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10002024年中考满分作文:坚持是一种享受
全文共 848 字
+ 加入清单谁说人生难成功?在我看来就易如反掌。小编收集了坚持是一种享受作文,欢迎阅读。
坚持是一种享受
谁说人生短暂?在我看来就很漫长。
谁说人生无趣?在我看来就奇趣无穷。
谁说人生难成功?在我看来就易如反掌。
一大清早,我兴高采烈的来到教室,一天的快乐学习准备从朝读开始。抬头一看黑板上的课程表,“Oh,my god!”两节语文课连堂!唉!熬吧!突然!正准备坐下的我眼睛一绿!似乎意识到了什么------o(∩_∩)o...哈哈!太好了!体育课!
顿时,我对“先苦后甜”这句千古传承的话又有了新的体会与理解。
一时之间,语文课上的分分秒秒都显得是那样的漫长。没坚持一分一秒我心里都乐观地想:呵!又离体育课近了一步。正是由于我抱着“坚持,坚持,再坚持!”如此的侥幸心理,“叮------”终于盼到了体育课的到来。终于可以享受由体育课带来的乐趣了!
但,令我始料未及的是:“先苦后甜”这句传承千古的名句居然也会有例外!唉!真是郁闷透顶了!
于是,我又抱着“体育课后就可以午休”“坚持,坚持,再坚持”“坚持就是胜利”等一大堆自我鼓励的话开始了连跑操场10圈的艰难旅程。平时在我看来只是十分困难的10圈,在太阳毒辣的炙烤下,难度系数也就自然而然地变成了“十分困难的十次方”了------只跑了两圈就已经是汗流浃背了,但只要一想到跑完就可以玩了,心中的喜悦就无法形容了,我想这应该就是我之所以能坚持跑完10圈的重要原因吧!
我正喘着粗气,突然,老师一声哨响,我也在那一瞬间意识到了古人思想的歧曲,什么“先苦后甜”?分明就是“有苦无甜”嘛!接下来还有俯卧撑呢!!!!!!!!!
心中打抱不平的我,在老师的强迫下还是压下了身体,又开始了艰苦的“仰卧”之旅,您还别说,老师的思想还真前卫!------在做俯卧撑的同时,还在享受着阳光浴呢!!!!!!
我突然想起了李阳老师曾经说过的一句话------成功就是征服挫折的次数恰比失败次数多一次。一想到这,热力迅速转化为了我的动力。
我迎来了成功!
坚持,原来也是一种享受啊!
一种前卫的享受!!!!!!!
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篇1:享受青春,展望未来
全文共 1283 字
+ 加入清单曾经多少次回眸那美好的中学时代,留恋那份踏实而又快乐的生活。一张张纯美的笑脸,一颗颗激荡着拼搏的心,都是那么的可爱,那么的澎湃,在岁月的轮回里,依然苍翠。
我们正享受着青春,在大学这片属于自己的天地里享受着我们独有的青春。从象牙塔走向大学,没有了父母的约束,没有了考大学的压力,丢下生活的枷锁,脱下疲惫的外衣,我们找到了自己幻想的王国,在这里,品味人生的真谛。我们自由并快乐着,享受着青春带来的每一份生机和精彩。可是,似乎每一寸生活的土地上都免不了失落的阴影。失去了几近所有目标和节制的生活,也露出了些许颓废的色彩。我们沐浴在青春的年华里,让和煦的阳光把我们的精神也晒疲了,烘懒了。
大学,就这样无声无息地在自己的脚下传送走了大一。还没来得及在乎,一年的时光就已在指间悄悄溜走了。如果用白驹过隙来形容,我想,一点也不过分。大二刚开学,还是一副大一学生的心态,迎新的那天,才发现自己已经迈进了大二。突然感觉,生命太短暂,一切都是在难忘中慢慢消逝,就像是在感受着清晰的疼痛的同时,又眼睁睁地看着伤口慢慢愈合。可是如果我能在自己年轻的时候就感受到时光荏苒,领悟岁月流逝的真谛,我想,我应该感谢生活,感谢难忘带给我的些许城府。因为,岁月沉淀下来的内敛和对待生活的敏锐与透彻将是我以后人生的宝贵财富。
记得《嘻游记》里有这样一句台词:我只是在别人忙着装满自己钱袋的时候,忙着装满自己的脑袋。虽然是一部喜剧片,但听完这句话后的触动却很大。是啊,我们的大学难道就真的只是在丰富生活吗?难道我们在这片属于自己的天地里的使命,仅仅就是到了生命的尽头无法忘记那奢华的生活吗?难道我们的职责就只是在装满自己最腐化的那部分记忆吗?
