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高考作文指导:如何写高分作文精品20篇

人生是一次很长的旅行,那些美好的风景总会伫留在我们心中。小编收集了高考作文指导:如何写高分作文,欢迎阅读。

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《学习今说》高考北京卷作文800字

全文共 851 字

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学习就像雨水,我们就是沙漠,等着雨水来滋润;学习就像蚯蚓,我们就是泥土;等着蚯蚓来松动;学习就像一盏灯,来为我们照亮。学习,就是我们不可缺少的一个重要部分。

好学就要好问,好学就要勤奋,如果我们不趁着现在好好学习,不然我们就会感受到“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的场面。有人说:“少年时期都没有学好,老年时还补得回来吗?”只要我们谨记“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明”这样就不会因为年龄的问题,而阻挡了我们学习的激情。在学习中,是没有年龄限制,不管年纪大与否,只要对学习充满了兴趣,一样可以学习,这让我想起了一位老奶奶,她已经70多岁了,但是她依然想要学习,想学更多的知识,而且再加上她从小成绩就好和她对学习的兴趣,这份好学就一直延续到了她70多岁,她的这份执着和对学习的热爱让我深感佩服,按照常理来想:70多的人已经有子孙了,应该是在家里享清福了,但她依然在学习,从没有因为年龄越来越大而放弃。学习是没有年龄制的。

好学,就是要喜爱学习,喜欢读书、就好比把学习当成我们的一个特别的朋友,和它一起去思考,和它一起去探索,正如我们在学习上一样。要勤于思考,不然,久而久之,我们的脑袋就会生锈,就像方仲永一样,虽然他刚开始非常聪明,从小就可以题诗了,但后来结果呢?还不是和平常人一样,而造成这样的原因就是因为,在平时,他没有使脑子转动,没有去思考,所以就生锈了,如果他父亲没有贪财,让他去私塾读书,那么,等他长大后,肯定是一个有用之才。

汉代的孙敬和战国时期的苏秦大家应该不陌生吧,汉代的孙敬读书到深夜,为了驱除瞌睡,把头发结在屋梁上,这样可以防止他想睡觉而就忘了学习;战国苏秦读书读到疲倦时就用锥子刺他自己的大腿,以肉体上的疼痛来驱除瞌睡。他们两个人都没有教导督促,完全凭借自己刻骨学习,也凭借自己对学习的兴趣越来越浓起来,来告诫自己不能睡觉,要学习,他们这样的执着,又有几个人能坚持呢?

勿谓今日不学而有来日,勿谓今年不学而有来年。日月逝矣,岁不我延。呜呼老矣,是谁之愆?

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篇1:高考百日誓师学生代表发言稿

全文共 1770 字

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尊敬的各位学校领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是高三_班的___,很荣幸能代表全体高三学子发言。

在这孕育着生机和活力的春天,在这距离高考仅有100天的日子,我们站在新学期的起跑线上,怀揣着父母殷切的目光,描绘着自己心中的蓝图,开始了万米赛跑的百米冲刺。回想高中三年已走过的1000多个日日夜夜,从高一高二的懵懂无知、调皮贪玩、无所事事到高三的怀揣梦想、迎难而上、脚踏实地不为其它只为一份安心,一份舒心和一份真挚的感动,我们憧憬未来,我们无怨无悔,只为一个简单的梦想——考上自己理想的大学。

回想三年前,我__县一中时我就觉得自己离大学很遥远了。想过如果读职中将来的出路在哪里,但来到这个学校以后,学校的办学条件以及老师们的教学能力,还有开设的这么多专业,让我看到未来的希望。于是带着梦想在老师的指导下,我选择了目前所学的学前教育专业。事实证明我的选择是正确的。近几年我校的技能高考取得了骄人的成绩,在此我也代表19届的高三学子向在座的各位领导和老师承诺,绝不辜负大家的期望,将会用优异的成绩回报母校。

作为高三的一份子向正在冲刺高考的同学们在后期的学习中说一下我的想法。

一、用好每分每秒,越是临近高考,越发的觉得时间的珍贵。的数学家华罗庚说:“时间是由分秒积成的,善于利用零星的时间的人才会做出更大的成绩。”所以要想在这最后100天里做出更大的成绩。如:善于利用好餐后时间和午休的时间。鲁迅说:“时间,每天得到的都是24小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。”

二、及时调整心态,不要为了一两次的考试成绩而耿耿于怀,高三最多的就是考试,每个同学都会有成绩的起伏,这很正常,要珍惜同考的机会,用和高考一样的态度去对待,这是很好的检测自己、预测自己的方法,考试后要根据自己的不足,进行总结归纳,找出自己的弱点及优势。

三、学习中的反思。反思是学习必经的一个过程,反思,有助于掌握知识和总结缺漏,要善于对自己错题进行反思总结。题目中是有一定的规律性存在的,对于这种规律要主动的去试着把握,对于老师总结的一些规律,也要善于归纳总结,每个人都有自己的学习方法,要自己摸索出适合自己高效低耗的方法。

都说高一是基础,高二是关键,高三是提升。在这里给高一高二的学弟学妹们分享一下我的学习方法和心得

第一、凡事都要用心,你想想你要做到用心听讲,不只是单单用耳朵听就可以了吧,要做到用心听讲,最起码要手、眼、嘴、耳全部动起来。这样课堂的效率才高,还有在你心浮气躁的时候,就不要再去学了,还不如调整心态,找回一个更好的学习状态,我就是这样做的。

第二,同学们在记笔记的时候一定要记觉得有用的东西。自认为重要的知识和难点就要多记两遍。记完后一定要勤回头看。把那些重点不熟的,和难以掌握的知识用红笔圈出来,加强记忆。

第三、同学们在背书的时候可以选择清晨和晚上临睡前。因为这两个时间段记忆干扰最少,当你晚上躺在床上睡不着的时候在脑中复述复述课本的内容,想一想白天所学的。在早晨醒来后又不能起床的情况下,默默地背书是出奇的效高。我的的我喜欢默背,而我同桌却喜欢大声的背书,背的又快又准,她告诉我大声背书记得快记得牢。于是第二天我很大声地去背书,结果嗓子也喊哑了,只顾大声喊了,背的知识也没怎么记住。所以同学们要选择适合自己的背书方法。

最后,老生常谈的了,书写很重要。到底有多重要?对我而言,就是高考的十几分。有一次考试后,我一道题的答案,和同桌的差不多,可是她给了四分,而我却给了一分。丢分的原因就是在书写上,经验和教训告诉我们大家可一定要重视啊。

我想到的方法也就这些,对同学们也不全都有用,希望同学们感觉好的可以采纳。学习没有捷径,只有技巧和方法,怀一颗“天道酬勤”的心,技巧结合切实的努力,成功便可能为你所得。

我还想说一句,咱们__学校是一所非常优秀的学校在过去的几年里。上线人数及上线率均居全市同类学校的第一名。也许你现在还体会不到,等你踏进大学和到了社会你就真心体会到学校的好了。我也想说,今天我以学校为荣,明天让学校以我们为骄傲。

最后,我衷心祝愿所有的学弟学妹们努力学习,更上一层楼。祝高三的学子们都能学业有成,考进自己理想的大学。祝全体老师身体健康,工作顺利,阖家欢乐。最后祝我们__学校,明天更辉煌。

我的发言完毕,谢谢大家。

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篇2:高考满分励志

全文共 1479 字

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也许你尚未做好独自前行的准备,但你需要知道,我所置身的那个充满挑战与神奇的商业世界,是你新生活的出发地,你将从那里开始参加你不曾享用而又关乎你未来的人生盛宴。至于你如何使用摆放在你生命面前的刀叉,和如何品味命运天使奉上的每一道菜肴,那完全要靠你自己。

当然,我期望你在不远的将来就能卓尔不群,并胜我一筹。而我决定将你留在我身边,无非是想把你带到你事业生涯的高起点,让你无须艰难攀爬便可享有迅速腾达的机会。这当然没有什么值得你庆幸和炫耀的,更无须你感激。美利坚合众国的建国信念是人人生而平等,但这种平等是权利与法律意义上的平等,与经济和文化优势无关。想想看,我们这个世界就如同一座高山,当你的父母生活在山顶上时,注定你不会生活在山脚下;当你的父母生活在山脚下时,注定你不会生活在山顶上。在多数情况下,父母的位置决定了孩子的人生起点。

但这并不意味着,每个人的起点不同,其人生结果也不同。在这个世界上,永远没有穷、富世袭之说,也永远没有成、败世袭之说,有的只是我奋斗我成功的真理。我坚信,我们的命运由我们的行动决定,而绝非完全由我们的出身决定。

就像你所知道的那样,在我小的时候,家境十分贫寒,记得我刚上中学时所用的书本都是好心的邻居为我买的,我的人生开始时也只是一个周薪只有5元钱的簿记员,但经由不懈的奋斗我却建立了一个令人艳羡的石油王国。在他人眼里这似乎是个传奇,我却认为这是对我持之以恒、积极奋斗的回报,是命运之神对我艰苦付出的奖赏。

