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生命与使命同行观后感优秀20篇

生命如此多骄,我们应倍加珍惜与珍视,她的坚贞告诉我,她一定会广汲营养、广织绚烂,在不为的充实与完善中,生命会让价值和奉献绽放出最璀璨、最夺目的光环,这是生命的真谛!小编为大家整理了关于生命的作文,欢迎大家参考参阅。

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2024年教师观看使命与担当观后感

全文共 579 字

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“不忘初心,勇担使命······”10月20日晚,兴业县纪委组织全体干部职工第一时间观看自治区纪委联合广西电视台拍摄制作的《使命与担当——广西开展查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题专项工作助力脱贫攻坚纪实》专题片。

“纪检监察干部,特别是领导干部要时刻牢记责任,忠诚履职、勤勉工作,真正把责任担当落实到监督执纪问责上。”在观看专题片后,该县纪委书记刘勇说道。“忠诚、干净、担当,实乃纪检监察干部的立身‘三要素’,缺一不可,须常以此省身律己。”该县纪委干部对此展开了热议。

专题片《使命与担当》在广西电视台、广西纪检监察网首播当天,该县纪委专门下发通知,要求各镇各部门单位组织全体党员干部收看学习并讨论。目前,兴业县各单位部门迅速掀起了收看《使命与担当》的热潮。

据了解,专项工作开展以来,该县纪检监察干部始终牢记使命担当,以实际行动坚定不移反对腐败。而该专题片以习近平总书记系列重要讲话精神为指导,以贯彻落实中央纪委和自治区党委部署为主题,以为打赢我区脱贫攻坚战提供坚强的纪律保障为主线,以集中查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题为重点,全面、系统、深入总结全区各级各部门开展专项工作助力脱贫攻坚的生动实践和经验做法。通过观看专题片《使命与担当》使全县党员干部受到了深刻的教育和启发,强化了纪检监察干部的责任担当意识,推进党风廉政建设和反腐败斗争的坚定决心。

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篇1:辽宁文化共享频道守护生命观后感

全文共 1065 字

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走进五月,感受和煦的风与细雨谱写的音乐在你我的身边流淌。多少个英雄的节日相拥在五月:劳动节、青年节、母亲节、护士节……在这粉色的五月,护士节也如同天使般向我们款款走来,她像春风张满风帆,鼓舞我,放下紧缩的翅羽,飞得更高更远!

我是一名护士,在刚开始接受医学启蒙教育时,我的老师曾说,你选择了这一行就选择了奉献。当时我还不太明白这“奉献”二字的深刻含义。可是从我第一次进病房起,戴上燕尾帽,穿上白大衣,我才明白这白衣天使称号的背后有多少人在无私的奉献。从我的亲身经历中,我才真切的感到我们的工作是多么的辛苦!打针、发药、铺床、输液,在苦中感受着呵护生命的快乐;交班、接班、白天、黑夜,在累中感受生命轮回的航舵。在医院特有的气味中,我们走过了清纯的少女时代;从血染的伤口边,我们走过了炙热的青春年华;在白色蒙蒙的氛围中,我们用一颗真诚的心来面对无数个夜晚的漫长;在亲人的期待和焦怨声中,我们把自己奉献给了一个个身患疾苦的病人……

每当我看着镜中一袭白衣的自己,脑海中总会想起南丁格尔女士那段感人至深的话语,她说道:“只要我此身存在,我一定为你们的生命而奋斗,并用我的一生实践这一诺言。”这是一位伟大的女性在经历了太多生与死的抗争搏斗之后发出的感叹!此时此刻,我终于亲身体会并深深地领会到了这其中的感情。

然而护士也有心酸和苦闷。节假日里,你想牵手爱人和孩子上街挑选自己心爱的衣物,你不能,因为你是护士;风雨夜里,你想找个女性的理由推迟上班,你不能,因为你是护士;在隔离病房,你怕感染?你不能,因为你是护士。在产房,你怕鲜血?你不能,因为你是护士。想起一个个新生命降临,想起那一个个无助期盼的眼神,想起那一声声呼唤,你天使般的脚步马不停蹄,总是和病人的心贴得很近。有人说,用自己的左手温暖自己的右手是一种自怜,而用自己的双手去温暖别人的双手,却是一种最原始最真诚的奉献。我不是诗人,不能用最漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,难以用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,更没有动听的歌喉咏颂我平凡的岗位。我戴的燕尾帽,没有皇冠的典雅,但却闪耀着圣洁的风采;我的白大衣没有礼服的美丽,却代表着天使的纯洁。我不是演员,但我却在人生的舞台上展示优美的白衣神韵,我是一名普普通通的护士,可我却能用勤劳的双手和博大的爱心将人类的至真、至善、至美传递给每一位患者,用满满的真情,换来患者满意的笑脸和真诚的感谢。

我把微笑写在脸上,把心酸埋在心底,把燕尾留在发梢,把圣洁挂在胸前。我愿和我的护理姐妹们一起,在这个没有掌声,没有喝彩,只有生与死的舞台上永远前行。

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篇2:防震减灾珍爱生命的观后感

全文共 425 字

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这次综合课老师带着我们去看了“防震减灾珍爱生命”的科普展,“防震减灾珍爱生命”观后感350字作文。我从中学到了很多的知识。

在生活中,每个人都应该如何保护自己的生命,不光是大人,我们小孩也要学会来如何保护自己。在危险与灾难之间,应该知道如何来为自己争取时间,争取生活下去的机会,观后感《“防震减灾珍爱生命”观后感350字作文》。

我们所说的地震、洪水、火灾等等,那都属于自然灾害。我想大家一想到这些就会害怕,其实不用这样,只要适当的采取自救方法,就能例如:在户外遇到地震要逃到空旷的地方或周围没有高物地方。在学校里遇到地震要用书把头盖住并逃到操场等空旷地区。在家里遇到地震要用枕头等软的物品盖住头部并逃到离自己最近的空旷地区。因地震而被埋在废墟下要用身边的石头敲击废墟,造出较大声响。