上帝赋予我们享有青春的权利,父母赋予了我们享受青春的权利。而我们自己呢?又是不是真的将这份权利享有得淋漓尽致呢?是的,如果生活只是处在自责里,那我们的感情将在悲观的世界里涌流不止。我们掷地有声的热情,呼唤我们向最美的理想进军,呼唤我们要学会享受青春。
大学的校园始终是那么的美,因为这里有可爱的莘莘学子,他们用知识来装满自己的精神口袋,用敏思来浇灌生机勃发的青春岁月,用哲理来点缀灿烂的个性人生。早晨,我们告别了慵懒,不在旭日下吟读。傍晚,我们放弃了花天酒地的绚烂,在皎洁的灯光下垂思。人生,在这一刻似乎才显现出它应有的追求。于是,我们慢慢的,开始热爱学校,热爱生活,热爱青春,热爱生命。岁月,就这样在知识的花里绽放,饱含着对美好生活和未来的向往与信心。我们的生活不再虚华,一种油然而生的亲情责任感在心底垫得沉稳、垫得踏实。
我们努力着,只是不想辜负自己的信念。绚烂的人生,我们才走了第一步。为了载着辉煌远航,我们宁愿在这里低头,沉思掌舵的哲理。未来是一片蓝天,一片纯净的蓝天,没有乌云、没有尘埃。只等待我们上岸的那一刻,戴着魁冠闪亮。我们的未来,是我们展望世界的天台,是属于我们自己的天堂。在那里,我们享受着爱情,享受着亲情,享受着友情。
长风破浪会有时,直挂云发济沧海。我们的青春,我们的未来,在这两句诗里书写得酣畅,书写得淋漓。只愿世事不迁,温馨地伴着我们走向明天。
篇2:享受读书的乐趣作文450字
全文共 444 字
+ 加入清单人生应该充满梦想充满奇迹,不能因生活的平凡而磨灭激情。不能因岁月的流逝而放弃希望。我们应该从书中吸取精华和养料。让其成为我们心中的灯塔,永远照亮着我们航行的方向。
我是一个爱读书的男孩。莎士比亚说:“书是全人类的营养品。”读书可以开阔我们的视野,让我们收获良多。蚂蚁一起搬动食物是在启示我们要齐心协力;梅花在雪中盛放是在启示我们要坚韧不拔;成熟的稻穗低下了头是在启示我们要谦虚谨慎;清澈的小溪不断的向前奔走是在启示我们要默默无闻;大雁成群结队飞过云际是在启示我们要目标专一……
读书可以陶冶情操,可以给人愉悦,使人感到生命的快乐和意义。你看:紫岚一次次在困难面前昂首前行;肖晓为当升旗手,付出不懈的努力;圣地亚哥那无法被打败的意志;青铜葵花甜蜜而心酸的兄妹之情……书中有太多太多让人为之动容,为之折服的情节。徜徉于书海,便获得了人生喜怒哀乐的情感体验;徜徉于书海,便品尝到人生酸甜苦辣的情感历程。
同学们,书是人类的精神财富,可以带给我们无限的乐趣。让我们一起展开风帆,在书的海洋里尽情遨游吧!
篇3:眼泪的享受
全文共 578 字
+ 加入清单一生之中兜兜转转那会看清楚,彷徨时我也试过独坐一角像是没协助,在某年幼少的我,跌倒过几多几多落泪再雨夜滂沱……
泪水,陪伴我走过走过漫长的弯弯曲曲的小路,它成了我这一生中的朋友。别人说“我要享受欢笑的乐趣”,我却高呼我最爱最爱享受落泪的乐趣。
失败的泪水,激励我
在那个人生的某一次转折点,我失败了,在痛苦的思绪中,颗颗泪珠从眉角划过,告诉我,即使…即使我失去再多,别害怕,仍然有它们陪伴我,激励着我别再沉沦,做人应该直面失败,凡事都存在”山重水复疑无路,柳暗花明又一村”引领我一步一步站起来,向前迈步。
感动的泪水,滋润我
一杯温暖的热茶,一句关心的话语,一个鼓励的眼神,一次肯定的赞扬……感动的泪花飞溅起我的热血,让我让我分分秒秒知道一切爱就在身边支持我,让我不再变得沉默。感动的泪水是心灵的灵泉,告诉我世界到处有阳光的普照,一次一次冲洗着我布满污垢的心初。
最后的泪水,启发我
泪水,我的最后的泪水将会告诉我,我曾呆留的土地将不会再有我的存在,我将落完这最后的泪水,轻轻地离开。但我将无怨无悔,因为我曾经在这留下我的眼泪。哭是最好的省悔自我,让我缓缓醒过,睡过,浑噩过,但最终还是骄傲过。大地将有我不可磨灭的泪水,将是我这生最骄傲的事情。
轻轻地说,落泪,是美是丽的结果,是人生最易得而又最难享受的乐趣。谁说,只有欢笑才能给我快乐?我钟爱于享受落泪的乐趣,你知道么?
篇4:关于享受人生
全文共 727 字
+ 加入清单素心做人,是种人生哲学。放下尘心,方能享受精彩,幸福的人生。
日升日落,沧海桑田。他毅然一放弃功名利禄,抛下荣华富贵,几经周折,回到了魂牵梦绕的山水田园,开始了“开荒南野际,守拙归田园”的淳朴自在生活。就这样,陶渊明远离尘嚣,在乡间,怡然自得。在菊花烂漫的季节,他“采菊东篱下,悠然见南山”;于落日黄昏,他“带月荷锄归”;在闲暇日子,吟诗作赋。而这正是他最想要的生活:放下尘心,享受人生。
陶渊明回归田园生活,收获了一份淡然,放下了功名利禄,享受了宁静、安逸的生活。
弃名利,远污浊。他寄情山水,醉心学问,在思想的天空中任意逍遥。庄子逍遥的人生态度,使他挥洒出妙趣横生的锦绣华章。与大自然相处,聆听自然的声音,崇尚自然,提倡“天地与我并生,万物与我为一”。再无功名利禄的生活中,任其逍遥,放下自己的尘心,享受一段自由的人生。
庄子追求“至人无己,神人无功,神人无名。”做到了淡然,放下了私欲,享受了逍遥的人生。
纳兰性德在纷纷扰扰的朝堂,他依然保持一份清高,依然保持一份深情,依然保持一份属于词的韵侓,放下自己的尘心,享受幸福的人生。
反观现在,在纷纷扰扰,根本停不下来的社会中,我们是否能保持一颗素心,享受自己的人生呢?
那傲骨儒气,不为名利的季羡林曾三辞“桂冠”。作为国学大师的他一直认为自己只是一个普通人;杨绛先生从不开作品交流会,永远都是默默关注这个社会。大师尚且如此,而我们又为何不能放下尘心,我们又怎能不屑那一颗宁静之心?
