以享受为题的作文（实用20篇）

打开记忆的长河，一件件令人魂牵梦萦的往事历历在目。蓦然回首，我突然发现成长的感觉是多么的美好！

小时候，我住在乡下的奶奶家，感到很快乐。春天，我放起艳丽的风筝，让童心在蓝天上遨游；夏天，我划起心爱的小船，喝一口河水，让甘甜的气息沁人心脾；秋天，我荡起轻盈的秋千，让云彩唤起我对天空的无限遐想；冬天，我漫步在银装素裹的世界中，踩出了一个个雪花的童话。

每一个清晨，小鸟把我唤醒，阳光把我照耀。在微风的吹拂下，我开始新的一天。每一个夜晚，我和几个小伙伴们在月亮姐姐和星星弟弟的陪伴下玩捉迷藏的游戏，在奶奶甜美的故事声中进入了梦乡。幼年时的我就这般天真可爱，这般自由快乐。

而今，我已经不再是一个黄毛丫头了。比起儿时的我，现在的我更懂事了。我学会了做家务，懂得了许多做人的道理。第一次做的番茄炒鸡蛋，让爸妈胃口大开，赞不绝口；第一次把房间打扫得焕然一新，让爸妈刮目相看。

还有一次，我的数学测验只考了90分，爸爸见了试卷顿时大发雷霆，狠狠地数落了我一顿。可后来，他意识到自己的口气太重了，便耐心地教导我。我快乐，因为我有一个善解人意的好爸爸。

成长的梦幻就像天边一抹彩色的晚霞；成长的岁月就如心中一首首甜蜜的歌；成长是一支小夜曲，幽远，绵长；成长是一朵百合花，美丽，甜蜜，幸福……

“妈妈，让我再吃一块，就一块！”看着那一盘香润而诱人的猪蹄子被妈妈端走，我着急地恳求着。可狠心的妈妈就是不肯再让我多吃一口，理由是怕我身上的肉没处堆。

我是个小胖子，妈妈说那是吃猪蹄给闹得。据妈妈说，我乳牙还没长齐就会吃猪蹄，所有的肉类食品中，就属卤猪蹄是我的最爱。每回只要给我猪蹄，吃饭都不要妈妈操心，肯定肚子圆滚滚的。有一段时间我突然长胖了，妈妈就强行停止了给我买猪蹄。害得我现在一提到卤猪蹄，就垂涎三尺。

今天也不知道是什么日子，奶奶买了个猪蹄回来祭拜神灵。中午，奶奶让妈妈把祭拜完的猪蹄卤了，那色泽那香味，看着就会流口水。午饭时，我一口气吃了一半，后来被妈妈端走了。没把全盘猪蹄都吃完，我不甘心，一心只想着猪蹄，甚至做不下作业。

真笨啊，我不会等妈妈午休了，偷吃吗？这么想着，把我给乐坏了，我现在就等妈妈去午休。

盼呀盼呀！妈妈终于睡熟了，我开始了我的偷吃“计划”。

我踮起脚尖，慢慢地来到冰箱前，打开冰箱，端出猪蹄又蹑手蹑脚地走到桌子旁。我又怕又乐，怕得是被妈妈发见了，挨批。乐的是香味扑鼻的猪蹄子又回到我手里。我往里屋探了探头，发现没动静，又听到妈妈均匀的呼吸声，我放心地把猪蹄子放进嘴里。啊，嚼猪筋的韧性简直就像嚼着泡泡糖一样，美不可言。 突然，一阵响声，以为妈妈醒来了，吓得我连忙把猪蹄子放回冰箱，回到自己的屋子里，装模作样地看起书。好一阵子没动静，原来刚才是妈妈翻身的声音，虚惊一场。于是，又蹑手蹑脚地踱步到冰箱前……

“呵呵，哪只馋猫在动猪蹄子！”不知什么时候，妈妈已经站在我身后，我被她逮了个正着。眼看无法脱身，只好拱手把盘子递给妈妈。我冲妈妈拌了个鬼脸，然后以迅雷不及掩耳之势抓了块猪蹄撒腿就跑。

偷吃猪蹄那可是一种另类享受！哈哈！

青春如歌，美妙动听；青春像水，纯洁美好；青春似火，激情四射。让我们享受青春，来品味青春的酸甜苦辣。——题记

一酸

15岁，多么令人羡慕的花季，它意味着我们成熟了，有了自己的独立性，不再依赖他人。但当我们真的步入青春的大门，面对这五彩缤纷的花花世界，我们陷入了彷徨与不安。这时我们渴望得到父母的关爱与帮助，在彷徨与不安中我们，体会到了青春的“残酷”。的确是啊，从昨天的“小皇帝”“小公主”，成长为今天的独立少年，多少有些不适应，心头不由得涌上一丝酸楚。但这就是青春，我们要学会享受青春的“酸”，在酸楚中学会独立，找到自信。

二甜

青春是自由的季节，我们不再被父母的唠叨缠身，不再被他们的思想所束缚，我们有着自己的想法与感受，对事物有着不同的看法。我们就像一只挣脱束缚的小鸟，自由地在天空中飞翔，歌唱春天的美好。在这个过程中，我们懂得了明辩是非，学会了谨慎地面对一切。是的，这就是青春，我们要学会享受青春的甜，在甜蜜中学会面对一切。

三苦

青春是奋斗的季节，是人生中最重要的时期我们要拼搏要努力更要勤奋不能白白

地浪费这大好的青春。这是个艰苦的过程，我们为此付出了太多太多，有奋斗，有成功，有努力，也有失败。泪水与汗水交织，快乐与痛苦相伴，苦涩的滋味萦绕在我们的心头。然而“一分耕耘，一分收获”苦涩的背后是成功的喜悦与甜蜜。这就是青春，学会享受青春的苦，在奋斗与挫折中不断成长。

