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4078作文
1000享受意外作文600字
全文共 635 字
+ 加入清单因为与母亲赌气,我跑出家门,寒风在耳畔刮着,我似乎失去了基本的触觉,只感觉这凛冽的风可以吹去我心中的烦恼。不知跑到了什么地方,我放慢了脚步,呆呆地望着——
宛如坚毅的士兵,野草笔直地生长在这片土地上,它们长势极为浓密,放眼望去,满目尽是郁郁葱葱的绿。风如刀般刮来,它们只是轻微地弯腰,不肯低头。一旁的大树已被摧残得满目疮痍,仅剩的几片叶子迎风舞动,“哗哗”的声响是对寒风的畏惧,又好似对野草的钦佩。
风更猛烈地刮着,我缓缓地踏过野草,脑中仿佛已联想到它们被拦腰折断的情景,只是我无暇顾及。我慢慢地走着,似乎我的初衷便是到这里来走走。野草铺成的路好似无止境一般,但也无妨——反正我本来就漫无目的。
好像脚下不同了。我抬眼望去,不禁心生欣喜。几张石凳围成一圈,簇拥着中间的一棵大树,不知是有心者还是无意者的摆放。石凳圆润小巧,玲珑别致。
被簇拥的大树显然已经年岁不小,树皮上满是裂痕,可它的树冠却向外舒展着,稳固而有力地护卫着叶子,让它在风雨中生意盎然。这幅景象让我陷入了沉思,过了很久,不知为何,我的眼眶湿润了,或许是沙迷了眼。我踱步走出草丛,心中也萌生了愧疚与悔恨,我向着家中走去。
忽然,母亲的背影映入了我的眼帘,她正在急切地跟行人打听我往哪里去了,苍老的背影在寒风中是那样单薄。我顿时觉得自己是如此的不可原谅,赶紧擦去泪水,飞奔向那个过度操劳的身影……
树叶本是易坠的,此时因为牢牢地附在大树的枝条上,任凭北风吹,柔弱的叶子都能展示像野草一样顽强的生命力。
我的母亲就是这棵大树!
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篇1:14岁,我享受生活作文800字
全文共 828 字
+ 加入清单14岁,一个青春灿烂的花季;一个放飞梦想的季节;一个无忧无虑的季节……可是,我对“14岁”这个字眼却感到一丝淡淡的忧伤。回收14年的光辉岁月,到路上铺满了整齐的鹅卵石,有时,我想脱掉头上好孩子的光环,当一名坏孩子,无忧无虑地享受生活……
享受生活,就是能自由自在……
每当有人向我虚情假意地“问候”时,我都得唯唯诺诺地点点头,当听到别的虚意赞扬的时候,笑到嘴角抽筋……如果我是坏孩子,我就能对笑面虎的虚情假意不屑,对趋炎附势的人肆无忌惮地吹口哨,在他们面前很夸张地拉扯上衣的衣带,让自己的担子卸下来……
享受生活是自由学习,自信享受……
如果我是坏孩子,当老师批评我考试考了20多名的时候,我就可以逃课到日本去,看阳春三月樱花盛开时那瞬间弥漫的美,品明月春风,听苏子的低吟,看青山流水,静影沉璧……轻柔的时光像沙子一样缓缓地流过手心,是那样地舒适自在与无忧无虑……
享受生活,就是要舒适安逸,宁静致远……
当东方还是鱼肚白的时候,如果我还是坏孩子,我一定可以不要起床,睡到日上三杆的吧?因为坏孩子是没有责任感的。我一定可以继续和周公下棋,也许还可以将他一军,还可以梦见蝴蝶,梦见窈窕淑女却没有想去追求,也许……回到学校,我可以对学校纪律熟视无睹,肆无忌惮地吹口哨,因为没有学校教条的束缚了,不会听到“革命尚未成功,同志还需努力”的话……上自习时对着夜空,品析繁星银河,没准还能看到牛郎织女在鹊桥上约会呢……每天无忧无虑地憧憬生活……到时候,老师不会有什么重点培养,父母、婆婆不会有什么“母口婆心”,就连老祖宗对我都不会有什么期待了……
14岁,我享受生活,想做一个坏孩子,那里是心灵的后花园,种的是智慧树,流的是忘忧泉,开的是自在花,搭的是逍遥桥……我想当坏孩子,那也只是“有时”的想法,再怎样想坏孩子的生活,也只是“如果”的事情。坏孩子,我依然斜着脑袋想着这件事情……14岁,是享受生活的季节,是无忧无虑的季节,让我们热爱青春,热爱十四岁,放飞我们的理想,享受生活吧!