给自己一个机会,放下尘心,听一听春天的鸟声,夏天的蝉声,秋天的虫声,冬天的雪声。享受自己的人生,为自己的心灵扫清尘埃。
繁华时代,坚守一份简朴、恬静淡泊的人生,其实就是精彩人生。
放下尘心,素心做人,方能享受一份真正属于自己的精彩的人生。
篇5:享受挑战的美丽初一作文
全文共 565 字
+ 加入清单人生在世,要勇于拼博,敢于挑战比自己强的人,即使失败了,自己也会不断进步。
昨晚,我们的总教练买帅和外国黑人教练酷奇进行了一场单人pk赛。时间定在九点,这也是黑人教练酷奇在这里的最后一晚了。训练结束,我赶紧回家,匆忙吃了晚饭,又马不停蹄来到篮球场,等待着比赛的开始。
时针慢慢移动着,终于到了九点,比赛开始了。两人面对面站立,在这样一个庄重严肃的场合,两人居然用“剪刀石头布”来决定前后顺序,真叫人意想不到。结果是买帅胜利,由买帅开球。
哨声响起,激动人心的比赛终于拉开帷幕,买帅用几个帅气的假动作,成功地晃过了酷奇,然后突破至篮下,一个漂亮的转身,投篮,可惜没中,场外的人都替他感到惋惜。
换到黑人酷奇了,他在三分线外几个胯下运球,向侧方向一个滑步,紧接着一个三大步突破至篮筐下,一个漂亮的投球,“哐啷”球进了,全场爆发出了热烈的欢呼声和掌声。胜者继续乘胜追击,在三分线外继续开球,可惜一个走位失败,被买帅给抢到了球。
随着时间的流逝,比分变成了二比二平。现在篮球的持有者是买帅,只见他一个假动作,轻松晃过了酷奇,接着几个拉球便来到了筐下,纵身跃起,一个高跳,直接将球扣在了篮筐上,比分变为三比二,比赛也以黑人失败而告终。
黑人酷奇虽然没有总教练买帅实力强,但他却很坚定地迈出了挑战的第一步。生活中,我们又何曾不是向着生活一步步挑战拼搏着?
篇6:享受初一
全文共 872 字
+ 加入清单像山间的一股细流,在你口干舌燥时送来一捧甜蜜的甘露;像春天里的一处美景,在你心烦意乱时呈上一片醉人的温馨;像情景剧中的一个插曲,在你苦闷彷徨时带来一阵难忘的欢笑……初三,你在我的生命中既是那么的渺小,却又是那么重要。我可以把你比作上百种上千种上万种不同的物件,不过,要说我最喜爱的,我更愿把你比作那美妙的名著供我品读,使我享受。
初三,你是那本辛苦艰难却又使人奋起的名著——奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。主人公保尔历经苦难波折,却凭着坚强的毅力,钢铁般的意志,在烈火中淬炼成钢铁战士。如今的我们虽没有保尔所历经的苦难那么痛苦,却也到了人生的第一个转折点,与困难作战在所难免,当我们战胜一个又一个困难时,我们也会成为一个英雄。所以,享受初三,我们必定要怀着保尔一般的毅力向着无形的对手冲刺。
初三,你是那有着深沉意韵,清新隽永的佳作,就像冰心笔下的《繁星·春水》一般,字里行间无不透出那清新的气息,初三不也就是这样吗?语文带给我们无数名家的深沉教诲,数学让我们获得思维快速运转的乐趣,英语给了我们了解世界风情的能力,历史让我们熟知古往今来,理化培养我们探索未知世界的好奇心……在那有如花园般清香的书海中,你还会产生烦躁的心绪吗?所以,享受初三,我们要有“不问世事安身于此,何乐而不为”的开朗。
读完了现代作家的“初三解释”,让我们来赏读古代名家吧。吴承恩的《西游记》在我眼中便是又一种对初三的诠释。看,那师徒四人坚定不移地向心中的目标—大雷音寺进发,目的是取得真经。我们每天早起晚归,努力加油,为的不也是那心中理想的学业殿堂吗?他们四人在取经时历经的种种磨难,让我深有感触,唯有打败困难,才有成功的希望,有了困难后的成功,才算成功。所以,享受初三,我们当有“明知山有虎,偏向虎山行”的勇气。
初三,这三本书当然还远远解释不了你,供我们品读的名著还有许多。朋友们,当你还在埋怨初三的“苦大仇深”时,当你还在痛诉初三的“暗无天日”时,当你还在迷茫中彷徨不思进取时……你不妨把初三当作名著来品读和享受,我相信,你一定能享受其中的精彩。
[感受初三初三作文
篇7:享受生命的过程
全文共 826 字
+ 加入清单再回首,岁月成流年,匆匆而过的是时间。大凡人总难摆脱时光飞逝,物是人非的纷扰。其实,仔细想来,物换星移春去秋来原本就是大自然的规律,人生便是一种轮回,在纷繁锁事中循环反复。
春花娇艳,夏叶繁茂,秋月似水,冬梅绚丽。大自然无时无刻不在运动,天宇苍穹也在不变之中应万变,况乎人?生命犹如一棵树,蓬勃的生长,努力的成熟,沉默的凋零,是谁说它没有诗一般的灿然?不必在春风中得意,不必在秋月下自怜,也不必踩着冬雪枉自嗟叹。你尽可以理直气壮地面对眼前的光景,去领会此时此刻原来属于你的那份感奋和怡然。
这样的时候,你会发现,生命本是一种过程。
生命的过程中,有轰轰烈烈,有朴实无华,有义无反顾,也有大起大落,伟大后是平凡,执着下是悲壮。正如春风的笑,妩媚;秋月的眼,轻柔。一种心情只有在相宜的氛围中烘托出意境,一种神韵只有在特定的景观里展现和谐。
漫漫人生路上,没有驿站,只有一块块里程碑,深深浅浅的每一个脚印都是追求理想的写照。平凡与不平凡的经历均为无可再版的故事——其实这是一次没有回程票的旅行。我们一起生活在这块可爱却又贫瘠的土地上,不同的人生轨迹引申着一首共同意义的诗。在万千美好的祝愿与斑斑驳驳的现实之间,我们的欢喜忧悲组合成一个个五彩缤纷亦可歌可泣的日子。
也许你一无所有,让尊严唤起你毫不示弱的勇气,人格的力量能使你的辉煌从此崛起;也许你万般失落,超越自我让心灵风和日丽。新生活也不需要昨日那许多不经意的过去……年轻的心不应有无奈的位置,去任由精心编织的梦又一次零落成碎片。我们都没有绝望的理由。哭声与泪水只能衬托出青春的贫血,我们需要欢笑与随意,能使我们的追求更加从容,而夕阳沉落后的图腾又向我们展示了另一种哲理——