这些自然灾害虽然不能避免,但大家可以减轻它们对我们的伤害,多看看这类的书,和家长们多多参与这类的活动,相信我们在灾难来临时不惶恐,反而很冷静。

[防震减灾珍爱生命的观后感

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篇3:让生命充满爱观后感

全文共 522 字

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爱是什么?爱在哪里?爱是老师讲课揚抑顿挫的声音,在学校的每个角落;爱是清洁工拿扫把的身影,遍布于每个大街小巷;爱是妈妈做的热乎乎的饭菜的香味,飘散在家里的每个角落……爱,就是那么平凡,那么无声,那么朴实无华。今天下午,老师让我们看了一段《让生命充满爱》的视频,虽然不长,却让我深有感触。

萦绕脑海的一段视频:在经济落后的一个小山村,在一个漆黑的夜,一位老师含泪在黑板上写下一行字,悲痛的离开。清晨,当孩子们看到老师写在黑板上的字后,哭喊着一路追过去:“老师,回来!老师,回来!”追上老师的孩子,用哭声凝住了老师的脚步。从此这位老师用自己的一生付出自己的这份感动,直到她生命的最后一刻都还在上课。

没有比坚守到生命的最后一刻更让人觉得伟大!没有比这样的爱更让人觉得深沉、博大!

泪眼朦胧之中,我看到了我的老师:每天的早读,神采奕奕的和我们一起朗诵;课堂上揚抑顿挫的声音、梆梆地激情书写;放学后,一边看着我们扫地,一边改作业……在我们身边的老师也有深沉、博大的爱,也有用生命守护的爱,只是懵懂的我们未能理解这爱。这爱表现的如此普通,如此无声,以致让身处爱之中的我们毫无知觉,毫无感动。

让我们去发现我们身边那些平凡、无声的爱,让我们怀着感恩对待每一份爱吧!

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篇4:让生命充满爱观后感:父母的爱

全文共 393 字

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今天晚上,我看了博客上的视频《天下父母的恩爱》,好感人,感人得把人的眼泪都出来了。

有一位老师站在台上,穿着整齐的衣服,带着帅气的领带,拿着话筒,在上面讲:一个小女孩是一个贫穷的家,她考试,却考了个低分数,回到家她母亲说她考试考低了,小女孩说:“我有些马虎。”妈妈说:“我们家已经非常辛苦了,你却考个这个成绩。”那个女孩听了以后,离家出走。走啊走啊,她看见了一个大排档,看着人家吃饭,眼巴巴地看着。大排档的老板看见她,用手端来一大碗拉面。“快吃吧,饿了吧!”那个女孩狼吞虎咽地大吃起来。刚吃完拉面,她就蹲下来给大老板磕头,说:“你是我的救命恩人,你比我妈妈还要亲。”老板听了这句话,生气地说:“你又不知道我的姓名,只有天下的母亲才最亲,我真不该给你吃这碗面。”

我想:“我们的母亲最伟大,世界上我们是爸爸妈妈的宝贝,我们是爸爸妈妈心中的小宝贝,我们要好好珍惜他们的时间,做爸妈最好的儿女。”

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篇5:与特奥同行,为生命喝彩

全文共 923 字

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“智障”如上帝造人时忘记让人拥有一双翅膀,这确是一种令人沮丧的残缺。随着对特奥的深入了解,我忽然感悟到有时残缺也是一种美,一种震撼人心的美。特奥,让我们看到,即使他们需要付出比常人多几千倍的努力,但依然自己快乐地站起来。或许,他们的站姿并不威武挺拔,但是从他们眉宇所流露出的:“你行,我也行!”这时我们才恍然发现:他们虽没有翅膀,照样可以飞翔!

谁说智障就只能是无尽的痛苦?谁说智障就无法给世界增彩?活着,尊严地活着,健康的活着,快乐的活着。听!他们的生命步伐坚定执著,他们的生命之音铿锵有力。上帝折断了他们的一支翅膀,他们以及他们的家人却没有放弃飞翔的一丝希望。智障者与我们一样对幸福怀着强烈的渴望,也有着与生俱来的权威和尊严,他们也渴望得到理解与尊重。智障者,对于他们的人生将更为坎坷,他们的处境更为困难,他们更需要我们的抚慰和关爱。

他们有活力,有礼貌;他们自信,勇敢;他们天真,活泼;他们坚强,可爱;他们开心,快乐……他们与我们一样,有爱,有梦,有着坚持不懈的毅力,甚至比我们有更多的决心。或许他们的先天不足给他们带来了不少的缺陷,但他们却用后天的努力改变了自己的人生。

他们付出了比常人更多的努力去获取成功,他们流下了比常人更多的汗水来练习,他们走过了比常人更坎坷的路参加特奥,他们微笑着走过坎坷,尽管这条路是如此的艰辛,他们还是努力着迈过困难,走到了最后。

特奥运动是勇敢者的事业,它告诉遭遇困难的人,都要有自信心,你不是不能,你一定能!特奥运动是希望人的事业,它使我们感到真,善,美就在人们的心里,当我们一个一个把它充分展现时,世界将会多么美好。特奥运动是个大家庭,它使智障人士走出小家庭,走进大家庭,融入未来的社会里。

让我们携手共进,用我们的掌声,撑起他们的一方天空;用我们的鼓励,换取他们的微笑。让我们积极与特奥同行,把相互关心和帮助给最需要帮助的人。请记住,特奥运动员的誓词:“letmewin。butificannotwin,letmebebraveintheattempt。”(让我获胜,如果我不能获胜,让我勇敢地去尝试!)