四辣

青春是火辣的，充满着激情与活力。体育课上，同学们头顶烈日，在热辣的阳光下进行各项锻炼。只见同学们个个汗如雨下，但脸上毫无倦意，有的只是兴奋与热情。这就是青春，学会享受青春的辣，在热辣中展示出青春的活力。

享受青春，珍惜青春，愿每个15岁的少年在青春的酸甜苦辣中迸发激情，快乐成长！

飞驰过自行车上那张灿烂而令人欣慰的笑脸，温柔地透进我的心里；刹车失灵后，应引发事故的那个小男孩苍白无神却极为平静的脸，不安的划开我炙热的心……

在这个具有越来越多共享资源的时代，人们究竟是在“共享”着什么？权衡利弊之后，我们是在共同享受，还是共同承担？

享受――

雨滴悄悄地拍打着教室的玻璃，几条银丝顺着玻璃向下滑去，窗外的芭蕉，树叶在雨调皮的喧闹之中上下摆动，发出“沙沙”的笑声，似一位沉静的老爷爷安详地看着自己可爱的孙子把玩着自己的衣袖，淡淡一笑。而此刻在教室的我却也是很从容地捏着自己的笔做着题，丝毫不为没有带伞而担心。

几十分钟后，走出教室，拿起筒中的共享雨伞，它们就如一位位渴望，搭便车的周游世界的年轻年轻人，使劲伸出手，渴望我将他们带去下一个地方，为更多的人挡雨，感受独属于自己的价值。

而我自己却也很欣慰――不必在如往的大雨中。也可以在深黑的雨伞下体会它给上一位在上一位行人的温暖，轻抚她伞面上残留的雨滴撑开，一阵温暖四溢的春，吞噬了我，冰冷的身体，感觉置身于幸福的迷雾之中，不知道有多少愉悦，也不必知晓。

承担——

当我收起雨伞，却发现伞坏了，一个个伞上的支架，不怀好意的嘲笑我，是在看我无法将它们收起的好戏，雨又一次落在我身上。冲散了幸福的迷雾，我草草将坏了雨伞扔在旁边，不知所措的站在雨中……无奈，失落，迷茫……

在这个共享时代带给我们沉甸甸好处的同时，却也给予我们一些同样沉重的负担！我们到底是在共享，共同享受着，还是在共同承担着呢？

这取决于人的素养，如果每个人都如《诗经》中的那段“思无邪”的话，那么这个共享时代岂不是可以看作是一个最好的生活方式？反之，如果每一个人都心怀阴险，贪图小利，不顾公众，那么共享不过是一种政府下发的一种给部分人的福利工具罢了，人们会变得更加自私贪婪，索取更多东西，从而把“共享”变为“单享”或“独享”罢了！

把承担变为享受——

共享时代中贪婪的人们缺少的并不是那一两块钱的车费，他们缺的其实是那“节省”下来的一两块钱车费背后的一颗善良的人心和高尚朴实的素养。就如苏轼所说的“人生有味是清欢”，那种简简单单的朴素而平易的清欢，正是多数人无法达到的，它看似触手可及。却又好似虚无缥缈，看似近在眼前，却又好像远在天边。

曾经有这么一位语文老师，她教会了我如何在这个纷繁喧嚣的共享时代做到真正的享受。她一身淡雅的棉麻长裙，黑色长发自然的披在肩头，她总是淡淡地朝我们打招呼，那嘴角淡淡而甜甜的浅笑，已然同眸子深处最温婉的，情感相融合，如清风明月般拂过我的心田。她总是从容地告诉我们要如何做到一种从容不迫的清欢，微笑着告诉我们要做一个有素养的人——正如她一样。正是她独有的清欢的情感与崇高的素养，渲染着我，感化着我，如冬日的一缕阳光，悄悄透进我的心里，淡淡的，却很温暖。

共享时代中若每个人都能持有那样一种淡淡的满足的欢乐，不去占你便宜，不去破坏公物静静享受着共享给自己带来的帮助，怀着一颗炙热的感恩之心，那么共享便不再是苦费心思的承担，而是心安理得的享受。

“心若向阳”，共享时代，让我们一起持着最美好最清欢的态度，心怀感激，让共享成为真正的共同享受吧！我深吸一口气，带着淡淡的微笑与简单的快乐，轻轻，撑开那一把共享雨伞。

我的世界是银装素裹，漫天飞舞的雪花装饰了我的梦。双鱼的我总是那么的感性，心情也会随天气的变化有所起伏，也许可以说成矫情。经历了城市的喧闹和人情世故的历练，我变得喜欢一个人静静地思考，有时候是幻想；独处的久了偶尔也喜欢深处道喧嚣中，有人说捉摸不透我，我想说我只是一张白纸，只是因为这样的简单而没有什么可供琢磨而已。文字匮乏发的的我也不知该如何能够道出自己的想法，只是在听到一两个字和身处在了让人足以不出户的环境里触发了我的遐想，原来我自由了。

也不知道是幸运还是不幸，我进入到了教育行业，我又有何德何能呢？也许时间会告诉我答案。在什么都不懂的年纪，我最想的就是可以没有人约束的玩，肆无忌惮，然而，无论是走路还是上学，你的背后总有一双眼睛看着你，耳边时常还有不间断的碎语，那是我的父母，总在提醒我注意这个，不准干那个，你要怎么样怎么样......那时的我回天真的想，什么时候不管我呢，我要自己的自由。