是春花,就在春天绽放,即使昙花一现,也可以留下难忘的瞬间;是秋叶,何不在秋风中挥洒自己最后的鲜艳,为成熟的季节增添几许悲壮的灿烂?是冬水,就在寂寞中默默地流淌吧,汇入大江东去,就能够在大自然的腹地找到属于生命的永远。
享受过程,享受生命的过程。
篇8:关于享受人生
全文共 758 字
+ 加入清单每一个人对人生都有不同的体会,有人只喜欢甜滋滋的人生经历,有人却喜欢平淡的人生,而有些人喜欢又苦又甜的人生体会。前两者都让人觉得人生无意义可言,而后者能让人生变得更有意义。
古今中外的伟人,有哪位不是在痛苦中寻找快乐呢?例如古时候的司马迁,他创作了闻名中华,流传千古的一本《史记》,但其背后隐藏了司马迁的许多痛苦往事。他年轻的时候就颇有一番作为,中年时,在朝廷做史官,因为他为官清廉,正义直言,而使得他得罪许多高官,皇帝听信小人的谗言,而把司马迁打入监牢,不幸的是,他遭受到人生中最大的耻辱,后来被放出来,他忍辱负重,把《史记》完整的写出来了,也让他在晚年时得到了最大的快乐,使得他的人生变得有意义了。
外国的居里夫人与他的丈夫都对科学研究颇感兴趣,甚至把他们的精力都用在了科学事业上,他们整天都在研究室里做提取镭的实验。在一次车祸中,居里夫人的丈夫不幸身亡,这给他带来沉重的痛苦,但她却没有因此而停止实验,他把自己的伤心时间用在了实验上,希望完成与丈夫未完成的工作。数年后,居里夫人成功提取出了镭,获得了诺贝尔奖。这让她获得了喜悦和让死去的丈夫感到欣慰。居里夫人也从痛苦中走到了快乐的彼岸,让自己的人生变得更有意义。
在我自己的人生中也经历过苦与甜的时候,譬如考试不及格时,会觉得不愉快,但努力后,看到成绩有所提高就会觉得重新有了自信,并且快乐;自己与最要好的朋友发生矛盾后,我想,彼此都会难过,不过只要我努力去挽回,就会让彼此加深友谊了。
其实,无论是伟人还是普通人,经历过挫折后而获得成功,不是会让人生变得更有意义吗?是的。品味人生关键在于其过程,只享受甜滋滋的人生的人是不会体会到人生的真正意义的,而只希望过平淡人生的人亦是如此。“阳光总在风雨后”的这种人生才有真正的意思。
愿君能细细品味其人生苦乐,享受人生的意义。
篇9:读书是种享受作文
全文共 622 字
+ 加入清单一本好书,犹如一位良师益友:当你失败时,它能帮你走出低谷,战胜困难;得意时,它能帮你学会谦虚,克服自满;困惑时,它能帮你指点迷津,答疑解惑;无趣时,它能带你畅游在知识的海洋,汲取养分……当你领略了阅读的诸多好处时,你便会爱上阅读!
读书,让我学会了热爱生命。读过《钢铁是怎样炼成的》,我知道了保尔·柯察金,他在战火中英勇善战,在工作中努力学习,成为一名优秀的共产主义战士。他虽然疾病缠身、身处困境,却依然坚持理想,保持着生命不息、战斗不止的顽强意志。虽然我不像保尔那样伟大,但我却可以珍惜生命中每一天的光阴,就算遇到再大的困苦,也能靠自己的努力,不会轻言放弃。
读书,还让我明白了坚持不懈。在《老人与海》中,古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没有捕到鱼,被别人看作失败者,可是他坚持不懈,终于钓到一条大马林鱼,但大马林鱼将他的小船在海上拖了三天,最终因筋疲力尽被老人杀死,他把杀死的大马林鱼绑在船的一边,在归程中一再遭到鲨鱼的袭击,他用尽一切手段来反击,回港时只剩下鱼头、鱼尾和一条脊骨,尽管鱼肉都被咬去了,但是怎样都无法摧毁他英勇的意志。也许我一辈子都不会有老渔夫那样的经历,但在我今后的人生道路上,即使遇到失败也只是平常不过的事情,我要时刻拥有一颗坚强不屈的心去面对它,那么,成功就一定会向我微笑!
读书,让我学会了太多的道理,这些道理也将伴我一生、引领我一生。读书是一种快乐,更是一种享受,在我未来的生活中,我会让读书继续伴我成长,来见证我的成熟!
篇10:作文:我的享受
全文共 705 字
+ 加入清单其实天空很辽阔,如果你看不见头顶上那片耀眼的蓝,那是因为眼睛缺少了享受难以发现;其实花儿很芬芳,如果你嗅不到小路边那阵沁人心脾的香,那是因为心灵缺少了享受而不懂沉醉! 享受一词给人以无限美的遐想&&穿越到古代,进入水墨山水,过一种如梦令或声声慢的生活,云鬓斜扎,品茗插花,山野清居,与山清水秀融为一体;步入岁月的年轮,时光隧道将我们送回现在,在人工花海中畅游。喷泉的风采令我们置身其中。难道我的享受仅仅限于美不胜收的自然风光吗? 心儿会否定它,享受生活更偏向于自己的精神境界,在书籍的海洋中,汲取文化的精髓,从前人的经历中,我们也在不觉中脱胎换骨,享受到了世间最香甜的东西。
于是,我们有了自己的独到见解,成为一个有主见的人,只要坚守了自己,就算不伦不类于世也怡然自乐。在执着的背后,我们会付出辛酸的泪水与汗水,但我们还会还生活一份甜美的微笑。刘科岐老人用自己的一双手染绿一座荒山,将平顺的石头山变成绿山。
试问:没有那份执着,没有那享受生活的思想支撑,他,能创造那奇迹吗? 也许有人会说置身于网络世界也是对生活的享受,那么你就把生活二字理解偏了。据清华网报道:北京市一位青少年因长期使用电脑,影响了作息时间,打乱了生活常规而猝死。如果你累了,想长眠于世,不妨一试。这确乎是享受,不过背其美而糜烂也。 我的享受也不是停留在城市的喧嚣、浮华,相反乡村会更为朴实。小隐隐于林,大隐隐于市。能在浮华的闹市中创造一片自己的桃花源又是别有一番味道了,学习那些踏实的东西,保留自己的本真,加入自己的思维见解,这盘菜怕是妙不可言了,但只有享受的世界才能散溢它的芬芳,其他地方没有它的容身之处。
你会享受吗?刘禹锡的
[作文:我的享受
篇11:享受自由的高一
全文共 704 字
+ 加入清单有人问:什么是自由?
