孩子,就没有那种为了保护孩子就算献出自己的生命也要打败对手的母爱,于是,年轻时的大黑就开始戏弄它了。
为了惹怒杜鹃,大黑什么办法都能想得出来,最好的方法就是在杜鹃的面前嚣张地飞来飞去,如果见它没反应,就干脆睡到它的羽毛里,看它生不生气,只要杜鹃一生气,它的目的就达到了。杜鹃气急败坏地猛追着它,它不紧不慢地一会儿扎进叶丛,一会儿贴近水面,一会儿戏弄杜鹃似的慢慢减速,又突然加速。最后,它消失在茫茫的荆棘丛中,杜鹃只能在荆棘丛外无奈地叫着,飞了一会儿就回到自己的巢里去了。
可是,它现在已经老得连触角都像是一碰就会断的脆弱稻草,翅膀的颜色变得暗淡,那六条腿竟然有明显的划痕。它飞起来,几乎不是飞,而是过3到4秒钟才扇动一次翅膀,这样慢的速度,当然使它在飞行过程中总是往下掉。现在它已经不敢招惹杜鹃了,相反,它还躲着杜鹃。因为现在如果让杜鹃发现了它,以它的速度,一定会被杜鹃吃掉。于是,它准备逃往山顶,然后在老死之前几分钟,从山顶跳下来,反正死掉了,尸体怎么处理就不在意了,至少被杜鹃吃掉的几率很小。
第二天,它就出发去山顶了,因为至少还有点飞行能力,它用了五天才登上那座大山,你要问它为什么用那么少时间,因为它曾经搭乘过一个人的背包走过一大段路。
它到山顶的时候,已经预感到它要死掉了,于是就向山脚跳下去。
没想到,那只杜鹃不知道什么时候窜了出来,它看见了它,惊喜万分,表情上还带着嘲笑。大黑感到事情不妙,赶快向附近的一条河里扎去,它想来一次它年轻时的一个骗术。可是骗术不但没成功,而且还差点淹死自己。它完全绝望了,只能投靠奇迹了,它努力地向山脚下的荆棘丛扎去,杜鹃在后面紧追着,大黑突然变得没力气了,好像整个身体都散了。它知道它要死了,但是不能死,因为它现在死了,杜鹃就会毫不费力地吃掉它。
它看见了一片茂密的竹林,它向竹林飞去,如果竹林这个挡箭牌不能抵挡杜鹃的话,它就完蛋了。
杜鹃突然停止了追逐,叫了一声,因为它看见了一群毛毛虫。大黑突然觉得脑袋一轻,然后急速从山上跌落下去。
[关于老蝴蝶大黑的五年级作文
篇2:我是可爱的小蝴蝶
全文共 464 字
+ 加入清单我本是一只平凡的虫子,妈妈生下我以后,就让我住在一间小房子里。 小房子里真拥挤,我根本动不了。我多么希望能出去阿!过了一段时间,我的愿望实现了——小房子的门打开了!我迫不及待,“嗖”的一声钻了出去。
哇!外面的世界真美啊!有潺潺的小溪、翠绿的小草,还有娇嫩的花儿······过了不久我便跟他们熟悉了,还交了朋友呢!我在这儿,过得不知多快活!:我一会儿到小草哥哥那儿喝杯露水,一会儿到花儿姐姐那儿谈一谈心;累了,就去小河边洗把脸,困了,就钻到落花里美美地睡上一觉······虽然我过得悠闲,可我也有不开心:兄弟姐妹们都管我叫“毛毛虫”,而且我发现我自己长得很丑。哎,算了吧,谁叫我一出生就是这样子呢?过一天算一天吧。
一天,我跟蚯蚓弟弟在玩儿,我突然产生了一种莫名的冲动,想到小河对岸去看一看。可是不行啊,我又没有翅膀,怎么过去呢?我又想:如果我有一双翅膀就好了!
