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“保护小动物”倡议书(经典20篇)

在我们身边,许多问题处处可见,为了让我们在这个暑假快快乐乐,我们就应该行动起来,保护好自己,小编收集了保护自己的作文,欢迎阅读。

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保护动物从我做起作文800字

全文共 793 字

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动物是人类的朋友。动物离不开人类,同样,人类也离不开动物。

小的时候,我们家养了两只可爱的小白兔,它们给我带来了许多欢乐,成了我们家的一份子。

父母对待这两只小白兔一直很好,经常给它们洗澡,让它们吃新鲜的大白菜。我看到这些,以为父母也像我一样,把小白兔当成自己的好朋友对待,可我万万没有想到的事情发生了……一天,我刚起床,看见父母抱着小白兔要出门,我好奇地问:“你们要抱小白兔去哪呀?”妈妈被吓了一跳,慌张地说:“我……我们要带小白兔去称体重。”当时我还小,什么也不明白,就没有怀疑。没想到,我的疏忽却使我再也见不到小白兔了。

妈妈回来了,我没有看见小白兔,只见妈妈的手上多了一个塑料袋,她提得很吃力。我急忙冲上去看,只见满满一袋充满鲜血的兔肉。我伤心极了,放声大哭,泪水模糊了双眼。我凝视着天花板,陷入了深深地回忆……

“小白兔,你们饿了吗,我给你们喂大白菜。”小白兔刚来我们家时,我高兴极了,开心地给它们喂大白菜,抱着它们跑。小白兔则用充满灵气的双眼注视着我。渐渐地,我与它们熟悉之后,一放学,它们就跑到家门口迎接我,跳到我的手上,亲吻着我的手心。伤心时,小白兔就舔舔我,安慰我,成了我的好伙伴。

这是多么有灵气的小动物啊,而身为榜样的父母怎能把小白兔残忍杀害?如今,小白兔可爱的双眼不再闪动,它们远离了我,我再也不能像以前一样,与它们玩耍了……想到这里,我的眼泪就不停地往下流,我伤心地大声对妈妈说:“妈妈,你怎么能杀死我的小白兔呢!它们虽然不是人,但也是活生生的生命啊!”妈妈看到我哭得这么伤心,心疼极了,说:“对不起,对不起,我的好女儿,我再也不会这样做了。”

我久久忘却不了我的小白兔,也原谅不了父母的残忍行为,每次回家,都会在门前站一会儿,仿佛我的小白兔还在,还会出来迎接我……

让我们大家一起行动起来,爱护动物,善待动物,成为动物的好朋友,为改善动物与人类的关系做出自己应有的贡献吧!

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篇1:保护树木倡议书

全文共 566 字

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滥砍滥伐树木的人们:快快停下你们手中的斧子吧!

我们可能远隔千里,彼此素不相识,但是通过本单元语文课的学习,我却深深知道了你们行为的严重危害性。

造房子,要木材;做家具,要木材;制筷子,要木材……为此,你们大动干戈,使地球妈妈的绿色之肺日益萎缩。你们正在破坏天然的“吞水吐雨器”和“吞碳造氧机”!如果再不停止滥砍滥伐,或许不久的将来,我们就只能在图画中看到这美丽的植物了。

砍滥伐树木还会造成水土流失,植被减少,沙漠化地区大大增加。沙漠化地区遇到大风,容易形成沙尘暴,遇到暴雨,又可能造成泥石流。总之,对我们的家园非常不利。我们不忍心看到我们美好的家园被人为破坏的一片狼藉,更不想让我们的生命受到这严重的威胁。

怎么阻止这个恶魔的袭击呢?很简单,就是从现在开始,从我开始保护树木,不要把自己的贪婪和快乐建立在树木的痛苦之上。为了保护树木,爱惜树木,我还提出了几条建议:

1、积极保护学校、社区等公共场所的绿化树木和植被;

2、节约用纸、用铅笔,减少木材使用量;

3、不使用一次性木制用品;

4、作好木材的回收、再利用;

5、积极参加植树造林活动;

6、争做“护绿天使”和“绿色环保宣传员”,用我们的实际行动影响周围的人,一起保护树木、爱惜树木。

21世纪的公民们,请牢记保护绿色吧!让我们积极行动起来,齐心协力,共同为树木、为我们自己撑起一个绿色的明天!

