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智慧是什么热门20篇

《无龄的养生智慧》内容概要:从人体与食物的关系出发,针对体型与症状,提供饮食宜忌与生活保养法,并汇整说明八大类数十种食材的疗效与吃法,为女性八大困扰、众所关注的“流感”和“癌症”等特定健康问题,提供对症调养的食疗与健康管理方案……下面是开学吧为大家整理的书籍读后感,供大家参考。

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生活给我智慧

全文共 792 字

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君子曰:学不可以已。

生活处处皆智慧,学无止境。智慧并不只是爱因斯坦的高智商,并非只是比尔盖茨会赚钱的脑袋,生活中的智慧往往是大智若愚。

圣人云:圣人千虑,必有一失;愚人千虑,必有一得。看到大海容纳百川,你是否学会了宽容;看到雨露滋润万物,你是否懂得了关怀;嗅到花儿吐露的芬芳,你是否学会了慷慨。那往往只是生活中的一丝一缕,一点一滴。但那一点一滴的雨露,一缕缕的芬芳,一抹抹的阳光是否曾在你心中激起一阵阵涟漪呢?

袅袅水芝红,夏季水塘里一番独特而又平凡的景象,却为杨万里作出“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的佳话。淡淡的秋菊引诱着陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的淡泊明志。四季的花草带来了千古流传的名篇。草木有情,只道人无情。我辈并非蓬蒿人,无以得此佳作,并非无智,只是缺少了对生活的观察和对美的发现,忽略了生活处处皆智慧的道理。圣人云:君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。但人非圣贤,孰能无过。现今社会,孩子都活在父母的溺爱中,捧在手上,怕掉了,含在嘴里,怕融了。“我吃的盐比你吃的米还多。”这就是长辈对晚辈常常训导的一句话。我并非要拒绝长辈们的教导,无论是在生理上还是心理上,暂且我们都是不成熟的,需要长辈的指导和帮助,但并非是操控。每个人都是活生生的,不是木偶,有自我意识的。在父母眼里,胜利一个小孩,若是男孩,首先是抚养,供书教育,长大了,帮他娶妻生子,抚养孙子,买房。这就是责任,帮他安排好一切,不让他受伤害。但若父母真的爱孩子,应该在不会受到重大伤害,犯下重大错误下放放手。得知道,跌倒过才会知道摔了很痛;吃过辣,才会知道受不了会泪流满脸;做错事,才会知道什么是对的,才会懂得什么叫负责。

智慧是平凡的,当你站在十字路口的中央,迷茫不知方向,你应该大胆向前迈步,即使错了,摔了,伤了,但你起码已经知道这条路是错的。

智慧可以使生活中的一滴水,也可以是一抹草,生活处处皆智慧。

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篇1:我的智慧校园作文200字

全文共 360 字

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蓝蓝的天空中,飘着朵朵洁白的白云,我的智慧校园就座落在蓝天白云下面。

早晨,舒适的微风,暖暖的太阳洒落在宽阔的校园里,听着同学们朗朗的读书声别提多美妙。呼吸着早晨清新的空气,似乎还有着淡淡的书香味。

操场上空无一人,只有绿绿的小草和五彩缤纷的花朵在随风翩翩起舞。树木伸了一个懒腰,望着教室里勤奋的同学们,摇晃着枝头仿佛为他们鼓掌。

下课铃响了,同学们争先恐后的走出教室,跑进操场,欢快着做游戏,他们有的在跳绳,有的在踢毽子,有的在打篮球,还有的在捉迷藏。同学们玩的可开心啊!

我爱我的智慧校园,因为它给我知识,让我放飞梦想。它给我自信让我来面对所遭遇的挫折和痛苦,让我更坚强更勇敢面对未来的挑战。在这里有我辛勤培养我的老师,给我希望给我给我动力,有我和睦相处的同学相互探讨。

这就是我的智慧校园,我爱我的智慧校园为它骄傲为它自豪!

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篇2:写智慧的五年级作文600字

全文共 561 字

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暑假到了,爸爸妈妈要带我去我做梦都想去的大海边玩耍了,听到这个消息,我简直是欣喜若狂,因为终于可以看见梦寐以求的大海了。

在临走前一天的晚上,我有点开始忧心忡忡了,为什么呢?因为在我们家宽大的阳台上,有很多的植物,我们这一走可就是一个星期啊!不及时浇水,回来后它们不都得死了吗?我向妈妈提出了这个疑问。妈妈很高兴的夸奖我说:“我家宝贝儿懂得操心了,真棒!那我们就一起想个好办法吧!”

我和妈妈想了一个又一个办法,比如用桶滴水、把花搬到别人家去等等,可是感觉实施性都不高。这可怎么办好啊?我和妈妈紧锁眉头,冥思苦想了半天,我终于想到了一个好办法。

我和妈妈开始分工合作,实施我们的计划。妈妈先让我拿了好多盆子,然后又挨个把每个盆子装满水,我端着沉甸甸的水盆到阳台上,把每个装满了水的盆子放在一个花盆的跟前,让它们紧紧的挨着。第二步,又从家里找来很多的细细的管子,再把一根管子的一端插在水盆里,另一端搭在花盆边上,这样一来,当花儿需要水的话,就可以把水吸到花盆中。做完了这一切,我们的假期浇水工程就完工了,我们家的小花终于可以有办法不被死了,我们可以放心去旅行了。大家知道我利用的是什么原理吗?对了,是“虹吸原理”!

等到我们旅行回家,看到满阳台郁郁葱葱的植物,感觉真是高兴极了。我觉得很多问题如果用智慧来解决的话,都会很圆满完成的。

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篇3:小学我的智慧校园作文

全文共 707 字

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这是一个美丽又丰富的知识海洋,更是欢乐又温馨的大家庭,我也是这大家庭中的一员。今年暑假,我的学校进行了一次翻天覆地的变化。

开学第一天,一来到学校,就看到了一个漂亮的彩虹门,这是用五颜六色的气球扎成的。一个个善良的气球被绑在拱形门上,形成了一个气球门,看上去好看极了!

走进校园,由于刚粉刷不久,墙面的色彩显得格外明亮,整个学校显得更加有声气,给我们一种焕然一新的感觉,整个学校好像披上了一套华丽的新衣,非常漂亮!

学校的操场上还铺上了嫩绿色的草坪,感觉很舒服。操场很大,这里每学期都会举行一次跑步比赛,无论路程多么长,选手们都会认真地跑下来,为班级争光。每当比赛结束时,个个小选手都是满头大汗。

每天上午第二节课后,是我们的课间操时间,这是操场又发挥它的作用了,有了这美丽又舒适的操场,我们锻炼身体的兴致更高了!

一进入教学楼就听到朗朗的读书声,走进教室,发现许多同学都长高了,还有不少同学换了新发型,还有被晒黑的……

下午,我们举行了开学典礼,学校安排我们五年级的同学要给一年级的小朋友准备一份礼物,我们要把礼物送给站在自己身边的小同学,还要送上祝福语呢!有的小朋友比较开朗,一见面就给我们这些学长们聊了起来,也有的比较内向,站在我身边的这位小同学一开始就比较内向,不过说一会儿话就好多了。学校每年都会举行这样的活动,一般五年级都是给新同学准备小礼物,让大家交朋友。可是明年暑假过后我都上六年级了,怕是不能参加这个活动了!不过我想一定会有新的更有意义的活动等待着我!