如今，再回想那时想要的自由是多么得天真和幼稚，如果没有他们的关心和约束，我又怎么会成为一名教师呢？时至今日，我也还在盲目的追求自己的自由。入职第二年了，经历了孤独，喧闹，宁静。我经常都在想，为什么教育也会这么复杂？为什么不能自由的从事工作而要受限于人呢？不想被管，不想被检查，不想被督促，也会抱怨恼骚；就这样第一年的教育工作算是混过去了，迎接我而来的是自由，也许你会说，我会觉得很开心，终于追求到了自由？

自由的几乎让所有人都会绝之千里，自由的无人问津，自由的无拘无束只是一个人的世界，这种自由想想九毛骨悚然。我就是在这么个自由而又宁静的教学点继续我的教育生活，一个还有一学期就要退离得老教师和一个年轻好动的我，共同看管十七个孩子的所有生活，对于我的到来褒贬不一，有人会认为我是工作不得力或者背景不行被发配至边疆；也有人欢喜，年轻老师是被派来提交教学质量。对于不同的看法，我有时也会开玩笑的说对啊，能力不济就被发配边疆了呗，或者坦然一笑而过。开始的不知所措，无助，孤寂慢慢的打磨着我的激情，消逝着我的斗志，开学了，所有的工作又必须开展，又看到孩子纯真的笑脸和那充满求知欲的眼神让我开始思考，我该以什么的姿态面对这份宁静的自由呢？

我是教师，我是从大山里走出去的，是回来回报的；不应该虚度这份宁静的美好。我的肩上承担的是责任，扛着管理好这个学校和提高这里教学质量任务，承担着教书育人的责任。我又想起了自己在第一个教师节上说的话了，热爱是最好的责任。也许我现在孤独无助，但选择了就要无怨无悔。那些纯真的孩子叫你一声老师，喊出的是愿望，喊出的是对你的尊敬，那你又该拿什么回报呢？热爱这份职业，爱这些孩子，用心浇灌和培养。虽然我现在基本自己管理自己，看似非常自由，但我的用良心和责任约束自己，也正是这份宁静的自由让我明白了：自由是相对的。我的自由等责任和爱！我也相信，守得住这份宁静，也会很好地享受这种自由。

[享受自由经典作文

14岁，一个青春灿烂的花季；一个放飞梦想的季节；一个无忧无虑的季节……可是，我对“14岁”这个字眼却感到一丝淡淡的忧伤。回收14年的光辉岁月，到路上铺满了整齐的鹅卵石，有时，我想脱掉头上好孩子的光环，当一名坏孩子，无忧无虑地享受生活……

享受生活，就是能自由自在……

每当有人向我虚情假意地“问候”时，我都得唯唯诺诺地点点头，当听到别的虚意赞扬的时候，笑到嘴角抽筋……如果我是坏孩子，我就能对笑面虎的虚情假意不屑，对趋炎附势的人肆无忌惮地吹口哨，在他们面前很夸张地拉扯上衣的衣带，让自己的担子卸下来……

享受生活是自由学习，自信享受……

如果我是坏孩子，当老师批评我考试考了20多名的时候，我就可以逃课到日本去，看阳春三月樱花盛开时那瞬间弥漫的美，品明月春风，听苏子的低吟，看青山流水，静影沉璧……轻柔的时光像沙子一样缓缓地流过手心，是那样地舒适自在与无忧无虑……

享受生活，就是要舒适安逸，宁静致远……

当东方还是鱼肚白的时候，如果我还是坏孩子，我一定可以不要起床，睡到日上三杆的吧？因为坏孩子是没有责任感的。我一定可以继续和周公下棋，也许还可以将他一军，还可以梦见蝴蝶，梦见窈窕淑女却没有想去追求，也许……回到学校，我可以对学校纪律熟视无睹，肆无忌惮地吹口哨，因为没有学校教条的束缚了，不会听到“革命尚未成功，同志还需努力”的话……上自习时对着夜空，品析繁星银河，没准还能看到牛郎织女在鹊桥上约会呢……每天无忧无虑地憧憬生活……到时候，老师不会有什么重点培养，父母、婆婆不会有什么“母口婆心”，就连老祖宗对我都不会有什么期待了……

14岁，我享受生活，想做一个坏孩子，那里是心灵的后花园，种的是智慧树，流的是忘忧泉，开的是自在花，搭的是逍遥桥……我想当坏孩子，那也只是“有时”的想法，再怎样想坏孩子的生活，也只是“如果”的事情。坏孩子，我依然斜着脑袋想着这件事情……14岁，是享受生活的季节，是无忧无虑的季节，让我们热爱青春，热爱十四岁，放飞我们的理想，享受生活吧！

每一个人都喜欢看书，有人喜欢古典小说，有人喜欢人物传记，有人喜欢小品文、散文……在看自己喜欢的书时，会沉浸在书中的世界百读不厌且爱不释手。

而我喜欢在休闲时，拿几本我常看的书，坐在沙发上享用。当我阅读悬疑的侦探小说时，我的心情经常会随着剧情而有所起伏。每当快要破案时，我的内心会充满疑惑，但是到最后，大概都猜得出犯人是谁;人物传记的坎坷人生，总让我赞叹不已，像《乞丐囝仔》、《落叶归根》等书，常让我心情跌落谷底;此时，我就会阅读散文类的书，让我恢复活力，像《林良的散文》、《爸爸的十六封信》都是很棒的作品。

雨果说过：“书籍是改造人类灵魂的工具，它对于人们之所需，就在于它是滋补光明的养料。”所以，对我而言，看了一本书，就像将身体里的灵魂焕然一新。读书，不但可以净化人的灵魂，也可以充实我们的身心，更可以扩展我们的眼界。

