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1536作文
843有趣的猜字谜游戏
全文共 449 字
+ 加入清单“猜字谜!”同学们一听到这三个字都兴奋不已!
开始啦!只见同学们都屏息凝神等着出题。“一口咬掉牛尾巴。”“这题也太简单了吧,当我们是小屁孩呀!”话音刚落,“告。”“答对啦!”走廊上传出了欢笑声。
“别急!好戏还在后头呢!”
“两人坐在土地上。”一个字谜又从我嘴里蹦出来。不过,它很快就又被同学们猜对了。
“再来一个!”“一山卧,两山倒……”又一个字谜摆出来了!同学们还像刚才那样,开始思考。“一山卧……”有的同学在纸上写着,有的同学眼睛死死盯着黑板,皱着眉头,有的同学小声地与同桌讨论……
过了一会,还没有一个同学举手,平时最不爱回答问题的蔡希明举了手,说“应该是‘归’吧!”“那还有一山卧呢?”我反问道。我微笑着,视线从一个同学脸上转到另一个同学脸上,好像在问“找到答案了吗?”这时,“小博士”陆柯羽站起来说:“是岿!”“哪个岿?”大家疑惑的看着她。她在纸上大大的写了一个“岿”,大家才恍然大悟。可马上又有人找我说:“这个不算,这个字我们没学过!”……
容易了不行,难了也不行,瞧,我们班这些调皮蛋多难侍候!
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篇1:有趣的游戏300字
全文共 366 字
+ 加入清单我喜欢的游戏是老鹰捉小鸡和写王字等等。其中我最喜欢的游戏就是写王字了。游戏规则:一个人在墙上用手指写王字,其他人开始向写字人靠近。写字人写完王字迅速回身。这个时候如果还有人在动,就换那个人写王字。如果有人在写字人回身之前摸到写字人的身体,就要赶快跑,以免被写字人抓住。
“叮铃铃……”下课了,老师离开教室后,我和几个小伙伴来到操场上准备玩写王字游戏。游戏开始后,我的好朋友蔡欣瑶在墙上写着王字。我轻声的快速的靠近她,拍了她一下扭头就跑。由于我自己不小心,被自己的左脚绊住,摔在了离蔡欣瑶不远的地方。在我还没爬起来的时候,蔡欣瑶已经跑过来捉住了我。我叹了口气,认栽的走过去代替蔡欣瑶写王字。正当我们玩得很开心的时候,上课的铃声响了起来,我们意犹未尽的回到教室,收了玩心准备认真听课。
我喜欢写王字游戏,它给我的课外生活带来了很多欢声笑语。
篇2:有趣的游戏作文500字
全文共 541 字
+ 加入清单同学们听到以后都高兴得大呼小叫,有的在拍桌子,有的跳起来举手要第一个玩……老师让同学们安静下来,然后说:“游戏的规则是:我背对着你们拍手,掌声一响,你们就开始传这个用毛巾折成的花朵。当掌声停下来的时候,花在谁手里,谁就上来表演一个节目。表演完节目后,就可以得到一个月饼做奖品。”
游戏开始了,老师开始拍手,我们一个接着一个传花。当柳思琦想要传给下一个同学的时候,掌声忽然停下来。柳思琦只好上来表演节目,她表演的是拉丁舞。她刚开始跳了一下,我们在那笑,她就有一点不好意思了。停了一会,她又重新跳,跳着跳着,她开始转圈,我在心里数着:一圈、两圈、三圈……转了好多圈,一个同学好奇问:“你难道不晕吗?”她忽然停下来,笑着说:“我不行了,我不跳了。”老师给她选了一个月饼,她就下去了。