这就是我美丽的学校,我的智慧校园,一个美丽又丰富的知识海洋,一个充满欢乐与温馨的大家庭!这里珍藏着我们美丽的童年记忆,更有许多温暖的故事!我爱我的智慧校园!

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篇4:生活积累的浅薄厚重是否有智慧引领

全文共 590 字

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生活是写作的源泉。当下中学生的生活面狭窄是不争的事实,那么是不是这真就成为学生写作言之无物,无病呻吟的理由呢?笔者认为不尽然。丰富多元,多姿多彩的世界真的无法走进学生的生活吗?那缺少的是什么呢?缺少的是引领学生用耳朵去倾听,用眼睛去发现,用心灵去欣赏,用阅读去感悟。正如2008年南通市中考作文提示语所言:一尾嫩红,一湾碧溪,一袭云彩,一阵鸟鸣,一丛风中的芦苇……就是一道赏心悦目的风景线;一曲生命赞歌,一帧活动剪影,一次风采展示,一处公益广告……就是一道令人回味风景线;一位哲人说:你的灵魂就是一道精选的风景线。也许,你眼中和心中的风景线更多更多……如果真去倾听了,真的去发现了,真的去欣赏了,真的去感悟了,学生的生活还会因空间的狭窄而贫乏吗?

学生作文缺乏个性,缺乏生气,缺乏真情,是因为少了一份智慧的选择。智慧的选择需要教师智慧的引领。教师引领学生去梳理、归类属于自己的生活,引领学生去回味属于自己的那一瞬间的“怦然心动的感觉”,把这些生活细节、心灵感悟形成单元形成系列。我想,学生在整理归类中、在回味感悟中也是一种情感的升华意趣的提升。让学生用个人独特的视角去看自我,去看世界,作文自然有“真意”;学生对自己的生活有了深刻的感受,作文自然有“真情”。

解决中考作文的“硬伤”需要我们关注的问题还有很多,诸如表现技术与艺术的融合等等,还有很长的一段路要走,需要不断的探索、实践。

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篇5:放弃也是一种智慧作文800字

全文共 984 字

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曾经有人说过:“成功一件事,千万不要等待享受荣誉。”过度的享受名誉,终会迷失自我,失去方向。因此面对成功,面对名誉,我们要学会取舍,懂得什么是有益的,什么有害的,放弃也是一种智慧

放弃名利是钱钟书面对“钱学热”时的淡然,电视剧播出后,钱钟书名声大噪,书店中的新著旧作都被人一抢而空,昔日冷清的门院中挤满了闻名而来的中外记者,对于这种情况,钱钟书自始至终都保持静默,不接受钱财,也不接受采访。

面对钱财名利的诱惑,钱钟书未曾动摇,他坚守着自己的初心,放弃了名与利,却赢得了他人的称赞。放弃让人的心不在钱海中迷失,坚持最初的模样。放弃眼前的蝇头小利,不被功名所动,在喧热的庭院中寻找到一份沉静,找到真正的自己,这便是放弃的智慧。

放弃权利是韩愈的为民谋福。佛骨一事触怒皇帝,韩愈被流放潮州。他与李白,柳永的登山登山无路不同,韩愈是已登山顶,又一下子推到无底深渊,远离了权力,远离了繁荣,其心情之坏可想而知。但他并没有因此堕落,反而在上任后立刻为民谋福。驱鳄鱼,开学堂,他把潮州从一个偏僻落后的贫穷小镇变得异常兴盛,使潮州的人民得以幸福生活。

面对权力的流失,韩愈并没有放任自己。他为民谋福,改变了潮州人民的生活,李渊父子得天下,却也未有山河易姓为李,反而身为罪臣的韩愈,有了这份殊荣。放弃也是一种智慧,它让失意之人遇到了一个新的世界,找到了新的价值。

学会看清眼前的利益,学会放弃不可幻想的功名,否则就有可能误入歧途。从有上将军衔的徐才厚到中央政治局常委的周永康,曾经作为国家领导人的他们,皆是因为贪图眼前的利益而被双规,被停职。他们之所以会变成这样,是因为他们太看重金钱,总幻想着拥有千万身家,以至于失去了自我的判断力,从而迷失自我,落到了这般地步。他们这种放任贪欲的行为,又怎么谈得上是智慧呢?

放弃也是一种智慧。正如陶渊明放弃了官场上的功名,收获了淡雅闲适的田园生活,找到了自己的精彩;正如托尔斯泰放弃了晚年优越的生活环境,背叛了他的贵族家庭,在文学长河中找到了自己真正的意义;正如华盛顿放弃了美国总统的职位,回到了田园中,找到了自己真正的幸福……

“贪似火,无制则燎原;欲如水,不遏必滔天。”一个人若不能学会看清眼前的利益,那终会在钱海官场中迷失自我。在利益面前,不被其所诱惑,把目光放长远。或许固然会有所逝去,但在未来终会有所收获。真正领悟放弃的真谛,方能成为一个智慧的人。

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篇6:我的智慧校园500字作文

全文共 496 字

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我的智慧校园名叫——金水区文化绿城小学。它是金水区里排名不错的小学,学校除了注重知识的传播外,更注重的是德智体美综合教育。

未来我心中期盼的智慧校园是这样的:学校两边的路队上都装有监控,这样接送学生的车辆不会把马路堵得水泄不通,影响我们进出校园。而且只要有围堵学校大门的车或者是家长,监控里安全系统都会快速辨别出,是哪个班级哪个同学的家长和车辆,并通知孩子转告给家长,这样的话,大家肯定都会自觉遵守的,我们上下学时走路队解散,会更安全。

走进校园,操场上、教室里、走道里、楼梯上等,只要有安全隐患的地方,都装上监控。同学们有任何的意外和危险,机房的电脑监控系统都会在第一时间发出警报,通知到班级的班主任老师。把学生在学校的意外伤害降低到最小。

上课的时候,老师讲课不需要亲自站在讲台上受累了,也不用戴着耳麦,呼吸着粉笔末那么辛苦了,只需要通过多媒体的大屏幕,坐在办公室里,就可以轻松完成了。课上课下的纪律、卫生、学习、作业、集体活动等老师都可以通过屏幕,传达给同学们。

有了这些高科技的东西,老师们不用太辛苦了,同学们也会变得和睦、团结、自觉、感恩。这就是我心目中智慧的校园,相信大家也一定会喜欢的。

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篇7:我的智慧校园作文

全文共 500 字

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不久前,全国都在建设智慧城市,而且各个校园也开始向“智慧校园”发展。我的学校是伊河路小学,它就是一个“智慧校园”。

智慧校园是由数字校园进化来的,它能根据不同情况把收集来的信息,按照人类的需要进行处理,最后把结果反馈出来。

在我的学校,“智慧”的影子随处可见。比如:之前,我们进出校园的时间情况都是靠保安叔叔亲手记录的,但现在有了智能远程扫描感应器之后,你只需在上学的时候带上特定的门卡,它就会自动接收信息并发送报安短信给家长。

去年,我们的班班通白板电脑也翻新啦!他有了视频传输系统和联网的功能,老师上课再也不用带那么多资料啦!它还内带电子教材,PPT,轻松使老师减负。

前些时候,校园的“智慧”又帮了一次大忙,五六班的一个同学离家出走了,很晚还没回家。那个同学的家长立即通知了校方,希望学校能帮他们一把,找到他们的孩子。学校查看出入校记录后,发现那名同学是在下午五点离开学校的,之后,学校又调了五点时学校周围的监控,最后,依照学校提供的线索很快找到了那个同学。