约翰,机会永远都会不平等,但结果却可能平等。在历,无论是在政界还是在商界,尤其在商界,白手起家的事例俯拾皆是,他们都曾因贫穷而少有机会,他们却都因奋斗而功成名就。然而,历也充斥着富家子弟拥有所有优势,却走向失败的事例。麻州的一项统计数字说,十七个有钱人的孩子里面,竟然没有一个在离开这个世界时还是富翁。

而在很久以前,社会上便流传着一个讽刺富家子弟无能的故事,说在费城的一个小酒吧里,一位客人谈起某位百万富翁,说:“他是白手起家的百万富翁。”“是啊,”旁边一位比较精明的先生回答说:“他继承了两千万,然后他把这笔钱变成了一百万。”

这是一个令人痛心的故事。但在我们今天这年社会,富家子弟正处在一种不进则退的窘境之中,他们中的很多人注定要受人同情和怜悯,甚至要下地狱。

家族的荣耀与成功的历史,不能保证其子孙后代的未来将会美好。我承认早期的优势的确大有帮助,但它不能保证最后会赢得胜利。我曾不止一次地思考这个对富家子弟而言带有悲哀性的问题,我似乎觉得,富家子弟开始承担了优势,却很少有机会去学习和发展生存所需要的技巧。而出身低贱的人因迫切需要解救自身,便会积极发挥创意和能力,且珍视和抢占各种机会。我还观察到,富家子弟缺乏贫贱之人的那种要拯救自己的野心,也只得祈祷上帝赐予他成就了。

所以,在你和你的姐姐们很小的时候,我就有意识地不让你们知道你们的父亲是个富人,我向你们灌输最多的是诸如节俭、个人奋斗等价值观念,因为我知道给人带来伤害最快捷的途径就是给钱,它可以让人腐化堕落、飞扬跋扈、不可一世,失去最美好的快乐。我不能用财富埋葬我心爱的孩子,愚蠢地让你们成为不思进取、只知依赖父母的果实的无能者。

一个真正快乐的人,是能够享受他的创造的人。那些像海绵一样,只取不予的人,只会失去快乐。

我相信没有不渴望过上快乐、高贵生活的人,但真正懂得高贵快乐生活从何而来的人却不多。在我看来,高贵快乐的生活,不是来自高贵的血统,也不是来自高贵的生活方式,而是来自高贵的品格——自立精神,看看那些赢得世人尊重、处处施展魅力的高贵的人,我们就知道自立的可贵。

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篇3:错误成就完美高考作文

全文共 798 字

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错误是朵双生花,一枝为失败,一枝为成功,端看你如何面对。

春秋之时,楚怀王误信子兰之流,兵挫地削,亡其六郡,却仍不知悔改,亲佞远贤,终身客死于秦。然,越王勾践亦因战略失误,身陷囹圄,为人奴役,但他卧薪尝胆,隐忍蛰伏,终位列春秋五霸。

面对错误,不同的应对往往通向相背的尽头。

错误面前,一意孤行,终将一败涂地。

东晋纷扰,诸国林立,狼烟四起。当前秦虎狼之师的铁蹄即将踏上一片旷野,主帅苻坚望见前方草木葳蕤,树影婆娑间仿佛人影橦橦,恐有晋军埋伏。这个错误的判断令他大为恐慌,不顾裨将的劝阻,执意命令军队后撤。但就在秦军马嘶辙乱、摇旗后退之时,尾随已久的东晋士兵一拥而上,趁乱大败秦军。自此,前秦元气大伤,一蹶不振,不久便湮没在历史的车轮扬起的滚滚烟尘中。

面对错误的判断,假若苻坚能够听从裨将的劝告,仅仅派一支哨兵前出查探,就能发现看似人影橦橦的树林间其实空无一人,反倒是身后杀机四伏,不得不防。那么也不至于家亡国破,落得个“草木皆兵”的哂笑。

错误面前,大胆细致,或获得成功。

两百多年前的大洋彼岸,一家即将倒闭的凉茶店中。年轻的店员在午后和煦的日光下昏昏欲睡,深邃迷人的湛蓝眼眸惺忪迷蒙。直到一种奇异的碳酸气味争先恐后地挤入他的鼻中,这双眸子才讶然圆睁,彻底清醒------他竟放错了凉茶配料,制成了一种泛着古怪气味的咖啡色液体。但他并没有急于倒掉,反而仔细观察,舀出些许品尝,竟意外发现其有着酷爽口味。敏锐的商业触觉让他意识到其中巨大的商机。这种被他命名为“可乐”的新饮品上架销售后果然广受好评,神奇般的拯救了濒临破产的凉茶店。

如果没有年轻店员的的错误配置,也许就不会有今天风靡世界的“全民饮品”。面对错误,我们也应像这位店员一样,不慌不乱,戒骄戒躁,细致分析,大胆尝试,也许通向成功的天梯就隐藏在错误的迷雾中。

面对错误,虚心求教,细致思考,大胆突破,或许能将错误转化为迈向正确的基石,继而通往成功的彼岸。

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篇4:最新高考新型冠状病毒肺炎作文素材800字

全文共 1660 字

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①细菌和病毒都是可以致病的微生物,但它们的特征区别很大。细菌虽然小,要在光学显微镜下才能看得见,但它除了拥有生命的基本单位核酸之外,还有一大套赖以生存的配套设施。包括作为居住“公馆”的细胞壁,储存营养物质的“仓库”,以及进行新陈代谢的“化工车间”。依靠这些。细茵能够摄取外界的物质并加工成需要的能量。

②而病毒就更小了,也可怜得多,且不奢谈“库房”和“车间”,就连作为保护外壳的“茅草房”也没有。实际上它只有一个分子大小,用电子显微镜才能看得见。整个家当也只是一条表示生命的核酸而已。如果拿人来做比喻,细菌最起码也有条裤子,有只讨饭碗,有根打狗棒。所以细菌虽然必须在人体内部的良好环境中才能繁殖,但处在恶劣环境中仍能生存较长的一段时间。而病毒则像个刚出生的婴儿,除了它的生命和一张吃奶的嘴外便一无所有,毫无独立生存的能力。因而病毒只能寄生在人或动物的细胞内部,靠“窃取”细胞里的现成营养才能生存。一旦被排出体外,病毒就活不了几个小时。

③大部分抗生素对细菌起作用,是因为抗生素可以抑制细胞繁殖,干扰它们形成新的遗传结构或者细胞壁。而正因为病毒只能寄生在别人的细胞内,自己不能完成这些生化反应。所以抗生素对病毒全无作用。

④病毒的生存能力既然这么弱,为什么还会那样猖獗呢?例如埃博拉的感染力极强,病死率可达80%.实际上大多数病毒远没有那么可怕,有的也不会使人得病。冠状病毒本来致病的能力并不强,问题在于“变种”上。变异的病毒和原来的不同了,它可能是无害的,但也可能变成“杀伤力”更大的病毒。然而我们不必担心它会因反复变异而使杀伤力次第增大。因为就杀伤力而言,变异就像赌博,总是有输有赢,不断地赢下去的机率是微乎其微的。至少有史以来还没有过这样的记录。如果有过,可能现在就没有我们的存在了。

⑤必须指出的是杀伤力的大小不仅取决于病毒一方,更重要的是人群的免疫力。变种冠状病毒之所以为患甚大,很重要的一个因素是人类还没有接触过这样变种后的新病毒。当人群有足够多的人产生了抗体之后,这种病毒对人类的威胁也就小得多了。

用科学精神和公民素养,给战胜疫情增加砝码

犹如当年的非典防治战,这场敌人为新型冠状病毒的战争,所挑战的不只是医疗机构,也是对全民共同体,乃至每个人的考验。

不少时候,碰到灾难等突发状事故,舆论都会习惯表达“我们都是_人”,但就关联度而言,恐怕没有什么能够比得上“人传人”的传染病疫情,能让我们更真切的感受到——“我们都是防疫人”。

钟南山院士就建议,“没有特殊的情况,不要去武汉”。此类忠告和防控应对,需要每个人的配合,也必然会或多或少影响到不少人一时的便利、打乱原有的春节计划。像一些人原本约好的同学、亲友聚会,可能就得注意场合乃至取消,甚至一些商业行为也难免受影响。

必须承认,不少防控工作,尤其是涉及管控、监测、检查等,都是以削减民众的便利程度、牺牲局部利益为前提的。其中一些或可通过构建合理的机制来实现社会共担,但有一些可能注定需要个体的承担,这是必须接受的事实,也是非常时期的不得已而为之。

本质上,这次疫情也是对民众科学素养与公民精神的“拉练”。多相信科学,遵循那些科学的“自我保护指南”,别被那些蹭疫情夹带私货的“鞭炮防传染,吸烟能消毒”、兜售阴谋论的“生物战”话语所蒙蔽;多循守理性,不盲目不恐慌,服从防疫的管制安排,尽量避免成为交叉感染的一环……这些都是个体应有的“价值自觉”。