掌声响起,我们又开始传花了。花传了一圈后到了我的手上,我刚想把花拿给我旁边的人时,掌声停了。我要上去表演一个节目,可是我不知道要表演什么,而且我也不敢上去。最后,我上去唱了一首《学猫叫》。“我们一起学猫叫,一起喵喵喵……”我唱着唱着,全班同学就一起跟着我唱,这下我一点也不紧张了。带着全班唱,我开心极了。
最后,击鼓传花这个游戏在月饼的香味和欢快的笑声里结束了。
篇3:一次有趣的游戏
全文共 333 字
+ 加入清单有一天,我在家里和我的朋友玩。玩的枪战,非常得爽快。我和赵璇是一班,张奥和张旭在一班。我打的他班的非常的生气。我们班里狠劲得打,可是他们却打得不猛。我心想,可能是他们的子弹不充足了。然后我就借了他们一百发子弹,他们打得非常得猛。可是,他们还是打不过我们,现在我们打得他们落花流水。然后,他们就认输了。然后,我们就开始捡子弹了,我们捡的子弹非常得多,然后,就开始玩了。
我一直玩到了下午五点半,我们开始捡子弹了,捡完了子弹我们开始回家了。
我们回到家以后,就看电视了,我们看完了电视就各自回自己的家了。我回到家以后,我妈妈就叫我吃饭了,说我吃完了饭早一点睡觉,明天还得上学,我就睡觉了。
我今天玩得非常高兴,也非常得爽快。
我睡觉还想着这一件事。
这就是我的童年趣事——打枪战。
篇4:有趣的游戏
全文共 465 字
+ 加入清单小朋友们,你们玩过“狼捉小羊”的游戏吗?这是一个非常有趣的游戏,跟我们一起来玩吧!
首先我们要选择一个人扮演老狼,一个人扮演围墙,其他人扮演小羊。当小羊被老狼捉住时,被捉住的小羊会变成围墙保护剩下的小羊。
游戏开始了,幼稚的小羊大摇大摆地走到围墙外,饥饿的老狼立刻扑过去,小羊吓得落荒而逃,躲到了围墙里,老狼没能抓住一只小羊,他十分气愤!就在这时,一只小羊只顾得意却没注意老狼正向他猛扑过来,不幸的他被逮到了!我们少了一个伙伴,却多了一个保护者!
尽管如此,我们这些小羊们也不敢大意了,面对狡猾而凶狠的老狼,一只又一只小羊被老狼抓住,最后只剩下一只小羊了。所有的围墙都努力地保护着最后一只可怜的小羊,而老狼在取得一次又一次的胜利之后变得更凶了!只见他伸开尖利的爪子,张着嘴向围墙后的小羊扑来。围墙不甘示弱,一次又一次把老狼挡住了。
经过长时间的你追我逃,瘦弱的小羊跑不动了,老狼趁虚而入抓住了最后一只小羊。老狼美美地饱餐了一顿,真是便宜他了!
玩这个游戏虽然会累的气喘吁吁,但我们玩得很快乐。如果你也喜欢玩游戏,就试试“狼捉小羊”的游戏吧!
篇5:一次有趣的游戏
全文共 464 字
+ 加入清单今天,我们文学社玩了一个游戏--四个字。玩法很简单,一些人来抓,如果说出一个四字成语,抓的人就抓不了,不过说了四字成语的同学只能定在那里等没说的同学救,救了就能跑了。
游戏在同学们的吵闹声中开始了。一班来抓,我们立刻四处散开。刚开始,我还能应付,随着抓的人数增多,次数不一,局面越来越乱了,我们分不清抓的人和被抓的人!我四处躲闪,看见一个人慢悠悠地像我走来,我以为是躲的,没想到他说:“你是不是抓的?”“当然不是拉!”“抓!”我愣住了,等我回过神来,我已经被抓进了“地牢”。我还是没想清楚,我这么风流倜傥,玉树临风,人见人爱,车见车载的大美女会被人抓?
