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写一篇我的同桌的作文(汇编20篇)

在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家带来的写一篇我的同桌的作文,希望大家能够喜欢!

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我的同桌作文高三

全文共 1549 字

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一直以为同桌的你是一个不近人情,懒散而蛮横的男孩。

你长得应该不算一般,胖嘟嘟的脸,小小的眼睛,厚厚的嘴唇,还有点缀在脸上的小痣星星点点,尤为显眼。你的校服应该是学校校服制作者能想到的号吧?可穿在你身上却仍让人感觉不爽,硬以为是强塞进去的,为什么呢?因为呀,每回你斜趴在桌上睡觉时,我们总能轻而易举地跟你的赘肉们说“哈罗”。

以前你坐在我的左后方,所以我们的谈话并不多。由于你给我们的“初步印象分”比较单薄,这免不了心里产生对你的“排斥反应”。课堂上的你总爱大声讲话,从而引起同学和老师的注意,那些带有浓厚“献宝”气味儿的声音,让我感到特别不爽。我不否认你的某些可爱而又无知而又幽默风趣的言语会让大家肚子笑到抽搐,可在我看来,那是种无聊,那是装傻装天真,那是“懂装不懂”,那是种让我很是厌烦的不良习惯。我们经常“损”对方,“损‘的时候难免会有一方最终无言以对而落寞地倒下,而我呢,永远是倒下的那方。那一句我分不清是玩笑还是实话的“蒋别我看到你我就想呕”居然让我哭了整整一节自习课!我发誓,从那时候起我已经开始从心底憎恨你了。

于是在更换座位的时候,我向上天祈祷着就算跟怪兽和另类坐也不能成为你的同桌!和皇天不负有心人,可爱的班主任硬要你是我同桌,令我更无言的是老师说,“韬子是个蛮可爱、认真的男孩子,他成为你的同桌你应该开心才对,现在大家不熟,以后慢慢就好啦。在这两年内,你们可以互相照顾,互相磨合,你会发现他真的很不错!”听着班主任温柔的一番话,望着他说这话时坚定而鼓励的眼神,我觉得心底的那份调换座位的愿望被抹杀得一干二净。我流泪了,这是第二次因为你而流的眼泪,是从心底涌出的泪花。

我决定,就算同桌也不和你说一言半语。

可事实证明,两个人若生活在一起没有言语交谈是决不可能的,除非一个是哑巴,抑或另一个语言组织受损。你坐在我边上,偶尔发出一些白痴型的问题会让我及周边的人嘴角微微上扬,这样的小事儿发生多了之后便习惯了:原来,你并非想表现自己,这一切在常人眼里看来是“装宝”的事情源于你不拘小节的淳朴本性而已。

于是我又决定不再讨厌你了,至少从心里不再憎恨你。

相处久了以后,才发现你并没有我想象中的那么讨厌。你的体型确实很胖,可当我问你为什么不想想办法减肥时,你表现出的对自个儿身材的自信让我忍不住想到网络大红人“芙蓉姐姐”,不过请放心这并不是贬义,试想,如果不是因为这个世上对自己充满自信的人凤毛麟角般少之又少,那她为什么能迅速蹿红、名声远昭呢?我个人是欣赏芙蓉姐的那份美的,从心底散发出自信,眼神里充满对自我的肯定,每一个造型都是她个人对于美丽的诠释。而你也一样呢,自然又自信,朴实而可爱。

其实你懂的东西也挺多的。每次做题遇到麻烦,你都会细心帮我解答。在你面前我真的承认自己很笨拙,有些地方听你讲了两遍还是很疑惑,但看到你旁边还有大量的习题等待你去做,便不忍心再继续问下去了。可是,聪明的你,似乎每次都能猜透我的心思,看到我紧皱的眉头,你总会微笑着再把题目拿到自己跟前,然后寻求更简单明晰的解答方式,最后把你的耐心发挥到极致。当我真正懂得那题目的时候,在你的眼神里,我读到的是认真与鼓励。除了文科的知识,貌似你对其他科目的重点难点都一清二楚。看着大家都排队问你题目,我真的好羡慕,一个人怎么可以把那么多东西都装在脑袋里呢?你真的让我很崇拜。

离你较远的同学应该不会发现你是个很勤奋刻苦的人吧!每回下课,十次有九次你会和班长一起跟在老师-后边问问题。那次看到化学老师把备课本放下舒了一口气后说“终于轻松了”就高兴地走出教室,过了两三秒就看到你风一样地从我旁边追出教室了。我看到了作为一个老师的无奈,同时也看到了园丁们脸上难以言说的幸福,呵呵,你真的很让老师们又恨又爱呢。

喂,咱以后继续互帮互助吧,同桌的你!

