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以享受为题的作文最新20篇

音乐,可以使澎湃的内心变得平静,也可以使人有所感悟,有所收获。小编收集了享受音乐作文,欢迎阅读。

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享受幸福高三

全文共 1061 字

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清晨,坐在电脑前,打开校信通网站,查阅昨天上传的文章是否被推荐?从参加濮阳市第六届书香班级评比的那天起,天天写博,读博,成了我的必修课。当发现熬夜写出的文章,被推荐时,一种冲动,一种兴奋萦绕在心头。虽然已到不惑之年,但写作的激情还没有消减,我感觉这种坚持是幸福的。

有时,被日常琐事所困,一天没有写博,晚上就寝,感觉心里空荡荡的,一种无名的烦恼,不由自主地在脑海中浮现,挥之不去,忘却不掉。只好悄悄披衣下床,拿起笔在纸上写下自己的所思、所悟,写后,感觉心情舒畅。此时,我感觉自己是幸福的。

有时,自己也瞎想,这就是一个教育工作者所要的幸福吗?

细细想来,教师的确是个充满劳碌的职业,语文教师的工作更是繁重琐碎,劳苦有加。静静品味二十三年的教育教学生活,如茶一样初尝苦涩,细品清香,心头不由漾起阵阵幸福的涟漪。

教师的幸福,浸润在芬芳的阅读里。语文的世界就是阅读的世界。喜欢一个人,一间斗室,一杯茶水,一卷好书,坐看庭前花开花落,笑对天上云卷云舒,享受一份悠然和恬淡。更喜欢和学生一起聊书,聊诸葛亮运筹帷幄、决胜千里的智慧;聊杨红樱充满童趣天真的语言;聊曹文轩典雅纯美的文风……阅读是浸润生命的甘霖,更是温暖心灵的春风,享受阅读,就是享受一份淡淡的幸福。

教育的幸福,弥漫在诗意的课堂上。语文课堂是浪漫、感性、诗意、生机盎然的。走进语文课本,就像走进了一个大千世界;我们欣赏过西湖的静谧、九寨沟的神奇、庐山的秀丽、长江的波澜壮阔;我们感悟过战争的残酷,也感动于人间真情的温暖,更感动于人与大自然的和睦相处。

在我的课堂上,风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心;在我的课堂上,有掷地有声的慷慨陈词,也有皱眉凝眸的苦苦思索;有对国学大师季羡林的顶礼膜拜,也有对书本、权威的挑战和质疑。我深深爱着我的学生,深深爱着我的课堂。在我的课堂上,可以看到学生奋笔疾书写作的倩影,可以看到师生同做“写博路上……”一个题目的缩影。学生快乐着,我幸福着。

教育的幸福,流淌在真诚的表达中。学生上传的博文,是最有人情味的作业,那看似稚嫩的字里行间有一份童年的纯真,守着一个美好的梦境。透过文字,我看到了孩子们远大的志向、美好的理想,分享着他们旅游的快乐、家庭的幸福,分担着他们少年的小秘密,每日每月不同,每天都要惊喜。我也喜欢把自己的感受诉诸笔端,或是一句贴心的安慰,或是一句分享的快乐,真挚的师生情就流淌在红蓝相间的文字中,暖暖的幸福在心头氤氲。

教育充满劳绩,也更具有幸福的诗意,我愿静静地享受教育的幸福,更愿意把这种幸福的种子播撒在每个人的心里。

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篇1:离别也是一种享受

全文共 723 字

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离别在万人眼中都是伤感的、悲惨的,甚至有的人离别时会心如刀绞,郁郁寡欢,而我认为离别是一种特别的享受

离别时,如果朋友离你远去,从此分开再也没有见遇,你必将痛苦、流泪,虽会痛苦,但如果你感动于平日里朋友在你高兴时,送你鲜花;忧伤时,给予你微笑;受挫时,伸给你双手,那这样表明了什么?那就是如瑰宝的友谊,此时它最珍贵!

离别时,虽然只是短暂的悲伤,但是又让你们互相牵挂,渴望再见一面,看来,分别不仅仅只是痛与伤心,还蕴含着回味和对方的美好回忆……

离别时,会有所感悟,之前所发生的争执、怨恨,在这一刻早已灰飞烟灭,像吃下了一棵忘忧草,忘记的一干二净,而当时只会感到对方的宝贵与对别人的珍惜……

离别时,心灵虽然憔悴,但是体现出的不是悲痛而是真诚的内心。

即使与朋友、亲人……分开了,也不必悲伤,因为从此若再在某一次遇见了,对方更会真正感悟到“相见时难别亦难”的人生启迪与哲理,从而与朋友间更加友爱、互助、团结、协力共进!

离开了对方,就离开了心灵的支持,虽然无依无靠,但是会让自己更加坚强、独立!

离开了对方就离开了一些快乐,虽然快乐不多了,但是这可能将会是一个人成熟与成长的重要人生转折点,毕竟,人有悲欢离合,只有认识到了,才会更乐观的接受人生,活得更为精彩……

离开了对方就离开了一部分指导自己前行的建议,建议少了,你有可能怀疑自己的目标,觉得前方一片迷茫,但如果离开了对方的建议,你会更全面的考虑,仔细斟酌所遇到的问题,从而更加有目标与前行的力量。

人生就是这样多样,离别也就是这样让人多思,不要因为此时的悲伤冲昏了头脑,要信任自己的能力,慰藉自己的心灵,寻找人生的启迪之音。

朋友及亲人……的离开,事实上是心灵的考验与享受,只有经历了,才会有一个圆满的人生!

