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生活中有快乐幸福作文(汇编20篇)

导语:下面是小编收集的一些关于元旦的作文,供欣赏,希望您能喜欢。

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快乐的校园生活

全文共 707 字

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时间过得飞快,转眼间,过了四年,在这四年里,我过着快乐校园生活,四年级的最后一个学期临近结束。四年间,校园生活给我带来了许多的欢乐,那些记忆的往事历历在目仿佛就在眼前,去年的六一儿童节特别的开心,那是不平凡的一天。

六一儿童节,全班每位同学都有节目要演出,我也不例外,我是排练古筝的一员,那天下午我们一行四人在“观星象球体室”里面加紧排练演出的古筝曲目,我全身心的沉浸在老师安排的那段旋律,它是那样优美动听,弹到高潮部分时候,突然“砰”的一声,我立刻停止演奏,向四周看看,我想到上周看的电影《午夜幽灵》,难道是电影里鬼情节的出现,我不由自主的再次向周围张望,这时老师低声说:“没事,是调琴时,有一根琴弦断了。”“哦”把我吓一跳!经过两个星期的紧罗密布,终于到了演出的那天。

演出的礼堂灯火通明,霓虹灯不停闪烁,学生的家长都来给我们助兴,我们演员一个个打扮的花枝招展,演出如期有序的进行,快到我的节目,我有点紧张,生怕忘记曲谱,等我登上演出台,我镇定一下,仔细聆听同伴的声音,轮到我的演奏部分,我不慌不忙的按照老师教的熟练、从容的演奏完。台下响起一阵阵掌声。令我感动的是那天是赵老师的生日,节目最后我们推着一个三层大蛋糕来到舞台,共同祝愿我们的老师生日快乐,整个演出场地都沸腾了,欢呼声和掌声持久不断。我们还一起分享了大蛋糕。

校园生活很快乐,冬天我们在校园打雪仗,春天开运动会,夏天听校园大树上知了的鸣叫,秋天我们摘校园里果树的果实,有山楂、有石榴还有梨苹果。就连课间操,校园里一样快乐、热闹。

我喜欢我们的校园,那是我们快乐成长的天地,我热爱我们的校园,因为那里有辛勤培养我们的老师,我快乐我成长那就是我们快乐的校园。

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篇1:享受生活的快乐作文600字

全文共 673 字

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生活中炫丽的色彩藏匿的、显露的快乐无处不在,点点滴滴,只要学会享受,那就是波澜壮阔的震撼。

我有一个表姐,她非常得开朗,身上有着与众不同的姿态,她喜欢穿运动服,时不时还会扣上一个不怎么搭的十分可爱的胸针。她看起来就像一个小太阳。

她对生活充满着信心,她会去享受它。

每一次出门吃饭,小小的单肩包里被塞得满满的,我好奇地打开,里面全是各种款型的护肤品。我问她吃饭有必要这样么?她理直气壮地丢给我一句话:这才叫生活,要会享受它懂么?边说边拿起一支唇膏涂了起来,又露出她白白的牙齿,开心地笑起来。

那句话让我想了许久。

又一次去她家,她卧室里琳琅满目,就像一个小商店,架子上放满了多肉植物,扫视一遍后,发现墙上有一块不寻常的贴纸,它是一只小兔子,我寻问了表姐,她说,方便放东西在那不把墙弄脏,说完又开心地笑起来。她就是如此,可能会因为玩游戏时输了,发个微信表达内心的不满;因为在枕头下找到自己一只找了很久的袜子而傻笑很久;因为买了件衣服喜欢不得了而穿几个星期不换……

生活亦是如此,对一个事物产生一点反应,那么它给你的将是比你置之不理好无数倍的享受。被仙人球扎了一下,你本是应该“怆然涕下”,如果是下意识去找纸巾,不做任何情绪反应,那么,我想,你的世界都是无聊的,孤僻的,没有乐趣的。

春风和煦,要学会面朝大海春暖花开的微妙。

夏日炎炎,蝉声聒噪,要学会小口地品尝冰淇淋的凉爽。

秋风瑟瑟,要学会踩在落叶小道上漫步的意味。

冬日飞雪,霜浓雪厚,要学会忘记朽烂如斯的大地,等待阳春的嫩芽。

忘记沉入大海的悲伤眼眸,学会去享受桎梏般的生活,学会细微处去享受生活,你一定会很快乐。

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篇2:让我们在自然中快乐的生活作文

全文共 747 字

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细雨在行走,牵着我的衣袖,从江南窄窄的青石板路穿过,雨水穿梭于我的发丝,氤氲的水雾在我的睫毛上凝结。这样的雨天只需要一支毛笔,把那些暗淡在水墨深处的蔷薇重新绽开在掌心。呵一口气,红色荡漾开来。这个时候,雨滴依然在我的肩头跳跃。“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”是不是这样一种境界呢?我不得而知,因为我陶醉于自然之中,掬一捧清水,我便陶醉在春风里,空气中尽是幽幽的香气。

转过一条青石小巷,就到了尘世的尽头。我在尘世的尽头以纤柔入梦,梦里一枕清风,我愿做你今世远远的看客。

面对子惠的故去,你异于常人的平静让我惊讶。“君子之交淡如水”,你幽幽地吐出的这句话于我而言如一颗响雷在耳边炸响。世人笑你疯癫,你淡漠的眼神却摄人无语,让人恍然大悟:所谓“心如止水”便是这样吧?

世界不过是你的主观产物,甚至你了解了河鱼之乐、蝶舞之愉、螳螂之负,摇曳而去,谁言非要承受那生命不堪承受之重?

