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以享受为题的作文实用20篇

音乐,可以使澎湃的内心变得平静,也可以使人有所感悟,有所收获。小编收集了享受音乐作文,欢迎阅读。

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与爱同行,享受阳光

全文共 1082 字

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法国作家雨果说过:人间如果没有爱,太阳也会死。爱是人类最美的语言,爱是人与人之间无私的奉献。小小的水滴只有流入大海才会永不干涸。涓涓细流能够汇成爱的海洋;缕缕阳光,能够温暖冰冷的心房。生活在美丽的校园里,我们无时不感受到老师的关怀、集体的温暖;生活在温暖的集体里,我们无处不被爱所包围。我们就像微不足道的水滴在浩瀚的爱的海洋里徜徉!在科技发达,社会进步的今天,我们与爱同行享受阳光!

校园里,一个个爱的故事在流淌,许许多多感人的场景又浮现到我的眼前――

含谷小学陈明兰老师的儿子,正在上大学一年级,却得了一种令人望而生畏的疾病――白血病。陈老师只是一个普普通通的小学教师,微薄的工资,供儿子上大学已经很不容易了,面对这突如其来的打击,陈老师一筹莫展。九龙坡区的教育局知道这个不幸的消息后,发动了全区的老师和学生为她筹款。学校里,老师伸出援助之手,一百元、两百元……同学们父母的支持下,捐出零花钱,五元、十元、二十元……爱心在校园弥漫,关怀在无声延展。我们凝聚爱的阳光,从死神的手里夺回了一个年轻的生命。他重返大学校园,过上了正常人的生活,现在他已经参加了工作。我想他一定会努力工作,用爱回报社会。

我的妈妈是一位小学教师,一个真实的故事就在她的班级里流传:一个叫牟涛的男同学,母亲失去劳动能力与自理能力后不久,父亲又病倒了,家里完全失去了经济来源,这真是雪上加霜啊!他每天不仅要走一过多小时来上学,还要利用课余时间捡垃圾赚点生活费。家庭的重担落在一个12岁男孩的肩上,妈妈看在眼里,急在心上。妈妈就主动为他捐款,还发动全班同学为他捐款、捐物。当妈妈带着同学们提着水果、营养品和生活用品,上门家访的时候,牟涛的爸爸妈妈激动得热泪盈眶。生活在爱的集体里,老师和同学的关怀温暖着牟涛,一首爱的奉献之歌在班上流传,同学们懂得了理解,学会了关爱。

在我们班上,每学期都会开展“一帮一”的结对子活动――一个成绩较好的同学帮助一个成绩较差的同学,让两位同学一起进步。在这个结对子活动中,我们看见了让人感动不已的一幕幕:成绩较好的那位同学,总是不厌其烦地为成绩较差的那位同学讲题。每天放学后,也总是守着自己的小伙伴把所有作业完成后,才放心地离开;成绩较差的那位同学,也十分认真地倾听讲解,有不懂的问题就主动向那位同学请教。“一帮一”活动后,我们看到:同学们的成绩提高了,更重要的是,大家的友谊越来越深,享受着爱的阳光,我们快乐成长!

伴随着21世纪的钟声,我们进入了一个崭新的时代。无论我们身处何时,无论我们身在何处,爱,总与我们同行,我们的生活撒满爱的阳光!

[关于享受生命的阳光作文三篇

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篇1:以乐观自信幸福享受生活为题目作文

全文共 662 字

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乐观自信幸福享受生活”每当读到这句话时,我就想起了我的外公。他今年六十岁,刚刚从工作岗位上退休,每天都在小院的二楼看看书、品品茶、闻闻花香、听听鸟叫,快乐极了!

妈妈对我说过外公的一件事情。那是在去年夏收夏种时期,亲戚送给外公一包豆子让他磨豆浆喝,结果外公却舍不得喝,他就准备在他的小菜园里种下那包豆子。种好之后,外公很期盼他的豆苗快快长大,希望豆苗不要辜负他的良苦用心。外公自从种下豆子后,每天都会给它浇水、施肥,想让它赶紧结出果实来。可没想到的是:豆子竟然没有长出豆角来。当外婆知道后,就开始数落外公:“这个豆种估计是转基因豆种可能变异了,所以颗粒无收,怎么样你服我了吧﹗”听了外婆的数落,外公不但没有生气,反而告诉外婆:“虽然没有收到满仓的豆子,但是每天看到苍翠欲滴的豆苗,心里很快乐﹗”外公的举动让我感慨万千。

一个乐观的人,往往对生活充满热情,即使遇到挫折也不悲观,不怨天尤人,而是能够谅解环境,宽容别人。乐观的人过的快乐、洒脱,同时也给身边的人带来欢乐和阳光。正如法国作家大仲马说过:“人生是一串无数小烦恼组成的念珠,乐观的人总是笑着数完这念珠的。”《塞翁失马》的故事大家都熟悉吧,边塞老人面对生活中的不幸,总是乐观对待,不为一时的好坏所困惑,始终保持稳定的心态,这种乐观的心态难道不值得我们学习吗﹖

在日常生活中,我遇到挫折就垂头丧气,遇到困难就停止不前。当我读到如何做一名仁恕学生时,我就有了面对困难的勇气和信心。

同学们,让我们把乐观自信作为成长路上的指明灯,幸福快乐地生活吧!

[以乐观自信幸福享受生活为题目作文

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篇2:抛开碎片化,享受美好生活作文1000字

全文共 1076 字

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如今,人们的生活节奏越来越快。随着快生活的逐渐深入,人心也变得浮躁了。信息时代中的碎片信息,却是这一问题愈加严重。

每天海量的信息接踵而至,占据着人们的视野,使人们的时间变得越来越紧凑。为了节省时间,万事都开始追求走捷径,对于成功也不例外。于是顺应着时代的脚步,各类成功学说也蜂拥而至,人生的意义仿佛只剩下了名与利,只有成功那个才能证明自身的价值。一天的二十四个小时被粉碎化了,普通人每一分每一秒都在为成功奋斗,而成功的人呢,则在成功的路上越走越远。每个人的每一天似乎都过得很充实,但这一切真的没有任何弊端吗?