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篇2:节能减排,保护环境的倡议书

全文共 1634 字

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良好的生活和工作环境是我们人类赖以生存的条件,保护环境就是保护我们自己。面对地球生态环境日益恶化、资源日益短缺的现实,我们应该清醒地认识到:拯救地球、保护环境、节约能源,是我们共同的责任。家庭节能环保和我们的生活息息相关,而且很容易进行,做好家庭的节能环保工作,不仅节约了资源,也为家庭节约了一定开支,一举两得。由此我们发出倡议:

一、从家庭用电开始

节约每一度电,杜绝家电污染。

每个家庭都应努力做到以下几点:

a、把白炽灯改成第四代LED[1]光源,在同样的亮度下,其耗电量只是白炽灯的十分之一,但寿命却是白炽灯的50倍。

b、要选用无氯绿色环保家电和太阳能家电系列,比如:使用太阳能发电器、太阳灶、太阳能灯、太阳能帽、太阳能手电筒、太阳能干燥器、太阳能热水器、地板采暖系统等,既节能环保,又安全方便,既为国家的节能环保工作做出贡献,又使家庭引导了绿色生尚生活新潮流。

c、选购空调时要考虑最适合房间大小的匹数。而且夏季空调温度设定在26-28℃。

d、冰箱内贮存食物不宜过满,冰箱内食品之间及食品与箱壁之间应留有100mm以上的空隙。 这比紧贴墙面每天可以节能20%。

e、洗衣机的耗电量取决于使用时间的长短,一般合成纤维和毛丝织物洗涤3~4分钟,棉麻织物洗涤6~8分钟,极脏的衣物洗涤10~12分钟。

f、电视机不要开得很亮,音量也不宜过大,因为每增加1瓦音频功率,就要增加3~4瓦电功耗。

g、使用电饭锅最好提前淘米,用温水或热水煮饭,这样可以节电30%。

h、电饭锅用后立即拔下插头,当锅内温度下降到70℃以下时,它会断断续续地自动通电,既费电又会缩短使用寿命。

i、普通玻璃窗只要贴上一层特殊节能膜,室内温度起码降3℃, 如果阳光更加猛烈,温差会进一步拉大,节能效果更加明显。据介绍,采用这种节能膜后,不仅能过滤紫外线,节能效果达到30%,而且使用期限长达20年。

二、全家动员

全面加强环保节能的思想认识。

首先,父母要做好孩子的表率。父母是孩子的第一任老师。由于孩子的可塑性大、模仿性强,家长的一言一行都能影响孩子。因此,家长自身必须牢固树立节能环保意识,不断提高自身素质,自觉做到“环保节能从我做起,从日常小事做起”,把节能保护渗透到家庭生活的方方面面,为孩子在节能环保方面做出表率。其次,着力培养孩子的节能环保意识。家长可以利用双休日和节假日,领孩子到一些风景名胜区去体验环境美,然后再领孩子到一些环境污染严重的地方,让他们目睹垃圾遍地、污水横流的场景。通过这种对比,让孩子亲身感受环境污染的危害性。最后,要为孩子创造一个良好的节能环保氛围。在日常生活中,家长要把环保意识落实到行动上,让孩子在潜移默化中形成良好的环保习惯。如购物时,要注意选择无污染的绿色产品;从自身做起,认真搞好家庭卫生,努力创造一个整洁的生活环境。这样,通过教育孩子,一方面加强了家长本身的节能环保意识,另一方面也着实减少了家庭的开支,还能为我国的节能环保工作作出贡献,可所谓是“利大无穷”。

三、节约用煤,减少大气污染

近十年来,由于能源紧张,随着节能工作进一步开展。各种新型,节能先进炉型日趋完善,且采用新型耐火纤维等优质保温材料后使得炉窑散热损失明显下降。采用先进的燃烧装置强化了燃烧,降低了不完全燃烧量,空燃比也趋于合理。然而,降低排烟热损失和回收烟气余热的技术仍进展不快。为了进一步提高窑炉的热效率,达到节能降耗的目的,回收烟气余热也是一项重要的节能途径。

21世纪初国内河南省巩义市终于研制出了荣华陶瓷换热器。其生产工艺与窑具的生产工艺基本相同,导热性与抗氧化性能是材料的主要应用性能。它的原理是把陶瓷换热器放置在烟道出口较近,温度较高的地方,不需要掺冷风及高温保护,当窑炉温度1250-1450℃时,烟道出口的温度应是1000-1300℃,陶瓷换热器回收余热可达到450-750℃,将回收到的的热空气送进窑炉与燃气形成混合气进行燃烧,可节约能源35%-55%,这样直接降低生产成本,增加经济效益。

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篇3:保护动物的英语作文

全文共 575 字

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It was a fine day today and the sun was bright. I visited Beijing Zoo with my classmate, He Song. The animals were so interesting that all the people loved them. When a bear asked for some food by waving its ann, a visitor threw something to it. At once I went up to him and said without thinking,Dont do that. Its bad for it. If you really love them, take good care of them. His face turned red and answered he wouldnt do that again.

