蝴蝶效应的作文(汇总20篇)

捉蝴蝶蝴蝶有各种各样的形态和颜色， 十分美丽， 我非常喜爱它。

其中我最喜爱的是“美凤蝶”。

从爷爷的标本中我看到，它不但大而且体态优美。

它的上翅呈白底灰黑色的条 纹;下翅中间 呈白色;翅缘是 呈黑色的波纹状;在身体两旁的黑色翅 基中，镶 嵌着十分醒目的红斑。

翅上有数不清的翅脉，翅的颜色和翅脉纹理，不论左右翅都是极对称的。

去年秋天我常常和爷爷去郊外捉蝴蝶。

捉蝴蝶是-件非常愉快而有意义的活动， 那时的情景我至今还记忆犹新。

记得有-次天气晴朗， 我和爷爷吃过早饭后，带上捕蝴蝶的工具乘车到了郊外。

那里花多草多， 招引了许多美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

今天我们来的这个地方美人蕉花很多， 美凤蝶也很多。

我还看见许多花纹各异大小不同，叫不出名称的蝴蝶飞来飞去。

我心里既高兴又紧张，. 生怕它们飞跑了， 我直叫爷爷赶快网。

爷爷的捕蝶技术很不错， -会儿就捕了几只。

我也亲自捕捉了几只。

今天的收获很不错， 我又-次高兴起来。

通过跟爷爷捕蝴蝶， 我不但学会了捕蝴蝶， 更加深了我对大自然的亲近和了解， 既增加了科学知识， 又使我学习紧张的神经得到放松， 有于身心健康哦!

一天早上，天气晴朗，阳光暖烘烘的照着大地，小丽穿着漂亮的裙子，头上戴着妈妈刚买来的蝴蝶结，愉快的走向操场。突然，她看见地上有些白色的东西，走近一看，原来是米粒。小丽摸摸脑袋想：是谁洒的米粒呢？

小丽顺着米粒道走，看到小明扛着米袋，她发现小明扛的米袋上漏了一个大洞。她连忙加快了脚步，一边挥手，一边大声的喊：“小明，你等等我！”小明转头一看，原来是小丽。小明疑惑的问：“小丽，怎么了？”小丽说：“你的米袋上破了一个大洞，米粒一直在漏呢！”小明说：“这可怎么办呢？怎么才能把米袋上的洞给补上呢？”小丽想了想，突然，灵机一动，摘下了自己头上的蝴蝶结，系在了漏洞上。米袋上的米不再漏了。

小明看着补好的米袋，连声说：“谢谢你，小丽！如果没有你，我的米就要漏光了。”小丽说：“不用谢，同学之间应该互相帮助的。”

米袋上的蝴蝶结在阳光的照射下闪闪发光，好像在对小丽说：“你真是一个助人为乐的好孩子！”

今天，我们正在上语文课，突然一只穿着黑色礼服的小蝴蝶从外面飞了进来。

她飞呀飞，飞到了黑板框上，像一个小朋友在专心听课。一会儿，小蝴蝶扇动着黑黑的翅膀，飞到空调那边，一动也不动，大概是热了吧。一会儿，她又飞呀飞，从东飞到西，从西飞到东，好像在上舞蹈课呢!她跳着优美的舞蹈，飞到了我的文具盒上，哎呀，小蝴蝶，文具盒上那红红的花是假的。

下课了，小朋友们教室里追着小蝴蝶，小蝴蝶怕了，慌忙飞出窗去，可能是她想妈妈了吧!我赶紧去追，但是，小蝴蝶早已不知去向了。

指导老师：汪波 一个春暖花开的早上，一只可爱的小猫在青山绿水的山顶上捉蝴蝶。 小猫想捉一只花蝴蝶，可它怎么也捉不着，蝴蝶轻松自在的飞来飞去。虽然小猫捉不到蝴蝶，但是小猫并不灰心。 小猫捉着捉着，突然发现蝴蝶不见了，小猫焦急的说：“哎呀呀！蝴蝶不见了，我该怎么办呀？”就在这时，小猫觉得它的尾巴痒痒的，小猫就找了半天也没有找着，忽然，小猫的尾巴被打了一下，小猫转身一看，惊讶地说：“是谁打了我的尾巴，真讨厌！” 小猫一看，原来是兔哥哥，兔哥哥说：“请问，小猫妹妹是不是要这只美丽的花蝴蝶？”小猫说：“是的。”兔哥哥笑眯眯地说：“小猫，我帮你捉住这只蝴蝶。”小猫说：“谢谢你，兔哥哥！” 从今以后，兔哥哥和小猫就成了一家人。