当无数的个体能真正依据科学精神、秉持公民素养,合理调整防疫期的个体行为,全社会战胜疫情的砝码就大一些,成本就更低一些,最终带来的公共利益增量,也将回馈给每个人更多的安全感。

病毒所挑战的是整个社会的应对系统。这个应对系统里面,没有人可以例外。目前病毒的传播和疫情发展,仍有诸多不确定性。但可以确定的是,不管是个体还是相关部门、机构,在应对上多一些“打提前量”和冗余准备,少一些盲目乐观和侥幸,多一些配合、公开,少一些自行其是,这样人们的从容就多一份,战胜病毒也能愈发可期。

说到底,就是科学精神和公民素养越充沛,越能给战胜疫情增加砝码。

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篇5:2024年高考作文指导:怎样让思路清晰

全文共 3078 字

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相信大家在写作文的时候都会有思路清晰的时候,下面是小编整理的怎样让思路清晰,欢迎阅读。

范文:我打死你

一个黑人男孩出生后,体弱多病,他母亲到处为他寻药也无济于事。后来,那孩子的母亲听从一位乡村医生的建议,让那孩子去学拳击,以增强体质,强健筋骨。

因为学拳击的缘故,黑人男孩儿的身体好了起来,而且比一般的孩子结实多了。但他的性格非常暴烈,常常惹事生非。不是把东家的孩子打哭了,就是把西家的东西打破了,弄得四周的邻居非常不满,孩子的妈妈也常常不停的和邻居道歉,严重的还得赔偿。完了以后,就回家痛打自己的儿子,一边打,一边骂,一边哭。黑人男孩儿老老实实地跪在地上,一边让母亲打,一边认错。但过不了多久,他的毛病又犯了,又要接受母亲的痛斥和鞭打。

在母亲的呵护和鞭打下,黑人男孩儿长成了一个强壮的青年。二十岁那年,他参加了当地组织的一次拳击比赛,并获得了平生的第一个冠军。第二天,他参加当地政府为他举办的庆功大会。在他回家的公共汽车上,他一拳把一个抢占老人座位的男人打得头破血流。回家后,妈妈依然用鞭子打他,依旧边打边骂边哭,他也依旧跪在地上认错。但母亲打他几皮鞭后,他却抱着母亲的双腿呜呜的哭起来!这是他第一次在母亲的皮鞭下痛哭,因为他发现自己的母亲已苍老得再也无法把自己打疼,挥几下鞭子就已变得气喘吁吁!

从此以后,那小伙子暴烈的脾气逐渐不见了,而他的力量却在不断地增长。今天,他已经成了世界拳坛的英雄,他的名字叫霍利菲尔德。一次在采访时,记者问他,当他被对手击倒后在裁判的读秒声中,是什么力量能使他在最后的时刻神奇地站起来并反败为胜。这位表面看上去冷酷无情的“杀手”满含热泪,他说是他的母亲,是他的母亲边哭边说的那句话。当记者问及是哪句话让他最难忘时,霍利菲尔德无比动情地说,是她老人家那句“我打死你!”

这是一句世界上所有母亲的口头禅!它的背后是亲切,是沉痛,是望子成龙,是恨铁不成钢的深爱浓情!(明文龙)

[范文启示]

母亲方面:

爱子——儿子体弱多病,母亲四处寻药,尽管无济于事,但仍不放弃;

爱子升级——为扶正儿子,狠心痛斥和鞭打,因为他不会约束自己;

爱子再升级——虽然儿子动机没错,还是痛斥鞭打,因为他不会尊重别人。

儿子方面:

顺——听母亲的话,自小学拳击;

孝——面对母亲的痛斥鞭打不反抗,因为他爱母亲;

孝顺——自己没做错,但接受母亲的责打,因为他理解母亲的苦心。

——每次出错,每次鞭打,每次都是打在儿身疼在母心。

因为有了“我打死你”这条线索,母与子、爱与孝顺,交融在一起,奏响了一曲感人的爱之歌。文章思路清晰,层次井然,结构圆合紧凑。

【实用兵法】

思路清 结构精

关乎文章的结构,无外乎两个方面:一是思路的条理,二是行文的章法。前者着眼于文章的整体构思;后者着眼于文章的局部。

1.思路要有条理

所谓思路,就是给选定的“准材料”排排队。

我们先看王安石《读孟尝君传》一文:

①世皆称孟尝君能得士,士以故归之,而卒赖其力以脱于虎豹之秦。②嗟乎!孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳,岂足以言得士?③不然,擅齐之强,得一士焉,宜可以南面而制秦,尚何取鸡鸣狗盗之力哉?④夫鸡鸣狗盗之出其门,此士所以不至也。

全文四句话,起承转合俱备,一气贯注。①句是“起”,摆出批驳对象;②句用“嗟乎”相“承”,针锋相对,亮出自己的观点,“岂足以言得士”;③句用“不然”一“转”,从反面假设论证;④句是“合”,由前面推理,得出结论。

文虽短,却层层转折,句句紧逼,文笔曲折,文思严密,具有势如破竹之势,让人击节叹服。

(1)记叙文的思路

记叙文的思路表现为线索的设置。

记叙文的线索与中心、内容、体裁密切相关。

写人的文章一般以人的特点为主线,将表现人特点的事串起来;

写事的文章一般以时间,事物的发展为线索来写;

写景状物的文章一般以景物的特点为主线来安排文章的内容。

①如果运用单线索,建议:

适当运用倒叙和插叙;

注重制造起伏和波折。

②如果设置双线索,注意:

把记叙要素交代清楚,特别是地点、时间的转换;

适时停顿和转换,两线索之间的切换要交待清楚;

各线索前后情节的连贯和呼应。

[点招]记叙文的“另类”思路

1.换个人称

示例:

设想爸妈就在面前听你诉说,也让他们体验一下“唠叨刑”的滋味。

如果怀想一个人,就倾诉吧,说尽“你”的种种好处。

来个模仿秀,摆一个屈原“天问”的pose,把心中烦恼对天说——当然不必拘泥于“天”,天地万物花鸟虫鱼飞禽走兽都可以问。

给一个你崇敬的名人写信吧,当然他是收不到的。

给某种文具写封信,或者让某一种文具给你写封信。

2.另类讲述

示例:

我是一只老虎,而且是一只多愁善感的老虎。

猫的眼睛寻找老鼠,也寻找故事。

家庭暴力可以写,让一只蟑螂写如何?让一棵枣树写呢?

狗,蛇,老鼠,武则天……任何人物、动物、植物、死物、活物都可以变成“我”吗?当然可以。

3.情节对比

将内容截然相反的两个材料对比,成文。

旅美作家聂华苓的短篇小说《人又少了一个》——文章分为两部分。

其一,“三年前。也是冬天。一个骨瘦如柴的女人来到我家门前。”写一个身陷贫困的母亲为了抚养四个孩子向人乞讨的情景,那时的“她”是深感羞怯的。

其二,“三年后的今天,我又看见了那个女人。”那时的“她”的神情举止语言完全没有了羞耻心,堕落成一个职业的乞讨者。

作者只是精心描绘了对比鲜明的两幅图景,没有过渡串联,没有前后的交待,没有主观的议论,人物形象却如浮雕般凸现在读者眼前,给人以心灵的震撼。

4. 标新立异

把目光投向“另类”,以显示自己的创新才能。

举例:题目:我发现

一生拟题《我发现了自己的理智》,把“发现”的内容锁定在别人很少涉及的意志、毅力等另类范畴,叙写“我”面对“早恋”这道“难解的人生题”,终于以理智战胜自我的心理历程,新意迭出。

(2)议论文的思路

议论文的思路表现为逻辑思维过程,具体分为并列式、层进式、对照式和总分式四种。

2.行文要有章法

文章的章法,即篇章结构。

下面几种方法,供你平日练笔时参考:

(1)设题记

题记具有意蕴丰厚、情味绵长、语言精美等特点,可以开宗明旨,可以创设情境,不失为展露才情、使自文章生色的妙招。

题记的拟制,可以引用名人名言、睿智心语,也可以由感而发,自行雕琢。但无论采取何种方式,都必须做到:暗合文旨、意味深远、

富有文采。

[示例]

《彼岸花》题记:

没有蓝天的辽阔,可以有白云的飘渺。

没有大海的博大,可以有小溪的悠然。

没有古树的参天,可以有小草的翠绿。

《是谁在赞美皇帝的新装》题记:

如果你失去了金钱,你只失去了一小部分;如果你失去了健康,你只失去了一小半;如果你失去了诚信,那你就几乎一贫如洗了。

(2)拟小标题

小标题,既可以收到化整为零、各个击破的写作实效,也可以使文章结构清晰、脉络分明。

小标题的拟制必须注意:体现行文脉络;符合逻辑顺序;短语格式一致。

(3)把段分得好看一点

就视觉美感而言,文章以四至五段为宜。

①若写成记叙文,自然有起因、经过、结果三大部分,但过程部分适宜按进程切分成二至三段;

②若写成议论文,自然有提出问题、分析问题、解决问题三大部分,但分析问题部分适宜按分论点或并列、对照、层进、总分等论证结构切分成二至三段。

段落的切分应注意以下两点:各段意思要相对完整;各段字数要在相对匀称中富有节奏感。

(4)精心写好开头和结尾

(5)过渡要灵活

①哪些地方需要过渡?