某一青年,已年近三十,大学文凭,现某一公司职员,至今单身。每天兢兢业业地工作,一有空就去研究一些成功学的书籍,听一些成功学的讲座,为成功而努力着。但每当他打开朋友圈,里面总是被各种老同学、好朋友晒出的关于自己成功的事业或美满的家庭的照片刷屏,他总会有一种相形见绌的感觉。有时他会迷茫的想:是因为我还不够努力吗?为何我拼搏多年还是一无所有?

某一富豪,身价数十亿。每天他来到公司后,都会看到无数张阿谀奉承的脸,无时无刻不在巴结讨好他。回到家中,和妻子儿女吃饭,尽管每个人得脸上都堆满笑意,亲切的交谈着,但每个话题都不超过两句话。这一切看似和睦,却透露着疏离。在外人看来,他儿女成双,事业有成,不知有多成功。可是在这偌大的别墅里,尽管每个人都离的很近,但心与心之间好像隔着千山万水,就连而共同话题都找不到。这然他觉得是那么空虚寂寞。

某一当红明星,现已被绯闻缠身,当他打开电脑时,关于他的绯闻赫然位列热搜榜第一,而且以每秒几百条信息的速度更新着。看到这些,他的内心痛苦挣扎,明明自己什么都没有做,这莫须有的“罪名”却被飞速流传开来,这究竟是为什么!

信息变得碎片化了,时间也变得碎片化了,人们也将时间花在不同的地方了。生活的目标就模糊化了,人际关系也淡漠化了,一些八卦新闻对人的影响也变得越来越大。总而言之,人心越加浮躁。

反观古时那些怡然自得、享受生活的人,对于生活之道却有着常人所不能及的感悟。

由于多年动荡与仕与耕之间,陶渊明逐渐厌倦了官宦生活,隐居田园,过上了淡泊宁静的生活。正因有此心境,他才能道出“采菊东篱下,悠然见南山”的这份悠然吧!

晚年的王维已看淡了之烦扰的尘世,虽贵为尚书右丞,却早已超脱世外。一句“行到水穷处,坐看云起时”道出了一种绝处逢生的心态。身处困境却不绝望,因为那真是希望的开始,这不正是王维这一颗禅心的最好照写吗?

所以,面对这一碎片化的生活,请你放慢你的脚步,去感受这逐渐被你忽略的美好生活!

抛开碎片化,享受美好生活,这样更好。

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篇3:享受生命的幸福

全文共 313 字

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当学生喜欢的老师,上学生喜欢的课堂,是我们当前努力的追求的目标。让孩子们快乐学习、幸福成长,让教学形式丰富多彩,让课堂变得轻松活泼有趣,让师生关系零距离,建立平等和谐的师生关系,创建和谐校园,使学校成为师生生命与精神成长的欢乐场。

以学生为主体,关心关注每一位孩子,相信每一朵花都是美丽的。面对天真的儿童,面对孩子们的终身幸福和发展,需要我们永葆美好理想和追求,用爱心温暖孩子的童年,用努力明媚孩子的春天。

共同努力,还原教育的本质和内在价值,真正让孩子们快乐轻松地学习,自由自在地生活,健康幸福地成长;让师生共同体验生命成长的历程,在全面发展中享受生命的幸福,还孩子多姿多彩的童年,让生命阳光般灿烂,这些都应成为我们永远的追求!

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篇4:享受阳光,享受运动

全文共 632 字

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草长莺飞的日子,荷花绽放的日子,丹桂飘香的日子,腊梅傲雪的日子……

来吧,走到蓝天下,享受阳光,享受运动

踢毽·跳绳

看,那毽子仿佛有了磁性,乖乖地跟着踢毽人的脚,欢快地上下飞舞,像秋菊在绽放,像小鸟在跳跃。

听,“踏踏”“踏踏”,跳绳打地的声音,一根根彩色的跳绳飞快地舞动着,似陀螺在旋转,似雄鹰在盘旋。

篮球·足球

篮球场上,“嘟”的一声哨响,球被扔向空中,5号队员高高跳起,伸手一击,球不偏不倚落进队友手中,巡视,运球,传球,投篮,一个漂亮的弧线,球稳稳地落进篮筐。

顿时,场内、场外,一片叫好之声。

绿茵场上,守门员弓着背,双手撑在腿上,那神情不亚于金库的守门人,额上细细的汗珠告诉我们他内心的责任感有多强!球,就在门前不远处滚动着,一个小队员游刃有余地控制着,对方企图脚下奇球,不料他却来了个先发制人,一脚飞起,球腾空而起在空中翻了几个滚,直奔球门而去,守门员却早有防备,一个鱼跃,球稳稳地抱在胸前……

做操·跑步

充满活力的音乐在校园里回响着。

整队,小跑,找准自己的位置,横,看一排,竖,看一列,整齐的队伍显示着我们的朝气。

音乐声起,“舞动的青春”让我们激情绽放,伸展手臂,弯下腰,踢踢腿,随着音乐的节奏,我们在旋转,我们在跳跃,,我们在绽放青春的激情。

红色跑道上,“一二一”,“一二一”,“阳光体育,健康成长”,“努力拼搏,永争第一”,“阳光少年,快乐无限”。青春的誓言在天空中盘旋,有力的步伐展示着我们无限的活力。

在成长的路上,有阳光相伴,有运动相伴,我们会一路欢歌!

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篇5:享受唠叨作文800字

全文共 850 字

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我的生活中充满了唠叨,有妈妈的唠叨声,有爸爸的唠叨声,有奶奶的唠叨声,还有爷爷的唠叨声……其中,令我感受最深的有两次唠叨。那么,我现在就来和大家讲讲这两个关于唠叨的故事吧!