敞开心扉,让我们一起感受并传递“你行,我也行”这个2007年世界特殊奥运会主题,送上我们真诚的微笑与爱心。

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篇6:生命充满爱观后感500字

全文共 880 字

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今天,老师带领我们看了一段催人泪下的演讲,由邹越教授演讲的《让生命充满爱》,这次演讲,让我们经历了一次爱的洗礼。

演讲的内容分为“爱祖国”、“爱老师”、“爱父母”、“爱自己”。四个专题。

首先,是爱祖国。邹越教授主要告诉我们要爱祖国的国歌、国旗。并告诉我们国歌、国旗所代表的意义。我最感动的是一个非洲小男孩的故事。这个黑人男孩代表他们国家来参加马拉松比赛,可是意外发生了,小男孩因为太累了而突然晕倒了,但他凭着坚强的毅力,终于坚持跑到了终点。因为他是代表着他的祖国来参加比赛,他的心中装着自己的祖国,从这个故事中让我更加热爱自己的祖国。

接着,是爱老师。邹越教授用一个个感人的故事来告诉我们,老师是不容易的,老师所做的一切都是为了我们。我们一定要爱老师。其中,最令我感动的是李老师的事。李老师是全国特级教师,她在山区教书。刚开始的时候,她也想放弃在山区教书,但是孩子们那一双双渴望知识的眼睛令她最终留了下来。这一干就是十几年。可是,这位敬爱的老师却因为患癌症而过早地去世了。这个故事震撼着我的心灵,我的眼睛不觉湿润了。

第三篇是爱父母,邹越教授激情澎湃的讲了许多故事。其中,我最难忘的是他给母亲洗脚,给父亲捶背的故事。而后,邹越教授又教会了我们怎样表达爱。使我们完成了人生中的一项重要作业——怎样向亲人表达爱。通过邹越教授的演讲,我明白了:父母抚养我们很不容易,我们要体谅他们,回报他们对我们的爱。听完了这段演讲,我们已是泪流满面,连老师也流下了眼泪。

最后一项内容是爱自己。通过邹越教授的演讲,我明白了:我们现在正处在培养良好习惯的重要阶段,一定要养成良好的学习习惯和生活习惯。要有自理能力,不能什么事情都依赖父母。在中学时,我们要有自己远大的理想,这个理想,是要根据个人的爱好来定,不能报自己不喜欢的学校或专业,这样会荒废自己的前途的。听了邹越教授的教导,我奋斗的目标更加坚定了。

看完了演讲,真是令我受益匪浅。《让生命充满爱》,让我们受到了爱的教育和洗礼。 我们班共同立志:团结努力、积极进取、共同努力,绝不辜负父母、老师和学校的期望,用自己的努力去创造明天的辉煌!

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篇7:一条狗的使命观后感600字

全文共 638 字

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今天,我去电影院观看了一部电影,名字叫做《一条使命》。这部电影讲述了一名叫贝利的狗经历多次重生,在不同主人那里经历的人生和定位出自己的使命,最后又回到了最初的主人身边的故事。

电影高潮在最后一部分,小狗贝利产生了自己的愿望之后,开始寻找主人,开始为主人寻找曾经的恋人,开始想方设法让主人知道自己就是曾经的贝利。

这一切,对一只小狗来说,实在太难了。有时候,我们想证明自己都是一件非常困难的事,尤其是想证明自己一直没有改变,难上加难。可对贝利来说,因为有了主人的信任,有了主人给它尝试证明自己的机会,一切都顺其自然。

在小狗贝利的三生中,有在危险之际拯救家人生命的时刻;有在主人情绪不好的时候主动制造快乐的时刻;有化身警犬破案,对主人中弹牺牲的时刻。生活总是会在最关键的时候,让你感受到陪伴的意义。对那些不满足于平淡生活的人来说,唯有看到或见证这样的选择,才能真正感觉到生命波澜不惊背后的使命。

电影里的许多画面都是以小狗贝利的视角呈现的,似乎周围的一切都是居高临下。本以为一切理所当然的相处,殊不知,我们去占据了某一种无法回头的傲慢。

一生的时间也太匆忙。主人的一生,对于小狗贝利来说,已经经历了三生。从某种意义上说,小狗更为珍惜自己再次遇到主人的机会。为了珍惜,就会有使命。有了使命,就会有那些让我们误解、释然,甚至感恩的事情发生。

看完这部电影,我感悟到每一个狗狗的出现是为了完成他们的任务,完成他们毕生的使命,给我们带来快乐。我不禁想问:我们人类的任务是什么?我们的使命是什么?

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篇8:让生命充满爱观后感

全文共 788 字

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周恩来曾经说过:“为中华之崛起而读书。”这短短的九个字中,蕴含着周恩来总理热爱祖国的高尚情怀。作为新一代的小学生又该怎样去爱祖国、爱老师、爱父母?今天,我观看了教育片《让生命充满爱》后深有感触。

在很早以前,一届奥林匹克运动会上,那一年是非洲国家第一次走进奥运会,组委会只让他们选派一个人参加一个项目。一个非洲男孩代表了全非洲去参加跑步。因为他们是黑人,所以大家歧视他们。发令枪响了,那个男孩遥遥领先,可是,不知是谁扔了个罐子砸向他,他的大腿关节破了,鲜血一滴滴流了出来,可是他坚持着。眼看着白人一个个超过了他,但他不放弃,踉踉跄跄地走起来。他站不起来了,他还没有放弃,用指甲抠着地面爬行,前三名产生了,但他还是继续爬着,鲜血一路流着,黑人的指甲破了,大家以为他不行了,不,他顽强的爬着,离终点近了,就在那超越终点的一瞬间,他朝着自己祖国的方向大喊:“祖国,妈妈,我到终点了!”多么感人的爱国主义精神,看到这里我被强烈的震撼了!

我们国家的建设需要大量的人才,但更需要一种精神,那就是爱祖国。爱祖国首先就要爱国歌,它是一个民族精神的灵魂,是一个民族最伟大的音符!当我们接过前一代人接力棒的时候,一个民族的灵魂就会在这里展现出来,我们要展示中国人的精神。中国已经加入了WTO,中国在向前发展,更要让西方人看到我们中国是强大的。

我们不仅要爱祖国,还要爱老师,爱父母。老师为我们默默的奉献着。在凌晨二、三点钟,当万家灯火熄灭时,楼上还亮着一盏灯,那是你的老师在批改作业。如果没有老师,这个社会的文明将如何延续呢?文明的未来将有谁来缔造?谁都记得自己的生日,而爸爸妈妈的生日有几个人能记住?父母含辛茹苦的把我们养大,而我们连一声对不起都很少去对父母说!父母这么辛苦,我们难道连一句“妈妈,您辛苦了”“爸爸,您辛苦了”都说不出口吗?