内容的转换处。如由一层意思转入另一层意思,一个部分转入另一个部分。

写作手法的变换处。如由叙转议、由议转叙、由叙议转抒情。

表达方式的变换处。如由倒叙转顺叙,由顺叙转插叙。

②怎样过渡?

常见的:用段落过渡,用句子过渡,用词语过渡。

特殊的:通过小标题过渡,通过序数词过渡。

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篇6:高考百日冲刺阶段宣誓词

全文共 281 字

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希望是帆,理想是船,我们是水手。

我们信奉勇气、智慧、思想、信念;

我们追求勤劳、勇敢、诚实、善良;

我们最重要的事业是学习,我们最现实的目标是某某年的辉煌。

班级誓词:

我以青春的名义宣誓

在这珍贵的一天里,我将这样度过:

我要用响亮的声音迎接某某,

用积极的心态走进课堂,

用勤快的双手洒扫家园,

用甜美的微笑应对挑战,

动起来,我们互助、迅速、漂亮,

说起来,我们勇敢、标准、响亮,

思起来,我们周密、准确、谨慎,

静下来,我们严肃、刻苦、认真。

我不负父母的期待,

不负恩师的厚望,

不负天赐的智慧,

不负青春的理想!

不做怯懦的退缩!

不做无益的彷徨!

相信自我,挑战自我,超越自我,争创辉煌

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篇7:高考作文指导之如何写好作文的结尾?

全文共 894 字

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好的文章不仅仅是要鸡头还有有凤尾,以下是关于怎样写好作文结尾的一些方法: 一、自然结尾收束式

即用事情的结果作为文章的结尾,事物叙述完了,文章随之结尾。

妈妈您对我的好就像芬香永存,女儿却只能做这些小事来纪念您,愿妈妈安息。(广东《芳香永存》)

二、总结全文点题式

再回眸处,再侧视时,再凝神望,生命的价值熠熠生辉,征程中,我们奔跑着,留下或多或少的痕迹,怀着独一无二的心情,追着太阳,追着浪潮,追着生命,追向心中的夏花灿烂处。

生如夏花般,开得无比绚丽。(湖南《生如夏花》)

可见,列夫•托尔斯泰的名言“幸福之家各个相同,不幸之家各有各的不幸”也不必完全奉为真理。关于幸福的答案,同样是丰富多彩的。(《答案是丰富多彩的》)

三、抒情议论深化式

是啊!”会当凌绝顶,一览众山小”,不就昭示着豪迈的超然般的幸福?

“采菊东篱下,悠然见南山”,不就阐述着闲适超然般的幸福?

“我本楚狂人,凤歌笑孔丘”,不就演绎着狂傲超然般的幸福?

啊,一双童鞋,超然一点,幸福多多。(湖北《一双童鞋》)

四、巧设反问启迪式

这两位病人,一位是商界奇才,钮扣大王TMMP,一位是网坛高手RODOC。你说是”老眼光”不认真观察,还是他们的”规范”和”创新”过火了一点儿?(福建《两份病危通知单》)

五、委婉含蓄回味式

蓝天空旷,没有大雁飞过。

天空寂寞,人也寂寞。(刘长春《不见大雁》)

六、呐喊呼唤强调式

陆游曾说:“谁能养气塞天地,吐出自足成虹霓。”即使你没有博大的思想,但你有意识,也就拥有了发言权,站起来吧,像王朔叫板金庸一样,舞出自我生命的亮点。(《吐出自足成虹霓》)

文无定法,文章的标题、开头、结尾可以灵活多样,以上内容,仅供参考。

写作提示

每个人都不可避免地有着自身的局限性,从用人的角度看,十全十美的完人是不存在的,关键在于如何对待别人的长处和短处以及自己的长处和短处。扬长避短是做人的基本原则,人与人之间是可以优势互补、密切协作的;同时见贤思齐,学习别人的优点、改正自己的缺点也是一种高贵的品质。

总结

拟写开头的具体要求:

1、片言居要,纲举目张

2、句句夺目,一见而惊

3、打开泉眼,文思滔滔

好的开头:短(简洁),靓(精彩),快(迅捷)

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篇8:全国新高考I卷高考主题

全文共 700 字

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鸟巢中嗷嗷待哺的雏鹰没有焦虑,它相信待到羽翼丰满的那一天定能翱翔苍穹;山石间流淌的小溪没有慌张,它明白勇往直前终会拥抱海岸;寒风中独自挺立的梅花没有害怕,它深知经历酷寒之后才能喷薄出醉人的芬芳。

大自然中的一切都有自我的志向,它们都在为此而脚踏实地地努力着、奋斗着。正如有着雄心壮志的拿破仑和为自我的梦想脚踏实地努力着的马玉祥一样,我们也应当有着自我的梦想,并不断地积攒力量,最终实现梦想,走上人生巅峰。

初唐四杰之首的王勃途径滕王。时正巧滕王阁修缮一新,太守“邀人作词”,不懂得太守“苦心安排”的王勃“应邀”作出《滕王阁序》,使得满座皆惊,连原本有些愠怒的主人也不由为之连声喝彩。王勃能信手挥就一篇如此令人倾倒的千古奇文,不得不归功于他平日脚踏实地的努力,没有博览群书的基础,没有勤耕不辍的积累,哪有这作文令人惊叹的成就?哪能留下这美丽的神话?

钢琴王子郎朗在成名之前,一向注重脚踏实地,不断地积聚力量,最终一鸣惊人。他曾于美国柯蒂斯音乐学院求学,少年郎朗对他的恩师格拉夫曼说,自我要努力把所有的成人比赛全部拿下!教师追问了一句:“你难道还没比够吗?”之后提议,“学尽可能多的新曲目,等待时机,脚踏实地,将来争取能一炮打响。”

“怎样打响?”郎朗问。“兴许能遇上著名音乐家生病,当个超级替补。”教师回答道。之后,他当了著名音乐家安德烈·瓦兹的替补,一战成名。生活平凡并不令人失望,只要脚踏实地,扎扎实实走好今日的每一步,你总会等到光彩四射的那一天。

假如你是嗷嗷待哺的雏鹰,假如你是山间流淌的小溪,假如你是寒风中独立的梅花,坚定地向着梦想的方向前进,脚踏实地,走好每一步,终会实现自我的梦想,登上梦想的彼岸。

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篇9:高考作文写作复习指导要点_高考作文指导1100字

全文共 1069 字

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所谓材料作文,是要求写作者根据所给的一段文字或图画等具体材料,按照作文命题要求,进行写作的一种作文形式。它的特点是读写结合。写作者要经过阅读材料、理解分析、提炼主旨、联想想象、筛选甄别、文字表达等步骤,才能完成一篇文章的写作。材料作文的类型有:根据文字材料作文、看图作文、扩写、缩写、改写、续写等。例如2005年中考作文题。

高考历年满分作文选

材料作文写作中需要注意的是:

1.要读懂材料。认真阅读材料,理清材料思路,明确材料指向,归纳材料要点,把握材料寓意,最终提炼写作中心。这是材料作文写作的关键,也是考场作文能否及格的第一步。

提炼中心练习。阅读所给文字,归纳写作要点:

小时候妈妈经常教育我们说:“滴水之恩,当涌泉相报。无论何时何地,都不要忘记别人对你的恩情,这才是做人的根本。”现在我也用妈妈这句话教育我的孩子,希望他做一个知恩图报、懂得感激的人。2002年6月的某一天,儿子放学回来,一进门就说:“妈妈,我们学校要给受灾地区捐款,这一次我捐100元。”“为什么?”“因为这次受灾地区有陕西省,我很担心周至县枣春小学的孩子们,还有我住过的老乡家是否被水淹了。妈妈,他们会被水淹死吗?还有那些可爱的小狗。”说着说着儿子的眼圈红了起来,我也被他感动了,于是从包里拿出100元递给他。他所说的地方是他2001年随星星河记者团采访过的地方。

这则材料只要找到点题句——希望儿子做一个知恩图报、懂得感激的人,即“感恩”,中心内容就迎刃而解了。

2.要联系实际。确定写作中心后,内容构思是要选择切入点,从身边小事、眼前情境、街头见闻等入笔,徐徐展开生活画卷,联系作者的学习、生活实际,写实事、抒真情、谈看法、说体会。

3.要力求出新。在文章观点无误的前提下,展开多角度的思考,突破思维定势,克服从众心理,独辟蹊径,力求写出人无我有、人有我新、摄人心魄的好文章。还是“感恩”的材料,一位同学的作文是这样开头的:

family,家庭。F代表爸爸,father;a代表和,and;m代表妈妈,mother;i代表我,I;l代表爱,love;y代表你们,you。把汉语的意思连在一起,就是“爸爸和妈妈,我爱你们”。

