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给山区的孩子写信怎么写精选19篇

路开,让我懂得了什么是富有,不是安居宫室,丰于饮馔,而是内心的强大,精神上孜孜不倦的追求,关爱身边的人。这些,是比外在的富有更为重要的富足!这里给大家分享一些关于念书的孩子观后感,供大家参考。

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写给山区孩子的一封信小学生

全文共 435 字

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亲爱的小朋友:

你们好!

很高兴能给你们写,我是来自福建省厦门市嘉宾小学的一名小学生,我叫郑叶挚。首先,我先向你们介绍一下我的学校,我的学校可漂亮了,一进校门,你会看见长椅旁有3个伟人的头像。分别是叶圣陶、孔子、孙中山。

走向大操场,有一棵大榕树,树旁有一座假山,还有一池塘。池塘的周围还有许多的花草。虽然操场不是很大,但是我喜欢在左半场玩耍了比如踢足球、打篮球……你喜欢这些运动吗?如果你喜欢,我们将来要是见面了,我可要和你比试比试!

接下来,你应该很想了解一下我的兴趣爱好吧?好,那我告诉你,我很喜欢研究枪或军人之类的东西,总之,我是一个军事迷。就说枪吧,只要看见我喜欢的枪,我都会叫我爸爸妈妈买,因此我家里全是枪。就连一些小小个的枪我都不放过。

还有一些东西我也喜欢,那就是士兵,我总是觉得那些军人的衣服,装备很酷。特别是军人的装备,很让我喜欢。军服、防弹衣……

这就是我的爱好你跟我一样吗?好了,今天就说到这吧,我还会给你来信的!

至此

敬礼!

一个关心你的朋友

郑__

2月22日

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篇1:作文写给山区孩子的一封信如何写

全文共 521 字

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贫困山区的小朋友:

你好!

我是河南省濮阳市油田一小四年级一班的一员,我今年10岁了,我们的班级是个相亲相爱的大家庭,有和蔼可亲的老师,还有下课一起玩耍的同学,我的性格开朗,有很多特长,比如说:唱歌、跳舞和吹竹笛等等,不过我最善长的还是舞蹈。我的学校是一个美丽的、四季如画的学校,有高大整齐的教学楼,塑胶跑道在后操场环绕着,还有两个蓝球场。我的家庭是一个普通的四口之家,有会炒菜的妈妈,有勤劳的爸爸,爱逗我笑的姐姐和顽皮的我。

我从电视和报纸上得知了你们那里的情况,你的性格爱好是怎样的?你的老师对你严格吗?你的家庭都有哪些成员呢?你的身体健康吗?在学校里有和蔼可亲的老师吗?家里有爱你的爸爸妈妈吗?

我非常同情你,也很敬佩你,敬佩你在那么艰苦的环境下刻苦学习。我听老师说,你们上学要经过两个小时候才能到达学校,在学校还要跪在地上写作业,放学的时候还要再经过两个小时才能回到家。

看到你这么艰辛的学习,我也会很惭愧,因为我有时也会偷懒不想写作业,而你却有着对学习知识的渴望。

以后,咱们可以通过书联系,如果你没有了笔和学习用品,可以来信给我说,我可以给你邮寄过去。我们一起学习、共同成长,长大做一个对国家有用的人才。

祝你

天天开心

杨_

20__年5月15日

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篇2:怎么写给山区孩子的一封信

全文共 610 字

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贫困山区的小朋友们:

你们好!

我是廉江市一小五年级的学生邹晓霖。我们的教室宽敞明亮,校内还设有篮球场,沙池等体育活动设施。我的爱好是搜集有关于宇宙的资料,因为宇宙实在是太神奇了。我在学校里的成绩还不错,不过还不是名列前茅,但我会努力的。也说说我所知道的你们的情况吧!从电视上的新闻才了解到,你们学习的条件很差,没有教室,只在一块空旷的坡地上坐在小板凳上读书,甚至连课桌都没有,只是用腿充当课桌,在上面又读又写。说实在的,我也挺敬佩你们,因为你们能在学习环境极差的情况下读书,而且很认真,没有怨言,难道你们不值得我们敬佩吗?对了,我们想搞一次“手拉手”的活动来帮助你们。对此我也想提几点建议。建议一:我们每个学生都捐一块钱作为爱心基金。我们的学校大概有四千人,只要每个人都捐出一块钱,就有四千块,全市有十个学校,就有四万块,中国有几百甚至几千个学校,这一大笔钱已经足够建一个学校了。建议二:多写给贫困山区小朋友。以后,我们也可以多写信给你们,与你们多多沟通,你们也就不会这么孤单,我们还可以把这里的新鲜事物通过写信告诉你,让你们了解外面的世界。建议三:把你们接到这里。这个建议虽然有点困难,不过没关系,我们一定会尽力而为,让你们体验一下都市的生活,我们还可以互相交流学习经验,多好啊!