自由,可能是畅所欲言,也可能是为所欲为,还可能是一场说走就走的旅行,更可能是放荡不羁爱自由。
有的自由,像英雄浪迹天涯,为我独尊;而更多的却像傻子,只凭一句豪言壮语、满腔热血就想称霸于天下,流传于千古。
可悲的是,很多的人与后者极为相似。更凄凉的是,更多人还没有“敢自由”的勇气。他们甘于平凡,默默无闻,甚至碌碌无为。他们甘于看着身边的人远走高飞,抛下无比渺小的自己。
在他们的眼中,自由已变得遥不可及,高不可攀。仿佛只是属于那些光鲜亮丽的人。
自由,是热爱自己所热爱的,不受外界影响,超然物外,仿佛重生一回。
拿球迷来说,我们的热爱就是我们的球队,我们队内的球员。无论他强或弱,胜与败,低调与张扬,我们都爱。我们愿意为它流泪,愿意为它呐喊、欢呼。我们会为某个球员的离去而悲伤,会因为某位球员的荣誉而骄傲,没有什么会改变我们对它的热爱,义无反顾,从未停息,这就是自由。
譬如李白,他从小就放荡不羁,整个世界仿佛是以他为中心,他爱饮酒、赋诗,没人能让他改变。他骨子里的那种傲气,令人震撼,令人生畏。
他向往仕途,希望从政,可惜一生未能如愿。一个人孤独地怅望着繁华的长安城,心中几分怨恨,几分惆怅。他也不曾想到,诺大的官吏表上竟写不下“李白”二字。
把酒问青天,青天默不语。
坎坷仕途路,无人可相解。
独坐城楼边,眼前长安华。
金龟换美酒,酒中几分愁。
身旁无他人,无处解忧愁。
可怜李十二,苍天怎不悲?
一个人饮酒,几分柔情显现出来。白日里的万丈豪情也没了踪影。现在,放下了面子,十分轻松,此时才是真正的自由。
自由,可能是豪情万丈,也可能是目中无人。但只有独自一人,回顾往事,放下那个光鲜亮丽的自己时,才是真正的自由!
篇12:享受阅读500字作文
全文共 507 字
+ 加入清单阅读是为了证明自己活着。
阅读是为了学习如何做人。
从来没有人在读书,只有人在书中读自己,检查自己或发现自己。
阅读十分美妙。在绚丽的阅读世界中,一个汉字就是一个姿态,一个汉字就如一张表情,一个汉字就像一种态度。一个普通的“水”字你能读到什么?我读到了虞姬对项羽涓涓细流般的柔情;我读到了钱塘江大潮的大浪淘沙似的壮观;我读到了《黄河颂》当中排山倒海之势的雄伟。阅读也如水,洗尽铅华,滋养性情。
阅读是一条拥有五千年文明的历史长河,是一本包含了华夏民族文化的厚重史书:盘古开天辟地,女娲彩石补天,精卫立志填海,夸父千里追日,堂堂盛世繁华,悠悠明清小曲。
阅读吧!在如花的人生季节,阅读晨霭中的朝阳;以如水的心境,阅读月色下的荷塘;以如雪的灵魂,阅读情感里的单纯;以如梦的岁月,阅读壮丽的人生!
无声的阅深情款款的诗歌,让思想在阳光下飞扬,使感情继续余音绕梁,此时无声胜有声;有声的读感人肺腑的文章,让声音在月光下飞翔,让眼泪在尘埃里落下,此时沉醉在星光下。
阅读如一支歌,曲终人聚散;阅读如一束花,芬芳满室笑语稠;阅读如一杯茶,茶香满口情悠悠。
来吧,享受阅读。播下青春的种子,欣赏语言的花朵,采撷收获的果实!
[享受阅读500字作文
篇13:克服困难,享受美好时光
全文共 519 字
+ 加入清单当傍晚厨房的炊烟袅袅升起,我们第五天的阳光支教活动就这样结束了。当初刚进这个学校觉得很难习惯这里的生活环境,想不到五天就这样过去了,再没有过多的期待以及激情。最近本人在闲暇之时阅读的一本纳兰容若的他传,感觉充实了我的下乡并丰富了我个人的思想。但是,矛盾问题总是层出不穷。
刚通两天的女生厕所又塞住了,但是,我认为学校方面是有一定问题,但是今日校长过来说要我们全部负责,我就觉得有点不讲人情,虽说我们来此地支教是借用你们的公共场所生活,相应损坏的物品等要赔偿,但是,我们支教的目的是什么,是为了让孩子们见识更宽广的世界。虽说我们要适应各种不好的因素,不好的环境进行支教,但是我认为原则上的问题不能将就。其次,我想说说我对我们此次支教的一些看法。
我觉得此次支教活动并没有获得龙樟小学的支持。无论是从学风还是其他方面,这些都让我觉得此次支教很形式化,并不能贯彻到三下乡最本质的理念。倘若让我浪费这十天美好光阴在这个不能贡献我自己的力量的地方,我觉得无异于软禁我。虽然这话可能不好听,可能也有说不对的地方,但是很多问题是现在很多三下乡存在的问题。很多东西过于形式化,并不能从根本解决问题。希望剩下的五天,我们能克服困难,享受跟小朋们度过的美好时光。
篇14:享受一个人的“孤独”作文
全文共 815 字
+ 加入清单有人的享受荣华,有人的享受喧闹,有人的享受花团锦簇,而我享受一个人的“孤独”。一个人的倾听,一个人的思考,一个人的品味,那便是属于一个人的“孤独”。
我,喜欢一个人的时光,喜欢一个人卧在江边的藤椅上一摇一晃,闭上眼睛倾听头顶那片浓绿树荫下的鸟鸣,声旁放着一碗茶,手里执着一卷书,不需要侣伴,一个人便可以悠哉悠哉的消磨一下午的时光。