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篇1:我的同桌优秀范例_人物作文700字

全文共 642 字

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我有两位同桌,一位叫丁雨,一位叫韩雨。别看他们俩都是男生,可却都很胆小。现在,我就给你介绍一下其中的一位丁雨吧。

他有一双小而明亮的小眼睛,一笑起来眉毛就像弯弯的月牙,特别亲切。大大的鼻子下,有一张能说会道的小嘴,用一个词形容一点也不为过,那就是——妙语连珠。

有一次上课,老师给我们布置好作业,让我们自己写就先出去了。不一会儿,我就写完了作业,开始检查起来。这时,我听到丁雨在和后面的同学小声嘀咕起来。我一看他的作业本,天呐!我都写完了,他竟然一个字也没写,还敢去说话。想到此,我不禁大发雷霆,问:“你的作业呢?”他随口答了一句:“没写!”“没写,还敢说话。”我一边大喊,一边用平常用的招式——“揪耳朵功”,一下子揪住了他的耳朵,说道:“还不写吗?”“啊啊啊啊……疼疼疼,别揪了,我写还成吗?”他疼得大喊着求饶道。我听了又说道:“知道疼了就赶快去写。”

还有一次,放学铃一响,他就飞奔出教室。我一看,他没把板凳放在桌子上,就帮他把板凳放在了桌子上。我一边放一边想:这个丁雨已经三次没放板凳了,我要让他知道厉害。于是,我来到操场上寻找他的身影。突然,我的眼前一亮,连忙奔了过去,一把抓住丁雨的帽子,说:“小丁,第4次没放板凳了,想造反吗?”他一听,感觉到大事不妙,结结巴巴地说:“嗯嗯嗯…….这次可不可以放我一马,求你了班长.”我冷笑道:“不行,要不要来个第四招——铁沙无敌脚?”“好好好吧。”趁他不留神,我抬脚正要向他踢去,可是他却一溜烟趁机跑了。

这就是我的同桌,一个胆小的同桌——丁雨。

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篇2:我的同桌作文350字

全文共 370 字

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她长着一双大大的眼睛,挺着尖尖的鼻子,还有一张樱桃一般小小的嘴巴。这就是我的同桌石宛妮。

她是我们组的副组长。她帮助我解决了许多组内同学的学习和作业问题。有一次,组内有几个同学没有按时完成视频作业,她就想办法设计了《分数加减统计表》来督促同学们按时完成作业。

她也是我们班的运动健将。就在刚刚落幕的“春季田径运动会”上,她以年级第二名的成绩为我们班争光添彩。更给力的是在10×60接力赛环节,她遥遥领先又一次赢得同学们的助威和呐喊。

她学习也很用功,课前主动预习,上课积极回答问题,下课还认真复习。瞧,她的学习态度多好啊!她的字写得还很漂亮,就在今天数学课上又一次获得了老师的赞许呢。

她还很乐于助人。有一次数学课上,老师正在检查作业,她主动给同学讲解帮助同学改正错题。

这就是我的同桌,一个品学兼优、乐观开朗的女孩;一个字如其人、乐于助人的好搭档。

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篇3:同桌的日记怎么写

全文共 542 字

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鲜红色的血流在深红色的跑道上,好痛啊!这次四百米又夺不了冠了。怎么办!我想让人搀扶,可周围只有我的同桌洪嘉成。他向我投来异样的目光。“唉,这是他又要来笑话我了。”

我不想让他来笑话我,我要自己起来!我含着泪,咬着牙,努力地站起来。眼看快要站起来了,腿又软绵绵地倒了下去。天哪,看来只有让他来帮忙了。我回过头,用希望的眼神看着他,他似乎也知道我是真的起不来了,关切地问了声:“怎么啦?”便把手伸了出来,说:“拉着他吧,我扶你起来。”我抓紧他的手,可是腿还是好像瘫痪了一样,倒在了地上。他见我起不来,便高呼:“五(8)班的同学们,何山她摔倒了,快来帮忙啊!”同学们从四面八方跑了过来,跟着洪嘉成,齐心协力,洪嘉成喊着一二一,一二一,…

…把我从四百米的操场上抬呀抬呀,抬到了教室。他又气喘吁吁地飞奔到“教室办公室”,把事情经过告诉了老师,又经老师的指点,一口气地跑向了医务室,到医生那儿拿了沉甸甸的医用工具箱,独自一个人捧上了四楼的教室。到了教室,他汗流浃背,一股暖流在我心中荡漾开来,回想起以前因为他把我的笔弄丢了,把我铅笔弄破了,把我的铅笔折断了……等等小事,我都是以牙还牙,从不客气。今天他却帮了我那么大的忙。如果还是他,也许我现在还在操场上,被风吹得风干了呢!

