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生活中有快乐幸福作文通用19篇

导语:下面是小编收集的一些关于元旦的作文,供欣赏,希望您能喜欢。

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作文

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快乐的课余生活小学生作文_700字

全文共 588 字

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我的课余生活丰富多彩,绚丽多姿。

放学后,我打开电脑,听听音乐;或到院子里找小朋友们聊天,说说心里话;或和爸爸打打羽毛球,把烦人的作业抛到九霄云外。但是,令我最快乐、最有趣的事还是捉螃蟹。

星期六下午,风和日丽。我们全家来到金沙湾观海长廊。我是四川小朋友,第一次看到大海,甭提有多高兴啦!首先映入眼帘的是一望无际的大海和雄伟的湛江跨海大桥。我叫喊着,欢呼着,蹦蹦跳跳地奔向沙滩。

“咦,怎么这么多密密麻麻的小洞?”我自言自语地说。

突然,一只小螃蟹悄悄地从洞口探出头来。我仔细一看,在每一个小洞口,都有一个小螃蟹,它们东瞧瞧,西望望,好像在找自己的朋友。“哦,原来这是小螃蟹的家。”

“把它们捉来玩玩。”我眼疾手快,捉住一只小螃蟹。“哈哈,你跑不掉了。”我一边说一边把小螃蟹放进口袋里。

顺着沙滩前行,我们来到了海岸边的一堆乱石中。只见,许许多多的大螃蟹在石缝中来回穿梭。我连忙伸手去抓。可是,这些大螃蟹挺狡猾。我抓得越快,它们钻得越快,好像在跟我捉迷藏。我很失望,无奈地蹲在乱石中央。

过了一会儿,一只螃蟹用小爪轻轻地向外抓,似乎在探听动静。我一动不动,耐心地等待。果然,这只螃蟹从石缝中冒了出来,我闪电般地捉住了它。“这种办法真好!”于是,我又蹲下身子,静静地守候,接连捉住了五只大螃蟹。

时间一晃而过,太阳靠着山的肩膀喘着粗气。我依依不舍地离开了沙滩。

瞧,这就是我的课外生活,够精彩吧!

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篇1:幸福·快乐

全文共 677 字

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幸福有n种感觉,有的如同暖阳,令人依恋温暖;有的如同依依相伴,不离不弃的感动;有的宛如大海般的宽容包涵,使一颗颤抖不安的心平静下来。

春风和煦,万物复苏。小鸟清脆的歌喉似是迎春的交响曲,令人心情愉悦,仿佛心尖上千万树梨花都开放了。草地上一个孩子正在蹒跚学步,旁边两手护着的是她的母亲,孩子稚嫩的“呀呀”声与笨拙的步子都融化在母亲脉脉温情里。突然孩子摔倒了,“哇哇”的哭声令人心疼,母亲并未用手去扶而是用充满希翼的眼神和柔如春风般的声音鼓励,孩子在受到母亲的鼓舞下站起投入母亲的怀抱,母爱的幸福感令那孩子心安,不再彷徨。

母爱带来的幸福感如暖阳,心头暖意,亦是照亮前方的路。

医院里浓重的消毒水的气息让人压抑。充满绝望。年近七旬的老人卧在病床上,皱纹爬满脸,眼神空洞,似乎一眼能看到尽头。这时一位年龄相仿头发花白的老爷端着熬好的药徐徐走来,慢慢坐在老伴床头,药匙碰撞瓷碗时发出的清脆的声音,打破了沉闷的气氛,老爷爷满脸柔情,不时还在意识不清的老伴耳边喃喃着往事,依稀可见老人的眼角落下了欣慰幸福的泪。

不离不弃的爱情带来了幸福,令人为之一恸。

卷面红叉隔外刺眼。学业的沉重,父母的期望,前进的迷茫如洪水般涌来。伤心失落时抬头对上老师亲切的双眸。那声音传来热切的关心,如莲般清纯,如泉般叮咚,又如磁石般坚定有力,抚慰了我一颗颤动不安的心。那宽容的目光如露滴竹叶,叮咚成韵,让我倍感温暖。

宽容的幸福让我心安,师长带来的幸福感永驻。

岁月如歌,曼妙悠扬。浓情如花,芬芳永驻。

幸福的`N种感觉藏在生活的各个小角落里,这一个个的片段带来的n种幸福感简单而又深刻,短暂却甚是精彩!