我喜欢一个人,因为可以安安静静的倾听。当身旁无喧无闹,人沉静下来的时候,便可以听见自然中的一瞬一息,甚至是花开花败繁花落水的声音,是潮平潮息事态万千的声音。春去了秋又来,秋过了夏又至,一年四季风光轮回的变幻,每一秒都有属于它不同的声音。
我喜欢一个人,因为可以沉心的思考。那最好的陪伴便是书,正所谓“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。闲暇时,坐在一把藤椅上,浅浅的阳光透过浓密的树荫交错着撒下泛着绿光的光点,手中执着一卷书,书页中印着淡淡墨香的字,一行行的字中荡漾着千百年来文化的沉淀。我爱一个人看书,一个人沉心于作者的心境,看书真的是一个很美妙的过程。于我而言,一本书不仅仅是一个故事,更是一段旅程,一段缤纷繁华编织于作者内心深处的旅程,而我,便是那书中一个无名的摆渡人。
我喜欢一个人,因为可以细细的品味。我爱饮茶,只要有空闲便爱沏一杯清茶,看着杯中旋转着舒展的茶叶亦沉亦浮,一丝一缕的蕴开淡淡的墨绿色,不久一个沁人心脾的清香便会从杯中淡淡的溢出,萦绕左右,淡不去,浓不了。若茗上一口,那股清芬就一点一点漫延于唇齿之间,带着丝丝缕缕的苦涩。我朋友常说,茶有什么好喝的,苦涩无味。我只是笑笑,不语。茶的苦涩溢于其表,入口苦涩但若细细品味便会有丝丝缕缕的清香从口中溢出,萦绕的鼻梁。到还真有些人生的意味融和其间,人生人生,快乐总是孕育于苦涩之中的。也难怪世人常说茶即人生。
我,一点一点的爱上一个人的“孤独”,一个的品味。一个人享受自然赋予我们的财富,或许一碗清茶,或许是一声鸟鸣,再或许是一朵含苞待放的花。
篇15:慢下来也是一种享受作文800字
全文共 994 字
+ 加入清单慵懒的午后,沐浴着氤氲暖意的春阳,手捧一杯香浓的咖啡,轻靠着棉花般舒软的沙发椅,头轻轻地倚在门框旁,看阳光轻柔地在书页间跳跃、起舞,感清风抚过脸颊的愉悦……
我自由地徜徉在这般宁静与清欢里。不禁感叹:“慢下来,何尝不是一种享受。”
在一个个工作日里,每天迎着晨曦去上学,顶着繁星疲惫而归。
学校里,竞赛班十足的紧张气氛把我淹没。上课,老师站在讲台上挥舞着手臂、三角板、戒尺……舞动着双手,唾沫横飞。进度也是飞快,像拼了命拉扯着掉了带的磁带,拉着拉着,一个学期的知识便“传授”好了。紧接着,又忙着教下一册的书本,教室里每天都打仗似的硝烟弥漫。
课间,本是休息的时候,可非但没有能好好休息,情况好像更糟。
“下课!自习啊!”随着班主任的一声命令,我们一头扎进题海里,做竞赛的做竞赛,写作业的写作业。我们每人经常在一天里用掉十几张的A4纸,每个人只为了心中那个遥远却又似触手可及的目标——考上重高!
然而,把时光扳回现在,我好久没有享受过这样“优等待遇”的午后了。是的,只有经历了快节奏生活的刻不容缓,才懂得慢下来生活的弥足珍贵。奋斗啊!学习啊!只有大脑在飞速运转,感觉器官早已麻木,幸福这种常见的东西似乎也在我生命里变得冰冷僵硬。我曾经不止一次自问:是我真的感觉不到幸福,还是根本没有收获?
正这么想着,家门前迎面走来一对老夫妻,妻子用粗糙的手掌温柔地挽着丈夫的手臂,丈夫用那只有力的左手轻轻搂着妻子的肩,样子很是恩爱,我细细地端详着他们。
猛然间我瞧见老人的妻子空洞地望着前方,眼珠丝毫没有转动过一下。莫非,她是个盲人?
看来是的,这时,我又看见她的丈夫嘴中念念有词,右手不断指着周围的景物。我恍然大悟,丈夫是给妻子在做介绍,介绍周边的景物。他的脸上微微含笑,妻子却不收敛地灿烂地笑着。这一幕,深深烙在了我的心里。我的眼眶模糊了……
他的手,便是她的眼,世上有什么幸福,胜过与老伴白头偕老?
他们笑着走过我家门口,丈夫的背影,看起来是那么高大,妻子,满足地依偎在他的怀里……
手中的咖啡换成了一个大大的红苹果,迎面而来的,是妈妈充满爱的叮嘱:“孩子,咖啡对小孩子生长发育不好,少喝点儿。妈给你换了个大红苹果吧。”
幸福,原来一直在我身旁!我再忍不住了,张开双臂,扑到妈妈的怀抱里,任眼泪尽情肆虐……
慢下来,欣赏啊!驻足寻觅,享受那些快节奏生活一闪而过的景、事、人……
寻觅,寻觅幸福。
慢下来,慢下来享受那一瞬间的幸福。
篇16:心灵的享受六年级作文
全文共 832 字
+ 加入清单书!我的朋友,是我身临困境时的归宿,是我感到迷茫时的路灯,同样,书更是我的挚爱,读书也是我倍感无聊时的消遣。在一生中,我不能“行万里路”,但我却能“读万卷书”。我喜爱书,也喜爱一切与书息息相关的东西,我一直将书视为我的珍爱。
看,我又在读书了。但这一次吸引我的不是有趣的故事,不是伟大的人物,不是美丽的景色,也不是奇特的东西,而是那古诗!你也许会说:“古诗多枯燥啊,像八股文似的!”我会说:“不一定!只要你仔细了解古诗的内容和背景,一定会想象出一幅别有情趣的画面!”