“你们玩阴的!我陪你玩到底!”我冲出“地牢”四处寻找“猎物”,嘿!逮到拉!我的速度简直可以和飞机比赛了,我手一伸,他的衣服,被我抓住了。我将“猎物”送进“地牢”。在混乱当中,我看见了杨某跟杨某某聊得很投机,便窜到他们后面,两只贪婪的手不知不觉地伸到了他们身上。“一箭双雕!”我喊了起来。
一轮又一轮,太阳害羞地躲了起来,时候不早了,我们意忧未尽离开了学校。回到家,流泻了这篇作文。
篇6:有趣的游戏作文350字
全文共 350 字
+ 加入清单今天,我们在花田玩了一个游戏,叫“官兵捉贼”。
老师先在四张小纸条写上“官”、“兵”、“捉”、“贼”四个字,抽到“捉”字的人通过另外三个人的表情,判断谁是“贼”。如果“贼”被捉出来了,“贼”就得接受惩罚,如果“捉”的人没捉到“贼”,那抽到“捉”的人就要接受惩罚了。
第一轮开始了,我、陈子轩、彭璟和赵雨桐一起上台玩。我们各自在老师手上拿了一张纸条。我打开我的纸条一看,我是“官”。我叹了一口气,唉,为什么我不是“捉”呢!
老师先让“捉”的站出来,我看到“捉”的人是赵雨桐,就在想:“谁是贼呢?”老师对赵雨桐说:“你知道贼是谁了吗?”只见赵雨桐仔细观察了一会,然后说:“是陈子轩!”陈子轩说:“恭喜你,答错了!我是‘兵’。”轮到我这个当“官”的人上场了,我决定让赵雨桐唱歌。
这个游戏真好玩呀,我还想再玩一次!
篇7:有趣的课堂游戏
全文共 448 字
+ 加入清单今天要进行一次有关“团结合作”为主题的课堂游戏,老师把我们分成红黄两队进行比赛,我被分在了红队。到底是谁输谁赢呢?我们拭目以待吧!
第一个游戏叫“无敌风火轮”,我们立刻围在一起七嘴八舌地讨论起了比赛技巧,因为谁都不想输给对方呢!
比赛开始了,我一听到老师喊“开始”的口令,心跳就开始加快,我们队按照先前商量好的口令:“一二一……一二一……”到了!快到了!第一个游戏我们队赢了!我们高兴得手舞足蹈起来,而此时的黄队却垂头丧气。
第二个比赛是“弹珠接力赛”,可出人意料的是:我们的队员不是夹不起弹珠,就是夹的中途珠子就掉到了地板上了,所以,很遗憾的,我们队在这一个比赛中输掉了,但我们不灰心,我们相信只要再努力一点,就能扳回一城。
第三个比赛开始了,我们玩的是“背夹球”,这下我们可不能落后了,经过我们队员的相互配合,我们队取得了胜利。最终,我们队以“二比一”的大比分战胜了黄队,我们队员兴奋得简直要飞上天了!
看着同学们脸上因为胜利而洋溢着欢乐的笑脸,我也开心极了,同时,我也懂得了“人心齐,泰山移”的道理。
篇8:有趣的游戏课作文400字
全文共 449 字
+ 加入清单今天老师带我们玩了一个很好玩的游戏——“抢橡皮”。
比赛规则是这样的:同桌两人pk,老师拿一个橡皮放在桌子中间,同桌两人站在桌子两侧,并双手抱在胸前。老师说预备一二左手或右手时,就要按老师的指令抢橡皮,按指令抢到橡皮者胜,没抢到者败,没按指令抢到者也败。
比赛前,我的同桌用坚定的眼神看着我,好像在心里对我说我一定要赢你!比赛开始了,老师说:“1、2、1、2……”可是老师迟迟没有说出到底是左手还是右手。我紧张极了,紧张得腿都发抖了,就像是发动机上的皮带一样。说时迟那时快,突然老师说:“1、2、左手!”我一听到“左手”这个词就用左手以风一般的速度,把橡皮抓了过来,而可怜的同桌都还没有反应过来,她呆若木鸡地在原地。接着,全班同学发出了一阵暴雨一样的“哈哈”声,还有颤颤巍巍尖叫声,最后一阵雷声一样的巨响——“轰”,都快把教学楼震垮了。我的同桌好像沮丧至极了,而我却高兴得哈哈大笑,像个神经病一样。