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篇2:我生活在幸福中作文

全文共 730 字

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那时,小小的我喜欢和小伙伴们在草地上玩耍,瓦蓝瓦蓝的天空衬托着我们天真的笑容,反射出我们清晰的脸颊。我就这样,在无忧无虑中幸福地成长。

从呱呱落地,父母的关爱,朋友们的理解,亲人们的问候,都是幸福的一点滴。在弹指一瞬间,我长成了亭亭玉立的大女孩,那些幸福的一点滴,逐渐汇成了一片大海,这一点,我很骄傲。

虽然,在成长中有不少的烦恼,但我仍是幸福的,那些烦恼只不过是我天空中暂时的阴霾,不久便会散去。但,那是我成长最好的见证,因为长大了,所以有了烦恼,这一点是每个人的通病。坚信普希金的那句诗:“忧郁的日子里需要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临。”

生命很珍贵,珍贵到让人选择哪一种活的方式都觉得是浪费。但我在这短暂而珍贵的生命中却舞出了自己炫丽的舞台,放射出夺目的幸福光芒。因为,在我的身后有很多支持我爱我关心我的人。

生活不是一个人的独角戏,还需要很多配角,这样,你才能到达幸福彼岸。每一次邂逅,心中都会荡起一份幸福之水,不同的人,在我的生活中做着不同的事,无可奈何花落去,毕竟最终要离开,但我还是幸福的,因为他们教会了我很多不一样的东西,我感谢他们。

爱,是一种幸福;恨,也是一种幸福;喜欢是一种幸福;讨厌也是一种幸福。人生的道路中有无限的悲欢离合、爱恨情仇,但不变的是那份情,即使你恨了、讨厌了,那也是幸福的,因为你明白了恨与讨厌的滋味。

我被幸福所包围,即便我想逃脱也不允许,不过我不想,我只想好好地静谧地躺在这幸福之枕,与它不离不弃。

幸福,没有定义,没有公式,只是抽象的,无形的,人世间处处充满着幸福,只是看你懂不懂得去享受。

云是白的,天是蓝的,阳光照着我的脸颊,我深呼吸着,像一朵向日葵,永远向着有阳光的那一角天边,因为阳光就是温暖的幸福,而我永远生活在幸福。

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篇3:描写我的幸福生活的初二

全文共 1119 字

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幸福是一杯茶,能使人心旷神怡;幸福是一丝晚风,能吹走夏日的炎热;幸福是一缕火焰,能温暖冰冷的心;幸福是一汪清泉,能滋润幼小的心田;幸福是一种感觉,带给我无限美好的回忆。 Happiness is a cup of tea, which can make people feel refreshing; happiness is a hint of evening wind, which can blow away the heat of summer; happiness is a ray of flames, warm and cold hearts that can warm and cold hearts; Happiness is a clear spring, which can nourish the young heartfield; happiness is a feeling, bringing me infinitely beautiful memories.

那是一次发生在上学的时候。那时候父母因为工作繁忙,来不及接送我上学,因此,我非常地羡慕那些能被父母接送的孩子,我认为他们是世界上最幸福的孩子们,而他们的父母是世界上最好的父母!每当下大雨时,我看到一个个被父母接回去的孩子们,我的心都痛了,而且我有一种酸酸的感觉很想哭,即便如此,我也只能独自撑着伞,含着泪走在雨中。

但是,发生了一件事,改变我对父母的看法。

那是上六年级的一天,原本还是晴空万里,一下子涌过来一股云浪,仿佛一条黑色的长龙,从西南方滚滚而来,紧接着豆子大的雨点从天空落下来,打得窗户“啪啪”直响。我闹着要父亲送我到学校,但被他拒绝了,从他那眼神中,透露出一种愤怒的表情,此时,我的心已经碎了,眼泪在眼眶里打转,随后慢慢地流露出了眼泪,心中的委屈、痛苦如山洪一般倾泻下来,一气之下,我冲出了家门,冒着雨跑到了学校。我伤心地趴在桌子上,哭湿了两边的袖子领口。

放学了,外面的大雨依旧持续着,但是,我这才发现自己忘带雨伞了,看到同学陆陆续续的走了,我的心情又降到了最低谷。我不管三七二十一顶着大雨跑了出去,冲到校门口时,看到了一个熟悉的身影。啊!是爸爸,他拿着伞跑过来亲切地说了一句:“下次别忘带雨伞了,我先走了。”我看着他全身湿透,离去的背影,我感到很欣慰,也感到幸福贯穿我那流淌的血脉,我的心中也燃起了幸福的火源。

在回家的路上,雨停了,可我还没收拢伞,路人用奇怪的目光注视着我,但我觉得并不奇怪,因为这伞下撑着的是父亲对我的爱。

天空是幸福的蓝色;湖水是幸福的青色;夕阳是幸福的红色;森林是幸福的绿色。而人与人之间的幸福是五彩缤纷,绚丽多姿的。

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篇4:我的幸福生活作文500字

全文共 518 字

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每个人都渴望幸福,每个人对幸福的涵义都有自己的理解,成绩差会认为考了高分是幸福的,家境穷会认为发了财是幸福的。在我眼里,这些都只是幸福的一小部分,和爸爸妈妈生活在一起,享受他们给予我的爱才是最大的幸福。

