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精彩瞬间作文八年级汇编20篇

曾经,每一个人都幻想过。幻想着拥有天使的羽翼,变得更加耀眼,飞向光明的殿堂。然而,在这通往殿堂的路上,是无际的黑暗,荆棘密布,我打算一个人面对它,因为,没有人会给予我帮助,我深感孤独寂寞。我渴望温暖。这里给大家分享一些关于精彩瞬间作文八年级,供大家学习。

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作文

1000

八年级下

全文共 437 字

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今天,是我们进行期末考试的日子。我忐忑不安的来到了学校,卷子到底难不难呢?

我不幸的被分配到一(2)班考试,我哭笑不得。一年级的桌子、板凳可都是最矮的啊。我坐在了第一排,心中仿佛十五个吊桶打水——七上八下。

休息20分钟,紧张的数学考试开始了。这张试卷看上去就没有什么难题目,只是一道作图题有些不好画。我几乎是龙飞凤舞地写好了一张试卷,看看表,才用了25分钟,这张试卷真简单。以防万一,我开始笔算检查。好险,检查出三道题,如果不改过来我可就考不到95分啦。50分钟过去了,所有人都写好了,大家开始说起话来。我们没有事情可干,就无所事事的玩儿了起来,有些人竟然无聊到玩起了弹纸球的游戏,我不得不感慨:这像是期末考试吗?终于结束了!哈哈,寒假开始了!我兴奋不已。

回到家,已经12点10分了,肚子好饿啊!

学校的学习生活过得很快,一学期过去了,一转眼间又到期末了,明天就是期末考试了。我已经准备好了,因为平时的积累的比较重要,考试前临时抱佛脚不是我的作风,那么就让我笑着迎接期末考试吧!

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篇1:你好八年级》

全文共 474 字

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初二的我充满了理想与追求,也充满了对美好未来的无限向往。

初二的我渴望自由,渴望快乐。我不愿再做父母牵着的风筝,我想要摆脱束缚,独自飞向理想的天空。但我又怕没有父母的搀扶,我会迷失方向……

初二的我恰似一杯可乐中的二氧化碳,一旦有空隙,我便会释放能量,激情无限。

初二的我不会像刚进初中的弟弟妹妹们那样常常抱怨作业太多,也不会像初三的学长们那样常常伴着书本到黎明……

初二的我面对那浩瀚无边的题海只能用无可奈何来形容我的心情,虽然我有些不情愿,但我也不愿输在初三冲刺的起跑线上。

初二的我没有初一的那么清闲逍遥,因为我们进入严重的两极分化时期,初二也没有初三的凝重,因为我们还存有不多的天真。初二拥有自信与微笑,拥有这365天的与众不同。回望初一,我怀念那烈日下的军训,仰望初三,我看了艰难坎坷的道路和黑色六月的挑战。只是,无论初一多么美丽,多么美好,无论初三多么黑暗,多么坎坷,我们注定一路走来。

不管一年后的六月的挑战是否会成功,只要我们努力过,欢笑过,成功过,我们都无怨无悔。所以,13岁——是努力的季节,只要我们努力过,相信,成功的光环会罩在我们身上!

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篇2:我的开心瞬间日记300字

全文共 207 字

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今天语文课的时候,卜家梓被严老师罚站了。他站着的时候,一不小心将一把尺掉到了地上。他立刻弯下腰,撅着屁股像一只笨拙的熊在地上寻觅者。这时严老师发现了,赶紧从她的包里掏出手机对准他拍下了这一幕。同学们看见后都开怀大笑。而卜家梓却没有意识到,等他反应过来的时候,他歪着脑袋,挠着头,丈二和尚摸不着头脑,正在纳闷:大家在笑什么呢?

我大声说道:“严老师拍下了你的屁股了。”同学们听到后再次哄堂大笑起来。

多么有意思的一刻呀!

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篇3:八年级期末

全文共 607 字

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我和春天的约定

春暖花开,万物复苏,冰河融化,百花齐放。

我和春天有个约定,让雪白的世界绿起来!小河上的冰块早已待不住,顺着河水流向远方;小草早已被雪白的被子捂得透不过气来,探出小脑袋呼吸呼吸新鲜的空气;树上的新芽儿也来凑热闹,东瞅瞅,西瞧瞧,露出自己嫩绿的肌肤来。

我和春天有个约定,让这个美妙的季节暖和起来!看:洁白的雪也爱赶时髦,摇身一变变成了清澈的泉水;太阳沉睡了一个冬天,尽情地释放温暖;雪人也不甘落后,它变成了那天空中的朵朵白云,悠闲自在地飘着;更积极的是那些爱美的姑娘们,她们穿了一个冬天的棉衣,早已按捺不住爱美的心情了,有的甚至已穿上了美丽的花裙子,却没有显出一点儿冷的样子。我和春天有个约定,让大地变得多姿多彩!花儿伸展了身体,开出一朵又一朵的鲜花来,有红的、有粉的、有白的、有黄的、还有紫的,她们好像正在选美,谁也不让着谁,一个比一个艳,一个比一个香;但是最可爱的还是孩子们,他们纷纷穿上了色彩靓丽的单衣,互相追逐着、嬉闹着、可爱极了。我和春天有个约定,让寂寞的大地不再孤单。