比赛还在继续进行着,有的人爆笑如雷,有的人无比伤心,还有的人闷闷不乐,整个教室,都充斥在笑声和叫声当中。
篇9:有趣的游戏
全文共 207 字
+ 加入清单作文课上,刘老师带我们做了一个好玩的游戏,名字叫“对着干”。
老师邀请了一些小朋友上台做游戏。只听刘老师喊了一声“蹲下”,别的小朋友都站着不动,只有一个小朋友他一屁股坐在了地上。台下的小朋友看见了都哈哈大笑,有的笑得嘴都歪了,有的笑得直拍桌子,还有的笑得直捂肚子。我也笑得鼻涕都流出来了。可是那个小朋友还莫名其妙呢,他左看看,又看看,才恍然大悟,赶紧站了起来,他也不好意思地笑了。
这个游戏可真有意思啊,我还想玩一次。
篇10:有趣的游戏作文600字
全文共 565 字
+ 加入清单今天,老师大步流星地走进教室,手里变出了几张白纸,“刷刷”老师把白纸撕成四张,我们莫名其妙。
老师笑眯眯地说:“今天我们玩一个官兵捉贼的游戏。”我们兴奋地欢呼起来。怎么捉呢?很简单,就是抽到“捉”要来找到“贼”。如果找对了“兵”就惩罚那个人,要是错了,“捉”就要自己受罚。
接下来,老师叫上我、曾庆铭、秦睿喆和罗俊宇上来一起玩游戏。我迅速地抽了一张牌,是“兵”,我心中惊讶几秒,有些失望了,兴奋和紧张顿时一涌而上,我心想,我一定要好好地诱导“捉”。
游戏开始了,曾庆铭公布身份是“捉”。于是他开始嘴巴翘起,眉头紧皱,睁大眼睛,一本正经地盯着我们,上上下下地打量着。
我先发制人地说道:“我是贼,你信吗?”说完我一脸奸笑。
罗俊宇也不甘示弱,一本正经地说:“相信我,我是官。”曾庆铭看着他真诚的眼神,心软了下来,就把他排除了。
曾庆铭歪着脑袋,右手摸着后脑勺,一脸痛苦状。突然,他灵机一动,定了定神,一脸坏笑……
他盯着我们两个人的眼睛,问了我们几个问题。我们当然不会如实回答,继续骗他。最后,曾庆铭选择了秦睿喆。结果他变脸比变天还快,突然大笑起来。庆铭深知自己上当,可为时已晚。只见秦睿喆不慌不忙地亮出纸条,一看是“官”!曾庆铭当场气得快晕了过去,原来罗俊宇是“贼”。
“快,‘贼’来了……”游戏还在继续,大家的欢声笑语把游戏推到一个又一个高潮。
篇11:有趣的游戏作文600字
全文共 675 字
+ 加入清单今天的作文课上,我们做了一个有趣的游戏——单手收书包,一起体验了残疾人的不易。
激动人心的比赛即将开始,坐我后面的小冯同学迅速地拿出书包里所有物品,目不转睛地盯着老师,脸上摆出一副自信的样子,随时准备比赛开始。
“预备——开始!”随着老师一声令下,同学们都开始匆忙地整理收拾起来。只见小冯同学面带微笑,好像信心十足的样子。他先把水彩笔盒子放到桌子中间,随即又抓起一支水彩笔,放到盒子的空位上,又飞快地举起右手,对准刚才放的那只“肥肥”的水彩笔,“啪”地一下用力地把它打进空位上。
时间飞快地流逝,一支支水彩笔被小冯放进了它们的“家中”。水彩笔搞定了,他又拿出那个身材苗条的笔袋,把一支支在桌子上四处流浪的铅笔、橡皮、尺子一一投入了它的口中。等笔袋吃饱喝足以后,小冯还顾不上休息,用右手千方百计想把拉链拉上。可拉链像跟他作对似的,怎么也不听使唤,看来一只手还真是个大问题啊。软的不行来硬的,小冯用上了牙齿。牙兄一来,拉链就像一个顺从的宝宝,乖乖地被拉上了。