那晚,我和一个语文课代表,为了帮老师查点什么,晚上八点左右,才在同学们的关心声与道别声中,走出了校门。也就在此时此刻,我才想起我忘记把晚归的事情告诉给这个世界上最爱我,最疼我,最关心我的人——我那恩重如山的家人。

4.要锤炼语言,巧用修辞,力求使文章达到内容与形式的和谐统一。

5.避免材料作文跑题的方法是要注意开头、结尾的写法,做到首尾呼应,反复点题。

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篇10:高考素材:自强

全文共 263 字

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一岁时,他因为高烧患了小儿麻痹症落下残疾,9岁开始,他就出门乞讨,饱尝世事的艰辛。

他虽生活艰辛,但不并因此冷漠麻木:他用乞讨的钱给父亲看了病,从小就对自己不好的弟弟结婚时他也送出礼金,汶川地震他积极捐款。去年年底,他在街头乞讨,发现有人轻生跳楼,她一遍遍地喊:“大哥,你要想开一点呀”;见没什么效果,在别人的帮助下,他还亲自到14楼楼顶,想当面劝说。劝人放弃轻生的感人善举使他一夜成名,他就是被各大媒体誉为“最美乞丐”的李小辉。他还说:“我不想再伸手乞讨,等有了文化,我要凭自己的双手挣钱。”

一校长被其感动,今年破格录取了他。

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篇11:云南高考满分作文

全文共 1063 字

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在成长的道路上一路奔跑,妈妈一直在告诉我:走自己的路,把握人生的每一分钟,做好每一件事,苦也好甜也罢,永不停息。爬山,徒步,不知疲倦的战斗,不是为别人鼓掌,而是为自己骄傲。

渐渐长大,渐渐懂事,终于意识到,当人还是婴儿的时候,当他们睁开清澈的眼睛的时候,整个世界只是一天,那就是家。母爱全是温暖。我小时候一直喜欢用小手紧紧握住妈妈的手指,一脚深一脚浅的跟着妈妈的背。累了就依偎在妈妈怀里,求妈妈讲精彩的童话。那时,成长是孟桐的幸福,童年的方式是这样的。

时间的齿轮载着我一天天长大,很快我就要上小学了。我开始不再想念妈妈的怀抱,但每天,在妈妈的细心呵护下,我干净利落地走进校门,到了晚上就脏了。那时候的成长是洒脱的,少年的路就是这样来的。

无知进入了青春的花季,进入了让人感到压力的初中大门。这个时候,我常常厌倦了学习,厌倦了一成不变的套路,开始怀念过去。小学的时候,能和几个朋友在一起,注定是少年的我,似乎每天都那么开心。初高中的时候,坚持努力会觉得有点累,但是说不出的辛酸,所以总会找一些理由把怨气发泄在妈妈身上。那时候的成长好像很压抑,但是青少年的路是这样走上来的。

有人曾说:“我突然站在了南北之间的北回归线上,不知所措,忘记了自己该去哪里。”是的,有些增长令人沮丧,但增长也是必要的。

刚进高中校门,带着憧憬和恐惧来到了一个新的环境。坐在窗明几净的教室里,我能清晰地闻到书香。身边陌生不成熟的面孔和新书里的知识吸引着我。我性格外向,很快就和大家打成一片。但是,我的学习成绩很差,我是一个卑微的差生,有时候会在一个安静的角落里畏缩。唯一能安慰自己的是,我的写作水平还可以。我很荣幸我的好老师找到了我。你在全班展示了我的作文,称赞了我漂亮的语言,欣赏了我清晰的书法。同学们转过头,在角落里看着我。从那一刻起,我决定不再缩在角落里。于是,我饿着肚子在知识的海洋里游泳。那时候成长是学习的乐趣,我的高中岁月就是这样来的。

当青春变成老照片,当老照片在变成回忆,当我终于站在高考路口,考场打开那扇窗,那扇窗叫做成长之门。带着母校和老师们的美好祝愿和热切期望,我走进了考场。他们说:考上大学固然可喜,但没必要悲观,更不用绝望。路在你脚下。一个人成功的关键不在于他上不上大学,而在于他的实践能力。社会本身就是一个大学校,处处注重学习。只要你肯学习,肯吃苦,不上大学还是可以成为人才的。

我觉得我很幸福。感谢你在我成长的路上一直陪伴着我,感谢你在风雨飘摇的路上一直陪伴着我,我孤独的心会依靠我,我的生活会更好!我能做的就是努力考上自己喜欢的大学!

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篇12:2024高考作文写作指导:简捷三法作文亮点

全文共 3494 字

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2015年高考大幕已拉开,很多考生忧虑自己的议论文难以出新,“难以拿下发展等级的分数”。究其因,就是没有找到议论文写作脱俗的路径。在此推荐三种方法,考生读之悟之仿之,便能让你的文章脱俗出新,让阅卷老师一扫审美疲劳而给予高分。

一、物象比喻法

【方法】以物象作比喻。分析人物与物象的相似点,一物象的特点比喻人生的的特点,提出论点

【作用】物象的生动形象,增强了说理的形象性;物象的常见性,也增强了说理的亲和力;而物象的比喻性,增强了文章的韵味。

【例文】

生命里的树痂

石燕萍

时间流逝,荡涤旧迹,留下的是淡淡伤痕,更多的却是伤痕背后的振翅飞翔的故事。

人的一生不可能一帆风顺,总是在高潮和低潮中浮沉,正如自然生长的树木因风雨吹打而倾折,在所难免,但无论如何,曾经折断的地方会愈合,形成树痂,虽然比其他地方难看,却是最有硬度最能承受住打击的地方。

德国谚语说,“树木结疤的地方,是树体最坚硬的地方。”而我们人生又何尝不是如此呢?在痛苦之后,在挫败之后,生命中结起的那个疤,不是让我们更加地坚强,更加的从容看待这一切吗?

十二年前的一个意外,甚至在瞬间就改变了李端,这个18岁的少年,这个在中国青年篮球队打球的火力少年的命运。十二年前,当他在锅炉房打水时,不经意地挪动了那个破旧的灭火器,刹时,一声巨响,突然地爆炸,夺走了他的眼睛,让他从此只能生活在黑暗之中。有过失望,有过痛心,但受伤后的疤痕,让他更清楚地知道生命坚硬的价值,他在日记上写道:“尽管是双目失明,尽管是与飞身扣篮的梦想失之交臂,我也不会放弃”。最终他在田径场上找到自己的一片天地。他腾空飞跃的瞬间,向世界证明他是黑暗中的强者和舞者。13米71,他以这优异的成绩夺得了北京残奥会三级步远F11级的冠军,并打破了世界纪录。

诗人汪国真说:“如果说人生是湛蓝的天空,那么失意则是一朵飘浮的淡淡的白云。如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。”我想,也正是这骤然翻起的人生浪花,才显得人生大海的美丽,才迸发震撼人心的力量。

经历失败之后结起的伤疤,那是对生命生生不息的见证。树痂,是树枝断路,是经过重创而形成的伤口,伤口因树体激发芳香,树脂外溢而愈合,历经风霜雨雪的洗练,而形成的巧夺天工、浑然天成的形态,它是树体精华凝结所在,坚如盔甲。

席慕蓉说,生命是要不断地受伤,不断地复原的。

生而为人,人生创痛的遭遇在所难免,受伤何惧?失败何患?倘是希望在心,倘是执著满怀,再痛的伤口也会复原,就像树木的巧夺天工的树痂,愈久愈坚。

[赞赏理由]文章写树痂,“虽然比其他地方难看,却是最有硬度最能承受住打击的地方。”以此比喻遭受打击的人生更加坚韧,以此作比,文章让人感受说理的通俗,生动而有韵味。

【提醒】比喻要有相似性与新颖性,尽量不用常用比喻,而让文章彰显新鲜的特点。

二、聚焦一点法

【方法】就某一人物或某一句话或某件事做自己的思考,聚焦一点,分析思考,提出自己对话题对命题的看法。

【作用】聚焦一点,角度小巧,文章也就因此充实而深入,文章也就因此予人新鲜独特的美感。

【例文】

说“安”

苏红玲

傅雷曾对“高级艺术”给出如下概念:乐而不淫,哀而不怨,雍容有度,典雅自然,不装腔作势,过火恶俗,炫耀技巧。这种高级艺术中所体现出的安和、安稳、安详,在京剧这里得到印证。

剧情方面,京剧是安和的。其不以紧张激烈刺激观众情绪的剧情来吸引人。京剧不要观众大哭大笑,感情激烈起伏。京剧只是在叙述清楚情节的条件展现优美。像《宁武关》《马思远》等老戏,虽曾名动一进,并有小翠花等名角以此为拿手戏,但终因剧情过于惨烈复杂而被逐渐抛弃。《乌盆记》在现在也只是唱一唱“十八张半”里的段子而已。今天,常上演的如《玉堂春》、《拾玉镯》、《龙凤祥》、《卖水》等剧目,剧情简单平和。