好了,我的意见也提完了,如果你们也有好的建议也可以写信告诉我们,我们永远是最好的朋友!

学习进步,身体健康!

你的朋友:邹晓_

__年3月7日

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篇3:作文写给山区孩子的一封信如何写

全文共 504 字

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亲爱的小朋友们:

你们好!

我叫___,是巫山县__小学六一班的学生,今年12岁。

我也生活在农村,到我的生活条件比你们好多了。

我身材均匀,白净的圆脸上镶这一双大耳朵,浓黑的眉毛下闪着一双明亮的眼睛,微笑时露出一对儿深酒窝。

在家里,我是家人的开心果,在班上我是大家的捣蛋鬼。

在此我要告诉你们一个好消息,我们班在开展“手拉手”活动,我们都知道你们的情况,生活环境非常恶劣,吃的都是野菜;住的学校没有灯;冬天没有棉被盖;你们很不幸,因为你们从小就生活在一个非常贫困的环境中。

但是,你们也是幸福的,因为贫困的环境可以磨练出你们坚强的意志。

经过大家热烈的讨论,决定让我给你们写一封,希望与你们结成“手拉手”,你们同意吗?

现在天气有点冷,如果有机会我们会给你们捐献一些比较厚的衣服和好的生活用品。

不要担心,终有一天你们会靠你们自己走出贫困山区,但是,一个人不仅要学习好,身体也很重要。

希望有机会可以邀请你们来到我们的家乡参观、游玩,我们会热烈欢迎。

如今正是开春,春风吹来一阵阵的花香,我们可以迎着花香去采美丽的花儿。

我们乡还修起了一条通向大城市的水泥路。

好了,今天就先说到这儿吧。

祝:

身体健康,学习进步!

你们的新朋友___

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篇4:写给山区孩子的一封信

全文共 382 字

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亲爱的山区孩子们:

你们好!

虽然我们相隔千里,但我们一起聚在祖国妈妈的怀抱中,在同一片蓝天下,在同一个地球上感受着祖国妈妈的温暖。

先说说我自己吧!我的家乡在潍坊,是个景色秀丽、环境宜人的地方哦!而且我们学校有着崭新的教学楼、丰富的多媒体……我知道与你们相比,我的生活够好了。可是我不够认真学习,不勤劳,因此,我要努力学习,加油超过你!

我们学完了第一组课文,通过老师讲解,我们知道了你们那贫困的生活,于是我们下定决心要帮助你们。我们举办了“为山区孩子献一份爱心”的活动。

大家纷纷把自己的书本、衣服、学习工具……来帮助你们。虽然这只是杯水车薪,但我希望尽自己的绵薄之力来帮助你们。

虽然这次写给你有些冒昧,但我真的想跟你们做好朋友。让我们互相倾诉彼此生活中的烦恼与快乐吧!

愿我们的友谊越过千山万水,搭起一座善良石桥吧!

祝学习进步、身体安康!

写信人:

20__年__月__日

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篇5:写给山区孩子的一封信学生

全文共 575 字

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亲爱的小朋友们:

你们好!

我是厦门市瑞景小学五(3)班的一名小学生,我叫陈林弘。老师说要开展一次“手拉手”的活动,第一时间就想到了你们——生活在贫困山区的小朋友们。

现在,我给你们介绍一下我的学校吧。我的校园被评为“厦门市花园式学校”。那里环境优美,是个学习的好地方。老师带领我们在宽敞明亮的教室里上课,教室里整齐地摆放着干净的桌椅,教学楼上还设有电教室、自然实验室、图书馆……我们在这里认真地学习,快乐地成长。

可看看你们的学校——一间间破烂不堪的教室,一张张用泥土做的桌子,还有大小不一的板凳,没有台灯,没有书本,甚至没有粉笔!有的同学作业本上的字写得密密麻麻的,写完了用橡皮擦擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了;有的同学的书包是妈妈用旧布缝的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没卷起……你们在那么艰苦的条件下,还认真学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

通过我们“手拉手”的活动,让我们都能真正感受到社会就是一个大家庭,一个人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的人不再感到孤独,让你们感受到温暖。我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

祝你们

学习进步,天天向上!