今天是个风和日丽的好天,我和同学贺松去了北京动物园。动物们是那么可爱,大家都非常喜欢它们。一只熊挥动着胳膊向人们要吃的,一个游客就投进去了什么东西。我想都没想就走过去说:“不要那样做。你的做法对它们没好处。如果真的喜欢它们,就应该爱护它们。”他的脸红了,并且回答说他不会再那么做了。

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篇4:保护大熊猫,保护生物多样性倡议书

全文共 738 字

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在世界自然基金会成立43周年之际公布的这份《大熊猫野外生存报告》旨在向世人介绍大熊猫的生存状况,报告指出,我国“国宝”大熊猫的野外生存目前仍然面临着威胁,而这种威胁主要来自人类贪婪的开发——“林的锐减和栖息地的破坏化”。在大熊猫生存数量最多的四川省,其栖息地面积在1974年到1987年之间就减少了一半,1999年在四川省青川县的试点调查发现,这个大熊猫栖息地面积自1987年以来减少了30%。

作为WWF中国大熊猫保护项目的前任负责人和报告的作者之一,北京大学的吕植博士认为:“栖息地的破坏化对于大熊猫的生存构成了极大的威胁,因为其食物完全来自高山地区的不同种类的竹子,它们必须能够迁涉以适应竹子开花死亡的生存周期。”当然,大熊猫栖息地破坏化最主要的是人为因素造成的,道路的建设、居住点的扩大等造成了其种群之间的交流受阻,小块、分裂的大熊猫种群将面临近亲交配的危险,这就是导致它们对疾病抵抗能力的降低、对环境变化适应力的减弱和繁殖率的降低等。

大熊猫的祖先曾经远至缅甸和越南北部地区,但目前它们却只能生存在甘肃、陕西和四川省的5个山系而已,仅剩1000只的物种是随时都有可能灭绝的。物种灭绝也许是难免的,可是人类的过度开发却大大加快了物种的灭亡,它要比自然的正常的灭绝速度快1000倍!!难道只有最后一棵树被刨、最后一条河被污染、最后一尾鱼被捕杀、最后一片土地筑上钢筋水泥的时候,人类才能意识到“钱是不能果腹”的吗?!

朋友们,让我们携起手,用我们纯净的心灵去体会一下我们的母亲——大自然吧!让我们热爱大自然,保护大自然,保护人类的兄弟姐妹——大熊猫吧!让我们同在一个地球之上,给它们一个生存的空间吧!这是为了人类的文明,为了人类的子孙后代,为了人类的责任而需要共同完成的任务!!

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篇5:三年级保护动物作文500字

全文共 540 字

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烤鸡;烤鸭;各种各样的野味,早就是餐桌上见怪不怪的一道“家常便饭”了。电视上也报道过不少拯救国家级保护动物的节目,提倡世界各地的人们要保护动物。可是,为什么有的动物人们会不惜一切代价去挽救,而一些就要被摆在餐桌上供人们享用呢?不是提倡保护动物吗?

答案很简单,因为人们不惜一切代价拯救的动物叫“国家级保护”,而被摆在餐桌上的叫“家禽”。为什么?它们同样是活泼可爱的生命个体;同样是有爸爸妈妈疼爱的乖小孩;同样是被人们统称为动物。可是为什么?稀少的动物要保护,而多的却要吃掉。这边打着“保护动物”的头衔,那边却大口大口地咬着鸡鸭鱼肉。为什么那些国家级一出生就要被保护起来,过着比某些弱势群体还要舒服,而家禽一出生就是养大,等待它们的就是残忍的虐杀,然后做成各式各样的美味,被摆在餐桌上,就是为了吃它们的肉。

难道它们的生命不是生命吗?为什么要这样对待它们呢?如果有一天,换我们自己要被它们杀掉,然后做成各式各样的美味,供它们享用,我们自己的感受会是怎样的呢?

虽然我不是什么大作家,不能用很美的句子打动你们的心,但我想说的永远只有一个:同样是生命就应该受到尊重,我们没有权利决定别人的生死,饲养它们,充其量就是一个爱心的行为举动。

它们的生命也是生命,看完,请您保护您身边弱小的生命,谢谢!

