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智慧是什么(精彩20篇)

《无龄的养生智慧》内容概要:从人体与食物的关系出发,针对体型与症状,提供饮食宜忌与生活保养法,并汇整说明八大类数十种食材的疗效与吃法,为女性八大困扰、众所关注的“流感”和“癌症”等特定健康问题,提供对症调养的食疗与健康管理方案……下面是开学吧为大家整理的书籍读后感,供大家参考。

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智慧人生作文

全文共 611 字

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在日常生活中,我们常用“毫不示弱”来形容一个勇敢的人,时时处处不示弱的人能得到一时之利,有时却难成为最终的成功者;而那些宽容、大度、适时忍让、虚怀若谷的人往往是最终的成功者。

示弱一词,从表面上来看是向别人展示自己的弱处。但示弱不代表软弱,不代表懦弱,更不是退缩,这是一种高尚的人生智慧,是种处世态度,更能彰显一个人高雅的品格。

在某次招聘中,有位大学毕业生在招聘书上写下了自己“不太合群”的弱点。在有些人看来,这是一个败笔。然而,意想不到的是,招聘单位反而录用了他。因为在招聘单位看来,这位大学毕业生实事求是地说出了自己的个性弱点,恰恰是其诚实守信的表现。对一个单位的职工而言,这是一种难能可贵,必不可少的素质。

就像自然界中的植物,在面对恶劣的天气状况时,没有选择硬扛,而是暂时弯曲,在风雨过后重新昂扬斗志。所以,示弱不是倒下,而是为了更好、更坚定地站立。

示弱是生存的需要。适时、适度地示弱,是保护自己的一种方式;示弱是一种“障眼术”,是在自己弱小、无力还击时保护自己免受“硬伤”的一种必不可少的手段。曹操的煮酒论英雄让我们看到了刘备的大智若怯,处处示弱。当时,刘备势弱,为防曹操谋害,主动到后园种菜,亲自浇灌,以为韬晦之计。这也造就了后来三足鼎立的局面。可见,示弱是一种保护自己的手段,是一种人生智慧。

示弱,并不代表是真正的弱。生活中示弱,可以小忍而不乱大谋;工作中示弱,可以收敛触角并蓄势待发。

示弱,这也是一种人生智慧。

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篇1:“智慧手环”体验记作文700字

全文共 686 字

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一天,我到小区楼下玩耍。

刚下楼,就看见了在一面墙壁旁,围着一大堆的人,有一些路人见了,也纷纷跑来好奇地望着。我疑惑地也走了过去。原来这是一个广告版,上面写着:新一代科技产品“智慧手环”即将上市,想要体验的,速速来报名,只限十名!我不由得产生了兴趣,报了名,竟然正好抽到了!

这手环最突出的特点就是“智慧”。一戴上手环,脑袋便立刻神清气爽,脑洞大开,仿佛开窍了似的。此手环可适用于任何地方;在学校里,手环会自动感应环境,把关于课本知识和一些课外知识的内容留下,甚至先消失,再根据情形,一一输入到脑子里来,在外地,手环会自动凭空变出一个小屏幕,上面标着你去的地方要怎么走;在森林里,如果你想要扑捉昆虫,手环就会把关于昆虫的各种信息告诉你。但是如果想利用手环考试作弊的话,它就要让你思考完了再点明一条出路。

体验真正开始啦!

科学课是我最烦的课程,一般来说,我上科学课时,那上英语课时的精神状态完全没了。所以,我特地在这节课上带手环,看看效果怎样。

一戴上手环,我那烦躁的消息立即烟消云散,精神状态跟上英语课时一样兴奋、激动。每次回答问题,我的脑子里就立刻冒出一个个答案,每次都对答如流。这让同桌很震惊:“以前的科学学渣怎么一下子变成科学学霸呢!”我心里很是自豪,说明这手环还是挺有用的。

第二次开始体验了!我出去旅游,手环一下子就给我列出了清单,上面写着我的必备用品。出去了以后,手环还给我提供了一些好玩的旅游地点,还准备了一个指南针。“智慧”手环的用处真是多啊!

转眼间,十天的试用期限到了,真是太神奇了!这用处不仅多,而且还很方便,真是让我大开眼界啊!

于是,“智慧手环”隆重推向市场。

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篇2:宽容是一种智慧初中

全文共 731 字

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高一所谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”就是宽容。宽容是一种美德,于小事之间迸发真善美的光辉;宽容是一个机会,成就别人的机会;宽容更是一种人生智慧,让我们的人生不再暗淡,让社会更加和谐。

宽容,于微处生花。

炎热的夏季到来,地面如火炉一般受热发烫,乘公交车的人不免多了起来,车中人员密集,空间狭小不免出现撞到他人、踩到他人的现象,可能就是一句话的事儿,但不少人斤斤计较,导致双方大打出手,互相唾骂。这种现象早已是我们司空见惯的事,但本是一件小事,却以悲剧的形式结尾,难道不令人心痛么?倘若我们学会宽容,这些悲剧不再重蹈覆辙;倘若我们学会宽容,良好风气将会蔚然成风;倘若我们学会宽容,世界各地将被播撒和谐的种子。

宽容,浇育和谐之花。

同学之间难免会有摩擦和矛盾,可能同学无意中弄丢的一支笔、一本书、一块橡皮,也可能是同学不小心伤害到自己,但一句“对不起”一句“没关系”就可以让这些不愉快烟消云散。可是,有的同学夸大事实,敌视别人的道歉,最终同学间的关系冷若冰霜,彼此疏远。仅因一件小事就失去了珍贵的情谊,这样做真的值得么?倘若我们学会宽容,友谊之花将会美丽绽放,倘若我们学会宽容,彼此情谊将似海深厚。