篇2:享受人生
全文共 464 字
+ 加入清单人的一生就是坎坷不平,会经历无数的考验,就是因为人的一生有了
这么多的考验,才能说出"这一生
我
没有白过。有很多人都
会想自己生活平淡,不愿意经历这些困难的挑战,如果是这样,那倒不如不要到这个世界上,有的人因经受不了生活的考验,旧这样断决了
与世界上美好的上的景象。
人的一生不就是有喜,有悲,有哀
有涌。只要我们的生活上都装满了这些,那么我门的人生才是精彩。
无论是生活上的快乐或痛苦,我们都要感谢它们,感谢快乐,因为它使我感受到温暖,感受到力量,感受到希望。我们也要感谢痛苦,因为他让我们感受到坚强,感受到人生的价值,感受到痛苦过后那份无言的快乐。
其实当我们遇到困难的时候,不要因此而放弃。只要坚信困难不会永远伴随你的,相信苦难过阳光特别灿烂,相信困难过后那到彩虹,相信困难过后花儿迫不及待绽放的那一瞬间。人生将充满新的希望,有万里的路等着我们早,把我们的人生填得满满的
当我们战胜困难后就会有一中自豪感,不要因为遇到困难而否定自己的一生,只要我我们用笑容去面对,没什么过不了,人生有起有伏,相信阳光总在风雨后。这样人的一生就会过得很精彩。
篇3:读书也是一种享受作文
全文共 590 字
+ 加入清单一本书,对每一个爱书之人都是如获至宝。书卷,伴随着你走过一年四季,春夏秋冬,如同故人一般,默默地陪伴,在你高兴的时候与你分享,在你生气的时候减轻悲伤。
一个无知的少年,无意中插上知识的翅膀,在蔚蓝色的天空中自由的飞翔,还有无数的小精灵在陪伴,这一切都书的创造。
然而事情并不是这样,我如同一只被困在笼中的小鸟,被这些可恶的书困住,我深深地痛恨这些书,就是这些可恶的书让我与这个美好的世界分隔两地,使我整天待在书房。
可是,在一次偶然中,我无意间打开了书,多么美妙!我一下子沉迷其中,就在那一瞬间,我一下子认为书不再可怕,我一下子与书成了朋友,昔日的牢笼早安,变成了美丽的花园,我现在一下子受上了书。
现在,每当我捧起书,我就将会聚精会神地看书,每当我打开书,一下子发出阵阵香香的翻书声,那声音如同天籁之音又绕浩如烟海三日而不绝。而看到书中的紧要关头,当那时,我就会兴奋不己,似乎自己也融入其中。
有一次,吃午饭的时间到了,我看作业做完了就随便吃两口饭,再去看书,这时,妈妈气呼呼地说:“儿子发神精了”而爸爸却离兴地大喊:“哈哈,我有同盟军了”。
逐渐,喜欢上了古人的我就开始欣赏古人的妙谈,我爱曹操的千古名句:“烈士墓年,壮心不己。”的千古名句,我也受易安居的词,昨夜雨蔬风骤,浓睡不消残酒。我更爱诸葛亮的名句,鞠躬尽瘁,死而己。
篇4:享受碎片化的美好作文800字
全文共 803 字
+ 加入清单互联网时代高速运转的社会,如同一台拥有无数齿轮的巨型机器,正将我们身边的信息、生活、亲情、友情碎片化。于是,越来越多的人开始批判、抱怨“没有自己的时间”。但我认为,身在当下这个时代,就要好好享受这碎片化的生活并发现其中的美好——正如尼采所说“在自己身上,克服这个时代”。
这是普通的一天。早上6:30,闹钟叫醒沉睡的你。打开手机翻看新闻,各种各样的信息纷至沓来,伴随着清晨的第一缕阳光将你唤醒。也许每个上班族都会抱怨不能睡个懒觉,但你应该看到碎片化便利的一面:足不出户,便可以搜罗万象,了解当今世界的千变万化。碎片化生活的美好,始于清晨。
早上8:30,肠胃向你发出求救信号。你拿出手机,动动手指,十分钟后“饿了吗”快递准时出现,实现你对早餐的一切幻想。也许你抱怨不能安定地吃自己做的健康早餐,但碎片化时间中这样一顿早饭已是恩赐。你应该庆幸,一部手机便可以让你饱餐一顿。
中午12:00,午休时间。你点击电脑屏幕上的微博图标,进入那熟悉的页面。一条条新鲜的内容看得你眼花缭乱,你却被深深吸引。也许你抱怨这个碎片化的时代让你无法沉下心来好好阅读一本书,但你不得不承认微博,这互联网时代的新媒体让你眼观六路、耳听八方。这样碎片化的娱乐不也很美好吗?
晚上18:00,身心俱疲的你回到家。当打开橱柜发现没有卷筒纸、牙膏等生活必须品时,你打开购网上超市即可就能找到最合适的物品。虽然缺少了在实体店边逛边选的乐趣,但节省时间的美好感觉却悄悄降临。
人们都说,碎片化的时代是一个人心浮躁、气急败坏的时代,但我们若是有一双发现美好的眼睛,便会发现这样碎片化的生活远没有想象中那么糟糕,反倒是充满美好。与其抱怨生活、抱怨身边的一切,倒不如尽情地享受碎片化的生活,享受互联网时代给予我们的一切便捷、高效、多样化的信息和服务。
碎片化的生活环境,是这个时代的特征,是我们无法改变的。但我们可以改变的是自身对碎片化的态度与看法。且行且珍惜!
篇5:学习是一种享受
全文共 624 字
+ 加入清单对于我们学生来言,学习那可是一件听起来就头大、难受的事情。而就我来言,学习则是一种享受,一种乐趣,甚至还是一种很时尚的事情。
每次老师布置完作业后的那几声抱怨,写作业时的东张西望,其实这几分钟的时间早已经可以写完一个题了。还有的人认为写作业是一件枯燥、乏味的事情。其实只要你掌握了一定的有趣的方法,写起作业来你也可以很轻松。
我有着许许多多的作战军团;钢笔、铅笔、橡皮是我的主力部队;而信纸、作业本则是我浴血搏杀的战场。忽然有一天,我那潜伏在敌方的卧底传来消息:语数外三大作业军团将联合起来在晚上一起攻打我方军营。收到消息后,我立即采取了一级防御战术:用钢笔将作业全面拦截在作业本上,如有遗漏,即用直尺和铅笔将图形梯队在演草纸上包围拦截,把全部作业”彻底消灭“!