我的幸福生活其实很简单。一家人围坐在桌子旁,爸爸说他工作上遇到的困难和取得的成功,妈妈讲一些我的童年趣事,我就说说学习上的一些事情,并且承诺一定要好好读书,要为自己的理想而努力奋斗。然后一起憧憬未来的美好生活:我考上一所好大学,找到一个好工作,赚了许多许多的钱,修了一栋漂亮的大房子,买了一辆时尚小车,爸爸妈妈身体健康,我们每天一起用餐,一起散步,一起享受我们的幸福时光。

我们的幸福生活其实很平凡。天冷了,妈妈嘱咐我多穿一件衣服;快放月假了,爸爸问我想吃什么,他好趁早给我买回去。

我的幸福生活是如此的简单和平凡,然而有时离我却又那么遥远。我的家境并不富裕,所以从我降生的那一刻开始,爸爸妈妈就一直为我的成长而忙碌。除了春节,一家人很少有时间团聚。

我的幸福生活就是这样,它有些简单,有些平凡,有时还有些遥远。但是我很满足,也很珍惜。我爱我的爸爸妈妈,不管他们离我多远,他们都会想着我,牵挂着我。能被爸爸妈妈这样深爱着,这是我最大的幸福。

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篇5:生活的幸福七年级优秀

全文共 825 字

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“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,这句诗真实反映了游子的心境。今年过年,我也当了回“游子”,虽身处异地却无比激动,因为我和爸爸妈妈在一起同样过了一个幸福年。

年前,我与父母等一行六人,驾车从家乡出发,前往海口。经过驾车与轮渡近26小时的长途奔波,我们终于到达海口。

除夕当天,我们在异乡筹备着年夜饭,我也动起手来帮着大人,“真勤快呀!”耳边传来赞扬的声音,我更卖力地干了起来。傍晚,一道道菜肴出炉了,可谓色、香、味俱全,品尝着有家乡味味道的美味菜肴,我不禁感叹:“身在异乡恰似家乡啊!多么幸福啊!”

初一,我们沿着环海高速,游玩了许多景点。我们去博鳌亚洲论坛永久会址当“首脑”,去玉带滩领略海之宽、风之猛、天之蓝,去天涯海角看奇石雨天、云、海海的完美配合……让我印象最深的便是那玉带滩。

参观完亚洲论坛会址,我们乘游艇不出十分钟就到了被誉为“吉尼斯之最”的玉带滩。一下艇,我便迫不及待地拉着爸妈的手拥抱沙滩与大海,我们尖叫着、呐喊着,放飞着自己的心声。“这里的沙真软。”妈妈惊奇地说着,我们禁不住快跑起来,忘记了炎热。我们小心翼翼地接近海浪,却因海水的冰冷不约而同地缩回了脚。

几番下来,我们都勇敢地向前走去。我和爸妈来了一场较量:站在海滩边,迎接浪花,看谁笑到最后。海浪袭来,我立稳脚跟,汹涌的海浪打湿我衣服浑然不顾。可是经过几轮,伴随着大笑声,妈妈经不住海浪,逃走了。爸爸也抵挡不住,差点摔倒,“哈哈哈!”我和妈妈大笑起来。

最后只剩下我了,我迎接着海浪最后的冲击:浪花打在我脚上随即更加猛烈地打倒我腿上,我这才反应过来浪花的强大势力,快步退后,发现身上全湿了。我们相视而笑,都非常喜欢这浪花,以至于不想回去,所以我们手拉着手在海滩上拍了照留念,记下了这幸福的一刻。

海南之旅,让我难忘,每每想起嘴角都扬起笑容,每每都陶醉在那幸福的回忆里。海南,不知何时再见!

今年过年,没有了严寒的考验,没有了浓厚的亲情,有的只是如同夏日的炎热,有的只是与爸妈在一起的幸福!

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篇6:快乐的学校生活

全文共 280 字

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早晨,我们来到学校晨读。同学们有的看着书读,有的合上书背诵,多认真啊!大家背过后上台展示。越来越多的同学背诵很熟练!

课间操我们开始做篮球操:拍球、投篮、压拨球……这些动作真好玩,最有意思的是抢球了:两个同学一组,拍着自己的球打跑对方的球,一定要眼疾手快吆!最有气势的是全班同学拍着球转圈走,就像一条长龙。

午读,我们听着优美的音乐看着自己喜欢的书,有的看《安徒生童话》,有的看《跑猪鲁鲁》,还有的看《中国寓言故事》……这段时间多美好呀!

课外活动时间,我们最喜欢跳大绳。大家盯着绳,和着节奏,数着数。看,同学们跳起来了,就像小燕子飞起来了。

我们的学校生活快乐呀!