氤氲之间,明月可掇,你在风清夜戾之中独自守望那明月。对你唯有惊鸿一瞥,却窥见了一种平淡致远的处世态度,淡罢,淡罢,绝不为万物所主宰,我独逍遥愉污浊之外,蝉蜕去拖累,只愿抱明月而终。

红尘梦醒知自归,心中一宽,眼泪就掉下来。

在自然中生活,世事烦扰不再。

千舸过尽,一片汪洋,采石矶孤独地清点倒影,浊浪便是一杯煮过的酒,李白这一喝,便醉了一部唐代的编年史。

仗剑天涯的李白,选择在自然中生活,于是让历史上留下了青莲居士的洒脱身影,一匹青驴,一袭青衫,让李白寻找到了生命本真的快乐

在自然中生活,生之价值彰显。

显示的世界里一片狼藉,物欲横流流尽了血汗;彩灯闪烁烁干了安宁。素琴吟风的高雅不再,短笛赏月的古韵难留,现代人创造的物质文明中心灵的安宁难以寻求。

拂尽世俗尘埃,清静红尘纷扰,让我们在自然中快乐的生活。

[让我们在自然中快乐的生活作文

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篇3:小学生作文:元旦快乐新年幸福

全文共 639 字

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元旦过完,祝福绵绵,过完元旦过新年,喜庆的日子快乐在蔓延,心中思念不会断,新年的祝愿又提前。祝你吉星高照,鸿运当头,新年新气象,新年好运到。健康与你相伴,平安总是把你念,还有微笑的手儿把你牵,愿你过个快快乐乐的新年!

元旦佳节到,我给朋友问个好,祝你好运天天交,生活也是步步高,嘴巴味道天天妙,愿你家的墙壁长钞票。

元旦的假期里日子过的跟文人常说的“白驹过隙“似的,眼睛一睁一闭就过去了,开工的日子说着说着就来了,假后第一天,吉言开路:祝朋友万事如意!财源滚滚!好运连连!

元旦到了,大家发了很多短信祝福你,基本能代表我的心意。另外我再补充一点:你要理个圆圆的发型,脸上带着开心笑容,这样才与圆蛋快乐相吻合!

元旦到来新年到,过去烦恼随风飘,忧愁往事已忘掉,幸福快乐齐来到,遇事记得常微笑,坚强乐观心情好,万事顺利乐逍遥,龙年一定会更好!

元旦到来喜事多,合家团圆幸福多;心情愉快朋友多,身体健康快乐多;一切顺利福气多,新年吉祥生意多;祝您好事多!多!多!

元旦到来恭喜你,发个短信祝福你,成功事业属于你,开心笑容常伴你,健康长寿想着你,最后还要通知你,财神爷爷也要拜访你!元旦快乐!

元旦到了,思念是我的牵盼,短信是我的书笺。清风是我的拥抱,美酒是我的衷肠。钟声是我的问候,礼花是我的祝愿。雪花是我的贺卡,快乐是我的礼物!

元旦到了,烦恼要忘掉,开心最重要;元旦到了,忧愁排解掉,快乐是必要;元旦到了,冷漠要抛掉,联系常常要;元旦到了,祝你:元旦快乐,新年幸福!

[小学生作文:元旦快乐新年幸福

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篇4:我的幸福生活

全文共 436 字

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幸福是什么,幸福是我放学回家妈妈给我盛的可口饭菜,下面让我来给大家讲述一件事,你就能理解了。

那是在一个寒冷的冬天,狂风大作、雪花飞舞,我在7点钟起床的时候,看见厨房的门里面亮着灯,进去一看原来是妈妈在为我精心做早饭,等我吃完早饭

,妈妈紧接着就要送我去学校。我高高兴兴地进了学校大门,并没想想妈妈在大冷的天气里为我来回的 奔波的辛苦,一上午我都快快乐乐的学校里度过。等到放学的时候,妈妈已经在那里翘首期待我的出现了 ,一进门,只见桌子上放满了各种菜肴,都是我最爱吃的红烧肉、鱼香肉丝、清蒸鱼——哈哈!这真是太棒了,馋得我直流口水,妈妈看着我笑了 说:“赶紧洗手,让你美美的吃饱喝足。” 我感动得跑上前动情的扑到妈妈怀里说:“妈妈,我好爱你啊!”妈妈忽然眼眶红红的说:“好儿子,只要你喜欢吃,妈妈天天做给你吃。”那一刻我鼻子酸酸却感到无比的幸福。

经过这件事情,我懂得了幸福的可贵,爸爸妈妈、爷爷奶奶说的每一句话都是对我的好,对我的疼爱,我以后一定不会再对他们说的话不耐烦听了。

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篇5:珍惜幸福生活的小学生

全文共 536 字

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星期二,全校五、六年级的同学在报告厅看了电影:《血战台儿庄》让我深有感触。《血战台儿庄》告诉我们在日军占领我国几大咽喉要道,准备继续占领徐州,我军与敌人展开了激烈的斗争。战争中感人的故事数不胜数,其中令我印象最深的是这件事:

有两位战士为了给被坦克打死的战友报仇,居然把身上捆满Z弹,钻到坦克车的底部与坦克车同归于尽。当这个感人的镜头出现时,在报告厅看电影的同学居然全部情不自禁地鼓起掌来。

一个村庄被日军攻陷了,乡亲们没有一个不痛恨日本鬼子。全村的老少爷们儿,不管男的还是女的,抄着锅铲、长矛就往日本鬼子的方向冲去。可简陋的铁具哪里是机关枪、重武器的对手。还没等挨着日本鬼子一根汗毛,就已经被击倒在地。全场的气氛沉默了,大家都为死去的乡亲们伤心,都恨为了侵略中国而不择手段的日本鬼子。

记得著名军旅歌唱家刘斌说过:现在的小孩对当年红军抗日的事情一无所知。而当年的红军爷爷则说:当年抗日,也是为了新中国,为了以后的小孩能过得更好些。那些事情不知道就不知道吧。有些人当看到那些红军抗日的英雄事迹时,如捆炸药与坦克同归于尽时还会调侃道:天哪!没看过这么傻的人,没事钻什么坦克,有问题呀!可是那些人又不仔细的想想:如果不是那些牺牲的红军叔叔,那能换来抗战的胜利,换来现在的幸福生活呢?