宽容,成就人生。

翻阅历史篇章,隐隐之中暗埋人性光辉。故事的主人公为廉颇和蔺相如,廉颇误解蔺相如并到处排斥蔺相如,最终发现是自己做错了事,于是负荆请罪,而蔺相如宽恕了廉颇之前的所作所为。从此,两人和睦相处情谊深厚,使赵国越来越强大。因为宽容,成就了蔺相如,使其结下了一段深厚的情谊;因为宽容,成就了赵国,使赵国民富国强,实力雄厚。

因为宽容,我们才获得机会;因为宽容,我们才拥有勇气,因为宽容,我们更加和谐。宽容,一种人生智慧,让我们的人生更有意义,让他人的人生更添光芒。

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篇3:兔博士的智慧芯片

全文共 953 字

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博士发明了一款神奇芯片,引得森林里的小动物纷纷好奇地前来围观。

兔博士扶了扶眼镜,骄傲地对大伙儿说:“我这种智慧芯片可以植入大脑,获得这种芯片就意味着对所有的知识都了如指掌。我相信有了它,咱们森林的未来将变得更加美好。”

小动物们听到这里,非常兴奋,议论纷纷,有的谈论着以后的规划,有的交流着对新发明的看法……

不久,在大家的共同努力下,森林里花果枝繁叶茂,草场郁郁葱葱,小河也变得清澄见底了……大家自由自在地生活在森林里,享受着自己亲手创造的美好。

可是忽然有一天,一个名叫人的家伙找到了兔博士,希望得到神奇的芯片:“我的生活糟糕透了,我没有房子没有车子更没有票子,我需要用知识去改变这一切!求求你帮我改变命运!”兔博士本想拒绝,最终还是在人的一再请求下心软了,为人植入了芯片。

人离开了,但是随之而来的却是无数灾难。人通过知识给自己带来无尽的利益,却毁坏了小动物们赖以生存的森林:森林被夷为平地,草场被开发成耕地,建起了一幢幢高楼,小河被多次污染……动物们哭泣着,离开了自己的家园,离开了自己辛苦营造的美好环境,离开了憧憬的美好未来。一切美好全都被毁了。而他们,却无能为力。

兔博士后悔自己当时的心软,结果酿成了今天的大祸。他翻山越岭,终于在一座别墅中找到了人。兔博士指着人,说道:“我要收回你大脑中的芯片,你没用它来改变自己的未来,却让知识成为了谋求利益的工具!我的芯片只会给那些为未来美好生活拼搏的人,你这种投机取巧的人根本不配拥有它!快把它还给我!”

人坐在巨大的老板椅中,叼着烟,傲慢地说:“这是不可能的,芯片带给我的是无尽的荣华富贵,我怎么会把它还给你?我还要用它来捞取更多的钱,你就别想……”

“砰”的一声,“芯片”状的东西从人的脑子里弹了出来,碎在地上,把他俩都吓了一跳。兔博士从地上捡起“芯片”, 扶了扶眼镜,看了看,破涕为笑:“你的贪欲把芯片的空间占满了,它已经超负荷而自动弹出!你现在只是一个头脑空空的人。没有了芯片,你就会一无所有。这就是你贪婪的报应!”人摇晃着从座椅上站起来,对着门卫愤怒地喊道:“块逮住那只兔子!”然而兔博士早就钻出门外,不见了。

人的公司因经营不善,挣扎了几年后终于宣告破产。动物们又回到了自己的家园,继续用自己的双手,创造着属于自己的美好未来。这才是兔博士真正希望看到的。

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篇4:智慧之美600字作文

全文共 617 字

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电视节目丰富多彩,让人难舍难分的电视剧,让人身心轻松的文娱节目让人大彻大悟的讲座,可我最喜欢的是“花落谁家”这个节目,她让我感受到了智慧的美丽。

“花落谁家”这个节目时职场新人的舞台,在这里她们用智慧公平竞争,经过淘汰得到那个梦寐以求的职位。她分为“花儿争艳”、“五朵金花”、“击鼓传花”、“雾里看花”、“名花有主”这几个环节。我最喜欢“雾里看花”这个环节,在这个环节中,多了一项“辩论赛”。而昨天晚上的那场辩论赛更是令人心潮起伏。评委老师们给出了辩题:招聘员工,你会选才女还是美女。正方:选才女。反方:选美女。

我本以为正方比生无疑了,可是反方却略占上风。她们思维敏捷,尽力捕捉对方的破绽,使自己做到力尽完美语言就是她们的武器,犀利的语言,唇枪舌剑,你来我往。敏捷而不慌乱,正方一再强调才女的重要性并以宋庆龄与宋美龄作对比,从容而不示弱,反方有条不紊地阐明了男女搭配干活不累美女是调节剂的道理,并以著名诗人席慕容也希望自己有美丽的容貌为论据。在有限的时间之内正方展现出了快节奏高效率的风采,反方配合默契,以从容大气体现了另一种风格。用主持人的一句话:“美女也可以如此温柔地吵架。”观察员更为赞赏地说了一句:“吵架要超出风度,吵出方法,而题目出得太无理取闹了,我们完全可以招聘像台上美丽与智慧并存的女孩。”

是呀,不论她们是笑着离开了,她们外形的美浓厚的文化底蕴散发出来的魅力都留在我们的心中,那智慧的美丽回鞭策我奋发努力,也成为那样的人。

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篇5:2024中考写作素材:烛光填屋智慧故事

全文共 459 字

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从前,有一个富商有三个儿子。富商经常去很远的地方经商,但是每次他只带一个儿子一起去。

富商又要出门了,这一次,他要去京城。三个儿子都想跟着去,但是他们知道,父亲只可能带他们中的一人去,他们就都跑去求富商。富商给了儿子们每人五两银子,对他们说:“院子里有三间空屋子,你们一人一间,各自去买东西把屋子装满,谁做得最好,我就带谁去京城。”