伴奏方面,京剧是安稳的。文革中“创新”的以钢琴伴奏样板戏、《杨门女将》中老太君的“一席话恼得我火染双鬓”插入小提琴,均让人听着大感逆耳。只有京胡,与唱腔相安无事。像《武家坡》、《坐官》里的流水,由京胡伴奏,才会有天衣无缝的安稳感觉。

表演和风格方面,京剧是安详的。京剧从不强调暴力或者血腥。像《霸王别姬》中的自刎,《贵妃醉酒》中的酗酒,《谢瑶环》是的上刑,《碰碑》中的自杀和各出戏里的打仗场面,均以“出之贵实,用之贵虚”为原则,将其艺术化、抽象化,以强调其中的体态美、动作美或人物思想感情。最受观众喜爱的生旦两行中的梅、余两派,以安详典雅为最大风格:既不是程派的一唱三叹,也不是马派泼辣激昂。京剧,既不是凌叔华等京派作家的阳春白雪,也不是评剧的下里巴人,它安于中庸,以安详为风格。

然而,处于今天的社会中,京剧要发展,京剧要创新,京剧要与时俱进,不能安于现状,安常处顺。京剧,正如章治和所言,要推陈出新。这个“推”,既是“推广优秀传统戏”,又是“推开落后的原则”。京剧,要在不断的推陈出新中,立于“国粹”这一地位安然不动!

[赞赏理由]

这是以“安”为话题的文章。作者不是写社会的安全事故,写人们的安稳心理,而是聚焦一点,从京剧“安和、安稳、安详”的特点说“安”,指出京剧要与时俱进,就不能安于现状。文章也就新鲜独特,深刻充实。这就给具有某种特长的考生运用自己的特长来作文,提供了一个极好的范例。

【提醒】(1)写这样的文章平时的关注很重要。平时要有意识收集了解关于某历史名人或某现象的材料.(2)要有自己的观点与思想,切忌堆砌材料,没有自己的思想。

三、假设推想法

【方法】从正面的论点作反面的假设,推想“假设如此”的后果。如论点为“诚信今天不可缺”,我们就“假设今天诚信缺失,社会会怎样”。

【作用】独辟蹊径,文章予人独特的审美感受,也展现出写作者的睿智。

【例文】

假如没有废墟

钟月婷

不可否认,少有人喜欢废墟。废墟,给人的第一印象便是脏、乱、破败。当你走进废墟,那种沉重、颓废的氛围压得你喘不过气来,人们往往都有逃离的欲望。可是我却深深爱着废墟——那承载历史记载伤痛的废墟。

在我的记忆中,废墟蕴蓄着一种力量,让我们感受历史的沧桑,校正生命的坐标,激发奋起的张力。

假如没有那一把火,没有曾经奢华的圆明园庞大的废墟,或许我们的心就不会有那样一抹惊心动魄的伤痛。每当我看见圆明园夕阳下的残壁,就仿佛听见那夜侵略者的肆意的蔑笑与圆明园伤心的哭泣。我想,如果不是这片奢华的废墟,就不会有许多中华儿女热血的澎湃,更不会有今日民族的激流共进。

假如没有那些战火,就不存在世界上最神圣的废墟——奥林匹斯山上的雅典神庙!而如果没有这片废墟,我们也不会对体育竞技精神对世界的和平,如此珍视与憧憬!就是在这么一片雅典神庙的废墟上,当奥运圣火熊熊燃起,当和平鸽衔来绿色橄榄枝,世界为之牵动,世界为之欢呼!也就是这废墟,穿越历史,穿越风霜,依旧让世界为其神圣而驻足流连。假如没有了这片废墟,又怎能如此让人心灵牵系与震撼?

“假如没有奥斯维辛残断的城墙,就不会有犹太民族的崛起,世人对战争的背弃对和平的渴求,也就不会有如此的炽热。”一位史学家感慨道。列宁说:“忘记历史就意味着背叛。”如今的奥斯维辛,天空湛蓝,高楼耸立。但在犹太人与世人心中,铭记的是那班驳的哥特式的钟楼,那残断的城墙,他们深知这沉重的废墟,里面有血有泪,有耻辱,还有魂灵的飘荡,有于今天于世人的警策与昭示。假如没有警钟长鸣的奥斯维辛,或许我们对战争的感触就会少一些,对那痛苦的记忆就少一些,心灵的感动也会跟着少一些。

废墟,就是这样,破败得让人心碎。但伴着月辉,伴着秋风,伴着轻轻的脚步,它却有着一股让人震撼让人警醒的力量。余秋雨先生说:“废墟昭示着沧桑,让人偷窥到民族步履的蹒跚。废墟是垂死老人发出的指令,使你不能不动容。”

每一个国家每一个民族都应当有废墟的保留。走近废墟,记住废墟,就是记住沧桑的历史,记住了时代的责任,记住了社会的期待。

假如真的存在没有废墟的那一天,我不敢想像我们的社会会是怎样。

[赞赏理由]不正面写废墟于今天于今人的重要,而是写“假如没有曾经奢华的圆明园庞大的废墟,或许我们的心就不会有那样一抹惊心动魄的伤痛”,写“假如不存在世界上最神圣的废墟——奥林匹斯山上的雅典神庙!我们也不会对体育竞技精神对世界的和平,如此珍视与憧憬”,写“假如没有奥斯维辛这庞大的废墟,就不会有犹太民族的崛起”,从这三个方面来论证:“每一个国家每一个民族都应当有废墟。”展现角度的新颖独特,思路的开阔睿智,文章也就有了视觉与情感的冲击力。

【提醒】推想要合理可信,不可强词夺理。如“假如没有警钟长鸣的奥斯维辛,或许我们对战争的感触就会少一些。”,其中“或许”一词,让人感受话语的实在与亲和力。

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篇13:2024年高考作文指导:4诀窍让高考考场作文更轻松

全文共 1711 字

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考场作文与平时作文是有本质区别的,是学生在两种情境下进行的习作检测或训练,考场作文要求同学们在规定的时间内完成。小编收集了4诀窍高考考场作文更轻松,欢迎阅读。

在语文试卷中,作文通常是最后一项,要求学生在20分钟到30分钟的时间里完成600字左右的一篇文章,对于大多数小学生而言,还是相当有难度的。

考场上遇到的作文题往往是课本上没有提到过的,需要学生在很短的时间里迅速构思。在思考的时候,同学们要注意以下几点:

首先,要仔细审清题目。理解题目的要求,写出的作文才会合乎要求。审题时一定要抓住题目中的关键词语,并进一步展开合理的联想,才能真正把握题目的实质。比如写“我身边的奥运”,关键词就是“身边”和“奥运”,既要写自己身边发生的事,又要和奥运会有关。联想时可以结合平时写过的作文,比如你写过爷爷每天坚持参加体育锻炼的作文,这时就可以引用其中的细节,展现老年人爱运动的主题。

其次,文章的开头要简短,快速地进入主题。600字篇幅的作文,开头可以控制在100字左右。开头的方式多种多样,有交待起因的开头、描写环境的开头、概括全文的开头、倒叙式开头等等。如果你对自己作文构思的能力不是很有把握,不妨使用开门见山式的开头,一上来就紧扣题目,点明与题目有关的人、事、物。这既符合读者心理,又节省篇幅。

小学生作文通常是写人写事,不要过多地议论。在写人记事的文章中,不要泛泛而谈、记流水账,要抓住一两个细节,刻画人物心理或者描写一幕场景。只要有一两个细节打动了考官,你的作文就基本上成功了。

最后是结尾,结尾要点题,或者对主题进行适当地深化。这样会使你的作文看起来主题更突出,结构更严密。

巧妙迁移让作文出其不意

以上的4个诀窍可以确保你写出一篇符合要求的作文,但如果你还想让自己的作文更加出彩,就要想办法让它与众不同。

当然,写好作文功夫在平时,长期的积累非常重要,但在考前把自己写过的作文稍加整理,对考试也会很有帮助。

如果你平时的作文水平很一般,还有待提高,考前也可以看看作文参考书中的范文,并且尽量选取自己也有相似体验的作文去看。比如“钓鱼”,有的同学没有亲身体验过,完全模仿别人的作文,看起来就会很生硬,这样的作文也不可能打动老师。

对有体验的故事巧妙迁移,就能写出与众不同的作文。比如去年冬天,许多老师都布置学生写“2008年的第一场雪”,大多数同学首先想到的就是打雪仗、堆雪人,写多了也就很容易雷同,很难有突破。但有一位同学写的作文很不同,她写到:下雪了,妈妈怕我着凉,一下班就赶到学校来接我,风雪很大、雨伞很小,我兴奋地跑来跑去玩雪,妈妈却举着伞到处追我,回到家我才发现,妈妈的头发、衣服上全覆盖上了雪,就像一个“雪人”。文章突出了雪中浓浓的母女之情。