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篇6:快乐的校园生活小学

全文共 577 字

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生活也这么的快乐“叮叮,叮叮。”上课了,这节是夏老师的体育课,我们班的同学都兴高采烈的来到了操场。

“‘夏天的五星电器’来了,‘夏天的五星电器’来了,快站好。”我大声地叫道。同学们一听都站得整整齐齐,生怕被夏老师打成猴子的屁股。

等夏老师来到我们的面前,我们以为站好了就不用跑步了,但‘五星电器’呢像总统一样讲道:“女生跑五圈,男生跑六圈,去,一群小鬼。我们垂头丧气只好从命。

跑完后,夏老师闲着没事,跟我们谈起了话:“你们班的数学老师是谁啊?”我的好朋友李冬答道:“梅老师啊!你说还能是谁?边这事情还要问。”夏老师听后,大吃一惊:“你们班数学没老师?看来我得去找找校长了,你们边数学的老师也没有,那你们学了什么?”我见老师听成了‘没老师’笑得上气不接下气。乔磊讲道:“您不用找校长,应该先把事情搞清楚了。”“我们的数学教师叫梅老师,梅花的‘梅’我大叫。这下,夏老师是丈二和尚摸不着头了,一下子说不出话了。

不了一会儿,我说道:“如果我们没有数学老师,那我们班那几个专吃粉笔、专写认识的哪来?还不是被梅老师手扔出来、罚出来的呀!”您不是要告诉校长我们没教师吗?你就告诉校长我们梅老师把我们给扔、罚苦了!”夏老师一听,又开始跟我们说笑了:“我你们这些小鬼还是自己去找人吧!”

“叮叮,叮叮”下课了。这节课真是太有趣了!原来学校生活都这么的快乐!我喜欢快乐的校园生活。

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篇7:快乐的乡村生活日记500字

全文共 540 字

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乡下,是我最向往的地方,那里空气清新,树木茂盛,是净化心灵的圣地。

春天,来到乡村,映入眼帘的是那金黄的油菜花。他们随着微风,优美地舞蹈着。沿着小路往前走,有一块麦田。麦田里,小麦一片葱绿,仿佛绿色的海洋。这里的空气有着树叶和泥土的味道,城市里的空气带有刺鼻的油烟味,和这里截然不同。几场春雨过后,一片片的麦苗呼呼的疯长,好像是在比谁长得更快。满眼的绿色是那么新鲜,路边的野花争相开放,争奇斗艳,闭上眼睛深吸口气,啊!真香呀!好舒服!真想躺在草地上舒舒服服的打个盹,那就太美了!一群勤劳的农民伯伯在绿油油的地里给麦子施肥,农民伯伯都是满头大汗,他们多辛苦啊!我们一定要好好的珍惜粮食,不能浪费粮食,要做个节约粮食的好学生!

瞧,在一条清澈见底的小河里,有一群可爱的雪白的小鸭子在那里欢快地戏水。它们有的仰起头,竖起尾巴,在河里高傲地游着,像一位挺直腰的军官;有的鸭子在梳理自己雪白的羽毛,像一位漂亮的公主在打扮自己;有的把头扎进水里,像一位潜水员在潜水;有的呆呆的把头向水面望,似乎自言自语地说:“你是谁呀,怎么跟我长的一模一样。”这些鸭子可爱的像一群顽皮的孩子,这使我想起了:“白毛浮绿水,红掌拨清波”这句诗。

这就是乡下,美丽的乡下,乡村的景色真是又独特又迷人,是不是你也流连忘返?

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篇8:古筝让我学会坚韧、快乐与幸福作文

全文共 1349 字

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六岁时的蒋雪儿,性格非常内向,在父母的有意引导下,她开始触摸艺术那绚丽多彩的世界,先后曾报名学习了电子琴、舞蹈、少儿模特、少儿表演等艺术课程,但不知是何原因,这些课程并没能打开雪儿幼小的心灵。直到她十岁时,古筝走进了雪儿的生活,自由流淌的乐音让她的内心对古筝充满了喜爱与渴望,她开始用双手与古筝释放自己快乐的心情。

说起蒋雪儿与古筝结缘的经历,她的妈妈告诉记者,“雪儿小时候学习过很多特长,但最终都没能坚持下来。后来,一次偶然的机会,我们带她观看了一场文艺晚会,其中有古筝独奏的节目,古筝演奏者那优美的动作姿势与清悦婉转的乐音,引起了她的好奇与兴趣,她便想要学习古筝,那个时候在我们看来,小孩子的想法都是暂时的,并没有放在心上。而后雪儿又提出了想要学习的想法,我们才同意让她学习古筝。”就这样,古筝走进了雪儿的生活,温婉柔美的旋律让她的心灵获得了平静,她将自己的快乐与喜悦注入到了音乐之中,奏出了属于自己的心灵之歌。

当记者问到雪儿在学习的过程中是否也曾遇到一些困难,是否想过放弃时,她语气坚定的说:“虽然古筝学习上手比较快,但想要弹好却不是一件容易的事情。在练习基本功的时候,我也会出现烦躁的情绪,弹得不好时也会郁闷、灰心,但是我从来没有想过放弃。一方面,我非常喜欢古筝这件乐器,而且也是我主动提出学习的。另一方面,最初学习古筝时,我也和妈妈做了约定,既然选择学习,就一定要坚持下去,不能像以前的学习一样半途而废。”雪儿的妈妈也告诉记者,雪儿学习古筝时已经十岁了,有一定的自控能力,当她出现枯燥的情绪或是感到灰心的时候,他们也会和她谈谈心,鼓励她坚持不放弃。此外,雪儿的古筝老师具有丰富的教学经验,她循序渐进地将雪儿的学习兴趣调动起来,并利用一些小节目帮助她克服情绪树立学习的信心。