第二天一早,大儿子和二儿子就出门了。快到中午的时候,大儿子买回来好几车的木头,他气喘吁吁、汗流浃背地干了大半天,终于堆满了一间屋子。这可把他累得够呛。

二儿子买回来好几车的稻草,他气喘吁吁、大汗淋漓地干了小半天,也把一间屋子堆得满满的。他也累得够呛。

小儿子却一直没有动静,他上午到那间屋子里看了看后,很快就出来了。屋子的门紧紧地关着。

天快黑的时候,父亲从商铺里回来。他看到大儿子的屋子里装满了木头;二儿子的屋子里装满了稻草;当他走进小儿子空洞洞的屋子里时,小儿子不慌不忙地点燃一支蜡烛,蜡烛小小的火光立刻把满屋子照得亮堂起来。

父亲表扬了小儿子。自然,这次跟父亲一块儿上京城的也就是小儿子了。

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篇6:我的智慧校园作文600字

全文共 626 字

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我有一个智慧校园,在那里,我成长着,也收获着……

我迈着轻快的步伐,走进了我的智慧校园。站在校园里,我抬头仰望天空,呼吸新鲜空气,感到心旷神怡。

早晨,走在校园的小路上,路边的草丛里散发着迷人的自然气息,小鱼在池塘里快活的游着,飞在校园花坛的蝴蝶,好像在聚精会神看着在书声琅琅的同学。校园,一派和谐有趣的景象。

校园的第二课堂。朗诵社的同学正在声情并茂的进行《少年君子赴》诗朗诵,好像已经成为了一位君子了一样;合唱队的同学正在激昂的唱着《红星闪闪》这首歌曲,好像已经把他们自己融进了战争时期,成为了一位英雄儿女;书法班的同学正在专心致志的练字,为什练字呢?因为他们觉得自己是一名中国人,必须应该写好中国字;足球队的同学正在勤奋的练字踢足球,因为,他们的梦想是:踢进国家足球队,为国争光!

看,校园的课堂生活也是多么有趣!走近任何一个班级,都可以看到这样的一个景象:上语文课时,老师站在讲台上,把自己终身受益的精华传给同学,同学们也津津有味的听着。上数学课时,老师又站在讲台上,告诉同学们这一道题怎么做,那一道题怎么做,还让同学们站起来发言自己的观点。上英语课时,同学们个个都成为了翻译家、外交官,认真地讨论着让他们疑惑不解的问题……

其实,校园的课间,也是非常有趣的。爱读书的学生沉迷于书的海洋里无法自拔;女生们跳皮筋的跳皮筋,踢毽子的踢毽子……反正,一到课间,整个校园都充满了活力。

这就是我的智慧校园,一个充满活力、孕育梦想的智慧校园!我的智慧校园,我爱你!

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篇7:哲理故事:一举三得的智慧

全文共 638 字

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裴谞是唐德宗时期的人,由于受到宰相元载的排挤,在朝廷没待上几年,便被下放到地方做官,担任过几州的刺史,后来又回到朝廷,担任右金吾将军,在官场经历了几番起起伏伏的裴谞也悟到了一些为人为官之道。

当时因为修建陵墓,朝廷下令禁止屠宰,任何人不得违背。汾阳王郭子仪是朝廷的大功臣,德高望重,权倾一时,炙手可热,被皇帝尊为“尚父”。鉴于以往皇帝被权臣架空的教训,新帝对郭子仪心存芥蒂,始终放心不下。可他家的家奴搞特殊,私自杀羊做菜,破了朝廷的禁令。这事让裴谞知道了,没有给郭子仪面子,赶紧向皇帝打了小报告,弹劾郭子仪。

德宗皇帝当然不会因为这点小事和“尚父”较真,去处理郭府的家奴,但对裴谞的做法却很赏识,认为他“不畏强御”,是个忠臣。

有人就指责裴谞说:“尚父对国家有特殊贡献,你为什么就不能庇护他一下,非要因为这么点小事而弹劾他呢?”裴谞笑了笑说:“您不懂得这里头的奥妙!尚父现在的地位太高,势力太大,皇上刚刚即位,一定会担心尚父有很多党羽,形成了个人派系,对皇权形成威胁,这对尚父来说,是挺危险的事情。现在我拿细小的过失来弹劾尚父,就表示他在朝中没有什么党羽,不会对皇权形成威胁,让皇帝一万个放心。我这样做,弹劾郭公,一方面是为皇上尽了忠,另一方面也保护了大臣,这不是挺好吗?”其实,裴谞还达到了自己的一个目的,他可没说出来:在新皇帝面前表了自己的忠心,取得了新皇帝的信任。

裴谞这一弹劾,既保护了郭子仪,表了自己的忠心,又让皇帝对郭子仪放了心,一举三得,取得了三赢的效果,可谓智慧至极。

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篇8:聪明与智慧作文1000字

全文共 1013 字

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一般来说,聪明常用作形容词,形容人智力发达,记忆力和理解能力强;而智慧则往往用作名词,它概括了生命所具有的一种境界和更高的创造性思维能力。不过在实际运用中,二者都被赋予了更深一层的含义。

试想一下,我们用“聪明”二字会来形容哪一类对象呢?比方,活泼机灵懂事而且生活能力强的小朋友,学了没多久就将一道数学题解得特别好,你是否会想把手放在他的头上,夸他一句“聪明”呢?而当一位白发苍苍衣袂飘飘的老者立于山崖之上深思,捋着白胡子眼神深邃的眺望远方之时,你是否会在还没觉察时就下意识将“智慧”予以这幅画面呢?