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篇6:关于保护动物八年级作文

全文共 404 字

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春天到了,春风吹鼓了花苞,也吹来了可爱的小燕子。

一天,兰兰出来透透气,她的小猫也跟在后头。突然,一个黑影子掠过眼前,“哦,是一只小燕子!”兰兰在院子里好奇地来去,“咦?燕子窝在哪儿?”她便好奇地找了起来。

她终于在一丛桃花旁的墙壁上找到了燕子窝。

这时,小燕子正在练习飞行。那是一只羽翼未丰的小燕,只有稀疏的几根羽毛,它飞起来摇摇欲坠。不一会儿,在如兰兰担心的那样,那只小燕子很快就掉在地上。忽然,跟在兰兰身后的小猫窜了出来,它好奇地盯着小燕子,顿时,小猫扑向小燕子,受惊的小燕子惶恐地往一旁一跳,小猫扑了个空。见小燕子有危险,兰兰立刻把小猫抱了起来,小猫挣扎着,仍然妄想着把小燕子置于死地。这时,母燕回来了,在空中完成了一个完美的弧线,敏捷地将小燕子叼起来,衔在巢中,一起分享妈妈带回来的美食。看到小燕子一家团聚,兰兰开心地笑了。

保护动物,动物是人类的朋友!”让我们一起保护动物,手牵着手,一起创建美好家园!

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篇7:保护野生动物

全文共 526 字

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一天,我和妈妈去菜市场买菜。

菜市场里全都是叫卖声,卖白菜喽,卖青菜喽,卖青蛙喽。我一听有青蛙卖,我就拉着妈妈兴奋地去看青蛙。妈妈看见这里的青蛙又肥又大,就说:“你想不想买几只青蛙尝尝?”我点了一点头。妈妈看见我在点头,就对卖青蛙的人说:“老板,给我挑几只大一点的青蛙!”我高高兴兴地买了几只青蛙回家了。

我刚想把青蛙煮了,可是旁边却听见爸爸低沉地说:“孩子,你必需把这些青蛙放掉!”“为什么?”我很不情愿地说。“因为青蛙是益虫,它7月份一共能吃掉害虫20000多只而且还能保护农作物因为不管是飞的爬的,躲在地下的,它们只要一出来活动,就都被青蛙吃掉而且青蛙对人类的益处很大,如果捕杀青蛙就回让害虫大量的繁殖,我们就必需要大量是用农药来杀死害虫,这样不仅破坏了生态平横而且还污让了环境因此严禁捕食青蛙!所以,你必需把这些青蛙放掉!”

我从爸爸斩钉截铁的口气中,我知道我以经再也没有什么可以商量的余地了。我只好跑到河边,把青蛙放掉了。我看这那几只青蛙用四条着强劲又力的大腿往河中央游去。我叹了口气,心想:我这辈子再也买不到这么大的青蛙了。

真的,我从那以后,我再也没有买到过这么大的鱼了。可是那天的情景却一直铭刻在我的记忆里,爸爸坚定的话语也一直回响再我的耳边。

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篇8:保护动物六年级

全文共 704 字

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动物是人类最好的朋友,可是在现在的省会,残杀小动物的事件层出不穷,每当那个时候我都感到莫名的心疼,小动物也是一条小生命啊,为什么人类就忍心伤害它们呢,让我们呼吁全社会,保护动物,别再伤害它们了。

在那一天的阴暗的傍晚,我听着英语单词,捧着录音机走在回家的路上,看到了一幕让我悲愤的动物屠杀 ——一个人拎着一只吊着绳子的小狗,这可怜的小家伙被勒得口吐白沫,只见另一个人拿着榔头从一家饭店出来了。我赶紧转过街角想逃走,可是两条腿却不由自主地停了下来,躲在转角偷偷的向那望去。只见他们有说有笑,而那小家伙的眼神却是那么的绝望。突然那个人举起榔头使劲的朝它砸去。“呯”一股鲜血喷涌而出,那小家伙的脑袋顷刻间血肉模糊。鲜血不但染红了绳子,血腥味也在周围不断的蔓延······简直是惨不忍睹。我"逃亡"了,脑海里却一直闪烁那幅“血腥画”。一路上,我不断地追问自己:这是我看到的吗?这就是我眼中和谐的世界吗?

