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初中生学游泳的日记

全文共 646 字

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我从小就非常想学游泳,今年暑假,妈妈终于给我报了名,我可高兴了,这可是我第一次学游泳呀!

进了游泳池,老师先让我们再岸上做动作锻炼身体,有扭_、扭腿、扭腰、扭头、扭胳膊、扭手腕......然后老师把我们分成大、中、小三个游泳班,我被分到了小班,老师说:“在小班要学会闷水,就是把鼻子、嘴巴闭上,浮在水上,就算你过关了。”我想这还不简单吗,不等老师的哨响,我就迫不及待的跃入水中,把头往水里一塞,就开始闷水了。开始,我怎么浮也浮不起来,后来我发现,原来肚子里的气太少了,这一次,我大大的吸了一口气,往水里一塞,果然浮了起来,我又多练了几次,老师觉得我会闷水了,就把我调到中班了。

在中班,老师教我们学蛙泳,我们现在岸上做动作,老师把手上的动作分成了几个小细节,先把双手合起来,向外面伸开,再用手向后使劲一划,手心向下,最后再往前伸,再向前伸的时候,把手背反过来,手上动作便做好了,老师又教我们脚上动作。先把脚伸直,两脚分开,往后缩,再把两脚向外翻一点,向后伸,在伸的过程中要把腿伸成一个圆形,蛙泳动作才算做好了。下水后,我先带好游泳镜,用脚一蹬地,双手使劲往后划,双脚使劲向后蹬,游了三四下,我就没劲了,站起来吸了一口气,继续向前游,游了三四圈,中班老师觉得我游的好,便把我调到大班去了,可大班老师看我还差一点,又把我送回了中班,我就像一只泄了气的皮球,垂头丧气的又回到了中班,老师对我说:“如果动作再熟练一点,你一定能到大班去。”我听后高兴极了。

以后我一定要好好学游泳,争取以后能到成人区去游泳。

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篇1:二年级日记200字

全文共 255 字

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童年是完美的,童年是快乐的,童是五彩缤纷的,童是不一样的。童年给我们留下了深刻的记忆,有快乐,有悲伤,有幸福,有痛苦,有.....但是快乐也一样。

当你感到幸福的时候,才会感觉的快乐,就像,从乐观的方面去想和从悲伤的理念上想,都是同一件事,以快乐的心态去做,也是做,以不快乐的心态去做,还是做,快乐其实很简单。比如:在大沙漠里,有一个人很口渴,遇到了小半瓶水,他以乐观的心态去想,还有半瓶水真不错,还有一个人,也在沙漠里,遇到了大半瓶水,他很不乐观,想要是一瓶水该多好呀。

快乐其实很简单,看你的心态是什么样的了。

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篇2:有关二年级打羽毛球的日记

全文共 584 字

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我喜欢打羽毛球,每次打完我都累得满头大汗,但却十分有趣。

一大早,我就和爸爸来到院子里的空地上打羽毛球。还记得我第一次打羽毛球的样子,真的是一点技巧也不懂。爸爸把球打了过来,我反应不过来,还在东瞧西望,只见羽毛球就像长了眼睛似的,巧妙地躲过了我的球拍,狠狠地打在我的脸上。我的脸刷得一下就红了起来,成了一个红彤彤的大苹果,立马感觉到火辣辣的。

每次打球基本上都是我输,但我一点儿也不灰心,因为在教练的帮助下,我的球技一天一天的在进步。我暗暗给自己加油:我一定可以打赢爸爸的。不容我多想,爸爸已经开始催我发球了。爸爸你输定了!我左手将球向天空高高地抛起,两只眼睛紧紧地盯着羽毛球就在球快速升过我的头顶时,我狠狠地将球击打了出去,羽毛球就像离弦的箭向对面飞去。我想爸爸这次肯定接不住,没想到,那球居然又被爸爸反击了回来,我赶紧迎上去,来了个漂亮的挑球,哈哈,老爸没接住,我先下一局。就这样,我和爸爸你来我往,一会儿他领先,一会儿我又反超,一会儿正手,一会儿又是反手,打得难分难解,正在我们打得最激烈时,我故意打了一个扣球,爸爸还以为我要打高远球,他来不及换手位,球就落地了。最终,我赢了!赢球的感觉真好,虽然全身已经湿透,但我却感觉不到一点累。

寒假里,我和爸爸经常打羽毛球。我发现自己的身体也越来越强壮了,球技也不断提高。打羽毛球让我明白一个道理:生命在于运动,真是收获满满!