同学们,让我们的生命充满爱,让整个世界浸润在爱的芳香中吧!

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篇9:2024年电视使命与担当观后感

全文共 756 字

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使命担当观后感一责任是一种与生俱来的使命,它伴随着每一个生命的始终。正可谓:天地生人,有一人,当有一人之业。人生在世,生一日,当尽一日之勤。一个缺乏责任感的人,定会失去自己的信誉和尊严,失去别人对自己的信任与尊重,甚至会失去社会对自己的认可。

作为组长,我们的责任就是在每个清晨、中午、晚上,按时清查组员的到校情况,并及时报告给班委;在课堂上,引导小组成员大胆质疑、积极展示、勇于创新;在每一次学习任务布置时,及时耐心的通知每一位组员,并监督他们完成;在每一次组员将要犯错时,及时的提醒他们;在班级活动中,团结组内的所有力量,引领组员朝着我们共同的目标,一起奋斗。

我们自主管理委员会认为:卫生委员的责任就是:组织同学们认真快速的打扫好清洁区和教室的卫生,从而保证了班级的干净舒适;体育委员的责任就是:每天认真的组织同学们做好两操、站好晚路队;纪律委员的责任就是:每天管理好三提前和课堂的纪律,保证班级的每一位学生能有一个良好的学习环境;学习委员的责任就是:督促班级同学按时完成自己的学习任务。责任就是:“在其位、谋其政,履其职、尽其责。”

每个幼稚、不成熟的我们,今后都必将走入社会,我在想:那时我能为这个社会做些什么?如果我成为了一名教师,我会认真的备好每一节课,耐心的教每一个学生。这个社会就因多了一个好老师而变好了一点点,如果我将来成为了一名商人我绝不偷工减料,生产一些次品。如果我将来成为了一名领导,遇到问题决不逃避责任、推卸责任。每一个普通人在自己普通的岗位上担当起自己的责任是有非常重要的意义的。所以我亲爱的各位自主管理委员会的主席们,不管在管理中,遇到多大的困难,多高的质疑声,你都要坚定自己的管理理念,公平公正的对待每一件事、每一个人,我们的班级,我们的年级,我们的学校因你们而变得更加辉煌。

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篇10:生命科学馆的观后感

全文共 483 字

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怀着好奇,带着憧憬,踏入神秘的生命科学馆。开始一段追寻生命之旅。

刚刚进入生命科学馆的第一展厅,就被墙壁上医学发展史吸引住了。那些为人类生命科学作出突出贡献的人注定为人类铭记,因为他们为了医学的不懈努力,才有我们今天的如此成就的现代医学,像一盏盏的明灯照亮了生命之路。随后,是一系列的胚胎标本,从受精卵开始,胚胎发育第一周,第一个月,三个月……一直到第十个月婴儿刚刚出生。不禁感叹生命起源发育的神奇与伟大。再往后是一些可怜的畸形婴儿标本,各种各样的畸形儿标本泡在溶液中,仿佛在控诉环境污染对人类的摧残。

胚胎标本厅之后是陈列人体各个器官的展厅。这是一个高新技术与解剖结合的展厅,虚拟的LED显示器以动画形式展示人体八大系统的活动,如食物的消化,血液流动等等。而实体的标本让我们对人体更加了解。印象最深的是一个去掉了所有的肌肉,骨骼,内脏等多余组织,仅仅由动脉,静脉和毛细血管组成的人体标本,让我对人体脉管系统有了进一步了解。

再往后是最壮观的人体冠状切片标本区,数十页薄薄的人体标本,从胸侧到背侧,清晰的展示出人体各个断层的器官,肌肉,组织,人体的复杂让我的心灵无比震撼。

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篇11:让生命充满爱观后感

全文共 648 字

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如师爱,殷雪梅老师为了保护自己的学生,而惨死在车轮下,献出了自己宝贵的生命。在汶川大地震中,有多少老师为了保护自己的学生献出了生命。同学们,老师为我们所做的,背后承载着多少艰辛的汗水啊!同学们,当老师为我们批改作业和试卷,因为休息不好,为我们操劳而导致生病,她们不是为了我们吗?难道老师对我们的爱不是无限的,不是伟大的吗?

当然,我相信每个人除了老师,最爱的就是自己的父母,都说父母的爱是最无私的,他们总是在我们最孤独、最害怕、最难过的时候出现在我们的面前,陪伴我们一起度过。在5。12大地震中,有一位妈妈用手机编了一条短信留给孩子,她告诉自己的孩子要好好的活下去,做一个有用的人,而那个孩子被她妈妈庞大的身躯所护在怀中,而那位妈妈背上重重的砖头早已让妈失去了生命。大家知道1997年贵州的一个旅游景点,因为没有及时更换设备,而且因为超载,导致缆车从100多米的高空坠入山谷,下降时,一对父母一个站在另一个的肩上,母亲用双手高高地举着,着地时,孩子活了下来,但父母却远离了人世。我相信大家都知道《地震中的父子》这一课吧,父亲用双手挖了几十个小时将自己的儿子和儿子的同学救出,父亲的双手全是血。同学们,想想吧!父母无常不是时时为我们着想,父母批评我们,其实是对我们的爱,他们是对我们好啊。我们只有关爱身边的人,才能学会爱我们的国家,建设我们的国家。大家口口声声说爱祖国、爱父母、爱老师,可是你想想,你为他们所做的有他们为你做的十分之一吗?现在我们唯一能做的就只有好好学习,用自己优异的成绩来报答他们。

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篇12:爰护生命观后感

全文共 825 字

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光理解生命,知道生命给予我们的意义还行,还需言行一致,去热爱生命,热爱生命只要用一颗炽热的心去迎接生命,感受生命。有些人把一切看得都是那么遥远,不明白一生该怎么去过。而有些人却不如此,他可以把每天都假设成人生中新的一天,他抱着这一种心态去努力生活每一天,这样他会发现,自己对每天的生活倾注了无限地热情,通过很多有意义的事情去充实生活。有些同学面对学习,面对作业,感到生命是平淡无奇的,生活似乎是一口枯井。其实压力多半是自己给的,热爱生活吧,快乐地生活会使人生充满激情,在学习之余可以看看那些具有文学价值的文学作品,多与大自然去接触,就会觉得还有许多许多的居心叵测在向你招手。