接下来就要对付一个最强大的对手——书包。小冯同学先把书放到离书包最近的地方,把书包的那张“大嘴”张开,刚想把书放进去,可手一松开,没了另一只手的支撑,书包就紧合嘴巴,不让书进去。小冯又机智地用肩膀支撑着书包,就这样五本书和一张白纸等物品都进入了书包的口中。总算收好了,就差一个拉链没拉了,小冯再次用之前的方法,请牙齿帮忙,没过一会就拉上了。小冯完成了任务,骄傲地站起来一看,没想到已有两位同学完成了。
通过这次比赛,我们感受到了残疾人的不易。所以,当我们看见需要帮助的残疾人时,一定要向他们伸出援助之手。
篇12:一次有趣的猜成语游戏
全文共 604 字
+ 加入清单成语是中华民族文化宝库的一颗璀璨的明珠,每个成语都有一个动人的故事,都含着一个深刻的道理,这是中华民族智慧的结晶,老师为了让我们活学活用成语,周六的作文课,老师组织我们搞一个猜成语的活动。
活动开始了,刘洋上台由于紧张而忘了怎么表演了,这时,刘洋绞尽脑汁地想,但还是没想出来,可是,高子源高高的把手举起来,说了一句:"老师,这是呆若木鸡!"老师问刘洋:"刘洋,他说的对吗?"刘洋却说:"老师,我还没有想出来呢!"这一句话,逗得我们哄堂大笑。更有趣的还在后面呢!张洪久上台了,他把两只手放在头上,然后又像兔子一样蹦了起来,左一下,右一下,接着将左手拿出来,在脖子上"咔嚓"一下,张洪久左晃右晃,不知道要干什么,是要练醉拳吗?接下来,他又哭了起来,他这是怎么了?干嘛要哭呢?哦,原来是假哭,我左思右想,我还是想不出他要干什么。最后,他说出了答案:"这是兔死狐悲!""哈哈哈,哈哈哈!"我们被逗得捧腹大笑。宋博文上台了,他还带来了道具,摆在前面讲台的桌子上,这又是要干什么呢?他让我们猜猜,还提醒我们这是十单元第一课的一个词语,但是,我们怎么也想不出来。他摆时钟干什么,他摆书干什么,他摆铅笔盒要干什么?这时,他兴高采烈地说出了这个成语,"这就是省吃俭用!"他那样子,怎能说成"省吃俭用"呢?他好像倒是有花不完的钱!车
这节课过得可真快呀!这节课既锻炼了我们的表演能力,又让我们积累了成语,而且还让我们学到了许多知识!
篇13:有趣游戏作文
全文共 253 字
+ 加入清单课上,刘老师带我们做了一个好玩的游戏,名字叫“对着干”。
老师邀请一部分同学到台上来做游戏,我也是其中的一个。老师说:“摸左耳朵”,大家都摸右耳朵,老师说:“举左手”,大家都举起了右手,最后老师说:“请回座位吧。”我听话地和其他的小朋友纷纷走回座位,不料老师却笑着说:“你们上当了。”小朋友这才恍然大悟,原来老师在考验我们呀。所以我们又回到了台上,这次老师又说:“请回座位吧。”小朋友们却一动不动,这下可把老师都乐了:“游戏真的结束了,请回座位吧。”
台下的小朋友都笑开了花,我们在笑声中结束了这个有趣的游戏。
篇14:有趣的游戏作文600字
全文共 601 字
+ 加入清单嘴大,虽然样子着实不好看,但其作用大到可以和宇宙相比。如果你问我为什么,我就给你讲讲这节游戏课的体验,你自然会恍然大悟。
游戏规则很简单:两位同学分别拿着一根绳子的两端,绳子上挂着两串葡萄。挑战的两位同学须蒙上眼睛,原地旋转三圈后,谁先吃到葡萄谁先获胜。
第一轮,正当老师犹豫着该选谁时,我和杨轶傲同时互相指着对方,于是老师不假思索地……把我叫了上去。我当然不会就这么上去,于是我硬生生地把杨轶傲也拖了上去,对!你没听错,是十分标准地与地面亲密接触!我在内心里冷笑:小样,敢坑我,那么我也要把你拽下来!
