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生活中有快乐幸福作文精彩20篇

导语:下面是小编收集的一些关于元旦的作文,供欣赏,希望您能喜欢。

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快乐的暑假生活

全文共 406 字

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时间飞逝,一个暑假很快就过去。这个暑假里,我学象棋、英语、乒乓,觉得这三样都有很大的进步,偶尔也放松一下,跟爸爸、妈妈出去游玩。

这个暑假里,我跟爸爸游玩了海洋世界,知道了许多海洋动、植物。我和妈妈去小芝的农家乐玩,学会了钓鱼,还钓到三条大鱼,那高兴劲到现在都没忘。还有一家人去温岭海边的水桶岙玩,游了几个小时才肯回来,玩的高兴,但后遗症却很大,太阳把全身晒的黑黑的,身上还不停的脱皮。

这个假期的重心是作业。假期一开始,我就给自己制订了一个计划,学习、游玩两不误。每天做一课《窦桂梅教你阅读》

2课,《暑假新时空》2页,每天练字1张,10天写1篇作文。数学作业放在晚上做。

这个假期我看了好多有关奥运的电视,知道了好多比赛项目,也认识许多体育名星,例如:姚明,郭晶晶、王浩、马林……

我最大的收获是妈妈逼的背50首宋词,有时还常背其中的几首。我还看了好多书,只要有空时,书就会在我的手上。

假期的生活现在觉得充实而又短崭。

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篇1:快乐的初中生活作文

全文共 555 字

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今年是20xx年,今年我12岁了,在这个炎热的夏天里,我有两件终生难忘的喜事,第一个就是我来到了期盼已久的北京,来到了向往的天安门,还有一件就是我顺利地进入了中学。进入了中学,我的心情异常激动。因为我终于成了一名中学生。

进入初中后,我才发现,原来中学的学习是那么地紧张,小学时只有语文,数学,英语3科重点,进入初中后又增加了历史,地理、政治、生物这几科我从来没有见过的科目,这突然的增加让我的学习紧张了许多,但也让我的时间充实了许多。

上的科目多了,老师自然也多了,学了地理学英语,学完历史学数学,特别是我最不拿手的数学更是让我头痛万分,幸好语文是我比较喜爱的一科目,所以我还是很喜欢中学的学习内容,但是我知道我现在是一名中学生了,所以我要全心全意的学习,不能再像小学一样贪玩、不重视学习了。

中学虽然作业多,但是也有极大的乐趣。在中学我认识了许多新的老师,他们都很照顾我关心我,老师让我当了组长并且教给了我许多学习的方法,在这里我还结交了许多比我学习好的朋友,下课时我与他们一起学习,一起谈心,我最好的朋友就是我的同桌我们班的副班长,她叫做廖福霞,下课时我有许多不懂的问题都是请教她的,她也总是耐心的给我讲解问题。所以我的作业做起来就非常的流畅。

我爱这丰富多彩的中学生活,尽管很辛苦,但也带给了我无穷无尽的快乐

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篇2:生活中的幸福作文600字

全文共 587 字

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不知什么时候,或许是天生的,我每天都很高兴,原因千奇百怪。

早晨醒来,看到调皮的太阳将阳光推入房内,迫不及待地这儿看看,那儿瞧瞧。我笑了,原来还有这样一个同伴,一个与我一样调皮的朋友。它很细心,轻轻地将阳光洒在我身上,暖洋洋的。于是,我便不想起床了,蒙蒙胧胧又睡着了。

醒了之后,我微微地睁开眼睛,看着妈妈、爸爸在悄悄地忙碌着,不时还到卧室里找东西,我马上闭上眼睛装睡。他们走后,我调皮地嘴角泛起一丝微笑。只为了听到那一声极细切、轻的呼唤—“起床了!”