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篇3:二年级黄山的日记怎么写

全文共 494 字

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人们都说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”今年国庆节,我有幸一睹黄山的真面目。

坐上缆车,透过玻璃窗往下望去,陡峭的岩壁上,黄山松千姿百态,郁郁葱葱。黄山松有着顽强的生命力,山石中看不见一点土,但是它们倔强地在山石上开枝展叶,撑开一把把骄傲的绿伞,在陡峭的悬崖上日复一日、年复一年,不屈不挠地生存下来。

黄山最美的是日出。但黄山可不是每天都能看到日出的,因为黄山天气变幻莫测,能看到日出的概率只有百分之四十。为了看日出,我们深夜两点半就起床了。来到了光明顶,天上还是皓月当空,四周寂静无声,偶尔听到不知从何处传来的淙淙的流水声。游人一声尖哨,山鸣谷应。山上和山下的温度相差很大,尽管爸爸妈妈给我准备了厚衣服,但还是抵挡不住山上的寒风。我被冻得瑟瑟发抖,直嚷着回去,不看日出了。

时间一点一点地过去,大约到了六点左右,东方逐渐亮了起来,那天与山的相接处变成了橘红色。过了一会儿,颜色越来越红,越来越亮,我的心激动起来了。又过了一会儿,似乎只在眨眼间,一个小红球跳了出来。啊,太阳出来了!它红红的,把万道耀眼的金光洒向一座座秀美山峰、一棵棵挺拔的黄山松……

黄山之美,名不虚传。我们真是不虚此行。

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篇4:二年级愉快的暑假日记200字

全文共 381 字

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20--年9月2日 星期日 晴

今天一大早在宾馆里我就被弟弟的哭声吵醒了,我推开门走进了爸爸和姥爷的房间,只见爸爸躺在床上还在睡大觉,而姥爷正在看电脑里的节目。洗漱完毕之后,我们下去吃过早饭后,妈妈和姥爷、姥姥及弟弟去杨梅坑玩了,我和爸爸继续留在海边游泳。

穿好泳衣之后,我和爸爸迅速地冲到海边。工作人员告诉我们早晨的海浪很大,游客只能在浅水区游,他还告诉我们小孩必须由成人陪伴。爸爸和我还是小心的走到了深水区,他先是牵着我的手,一个大浪过来爸爸就松开手,我像一片小树叶一样被卷进浪里,推向岸边很远,此时,我的嘴里含满了咸咸的海水,但是我的心情又激动又自豪。过了一会儿,海浪越来越大了,连爸爸都招架不住了,于是我们走上了沙滩让海水冲洗我的小脚丫。

时间过得真快啊,我和爸爸依依不舍的回去了。通过在大海里游泳我感受到了大自然的威力,这让我也变得更加勇敢,我的心情好极了。

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篇5:二年级打羽毛球的日记600字

全文共 865 字

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我去广场上玩,看见两位大哥哥在打羽毛球,那球打得可好了:球一上一下,一左一右,在天空中灵活摆动着。看了他们的表演,我连声叫好,羡慕他们打羽毛球的球技如此之好。 I go to the square to play, see the two big brothers playing badminton, the ball plays well: the ball goes up, left and right, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the skySwing up in the middle.After watching their performance, I made a good job and envious of their skills in playing badminton.

等回到家,我说干就干,叫爸爸买一幅羽毛球拍和一筒羽毛球来打。过了一会,门铃响了,爸爸把我要的东西买过来了。

然后爸爸带我到草坪上打起球来,首先,爸爸教我如何发球:手要拿稳,再把球抛向上面,最后看准球一拍,球就被射出去了。然后爸爸就给我做了一次示范,果然像爸爸说得那样,球被射出去了

。看到爸爸射球很轻松。我心想:打羽毛球那么简单,难道还要练?于是我对爸爸说:“会了。会了!”说着就证明给爸爸看,没想到我刚想射球,球就掉了下来,这被站在一旁的爸爸看见了,暗暗偷