第一件事发生在一天傍晚,家里正准备吃晚饭,而我也感到了肚子的抗议,便迫不及待地冲到了饭桌前的座位上等着,突然耳边就传来了爷爷的声音:“桂吉贤!手上有许多细菌,不洗手怎么能吃饭呢?把细菌吃下肚里会生病的呀,说了多少次你怎么就记不住呢……”我听了之后还呆愣在座位上无动于衷,直到爷爷重复了三遍,一遍比一遍声音还大,我才慢吞吞地站起来极不情愿地走向洗手间洗手。洗完手之后回到座位上,刚开始吃饭,又听到爷爷唠叨起来:“桂吉贤,吃饭时不要趴着,这样子多难看啊!你是有教养的人,又不是阿猫阿狗,应该挺起腰杆,身子坐正了吃!”一边说还一边将我扶了起来!我听了很不舒服,心想:不就是吃饭吗,怎么有那么多规矩呢!

第二件事发生在一天下午,放学后回到家,我把书包往柜子上一放,就坐到了沙发上开始看电视。正看得高兴呢,妈妈就回来了,一看到我在看电视就开始唠叨了:“桂吉贤,你怎么还在看电视啊,为什么不去做作业呢?这次测验成绩这么差,你应该多努力了,把心思放在学习上,不要整天想着……”,当时我应了一声,说道:“好的,请妈妈再给我看十分钟吧,这个节目马上就结束了。”妈妈看到我恳切的眼神,只好答应了。然而十分钟过去了,我依然没有关电视,这时妈妈一边说一边从卧室里跑了出来,又开始唠叨了:“你之前答应我的看十分钟就好,现在时间到了,为什么还没有去做作业呢?一个人要有诚信啊,答应别人的事就一定要做到……”。受不了这唠叨了,我立即关了电视,提着书包到书房做作业,但心里还是很不服气,电视节目那么好看,可妈妈却总是不让看,真是扫兴!

我的生活中总是有那么多烦人的唠叨,有时候我就想,要是家人们能不唠叨就好了,那我就可以尽情地做自己喜欢的事情了:放学后和小伙伴们尽情地玩耍;在家里随意地看自己喜欢的电视节目;吃饭时可以只吃自己喜欢的菜肴……那真是一件幸福的事情啊!

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篇6:享受慢生活作文500字

全文共 493 字

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年轻人每天都埋头于繁琐的工作中,孩子们每日都藏身于堆积如山的作业里……每当自己的朋友出去玩耍时,心中只有羡慕。但你们何尝不抛弃快生活,去享受慢生活呢?

冬夜,风嗖嗖地刮着,我们一家骑着“小黄人”畅游泉州古城——西街。

在大街小巷里,我们骑着自行车一路上有说有笑,爸爸总是幽默地讲着笑话,妈妈分享着等会要做的事情,而我呢?在这父母的谈话里也表现得积极踊跃。

走着走着,身旁的“小黄人”不约而同地加入慢生活的行列,共同享受这漫长之夜的乐趣,这正是众人向往的慢生活。

一路畅通,来到西街,灯火通明,霓虹闪烁,我们兴致勃勃地开启美食之旅。你瞧!诱人的安海土笋冻散发出迷人的香味;松软可口的拔丝蛋糕前人山人海,好似一条巨龙;期盼已久的麻籽铺前,顾客们争先恐后。

突然,一阵冷风吹来,我瑟瑟发抖,鸡皮疙瘩都竖起来了,弟弟也是如此,母亲见状,忙把自己身上的大衣脱下。这时,父亲就走过来把母亲的手挡住,笑了笑,脱下自己的外套披在我的身上。一瞬间,一种气息在我们身上萦绕着,随后大家都不约而同地笑了笑,继续享受这梦幻美食世界!

享受慢生活,来一次具有人情味的“旅游”,享受这天伦之乐。

我喜欢慢生活,喜欢轻松的生活……

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篇7:在奋斗中享受快乐高二作文

全文共 611 字

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只有启程,才会到达理想的目的地,只有奋斗,才能获得辉煌的成功,才能品味真正的幸福。

暑假里的一天,我和爸爸去爬惠山。刚开始爬山生龙活虎的我就一个健步登上了台阶,准备上山。

到了山腰间,我才发现台阶越来越窄,越走越陡。很快,我就开始体力不支,放慢了脚步。我抬头望了望山顶,“天呐,还有这么高!”我不仅高喊了起来。接着台阶已经渐渐变成凹凸不平的,我一屁股瘫在了路旁的石头上。而爸爸则是不紧不慢的跟上来。爸爸用温暖的手,把我拉了起来。我仿佛又有了力量,也跟着爸爸一起上路。

走了一段台阶,望着山顶,它好像与我越来越远,跟我遥不可及。放弃吧!一种念头在我的脑海诞生。是前进还是退却?是坚持还是放弃?我路边是一个石凳,气喘喘吁吁的我毫不犹豫地坐了上去,让被我折磨的双腿休息一会儿。

前进,继续坚持,就意味着要熬过艰难险阻,退却,不再奋斗,就意味着能休息,可是必定会遭到爸爸的嘲笑。

看着一个又一个路人从我的身旁走过,我觉得他们似乎在用嘲笑的眼光看着我。也许,登上山顶就能领略脚下积翠如云的空蒙山色,也许,登上山顶能让我品尝成功的喜悦……我果断的做出了选择——一定要登上山顶……