谢谢你,我的同桌洪嘉成。

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篇4:我的同桌

全文共 353 字

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刘华睿

我的同桌是陆奕静,她是个名副其实的好学生,可有时却很顽皮。

陆奕静有着一双水灵的大眼睛,能看穿我所有的心思,她还有一头乌黑的头发,可是她总是用她的麻尾辫甩我的头,于是,辫子头这个外号就流传开了。她和我还是好朋友,但我的事她却总插手,有一次,郑秦朗要转学了,我祝他一路顺风,陆奕静说,半路失踪。我又祝他考试一百,陆奕静说,倒数第一,郑秦朗在转学的前一天和我绝交了。她还知道我怕痒,所以每天都挠我,让我笑声不断。我又笑的声音很大,所以笑声直传三千尺,老师批评入耳中。

陆奕静的语文很好,总考第一名,因为她的作文写得好,然而她的题材就是从我身上找出来的,但括郑秦朗和我绝交的这件事。我很难过,她让我当众出丑。但我每次遇到困难时她都会来帮我。她是我的好朋友,永远的好朋友。

这就是我的同桌,她是个名副其实的好学生。

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篇5:五年级我的同桌作文

全文共 456 字

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五年级时,我和__X分到了一桌,他是个小个子,比我矮了不少,偏黑的皮肤,却有一口大白牙,显得格外醒目。

他对学习时而热情,时而冷淡。热情时上课抢答问题,如闪电一般,几乎个个准确,当然通常是老师在狠狠训他一顿后的醒悟,但总免不了好的伤疤,忘了疼;冷淡时,老师让写练习册时,他和前后桌谈天说地,口若悬河,等到老师说下课就讲他便手忙脚乱的补,在最后一刻交或迟交,这些乃家常便饭。

一次数学课做卷纸规定第三节课交卷,同学们都奋笔疾书之时,他却用胳膊拄着脸,望着窗外,心神早已不在教室里了,等我答完了,3/4,他方才醒来,开始答题了,下课了,自然没答完。第二节课是语文课,老师在台上讲课,他却把练习册放在桌堂里,低着头抄着不知是谁的答案。

我看了,偷偷好笑,他写了几个字就猛地抬起头望望老师,生怕被老师发现,课上了一半的时候,老师悄悄走到他身后,一把扯过了练习册,他被吓了一跳,不知所措的站了起来,自然免不了一顿训斥。

还有两个月就是期末考试,转眼小学同学们就要各奔东西了,希望你抓紧这宝贵时间,努力学习吧,不要浪费这大好青春。

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篇6:同桌的她作文400字

全文共 459 字

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进入初中后,一切都是新的,就连排个座位也和小学不一样,现在我有两个新同桌。一胖一瘦,一高一矮。我们天天都在一起上课。

一个叫王韵,有点胖,我总是会离她远远的,怕她打我,因为她很像壮汉。我每次上数学课我都会有点儿想睡觉,我一扭头,看到她,我秒变精神小伙继续听课了,仿佛她就是一个提醒上课我不能睡觉的一个人。

我觉得她人品挺好的,每次我需要纸巾她都会借给我。我希望他上课不要老掐我就行了,搞得我一惊一乍的,灵魂都出来了。而且,掐我痛的要命,我都没敢发声,不然她就以为我怕她,掐我三年怎么办?

还有一个李贝贝,她很高,疑似“巨人”的女儿。她是一个具有爆发性的女孩,我们班在非常吵的情况下,她一喊,全场都像失去了说话能力一样,瞬间安静了下来,有一次,李贝贝一喊,自己都被自己的声音“吓”哭了。

她上课我不知道为啥,和王韵一个样,随时上来就是一戳,我“啊”的一小声,顿时,我整个人神清气爽的,但是她戳完我就对着我傻笑,对我笑了一会,她就停下来了,这时,我莫名其妙的感觉她是不是有点“傻”啊。

同桌的她,还有她,受点小欺负那是没有办法的事。

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篇7:同桌之间的故事作文500字

全文共 485 字

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开学了,老师给我们换了新同桌,新同桌谁不喜欢呢?但一个新的问题也随之在我和同桌之间产生了:我俩常常不小心把手臂“侵入”到对方的“领土”中,影响了对方写字。于是,我和同桌对领土侵犯问题召开了“两国会议”,最终两人一致决定:如果谁侵犯了对方的领土,就从自己的领土中割出一块“城池”给对方使用。

