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假如我是一只蝴蝶的作文(20篇)

蝴蝶被归类为鳞翅目,世界上有数以万计的物种都归在这类下。关于假如我是一只蝴蝶作文怎么写?下文是小编整理的相关内容,欢迎阅读参考!

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二年级蝴蝶的

全文共 266 字

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昨天晚上,姐姐来了,我非常高兴,一下子就扑到了姐姐的怀里,姐姐说:“好了好了,咱们一块玩吧!”我给姐姐说:“好!”我们先拿出了一盒玩具,这个玩具的名字叫“小小吸铁石。”我很喜欢玩这套玩具,姐姐说:“要先做什么东西好呢?”我们考虑了一会,我想出了一个绝妙的注意,我偷偷告诉姐姐,姐姐回答说:“好啊!”小朋友们,你们想不想知道我和姐姐拼出的是什么呢?哈哈,告诉你们吧,我做的其实是一只美丽的蝴蝶,漂亮吗?

那些五颜六色的小棒棒是吸铁石,两个小棒中间的是铁球,是用来连接小棒棒的,我还可以做出小桥、项链、三角形许都图案呢。

[二年级蝴蝶的作文

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篇1:捉蝴蝶作文

全文共 523 字

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春末夏初的一个中午,一个叫毛阿牛的小孩子,因为家里天气太热,就离开家到小河里戏水。

走出家门,映入眼帘的是如画一般的美景:路边稀疏的篱笆,是用长短不一的木柴拼结而成,上面长满了黑绿的青苔斑,好像是有人故意涂上去做装饰一样,一朵朵紫色的牵牛花缠绕在上面,散发着沁人的芳香。小路弯弯曲曲的向前延伸,给人增添了几丝神秘。绿茵茵的草地上,有一棵粗壮的桃树,上面的桃花已经落了不少,落下的花瓣为大树妈妈捂脚;为大地爸爸换上新装。可枝头的树叶很稀少,却嫩得让人不忍心去触摸。

忽然,一块金黄的“丝绸”向他飞来。他使劲揉了揉眼睛定神一看,哟,原来是一只美丽的黄蝴蝶呀!如果我抓住它,小伙伴一定羡慕不已的!于是,他一路跟在蝴蝶后面,在地上潜伏着,一到合适的时机,就扑上去。没抓到,又蹲下来准备着再一次进攻。

阿牛紧追蝴蝶不放,许久,蝴蝶似乎飞累了,停在一朵油菜花上休息。“哈哈,机会来了!等会儿就跟我回家吧!”他沾沾自喜道。说完就蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁,迅速地像老虎一样猛扑上去,可一不小心被一个小石头给拌倒了,摔了个“狗啃泥”!等阿牛爬起来时,蝴蝶已经飞向了油菜花地,他连忙赶上去,“哎呀!糟糕!”蝴蝶和油菜花颜色相近,找不到了!

毛阿牛只好闷闷不乐地到小河里玩水去了。

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篇2:蝴蝶风筝作文

全文共 286 字

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星期天,妈妈带我去公园放风筝。走进公园,我抬头一看,蓝天上飘着各种各样的风筝,五颜六色,飘亮极了。

我买了一个蝴蝶风筝,我拿着风筝问妈妈:“该怎么放风筝才能飞起来呢?”妈妈说:“左手拿着线,右手拿风筝。”我就照着妈妈说的去,拿着风筝使劲一跑,风筝高高地往上飞了起来。我跑呀跑呀,风筝怎么飞得那么低了?我生气地说:“哼!不玩了,不玩了。”妈妈走过来对我说:“做什么事情都不是一帆风顺的,要有耐心。”我听了妈妈的话,右去放风筝了。正好这时风大了起来,风筝飞得越来越高,我高兴极了!

这个星期天,我不仅学会了放风筝,还懂得了做什么事情都必须要有耐心,这样才能取得成功。

[蝴蝶风筝作文

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篇3:乌龟和蝴蝶600字作文

全文共 620 字

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乌龟与兔子比赛的故事,大家都知道了,下面给大家讲一个乌龟与蝴蝶比赛的故事。

话说蝴蝶听到龟兔赛跑,乌龟获胜的消息,心中愤愤不平,心想要不是兔子骄傲,疏忽大意,你乌龟能获胜?它觉得乌龟爬得这么慢,居然能获得冠军的好名声,不服气,于是就找到乌龟,要求与乌龟进行比赛。乌龟略加思索一下说:“你飞行,我爬行,为了体现竞争的公平性,我们就比60米障碍赛,场地是20米荆棘,20米河流,20米花丛。”蝴蝶同意了。

比赛一开始,蝴蝶一路领先,轻而易举地飞越了许多动物难以通过的荆棘、河流,来到了鲜花丛中。此时,乌龟还没有爬出荆棘,便放心地在鲜花中玩耍起来。当蝴蝶在花丛中玩得开心时,乌龟已游过了河流,不声不响地上了岸,一鼓作气爬到了终点,又赢得了这场实力悬殊的比赛。

虽然龟兔赛跑和龟蝶赛跑是人为编出的两个寓言故事,但其中隐含的哲理却是显而易见的:兔子的失败,在于骄傲;蝴蝶的失败在于经不住鲜花的诱惑;乌龟的成功在于目标明确,持之以恒。在学习中又何尝不是如此,一些聪明的学生容易骄傲自满,失败了;又一些聪明的学生在于自控能力差,经不住网吧的诱惑,言情武侠小说的诱惑,争强斗狠充当霸王的诱惑,谈情说爱的诱惑等,失败了。只有那些踏实认真、目标明确、持之以恒的学生才能到达成功的彼岸。