天气暖和了,万物复苏,冬眠的动物们都醒来了,它们个个活蹦乱跳的,好像遇到什么大喜事一样;它们开始孕育着新的生命,好不快活;南去的大雁也归来了,它们很喜欢北方的春天,也纷纷赶来凑热闹。我和春天有个约定,约定让大地充满生机、充满希望。春天答应了,她会让每一年的春天都生机勃勃,让每一年的春天都多姿多彩,让每一年的春天都春意盎然。

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篇4:老房子八年级满分作文

全文共 799 字

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星期三下午第三节课,这本是一节平常的语文课,老师平常地在课上讲着一篇名为《台阶》的课文。

讲着,讲着,不知怎么的就讲到了老师家里的老房子。老师家的老房子的门口有一个很大的猪圈……我想:我家以前不也是个养猪场吗?不经意间,我落入了回忆的深渊。

我家的老房子和老师家一样也是一个养猪场。我小的时候曾想过一个问题:我的父母要养猪,也要养我,那么我是不是和猪一样呢?反正都是被父母养着。后来我就醒悟了,原来父母爱我比爱猪多一些,再后来,猪都被杀光了,猪场里没有了猪自然就成了我的乐园。我曾在猪场里的栏杆上跳过;也曾在猪场摔倒过;也曾在猪场里和小伙伴们捉迷藏过,在当时,猪场就是我的一切。

猪场的旁边,还有一块泥土地。那时,特别流行一种叫弹珠的游戏。我曾在那块泥土地上赢得无数的荣誉。在当时,我可是著名的“弹珠之王”。当然,我也不是战无不胜的,我也有过失败,不过,胜败乃兵家常事。

我也想过在这块土地上种上一棵苹果树。于是,我便在正中心的地方埋下了一个苹果核,当时,不知道要怎样种,就挖了一个自认为很深的土坑,并把它埋了下去,还在它的旁边作了一个标记以免忘记。在那之后,我每天放学都去给它浇水,一天浇个五六次。终于,在一个星期后长出了一个小绿芽,我对这个小绿芽百般呵护。我的母亲却告诉我这是草,还说我那样是种不出苹果树的。这无疑给了我极大的打击。这之后,我好多天不理我的母亲,可是,母亲又怎会知道,我种苹果树,是为了亲手摘大苹果给她吃呢。长大后,我才明白,母亲告诉我真相,也许是为了不让我付出了努力得不到回报而伤心吧。

这座老房子还保存着我许许多多的回忆。这时,下课铃声响了,打破了我的回忆。唉,上课又出神了,都不知老师讲了些什么。

现在,只有我爷爷奶奶的那间房子仍然完好无损,但,也没有人住了,老房子和新房子比起来差太远了。我总能感觉到老房子和新房子在切切私语:

“你真高大啊!你真漂亮啊!你真结实啊!

“你,真温馨啊!”

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篇5:教师节感恩教师八年级作文600字

全文共 838 字

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“老师人们的技术工程师!”每每想到现在很多在加工厂有过经验的客户,想必都知道有关原料的,我也想到了您,我的好老师,周莉。

刚新学期开学的情况下,我的语文课并不是非常好,默写每一次都很不理想化。

那一次默写《龟虽寿》,我怎么想也写不出来。下午您叫我去邻居课室。那时候我觉得您会要我抄录,殊不知您沒有要我抄录,只是让我将《龟虽寿》给多读几次。以后,您要我背一遍给您听,而我只背出诗里的第一句,“神龟虽寿,犹有竟时。”随后就全忘记了。那时候我很难受想哭,在心中问一下自己:“是舍弃,或是永不放弃?”可您却很耐心地教我学习培训!渐渐地我懂得了怎样背古诗和课文内容了。

自打教师您教我以后,我的语文课水准提升许多呢!有时候默写古诗词都是会全对,比六年级的我好了许多。

还记得也有一次,您送书帮我。那一天,您让我去公司办公室。我走到您眼前,内心惦记着是否会是由于写作写少了,因此来找我聊。那时候我很怕您会发火。但是您却笑容着,还跟我说最喜欢的书本是啥!那时候,我有点儿注意力不集中了。我随意说:“哪本都能够,只需能看就行!”“短文行吗?”“能够,能看就行。”“短文有点儿不明白的。”“没事儿,只需可以看就行。”我不知道讲了几次“能看就行”。以后,我返回课室。

过去了一个星期,您再度叫我去公司办公室。我兴高采烈真难受想哭一小会,由于我明白您很有可能送书帮我。我走入公司办公室赶到你眼前。果真,您取出一本新小说和一张100分卡递到我的手上。由小到大,您是送书帮我的第一位教师!那时候我的泪差点儿就需要掉下去了,我好想好想抱您一下。但是办公室里人太多了,我没有脸。我拿着书和100分卡急急忙忙走到班集体。我乘坐到位置上,把100分卡提心吊胆地放入了文件夹名称里。我拿出散文书,开启第一页,见到上边刻着一枚深蓝色的小圆章,上边写有:“太棒了!”还有一个翘起来的拇指。我以内内心说:“感谢您,我的好老师,周莉!”

杨老师,感谢您对于我的教导,我长大以后一定做一个对社会发展有效的人,不会辜负教师您对我的希望!