读书，可以增加知识、充实自己、扩展眼界……也能让我们像莎士比亚说的一样：“知识是我们飞上天堂的羽翼。”让我们迎向光明的人生，读书能带给人满足、充实、快乐，更使人获益良多。所以我们休闲时，不妨找一本书，享受阅读，品尝阅读的滋味。

读书是种美的享受，它不仅能带精神上需求的食粮，还能美化人的灵魂。犹如沙滩拾贝一般，在拾取的过程中不断积累，积累中不断地更新，最后采拾带到最洁白无暇的贝壳，此时将会有种满足感由然而生。

在这之前，我对书的看法觉得是枯燥乏味，但是后来一件事使我改变了看法。

在学校里常常看见同学们不论是吃饭还是睡觉都会带上一两本书，对此我很羡慕。回到家里后我一直跟爸爸妈妈唠叨要买一本书，结果爸爸妈妈二话不说就给我买了本《安徒生童话》，我拿到学校时，大家都七嘴八舌地赞叹着，因此我的虚荣心已被大大的满足了，很多同学都想向我借书，但都被我一再拒绝了，我想不明白，不就是一本书吗，有什么大不了的，于是我就翻开看一看，吸引我的不仅有那个好看的图画，更吸引我的是那让人荡气回肠的情节，就像它有一股魔力似的，让我忍不住再翻下一页继续看了下去，直到上课时我已经把整本书看完了。我点了点头：“怪不得大家那么爱看这本书。”之后“生动有趣完全代替了枯燥无味这个词，书——让我情不自禁爱上了它。

随着年龄的增长，我已试着开始读些名著了，比如：《简爱》刚开始我替女主人公的身世而悲伤，当女主人公获得一份美满的幸福时，我又高兴得不得了，《假如给我三天的光明》海伦生活在一个无声的世界，她曾一再表示自己的不满，但是她有十分的坚强挺了过去，还考上了美国著名的哈佛大学……

读书是种享受，是种无以伦比的享受，我爱读书，我爱在书的到海洋中遨游！

生活对于每个人来说是公平的。没有人会一帆风顺，也没有人会永远陷在苦难之中。

从外表看来，我和普通的小孩没有什么不同。但事实上我是一个残疾的人。三岁时的一次链霉素注射，使我的左耳失聪，右耳的听力也仅为50分贝。我生活在一个几乎无声的世界中。

当我渐渐懂事时，知道了自己与别的小孩的不同。嘲笑与讥讽总在我周围，我时常看见别人在身后指指点点。我绝望了，甚至没有了活下去的勇气和信心。我抱怨为何上天对我如此不公平，为何我没有一份本应属于我的健康。我懊丧了，自卑了，整天以泪洗面。

当我10岁那年，爸爸给我买了一本关于海伦的书。从中我得知了在美国有一位小姑娘，先天聋哑，但她凭着毅力活着，而且活得很精彩。这使我第一次有了信心，第一次感到并不是只有自己一个人承受生活的不公平。我开始乐观、自信地生活。

四年前，在报纸上我看到了残疾大学生杨洋的报道。杨洋是在一次事故中耳聋的。但她硬是学会了通过看口型与人交流，还成为了一名优秀的大学生。她的经历感动了我，于是我给她写了一封信，没有想到，过了几天，我竟收到了杨洋给我的回信。在信中她鼓励我要坚强，不能低头，永远不要放弃。她的信如一盏明灯照亮了我，使我燃起了对美好生活的渴望，让我感到不再自卑，不再孤单。从她秀气又不乏刚硬的字体中，我看到了对生活的执着追求。

经过不懈的努力，现在的我也如普通学生一样，充满着活力与朝气。我能与人正常的交流，我能与同学一样的学习，在课余时间和大家一起运动，唱歌。我尽量使别人看不出我与他们的不同之处。我快乐着，享受着生活。

现在，阳光是如此的灿烂，生活是如此的美好。我渴望着生活的考验。我感到：生活是五彩的，但只有勇敢，坚强的人才能发现。生命之花能否开得艳丽，关键是如何地去享受生活，因为生活对于每一个人来说都是公平的。

[享受生活永不放弃作文

今年的雪来得不算早，但却很突然。昨天还燥热的喉咙，今天呼地凉下来了。车上的玻璃，昨天还闪着犀利的光，今天就结结实实地贴上了一层窗花，将一片肃杀之气收敛起来，扮成了老实巴交的庄稼人儿，还扣上一顶雪白的宽帽，低眉顺眼地呆着。正说着，天上就飘起雪来了，那么大的雪白的一片，是从云上割下来的哟。你要是哈一口气，就能看见一团白烟，好像你就是腾云架雾的神仙，喷云吐雾的。

雪来得快，化得也快，冰就结得快。妈妈站在阳台上一口接一口的叹着气，念叨着：“别下了，别下喽，再下就不敢开车了，路那么滑，怎么上班啊？！”我却不考虑这些，走路也挺好，凉是凉了点，但人心里舒坦那。

今天早晨起来溜狗，着实是吓了我一跳。白花花的一床被子铺展在地上，没有一点杂色，就是白。说来也怪，马路像缩短了，倒像一条小径，人们都小心翼翼的走着，车子也慢慢的爬着，没了生疏感，倒像是一大家子了。花园里，房顶上都白茫茫的，那栋很高很高的楼，此时更像是很大很大的奶油蛋糕，仿佛还有甜味飘过。花园也毛茸茸的，挺梦幻，不像真的。花园中央有几棵不知从哪国运来的树，很绅士的站立着，顶着几条雪，给这规规距距的院子添上了些许异域的风情。我们家那只大黄狗，从雪上奔跑过去，留下一排梅花般的脚印，通向远处一尊天使的雕像，那尊天使偏偏就只有翅膀上有两道白雪，加上那一排梅花印，像是刚刚降临人间，还没来得及隐身似的。