“人类,不是世界······的主宰······”我断断续 续的联想着,那个的血淋淋画面又出现了,同时那束奇怪的力量又直冲心头,又在热血里沸腾起来,好像一个哭泣的声音传过来:“呜呜呜呜······救救我们,救救我们,不要再伤害我们,不要在破坏地球了啊·······”我禁不住泪流满面。

是的,我们只有一个地球,而人类却践踏生灵。就算植物不会说话,那砍伐的树木中也会有第一滴泪,一滴代表绿色家族的泪。而那些可爱的小动物,等待它们的也是灭绝。我心中的力量平息了,心却下沉下沉,再下沉。“天灾,人类,主宰,残害,灭绝······”不断在我心头缠绕,“血腥画”将永远烙印在我的脑海,永不磨灭。

让我们一起保护动物,保护我们的家园。

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篇9:保护母亲河倡议书

全文共 356 字

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长江、黄河用博大的胸怀孕育、滋养了五千年的华夏文明。古往今来面对母亲河壮丽的景色、悠久的历史,多少人写下不朽的篇章,发出了由衷的歌唱。就如 “君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”等,把黄河描绘的绘声绘色,可是如今,长江、黄河却受到严重的生态污染,为了保护母亲河,我提出以下倡议:

1.要积极参加在黄河附近植树造林的活动,好使黄河边的泥土不流失。

2.不乱砍滥伐树木,保护生态环境。

3.我们要提高保护母亲河的意识。

4.禁止在黄河中乱铺乱捞。

5.号召大家共同保护长江、黄河。

6.要保护水源,严禁将具有污染水排入江河。

7.禁止无节制的开恳放牧。

8.做环保的小卫士,积极参加环抱的公益活动,调查环保问题,宣传环保知识。

同学们,为了我们的母亲河能够永远的源远流长,让我们行动起来,让母亲能够健健康康的把!

倡议人:

倡议时间:

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篇10:保护动物

全文共 291 字

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那天我听完法制讲堂《动物也要受法律保护》以后,我对《动物保护法》有了一定的了解。我认识到了保护动物的重要性。

从我小时候和爸爸妈妈一起去动物园,我看到了我们的国宝——大熊猫。我马上就喜欢上了它们,大熊猫憨态可掬的样子很是招人喜欢。

但是,你们知道吗?所有生物都是需要保护的,其中当然也包括熊猫啦!大熊猫之所以珍贵,不仅因为它体态可爱,数量稀少,更重要的是,它是有着300万年历史的古老动物,对科学工作者研究古代哺乳动物具有珍贵的价值。因此,大熊猫有着“活化石”之称化石。汶川地震,熊猫基地的每一只小熊猫的生命都牵动着我的心。

我们一定要好好保护这一濒临灭绝的大熊猫,好好保护所有的动物。。

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篇11:怎样保护动物英语作文带翻译

全文共 599 字

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There are more and more endangered animals at present,so how to protect them has been our task of top priority .Its wrong for people to hunt animals for their meat and feather,for they are our good friends.

We should protect them instead of killing them.Giant pandas,which are one of the endangered animals,live in the forests and live on bamboo lealves.They can just live safely in the natural protection zones.We should stop killing animal and protect them.

目前有越来越多的濒危动物,所以如何保护他们一直是我们的重中之重的任务。是不对的人猎杀动物的肉和羽毛,因为他们是我们的好朋友。

我们应该保护他们,而不是杀死他们。大熊猫,这是濒危动物之一,生活在森林和住在竹lealves。他们可以安全地生活在自然保护区。我们应该停止杀害动物和保护他们。

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篇12:我会保护动物

全文共 290 字

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今天的班会课是保护动物课,由一位大哥哥和三位大姐姐和刘璟璇的妈妈给我们上课,讲的是保护朱鹮的课,我们还看了一下假朱鹮,还看了朱鹮的飞翔的照片,我知道了,朱鹮飞翔的时候翅膀的的颜色是橘色的,还看了在春天和秋天朱鹮的照片,为什么朱鹮在春天的颜色是黑色的呢?把我们都惊呆了,我们在地下都讨论着,为什么春天朱鹮是黑色的呢?