着笑,并对我说:“想打好羽毛球,没你想的那样简单。”听了爸爸的话,我才知道学会打羽毛球是一件不容易的事,然后我就捡起羽毛球继续练习。

就这样我就天天练习,日子一天天地过去了,我最后终于学会了打羽毛球。

从学会了打羽毛球以后,我懂得了:只有努力,一切都有可能成功。

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篇6:看里约奥运会游泳比赛的日记

全文共 350 字

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里约奥运游泳,在刚刚结束的女子4x100米混合泳接力中,由傅园慧、史婧琳、陆滢和朱梦惠组成的中国女队以3分55秒18收获第四。美国获得金牌,澳大利亚银牌,丹麦队获得第三。

赛后,傅园慧蹲在场边,表情非常痛苦。接受采访时,耿直的“傅爷”坦言自己身体不佳:“是我自己没有游好,对不起自己的队友。肚子非常疼,来例假了,特别累。但是这也不是理由,是我没有游好。”

第4名已经非常棒了,姑娘们不难过,下次继续努力!

而在之后的男子4X100米混合泳接力决赛中,中国"游泳男团“徐嘉余、李响、李朱濠、宁泽涛也游出了“第四”的好成绩。但遗憾的是,由于中国队第三棒李朱濠,在李响触壁前的0.05秒出发,因犯规被取消成绩。

美国队以3分27秒95的成绩破奥运纪录夺冠,菲尔普斯获得本届奥运会第5金,也是他个人第23枚奥运金牌。

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篇7:爬华山日记二年级

全文共 681 字

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华山是五岳之一,素有“奇险天下第一山”之称。

在西安游的第二天,妈妈带我去爬这座蜚声中外的名山。我来到华山脚下,抬头仰望,啊!山峰高耸入云,陡峭的石壁上站着一棵棵奇形怪状的古松。这么高这么险的山能爬上去吗?我心里暗暗发颤。

索道缆车只能坐到最低峰——北峰腰。接下来就是考验我爬山毅力的时候了。刚开始还不觉得困难,转眼到了“擦耳崖”。为什么叫“擦耳岩”呢?原来这里的山道特别窄,走过去的时候,要非常小心,不然,耳朵会擦上一旁岩石上的青苔,变成绿色。我可不想变成绿耳朵,双手紧握一旁的铁链一步一步小心翼翼地往上爬。往下一看不得了,脚边是深不见底的悬崖啊!我的小腿直发抖,可是没有回头路,想退回去都不行。幸亏身旁的妈妈紧紧地抓着我的肩膀,我壮了壮胆。

刚过“擦耳崖”,还没等我回过神来,眼前又出现了一道“天梯”。抬头望去,只见一道笔直陡峭的“天梯“悬挂在空中,两旁只有两条铁链。我的腿抖得更厉害了,心跳加速,手心也出汗了,想想还是不要爬算了。正在我打退堂鼓的时候,身后的一位中年伯伯说:“小朋友,你几岁了?真勇敢,爬这么高,加油哦!”我不好意思的笑了笑。一位叔叔也对着我翘起大拇指:“小朋友,从来哪里的呀?你真了不起!”“我是来自浙江宁波的。”我自豪的回答。在大家的鼓励下,我鼓起勇气,继续往上爬。

我爬过金锁关,爬过莲花坪……终于爬上了海拔2082米的西峰顶了。妈妈说这里就是传说中小沉香“劈山救母”的地方呢。

站在山顶上,举目四望,我不禁想起古人赞美华山的诗句:“只有天在上,更无山与齐。举头红日近,回首白云低”。啊!华山真险,险得让人心惊胆战!华山真美,美得让人心旷神怡!

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篇8:二年级寒假日记大全

全文共 446 字

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我的寒假生活是从上补习班开启的。

放完学一回到家就接到一个噩耗,我的老妈给我报了一个补习班:早上七点半上课,下午三点半下课。我心里一阵哀嚎:这是亲妈吗?我是你亲生的吗?经过我一番思考,我总结了一点:我不是从垃圾桶里捡来的,就是充话费送的。

这一天,补习班要进行考试。我妈说:“如果你没有考好,那你就不用叫我妈了!”我坚定地想:就冲你说的这句话,我肯定要考好!

考完试回家,妈妈给我打开门的一瞬间,我冲口而出:“阿姨,我回来了!”那天,我被我爸和我妈“男女混合双打”!