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篇6:八年级上册语文第六单元作文

全文共 691 字

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每一个人都有我们的理想,我也不甘落后。小时候的我有着无数个理想:做一名救死扶伤的大夫,挽救病人的生命;做一名勇往直前的探究者,挖掘更多的秘密;做一名奇思妙想的创造家,为人类造福;当一名万众一星的歌星,唱出欢天喜地的歌。而我目前的理想是当一名科学家,我必须要创造出让大伙的生活更便捷的东西,探索出哄动全球的事情。

到那时候,我会创造出一辆奇异的汽车,介绍给国内外的朋友。那辆车可以变大变小,随身携带,行动自如。越野、上山、过墙、下海、飞天,无所不可以。在过河时,飞速开入河中,车底会在车身碰到水的那一刹那,膨胀出气垫。车中还可以选项,要上山还是下海等技术,选好之后车立刻会变形,有时还可以防御或采取攻击模式。

到那时候,我会创造出一艘双式外壳的潜水艇,一种是全副武装,有无数门鱼雷(其中有一个迅速造鱼雷的机器),有坚硬的外壳,;另一种模式是虎鲸外壳,它吸收了虎鲸的优点,冲击力很大,可以窜穿极厚的铁墙,让中国的军事更上一层楼。

到那时候,我会创造出时空穿梭器,可以在21世纪瞬间穿梭到另一个世纪,可以回到从前,看看恐龙到底是如何灭绝的,还可以穿梭将来,探测那里会发生地震、海啸、泥石流等灾害。

到那时候,我会创造出时间倒流器,就可以做错事情后又回到当时的情景,把错误改正过来;又可以在出车祸后,将时间倒流,让司机放慢肯定的速度,就可以解决一场车祸。

到那时候,我会创造出惩罚奖励器。只须哪个要做坏事,就会遭到报应;只须哪个做好事,就会得到奖励。

总之,我要当一名伟大的科学家,从目前开始就要认真学习,每天进步一点点,拥有丰富的文化常识与内涵。我想只须向这一目的坚持不懈,那样我的理想就肯定能达成。

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篇7:字八年级英语

全文共 554 字

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The visit to the Great Wall

My name is Xiaoming and I like traveling very much. Last summar, I went to

the Great Wall with my family.

It was fine that day. We went there by bus early in the morning. When we

got there, there were many other visitors there. When my family and I went onto

the Great Wall, we saw beautiful scenery(风景). We all were amazed(惊讶的) by how

beautiful it was. We took quite a few photos there.

We had a good time there. The time flew by, and soon we had to go back. I

was tired after traveling, but I really enjoyed visiting the Great Wall!

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篇8:八年级成长的

全文共 796 字

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高尔基说:“书籍是人类提高的阶梯。”莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”……而我这个小书迷认为:书是那美丽的蝴蝶,是开启美丽画卷的使者,是智慧果实成长的大树!

每每兴趣盎然地翻开作文书,我便津津有味地欣赏起美词佳句、甚至浮想联翩,读佳作——《竹》,我对它爱不释手,反复品味……静静地,合上双眼,我仿佛已身临其境:我走进了一片静谧而淡雅的竹林,映入眼帘是一株株挺拔并有着“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”姿态的竹子,我还听见了那风梳翠竹的清音,“簌簌簌……簌簌簌……”,就在此时,我已引诗情到了碧霄!

此时此刻,谁也无法将我把书继续看下去的热情冷却,谁都无法改变我的主意!

看了《落花》这篇古朴优雅的佳作,我为花儿为装扮世界而生,即使凋谢了也要为泥土供给肥料而感到自我的渺小,她永劳不息的一生,让我深切地感悟到“化作春泥更护花”的崇高境界。

《享受唠叨》,这是让人值得深入反省的优秀作文。其中作者非但不厌烦母亲的唠叨,并且还去享受唠叨,想到这,我的星空里霎时布满很浓郁的疑云,新一代少年的我正在茁壮成长着,而成长带来的烦恼不也很多吗妈妈的唠叨我总是不能理解他的苦口婆心。其实妈妈是最爱我的、最疼我的人,妈妈的唠叨中蕴藏着浓浓的关爱,蕴藏着最简单而最伟大的亲情呀!回想起上次下雨天母亲的关心:“衣服快些穿起来,细心着凉!”而我却故意板着脸拒绝,也所以经常与妈妈斗嘴。追忆往事,我不禁心头一紧,鼻子一酸……

感受书本带来的乐趣,体会书中的智慧,久而久之,书成了我的朋友,她每一天都默默无闻的陪伴着我,不仅仅给了我生活中的启示,更给了我欢乐,给了我丰富多彩的知识,并且又开启了我的智慧之门。

书,你就是那美丽的蝴蝶,有你飞过的地方,到处芳香扑鼻;有你触吻过的地方,到处硕果累累。书,我爱你,不管知识海洋上的旅程有多曲折多艰难,我都会驾驶着“知识”号的小船去乘风破浪,而悠悠的书香将伴我闯过一路难关,伴我起步成长!

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篇9:八年级作文图书馆700字

全文共 747 字

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早晨,当第一缕阳光,穿过窗户的玻璃,倾落在一排整齐的书架上时,新的一天拉开了序幕。

当图书管理员打开门时,阳光便争先恐后地闯进了这个知识的殿堂,而我,正在一处无人光顾的角落里看着这一切。噢!对了,我还没有自我介绍呢!我是一只蜘蛛,一只生活在图书馆里的蜘蛛,我一出生便在这里,因为我家世世代代都居住于此。

“叮咚”,早晨的第一位顾客,踏着尘土来到了。她轻车熟路地来到一排书架前,目光在书架上不停地上下搜索,眼中,还带着一丝着急,仿佛是找不到那一本书。突然她的眼中充满了激动,小心翼翼地取出正在寻找的书,捧在怀中,找了一个位置坐下,默默地看起书来。