在父母与老师正确的鼓励与引导之下,蒋雪儿不仅平稳地度过了那段较为困难的时期,还报名参加了全国少儿器乐比赛,并获得了银奖的优异成绩。谈起这次比赛的经历,雪儿稚嫩的声音中透露着自豪与兴奋,“这次比赛是我的老师推荐我参加的,也是我第一次登上舞台。我的排号比较靠后,前面的小选手比赛的时候,我们是允许进取参观的。在比赛的现场。我发现有的小朋友比我弹的更加熟练,乐曲的表现力更加准确,技术更加娴熟,当时我的心情紧张极了,害怕自己弹得不好。轮到我上台时,评委老师看出我非常紧张,还温言细语鼓励我,最终让我舒缓了自己的紧张情绪,最终取得了银奖的成绩。经过这次比赛的锻炼,让我树立了自信心,更让我坚定了学习古筝的决心。”

现如今,蒋雪儿已经五年级了,谈及她未来的目标与发展时,她的父母表示,雪儿的年龄还小,虽然学习古筝给她的生活带来了改变,也让她学会了坚持,但是否会将古筝作为长久的事业去完成,还是要看孩子自己的意愿,毕竟未来充满了变数。“作为家长我们觉得不要给孩子添加太多束缚,希望她能够自由快乐的成长,而鼓励她学习古筝也是希望孩子同时能够接触背后的传统文化,具备中华民族的美德,做一个德才兼备的人。”

采访结束之际,蒋雪儿告诉记者,“未来我还无法想像,但现在我能肯定的是,学习古筝不仅是让我掌握了一门才艺,更重要的是让我有机会在舞台上将自己展现给大家并赢得大家的掌声,我觉得这才是最幸福的一件事情。”

[古筝让我学会坚韧、快乐与幸福作文

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篇9:幸福生活态度

全文共 1451 字

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那日,去北京访一位大书画家,之前早就听说过他的名字,简直是如雷贯耳,以为这等人物一定高傲尊贵,因为,他的一张画可以卖到几十万,生活态度作文。

去的时候,朋友介绍他苦难的历史,说文革中差点死掉,但终于隐忍地活了下来。那时,他养菊花,妻子死了,儿女下乡了,他每天对着菊花说话,于是,人就活了下来。

我觉得这种历经了沧海桑田的人一定寡言,或者,喜欢独处沉默。但一切恰恰相反。

开了门,先看到他和蔼可亲的笑,然后说早泡好了铁观音等待着我们呢。屋里有很多只猫和狗,洋溢着兰花的清香,他笑着说,全是我闺女和儿子,天天围着我。

那些书法和绘画作品,有的还有猫爪子印。那可是几十万的东西。他叫着它们的名字:东东、娇娇,爸爸有客人,去那边玩儿好不好?难怪人家叫他老顽童啊。

我名字中有个莲字,他说,莲字好啊,出污泥而不染,来,我送你一个莲字。他的字价值不低,我岂敢要?他却说,别嫌不好,算我们初次见面的礼物。

我感动得不知说什么好。阳台上,有盛开的各式各样的花,全是他养的,还有几只并不名贵的鸟,屋里,播放着张火丁的《春闺梦》。他说,下个月火丁在长安上演《春闺梦》,喜欢吗?喜欢我就等你们一起看。

问他怎么会有这样的心情?他只两个字回答我:感恩。

一切已经很好了,他说,文革中没有死,而且生活越来越好,讨画的人越来越多,活着是多么有意思的事情。

已经很好?受了很多的苦却说已经很好,讨画的人多也好?若是别人,烦也烦死了。

中午请他去外面吃饭,朋友带了1万块钱,准备去王府吃,中学生作文《生活态度作文》。但是他说,不去,没那个必要,你们实在不理解我。姑娘,他转过头问我,会做手擀面吗?当然会,我说。那好,咱吃面条!你相信吗?在老书画家家里我亲自操刀上阵,一个小时之后吃上了热乎乎的面条!

外面春光正好,屋里鸟语花香。猫和狗在周围来回溜达着,老书画家时不时哼一段京剧,那是一个多么美妙的下午,我仿佛听到了禅意,看到了芬芳。

老书画家告诉我,不懂得感恩的人不知道幸福的滋味。

想想自己,每天忙些什么,名?利?房子?车子?永远嫌钱挣得太少,永远抱怨生活给予的不慷慨,永远说别人在亏欠自己。痛苦总比幸福来得快来得多。老公不够浪漫,房子住得太小了,车子应该换了,同学有的当上了处长,朋友有的赚了千万……我总在拿别人的长处和自己的短处比。其实,和自己比呢,10年前我没有爱情,现在我有了,10年前我住单位宿舍,现在我住120平米的房子,而且是这个城市中最贵的房子,我虽然没有宝马良驹,可有一辆还能开的富康,我虽然没有当多大官,可在单位中人缘挺好……原来我这么幸福!

就像我的一个朋友,他曾经是临时工,可有一个机会突然转成了公务员,他高兴得不行,天天和我说这件事。最后我都听烦了,但是他说,我觉得好日子总是没完没了地重复!

看看人家的心态,人家一直觉得好日子没完没了地重复,我却总觉得生活欠缺了我什么!