聪明是一瓶果汁,刚榨好带着新鲜的香味;智慧是一坛古酒,酝酿沉淀了时间的精华。聪明是一首儿歌,朗朗上口,清脆动听;智慧是一曲余韵悠长的老歌,带着岁月的沧桑。聪明是一本可爱的图画书,布满了五彩缤纷的涂鸦,简单浅显;智慧是线装的典册,蕴意深刻,引人回味。

聪明的人,情商不一定高;但智慧的人必有为他人着想的善良。聪明的人性格有可能高傲,智慧之人,修养根治于心底。聪明的人不一定有智慧,智者也不一定显得聪明。“大智若愚”的人往往是很有智慧和才能的人,他们只是不爱炫耀自己,外表也好像很愚笨。比如《论语》孔子有言:“宁武子,邦有道则智,邦无道则愚,其知可及也,其愚不可及也。”在社会能辨明是非时充分发挥自己的才能、运用自己的才干,这是一种智慧;而在黑暗混乱的环境内懂得敛藏锋芒韬光养晦,则更是一种大智慧。聪明的人多爱赞誉与夸奖,喜欢被鲜花和掌声簇拥;智慧的人淡泊名利,超然世外,清而弥远,淡而有味,远离世俗的纷扰,将自己置于一个更开阔辽远的境界。

聪明如烟花一般璀璨夺目,而许多的聪明人却也如烟花般绚烂一现,转眼便湮没于市井街巷。仲永本是天才儿童,若能坚持潜心向学,日后也极有可能成长为一位智者。可惜的是因其父的趋利短视,使得他将一点聪明消耗殆尽后,便泯然于众人了。

智慧不沉迷于绚烂,他会懂得在至极绚烂后心平气和地归于平淡。明成祖登基后,授予助他夺得王位的重要谋士道衍,财富和地位,而道衍在获得如此之大的荣誉与绚烂时,却拒绝封赏,仍去做一名僧人。相较于朱棣身旁其他不是死于官场缠斗就是死于权力角逐的臣子有着更长的寿命。这就是那一种功成身退明哲保身的智慧之道。

聪明人的价值观更偏向于追求个人的“富强”或是“自由”,聪明人的视野很开阔;而智者则更注重与人“友善”、向往人际“和谐”,他们的视野则更加长远。

故而,聪明也许只是一刹,智慧却可相伴一生。

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篇9:聪明智慧造句

全文共 503 字

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(1) 所谓智,便是指人们的聪明智慧,所谓谋,便是指人们对问题的计议和对事情策划。

(2) 所谓智,便是指人们的聪明智慧,所谓谋,便是指人们对问题的计议和对事情策划。智是谋之本,有智才有谋,所以智比谋更重要。邓拓

(3) 身强力壮的,固然是幸福;然而聪明智慧的,还要幸福数倍!克雷洛夫

(4) 聪明智慧,然而缺少果断,这就只能是婆婆妈妈;有勇气但不聪明机灵,毫无疑问,这只是兽性大发。

(5) 这一类书籍会闭塞自己的聪明智慧,败坏自己的心志和取向。

(6) 我拥有一位梦幻般的主席,他聪明智慧,同时与我私交甚笃。

(7) 但愿耶和华赐你聪明智慧,好治理以色列国,遵行耶和华你神的律法。

(8) 你可以运用聪明智慧和规律生活来大大减短身体达到美好状态所用的时间,但你不会在第一天下午5点就看到改变。

(9) 或许,我只是试图靠我的聪明智慧给他留下好的印象。

(10) 中国高档真丝地毯已非普通的地毯而是中国工匠聪明智慧,丰富想象力和坚韧耐力的结晶。

(11) 不希望她卷入诸王夺嫡的漩涡,将聪明智慧完全用于宫掖之间的钩心斗角。

(12) 一个国家的强弱存亡决定于三个基本条件:一曰血气体力之强,二曰聪明智慧之强,三曰德性义仁之强。

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篇10:碎片化智慧作文900字

全文共 927 字

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一个典型的双休日早晨依旧从打开手机开始,给几个朋友发一条早安,打开知乎点进首页上标题为“关于特朗普你不得不知道的十个真相”的推送。津津有味地看完后,早饭也煮好了,你一边刷着朋友圈一边匆匆填饱肚子,在出门的路上,又翻开一本《雾都孤儿》……

简直完美。仅仅一个早上你就完成了这么多项日常任务;尽管社交联系仅仅是为了保持QQ上的连续聊天记录,刷知乎仅仅是为了今天也能在朋友圈跟风地科普几条关于特朗普的偏史,草草看完地新章节,也仅仅是为了学期末能象征地宣称自己读完了那本书。

我们开始用碎片化的方式对待生活中的每一个部分。互联网为冗杂的信息提供了一个高度压缩再呈现的平台,传统的生活方式也被拆开并再整合。想要了解朝鲜半岛的复杂形势吗?十句话带你纵观北朝领导人家族的政坛史,再分享到朋友圈带来一排排的点赞,再借着评论和几位好久没联系的朋友各抒己见,侃侃而谈。这一整个过程都被分散到了日常生活里的每一个闲暇的空隙:等电梯时,上厕所时,电视剧插播广告时,车子被堵在路上时……曾经那些被浪费的时间不仅得到了充分的利用,还帮助我们完成了学习、生活、社交等等方面的必要任务。于是,我们信誓旦旦地相信自己在碎片化潮流下,得到了碎片化的智慧

可是,疑问也应运而生。我们真的得到智慧了吗?当现代学者花了十数年甚至数十年研究的国际关系,外交学院的研究生们花了整个大学时代学习国际政治局势,我们却试图看一篇千百字的文章,就知道特朗普赢得大选背后是怎样的民意时;当我们一边听音乐一边等车,一边在手机上阅读古代文学大家呕心沥血写出地传世之作时;当我们通过每天一句早晚安,维持从前靠朝夕相处同甘共苦建立起来的友谊时——我们得到的到底是碎片化智慧,还是碎片化肤浅?