今天，美术老师带领我们去中央绿城，观看蝴蝶展。

进入展厅，映入眼帘的是一排排蝴蝶标本，五颜六色，形态各异。走进里面是一座花园，花园里有许许多多的花草树木。呀，这么多的蝴蝶！她们花枝招展，各自缤纷，他们飘然、轻盈、从容，跟少女一般，惹人喜爱，使人羡慕。它们翩翩起舞，好像是在做游戏，又好像是在工作。

我伸出手，一只蝴蝶飞到我的手掌里，竖起翅膀停下来。我仔细观察我手心里的这只蝴蝶：她的翅膀是黑色的，身体是蓝红相间的。弯弯的触角，毛茸茸的身体，黑不溜秋的眼睛，五彩缤纷，美丽极了！我生怕弄伤它，于是我轻轻地动了动手指，把它放飞了。

多么美的蝴蝶，神奇的大自然！今天的收获真多！

在昆虫的世界中，有甲虫、有蜻蜓、有蜥蜴……可我最喜欢的还是五彩缤纷的蝴蝶。

在我们家后面，有一片蝴蝶的世界，那就是一簇簇芬芳的花丛。蝴蝶在五颜六色的花丛中飞来飞去，有的时候张开翅膀飞翔在蓝天上，像一只飞翔在天空中的雄鹰；有时候收拢翅膀，停在花骨朵上，好象被花朵的颜色所吸引；有时候跟伙伴们捉迷藏，飞到花的茎上，一动也不动，生怕伙伴们会发现它们，我静静地看着，觉得它们的世界很快乐，无忧无虑，自由自在。

看着看着，我仿佛变成了一只美丽的蝴蝶，头发变成了两对触角，手变成了可以飞翔天空的翅膀，脚变成了尾巴，在湛蓝的天空中，挥动着动人的翅膀，飞向美好的世界……

“同学们，现在已……”现在是一点半了，我们班大部分在看书，只有一两个同学在讲话，经过班长的督促，班里的人都安静下来了。

此时，我正在看一本伍美珍写的《蝴蝶落在流泪手心》。

书里讲的是一个非常漂亮的小女孩和“三剑客”男生之间的纯真故事，他们之间的故事温馨动人。

我觉得故事中的小女孩自强自力，有着自己的想法，也有着自己的小脾气。

小女孩是一个被父母抛弃的可怜女孩，从小失去母爱，被不喜欢她的奶奶收养，连自己的亲戚都欺负她，不喜欢她。

直到女孩捡到她生命中最宝贵的东西，当女孩捡到蓝丝带时她的命运就改变了。

女孩捡到蓝丝带，把它洗干净了，带在头上。出门上学时，女孩因为自己的身世而苦恼。她正从十字路口经过时，一辆自行车骑了过来，自行车上的男孩胳膊出了血，男孩想借女孩头上的蓝丝带用一下，女孩毫不犹豫地解了下来，帮男孩包扎伤口……

后来，男孩一家收留了女孩，女孩成了那个男孩的妹妹。不过女孩的日子不太好过，因为男孩是个粗心的人，伤害了别人自己都不知道，女孩总是被男孩误解，而男孩对女孩的爱，女孩也不知道。

就这样女孩的未来过得有些苦，她没有上高中，因为她不想陈姐姐给她资助了。女孩觉得自己还不了那些多钱，所以就上了师范。自己独立生活，当了名小学老师。

我很同情女孩的命运，同时也体会到她藏在自己眼泪后面的坚强。

人是奇怪的，有些对别人无所谓的事物，于己却珍贵无比且美好得不可思议。

每隔一段时间，理得整整齐齐的衣柜总会变得“一片狼藉”，因此，我总要不定期地将自己的衣柜翻来覆去地整理一遍，每当我看到那件蝴蝶背心，总会勾起一片又一片的回忆。

我静静地望着手中的蝴蝶背心，在昏黄的灯光下，这件在我衣柜里呆了12年的背心，显得更旧了，粉色的背心上，是一只起舞的蝴蝶，蝴蝶身后，一条又一条虚线，勾勒出的是蝴蝶飞过的轻盈痕迹，蝴蝶背心是那么小巧，因为它的主人是个1岁的婴儿，也就是儿时的我。