不懂得感恩的人怎么会懂得幸福?老人说得多对啊。

如果没有感恩的心,他能活到现在吗?和他同时代受重创的人有的自杀有的早逝,只有他,如一株顽强的草一样生长着!

如果不懂得感恩他会画出那么好的画吗?会写出那么灵秀的字吗?那得要有一颗大气的慈悲的心才行啊!不然,那些猫爪抓了他的画还不得被剁了爪子?可是他顶多笑骂一句它们不乖。好像说着自己调皮的孩子。

感恩的心,会看到生活细微处的美妙和动人,会听到风在空气里流动的音乐,会等待着春天到来,会期盼着一个约会,会想念远方的朋友,会在突然的刹那就轻轻笑了,因为,这颗心懂得,生活原本十分美妙,而感恩是最幸福的事情。

[幸福生活态度的作文

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篇10:幸福的校园生活六年级作文

全文共 659 字

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众所周知,学校饭堂的食物是相当“独特”呀,我们常常抱怨饭菜不可口,但是在那一天的中午,食堂来了个“华丽”的逆转,让我们大“吃”一斤。

幸福校园太阳还是那个太阳,校园还是那个校园。我与朋友漫步在操场上,拖着沉重的脚步,缓缓走向食堂。

“今天的午饭吃什么呢?”我无精打采地抖抖手,问道。

朋友打了个哈欠,死气沉沉地回答:“还能吃什么呢?你认为我们的厨师会"弃暗投明",然后弄一桌满汉全席?荒唐!”她话音刚落,就甩给我一双白眼,向食堂奔去。

我掀开门帘,一股香喷喷的气味扑鼻而来,我瞬间焕然一新,精神百倍!为什么我会有那么大的动力?因为——美食!没错!同学们的餐盘里摆着一个个金黄色的大鸡腿,所有人的脸上都挂着一个甜美满足的笑容。

我立马奔向我的餐桌。瞧!我的朋友已经在享用这“突袭”美餐了,我也不甘落后,一屁股坐在凳子上,狼吞虎咽地吃起来。我撕咬着美食上的那层油炸鸡皮,小心翼翼地裹在舌头里,油腻腻的香味充满了我的口腔。我喝了一口清淡的菜汤,又接着向鸡腿大将发动攻击。“卡滋卡兹——”我有节奏地咀嚼着大餐,口水在舌边淌过,故意做出一个回味享受的表情:我眯缝着眼睛,眉毛微微向上扬,嘴唇蜷缩成一团,伸长脖子,翘起下巴,发出夸张的“砸吧咂吧”声。吃的间隙,还哼上一两句欢快的曲儿,开心尽在我的眉宇神色间。

三下五除二,我就吃得干干净净。原本“丰满”的大鸡腿,被我啃得七零八散的,我美滋滋地抹了抹嘴角的油珠儿,心满意足地走了。

生活真是滋润呀!没想到,厨师竟为我们准备了一份巨大惊喜:美食。啊!校园生活多么幸福呀!

[幸福的校园生活六年级作文

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篇11:幸福快乐的一家_写事作文

全文共 362 字

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我生活在一个平凡的家庭里,虽然,不富裕,但我觉得很幸福,也很快乐

我为什么觉得很幸福呢?因为我有一个好妈妈,也有一个好爸爸。我的爸爸、妈妈都是仪征中学的老师,他们俩都是尽心尽力教书的好老师!妈妈不但在学校认真的教书,做一名好老师,而且在家里也会亲切地指导我作业,努力做一名好妈妈呢!这让我觉得很幸福!当然,我的爸爸虽然工作忙一点,但也总会抽出时间,和我一起阅读美文,一起写读后感。这让我觉得很幸福!

我为什么觉得很快乐呢?虽然爸爸、妈妈要起早贪黑地上班,但一到暑假或者寒假,就一定会带我去游山玩水,我在这旅游过程中也明白了许多深刻的道理!这让我觉得很快乐!暑假里,爸爸、妈妈有时还会亲手做菜给我吃,品尝着香甜可口的饭菜,这样让我也觉得很快乐!

我生活在这样一个幸福、快乐的家庭里,我觉得既开心,又自豪!

[幸福快乐的一家_写事作文

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篇12:快乐的暑假生活

全文共 394 字

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今天,我们去欢乐河踩蛤喇,我们踩得蛤蜊可多了!

早上,我早早的来到了指定的集合地点,不一会儿,人就都到齐了,我们开始向欢乐河进发,在路上,我们甭提有多高兴了,我们说说笑笑,就这样到了欢乐河。

这时,同学们心喜如狂,有点儿不听号令,纷纷下水踩蛤喇,老师说抓一个蛤喇得两分,捉一条鱼得五分。听了这话,同学们都兴致勃勃的干了起来,不一会儿,同学们都喊“我踩着五个!”“我踩着四个!”“我抓着一条鱼!”我心里那个痒啊!过了20分钟,我才踩着一只蛤喇,我心里那个高兴,我一下子信心大增,又连续踩了好几个,呀!我踩到一条鱼,不好,它跑了,正当鱼快成为我的囊中之物时,却跑了,它真聪明,我却垂头丧气的。这时,老师叫我们回去,我们只好恋恋不舍得上了岸。

在路上,我们在数“家珍”,最后,到教室,我们一起算了分,不一会儿,分数出来了,一队290分,二队250分,三队296分,我是一队的,才得了290分,真遗憾!