老师分别给我们戴上口罩,蒙好眼睛。我第一时间把眼珠上上下下滚了一圈,发现往下看可以看见,真是天助我也!于是接下来的比拼中,我利用这一漏洞,在旋转后确定自己面朝葡萄。再用自己的大嘴上前把葡萄一个一个咬下来,直到塞满了整个嘴,再大口大口地咀嚼,葡萄的酸酸甜甜的味道布满我的嘴,太美味了!我摘下口罩,只见杨轶傲还在那找不着北,连葡萄的影儿都没碰到。我大获全胜,露出胜利者的微笑。
第二轮是两个女孩上去挑战,其中一个十分顺利,一会就吃到了葡萄;而另一个也宛如杨轶傲一般,连葡萄在哪都不知道。当前一个女孩吃完,她还背对着葡萄呢!这博得众人的哄堂大笑,笑声经久不息。
总之,这一节游戏课我觉得十分完美,我们不仅体验到了游戏的乐趣,还吃到了美食,同时也领悟了嘴大的好处——吃得多,力气大!没看到我是怎么把杨轶傲拖上来的吗?
篇15:有趣的“画鼻子”游戏作文600字
全文共 598 字
+ 加入清单以前,我曾经玩过许多游戏,有丢手绢,写王字等等……但是,上完今天的语文课后,我喜欢上了画鼻子这个游戏。
语文课上课了,我忽然看见老师在黑板上画了个人,他叫三毛。语文老师笑眯眯的说:“今天我们玩个画鼻子的游戏。”这个游戏我很擅长,不由得心里一阵狂喜,十分期待。“这个游戏的规则是,必须听老师指挥,如果违反纪律,则游戏终止!先蒙上眼睛,然后转三圈,去画鼻子,谁画的最准,谁就是“画鼻子最准”的人。”“好!”大家异口同声地喊道。
老师第一个竟然请了我,我觉得不可思议!于是我跃跃欲试地上了讲台。老师把钱薇同学的红领巾拿下来,把我的眼睛蒙上,我顿时感到眼前一片漆黑,什么也看不见了。转三圈后,我更是晕头转向,找不到方向感。向前慢慢走了一步,摸到黑板,心里放松了一点。但刚想要画,大家就哄堂大笑,换了一边大家不笑了,可等我画好后,大家又笑个不停,我摘下红领巾,我也笑了,原来我把鼻子画在了嘴巴的旁边。下场后,我心里特别的不甘心。
语文老师第二个请的事陈昕媛,在大家的帮助下,她离胜利更近了一步,但就是偏下了一点。第三个出场的是房司婕,这下大家笑得更欢了,因为她画到了黑板的边缘处。接下来的选手选择的规则是,一个同学唱歌,同时大家传递棒子,歌声停止后,棒在谁那,谁就是选手。这次轮到是陆晟云,但因为太吵,所以终止活动了。哎,幸福的时光总是过得很快。
我觉得这次活动给大家增添了几分欢笑,又让我感受到了盲人面对的困难。
篇16:有趣的捕鱼游戏三年级作文
全文共 425 字
+ 加入清单下课了,学校里立刻变成了欢声笑语的海洋,同学们有的跳绳,有的玩老鹰捉小鸡,还有的玩大鱼捉小鱼……
这时候,我和王乐言找来了几个同学,和我们一起玩捕鱼的游戏,首先是四个人手拉手变成一个“鱼网”,其它人当“小鱼”。可是,不管“大鱼网”怎么捉,也没有捉着一条灵活的“小鱼”。“小鱼”们四处“游来游去”,忽然“鱼网”扑过去,捉住了一条小鱼。那一条“小鱼”就跟着当“鱼网”的那个四个人手拉手,也变成了“鱼网”。“小鱼们”吓得“游来游去”,有的“小鱼”都“游”到了楼下,我看到也跟着“游”到了楼下。这时候,我以为“鱼网”不会再过来了。可当我没注意的时候,“鱼网”很快就追了过来。我看着“鱼网”变得越来越大,想办法逃跑,可还没想到,就被捉住了,我也光荣地成了“鱼网”。之后,就只剩下一条“小鱼”了,我想:“那条‘小鱼’死定了,果然最后真被捉住了。
游戏结束了,“鱼网”捉住了所有的“小鱼”。这时候当“鱼网”的那四个人,像炸开锅一样,因为游戏是他们赢了,我心里很不服气。