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篇2:慢是一种享受作文450字

全文共 467 字

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舒服地坐在公园的石椅上,慢慢品味着公园的美景。已是夜晚,放下沉重的背包,任晚风拂过脸颊。平常都是一如既往的快生活,却发现世界原来是如此悠闲、美丽。我终于恍然大悟,比起从前在家里赶作业的感觉,这样的感觉真是太美妙了,一种从未过的舒服。怀着一颗悠闲的心,放眼望去,空地上,大妈们正欢快地跳着广场舞,扭的扭,唱的唱,虽说并不专业,动作并不整齐,但对她们来说是一种享受,一种放松。慢节奏的生活,充满着欢乐,她们脸上个个洋溢着无比灿烂的笑容……往日,因为快节奏,错失了公园这一道美丽的风景线。其实,我第一次体会到:慢是一种无比惬意的享受。

漫步进入林间小路,蝉叫得欢快,树叶密密集集,构成了一幅美丽的风景图。迈入一步,立刻沉醉其中。拾起一片掉落的树叶,它的美,似乎带着一股清香,虽说它早已结束了短暂的生命,零零散散地铺在地上,好比是置身于人间仙境。蹲下来,一股醉人心脾的花香弥漫着,让我的心里瞬间美丽起来,便忍不住哼起欢乐的小曲。慢,的确是一种享受,林间小路真的好美好美,美的恍如置身仙境中。

慢,享受生活的乐趣,放下匆匆的脚步,踏上慢生活的旅途。

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篇3:享受成长的乐趣作文

全文共 606 字

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小学刚毕业,我就转学到了深圳。离开了家乡,离开了亲人,也告别了我小学一直与之怄气的老师。

我很快适应了都市里的生活,很少想家。有一天,爸爸妈妈都出去了,家里就只剩下我一个人。“叮咚-叮咚-”突然一阵门铃声,我急忙去开门。定神一看,原来是和爸爸最要好的朋友钱叔叔,“原来是钱叔叔您呀!请进!欢迎来我家做客。爸爸妈妈有事出去了,您先坐,我去给您倒杯茶。”我边倒茶边和叔叔聊天,谈心事。爸爸一回来,叔叔就夸奖我:“梓焕真是长大了。还记得以前对我不理的一个小东西,如今懂事多了”我听了,心里很高兴,这件事既证明我长大了,又证明我懂事了。爸爸妈妈从来都没有夸过我。我满心欢喜那是因为我第一次被夸懂事了,乖巧了。性格也从暴躁转变成了温和。

从前,我在学习方面总是那样被动,每当放学回家,我就丢下书包,拿起遥控器,看起电视来了。这时候,我哪里知道我身后站着一个正在火冒三丈的妈妈,我被迫关掉电视,去写老师今天布置的作业。现在每当放学回家我就把桌子椅子都摆好开始写功课写完功课就写妈妈布置给我的家庭作业,课外作业写完了就去看书,去复习,去预习……父母亲看在眼里,喜在心里,整天笑逐颜开的。我自己的心里也美滋滋的。现在,老师还叫我在班上上台介绍我进步的经验。

由此,我深深地感受到,人总会经历幼稚到成熟这个阶段,这个阶段固然需要父母和老师的培养,又需要自己在生活中去感悟,去探究,去发现。最后,我热切地盼望年轻人能够尽早享受成长的快乐。

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篇4:享受春天作文400字

全文共 417 字

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最早听说吃榆钱饭,是孩子上初中时,在语文课上听崔老师给她们讲的。不知榆钱饭是真的好吃还是老师讲得好,把个孩子馋得,到家非闹着给我要榆钱饭吃不行。我无奈。记得当时正直春天,我利用星期天和孩子一起,摘了一些榆钱,回家自己做了,孩子说“你不会做,怎么没老师说得那么好吃,没那个味道呢?”

最近几年,我们知道了,一个姐妹会做榆钱饭,一到这个时候,我们就全组出动,采摘榆钱,让这个姐们给我们做。她做出来的榆钱饭好吃,每次都是一抢而空。哪味道真是叫绝,其中有榆钱的清香,有玉米面的淳厚,还透着大蒜的那种香辣。绿中有黄、黄中透绿,真是色、香、味俱全。

现在正是榆钱盛开的时候,快去采摘吧,你也学着做做,我现在就告诉你怎样做:(也是现学现卖的)把榆钱洗净,不要沥水,撒上玉米面、盐等调味品搅拌均匀,上锅蒸熟,大蒜捣烂,放香油,浇在蒸熟的榆钱饭上。或者把蒸熟的榆钱饭再下油锅炒一下,放点辣椒,又是一番滋味。

还等啥?赶快行动吧!快去享受春天赐给我们的美味吧!