碎片化智慧必然是脆弱且浅薄的,因为人们最常见的误解就是时间和信息一样能被压缩。我们渴望站在巨人的肩膀上,看看前人总结的经验,就领悟出成功的真谛;殊不知,碎片化时代为我们提供的是更加灵活的汲取知识地渠道,而非智慧本身。如果想靠碎片化社交建立友谊,靠碎片化阅读研读名著,靠碎片化时间积累毅力——这样的碎片化生活,还真是害人不浅。

碎片化从来都只是一种媒介,而非手段。当你觉得碎片化信息让你变聪明了的时候,小心提防它已经打碎了你真正的智慧。

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篇11:智慧改变命运的

全文共 1295 字

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对于我来说读书是最好的学习方式,最好的娱乐方式。在阅读时,我能享受到平常所感受不到的一种快乐,那种快乐能消除烦恼,让我毫无忧虑的沉浸在忙忙书海之中!不仅如此,书籍还能让我们视野更开阔,学习更多智慧,思想也能更深入,更有创意…那我们对自己的未来也更有信心!

书是我们前行道路上的指路人,书是雨中的伞,书是我们饥饿时的粮食。多读书,读好书,让我们的心不再干涸、荒漠,让我们的心充满绿色,生机盎然。

人人都知道读书的好处,但读书的人却越来越少。据有关部门调查,六年来我国国民图书阅读率持续走低:1999年为60。4%,2001年为54。2%牞2003年为51。7%,而2005年为48。7%,首次低于50%,究其原因,大多数中年人说“没时间”,说“不习惯”,还有人说“买不起”,“没地方借”。看着以上数据真是令人担忧,很难想象,一个不读书的民族怎样壮大。古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我们读书虽不求“黄金屋”、“颜如玉”,但蕴藏在书中的智慧却可以让我们受益匪浅。读诗可以让我们心胸开阔,可以让我们领略“面朝大海,春暖花开”的美景,读史可以让我们明智,正所谓“以史为镜,可以知兴衰”,读一些优美的散文也可以让我们心旷神怡。多读书、读好书可以让我们的心灵停止沙化,变得青山绿水。

也许有人会说:“我们并不是没有读书,而是换了一种读法,比如网上阅读。”的确,据有关报道指出,网上阅读率正在迅速增长。然而我认为读书就是拿上一本书来看。先不谈网上阅读对我们身体的伤害,就网上阅读的内容而言本人就不敢夸奖。网上书籍大多是一些空洞的不耐读的文字,比如网上四大名著改得只剩下情节,而一些优美的句子,已不见踪影。泡一杯清茶,捧一本书籍,悠悠地从容阅读,难道不是一种境界吗?

阅读带给我们的无疑是这样的登高远眺。尤其身陷现实的囹圄,跳出圈子凭借的力量就来自于各种各样的书,来自于潜心的阅读。有了这种能力,无异于推开一扇望向美好的窗。同样是长大,有了阅读相伴,尤其是阅读优秀、经典的作品,那是怎样诗意的宽松!

曾经读过一本书《窗边的小豆豆》这本书给了我很深刻的印象,是日本女作家黑柳彻子写的。她写了自己小时候的亲身经历,作者因淘气被原学校退学后,来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子……这本书写出了所有孩子的心声!还有其他好多书籍,都给了我好大的感悟!那些革命书籍更使我更懂事了!所以,从小我就知道,书是我最忠实最知心的伙伴了!只有漫步在书海中,我才能放下心来。我会静静地享受快乐!享受古今中外的文学作品!

阅读开启人生。当代儿童文学作家梅子涵老师说过:一个希望优秀的人,是应该亲近文学的,亲近文学的方式当然就是阅读。阅读那些经典和杰作,在故事和语言间得到和世俗不一样的气息,优雅的心情和感觉在这同时也就滋生出来……慢慢地,这阅读就使你有了格调,有了不平庸的眼睛……因为我们从有意识起,就在读书,所以,阅读是我们开始人生的第一步!

智慧成就未来。只有掌握了智慧,我们对自己的未来才更有信心!我们将来才能获得更好的成就!

阅读吧,只有智慧能带给你最绚烂的人生

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篇12:智慧妙不可言作文800字

全文共 831 字

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都说一升初中,父母就变成了灵敏的监视器,孩子一旦有轻微的异动,父母的唠叨声就会闻声响起。父母的“过度掌控欲”让初中生们叫苦不迭,烦恼不已,还好机智的我,懂得借用智慧和花言巧语,巧妙化解一场场的危机,这才相安无事。不信,请看!

3月14日星期六阴

“又去和同学玩了?”看到我兴高采烈的样子,妈妈皱起眉头,厉声询问。我低下头,支支吾吾地答道:“是……是的。”“人家都在忙着学习,你可倒好,还玩去了!”眼看着妈妈就要到发怒的边缘了,我急忙坐到妈妈身边,陪笑道:“是我不好,您说的都对,但这次语文作业留了一项写踏春的作文,我怕写得不好,所以和同学一起去实地考查一下嘛!”

听完,妈妈眸中的寒冰被阳光融化了,用手摸摸我的头,不好意思地说:“是妈妈错怪你了。”

4月23日星期二晴

回到写字台前,上面摆放的一本英文书不翼而飞,不禁让我心惊胆战,这本书会不会被妈妈没收了?

“看看,一有钱就买书,还买的是英文书,能看懂吗?作文都完成了?课上老师讲的内容都会背了……”妈妈声嘶力竭地大喊,恐怕我听不见。

关键时刻,要保持镇定,不然节衣缩食买下来的书就灰飞烟灭了。我脑筋一转,心出一计。“妈妈,英语老师说学好英语就要扩大词汇,多读英文书不就能扩大词汇嘛,这样成绩就提高了啊。”“好了,妈妈相信你能把握好阅读时间的。”

5月6日星期五多云

“已经上初中了,怎么还不会控制自己?还有时间看电视?”爸爸朝我喊道,随之电视被关了,我的心情……沮丧?失望?愤愤不平?很难用一个词来形容。我默默叹了口气,爸爸的苦心我能理解,但我刚从书海里跳出不到两分钟,要我昏头胀脑地再在书海里游来游去,实在有些不情愿。“爸爸,您不总说劳逸结合吗?我看电视只是想让我累了半天的大脑休息休息啊,然后再学习效率才会更高呀!”爸爸沉思了片刻道:“有道理,但看电视时间不能超过半小时。”我急忙点头答应。

怎么样?用智慧和花言巧语来化解危机这招不错吧?这可比硬碰硬的抵抗,默不作声的隐忍强多了吧?智慧攻无不克,智慧妙不可言,你们学着点儿!