篇17:有趣的游戏课作文800字
全文共 1027 字
+ 加入清单今天我去上作文课,一路上,阳光洒满了大地,小草在微风中微微晃动,好像在对我招手,我的心情也特别好,我想:今天一定有好事发生。
到了作文班,果然老师宣布:今天带大家玩一个叫“爱的抱抱”的游戏。同学们都高兴地大声欢呼起来,有的还拍拍胸脯,好像自己将拿定第一名,有的一边跳着一边还双手合十,好像在祈祷自己千万别被淘汰了……
老师宣布了游戏规则之后,我们就来到了游戏场地。首是分组玩,我们组玩的时候,同学们围成一个大圈,一起转走着。有的同学走得慢吞吞,眼睛紧紧地看着老师的嘴,竖起耳朵仔细地听,生怕听漏掉一个字;有的一蹦一跳,非常自如,一副必胜的样子;还有的同学迈着小碎步,嘴里嘀咕着:千万不要输,千万不要输……老师说:“冬月梅花开。”我们齐声问:“花开有几朵呀?”“五朵”老师话音一落,同学们就像听到命令一般,飞快地四散开来,纷纷寻找同伴紧紧地抱了起来,抱成团的同学们一个个喜笑颜开的,可少数几个同学还像个无头苍蝇一样到处乱窜,一会儿跑向这个团,一个又奔向那个团,但每次都被推出来,急得满脸通红。最后,不知是哪个同学喊:“喂,快来一个,这儿少一个人!”那些“无头苍蝇”就像看见了大救星一样,纷纷扑向那个团,还不时你推一下,我挤一下,嘴里喊着:“快让我进去,让我进去!”最后几个同学还是被淘汰了,唉!谁叫他们反应太慢了,还慌慌张张的呢!
第二局是全班一起玩,同学们一起围成了一个更大的圈,这一次,老师更加“狡猾”,先发一“S”的音,让我们以为是四,同学便准备四个开始抱团了,谁知老师又脱口而出一个“十”,我立刻向另一组奔去,“是十个”“什么?”听了我的话,大家都向里收拢抱成十个,结果少了一个人。突然不知从哪伸出一只手把老师拉了进去,那边的组立刻欢呼起来:“哈哈,十个!”而我们组却多了两个人,怎么办?于是大家便试图将一名同学推走,可那位同学就像强力胶一样贴在我们身上,死也不分开,还是大个子小明一下子把他推了出去。我心想:还多一个人,我就退出吧,如果都不出去的话,我们整个组都输了,在一旁看大家玩也不错。我便主动退了出去,看着大家玩。我发现,这一次,只有小兰在一旁没人抱,就随便抱起一个同学的腿,苦苦哀求:“求求你了,让我进去吧,你再找个人出去吧,求求你了!”那样子既滑稽又有趣,逗得我在一旁笑得俯后仰的……游戏还在继续,整个游戏场上洋溢着同学们的嬉戏声。
这次的作文课真是有趣极了,我希望老师以后能多带我们玩这这样的游戏,既锻炼了我们的反应能力,又愉悦了我们的身心。
篇18:有趣的游戏作文300字
全文共 341 字
+ 加入清单“同学们。今天我们来玩一个游戏——和硬币捉迷藏。”老师一边说一边把我们赶出教室。
走道上,同学们或左顾右盼,或伸出自己的双手,把别人的眼睛堵住,不让别人看,自己却透过玻璃门看了起来。
一进教室,同学们上蹿下跳,有的同学去找垃圾桶,有的同学去翻书包,有的去翻桌子上的书。“找到了,我找到了!”只见高梦桐手中拿着一枚金灿灿的硬币。我心想:本来就只有三枚,现在失去了一次机会。我东瞧瞧,西瞅瞅,像嗅觉灵敏的猎犬一样,在教室的角落里寻找着蛛丝马迹。“YES,找到了!”薛博凯说。
见同学们都眉头紧皱,老师洋洋得意地从鞋里拿出一个五角硬币!同学们牛气冲天,一个个都说老师要耍“诡计”。
虽然同学们都没有找到第三枚硬币,但快乐写在每个人的脸上,看来,这场游戏不仅仅考验我们的耐心,还在考验我们的细心呢!