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篇5:我在瞬间享受作文700字

全文共 729 字

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我在瞬间享受真诚

去年摘樱桃的季节里,我们一行十几人去一个山村体验采樱桃的乐趣。一路上山林翠色,颇有一番景致。山路弯弯曲曲地通向一座大山深处,那里大大小小地坐落着不少人家。

我们约好一户村民,去摘他家种的樱桃。在山腰的一侧,到处是高大茂盛的樱桃树,星星点点的红果实或挂在枝头,或藏在叶子后面,吃着又酸又甜,让人停不下来。

中午吃饭的时候,我们提出要另包一辆车去山顶看看。主家很爽快地同意了,还说帮我们找辆车况好,驾驶员技术过硬的车子。

很快,我们在路边等着继续上路,却在一片树木掩映中看到了主家那辆看着快要散架的车,我们自然有些疑惑。一路上,车颠簸着,我们的心也七上八下的。有人忍不住抱怨:“我们说好要换车的呀,怎么是这样的车?”主家只是连连点头,满脸堆笑,并没有多说什么。

不会是想自己多赚点钱吧?或是怕生意被别人抢去吗?说好的民风淳朴,怕是也变了!

开了不多久,车突然戛然而止。我不禁有点好奇:这是……

主家下了车,朝对面不远处的一幢房子走去,和一个男人开始交谈起来,不时还指指我们所在的方向。

没过一会儿,主家便又跑回来,操着半生不熟的普通话说:“我把你们送到这家,他是这里最好的司机,过会儿人会很多,我帮你们谈好了,他会先带你们去前面的山头,那是咱村里风景最好的地方。”

末了,他又补充了一句:“想吃樱桃就去路右侧那几颗摘,自家的,吃多少没事!”

罢了,他朝我们憨厚地笑笑,转身走向车。

我则惊讶地说不出一句话。敢情他是怕我们找不到人才亲自送过来的,怕我们排队着急才特意早早和司机商量好的。

我不禁为刚才自己的想法而愧疚。他笑的那一瞬间,就像轻风拂过山林,留下一串美好的“沙沙”声,而我,就是在那时,在那瞬间享受到了他人的真诚,比樱桃还要再甜美几分!余香在侧,久久不曾散去!

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篇6:享受生命中的惊喜

全文共 795 字

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大多数人都是白天看九寨沟的,步入其境,会欣赏到那嵌入山水间的多彩美景;尤其是那五彩石、孔雀蓝,魔幻般的池畔,还有那春分和仲秋时节被风浸染的山林……

而九寨沟的夜却带给我更大的惊喜

九寨的夜很纯净,虽说只有半弦清月挂在山尖,但夜的浓度仿佛过滤了似的,幽静中带着丝丝透明的蓝梦,在寨与寨之间、山与山丛中、湖与湖的彼岸飘浮着一种夜色情绪。此时,泉击石盘的声音愈来愈响,当你贴近礁盘,俯身侧耳时,一种神奇的声响穿过石盘发出的声音,然后由喷发的水珠同时打在翠竹林里,像散落的珍珠声;形成了主声音与次声音合奏的共鸣,传递给夜空的是水的神圣,水的经典。“这是一出泉水,带动的是多音的组合!”我闭上眼睛在感悟,“水是有生命的!”

走进山洞里探幽,寻找的是泉的源头之母,夜里的山洞格外单纯,泉的声音在洞间回旋,既清脆又响亮,宛如在悬崖礁盘上滴下翡翠,颗颗沁入耳畔。我屏住呼吸,透过洞内水珠闪烁的点点星光,聆听着来自泉水发出的响声,用心在寻觅着那最天然的泉之声。洞内的山盘与礁砂形成了九寨独特的地貌,泉涌出石间,并融入沙棘沉淀之后,形成了地质的钙化,水与水之间流出的是一种绿色的诗意,一种令你我都意想不到的绿色的惊喜,你永远都无法捉摸它的下次将会是怎样的美妙组合。

我凭着水声的方向,钻着一个个洞口,翻越着一个个起伏的山脉狭路,明显感觉到自己的脚是在沿着水系攀登,在洞的某个磐凹处,总会有泛着泉眼的水流,静谧之中能听到泉的吟唱。你听,在这里唱歌,有种神奇的回声,并且传得非常远。

你有触摸到过水的神经吗?是的,这便是大自然的造化!

当我走出九寨沟山洞时,站在一处最原始的崖石边眺望,眼前的九寨已沉浸在一片茫茫的夜雾中,东方的晨曦仿佛穿透雾纱,在晨与夜的交织中,我再次听到了那散发着馨香的泉水声……

水线在夜色中闪现着一道道别致的亮丽,而且能辉映着整个山洞,是从高原飞流直下的瀑布,唱着歌从远古走来,声音是如此的原始和年轻。

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篇7:享受生命中的惊喜

全文共 823 字

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天边的黑云翻滚,像沙场上远处千军万马的敌军正在逼近,不多时,一天一地的狂风飞沙走石,像一天一地的战士的亡灵,他们死在很久很久以前,灵魂却仍涌动撕打到今天。

我异常寒冷,哆嗦着躲在被单里,那两天感冒,不得已独自留在了家里,白天家里没人,我就像被这场台风困在了这有点空荡的房子里。

世界不够寂静,但已足够我神游于我的空白世界里而不被打扰。在感冒的时候神智清醒是一件痛苦的事。我不知该想些什么,也许该想些快乐的事,这样可以忘却些许疼痛。

快乐,我想最简单的快乐是和家人在一起,和伙伴一起玩闹,但是,我抬头看看四周,徒有四壁,只感到孤寂。难道,只有一个人就不快乐吗?一个人的快乐,我想会有,譬如,看一本书。