在我所读过的诗中,给我印象最深的是陆游的《示儿》,其中的一句“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”令我激动。陆游三岁时北宋皇帝被金兵虏走,他在六十 八岁高龄临死前还在为国家担忧,希望皇家军队打回中原来帮助百姓,可是那些活下来的官员却在南方吃喝玩乐、无忧无虑,把百姓的安危抛在脑后,简直是“好了 伤疤忘了疼”。
读了这首古诗后,我又想起了南宋伟大的爱国诗人林升的《题临安邸》,在诗中作者描绘了金兵入侵时官员们逃到杭州,看见杭州人载歌载舞,他们自己就留在杭州 享福,而不管南宋百姓的性命。此刻,这两首诗在我的脑海中留下了两幅截然不同的画面:一幅是官员们在大吃大喝,旁边有人在唱歌跳舞;另一幅却是百姓受到战 争的牵连,无辜的死者、伤者不计其数。
其实宋朝原比唐朝还要兴盛,可是为什么这么快就被金朝打败了呢?是爱国者不够多吗?不是的,岳飞、辛弃疾、苏轼 、范成大、 欧阳修 、李清照、王安石,还有刚才说到的陆游和林升……数不胜数。一开始没有兵力,可是失败后不但不吸取教训,还吃喝玩乐,导致国力不断衰败而无法挽回局面才是 宋朝灭亡的主要原因。
想到这,我不禁为爱国人士而流泪,不禁为朝廷的无能而惋惜,更为宋朝而唉声叹气。而这古诗中的魅力又更让我喜爱书籍、喜爱古诗了。
我爱古诗,我爱书。书是我身临困境时的归宿,是我感觉无知时的港湾,是我生活中最强的一束阳光,是在我面前的一顿美餐,是我心灵的享受……
[心灵的享受六年级作文
篇17:享受过程作文600字
全文共 627 字
+ 加入清单在学习中,我许多年前就已经失败了,可是当时不知失败是什么,不知失败以后自己会怎样,会发生变化吗?不知道,只知道那一个旅途非常快乐,无忧愁,无烦恼的时候。
我小的时候,就经常犯错,父母打骂一过之后,我又恢复原样一点改变也没有,到了上幼儿园,我与几个很要好的朋友一起耍,开始时学习成绩名列前茅。后来,与她们在一起以后,经常不做作业,养成恶习,导致小学成绩大大滑跌,后来妈妈常常对我就:“与她们断绝来往。”我做了,可是成绩上升幅度一点儿也不大。
到了三四年级,甚至小学毕业,我的成绩也考得很不理想,再我小学毕业时拿成绩的那天我看到我的数学成绩,就在自己的内心把自己打下了十八层地狱,说惨了,成绩太差了,当时想回家肯定会被妈妈教训了。于是眼圈红红的,眼泪不自觉地从眼眶里流了下来。当时小学的班主任告诉我说,不要太伤心了,学习的目的是不在于结果,而在于过程的,最终的结果是吸取过程中的精华,而在过程中付出加倍的努力,过程中的精华就是越是浓。
由此我想到数学老师,在班上教训不听话的同学,上课说话的学生就会提起六二班一个同学,说她上课非常认真,学习的态度非常的端正,可是成绩却都是上不去,考试又考得很差,可她并不让老师们讨厌,是因为她尽到了自己的努力,而且她的父母常常对她说,学习要让她尽自己的全力,不要让将来的自己后悔。
自从我上了初中后,我一直记得这句话“学习的目的不是在于结果,而是在于过程”所以在学习的过程中,我无论是失败还是成功都不去计较结果,而是享受其中的过程。
篇18:享受生命中的不凡作文600字
全文共 584 字
+ 加入清单临近月考,天空也压抑了下来。苦恼与愁绪不时凝成雨水,在窗外划过秋的萧瑟。
我坐在书桌前,很久。外面的雨,一场又一场,极为平凡;我也似断翅的鹰,不能畅游天空,极为平凡。
未至深秋,却有深秋的清寒。调皮的风总能穿透纱窗,满屋闯荡。它微掀起本子一角,拂过窗台上的多肉。
多肉!我不由怔住了,这株小小的植物,竟被我遗忘了许久,我记不清上次浇水是在何时,更想不起我何时将它放置窗台。
许久的未打理,它的茎干枯得拧成了一节一节,只剩下表皮的一丝绿色。叶瓣早作尘土,只留着几片垂死的干叶片,在茎上打转儿。
我不由再次感叹,生命总是平凡无力的,抵挡不住时间的侵蚀。我站起来,想给它浇上一点水。
然而,就在我起身的一刻,一种蓬勃的力量顿时击痛了我,在多肉的根部,一条顽强的分枝破土而出,五六片娇嫩的小叶缀着枝头,饱满的茎干里书写着不凡。
“啪”风吹开了半掩的房门,也吹开了久弛不下的心灵。也只是一株小小的多肉,却能不向死神低头,在生命中拔节,在烈火中笑傲,在痛苦中享受,或许,世间的生命都是不凡的吧,只要我们一路向前,定将书写辉煌。
每天都有无数奇迹,会不会有一个是你?我质问自己。人生中有太多希望,相比于植物,我们更加不凡。每当风雨来袭,我们应当勇敢相迎,生命需要不凡,不凡即是生命。
让我们享受生命的不凡,“自信人生二百年,会当水击三千里”,每一次进取,都是在生命中拔节,在烈火中笑傲,在痛苦中享受!