首先向我方进攻的是英语军团,这对我来说简直是小菜一碟。我拿起笔来,奋笔疾书,又不懂的地方就查询我的后备力量——英语书,这可是对抗他们的”杀手锏“。不久英语军团就被我打得落花流水,带着自己的剩余人马打算逃跑,这怎么能逃过我的眼睛,我带着笔围追堵截,不一会就打了个大胜仗。
剩下的我可就没那么好运了。就在我成功将数学连队打败时,语文部队就带领大批人马赶来了,打了我一个措手不及。我提起笔来,与语文主帅连续奋战了近半小时,仍未决出胜负。终于,在我的奋起直追下,总算打败语文,完成了这场战斗。
怎么样,这样看起来是不是感觉写作业变有趣了呢?其实,只要你懂得学习,以它为乐趣,就会获得一种前所未有的享受。
篇6:享受作文600字
全文共 682 字
+ 加入清单在假期快结束时,妈妈经不住我的软磨硬泡,终于答应了我买一副滑板的请求。
妈妈买来滑板当天,我就开始练习了。你知道为什么我要学滑板吗?因为我要全面发展,十八般武艺样样精通,连滑板也不放过。
我虽然是个初学者,但我的平衡能力很好,一上滑板就稳住了平衡,但就是滑不动滑板。我又扶着墙滑,就这样子慢慢练习。在扶着墙滑时,有个物体让我推着形成动力促使脚下的滑板滑动起来,但不扶就动不了了,怎么办呢?结果,在一次不经意的脚蹬地时,我得到了启发:若是脚一蹬地,那么滑板不就动了吗,我再趁势把右脚迈上滑板,接着就滑动起来了!想到这里,我决定试一试。我先用左脚踩住滑板,再右脚蹬地,然后把脚迈上滑板,、像同学那样双脚扭动。成功了!但现在我只敢把脚扭动很小的幅度,因此速度也慢。后来,我胆大了些,脚下的幅度也大了,速度就快了。风在我耳边“呼呼”地吹过。成功停下时,我的心中再次高呼:成功了!
在后来的日子里,我勤加练习,积累了不少经验,比如:在转弯时,身体把力用在转弯的方向,但同时停止扭动、滑板前板主动力,后板主方向,后板扭动,方向也会改变等。
现在,我正踩着滑板,熟练的控制速度与方向;快时,我仿佛是风的一部分,;慢时,我放稳重心,欣赏着路边的风景。人们见了如此熟练的我纷纷称赞。其中一位老大爷说:“看看,这个小孩子真厉害,方向和速度全在掌握之中,换了我可不行啊。”还有一位妈妈对自己的孩子说::你看,大姐姐多厉害啊,以后你也买副滑板,像大姐姐这样滑,好不好啊?”我听了,心中沾沾自喜,享受着赞扬与敬佩的目光,驾驭着滑板,失礼了人群。
滑板也是一种体育运动,它又新颖有时尚。我运动,我快乐!
篇7:痛苦中享受生活
全文共 777 字
+ 加入清单何谓生活?生活是痛苦与幸福的交织,是快乐与苦难的混合。生活就像一个五味瓶,装满了不同的味道。痛苦不是生活的全部,却是生活必不可少的调味剂!享受不是生活的主导,却是生活的要素。学会在痛苦中享受生活,痛并快乐着,诠释生活的真谛。
“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”生活的路途中不可能一帆风顺,面对生活中的痛苦,我们要乐观对待,不抛弃,不放弃,把痛苦化为我们前进的动力,在痛苦中享受生活,诠释生活。当邰丽华用手“说”出“爱是我们共同的语言”时,生活的美好也就由此诠释,她用舞蹈克服了残疾的痛苦,享受着舞蹈带给她的快乐生活。在痛苦中享受生活,学会把痛苦转化转化为享受的资本。学会生活,学会痛苦中享受生活。
凤凰浴火方能重生,幼蛹破茧才能成蝶。风雨过后,会是鸥翔鱼游的水天一色;荆棘过后,会是铺满鲜花的康庄大道;爬上顶峰,会是满眼翠绿的空濛山色。生活,只有经历过痛苦的洗礼才会变得更加充实。痛苦,是体验生活的阶梯,没有痛苦的生活,是难以到达顶峰的生活,是不完整的生活。只有经历过痛苦的生活才能塑造出完美的人生。朔风凛冽,苏轼在寒冷的胡地以冷月为伴,守着那异国的羊群,吃着那难以下咽的野草,坚守着“生是大汉人,死是大汉臣”的气节,在痛苦中生活着,享受着。享受这终有一天会被接回大汉的美梦。梦境终究变成了现实。在痛苦中享受生活,即使环境非常恶劣;在痛苦中享受生活,即使现实非常残酷;在痛苦中享受生活,即使自己早已身心具疲。
“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为。”生活也是这样,只有经历了痛苦,才能完美,才能有意义。“古者富贵而名磨灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉。”回顾历史,这些文学巨匠无不是在痛苦中享受着生活,享受着人生。不经历风雨,怎能见彩虹。痛苦,是生活的催化剂,学会在痛苦中体验生活,享受生活。
[痛苦的经历优秀作文三篇
篇8:离别也是一种享受的初中优美作文
全文共 775 字
+ 加入清单初三了,出山了。?
未曾年轻也就苍老的我们,在书海上睁着浑浊不堪的双眼,迷迷糊糊走到了初三的尽头。阳光依旧明媚,甚至火辣,我们乌黑的双眸却似渐渐清晰,清醒背后是对离别的措手不及。?
古语有云:“有朋自远方来,不亦乐乎。”又云:“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”人们总是热衷于相聚时的欢欣却在离别时备感凄凉。其实离别也不失为一种享受,因为它能将曾经不经意所错失的温暖,一一重现。?