智慧使一切连在了一起,通过它,学校可以方便管理;通过它,城市能组成一个和谐的大家庭,它还可以帮我们做更多的事情。

我爱我的校园,更爱它的“智慧”。

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篇8:爱心责任爱心是一种责任,感恩是一种智慧

全文共 1168 字

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——读《感恩父母》有感

鲜花感恩雨露的滋润,鱼儿感恩大海的辽阔,动物感恩大自然的照顾……我们的感恩,应该从感恩父母开始。我爱不释手地看着《感恩父母》,激动的泪水模糊了我的眼睛,此时,我的心情久久不能平静。

其中,《这就是母爱》震撼了我的心灵。文章讲了这么一个故事:在1999年的时候,在土耳其发生了大地震。地震后的两天,救援人员在缝隙中看到了一幕不可置信的画面——一位母亲,用手撑地,背上顶着不知多少重的石块。她的女儿正安静地躺在她用手撑起的安全地带中。母亲看到了救护人员,就拼命哭喊:“快救救我的女儿,她快不行了!”救护人员竭尽力气搬运这些大石头,可石头是那么多,那么重。真的无法想象这位母亲是怎么熬过这两天的?

救援人员的行动从白天进行到深夜,孩子终于被救出来了。但是,她已经气绝多时。母亲忙急切地问救护人员:“我的孩子还活着吗?”救护人员默默流泪,因为他知道,这位母亲如果知道孩子已经死了,那么这位母亲也不会生存下来了,于是,救护人员就对母亲说:“放心吧,孩子还活着,但是我们现在必须把你们送往医院。”母亲听到孩子没事后,疲惫的笑了,她的双手一直僵直而无法弯曲。

这就是母爱,伟大而坚强的母爱!

当我读到《母亲与我》这篇文章时,这个题目映入了我的眼帘,我细细地读起来。读完后,我被母亲无私的母爱而感动,故事讲述的情节就是这样的:孩子小时候的脾气十分倔强,母亲则拿他没有办法。然而,孩子要证明自已是一个无药可救的孩子,就与母亲唱反调——离家出走,让母亲感到深深的内疚。母亲用她那颗包容的心包容了孩子,让孩子如愿以偿,母亲内疚了。很快,孩子的心里涌起一种难言的痛楚,他知道错了,就像母亲认错。母亲没有责怪孩子什么,以后的日子里,孩子都帮母亲做力所能及的事。

这就是母爱,温柔而包容的母爱!

虽说我的父母并不那么高高在上,但是妈妈对我爱是无言以对的,并不是三言两语就能说的清的,十三年前,母亲含着幸福的泪水把我生了下来;从那以后,父母的负担也就越来越重,尽管任务重,但是父母从来没有怨过什么,他们拼命地赚钱供我读书;有什么好东西总是先会想到我,从来都不会考虑自已。读完这本书,我不禁想起了在我生病住院时,妈妈那忙绿的身影;在狂风大作,大雨倾盆的时候,父亲为了不让我淋湿,而把伞往我那边靠的时候……这一切的一切都令我感动,这些本来就是理所当然的事,现在却变得那么非凡。总之,幸福也好,信任也罢,别忘了这一切的一切,都起源于无私的母爱,伟大的父爱!

现在,我读了《感恩父母》这本书,使我更懂得如何去‘孝’父母,如何去履行做子女的承诺,如何去背负这个重任。因为我真正懂得,子女有了笑,父母的心情也随之变得愉快起来;一旦子女有了痛苦,父母又开始忧愁。父母对我们的爱,是看不到底的,父母是我们的大恩人。感恩父母,感恩父母对我们做的点点滴滴。感恩父母,并不难做到。

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篇9:白吃饭需要智慧

全文共 217 字

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王安石小时候, 经常在离家不远的街口面馆吃面。一天,老板有心考考他,就让他自己去厨房端面。只见灶墩上放着一碗热气腾腾的肉丝面,滚烫的面汤快要溢流碗外。大师傅笑眯眯地说: “这碗面的味道格外好,肉也特别多,如果你能把它端到堂前去,并保证不泼一滴汤,我就免费让你吃。”王安石灵机一动,用筷子轻轻地把面条挑起来,碗内就只剩下半碗汤了。就这样,王安石左手端着汤碗,右手拿筷子挑起面,顺顺当当地把一碗满满的热面条端到店堂前,津津有味地吃了起来。

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篇10:关于大自然的智慧作文

全文共 2981 字

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大哲学家康德曾经说过:“有两种东西,我们对它们的思考越是深沉和持久,它们所唤起的那种越来越大的惊奇和敬畏就会充溢我们的心灵,这就是繁星密布的苍穹和我心中的道德律。”

当你凝视着灿烂的星空,当你与花相视、沉浸在“人花相视久,无语醉初春”的境界,当你为少女那无以言状的美而怦然心动,当你为生命的神秘而惊异,为人类的智慧而惊奇的时候,难道大自然那无与伦比的智慧没有引起你心灵的震撼和敬畏的情感吗?

也许,过剩的科学知识已使你对周围的事物熟视无睹,以为科学已经将它们的秘密揭露无遗;也许你在生活的洪流中忙忙碌碌、疲惫不堪,无暇审视你身边的花朵和头上的星空……其实,在人生道路的两边,本来存在着无数美的事物,可是,我们常常只是为了赶路而忘记了欣赏,这不能不说是一种遗憾。那么,就让我们暂时抛弃某些“常识”,暂时爬上生活的岸边,来重新审视这个世界,收获那本该属于我们的美、本该属于我们的愉悦吧。

“一滴水能够映现出整个太阳”不过是一句普通的格言,可是却包含着深刻的道理:世界是按照自相似或全息的原理构成的。

谁都承认,大自然是极其复杂的。但是谁能想到,她竟是按照最简单的方法构成。构造一个事物,最简单的方法莫过于按照一种模式来复制了,大自然所用的就是这种方法。这种方法看起来单调而简单,大自然却用它创造出了种种奇迹,创造出了一个多姿多彩、充满了生机的世界。这正是大自然的聪慧之处。

用这种方法构造出的世界,呈现出许许多多神奇的现象。

一滴水在宇宙中不过是一个微小的点,可是它却能反映出整个太阳。这就意味着整个太阳已经被“压缩”进一个水滴之中;我们的眼睛不过几厘米大小,却能看到整个星空,只有整个星空的信息被浓缩进空间的每一个点上,这才有可能。于是,当我们面对清晨绿叶上的串串露珠时,仿佛看到无数的太阳在微风中舞蹈;当我们凝视少女那秋潭般碧澈的眼睛时,似乎看到了一个奥妙无穷的宇宙。

科学家们用这个原理制造出了全息照片。通常的照片撕碎后不能复原,而且其成象是平面的。全息照片则不同,它的成象是立体的,与真实的事物一般无二。假如照片上是一只狗的头像,那么,那只狗的头看上去就伸到了照片之外。这种照片所摄取的图象与现实事物相同,假如从照片的正面看去有些景物被前面的东西档住了,那么,只要你侧一下身子,换个角度,就能看到后边的事物。这种照片的另一个特点,就是它的每一部分都含有这个图象的全部信息。把它的底片撕碎,每一碎片都能重现出原来的完整图象。当科学家们正在研制的全息电影和全息电视问世之时,我们在影院里就能真正体会到身临其境的感觉。