一个关心你们的同学:陈林_

20__年_月_日

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篇6:小学生写给山区孩子的一封信

全文共 564 字

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贫困山区的小朋友:

你们好!

我叫叶碧瑶,今年10岁了,上小学五年级。在这个寒假里,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们都家境困难,父母常年在外打工,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

在看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来了大小不一的破板凳,没点灯、没书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学本子上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再写一次;有的同学的笔用的只剩手指头那么长了,还舍不得扔;有的同学的书包是妈妈用一些就不头缝成的;有的同学......你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们学习的精神真令我们敬佩。

通过我们的“手拉手”活动,让我们都能真正感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过缓助,让他们不再孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论是什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书......但是在爱的天平上,他们永远是等值的。我相,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

我们虽然没见过面,但我愿意将一颗真诚的渴望友谊的心献给你——贫困山区的小朋友。盼望收到你们的回信。

身体健康,学习进步!

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篇7:写给山区孩子们的一封信

全文共 731 字

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贫困山区的小朋友:

你们好!

我是来自芜湖市环城西路小学的一名小学生,叫蒋书晨。以前,我在电视上看到了你们瘦弱的身影。还看到了你们无助的眼神,你们大都家境困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧!一件件破旧的房子,一张张用泥土堆积起来的桌子,同学们从家里带来大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了就用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用的只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用就旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学的成绩还好的出奇呢!你们的学习精神真令我佩服。

再看看我们吧,我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主?小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”活动让我们都能真正感受到社会就是一个大家庭,大家都应该去帮助别人。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受温暖或许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔,也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是,爱的天平上,他们永远都是等值的。我相,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的快乐。

我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好的建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

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篇8:写给山区孩子的一封信

全文共 682 字

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山区小朋友们:

你们好!

很高兴能有这么一个机会让你们看到我写的。我很想知道你们叫什么名字,多大了。或许你们也很好奇我叫什么名字,读几年级吧。

我的名字叫做贞贞,是一名五年级的小学生。在陌生人面前我是一个很安静的女孩,在朋友的面前我却会变成一个活泼开朗的女孩。如果我们能够成为好朋友,我也会变得很活泼的。我特别喜欢看书,所以我们家里放了很多我看的书。如果你喜欢什么书,你可以跟我说,只要我有都愿意借给你看。

接下来我就先向你们介绍一下我所在的学校的校园生活吧。

一进校门,正前方是一片操场;左边是司令台;下边是五星红旗,在星期一的时候,全校师生就集中到操场上举行升旗仪式。每天早晨,迈进校园的第一步,听到的不是吵闹声,而是朗朗的读书声,使人感觉心旷神怡。花儿似乎更加鲜艳,小草更加嫩绿,树木更加挺拔。到了中午,每个班的同学都放声高歌,歌声似乎比什么声音都响亮,更美妙。用我们班的一位同学经常说的话改变一下,就是;为什么花会香?因为有我们;为什么草会绿?因为有我们。我们每一个同学和睦相处,互相帮助!

我们吃的食物步仅仅是米饭,还有麦当劳、肯德基等等,看的是彩电,玩的是电脑游戏……可你们住的只是小房子,内墙四壁都有裂缝,到冬天一定很冷吧?吃得有只有干巴巴的窝窝头。但我相信,随着祖国的发展,你们的生活也会富裕起来的。

我希望不管走到哪里,相隔多远,我们都能够心心相印,共建一座友谊之桥。我愿将一颗真诚的心献给你们——朋友们!如果遇到什么困难、失败或伤心事,请不要气馁,因为这是每个人都会有的,不经历风风雨雨,怎么能见到彩虹?所以它会让你的生活更加有趣,更加精彩!

写信人:

日期:

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篇9:写给山区孩子的一封信

全文共 391 字

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亲爱的小朋友们:

你们好!