和蔼的数学老师吃力地挪动胖胖的身子,毕业前的最后几节课不知为何一切都慢了下来。奋笔疾书、交头接耳一切不再,有的只是离别前的肃穆,少了几分庄重,多了几分无奈。洁白的粉笔灰顺着阳光缓缓飘落,老师的汗水定格般闪烁夏日的阳光。他一遍遍地问我们:“懂了吗?”然后擦掉,重来。又是一阵没落夕阳的笔灰,搭载着三年执著奉献的爱,在充满了感动的空气中纷纷扬扬。伴随着下课铃声的,是他有些沙哑的无奈。多么希望这节课没有尽头。不善言辞的他,给了我们无疑是最动人的感召——离别是感动的享受。?
虽然老班明令禁止,可同学录还是以迅雷不及掩耳的速度在“地下”传播,只为在最后的日子里用最简单的文字让记忆活动在纸张中。无意中浏览的同学录上,有的只是脱去了往日浮华外表的真实心声,每个人都努力将自己的影子留在小小的稿纸上,用三年的无间相处,灌输真挚的思想与内心。在这里,没有嘲笑和讥讽,没有自卑与高傲,只有一个又一个不
舍的真实的朋友——离别是真挚的享受。?
凶了我们三年的老班,终于抑制不住盈眶的泪水,我们这才明白,外表强悍的她,也有心灵最柔软的地方,那个地方栖息着六十个水晶般纯洁而快乐的孩子。她依旧风风火火地布置班务,却多了几分不舍——离别是珍惜的享受。?
那曾经撒落在角落里的爱与精彩,在离别中悄悄袭来,离别触手可及却让我们喜爱。我们认为已失去的一切,可我们在离别中享受,在享受中离别,这似水年华的曾经。?
篇9:享受学习的乐趣
全文共 750 字
+ 加入清单大家现在的生活都很幸福的,享受到了很多的快乐,
享受学习的乐趣作文。和小伙伴一起燃放鞭炮、礼花,是快乐的;坐在被窝里观看精彩的电视节目,是快乐的;穿上崭新的衣服,和爸爸妈妈去逛街、游览,是快乐的。许多同学还从打游戏的刺激中,找到了快乐;从和同学的吵闹、开玩笑中,找到了快乐;从做雪人、打雪仗中,找到了快乐……但是,你们有没有从学习中找到了快乐呢?其实,学习也是快乐的源泉,是其乐无穷的。通过自己的思考、研究,攻克了一道数学难题,这不是快乐吗?一个片段经过你的努力被你背诵出来了,不也是快乐吗?一篇优秀的作文在报刊上发表出来了,你会不快乐吗?当你尝到了学习的快乐,享受到了成功的喜悦,你会觉得学习是一件多么有趣的乐事啊!
我们班里的孟同学的作文在《苏州教育周刊》上发表了,她内心的喜悦是无法用语言表达的,
中学生作文《享受学习的乐趣作文》(http://www.unjs.com)。班里的朱同学在数学竞赛中获得了年级第二名,那几天他的笑容是多么灿烂。我班参加德育知识竞赛的五名同学获得了团体总分年级第一名后,他们高兴得跳了起来,五张笑脸就是五朵金花呢!学习带来了多少快乐啊!
陈景润是一位大数学家,他在艰苦的环境里埋头计算、研究,在枯燥的、神奇的数学中得到了无穷的快乐,终于摘取了世界数学皇冠上的明珠——哥德巴赫猜想。
当然,学习中的快乐是建立在下苦功夫的基础上的,没有先前的苦,是得不到之后的乐的,只有先苦,才有后乐。在学习上要想不劳而获,盼望着天上掉下“天鹅肉”来,是不可能的。记住吧,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。
这一学期我们面临着毕业考试,学期又短,时间紧,任务重。只有从头抓紧,不能有丝毫的懈怠,才有可能到期末取得满意的成绩。朱永新教授说,只要行动,就有收获。赶紧行动吧,到时候再享受丰收的喜悦。
篇10:享受600字
全文共 677 字
+ 加入清单“哎!”终于写完了这么多作业,我伸伸懒腰,舒了口气。我因为写作业而紧张神经我决定出去散散步,放慢一下节奏。“说不定我还能碰到什么新鲜之事呢”我心里这样想。带上我的一份闲适,我出了门。抛在脑后的一切,希望他们不要跟着我。我要要独自一人散步,我要慢慢地踱来踱去。
噢!抬头一望,便看到了一些仍然青翠的树叶。映着蝴蝶般的落叶,仿佛它们还活动着。静静地闻了一下,似乎有香香的滋味,满满地装进了我的内心。此时,我为它们的存在,莫名地感到开心。我记得我不曾有过如此的开心。只感觉它们特别怪异,又不让我多看到几片忧愁的黄叶“或许是我想多了。”我想。
马路上嘈杂的“嘀嘀”声已不再入耳,取之以代的是微风摇响了小花的“嫩茎”的几点声音。“怎么”噢,不思考这些了。轻轻地,我边踮着脚走路边欣赏,自然里的声音使我不再孤独,给我秋天般的温暖。我慢慢地感觉到,今天我非常开心。节奏已经慢下,似乎是一个人在弹奏优美的轻音乐。那个人就是我自己。
寻找着安适,它其实在每一件事物中。散步着,聆听着音乐我想,“继续散步。”举起一小块石头,随意地丢进了小河。伴着清脆的声响,溅起了那滋润着我的心里的水。浮想连篇,在幻想里默默唱歌,留下了开心的、舒适的回音,让嘴角一弯
时间过得地确挺快,但我依然在慢慢地,边散步,边体会那么多。又有一大片黄叶落下。它开心吗?踩过它,我仿佛觉得我轻松了一些。是啊,生活多么美好看啊,精美的叶脉好象在微笑!我永远忘不了这样美丽的感觉。仿佛在睡梦中,又百般舒适“啊!”我感叹着,活动了几下。那时,我再也想像不出疲劳和紧张。走到了路的尽头散步的感觉还没过瘾!