同学们,我们要从兔子和蝴蝶的失败中吸取教训,戒骄戒躁,自觉抵制各种不良诱惑。从乌龟的成功中获得经验,树立目标,持之以恒,就一定能心想事成,达成自己的理想目标。

[乌龟和蝴蝶600字作文

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篇4:小学生关于蝴蝶的作文范例

全文共 228 字

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星期天,天气晴朗,我拿着网兜坐了电梯到楼下公园里捉蝴蝶

我东瞧瞧,西找找,连一只蝴蝶的影子也找不到。

忽然,我眼睛一亮看见眼前就有一只花蝴蝶,停在花朵上,好象正在工作呢!我就不忍心打扰它,接着我又看见一只五颜六色的蝴蝶快活地飞来飞去,好象在给我们表演节目呢!我自言自语地说:“这只蝴蝶在飞是我捉它最好的良机。

我就迫不及待地拿起网兜扑向这只蝴蝶,可是这只蝴蝶太灵活了,一下子就从我的网兜底下溜走了。

我就追着它跑,我们好象在玩捉迷藏,好不容易才把它压在网兜里了。

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篇5:蝴蝶翅膀作文

全文共 456 字

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不要小看那些弱小的蝴蝶,其实它们的翅膀上有很大的学问。

上星期日,我来到公园,漫步于一片开满鲜花的地方,一群勤劳的蜜蜂嗡嗡地忙个不停,美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。突然,蜜蜂们全都慌慌张张地飞走了,原来是一群淘气的鸟儿也来凑热闹,吓得蜜蜂立刻退避三舍。但我发现,那些在花丛中的蝴蝶们并没有逃走,而是一只只闭合双翼停留在花朵上,翅膀上出现了大大的眼形图案。咦,难道它们不怕鸟吗?更奇怪的是,鸟儿们追逐着、吞食着没有及时逃走的蜜蜂们,却对近在眼前的蝴蝶视而不见。

看到这儿,我忽然想起了以前曾看过的一本书《蝴蝶的翅膀藏着大秘密》,就和今天发生的事情一样。书里描写了一位科学家捉来许多鸟儿进行试验,每当鸟儿们吞食昆虫时,他就在鸟儿们的旁边投射一些几何图案,可鸟儿们并不在乎这些。但当他把几何图案换成蝴蝶翅膀上的眼形图案时,刚才还享受美食的鸟儿们却立刻飞走了。那是因为鸟儿们以为蝴蝶翅膀上的眼形图案就是它们天敌的眼睛,天敌来了,自然鸟儿就飞走了。

大自然的奥妙真是令人神奇啊!可以说大自然永远是人类的老师,值得人类去尊敬、学习。

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篇6:戴着蝴蝶花的小女孩作文

全文共 622 字

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寒假到了,班主任给我们每人发了一本课外书,我发到的是一本散文——《戴着蝴蝶的小女孩》,刚拿到手我就兴致勃勃地看了起来。

作者以第一人称“我”来写的,“我”在书里是一个小女孩,住在“王园子”里。书中有很多人物:六指儿、小江、紫云姑姑、红米姑姑、麦秆、秋姨等,我最喜欢书中“我”的好朋友月巧,月巧的家虽然不富裕,但是很幸福,而且月巧非常能干,除草、喂猪……样样都行,我认为像月巧这种和睦、快乐的家庭才算是真正的家庭。其次,我比较喜欢六指儿,虽然六指儿很调皮,但他贪玩的外表下,藏着一颗善良、真诚的心,自从三奶奶去世后,六指儿那颗懂事的心就显露了出来,竟忍着疼痛把自己天生多出来的第六根手指砍掉了(因为这是三奶奶生前一直很遗憾的事),我感动极了。

我讨厌“王园子”里的其他人,他们太迷信了。最令我气愤的是,“王园子”里的人因为钟秋生是光棍而叫他“钟瞎子”,而漂亮的红米姑姑却恰恰喜欢上了他,并怀了宝宝,而她因为钟秋生的缘故,也被人们视为“灾星”,她到哪家串门,哪家人就担心得不得了。过年时,那些红米去过的人家就会剪一些小红纸人扔到红米家后院,天哪!难道红米姑姑比鬼都恐怖吗?更令我惊讶的是,红米姑姑的父亲竟然把生下来的宝宝给活埋了!“王园子”里的人怎么那么狠心,婴儿难道不是生命吗?姑娘爱上了一个光棍有错吗?最后,红米被迫改嫁了,可我知道,尽管她成家了,但她一定不会像以前那样幸福……

看完后,我仍回味着书中每一种不同的情感,从中我懂得了许多深刻的道理。

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篇7:蝴蝶兰的

全文共 369 字

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今天,天气较冷,下午我去学作文,一品教育老师带我们一起去宏远花卉去观花,那里的花品多样,令我应接不暇。

一进去,最引人注目的蝴蝶兰把我吸引过去了。我过去一看,蝴蝶兰像一只美丽的花蝴蝶。它像是在花盆里欢快的唱歌,不时朝左右两边张望,像一个俏皮的小姑娘。它的根紧紧的扎在土壤里,像婴儿躺在妈妈的怀抱里一样,蝴蝶兰的茎有的地方粗,有的地方细,有的像弯下腰来梳妆,像一个爱打扮自己的小姑娘。

蝴蝶兰的叶子非常硬,好像一堵墙保护住自己的花朵,无论狂风大雨都吹不倒;蝴蝶兰的叶子上还有许多斑点,和斑马身上的花纹差不多,像向日葵的种子,像被咬过的苹果……蝴蝶兰的花骨朵非常软,如果在户外,好像雨点落下来轻轻触碰到花骨朵,花骨朵就会粉身碎骨。整个蝴蝶兰都散发着香气,似乎所有的东西都会被他的香气吸引过去。