窗外昏暗的路灯，绕着路灯旋转的飞蛾，昏昏沉沉，仿佛就是那日。小时候，总是父母亲帮我整理衣柜，小了的衣服，不是扔掉，便是送给比我小一两岁的妹妹。好在父母会看看我是否还能穿下这件衣服，试着一件又一件衣服，穿的下的，母亲就放回衣柜，穿不下的，就都装到一个袋子里。母亲翻箱倒柜，便看到这件蝴蝶背心，她毫不犹豫地将这件衣服装到了袋子里，准备扔掉。我看着袋子里的衣服，拿起这件问道：“为什么要把这件衣服扔掉？”“因为你穿不下了呀，留着还有什么用？”母亲十分随意地说道：“你看这件衣服那么小，是你1岁时穿的，看你现在，人也不小了，这衣服肯定穿不了了！”“不行！”我装作很生气的样子，吼道：“不能扔掉！”

因为在我的印象里，我的衣柜里没有一件小时候的衣服，现在竟然看到了一件，便想将这件背心留下。母亲又对我说道：“都穿不下了，留着又有什么用？”“我不管！我就要留着！没有为什么！”我答道。接着，我把背心使劲套到身上，又对母亲说道：“看到了吗？衣服能穿得进去！所以没有必要扔。”母亲看着我，两条背带勒着我的肩膀，衣服只到我的肚脐眼那么长，笑着对我说：“行，行，留着留着。”

但后来，母亲还是屡次想把背心扔掉，认为背心放在家里没有用，可我就是不同意，不论背心多小，勒得多紧，我都努力地穿上，证明我还能穿得下这背心，你不能扔掉。

因为这件背心，这件背心上的花纹，甚至是背心上的一针一线，都有我小时候的味道，看着它仿佛就看到了1岁时的自己，想到时间的流逝，看到成长的痕迹，也正是因为它还如同一艘船承载着我的记忆，所以对于别人来说，这件蝴蝶背心可能普通得不能再普通，可对于我来说，却珍贵无比且美好得不可思议。我和它之间的感情，已经不能用语言去形容，因为这是心中的依赖。

将它放回衣柜后，我想到未来的一天，我再拿起这件蝴蝶背心，轻轻抚摸着它那蝴蝶图案，会触起多年来最美好、珍贵的痕迹。

走在乡间的小路上，路边的野花，香气扑鼻而来，蜜蜂们在忙碌的工作，风一吹业，稻田一浪又一浪好像站在大海边，突然，仔细一看才发现是一位亭亭玉立的仙女——蝴蝶。

春天的来临，鲜花都有序地开放。

我来到小溪边，静静地看着在花朵上摘花粉的蝴蝶，它有两根长长的触角挺拔的竖立的头上，蝴蝶的头非常小，笔直的身躯下粘着六根细小的脚，一对又大又宽的翅膀上有着五颜六色的颜色，美丽极了!

因为蝴蝶的美丽，所以在一些少数民族中的衣饰中也有蝴蝶的图案。

蝴蝶对自然中也有很重要的位置，每当奏来临，花儿百花齐放，给大自然添上了无数魅力，蝴蝶也在忙碌，为百花们传插花粉，使花儿接着繁殖，让下一年的春天更加美丽。

这就是美丽的蝴蝶，它给我带来了快乐，它成了我童年的回忆，我希望以后能和蝴蝶成为好朋友。

[美丽的蝴蝶300字作文

据悉，蝴蝶翅为世间至美之物，五色斑斓，造化自然。经某种电子显微镜观看，却结构凹凸而无色。怪哉？蝴蝶如此，人乎？

人没有翅膀，却以心为翅。心之所至，可达万里，可通古今，可知星体之运行，种族之兴亡。

如果蝴蝶看着斑斓，实则无色，那么，人的心，有颜色吗？

你的身体来源于动物，心却贴近上帝，你的心本应纯净，你的想法，欲望、取舍、对外界事物的反映，对伦理善恶的判断，就是心上面的颜色。你看此花时，此花颜色明白，未看此花时，此花与尔心同寂。那么这些心上斑斓，是自我意识之璀璨绽放吗？