“滴嗒、滴嗒……”随着秒针的转动,时间一分一秒流逝,顾客也逐渐多了起来。我在书架间小心地穿梭,生怕一个不留神,就被人踩扁,压伤。在我神一般的穿梭下,我抵达了图书馆的制高点——天花板,俯看整个图书馆里的人,来这里看书的上至七十,下至五岁,虽然他们的年龄不同,想法不同,但他们来到这里,都有着同样的目的——看书。

这里的每一个人都看得津津有味,那么投入,那么忘我。我娇小的身躯一转,便看见了窗户旁,每一张桌上都洒满金色的阳光,每一位读者都静静地看着书,随着书的情节改变着心情。我悄悄地爬上一人肩头,与他共同沉浸在书的世界。她是一位小女孩,扎着两根小辫子,戴着一副近视眼镜,看起来那么文静,那么知性。

下午,天渐渐暗了下来,空气十分闷热,一场突如其来的雨落下来,跟早晨的暖阳,截然不同。

不少路人走进图书馆来避雨,为了消耗时间,人人找了一本书看了起来,慢慢地,他们忘了世界,忘了自己,深陷书中。

雨停了,可人们并没有要离开的意思,晚上到了闭馆的时间,人们才依依不舍地离开。留下管理员一人打扫。

皎洁的月光透过窗户,撒进了图书馆,这时,图书馆如此静谧,被凝白色的月光填满。

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篇10:温暖的瞬间初中

全文共 494 字

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残冬已去,春姑娘带着鲜艳的花朵、嫩绿的小草、柔柔的微风、盈盈的细雨向人间走来。

以前,我的数学成绩十分的不好,有时还不及格,因此我的妈妈老是骂我。也买了许多的课外作业让我做,但也是都无济于事。

但就在一次邂逅中,我重新站了起来,不在沮丧,上课也变得十分听讲,成绩也开始变得好起来了。那天,我上花鸟鱼虫市场去买花时,正好遇到了我的数学老师。她正好也来买东西。我于是就上前与老师打了一胜招呼,然后我和老师就一起去买东西。

老师在与我一起去买东西的路上,问我为什么没考好,我说:“老师,我也不知道怎么回事,怎么办也考不好。”

说着到了一个买小树苗的地方,老师买了一棵胡杨树的小树苗。付完钱,老师把小树苗送给了我,我感到十分疑惑,老师看出了我的心思,便说;“你是不是感到奇怪我为什么要买一棵小树苗送给你?”我点了点头。老师讲到;“因为我希望你能像胡杨树一样,即使失败了也不会气累,就想胡杨树那样。”

我听了,十分的感动,便说;“谢谢您,老师。”

老师回答;“不用谢我,只要你用你的成绩来报答我就足够了。”

这时,我的`鼻子一酸,差点哭出来。

告别老师后,我一会到家,立刻把老师送的树苗拿出来,郑重的把它栽到门前。

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篇11:个温暖的瞬间三年级作文

全文共 724 字

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那一瞬,他的微笑,像一盏灯点亮了我的内心,给予了我无比的温暖。 At that moment, his smile lit my heart like a lamp, giving me extremely warmth.

那天,我放学回家。来到了家门前却发现没有带钥匙。联系妈妈后得知我必须独自等上一个小时。

已是深秋,风很大,很冷。我站在铁门外,身子微微颤抖着,只能靠搓手来获取一些温暖。可风却还是毫不留情地从衣缝里钻了进来,让本来就穿得单薄的我更加冰冷。

“小朋友,你怎么了?”一抬头,发现是小区的车棚管理员。好像从我搬到这里,他就一直在这里工作。熟了后,大家都亲切地称呼他“老严”。告诉他事情的经过后,老严主动邀我去车棚坐坐,避避风。

第一次近距离看他的“家”,其实也只是一间不到几平方的小房间,而其余的生活用品则都摆放在车库的一角。

他拿出了一个小板凳邀我坐下。那是一个很旧的木板凳,上面还有着许多划痕,似乎也正映现了他坎坷的生活。

待我坐下后,他又转身忙着什么。车棚里面很温暖,没有外面那猛烈的风。手指渐渐温柔起来,身体也放松下来了。我发起呆来,想着若这时能吃上美味可口的饭菜该有多好啊!肚子也附和着咕咕叫了几声。

“给,干净的,吃吧。”一个声音打断了我的思绪。抬头,便看到一个阳光般的笑容。

这一瞬,定格在我的脑海中。一位满脸皱纹的老人,手上捧着一个冒着热气的烘山芋,展现出了那大大的,阳光般的笑容。

我一时没缓过神来,断断续续地说:“谢谢爷爷。”他又转身去忙着什么,没有再回头。

我捧着手中那个热乎乎的烘山芋,回想着刚才发生的一幕,幸福与感动涌上心头。

那一个瞬间,像一个小太阳,永远藏在我的心底,照亮我的希望,给予我温暖与幸福。

那一刻,便是温暖的瞬间。

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篇12:八年级作文

全文共 791 字

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有一种东西如一条暖和的围巾,把我罩在温暖之中:有一种东西如优美的歌,让我感到亲切:有一种东西如一本教科书,滋润我的心灵。这是什么?这就是母亲慈爱的那双手。

妈妈的手被扶手霜摖的水润水润的,但却有许多大小长短不一的伤口,这些都是妈妈为我而留下的。

一条开裂的小口,让我想起那年冬天,北风呼呼地一阵一阵刮着,手放在包里也得不到温暖。正巧我没有戴手套,两手一直不停地搓着,还是冰的像置身大雪之中。妈妈见状,立刻把手上戴暖和的手套脱下来给我戴上。“妈妈……”我望着妈妈,很是不解。