第一节数学课,我做对了一道思考题,老师表扬了我,我乐得满脸兴奋,一不小心侵入了邻国,我正准备“畏罪潜逃”,不幸被同桌的火眼金睛逮了个正着。没办法,我只能把自己的一小块城池拱手相让。

同桌简直是个神出鬼没的“神探”。每次我“犯案”,她都能将我“抓捕归案”。大大咧咧的我没两天就已经把城池割得所剩无几了,看来不使出我的杀手锏是不行了。我细细谋划了一番,一条妙计诞生了。

我趁同桌不注意,假装把手放在同桌课桌上,离桌面仅一毫米,同桌看见了,迅速伸出她的“利爪”,想抓我个现行。我看准时机,快速收回了自己的手。“啪”——同桌的手来不及刹车,不偏不倚地拍在了我的地盘上,哈哈,同桌一边喊你耍赖,一边不情愿地把一块城池割让给我……

虽然,我和同桌的“战争”还在继续,但我知道友谊和纪律永远是第一位的。

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篇8:同桌的你作文600字

全文共 606 字

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时光如梭,转眼间我们已经快毕业了。在仅剩的两个月,我想对同桌的你说一些话。

第一句:“谢谢你。”这几年来,少不了你的陪伴。你在我困难的时候帮助我;在我伤心的时候安慰我;在我难过的时候逗笑我……和我一起哭,一起笑。还记得又一次我生日吗?那天,我早早的到学校。你便兴致勃勃地拿出一支粉红色的笔,放在我的桌上。我问她:“怎么了,给我了?”只见她点了点头,说了声:“对啊。”我不解地问:“你送我笔干嘛?”只见她又拿出了两支黑笔递给我。“今天不是你生日嘛!”顿时,似乎有一股暖流流进了我的心里,让我感到温暖。我感受到了她对朋友之间的真诚。记得之前,我从来没有和她讲过我生日的事,但是她却似乎比谁都清楚,记得用心。

第二句:“对不起。”我的同桌虽然是个女孩,却有着男孩子的性子,比较顽皮,所以我也经常对她发脾气。记得有一次,她在玩弄着我的修正带,我说了好几遍让她不要玩了,但她还在弄。后来,她一不小心把修正带的盖子弄坏了。我一看,又生气了,大叫:“你干嘛?不是说了不要弄了吗?”但是后来,我又想了想,觉得只是一个小小的修正带而已,怎么能比得上同学之间的友谊呢?所以,我想对我的同桌说一声:“对不起。”

第三句:“还能再见。”还有两个月,我们就要分离了。我们都要进入初中,希望我们还能再见,还能坐在同一个教室里,还能一起学习,一起哭,一起笑。

我还有许多话想对同桌的你说。我希望能在最后的两个月能和你好好相处,好好珍惜这最后的两个月!

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篇9:调皮的同桌作文

全文共 1050 字

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终于等到调座位的时候了,以前的同桌真让我受不了,上课一直说话,太影响我听课了。盼星星,盼月亮,终于盼来了这次调位,可老师这次换来的同桌差点让我晕死,他就是班上公认的调皮大王————赵启轩。

这不,刚调完位,同学们的书包还没放下呢,他就开始了自己的独唱“那一年的雪花飘落梅花开枝头那一年的华清池旁留下太多愁……”“赵启轩,你在干嘛呢,现在是上课时间,别人在听课,你倒好,还唱歌呢,上来,我赏你几个栗子”讲台上响起了老师威严的话语。他猛然地醒悟过来,看见同学们都瞪着他,急忙站起来,支支吾吾地说:“我,我没听见。”“站就站好,别扭扭捏捏的,像个女孩子似的,站好!”老师生气地说。同学们顾不得老师生气,都哈哈大笑起来。

“你完了,我告老师你抄我作业,”正在写作业的我突然受到了惊吓,扭头一看,原来是赵启轩,“去,谁抄你的作业啊,我都写到第六题了,你题还没抄呢,我就抄你的,哼,你抄我的还差不多。”我不服气地对他说。“王亦冉,赵启轩,你们在说什么啊,上课不说话,心里就痒痒是吧。讲台上传来数学老师的声音。”“老师,是王亦冉先给我说话的。”赵启轩抢先一步说。“不是的,老师,我正在做题,他说我抄他的作业,我都写到第六题了,他第一题还没抄,我也不甘示弱,大声争辩道。”“赵启轩,下课来我办公室一下”数学老师的话又清晰的传进了我的耳朵。嘻嘻,这臭小子,想暗算我,没门,我心想。