最后还是被我猜对了,其实是要保护它的小宝宝,所以他才这样的,最后下课了,哥哥姐姐们给我们发了一包奖品,我打开一看,有两根铅笔、一个卷笔刀、一个小橡皮、还有一个画画本还让我们折了朱鹮下个礼拜姐姐们给我们把折好的朱鹮送给我们,我们非常开心,所以我们要好好学习,天天向上。

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篇13:保护环境和动物二年级作文

全文共 662 字

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清明节时,我和妈妈去艾山游玩。我们来到了艾山,但并没有直接进去玩耍,而是在外面大略的浏览了一下。在艾山门口的右边,有一片桃花林,站在高处向下眺望,桃花林仿佛一片花海。当我仔细看的时候,发现桃花林里有许多垃圾。突然有一个青年人走进桃花林,手里还拿着一些零食,他一摆手,后面有几个男生和女生走了过来,他们手里拿着许多吃的东西,其中一个男生吃完东西,就将袋子随手一扔,我看见了就说:“这些桃花林是让人欣赏的,而不是让你们随意扔垃圾的。”那几个男生一听到这话立刻就跑了,然后我在一块木牌上,帖上这样几个字“保护桃花,让世界充满色彩。”我把它插在桃花林前,希望人们能够注意到它,我们看完了桃花,又在艾山门口逛了一下。在艾山门口,有一些人摆着小摊卖的小蝌蚪。有很多人围在那里异口同声的说:“好漂亮呀。”我快步的走上前,旁边一个五六岁的小女孩笑着说:“哇,好可爱的小蝌蚪呀,我要买5只。”我挤进人群里,对卖小蝌蚪的人说:“叔叔,小蝌蚪不能买。”叔叔抬起头对我说:“小蝌蚪为什么不能卖?”我很有耐心地跟叔叔说:“因为小蝌蚪长大以后能变成青蛙,青蛙被称为农田卫士、害虫天敌,按品种的不同,一只青蛙一年可以吃到,5-40万只害虫,在稻田中,放养适量的青蛙,这样不仅可以减轻农作物病虫害,而且可以避免因喷洒农药所造成的环境污染,青蛙不仅是农田卫士,害虫天敌,他那熟悉而又悦耳的蛙鸣,其实就如同是大自然弹奏不完的美妙的乐曲,是一首恬静而又和谐的田野之歌。”我说完,叔叔惭愧地走了。朋友们,让我们一起来保护环境,保护动物吧!

[保护环境和动物二年级作文

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篇14:保护母亲河倡议书

全文共 747 字

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这条河曾碧波荡漾,是那么清秀,那么美丽,她从远古流淌到今天,孕育了一代又一代临澧儿女,在她滋养的这片热土,太平奇迹、青山精神、临澧现象传递着无穷的正能量,培养了儿女们聪颖智慧、艰苦奋斗、务实进取的品格,她就是我们的母亲河—道水。由于长期以来上游的资源过度开采和生态环境的破坏,我们的母亲河遭受了污染,随着岁月流逝而愈见沧桑,日渐失色。前不久发生的道水河污染事件,影响了10万多城乡居民的日常生活用水,大自然再一次给我们敲响了警钟,保护母亲河就是保护我们自己,就是守护我们的绿色家园。

为唤起全县广大居民的环保意识,激发大家保护母亲河的热情,我们郑重发起倡议:

一、我们要做保护母亲河绿色理念的倡导者。保护母亲河,需要我们每一个人自觉关注、保护生态环境,不断提高自身的环保意识,宣传普及环保知识和法律法规,通过带动家人,影响大众,让保护母亲河成为一种社会新风尚,营造出全社会关注母亲河、保护母亲河的良好氛围。

二、我们要做保护母亲河生态环境的捍卫者。保护母亲河,需要我们从自己做起,从现在做起,从小事做起,珍惜每一滴水,自觉养成节约用水的好习惯。要抵制一切污染、破坏母亲河的行为,不随意向河道、水域倾倒垃圾和废弃物,劝阻在河岸堆积垃圾、乱砍滥伐等不文明行为。同时注意发现并敢于监督举报非法排污、破坏水利设施的行为。

三、我们要做保护母亲河生态建设的实践者。保护母亲河,需要人人动手,以实际行动参与,自觉投身生态环境保护,积极参加环保宣传、植绿种树、清除白色垃圾和治理水土流失等环保公益活动,为保护母亲河友好生态环境贡献自己的力量。

母亲河期待我们的关注,更需要我们的守护,因为那是我们的生命之源、发展之本。朋友们,让我们携起手来,共同努力,用实际行动守护道河、建设道河、装扮道河,让道水清水长流,和谐永驻!

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篇15:高一保护动物优秀作文

全文共 589 字

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“大哥哥,你在干嘛呢?”一天下午,在我们住的楼下,我看见一个大哥哥拿着如把扫帚,在空中挥来舞去,不禁好奇地问道。可是这个大哥哥对我毫不理睬,自顾自地继续在空中挥舞扫帚。我有些无趣,又不愿意走开,就静静地坐在一旁观察。仔细看去,我发现原来在空中飞舞着一群蜻蜓。这才恍然大悟,原来他是在捉蜻蜓啊!