“终于登上山顶了!”我呼喊着,奔跑着。看着山下美丽的景色与远处鳞次栉比的高楼大厦,我想我发现到了一种快乐——只有经过重重困难,经过奋斗,才能感受到的一种快乐。

风雨过后,眼前将是水天一色,走出荆棘,将是铺满鲜花的大道,有了奋斗,将发现一种令人回味无穷的欢乐······

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篇8:享受学习的乐趣

全文共 442 字

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书中自有黄金屋,这句谚语说的就是只要认真学习,就一定能寻找到学习的快乐。然而在我记忆中学习是件很苦很累的事情,自上小学以来,慢慢地改变了这个认识,而且体会到了学习的快乐与乐趣

享受学习的乐趣是从猜谜识字开始的。一年级时,爸妈叫我猜一猜“一箭穿心”的字谜,想了很久才说了“必”字。当我说出结果的时候,感觉非常有趣,不但认识了“必”字,而且很容易记住了“必”字。通过不断猜字谜,让我在愉快中认识了许多汉字。

学习无止境。读三年级,我已经养成预习的读书习惯,让学习也变得轻松快乐。有一次,老师在上《鹬蚌相争》课文,叫同学们回答这后半句谚语。当时,只有我和另外一名同学举手了,老师让我站起来回答,我不慌不忙地答道:“渔翁得利”,老师就将这四个安写在黑板上。顿时,同学们都投来了羡慕和敬佩的目光。我的心情十分高兴,就好像买彩票中了大奖一样。

读书让人增长见识,只要多读多看多写,一点一点地积累,才能享受到无穷的乐趣。这激起我更加奋发读书的决心,刻苦钻研,增强本领,长大了为建设美好和谐家园添砖加瓦。

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篇9:享受读书的好习惯初二作文

全文共 708 字

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如同空谷幽兰,总是在最美的时节绽放,让我静静地享受那种无言的美。

品一路风景

树影摇曳,缓缓的月光如影般流下,打破了久久的寂静,照在了西楚霸王的脸上。此时,他再也没有了昔日的风采。是啊,面对着一切的变故,那颗久经沙场的心现在也在乌江边颤抖。虞姬已带着遗憾离去了,那个美丽的脖颈已成为了一个遥远的神话,等待着他去书写。可,那双被厚重的茧包裹的手也不经意得将军刀提起。鲜血染红了乌江,也染红了历史。而那一路的风景让我留下了眼泪。享受读书的好习惯,我体会到了项羽内心的煎熬。踏一路歌声

独倚花锄,独守花冢,如水般的你在守望着。“质本洁来还洁去”,这,也许才真正属于你。但那个院子,那个社会,已不允许这样的你生活了。为什么,你要流泪?难道你还在期待一场惊天动地的爱情吗?不,你,已经被遗忘了。不要伤心,不要再有悲愁。花语中,在葬满花瓣的孤冢中,宝玉也会专注的望着你。那一路的歌声,也在葬花吟中浅浅的消逝着。享受读书的好习惯,我领略到了黛玉内心的孤寂。

谈一路萦思

“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?”独倚窗外,清照在梧桐雨中愁思着。国破之凄,丧夫之痛,改适之苦。易安在寻寻觅觅中争渡着。黄花也在沧桑变幻中破损着。一路漂泊,一路蹒跚。是在等待还是前进,她在抉择着。世事的变幻,战争的离苦,一个流离失所的弱女子在承担着。冷雨之夜,雁声断秋,为什么她的眉毛依然紧锁?曾失的归路,她改捡起吗?那一路萦思,在《漱玉词》中点亮了。享受读书的好习惯,我观赏到了清照内心的释然。

每一个习惯都是一个浅浅的笑意,每一个效益都值得珍藏。在读书的好习惯中,我在享受古人给予我们独特的美。在以后的人生道路中,也会是一种无言的帮助。

[享受读书的好习惯初二作文

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篇10:宁静的山谷让我享受阳光优秀作文

全文共 1241 字

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山谷让我快乐,宁静的山谷则让我享受生活的阳光

在一个阳光明媚、晴朗少云的天气中,我们全家来到了宁静的山谷。正当我心情郁闷时,遇到了一位动听的歌唱家——风。你柔柔地、轻轻地吹过小草,那青绿的小 草被风吹得翻起了绿浪。“沙,沙,沙”我们和歌唱家——风一起唱着。它又来到了翠绿的树旁,它跟着树在阳光的照耀下唱起愉快的歌,让我的心情豁然开朗。

我正在沿着小溪欢快地哼着小曲前行,忽然,我发现有人也哼着同样的曲调,肯定是又有人在开玩笑,我猛地回头一看,“噢”原来是山谷有名的演奏家——小溪。到了悬崖边,它也不害怕,它毫不犹豫地从悬崖上

跳了下来,我为万物惊喜尖叫:“神奇,成功。”你形成我们举世闻名的瀑布。我疑惑地问它:“你不害怕吗?”它耐心地给我解答:“这有什么好害怕的,做每件事之前都要怀着一颗有勇气的心。”这件事让我明白了一个道理:做每件事都要有勇气去做。

我走着走着,忽然耳边传来了美妙的音乐,我正沿着歌声的来源走了过去,“哇”,原来是山谷的打团队:“合唱队”。它们汇集了山谷里唱歌最好的小动物们。 瞧,山岩正在打着优美的鼓点伴奏,小鸟们正“叽叽喳喳”的唱着歌曲,好不愉快!还有演奏家小溪正在指挥着它们,歌唱家一风,也正在领着小动物们唱着优美的 歌,马儿也正在唱着歌曲,好不快乐。我听着听着,也情不自禁地唱了起来。

山谷好比欢快的海洋,小鸟的歌唱让人把一切的烦恼都扔到了九霄云外,风弹的琴让人不禁想到了伟大的钢琴家——贝多芬。人还可以跟着马赛跑,在伴上 风、草、树的歌声,让人非常愉快。 “好累呀”我跟爸爸爬到了山顶,从山顶上往下一看,浓浅深浅变幻莫测,交融出百合色、桔红、深紫……都形态万千:有时定格,让人尽情欣赏,有时瞬间变化, 让人捉摸不透。像神仙,像动物,像美景……眼前还有一片金黄色的海洋,那些草木和金黄色的树。我大声地喊着:“我——爱——你——山——谷——”好神奇 呀!回声竟然清清楚楚的返回到了我的耳朵里。风又开始顽皮了,它左吹右吹,好像在说:“不要走,不要走。”我说:“下次,我再来跟你玩耍,你还可以上我那 儿玩,我不会忘记你的——风,我也不会忘记你悦耳的歌声。”