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篇13:再思考:以史为鉴汲取教训与智慧

全文共 599 字

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“九一八事变”使中华民族进入了最黑暗的一段历史。历史不可假设,也没有如果。时隔84多年,再思“九一八”,与其扼腕,不如深思。

——落后就会挨打、落后就怕挨打。辽宁社会科学院研究员吕超说,积贫积弱的旧中国,在陷入列强瓜分的境地后已无力挣扎。事变爆发前,日军多年陈兵城下,当时的中国已养成了怕挨打总挨打、割地赔款换太平的习惯。

——和平不是靠委曲求全换来的。辽宁大学历史系教授胡玉海说,“九一八”的历史教训告诉我们,面对侵略,躲不了也避不开。日本敢于发动“九一八事变”,正是摸清了国民政府的“不抵抗政策”;事变后,国民政府梦想国际社会干涉,没想到华北、平津、上海相继告急,“攘外必先安内”的政策宣告破产,无路可退。

——只有民族团结才能克敌制胜。“兄弟阋于墙外御其侮”。沈阳“九一八”历史博物馆副馆长刘长江说,痛失东北的张学良,深刻认识到内乱不止才会招来外侵之寇,遂毅然发动西安事变,促成国共两党开始第二次合作,中华民族才再次空前团结起来共御外侮。

84年过去了,苦难历史早已终结。中国共产党团结带领亿万人民不可逆转地改变了中华民族的历史命运,并在时代发展中不断回答新的历史命题。让我们带着从历史中获得的深刻启示,弘扬伟大的抗战精神,在具有许多新的历史特点的伟大斗争中,万众一心,风雨无阻,坚定不移向着既定目标扎实迈进,以更大发展成就告慰先辈、告慰历史,在新的历史起点和时代舞台上开创中华民族伟大复兴的新境界。

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篇14:充满智慧的外公

全文共 640 字

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我的外公是个庄稼人,没什么文化,但不乏智慧。他高高的鼻梁上,架着一副近视眼镜,显得特别有学问。

外公喜欢打牌。一天,我和表哥到外公家玩,他和我们玩牌。第一圈由我和外公对阵表哥,可我的牌糟糕透了,外公的也好不了多少。我们只眼睁睁看着表哥发飙。我心里哪个急啊。可不知怎么的,在最后关键时刻,外公像变戏法似,竟转败为胜,将表哥打败了。

接着,几圈下来,无论我和表哥牌都顺都正,外公都能扭转乾坤打败我们。我们都傻眼了,疑惑地问:“听说你只读二年级,你怎么总能赢我们吗?难道是你孔明重生?”外公故作神秘:“这你们就说对了,爷爷会算牌。”我俩竟信以为真,缠着外公教我们算算。

外公还喜欢修理。有一次我到外婆家玩,家里的门锁开关老发出刺耳的声音,外婆去到修理店请修理工修修。黑心的修理工说:“那是老式开关难配,要配下,修理费要50元。”外婆想了想说:“这锁开关以前只30元,还不如买个新的呢。”说完,她闷闷不乐地回家了。

外公看了看说:“反正坏了,我来试试吧。”说完,他拿出工具就开始修了。他先拿出启子,打开锁,竟发现是一个螺丝松了。外公一边皱着眉头修,一边对外婆说:“现在好多修理工一心只想赚钱,真没职业道德。以后有东西,先不要找修理工,我来试试。”不一会儿,门锁终于装好了,我开心得手舞足蹈:“外公,你真是全才,真聪明啊!除了会算牌修锁,你还会什么呀?”外公摘下眼镜,笑眯眯地说:“小鬼,你要小心哦,我还会算命修人呢?”外公家顿时传出爽朗的笑声……

这就是我聪明的外公,一个能算会修、充满智慧的外公。

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篇15:智慧安防体验活动

全文共 382 字

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黄亮颖

秋风送爽,秋色满园。我们四(1)班的全体同学来到了绣山警局开展智慧安防体验活动

我们排着整齐的队伍来到了绣山警局。首先带我们来到防盗区,警察叔叔跟我们介绍着关于小区的智慧安全设备:监控能在不起眼的地方24小时观察记录小区或者公共场所发生的事情和景象。身份证识别锁可以有效地预防小偷进家门,为让我们安全生活提供保障。

接着我们来到一间房间,里面躺着一个假人,警察叔叔教我们怎么识别他是活着还是死了,教我们怎么抢救患者、怎么做人工呼吸。最后带我们去操场,教我们怎么使用灭火器,让我们在有趣的互动体验中增强安全防范意识。

我们一边参观防骗、消防、禁毒和安全自救等模块,一边听警察讲解各类安全知识。这次参观不但让我们了解了警察叔叔的辛苦,更学到了很多安全知识,我们纷纷表示,这堂特殊的体验课受益匪浅,并表示回去后一定将把今天学到的知识告诉大家,做一个小小安全知识宣传员。

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篇16:蜘蛛的智慧哲理故事

全文共 368 字

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智利北部有一个叫丘恩贡果的小村子。这里西临太平洋,北靠阿塔卡玛沙漠,形成了多雾的气候。可浓雾丝毫无益于这片干涸的土地,长期以来,这里没有一点生机。

加拿大一位名叫罗伯特的物理学家在进行环球考察时,经过这片荒凉之地。在这里,他有一个重要发现——这里处处蛛网密布,说明蜘蛛在这里四处繁衍,生活得很好。为什么蜘蛛能在如此干旱的环境里生存下来呢?罗伯特把目光锁定在这些蜘蛛网上。借助显微镜,他发现这些蜘蛛网具有很强的亲水性,极易吸收雾气中的水分。而这些水分,正是蜘蛛能在这里生生不息的源泉。