望着那和蔼可亲的眼神,我的心隐隐作痛,为了母亲简单的爱。立刻把手合拢吹了一口热气,我的妈妈。立刻偏过头对我笑了笑,我的妈妈……手上的是那双每个指头都长一截的黑手套,在我眼里多么高贵,多么美好。尽管它有补丁,但是它包含着一种艰苦,一种辛酸。

我慈爱的母亲呐,换来的是一个血红的口子。她的脸在寒风的映衬下,更苍白无色了,多希望岁月消掉头上那一排排皱纹,此时此刻,那些纹路像针一样深深刺痛了我沉默的心。

那条长长的口子,是为了满足我的心愿而留下的。我想吃菜谱上的一道菜,虽然我知道妈妈根本不会做,但我依然苦苦央求着,没有顾忌妈妈的心情,没有想到妈妈矛盾的神色。妈妈勉为其难的答应了,她说:“好吧,我一定给你做最好吃的糖醋排骨!”

她买回两斤冷鲜肉,按照菜谱上切成肉块,一不小心,切到了自己的手,我赶紧拿棉签对伤口进行摖拭。这一刻,我怔住了,看着妈妈咬着嘴唇,双目不停睁开,闭上,睁开,闭上,这样搞怪的神情,我不想笑,反而不停责备自己为什么要强求妈妈。

我对妈妈说:“没事吧,大不了我不吃了。”妈妈显然感觉很痛,仍然咬着牙说:“小孩子家要懂得坚持到底!既然要做就要做好。”

一番话说得我嗓子都卡住了。我有点想哭。我慈爱的母亲呐,为什么到了这样的地步还要勉强自己?

母爱如水,父爱如山。我们永远离不开父亲的教导,也永远离不开母亲的呵护。

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篇13:2024年八年级作文题目

全文共 810 字

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试问。似水年华时谁不曾在校园留下一段美好的回忆,似水年华时谁不曾与同学留下一段真挚的友谊,似水年华时谁又不曾与同桌留下一声声天真的笑语。

明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否会惦记,曾经最爱哭的你,老师们都想不起,猜不出问题的你,我也是偶尔翻起相片,才想起同桌的你一曲《同桌的你》吹遍了充满青春的校园,吹响我青春的心,也唱响我彼时的记忆。

初三时,老师把我与他分在一桌,那时我们并不相识,与他站在一起她矮矮的个头只到我的肩膀,乖巧的小手好像怕外面的寒冷总是蜷缩在衣袖里,大大的眼睛总是闪烁着迷茫的亮光,不乏天真的她却总是沉默不语,他给我的第一印象:天真,可爱,沉默。说实话他长的确实很漂亮,可天公不作美,与他的同桌的生活持续两个多月。

再一次月考过后,可能因为海拔与学习成绩的原因,我被留守,而他去了第一线,与粉笔灰做斗争。但与他的同桌生活相处,让我早晨上学时有了殷切的期盼,让我不在以生活的苦恼而变的困惑,不再因某种事件的原因而变得烦闷。正处青春的我甚至还对她产生了某种好感,但现在却都转化成了‘同学的情谊,朋友的真挚友谊,以及对同桌的怀念,就这样我们怀着一点点的懵懂,一点点的天真与一点点的误解,度过了初三的琐事生活。

初四时。有幸与她分在一班,却无幸没与他分在一桌。他依旧是矮矮的个头知道我的肩膀,而大大的眼睛里却闪烁着困惑的光芒,不乏天真的脸上变得更加的沉默,脸上增加了几分忧愁,却又增添了几分成熟。

但他的冷漠好像要拒人与千里之外,仿佛没有谁能走进她敏感而聪明的内心世界。让我"可望而不可及"我不曾一次的开导过她,但或许我不是那个能改变他的那个人,他的脸上却依旧是‘沉默,孤独,冷漠’看到他满脸的忧愁与困惑,多么希望他能改过,多么希望她能变的快乐,多么希望他能不再感到孤独,多么希望他能重新回到我对他的第一印象

校园的生活,我青春年少是留在记忆里精彩的回忆。

"同桌的你"我似水年华是留在心中不可磨灭的最美好的记忆。

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篇14:八年级名著读书笔记600字

全文共 900 字

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层层雾气弥漫在繁华都市,散在房屋之间,树枝之上,小巷尽头。从光亮繁华的城区,飘散到昏暗脏乱的角落。它见过繁华掩盖之下的罪恶滋生,也嗅过污浊无法淹没的花开幽香,在最黑暗的地方,也有美的诞生,这个美就是人性之美——善良。

《雾都孤儿》讲述了失去双亲的男孩奥利弗如何在伦敦挣扎生活,陷入犯罪偷窃团伙,最后被拯救的故事。在这本书中,我最喜欢的不是小奥利弗,不是慈祥的老绅士布朗洛,而是犯罪团伙中的南希。

南希是赛克斯的情妇,是小团伙中的一个良心未泯的女子,她看见与自己的命运相似,都痛失双亲的小奥列弗时,便下定决心要拯救他。南希很爱赛克斯,但善良依旧占了上风。她冒死给老绅士传递信息、打探同伴的密谋,竭力守护年幼的奥利弗。奥利弗最终拥有幸福的家,她功不可没。但她的命运却如此不幸,在她传信被发现后,死在了她深爱的男人手下。