我脱下手套，坐在雪地上，大口大口的呼吸着这雪的味道。我就是不喜欢城市那股子奇怪的钱味儿，现在好了，全被雪身上那纯净的香味给压下去了。我是将雪当姐姐的，一个可以包容我的温柔、爽朗、干净、理性的姐姐。此刻我就呆在她的怀里，静静地听她唱歌，享受着她的纯静。

那些花儿，还五颜六色地，使劲儿伸着头，让我看见它的色彩，垂柳哪怕是担上了厚厚的一层雪，也还是幽雅地飞扬着头发。一切都还是春天的样子，就这样原封不动地输给了冬天，输给了雪。

我是喜欢冬的，也喜欢雪。别人都缩成一团躲在暖气房里，我却要敞开衣襟，大声说：“来吧冬天，来吧雪！”

[享受下雪的乐趣_叙事作文

成功，一个很诱人的词语，每个人都渴望它终有一天能用在自己的身上。但是，却很难实现。

其实，成功很简单，只要你肯付出努力，就一定会成功。

有一个人，他从小到大都是一名失败者，失败永远陪伴在他的身边。他感到上天的不公平，于是，他决定去寻找上帝，询问上帝：成功是什么。

这个人翻山越岭，来到河边，见到一位老翁，就走过去问：“老人家，成功是什么？”那位老人就回答他：“成功就是能每天都钓到鱼，那就是成功。”

这位年轻人继续他的旅途，他渡过了河，来到了森林中，遇见一个正在赶路的中年男人，就问他：“成功是什么？”那个中年男人就回答他：“成功就是每天都能捕获野兽，那就是成功。”

他听了，就继续赶路。这个人穿过了森林，也穿过了沙漠，来到沙漠边缘，找到了上帝，问：“成功是什么。”上帝很慈祥地回答：“成功是生活，成功是经验，成功是汗水。年轻人，不要执着于成功，而应享受成功的过程。”年轻人听了，顿时明白了，就辞别了上帝，回家去了。

到家之后，他将旅途上的所见所闻写了下来，出了一本书，他凭借着这本书，终于获得了成功。

很多人都想成功，却很难成功，为什么呢？因为他们不懂得贴近生活，收集在生活中的经验和智慧，没有付出汗水，所以，就不能成功。

但是，虽然我们每一个人都渴望成功，但是不应该执着于成功，而应该学会享受成功的过程，从过程中找到乐趣，这才叫做真正意义上的成功。

只要能够在成功的过程中吸取经验，就能取得更大的成功。除了要学会享受成功的过程外，亦要懂得享受失败所带来的挫折，古语云：失败乃成功之母。

风雨的过后，未必会见到彩虹；但在彩虹之前，必先经历风雨。

一串葡萄怎么吃？我可没吃过。因为，爸爸妈妈一定会摘下一串葡萄中最好的留给我，他们把不好的吃掉。但是，如果有机会让我选择的话，我一定会选择B君的吃法，从最小最不好的开吃，越吃越觉得好吃，更重要的是，知道留下的会是最好的，那种等待的心情更是一种绝妙的享受，就像我买玩具一样。

估计和我同龄的小朋友，玩具都是大人们送的吧，我可不一样，我想要什么玩具，必须自己挣钱买。挣钱的法子很多，做家务啦，参加公益活动啦，完成爸爸妈妈设置的“不可能完成的任务”啦。我每天最少能赚5元，最多能赚到30元，积少成多，直到买到我心仪的玩具。我看中的玩具往往很贵，价钱在100元以上，有时候甚至达到500元，于是，我需要一个漫长的等待时间。

有一次，我赚到100元时，偶然路过一家小店，这家小店摆放着各种各样的玩具，我顿时被吸引住了，目不转睛地看了起来。老板看出了我的心情，就大力推销起这些玩具来。我听了实在心痒难扰，就花了70元买了个玩具。不料，回家拆开一看，材料差，玩法单调，没几下我就失去了兴致。一想到这么个玩具居然花去我辛辛苦苦赚来的70元，害得我看中的玩具又得往后延长，我简直气不打一处来，用力一摔，玩具成了残废。

这次教训之后，我再也不敢随便眼红那些目标之外的玩具了。妈妈说得对，想要享受最好的，就必须学会耐心等待，只有经得起时间的考验，才能让最终的享受变得更加美味。

生活是一张尚未着色的画纸，冲斥着你的喜怒哀乐，期待着你那一双灵巧的双手为其着上颜色!生活是一个变幻莫测的精灵，用他手中的智慧棒装点你前进的道路，时而优雅高洁，时而风雨交加!让你的道路不可估测，赶走你乏味的时光!生活时而美好，时而恐怖!学会享受生活，把自己的梦编织在生活中，用乐观面对生活开，用自信与快乐来点缀激情洋溢的花季天空!

享受生活中美好的事物。大树享受自己的生活，享受上天提供给自己的朝露、清风与鸟鸣!鱼儿享受自己的生活，享受着翱翔天空、展翅高飞的闲逸!社会提供给人们很多，给人以温暖的家，良好的环境、便利的设施以及诲人一生的好书!请珍惜这一且美好的东西，用好一切做自己想做的事，每个人都有自己的梦，何不去放飞他们呢?让自己发光，发热?

感恩生活中令我们伤心的人和事!感恩那些让我们迷途知返的人。一个人一生不可能一帆风顺。唯有感恩他们才能使我们更成熟稳重!在蝶破茧之前的时光里它们一次一次的把伤痛化为力量，永不放弃的重复自己的动作。也正因为这样，才有了破茧成蝶的永恒的美的蜕变!人也是这样，难免会遭遇失败，重要的是要有不服输的勇气。要学会总结经验，吸取教训，永不放弃。相信“天生我材必有用”，相信“长风破浪会有时”!感恩伤心的往事，收货的是难得的经验，和成熟稳重的品质!