一天,我背上痒痒的,这时我惊奇地发现,我背上居然有一双蓝色的翅膀!我飞上天空,去尝荔枝蜜,去嗅桂花香······
我站在枝头上,心里呼唤:
篇3:蝴蝶梦_话题作文
全文共 668 字
+ 加入清单每只蝴蝶,为了梦,为了爱,为了翩翩起舞,先做了一个茧。
一直都觉得自己像只毛毛虫,丑陋而又平庸。性格一半明媚,一半忧伤,只是那一半忧伤常常被自卑和孤独所埋葬。因此,或在光与影分界线,习惯了顾影自怜,习惯否定以及接受。
很羡慕那些有着精致容颜的女子,用华丽挥霍骄傲。三年前,我遇见小艾。她很漂亮,总是微笑着。处于灰色地带的我无疑是她的陪衬。我对自己说,即使漂亮的风景不能拥有,那么欣赏也是一种满足。只是,上课的时候,我总喜欢盯着小艾的蝴蝶发卡发呆。它别在海藻一样细密柔软的秀发中间,那样安静地,很快乐的样子。小艾歌唱得很好,常在学校的文艺晚会登台演唱。而我,目光跟随着聚光灯下的华丽,因为深知自己卑微如手中松开的沙,被风很优雅地扬起。
“其实,我觉得你很可爱。”某个夏日午后那个叫蚊子的男生对我说。还记得当时感动了好久好久。虽然此后,依旧自卑,依旧冷漠不容易接近,但至少不会嫉妒,不会活在一厢情愿的幻想里。
冰是睡着的水,如果有阳光,它会苏醒,然后不再留恋。我看很多很多的书,觉得很快乐,因为那样简单纯粹的文字。深夜,一个人静静地听着歌,用回忆温暖寂寞。那个叫汪苏泷的歌手声音很温暖,干净得没有一点杂质。走在喧闹的大街,看着城市慢慢地模糊倒退,感觉自己就这样真实地存在着。梦想着长大后背着包,环游世界,走遍万水千山。
现在的自己渐渐能够学会对镜中的另一个自己微笑。能够学会知足,如深海里的鱼,冷暖自知,融入蔚蓝的世界,为了梦,不知疲倦地往彼岸游。
在这乍暖还寒的初春,毛毛虫睡醒了,蝴蝶飞得很高。
每个人都有缺陷,所以更要好好爱自己。
[蝴蝶梦_话题作文
篇4:电影蝴蝶观后感蝴蝶观后感王雅静
全文共 1390 字
+ 加入清单学院:文传专业:中文 班级:一班姓名:王雅静
又是一周校选课,我很荣幸自己能选到黄老师的课,不仅上课轻松愉悦,还能经常看电影,虽然很多都是儿童电影,但也因此能让自己停下来,净化一下心灵,返璞归真。这周,老师为我们播放了一部名为《蝴蝶》的法国电影。
这是一部关于亲情的法国电影,一个老人和一个10 岁女孩共同去寻找一种阿尔卑斯山脉中的稀有蝴蝶“伊莎贝拉”,老人为了死去儿子的遗愿,女孩为了寻找失去的母爱,走在同一条寻找的路上。整部片子以寻找来一步步梳理出电影本身要体现的内容,寻找并不是意义本身,寻找的动力和根源——人与人之间的沟通、对亲情的寄托才是这部电影最终要表达的内容,也是要传达给观众的意义。
“伊莎贝拉”是老人疯掉的儿子死前最后的希望,他想看看叫“伊莎贝拉”的蝴蝶,为了儿子,老人成为了一个蝴蝶专家,在山里找伊莎贝拉找了15年,这是一种一年只出现10天的短暂生命,但却被誉为最美丽的蝴蝶;单亲女孩的妈妈忙于工作,女孩受到冷落,所以在没有告诉家人的情况下偷偷钻进老人的汽车去了山里,为的就是看到老人所说的蝴蝶。电影最后我们才知道,女孩的妈妈就叫“伊莎贝拉”,她的寻找,纯粹是出于对母爱的渴望。一老一少在山林中露营,对话,从互相排斥到共同携手,当伊莎贝拉就要到来时,女孩却因为毛手毛脚让它飞走了。虽然我觉得电影最后的结局有点俗套,是以警察抓到老人以为他拐卖儿童最后两家冰释前嫌结束的,但是我认为这部片子所表达的意义和拍摄的景色还是挺值得一看的,毕竟法国电影都是比较有人文色彩的,总看美国大片,偶尔看看这种法国文艺电影还是挺享受的。