是的,看一本书,将每一个字扫过,将语句翻译成身体懂的密码,牵动笑神经或泪腺,感悟别人笔下另一般模样的人生,享受与它瞬间产生共鸣的惊喜

除了文字,还有画画,我从小就很喜欢画画,我让笔在纸上掠过,笔锋急转却笔触飘逸,我享受这种平面的美,为我的笔所能创造的感到惊喜。

创造一样东西让自己这般满足、悸动和向往。弟弟找到了这样一种游戏:在茫茫宇宙里,你是一个星球中的单细胞生物,你进食、成长、御敌,然后你有了双脚,踏上了陆地,参与自然竞争,后来组成部落……这是一个专玩设计的游戏,设计生物形态、城市、车船等,虽琐碎却能享受其过程……

雷雨声中我睡着了,梦里辗转数回,然后我回来了,感觉像刚看完了《千与千寻》,希望不断探寻下去结局却来临了,一路惊喜相随。多希望自己是小千,简单的表情透出直率和真善的光芒,轻巧跳跃便仿佛有莫名的力量,清晰着,便能不惧怕,可以不顾一切阻挠做好自己,坚毅勇敢,隐隐中相信生活的希望,回头望时会有琥珀川出现的可能的美好

有一个声音在呼唤我,我奔到了阳台,暴风雨已经停了,天边竟挂着一道绚丽的彩虹。而楼下的门口处,站着拎着饭盒,身上有些湿的人,最熟悉的面孔,是妈妈!

生命真的很美妙,有这么多的惊喜等待我们与之相遇,有许多许多被感动惊喜撞满怀的时候。

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篇8:享受阳光作文700字

全文共 693 字

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清晨,缕缕阳光从窗外射进,柔柔的。它亲吻着我的脸颊,轻轻的把我从梦幻中唤醒。望着窗外,又是美好的一天。

不知为何,我轻轻地走出了家门。“姐姐,去哪儿呀?”回过神来,噢,原来是邻家小弟弟。“随便逛逛。”也不知为何,就这样鬼使神差的答应了。“哦。外面的阳光好温暖的!”我向他微微一笑,便轻轻地走开了。

一路上,柔和的风儿轻轻地拂过我的胸膛,耳边不知名的鸟儿吟唱着优美的曲儿,缕缕阳光温和地亲吻着我的脸颊,宁静悄悄地笼罩在我的心头。

望着天空中匆匆飞过的飞机,想起了朋友曾经说过的话:当看到十架飞机掠过头顶时,愿望便会实现。如今,已有九架飞机飞过我的头顶,我默默地许下愿望。呵,又一架飞机掠过我的头顶。噢,这是第十架!我的愿望真的能实现吗?我在默默地期待。

天空中,云彩与太阳的组图依旧那么迷人。那耀眼的光辉,是那么美,它静静地笼罩着我,笼罩着这个美丽的人间。那颗长久抑郁的心,此时却不知为何如此快乐。一切烦恼与忧郁都随之烟消云散,只留下静谧与安宁。那张长久失笑的脸,如今却也不知为何绽放出如此粲然的笑容。这一切都如此神奇,瞬间便把这曾经长时间保持的忧郁消散了。

“阳光的味道真好!”我不禁轻轻的念叨着。

的确!

阳光,是温和的,它能给予人心灵上的安慰。孤独时,它是一位可以推心置腹的知心朋友;烦躁时,它是一位心灵的平抚者;快乐时,它是一位可以同乐的友伴。阳光是简单的,也是复杂的,但它总夹杂着一丝美好。

请放下手中的事儿,站在蔚蓝的天空下,闭上眼睛,双手放在胸前,去感触阳光所给予的美好,去享受阳光那温馨的味道,去体验阳光般的快乐。

广袤的天空下,一颗颗被抑郁所凝固了的心灵,此时都已在阳光的爱抚下得以释放。

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篇9:享受挫折800字作文

全文共 776 字

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“不经历风雨,怎么见彩虹?”这一句话无时无刻不在提醒着我们,告诉我们大家,世间是没有平坦的大道可以走的。人生在世,不管是长是短,都总会有挫折,有磨难……然而,在我们的人生旅途中,常常都会有荆条在阻碍着我们的步伐,那就是挫折!

挫折往往是苦涩的,是带给人痛苦的。痛苦对于人而言,就犹如狂风对陋室,巨浪对孤舟。百世沧桑,不知有多少心胸狭隘之人因受挫折而一撅不起;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫折而志气消沉;万古旷世,又不知道有多少内心懦弱的人因受挫折而葬身于万劫不复的深渊……他们都是因为抵抗不了挫折,不能够把挫折苦涩的味道淡化,不能够把挫折过后甜蜜的味道当作是目标,只是一味的在那苦涩的味道中挣开、徘徊……

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的浪漫主义诗人――李白,在遭遇种种挫折,仕途不顺之后,他沉寂了吗?消沉了吗?没有!笑对痛苦,面对挫折,淡化挫折所带来的苦涩的味道,他拂袖而去,访遍名山,终于成就了他那千古飘逸的浪漫情怀!

由此看来,面对挫折,我们不应该过分的沉迷于痛苦失意的阴影中不能自拔;不应该整日浸泡在悲伤痛苦的泥潭中越陷越深;不应该逃避着苦涩的挫折而在那里挣扎求救、于事无补!