虽然我们素不相识,但等这封寄到你们那时,你们就会认识我。我生活在山西省一个美丽而繁华的县城里。我叫王焕新

我的家乡风景如画,天空湛蓝深远,河水清澈见底,树木郁郁葱葱。山美,水秀,人更俊。如果你们能来到我的家乡,我会带你们到风光秀丽的荀子公园,带你们到一片金黄的黄花岭,红如火焰的红叶岭……去参观游玩。我会随时欢迎你们的到来。

我曾经去过你们的家乡,十分贫穷。你们因交不起书费,只好背着沉重的箩筐去卖菜。而作为同龄人的我呢?坐在宽敞明亮的教室里读书。在生活上养成了衣来伸手,饭来张口的坏习惯。更不要说自己去背筐买菜赚钱了。看到你们生活艰苦,我为自己的行为感到惭愧。

刚开学不久,我们班就举行了和远方小朋友“手拉手”的活动,同学们都准备捐铅笔,橡皮,书本,铅笔刀……虽然这些物品对你们来说是杯水车薪,但这是我们的一点心意。

祝你们

开心每一天!

王焕新

20__年2月21日

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篇10:小学生给山区贫困孩子的一封信

全文共 514 字

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亲爱的小朋友:

你好!

我是来自广东省广州市番禺区西丽小学的一名小学生,我叫区伟勤,今年十一岁。今天,我冒昧地给你写,是因为我们班正在开展“手拉手”的活动,我衷心希望我们之间能够架起一座友谊的桥梁。

我不是广东本地人,我的老家在湖南常德,那是一个山清水秀、物产丰富的地方。柑橘就是我老家的特产之一,常德的柑橘是又大又甜,还圆鼓鼓的,真是既好吃,又好看。每年秋天一到,柑橘树上就会结出一个个橙色的小灯笼,走到树下,你都可以随意摘一个来吃,那甘甜是能从嘴里一直到甜到心里的。

听说你们那里条件比较艰苦,生活很不容易,具体是怎么样的?希望你可以写信告诉我。

我们想和你开展“手拉手”活动,想通过这个活动去帮助你们。我们是这么打算的:首先,我们用写信的方式,取得联系;然后我们在书信中畅谈学习和生活,弄清楚你们的困难;接着,我们在学校开展募捐的活动,将衣服、玩具、学习用品、食物、钱等物资通过邮寄的方式捐赠给你们;最后,如果你愿意的话,我们打算去你们那儿游玩,请你我当导游。当然我们也邀请你来广州作客,我们也给你们当导游。

希望这封信能成为我们沟通的桥梁,让我们成为知心的朋友。

祝你

学习进步,心想事成!

此致

敬礼!

写信人:__

20__年__月__日

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篇11:写给山区孩子的一封信怎么写

全文共 498 字

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亲爱的同学:

你好!

我是来自陕西省西安市,未央区玄武路陕西师范大学锦园小学五年级五班的一名小学生,刘宸熙,未曾谋面的朋友,你好吗?

你在那里过的好不好?是不是有很多的朋友?你的生活辛苦吗?我猜你虽然很累但过的很开心!你的家庭富不富裕?是不是只能维持生计?你们的村子发达吗?是与世隔绝,还是在缓慢进步?你们的教室有没有亮堂堂的灯?有没有能让教室冬暖夏凉的空调?有没有能进行体育活动体育器材、操场和跑道?

我们住的地方,离市中心比较近,这里有雄伟壮观、声势浩大的兵马俑;高大威武的钟楼;还有四通八达的地铁,想去哪里就去哪里,速度快、票价还很便宜!再加上贯通南北的公交和处处可见的共享单车,交通非常方便。我们这里的地方特色小吃也很多:外脆里嫩、香气四溢的肉夹馍、酸爽带汤的臊子面,还有美味爽口的凉皮……

我们学校的设备也很发达,有多功能多媒体触控黑板!上课的时候特别方便!还有,西安可是差点都成为咱们国家的首都呢!

听爸爸说,现在咱们国家的政策越来越人性化,在想尽各种办法让大家的生活都好起来,说不定扶贫的下一个目标就是你!我衷心的希望你们很快也能过上向我们这样的生活!

祝天天向上!