我们本来就生活在这样一个全息的世界中,人们的日常生活中随处可以发现全息的影子。我们之所以能够看电视、听广播,就是由于电磁波的每一点上都携带着电视台和广播电台所发出的全部信息,由此我们才能够在不同的地方看到完整的图象、听到完整的声音。实际上,在空间的每一个点上,都有来自全世界以至全宇宙的信息,只是由于这些信息隐藏得比较深或者很微弱,我们无法感受到。但只要有相应的信息显示器(比如天文望远镜、电视机等)就可以使这些信息展示出来。所以,我们要认识这个世界本来是无需出门的,只要把我们身边空间中的信息翻译或显示出来,整个世界甚至整个宇宙就会展现在我们面前。这大概就是老子所说的“不出门而知天下,不窥牖而知天道”的境界吧。

不仅空间上是这样,而且时间上也是如此。每一个存在物在其自身中都浓缩着它自己的历史、它的类的历史以至整个宇宙的历史。每一个历史发展阶段都作为一个层次沉淀在进化链条上在后的、较高级的事物中。人是目前所知的最高的进化层次,在他之中包含了宇宙有史以来的所有进化阶段。宇宙最初产生的中子、质子、原子等粒子是构成我们身体的最基本的材料;构成生命的基本单位是生命出现初期所形成的细胞;人的胚胎发育过程是生物整个进化史的缩影;我们的教育过程是人类教育史的重演,每一部教科书都是本学科发展史的浓缩。人类的大脑也包含着它的进化史,由爬行动物脑、缘脑(哺乳动物脑)和新皮层(尼人-智人进化阶段的产物)三个层次构成,它们对应着脑进化的三个阶段,分别负责本能、情感和智力。可见,事物发展过程上的每一段落都是其进化史的缩影。从时间上说,宇宙的每一刹那都包含着过去的一切,蕴藏着未来的一切,因为现在的一刹那是过去的全部时间孕育的一个结果,否则这一刹那是无法存在的;而未来之所以能够存在,完全有赖于此刻这一刹那的存在,如果这一刹那消失了,时间的链条就会完全断裂,未来就无法产生。因此,佛经上说一刹那就包含着千世万世、刹那即是千年,并非是宗教的呓语。

于是,每一个存在物都是一个小宇宙,是整个宇宙的缩影。这也正是生物之所以能够克隆的根本原因。由于生物的每个细胞中已经包含着整个生物体的全部遗传基因或者说全部信息,所以每个细胞才能够重新成长为一个新的个体。克隆技术并不是人类的发明,而是自然早已熟练运用的“技术”,因为所有生命都是自然克隆出来的,她从一个细胞中克隆出另一个细胞,从一个生命克隆出另一个生命。宇宙的每一部分也同样包含着宇宙的全部“基因”,每一块物质都包藏着宇宙的全部性质,就是说,它不仅包藏着已经发现和还没有发现的一切物质特性,而且还包含着植物、动物、人类等一切生命形式。只要达到一定的条件,那么任何一块物质都会从自身中进化出各种生命形态。从这个角度说,一粒沙子并不比宇宙小,只要条件具备,就能够从一粒沙子中克隆出一个宇宙,因为我们现在的宇宙只是大自然从一个比沙子还要小无数倍的宇宙“奇点”中克隆出来的。

这样的结果,就造成了一种奇妙的结构:宇宙的每一层次都和另一个层次相似。例如,海马的眼睛是由二十九条旋臂构成的,用显微镜观察,可以发现每条旋臂是由一个个小海马组成的,而这小海马又由更小的海马构成。宇宙中的其他事物也是这样构造的。星系的结构与太阳系以及原子的结构相似,人类社会的结构也与太阳系相仿。星系也有年轮,不同年龄的星系有着不同的结构和形态,而相同年龄的星系则其结构和形态类似。那些年轻的星系显示出蓬勃的朝气,而那些年老的星系好像是在悲哀地喘息。

宇宙万物就是这样既各自独立,又共同构成一个整体。当我的脑中呈现出这样一幅图景的时候,我仿佛看到宇宙万物相应相和、翩翩起舞,共同奏出一曲宇宙大合唱。这宇宙的歌声响彻无尽的太空,传遍古往今来,这宇宙的音符也同样跳跃在我的心中,跳荡在我小小的脉搏中。

我们人类从很遥远的古代起就有了进行星际飞行的梦想,嫦娥奔月就是其中的一个。尽管目前已经实现了这个梦想,但是看来要飞出银河系是几乎没有可能的,因为宇宙是太广阔了,广阔得令我们难以想象,广阔得令我们不寒而栗:即使以光的速度飞行,要飞出银河系距我们最近的地方,也要上万年的时间;而要飞到目前我们所观测到的最远的地方,则需要二百亿年!况且,就人类目前的科学技术来看,要达到以光速飞行是绝对不可能的。那浩瀚无垠的宇宙之海,对于我们来说,永远是可望而不可即的呀。

面对人类,我不仅要发问:那扯起了帆,准备远航的漂泊者,你要到哪里去呢?是要去宇宙深处遨游吗?我们心中也有一个同样辽阔的宇宙啊!

既然我们注定永远不能实现在星系之间飞行的梦想,那么,就让我们用赤诚的心灵来谛听萦绕于我们身边的宇宙之声吧,谛听来自遥远宇宙的呼唤,倾听来自远古的喘息,倾听大自然无声的喃喃细语。

[关于大自然的智慧作文

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篇11:智慧战胜力量作文500字

全文共 464 字

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一个阳光明媚的早晨,一位老人在自家门前的院子里刚栽好了一棵树,正准备走进屋子去休息休息。只听“救命啊,救命……”的声音,于是他赶忙回头,发现一个孩子被一个人高马大的男人追赶着,孩子吓得不轻。

老人连忙跑过去护住孩子,并问男人:“这是你的孩子?”

男人说道:“这个小崽子,怎么会是我的?他踩了我一脚,居然没跟我说对不起,你说气不气人?”

“我没注意到,对……对不起。”小孩子抽泣着说道。

“孩子已经道歉了就算了,你也不至于一路追着他、打骂他啊。”老人家说。

“要你管,死老头,滚一边去。”男人一边骂着,一边想去捏老人的鼻子。

老人想:“我得赶紧想个办法。”他灵机一动,牵着小孩子的手来到刚栽的树边,并说道:“我虽然老了,但是我的力气不一定比你小。”说着,他用左手使劲拔树,树被连根拔起。男人和孩子看得目瞪口呆。“太厉害了,你。”男人甩手就跑。

老人家转过头去说:“这棵树是刚栽的,根还很松动,所以不难拔。我是想用这种办法告诉那个人不能随便欺负别人。他虽然年盛力强,但是我运用智慧一样可以和他较量,你说对吗?”小孩子点点头,终于露出了可爱的笑脸。

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篇12:有一种智慧叫做包容

全文共 3597 字

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篇一:

俗语说:“千江有水千江日,万里无云万里天。”没有了水的陪伴与包容,江何以流下去?没有了云的衬托与包容,天空何以湛蓝到底?殊不知,世界上有一种智慧叫做包容。

人是“情感动物”,是智慧的载体,在生活中难免会遇到一些摩擦。当产生摩擦时,我们应该学会包容,积极接纳生活中的一切,当别人不小心踩到你,你应该挥挥手,说声没关系,当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该包容的付之一笑。