慢生活总是美的。
篇11:享受话题作文小学生
全文共 506 字
+ 加入清单这是一个静谧的夜。
我倚在床头,双眼凝视着窗外,似乎很久没有过这样的感觉,最近的天气总是阴雨连绵,就好像我的心情一样,真不知这样的平静能维持多久。
雨后的是寂静的。我起身来到窗边,远处的高楼矗立在那里。街上的行人渐渐变多,他们匆匆的步履与平静的夜空很不和谐,夜晚是不适合人出行的。
我想打开窗户,放进来一些清新的空气。可我不忍破坏这种朦胧而清愁的意境。窗内外是两个世界,无论窗外的行人是怎样的喧闹,终究也只是窗内的背景。我回到桌前,随手翻开一本资料,重复起我往日的生活。家里是安静的,安静的生活总能让我莫名的感动。
我是一个穿梭于两点之间的行人,每天做着同样的事,看着同样的人,但即使我早已厌倦了这样的`生活,我却依旧保持一颗平静的心,我平淡地看待周围的人或事。同时,我也为自己创造了一个安静的环境。我始终认为,安静的环境可以成就不平凡的人和事。我已慢慢体会到它的乐趣。世界创造了我们,也同样给了我们一个安静的天地,只是不同的人会有不同的理解。现在的人喜欢追求时尚的都市气息,而我独爱安静的生活。
夜深了,窗外的人多了起来,他们在享受都市的夜生活,而这些丝毫影响不了我所选择的生活。
窗内外终究是两个世界,我喜欢安静的生活。
篇12:享受话题作文小学生
全文共 711 字
+ 加入清单人这一生中,何物必不可少?食物、水源、金钱,还有阅读。
阅,展望大千世界,读,领会书中奥秘。阅与读的结合,便是通过书籍,去放眼这美丽的人生吧。
书是精神食粮,可以抚慰你受伤的心灵;书是一剂良药,可以医治你的愚蠢。人之初,性本善,可是不去认识生活,又怎能分清善与恶呢?只有读书。
记得我读的第一本名著,便是一本拼音插图版的《水浒传》。虽然懵懂的我当时并不明白武松为何要杀西门庆,花荣和吴用为何自缢而亡,不过,我开始从书中结识不一样的朋友。我敬佩那豪放的鲁智深,敬佩那勇敢的武二郎。书的种子,便从此在我的心中生了根、发了芽。
从此,我便爱上了读书。我也开始幻想着将来能和孙悟空一起斩妖除魔,幻想着能和郭靖一起华山论剑。书的枝条上长出了绿叶,它们渐渐成为我生活的重要部分。
平时看书已经不再能满足我了,不管是何时、何地,我都会随身带上一本书。有一次,我半夜忽然醒来,没了困意,便毫不犹豫地拿起一本书看了起来。书之美,袭入我心。书已然融入了我的生活,成为我不可分割的一部分。那一片片绿叶旁,结出了一朵朵花苞,让人流连忘返。
初中生活一开始,我便感到了学习的紧张,课余时间也少了许多,但我仍然坚持每天看书。书籍是人类进步的阶梯,书籍是人类通向成功的桥梁。我没有放弃它,而是一直把它进行下去。我顺着阶梯一步一步向上爬,顺着桥梁一步一步向前进。书,绽放出最美的花朵。
试想一下,随身带上一本书,走到小河边,吹着迎面而来的微风,阅读;走进山中,坐在幽静的山谷,听着潺潺的水声,阅读;走进公园,找一处僻静的地方,倚着参天的大树,阅读;躺在广阔草坪之上,伴着声声鸟鸣,阅读那本挚爱的书
多么惬意、多么美妙。
在书和现实这两个世界最美的地方放松心情,想想都舒畅。
篇13:读书,一份美的享受
全文共 690 字
+ 加入清单书中自有黄金屋,书中自有岩如玉。书的韵味,书的魅力,让我“无法自拔”我爱读书。
书中的世界五光十色,书中的知识包罗万象。书中有人生百态。书中有异域风光。书中有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的壮丽雪景,有“明月松间照,清泉石上流”的静谧月夜。这,便是一种享受。有“清风两袖朝天去,免得闾阎话短长”的刚正不阿,有“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的坚强不屈。这,便是一份享受,一份美的享受。有“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁”的相思愁苦,有“相见时难别亦难,春风无力百花残”的惆怅失意,有“谁言存草心,报得三春晖”的父母亲情。这便是读书的乐趣,是一份美的享受……
我爱读书,我会为贾宝玉和林黛玉的爱情而感动;我会为爱丽斯的奇怪漫游而惊讶无比;我会为保尔坎坷的经历而流泪;我会为小公主的坚强不屈而高兴;我会为活泼开朗的贾梅而鼓掌;我会为……
冰心奶奶曾经说过:“我读书奉行九个字:读书好,好读书,读好书,好书读多了,熟能生巧,这样写出来的文章才会思路开阔,文笔流畅。”记得有一次,那时的我是一个名副其实的“贾梅迷”,整天抱着一本《贾梅全集》读得津津有味、不亦乐乎。当贾梅开心时,我脸上也露出了微笑;当贾梅受了委屈时,我便愁眉不展,仿佛我整个人都被贾梅的一举一动所感染。看这本书时,我的确尝到了废寝忘食的滋味。这应该是“读书是一份美的享受”的真实写照吧!父母也十分支持我读书,我的书也是数不胜数,令人目不暇接。
当一阵微风轻轻拂过你的面颊时,当一阵花香沁入你的心脾时,当一本好书静静躺在你手里时,在阳光的沐浴下,品着一杯浓浓的咖啡,读着一本好书时,你变会感慨:“读书真是一份美的享受啊!”