这部电影,能够欣赏到老人家里无处不在的各式各样的蝴蝶标本和阿尔卑斯山脉如画的风景。导演还把蝴蝶的所有生物形态和破茧过程都一一展示给了观众,这是电影的一大特色。最令人意想不到的要数老人家里一扇紧闭的门了,在小女孩偷偷打开之后,发现那屋子里竟然是一个精心营造的蝴蝶温室,飞舞着各色美丽的蝴蝶,就像城市中童话里的另一个世界,比阿尔卑斯山脉的天然景色更令人惊叹。
整部电影话语不多,但都耐人寻味,一少一老一问一答,满篇基本都是这样的对话。女孩看到一个男人强迫女友和她共同滑翔来表示爱他时,问:什么叫一根绳子维系的爱情?答:当爱情需要证明时,那它本身就不存在;女孩问:为什么有富人和穷人之分呢?答:平等、自由、博爱的口号虽然叫起来响亮但实施起来却不是那么容易的。诸如此类……人生的经历和哲理就这样在对话中简单清晰的进行了解释,展示在了人们面前。最后的片尾曲也是一老一少的问答歌唱,很可爱、很有趣,这大概是这部影片的又一个特色吧。
不过最后我们还是等待到了伊莎贝拉,就在两人兜兜转转一圈之后,在老人的温室里,一只邮寄来的伊莎贝拉诞生了,两个人的心愿都得到了实现,女孩的妈妈也告诉她“她爱她”。我看到这里,也才赫然明白,这部片子所要表达的意义原来就是,不要忽视身边的爱。当身边的亲人和爱人都还在的时候,要懂得珍惜,不要等到亲人失去了才通过实现当初未能实现的愿望来回忆和遗憾,这是老人给我的启示;要懂得珍惜,不要因为最亲的人在身边就以为他知道自己的心,爱是需要沟通的,也是需要表达出来的,不要让身边的人受到冷落,这是那对母女的启示。爱身边的人和事吧,它会让我们的心里永远驻留着那遍寻不着的最稀有美丽的蝴蝶,让我们不会有遗憾。
篇5:《蝴蝶》观后感
全文共 323 字
+ 加入清单这是一部小清新的偏文艺的电影,全片节奏欢快,感动满满。画面很美,情节简单,故事很暖。过了很久,我来写这篇影评,我只是想说:“每个人都在掩饰着自己,唯有爱,让我们回归真实,变得圆满。”
电影中的老爷爷,看似脾气暴躁又固执,没有更多的老人的慈祥和蔼,而小女孩呢,年纪虽小,说话谈吐却又像一个大人,懂得好多大人世界的事情。
一个像小孩的老人,一个像大人的小孩,因为一场追逐蝴蝶之旅,彼此慢慢靠近,慢慢放下防备。老人因为儿子的离去郁郁寡欢,孩子因为家庭的关爱缺失愈加调皮,前者怀着对儿子沉重的爱,后者怀着对母亲炽烈的爱。因为爱的缺失,他们极力掩饰着,但幸运的是,是灵魂的靠近,是爱的包围,他们遇见了彼此,找回了那份缺失已久的爱。
世间万物,唯情不死,唯爱至上。
篇6:捉蝴蝶小学二年级作文
全文共 240 字
+ 加入清单星期天,天气晴朗,我拿着网兜坐了电梯到楼下公园里捉蝴蝶。
我东瞧瞧,西找找,连一只蝴蝶的影子也找不到。忽然,我眼睛一亮看见眼前就有一只花蝴蝶,停在花朵上,好象正在工作呢!我就不忍心打扰它,接着我又看见一只五颜六色的蝴蝶快活地飞来飞去,好象在给我们表演节目呢!我自言自语地说:“这只蝴蝶在飞是我捉它最好的良机。”我就迫不及待地拿起网兜扑向这只蝴蝶,可是这只蝴蝶太灵活了,一下子就从我的网兜底下溜走了。我就追着它跑,我们好象在玩捉迷藏,好不容易才把它压在网兜里了。
篇7:蝴蝶翩飞那一刻1000字作文
全文共 1069 字
+ 加入清单叹,花落无言;惜,雁过无痕;赏,流星绚目;恋,飘叶落地。我们似曾记得憩息在内心世界的场景,我们还是否忘却给我们的心里荡起一道道涟漪的画面。因精彩而不忘记,因动人而留恋。