老绅士布朗洛厉声喝道:“连那个女子,也因为善良诞生了一种近乎美德的品质!”要知道一个地位高贵、名望极高的老绅士,会如此评价一个情妇女子,不论阶层差别,可见南希是多么值得敬佩与尊敬。

她虽从小生活在那个堆满污垢。染着黑暗的角落,但依旧保存着那颗善良的心!她不枉活这一生,她为奥利弗的勇敢付出为她自己洗去了一切污渍与黑暗,将自己带到了明亮的阳光下。

伦敦逸散的雾见证了一切,看见了在世界抛弃的角落,那一朵野百合的绽放,人性之美的幽香飘在雾蒙蒙的城市,即使遍地的污浊,也掩不去那抹幽香,南希如那朵百合,身处污浊之中,却向往光明,选择光明。正如>中的女食死徒纳西莎,她为了光明冒死对黑魔王及一群凶恶的伙伴撒了谎,救下了正义最后的希望。最终,依靠这个,哈利·波特打败了黑魔王,使巫师界脱离了最黑暗的一段时期。

她们都身处黑暗,她们挣扎着爬出了沼泽,她们为的是一个信念,一个善念,它像一只巨手将她们推出沼泽,推至温暖的阳光下,她们选择了善良选择了正义,渡过个个沼泽,她们拨开重重迷雾,踏过层层荆棘,她们循着淡淡幽香,离开了黑暗,终于站在了阳光下。

所以,她们坚守的善良,给了我们很多的启示,也许我们有时也会陷入层层人性矛盾的迷雾之中,但只要坚持人性之善,循着淡淡幽香,总能冲出沉重的迷雾,沐浴在温暖的阳光之下。

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篇15:八年级狼王梦读书笔记

全文共 1049 字

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暑假里,我看了《王梦》这本长篇动物小说。我曾经对狼的认识是:狼是贪婪的、自私的,所有的狼跟狐狸一样是狡猾的,跟受伤的大象一样是不顾死活的。但是这本书却给我展现了狼的另一面:她们有梦想、有坚持、有伟大的爱。

主人公紫岚是一只模样漂亮的母狼,它终其一生,呕心呖血,为了孩子们能够登上狼王宝座而不停地奋斗。紫岚冒着生命危险产下了五头小狼,但是不幸的是其中一头小狼在暴雨之夜夭折了。紫岚没有因为失去孩子而精神萎靡,她还是尽心尽力地去照顾剩下的四个孩子。她有梦想,她觉得自己的长子黑仔长得很像自己已经死去的丈夫黑桑,便把登上狼王宝座的愿望寄托在他身上。所以她有点偏爱长子,每次打猎回来,她都把上好的肉给他吃。她用激将法使黑仔的狼格本性暴发,重塑王者品格。但是,因为紫岚早早让还没有长大的黒仔跨出石穴,蹅进充满危险的丛林,引来金雕抓走了自己几个月以来精心培养的“超狼”,紫岚的努力白费了。

接着,她又陪养次子蓝魂儿。蓝魂儿虽然也成长得很快,变成了一只强壮的大公狼。每次蓝魂儿都是猎食的领头人,在前面猛扑猛咬,处处带头。在猎食狗熊时,她能够做到成年大公狼也难以做到的引熊出洞,创出了奇迹。然而,紫岚太大意,没有教给蓝魂儿如何避开猎人的陷阱方法,在他猎食山羊时,不小心跌进猎人的陷阱,魂断捕兽夹。

紫岚一度心灰意冷,然而,她终究还是不肯向命运低头,她很坚强,又开始训练第三个儿子,也是她最后的希望--双毛。为了重塑双毛王者品格,她假戏真做,付出自己的健康。她为了激发双毛优秀的狼格,自己也摔断了腿,一幅失魂落魄的样子,使自己提前衰老了。可是双毛却在与狼王决斗中的最后一刻不敌狼王,被狼王和狼群活活咬死。

最后只剩下女儿媚媚,媚媚是一只母狼,无法继承王位。紫岚面对一次次竹蓝打水一场空,她只好把希望寄托于狼孙身上。紫岚不去计较媚媚把她赶出石洞的不敬,不去计较媚媚抢走了自己的心上人卡鲁鲁。在媚媚生产的时候,为了保护自己未曾见面的狼孙们,为了媚媚和卡鲁鲁的幸福,紫岚选择了咬死当年抓走黒仔的金雕,与其同归于尽。

为了孩子们,紫岚怀抱梦想、用她的坚持、全部的母爱耗尽了自己的一生。正是《狼王梦》这样一本书,使我改变了对狼的看法。她们所以凶残、贪婪、自私、狡猾,那是因为她们为了能够在大自然中生存下去的生存之道。通过《狼王梦》这本书,让我看到了紫岚伟大的母爱、博大的胸怀,也看到了她的坚持,看到了她为了梦想不求回报、无私地为孩子们的奉献付出,直至最后用自己的生命谱写赞歌。我由衷地赞叹她们,她们不仅是智慧的精灵,更是大自然的精灵!

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篇16:教师节写给老师的八年级作文

全文共 767 字

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老师是我们成长路上的引路人,是我们学习过程中的导师,是我们知心的大朋友,我们应当感恩老师。有了老师花园才这般艳丽,大地才充满春意,老师,快推开窗户看看吧。这满园花朵都在向您敬礼!如果没有老师的思想滋润,怎么会绽开这么美丽的灵魂之花?老师是人类灵魂的工程师,更是希望与幸福的播种人。您用阳光般的热情、雨露般的爱心,让我们的心田绿草如茵,繁花似锦!