生活中需要包容,因为你知道,石缝里长出的草最能经受风雨。或许别人给你穿的小鞋,却能让你在舞台上跳出曼妙的舞姿;而你的言语刻薄,是一把双刃剑,最终也割伤了自己。

包容,说来简单,却也不容易,关键在于你如何选择,如果一个人选择了仇恨,那么他将在黑暗中度过余生;而一个人如果选择了包容,那么他能将阳光洒向大地。

常言道“退一步海阔天空”在人我,是非中包容三分,将会收获怎样的自在辽阔,这都是平日里紧张竞争状态下的人们不曾思考过的。其实人生的舞台并不大,有时也许容不得我们一直勇往直前,这时候,若能退到幕后心平气和地思考一番,若能于人事退一步,再起步也许会发现路更宽广。

人生路程漫漫长长,学会包容的人,总是以友善的目光去看待他人;学会包容的人,总是在琐碎的生活中感到充实和丰盈;学会包容的人,总能把平淡的日子点缀得丰富多彩、富有情趣;学会包容的人,总是对生命心存感恩……。

世上有无数的人在等待别人的包容。包容的受益人不只是被包容者,包容别人就是解放自己。我们远离嫉妒与怨恨,就是远离嫉妒与怨恨,就是让我们的心灵逃离生活的黑暗,让我们的心灵获得自由。

有一种智慧叫做包容,有着一种幸福叫做珍惜,生命的坦然在于学会了包容,生活的充实在于懂得了珍惜。

该珍惜的,铭记在心,该忘记的,永不再想;该原谅的,一笑而过。

当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时,它却将香味留在了那只脚上,这就是包容。生活中需要包容,包容的后面是阳光,而怨恨的后面是可怕的阴影。记住哲人们的话:没有对小溪的包容,就没有大海的浩瀚无垠;没有对风雨的包容,就没有潇洒的长空雄鹰!

篇二:

包容,是一种做人处事的大智慧。包容,是一种超脱的境界。包容,更是一种强大的力量。一个人心胸有多大,那么他的舞台就有多大;包容有多少,他拥有的就有多少。包容不能改变过去,但可以改变未来。包容是给他人空间,包容是给自己机会。

蓝天包容每一片云彩,无论其俊丑,故天广无比;大海包容每一片浪花,无论其清浊,故海角无涯;高山包容每一块岩石,无论其大小,故山高挺拔;大海之所以成其为大海,是因为它能容纳百川之水。故有海纳百川。一个人在社会上生存,谋求人生的更大发展,需要更多智慧;工作中要有解决问题的智慧,人际交往要有博取好人缘的智慧,经商做生意要有抓住商机的智慧等等。这种智慧就叫包容,人一旦拥有了它,就等于为自己的人生插上了翅膀。

包容是一种以博大胸怀为基础的智慧。“吃小亏站大便宜”,是一种胸怀,是一种包容;老子说“夫唯不争,是以不去”;孔子说:己所不欲,勿施于人。也是这个道理。包容的人更能得到别人的尊重和帮助,包容的人会因为谦和的态度避免成为别人的攻击目标,包容的人有着更加和谐的的人际关系,从而使自己的工作、事业、生活顺风顺水。

让自己包容一点吧,如果你在工作中感觉压力过大、疑虑重重;让自己包容一点吧,如果你的婚姻生活中总是有那么多的误会和矛盾;让自己包容一点吧,如果你跟朋友、跟合作伙伴总是话不投机;让自己包容一点吧,如果你的生活中总是那么多的不如意。学会如何做人,学会如何包容,自然心中就有了处世的原则和标准。

宽容不仅需要“海量”,更是一种修养促成的智慧。只有那些胸襟开阔的人才会自然而然地运用宽容;反之,大发雷霆或是批评责罚倒是人们心中认为理所当然的事,可是这样的结果未必会让当事人正真反省,也不会有什么成效。所以良好的人际关系,不仅能给人生带来快乐,而且能助人走向成功。而宽容的品质则是建立良好人际关系的基石,在相互宽容谅解中求得共同的发展和进步是一种良好的愿望。

谁都会犯错误,朋友之间、上下级之间有所冒犯的事情也在所难免。当别人的冒犯加到你的头上时,不要把别人的小过、把别人的无心之过放在心上,让自己包容一点吧,尽量让自己的心胸快阔起来。这是一种智慧,既宽恕了别人,又救赎了自己。在社会中要生存,便免不了要与人竞争,这种竞争不是那种“弱肉强食”,而是公平竞争,这是做人的基本道理;在生活中,人与人之间常会发生矛盾,只要我们对别人多一些理解,多一些宽恕,让一步风平浪静,退一步海阔天空。让自己包容一点吧,成全别人也就是成全自己。俗话说“和气生财”。

有的人常喜欢抱怨环境的苛刻,抱怨生活条件不好、工作单位待遇太差、同事关系太冷漠、老板不是伯乐……但是,你自己是那匹千里马吗?是金子总会发光,是千里马总会万里驰骋的。在环境不如意、没有人赏识的时候,我们该做的不是浪费时间去抱怨,而是埋头做事。我们遇到的障碍或许并没有我们想象得那么严重,为了你的人生,再坚持一次。只要多坚持一次,哪怕就一次,或许你就可以重新再来。这是一种智慧,也是对生活“坚忍”的态度。

在生活中,我们都喜欢得到表扬,不愿受到批评,不必太在意别人的攻击。俗话说“忠言逆耳”,给别人一次发表意见的机会,给自己正确对待事情的态度。这是一种智慧。在与朋友交往时,在为人处世当中,谨言慎行是一种美德。少说话,多做事,待人宽,包容别人的过失,少论别人的是非。一个人的能力总是长短互见,用其长处他就是个巨人,用其短处他就是个矮子。作为一个领导,就需要一双慧眼去识别人才,那么愿你是一个伯乐,挖掘出更多的千里马,发现其长处包容其短处,才能物尽其用。

在人生的旅途中,总会遇到这样那样的问题,我们要做一个能包容、心态坦然的人,要有对名利淡然处之的态度,要有“有所得必有所失”的心境,要有该松手时则松手的决然。俗话说“人无完人”。要学会欣赏自己的不完美,因为它是你独一无二的特征,欣赏自己的不完美,因为有了它才使你不至于平庸,不完美使你区别与他人,世界也因为你的不完美而多了一点色彩。

洒脱一点,得失存乎于世,弃之于心,人生难免看尽落英缤纷,风华早谢,停留与驻足不应该是你人生失意时的选择,,抬眼望天,太阳永远光彩夺目,月亮永远以暗夜作幕,披着阳光的色彩前行,生活才会光明照耀。让我们的心自由一点吧,如果你感叹心太累,那么一定是你自己锁住了自己,“世上本无事,庸人自扰之”,跳出来吧,快乐等着你!让我们才心学会包容,因为它是一种智慧。包容是空,给对方留一半空间,有荣乃大。包容是药,消怨恨愤怒之方,去溢满浮躁之气。包容是爱,爱心包容世界,使人放松了心情,滋润了心灵,感化了人心。包容是智,智者生存的一种必然选择,更是一种超俗的心情。

有的人常喜欢抱怨环境的苛刻,抱怨生活条件不好、工作单位待遇太差、同事关系太冷漠、老板不是伯乐……但是,你自己是那匹千里马吗?是金子总会发光,是千里马总会万里驰骋的。在环境不如意、没有人赏识的时候,我们该做的不是浪费时间去抱怨,而是埋头做事。我们遇到的障碍或许并没有我们想象得那么严重,为了你的人生,再坚持一次。只要多坚持一次,哪怕就一次,或许你就可以重新再来。这是一种智慧,也是对生活“坚忍”的态度。