回报生活中帮过你的人!别人的帮助犹如一阵清风，使你的心灵变得平静。爱生活，因为社会提供你很多。作人不能单一索取，真正的享受生活应该同时把快乐回报社会。既要回馈帮助你的人，又该帮助那些需要的人!

学会享受生活。生活中美好的事物帮助你走向成功。那些伤害你的人可以磨炼你的意志，回报社会让你的生活增添一份光辉，一个乐观的态度回馈你一个美好的时光!乐观面对生活才能够调出最美的颜色，才能涂出七彩斑斓的人生之梦!!!

在波浪起伏的大海上，母爱就如那一丝一丝清凉的风，吹过我的脸颊；在灿烂耀眼的阳光下，母爱就如那一个一个甜蜜的笑，温暖我的心灵；在优雅清幽的山林中，母爱就如那一声一声小鸟的叫，消除我的烦恼。啊！微风、阳光、小鸟，让我们一起去享受母爱吧！

在一个漆黑的夜晚，8岁的我独自走在放学回家的路上，由于妈妈没来接我，我暗暗的站在那里，等待妈妈的到来。一分钟，五分钟，半个小时，妈妈还没来。这对于八岁的小女孩来说已是极大挑战了。过了一会儿，月儿登场了。橘黄色的灯光照亮着大地，照亮着世界，仿佛一切都充满着勃勃生机。看着天边的月亮，是那样光明，纯洁。我不禁打了个寒战。看着路边的行人陆陆续续从我身边走过，真是失望。“妈妈怎么还不来接我？”我要哭出声了，我鼓励自己，千万别哭。这时，一个既陌生又熟悉的背影来了，那是谁？是妈妈？对，就是妈妈，我快速跑去，扑向妈妈的怀抱，看见妈妈身上的汗珠，才知道妈妈在加班，一下班就赶紧来接我。妈妈牵着我的手，朝着那温馨又幸福的方向走去。

母亲对我们无微不至的照顾就似天上的星星那么多，我不会忘记母亲对我的爱，是那么无私，明亮，就似天边的月儿！

一场春雨的到来，这个世界显得那么清晰那么脱俗。我忍不住跑出去享受这场春雨。

天空不再明净湛蓝，而变得朦朦胧胧的，如诗如画，仿佛给整个天空披上了一层薄薄的面纱。远处的山，近处的楼房都变得朦胧起来，整个世界就如一幅天造地设的水墨画。空气变得清新极了，弥漫着树木与青草的阵阵清香，让人陶醉。

在蒙蒙的春雨中，所有的楼房被洗刷一新，静静地矗立在雨雾里，观赏着这美妙的风景。地上的草，路边的树沐浴着贵如油的春雨，显得更加翠流，清翠欲滴。叶子上挂满了晶莹剔透的露珠，就像一颗颗珍珠挂满了枝头，一阵潮湿的微风吹过，树下便下起了“珍珠雨”。蜿蜒的小路也焕然一新，宛如一条明如玻璃的带子，走在小路上，脚下便会溅起一朵朵美丽的水花！

人工湖在垂柳的倒映下格外的绿，像一块翡翠，几朵睡莲静静地躺在湖面上，享受着春雨的馈赠。小雨点儿就像一群调皮的小精灵，打破了湖面的平静，湖面顿时荡起一圈圈涟漪。

我悠闲地走在路上，任凭小雨点打在我的小花伞上，“噼啪，噼啪”，“啪嗒，啪嗒”那声音清脆悦耳，真好听！仿佛是从天而降的一支小乐队为我奏响春天的乐曲。

我喜欢春天这蒙蒙春雨，喜欢享受春雨给我们带来这个心旷神怡的境界。

[初中作文享受春雨

世人都说人生苦短，却又不知痛苦与辛酸背后的快乐与美好，更不知一场人生，除了努力和奋斗，亦然需要一些享受。

有人认为，活着，决不能享受，只能去努力、去拼搏。却又不知，他们一直都在享受着胜利与成功带来的欢乐和喜悦。

而另一种享受，则是在繁忙的生活中，留出一点时间，在阳光的午后，品一杯咖啡，读一本好书，或是在花开的季节，与朋友一起嬉戏，一起玩闹，甚至陪着他们一起哭一起笑的时光，都是在享受。

有人奇怪，生活中哪有那么多时间和精力，让你去为了一个目标努力，让你抽出一点空闲去寻找欢乐与笑声？毕竟，人人都需要工作，人人都有自己的生活。但是，不同的人对待相同工作的态度却是不一样的。比如说裁缝这一职业，同样都是裁缝，同样都在做衣服，但甲会说：“你看，我正在做衣服，我只要做完就可以回家了！”这种人永远视工作为苦力，他们嘴里经常吐出的一个字就是“累”。乙可能会说：“你看，我正在做衣服，虽然很辛苦，但酬劳很高，毕竟我的夫人和三个孩子需要温饱！”这种人只将工作当成一道经济来源，他们经常说的一句话就是“养家糊口”。而丙则会放下剪刀，骄傲的指着桌上的衣服说：“你看，我正在做一件美丽的披肩。”这种人永远以工作为荣，他们一直觉得，“这个工作很有意义”，也懂得在工作中享受生活。

朋友，生活中，只要你用心去感受，便会发现，生活中的每时每刻，几乎都可以享受。学生在努力读书时，是否会感受到知识带给自己的喜悦？一个身心接受双重煎熬的“悲剧者”，是否能在不断的历练和憧憬中，享受到浴火重生的快感？既是这般，这世上，又有谁敢说人生无味？