我喜欢蝴蝶兰,更喜欢他默默为别人服务,不求回报的精神。

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篇8:蜜蜂和蝴蝶故事作文

全文共 541 字

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春天,百花齐放,万物复苏,是蜜蜂蝴蝶最繁华的季节,因为到处都是花,到处都有吃不完的花蜜。

这天,天气晴朗,阳光明媚,蜜蜂弟弟拉开窗户高兴地说:“又是一个艳阳天,真适合出去采花蜜呀!”蜜蜂弟弟说完,就去公园采蜜了。在公园里,有一只又美丽又骄傲的蝴蝶,它今天也要出去采花粉呢。

蜜蜂弟弟看中了一朵美丽的杜鹃花,与此同时,蝴蝶也看中了那朵杜鹃花。它和蜜蜂弟弟一起朝杜鹃花飞去,让人惊讶的是它和蜜蜂弟弟几乎同时落在杜鹃花上。

“蝴蝶姐姐,你能不能把这朵杜鹃花让给我呀?”蜜蜂弟弟对蝴蝶说。

“凭什么呀,瞧你这小身体,一点也不漂亮。看我,多么美丽的翅膀,多么好看的花纹,多么轻柔的身体,所以只有我配吃这好吃的花粉!”蝴蝶骄傲地说。

“你整天就知道游来荡去的,一事无成。”蜜蜂弟弟不甘心地说。

这时,呆在树上的小鸟实在听不下去了,就飞下去蜜蜂和蝴蝶说:“你们别吵了,各有各的长处,各有各的短处,蝴蝶虽然游手好闲的,但它可以传播花粉。蜜蜂虽然埋头苦干,但它可以造出香甜的蜂蜜。所以你们别吵了。”

蜜蜂和蝴蝶听后,红着脸低下了头。蝴蝶不好意思地对蜜蜂说:“蜜蜂弟弟,对不起,刚才是我的不对,以后我们还是姐弟,好吗?”“好啊!”蜜蜂弟弟高兴地说。小鸟听到后,开心地回到树上去。

从此以后,蝴蝶和蜜蜂成为一对好朋友。

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篇9:蝴蝶兰三年级优秀作文

全文共 721 字

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我观察的是兰花的一种——蝴蝶兰。我观察的是兰花的一种——蝴蝶兰。

(一)星期五,我家的蝴蝶兰的一个花苞的花萼打开了。打开的时候,是这样的:中间的花蕾大概是向西北方的上面的方向朝着尖顶,看它的样子,很像是想展开它五彩缤纷的花瓣。这个花萼向四面八方打开。花萼非常像一个人把头、四肢卷起来。花萼的结构是这样的:上面三片花萼连起来,下面两片也连了起来。

(二)星期六,我发现星期五的那个花蕾打开了,但是,那个花萼的花瓣大部分都卷起来了,好像对外面的气温不适宜,觉得有一点冷,所以才缩成一团,保点温。因为,我摸了摸花瓣,确实有点冷,还摸了摸卷起来的花瓣,发现有点热。我还观察到了一个花苞打开了。

(三)星期天,我观查到了昨天的花瓣只有一小半卷起来了。妈妈说:“你真细心”。我很高兴。

兰花为我国四大名花之一。在群花中,它香气馥郁,可居众花之首,古今中外享有极高的声誉。

我的爸爸很喜欢种花,尤其是兰花,我们家就种了许多兰花,每次我放学回家,推门近来,就有一股香气扑鼻而来,使我心旷神异。今天老师要求我们观察植物,我便特地选择了一盘兰花仔细观看,只见这盆兰花长得郁郁葱葱,还有两丛花瓣,我数了数一共有8个花蕾,嫩绿的好象尖尖的青椒长在根茎上,爸爸告诉我这种兰花叫冬兰,开花的时候十分漂亮。

为了更好的了解兰花的品种,我特地从网上查资料,从资料中了解,兰花种类很多,按季节来分有春兰、夏兰、秋兰、冬兰。而且兰花是靠昆虫做媒,兰花迷人的芳香,甜蜜的汁液,是吸引昆虫的“二大法宝”,大自然赋予兰花神奇构造,使兰花在单子叶植物虫媒花的进化中达到了登峰造极的地步,动植物如此巧妙的配合,为丰富多彩的大自然谱写了神奇美妙的诗篇。兰花真是名副其实的奇花异卉。

[蝴蝶兰三年级优秀作文

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篇10:假如我是一只蝴蝶

全文共 344 字

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在一个夜里,我的身体发生了变化。我变成了一只蝴蝶

我看见了一株小草,它表情十分悲伤。我问它:“小草哥哥,你为什么这样悲伤?”它说:“唉,唉,我只是一株小草,没有花儿香,没有大树高,没有蝴蝶妹妹愿意在我身旁飞舞,没有鸟儿姐姐愿意在我身边歌唱。”“那可不一定!”我边说边飞向远处。不一会儿,我又回来了,身边飞舞着许多蝴蝶和鸟儿,大家飞到小草身边围着它们又唱又跳,玩的别提有多开心了。我悄悄采集了许许多多的花蜜、露水、野果等食品和一把小花伞,一张洁白的正方形大布。大家见我拿的东西,十分高兴。“今天又能吃大餐了!”大家异口同声地说。我把白布铺好,在上面放上食物,大家开开心心地吃了起来。还在一起谈天。