寒假里除了补习班,还有一件让我非常难忘的事情。

有一天,我爸妈都去上班了。我在家热面条,突然我想起了一件事:今天我喜欢的电视剧更新了!我立刻去沙发上看起了电视。看了一会儿,我闻到了一股糊味儿,伴随着“滋滋”声。我想起了锅里的面条,于是我猛地从沙发上跳起来奔向厨房,可惜为时已晚,面条已经全糊了。这在这时,我家大门开了,一盆水不分青红皂白地泼到了我的脸上。原来是邻居阿姨以为我家着火了,我真是哭笑不得。

这就是我的快乐而又充实的寒假生活!

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篇9:二年级日记

全文共 254 字

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20_年11月1日星期三 晴

今天第三节课又是体育课啦!

老师说:“我这次有个惊喜给你们,就是今天要测50米跑啦!”

顿时我们同学鸦雀无声,吓得连话都说不出来了。只有我和几个特别能跑步的孩子在说:“太简单了!”

我们先练了跳绳,在大家都筋疲力尽的时候,结果老师说要50米跑了,我们都看得目瞪口呆。

因为我之前太累了,所以我只得了第二名,然后我们坐在草坪上给别的小朋友加油。

郑_跑的时候给鞋都跑掉了,哈哈哈哈。

我们终于跑完了。老师说:“这次的作业是下周二要给我一张纸,纸上写着你的体重和身高。”

我觉得这次体育课好开心啊!

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篇10:二年级打羽毛球的日记600字

全文共 647 字

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岁月匆匆,时光如流水般逝去。在我记忆的小船里,有兴奋的事,有高兴的事,有伤心的事,更有难忘的事情!在五彩的记忆的小船里,不少事已被流水般的时间冲刷的变得零散,模糊不清了,但却有一件如钻石一般闪耀的事一直印在我的脑中,那就是……

放假了,妈妈为了提高我的身体素质,让我掌握一项运动技能,给我报了一个羽毛球班。我一听到这个消息,就高兴得不得了!我想:以前爸爸说打羽毛球比我厉害,这次待我学成归来,我一定要跟他炫耀炫耀。想到这,我已经抑制不住我的快乐了,“哈哈哈”恐怕晚上睡觉都会想象出爸爸被我打败的样子吧!

在暑假一个宁静的晚上,我到体育馆开始上课。老师让我们先练习挥拍,老师给我们说:“先摆好架拍姿势,接着转身,手时要尽可能贴耳,最后将拍子挥到最高处,然后挥下去”!我们都点点头开始慢慢学习。可是我想,这么简单,一定难不住我,然而在练习的过程中,因为刚动作不熟练,老师多次纠正了我的错误,这让我很难堪的羞红了脸。

挥完拍后,老师对我们说:“现在开始打球!”我想:打球就更简单了,不就是挥挥拍子,打打球吗!这次我一定会得到老师的表扬的。但是当我打球时,好几颗都没接住,这时,老师过来严厉的对我说:“打球一定要看清球来去的方向,脚一定要站稳。”按照老师的指示,我努力的练习着,终于,一颗、两颗、三颗……慢慢地,我终于慢慢找到了并掌握了技巧,学会了打羽毛球。

在打羽毛球的训练里,我明白了一定要熟练地掌握要领,多学,多练,要有恒心,才能获得成功。这件事也会一直深刻地印在我的脑海里,陪伴着我的学习生活直到永远!

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篇11:一年级游泳的日记600字

全文共 496 字

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我爱游泳,因为它让我体会到有一种滋味叫苦尽甘来。记忆中满是学会游泳后,泳池中欢快的笑声。

刚开始学,我连下水都不敢,生怕自己会沉下去,呛到水。在教练叔叔的连哄带骗下,我只好沿着栏杆小心翼翼地下泳池去。尽管天气很热,但此刻,我感觉到的水是冷冰冰的,我全身蜷缩在一块儿,不敢动一下。教练看我胆战心惊的样子,轻轻地拉起我的手,让我放心地用脚拍打水面,感受水的浮力。慢慢的我好像不再那么怕水了,我的手臂可以自由地来回划水了,教练直夸我是个领悟能力极强的小朋友。

第二天,教练开始让我练习憋气和换气。我把头埋进水里,在心里默默地数着时间,1秒、2秒、3秒……哇,我一下憋了14秒。可是这时候我的耳朵里浸满了水,突然什么声音都听不见了,我害怕极了。教练让我把头侧过来,轻轻地甩一下,水好像真的倒出来了。哈哈,一点事情都没有哦。数次之后,我开始学习换气。教练说:“不会换气是游不长时间的。”于是我下定决心要学会换气。我深吸一口气后,把头埋进水里,手臂使劲地划水,我可以在水面上凭借自己的力前行了。听到泳池里教练的表扬声和其他小朋友的欢呼声,我兴奋极了。