赵启轩无时无刻不在想着调皮捣蛋,这不,刚上课,他又开始调皮了。老师让我们读第三单元的《囚歌》,同学们正读得起劲,“老师老师,”前面的同学心急火燎地站起来。“赵启轩上课用自动铅笔戳我背!”“他无缘无故会戳你吗?”。老师问道。“我根本没搭理他,他就戳我”前面的同学委屈地说道。“好了,我知道了,赵启轩,你给我滚上来,每次上课都想挨几棍心里才舒坦了是吧。”老师强忍着怒火说。“不是,是王亦冉骂我!”“王亦冉?”老师把目光转向了我。她怎么骂你的?老师问。我也不知道她说的什么,反正他骂我了。赵启轩,你没听清她说的什么就说她骂你了,你怎么不想着王亦冉是说你好话呢,老师笑着说,好了,课后解决,回座位去!

下课了,同学们一窝蜂的围住老师,老师,赵启轩玩陀螺,老师,赵启轩打我,老师,赵启轩骂我,老师赵启轩滑楼梯,老师,赵启轩……好了好了,不要说了,赵启轩,罚你抄课文第十一课《七律。长征》20遍,十分钟写完,下节课交差,老师一口气说完了话,端着茶杯气冲冲的走了,赵启轩,死定了吧,赵启轩,自作自受哈,赵启轩你……

嘻嘻,朋友们,你们说说我这个同桌调皮捣蛋不?

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篇10:描写同桌的作文

全文共 540 字

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我的同桌是一个女同学,她的名字叫陈怡颖,她是一个活泼、热情、开朗的小姑娘,她爽朗的性格像个男孩子,她乐于助人。她高高的个子,一头乌黑的头发,红润的脸庞,弯弯的眉毛下面有一双明亮的大眼睛。她说起话来非常响亮,她喜欢发言,课堂上常常响起她回答问题的声音。

老师刚把她和我调坐在一起的时候,我很不喜欢她,我俩经常因为小矛盾而闹的不开心。更不喜欢她身上那疯疯癫癫的男孩子一样的性格。我还告诉过老师和我的妈妈说不想和陈怡颖坐同桌,妈妈告诉我每个人都有优点和缺点,你要学会看到别人的优点,而不是光看到别人的缺点就否定别人!

后来有一次美术课特别重要,老师提前通知让带水彩笔,结果我看到美术老师站在讲台的时候我才猛然想起忘记带彩笔了……我当时懊悔的心情无法形容,这和打仗不带枪有什么区别?我想问同桌借但又因为我俩有小矛盾而有点不好意思。更害怕老师知道我没带彩笔批评我,我同桌好像看出了我复杂的心情,她问我:“你是不是忘记带水彩笔了?”我不好意思的点了点头。她把她的彩笔拿出来爽朗的对我说:“用我的吧,咱俩一起用!”我从来没有想过,我平时那么讨厌她,在我急需要帮助的时候她会帮我,我感动地对她说:“谢谢你!”

从此以后我彻底改变了对她的看法,我俩还成了好朋友,我为我有这样一位乐于助人的同桌而感到骄傲!

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篇11:我的同桌的二年级

全文共 209 字

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我的同桌,眼睛不大,笑起来眼睛就眯成了一条缝,高高的鼻梁,个子一般,好爱发脾气,如果有人招他惹他了他就会发爆脾气,这个人就是我的同桌,他就叫丁杰。

有一次,我们班有一个人惹他了,他就大发脾气,然后,给他打了一架,我呀可不敢招他惹他,如果我招他惹他了,该会有什么样的结果啊!

哎!有一次我招惹他了,那是因为我拿了他的笔,说好让我用一节课,它就反悔了,他就跟我大吵了一架。

哎!这同桌,我可不敢招惹他,真无话可说了。他就叫丁杰。

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篇12:感谢你同桌作文600字

全文共 639 字

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人的一生中有许多人值得感谢:老师、父母、教练……但我今天要感谢的这位却是在学习中经常接触的人——我的同桌

记得四年级上学期时我生了一场大病,在医院住了些日子,怕耽误了学习,心中十分着急!眼看着马上就要期末考了,这该如何是好?出院后,我乘车前往学校,路上心里一直忐忑不安:老师要是问起我学习上的问题我该如何回答?

果然,上了半节课,语文老师突然叫我起来背诵课文,我只好硬着头皮磕磕绊绊地背了下去,结果老师批评了我:‘厚夫同学,以后一定要多加复习,背诵,这段时间我们都已经完成课程,开始进入总复习了,要抓紧哦!’