我最喜欢的还是与一切物体对话。无论何时何地,只要有话说,我绝不会憋着,没有人说,只好对周围的事物说了。无人在家时,我独自在写作业,并不感到孤单。看着一道道习题,我说:“我这次不会输的。”了结了这道题后,我笑了:“我说对了吧!”渐渐地,我学会了与一切事物“交朋友”,也喜欢上了这件事。“朋友”多得数不胜数。

另外还有一件事我也很喜欢,就是读书,没有什么特别的原因。在读书时,我总是喜欢选一个喜欢的人物,把自己想成那个人,把他所经历的事想成自己所经历的,这样,我也学到了许多为人处事的道理,心中总是美滋滋的。

到了夜晚,我半坐在床上,看着书,不一便会有一杯热水放在旁边,心中不禁感到异常轻松。看得倦了,便将书本轻轻合上,端起水杯,小呷一口,心中便暖了起来,全无倦意,便继续看书了。

这些经历,像一位位知心的朋友,永远陪伴着我,与我同行。

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篇3:幸福的初三生活作文

全文共 386 字

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那是一声怒吼,从一个娇小的身躯,声嘶力竭的抱怨。她扯着嗓子,摔着卷子,脸上因为怒火而多了几根刺眼的青筋。那一刻教室上空笼着乌云,电风扇的旋转声“嘎子嘎子”,像是在同情挨训的我们。我的心也渐渐变得沉重,觉得初三真的是昏暗。其实挨训的主题总是那几个,只是我们桀骜不驯的重演着,挑战者她的高压线。铃响了,划破了此时的寂静。她淡淡的说:“下课——。”从这话中,不知道为什么我像是听到了一种恨铁不成钢和……和……当我看到她走出门落寞的背影才知道,那是爱,批评的爱。

还记得她寒假生病住院,很久都没有来,很久,很久。可是她并没有忘记我们,为了我们她找她的朋友去带我们的课。要知道代课老师的儿子骨折在家,他需要妈妈的照顾。在亲情与友情的天平上,能让代课老师这么选择不仅是看在她的面子,更是被她作为一个老师关爱学生的行为所感动。她,还是爱我们的,即使初三还只有那么几天。

[幸福的初三生活作文

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篇4:关于快乐的暑假生活周记怎样写

全文共 484 字

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从一号开始,我们放暑假啦,暑假到啦,但是要去干什么?我不想再像小时候那样浑浑噩噩的过去,我想做一些不同的事情。但是不知道从哪里开始,又从哪里结束,也许没有开始,也没有结束,生活亦是如此暑假里的时间就是这样。你珍惜她他便会珍惜你,反之,如果你不珍惜她,他也不会善待你,所谓:一分耕耘一分收获。时间就是生命,暑假里的时间,不能白白浪费掉。生活就像暑假一样,在孩子们的眼里,单纯而富有生意,社会充满这真善美,而在生活阅历丰富的大人们眼里。

生活中,不仅有真善美,还有假恶丑,具有着酸甜苦辣,为什么大人们与小孩子们的思想迥乎不同?我觉得,小孩子们眼里没有假恶丑,是因为他们还小。没有正面去接触社会,而大人们,为啦家庭,为拉生活。不得不去外面奔波忙碌,接触性广,所以阅历无数。这就是区别。大千世界,任何事情都具有双面性,大人们虽阅历丰富,看东西比较全面。而孩子们不会一直是孩子,终究会长大,我记得,有一位老师告诉我,生活就是一个练兵场,是磨砺人的舞台,在这个舞台上,每个人所遇的世事都不会一样,我们只能鼓起勇气,扬帆起航。

这个暑假,我要亲社会,吻自然,懂生活,做一个珍惜时间之人!

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篇5:关于幸福生活优秀作文小学生

全文共 932 字

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幸福,多少人都在憧憬,都在向往,都认为遥不可及,殊不知,回头一看,幸福就在身边。 Happiness, how many people are looking forward to it, they are yearning, they think they are out of reach.