夜色深蓝,海水涌了过来,天色越来越晴,星星眨着眼,月亮笑眯眯,在这美丽的景色下,不是一种享受吗?在伴上和谐的音乐,让人们的心情豁然开朗。

山谷是宁静的,你无比神奇,无比美丽,相信以后,你会更受人欢迎,更美丽,更值得人们关注,你让人们享受阳光。如果说没有到过罗拉多大峡谷,等于没有到过 美国,以后你们可以骄傲的对世人说,没有到过山谷,就不能说看过世界间最悠闲、最快乐、最惹人喜爱、最让人们享受大自然的奇观。

让世界间在添一个奇观,让世界变得分外美丽,希望风将会是世上最优秀的歌唱家,希望小溪将会是世上最伟大的演奏家,希望你们的团队:合唱队成为世界上最着名的合唱队。

你——宁静的山谷,让我无比快乐,无比高兴,让我从一个性格内向的小孩变成了活泼可爱的大男孩,谢谢你:山谷,是你让我享受阳光。

[宁静的山谷让我享受阳光优秀作文

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篇11:享受阅读时光作文

全文共 517 字

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美好的读书时光

上一年级的时候,我还不认识几个字,那时妈妈给我买了一本少儿版的《三国演义》,我觉得上面黑乎乎的净是字,也没有漂亮的插图,于是把它扔在一边,好久也没动它一下。

妈妈为了让我读那本书,并且读懂,就每天晚上等我写完作业后先给我读一章,我不懂的句子或词语就详细地给我讲解,一遍又一遍,不厌其烦,直到我听懂为止。之后,我就自己再读一遍。妈妈读的时候,我总爱趴在妈妈的背上,感到好温馨,好温馨。明亮的灯光下映出我们的影子。从不愿读到喜欢上,再到迫不及待地读,我和妈妈经过两个多月的努力,终于把《三国演义》读通了。那时我就想,读书没想象得那么难,而且是很有趣的一件事。

渐渐地,我爱上了读书,一本接一本地读,不再感觉读书枯燥无趣了,反而觉得读书很好“玩”。

每天晚上做完作业,我便捧起书如饥似渴地读。经常着迷,时不时的笑出声来,连吃饭时都要边读边吃。睡觉时,总要看完一篇才肯关灯睡觉。为此,爸爸妈妈都叫我“小书虫”。

我感激妈妈,因为是她引领我走入了书的广阔天地,懂得很多科学知识和做人的道理,让我爱上了读书,丰富了我的学习生活。

读《三国演义》时的情景至今令我记忆犹新,仿佛它就是昨天刚刚发生的,我会永远记住灯光下我们母子共同度过的美好时光。

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篇12:享受学习的快乐作文模板

全文共 435 字

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学习”二字现在大多数莘莘学子眼中是枯燥无味的,因为为此要付出许多时间与艰辛。但如果你要是去细细的品味它,反复的琢磨它,你一定会挖掘出它内心深处所带给人的快乐

例如:我在12岁时反复研究一道令我伤透脑筋的数学题,成功后才懂得了学习是快乐的!记得那时我酷爱数学,尤其是数学奥林匹克。因为那里面的数学知识非常广泛,,为此父母特意为我报了奥林匹克班。有一次为了研究奥林匹克老师给我们留的一道思考题,我整整用了近一周的时间,反复琢磨,有时气得将笔一扔,便大声喊叫。妈妈这时便悄悄地走过来把笔拾起来,用慈祥的目光看着我,并用温和的口气对我说:“姜一悠,你不要遇到难题就退缩,那样就不像我的儿子了,学习是一种快乐,不是一种负担,如果脑子实在太乱了,先休息一会儿,放松放松,然后再接着做。”我听了妈妈对我的一番教导,便安下心,重新做了起来。

人们啊!请记住:‘逆水行舟,不进则退’这句话。让我们一起去学习吧!让我们在知识的海洋里去汲取知识吧!去享受学习的快乐吧!

[享受学习的快乐作文模板

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篇13:享受此刻的充实作文800字

全文共 745 字

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商场如战场,考场如战场。此时不拼,更待何时!

——题记

抬起头,望向黑板,又少了一天!黑板左上角的中考倒计时已不知不觉从最初的100天减少到了90天,现在,它仍在无休止地运动着。

初三的最后三个月,每天都很充实,每天似乎都在重复着一样的事情,却,又不一样。

我们每一天都像往常一样上课、下课、锻炼……但每一天又感觉好像比前一天更有耐力,比前一天又多掌握了一个知识点。

充实的初三就这样开始了!

操场上

“血气方刚尽显男儿本色,英姿飒爽绽放巾帼风采。”

操场上,初三全年级的学生聚集,都在为即将到来的体考做准备。“啊!”——只见一名男生飞也似的冲过一千米的终点,“3分17秒”“哇!”一片唏嘘声不绝于耳,那名男生喘着粗气,腼腆一笑。

再看跑道上,又一组成员跑来,体育成绩再创新高。只见他们喘着粗气,却仍奋力奔跑,脸上坚毅的表情深深地震撼了我。

跑道上,操场遍地都有练习跳远的学生,他们认真揣摩着每一个细微的动作——每一次起跳、每一次发力、每一次落地,都要求自己完美展现!豆大的汗珠落在了地上,却不以为然、毫不在乎,只想让自己更好!不让自己后悔!

教室里

“十年寒窗苦读,奋斗!一朝考场圆梦,加油!”