你一定知道美国盲人活动家兼女作家海伦·凯勒吧。她从小两耳失聪,双目失明,直到成年后才恢复说话的功能。虽然她身上有很大的缺陷,但是她却为人类做了很大的贡献,获得了博士学位。是什么使残疾的小女孩成了受人敬仰的伟人?是什么使生活在黑暗中的女孩的生命里充满了奇迹?又是什么激励着海伦·凯勒?不是别的,是对生命的热爱,对未来的希望。命运对海伦·凯勒的考验是残酷的。她虽然身体上残疾了,心灵上却没有残疾,她重新去了解生命,热爱生命,面对一切,当时,命运给她的回报也是丰硕的。一个残疾人都能战胜人生中的困难,我们这些四肢健全的人为什么不能呢?杰克伦敦的小说《热爱生命》通过一只狗对生命的热爱,在冰雪中经过种.种磨砺,回归自然的故事教育了我们要热爱生命。看吧,对生命的热爱使生命中拥有最大的幸福,对生命的失望只能使自己终日在沉沦中度过。一句话:命运就算颠沛流离也要永远热爱生命,别虚度生命的年华。

生命是一个奇迹,在地球如此渺小的地方有生灵,有爱,有歌声。看了《托起心中的太阳》中作家林倩云的《感恩之心》,我不禁也对生命充满了感激。感激它创造了天地万物,创造了人间的一切,生命给予我们的实在太多了。从不起眼的小草直到普照万物的太阳也都是生命的创造的奇迹。为此,我要感激生命,热爱生命,了解生命。

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篇13:小学三年级作文安全与生命同行

全文共 538 字

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一切源于生命,生命是唯一的,生命是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩。我们应该珍爱生命———让安全与我们同行,与生命同行。

每天我去上学时,妈妈都会叮嘱我两件事:第一,注意安全。 第二,到学校好好学习。到学校里,老师也反复对我们进行安全教育。安全无小事,我们要重视安全问题。

随着社会的发展,尤其我们生活在这繁华的大都市,每天一出门,路上是车水马龙,人山人海,一辆辆汽车从我们身边飞驰而过,交通安全尤为重要。我们经常目睹到,发生在我们身边的,还有网上、电视上报道的一个个惨痛的交通事故,一个个血淋淋的教训,一个个鲜活的生命消失在车轮下。瞬间的一场灾难,使一个幸福美满的家庭转眼破碎不堪,令他们的亲人悲痛万分,哀伤呼唤,却再也挽留不住那宝贵的生命。我们要将:"安全第一"四个字永远记在心间。我们在学校要争当文明学生,上下楼要靠右边,不推不挤。课间活动有秩序。玩耍要当心,不疯跑,以免摔倒。在路上,要注意交通安全,遵守交通规则,不在马路上嬉戏打闹,过马路时多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道。我们要高高兴兴上学校,平平安安回到家。

安全无小事,我们要时时刻刻重视安全问题,安全第一,保护好自己,健康成长,金钱有价,生命无价,珍爱生命,让安全与生命同行。

[小学三年级作文安全与生命同行

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篇14:永远在路上使命与担当观后感

全文共 901 字

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2016年10月25日,我观看了《使命担当》和《永远在路上》两部大型专题纪录片,这两部专题片反应了以习近平同志为总书记的党中央坚持党要管党、从严治党,反映近年来贯彻落实中央八项规定精神、坚决纠正“四风”的工作实践。

看了此片后,我最大的体会是,作风建设成效怎么样,最终要由人民群众说了算,要把人民满意作为根本导向和根本标准,让群众参与、让群众监督、让群众评判。作风建设是一场没有结尾的斗争,旧的问题解决了,新的问题又会冒出来,要持之以恒。在发现问题、解决问题的过程中不断总结经验,使作风建设成为成为党员干部的一种自觉。展现了以习近平同志为总书记的党中央坚持党要管党、从严治党,制定八项规定,坚决整肃“四风”的坚定决心以及中央八项规定实施近年来党风政风改进、社风民风转变的重大成果。

第一,好作风具有实践的品格,是在千辛万苦的实践中,在挫折与失败的磨难中,甚至在血与火的生死考验中千锤百炼出来的。党员干部要把自己的行为自觉控制在法规允许的范围内,努力做到不为名所累,不为物所喜,不为利所驱,不为钱所诱,不做碌碌无为的庸人、争名夺利的俗人、搬弄是非的小人、损公肥私的罪人。

第二,加强自身理论学习,净化灵魂,陶冶情操,提高加强党性修养的自觉性,树立正确的世界观、人生观、价值观。通过理论学习,提高自身认识能力和思维水平,提高对作风建设重要性的认识,增强培养树立良好作风的紧迫感和自觉性要通过学习党的光辉历史,接受精神洗礼,不断熏陶自己,触动自己,激励自己,完善自己,提升自己的精神境界。

第三,党员干部要有强烈的使命意识和责任意识,身先士卒,率先垂范,首先自己做好,带头加强党性修养,带头树立良好作风,才能理直气壮地指出单位及部属在作风方面存在的问题。在作风问题上,大问题要抓,小问题也要抓。党员干部要把个人的追求融入党的事业之中,正确对待权力、金钱、名利,不盲目攀比,不断筑牢思想防线,努力做一名作风好的党员干部。

作风建设永远在路上。我们要自觉加强党性修养,树立崇高的人生追求,经常反省和剖析自己,为自己的思想和行为把脉,要实实在在做人做事,自觉做到严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。

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篇15:生命的红线观后感

全文共 953 字

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红线,是我们最后的底线,是自然向人类划清的最低一条防线,如果继续往前走,就会跃入雷池,走向万劫不复之地。这是以前我对于“红线”的理解,今年安全月的活动主题是“强化红线意识,促进安全发展”,然而,我对红线的理解又有了新的理解,红线归根到底就是我们人类的生命线。