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篇7:幸福生活

全文共 749 字

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可能生活在美好环境中的人,不知道什么是幸福;遭到不幸的人,或许会知道。

置身于幸福中的人,可能觉得自己并不幸福,因为他们都过着幸福的日子,对于陌生的幸福已适应了,就变得没有特殊的意义。渐渐地被遗忘,渴望自己拥有更多与众不同的幸福,渴望会一直延伸下去的。这时幸福的魅力又重现,不过这一切都会变得平凡、平淡、平静。

相对来说,置身于悲惨中的人,他们是多么的渴望幸福啊!一种强大的力量在他们的身后推使着。假如有一天,幸福降临到他们的身上,他们会多么的激动,感谢上帝体恤他们那颗弱小的心灵。享受着这幸福的时刻,同时也学会了珍惜。而他们的生命会因此改写了,变得非凡、生动、充实。

我出生于幸福的家庭之中,家人对我宠爱有加,照顾得我无微不至。我却生在福中不只福,只要遇到一点儿不如意的事情就发起雷霆万火。不过我现在才懂得父母的用心,我就要小学毕业了,在忙碌的学习里,早以选定理想的学校。不过就要交赞助费,而且也不便宜。父母为了让我在初中里能得到良好的学习环境,就了了我的心愿,让我在激烈的学习中拼搏。

穷乡僻壤里的孩子,懂事以后都会明白一个道理:只有顽强拼搏地学习,将来才会有出头之日。所以他们比城市人学习更加努力、更加勤奋。而城市人认为天塌下来有父母撑着,总不担心将来的事。但现在不同了,毕业的大学生都找不到理想的工作,只能去做蒜皮鸡毛的工作,何况是考不到大学的学生。不论是村里人还是城市人都得去勤奋学习。将来是否幸福就要看你努力奋斗的结果了。

生活在两种不同环境的人,对幸福的渴望都有所不同。幸福来自双手,汗水是幸福的证明。通过双手创造的幸福,没人不认同,也能让自己得到最大的满足。得到幸福的过程是艰辛的,好吃懒做的人是不会得到幸福,相反不懈努力、敢于拼搏的人,幸福最终会降临在他的身上。

幸福是没有捷径,前提是奋斗。

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篇8:我们家的幸福生活

全文共 661 字

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在同学们都赞美生命可贵的时候,我要跟大家谈谈我家是和睦、可爱的一家。爸爸是家里的勤奋工作;妈妈是家里的她热情好客,心灵手巧;姐姐是家里的她勤奋好学;我呢,就是家里的天真可爱,聪明善良。

我有一个好爸爸,快来看,快来听,我摇着头唱着《好爸爸,坏爸爸》唱出了对爸爸的赞叹。看爸爸走到妈妈背后捶背,妈妈被爸爸的热情所感染了。姐姐也不闲着,也唱起歌来。一首《家乡美》响了起来。这是首曲调优美的歌曲。我和姐姐的音色也不错,简直让人着迷!爸爸妈妈也随着歌跳舞来。结束了,我和姐姐的掌声响了起来。接着,爸爸妈妈合唱了《有只小鸟掉下水》“有只小鸟掉下水,掉下水,掉下水……”这就是我家一周一次的快乐晚会。

在我家这个幸福家庭里,每个人都特别注意干净。“起床了,起床了!”你别也为是星期天就可以睡懒觉了。妈早就在大声喊着了。这是我家的规矩:星期天,早上大清洁。在妈妈的带领下,我们开始了清洁。妈妈经常说:“要多点清洁,谁不想自己的家干净,有一个干净,空气新鲜的家里生活。”妈妈说的话很有道理,我们自然积极响应。我们清洁了三十分钟,全家人满头大汗、汗流浃背。

在我们这个幸福的家里,也会有不幸的事发生。前不久,妈妈生病住院了。为了不耽误我和姐姐的学习,爸爸一个人又要跑医院照顾妈妈,又要回家给我们做饭。妈妈看着爸爸一个人那么辛苦,有时也会劝爸爸多休息一会,可爸爸就是不肯。在医院里,妈妈听医生建议,保持好心情有利于恢复健康。妈妈出院了。妈妈的身体逐渐恢复了,我们快乐,开心的家有回来了。

我爱这个幸福的家。给我带来了无限幸福和快乐,让我健康成长!作文

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篇9:快乐的校园生活

全文共 861 字

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时间过得真快,转眼间,2017年的课程已经结束了,在过去的一年里,我在学校里度过了许多快乐的时光。经历了许多酸甜苦辣的日子,特别是有一节科学课令我难以忘怀。