六年了，多少春秋曾相伴，多少年华如梦长。时间的弦啊，何必走这么快，仅仅一瞬间，梦就化作了时空的碎片，心从此飞落孤独的深渊。橘阳西下，泪洒遍天涯。就此离别了，登上各自的船，扬起帆，划动桨，回首看看，一切已烟消云散……

梦幻的记忆，梦幻的时光。翻阅离别时同学留下的声声祝福，似乎还依旧缭绕在耳边，亲切而温馨。恍惚间，记忆又把我带入了深谷，清风拂面。“莫言前路无知己，天下谁人不识君”同学轻轻抚平了我的伤疤;“桃花潭水深千尺，不及王伦送我情”我顿悟友谊无价，朋友如金;“海内存知己，天涯若比邻”眼与眼不能相望，梦与梦却日日相牵……当我第一次踏进校园，看见一个个陌生却可亲的脸庞，一股暖流便不由得涌上了心头。困难在前，总能听到安慰鼓励的话语;挫折不断，总有一双双手无声地将我扶起。可，一切都载入了记忆的扉页，成了永远的历史……

离别，唉。

鸟儿要想领悟到海阔天空，就得飞出禁锢的鸟笼;鱼儿要想遨游于汪汪大洋，就得游离弯弯的小溪。那么，人呢?要想闯出一片天地，是否该呆在原地，停滞不前呢?“人事有代谢，往来成古今”告别了昔日的同学，从此就失去了温暖吗?不!离别是享受，享受着往日的欢笑，享受着昔时的友情。真正的友谊是无止境的，时间的涛流刷不掉它的印迹，捧在手里，余热未尽。离别并非一种苦，更不是一场痛。它代表着友谊的永恒，昭示着新友谊的开始。就像树上那枯黄的叶，就永远地飘落吗?当春风抚过，还是那苍翠欲滴的绿叶儿。

离别，不只有苦。

离别，也是一种享受。

上个假期，我和姐姐们一起到农村奶奶家度假。乡村里的天比城里的更可爱，空气是那么的清新，天空是那么的明朗，使人心旷神怡。我们跟着哥哥们在山坡上找野菌，捕野鸡……漫山遍野都留下了我们的足迹，虽然收获寥寥无几，但却很开心。

有一天早上，婶婶对我们说：“今天我们去挖红薯吧！”我一听，兴奋地一蹦三尺高，大声嚷着：“太好了，太好了！”我们开始出发了。这时，太阳刚出来，给远处地里的庄稼抹上了一层金子般的颜色，金光闪闪，美丽极了，小学二年级作文《作文 -难忘的假期》。我正陶醉在这美丽的景色里。大姐走过来说：“快走吧，不然你就掉队了！”我只好跟着她们走了。走了大概半个小时，就到了红薯地。红薯地里除了一些稀稀疏疏的枯藤外，其它什么也没见着。婶婶开始挖红薯了，她挖到的红薯一个比一个大，我拿在手里真是爱不释手。一会儿的功夫，婶婶就挖出了很多红薯。我迷惑不解地问婶婶：“您是怎么挖到这么多红薯的呢？”婶婶指着一根枯黄的红薯藤，说?“这里有红薯，你挖挖看吧！”我挖开了这根红薯藤，里面果然躺着一个大大的红薯，我高兴极了，连忙捧着自己的劳动成果，手舞足蹈起来，逗得大家哈哈大笑。过了一会儿，婶婶在下面割猪草，我们就在上面挖红薯。挖着挖着，我脚下一滑，从上面滚了下来，正好滚进婶婶的背篓里，婶婶急忙从背篓把我拉了出来。姐姐们看见了，笑得前俯后仰，说：“你还真是属蛇的，身子都这么滑。”我气呼呼的说：“你们有点仁慈心好不好，我摔倒了，你们不但不安慰我，反而幸灾乐祸。”大姐说：“不是我们没有仁慈心，而是你摔倒的动作太滑稽了。”到了下午，我们背着自己亲手挖的红薯，高高兴兴地回家了。

一个假期很快就结束了，我们依依不舍的离开了那里，虽然这事已经过去好几个月了，可每一次想起都让人回味无穷。

在桂香四溢的那夜，我享受了人生中最美的时光。——题记

在黑暗无边的夜空里，悬挂着几颗正在打瞌睡的星星。一轮明月缓缓升起……我站在窗边，望着那轮金黄色的月亮，突然脑海里闪过我七岁那年的中秋节。

“：阿姨，我可以找王晓玩吗?”一个童稚的声音出现在家门口。“：小希，你来了，太好了!妈妈，我和小希去玩了，我会早点回来的!”“：阿姨再……”小希连再见都没说完就被我拉着走了。

我们去了以前我们经常去的花园，那可是我们的“秘密基地”哦!“：哇!这里的桂花好香哦~”小希小心翼翼地摘下一朵橙色的小花，放在手心里，生怕弄疼了它。“：王晓，你来闻闻，这里的桂花是不是很香?”小希把小手凑到我的鼻子边，一阵微风拂来，小小的花朵散发出淡淡的清香。“：嗯~真的好香列。”我笑着回答“：小希，要不我们把小朵也叫出来一起玩捉迷藏吧!”“：好啊。”我和小希正准备去小朵家，身后却响起了一个清脆的声音。“：谁要去我家啊?我不就在这吗!还用找?”小朵径直地走过来，拍拍我的肩膀，我慢一拍的回过头“：小朵，你也出来了!太好了，我们一起玩捉迷藏吧!”估计是许久没见小朵了，竟高兴地跳起来。小朵和小希在一旁无奈的应和着。