春天渐过,迎来的更是夏天所赋予的美,我走在这片绿意盎然之中,欣赏着这一切阳光为大地所渲染的生机,一切都是那么美好,令人陶醉。垂柳吸吮着阳光所带来的恩泽,显得更加妩媚,再加上悦耳的蝉鸣声点缀其间,为这个夏季又增加一丝色彩。
猛然间,一个白色的亮点打入我的视线。一阵风吹过,那个白色的东西落在地上。在好奇心的驱使下,我小心翼翼的捡起了它,把它托在手掌之中。一看,使我感到惊奇,难道这是一个幼虫的蝴蝶茧吗?哦,是的!望着那洁白的茧,想象着蝴蝶的样子。
于是,我把它放在家中充满阳光的地方,以便更清楚看到里面的一切,但我看不清里面蝴蝶的羽翼。一会儿,白茧一阵阵地晃动,那里面的小生命猛的往外撞,好久也没有破茧。它竭力的挣扎,却好似永远也打不开那厚厚的茧。这时,我内心矛盾,心里很希望帮它打开。我的心不禁为这个小生命担忧起来,它奋力地撞击着茧,一次又一次,我对它的希望也伴随着破灭。渐渐的,随着时光的流走,它已经精疲力竭。到底要不要帮它的想法在脑海中闪过好几次,伸出去的手又收回,我还是坚持让它自己破茧,这样才可以看到它最美的一面。但,却不如人愿,里面的动静变得小了,消失,再消失,直到无声。
我提起的心被重重地摔在地上,我已经不对它有任何希望,我带着遗憾转身走了。我看了看这小生命最后一眼,把它样子留在我的脑海中。但,奇迹出现了。
接着,一阵阵巨烈的撕扯声从背后传入耳畔,我猛然间转过身。经过它的不懈努力,它的两个晶莹的触角已经出来了。慢慢的,身体也渐渐露出来,蝴蝶奋力地像上探。可是,它的下部分身子却依然留在茧中,它用它的羽翼拼命拍打着茧,就这样不知重复多少次,它终于破茧而出了。
它已经完全脱离了茧,蝴蝶拍打着羽翼将要飞走,我看到了这世界上最美的一刻——
就在蝴蝶将要离开地面的一刹那,天边的最后一缕余辉照在它的身上,显得格外耀眼,那美丽的羽翼,如同簌簌下飞的枫叶般煽情,伴随着渐渐下落的夕日慢慢远去了。
望着远去的蝴蝶,我深深的陷入了沉思,其实,大自然给予每一个生灵都是公平的,蝴蝶的努力,蝴蝶的坚强,蝴蝶的拼搏,我都为它美丽的背后所经历的磨难所感叹。这难道不是大自然所赋予蝴蝶的一种特殊的爱么。蝴蝶在破茧前是痛苦的,但破茧后它却把最美的一面展现在这天地间,这也许就是大自然为蝴蝶所作的安排吧。回想起蝴蝶翩飞的那一刻,蓦然间,我读懂了,原来磨练也是一种爱!
[蝴蝶翩飞那一刻1000字作文
篇8:二年级蝴蝶的
全文共 266 字
+ 加入清单昨天晚上,姐姐来了,我非常高兴,一下子就扑到了姐姐的怀里,姐姐说:“好了好了,咱们一块玩吧!”我给姐姐说:“好!”我们先拿出了一盒玩具,这个玩具的名字叫“小小吸铁石。”我很喜欢玩这套玩具,姐姐说:“要先做什么东西好呢?”我们考虑了一会,我想出了一个绝妙的注意,我偷偷告诉姐姐,姐姐回答说:“好啊!”小朋友们,你们想不想知道我和姐姐拼出的是什么呢?哈哈,告诉你们吧,我做的其实是一只美丽的蝴蝶,漂亮吗?
那些五颜六色的小棒棒是吸铁石,两个小棒中间的是铁球,是用来连接小棒棒的,我还可以做出小桥、项链、三角形许都图案呢。
[二年级蝴蝶的作文
篇9:蝴蝶的启示
全文共 452 字
+ 加入清单在二战中,跃来攻打列宁格勒,德军刚走到森林里,却一声枪声也没有,再进去看看,列宁格勒的军事基地却安然无恙。
那是怎么回事呢?德军怎么到森林里却没有发现列宁格勒的军事基地呢?而且列宁格勒的军事基地却安然无恙呢?
原来是因为列宁格勒军穿了迷彩服,德军一时半会儿却没有认出来,就让列宁格勒的军事基地保留,那迷彩服是怎么得到的呢?是谁发明的?