人类为什么不能像蜘蛛织网那样截雾取水呢?在智利政府的支持下,罗伯特研制出一种人造纤维网,选择当地雾气最浓的地段排成网阵,这样,穿行其间的雾气被反复拦截,形成大量水滴,这些水滴滴到网下的流槽里,经过过滤、净化,就成了新的水源,当地干旱的难题也就从此得以破解。

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篇17:智慧女性书香家庭_范例

全文共 1233 字

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书是信息的载体,它承载着生产力和生产关系的不断变化与调整。从古至今书籍的载体几经变化,然而实质却一直薪火相传。中国的结绳记事、兽骨铭文、绵薄竹简、芸香纸稿乃至如今的电子书都准确的记录着智慧和经验。华夏外的文明同样以书籍承载着厚重的历史长河。大约公元前3500年苏美尔人在两河流域建立了奴隶制城邦,发明了“泥板书”,用以誊载大千世界的悠悠长卷。

书本有记录、传递信息的功能,没有严格的时间限制。假使无书,单靠口耳相传,经验与智慧便有消失的可能性。当今是信息爆炸的时代,书籍的载体形式会发生怎样的变化我们暂且不谈,但是不读书必然会让你缺少知识与智慧,创新便会遥遥无期。这就好比饮水思源,没有源头思想将会凝固。所以读书的重要性历来被教育者重视。读书虽有共通之处,意境也分三六九等。境界高低似山峦起伏远近不同。能读懂书中真谛,体味人生者寥寥无几。因此,要好读书,读好书,体察内涵,砥砺自我,不断激发阅读热情和求知欲望,营造良好的读书氛围。

我从儿时就有买书读书的习惯,书中特有的芳香时常令自己迷醉。时隔几日不读,就感觉不充实,不自在。

最近利用闲暇时间品读了“2012年太阳鸟文学选”系列丛书,颇有心得体悟。太阳鸟文学年选是由着名作家王蒙主编,已历时15个年头,深受广大读者喜爱。

作为优秀读物,它传递着亲切、生活、平实、明理的信息,倘若细心体察,定能感悟到励志人生的内涵。

记得我在《2012中国最佳散文》中看到了一篇名叫“一个人的三条河”的文章,它给我留下了很深的印象。这不禁让我思考时间与生命,也多了一份青春的积极和豁达。

文中以日本诗人谷川俊太郎的“三条河”为喻,说明生命的时间长短。他将人的生命比作三条河流,来揭示人生的价值。

作者想到,于一个作家而言,关于时间、关于生命,可从三方面去说:一是他自然的生命时间,二是他作品存世的生命时间,三是他作品中虚设的生命时间。

文中寓意生理生命时间虽然有限,然而可以用作品存世时间和作品中虚设的时间来做补充。只要在有限的时间里创造出相应的价值,就算面对夕阳,站在高处,也会坦然。

一个人的青春有限,机能有限,但是书中的智慧和力量却是无限的。在有限的时间里创造出可能多的价值,永葆生机和活力,这也许就是成功的真意。

读书既有利于提高自身素质,又有利于丰富思想,造福社会。广大青年都应踊跃参加,不断推动读书活动健康发展,带头起先锋模范作用。另外,积极创建文化大发展大繁荣新局面,满足广大青年朋友精神智力新需求,这是现阶段青年朋友应追求的读书目标。

君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。这里说的正是上面的道理。

作为青年,更应有“一年之计在于春,一日之计在于晨”的精神状态。青年时代要牢记“为中华之崛起而读书”,多读书,读好书,将来才能胸有成足,造福一方。请记住:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟;只有现在做到读书破万卷,将来才有机会下笔如有神。

亲爱的朋友们,让我们携起手来,一齐构筑读书长城。

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篇18:这就是我的智慧校园优秀作文500字

全文共 542 字

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学校是一个让我学习的地方,是一个让我拥有智慧的地方,是一个让我健康快乐成长的地方。

早晨,嵩山的脚下,阳光洒满了整座校园。书院河畔,朗朗的读书声,在方圆十里也能听见,走进这座智慧校园的大门,面对着飘扬的五星红旗,向他敬礼你会感到无比的荣幸,见到老师主动问好,你会收到老师的表扬。叮铃铃,上课了,同学们像老鼠被猫追着似得飞快地进了教室,教室里是我们快乐学习的地方,外面很安静,连一根针掉下来也能听见,但是,往往也能听见朗朗的读书声。在下雨天的时候,同学们也是热情似火,不跟着天气的变化而变化自己的心情,在课堂上总会见到那学习好的同学勇敢的回答老师的问题。叮铃铃,下课了,同学们从教室门口鱼贯而出,有些同学在班门口玩小游戏,而有些同学在教室里看书,还有些同学在教学楼里跑跑闹闹,离操场近的班级那些同学们在操场玩耍,每次回到教室里,同学们都气喘吁吁,满头大汗,我在这里求实创新,追求卓越,勤奋善思明德博学,我在这里扬帆起航,我的智慧校园就是成长的摇篮,我的智慧校园就是求知的殿堂,我用拼搏放飞理想,在这里我学到了言行得体,勤奋好学,诚实守信,尊重感恩等等好多美好的知识,它是一个神圣的地方,一个能够让我们学到很多道理的地方,是我们开启智慧的宝库。

这就是我的智慧校园,一个多么令人向往的地方啊!