那是上学期的一节科学课,老师走进了教室。我见老师竟然什么工具也没带,心想:这节课会干什么呢?突然,我想起上次老师让我们准备赛车,要举行赛车比赛。难道这节课就要比赛赛车了吗?果然不出我所料,老师一进教室就说:“这节课我们来比赛赛车!”“耶!”同学们不约而同地欢呼起来。老师见我们高兴成这样,便笑眯眯地说:“今天,我们的赛车比赛活动,由带了车子的同学到操场上比赛,看谁的赛车速度最快,如果没有带车子的就当观众在一旁观看。”虽然,我的赛车没带,但是,我也很开心,“出发喽!”同学们跟着老师一同来到了操场的主席台上。我们一到操场的主席台,各组带了车子的同学便迫不及待拿出自己的赛车,有电力赛车;有拉力赛车;有靠推动的赛车;还有……赛车手们按顺序排整齐。赛车比赛马上就要开始了,我心里可高兴了,随着周围越来越多的同学发出了“噢,加油、加油……”他们都在为自己的好伙伴加油,我也为我的好伙伴加油了,老师一声令下:“预备,开始。”我们都很兴奋,不停地喊着:“加油!加油!”赛车一起出发,结果是可想而知了,电力赛车的选手获得了第一名。我想:得到名次的同学心里一定都很高兴。老师给第一、二、三名发了奖品,给参与了的同学都奖了一个本子。我们的玩耍也很开心。

科学老师讲三棱镜能将阳光分解成彩虹时。刚开始,我和同桌都不太相信,在一次偶然的情况下,我突然看见湛率的一支自动铅笔上有一个有棱角又透明东西很像三棱镜,这时一束阳光照射在上面,在桌子上显现出一片彩虹。我非常惊讶,马上告诉了湛率,她也目瞪口呆。我想:一定是那个玩意起到了三棱镜的作用,看来,天空之所以可以出现彩虹,一定是雨水也起到了三棱镜的作用。这下,我不得不相信三棱镜能分解阳光了。

在上课的时候,我们认真仔细的听课;在下课的时候,我们玩的游戏多姿多彩。在学校度过的时光有时很快乐,有时也很难过,但校园生活丰富多彩,我爱我的校园。作文

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篇10:幸福生活

全文共 544 字

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轻轻地,我来了……

轻轻地,我走了,不带走一片云彩……

世界上美丽的事物太多,然而真正能带走的却又是那么少,灿烂的流星在经过划破天空的寂静中熄灭;美丽的昙花在惊醒夜的骄艳中凋零;壮丽的大浪在优美的翻身中消失……

这些,我们都留不住,带不走。

那敢问,在这个世界上到底有什么可以让我们带走呢?

这问题,不急回答。先听听我们自己内心的回忆吧!

当我们吃着母亲亲手做的饭菜时,你可曾有一股甜蜜涌上心头。

当寒冷的冬季,穿上奶奶为你一针一线缝起的棉袄时,你可曾感到春日里的温暖。

当我们在沮丧之际,面对朋友的一声关心,一句问候,你可曾感到内心顿时充满阳光。

敢问,这些东西,你忘得掉吗?

我想,对于这个世间,唯一能让我们带走的恐怕只有这心中的美丽烙印。

对于别人的关心和帮助,我们应该铭记于心。

然而,人是感情的动物,我们不仅会得到别人的关心和帮助,偶尔也可能遭到伤害。

家长望子成龙的心,有时会表现出恨铁不成钢的态度。

朋友一时的无心,可能会伤及到自己那颗脆弱的心。

请将这些不快乐的记忆印在沙地上,让风儿吹散它们,散走你心中的那团阴云。

世间美好的事物,我们无法选择,只能顺其自然,然而生活记忆中的美丽时刻和那沮丧的瞬间我们是可以选择铭记和忘记的。

让我们把美丽的东西印在心中,而那所有的不快乐却留在那片沙地,生活会更加美好!

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篇11:幸福生活本就拥有的哲理故事

全文共 1573 字

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一位朋友,在很多外人看来,生活一切安好,幸福美满。他有一份不错的工作,一位贤惠的妻子,父母都健康安在,孩子可爱聪颖,家庭和睦,日子如此静好地过着,他的很多朋友都羡慕他的美好生活。

可是,就是这样一位拥有幸福生活的人,有一天却来向我倾诉烦恼。我看到他时,当然不解,面对我的不解,他说:“照临老师,我知道,你们大家都认为,我拥有幸福的生活,也认为,我是这一圈朋友中,最不应该烦恼痛苦的那个人。可是,我确实有你们所不知道的烦恼和痛苦,长久以来,我深为所扰,也为之百思不得其解,于是,今天来找你,就想说说我的这烦恼,希望能帮我找到问题的根源所在。”

看到此时他表情真诚,我知道,他确实有内心不为人知的烦恼。“那么,你的烦恼是什么呢?”我问。

他说:“正如周围知道的人所说,我拥有很多人羡慕和追求的幸福生活,我也深知如此。但长时间以来,却是,有些时候,能感觉到内心的那种幸福,一切都美好,有些时候,不开心时,我就想:自己拥有幸福的生活,怎么也会痛苦呢?我应该经常感觉幸福才对。我现在拥有幸福的生活都如此,那如果有一天,我的幸福生活被打破,那我该如何去面对呢?比如,假如父母去世时,假如我的妻子离我而去时,假如孩子远走高飞时,假如事业遇到挫折时……等等。”