人:

20__年__月__日

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篇12:给山区同龄孩子的一封信

全文共 449 字

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山区的小朋友:

你们好!

我是临海市哲商现代实验小学的一名小学生,叫王雅萌。

今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影。你们的学校只是一间间破旧的房子,你们的桌子是一张张用泥土堆起来的土墩子。没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这么多的艰苦条件都是我们无法想象出来的!你们有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦擦了再用一次;有的同学铅笔用得只有手指头这么短,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用几块零碎的布头缝成的;有的同学……看着这一切,我的眼眶湿润了,泪水模糊了双眼。你们在这么艰苦的条件下还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇,你们的学习精神,十分值得我们学习。

再看看我们,我们的学校是一幢幢高楼大厦,我们有崭新的书桌,崭新的文具盒,漂亮的书本,华丽的铅笔。我们还有许许多多有趣的玩具……可我们还觉得学习太辛苦了,真是不应该。以后如果你们要文具,要书本,要……我都一定会尽我最大的努力,来帮助你们,让你们能过上跟我们一样的好生活!

让我们手拉手,互相帮助,一起进步吧!

祝你们越来越幸福。

你的朋友王雅萌

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篇13:写给山区孩子的一封信学生

全文共 606 字

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亲爱的山区的小朋友:

你们好!我们虽然素不相识,但我愿意用一颗真诚的心与你们交朋友。我叫郑怡婕,就读江南水都小学五年(3)班,是一个十二岁小女孩。

我在电视上、网上、报纸上看到过许许多多关于你们的报道,我知道,你们从小在贫困的山区里长大。你们的学校低矮简陋,桌椅破烂不堪 灯光灰暗,你们基本都是从几公里外跑来学校的,还有你们的饮食条件,听老师说,你们都是从家里带米到学校蒸,而你们也没有菜配,只能从家里带些榨菜。虽然你们条件十分艰苦,但是你们的求知欲十分感人。相比之下: :我们拥有美丽的校园,平坦的塑胶跑道,宽敞明亮的教室,知识渊博的教师,完整的教学设备……但我们却不知道珍惜,埋怨父母逼迫我们学习,相每个人看到你们的学习环境和学习态度一定都会刻苦学习。

既然要交朋友,就让我来介绍介绍我的家乡——福州,这座历史文化古城。

福州,又名"榕城",依山又伴水,既是盆地,又是沿海地区。这里空气清新,气候宜人,是一块“宝地”。福州拥有着风景秀丽的鼓山;游人如织的西湖公园;富有书香气息的三坊七巷……三坊七巷里住过许许多多的名人,如:大作家冰心,虎门销烟林则徐,黄花岗七十二烈士之一林觉民……三坊七巷不仅是个名人聚集的好地方,还有许许多多的小吃:肉燕,鱼丸,海蛎饼,鼎边糊……如果你们将来走出了大山,就一点得来福州看看,我会作为导游,带你去福州的各个好地方游览一遍的!

祝身体健康,学习进步!

你的朋友郑__

20__年3月28日

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篇14:给贫困山区孩子的一封信

全文共 608 字

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作者:尹佳琪(学生)时间:2016/3/910:36:06分类:尹佳琪作文集

亲爱的朋友

你好

很奇怪我给你写吧,我们班里组织了一个“手拉手”的活动,要和远方的小朋友交流。

你们学习的环境是那么恶劣,书本上写着密密麻麻的小字,写完了再用橡皮擦掉,继续用,小铅笔头用到那么小野伸不的扔掉,看到你们总是那么认真学习的身影,我们很惭愧,因为我们这里的生活优越,不懂得学习,把书本的正面用完后又买新的,这一张还没写完又翻一张,总是铺张浪费,我们以后要改掉这个毛病。

我们的学校很美丽,春天,迎春花吐出了芽,开了花以后就更美了;夏天,我们的校园绿树成阴,葱郁的大树把炎热的太阳遮住了,感觉十分凉爽;秋天,落叶一片一片的飘下来,校园成了金色的地毯;冬天,下着雪花,给大地盖上了大棉被。我们还经常堆雪人呢!下次,我给你发个我们校园的图片,有时间,你也能来我们学校看看。我们的学校不仅景色美,还有很多活动,在春天,有风筝放飞比赛;夏天,有趣味运动会和六一游园;秋天,还有体操比赛。我最喜欢过六一儿童节了,因为在那一天,我们很快乐。当然,我们的学校还很大,有操场、阅览室、五楼报告厅、餐厅……我很喜欢我的学校。