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篇13:我的幸福生活

全文共 675 字

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今天,我又拿到了《小爱迪生》,坐在那津津有味地看着,爷爷见了说:“书谁给你买的呀?好看吗?”“妈妈给我在邮局订的,每个月有两本呢!”爷爷看了看我,似乎想起了什么,等了一会儿说:“你现在的学习条件比你爸爸那时候可好多了,他读书时,没书包,书也只有几本,平时都拿在手上,遇到下雨天,拿块布一包,夹在腋下,蹬蹬蹬就往学校跑。哪像你现在有这么多的书,还这么漂亮。”我听了奇怪地问:“爸爸没有美术书、音乐书吗?没有课外书吗?”“什么课外书?就语文、数学,而且一放学,就要去放牛,看你现在,还放牛呢,就是扫地你也不干。”

听了爷爷的话,我脸红了起来,连忙说:“爷爷,你再给我讲讲爸爸读书的事吧,我想听听。”爷爷摸了摸我的头说:“你爸爸读书的时候,学习用品少,好不容易能上学了,非常认真,而且一放学就回家帮爷爷奶奶干活。晴天上学还好一点,遇到雨天,就遭殃了,因为买不起雨鞋,一到下雨天,你爸爸就带一副高跷,遇到水洼的时候,踩高跷过去。在他读中学的时候,住在学校里,每个星期回家一次。那时候,路不像现在的水泥路,和他同龄的孩子都是走山路去的,途中要经过一个山洞,里面漆黑漆黑的,到了洞口,那些孩子就一人拿一把麦秆,点着了,快速的往前跑,趁着这微弱的火光,尽可能的多跑一些路,跑得快的还有光,跑得慢的就只能睁眼瞎,摸着洞壁往前走。”“爷爷,我在书上看到过,有些地方的孩子原来打火把去上学,现在不用了,有些家庭困难的小朋友吃上了营养餐。”“是呀,现在的生活好了,学习条件也好了,你可要好好学习呀。”爷爷对我说。

看着手里的书,我忽然觉得这不仅仅是一本书,是开启幸福生活的书。

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篇14:我的幸福生活作文600字左右

全文共 856 字

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人的一生是丰富多彩的。 The life of a person is colorful.

人总会经历许多事,从中,人们总能收获很多。这些事无论大小,都或多或少地,让人有所感悟。以后回想起来,它们就像放电影一样,一一浮现出来。这真是让人感慨万千啊!

在我还小的时候,具体时间我也记不清了,大概是在小学时的一个暑假里。一天晚上,大家都睡着了,除了我。我独自躺在床上,无聊透了。像往常一样,我挠了挠鼻子和鼻孔,就躺下睡了。我睡得很快,没多久就进入了美好的梦乡。在梦境内,我看见一股水流滔滔不绝地,向我冲来,而且水流之速超快,水势超猛。

我忽然深感不对劲,处于梦境中的我,下意识地摸了摸我的脸,我隐隐约约地感觉到,好像有什么东西像水一样,正不停地流。我猛然惊醒,照了照镜子,看玩后,我不由地惊叫了一声,因为我的鼻子正在不停地流血。谁会想到,我的叫声竟惊醒了我的爸爸妈妈和爷爷奶奶。他们一看见我的状况,就立即拿来一条冷毛巾和一团棉花,并端来一大盆冷水。他们先是用冷毛巾将我的脸洗干净,再用棉花塞住流血的鼻孔,然后将冷毛巾洗了一下,最后用冷毛巾蘸了些清凉的干净水,敷在我的额头中心。

时间过得可真快啊,转眼,天已经微微亮了,大概已经六七点了。吃完早餐以后,我的家人让我将棉花塞子拔下来,看一看鼻子还流不流血了?于是,我将棉花塞子拔下来一看,我的鼻子依然血流不止。当时,我们就纳闷了,怎么过了这么久血都止不住呢?正好当时天已经非常明亮了,我们估计医院也已经开门了,所以,我们就去医院做了个检查。

医生告诉我们,我因为病毒性感冒未得到全方面的治疗,使免疫能力大大下降,从而让血小板数量急剧下降,所以血没能完全止住。医生还告诉我们,去大丰人民医院,才能够医治好我。于是,我们们快速赶到大丰人民医院,立刻半理了住院手续。在医院的时间里,我的家人对我加倍关心,每天都买营养餐给我吃。不久,在大家的共同努力下,我终于好了。

那次的事,使我深感幸福,我也很感激我的家人,是他们对我的关心与照顾,让我的生命只花重开,有这么好的一家人,我感到无比幸福!

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篇15:关于阅读快乐高尚幸福作文

全文共 787 字

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生命犹如海洋,生活恰似轻舟,扬起思维的风帆,穿梭于人生的海洋,白帆迎接的是狂风和浪花,而思维碰撞电子邮件的或是幸福,或是忧伤,或是积极,或是消沉……

人类拥有的不仅仅是备肉之躯,更重要的是思维方式,思维是最敏感,也是最富有生命力的东西,改变思维的角度和方式,我们就会有新的感受和发现。

高尚的思维造就永恒的幸福,纵观古今,历览中外,楚之屈原,于“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”中不同流合污而投身汨罗江,死去的是血肉的身躯,而升华的却是永恒的幸福。毛主席在敌人的围剿之下,最后毅然决定长征,一个高尚清晰的思维造就了新中国的建立,中共十一届三中全会上,邓*平做出了改革开放的决策,让亿万中国人富起来了,所以,我们不得不说,思维决定了人类的幸福,幸福需要思维的解读。

快乐幸福就是改就思维的结晶,可怜的葛朗台,幸福与快偿在他们眼中就是金子,他夺走了女儿的梳妆盒,夺走了女儿的幸福,金子满足了他的占有欲,而幸福也就离他而去。

改变思维吧,幸福就在生活的空气里,需要用心去感悟,快乐并不是被踩到脚后跟的破口大骂,因为踩你的人是看重了你的脚,脚被看中,那是多么快乐的事。李清照的凄凄惨惨让我们为远方的亲人朋友担心着急,然而我们为什么就不想想,或许他们在远方生活得很好,快乐着,幸福着,这不是更好吗?