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篇19:宽容的智慧

全文共 1259 字

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莎士比亚说过:宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于被宽容的人。我们应该学会对别人表现宽容。马修·阿诺德也曾说过:宽容,使软弱的人觉得这个世界温柔,使坚强的人觉得这个世界高尚。宽容是一种处世的艺术,又是一种做人的美德,更体现着一种做人的智慧与境界。古今中外,有许多名人大家他们用自己宽容的胸怀写就了生活的大智慧。

据司马光的《资治通鉴》记载,武则天执政时的宰相娄师德以仁厚宽恕、恭勤不怠闻名于世。司马光评价他:“宽厚清慎,犯而不校。”凤阁侍郎李昭德骂他是乡巴佬,他笑着说:“我不当乡巴佬,谁当乡巴佬呢?”当时,名相狄仁杰也瞧不起娄师德,想把他排挤出专朝廷,他也不计较。后来武则天告诉狄仁杰:“我之所以用你,是因为娄师德向我推荐你。”狄仁杰听了惭愧不已。娄师德用无声的宽容赢得了他人的尊重。

有这样一个故事,读来令人感动。仙崖禅师门下有一位学僧,晚上经常爬院墙,外出游乐。这一天,禅师夜里巡查,发现墙角有一个高脚凳,明白是怎么回事后,就把凳子移开,自己站在原先放凳子的地方等候学僧归来。深夜,学僧游罢归来。他不知凳子已经被移走,一脚就踩在了禅师的头上。下地后看清是禅师,惊慌得深深低下头去。禅师像没事似的,反而安慰他道:“夜深露重,小心着凉,快回去休息吧!”这件事悄悄发生,悄悄结束,禅师没有提起,但全寺一百多个学僧从此再也没有夜间翻墙出游了。禅师宽容了他的弟子,他知道,宽容是一种无声的教育。

无独有偶,在美国也有这样一个广为流传的故事。

美国南北战争时期,有一个叫斯坦东的战将,对林肯总统有很深的偏见。他认为林肯没文化,人憨,而且长相难看。因此,他常常在公开场合讽刺林肯,说林肯是个笨蛋,长得像长臂猿。有一次,他居然这样嘲笑林肯总统:“我们为什么非得到森林里去看大猩猩呢?白宫就有一个现成的在抓耳挠腮!”

但是,这个人对战争很有见解,有自己的一套战无不胜的策略。林肯总统认为斯坦东是一个对国家忠心耿耿的人,有一定的知识和经验,有号召力,有领导才能,而且工作起来永远都不知疲倦,所以很器重他。林肯总统在一次会议上说:“我决定牺牲自己的一部分尊严,派斯坦东担任陆军部长。”而斯坦东并不领情,一如既往地嘲笑甚至谩骂林肯总统。

在一次战役中,林肯总统派一名官员给斯坦东下达了一条命令。谁知斯坦东竟然当着这名官员的面破口大骂道:“谁下的这种命令,他就是十足的浑蛋、傻瓜!”

那个官员回去一字不漏地向林肯总统汇报,林肯总统不但没生气,反而说:“既然他认为这道命令是错的,那肯定就是错的,因为他在战役的一线,了解情况,而且他的判断经常是正确的。”

总统的话传到斯坦东那里,斯坦东为自己的无礼感到后悔,被林肯总统的人格魅力折服。他很感动,所以倍加尽职,格外敬业,在战斗中创造了一个又一个奇迹,为取得南北战争的胜利立下了汗马功劳。这是对林肯总统的宽容、大度的最好回报。

以上这些宽容的事例,在古今中外是不胜枚举的。宽容有着博大的内涵与外延,是一种为人处世的度量,是一种人生的修养,是一种做人的原则,是一种思维方式,是一种深刻的思想,更是一种生存的智慧。

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篇20:大自然的智慧

全文共 864 字

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驻足山顶,俯视,只见万物尽收眼底;漫步海边,远望,只见宽广没有边际;倚靠门窗,仰看,只见月亮阳晴圆缺......审视这个世界,我们同宇宙万物相应相和,在大自然智慧中穿梭。

"盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不便者而观之,则物与我皆无尽也。"被贬黄州,苏东坡只剩落寞的心灵,但此时,是大自然的智慧令他恍然大悟,令他明白"天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。"从而使他旷达乐观,尽享自然美景。

德国哲学家康德是个浪漫的人,他爱散步,总是驻足林间,沿着弯曲小路去体验"曲径通幽处"之感。因此大自然是他的好朋友,大自然给了他生命的启迪,是大自然让他通向哲学殿堂。在他的墓志铭上写到:"有两样东西愈是思考愈是引发我深深的惊叹和敬畏--一是头顶上繁星密布的天空,一是心中的道德律令。"大自然的智慧不得不令人油然而生敬畏之心。

当梭罗划船在瓦尔登湖上游戈时,他被四周浓密的松树和橡树围着,他被惬意的清风拂动着浮躁的心,他被清澈纯净的湖水荡涤着......在瓦尔登湖上,可以洗净现代繁华大街上的污浊和引擎上的油腻,心如止水,让人在这"神的一滴"上得到慰藉。这就是大自然的智慧,他不仅令梭罗认为与瓦尔登湖相遇是一种庄严、激动的事,更令我们为这美好的邂逅倍感光荣。

受到大自然启发的还有很多人,是大自然令在狂妄年岁断掉双腿的史铁生明白了生与死的本质;是大自然令患盲聋症的海伦.凯勒重拾生命的希望;是大自然令欧.亨利笔下的琼珊摆脱病痛;是大自然令劳伦斯像鸟儿一样树立向死而生的生死观......大自然铸就了他们的智慧,也同样给了我们深深的启迪。

面对成功,湖水告诉我们要心如止水;面对失败,牡丹告诉我们要艳压群芳;面对工作学习,蜜蜂告诉我们要勤劳致富;面对名利,菊花告诉我们要淡泊以明志;面对代沟,雄鹰让我们理解父母的苦楚;面对隔阂,巨杉让我们明白只有团结才足以抵御风吹雨打......

如果说人类的智慧无穷大,那么大自然的智慧则是至高无尚的,因为人类的智慧来源于自然,一切的灵感都来自自然,亘古千年的智慧,皆为一体,便是大自然的智慧。

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