教室里传来琅琅的读书声,已不似往日的懒散,没有一点窃声说话的杂音,每一个同学都是那样的聚精会神,连带的老师上课都激情更甚。

课下,嬉戏打闹的人已是少数,每人桌前那一摞厚厚的书堆积成了小山,挡住了老师殷切的目光,也挡住了埋头苦学的一个个“低头族”。大家讨论的话题也不再是“哪个名人怎样?”,而变成了“这道题为什么这样解?”“怎样求它的值?”“……”每天皆如此!每天都在知识的浇灌下充实着自己!

初三生活即将结束,这短短的100天,是我们人生的关键点,很累,但却美好!让我们享受此刻的充实、美好,学会享受其中的乐趣,奋战百日!

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篇14:享受学习的乐趣

全文共 702 字

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大家现在的生活都很幸福的,享受到了很多的快乐,和小伙伴一起燃放鞭炮、礼花,是快乐的;坐在被窝里观看精彩的电视节目,是快乐的;穿上崭新的衣服,和爸爸妈妈去逛街、游览,是快乐的。许多同学还从打游戏的刺激中,找到了快乐;从和同学的吵闹、开玩笑中,找到了快乐;从做雪人、打雪仗中,找到了快乐……但是,你们有没有从学习中找到了快乐呢?其实,学习也是快乐的源泉,是其乐无穷的。通过自己的思考、研究,攻克了一道数学难题,这不是快乐吗?一个片段经过你的努力被你背诵出来了,不也是快乐吗?一篇优秀的作文在报刊上发表出来了,你会不快乐吗?当你尝到了学习的快乐,享受到了成功的喜悦,你会觉得学习是一件多么有趣的乐事啊!

我们班里的孟同学的作文在《苏州教育周刊》上发表了,她内心的喜悦是无法用语言表达的,班里的朱同学在数学竞赛中获得了年级第二名,那几天他的笑容是多么灿烂。我班参加德育知识竞赛的五名同学获得了团体总分年级第一名后,他们高兴得跳了起来,五张笑脸就是五朵金花呢!学习带来了多少快乐啊!

陈景润是一位大数学家,他在艰苦的环境里埋头计算、研究,在枯燥的、神奇的数学中得到了无穷的快乐,终于摘取了世界数学皇冠上的明珠——哥德巴赫猜想。

当然,学习中的快乐是建立在下苦功夫的基础上的,没有先前的苦,是得不到之后的乐的,只有先苦,才有后乐。在学习上要想不劳而获,盼望着天上掉下“天鹅肉”来,是不可能的。记住吧,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

这一学期我们面临着毕业考试,学期又短,时间紧,任务重。只有从头抓紧,不能有丝毫的懈怠,才有可能到期末取得满意的成绩。朱永新教授说,只要行动,就有收获。赶紧行动吧,到时候再享受丰收的喜悦。

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篇15:享受快乐作文

全文共 673 字

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今天是星期天,好一个风和日丽的日子。我嚷着要妈妈带我去外婆家玩。

我们坐上了快巴车,迎着温暖的春风,闻着菜花的清香,好舒服呀!我情不自禁地哼起了刚学的《春来了》这首歌的旋律。

突然,我感到有丝凉意,定睛一看,原来,不知什么时候竟下起了蒙蒙细雨,车门上有块玻璃破了,微风夹杂着雨点飘进车子。春天的天气真像小孩儿的脸,说变就变了。刚才还是笑呵呵的,这会儿怎么又哭起来了呢?真是!我正埋怨着,意外地看见坐在那破玻璃下的是位白发花白的老奶奶,她额前的头发已湿了。

此时,一个人的影子跳进了我的脑海,啊!是雷锋叔叔!他在火车上做好事的情景一幕幕浮现在我眼前。学校不是号召我们都做雷锋式的好少年吗?前天下午我们还举行了“学雷锋,树新风”的中队活动呢!想到这里,我连忙站起来准备和老奶奶换个座位。就在这时,我发现坐在老奶奶旁边的那位漂亮的小妹妹脱下了外衣,干吗呢?明明天气变冷了还减衣服!只见她用胖胖的小手撑起衣服挡住那风口。老奶奶很吃惊,不知说什么好,只知道去拨开她的衣服。小妹妹歪着头调皮地说:“没关系,我里边穿的是件新毛衣,还漂亮些呢!”我被小妹妹这种舍己为人的精神深深感动了,毫不犹豫地脱下自己的外套,给小妹妹披上,并说:“我比你大,我来撑着衣服吧。”不等她回答,我就去扯开了她的手。“好像又出太阳了!”不知谁惊奇地喊了一句。我松开手,果然看到了太阳公公那微笑着的脸。我与小妹妹相视而笑,老奶奶也望着我们笑了,全车人都笑了

这次坐车,让我真正享受到了快乐,这种快乐就蕴藏在无限地助人为乐之中。于是,我轻轻地哼起了《学习雷锋好榜样》这首歌,车子在歌声中继续前进。

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篇16:享受独处作文

全文共 1162 字

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不知从什么时候起,悄悄习惯于也喜欢上独处,与圣人的敏事讷言、修身自省无关。只是单纯的一个人用安静和自己相处,一个人用沉默和自己对话谈心。

《小王子》里说:“使沙漠显得美丽的,是它在什么地方藏着一口水井。”我相信独处就是人生沙漠中这样一口水井。井水清澈、甘甜,明晰的照出自己的影子。心中藏着这永不枯竭的一口源泉,即便是最荒凉的沙漠,也能化作最美的风景。

一个人的闲暇时光里,读几行文字,听一段音乐,品一幅丹青,内心便充盈一种淡淡的感觉。那种心情和感动,一如潮里涛声、秋日碧空、掌间阳光或是灿烂笑容,悠远、淡致、无形。没有相知的人和朋友陪在身边,便自己做自己的知己,那感觉也很美,很好。