一句话说得我面红耳赤,我连忙点头坐了下来,盘算着要如何才能把课程补回来。

下课了,同学们都出去透气了,只有我和同桌留在教室里,这时同桌自告奋勇要当起了我的“小老师”帮我补回落下的功课。太好了!我的心犹如一块大石头落了地。终于可以赶上学习了!

就这样,每天上课之前,课间十分钟甚至放学之后,同桌都会为我补习功课。

有一次我赶着去打球,无心补习,便显得很不耐烦地说:‘你真烦,走开!玩一会儿又不会死!”同桌一听十分生气,怒火冲天:“好啊,我帮你补习,你却这样子!哼,我不干了!”不干就不干了,我也来气了,头也不回地走了。妈妈知道这事后狠狠地批评了我一顿。

第二天,我想同桌道了歉,她又开始抽空帮我补习。日复一日,一个月过去了,我的成绩突飞猛进,期末考也得了高分。

这一切都是我同桌的功劳,她不辞辛苦,牺牲了自己的宝贵时间只为了我能赶上学习。在这里,我要衷心地向她说声:“感谢你,同桌!”

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篇13:五年级我的同桌作文

全文共 529 字

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上课铃响过了,王树才喘着气跑到教室门口,他大喊了一声“报告——”刚安静下来的同学们,一看到王树小眼眯着的样子,都忍不住偷偷地笑起来。老师张了张嘴,想说什么,但没有说,瞪了他一眼,摆摆手让他进了教室。

王树,个子不高,可是脸有点长,下巴有点尖,眼睛总是眯缝着,好像没有睡醒过。他不但模样让人笑,要是说话或做事,更是常常把大家逗得笑声不断。

这一节老师让默写课文,教室里只听见“沙沙”的写字声。而王树还在翻着书包找笔。他把书包倒在课桌上,扒来扒去,什么也没有找到。看老师向自己走来,赶忙把东西胡乱一塞,掏出一个本子摊在面前,又顺手把我正写字的笔抢了过去,趴在桌子上写起来。我只好拿出圆珠笔接着写。没有一会儿功夫,王树就笑嘻嘻地交卷了。“默写完了?”老师怀疑地看着他。“写完了!”王树很自豪地把本子交给了老师。老师看了半天,皱着眉头把本子退给了王树:“你给我念念你写的天书。”王树捧着自己的本子,也傻了脸,他嘟哝着说:“这会儿我也不认识了。”

老师让他坐下重写,他不停地偷看我的默写。老师警告他:“你已经偷看同桌的默写5次了。”王树很委屈地对老师说:“这不能怨我,谁让他把字写那么小,害得我看了几遍也没看清!”这句话又把同学们都逗笑了。

这就是我那“逗笑”的同桌——王树。

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篇14:我的同桌作文600字

全文共 569 字

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我的同桌是一个“橄榄球”小子,因为他的头像一个放大版的橄榄球。为什么这么说呢?他的头顶上有一簇蓬松的头发,加上尖尖的下巴,组成了一个橄榄球的形状。当我开心的时候,想摸摸他的头,当我生气的时候,我真想把他的头扯下来,和小朋友们一起玩耍。

他鼻子旁边有一颗痣,那个痣和蚂蚁差不多大小,如果他想把那颗痣弄走的话,估计只能去“点痣”了。不过,他是肯定不会去的,因为他说那是一颗“发财痣”,这辈子就靠它来发财了。

他是一本有生命的《十万个为什么》,每次下课的时候,他都会来问我为什么。

“为什么拿破仑能当上法国的国王?”

“为什么汽车会跑?”

“为什么人要吃饭、睡觉?”

“为什么她上课会睡觉?”

“为什么小白兔的眼睛都是红色的?”

“为什么地球会自转?”

……

他就是这样,一天到晚都问我为什么?我都快招架不住了。因为有很多问题我也不知道,所以我回到家里就会拿起鼠标上网查百度。每当别人在问我这些问题的时候,我就能完完整整地告诉他正确答案,就这样,我成了班上的智多星,我真得感谢他呢!