蝴蝶颜色五彩缤纷,如重月纹凤蝶、褐脉金斑凤蝶等,尤其是荧光衣凤蝶,其后翊在阳光下时,时而金黄,时而翠绿,有时还会由紫色变蓝色,荧光衣凤蝶碰到相同颜色时就很难辨认出,比如:在荧光衣凤蝶翠绿时,在树叶上,就很难发现它是蝴蝶了,苏联昆虫学家施万维奇看见了这一幕,提出了用蝴蝶的色彩来伪装的道理,尽管列宁格勒用尽全力找,也是找不到的。为赢得的胜利奠定了坚实的基础,根据同样的道理,各国军事开始大量生产迷彩服这种的衣服,在战斗的过程中伤亡最低。
科学家们受蝴蝶根据阳光的照射变换颜色,将人造卫星的控温系统,制成了叶片反两面辐射。
篇10:话题拓展:出与进、蝴蝶效应、生态保护
全文共 357 字
+ 加入清单“待用快餐”:为穷人预付饭钱 近日,一条关于“那不勒斯待用咖啡”的微博在网上热传。该微博介绍了一种新鲜的做法:“人们自发预付咖啡钱甚至是饭钱,等待喝不起咖啡或吃不起饭的人来享用。”随后,有网友发起和参与了更符合中国国情的“待用快餐”活动。
“待用快餐”的发起人之一,陕西省公安厅副厅长@陈里在微博里表示:将倡导“待用XX”,比如“待用快餐”“待用饮用水”“待用电影票”等,让有需要的人有尊严地享用。掷臂一呼,应者云集,多家餐饮企业提供“待用快餐”。
小杂评:陈里发起的“待用快餐”,体现了公民的责任与担当。越来越多的人参与,这是善的传递,也是爱心的发酵。捐助一份快餐并不需要多少资金,也消耗不了多少精力。但这种行为具有正能量,体现了社会对弱势群体的尊重。爱心没有大小之分,每一颗爱心都值得尊敬,每一份善意都值得传播,
篇11:6捉蝴蝶作文
全文共 313 字
+ 加入清单星期天,我和妈妈带着一顶太阳帽,来到我家附近的公园捉蝴蝶。
公园花丛中蝴蝶可真多啊!有大的,有小的;有黄的,有紫的,还有带花纹的。蝴蝶在花丛中飞来飞去,我随着蝴蝶东赶西追,累得满头大汗,却怎么也追不到。急得我大喊:“妈妈快来帮忙啊!”妈妈不急不慢地把自己的太阳帽摘下来,递给我说:“用这个东西,你肯定能捉到的。”
这时,一只漂亮的花蝴蝶停在了一朵白色的小花上,我悄悄地靠近它,然后用太阳帽一盖。“哦,捉到了!妈妈快来,蝴蝶就在帽子底下,快来帮我抓住它!”妈妈跑过来,我慢慢地掀开帽子,妈妈小心翼翼地把它捏了出来。
啊!一只好漂亮的花蝴蝶啊。一对黄茸茸的翅膀上还长着两个黑点,就像两只美丽的大眼睛。
我和妈妈带着战利品高高兴兴地回家了。
篇12:六年级想象作文两只蝴蝶
全文共 757 字
+ 加入清单刚出生的黄蝴蝶和白蝴蝶非常漂亮,不禁骄傲起来,而且非得争个高下。
她们一起飞到花丛边,看到百花争艳,就去问黄玫瑰。黄蝴蝶看了一下她们,再看看自己漂亮的黄衣裳,随口答道:“当然是黄蝴蝶漂亮啦,看,我就有一身嫩黄的纱衣……”听了黄玫瑰的话,黄蝴蝶高高地抬起自己的头,说:“哼,还跟我比,现在知道了吧?”白蝴蝶很不服气,就继续往前飞。
不知不觉,她们来到一株广玉兰的旁边。白蝴蝶急忙飞过去,问广玉兰:“你说我们谁最漂亮?”广玉兰正欣赏自己洁白无瑕的衣裳,看了一眼白蝴蝶,笑着说:“当然是你最漂亮啦,你看,我的衣裳多么高贵、华丽,是任何人都比不了的……”这下,白蝴蝶又耀武扬威起来。
她们虽然都得到表扬,但是还是没有分出胜负呀!于是,她们之意往前飞,丝毫没有注意天开始阴暗起来。
她们正巧碰到一只蜗牛。异口同声地说:“蜗牛,你看我们俩谁最漂亮?”蜗牛不好意思地说:“都漂亮,都漂亮。我还有事,先走了。”这下,两只蝴蝶都埋怨起蜗牛来。
正说着呢,突然看到一群蚂蚁正忙着做什么。她们就像找到了朋友一样,飞过去,问蚂蚁:“蚂蚁,你说我们俩谁最漂亮?”蚂蚁看了一眼,头也不回地说:“漂亮那么重要吗?现在要下雨了,你们赶紧避避雨吧!”