篇14:享受阅读作文
全文共 438 字
+ 加入清单忘了从什么时候开始,妈妈总会在睡觉前给我讲一个故事,和我一起读书,渐渐地,我喜欢上了阅读。
每当妈妈买回新书,我总是第一时间抢先看,甚至想一口气把书全都读完,就连上厕所也爱捧着书看。有一次,我在厕所读书,妈妈叫了我好多声都没有听见,妈妈说:“你真是个书呆子!”
我读的书很杂,从杨红樱的《笑猫日记》到沈石溪的《狼王梦》,从《海底两万里》到《荒野求生》,从各种童话寓言到四大名著,从历史著作到科幻小说,我在书的海洋里贪婪地汲取着营养。
我最爱看我国古典文学著作,尤其是《三国演义》让我爱不释手。我从草船借箭、空城计中领略了诸葛亮的智慧,从梦中杀人、徐州屠城中认识了曹操的奸诈,从千里走单骑、华容道义释曹操中知道了关羽的义薄云天。我仿佛置身于2000年前的三国时代,感受着最古老的中国、最传统的文化。
阅读锻炼了我的写作能力、分析能力,阅读拓宽了我的视野,打开了我求知的欲望之门。阅读让我成了同学们眼中的“小博士”,老师们眼中的“小作家”。
沉浸在书的海洋里,我享受着无比的快乐,我爱阅读!
篇15:享受读书的快乐500字
全文共 875 字
+ 加入清单我喜欢一个人坐着,开着窗,品一杯香茶,看一本好书,或是与自然交谈。在那种归真返璞,美不可言的时刻,给自己一些安逸,一些遐想,给自己一些恬静的快乐。
与诗词的交谈。
我会在读李清照“物是人非事事休,欲语泪先流”的时候潸然泪下;读晏殊“人面不知何处去,绿波依旧东流”的时候感慨万千;读杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的时候惆怅别绪;读马致远“夕阳西下,断肠人在天涯。”的时候凄凉不已;读苏轼“但愿人长久,千里共婵娟。”的时候倍感牵挂;读辛弃疾“了却君王天下事,赢得生前身后名。”的时候豪情万丈……诗与词带着我打破时间的禁锢,打破空间的束缚,使我身临其境的与诗人们交谈。让我领会了李白的豪迈、奔放;杜甫的忧国忧民;辛弃疾的壮志未酬;李清照的婉转悲凉;马致远的魂牵梦绕……读着这些书籍,我的思绪跟着飞翔,它们给了我一种全新的感受,让我充分品尝到了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的意境。
与中国名著的窃语。
我喜欢享受于罗贯中《三国演义》里的烽火连连,硝烟四起;施耐庵《水浒传》里的侠肝义胆,英雄气概;曹雪情《红楼梦》里的残酷现实以及对封建社会的批判;吴承恩《西游记》中的降妖除魔,匡扶正义的气魄……一次次与伟大作家们面对面的交谈,不仅灌溉了我的心灵,还让我在书的海洋中遨游,更让我对生命有所感悟,现实有所了解。
与外国文学的闲聊。
稍有空闲,我便会捧起一本外国文学名著,静静的,惬意的,享受着其中的别样情绪,它们带给我的有《鲁宾逊漂流记》里不畏艰难,勇于斗争的精神;有《安娜·卡列尼娜》中的爱情悲剧与对腐败社会的批判;有《红与黑》中的感人悲壮与辉煌……每每享受着这些精神上的食粮,思绪总会随着文章上下起伏,总会在内心深处感受到书籍所带来的快乐。
罗丹说:“对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现!”快乐何尝不是如此呢!当我们沐浴快乐的时候,却时常触摸不到它,但一个偶然的却能发现原来它与我们近在咫尺。辛弃疾说:“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处!”活着并快乐着,人生就是一次诗意盎然的精神漫游,寻闲之时,无心的去翻开一本书,掸走心灵的灰尘,别枯萎了青春啊!