篇19:有趣的游戏作文350字
全文共 472 字
+ 加入清单今天,老师说要去找宝藏。我心想:啊?宝藏怎么找呀?宝藏在哪呢?我一头雾水。
要当侦探可不容易,首先要有像警察一样的大脑,然后要有一双像孙悟空一样的火眼金睛,最后还要有耐心,不能这件事情做到一半就放弃。我觉得我是可以的,因为我妈妈有一次把我最爱吃的薯片给藏起来了,最后还是被我找到了。所以我有信心做小侦探。
老师选了我们班的龚皓泽当了小侦探。龚警官抬着头、挺着胸走上了讲台。别看他小小的个子,他可精明了。我们大声地喊:“龚警官好!。龚警官长得很帅,很适合当小侦探。老师神秘兮兮地拿出了宝藏,原来呀,是个可爱的小黄人印章。我在心里想:这怎么可能是个宝藏呢?
我们把“宝藏”藏好之后,龚警官一进来就摸不着头脑。他把教室翻了个底朝天,还是没有找到。最后十秒的时候龚皓泽来到了空调旁边,我心里着急了,想着完了,可爱的小黄人宝藏要被他找到了,我默默地着急了起来。可是他才没有像我想的那么聪明,龚警官在空调边屁股翘得老高的,还是没有找到。哎!我真为他感到可惜,只要再把手伸长一点,就能找到宝藏了。龚警官垂头只好丧气地坐回了座位上。
如果让我当侦探,我一定能找到宝藏!
篇20:有趣的吓人游戏作文
全文共 490 字
+ 加入清单今天我们玩了一个名字很吓人的游戏,叫作“鬼脸秀一秀”。最后参赛那组获得了胜利。我真的好失望:为什么获胜的不是我们?
事情是这样的,今天下午我们来到教师上课。老师让我们来扮鬼脸,此话一说,同学们都议论纷纷。老师先给我们说了游戏要求,又给我们发了道具。为了能让我们放得开表演,老师给我们看了她的“自黑”照片。老师的照片真是太搞笑了,笑得我肚子疼。
游戏开始前,老师先让我们讨论了一下各组的表情动作,同学们讨论的热闹非凡。讨论结束了,我们该比赛了。老师问大家:“谁愿意给大家展示下自己的鬼脸?”没有人愿意上台,老师就想到了一个好主意。老师说:“每个小组派一名队员,来‘剪刀、石头、布’。谁输给我,整个小组就上去做鬼脸。谁组赢了,就暂时躲过一劫。”
首先是我们组和老师PK,结果我们输了。我们组就上去做了鬼脸。我们做得鬼脸太搞笑了:我们用手扒着脸,眼睛上翻,做出了一个恐怖的表情。为了达到更好的效果,我们还把纸撕成一条一条的含在嘴里,活像呲牙咧嘴的僵尸。后来,其他组的队员也陆续上台表演,它们的鬼脸也做得非常“恐怖”。
我非常喜欢这个游戏。以后我要勇敢一点,更大胆地表现自己。
[有趣的吓人游戏作文