“真扫兴!”两只蝴蝶说,“不行,我们今天非得分出胜负来,我最漂亮!”“我最漂亮!”她们飞呀飞呀,咦,地上的动物都到哪儿去啦?
不知不觉,她们飞过田野,飞到波光粼粼的水面上。突然看到有几条小鱼,她们赶紧飞过去。可是,还没等她们问,小鱼就潜入了水底。
正当她们垂头丧气的时候,天上滴滴答答地下起雨来。这时候,她们才意识到现在的首要任务是找个地方避避雨。
可是,她们望了一下四周,只有一滩水汪汪的水面,哪里有躲雨的地方呀的蝴蝶。
可怜的蝴蝶,漂亮的蝴蝶,就这样被雨水打到了水面上,再也飞不起来啦……
篇13:蝴蝶的启示
全文共 518 字
+ 加入清单林嘉晨
第二次世界大战中,有一次,日本要用炸弹炸我们中国的军事仓,中国的将军在想对策的时候,突然看见一只小蝴蝶在一棵小树上落下,然后就不见了。这个将军很疑惑,为什么就不见了呢?
这个将军找了好久也没看见蝴蝶,他说:“难道这只蝴蝶会隐形吗?”这个时候,一位生物学家走到了这里,问:“将军,你怎么了?”将军说:“这里有一只蝴蝶会隐形!”生物学家惊讶地说:“什么?有蝴蝶可以隐形?不可能吧?”“不信?你自己看!”将军说。生物学家看了又看,也没有看见那只蝴蝶,他忽然兴奋地对大将军说:“我知道怎么避开日本的导弹了!”
生物学家知道蝴蝶是不会隐形的,他不过是知道了这只蝴蝶是靠自己的颜色保护自己,不被别的动物吃掉。
于是,生物学家和科学家联合起来,一起发明了一种战场躲避日本袭击的武器,那就是迷彩服。迷彩服的颜色是草和土壤的颜色,就算是战士们趴在草地上,敌人也只会认为这是一堆草,不会注意到这一堆普普通通的“草”。战争中,日本小鬼子看不见中国军事基地,就随随便乱打,大大降低了我军的伤亡。
原来,每一种动物都有自己的绝招,我们可不要破坏大自然,它可是我们人类最好的老师。
迷彩服只是人类众多发明中的其中一项,希望将来的发明带来的不是战争,不是灾难,而是幸福。
篇14:蝴蝶作文
全文共 450 字
+ 加入清单我捉过一只美丽的蝴蝶。这件事情发生在冬天。
那一天,我在外婆家的小溪边玩,溪水清澈见底,冰凉冰凉的。
突然,我看见有一只美丽的蝴蝶从我面前飞过!呀,想不到冬天也有蝴蝶!我好奇极了,赶紧去捉蝴蝶。
那只蝴蝶有一对粉嫩粉嫩的翅膀,扑闪扑闪的,美丽极了,让人忍不住追上去。
蝴蝶飞得很快,飞到了对岸。我踩着立在水里的石头,往对岸追去。刚过去,蝴蝶又飞走了,我心里像气球没气了一样。这时,蝴蝶又飞到我身边转圈圈,好像让我去一个地方。我手一伸,哈哈,我把蝴蝶捉住了!它一个劲地拍着翅膀,好像在说:“放我走吧,我以后天天飞过来跟你玩。”
可我才不管,就想把它带回去。
走着走着,蝴蝶在我手心里不动了。翅膀耷拉下来,好像不对劲!难道我把它弄死了?此时,我觉得脑袋里有两个小人,黑的说“带回去吧,给它弄点好吃的,它就活蹦乱跳了。”白的说:“不行,小蝴蝶喜欢的是自由,放回去吧!”
再三犹豫下,我还是决定把它放回去。我把手一松,小蝴蝶就拍拍翅膀飞走了。
如果你有捉蝴蝶的念头,就请你打消吧,让小动物们在大自然中快乐的生活,比什么都好。
篇15:小学作文种蝴蝶
全文共 357 字
+ 加入清单校园里有一个小小的花园。
阳春三月,几位阿姨在园子里种上了不知名的花苗苗。阿姨告诉我:“我们是在种蝴蝶哦!”我很奇怪、很纳闷、很惊讶,蝴蝶是种出来的吗?