安全就是生命,安全重于泰山,一切的口号与行动都是为了守住生命这条至高无上的红线,企业生产绝对不能以牺牲人的生命为代价,红线,就是一条警戒线,我们要高度重视,这样才能使幸福之花永不凋零。

一根“红线”不仅仅关系着我们自己的生命,更是亲人对我们殷切的期盼与嘱托,工作中多一点儿谨慎,多一点儿自保与互保,就是对生命的敬畏,就是对生命意义最高的敬畏。毛主题曾说过:“人固有一死,或重于泰山,或请于鸿毛……“的确,在那个战火纷飞的年代,需要我们流血流泪,带刀冲锋陷阵,而如今,和平年代的我们,不需要用生命来赌博,所以我们更要珍惜今天来之不易的幸福生活,珍惜自己的生命,因为生活的美好源于生命的存在。

一直以来,总是很崇拜一句安全口号,那就“事故总在不经意之间,对无视安全的人很青睐。“仔细分析这句话,其实一切人为主观的事故罪魁祸首就是因为当事人的侥幸和麻痹心里造成的。我们总是对自己干了大半辈子的工作驾轻就熟,认为闭着眼睛都能把工作做完,不会出现突发状况的,就这样,有些人大意了,违章操作,一次没问题,接着第二次,第三次,直到事故降临到自己的身上,酿成了悲剧的发生……

有效遏制事故的发生,除了外在因素,安全设施的保障外,就是个人因素了。安全帽要正确佩戴,不能图省事,不系帽带,这样如果高空有坠落物,打翻安全帽后,头部就会遭受灭顶之灾;工作服要穿戴整齐,要做到“三紧“,即领口、袖口、下摆,这样才可以全面地保护身体的各个部位不受伤害,还可以避免生产设备对衣服的拖带,造成把人卷入设备的危险。对生产现场存在噪声和粉尘的场所,要采取除尘隔音的措施,人体的感知器官大都是不可再生的,如果造成了伤害,就会影响终生。

观看《生命的红线》宣传教育片,其中核心理念和中心思想就是“人命关天,发展决不能以牺牲人的生命为代价,这必须作为一条不可逾越的红线。”因为这条红线,不仅是护佑人民安全的生命线,一条决定企业命运的生死线,一条坚决不能触碰的高压线,还是一条敬畏生命尊严的坚强底线。

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篇16:让生命充满爱观后感

全文共 700 字

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星期五的时候,老师给我们看了一个由邹越教授的演讲视频《让生命充满爱》,这个演讲,让我深深体会到爱的教育。

这个演讲分为四个主题,分别是“爱祖国”、“爱老师”、“爱父母”、“爱自己”。

首先讲的是爱祖国。邹越教授告诉我们,面对国旗和国歌神情要严肃,对国旗要尊重。他讲了一个关于非洲黑人的故事,他代表他国家来参加马拉松比赛,虽然被人们大声嘲笑,但他还是参加了比赛,可是意外发生了,小男孩因为太累了而突然晕倒了,脚还被划了一道伤,皮肉都露出来了,经过包扎后他还是凭着坚强的毅力走到了终点。听了这个故事,心里默默地赞叹那位小男孩。

接着讲的是爱老师。这个主题邹越教授讲了好多故事,但最让我感动的还是山区里李老师的故事。刚开始的时候,她很想放弃在山区教书,但是孩子们那知识的渴望让她感动了,这一留就是十几年。可是,这位优秀的老师却因为太劳累患癌症早早地去世了。听了这个故事,我有点不相信自己的耳朵,这么好的老师怎么会这么快就去世了呢?

后来,邹越教授激情澎湃的讲了许多故事。其中,我最难忘的是邹越教授给他的母亲洗脚,给父亲捶背的故事。之后,邹越教授又具体的教会了我们怎样真诚表达自己对父母的爱。通这时让我领悟到父母抚养我不简单,不但要每天都要上班赚钱,找吃的,供我读书,教我怎样做人。父母真的很不容易。

最后,邹越教授教我们怎样爱自己。我们一定要养成良好的学习和生活习惯。必须要有自主能力,不要一有什么事情就找父母。我们要有个自己的爱好的理想,不能随随便便,这样会荒废自己的前途的。听了邹越教授的教导,我想起的我自己的电子钟,一定要上一所好的机电学校。