篇19:夏天最棒的享受作文
全文共 1177 字
+ 加入清单有人打趣,今年三十一萬的考生中,大約有三十萬寫的都是吃冰、吹冷氣、游泳及去海邊。基測作文閱卷老師發現,考生「夏天最棒的享受」前五名是:吃冰、吃西瓜、吹冷氣、游泳、打籃球。超過四分之三學生四級分以上,八千多人滿分。有人亂套用補習班範文只得一級分;有人寫吃刨冰感受「滿滿的幸福」而拿滿分,寫得比大學生還好。
雖然今年的試題生活化,切合國中生程度,貼近學生生活經驗,容易取材發揮,大體而言,學生能依引導說明構思文章,就日常生活中取材,發表切身經驗與感受。然而,也看到了一些令人嘖嘖稱奇、啼笑皆非的「奇作奇句」。例如:「夏天會使人慾火焚身」「夏天真是熱極了,簡直是熱死人不償命!」台北市私立延平高中國文老師詹志超,連續兩年擔任基測寫作測驗閱卷工作,他在批改考生作文時,看到「佳句」或「奇句」,忍不住做筆記。
有人寫海灘游泳:「到了海灘,二話不說,馬上脫掉衣服,一絲不茍地跳進海中。」
有人寫狂吹冷氣:「夏天最棒的享受是吹冷氣,讓冷氣吹得我油盡燈枯。」
詹志超說,去年寫作測驗的題目是「體諒別人的辛勞」,錯字別字,千奇百怪,跌破許多老師的眼鏡。今年寫作測驗的題目是「夏天最棒的享受」,也許比較貼近學生生活經驗,所以錯字別字,大幅減少,不過仍有一些「奇字」,讓人看的是目瞪口呆。
例如:把「冷氣」寫成「冷器」,「沁涼」寫成「泌涼」,消暑寫成「消署」,「剉冰」成為「銼冰」、「挫冰」,「津津有味」寫成「金金有味」等。
今年他看到有一些關於描寫「夏日炎炎」的佳作:「火紅的太陽以比地核還熱的氣流,如潮水般無情地攻擊地球,而住在地球上的我就像放在暖氣房的冰淇淋一樣,因受不了如此炎熱的天氣而逐漸溶化。」
很多考生寫夏天最棒的享受是「吃冰」,詹志超指出,吃冰的感受是抽象的,但是也有看到非常成功而具體的作品:「一碗雪白的冰覆蓋著令人垂涎三尺的糖水,加上仙草、情人果和紅豆,此時湯匙一步一步的接近,挖了一口,又一步一步送入我的口中,突然時間靜止了,因為我感覺到仙草在跳舞、情人果在幫忙伴奏和紅豆在旁當舞伴。」
他指出,這篇妙在以「跳舞」、「伴奏」、「舞伴」輕快的字詞,寫出冰入口中雀躍的心情及愉悅的感受。
最特別的是,有一位學生寫了一首打油詩:「電扇誠可貴,剉冰價更高。若要為冷氣,兩者皆可拋。」詹老師說,天氣如此炎熱,考場何其緊張,卻仍能寫出對「吹冷氣」的迫切需求,值得嘉許。
但也有國中生超齡演出,把吃冰寫得很精彩。曾昭旭舉例,有一篇滿分作文形容夏天「熱到連風都不曉得到哪裡避暑」,但「我有抵抗小惡魔的法寶,就是吃冰」。
這考生形容自己嗜冰如命,先描述刨冰機底下擺著大碗公,從上落下雪花般的冰,到吃下第一湯匙「滿滿的幸福感」。
中華語文教育促進協會表示,有考生寫到「夏天最大的享受就是商店門開時跑出的冷氣,熱到不行時,我總守候在那裡,和一隻伸出舌頭喘氣的小狗一起」,活靈活現。
[夏天最棒的享受作文
篇20:这真是一种享受
全文共 1052 字
+ 加入清单老师常常教育我们说:“要学会将难题当做快乐来享受,这才是学习的最高境界。”
每当我遇到难题,我就只会怨天尤人得抱怨:为什么这个世界上有那样多的难题?那些困难在我眼睛里仿佛是一只会吃人的老虎,它们张着血盆大口等待我一点点落入它们口中。是的,我惧怕。
所以,我选择了逃避。“这是一道令我头晕眼花心烦不已的题目,我该怎么办?”我问自己道。“那么就不要做了吧,留点时间玩耍,跳过它,跳过它!”心里有一个细切的声音这样回答。我知道它是潜在我心底的恶魔,我也懂得它的罪恶,但是我的心却因为惧怕失败而不愿面对从而一步步坠落深渊。隐约间听到一个声音在愤愤然得反驳:“你可以攻克这道题目,面对它,挑战它!”纯净的天使会引领我走向正确光明的大道,我想。
于是我凝聚了全部的精力赶走了恶魔,踏上一条打败困难的征途。
这条路满布荆棘,充满了黑暗与未知。道路十分宽阔却因为雨水的冲刷变得泥泞,我知道它并不是康庄大道,却一样能通往光明。天使阴沉沉的,没有星光,了无月色,黑得寂寥,静的可怕。我有些忐忑不安,恐惧刹那间充斥了所有情绪。心里的声音对我说:“不要害怕,你可以看见光亮。”我似满血复活般打起了十二分精神。猛然天空裂开了一条细缝,透进来一丝曙光,我激动良久。我才明白这并非天空,只是我的恐惧编制出的黑幕,它蒙蔽了我的眼帘。于是我愈战愈勇,终于在那一声怒吼下揭下了所有的黑幕。
天晴得像一张蓝纸,那种蓝色,我在画家的笔下都不曾见过,仿佛是梦中的海洋。几片薄薄的白云,像被阳光晒化了似的,随风缓缓浮游着。几只鸟儿掠过山崖,轻点湖面,泛起阵阵涟漪。明艳的蝴蝶翩翩飞舞,明媚的花朵大朵大朵绽放。
我战胜了困难,战胜了自我。
“现在还觉得困难很可怕吗?”天使不知从哪里飞了出来。
“一点都不,反而…还觉得很愉悦!”那种心情简直无法用言语来表达,无法用最悠扬的乐器奏出。
“还记得老师说的那一句话吗?困难是一种享受,快乐,宝藏,真正的财富……”她缓缓飞走,在我的注视下消失。
徒留我孤立在原地,脑海中只有一句话:“困难是一种享受。”
假如你选择了天空,就不要渴望风和日丽;
假如你选择了海洋,就不要渴望一帆风顺;
假如你选择了远方,就不要渴望道路平坦。
享受苦难,就意味着你告别了普通和平淡,你就能无畏地渲泄自己与生俱来的激昂跌宕的情感;享受苦难,就决定着你不在复制你的生活和情感,你就能以天马行空式的与众不同,开辟一条常人轨迹之外的永属于你的蹊径;享受苦难。就要求你心静如水和缄默无语,你就能用心去感悟没有世俗桎梏的自由,在心灵的空间去展示逍遥于天地间的振飞之翼。