“每每想到这些,我就有一种危机感,我就想努力保持自己的幸福,就想让自己的幸福生活长久。但,我发现,我越是想这样,自己却越痛苦和焦虑,越痛苦和焦虑,就越想让自己幸福。于是,我似乎发现自己进入了一个死循环,进不去,也出不来。”他说。

“我明白了,你的烦恼就是:你想让你拥有的幸福生活长久、不被破坏或者说失去,但无论你如何努力,都总是力不从心,而且烦恼丛生。对吗?”我问。

“照临老师,确实是这样。”他答。

我微笑着看着他,说:“我给你讲个故事吧,或许你会从中获得一些启示。”

“从前,有个人,叫近福,他住在河边。其河清澈,其水甘甜。每每劳作累了渴了,他就到河边饮水,美哉美哉。”

“有一天,近福到河边喝完水,甚是舒心。突然,他想,此河,他处无有,此水甘甜,他水不及,假若河水干了,我岂不是再也喝不到了?”

“第二天,近福开始挖水窖,想把甘甜的河水存起来,这样就不怕河水干了。但,想要存多多的甘甜河水,就得挖大大的水窖。于是,他每天努力地忙于挖水窖,挖了几个月,还是感觉不够大。每天累得半死。”

“有一天,一人经过此处,看到此景,问近福缘由,得知后,大笑起来,笑他:你本住于河边,本就拥有无尽的甘甜河水,想喝就喝,何必多此一举?”

“又过了些日子,近福,在河边喝完水,突然又想:此水甘甜,喝之舒心,但每次,我都要到河边才能喝到,若有一天此河改道,流经他处,我不是要奔波更远的路,才能喝到?正在此时,一群鱼儿欢快地从他眼前游过,近福眼睛一亮,想:我若住于此甘甜之水中,生于此甘甜之水中,那不是,无论何时都可以随心所欲地喝到甘甜的水了吗?即使河水改道,我也不怕了。”

“想到这里,近福心中甚是高兴,于是,他一跃而下,跳入河中。不过,没过多久,近福就因喝了太多甘甜的河水,而被淹死了。”

讲完故事,我看着他,他若有所思。

我说:“我们到水边,想长久地拥有水,把水捧起来,于是,水流失了,其实,我们本就在水边,可欣赏,可享用,本就拥有;同样,我们想长久地拥有幸福,努力去保持,于是,幸福流失了,其实,我们本就生活在幸福中,我们需要的,就是享用生活。为已然的事费心于然,只是自找烦恼。”

“我们在水边,想时时不离水,跳入水中,于是,被水淹死,其实,水就在那里,该享用时用心享用,已经拥有,非要求时时拥有,只是让自己窒息;同样,我们本就生活幸福,想每天时时都幸福,想让生活的每一角落都充满幸福,于是,我们被幸福淹没,被幸福所累,其实,幸福就在那里,属于你的幸福,享用就是了。即使是美好的东西,过于执着,也必为之所累。”

听我说完,他脸上的笑容舒展开来。

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篇12:生活中的小小幸福作文400字

全文共 436 字

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7月25日这天,天气非常炎热,我打开了书房的空调,拿出暑假作业,认真地写了起来。大约到了11点的时候,妈妈问我:“中午想吃啥?”我说:“我想吃土豆丝。”“好,那今天中午就做土豆丝给你吃。”我高兴地说:“谢谢妈妈!”妈妈听我这样说开心地笑了,接着说道:“我去楼下的超市买土豆去,你在家里好好写作业。”说完拿了一把太阳伞就出门了。

我透过书桌前的窗户看到太阳公公正笑眯眯地照射着大地万物。天气预报上说今天温度高达38度,其实冰箱里都塞得满满的,有很多菜,只因为我说了想吃土豆丝,妈妈就不顾炎热出门为我去买土豆。虽然这可能只是生活中的一件不起眼的小事,但我能感受到妈妈对我的爱!

过了大约20分钟,我听见了开门声,知道是妈妈回来了。我赶紧迎上去,接过妈妈手上的菜,放进厨房,然后跟妈妈说:“我现在不是特别饿,你先去书房凉快下,一会再做菜吧。”妈妈摸着我的头说:“我的儿子长大了,知道关心人了!”这样的小事每天都在发生,有人可能不在意,但这些小事不都是父母对我们的爱吗?不都是幸福吗?