改变我们的思维方式并不是意味着用阿Q式的精神胜利法来获得幸福与快乐。难道你能叫“采菊东篱下,悠然见南山”的陶渊明再出官场上混混转换思维的方式同流合污?不那么绝非陶君所愿。思维方式的有的放矢,更是快乐与幸福的裁判长。

我们生活,因为我们有思维,我们快乐,更因为我们有思维,正如生活中本没有快乐与幸福,只不过是思维变换的多了,也就充满了幸福与快乐。把握我们独有的思维方式吧,因为思维可以解读幸福。思维方式……快乐幸福……思维方式……思维解读幸福!幸福开启快乐!快乐发起高尚!

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篇16:坚定生活快乐前行作文

全文共 976 字

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人生是美好的,也是丰富多彩的,我们生活在这样的世界里是幸福的,也是幸运的。在这样的和谐环境中,我们要坚定生活信心,快乐前行,向着理想的人生目标前进。

生活的美好,丰富多彩性是由我们个人来决定的,热爱生活的人才能感受到生活的美好,感受到生活的多彩性。这是因为,生活是由我们来打造出来的奋斗成果。可谓是自己亲手酿成的生活美酒。面对人生,我们要正确对待,用积极的热情的态度来对待,并且以自己的汗水勤奋地浇灌,促进其健康成长发展,这样才能分享美好的甜美的生活,才能分享幸福的韵味。正如,人们常言的那样,春天撒下一粒幸福的种子,秋天收获一担幸福的结晶。

在生活的道路上前行,会遇到一种琐事,一些麻烦,一些困难,一些不经意的事情,这是再所难免的事,就是品尝鲜美的佳肴时,也会出现一些意想不到的事情的。所以,不管遇到什么样的处境,都要摆正心态,正确面对,正确处置,把事物摆平后,继续向前迈进,向着生活的目标挺进。在困难的一刻中,千万不能丧失生活的信心,那是人生中的大忌,也是丧失斗志的前提。生活上缺乏了生活的信心,其他人不管怎么努力,最终都不会有结果的。例如三国中的阿斗,不管诸葛亮如何的辅佐,如何的努力,最终还是以乐不思蜀而告终人生。相信我们谁不愿做阿斗式人物的,因为那是失败的人生。

在生活中我们要坚定不移地坚守着一个原则,那就是勤劳开拓生活环境,以自己的双手打造属于自己的生活圈子。任何依靠,任何等待,存在着侥幸的心理期待着天上掉下馅饼的行为,最终会是一无所有,所有的理想均会化作泡影,只能眼睁睁地看着他人收获幸福生活的成果,而自己则是两手空空。劳动致富是颠覆不破的真理,到任何时候都适用。凭借劳动开创幸福生活,离不开坚定的生活信心支持。有信心才能赢,才能勇往直前,生活信心是一种原生态动力源泉,是人生的法宝,到什么时候都不能遗弃。不管生活环境如何的优越,如何的如意,生活的信心不能丢失。丧失了这一法宝,不久将失去身边的一切,一切化作泡影,美好的生活将不复存在。因为,生活的信心与美好生活是孪生姐妹,时刻紧紧地相互依存,缺一不可的。美好的幸福生活完全依附在坚定的生活信心上的。有坚定的生活信心,才能迎来美好的幸福生活到来。这犹如夜幕下我们期盼黎明的阳光一样,那样的重要,这是因为我们有坚定的生活信心,有生活目标,从而向着美好的生活方向奋力迈进。

[坚定生活快乐前行作文

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篇17:我们的幸福生活

全文共 466 字

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我喜欢的书有成千上万但要谈到“最”这个字那非《艾晚的水仙球》莫属了。

故事讲述了七十年代的一家人。爸爸是个采购员。一年冬天,他从南方带来了三个水仙球,准备给他的儿女们。可只有艾晚要养。所以,这三个水仙球都给了他最小的女儿——艾晚。故事围绕着水仙球的成长,讲述了那个时代一家人发生的故事。

在那个“最男轻女”七十年代妈妈比较喜欢老实的神童二哥—艾好。但像“风仙花子儿”一样,一碰就会爆炸的大姐艾早,妈妈还是有点怕的。平淡无奇的艾晚是妈妈最不在意的。所以她必须乖巧懂眼色,不声不响地跟在哥哥姐姐身后见缝插针地成长……

而现在就不同了,大多数都是独生子女,不会存在偏心的问题。书中的水仙球连老师都不曾见过,现在到处都能买到;过去物品都是凭票供应,而现在直接购买就可以了。现在的生活质量比过过去提高许多,这都是国家不断发展,壮大的成果。

我们要感恩这个时代,给予我们如此的生活。我们更要回报于社会,努力学习,让祖国为我们自豪,让我们的下一代过得更富裕!

《艾晚的水仙球》是一本让我感慨万千的读物,它让我认识到今天的生活来之不易,让我的努力更有方向……

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篇18:初中生活的快乐作文

全文共 664 字

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带着豆蔻的芳芬,我步入了花季的殿堂,踏上了中学的方舟,开始了人生的远航。

踏出小学的校门,迈进了人生另一个起点——中学,那是多么令人向往的字眼,可是,我却尝尽了苦头。在小学,每天可以回家品尝妈妈的手艺;每天能对着空调吹;每天都有洗衣机默默无闻地工作;每天都能快乐地对着电脑……可这一切都变了,变得遥远无期。每天都要在学校里度过(星期五晚回家星期日回校);每天只能吃着饭堂里那几道早已吃腻的菜;每天只能8人吹一部风扇……

所以,我哭了,我变得十分绝望,似乎有点度日如年的感觉。最重要的我的成绩竟然一落千丈(从开学的几次测验来看),语文是我的强项,可是,第一次测验,满分60分的试卷,我仅仅得了50分,我傻拉,我哭不出来,却笑了出来,我不敢相信这是事实,我拼命地卡自己,不辛的是,这是事实;语文的成绩我觉得失败乃成功之母,可是,数学又失败了,我无法面对小学毕业时老师对我深深地话,对我无限的寄托,对我无限的信任,我真的哭了,我无法面对老师的寄望,好象一个泄了气的气球,我多么愿意相信这是一个梦,一个很快解开的梦……

可是,一个正班长却改变了这一切。老师突然宣布初一(2)班的正班长是我时,我先是一惊,我以为我听错,可老师用深信的目光看着我,说:对,是你,你在小学是非常优秀的班干部,我希望你能成功,快卸开你的包袱吧!”哇,这是多么深的一句话,原来老师一切都看到拉,那我还怕什么,勇敢地走下去吧!