游戏开始了，我在原地边转圈边数数，她俩找地方躲去了“：10，9，8……3，2，1，你们躲好了吗?我来咯!”我直觉告诉我她们就在这颗桂花树下，我悄悄地走过去，一瞧，“：咦?没人哎。可是我明明听见她们往这边去的呀!”突然，身后一阵凉飕飕地风吹过来，我不自然地抖抖肩膀，我感觉有一只手轻轻地拍了下我的肩膀，那只手冰凉冰凉的，似乎是没有温度的。顿时，我脑海里出现了各种各样、青面獠牙的鬼……我抖动着身子，把头艰难地扭过去……

“：啊……”我看见两个人，不，两只鬼，牙齿很尖很尖，手上都是血，好像要吃了我似的，我拔腿就跑。当我跑到半路时，身后传来一阵笑声……我疑惑地想跑回去看看，但又有点害怕……纠结了一番，我鼓起勇气，跑回花园。

小朵和小希两个人正在窃窃私语……我问她们怎么了，她们只笑而不答。小希“：那个……扑哧……”小希笑得更颠了。我看到她们手里拿着面具和红药水。顿时，我明白了……我笑嘻嘻地走到她们身边，然后……

现在回想起来，还觉得很好笑列!是啊，我们当时多么快乐啊!七年前的中秋，真难忘!再抬头看看月亮，仿佛看到了嫦娥在起舞，吴刚在伐桂，玉兔在捣药，一切又是那么美好……

[作文欣赏我享受美的时光

书，对于我们来说并不陌生，但是真正能享受其中的乐趣的人不能算太多。

读书是苦乐交织的，它是一个发现与探索的过程，需要我们刻苦努力，冲破重重困难，但是，只有坚持下去，又会发现一种不断超越自我的快乐！

冰心奶奶说过：“我永远感到读书是我生命中最大的快乐”。这句话使我受益无穷。以前，我总是读堆砌了许多华丽辞藻的语句，无病呻吟，自作多情的风花雪月的文字，根本享受不了读书的乐趣。自从我读了《忆读书》这篇文章后，我的观点改变了。

我开始拿起爸爸给我买的名著来看，有精彩的《西游记》、人物如生的《水浒传》等等。

一开始，我读《西游记》的时候，总是因为有些字不认识或不懂，没有耐心，把书丢在一旁。后来听了爸爸的一番话以后，我决心重新拿起来书来看。我看的时候总是把字典带在身边，不认识的字我就会用铅笔在书上画个圆圈，精彩的部分我会用直线把它画起来，每看完一页，我就会在书的一旁做旁批。我觉得这样做很有趣，也提高了我的阅读理解能力。

我花了差不多一个月的时间才把《西游记》看完，从中我得到了不少的收益，我的自学能力也提高了。

书，它就像一位默默无闻的朋友，在伴随着我健康成长。它使我知识丰富起来，使我的视野开阔起来，使我的生活变得充实和多彩。

古人曾说：三日不读书，便觉语言无味，面目可憎。可见做人必须从读书开始，有好书不可不读。

读书益处，不只限于消遣娱乐，还可以从书中感悟作者深邃的思想，获得人生的共鸣和启迪，拓展视野，增长知识。读书的过程本来就是一个修身养性，开启心智的过程。既然读书能给我们带来丰富的精神食粮，教会我们做人，为了求知，就不能怕艰苦。正如人们常说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”为了读书，受一点苦，这对一个有明确人生志向的人来说算不了什么，反而可以增强求知的欲望，锻炼坚定的意志。

书，真是我的好伙伴，又是我的好老师，它将伴随我成长。

慢慢走，朋友们，看看路边的风景，是如此美好啊……

——题记

美丽的结果令人向往，但描绘的过程更值得用心去享受。就如同翩飞的蝴蝶固然美丽，破茧的过程却令人叹服一样，当我们真正实现梦想后，却发现真正美好的是那段追梦的过程。

生命似乎被梦想、追求所填满。我们不断地给自己设定目标，编织梦想，它们使我们变得激动，对未来生活光明的前景充满希望，然后我们会怀着那颗具有强烈欲望的心，朝着它们奋勇前进，继而历尽千辛万苦去实现它们。而当我们在那条追梦的旅途中遇到了种种困难与挫折后，我们会沮丧、失落、伤感，仿佛它们变成了自己生活的动力与快乐的源泉。而当真正超越了地平线上那条代表成功的红丝带时，我们会有片刻的陶醉与欣喜，但很快的，却发现这与自己当初对成功的渴望和企盼大径相庭。回头想想，反而这段过程有着太多太多美好的记忆，我们甚至开始怀疑，当初所追求的种种又是为了什么?

有人曾经说过：“旅行需坐火车，飞机是旅游的天敌。”起初不解，长大后方才明白。旅行的意义并不在于目的地喧闹的街市与拥挤的人潮，而是坐在九十公里时速的火车上，无意间望向窗外呼啸而过的风景，在发黄的笔记本上随笔写下自己的心事，思考着自己的人生方向与梦想。在这漫长的旅途中，等待的过程能给我们以美的缓冲，去除了心中狂跳不止的躁动，如此这般，游与不游，访与不访，又有何等差别呢?

在岸边频频抱怨等待时间枯燥乏味的钓鱼人，往往很长时间都是两手空空，一无所获，而愿意静静地坐在岸边等待鱼儿经过的人，总是很快地就钓到期望的鱼儿，因为他们享受了等待的过程。动物同人一样敏感，总是逃离丑的追求而趋向美的守候。

史铁生在《活着的事》中这样写道：世界上唯一你可以拥有的东西就是过程，而时间是永远流逝的。慢慢走，享受啊，人生如梦，过程总比你想象中美得多，若你驻足观察，会感到一种不同于任何事物的美……