夏天来了,小花园里的花苗苗争着开出了美丽的花儿,红色的、黄色的、粉色的、紫色的、白色的……五彩缤纷,好看极了!
花蝴蝶争先恐后地飞了过来,黄色的、粉色的、紫色的、白色的、五颜六色的……它们在花丛中飞舞,分不清是花儿还是花蝴蝶了……我恍然大悟,原来蝴蝶真是种出来的呀!
我买了一个捉蝴蝶的大网,高高兴兴地来到小花园捉蝴蝶。我捉呀、捉呀,一只黄蝴蝶、一只粉蝴蝶、一只白蝴蝶……
这时,一位阿姨来了,说:“花儿美不美呀?蝴蝶多不多呀?小朋友们可不能伤害它们哟!”
听了阿姨的话,我把捉来的蝴蝶都放飞了,蝴蝶们在小花园里快乐地飞舞,好像美丽的花瓣儿在那里翻跟斗……
[小学作文种蝴蝶
篇16:蝴蝶兰永不调萎初三作文
全文共 973 字
+ 加入清单兰花有种沁人心脾的芳芳,让人陶醉在它的一枝一叶间,正如先生不平凡的一生,高贵而而典雅。——题记
人的一生,短短几十年,留下太多改变,而先生走过一个世纪零六年,风云沧桑,依旧初心不变。先生离开我们,离开这个世界,已经整整两年了,但先生永远让每一个文学爱好者铭记于心。我忘不了先生那双慈祥的目光;忘不了先生和蔼的面孔;忘不了先生历经沧桑的满头银丝。
她的名字——杨绛,震撼中国文坛。她的身份——先生,名耀诸子百家。虽然再也见不到先生的身影,虽然先生的离去曾让我们扼腕叹息,但先生留在这个世界的精神遗产,足以滋润我们的心田,照亮我们前行的路。
杨静先生给我留下最深的,便是对读书的热爱。在阅读之风席卷世界的今日,杨绛先生早已有了深深的感触:“三天不看书不好过,一个星期不看书感觉白活了”。一个人之所以得到别人的景仰,是因为他的人格修养不同于别人,在这里,先生永远值得我们学习。
先身上《我们仨》中,有一句感人至深的独白:“我一个人来怀念我们仨”读到这句话时,我被杨绛心先生的非凡人格深深的触动,在著《我们三》之前,她说,你们都走了我也想走,可我还有没做完的事。于是,一家三口那些最快乐,最痛苦的回忆走进了《我们仨》,为读者呈现出了一个充满着美满、和睦、包容。但带着一丝遗憾的家庭。将这位风雅故人凄美的一难描写的淋漓尽致。
从杨绛先生逝世,我的目光就深深地定格在这位如此不平凡的女先生身上。一向淡泊名利、乐观豁达的他,年愈百岁依然笔不耕缀,用文字倾诉着自己如蝴蝶兰般的典雅人生。那句先生送给年轻人的箴言,一直让我留下深深的印象:“人寿几何,顽铁能炼成真金的能有多少。但不同程度的锻炼,必有
不同程度的成绩,不同程度的纵欲放肆,必积下不同程度了顽劣”。我一直告诉自己,没走一步,看清楚脚下的没一寸路。带着先生的教诲,不忘使命,奋进前行。
放眼整个文坛,大家实在是太多。而像先生母亲般的用慈爱温暖众生者,,能有几人哉?有人说:“杨绛先生的,让中国文坛,失去了一根撑天的柱子”。她不仅是我国伟大的散文家、戏剧家、翻译家。更是一块无可替代的精神丰碑。
落红不是无情物,化作春泥更护花。斯人今朝已逝,佳作永世长存。让我们铭记先生的嘱托与希望,肩负起民族复兴的任务。塑造优秀的人格,培养高雅情操。学习那份淡泊名的精神,景仰那份矢志不渝的信念。让先生看见一群有理想、有希望的中国少年!