前事不忘,后世之师。古人为我们做了太多太多的榜样了,也留下了太多太多的遗憾!在现在竞争日益加剧的社会里,挫折无处不在,它就像是隐形的荆条阻碍着我们,就像是一杯奇苦无比的苦药,那苦涩的滋味让人恐惧,难忍。

可是当我们真正遭遇挫折的时候,朋友!请放下心中的恐惧和焦虑,试着去享受一下挫折所带来的苦涩味道,因为那也许是你成功的第一道阶梯,是你在尝尽甘甜之前的苦涩!那种苦涩能够让我们警醒,让我们即使成功了,在鲜花掌声中也不忘记曾经艰难奋斗的苦涩。

那就是我们的警钟,让我们不至于骄傲,不至于在鲜花掌声中迷失了自己!朋友,试着去享受一下吧,去想受挫折所带给我们的味道!

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篇10:学习是一种享受作文

全文共 513 字

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享受是什么?享受就是你从某种物质中得到的快乐,美满与幸福。你觉得什么样的享受最有价值呢?你最喜欢享受什么?我觉得享受学习是最前卫的事情,不信你也试试。

我结交了许许多多的朋友,什么轻巧夺冠,新题等等,都已经是老相识了,你可别小看了他们只是几本书。但在学习的道路上,他们可是我的一等候被军,遇到什么强手的敌人,只要按照他的作战方针,再配上概念军师的策略一下子便使这个强手的敌人打下阵来。

今天,我再一次拜访了轻巧夺冠的兄弟轻巧数学。不知今日会面又要发起何等战斗。在熟悉了对方之后,便拿起剑开始了战斗,开始几轮回那可算是小菜一叠,可就在我信心充沛之时,对方威力大增,一轮未倒就把我打下阵来,我不灰心继续冲锋,可毕竟武力大减,只好先修养一下,我赶忙请来新题和概念军师出谋划策,虽身后凉风习习,但我却大汗淋漓,十分钟,二十分钟。一个小时之后,我终于想出了一个绝妙的主意,便拿起剑再一次冲了出去,对方未料倒我的武力增长这么快3个回合的决战后我终于打赢了这场战役,我带者胜利的微笑凯旋归来。

我伸了个懒腰煤煤的喝上了一口橙汁心理高兴的好象进了糖果屋一样就这样,学习的享受让我快乐,享受学习让我懂得了学习的重要性,享受学习给我带来了无穷多的乐趣。

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篇11:享受学习的优秀作文示例

全文共 739 字

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八年级学生作文:享受学习

让每一位学生来回答:什么最苦?大家都会异口同声地回答:学习最苦!我们每天起早摸黑,争分夺秒。

但是你是否想过学习也是一种不凡的享受?

其实,学习就像一面镜子,平时考试分数就是它反射出来的影像。只要你认认真真地对待学习,它就会反射出好成绩来给你看,然而,你就会从得到,这何尝不是一种享受?

但是如何才能提高成绩?其实很简单。第一,学习注重的是过程,只要你上课认真听讲,回家作业认真做,那你的成绩自然而然就提高了。第二,千万不要让你的分数左右。考好了,不能太骄傲,不能认为自己都懂了,上课就不听了,不再把心思放在学习上。考差了也不要灰心。只要不放弃,从失败中吸取教训,从成功中吸取经验,就会勇往直前,直达成功。第三,在这个不断发展与进步的社会里,不能单单靠学校老师教的课内知识,我们还要学会自主学习,利用各种方式(如:电视、网络等)学习课外知识。

学习是辛苦的,但是甘守学习的苦才能享受学习的甜。在苦寂中引发领悟,在领悟中产生喜悦,在喜悦中咀嚼唇齿间的甜美芬芳,这就是学习的乐趣,至美至美的享受。

当你遇到问题时,你能享受到开发大脑的机会;当你遇到挫折时,你能享受到毅力的顽强;当你失败时,你能享受到失败给你带来的好处;当你成功时,你能享受收获的喜悦……“学习”二字在现在大多数的莘莘学子眼中是无聊的,因为要为此付出许多时间与艰辛,但如果你要去细细地品味,反复地琢磨,你一定会挖掘出它内心深处给你带来的快乐。

所以,你不要再为大堆的作业,一次次的大考小考而烦恼,你要想着“苦尽甘来”。阳光总在风雨后,学习的结果固然是一种享受,那学习过程又何尝不是享受呢?

享受学习,我们会发现,学习的每一天都踏实而快乐!

享受学习,我会就会发现,生活的每一天都充实而满足。

让我们享受学习吧!

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篇12:享受读书的快乐

全文共 546 字

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从懵懂无知的小孩,到今天能书善写的少年,是书籍一直在陪伴着我成长。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”

莎士比亚说:“书是全世界人类的营养品。”

我喜欢读书,源于伟人对我在思想上的引领,更源于自己的切身感受。读书,丰富了我们的课余生活,让我足不出户,便能了解大千世界;让我阅读文字,便能思绪万千。

我是爱幻想的男孩,所以,对幻想类的书籍也就特别着迷。最近,我又迷上了《哈利·波特之混血王子》。这是一部奇幻作品,徜徉其间,能够让读者感受魔法的奇妙,来到一个丰富的想象世界。书中的人物性格鲜明,有血有肉,描写栩栩如生。既有动作片般的精彩,吸引你的眼球,又有奇峰迭起的故事情节,引人入胜。看着看着,我常常会忘记吃饭,忘记睡觉,甚至忘记做作业。

如果你没看过这本书,你大概会觉得奇怪,这本书中到底有怎样的奇妙故事呢?下面我就先向你透露一点点吧:在魔法学校里,哈利从教室的储藏柜里翻到了一本魔药课本,它的前主人是“混血王子”。从此,哈利在神秘的王子的帮助下成为“魔法奇才”。于是,他与伏地魔进行惊心动魄的较量,揭开伏地魔不同寻常的身世之迷;与马尔福进行斗争,揭穿他的阴谋……

你也是个爱幻想的孩子吗?你想领略书中更多的精彩?那就和我一起来看这本书吧!相信,这本书一定会让你展开奇妙想象的同时,充满智慧,充满快乐!