他还喜欢弹琴、下棋、写字、画画、运动,其中他最喜欢画画,每次他去比赛时都能拿前三名。他画出来的画栩栩如生,校长经常让他去参加比赛,每次回来时,他总能捧着一个大奖杯,脖子上挂着一个奖牌,为我们学校取得好荣誉。

这个爱画画、爱问为什么的“橄榄球”小子就是我的同桌——覃凯瑞。我挺喜欢他的。

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篇15:我的同桌

全文共 299 字

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我的同桌她是一个文静、善良、漂亮的女孩,我的同桌她有着一头乌黑发亮的头发,一双像宝石般的眼睛,一个明星般的鼻子,一个笑起来像心形一样的嘴巴,身材很瘦,个子很高。我的同桌在班里是被人称为“书呆子”为什么称她为“书呆子”呢?我们一起来听听吧!

我的同桌她无论走到哪里手里总是捧着一本书,记得有一次我和她一起去学校的大榕树下乘凉,她坐在秋千上一边看书一边轻轻的晃动着秋千,我靠在树边看着她在看书,过了一会儿我叫同桌要不要一起去打羽毛球,她没反应,我又叫了她一次,她猛的抬起头看着我说“啊!什么?喝水我不要,我不知道说什么好,只好再说一遍”要不要一起去打羽毛球,我心想:看书看得也快睡着了吧!这就是我的同桌!

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篇16:我的同桌作文400字

全文共 443 字

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我有一个让我欢喜让我忧的同桌,他就是高泽楷。

有一次,我来到他身边,他好像没有看见我。于是,我就从后面拍了他一下。他故意看了下四周说:“谁,谁拍我?”我赶紧悄悄地坐到座位上。这时,他看见一个同学从他身边过,就拉着他的衣服说:“你拍我干啥?啊,说话呀!”他话音刚落,这个同学说了句“你莫名其妙”,就气呼呼地走了。高泽楷转过头,发现我在他旁边,问:“你啥时候来的呀?”我“扑哧”一笑。

还有一次早上,我刚拿出文具盒,他就一把拿着我的文具盒和橡皮擦说:“啊!这是我找了好久的蛋糕和蛋卷呀!”他放在鼻子下面,眯着眼闻着。看着他那陶醉样,把我前后左右的人都乐得捧腹大笑。

大多时候高泽楷给我们带来欢乐,偶尔也爱搞恶作剧,让我们无可奈何。一次上音乐课时,他捉来几只西瓜虫,悄悄放到我桌子上。我看着那恶心的虫子,吓得都不敢动了,生怕它爬到我身上。还有一次,我的语文试卷还差十几个字就做完了,可是他偏偏跟老师打小报告,老师就把我卷子收了过去,我趴在桌子上委屈地哭了起来。

你看,我的同桌是不是让人欢喜让人忧呢?

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篇17:同桌的你小作文600字

全文共 746 字

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不像歌手老狼唱的那样,我们没有那么多的故事,但是点点滴滴都是甜蜜和完美的,直到此刻我都怀念我那同桌的你。从前也许不是那么完美但是回忆起来却是那么完美。

这些故事我本来没打算要讲,但是此刻有人问起,我就会讲,因为我们的以前是甜美的,是不能容忍被时光遗忘的,所以我要把这一段真实的故事讲述出来,讲述一个90后,一个时代的故事。

咱们初一要来一位新女同学,可能说是要来咱们班,也有可能到兄弟班,听到大家都在说这件事,呵呵,我也一笑而过,关我什么事,我买定的最后一排,人家肯定看不上跟我交朋友,我呀还是该去哪就去哪,那年我是一个没人能管的住的坏孩子,只有别人怕我的份,没有我怕别人的份,我当时就想,再把人家姑娘吓跑。但是根本不是那么回事。

那女的真来了我们班,一个十分开朗、活泼的女生,来了我们班,哇,活得很潇洒,但是个好学生,刚来的时候没说几句话,就给班主任调到了前排,我一个坏学生不敢往前的地方,只能守住我这“风水宝地”每一天做着别人不能理解的事,我活在孤独和堕落中没人能够侵入我的世界。

我心里有股莫名的爱慕,不明白是什么赐予我这种勇气,但是看到她的时候,一切都变了,我觉得我根本配不上她,不能和她交朋友什么的,为了她,失去她,狠心扮演伤害她,但是我明白内心这股不争气的爱慕还是把一切都埋藏在了心里面。

但是之后她又回到了原先的校园,我也时常见到她和她说说话,但是内心的爱慕还是抹不去,有时和她坐在一个台阶上都不明白自己是不是在做梦。

转眼一年过去了,初一我也离开了母校,那里不是我理想的归宿,一年后的这天,我还是选取了上学,上初一,纵使很多人看不起,我还是在坚持,我说为了我爱的人和爱我的人,我需要努力,我需要扛起那份职责,当我再见她时,她说她忘不了那十分钟的同桌,我们的关系还是好好的,那一刻我感动了。

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篇18:我的同桌作文400字

全文共 388 字

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我的同桌有一双小小的眼睛、一头黑黑的头发和一张能说会道的嘴。因为她姓“闻”,所以大家给她取了一个绰号“大蚊子”。

同桌是只“唠叨蚊”

每天上课时,只要我超过分界线一点点,她就马上说:“您已侵犯我国领土,请回到原本的位置。”还有每当下午交作业时,只要别人做错了一道题,她就会跑过去,给别人讲解,每当别人听得都想睡觉时,她才住嘴。怎么样,她是不是一只唠叨的大蚊子呢?