小草高兴地对我说:“谢谢你,是你让我如此快乐!”“不用谢,看到你快乐,我也满足了。”我笑着说。

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篇11:观察蝴蝶作文400字

全文共 392 字

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童年,是一封封信,充满了满满的回忆,让我印象最深的,是逗引蝴蝶的那次。

那是一个荷花飘香的早晨,空气中飘着一股清凉的气味。我和弟弟一起去草地上玩耍。这时,我突然发现了一只美丽的蝴蝶正在花朵上翩翩起舞,显得十分优美。可是,它们只是在花朵上停留很短是时间,立刻就飞走了。

我非常想观察一下蝴蝶的生活,于是,我跑回家里,往一朵假花里放了几勺蜂蜜,又跑到一堆堆灌木丛里,静静地等着。一分钟,两分钟,三分钟……蝴蝶终于来了啊!它在放了蜂蜜的花朵上吸着蜂蜜,吃得津津有味。

突然,又飞来一只酷酷的白蝴蝶,围着那只蝴蝶转,好像在问她,能不能做朋友。这时,第一只蝴蝶慢慢地展开翅膀,飞走了,那只白蝴蝶只好飞走了。过了一会儿,又飞来一只花蝴蝶,开始飞舞。突然,刚刚那只白蝴蝶又飞来向这只花蝴蝶交朋友,可这只花蝴蝶也飞走了,那只白蝴蝶只好垂头丧气地走了。

从这次观察后,我明白了,蝴蝶的生活方式和人类是不一样的。

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篇12:3放飞蝴蝶

全文共 550 字

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“小艾,你看!我抓到了一只蝴蝶!瞧,多美啊!”小艾回头一看,呵,真的很美!既像带黑色斑点的白蝴蝶,上下翻飞,闪动着美丽的翅膀,像两朵可爱的小白花;又像玲珑素雅的凤蝶,成双成对不起地在花间轻盈地飞逐,尾翼长如丝带,临风飘动!“晓丽,这蝴蝶你在哪儿抓的?这么美!”

“诺,在旁边那块的菜地里抓的。”“我也想去抓一只!”“好哇!我们走!”夷,前面正落着一个紫红色的蝴蝶呢,小艾和晓丽抑制着兴奋,悄悄的走了过去,她们激动地用一只小手去抚摩着蝴蝶的须,而蝴蝶身上的鳞片也沾满了小艾汗晶晶的小手。于是小艾精心地把蝴蝶放在了她的兜里,并用另一个小手捂住。回到家,小艾边对奶奶说:“奶奶,看!我抓住了一只蝴蝶。”边从口袋里拿出。“可是,它就算她不死,你把它身上的鳞片都摸下来了,它也不会在飞起来的呀,没事的下午奶奶再帮你抓另一只去啊,不哭了。”小姑娘抬起那脏兮兮的小脸说,“我把他埋了再回来。”“去吧。”小艾来到了外面的房檐下,捧了几捧土,把她的心爱的蝴蝶埋了起来,并在上面插上了几棵小草。泪水又一次从小姑娘的脸上滑了下来,自语到,我不会再去抓另一只蝴蝶了,再也不抓了。哇,你们为什么那么不禁抓呀。呜……此刻在小艾的心里早已放飞了一只蝴蝶。

是啊,放飞了一只蝴蝶。可是,在小艾的心里也结下了一个永久的结,那是蝴蝶的情结!

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篇13:小蝴蝶花状物作文

全文共 565 字

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很久很久以前,在一个百园中,有一朵小蝴蝶花。它很可爱,可毕竟这是一个百花园。数不尽的名花奇葩,争艳斗芳,数不清的花香,在空气中迂回荡漾。看,那牡丹,开得那么富丽堂皇,那正在怒放的碧桃开得比朝霞还鲜艳……而它,一朵小蝴蝶花,它又算是什么呢?因为它的自卑,它渐渐地低下了头,它想:看来我是百花中最寒碜的花了。哎,其实,是它自己把自己看扁了。

过了一段时间,一位农夫发现了它,一朵自卑的小花。农夫为了帮它找回自信,把它移栽到了自家的小院中,那儿有许多不知名的小野花,虽然它们都是绚丽多彩的,可它们怎么比得上那朵可爱的小蝴蝶花呢?过了一段时间,小蝴蝶花发现了身边竟是这一群小野花,这下可得意了!它转转身,跳跳舞,希望所有花儿都看到自己那飒爽的英姿!它越来越骄傲,看不起所有的花儿。它完全忘记了自己在百花园的遭遇。同时,为了更加显示出自己的美丽,它想尽一切办法除掉自己周围的花儿。

这就是现在的小蝴蝶花,那朵骄傲的小蝴蝶花。它完全变了。它忘了,它忘了,那些小野花不就是自己当年在百花园中的写照吗……聪明的农夫发现了小蝴蝶花这一明显的变化,感到十分惊讶。这可不是农夫想要让它做的呀!为了杀杀它的士气,农夫又在它的后面种了两朵杜鹃花,瞧,它们正含苞欲放呢?

我难道就是单单为了来写花吗?不,不是,而是借此来比喻那些欺软怕硬之人啊!