中学呀!中学!你带给我无限的欢与悲,无限的感慨。生活是美好的,珍惜生活给予的一切,莫辜负阳光的温暖和雨露的滋润!让我们携手创造,驶进成功的彼岸!

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篇19:我幸福我快乐作文700字

全文共 699 字

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我喜欢静静地遨游在知识的海洋里,寻找着幸福的感觉;我喜欢沐浴在色彩斑斓的文学梦里,享受幸福的滋味;我喜欢沉醉在读不完的书香中,定格幸福的快乐……

幸福是什么?幸福是雨后晴朗的天空;幸福是令人感动的彩虹;幸福是使人快乐的一道笑容;幸福还是细雨和暴雨过后的那份阳光……一千个人有一千个答案,但幸福给人的感觉是一致的,那便是快乐!

对于我来说,每一分每一秒都是幸福,即使有时我的心情会不好,但是当心中的愁云被春风拂走后,回想起来,自己又有不少的感悟,便多了一分懂事,这,便是幸福!

有人会觉得幸福便是那些令人感到快乐的事情。其实,学习中的困难、挫折、磨难……通通都是幸福,因为当你战胜另外困难后,心中便会有一种沾沾自喜的感觉,这便又是幸福的感觉。在战胜困难的过程中,你也许会感到艰难,但战胜后的感觉便是你所追求的那种幸福,是“雨后天晴”的幸福!

我喜欢春天生机勃勃的气息;我喜欢夏天烈日当头的火热;我也喜欢秋天秋叶遍地的景象;我还喜欢冬天冰雪融化的寒冷。季节的变化令我深感快乐,深感幸福,这是一种生存的幸福,它多姿多彩,变化无穷!

有幸福,便会有快乐!懂得去寻找幸福的人,往往会是笑口常开的;那些身在福中不知福的人,往往会是忧愁挂脸。我在东华深感快乐,是因为我在这里找到了幸福:朋友的关怀,老师的教导,友谊的长存……这都是属于我的幸福。在得到幸福的同时,我们必须去珍惜它,懂得去品味它,这样才会领悟到幸福的可贵、难得和乐趣……

我喜欢悠扬地走在林间小路上,倾听昆虫幸福的叫声;我喜欢自由地飞翔在蔚蓝的天空上,与鸟儿幸福地结伴同行;我还喜欢安静地坐在海岸上,重温听潮的时刻。幸福令我深感快乐,温暖,总之,我幸福我快乐!

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篇20:把快乐带给生活_作文

全文共 808 字

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世上有一种不同凋谢的花朵,那是快乐。它不分四季,不论南北,只要有人群的地方都会开放,越是高洁、坚强的心灵、快乐之花越美。

我爱保持一份快乐的心情,因为永远快乐的人是年轻的。

生活至上,快乐无价。快乐的背后是一个人乐观、坚强的写照,是一个人对待生活积极态度的印证。

把快乐带给生活,有如阳光斜洒大地的柔情,清风抚摸树林的温暖,夕阳燃烧天空的炽热……浪花冲刷礁石的激情。

留一份快乐给伤痛,它便会悄然的溜走。因为,在我们心中没有太阳照不到的角落让它驻足;留一份快乐给邪恶,你会看到它们在瑟瑟发抖,因为邪恶最恐惧的正面是对真理保持的一份快乐心情;留一份快乐给善良,它们会发扬光大;留一份快乐给弱者,他会升起奋进的风帆……

怀着一颗赤诚的心,毫不掩饰地,将你最美好的快乐播洒到世间的每一个角落,散布到生活的每一个空间,你的生命,会因此绽放出绚丽的花朵。

朋友,你知道吗?快乐的心情可以让烦恼改变色调,快乐的追求可以让失败变成成功。在我们这样的年龄,不要埋怨书包太沉,不要感叹希望太少,快乐是一瓶神奇的药剂,它能把书包的重量在不知不觉中溶化,它会让渺茫的希望在某个瞬间伸手可及。

疲倦的时候,想一想,你因疲倦而快乐,疲倦就会悄然远离;困难的时候,思一思,你为克服困难而快乐,困难就会寂然让路。新的一年即将到来,新的一天,如果你有快乐的出发,就一定会有辉煌的抵达。

人生的乐趣莫过于快乐地面对一切。乐观看人生,不要在不如意的现实中感叹或指责身边的一切。我们要学会从容于这个不完美的世界,过好每一个平淡的日子,享受每一段美好的时光,让微笑时刻洋溢在脸上,一生的时间不长,不能让日子在失望的抱怨中度过。有缺撼的生活才是真正的生活,不完美的人生也是美丽的人生,我们要永远铭记:乐观看待生活,把快乐带给生活,用快乐点缀生命,不要再苦苦寻觅自信,不要再祈求光明的怜悯,而是保持快乐的心情走过四季,再将它们贮藏或幸福的美酒,享受一生!

[把快乐带给生活_作文

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