你以为自己想要豪车、大宅、锦衣，实际上，它是买卖者为榨取你，而在你翅膀上涂上的一抹红色。

你以为自己想要未来，团队，奋斗，实际上，它是成功者为奴役你，而在你翅膀上涂上的一抹蓝色。

你以为自己想要崛起、强军、流氓，实际上，它是激进者为蛊惑你，而在你翅膀上涂上的一抹黄色。

你以为自己想要成熟、深沉、稳健，实际上，它是世故者为引导你，而在你翅膀上涂上的一抹黑色。

你以为自己想要利己、自负、骄傲，实际上，它是当权者为麻木你，而在你翅膀上涂上的一抹白色。

本双翅洁净，却五色交辉。

这是怎样的世界？内心冲动和外界映射交相呼应，每一个概念都面临着拆解再组合，演绎再归纳，早已沦落的文字集团之于你的内心的价值判断，有如海浪敲击礁石，一波一波，慢慢沉积覆盖为你自以为是的潜意识。

这是怎样的时代？臃肿作秀的官僚、博取眼球的舆论，光怪陆离的充满着躁动，缺失、怀疑和批判，缺乏爱，不信奉神灵与圣人，只有色情艺术焕发着变数与希望。

媒体的报道真假难辨，心魔般轮番轰炸你的眼耳鼻舌身意，在阴谋论的阴影下，你该如何自处，而不会被压倒在现实俗世身下不停呻吟。

越是在自己不明不懂的世界，不清不楚的时代，越是不能以庸人之是非为是非，越是不能以俗子之目标为目标！

不怕孤立，吾性自足，不假外求。

今天，我读了一个感人的故事，故事的名字叫《三只蝴蝶》。

故事中三只美丽的蝴蝶是好朋友，它们天天在花园里做游戏、唱歌、跳舞。有一天，三只蝴蝶在花丛中玩耍时。突然，天空下起了大雨。大雨把三只蝴蝶的翅膀淋湿了，把它们淋得浑身发冷了。它们飞到红花姐姐那里避雨，红花姐姐只让红蝴蝶进去。三只蝴蝶齐声说：“我们三个是好朋友，相亲相爱不分手，要来一块儿来，要走一块儿走。雨下得更大了，三只蝴蝶飞到黄花姐姐那里避雨，黄花姐姐只让黄蝴蝶进去。它们又飞到白花姐姐那里避雨，白花姐姐也只让白蝴蝶进去。三只蝴蝶谁也不愿意离开自己的好朋友，它们在大雨里飞来飞去。太阳公公看见了，被三只蝴蝶感动了。连忙赶走了乌云，叫雨别再下了。太阳出来了，很快把三只蝴蝶的翅膀晒干了，三个好朋友又一起开开心心的在花园里游戏、唱歌、跳舞。

读完了这个感人的故事，我深深的被三只蝴蝶的友谊感动了。它们都能知道好朋友遇到困难的时候，要相亲相爱不分手。我们小朋友更要患难与共，这才是真正的友谊。在好朋友有困难的时候，我们应该帮助她一起克服困难、战胜困难，这才是真正的好朋友啊！

金秋时节，凉风习习，秋姑娘为大地妈妈穿上了一件五彩缤纷的新衣服。瞧！金黄的稻海，五颜六色的花朵……真是美不胜收！我觉得秋天最美的要数火红的枫树了。

伴随着阵阵微风，枫树上落下来几片火红火红的枫叶，就像是一只只红色的蝴蝶在空中翩翩起舞，美丽极了！我小心地捧起一只“红蝴蝶”，放在手心细细地欣赏，这么漂亮的叶子，落在地上不是太可惜了吗？我决定把它做成贺卡送给妈妈。