学会了游泳,我终于可以像只欢快的小鸭子一样,自由地玩水了。

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篇12:周庄旅游的日记二年级

全文共 607 字

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“黄山集中国山川之美,周庄集中国水乡之美”,如果在中国找一个最古色古香的小镇,毫无疑问,那就是“中国第一水乡”——周庄。今天,爸爸驾车带我们来到美丽富饶的周庄。

我刚走进门,只见一座小庙引住了我的眼球。黄灿灿的墙,红通通的瓦,不时有几位老人拿着蜡烛进去烧香,为自己儿女祈福。我也好奇,进去瞧了瞧。只见,在正前方,我看见一尊金佛像。他双眼紧闭,盘着双足,走进他的身边,似乎能听见轻轻地念经文的声音。

接着,我们继续往里走。没过多久,便看见了座小石桥。我小心翼翼地走了上去,只见石缝与石缝之间有两到三厘米的缝隙,我的脚不禁抖了一下,便扶住桥边的石块向远眺望。这一望,我才明白原来周庄是由一座一座小石桥连起来的,那波光粼粼的小溪倒映出小桥清晰的倒影。不时有位老伯伯撑着小舟,用那惹人喜爱的江南小调唱出委婉动听的小曲,十分另人陶醉。

最后,我们来到举世闻名的张厅。刚跨进门槛儿,自己仿佛成了小古人。我好奇的四处张望,只见雪白的墙,乌黑的瓦,老式的窗框,还有那推动时会发出“咯吱咯吱”响的棕色大门。整个流览了一遍张厅,用一个词来形容就是“大”!里面有接客的客厅,有女主人接见客人的房间,还有小姐窥探外花园的长椅,有自家出门的小船,还有佣人居住的场所,餐厅……可见这是一户大官宦人家!

周庄,这个古色古香的小镇,它让人流连忘返,它让人魂牵梦绕。游玩周庄,我似乎晚上做梦都回到了古代,生活在小桥流水人家,听着悠美的昆曲,踏着石板小桥……

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篇13:二年级图书馆日记

全文共 458 字

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星期六,姐夫说他休息,准备带我和小侄女去国家图书馆

我们坐了两站地铁,来到图书馆。进去一看:“哇塞,好多人啊”!姐夫说:“那是当然的,北京的小朋友都愿意来这里看书,这里可谓是小朋友们学习的乐园”。

进图书馆看书有严格的登记手续。小侄女拿出了一张读者卡在一个机器上面刷了一下就进去了,姐夫拿出我和他的身份证也在上面刷了一下,上面发出了绿光,我们也进去了。

图书馆的小朋友真多啊!这里拿书都要排队的,大家非常有秩序,大家看书都保持安静,没有人吵闹,没有人到处乱跑,没有人争抢书籍,真正体现了首都儿童的素质。姐夫告诉我这个图书馆还有第二层。抱着好奇心,我们又去了二层看书。图书馆确实很大,有纸质书,也有电子书,每个种类的书籍也那么整齐地分类放在高低书架上,小朋友扔可以坐在小凳、坐垫等地方看书。

只要你想看的书,这里都能找到,你想怎么看书,你就怎么看书,小朋友们完全沉浸在知识的海洋里。

看书的时间过得飞快,很快就要回家了。这次来图书馆,我看了很多有益的书,受益匪浅。真希望家乡也能建一个超级大的图书馆,那么我可以每周都去看书了。

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篇14:二年级下象棋的日记

全文共 655 字

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我认为象棋是一种艺术,下象棋是一种动脑,我们下象棋就是动脑筋,就是开发脑细胞。

我下象棋还说的过去,还算有两手。但是这一次我算是遇到了强手,他是我的表弟,表弟的棋艺不是太高,但是不知拜访了那位高人,棋艺大增了不少,十局下去5:5,所以我们决定在下一局中定胜负。