上高中后,我是第一次住校,长时间的离开家还真的不习惯,总是抑制不住想家的心情,到月底后,放了月假,回到家,又吃到那熟悉的菜,又听到那萦绕在我心间的唠叨声,还有那充满快乐的斗嘴,都让我感到快乐,感到幸福,呆在家里,待在爸爸妈妈身边,可以无时无刻的感受到来自他们的关爱,也许正是因为这样的机会对上高中的我来说是很少的,让我学会了珍惜,让我从中体会到了幸福,有爸爸妈妈在的地方,就有浓浓的幸福。

刚开始,班里的同学一个也不认识,总以为自己融入这个班级需要很长很长的时间,但现在,这个班马上又要面临分离,从彼此间的不熟悉到慢慢变成朋友,这是一个奇妙的过程。现在,班里充满里浓浓的分离的伤感,这个班也许凝结了我们五十多个人这一年来的欢声笑语,也许其中有过矛盾,有过冲突,可是我还是由衷的爱这个班级,这一年教会了我太多太多,在班级里,就是幸福。

高中的生活真的很累。曾经和朋友感叹,上高中后我觉得人生最幸福的一件事就是睡觉。如果能给我一天睡觉的时间,我会觉得人生是如此的美好与幸福。可是当我怀着梦想,怀着信念坐在教室里静静的思考,听课,做题的时候,当我觉得过了充足的一天,当我把每一科的作业都完成的时候,我会感觉我朝梦想又迈进了一步,我会觉得前方的路又清晰了一些,我会更加快乐,这就是痛并快乐着。

我愿意,我高兴,我坚持,我幸福。当我做出一道难题时,当我完成几篇阅读理解和完型填空时,我会觉得天空是那么灿烂,会觉得心里是那么充实,即使每天早上会困得半死,可我还是由衷地愿意早起半小时去早背书,比别人先学,比别人多学,是超越别人的途径。我觉得学习真的很幸福。

幸福并不奢侈,只要你善于发现,善于珍惜,善于观察,每天都是春暖花开,每天给自己一个微笑,一个坚持下去的动力,哪怕再累也要无怨无悔,把挫折当一次次的冒险,带着兴趣和刺激,去勇往直前的挑战。那时,你会发现,生活是无比的美好,无比的绚烂。

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篇6:你的幸福我的快乐小学六年级作文

全文共 827 字

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洋洋是小学六年级的学生,他特别喜欢看科幻故事,总希望自己能成为故事中的人物,大展一番拳脚。

一天晚上,洋洋做了一个奇怪的梦,梦见自己真的有了超能力……洋洋穿越到了十九世纪,来到了莫斯科,来到了凡卡生活的城市。看,那可怜的凡卡!老板、老板娘打他,伙计们欺负他。他整天挨饿,挨打,挨冻,挨困,过着连狗都不如的生活。

一天,凡卡正在医院打扫着,老板突然怒气冲冲的揪着他的耳朵叫到:“哦!你这小鬼怎么在这偷懒!我让你白吃白喝白住吗?快!给我干活去,不许偷懒!”

“白吃?白住?”小凡卡,低下头,小声抽噎着,说:“我吃的那叫什么!是人吃的吗?够我塞牙缝吗?白住?我每天睡在过道里,夏天与蚊子作伴,冬天与冷风相伴,这是人过的日子吗?我每天都要真多的活,一天忙到晚,什么时候偷过懒!……”

“你这小鬼不去干活,在这唠叨什么?想死啊!快!干活去!罚你三天不许吃饭!”话音未落,老板举起身旁的棍子准备打下去时,洋洋忍不住了,冲到凡卡面前,一把夺过棍子,说:“你的心是人心吗?你还有人性吗?为什么要这么欺负凡卡呢?你就不呢将心比心吗?每个人都有再见的尊严……”

老板还没弄清楚怎么回事,洋洋对凡卡说:“凡卡,走!哥哥带你离开这!走,别理他!”说着带饭卡来到了一家餐馆,点了许多食物。凡卡看见没事,二话不说狼吞虎咽地吃了起来。突然,凡卡说:“哥哥谢谢你!你能让我带着这些食物去找爷爷吗?我想和他一起吃!”

“好,凡卡真孝顺,”洋洋走到凡卡面前,说,“走,哥哥带你去哥哥生活的地方好吗?哥哥会好好疼你,不让你受苦,好吗?”

“好!不过……不过要带上爷爷,好吗?”“好!一言为定!”