独处的时候,喧嚣浮躁退潮,只剩光阴缓缓流动。可以在春天静待融雪和归来的候鸟,在秋天眺望落叶和收割的庄稼,在四季的年轮里,看岁月静好。尘世间有心便有爱,万物有灵且美。

独处能让人感到淡淡的温暖,有时也有浅浅的寂寞。就像是冬夜一个人坐在火炉边手捧一杯香茗细细品味。当我们拥有独处的机会时,也许它的功效并不比一杯热茶更显著。但当我们忙碌起来,失去独处的时间时,就会发现,我们的灵魂渐渐枯萎,整个世界渐渐荒芜。

独处亦为我们抚平内心深处深深浅浅的伤痕提供契机。人的一生会受到无数伤害,来自厌恶的人、深爱的人、相关的人、不相关的人。多数伤害我们无法避免,只能在独处时自舐伤口,让生命在伤疤里厚重起来,长出那种被赞为成熟和宽容的美德。也有一种伤害,原罪起于自己内心的柔软——那种对周遭的敏感知省。若是有什么东西触到这份柔软,定会留下或深或浅的印痕,那印痕会有时很快就消失不见,有时消失得很慢,抑或有时终生与己相随相伴。这种柔软常常会在意想不到的时间地点带来意想不到的伤痛。那痛如雨,急骤细慢来去,皆由不得心和愿。雨丝骤至,在无措中蓦然知觉了那痛,却无人可诉,无人可以责怪。雨中只有自己。可以做的,也只有在雨里撑开一把沉默的伞,然后安静地走到一边,仍是独处。

多数的时候,可以用心和文字为自己筑起一个遮风挡雨的高台。但也有的时候,也许是心绪太过繁杂,高台也只是残垣断壁而无法遮断幽境,只得任由那隐隐痛的心事淡进地老天荒的时间里,留下一方遥远。彼岸,古渡烟柳,一痕碧色流动,几多无序凌乱。此岸,怅然环顾,也只见山色凌乱、水色凌乱、文色凌乱、尘色凌乱,终归一个眸色凌乱。凌乱处,无人能解,解铃还须系铃人,仍是独处。

好在,天地很大也很宽,相信总能挑起一片无雨无伤的天。让心扉半掩,立一阙青苔石阶,存几缕淡阳温暖。翻捡旧笺陈封,提笔重燃新语,故事隐于壁,漫漫。

举目红尘,多少繁华热闹转眼便成了抔土,多少欢爱转瞬便化作了云烟,可寄深情的大约只有独处了。我在独处的一片天地中,看看世界的一岁一枯荣,听听别人的故事,想想自己的心事。就这样,与浮躁喧嚣保持点点远意,做个清凉的女子。

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篇17:享受孤独作文800字

全文共 917 字

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茶入寂肠,三分已酿成烛光,余下七分啸成绪丝,皓口一吐就是半间茶屋。

——题记

远离城市的喧嚣,倦怠的我走进那间弥漫着桦木香气的茶屋,静静地享受自己的孤独

茶屋古色古香,同周遭的一切显得格格不入,却又多了一份孤独,仿佛在刻意避开世俗的一切。除了一套早已被灰尘掩埋的茶具,连它也只是默默地躺在阴暗墙角,等待着彻底的腐朽。

偌大的茶屋中,一面书架如同万花丛中一点绿,蛮横地夺占每一位来访者的视线。快步走上前去,随意抽出了一本书,没来得及细看就走向了那把古色古香的藤椅,坐在上面好生惬意。

坐着,坐着,不由得生起了睡意,半掩着的眼睛逐渐闭起来,而茶屋的一切都仿佛蒙上了一层梦幻的光晕,那么朦胧。而我却成了这幅风景画的一个笔触、一笔勾勒、一层淡影,沦为了一个配角,融入背景之中。又过了许久,疲劳迫使我入眠,我还是恋恋不舍地合了眼,入了梦。

梦着,梦着,突然被一道急促的喷气声惊扰,依旧睡眼惺忪的我瞥了一眼,原来是烧开的热水壶。无意中又斜一眼,文房四宝被胡乱地铺在书桌上,观此情此景,脑中不仅勾勒出这样一幅画卷:一缕檀香,一杯清茗,一轮婵娟,一捧盛菊,手边是虚掩的书卷,身着深蓝长袍的俊朗少年正枕着书桌安然入眠;一支湖笔,一叠宣纸,一尊歙砚,还有那徽墨随意地摆在书桌上。茶水还未煮开,那少年却已醒来,茫然地环顾四周,不知是他算好了时间急忙惊醒,还是那深藏于他胸襟内无以言说的文字情怀打扰了他的清梦……

我摇摇头,切断了那不着边际的天马行空。三步并作两步,缓慢而又灵巧地将水壶从炉灶上取下,不经意间碰到了一包茶叶,兀自萌生了一个想法。来到墙根,捧出那套茶具,轻轻地抹去那层尘埃,用清水把它洗净,古旧的茶具又露出昔日的光华。拈出一点碧色茶叶,放入壶中,再注入开水。

倒入杯中,沁人的茶香弥漫开来,我轻轻抿了一口,陶醉在那苦涩的味道中。

茶屋被茶香熏得模糊起来,我的眼帘也仿佛蒙上了一层纱,似真似幻。这苦,这香,不就如同人生一般吗?我忽然明白了为何如此多的人都爱茶,也许,是因为他们从中也品出了自己的人生吧。

清晨,伴随着第一缕阳光的映现,整个世界都渐渐醒来。偌大的茶屋空了,又开始孤寂的等待。藤椅上,那本小说被风吹开了一角,仿佛是在回望过去,又或是在期待一次新的相逢。

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篇18:享受生命安全你我他作文800字

全文共 777 字

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嫩绿的小草爬满山坡,翠鸟在绿荫中婉转啼鸣,花儿在阳光下绽放灿烂的笑容,鱼儿在水中追逐漫游……生命是如此美丽,我们感受着万物欣欣向荣、生机勃勃的气息,感受到了朝气和希望。生命是地球上各种生物体特有的现象,生命是自然界最珍贵的财富,世界因生命的存在而精彩动人。