在给我教过的老师里,他是唯一一位张口成诗,提笔成文,挺着一个圆滚滚大肚子的男老师。他和蔼可亲,上课时总是面带春天般的笑容,但是我还是应该悄悄告诉你,别看他上课面带笑容,你千万别去惹他,他发起疯来凶的像只豹子。他有个习惯,上课时总是时拿一杯茶,还没下课,他的一杯茶已经下肚了。他给我们讲课讲得很细腻,总是带着一个小故事进去,让我们听得津津有味。每晚批改的作业到三更半夜,眼睛睁不开时他才肯歇息。猜猜他姓什么?告诉你吧,他姓汝。汝老师还有几句口头禅,朽木不可雕也,烂泥扶不上墙

他大大的肚子里装的全是知识,所以他张口就是名言,就是大道理,因此我很敬佩他,那么年轻就满腹经纶。从他带上我们班起,我的成绩大大得提升,一年后从七十多分提升到了九十多分,整整提升了二十分,让我找到了学习的方法,让我在学习中重获自信。

汝老师用纯洁无私的奉献和付出启迪着我们,他一次次给予我们慰藉和鼓励,让我们从懵懂的少年走到了现在,我们应经开始编织我们美好的未来。

感恩老师是一种处世哲学,是生命中的大智慧。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败和无奈都需要我们勇敢地面对,豁达地处理。这时不能一味地埋怨生活,从此变得消沉,还是应该对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来。英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑它也笑,你哭它也哭,”感恩老师是一种歌唱生活的方式,他们来自对生活的热爱与憧憬。

感恩老师,让生活充满阳光,让世界充满温馨。

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篇17:《原来》八年级

全文共 763 字

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“天降大任与斯人,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,增益其所不能。”成长,或许就是这样使人成为“斯人”的过程吧。

记得上学期语文期末考试,120分满分,我只考了83分。当看到分数时,我惊呆了,就是100分的满分,我也没有考过这样差。再看名次,更是“天文数字”,195名,要知道,全年级只有270多人啊。我以为是评卷老师的问题,便咨询我们语文老师,谁知道,老师没改错,完全是我的问题。由于复习做得还行,基础题一分没扣,阅读作文却扣分扣得厉害。阅读扣19分,作文扣18分。那一刻,我真的觉得很痛苦,从小到大,我总是考的好的,怎么这次就这样反常呢?在很多个夜晚的伤心后,我学会了反思。不仅是分析考得差的原因,还分析了我对待挫折的心理。第二学期,我吸收了教训。月考,101,年级第二。

原来,成长就是勇于面对挫折。

我们学校是住读学校,在住校的那一段时间里,我的时间是非常紧张的。由于这个原因,我将我留了一年的头发剪掉了。谁知道,到了学校,就起了很大的“轰动”。蘑菇头一词成为班上的讨厌的同学的常用词语。他们总是讽刺我,仿佛觉得使人痛苦是使他们快乐的。在这种情况下,我不得不反击。反击的结果虽然不是很好,但我再也不会愤怒了。

原来,成长就是维护自己尊严。

我们班上的同学不仅学习不错,而且非常幽默,班上常常哄堂大笑。可是幽默过头就不太好了。我们班的同学大部分都互相取外号,无聊的有时候听见外号里的字眼也会笑出声。烦是一点作用也没有的。于是,更多的同学加入了这个行列,一边听别人捉弄自己,自己一边捉弄别人。有一次,上课时听到一个“关键字”,我就准备取笑一下那个同学,突然想到了自己被别人捉弄时的心情,便没有说。从此之后,我捉弄人的次数越来越少。

原来,成长就是学会将心比心。

等到有一天我终于成为那个斯人,我一定说:“原来,成长是这样的。”

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篇18:中学生八年级初二作文主题欣赏

全文共 1648 字

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欣赏是什么?欣赏是阳光;欣赏是什么?欣赏是困难中的帮助;欣赏是什么?欣赏是鼓励我们成功的风帆;欣赏是什么?欣赏是关心别人;欣赏是什么?欣赏是关心自己;欣赏是什么?欣赏是可以发现别人的优点;欣赏是什么?欣赏是可以发现别人的优点,增加自己的优点;欣赏是什么?欣赏是发现坏处,除掉自己的坏处;欣赏是什么?欣赏是风吹出和煦的云,欣赏是云下出滋润大地的雨;欣赏是什么?欣赏可以发现自己的优点和发现自己的坏处。 What is appreciation? Appreciation is sunlight; what is appreciation? Appreciation is difficult for difficulties; what is appreciation? Appreciation is the sail that encourages us to succeed; what is appreciation?Appreciation is concerned about others; what is appreciation? Appreciation is caring for yourself; what is appreciation? Appreciation can discover the advantages of others; what is appreciation? Appreciation can discover the advantages of others and increase your own advantages; what is appreciation? Appreciation is discovered by discovering itDisadvantages, get rid of your own disadvantages; what is appreciation? Appreciation is the wind that blows out of the clouds, and appreciation is the rain that nourishes the earth under the cloud; what is appreciation? Appreciation can discover your own advantages and discover your own disadvantages.