事不宜迟，我赶紧回家，准备了一张黄色的卡纸，一卷双面胶和一把剪刀。我先把枫叶夹在厚厚的书中压平，然后贴在卡纸上，又在周围画上了几朵美丽的鲜花，乍一看，还真像是一只红蝴蝶在花丛中飞舞呢。最后，我在卡片里端端正正地写上：妈妈，您辛苦了！希望这“红蝴蝶”能为您带去一份好心情，爱你的宁宁。

我悄悄把贺卡放在妈妈的.床头，我仿佛看到了妈妈见到这张“红蝴蝶”贺卡时脸上露出的笑容。

我穿插在草叶间，一切都是水汪汪的。好凉，闭上眼——"啊！！" 不知道怎的，瞬间失去了知觉，紧接着就无力的跌落在草丛的底端，往后就什么也不知道了``````

当我再睁开眼时，被抱到一片绿盘大的绿叶上。"别动，你的翅膀被刮到了，还不能飞，再休息一会儿吧！" 这是一个好体贴好阳光的声音，我顺着往左看，那是一只灰蓝色的蝴蝶，从那一刻起，就注定了我与他的一段漫长的历程`````

三天，五天，十天，已经在这儿住了十天了。在这是天，让我这只傻傻的蝴蝶，体会了一生中的情与爱````他帮我包扎，帮我弄食，盛夏的夜晚，我们一起趴在枝 头数星星`````仿佛我的生命已缠绕上了他。但我想试试，他会舍得让我走吗？

"柒，已经不短日子了，我也恢复了，该走了吧~~？" 有这么一两秒钟，他没说话，我完全可以听到自己的心跳。"噢，真快啊，回家——好，用我帮你收拾一下东西吗？"

刹那间，我感觉天塌了，"不用"，我狠狠转头，哭泣着飞远了。路上，我想：晓，你甜蜜的初恋到头来还是青涩的，没有人会喜欢这只普普通通的蝴蝶`````

转眼，九月的浅秋到了。渐渐开心起来的我这天去采集花粉。一路的阴天，我可有点害怕，于是加快了速度，真后悔没听妈妈的话，天气不好就不要出来。恩——到了！当我刚落到一多大大的牡丹上，渗凉的雨水就落了下来，打湿了我的翅膀，我飞不起来了！！！

就在这时，柒，就是柒，他一手揽过我，迅速的多近一棵庄稼下。雨一直不停地下着，"晓，原谅我的伪装，不露痕迹，那是想在你的身边。但我害怕你再不回头的往前走，我不舍得让你孤单。" 是吗，我真得没有感觉错，这本来就是属于我的那份爱。

我笑了，投入了柒的怀抱`````

十月，已带走了秋的感伤。我和柒决定去旅行。到美丽的大山的那边。他答应了我。约定在14号。太阳暖暖的，我在槐树上等他``````

夕阳西下，天际已泛着红晕。为什么到这都不来，我懂了，他用这钟方法再次抛弃了我。为什么不早告诉我呢~~跌跌撞撞的回了家。

晚上，一个人躲在角落里，封闭着自己。告诉自己不能为他哭，一直到凌晨三点中。

当太阳再次升起，我已筋疲力尽了，死一样的趴在叶子上。"晓，柒被人类捉走了。。。。"

在我模糊的意识里，突然听到 什么，柔在说什么？

"告诉我这事怎么回事？！！" "你们昨天不是要去旅行吗，他临出门去了种养的花园想为你采些花粉，可被院里的人捉走了~~"

柒，他——他再也回不来了吗？

对不起，最爱我的柒，原谅我的任性，原谅我的怀疑`````昨天是我要对你最初表白的日子，这对你我是多么的重要````现在你在哪里，你痛苦吗，让他们吧吧我也捉走吧，让我一个人，永远走不出你的影子啊！柒，你在哪儿`````我一切都懂了！

冬日，只想用蝴蝶翅膀完美的弧线，写上："I LIKE YOU而就这蝴蝶翅膀上的最初的表白也随风飘向远方，早已不见踪影了``````

……

[蝴蝶翅膀的弧线作文

“嗨，哈，哈哈……我抓住一只蝴蝶了。”这是怎么回事呢？原来是我和几个同学正在捉蝴蝶呢!”