开始了,首先是我来了个当门炮(当然这只是无功因为这个招数已经被人唱颂了)不用说这一下他跳了马,接着又是一阵的乱战:先后是我的两个卒子阵亡,然后就是表弟的马阵亡,就在我认为可喜之时一个十分让我惧怕的招数使出来了,他的俗名叫做双门炮,真的很厉害但是因为我的提前发现他的他的计策没有成功,尽管如此我的一员大将“炮”,不幸的身亡,这让我十分的以外,但是为了给我的炮报仇,我开始了深思熟虑,足足僵局了5分多钟,最终我想到了一个办法,但是有副作用:就是把自己的另一个炮作为陷阱,而且也只有在对方麻痹的情况的时候才能将他的的老将将死,代价十分的大,要不是非常情况我是不会轻易使出这个下下策。

这时表弟发现我的举动好像不对劲(将自己的活生生的一个炮从到了对方的的嘴边上)也就是因为此他陷入了深深的沉思,又是5分多钟,这可让我十分的紧张,因为这样的话一但破绽被对方看出我的一个炮就可能白白的丧命,看着他的眼睛滴滴路路的乱转,真的不好说,为了麻痹他我冒出了一句:“真糟糕我走错棋了,可不可以悔棋!!”语气中有浓浓的急切轻易。他看了我一眼说:“真的吗?”我的心情猛地一紧,但是大意的他还是上了我的全套。结果是我挥泪将了他的老将,并口述道:这可真是我的两员“炮”将军在天有灵呀!

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篇15:二年级开学日记200字:开学的打算

全文共 228 字

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漫长、快乐的暑假过去了,上学即将来临,我们马上就要进入紧张、刻苦、努力的学习中去。

我立即做好开学打算,可是,要认真总结上学期的经验,要克服上学期的缺点,发扬上学期的优点,要做好开学的打算。

开学以后,每天要早起认认真真的看书和读书,再穿上漂漂亮亮的校服上学。上课以前,要预习课文,上课要专心致志的听课,不要三心二意,写作业时,要仔仔细细认认真真,不要心不在焉东张西望。

在本学期中,要学习优秀、先进的同学,学先进、赶先进、超先进,争取成为一名优秀的三好学生。

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篇16:关于二年级的日记

全文共 235 字

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读到最后,我们会发现,《暑假》的立意其实不值得一提。他无非是想告诉读者,一个人的暑假是无聊的,只有在集体中在有快乐可言。小说写的一波三折,细节很有趣。一篇小说,故事很吸引人,才成功了一半。最终,让人忘掉故事记住那里面人的样子,就算彻底成功了。小说作者是罗马尼亚的山吉勃良努。你们不认识他吧?我自己也不认识他。对于他本人,除了小说,我什么也不知道。他的名字也很难记。今天好不容易记下了明天又会忘记了。但是他这篇小说里的男孩儿,我肯定忘不掉,明天,后天,很多天……都忘不掉。

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篇17:足球比赛的二年级日记

全文共 642 字

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星期四下午,乌云密布,感觉下一秒就下雨。但我们还是很热情高涨,因为我们五年(2)班就要和五年(4)班就要打班级赛了。上场的有:小樊、小钊、小苏、小刘、小奇。他们可是我们班最会踢足球的人,我虽然连替补都不是,但我很喜爱踢足球。结果对方也派出最强阵容,我紧张极了,这不就是和五(1)班比赛时的人吗?五(1)班小锐非常厉害,但对战(4)班才1:0险胜,我们不会被碾压吧!

正当我想时,比赛开始了,我马上跑过去,抢了个前排的“座位”。小钊一发球,小樊就形成了三角形。小钊见前面来人了,就传给小刘,小刘突然加速,来了一个高速带球,接着又传给小钊,小钊又来了个假动作,把守门员给骗了,往左边的死角猛地一射,球进了!我们一阵欢呼,开球才一分钟就进球了。

接着,到五(4)班开球了,一发球他们就狂冲,球都不传很快就抢断了,这时小刘用力一抽,发了一个过顶球,小樊接到后,又单刀直入,结果被包围了。他灵机一动,小樊用力地把球朝对方队员脚下一射,球弹了出去,获得了一个角球。小钊一开球,球就飞到了小刘身边,之后,小刘就带球往里一蹭,球就进了。现在场上比分为2:0,我们又进了球,我们早已胜券在握,但小樊又进了一球,也是角球时进的。最后,我们4:0赢了,我十分激动,我们竟然比(1)班还进得多,然后教练还把小樊、小刘、小钊拉进足球校队,我在心底为他们点赞。

从这次足球赛后,我深深地体会到主动这个品质真的非常重要,如果没有它,我们将以一事无成。就像足球教练说的一样:“球来时,你应该主动迎上去,而不是在原地等球!”