我欣赏我自己内心的坚强。虽然我的成绩不是太好,但我会努力、加油。只要你春天努力的播种,秋天就会有金黄色的收获。只要我上课认真地听老师讲课,我也会取得好成绩。

有一次,我们班里考试了。我认为自己能取得不错的成绩,谁知发下试卷的时候成绩不太好,我发现我写错的题都是老师讲过的题目。下一次又要考试了,我胸有成竹地觉得自己可以考好。果然,我坚持不懈的努力没有白费,我取得了一个很不错的成绩。

我欣赏我的不拘小节,因为我不斤斤计较,我的座右铭是“退一步海阔天空。”

有一次,我坐在自己的位置上,正在写作业。忽然,我的同学一个不小心,撞到了我的胳膊肘。把我写的字撞得七扭八歪,我自己都不认识我写的字了。撞到我的同学不好意思地说:“对不起,李阳,我不小心撞到你了。”我说:“没事的,我只是写错了一个字,一会儿重写不就可以了。”同学说:“谢谢你的不拘小节。”我不拘小节地说:“没关系的。”

我欣赏我自己的乐于助人,因为我爱帮助别人,所以我乐于助人。

有一次,我走在路上,我看到了一只小东西。我一看,好像前面小朋友掉的东西。我飞驰过去,我问:“小朋友,这个是你掉的东西吗?”小朋友说:“是的。”我把东西给了小朋友,小朋友说:“谢谢大哥哥。”我说:“不用谢。”

欣赏是什么?欣赏是一盏明灯,照亮前进的路;欣赏是什么?欣赏是内心的坚强;欣赏是什么?欣赏是我自己的乐于助人;欣赏是什么?欣赏是我自己的不拘小节。

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篇19:关于英语作文vacation八年级

全文共 1009 字

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The Spring Festival is the most important traditional one in China. As an

important part of it, fireworks bring us happier atmosphere than usual. This

Spring Festival, Dad bought lots of fireworks as last year. On the eve, he

lighted them, and then they blossomed like flowers in the sky, with sweet sounds

and brilliant light. How beautiful! I was deeply moved, though every Spring

Festival I felt it. It brought me the beautiful feelings. At that moment I was

buried in the sea of happiness. And also it made me feel more about the

prosperity of our homeland.

Meanwhile, I was worried about the fireworks. First, setting off

firecrackers made a tremendous noise and caused serious air pollution. Also

childrens safety faced the crisis of getting burned or injured in the eyes.

Whats worse, many dustmens valuable time was wasted for fireworks pieces after

being set off dirtied the environment.

So I thought some day well have to forbid making and setting off

fireworks, though its a Chinese custom for hundreds of years.

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篇20:2024年八年级期末语文

全文共 1014 字

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爸爸在家里种了一盆杜鹃花,他看着花盆,笑着对我说:“它开花的时候,会很香的。”我当时并没有在意,一场朗诵比赛正牵动着我的思绪。

爸爸得知这个消息后,鼓励我道:“为以后赢得更多的赌注大胆追求梦想吧!”但是我朗诵并不拔尖,想要拿到名次谈何容易,但我心想:也许最后不一定会看到花开的彼岸,但至少我曾努力过了。

隔日早上,我拿着泰戈尔的诗在窗前踱步,初春的早上并不温暖,还未退去的湿气让我心情沉闷。一想到朗诵竞赛就隐忍了下去。

连续几天早上,朗诵练习的艰辛、苦涩都未曾阻止我拼搏的脚步。我一瞥,发现院子里的那盆杜鹃花分枝了。

在学校课间已少了一个飞奔的身影,而多了一团古朴的诗韵。为了一句话的情感与语调,我经常和同学争到放学也迟迟不肯离去。在与老师一次次交流之中,诗歌的情调深深融入我的灵魂。

有天我刚放学回家 ,爸爸就告诉我杜鹃花打苞了。

晚上写完作业后,我仍不肯休息,那一幕幕朗诵比赛的情景浮现在我的脑海之中,练到深夜看着窗外的夜空,虽然不时有些倦怠,心里却是一阵阵温暖。

直到那天比赛后,我满面春风的回到家中,便闻到了一股股芬馥的香味,不浓,不腻,沁人心脾,我一看,原来是杜鹃花开花了,那淡淡的粉色,像是蝴蝶的翅膀一样美丽。

不过几天后,老师却告诉我完美的人生是不存在的,也不真实,稍微有点缺口倒也能有另一番风景。听到老师的话,我突然意识到了,恐怕我与成功又无缘了吧,迷茫与忧伤充斥着我的内心。回家发现刚开不久的杜鹃花,居然谢了!落了一地的芳华,我愣住了。“傻丫头,那是谎花呀,只有开过了谎花,他才能绽放出更美丽的杜鹃花呀。”爸爸在我身后笑着说。

是啊,杜鹃花在开花的过程中汲取了足够的养分,是在为新一轮的开花做准备,下一年给予它力量的正是努力开花的这个过程,比起结果来,过程要重要得多。

正如我一般,即使没有拿到名次,却在奋斗的这几天中确确实实得到了快乐、充实、与知识,即使没有结果,不也很有价值吗?

冰心说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。而当初它的芽儿却浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的细雨。”只有遭遇挫折,溺于痛苦,以奋斗的英姿与之对抗的过程,才是人生无上的辉煌。不必因花落而伤春,也不必因挫折而自弃,因为一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折荒废不了整个人生。

天空中没有留下翅膀的痕迹,但鸟儿已飞过;空气中没有留下杜鹃的清香,但它已开过。

心中依然存留着杜鹃花的香气,看着阳光普照大地,内心多了几分温暖。

人生,花影,逝去的是结果,绽开的是过程。

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