忽然,大哥哥兴奋地喊了起来:“抓住了,抓住了!”可是到跟前一看,地上有一只蜻蜓一动也不动,好像死了一样。他觉得很失望,上去就想一脚踩死它。我急忙冲了上去,大声地说:“你不要,给我吧!”大哥哥也不稀罕,没说什么,自顾自地走开了。

我小心翼翼地捧起了这只蜻蜓,放在手心里,心疼地看着它。它该有多疼啊?它妈妈该多着急啊?

我想拯救这只小蜻蜓,就让它在我手心里静静地休息了一会儿。我发现,它在挣扎着想扑腾翅膀,于是,我轻轻地把它抛到空中。让我惊奇的是,它居然能飞起来,只是飞得很低,飞得不远,很快就掉在地上。我跑步上前,再次轻轻捧起它,小心地呵护它,再次送它起飞。

就这样,一次,两次,三次……一次次的失败,我们都没有放弃。终于在第八次,小蜻蜓飞起来了,飞得高高的,飞得远远的。我目送着它渐渐远去,心里别提多高兴了。

在这之后的日子里,每当我走在路上,看到空中飞舞的蜻蜓,我总觉得,其中有一只,不,好像好几只,都在向我打招呼。我想,也许,我拯救的那一只就在里面,在它周围的,是它的爸爸妈妈、兄弟姐妹……

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篇16:保护小动物作文400字

全文共 405 字

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今天放学时我在路边看到了一位小孩正在欺-1只小猫我本想向前阻止,可是后面有那么多的人在那里叫我快点走快点走,别浪费时间,今天作业多的很我还要回家写作业呢。

我无可奈何,还是走了可是走时我看见了那只小猫眼中泛泪我特别伤心于是向前去阻止那名小孩,是纳米小孩根本就听不懂我说的话继续去欺负那只小猫。我火了对他说小猫是有生命的你怎么可以伤害它呢?

那名小孩被我吓着了于是马上走开,我跑去把那只小猫抱住带回了家,让它住在我家里。

第二天去上学我把小猫放在家里放学回来时我却看着妈妈在使劲的打他我跑过去对妈妈说:“妈妈妈妈别打他了别打他了他也是有生命的呀”妈妈却说他把家里弄得那么烦,碗也给我打碎了很多个,于是我放下说吧就把小猫带走了。

我看见了一位养猫的叔叔我就说:“叔叔叔叔你把这只猫领养的吧。”叔叔见他可怜就把他领养了。

走时我还对那位叔叔说叔叔你一定要对它好一点儿,它在我家被我妈妈打,都打哭了。

所以大家一定要爱护小动物哟!

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篇17:保护有益的小动物作文

全文共 523 字

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世界上有很多昆虫都对人类有益,所以小动物是我们的朋友,我们应该爱护它们。而且有很多小动物是我们平常经常见到的,和我们的生活密切相关呢!

比如说:蜜蜂,它很勤劳,每天很早就出去采蜜,一次又一次。到了天黑,还马不停蹄地对采来的蜜进行加工。蜜蜂的外形并不起眼,生命也很短暂,只有3个月左右;可它一生都不休息,勤勤恳恳地工作,它们对人类毫无所求,却为人们酿造了甘甜可口、营养丰富、可医治病痛的蜂蜜。

还有青蛙,青蛙披着碧绿的衣裳,两只大眼睛,像两颗晶莹透明的玻璃球,它藏在田里,专吃害虫,保护庄稼。它捉害虫的时候两条后腿一蹬,一纵身,能跳起老高,长长的舌头一伸,就像吸尘器一样转眼就把害虫吃到肚子里去了。可是,我们人类却把它们当成美味佳肴摆在餐桌上。

还有许多可爱的动物,我最喜欢的是大熊猫。大熊猫是我国珍贵的动物,妈妈告诉我大熊猫还是我们国家的国宝呢!大熊猫长的很可爱,胖乎乎、圆滚滚的,走起路来一摇一晃的,特别逗人。它的头部和身体都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部是黑色的。特别是那一对黑黑的眼圈,长在白白的脸上,像是戴着一副墨镜,加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情,显得像个小绅士。

你瞧!它们多么可爱,它们是我们人类的好朋友,我们怎么忍心伤害它们呢!