我们家乡也很美,有达活泉、天一城、崆山白云洞……如果你来到我们家乡,我给你摆上我们这里的特色,华丰蛋糕,保准你吃了还想吃。

希望通过这次“手拉手”活动,我们的友谊之路会走得更好,让我们走得更近

祝身体健康

你的朋友尹佳琪

201X年3月9日

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篇15:怎么写给山区孩子的一封信

全文共 587 字

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贫困山区的小朋友:

你们好!

我是麟峰小学五(2)班的一名学生。今天,我在新闻上看到了你们那弱不禁风的`身体和无助与孤独的眼神,不禁生起了对你们的同情心。你们的家境非常贫困吧,你们一定每天都吃不饱穿不暖,而且连上学的钱都没有吧!甚至连学校的环境也差到极至吧!但是放心,我们一定凝聚我们自己的力量,而且尽我们的所能来帮助你们。

你们的学校一定很破旧,陈旧的桌子,破烂的泥土墙,从家里带来的小木板凳,没有电灯,甚至没有粉笔,一本本历史悠久的羊皮书是你们唯一给予你们那梦寐以求的知识的来源,用布缝成的旧书包和只剩手指头长的铅笔都舍不得扔掉,在这么艰苦的学习环境下,你们的成绩竟能象新闻所说的那么出奇,你们的精神和状态值得我们学习。

我们会通过我们的“手拉手”活动让你们感受到社会就是一个大家庭,一个人有困难,大家一起帮。我们会通过援助,让有困难的学生体会到“报团取暖”,也许我们做的每一个动作,捐的每一样东西都微不足道,但无论是什么,书包,铅笔,小书本,或许是一个崭新洁净的布娃娃,都会让你们体验到无限的温暖,在爱的天平上,它们永远都是等值的。我相,当你们收到了我们的小礼物时,心中也一定会充满无限的快乐。

让祖国,让祖国的黎明变得更加美好。希望你我一起手拉手,共同进步。我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大后更好地建

祝你们

身体健康!

学习进步!

一个关心你的同学

20__年3月5日

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篇16:写给山区孩子的一封信

全文共 790 字

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亲爱的大王小学的朋友们:

你们好!

我离开你们山区回到渭南市区已经好几个月了,可我却无法忘记你们那纯真的笑脸,无法忘记和你们在一起的短暂时光。你们给了我很深的感触,让我有了很大的改变。

9月13日,我随着剧组来到一个山区里,那里地处大山深处,交通不便,息封闭,自然条件艰苦。尤其是学校,一踏入你们学校,我总算明白了山里山外的不一样。你们的桌椅烂的不能再烂,教室里没有暖气没有风扇,在这样的艰苦条件下,你们一个个怀揣着自己的梦想,你们认真学习的态度,为了走出大山的那种强烈的求知欲,深深的感触了我。我觉得自己坐在宽敞明亮的教室里,冬有暖气夏有风扇空调,上课是多媒体课堂,可我有时候上课却不认真听讲,想到我这样的学习态度,顿时感到面红耳赤。

在拍摄过程中,我们的剧组老师向大家展示笔记本电脑的高科技的神奇,你们的眼神是那么的渴望;向大家介绍火龙果、脐橙的生长和味道,并一起分享着这些美味的水果,你们一个个眼睛都不转动直盯盯地看着新奇的水果;又带着大家一起唱歌跳舞,感受着艺术的气息,你们开心的合不拢嘴。从你们的身上,我突然觉得我是如此的幸福,每天有电脑、电视的陪伴,有各种各样好吃的水果,父母为了我的将来给包着这样那样的艺术班,而我经常还因为看电视玩游戏与他们争吵,经常挑剔着水果的这个不好吃那个有点烂,我真是身在福中不知福。

短暂的拍摄结束后,我跟随着剧组回到了这个繁华热闹、车水马龙的城市中,但我不再是以前的我了。因为你们,我彻底改变了!在回来的这几个月里,我时刻珍惜着学习中的每一分每一秒。也不再把时间浪费在看电视玩游戏中,用那些时间去看书,了解更多知识。在日常生活中不去挑剔不嫌弃。我要做一个崭新的自己,用现有的优越条件把自己变得更强大,将来用我的力量带你们一步步走出大山,去感受世界的广阔与神秘,让你们那里不再信息封闭,让你们所有的人也能通过高科技看到外面的大千世界。

写信人:

日期:

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篇17:给山区同龄孩子的一封信

全文共 403 字

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山区的小朋友:

你们好!