上帝创造了人,充满活力地来到这个世界,我们难道不应该珍惜这次降世的机会吗?有位哲学家说过:生命只有昨天,今天和明天。没错,生命的路程在慢慢逝去,生命的意义不在于长短而在于它精彩与否,把握住每一个瞬间,让生命如同璀璨的星群,发光发亮……保护自己的生命是每一个人的天职,唯有活着才谈得上让生命更精彩。

随着科技的发展,现代交通的发达给人们带来了无尽的便利,但同时也增加了许多安全隐患。交通安全像一个隐形杀手,潜伏在马路上,等待着违章违规的人出现。如今,减少交通隐患已成了迫在眉睫的一项任务!

我看过这样一则报道:一位教师在送幼儿园的小朋友过马路时,一个小朋友忽然甩开老师的手,想要冲到马路对面。可在他冲过去时,迎面有一辆大卡车正快速驶过来。这个孩子永远躺下了,一个活蹦乱跳的生命就这样毁于一旦,一朵尚未绽放的花朵就这样凋零了。他的父母更是伤心万分,崩溃万分,这么一个残酷的现实,对谁而言都是一个致命的打击!

一幅幅惨不忍睹的画面,一个个痛苦的表情,一声声伤心的哭声。每一起交通事故都在间接地拆散一个个幸福的家庭,如果我们多加强交通防范意识,多了解交通规则,多将平安出行作为时时提醒自己的行为准则,那么,很多事故都可避免。

生命对于我们每个人都只有一次,我们的人生才刚刚拉开序幕,还有多少精彩、多少未知等待着我们去体验、去追寻。如果不珍爱自己生命,那么我们不只是对自己生命的忽视,而且还会伤害到我们所爱和爱我们的人。朋友们,让我们把平安的种子撒向大地,等到它发芽生长,开花结果之时,你收获的将是更多的幸福与安宁。

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篇19:享受阅读

全文共 374 字

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“饭可一日不吃,觉可一日不睡,但书不可一日不读。”阅读可以给我们带来快乐,阅读可以丰富我们的课外积累,阅读能给我们的生活添加情趣。阅读可以驱使我们心中的烦恼,人生不可能一帆风顺,有烦心也有喜乐,当我么遇到烦心事时,可以读一读自己喜爱的课外书,给我们的生活添加情趣。阅读可以教会我们做人的道理,做人必须要学会自爱自尊,在学会自爱自尊的同时也要学会尊重别人,只有自己尊重别人,别人才会尊重自己。

阅读可以教会我们正确的选择,正处青春的我们总喜欢盲目从众,甚至还会结识社会中的一些不良分子,这是我们需要做出理智的选择,这次的选择,将会注定我们的未来。阅读可以教会我们学习的方法,有些人的学习总是咋那么一点,每一次的总成绩都给我们带来了失望,甚至会让我们产生自卑。但阅读可以让我们学会“眼过千遍,不如手抄一遍”的道理。阅读带给我们的快乐是无穷的,阅读带给我们

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篇20:享受有价值的生活作文800字

全文共 857 字

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梭罗说:“生命的价值不在于长短,而在于是否真正拥有。”梭罗的一生,正是践行这句箴言的一生。他在瓦尔登湖畔的两年生活,不是漫长的岁月,却是真正拥有、足抵一生的时光。从《瓦尔登湖》中不难看出,这种远离现代生活、回归寂静田园的简陋生活,是诗人志趣所在,亦是他人生价值所在;这时的诗人,无疑是幸福的,因为他享受着有价值的生活。

享受有价值的生活,无须优渥的物质。钱钟书夫妇琴瑟相和,每日读书相对,徜徉于学术与知识中。他们的斗室没有装潢、无多布置、家具斑驳,但他们的晚年生活是惬意的。别林斯基曾说:“不是生活选择了我,而是我选择了生活。”钱杨夫妇选择的生活,就是他们最安然自适的生活,就是最有价值的生活。福建大亨曹德旺,在自家豪宅园中的一角,执意辟出一块菜地。他说:“每天看一看菜地,我才能不忘根,不骄不躁。”望着菜园的生活,可能与巨富身份不相称,但这就是曹德旺有价值的生活,是他幸福的源泉。此情无关风与月,此意最是吾心知。

享受有价值的生活,必须倾听内心的声音。丁尼生是维多利亚时代的“桂冠诗人”,这是议会赐封的无上荣耀,是“离地位最近的地方”,却是“离诗歌最远的地方”(丁尼生语)。盛名之下的丁尼生被名声和吹捧搞得焦头烂额,诗歌创作难以为继。丁尼生听从了内心的安排,他归隐乡间远遁烦杂,于是诗歌的生活又自然归来。评论家赫尔岑说过:“倾听内心就是尊重自己。”丁尼生尊重自己,倾听内心,未从于物欲杂念之流,延续了自己有价值的诗意生活。近代胡适博士,禁不住鼓劝投身政界,风雨三十年徒费光阴,六十岁才黯然道:“我本志不在此,却以三十载徒而无功。”还是近人李敖评价得贴切:“胡先生倘潜心本业,早已是个大家,这是他的遗憾。”胡适没有沿循内心的声音,是他的遗憾,也是历史的遗憾。他错过了更有价值的生活。

享受有价值的生活,赢得快乐,其实很简单,因为根本无需钱权之劳,就像曾被热议的北京王府井修笔大爷,钱在身外,甘苦自知。享受有价值的生活又很不易,它需要潜心聆听,静静思索,思索那些内心中浮现的幸福真谛,聆听那些生命中真正应当体味的幸福之音。

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