在生活中,我们都喜欢得到表扬,不愿受到批评,不必太在意别人的攻击。俗话说“忠言逆耳”,给别人一次发表意见的机会,给自己正确对待事情的态度。这是一种智慧。在与朋友交往时,在为人处世当中,谨言慎行是一种美德。少说话,多做事,待人宽,包容别人的过失,少论别人的是非。一个人的能力总是长短互见,用其长处他就是个巨人,用其短处他就是个矮子。作为一个领导,就需要一双慧眼去识别人才,那么愿你是一个伯乐,挖掘出更多的千里马,发现其长处包容其短处,才能物尽其用。

在人生的旅途中,总会遇到这样那样的问题,我们要做一个能包容、心态坦然的人,要有对名利淡然处之的态度,要有“有所得必有所失”的心境,要有该松手时则松手的决然。俗话说“人无完人”。要学会欣赏自己的不完美,因为它是你独一无二的特征,欣赏自己的不完美,因为有了它才使你不至于平庸,不完美使你区别与他人,世界也因为你的不完美而多了一点色彩。

洒脱一点,得失存乎于世,弃之于心,人生难免看尽落英缤纷,风华早谢,停留与驻足不应该是你人生失意时的选择,,抬眼望天,太阳永远光彩夺目,月亮永远以暗夜作幕,披着阳光的色彩前行,生活才会光明照耀。让我们的心自由一点吧,如果你感叹心太累,那么一定是你自己锁住了自己,“世上本无事,庸人自扰之”,跳出来吧,快乐等着你!让我们才心学会包容,因为它是一种智慧。包容是空,给对方留一半空间,有荣乃大。包容是药,消怨恨愤怒之方,去溢满浮躁之气。包容是爱,爱心包容世界,使人放松了心情,滋润了心灵,感化了人心。包容是智,智者生存的一种必然选择,更是一种超俗的心情。

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篇13:初一作文:学会转弯是人生的智慧

全文共 807 字

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有一种生活在深海中的马嘉鱼,渔人捕捉马嘉鱼的方法很简单用一个孔眼粗疏的网子,下端系上铁块,放入水中,由两只小艇拖着,拦截鱼群,学会转弯人生智慧。这种方式让人感到不可思议,三面都敞开孔眼又那么大。然而渔民们却将一船船的马嘉鱼拖回港口,为什么?原来这种鱼的脾气特别大。当遇到阻挡的时候,不会转弯,越受阻越往前冲,所以一条条“前赴后继”地陷入网中,网孔随之紧缩。孔越紧,马嘉鱼越是愤怒,更加拼命的往前冲,结果一条条‘坚强”的马嘉鱼被网孔牢牢地卡住,为渔人所获。马嘉鱼是我们人生的镜子,当我们遇到困难的时候,千万要冷静,用平和的心态面对一切,其实这也是最基本的生存之道。

人生如同行路,常常会有山水阻挡前行,行不通时,有些人就开山架桥,最后蛮力耗尽,也逃不出“出师未捷身先死”的结局。而有些人只是转个弯,轻松绕过障碍,就成功到达了终点,。生活中处处皆学问,很多时候我们需要有转弯的思维。当你遇到一道做不出的题、一件解不开的心事、一条淌不过去的河流时,何不停下脚步,暂时想一想是否有回转的空间?或者换一种方式,事情便会迎刃而解。生命总有挫折,那不是尽头,只是在提醒你:该转弯了!

“转弯”饱含人生的大智慧,在人生的漫漫长途中,平坦处,当有居安思危;险峻时,当抱柳暗花明之念。“山不转水转,路不转人转,人不转心转。”学会机智地“转弯”,脚下总能走出一条撒满阳光的道路。

有句话说得好:我们无法改变天气,但是我们可以改变心情;我们无法改变别人,但可以改变自己,没有一条路是一帆风顺的,尤其是人生的道路,总是风云莫测,要想一直顺畅地走下去,而不被阻挡在半路上,就需要具备转弯的智慧。这种智慧,不是走到了死胡同才知道转身另行择路,这样往往会错失良机,而是需要我们视野开阔,洞察一切,历练一颗敏锐而豁达的心。路在脚下,更在心中,心随路转,心路常宽。学会转弯是人生的智慧,挫折往往是转折,危机同时也是转机!

[初一作文:学会转弯是人生的智慧

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篇14:我的智慧校园小学作文450字左右

全文共 469 字

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它是一座充满优美歌声和乐器声的校园,它是一座敲击着键盘的计算机专长学校,更是一座充满书香烙画的校园。它不仅拥有艺术的氛围更拥有文学的气息,这就是我的智慧校园。

踏着轻快的步伐走进校园去,清新的空气迎面扑来,心情也不由得转晴了呢!看!左边那操场上为了班级而奋斗的舞蹈班的同学们奋力的拼搏着,顶着烈日炎炎的太阳扭动着优美的身躯,真是一场精彩的舞蹈比赛!右边的计算屋里也传来阵阵的清脆的敲击键盘声,同学们也不甘示弱呢!都拼尽了全力,认真做题,他们来之不易的荣誉都是用辛勤的汗水换来的,同学们努力拼搏,积极向上的精神为智慧校园增添了更多光彩!

走进我们的教室楼四层展厅,就正式进入了我们的书香烙画园地,走进烙画室里一眼就望见排列整齐的烙画设备,和同学们勤劳的果实,在这里能闻到一种气息那是烙画老师留下辛勤汗水的味道。在展厅里的墙上可以看见一幅幅栩栩如生的作品,惟妙惟肖、多姿多彩,呈现在眼前,目不暇接,令人赞叹不已!

学校的每项专长都离不开老师们的精心培育,才使我们的智慧学校越办越特出色,尤其是我们的烙画更离不开老师的精心培育,这就是我们的智慧校园!

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篇15:一棵沐浴在智慧的阳光下的树作文

全文共 1462 字

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行走在漫漫的求学路上,有多少温暖的手曾经扶携我们走过坎坷的岁月;有多少良师站在路的两旁,时刻关注着我们的成长。一句改变一生的教诲,一次刻骨铭心的谈心,一通醍醐灌顶的批评,我们都会终身难忘。

——题记

随着时间一分一秒地过去,我早已步入初中,成为名副其实的中学生了!但是在小学的回忆紧紧拴住了我,我无法摆脱他,也不能摆脱他。转过身去看他,是一张长长的脸,秃顶,带着一副黑边眼镜,可能是为了让自己看的更透彻吧!笔挺笔挺的鼻子,像外国人似的!一张大大的嘴巴,一看就知道是一个能说会道的家伙!哦!我认识他,他是我六年级的语文老师,每天都讽刺我,挖苦我!大爱无言,真爱无怨。我们是一对快活的“仇人”!他姓何,为何的何,名青草。我认为他应该是在感叹自己“在苍苍茫茫的大地下,我为何只是一颗小草”。也许是这样,倘若不是这样,我也不否认。