看完了演讲,真是令我受益匪浅。《让生命充满爱》,让我受到了爱的教育。

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篇17:生命中的一次感动——《泰坦尼克号》观后感

全文共 2100 字

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十分喜欢《我心永恒》,所以又回顾了一遍五年前看过的电影《泰坦尼克号》,在最后几幕的时候哭了,被主角对生存的渴望和执着的爱感动。年轻的杰克·道森和露丝·戴维·凯特在从英国到美国的泰坦尼克号豪华客轮上相识,并准备抵达美国后私奔。不幸,客轮在途中撞上冰山沉没了。提起这部影片,一想到的除了那惊心动魄的场面、感人至深的爱、引人入胜的故事情节,留给我印象最深的,就是露丝的眼神。那在生死边缘,却毫不绝望的眼神。人在死亡面前如此渺小。于是,极度的恐慌,和因此而产生的种种丑恶的行为便全都表现得一览无遗:为了存活,有人在海面将别人的头往水里溺,自己靠此浮在海上;为了登上妇女、儿童优先的救生船,一个男人用钱买通船员;为了保障自己的安全,可以乘坐70多人的救生船只承载了十几人,而船上的人因担心自己的性命,竟不愿去救客轮上众多患难的人,包括亲人在内。这些现象多么可恶而现实。然而,人性中的美好总是多于丑恶:大多数的男人们遵守着制度,将妻子、儿女送上希望之船后,自己留在泰坦尼克号上;沉着冷静的船员们作好殉职的准备,安排着乘客有序登上救生船;当船身倾斜,人们纷纷向后滑去时,有人紧抱着柱子,另一只手去拉别人的手;当影片的两位主角被席卷而来的海水追逐,却看见一个无人照看的孩子不知所措地大哭时,毅然抱起那个孩子,带他一起逃亡……这些,就是面对生死抉择时,崇高的精神与高尚的做法。还有许多令人感动的细节,无不表现着对待死亡的从容与镇静:三等舱中年轻的母亲知道生存的希望渺茫得如同幻影,便讲着美丽的童话使孩子安然入睡;年老的夫妇流着泪轻轻相拥,安详地躺在床上等待死神降临;船上的演奏者们拉着一曲曲哀伤的乐曲,在生命的尾声最后一次合作;年迈的船长走进船长室,选择将生命的最后一刻交给这融入了他人生最大热情与辉煌的地方;女主角露丝不愿与杰克分离,在救生船往下放时,勇敢地跳上泰坦尼克号的窗口。对她来说,生命的意义远远超过了对生命的留恋。露丝曾有这么一段内心独白,大致如下:“我的生活永远被乏味的事所占据。无休止的聚餐、舞会、赛马、划艇,交往的就这几个人。没有人真正地关心我。我感到自己就像站在一座高高的悬崖边,无法回头。”露丝的父亲死后,露丝所拥有的家产不多了。母亲为使女儿嫁给富豪的儿子,逼她继续在相互奉承、崇拜金钱的乌烟瘴气的上流社交圈中过着淑女的生活。她就像坐在秋千上,高高地荡起,心却忽然空掉,很空很空。于是她选择了跳海,但被杰克解救了,杰克还解救了她的心。他在头等舱的晚宴上勇敢地谈论着自己的观点“享受每一天”。并带着露丝在无拘无束、真诚、热情的三等舱聚会上尽情地玩耍。他使露丝感受到了充实、快乐的平民生活,告诉了她生命的意义所在。杰克是个顽强、乐观的人,他的这种精神感染了露丝。泰坦尼克号沉没之后,露丝和杰克找到了一张竹筏。经过一场惊险、辛苦的逃亡,他们在海上被疲惫和寒冷折磨得精疲力竭。活下去的决心让他们不停地说话,只有不停地说话,才有生存的可能。满天星斗在夜空中闪闪烁烁,这本应是个浪漫的夜晚,却发生了历史上最惨重的一次沉船事件。除705人获救外,1515人患难。北大西洋的海面上漂浮着一群群穿着救生衣的尸体。只有一艘救生船回来救人。船员的探照灯灯光在海面上来回地寻找活着的人。冻得瑟瑟发抖的露丝看到了希望之光,她满心喜悦地想唤醒杰克。可是她的呼喊显得那么苍白无力,杰克在沉睡中已无力醒来。露丝的热泪滑过冰凉的脸。救生船此时正往远方驶去。露丝眼中含着痛苦的神色将杰克的尸体放入海洋,哆嗦着爬下竹筏——她要履行她的诺言,她曾答应过杰克一定要活下去。“Comeback,comeback,comeback……”露丝孱弱的呼唤伴随着坚定的眼神,那眼神透着无比的决心,蕴涵着对生命无限的渴求,她在绝望的边缘拼命挣扎,顽强地与死神搏斗。她必须登上救生船,否则她会被茫无涯际的黑暗与死的沉寂所吞噬,她的灵魂会在北大西洋刺骨的寒水中融化。她不要在刚领悟了生命的意义之后就失去了它,她不要违背她亲口答应的诺言。她颤抖着游向一个已死的船员,取过他挂着的口哨,用所有的力气吹响了它,吹响了她对生命的热爱,吹响了她对世间万物的留恋,吹响了她对一切美好事物的眷念。上帝听见了她虔诚的祷告,救生船调转方向,朝哨声响起的地方驶来。探照灯明亮的灯光照在了露丝写满坚强的脸上,她终于在救生船上温暖的毯子里沉沉睡熟了。睁开双眼时,她看到了旭日柔和的光芒。黑暗过去了。《泰坦尼克号》给了我太多的感触。记得五年前看这部影片时,被其中惊心动魄的场面所震撼,偶尔也会在心中柔软的沙滩上留下一行足迹。但现在,是完完全全地被它感动了,也将它深深地印入了记忆之中。甚至在除夕夜放烟火时,看到那烟火在漆黑的夜空中上升,绽放,再落下,竟会想起泰坦尼克号遇难时,船长发出的求救信号。烟火同样上升至辽阔的星空,绽放,落到无垠的海面上。而船上天真的小女孩因看到了美丽的烟花而高兴地笑了。想起来仍觉得心痛。人的感触总会随年龄的增长而越来越深,就如五年前的我只把《泰坦尼克号》当作惊险片,而如今却被它深深感动。五年后,十年后……我一定会从这部经典的影片中得到越来越多的感悟。

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篇18:让生命充满爱观后感

全文共 666 字

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今天上午,老师又给我们看了一次演讲,演讲的题目是《让生命充满爱》,又名:《让世界充满爱》,这是一位青年演讲家,这位演讲家叫:邹越。关于《让生命充满爱》讲了许许多多关于母亲、父亲、老师、自己都是经过这悲惨或是绝望的命运,都是要遭受着巨大的痛苦后才能成功的事情。

《让生命充满爱》里面讲了很多的故事,有一个故事是这样的:在一次奥林匹克中,有一个项目是长跑,但是非洲却只能有一个参赛选手而黑人用了足足的五年的时间来做这个准备,对他来说是多么的不容易啊!黑人眼看就要到达终点了,就在这个时候,不知道是谁突然扔出个瓶子,打到了黑人的脚背上,黑人倒下了,当黑人抬头看时,第一名、第二名、第三名都产生了,颁奖仪式就要进行了,就在这是,主持人说:“颁奖仪式暂停,因为我们还有一名运动员在赛场上。”一个裁判员走过去,可是黑人把裁判员甩开了,黑人说:“不要碰我!我是一名选手!如果你碰了我,我就违反了规则!”自己指甲抓着地面走,黑人的手出血了,血拖了二百米,黑人到达终点后,黑人说:“祖国妈妈,我做到了。”这位黑人虽然没有赢,但是我为黑人的这种精神感到自豪和骄傲,我为扔瓶子的人而感到羞耻和痛恨。还有很多的故事,我就不一一的细说了。

这些父母、老师为了学生,为了新一代,为了中国,父母、老师让学生有好的知识,可以为社会国家做一个有用的人。《让生命充满爱》讲的是父母、老师为了孩子的学习而辛苦的奋斗着。让我们来爱我们的父母、老师吧!让我们为了父母、老师的希望,我们要自立自强,们要更加的努力加油的学习吧!