同桌是只“吸血蚊”

每当我说她是一只大蚊子的时候,她就用手来掐我,每次都把我疼的哇哇大叫时,她才松开手。不仅对我,对别人也是如此,有一回,她直接把一个同学掐的跪地求饶。怎么样,是不是和真的大蚊子有一拼?

同桌是只“贪吃蚊”

每天下午,她都会带一瓶饮料来学校,而且还经常与同学们分享,别的同学也经常给她吃零食。下午放学后,她也经常在附近的商店买零食吃。这就是地地道道的“贪吃蚊”,

这就是我的同桌。你们喜欢她吗?想和她做朋友吗?

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篇19:我的新同桌日记

全文共 411 字

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今天我来到作文班,我发现旁边坐了一位女同桌。她长得很漂亮,她的姓名叫做樊典典。她的年龄是八岁,我也是八岁,我和他一样大,但我长得要比他强壮。他的学校是南京汉口路小学,我是致远外国语小学。

我的同桌长得很小巧。头发前面刺刺的,像一根针,后面滑滑的,像极了长长的瀑布。在她圆滚滚的脸蛋上有一对弯弯的眉毛,她的眉毛很少,可能在夜里都看不见她的眉毛。在眉毛下面有一双大大的眼睛,她笑的时候,眼睛都会眯起来。但她的鼻子,小小的,简直和她的眼睛不搭配,鼻子下面的鼻孔像两个黑漆漆的小山洞。再往旁边看,小小的耳朵没有耳垂,摸着软软的。嘴巴平时都是撅着的,但她很喜欢笑,所以,我经常能看到她在偷偷地笑。

我和同桌玩了一个游戏,叫做“123,木头人”。喊完口令之后,我们都不能动了,我觉得好难受,我的同桌悄悄地动了一下,还是被我的火眼金睛给发现了。时间到了,我终于可以动了,看来当个木头人可真不容易。

今天真开心,认识了新同桌,真是难忘的一节课。

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篇20:我的同桌是一个小糊涂

全文共 701 字

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我有一个同桌,他个子不高,一头乌黑的头发,眼睛非常明亮看起来非常的好看,鼻梁都是高高的,整天都穿的干干净净,让人一眼看上去就觉得是一个非常聪明的小朋友。

但是如果这样想就错了,因为我的同桌有一个外号叫:“小糊涂”。为什么叫小糊涂呢?这件事情还要从上个月的语文课上说起。

有一个我们语文老师上课的时候安排大家默写课后的生字,告诉我们要在第二天找人到黑板上默写。大家回家之后非常认真的写,第二天到学校之后大家都说会写了。我看到我同桌趴在座位上非常开心,我就忍不住问他:“你后面的生字写完了吗?”同桌就告诉我说他早就会写了,昨天晚上回去之后吃好饭就开始写作业,练习写字了,他已经把生字写的非常好了,还得到了他妈妈的表扬。

我忍不住表扬了一句:“你真厉害,我也是勉强会写的。”同桌听到我的夸奖非常的开心。语文课上老师要找人默写生字,我的同桌一脸自信的主动举手去黑板上默写生字。可是没有想到老师提问的时候我的同桌却根本就不会写,一会之后脸上就通红一片,非常不好意思。我看到后大吃一惊,我的同桌作业不是会默写了吗,怎么这时候却一个都写不出来,我的心中充满了好奇。

老师看到我的同桌不会写,于是就问道:“你怎么不会默写呢?刚刚你不是举手说会写吗?”老师的问话让我的同桌脸上更红了,低着头不敢看老师,低声的说道:“我······我,我记错了,我默写的是下一课的,不是今天提问的,我以为您让我们提前预习呢。”我的同桌说完大家就哄堂大笑,我也不由的笑了出声,原来是记错作业了。

不过老师却没有批评我的同桌,而是摸了摸我同桌的头微笑着说道:“你还真是个小糊涂,比不过下次要认真听,不能再记错啦。”

于是,我的同桌就多了一个外号:小糊涂。

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