篇17:蝴蝶风筝作文
全文共 286 字
+ 加入清单星期天,妈妈带我去公园放风筝。走进公园,我抬头一看,蓝天上飘着各种各样的风筝,五颜六色,飘亮极了。
我买了一个蝴蝶风筝,我拿着风筝问妈妈:“该怎么放风筝才能飞起来呢?”妈妈说:“左手拿着线,右手拿风筝。”我就照着妈妈说的去,拿着风筝使劲一跑,风筝高高地往上飞了起来。我跑呀跑呀,风筝怎么飞得那么低了?我生气地说:“哼!不玩了,不玩了。”妈妈走过来对我说:“做什么事情都不是一帆风顺的,要有耐心。”我听了妈妈的话,右去放风筝了。正好这时风大了起来,风筝飞得越来越高,我高兴极了!
这个星期天,我不仅学会了放风筝,还懂得了做什么事情都必须要有耐心,这样才能取得成功。
[蝴蝶风筝作文
篇18:假如我是一只蝴蝶
全文共 419 字
+ 加入清单如果有人问我,你最想化作什么?我会毫不犹豫地说:“我最想化作一只美丽的蝴蝶。”
假如我是一只蝴蝶,我就能在妈妈心情忧愁的时候,飞到她的眼前,然后用优美而轻盈的舞姿,帮妈妈回到开心的从前。因为妈妈的快乐就是我的快乐!
假如我是一只蝴蝶,我就能在爸爸工作最紧张的时候,飞到他的窗前,然后用自由/柔和而悠闲的姿势轻声地告诉爸爸:“您应该歇歇了!”
忙碌了一整天的妈妈,应该回家了,你看,我用那刚采回的花蜜,为您泡好的茶,正散发出缕缕清香呢!愿它能为辛苦的妈妈带来一份好心情。我会停息在无人知晓的角落,看妈妈喝茶。然后伴随她进入无比香甜的梦乡。
一心扑在工作上的爸爸呀,你就不能好好给自己放个假吗?如果您就是那万花丛中的一株,我愿停歇在您的枝头,为您日后的美艳祝愿着,骄傲着,欢呼着……
冬去春来,百花争艳。其间的蝴蝶也纷纷起物,他们不仅为自己,更是为他们的爸爸,妈妈跳起欢快的生活舞蹈。是啊,我愿化作一只美丽的开心的蝴蝶,成为爸爸妈妈心中永远的快乐天使!
篇19:蝴蝶作文
全文共 207 字
+ 加入清单蝴蝶你缠缠绵绵天天飞,飞过那青草与鲜花……
我很喜欢小蝴蝶,看它们那五颜六色的双翅,一边飞一边闪出七彩的光芒,看的我如痴如醉。但是谁又能知道美丽的小蝴蝶它的前身是丑陋的毛毛虫呢?一只傻傻的毛毛虫能变一只蝴蝶?可事实就是这样,小毛毛虫经过不懈的努力终于守到黎明见花开,变为了一只可爱又漂亮的蝴蝶。我觉得我们这些上学的人也是一样的,不能因为学习的困难而退缩,我们一定要坚持到底,为我们将来变为美丽的小蝴蝶打下坚固的基础!
篇20:假如我是一只蝴蝶
全文共 500 字
+ 加入清单假如我是一只蝴蝶
我从小就有一个美好的愿望,就是希望能成为一只美丽动人、又能为人类做好事的蝴蝶。
假如我真的变成一只蝴蝶,我会把自己打扮得绚丽多彩,美丽动人。然后还喷上几滴“香水”,就会显得格外美丽。
假如我是一只蝴蝶,我会飞呀飞呀,飞道那百花盛开得地方。“瞧,这儿多美啊!”我赞叹道。如果正在这时,有一位小朋友走了过来,悄悄地摘下一朵娇嫩欲滴的花朵,我会赶忙飞过去,严肃、还有带有点生气地对小朋友说:“小朋友,你不能乱摘花朵儿,应该去爱护它、保护它,这样环境才会变得越来越美丽。”小朋友听了我的话后,含羞地低下了头,脸颊两边还有两个红红的圆圈。小朋友不好意思地说:“我以后再也不摘了。”这时,我心里别提有多高兴啊!我满载着许许多多的欢乐,高高兴兴地飞向另一个美丽的地方。 假如我是一只蝴蝶,我会在那到处散发着阵阵清香的花丛中,给花儿传授花粉,让花儿开得更加鲜艳;在花丛里翩翩起舞,还会叫来许许多多的伙伴,一起劳动、唱歌、跳舞,那该有多开心啊!
假如我是一只蝴蝶,我会让人类有一个良好的生活环境,努力创造一个美好的生活。我愿意献出我自己的那一点点微薄,渺小的力量,甚至是生命,去帮助人们,去实现我美好的愿望。