虽然我们从来不曾见过,但这依旧不妨碍我们成为好朋友。虽然我们彼此的路途遥远,但还是很希望从这封开始,以后我们就能够成为彼此谈心的好朋友了。

或许像我好奇你的样子一样,你也很好奇我张什么样。我最大的特点便是有一双大大的水灵灵的眼睛。妈妈说我的眼睛就像会说话一样传神。此外我最大的爱好便是看书了。我不仅爱看童话书一些中外名著也是我所喜欢的。

我的家乡在享有“鱼米之乡”之称的绍兴。这里的风景如画,空气清鲜。有著名文学家鲁迅的故居,也有古代书法家王羲之写字的兰亭。这里还有许多美丽的地方,如:沈园、大香林,我们这里也有许多特产,如:茴香豆、梅干菜、臭豆腐等。我的故乡还是一个人杰地灵的水乡古镇,在这里出了许多名人。这就是我的家乡,那你的家乡是什么样的呢?大山里有什么有趣的东西吗?大山里有什么优美的景色吗?如果有的话请马上给我回信,我也好想知道你们的生活。好吗?

学习进步!

__X

__月__日

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篇18:小学生给山区贫困孩子的一封信

全文共 495 字

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远方们的朋友:

你们好!

虽然你们没有见过也不了解我,但是我却知道很多关于你们的事情。我和你们一样大,是一名小学生。虽然我们还不认识但是就像老师说的我们一定会有很多共同语言。希望你愿意把你们更多的故事说给我听。我也愿意把我的故事和你们分享。

在一节语文课上我们的语文老师跟我们讲了你们的事情,还给我们看了关于你们的纪录片《山野里的那抹绿》。关于电影里的一切我都清晰的记得。

我看到了你们穿着破烂的衣服。你们坐在水坑里上课,你们拿着镰刀砍柴,筐里放着课本。我哭了。而我每天却为吃烦的鱼肉、桌上看不完的书发愁。为每天要上课抱怨……我觉得我能认识你们实在太幸运了。

你现在的情况好些了吗?已经坐在明亮的教室了吗?已经穿着整洁的衣服了吗?你们上学了吗、我真心的希望你们过上好日子。我会尽可能帮你,给你们寄钱、玩具和书。

我们已经成了手拉手的朋友。我想到你们学校学习,到你们家做客。这样才能了解你们的生活。我希望得到你们的邀请,我不会给你们增加麻烦。平时我们要多写。对了,“六一”儿童节就要到了,我邀请你们来郑州。到时候我们学校有精彩的文艺演出。我的爸爸妈妈也会欢迎你们,把你们当做最尊贵的客人。

开心每一天!

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篇19:给山区孩子的一封信

全文共 386 字

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贫困山区的小朋友:

你好!

我们虽然没见过面,但我很希望和你成为好朋友。我是__,今年10岁半了,在陕县第二实验小学学习。我的爱好是交朋友和看书。我是个活泼的小女生。我长着一头乌黑的长发,一双小小的眼睛,白白的小脸,和一张樱桃红的小嘴。

我生活在一个快乐的家里,有慈祥的妈妈,严肃的爸爸,可爱的妹妹,还有调皮的我。

可我每天都在宽敞明亮的教室里学习,教室里不仅有空调、电扇,还有投影电视和饮水机;学校还有计算机教室、舞蹈教室和大的操场等。与你们相比,我们的学习条件非常优越。可是,我有时却身在福中不知福,不努力学习,白白浪费大好时光。一想到你们,我就真惭愧!

我很愿意和你们交朋友,也很想帮助你们。放假我很想去你们那里,看看你们是怎样顽强地学习和生活的,也欢迎你们到我校来参观。我们可以常通,互相帮助,互相学习,共同进步。

今天就先写到这里。最后祝你们学习进步,生活愉快!

此致

敬礼!

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