[小蝴蝶花状物作文

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篇14:蝴蝶与蜜蜂小学生作文350字

全文共 537 字

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从前有一座漂亮的花园,它是蝴蝶蜜蜂生活的乐园。它们在园内飞东飞西,生活得非常快乐。

风和日丽的一天,它们又在 园中相遇了。美丽的蝴蝶歇在一朵粉红色的花朵上嗅嗅闻闻,还扇动着那对大翅膀翩翩起舞,尽情地将自己吮吸蜜汁的喜悦表达。蜜蜂也跷着翅膀在旁边洁白的花瓣上闻闻嗅嗅,还用“嗡嗡”声把自己采到蜜汁的愉悦释放。这时,来花园游玩的人也多了起来,有人夸赞道:“瞧,多么漂亮的蝴蝶呀!”还有的小孩嚷着要大人抓住它给自己欣赏呢。蝴蝶听到后就有点飘飘然了,得意洋洋地对蜜蜂说:“鼓眼睛的丑蜜蜂,就连游人都对你视而不见,还不快点滚出去?这里是我的天下呀。”蜜蜂据理力争道:“我们蜜蜂是没有你们花蝴蝶漂亮,但是我们每天飞南飞北忙着采蜜,所酿出的味道甘甜、营养丰富的蜜汁不是为自己,而是为了人类。你不该嘲笑我的。”这时正巧有一个头上扎着羊角辫的小女孩指着蜜蜂对妈妈说:“快来看呀,勤劳的蜜蜂又为我们采蜜忙了。”

蝴蝶听了蜜蜂和小女孩的话,仔细想了一下,觉得蜜蜂说得言之有理,受人们的赞扬也当之无愧,就连忙对蜜蜂说:“对不起呀,小蜜蜂!我不该嘲笑你 。你们确实能酿造出甘甜的蜜汁给人类送去健康和快乐。”从那以后,蜜蜂和蝴蝶不但能和睦相处,而且还成了互帮互助的好朋友呢。

[蝴蝶与蜜蜂小学生作文350字

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篇15:蝴蝶作文300字

全文共 469 字

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蜜蜂和蝴蝶是一对要好的朋友。

一天的早晨,明媚的阳光充满着大地,,微风徐徐的吹着,这样美丽的早晨是多么的宁静啊!突然,传来一阵争吵声。打破了这份宁静,是谁这么吵啊?原来是蜜蜂和蝴蝶在争吵呢,它们已经争吵了很久,蜜蜂说:请你不要那么高傲,你不就是成天用着美丽的翅膀去炫耀吗,有什么了不起的!”蝴蝶也不甘示弱,开口道:蜜蜂小姐,也请你对我尊重点,像有我这种美丽的翅膀才有资本去炫耀。”,说完,蝴蝶高傲的抬起头,扑扇着它那美丽的翅膀在蜜蜂的眼前飞来飞去,蜜蜂看着蝴蝶目中无人的样子。便气呼呼地飞走了。到了傍晚,蜜蜂很伤心的痛哭起来,越想着心里不是滋味,不明白自已每天那么辛勤的采蜜是为了让花儿更好的传播花粉,结出更甜美的果实,一生的劳动都在为别人付出,不图回报。但为什么得不到别人的认可呢?哭着,哭着,突然间它那小巧玲珑的翅膀居然变成了美丽的蝴蝶翅膀,这使它飞的速度变慢了,而蝴蝶的翅膀也在时间的另一端变成了蜜蜂小巧的翅膀,让它们感到非常的奇怪。

小故事,大道理,生活中也时有这样的事情发生,但我们一定要牢记这个小故事,它告诉我们:要学会取长补短!

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篇16:描写蝴蝶作文

全文共 952 字

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今天下午,爸爸和妈妈带着我去三塔河边玩,我顺便把我抓蝴蝶的网子也带着了,因为我要去抓蝴蝶。

那里的蝴蝶和蜻蜓可真多啊,在草丛中有许许多多五颜六色的蝴蝶在飞来飞去,我赶紧拿着自己的网子去追蝴蝶。我跑了好半天,都跑得满头大汗了还是没有抓到一只蝴蝶。妈妈走过来告诉我,抓蝴蝶的时候看准要抓的蝴蝶,然后再轻轻的走过去,把蝴蝶瞄准了用网子一扑,这样蝴蝶就会进去网子里面了。然后妈妈就给我做示范,妈妈看见一只花蝴蝶就轻轻的走了过去,往前一扑抓到了那只蝴蝶,哈哈,妈妈真聪明,会想这个办法抓蝴蝶。我们把抓好的蝴蝶放进我们带来的笼子里,然后,我们又继续抓蝴蝶。走到一棵树下刚好有椅子,我们就坐下来休息休息。我看到树上有一只蝴蝶,就马上告诉妈妈:“妈妈,妈妈,您看,那边有一只蝴蝶。”妈妈赶紧把网子递给我,我就悄悄的走过去,往前一扑,哈哈,蝴蝶终于被我抓住了,想不到抓蝴蝶也不是想象中的那么难嘛!这下,我们就有两只蝴蝶啦!走了一会,我看见花丛中有一只毛毛虫,我问妈妈:“毛毛虫不是绿色的吗?怎么会是花的呢?”妈妈说:“毛毛虫本来就是有各种各样的颜色的啊!”后来,我们又看见了一只非常漂亮的蝴蝶,这次是爸爸去抓的,老爸走过去的时候有“沙沙”响的声音,所以蝴蝶也被他吓跑了,爸爸又跟我们帮倒忙了,还是我和妈妈厉害,一人抓到了一只蝴蝶。

妈妈还给我唱了《蝴蝶花》的歌,“你看那边有一只小小花蝴蝶,我轻轻地走过去想要抓住它,为什么蝴蝶不害怕,为什么蝴蝶不害怕?哟,原来是一朵美丽地蝴蝶花!”我现在也会唱了哦!