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篇13:幸福·快乐

全文共 591 字

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快乐是什么?快乐是一束束阳光,让万物复苏,使他们都欢唱起来;快乐是一个个符号,编出了我们的生活,谱写出了我们美好的未来……那么,快乐在哪儿?快乐在河塘边,那一个个可爱的小脚印;在大树上,那一个个捕知了的美好回忆……对我而言,快乐就是那“幸福之吻”,快乐就在“帮助别人快乐自己”

的心灵里……

一个风和日丽的早晨,风吹着柳树湿润的头发,花为太阳展现她那优美的舞姿,而我走在鹅软石路上,正迎着阳光,走向学校。

突然,小草丛旁传来伤心的哭声,我跑过去,一个五六岁的小女孩映入我的眼帘。她恰似一个小天使,十分可爱。我抚摸着她的额头,擦干了她的眼泪,亲切地问她:“怎么了,小妹妹?”“我,我和爸爸妈妈走丢了。”“没事,爸爸妈妈一会儿就来,他们是绝对不会丢下自己的孩子不管的。”我安慰着她,“你知道你家在哪儿吗?”小妈妈回答说:“不知道,但我知道我家旁边有一家十分热闹的电影院。”我一猜就知道是“会展中心电影院”,那儿的人到晚上10点都不肯走,生意好得不得了。

我带着小妹妹走到了会展中心电影院后,她奔向一家楼中楼,说:“这就是我家!”到家后,他的父母抱着小女孩又哭又笑,还一个劲儿地感谢我,为了报答我,他的父母给了我许多好东西,但是我都谢绝了。

在大门口,小女孩一直在说谢谢我,而且她还告诉我,她要给我一个礼物,于是她温柔地吻了我一下,那种感觉是独一无二。

快乐,就是那帮助别人,快乐自己的“幸福之吻”。

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篇14:快乐的初中生活作文

全文共 453 字

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大家都不会忘记,快乐的摊出来大家一起回忆一起分享。

初一刚来的时候,大家还不熟,我想认识大家,大家也想认识我。刚好是音乐课,音乐老师让我们一个一个的介绍自己,我坐在后面,认真的听着大家介绍自己,这时介绍到我们班的班花了,她张得不好可是她为美,每天早上5点起床用一个小时来打扮自己,走在她的身边会有一种很浓的香水味。她刚上台下面的人就有一种喊她下台的冲动,由于老师在大家只好………她上台说了三句话下面的人都笑了,第一句;’偶是国花田甜‘第2句是;’我美吗?‘第3句是;‘我知道我比西施还美’后来轮到我了,我一上台我就感觉到了满满的期待的目光。我假装镇定的介绍我,我刚开口说我叫史珍香时,下面的人都在笑,不过我不在乎。

初2那年最有趣的事是在平安夜吃老师送给我们的蛋糕,我们吃着吃着就情不自禁打闹起来了,后面我们班的每个同学;脸上都有奶油。

初三了,几乎没有什么快乐的事只有苦。可是我们依然还是快乐的。

三年的感情里,l留给我留给大家的是快乐,在初中生活里大家留给我许多块了,这对我来说回忆起初中的生活,就是回忆起快乐

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篇15:生活的快乐

全文共 536 字

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生命那么长远,不要活得那么无味,要高高兴兴的去面对。迎着太阳走,对着大地笑,把所有烦心事抛之脑后。其时,生活是美好快乐的。忘记我们身边所有不快乐的事,多想想快乐的事。

你快乐,生活就快乐,你不快乐,生活就是无味的。我想说:“我很快乐,不知道是什么东西,使我感到无比的快乐。”

每天,我背着书包去学校,我很快乐,因为身边有无数的笑声感染着我,让我变得快乐。

生活真的很美,只是你还未发现。学校的同学使我感到幸福,因为她们总是在不同的时候给我送上不同的的温暖。

在家里当我任性和妈妈吵架的时候,她却在第二天清晨送给你最阳光的微笑。

充满笑声的生活是精彩的,爱笑的人是快乐的。有些人只是因为别人做的一个动作或一句简单的话便开怀大笑,而有些人看到了无非就是说句“无聊”就走了。这就是生活的差距,那个笑的人为什么笑呢?就是因为他的生活很快乐,而那个只是说“无聊”的人就是因为他生活太无味了,所以才会认为无聊。

当我看完“活着,就是幸福”这篇作文时,我真高兴,因为他知道了活着就是美好幸福的,不会再厌倦一日平淡无奇的生活了。

当你面对困难时,不要气馁,要微笑的挑战。

当你失败的时候,不要伤心,要相信自己。

“笑一笑,十年少。”这是我同桌常对我说的一句话,没错,微笑,只有开怀大笑,你的生活才是美好的。

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篇16:快乐的暑假生活

全文共 372 字

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徐雨萱

不知不觉间,我便迎来了快乐暑假生活。在这一个多月的日子里,我将收获许多知识,也会懂得更多道理。下面,我就带大家走进我的丰富多彩的暑假。

空闲时间里,我便会帮妈妈做一些力所能及的事,这不仅减轻了妈妈的负担,而且我的自身能力也得到了提高。这是不是很有意义呢?