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篇18:保护动物的作文高4

全文共 660 字

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从小,我就特别喜欢动物,我总觉得他们和我们人类一样是有感情的,有思想的,所以,无论什么时候我都尽可能的与他们好好交流,用我微薄的力量关心爱护着它们。每次周末,只要时间允许的话,我都会和爸爸妈妈到郊外去郊游,说是游玩,在欣赏美景的同时,我们会给许多需要帮助的动物搭个窝,留点食,或者宣传宣传保护动物的意义。

又是一个天朗气清的周末,我和爸爸妈妈决定去郊游。我们就在动物园旁边的草坪上野餐。中午时分,阳光照在身上暖洋洋的,躺在青青的草坪上,感受着这郊外的鸟语花香,多惬意啊!我双手叠在脑后,眼睛眯了起来……

突然,动物园里传来了一阵响声,只见一只只动物一个接着一个浩浩荡荡地跑了出来。我顺着它们跑的路线跑过去,看见同一类的动物站在一排,而高高在上的是两只狮子。两只狮子一左一右地坐着,还戴着漂亮的皇冠。这时,两只狼士兵发现了我,把我推到了两头狮子的面前。原来它们是动物国的国王、王后。不可思议的是,我能听明白它们说什么。国王打量了我一眼,就认出了我,非常尊敬我,因为我是他们最尊贵的客人。接着让兔子侍女给我换了一件用百鸟的羽毛加下百兽的毛发编织而成的七彩衣。这一打扮我还觉得自己真美,我觉得自己就是一只金孔雀了。兔子侍女把我扶上了宝座后,所有的动物都向我请安,他们轮流感谢我提供给他们的帮助,希望有更多的人类能像我这样关心他们。我答应他们,一定让更多的人类来关爱动物。他们高兴极了,一起高高地举起了我,把我抛向空中,表示他们的热情。

我笑了,笑声在整个天空中回荡……这时,妈妈拍醒了我,问我睡梦中笑什么,我这才知道刚才是我的梦境。

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篇19:校园保护环境的倡议书

全文共 728 字

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绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。今年秋,湖 北经济学院全体师生迁至藏龙岛校区,学校各方面的建设正在有序的进行着,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园 绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态 度和生活方式,比如,严肃活泼的学术氛围,积极进取的精神风貌,无手机铃声的“绿色课堂”等。我们一致认为:环境问题已到了不能不治、不治不行的严重地步 了,无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度,我们都应重视环境问题,创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质, 这也是我们的责任和义务,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们倡议:保护校园环境,共建绿色校园。

1、 立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。

2、爱护花草树木设施, 对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。

4、不使用污染环境的产品,特别是要不使用一次性碗筷。

5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。

6、勤俭节约,珍惜校园内的各种资源。

7、上课将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂。

8、师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。

老师们,同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。

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篇20:保护动物作文500字左右

全文共 526 字

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一天,我和妈妈去菜市场买菜。

菜市场里全都是叫卖声,卖白菜喽,卖青菜喽,卖青蛙喽。我一听有青蛙卖,我就拉着妈妈兴奋地去看青蛙。妈妈看见这里的青蛙又肥又大,就说:“你想不想买几只青蛙尝尝?”我点了一点头。妈妈看见我在点头,就对卖青蛙的人说:“老板,给我挑几只大一点的青蛙!”我高高兴兴地买了几只青蛙回家了。

我刚想把青蛙煮了,可是旁边却听见爸爸低沉地说:“孩子,你必需把这些青蛙放掉!”“为什么?”我很不情愿地说。“因为青蛙是益虫,它7月份一共能吃掉害虫20000多只而且还能保护农作物因为不管是飞的爬的,躲在地下的,它们只要一出来活动,就都被青蛙吃掉而且青蛙对人类的益处很大,如果捕杀青蛙就回让害虫大量的繁殖,我们就必需要大量是用农药来杀死害虫,这样不仅破坏了生态平横而且还污让了环境因此严禁捕食青蛙!所以,你必需把这些青蛙放掉!”

我从爸爸斩钉截铁的口气中,我知道我以经再也没有什么可以商量的余地了。我只好跑到河边,把青蛙放掉了。我看这那几只青蛙用四条着强劲又力的大腿往河中央游去。我叹了口气,心想:我这辈子再也买不到这么大的青蛙了。

真的,我从那以后,我再也没有买到过这么大的鱼了。可是那天的情景却一直铭刻在我的记忆里,爸爸坚定的话语也一直回响再我的耳边。

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