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篇13:享受读书作文600字

全文共 618 字

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记得小时候,拿到一本《一千零一夜》,我会迫不及待地读完它,没过两三天,一本厚厚的书就看完了。一些名著像《钢铁是怎么炼成的》、《西游记》等等,四五天就能看完。每每看完后便很骄傲地跑到爸妈前面好好地吹嘘一番,但换来的只是一声声哀叹声。失望之余,我固执地认为他们不懂得欣赏,不会夸奖人。然后关上房门,独自一人,享受读书

现在长大了,竟然发觉,书可以反复看。于是遇上一本好书,我总会几次三番几次三番地读了又读。而读书时分,我是不会规规矩矩地用写作业或是上课时的样子来看书的。我最喜欢盘腿坐在床上,弯着腰,俯下身子来看,这样便会有种特别舒服的感觉。一段时间后,当腰酸背痛之际,我就再换另一个动作,趴在床上看。为了不使眼睛和书本太过亲密,我就在胸前放上一个软软的枕头。这样在反复交换姿势的快意中尽情享受读书的美妙。

小时候节庆日别人送我书,我会缠他再送我个旺旺大礼包,否则就不看书。也许很多人都不明白,读书和大礼包有什么关系呢?其实,这纯属个人的嗜好。我看书时喜欢不停地吃东西,偶尔遇上美味,吃完东西才看了一页书,精力也就无法集中在书上,但我却认为是享受,消耗着脑力,补充着体力,两者相得益彰,读书便显得悠然自得了。

另外,读书也挑剔环境。我喜欢在我的房间读书,很温暖,很松懈,很自由。我也喜欢在下雨天读书,听着窗外的雨,品着面前的书,点点滴滴,字字句句,怡然自乐。

书本是我的钟爱,读书是我的兴趣。没有功利,没有目的,所以读书便是读书,读书便是享受……

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篇14:享受母爱过程

全文共 669 字

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她在我心中无比的高大,她的和蔼、慈祥、朴素深深的印在了我的脑海里。但她也有严厉的一面,这使我懂得了“严是爱,松是害”的道理,他就是我眼中的母亲。

母亲是最疼爱我的人,对我的呵护是面面俱到,无论是衣食,还是住行。有时我学习渴了、热了,母亲就会自动送上水果和饮料,问问我:“累不累啊?歇一会啊!……”类似这样的话,我也已经听很多次了,甚至不计其数了。无论我怎么说话,是撒娇也好,还是安小脾气也罢,母亲总是和蔼的教导我!使我渐渐懂得了很多很多……。我的母亲在我的心中是和蔼可亲的!母亲不仅仅和蔼,而且还很朴素。

看看我的衣服,漂亮、高档、时尚,而母亲的呢?依旧还是一身就衣裳。我一直劝她去再买一件,可她不听,还弄我一身不是,总是对我说:“还是努力学习吧!我又不缺穿!你长大了,赚了钱在给我买吧!”这可是实在话儿。我的母亲在我心中永远是那么高大!母亲她不只和蔼、朴素,但有时候对我也很严厉。放学回家,听见的第一句话就是:“快点,进屋写作业去。”

哎!听都听腻了,现在母亲不好所了,因为我一进屋就写作业,以免浪费了母亲的口舌。有时,我让母亲替我倒杯水,她也不倒,让我自己倒。哦!我懂了,母亲是想让我自力更生。我的母亲虽然很严厉,但她也是爱我的。母亲在我的心中永远是一位严格要求孩子的母亲,正是她的美德影响,严厉的教育,使我在成长的道路上越走越亮!

母爱像大海了的浪花一样,迎面扑来。母爱像沙漠中的泉水,滋润了我的心田。我想:全世界的母亲们对自己的儿女也有不同的方式去对待他们,但祖国这位伟大的母亲给予了我们着一切、一切,我要努力学习,去回报我们伟大的母亲。

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篇15:享受青春,展望未来

全文共 1283 字

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曾经多少次回眸那美好的中学时代,留恋那份踏实而又快乐的生活。一张张纯美的笑脸,一颗颗激荡着拼搏的心,都是那么的可爱,那么的澎湃,在岁月的轮回里,依然苍翠。

我们正享受青春,在大学这片属于自己的天地里享受着我们独有的青春。从象牙塔走向大学,没有了父母的约束,没有了考大学的压力,丢下生活的枷锁,脱下疲惫的外衣,我们找到了自己幻想的王国,在这里,品味人生的真谛。我们自由并快乐着,享受着青春带来的每一份生机和精彩。可是,似乎每一寸生活的土地上都免不了失落的阴影。失去了几近所有目标和节制的生活,也露出了些许颓废的色彩。我们沐浴在青春的年华里,让和煦的阳光把我们的精神也晒疲了,烘懒了。