洋洋念了几句,超能力带着洋洋,凡卡,凡卡的爷爷一起来到了21世纪,过着幸福的生活……

凡卡每天和洋洋一起上学,吃饭,玩游戏,成为一名快乐的孩子,有知识,有快乐,拥有着一个金色的童年…………

“叮铃铃-叮铃铃-”洋洋睁开了眼,看了一下钟,“啊!怎么已经7点50分了,完了!我要迟到了……

[你的幸福我的快乐小学六年级作文

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篇7:碎片化生活,真的快乐吗作文700字

全文共 642 字

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这是周六的一天。

清晨,起订,按掉还在响的闹钟。刷好牙洗好脸,享用早餐,接着拎起昨晚就理好的书包出门。在地铁上拿出手机,边上“花生地铁WIFI”,看看微信有没有新消息,看看淘宝买的东西发货了没有,刷刷微博。

到站了,我步行到上课地点,开始学习。课间拿出小说看几页,上课了再收起来。

下午,终于上完了一天的课,乘地铁回家,在地铁上玩两局斗地主。晚上在家,写会儿作业,看会儿电视,洗澡准备睡觉。

如此,便是碎片化的一天。

当今社会,因为各种高科技的产品的出现,出现了与之前“白天看报,晚上看电视”的生活截然不同的方式,就是把一天分成很多小的时间段,进行不同的活动。

这样的生活方式固然有它的好处,它可以让我们在同一天做更多的事,生活的内容更加丰富,不再像从前的生活一样单调乏味,有了更多可变性。

所以它必然会有缺点。有些老年人会认为这样的生活不够规律,区别于他们已过了大半辈子的生活,他们当然会觉得不习惯。同时,这种碎片化的生活必然会带来快节奏,一旦速度快了,就肯定会降低原来的生活质量。

记得有一个故事。

上帝让我带一只蜗牛散步。我跟在它身后,看着它身子一伸一缩的悠闲样儿,心里替它着急,却也无可奈何,只好欣赏起沿途曾经被我忽略的风景来……

试问,若不是那只蜗牛,那用来欣赏风景的时间会用来做什么呢?听音乐?玩手机?还是……

那个故事的最后,写道:“我发现了奔跑时从未发现过的美丽”。

可见,停一停脚步是多么重要,并不是在所有时候,碎片化生活都是那么快乐。应该也像老一辈的人一样,在躺椅上,悠闲地,只做一件事。

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篇8:快乐的寒假生活

全文共 808 字

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生活喂!朋友们,你们吃过野外烧烤吗?那可是所谓的:不到野外非好汉,不吃烤肠真遗憾!可能呢,你还会说:“烧烤算什么,吃了还对身体不好。”哎哟!你可别这么说,告诉你,我们这个烤法是纯绿色的哟,是把香肠灌进生竹筒里烤熟的,没听说过吧,哈哈哈。

我和妈妈在这个“千载难逢”的寒假风尘仆仆地从从黑龙江赶回了老家——四川。哥哥妹妹见我回来了,兴致勃勃地提出要去郊外的山上烤香肠,事情就这样开始喽!

我们像一只蜗牛一样慢吞吞地向山上爬,走到半路,我们看见路边有几根直挺挺的竹子,就将一根竹子砍了下来,因为一会儿烤香肠时会用到。好喽!接着爬,一二三,一二三。。。。。。。好不容易到了山顶,我们早已经气喘吁吁了。放眼一看,这个山顶还挺宽的,我们选了一块杂草少一点的空地,刚准备休息一会儿,但是,任务来了:捡柴火!!!

“坚决完成任务”我向父母保证。马上行动,我一边捡柴,一边哼着小调:对面的柴火看过来,看过来,看过来。。。。。。就在我们埋头苦干的时候,姨爹的速度太惊人了!马上就捡了一大捆,厉害!!⊙﹏⊙b汗!