细看这篇作文,其实我们也并不陌生,很多同学写过“雨中情”,把雨换成雪,再加上亲身体验过程中的细致观察和描写,使这篇作文看上去就很感人。类似的“老瓶装新酒”的办法,建议同学们可以试试。

写景作文要突出“情”字

写景,并不是单纯地描写景物。祖国的山川名胜,花草树木,都能让我们生发出强烈的思想感情:或是热爱,或是惊叹,或是赞美。写景和抒情之间有着密切的关系,只有把写景和抒情交融在一起,才能达到写作的目的。比如描写上学路上小路四季不同的景象,就会很自然地流露出对小路的热爱,对自己所住环境的热爱。

由景生情,由景入情,融情入景,都应该是非常自然和谐的,不能有丝毫的牵强附会,或者是虚情假意。只有真情实意地写景,才能引起人们的共鸣。

例如写《傍晚的玄武湖》,有位同学这样描写:

玄武湖的水是那么清亮,简直像一颗巨大的光滑灿烂的绿宝石。微风拂过湖面,掀起层层涟漪,在夕阳的照耀下,湖水闪闪发光,像鱼鳞、像碎金,使人心旷神怡。

微小的波浪,好像追逐嬉闹的孩子,永远都不感到厌倦。晶莹的水珠溅在手上,给人一丝凉意,使人精神振奋。站在岸边,能一眼望到水底,有时还会看到一群小鱼在游来游去,让人感到这碧绿的水中,还存在着生命,它们给湖水带来了生气,也增添了神秘感……

这篇文章小作者用优美的文字,形象的比喻,写出了傍晚玄武湖的庄重与神秘,给人印象深刻。文章中的字里行间透出了作者对玄武湖的热爱,对家乡的赞美之情。

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篇14:高考作文话题追梦600字

全文共 641 字

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在渴望美好的人的心中,大海是蔚蓝色的,一望无际,风平浪静,人们自由地在海滩上休息,在海里玩耍。然而,并不是所有的海都是那样,尤其是理想这片海,总是狂风呼啸,波涛汹涌,无数只船只在那儿失去了方向,沉入了大海,就像北纬30度的“百慕大”一样。船只一旦失去方向,就很难再找回自我,要么放弃前进,要么永远沉入大海,成为一个没有梦想的人……

但是,有些人却不同,他们预见了这片海的威力,愈战愈勇,将勇气化作前进的动力,乘风破浪,最终,征服了这片大海。也许他们的船并不豪华,但一定是航海知识丰富的水手。他们知道什么是正确,什么是错误,知道什么时候暴风雨会来临,什么时候该继续前行。

而我,正在承受着成为这片海上的一名水手的考验。我驾驶着我的小小帆船,在海上无止尽地漂着。我遭遇了可怕的水龙卷,避开了它,却遭到了更可怕的漩涡,它把我和我的船卷入大海,我迷失了,渴望能够醒来,能再一次航海……黑暗中,一只强有力的手抓住了我,这只手给予我力量的人的,如此温暖,如此明亮,它指引着我继续前进。

是啊,我这条小小的帆船不是我一个人的,它承载着所有相信我,肯定我和帮助我的人的希望,我怎能在这里放弃呢?前面的路还长着呢。每当我绝望的时候,就会想起一个人曾说过的话:“越是有绝望的地方,越是有希望产生,或许这希望并不大,但就像夜空中的繁星,足以照亮天空。”

成功,荣誉,财富,这些东西固然令人垂涎三尺,但在希望与自由面前,都显得不堪一击。我们不可能改变世界,那为何不去改变自己呢?

向着理想那片狂风呼啸的海域,前进吧!

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篇15:云南高考满分作文

全文共 1021 字

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回首当年,回忆高考,仍是千般滋味,似一樽酒,用五味杂粮酿制,用时光流年去沉淀,然后给每个经历不同的人去品尝,恐怕都难以一一诉说,但也许正因为如此,才更令人去回忆。

高考,与青春有关,与梦想有关,与爱有关。这里有太多美好的字眼,也有太残酷的现实,经历其中的人都有体会,我不想去说太多高考制度如何,它在一步步完善,这点就够了。经历了高考,我们收获了,成长了,我们就去祝福吧,因为我们都还年轻,努力与梦想总是青春的号角。

回首,当年灯火阑珊,我们有太多青春的小烦恼,如春末飘飞的柳絮,有自己的、朋友的小秘密,都锁在了带锁的日记本里。日子在悄悄流逝,在我们背诵唐诗宋词时,在我们趴在一张张演草纸上时,也在我们走神看教室外的雪花飘飞时。我仍记得那个深秋的下着濛濛雨的下午最后一节体育课,天已快黑了,我们仍排好了队伍向操场走去,我们在体育训练馆里自己热闹着,我想我们都有些渴望教室外面的世界吧。

回首,当年灯火阑珊,一节节课、一套套考题好像遥遥无期。排列组合、太阳照射与风向判断、经济政策等问题令我们紧张和不安。我们缩短吃饭、休息时间,为了取得好成绩,为了高考的胜利,更为了他们太多的期待。我们的学校高考成绩一向辉煌,清华、北大者不乏其人,班级按学习程度划分,在这所学校上学的好处是不用像其它学校那样搞挑灯夜读之类的苦海战术,每天六点起床,九点多休息,课间安排跑步锻炼身体。就在这样的节奏中,我度过了那一年,而作为一名差生的我也告诉你,只要坚持到底的努力,一定会得到你所应得的成绩。

回首,当年灯火阑珊,汗水、泪水也陪伴着我们的青春。也许我们并没有我们想象的那么坚强,也许一次次的打击令你心碎,也许你还承受着嘲讽。但不管怎样,我们都知道,我们终将努力。忘不了每天早上上课前那热情澎湃的宣誓:“我们是展翅高飞的雄鹰,我们是奔腾的激流……”,生活不仅仅只有快乐或者痛苦、烦恼,而是痛并快乐着,我们也是。高考像一场战斗,之前严格训练的苦痛,我们也必须承受,因为这就是成长。

我的高中校园时很美丽的,大大的操场,小小的鹅卵石铺成的石子路,大理石砌成的雅致的桥,桥下的河里有欢快的游鱼,有长满荷花的夏季的池塘。照毕业集体合影的那天,我们都洋溢着青春的笑脸,高考之后,我们也都各有归属,因为我们都是一帮勤奋的孩子,而高考那天正下着雨。

最后,高考,终将走过,化成我们人生的一种经历,然后我们带着它她的印迹继续往前走,去寻找下一段里程的梦想。

回首,当年灯火阑珊,那年的你我和高考。

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篇16:错误成就完美高考作文

全文共 802 字

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有些人曾经说过错误是可以改正的,但是错误是丑陋的。是吗?我的回答非常坚定:不!

我曾经读过一篇关于理发师的文章。这位理发师是一家理发店新招聘的学徒。他认为他可以为他的主人减轻一些负担。然而,由于顾客对他的不信任,他不仅未能减轻理发店的负担,而且使他越来越沮丧。最后,提交人坐不住了,主动让他给她理发。第一次,它非常丑陋。然而,英雄犯了一个美丽的错误,他说:“你做得很好。我以后还会再来的!”正是这个美丽的错误,仿佛一缕清泉滋润着这颗枯萎的心,仿佛春风爱抚着他的脸,他暗淡的眼睛突然变得明亮起来。在给了作者更多的理由后,他终于理解了作者的苦心。他的技术不好,没人在乎。然而,她给了他希望,但他什么也没说,默默地接受了这个美丽的错误。又过了几次,他的工艺逐渐成熟,他完成了他的历史工作!他非常激动,再三感谢提交人,然后提交人就消失了。不久,他从老板的第一份薪水中拿出数百美元,并买了礼物,希望她能再次出现,但最终他一无所获。

我记得当我还是一个大队长的时候,一个三年级的学生在搬运一个笔记本时,不知何故把它弄坏了。他非常难过。这时,我说,“别哭!”这个原本是坏的。你只是碰巧遇到了它。看!这个不是也坏了吗?我拿出一本已经准备好的书,不信你看看!听完我说的话,他擦干眼泪,高兴地把笔记本寄出去了。不久,我又见到了他。他递给我一张纸,然后立即跑开了。我非常困惑,打开了它。上面写着:谢谢你。我知道你在原谅我,原谅我。现在我已经在旅部放了一个新笔记本,不需要找我了。感谢你的学生。

我笑了,正是这个美丽的错误保护了这颗年轻脆弱的心!

是的,人类不是圣人。能做什么?更重要的是,我们也有美丽的错误?朋友们,不要害怕错误,但是请记住,我们有义务犯下那些美丽的错误,并且用这些独特的错误来安慰大多数人。一颗已经干涸的心!