篇16:关于享受的话题
全文共 710 字
+ 加入清单书籍是最好的心灵补给品。每当你深感内心空虚,它便会尽力去填补你的心田,充实你的大脑,令你享受读书的乐趣。
——题记
晴天
在一个阳光明媚,暖意洋洋的日子里,在你完成了学业的琐事后,这是大脑最为疲倦的时刻。这时的我,会在那一方小小的净土,拿出一本作文集,或是一本语文杂志,在那片安宁中,渐渐地进入文中的情境。只听到外面鸟儿的欢鸣,或是闻到桂花的清香,只是看着那本作文集,泛着微微涟漪,荡入故事的情节里。有时也许会看到些动人的场面,伴着星星点点的清香,簌簌地,泪下了。有时也许会看到些令人欢欣的场面,夹杂着小鸟的鸣唱,缓缓地,笑洋溢在脸上。
阴天
天空如混了水的墨,浑浊昏暗,空气窒息感布满在周围,或许在这样一个令人不欢的日子里,你的内心十分烦躁,这是大脑最为杂乱的时刻。这时的我,会找一片躲开阴暗的角落,小心翼翼地掏出一本诗歌集,也许会是一本《飞鸟集》,或是一本《繁星·春水》,在那片小小的角落里,安详地看着书,渐渐地坠入诗境。那带着暑意的风,再也吹不乱你逐渐安宁的心;那令人窒息的空气,再也扰不到你逐渐沉静的大脑。也许会伴着那朴素淡雅的语言,你的笑意溢满了你的心湖,安抚你的心灵,安抚你的`大脑。
雨天
那些狂暴的乌云密布在那一方天空中,随着几声雷鸣电闪,它们便虚伪地落下了泪,却自以为是地讥讽着大地,和大地上的一切。也许大家都在狠狠地骂着这黑暗的乌云。这时的我,会惬意的斜躺在床上,翻出一本鲁迅的散文集,让那狂风暴雨在窗外尽情地咆哮。也许会在那么几刻,看着鲁迅先生对旧社会批判的文字,心中也翻腾着对当时社会的不满情绪。在那阴暗的环境和气息中,我感受到了那文字间的铿锵。
在生活的任意一刻,你都可以拿出一本书,静静地看,享受读书的乐趣。
篇17:享受孤独作文800字
全文共 817 字
+ 加入清单生而为人,总是很孤独。
——题记
孤独是什么,"孤独"是有打闹的孩子,有香郁的瓜果,有吠叫的柴犬,有各式的鸟兽。一切的一切浑然天成,和谐灵动。你看着这幅令神往的画,孑然一人。
接下来你是黯然神伤,愈想愈愁;是不屑于顾,无动于衷;还是闲看庭前花开花落,云卷云舒,从容不迫?
孤独是种态度,不是高傲自矜,是王维"兴来每独往,胜事空自知。"行到水穷处,坐看云起时。"那一种怡然自得,随遇而安的孤独。是王安石"会当凌绝顶,一览众山小。"那一种敢于攀登,俯视众生的孤独。是周敦颐"出淤泥而不染,濯清涟而不妖。"那一种洁身自好,不愿与世俗同流合污的孤独。他们孤独,他们在等他们的伯乐。虽说凡间烟火气,最抚俗人心。但他们宁愿孤独,不愿让片点瘀泥沾染衣袖,他们孤独,他们自由。
孤独是一种选择。韩愈《马说》有说"千里马常有,而伯乐不常有。"因此,"千里马"便隐匿于人群,不复出焉。可现实中有很多"千里马",明明可以日承千担,行千里。却自己"骈死于槽枥之间,不以千里称也。"他们受不了被认为是"异类",选择回到"同类"的群体中,摆脱了"异类"的标签,但选择了那条亿万人拼的头破血流,尔虞我诈的道路。投简历,加班,升职,生活亚健康,打着不停歇的手游,拿着死工资。他们摆脱了孤独,但是却选择了庸俗。
孤独是一场修行。车胤孙康囊萤映雪,孙敬苏秦悬梁刺股。刚开始也是一介平民,但坚持着孤独,孤独的坚持。便"山重水复疑无路,柳暗花明又一村。"以为前途黑暗,看不到那书牵引的光源,"蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。"
人总是很可怜,牵挂着天天的"伊甸园",可是窗边的玫瑰却让他认为"伊甸园"不过如此。融不进的社交圈,不如"拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪"。
你要记住,不是所有的鱼都生活在同一片海里,无数的嘲笑讥讽会造就了你这条孤独的蛟龙。你跑得慢,听到的就是骂声,你跑得快,听到的就是风声。要用"孤独"之剑铸造自己,一步一步靠近那个完美的你。
习惯孤独,欣赏孤独,后来享受孤独。
——后记
篇18:享受初一
全文共 872 字
+ 加入清单像山间的一股细流,在你口干舌燥时送来一捧甜蜜的甘露;像春天里的一处美景,在你心烦意乱时呈上一片醉人的温馨;像情景剧中的一个插曲,在你苦闷彷徨时带来一阵难忘的欢笑……初三,你在我的生命中既是那么的渺小,却又是那么重要。我可以把你比作上百种上千种上万种不同的物件,不过,要说我最喜爱的,我更愿把你比作那美妙的名著供我品读,使我享受。
初三,你是那本辛苦艰难却又使人奋起的名著——奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。主人公保尔历经苦难波折,却凭着坚强的毅力,钢铁般的意志,在烈火中淬炼成钢铁战士。如今的我们虽没有保尔所历经的苦难那么痛苦,却也到了人生的第一个转折点,与困难作战在所难免,当我们战胜一个又一个困难时,我们也会成为一个英雄。所以,享受初三,我们必定要怀着保尔一般的毅力向着无形的对手冲刺。