“叮铃铃……”下课了，我们几个拿了自己的工具奔出教室，“杀”了过来，我叫了一声：“有蝴蝶！”我们几个就“杀”了过去，用手中的工具左扇右扇，可是蝴蝶不知怎么了，都能轻易的避开我们的“攻击”，没有办法我们只有放它走了，不一会儿，我的视线里又飞进了一只蝴蝶，我们又向前扑了过去，可是那只蝴蝶飞得很快，一下子就从我眼前飞过，而我们十分不甘心，继续朝它追了过去，可是它绕来绕去把我们耍的团团转，可怎么也捉不到，我十分生气，加快了速度，开始了疯狂的攻击，我用工具一下打过去“哈，蝴蝶你终于被我抓到了，看你怎么逃得出我的手掌心。”我一蹦三尺高，立马抓起蝴蝶心中想道：真是功夫不负有心人啊！

“叮铃铃……”上课了，我们不顾一切地向教室跑去，被吴老师看见了，她看见我们抓着蝴蝶，便开始给我们做“思想教育”最后还让我们写一篇关于蝴蝶的作文，我心中一片茫然……

从前有一座漂亮的花园，它是蝴蝶和蜜蜂生活的乐园。它们在园内飞东飞西，生活得非常快乐。

风和日丽的一天，它们又在 园中相遇了。美丽的蝴蝶歇在一朵粉红色的花朵上嗅嗅闻闻，还扇动着那对大翅膀翩翩起舞，尽情地将自己吮吸蜜汁的喜悦表达。蜜蜂也跷着翅膀在旁边洁白的花瓣上闻闻嗅嗅，还用“嗡嗡”声把自己采到蜜汁的愉悦释放。这时，来花园游玩的人也多了起来，有人夸赞道：“瞧，多么漂亮的蝴蝶呀！”还有的小孩嚷着要大人抓住它给自己欣赏呢。蝴蝶听到后就有点飘飘然了，得意洋洋地对蜜蜂说：“鼓眼睛的丑蜜蜂，就连游人都对你视而不见，还不快点滚出去？这里是我的天下呀。”蜜蜂据理力争道：“我们蜜蜂是没有你们花蝴蝶漂亮，但是我们每天飞南飞北忙着采蜜，所酿出的味道甘甜、营养丰富的蜜汁不是为自己，而是为了人类。你不该嘲笑我的。”这时正巧有一个头上扎着羊角辫的小女孩指着蜜蜂对妈妈说：“快来看呀，勤劳的蜜蜂又为我们采蜜忙了。”

蝴蝶听了蜜蜂和小女孩的话，仔细想了一下，觉得蜜蜂说得言之有理，受人们的赞扬也当之无愧，就连忙对蜜蜂说：“对不起呀，小蜜蜂！我不该嘲笑你 。你们确实能酿造出甘甜的蜜汁给人类送去健康和快乐。”从那以后，蜜蜂和蝴蝶不但能和睦相处，而且还成了互帮互助的好朋友呢。

[蝴蝶与蜜蜂小学生作文350字

一场突如其来的大雨，将天空洗得蔚蓝而洁净，仿佛有人为它精心上过色。

我惬意地在花园里散着步，空气带着还未全然褪去的湿润，缓缓流入我的心田，清爽、干净。忽然，一只蝴蝶将我的视线吸引而去，一场神奇的游历，悄然地拉开了序幕。

周围的一切在我的瞳孔之中无限放大，原本纤细而娇小的嫩草，此时却巨大得像是参天古树。蝴蝶这片翠绿的上方，轻柔地扇动着它美丽动人的双翅，优雅的身姿让它看起来宛若一个提着金丝鸟笼在后花园散步的贵族小姐。一路往前，几只与它一般俏丽的姐妹，与它嘻笑着，我有些遗憾，因为我不懂它们的交流，也无法知道它们津津乐道的究竟是什么。