妈妈的话:好几天没写日记了,今天看看水平还不错哦,表扬一下。这也是王老师布置的作业,本来还在想着日记要写什么好吧?毕竟是要上交的作业,可就不能像平日里的流水账了哦,爸爸妈妈带你出去玩的时候也没想过今天的日记。在抓蝴蝶的过程中,看你玩得那么开心,妈妈就灵机一动,这不就是日记最好的题材吗?你也很赞成,所以今天的日记也就一气呵成了啊!棒啊!上个礼拜的日记,王老师给了你5颗星,你说好朋友得了6颗星更厉害,但是妈妈认为你做到这样真的已经很厉害了,妈妈给你10颗星,再送给你一个大大的拥抱和一个甜甜的吻。这就是你一直坚持记日记的成果哦,这就是你的收获哦!继续加油,你会做得更好的,妈妈相信你,因为在妈妈心目中你永远是那么的努力和上进!

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篇17:春天蝴蝶作文

全文共 1238 字

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轻轻地推开门,刺眼的阳光照射着我,而我从不畏惧它,我享受着这一刻。穿行在校园的长长的走廊上,回想起我刚来到这个学校时那个羞涩地自己,而现在俨然已是两个春夏秋冬如今白驹过隙,回头展望又是一个全新的自己。

我和阿宇漫步在校园的操场上,如果不是美术老师讲完了画画的要点,我现在还在陶醉在素描的世界里。抬头仰望天空,白云遮住了太阳,阳光便黯淡了许多,并不像以前那样辉煌,我又回想起原先的自我,像一缕难以穿透白云的阳光,而现在的我身后聚集着大片的阳光,我率领着他们冲出白云的包围,到达了那个我梦寐以求的彼岸。我呆住了,阿宇轻轻地拍着我的肩膀,轻声对我说,看,那只鸟儿。

我看的很清楚,是一只麻雀,扑打着翅膀向远方飞去。

我猛地追上去,奔跑着,向天呼喊,而你,能听见么?

站在楼顶的护栏内,微风拂过我的脸颊,暖暖的柔和的,我把它放在掌心,可是它却偷偷的溜走了,我闭上眼深吸一口气,曾经的辉煌已经不复存在,而现在我要创造属于我自己的辉煌,阿宇走向我,轻轻地对我说,开始了,我睁开眼慢慢的抚摸我的书包,对它说:

老朋友,我们又要一展身手了。

而我则背起它,大步的走向前,哪怕会跌倒,我也不会轻易放弃,“背弃了理想,谁人都可以”,我的耳边又传来这熟悉的歌声,而我始终相信,梦想是无法改变的,纵使有千沟万壑,重重陷阱,我也会想探险者一样,迈出我成功的第一步,而我的人生的书上,定会有那改变我命运的一笔。像天空中的鸟儿振起翅膀,运用起自己的力量飞向远方。而我则是其中的一份子,发挥出自己的力量。我可以感受到,那种无言的力量正促使着我走向远方。

早晨。嘈杂。

一切看起来是那么的平淡,我从书包中抽出历史书来,翻开它,上面的字是多么的凌乱不堪,我无法认出上面的字迹,但我可以看到我成长的足迹,我拿出笔来在纸上乱画着什么,我不知道,甚至历史老师来了,我都没有听见,我看见了,看见了一个符号,那是一个特殊的符号,我的心被它牵动着。

我等到课下,冲出教室,奔跑在校园的土地上,跑向操场,阿宇跟在后面不停的在问,而我则对他说:你所不知道的东西,我也一样。我是一个普通人,不必纠缠这世界的丝线,不必去碰他,因为我——只是一个不同人,一个平常的普通人。没有太多的问题去思考,没有太多的东西去挥霍,我只能珍惜我还未逝去的青春。

而我不必去想他,我——只要做我自己。

我坐在主席台上,只有我的同学在吵闹着,我静静的注视着一只小小的蝴蝶,它从沙地上飞到了主席台上的杆子上,静静的,没有人注意到,只有我傻傻的看着它。

阿宇跑过来,拍拍我的肩膀,让我去跑步,而我仍然矗立在那里,丝毫不动,阿宇干脆也不去了陪着我站在那里,他看到了那只蝴蝶,对我说,看,那只娇艳的蝴蝶正扇动着翅膀向蓝天飞去。

而我则默默的`在心底里说:我渴望的眼睛中正透露出最初的梦想,而那就是我,一直在不停的追逐着梦想,直到永远。

春风从我的脚下旋转,而我的脚下正是这二十年来花园的莘莘学子走过的路,我要寻找他们的足迹,创造一个属于自己的辉煌。春风拂过,万物苏醒,而这里风光依旧无限好。

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篇18:对一只蝴蝶的关怀作文

全文共 1733 字

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初夏的一个上午,我去河边散步,看见河湾的岸边一个小男孩和小女孩神情紧张专注,好像在讨论一件重要的事情。我轻轻走近他们,才看见他们正在营救一只在水面上盘旋挣扎着的花蝴蝶。那蝴蝶也许翅膀受伤了,跌入水中又使翅膀过于沉重而无法飞行。小男孩将一枝柳条伸向水面,但柳条太短,小女孩又折了一枝柳条,解下自己的红头绳将两根柳条接起来,终于够着那只蝴蝶了,然而它仍然不配合,不知道赶快爬上这小小“生命线”。小女孩急忙摘下头上的蝴蝶形发卡,系在柳条的一端,让小男孩投向水面的蝴蝶附近,示意它:这是你的同伴来搭救你了,你不认识我们,你总该认识你的同伴吧。果然,那弱小的蝴蝶扇动几下翅膀,缓缓地挨近这一只“蝴蝶”,缓缓地爬上这只“蝴蝶”结实的翅膀,小男孩慢慢地将柳条移向岸边,蝴蝶终于上岸了,两个孩子快乐得又说又笑起来。