初三,你是那有着深沉意韵,清新隽永的佳作,就像冰心笔下的《繁星·春水》一般,字里行间无不透出那清新的气息,初三不也就是这样吗?语文带给我们无数名家的深沉教诲,数学让我们获得思维快速运转的乐趣,英语给了我们了解世界风情的能力,历史让我们熟知古往今来,理化培养我们探索未知世界的好奇心……在那有如花园般清香的书海中,你还会产生烦躁的心绪吗?所以,享受初三,我们要有“不问世事安身于此,何乐而不为”的开朗。
读完了现代作家的“初三解释”,让我们来赏读古代名家吧。吴承恩的《西游记》在我眼中便是又一种对初三的诠释。看,那师徒四人坚定不移地向心中的目标—大雷音寺进发,目的是取得真经。我们每天早起晚归,努力加油,为的不也是那心中理想的学业殿堂吗?他们四人在取经时历经的种种磨难,让我深有感触,唯有打败困难,才有成功的希望,有了困难后的成功,才算成功。所以,享受初三,我们当有“明知山有虎,偏向虎山行”的勇气。
初三,这三本书当然还远远解释不了你,供我们品读的名著还有许多。朋友们,当你还在埋怨初三的“苦大仇深”时,当你还在痛诉初三的“暗无天日”时,当你还在迷茫中彷徨不思进取时……你不妨把初三当作名著来品读和享受,我相信,你一定能享受其中的精彩。
[感受初三初三作文
篇19:我的享受作文700字
全文共 728 字
+ 加入清单曾随波逐流,蓦然回首,静看花开才是我人生的享受。
——题记
在科技迅猛发展的时代,在“低头族”日益壮大的时代,人们的精神追求早已被发光的手机屏幕所取代,无外乎我也卷入了庸俗的漩涡里。我曾抱着手机苦熬到凌晨三点,也曾差点因玩手机被车撞,若不是父母怒摔手机,我想我到现在还像吸了毒一样无法自拔。从什么时候开始自己也变得如此颓废了呢?手机带给我的,是快感,还是快乐?手机被摔碎之后,我常常这样想。
无意间,目光落在了尘封已久的装书的箱子上,一层厚厚的灰尘似乎在向我投来无情的嘲笑,我终于走向前去,掸掸堆积的灰尘,抽出一本来,细细品读。我好像又遇见了自己的老朋友,呵呵,兜兜转转了那么久,此刻才懂得了快乐的真谛。
于是,掬一口清茶,闻一旁花香,静坐在门前的桂花树下,细翻发黄的书页,是我唯一向往的事。于是,在满满书香的包裹之下,我始了真正的享受生活。
曾因徐志摩的满腹才情而对他赞不绝口,也曾对他的抛妻弃子而嗤之以鼻;曾对吟哦着“野火烧不尽,春风吹又生”的白居易心生敬仰,也因他“家养百姣”的风流韵事而心生愤恨。阅读让我感受到了一种刺激,一种在网络里从未感受到的刺激。正如蹦极一样,跳下去的时候只觉惊恐万分,但回过头来却又想再好好体会一把。我不再刷着微博挂着微信去八卦当红明星的私生活,而只想静静品味那些遥远的文人的鲜衣怒马和白发苍颜。
尤使我觉得快乐无比的是走进书中的世界,尽管我因走进东野圭吾的离奇烧脑案件中而惊起一身冷汗;尽管我因目睹契诃夫笔下的所谓魔鬼的残忍行径而恨得咬牙切齿,内心沉重到夜不能寐;尽管我因哈桑与阿米尔的友谊征程而掩面哭泣,我仍觉得很畅快,我想,这就是阅读的精神力量吧!
亲近大自然,静看花开花落,卧看云卷云舒,时不时在书的海洋里撒个欢,这就是我的享受。
篇20:享受冬天作文800字
全文共 872 字
+ 加入清单我的快乐在冬天的纯洁与沉默中疯长,冬天是我心灵栖息的天堂。——题记
没有了夏季的百花盛开,没有了秋季的硕果累累,伴着飘舞的雪花,冬天迈着它那厚重的脚步到来了。一场冬日初雪之后,一切似乎都变了样。那座昨天还色彩斑斓的城市一夜之间就银装素裹,寒气袭人。因为滴水成冰的寒冷、因为积雪路滑的不便、因为冬衣冬帽的臃肿,许多人都在抱怨这个给生活带来太多麻烦的季节。可我却恰恰相反,冬天,是我四季中最爱的一季。在我的印象中,冬天是温暖的。每次外出的时候,妈妈总是给我穿得暖暖的,也总是让我把手放在她的衣兜里。她用热乎乎的手轻轻握着我、暖着我,一冬又一冬。在我的印象中,冬天是甜蜜的。马迭尔的冰糕、老鼎丰的冰糖葫芦、水果摊儿上的冻柿子都是令我馋涎欲滴的美味。天寒地冻的天气里味蕾体验到的那寒凉之后的甘甜让人回味不尽,爽到心里,甜到心里。在我的印象中,冬天是快乐的。堆雪人、打雪仗似乎成了每一个北方孩子冬天里最快乐的记忆。下雪是令我和伙伴们雀跃不已的事。虽然手冻疼了,雪钻进衣服里凉凉的,但这些不舒服比起玩雪的快乐真是微不足道。还有冰雪大世界的滑梯是我每年冬天最想玩的。当从几层楼高的滑梯上飞驰而下的时候,风在耳边呼啸,我能体会到一种飞翔的自由。
在我的印象中,冬天是美丽的。人们常常会说冬天是单色调的,或是白茫茫一片,或是灰蒙蒙的。但哈尔滨的冬天却犹如调色板一样绚烂。白天,红色或绿色的俄式建筑的屋顶在白雪和蓝天的映衬下夺人眼目。夜晚,各色的霓虹灯勾勒出楼房、桥梁、树木的形状,让冬夜熠熠生辉。而冰灯则更给这个城市的冬夜带来了流光溢彩的梦幻之感。物换星移,四季流转,每一个季节都有属于自己的韵致。
哈尔滨的冬天的确寒冷萧瑟,但如果只看到它的寒冷萧瑟,而忽略寒冷中温暖的感受、萧瑟中明朗的底色,那么你就不会享受到冬天的快乐。其实,人生何尝不是如此。泰戈尔在《飞鸟集》中曾说:“如果错过了太阳时你流了泪,那么你也要错过群星了”,面对不如意的时候与其深陷其中满腹牢骚埋怨,不如转换角度看待它,去发现并享受它带给你的启迪。在这寒风凛冽,雪花飘飞的日子里,让我们一起享受冬天。