朋友们,在生命的长河中,请记住:愿我们所犯的每一个错误都有爱的力量,世界将没有无边的沙漠,因为错误是美丽的。

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篇17:高考写作应该避免的三大禁忌

全文共 782 字

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一:无视整体,断章取义

就是没有从整体上把握作文试题所给材料的含义及有关要求,而是仅凭其中的只言片语来立意。如此立意,往往失之偏颇。

二:联想随意,解读过度

就是没有站在中心角度或重要角度来立意,而是联想太随意、无遵循,对作文试题所给材料进行了过度解读。如此立意,往往失之于宽。

三:附和偷懒,没有主见

就是没有提出属于自己的观点,而是照搬照抄他人的看法,或人云亦云,或老生常谈。如此立意,往往失之于旧。

2022高考要谨防三大写作误区作文

审题不抓关键词。

专家认为,在近几年的中考评卷中,发现相当一部分考生审题不抓关键词,这样在写作时就很难抓住重点,容易跑题。如

“动力来自……”这个作文题的关键词是“来自”,考生只有将“来自”作为重点才能写出好文章。

不少考生没有审题抓关键字的意识,看一眼题目就急着动笔,有的考生考前背过一些范文,一到考场就往里套,不仔细审题,这样最容易“下笔千言,离题万里。”要养成审题的习惯,对作文题目要逐字细看,明白题目的

要求后再下笔。

语言贫乏缺少文采。

专家说,有的考生写文章不会抒情议论,没有理性思辨语言,这样的作文很难拿到高分。考生在平时就要注意对语言素材的积累。

平时,考生可抽出时间阅读一些报纸杂志,如读者,每期都有不少亲情、励志方面的文章,对作文素材积累很有帮助。此外,还要注意古

诗词的积累,在文章中恰当地运用古诗词也是让文章增色的好办法。

文章较“平”缺少细节。

一些考生写的文章没有细节,没有重点,记“流水账”一样洋洋洒洒一大篇。在写作时要有两把剪刀,一把剪出自己最擅长的一件事,另一把在这件事中剪出要重点描写的部分。

如在写跑步时,早上怎么集合、怎么准备,都可以略写甚至不写,但发令枪响时自己如何紧张,跑的过程中

遇到的问题,这就需要详细描写。有细节的文章才有真情实感,才能打动人。一般来讲,一篇文章中抓住两个精彩的细节就够了,这需要考生平时苦练。

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篇18:小学三年级的作文指导

全文共 699 字

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寒风凛冽的一个冬天,瑟瑟的冷风,好似一把长鞭,无情地抽打着大地;枯黄的落叶,仿佛无家可归的孩子,在街头流浪;寂寞的太阳,成了害羞的孩子,躲在家里不肯露面。我乘着学校大巴去参加舞蹈比赛。

走进候场室,选手们忙得不亦乐乎。有的人悠闲地坐在沙发上,正闭目养神为比赛储存着精力;有的人神色紧张地听着伴奏,正努力地练习着比赛舞步;还有的人已经排成一列队伍,准备进场。我也不例外,忙着跟伴奏练习舞步。

时间过得真快,不一会儿就轮到我们排队进内场了。我紧握的手心里,聚满汗珠。听得到胸口“咚咚”的心跳声。只见舞池内的选手们,一会儿像只灵巧的蝴蝶,在赛场上翩翩起舞;一会儿又仿佛是雪白的天鹅,散发出独特的傲娇气息,又过了一会儿。恰似可爱的小兔,在舞台上尽情展现自己的魅力。看着他们的优美舞姿,我欢腾的心更是提到了嗓子眼。

我尽量长吸一口气,慢慢吐出,平静自己躁动的心。到我上场了,我穿着黑色的舞裙,脚踏金色舞鞋,想象着自己是一只高傲的黑天鹅,优雅地走上舞池。观众台上坐满了黑压压的人群,我只当他们是黑暗的背景。音乐响起,我心里默想着舞步跳了起来。慢慢我渐入佳境,舞姿也渐渐变得轻盈起来。可惜好景不长,一位选手慢慢向我逼近,只听“噗”一声她摔倒在地,我也被她带倒了。我皱紧了眉头,但一心想完成比赛的我,顾不上疼痛,又爬起来,踩准节奏,继续完成剩下的比赛。音乐停下了,我看见爸爸妈妈在观众台上为我竖起了大拇指,那一刻,我觉得哪怕不是第一,我也问心无愧。

几周后,得知自己获得了“少儿舞蹈组恰恰”的一等奖,我激动得一蹦三尺高。通过这次比赛,我明白了“台上一分钟,台下十年功”的含义。多么精彩的比赛啊!里面有我的每一份努力和汗水。

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篇19:决战高考励志加油口号标语

全文共 272 字

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笑战人生是我们无悔的选择,决战高考是我们不懈的追求,

“苦战百日”是我们高三四班许下的庄严承诺。

让我们举起右手,在此宣誓:

不作懦弱的退缩,不作无益的彷徨。

再搏百天,用智慧丰富内涵;

再搏百天,凭激情创造灿烂。

拼搏百天,挑战百天。

决胜高考,笑傲六月。

十年磨砺,立志凌绝顶;

百日竞渡,破浪展雄风;

悬梁刺股,意搏今日;

蟾宫折桂,志赌明天;

珍惜一百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀;

奋斗一百天,让雄心与智慧在六月发出光芒;

拼搏一百天,让父母恩师在六月畅想期望;

挑战人生,是我无悔的抉择;

决胜高考,是我不懈的追求;

流金六月,我们注定成功;

梦在北清,我们注定辉煌!

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篇20:高考写作素材

全文共 1300 字

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现在关于幸福的话题谈的很多,什么是生活的幸福,答案也有很多不同。但是,最近发生在我小区里的一个家庭的故事,给了我们一个另外的答案。

前年春天,我新搬到城南的新建小区。小区依山而建,风景秀丽,是现代都市里很标准的住宅区。居住在小区中的住户,大多是这个城市里的文化艺术人士, 开着私家车出出进进,每一个人的脸上仿佛都写着幸福与快乐。

开始的时候,小区物业不完善,清洁工时有时无,公共卫生便很糟糕。大家给管理部门提建议,希望找一个固定的清洁工,清洁工的工资大家分摊。

不久,我们的小区真有一名农民摸样的清洁工了。他50多岁,头发有一半都白了,听口音不是本地人,我们都叫他老陈。他很尽职,按规定他扫到每个单元的楼 口就可以了,楼里面的住户自己负责。但他总是把楼道里面打扫得干干净净,他说,大家都忙,我多干一点没啥。而且,他不是一天打扫一遍就算完事了,而是每天 早上5点起床打扫第一遍,下午1点 打扫第二遍。如果刮风下雨,他还会多打扫几遍。总之只要地上脏了,他就打扫。他总是说,人家花钱雇咱,不是说规定一天扫几遍,而是要让小区干净整洁卫生, 小区不卫生,那就是咱的不是了。他的善良和勤快,赢得了人们的信赖,大家都很自然地把他当成是小区的一员,碰到他的时候,大家都会停下来和他聊几句。

随着了解的加深,有关他的情况就在小区里传开了。他来自鲁西南,有两个孩子在我们的城市上大学,他通过在我们这个小区管理部门工作的亲戚找了这份工作, 一个月1200元,干完分内的工作后,他就在小区里拣废品,那些垃圾桶里的纸箱子、酒瓶子、塑料袋、矿泉水瓶等都捡拾起来,一个月下来也可以挣个几百元, 这样,加上孩子做家教的收入,上学的费用就有着落了。每个月还可以给老家邮回去一些钱,家里的柴米油盐也就够花了。

他就住在小区外面垃 圾楼的底 层。因为垃圾楼都是两层的,上面的一层放垃圾,下面的一层就是个五六平方米的小房子。为了垃圾车运垃圾的方便,垃圾楼底层的顶部是倾斜的,所以在下面的小 房子里有一半地方直不起腰来。但他对这个房子已经非常满意了。他说,在这个城市里能找到这样不花钱又可以住的地方真是太好了,这样他又可以节省一笔开支 了。

在一个周六的晚上,我去倒垃圾 的时候听到小房子里传来欢快的谈笑声。我敲开了门,原来是他的两个儿子来了。他们是在给人家上完家教之后一起来的,老大还买来了一个大西瓜,爷三个正在一 起吃着西瓜说着开心的事儿呢。他们见我来,很礼貌地让我在床沿上坐。两个孩子一个是学计算机,一个是学日语的,他们正各自讲着自己学校的事情。两个孩子的 穿着都十分朴素,但却丝毫也遮盖不住他们的才华和聪慧。我看得出,他们目光锐利,自信乐观,满脸上都是幸福的样子。

老陈告诉我,这一夜别想睡个好觉了,只要两个儿子来了,他们爷三个就挤在一张小床上,开心的话一夜都说不完。

很多天过去了,他们一家三口的影子始终在我的眼前晃动。我想,这是多么幸福快乐的一家人啊。比起住在高楼里的人们,他们拥有的幸福一分都不少,他们的日子一样快乐啊。

后来,小区的物业完善了,老陈走了。但是,每次走到那个垃圾台,我都会多看几眼那个小房子,似乎总是能够听到那里传来的幸福的声音。

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