我以为事情到此结束了,然而,两个孩子又商量起了这只蝴蝶今后的生活。他们小心地把蝴蝶放在阳光下的草地上正开放着的一丛野蔷薇花上,让它一边晒太阳,一边汲取花蜜。但是,他们仍觉得这种安排不到家,他们担心贪嘴的鸟啄食了这需要安静疗养的可怜蝴蝶,就采了几片树叶搭起一个简易的绿色“避难所”,将蝴蝶护在里面。他们相信,待它安静休息一些时候,伤口愈合,体力恢复,它就能重新飞舞在春天的原野上。

今天上午我本来是不准备出门的,想待在家里读书或写作。不知道什么原因我还是出门了。多亏我走出了门,在书本之外,我读到了春天最纯洁、最生动的情节。在我小小的文字之外、在生硬的键盘之外,两个孩子和那只蝴蝶、那片水湾,组合成真正满含温情和诗意的意象。在我的思路之外,孩子们的思路才真正通向春天深处,通向万物深处,通向心灵深处。

在回家的路上,我想了许多。首先我觉得我的善心比孩子们淡漠得多也少得多,或许我更关心的是自己的生存、利益、脸面、尊严,而对其他生命和生灵的生存处境及他(它)们所受到的伤害,并不是太关心,即使关心,也不是感同身受和倾力相助,即使关心了,也并非完全不求回报。总之,我觉得,仅就善良、纯洁这些人性中最美好的东西而言,我们不是与日俱增,而是与日俱减。人随着年龄的增长、阅历的加深,人性中的“水土流失”也会逐渐加剧,而流失的,恰恰是善良、纯洁这些人性的好水土,内心的河流渐渐变得混浊,泥沙俱下。细想来,这是多么可惜的事情。人性的好水土流失了,纯真情怀少了,实用理性多了,率真少了,算计多了,在这一多一少的增减过程里,人们的情感和心灵,就渐渐出现轻度或重度的“荒漠化”了。由这样荒漠化的人组成的人群和社会,岂不是大沙漠?那时不时呼啸着扑面而来、飞沙走石、遮天蔽日的,莫不是人性和人心的沙尘暴?

那两个可爱的孩子,他们是这个早晨的天使。他们对一只蝴蝶的同情、对事物的爱,是真正出自善良的天性和纯洁的内心。除了爱,他们没有别的动机,爱在爱中满足了。不求回报的爱,才是大爱、真爱。不求回报的爱,也许才会获得事物本身乃至整个大自然更丰厚的回报。试想,孩子们在拯救一只受伤生灵的过程中,内心里洋溢着怎样纯洁的愿望和爱的激情,这种内心体验,本身就丰富了孩子们的情感世界,化作他们宝贵的精神资源和美好记忆。在培植美好事物的时候,内心的愉快是其他任何东西都无法带来的,你给世界带去了一点希望,同时你的生命也被这点希望之光照亮。那只蝴蝶当然不会飞到这两个孩子家的花园里向他们点赞致意。但或许,整个原野和春天,都会从孩子们的善行中受益,若干年后,甚至几百年几千年后,如果有某种险些灭绝而终于没有灭绝的花卉,在一次神奇的转机中获得了再生,成为某个城市的市花,或某个国家的国花,也许这美丽的花,它的命运就与一只蝴蝶有关,与这只蝴蝶的一次及时传花授粉有关,与两个孩子有关,与若干年前,那个初夏的早晨有关……

怦然心动

孩子的力量是有限的,当他们竭尽所能地救治一只受伤的蝴蝶时,这份力量又是巨大的、恢宏的,意义深远的,其实,这是一份纯真的爱的力量。这份爱,纯洁无私;这份爱,超越了物种的藩篱;这份爱,只为奔赴一场美好的故事……孩子们满腔热忱地给予一只蝴蝶的关怀,这份大爱令大人惭愧,更令大人震撼。原来,生命的传奇,需要用善良来呵护,生命的延续,更需要用爱来缔造。

【文题延伸】爱的传奇;大爱无疆;令人震撼的一幕……(小引)

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篇19:蝴蝶作文

全文共 818 字

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很多时候,成文的题目常常是奔走在路上所想的。记不起这句话最初是从哪本童年读物留下的记忆,唯感叹它能经得起时光的侵蚀,直到而今,成为如此耳熟能详的金句。或挫败,或成功,抑或疲累,这句话一直伴随着我的心情,带给我满满的感慨和动力。

前段时间,在高考录取通知书掀起的热潮中,传来了姐姐的捷报,她被心仪的四川大学录取。从那年高考开始倒计时,直至今日的举杯欢庆,事外的我,都不由得感慨,是上天的公平给了姐姐丰硕的回馈。回忆起姐姐那不易的成功种种,仍历历在目,这一切的发生,恍然如梦……

新年,本是家人欢聚的节日,而我们家,却总因姐姐的缺席而闹不愉快。每每听到电视上新年的钟声敲响,我总会悄然离开餐桌,向阳台迈步走去,对着爆竹声中的黑夜双手合十,含泪祈祷身在异地的姐姐一切都好,盼她生活一切如愿。夜光下的泪光,总是被映衬得那么真实。

因为思念心切,有时,我会独自前去看望。那个游走在操场上的影子,无论是烈日当头还是骤雨初歇,都少有停歇。手中的网球拍,是她唯一的起舞道具,牵引着树荫下那束追随的目光,准备、瞄准、后摆引拍、挥拍击球……周而复始无数次的动作,成就了一个个华丽的转身。