小学时的我就是如此倔强,因为有他的存在。他每一句挖苦我的话,在我看来都是动力。他的话如夜空中的北斗星,有了它我就不会迷失方向。相信如果重新来过,付出比以往更多的努力,他一定不敢挖苦我,胜利一定会重新回到我身边。虽然我胜利了,但这是老师帮我重新找回了自信,是老师把我领上了生活的正轨,老师的关爱,改变了我们原本暗淡的心灵。使我们的灵魂重新焕发出迷人的色彩。何老师在我心目中,是一位乐观的老师,没当我们伤心难过时,他总是会笑眯眯地给我们讲他小时候的故事,我们内心的痛楚也慢慢消释了。

这位何老师啊!是个得理不让人的家伙,死人都能被他说活,活人都能被他说的半残废。他这一特点全被我继承了,谁让他是我老师,我是他学生呢?真是青出于蓝,胜于蓝。我们俩要响反调,说不定谁赢呢?一次课堂上,他说我长大之后当律师最好不过了,结果搞得下课我就被围攻,再上课时,我就把他抬得高高的,让他下不了台。何老师哪里知道,在与他争辩的同时,一个灵魂正在悄悄地改变,逐渐地拥有了许多骄傲的回忆。于是,美丽的生命终于在召唤中复苏,只为在幸福抵达之前准备好外接的行囊,然后与幸福一起启程上路。

记得那日,母亲去享受那村外的风光。因为挑剔的我不喜欢那别人家去吃饭,于是自己动手做了起来,可我天生就是当猪头的料。这不,挎着书包洋洋得意地踏向学校的大门。啊!我忘了关电饭煲,于是向同学说明原因,跨上自行车十万火急似的“飞”走了。又是一切就绪,火烧眉毛般向学校“奔”去。匆匆地连“报告”都忘了说,脸红的可以与关公媲美。谁知老师让我出去重新再来一遍。我拍拍屁股上的尘土去了,再一次进了教室,这次真的是“老鼠过街——人人喊打”的情况。嗨!何老师这回可有话说了,真是把我一通“夸”啊!倔强的我自此起誓:我要让你刮目相看。后来才知道这是何老师激励我改掉粗心大意的毛病啊!相信,在以后的那些岁月里,曾经受过荡涤的心灵不会重复曾经的失误。也许,在漫漫人生路上,困难还有很多很多。只要不懈努力进取,即使身处逆境,最终也会克服困难。

有人说:“假如人世上有专门吃苦而造福别人的人;有用迷途粉笔压弯挺直脊梁的人;有用一方书桌播种着孩子未来的人;有用智慧和血汗去镶嵌唐诗宋词花边的人,那就是老师。”何老师每天绞尽脑汁地玩一些“新花样”,我们也乐此不疲,乐在其中。

何老师,我忘不了你。忘不了春风化雨的笑容,荡涤了我们心灵的尘泥;忘不了细密牵挂的叮咛,鼓起我们前进的勇气。就这样背负着您沉甸甸的希望上路,我们的肩头更重,步伐更稳。

我是一棵沐浴着智慧的阳光。在您知识的土壤里,我感受到天的深情,地的厚爱。我茁壮地成长,我将您的智慧一圈圈铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。

——尾记

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篇16:以双赢的智慧为题的作文

全文共 750 字

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天空有无尽的湛蓝,但仍为白云留出一些空间,于是,蓝天满足了白云,白云点缀了蓝天;海洋有怒吼的波涛,但仍为游鱼留下了些许空间,于是,海水养育了游鱼,游鱼丰富了海洋。

谁说,竞争激烈的现代社会,充斥的都是勾心斗角、尔虞我诈?我想,彰显自己并且承托别人才是立足社会的双智慧

这不禁让我想起了一位睿智的老果农。他数十年如一日的研究果树新品种,他终于研究成功了。令人不解的是,他却将自己的成果挨家挨户的送给自己的邻居。在他的引导下,全村的果园里种的都是他的优良品种。有人便好奇地问他,他回答说:“我是为了自己的果树,如果邻居用的仍然是旧品种,那我的果树也会被传播的花粉污染。”他的话让人恍然大悟,他的这种做法,既保全了自己的果树品质的纯洁,又使邻居获得新的品种,与他人共享进步,才能使自己更加完善。这难道不是一种双赢智慧吗?

在武将廉颇的眼里,一个只会说几句好话的文相蔺相如何以职位比他高?于是处处与之作对,出言不逊。而相如并没有跟他计较,而是道出了“先国家后利己”的君子之言。这话着实令廉颇汗颜,于是就有了“负荆请罪”的佳话,“将相和”的美谈。文相武将辅佐君主,繁荣国家。蔺相如的坚忍、包容让人钦佩。与他人和平共处,才能使自己的地位更加稳固。正是他的忍让,使得他与廉颇都受到人们的尊敬,同时为国家稳定做出了贡献。这不能不说也是一种双赢的智慧。

世间万物皆如此,在自然界中也存在许多着互利共生的双赢故事。

现实生活中,竞争无时不在,但它不应该是一味的言论相攻,两败俱伤。或许,只要我们多一份关爱、包容、谦让、无私,不仅承托了别人,更成就了自己。在付出中收获双赢。

闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒。带一份平和,一份智慧,去接纳云,挽留鱼。彰显我们的长处,承托别人的短处,在茫茫竞争人海中,尽显自己双赢的人生大智慧。

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篇17:别样智慧作文900字

全文共 915 字

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《周易》曰:“天行健,君子以自强不息。”确实,不论何时,最重要的,是一个人自身的努力奋斗。但一个人的思维与能力毕竟有局限性,有一些盲点我们永远看不到,有一些瓶颈也很难自我突破。正如材料中的女人,若无朋友的指点,何时才能醒悟。于是,我们又想起了另一句名言:“君子生非异也,善假于物也。”

这里的“物”即“外物”,简单来说可以分为以下三个层面:首先是“器物”,即工具。遥想数万年前,我们的祖先还生活在危机四伏的原始森林、草原之时,在某一个不经易的时刻,有个猿人注意到身边尖利的石头,仿佛冥冥之中受到了指引,他拿起了这块随处可见的东西,试着用它来投掷猎物、或是解剖猎物,在初见成效后,又发明了打制石器、磨制石器,再由石器引伸到木器、兽骨等工具。原始的大脑经过不断开发利用,最终从亿万物种脱颖而出,创造了人类文明。没有这样的“善假于物”,我们大概还与其它动物无异。而到了近代,瓦特利用蒸汽的动力,改进了蒸汽机,促进了一工革;电能,化学燃料的利用促进了二工革;信息技术的利用又促进了现代社会的高速发展。

次之是人。会用人,这无疑是明智的体现。古代诸多帝王,他本身并无什么经天纬地之才,但他会任用贤才。刘邦说:“夫运筹帷幄之中,决胜于千里之外,吾不如子房。镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何。连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。”可见善于用人的重要性。今天,许多顶级的公司,如谷歌、苹果、微软等,在招收员工时,更是注重员工的创新能力,以及个人素质的考核。而身为普通中学生的我们,应该充分利用身边的优质资源,向老师、同学学习,学习他们良好的习惯,坚毅的品格等等,来充实我们自己。

三是环境。俗话说:时势造英雄。什么时代下应当培养什么样的能力。譬如春秋时期为百家争鸣,注重思想性;而战国时则为纵横家掌控局面,佐之以法家对国家制度的改革;三国时军师、谋士斗智斗勇;唐宋时期文豪大放异彩;而近代则是科技人员领跑时代。所以我们只有准确定位,利用环境,发挥自己的特长,才能更上一层楼。