但接下来的景象，彻底地将我这仅有的一点坏情绪冲淡，直至消失。

我甚至有些无法相信自己的眼睛，如雪的纯白、淡雅的浅紫、烈焰般耀眼的火红……无数斑斓绚丽的色彩，相互交织，彼此缠绕，将一个彩色的天堂编织而出，清晰地呈现在我的眼前，梦幻美好得如同童话里的仙境。而这缤纷色彩的来源，正是在雨露的滋润下，绽放的一朵又一朵鲜花。花香流进空气中。不浓郁，却异常的好闻，清淡，不刺鼻。那只蝴蝶抖动着翅膀，轻巧地落在一朵有着淡粉色泽的娇小花朵上，合拢双翅，便没有下一步的动作了，像是已经在梦幻的天堂中安然入眠，柔软的花瓣正好成了舒适的床垫。我看着它，呼吸都不禁意屏住了，我不忍心打扰它，怕把它从美好的梦境中惊醒。

但很快，我的视线再次被引开。

一只蝴蝶，正优雅地舞动着它那绚彩的双翅，如同一位舞蹈家正展现着他精湛的舞蹈技艺。那绚丽多彩的翅膀成了一件巧压天工的舞衣，它轻巧着振着它的翅，灵巧着旋转着，五彩缤纷的花朵组成了一个华丽的舞台。它的舞姿无比美妙，那种美是人类不曾拥有的。说是无比华丽，却又透着几分自然的朴实，说是优雅，却又含着些许剥去。这是属于大自然的美，也是独一无二的美、

接着，又是几只蝴蝶从我眼前闪过，停在一朵洁白的、纤细的花朵上，悠闲着享受它们的下午茶。

我一直流连，直至夕阳的光洒满大地，我才意识到时间的流逝。

那美得不真实的天堂，至今，仍刻于我的脑海深处，每当想起，我都不得不感叹大自然的奇妙，打造了这属于蝴蝶的乐园。

[蝴蝶高一作文

记得有一次，我跟同学去捉蝴蝶。她拿网，我拿盒。我玩得不亦乐乎，她也玩得越来越开心，越来越高兴。

快看，她把一只停在草丛上蝴蝶给抓住了。那只蝴蝶使劲激力着它的翅膀，我看出来了它在挣扎，它想活下去，它不想面临死亡。它挣扎着一直到盒子里它也在挣扎。

我们抓到了足够多的蝴蝶，我们把蝴蝶一起放出来，那景色多好看啊，犹如到了蝴蝶的天堂，蝴蝶在空中翩翩起舞好像一个个仙女在跳舞。

你是不是也想来抓了，但是，前提是抓完以后要让它们恢复自由。要不然它们就不会快乐了。祝你玩得愉快！

这几天天气很冷，连续两天在下雨，真不知道外面那些人是怎么撑过这几天的。真服了他们，这么冷的天都还在室外活动。

窗外飞过一只黄色的蝴蝶。我不禁奇怪，这么冷的天也有蝴蝶？过去看看。

趴在窗台上，往蝴蝶飞翔的方向一看，呀！还真有蝴蝶！更让我惊讶的是，在邻居家的窗台上，还有一盆蝴蝶兰！

那盆蝴蝶兰可真美啊！紫红紫红的，是不是被过年喜庆的气氛所渲染了呢？蝴蝶兰的花朵十分美丽，它们全都竞相开放了，整盆花犹如一本图册，记录了每一种蝴蝶的样子。让人陶醉在蝴蝶的世界里。仿佛身处一个世界，千千万万只蝴蝶环绕在身边，与你共舞你能不陶醉吗？

俗话说的好，红花需要绿叶，“红花需要绿叶扶。”蝴蝶兰也不例外。

蝴蝶兰的叶子与君子兰的叶子十分相似，然而只有颜色不同。如果说君子兰的叶子是一位豪爽的君子的话，那么，蝴蝶兰的叶子就是以为文质彬彬，温尔文雅的文弱书生。与身为淑女的花朵犹如绝配！

那一盆蝴蝶兰开放在我的眼里，开放在我的心里，开放在我的脑海里！

我是一只小蝴蝶，生活在一片茂密的树林里。我一出生就有小蜻蜓和其它小鸟的陪伴，大家生活在一起，非常的幸福。早晨，当我一醒来，就会有身边的大树向我问好；青蛙们会停在河岸上，为我讲一大堆十分新奇有趣的故事；还有许多鱼儿告诉我他们发现的一些秘密；小蜻蜓会陪我一起追逐嬉戏；到了晚上，树妈妈会安抚我入梦……那个时候，我一直过着热闹、快乐、朝气蓬勃的生活。