偶尔,我会在她休息时去给她送水,而每每言及心疼,她又总会略带微笑地正色道:操场上挥洒的汗水都是无悔的,球拍就是她的半条生命。

每当阳光倾泻时,她那舞者一般的笑容,在光影交错间,都会迸射出异样的坚毅与可爱。当花朵积蓄力量终见美丽时,在氤氲着香气的晨昏,蝴蝶也定翩然到来。

而今的我,常常是心怀笃定地奔波在裹挟着晨光和暮色的求学路上,不因面前的困难而忧愁,也不因难测的苦恼而焦灼,咬紧牙关不断前行,只因相信成功的背后是不懈的进取,相信姐姐淌水走的路径是正确的,相信花瓣从外到内的舒展时,能看到裙袂飞扬的仙子带来新的希望。

看到姐姐身边翩飞的蝴蝶,我这支含苞未放的花朵,也在真心期待着早一天与她共舞。我愿绽放在期待中的花期,一如姐姐仰望星空,脚踏实地的初心。

伴随着花香永驻,我将坚定脚步。

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篇20:蝴蝶的作文

全文共 1484 字

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从小到大,我的心中始终有一个梦——蝴蝶梦,之所以有这个梦,不为别的,只因我爱蝴蝶。

记得,我第一次遇见蝴蝶,年仅三岁。那时的我,眺望远方,看见一只蝴蝶。它煽动者美丽的大翅膀,在空中自由翱翔,有时在花朵吮吸花蜜,有时在树叶上休息……那种悠闲的心态,那美丽的外表,把我深深吸引住了。从此,我爱上了蝴蝶。

作为一名花季少女,心中难免会有一些关于美的概念。而蝴蝶就恰恰符合我的要求,它的外表,虽然算不上艳丽,但也绝非普通的资色,这种淡雅而不平凡,高贵而不艳丽的美,正是我这个花季少女所梦寐以求的。它飞舞在花园中,时隐时现,自由自在,这种境界,难道不是人类所梦寐以求的么?因此,我爱蝴蝶。

蝴蝶的出生充满艰苦,蝴蝶妈妈把卵产下后,就要离开了。试想一下,在寒风凛冽的冬天,一直用挂在树上,任雪花散落,无动于衷,不加一声苦,因为,它们心中,一直有一个希望——美好的春天中户降临,它们等待着……终于,一束温暖的阳光射了进来。春天来了,小蝴蝶经过了寒冬的磨练,已经长成了,接下来,它们迎来了出生前的最后一个关卡—破蛹而出。它们坚持着,努力着,终于,他们摆脱了蛹的束缚,爬到树上,一跃而起,开始了自己新的旅程。因蝴蝶有这艰难的历程,所以我爱蝴蝶。

我爱蝴蝶,爱每一只蝴蝶。如果可以的话,我愿意变成一只美丽、悠闲、具有坚强毅力的蝴蝶。

篇二:蝴蝶的作文

清晨,和煦的阳光照耀着绿油油的草坪,草坪中间夹杂着一些五颜六色的花朵,我漫步在着红花绿草间,心中不免多了一些莫名的感慨。

忽然,我看见了那花丛中飞舞着一些不同寻常的绿蝴蝶……于是,我追寻着这些绿蝴蝶,看到了平常我看不到的细微之处!

绿蝴蝶飞啊飞,飞到了路边!这时的街上并没有很多的人,一个身穿黄色衣服的人在这冷清的街上就特别显眼。寒风凛冽,你弯着腰扫着那望不到头的街道,一滴滴的汗珠打湿了你的衣服,你也顾不了擦一下,拼命的扫着。

一阵风过后,吹落了一层树叶,把你刚辛苦打扫干净的街道又添上了垃圾,你没有一刻犹豫,立即转头继续打扫。虽然你的工资不多,但你却无任何怨言,认真坚持的完成自己应作的工作,你为人民服务,即使再辛苦也值得,是你让城市整洁干净,容光焕发!

绿蝴蝶起飞了,飞啊飞,飞到了滇池旁边。在那,我看见了一个“誓死”保护滇池三十年的环保人士张正祥。因为你的告发,多少污染滇池的非法企业关停,为这,你付出了惨痛的代价—妻离子散,被仇家追杀导致右眼失明、右手残废,自己一人穷困潦倒。你63岁了,却依旧孤身一人,你对滇池的爱,是近乎疯狂的!

滇池曾经风光秀丽,吸引了不少人,如今却奇臭难闻,然而污染滇池的人没有做任何事,你却默默无闻的为保护滇池的环境做出了贡献!

绿蝴蝶又飞了,飞啊飞,飞到了公园!年幼无知的孩子用瓶子倒水,用喷水枪喷水,打枪戏,玩的不亦乐乎。一位稍大一点的孩子跑过去制止他们,告诉他们浪费水是不对的行为,但这似乎没起到什么作用,于是,这个孩子跑走了。不一会儿,她拉来了一个十多岁的姐姐,姐姐问:“你们想不想看动画?”“想……”小朋友们停下手中的游戏高兴得答道。

姐姐带小朋友们去到家里,让他们观看了一部关于节约用水的动画,小朋友们看到那饥渴的脸庞和那皲裂的土地,都睁大了眼睛。影片结束后,小朋友们用闪亮的眼睛看着姐姐说:“姐姐,我们不玩水了,你把我们的水给他们吧!”

其实,我们生活中不乏保护环境的人,但是破坏环境的行为也随处可见。近年来,地球的环境问题日益突出,人与自然的矛盾也愈演愈烈。“只有一个地球”这句耳熟能详的话,又有多少人记住并做到了呢!

思绪回到那片绿草如茵的地方,我真诚的希望以后地球到处都能像这片绿地一样,愿世界到处飞满绿蝴蝶!

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