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篇18:二年级开心日记300字

全文共 368 字

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今天我要做一个小科学实验,蜡烛烧纸盒。

我先要准备一张大约长25厘米宽大约18厘米的纸,裁成一张正方形纸折成纸盒,在里面装大约深5毫米的水,再找来一根蜡烛,用打火机把它点燃,然后用点燃的蜡烛放到盛有5毫米深的水的纸盒下面去,让它烧纸盒。我的手颤抖起来,害怕火会烧到我,我的手已经拉住了顶尖。这时,奇迹般的事情出现了,火居然没有烧到我的手,火也没有把纸盒烧毁,只是在纸盒下燃烧着

我大胆的用手拉住纸盒的角,把蜡烛的油芯上还在摇曳的烛光吹灭,小心翼翼地把纸盒里的水倒出来,把纸盒的盒底翻过来。我看见纸盒的盒底被烧黑了,却没把盒底烧坏。过了一会儿,我去触摸黑色的地方,它被水湿过,像一块一块的小纸片落下来。

今天这个实验只是一个小科学,利用水可以灭火,作出了这个小科学实验,其实,生活中像这种小科学实验还有很多,希望我们大家能作出更多的小科学实验。

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篇19:二年级科学小实验日记100字

全文共 253 字

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今天我在做实验,是关于水珠子的。

我准备了一张纸巾、没用的小布头,还有一些卡纸和剪刀。先把卡纸前段拿着,用剪刀剪出细细的小纸条,然后把水龙水扭开到小水,之后把纸片香山压3分钟,水就变成了一串串珠子!我把纸巾包着水珠子,再用小布头剪出一个小口子,让它贴在纸巾边上,水仿佛是从这漂亮的小布头里变成来的水珠子,一串一串的,十分漂亮。做完之后,我观察了一会儿,水珠子没了,赶紧去再做。我一直做啊做,做都手都变成老太婆的样子了,才停下来,手边的皱皱的。

我多么希望水珠子能一直流着,流着,这样水珠子就能快乐的进下水道……

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篇20:二年级钓鱼的日记600字

全文共 683 字

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古语有云:活到老,学到老。每个人都需要不断的学习,充实自己,并在整个学习过程中体验生活的乐趣。记忆中,印象最为深刻的就是学习钓鱼的过程。

钓鱼,是一个很好的休闲运动。天朗气清时,你总能在江边、水库等地,看到三五钓友挂着鱼竿等待鱼儿上钩。看到他们收获满满,就不禁想跃跃一试。

首先我们需要准备钓鱼的工具,包括钓竿、鱼线、浮漂、饵料等。其次寻找合适的垂钓地点,看看哪里的鱼儿多,就在哪里钓。然后就可以准备鱼食。接着把混合好的鱼食,抓一把出来,放在手心里,一捏,几秒钟的功夫,一个小又圆的鱼食就在手中出现了。之后取出鱼钩,小心翼翼地将鱼钩往鱼食底部一插,再将露出的鱼钩补上鱼食。然后将一部分的鱼食投入水中,诱惑水中的鱼儿往鱼食这块区域吃食。

接着就拿起挂好饵料的鱼竿,左手拿着鱼钩那头,一丢,右手顺势一甩,鱼钩顺着鱼绳抛得又高又远。然后就可以静静等着鱼儿上钩。没过多久,浮标就开始上下浮动,我就趁势一拉,结果却是空空如也。随后浮标又有几次浮动,可能是我太心急的缘故,都是空杆,让人沮丧,真的是心急吃不了热豆腐。

最后,我平静了下心情,沉下心来,稳扎稳打,直到看到浮漂一下浮,一下沉,我就抓住机会,一拉,一条活蹦乱跳的大鱼就被我钓了上来,看着钓上来的鱼儿,让人感到心情愉悦,又有继续钓下去的欲望。当然,也不能因为钓起鱼来了,就沾沾自喜,仍旧需要平和的心态,耐心的对待。果不其然,在随后的时间里,陆陆续续的又钓上来了好几条鱼,个头有大有小,好不开心。

通过钓鱼这件事,让我知道:学习任何东西都是需要过程的,对待任何事情需要有一颗平常心,更需要耐心。就因为有了平常心和耐心,我学会了钓鱼。

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