大学,就这样无声无息地在自己的脚下传送走了大一。还没来得及在乎,一年的时光就已在指间悄悄溜走了。如果用白驹过隙来形容,我想,一点也不过分。大二刚开学,还是一副大一学生的心态,迎新的那天,才发现自己已经迈进了大二。突然感觉,生命太短暂,一切都是在难忘中慢慢消逝,就像是在感受着清晰的疼痛的同时,又眼睁睁地看着伤口慢慢愈合。可是如果我能在自己年轻的时候就感受到时光荏苒,领悟岁月流逝的真谛,我想,我应该感谢生活,感谢难忘带给我的些许城府。因为,岁月沉淀下来的内敛和对待生活的敏锐与透彻将是我以后人生的宝贵财富。

记得《嘻游记》里有这样一句台词:我只是在别人忙着装满自己钱袋的时候,忙着装满自己的脑袋。虽然是一部喜剧片,但听完这句话后的触动却很大。是啊,我们的大学难道就真的只是在丰富生活吗?难道我们在这片属于自己的天地里的使命,仅仅就是到了生命的尽头无法忘记那奢华的生活吗?难道我们的职责就只是在装满自己最腐化的那部分记忆吗?

上帝赋予我们享有青春的权利,父母赋予了我们享受青春的权利。而我们自己呢?又是不是真的将这份权利享有得淋漓尽致呢?是的,如果生活只是处在自责里,那我们的感情将在悲观的世界里涌流不止。我们掷地有声的热情,呼唤我们向最美的理想进军,呼唤我们要学会享受青春。

大学的校园始终是那么的美,因为这里有可爱的莘莘学子,他们用知识来装满自己的精神口袋,用敏思来浇灌生机勃发的青春岁月,用哲理来点缀灿烂的个性人生。早晨,我们告别了慵懒,不在旭日下吟读。傍晚,我们放弃了花天酒地的绚烂,在皎洁的灯光下垂思。人生,在这一刻似乎才显现出它应有的追求。于是,我们慢慢的,开始热爱学校,热爱生活,热爱青春,热爱生命。岁月,就这样在知识的花里绽放,饱含着对美好生活和未来的向往与信心。我们的生活不再虚华,一种油然而生的亲情责任感在心底垫得沉稳、垫得踏实。

我们努力着,只是不想辜负自己的信念。绚烂的人生,我们才走了第一步。为了载着辉煌远航,我们宁愿在这里低头,沉思掌舵的哲理。未来是一片蓝天,一片纯净的蓝天,没有乌云、没有尘埃。只等待我们上岸的那一刻,戴着魁冠闪亮。我们的未来,是我们展望世界的天台,是属于我们自己的天堂。在那里,我们享受着爱情,享受着亲情,享受着友情。

长风破浪会有时,直挂云发济沧海。我们的青春,我们的未来,在这两句诗里书写得酣畅,书写得淋漓。只愿世事不迁,温馨地伴着我们走向明天。

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篇16:享受过程作文500字

全文共 530 字

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当人们自己的生活中取得成功时将会有享受过程,享受过程本身就是幸福,就是成功。虽然我只是一个学生,但我却在学习中感到非常的快乐。

每一次在做家务的时候,我都会感受到做家务的快乐。记得上个学期,老师夸讲我的时候,我脸红红的,心里感到快乐。虽然不是在学习成绩上的夸讲但这使我感到学习更有意义,让我增强了奋斗感。

这只是一句话而已,却让我有享受快乐的过程。这使我想一句话来“相信吧!快乐的日子将会来临!”——老师的话,使我重新有了希望。

上一次,半期过后,弟弟成绩不理想,爸爸就让我帮助弟弟。那天,他问了我一道阅读题,我给他讲解后,他终于会了,这让我感到了成就感,我在心时暗暗地自喜。——这也是享受的过程吧!

我们都生活在享受过程的这片陆地上,那些享受过的感觉就像是在地下的泥土,那么使人回忆无穷,但也容易被人忽视。

那些懂得挖掘的人们会反复去享受过去的过程但没有新的感受而就像是地下的蚯蚓,而那些敢于勇往直前感受生活过程,会享受的人们就像天空的小燕子一样在天空飞翔,它们会有获取得食物后的感会慢慢享受食物而且很快乐。

一个人应该学会享受快乐的过程,虽然你做的那份工作十分辛苦但你不应该埋怨而应该享受从中获取的快乐。做每一件事都会有快乐,因为你会享受快乐。

享受的过程是多么美好!