故君子生非异也,善假于物也。让我们做一个生活中的有心人,在自强不息的同时善假于物,从而扬长避短,充实自我,完善自我。

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篇18:识见的智慧作文1000字

全文共 1068 字

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古人道:“群行群止看识见”。识见是众生所表现的独特智慧,又是大家在超凡脱俗的大智慧中生长出的洁净的精神力量,还是由这种精神力量滋养出的惊人内力。

开阔的眼界是检验识见的标准。中国思想界曾有一种倾向,即强调门户之见,道统之说。有的流派总认为只有自己的学说才是谠言正论,其它的思想是异端邪说。王学的创建者王安石强调“一道德”,反对“议论纷然”;程朱理学则强调唯有自己“德不传之学于遗迳”。而民国识见过人的大教育家蔡元培先生则在北大提出了“兼容包并”的方针。通过对比,我们可见蔡老之智慧。他以其独特的视角,开阔的眼界向沉醉于封建思想,迷信权威的人们发出号召:世界是丰富多彩的,人们的思想也应该是丰富多彩的,去接近别人的思想,去听别人的心声,去和别人讨论。这无疑给当时迷惘不安的中国人指明了方向。蔡老是个有识见的人。

一个人的言行举止,表现出一个人的识见,而识见又是日积月累的结果。在具体的生活中,识见表现在你是否为蝇头小利而放弃自己的理想,你是否为某种潮流而改变自己的信念,你是否将自己置于大众的天平上而无所适从,人与亦云。

物质世界的外表过于纷杂,我们若要懂得识见的智慧,首先要有独立思考的能力。回归自我,就是要认清自己想要什么,并且清楚地衡量自己的条件与能力。19世纪的美国,当人们沉迷于虚幻不安的生活,整个国家处于漫无边际的混沌时,约翰·缪尔这位美国国家公园之父“清楚地意识到整个国家、整个民族正陷入金钱欲望的泥淖,而大片的草原,山地将被无情的开发机器破坏殆尽”,他呼吁保护约塞米蒂山谷等荒原,并创建了美国最著名的环保山岭俱乐部。约翰在此所表现出来的识见和智慧令人佩服。亨利亚当斯说:“他追求的是永恒,他的影响也将永无止境”。约翰的表现告诉了我们他看待事物的态度是和别人不一样的。那是种更为健康也更为明智的态度。当我们能够理性地正确地对这个世界作出判断和选择时,便拥有了独立思考的能力,拥有了一份醒豁,便也收获了识见的智慧。

然而,“识见”二字往往代表着与他人不同的思想观念,代表着会与他人不同的生活际遇,往往意味着要忍受孤独。那么即使诗人以冷漠相待,我们也要像庄子一样做一轮孤月之下一棵孤独地看守心灵月亮的树,保持明净的心灵世界,欢喜独处时的寂寞,要能每时每刻都能享受云彩从心窗飘过的姿势,也要在云也散干净的时候,还能在黑夜中保持愉悦的清明。

特别喜欢苏轼的一句词“惆怅东南一枝雪,人生看得几清明”,的确,人生变幻无常,而对识见的探索又是无止境的,但无论世界潮流如何变化,我都希望我们能有一双透明的眼睛,拨开重重迷雾,望见真知,求得识见的智慧。

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篇19:双赢的智慧高考作文

全文共 675 字

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牵牛花点缀了枯树,借助枯树,她将花开向天空;青松妆扮了突兀顽石,山之顽石却使青松更加坚挺。阳光照亮了云雾,自己便绽放成了绚丽的彩虹。她们有双赢的智慧,何况人呢?历史河流曲折悠长,双赢的智慧在其中体现得淋漓尽致。

远离尘世,隐归田园,看花开花落。陶渊明生活很清逸,很自由,像蓝天中的白云,像海洋中的鱼鳞,因为有菊,那颗渴望自由的心被官场的牢笼束缚太久了,难道没有什么寄托?选菊吧!清新淡雅,与世无争,不正像他不羁的性格吗?是陶诗将心寄托于菊,寻回了一方心灵的净土,也是陶诗让菊带上了品质高洁,与世无争的高姿态帽子流传至今。陶与菊实现了双赢。

一个和蔼的面庞,一个可亲的微笑,一次挥手,便画出了一座繁华的城市,一句话便吐出了腾飞中国的宏伟蓝图。邓小平爷爷有着双赢的智慧。

港澳两地打着“一国两制”的旗帜欢快地投入了祖国母亲的怀抱。“一国两制”不就是邓小平爷爷双赢智慧的结晶吗?这结晶还在继续完成着自己的使命——让台湾回归。或许陈水槟同志已经认识到双赢的智慧了吧!台湾的回归指日可待。

当今社会迅速奔跑,然而在奔跑中有些人误解了双赢。

树木青翠,百花盛开,优美的环境清新怡人。这是“养眼工程”的功劳。有人说“养眼工程”是双赢。而所谓的“双赢”是既美化了环境又从中捞了点什么。对于环境来说,赢得了清新怡人,而对于施工者,他们在施工的过程中,从买原料到工人工资中捞了不少好处。这非双赢而是双输。施工者输掉了品德而环境也因此尽失亮丽的色彩。

双赢的智慧无处不在,无论是自然还是社会都需要有双赢的智慧。而人人也要用双赢的智慧,但我们要用得适宜,去创造一个和谐完美的自然和社会。

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篇20:智慧比漂亮更重要童话作文

全文共 707 字

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很久很久以前,苹果很爱嫉妒别的的生物,她埋怨自己不漂亮,一直像只小兔子一样,不敢抛头露面。

直到有一天,她看到有一个和她一样丑陋的东西——胖大海。她们俩很聊得来,苹果忧伤地问:“胖大海,你嫉妒别人比你漂亮吗?”“嫉妒,这俩字,我的字典里并没啊!胖大海看了苹果说:”“你把眼睛闭上。”“为什么呢?”苹果不解地问。“你会发现不一样的自己”胖大海淡定地说。

苹果睁开惺忪的双眼,激动地大声呼喊:“胖大海!”竟看到一面镜子中显示一张美轮美奂的脸蛋,她抹了一下自己的脸,高声道:“我变美啦!真的!我是美丽的公主,不再是丑下鸭啦!”它开心极了!

不过它觉得自己有些脏,想要洗个澡,途中竟遇到脏兮兮的纽扣,,纽扣性格比较开朗,还没等苹果开口:“你好,苹果小姐!”苹果友好地一歪头:“一起洗澡吧!”纽扣有些不悦:“不用了,我喜欢现在的自己!”“难道……爱美不……好吗?”苹果结结巴巴地说。

“不,爱美是好,但是每个人都有发光点,我虽然脏,这是我辛勤劳动的印记!”纽扣蹦蹦跳跳的地走远了。

苹果无语了。但她很快就恢复自信了,朝泳池迸发。她来到泳池刚一进入,她看到了水中的自己——好老,好丑!她悔愤地哭起来。

“爱美之心,人皆有之。美固然好,但“腹有诗书气自华”,才会是没得到装饰。否则,只是空有“美”的花瓶,没有花的装饰,也是美中的耻辱。”胖大海走过来义正言辞地说。

“呜……呜……呜,那我……怎么恢复原来的样子?”苹果失声痛哭。胖大海淡定地说:“现在你有两个选择,智慧与漂亮,你只能二选一!”“漂亮!哦……不!我选着智慧!”苹果闭上眼睛说。一瞬间,她回到了原来的样子。

阳光明媚的草地上,苹果躺在那里晒太阳,无比释然,心情大好!智慧比漂亮更重要

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