祖国我爱你,老师我爱你,父母亲我爱您,我为我自己自豪!

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篇19:《在一起》生命的拐点观后感

全文共 930 字

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2020年的春节注定与以往不同,本该是我们盼望已久热热闹闹的春节,大家可以欢天喜地地走亲访友,欣赏社火花灯,突然间却因新冠肺炎疫情的爆发不得不停止,少了一些热闹,却多了一份担心。

自从知道武汉爆发了疫情之后,我每天必不可少的一件事就是打开手机浏览器,查看每天的疫情实时动态,看着每天确诊病例和疑似病例逐渐增加,还有很多肺炎患者死去,我的心就攥得越来越紧。多么希望我打开手机的时候,不会再看到不断增加的冰冷数字,而是一个个患者治愈的好消息啊!

春天,本该是一个充满生机、活力和希望的季节,可是无情的病魔夺走了许多鲜活的生命。临窗望去,街上冷冷清清,偶尔有几个行人匆匆走过,也是紧紧地捂着口罩,大包小包提着蔬菜或是一些日用品。来往的的车辆也是少之又少,街面上的店铺已经关了好多天了,各个小区的门口都有值班的工作人员,他们一边忙着测体温,一边提醒出入的人少出门戴口罩。小区里孩子们嬉笑的声音也没有了,人们的活动范围也缩小到了家里。

随着肺炎疫情的加重,死亡人数越来越多,这让我不禁想起了爸爸以前一直提到过的2003年的非典,听说那次非典的爆发原因是人们吃了野生动物,17年以后,还是因为食用野味而导致了肺炎疫情。我们常说“动物是人类的朋友”,本应该和人类和谐相处的动物,却变成了人们的盘中餐,所以我想,这次疫情或许是大自然对人类的警示!“人与动物和平相处”不应该只是一句口号,而应该是刻在我们每一个人心上的警语!

值得庆幸的是,党中央把人民的危难挂心间,全国上下齐动员,从中央到地方,一级一级投入到这场没有硝烟的疫情防控战中,专家院士挂帅出征、白衣天使冲在一线,还有党员干部为我们守好社区的大门,量体温、搞隔离。渐渐地,我们看到每天各地治愈的患者越来越多,湖北确诊病例人数减少,我们武威在无数人的努力下没有一个确诊病例和疑似病例。今天听到从2月20日起恢复部分公交线路、逐渐复工复产,多么振奋人心啊!

在这场生死较量之中,无数的英雄儿女,无论身在何处,他们捐钱捐物,他们奔赴前线,他们恪尽职守,他们创造中国速度,他们发扬中国精神……每一个角落都有他们美丽的身影。有了这么一群可爱的人,我们坚信,同样的错误人类不会再犯;我们坚信,疫情终究会过去;我们坚信,中国必胜,明天会更好!

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篇20:生命力量观后感1000字

全文共 1045 字

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生命,这是一个多么伟大,令人向往的名字啊!就是它,让我们拥有生活,就是它,让我们拥有意识,就是它,让我们无所畏惧,就是它,让我们拥有彩色的人生。

说着生命,倾听生命。看着李智华老师缓缓走上讲台,我发现她的双手衣袖空空如也,衣袖也因走路而不断摇晃。在同情的同时心理暗想:怪不得学校的邀请涵上称她为无臂天使,看来这背后肯定有个充满生命和力量的气息故事。李智华老师沉沉声音,简单得打了声招呼,深情并茂得讲起她的那个凄凉中却带着不平凡的人生故事。

李智华老师在1984年3月29日的当天,不幸发生了惊人的厄运,一场意外的大火淹没了她那仅仅三个月大的瘦小身躯,尽管父亲不顾个人安危冲进熊熊燃烧的大火救出女儿,但无情的大火还是夺走了她那双原本灵巧的小手。父亲不惧医院的拒绝及亲朋好友的劝解,毅然把她留在家里养伤,他说:“任何一个人都有活下去的权利,只要我还有一口气,我就要把她养大。”接下去的日子,无论是生活还是学习生涯,艰难的奋斗伴随着家里每一个成员,尤其是智华老师本人,热爱学习的她,本应与同龄人一样,每天可以像天使一样背着书包上学求知,但因为她没有双手,不但遭人取笑,也被学校拒之门外。父亲的一次次请求,也总是无功而反。为了让家人争气,为了证明自己一样可以,李智华老师每天都跑到教室窗外听课,同学们写字,她就在教室外面用脚夹住树枝写字。虽然没有课本,但她凭着自己的记忆,记住老师讲过的每一句话,每一个字,每一份知识。这一切,最终被善良的陶老师发现了,她瞒着学校偷偷的将小智华迎进班级,秘密的将她成为班上的一员,与同学们一起学习,一起玩耍。陶老师给了小智华人生的一个转折点,所以,她感恩至今。之后,她凭借自己顽强的精神和自强不息的品质一次次突破自我,达到常人或许也无法完成的极限。她每次都以优异的成绩通过初中、高中、大学、本科、研究生及国际心理学认证。功夫不负有心人,终于收获了磊磊的硕果,包括她的个人事业及美满的家庭生活。

我们都是想飞的孩子,用青春编辑翅膀。她也是想飞的孩子,一样拥有梦想,可是,她没有翅膀,感受不到起飞的快乐,但她没有选择停留,因为她知道,没有了翅膀,还有生命的“风帆”,不可以展翅飞上理想之树,但只要通过自己的努力,一样可以畅游到理想的彼岸。她要感受生命炽热的渴望,于是,她起航了,满身风雨,但无怨无悔。其实,人往往在绝境时才会释放潜能,突破自我,达到新的高度。上帝可以关上窗户,你也可以敲破玻璃,每个人都有对隐形的翅膀,只有经过困苦和磨难,你才有可能飞向蓝天,让我们一起努力吧!

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