好景不长，可怕的“恶魔”们改变了这一切，打破了大家平静安宁的生活。许多鸟儿动物们和我一样陷入了可怕的噩梦，那“恶魔”将大量树木砍掉，不过多久，树林妈妈原本浓密漂亮的头发忽然没有了，里面的动物也成了“恶魔”们美味——美丽的树林妈妈从此消失了。泪水模糊了我的双眼，我不禁向后面看去，更让我百思不得其解的是，好几个“恶魔”正往河姐姐身上泼洒大量肮脏的污水以及好多好多的垃圾，只见河姐姐痛苦地挣扎着，污水向她的身体迅速蔓延开来，过不多久，她曾经清澈见底的河水转眼间变得混浊不堪，河面上散发着一股股难闻的臭气，无数的垃圾在她的身上飘浮着，不时可见一条条挺着白肚子的死鱼——美丽的河姐姐也消失了。这时，我再也听不到鱼兄弟们的话语了。成群成群的鸟儿拍打着翅膀，因为没有了自己的家园而飞向了远方……

没有了家园，没有了亲朋好友，我显得是多么的悲伤，多么的无助，终日我都怀着一颗忐忑不安的心啊！

终于有一天，“哗哗……”从远方响起了阵阵剧烈的声音，原来洪水暴发了。凶猛的洪水如同猛兽一般，肆无忌惮地淹没了一切，所到之处农田不见，村庄不见，街道不见，所有的花草树森木不见，当然还包括树林妈妈了。

小动物们失去了家园和亲人，人类同样失去了家园和亲人，到处都是喊叫声和哭泣声，整个世界一片汪洋，如同地狱一般。我也只好去寻找新家，我绝望地想，我的新家究竟会在哪里？我的新家也会遭遇到这样的厄运吗？我不明白，不再敢往下想，难道这就是我的人生吗？我只想回到从前，依偎在大家的身边……

大家好！我是一只蝴蝶，由于飞起来很像一片枯萎的树叶，因此，人们叫我“枯叶蝶”。

哎！真倒霉，今天我出来觅食，发现下雨了，挣扎着飞到一间教室的窗子旁，发现几十个小孩坐在桌子旁，有一个老师在黑板前叽叽呱呱地讲着一些东西，我听了一会，很不得要领，但教室内温暖如春，太吸引“虫”了。

我按捺不住，飞进了教室里，在一个男孩头上盘旋几圈，可惜，只有几个人注意到我。一个男孩对同桌说：“看！飞蛾！我气坏了，真想狂扁他一顿：我是蝴蝶耶！

这个男孩不时地注意到我，这时，老师说：“陈亮，出去！”哈！原来这个男孩叫陈亮啊！，没有几分钟，他又回来了。他对同桌说：“该死的飞蛾！我下课要把它打死！”我不以为然地想：你能抓到我吗？

下课了，他拿把尺子来戳我，可惜它太短了，后来，一个戴眼镜的男生拿尺子刺破了我的翅膀，我掉了下来，他赶忙把我扔出去，旁边那个浓眉大眼的男孩慌忙把窗子关起来。

我摔在树上，被划的鲜血淋漓，现在小孩，要爱护动物呀！

要是有人问：最美的精灵是什么？我想，你的回答一定，蝴蝶。

没错！它就是蝴蝶，一个美丽的精灵，长着一双硕大而又色彩斑斓的翅膀，难道说它不是精灵吗？

在我家屋后，就有着许多这样的精灵，它们飞来飞去，不是停在黄瓜花上，就也便是停在就是停在南瓜叶上，美丽极了！

我说它美，并不是抓住以后当标本后的静态与细微的观察，而是在它飞舞时，那双美丽的翅膀扑哧扑哧的晃动，那一刻，仿佛是在看天使展翅飞翔，给人们带来幸福与欢乐。

有朋友对我说：“你傻啊，什么不做竟然只看蝴蝶！要是我呢，早玩去了！”我默然一笑，既不取笑朋友的可笑无知，更不表示赞同，只是默不作声。

我爱蝴蝶，更爱它的勃勃生机！