这个假期妈妈帮我报了英语辅导班,在这里我认识了许多新朋友。我们一起用英语交流,实在是太有趣了!我识记了很多英语单词,学会了许多常用句式。相信这对我日后的学习会有很大帮助。

当然,在家也不能忘了学习。学习就像一盏灯,为我们照亮未知的前程,为我们指引梦想的方向,为我们赢得丰盈的人生。你们看,我学的多用功呀!

如此充实的暑假,怎么能少了我最爱的舞蹈呢!看!我正在跟小伙伴们认真的练习。我们是不是像一群美丽的小天鹅呢?

这就是我的暑假,充满快乐,被幸福包裹,同时它也有着不可替代的巨大魔力不是么?

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篇17:快乐的校园生活作文

全文共 258 字

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校园生活快乐多彩的。

一天,老师把我们带到了音乐厅,这里宽大明亮,钢琴、录音机、音箱、大屏幕一应俱全,我情不自禁的坐到钢琴前,开始弹奏起来。在这里老师教会了我们唱歌。接着又把我们带到了舞蹈室,我们看见高年级的同学在练跳舞,我入神的看着,随着她们也开始翩翩起舞。

最后我们来到操场,这里有同学们参加赛跑,个个跑的满头大汗,其中一个胖胖的男孩渐渐掉队了,同学们高喊“加油。”有的同学伸长了脖子,弯着腰使劲为他喝彩助威,他使出了吃奶的力气,终于跑到了终点,老师表扬了他。还有的同学在跳绳,踢毽子,拍皮球,大家都玩得开心极了。

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篇18:快乐丰富的学校生活作文500字

全文共 527 字

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我是新开铺小学二年级甲班的学生陈雅儒,从幼儿园到小学,我觉得自己成长了很多。这两年,我深深地爱上了我的学校,我的老师,还有我们尊敬的校长。学校为我打开了崭新的世界,那里有丰富的知识,有亲切的老师,有多姿多彩的课外活动,我在快乐中收获了知识,学会了很多做人的道理。我们的校长特别关心我们的健康成长,记得有一次,我不小心在操场上摔了一跤,校长看见了,马上亲自把我送到了学校医务室,及时处理了伤口,后来的很长一段时间,校长都会特意到班上来问我的情况,我们好多同学都私下里喊她校长妈妈。

我特别喜欢学校开展的丰富多彩的活动,课堂(next88)上,老师都会采取小朋友们最喜欢最容易接受的方式跟我们交流,有时候我们是用游戏的方式学习,可有趣了!在学校的舞台上,我表演过主持,表演过舞蹈,表演过唱歌,这极大地鼓舞了我,也最大程度上挖掘了我的才能,老师的肯定,同学们的掌声,是我最大的前进动力。

这两年,我觉得自己已经是一个懂事的小学生了,我成了老师的左膀右臂,我成了父母的骄傲,我成了同学们的榜样。妈妈说,真高兴,当初明智地选择了新开铺小学,这一切,得益于学校先进的教育理念,得益于校长的英明领导,得益于老师们的辛勤耕耘。我会好好珍惜在这里的每一天,好好学习,天天向上!

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篇19:生活中的幸福

全文共 645 字

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有人赞美生活,有人觉得生活枯燥,也有人说生活是那样平淡而无味,其实生活对于活在世上的每一个人来说都是公平的,然而为什么又会有这几种截然不同的想法呢?我认为,赞美生活的人,是因为他们对生活有着美好的追求,对生活充满信心,能真正体现自身的价值和真正懂得生活的美;那些觉得生活枯燥的人,是因为他们不懂得创造美的生活,不会发现生活中的美;而说生活平淡无味的人,是因为他们根本无视生活中的美、无视生活赋予他们的幸福

一个简单的微笑能让你感受到生活的美、一句鼓励的话会让你知道幸福、一件小事会让你发现这是生活赋予你的幸福……从这些足以看出生活中的美是无处不在的,关键在于我们是否能发掘它,从而去享受它。它也许总是匆匆而来又匆匆而去,让你事后想起:哦!这是幸福。”让你回味无穷。然而那些不懂得生活美的人以为生活中的美是不用发掘也是跑不掉的。从而放弃了生活给予他们的幸福。那些抱怨生活枯燥与无视生活美的人,他们有没有发现这一点呢?许多生活之美是在不经意中降临的,有时甚至到它永远失去时才后悔当初没有发现这是美,后悔没珍惜它,如母亲的唠叨,父亲一个严厉的眼神,亲人们的关怀……

这些难道不是生活中的美与幸福吗?幸福与美还可以翻倍,遇到什么开心的事可以找朋友分享,这样,不仅自己得到了快乐,还将这份快乐分给了别人,让别人也得到了爱。爱又是制造幸福与美的资料。所以,我们应该善于寻找生活之中的美,创造美的生活,继而去分享这份幸福……只有这样你才能得到幸福的生活。切不可生在福中不之福,断然决绝生活给予你的幸福与美!

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