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篇17:享受生活作文600字

全文共 650 字

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世人都说人生苦短,却又不知痛苦与辛酸背后的快乐与美好,更不知一场人生,除了努力和奋斗,亦然需要一些享受

有人认为,活着,决不能享受,只能去努力、去拼搏。却又不知,他们一直都在享受着胜利与成功带来的欢乐和喜悦。

而另一种享受,则是在繁忙的生活中,留出一点时间,在阳光的午后,品一杯咖啡,读一本好书,或是在花开的季节,与朋友一起嬉戏,一起玩闹,甚至陪着他们一起哭一起笑的时光,都是在享受。

有人奇怪,生活中哪有那么多时间和精力,让你去为了一个目标努力,让你抽出一点空闲去寻找欢乐与笑声?毕竟,人人都需要工作,人人都有自己的生活。但是,不同的人对待相同工作的态度却是不一样的。比如说裁缝这一职业,同样都是裁缝,同样都在做衣服,但甲会说:“你看,我正在做衣服,我只要做完就可以回家了!”这种人永远视工作为苦力,他们嘴里经常吐出的一个字就是“累”。乙可能会说:“你看,我正在做衣服,虽然很辛苦,但酬劳很高,毕竟我的夫人和三个孩子需要温饱!”这种人只将工作当成一道经济来源,他们经常说的一句话就是“养家糊口”。而丙则会放下剪刀,骄傲的指着桌上的衣服说:“你看,我正在做一件美丽的披肩。”这种人永远以工作为荣,他们一直觉得,“这个工作很有意义”,也懂得在工作中享受生活。

朋友,生活中,只要你用心去感受,便会发现,生活中的每时每刻,几乎都可以享受。学生在努力读书时,是否会感受到知识带给自己的喜悦?一个身心接受双重煎熬的“悲剧者”,是否能在不断的历练和憧憬中,享受到浴火重生的快感?既是这般,这世上,又有谁敢说人生无味?

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篇18:碎片化的艺术享受作文700字

全文共 713 字

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音乐总是伴随着我的生活,它是我生活中不可缺少的调味剂。现在,步入了中学的学习生活,学习的节奏加快了,我享受音乐的时间越来越少了,但是,我却学会了利用零碎的时间去享受我爱的音乐。

每次在去乐团排练的路上,我都会让爸爸放循环播放古筝曲,一遍又一遍优美的旋律,让我整个人都沉浸在音乐中。记得那一天,我听到了一首《故乡的亲人》,在一遍一遍的欣赏中,我慢慢地领悟到了,作曲家远离故乡的思乡之情,好像我自己就站在大海边,眺望着远处的故乡,思念着故乡的亲人。

每天从家到学校的20分钟的路,就是我和妈妈讨论音乐和分享艺术感受的时间。在我学《广陵散》这首曲子的时候,我会熟练地弹整首曲子,但是达不到演奏《广陵散》要求的意境。那天上学的路上,妈妈就讲了《广陵散》的故事:聂政替父报仇,刺死韩王,为了不牵连家人,自己毁容。后人根据这个悲壮的故事,谱成了激昂、慷慨的曲调。在每天这20分钟的交流中,我领悟到了,弹琴单靠指法的熟练是不够的,还要理解曲子的内容和精神,要把自己的感情融化的曲子中,自己感动了才能打动别人,这样弹出的曲子才会有生命力。

每天吃完晚饭,我都会利用自己的休息时间去弹一会古筝,美妙的音符从琴弦上缓缓流出。当我弹到欢快的旋律时,我感觉自己就像一只蝴蝶在空中翩翩飞舞;当我弹到优美的旋律时,我感觉自己就像一颗璀璨的星辰,在夜空中闪烁。学习的压力顿时被抛到九霄云外,无影无踪,渐渐地我觉得我澎湃的内心变得平静了。

鲁迅先生说:哪有什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间用在工作上。每天上学、写作业、上补习班,我的时间得支零破碎,已经没有整块的时间让我在音乐的海洋中畅游,但是这依然不能阻挡我对音乐的追求,我学会了利用碎片化时间去感受音乐的美好。

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篇19:享受春天

全文共 330 字

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“春”一个充满活力的字,我们正处于人生的大好时光——春天里。曾有古人云:“一天之计在于晨,一年之计在于春”。在春天里,我感觉到了春天的生命,欣赏春的色彩,感受春天的温柔,体现春天的活力。

我们的人生可以分为四季。我们正处于人生中最好的季节,在青春的舞台上,我们展示着青春的活力,也在自己的心田里种下一棵怀有梦想的种子,等待着成熟收获的喜悦。

春天是万物复苏的季节,有位诗人曾写道:“野火烧不尽,春风吹又生”。小溪通过努力冲破了冰的封锁,小鸟开始在树上唱歌,树木。花草都长出了嫩芽,我们在草坪上放风筝。

春天是成长的季节,我么在过年时长了一岁,也在更新春联。

我们应慢慢享受春天,才能品味出春天的感觉,春天是梦好的也是短暂的,我们更要珍惜春天的时间,不要浪费我们的青春。

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篇20:享受学习的乐趣

全文共 383 字

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学习,是被子,是让人安适的;学习,是开心果,是让人快乐的;学习,是午餐,是让人享受的。享受学习的感觉是难以得到的,但只要你努力了,就可以享受的到。

学习的享受多姿多彩。学习是知识的来源,也是做人的根本。在生活中处处都有学习,人们在蝴蝶身上获得启示,制造了飞机。人们在人手的结构中得到了启示,发明了挖掘机。世界真是无奇不有,看来,知识能给人们带来便利。

长大了,也处处需学习。长大以后,找工作都要有高学历,没有学习就没有知识,没有知识就没有高学历,没有高学历就更没有工作了。如果不学习,就很难找工作,就算找到了,也挣不了什么钱。再看来,学习还能带来财富啊!

在中学的学习过程中,不应感到痛苦,因为学习能给我们带来无穷的知识。在求知的过程中,会遇到各种各样的困难,但闯过了困难,最后就会享受到学习的快乐。

学习会带来快乐,学习会带来便利,学习会带来财富,难道学习不是一种享受吗?

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