我们又捡了一些石头,临时搭建了一个小灶,把刚才捡的柴火放进小灶,再把事先准备的网状的钢板放上去,把刚才砍得的竹子砍成几节,我就说有用吧(*^__^*)嘻嘻……再把香肠放在竹筒的空城肚中,再把竹筒放在钢板上,用打火机把柴火点着,“呼哧”一下火燃了起来,不一会儿,炊烟升起,香味儿扑面而来。。。。。。。。。

大功告成,香肠熟了,我们都迫不及待地用竹签去所香肠吃。呵呵!好家伙,青青的竹筒已经被烧成了灰,可是里边的香肠却一点也没有烧焦,还是红油油的,亮铮铮的,看得我垂涎欲滴。(看到这儿,你们馋不馋?)我咬了一口,啊!好香呀!好烫呀!满嘴香气,太烫了!馋涎欲滴的我好想大口大口地咬着吃,可是实在是太烫了。“呼呼呼呼。。。。。。”我使劲地吹着,嘴里不停地嚼着。。。。。。

这是我回到四川后亲身经历的又一件高兴的事,这个寒假我过得真是快乐极了!

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篇9:快乐的暑假生活日记

全文共 412 字

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每年到了有趣的暑假,我的生活就大不一样了,比在学校的学习生活更加有趣,更充实,更加有意义。放假以后,我的生活开始变的有趣。

夏日的一天,我和家人一起去游泳馆是我最快乐的事,开始看得话,一定要看完哟!

到午后一点,我和家人一起出发了,带好游泳装备到游泳馆,要先买票,买过票后,男的去男更衣室,女的去女更衣室换衣服,换好游泳衣,进入浅水区,我一头扎下水。被太阳晒热的我们,立刻恢复了勃勃生机,我们快乐的像鱼儿一样在水里遨游。

我们可以在浅水区这样游,那样游,花样游,各种各样游,还可以在水里打水仗,四溅的白色水花似乎也被我们快乐的气氛感染的活蹦乱跳了。

充实的暑假生活。平时上学的时候,学习压力很大,我没有时间去做一些自己喜欢做的事情。暑假以后,我有大量的时间去发展我的兴趣和爱好。

有时候早起的小鸟也过来凑热闹,暑假里我有计划的完成老师安排的每一项作业,并合理的安排我的娱乐时间,这样的生活让我感到无比的喜悦和欢乐。

这就是我的暑假生活。

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篇10:幸福是快乐的别名作文500字

全文共 572 字

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有人说,幸福会使冬天的小花萌发生命的蓬勃,幸福会使枝枯的大树结出累累硕果。可幸福究竟是什么,它又在哪儿等待着“心的公交车”?

对于一名小学生来说,幸福是老师的表扬、同学的关爱;对于一名医生来说,救死扶伤,与死神搏斗,挽救无数生命是最大的幸福;对于一位公民来说,国家昌盛、安居乐业是最大的幸福……而在我心目中,幸福是发自内心、由内而外的快乐,而幸福则是这种快乐的别名

幸福是朝着梦想前进路上的酸甜苦辣的体验,是克服困难后的喜悦。曾经,我有一个梦想——当医生。但我生性胆小,连一只羽毛还未丰满的雏鸟也不敢张目直视。后来,我暗自鼓励自己:振作!胆小并不是一块绊脚石,而是一块垫脚石,让我走得更远,越来越坚强……最终,我克服了恐惧。

幸福是阅读后心灵的成长。每当阅读一本好书后,总觉得视野更加开阔,遇到问题后,能冷静思考,理智地找到解决问题的方法。同时,书如一瓶神奇的药丸,调剂了我的心情,让我沐浴着文化的阳光,茁壮成长!

幸福是辛勤地劳动,并取得丰硕的成果。五年级时,我们组在评比中一直是“光杆司令,”经过认真讨论分析,对经常迟到,上课说小话等存在的问题找到了对策。最终,在集体的努力下,取得了“最优小组”的称号。看到同学们收获后的灿烂笑容,幸福感油然而生。

幸福是快乐的别名,它是一种感觉,是努力、汗水的结晶,它使人更加向前,像钻石一样折射光芒,给人力量!

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篇11:生活中的快乐

全文共 962 字

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生活在继续徜徉着、也许在生活的过程中难免会遇到不尽人意的事、经历苦难和失望的时候、要有向上的心态去对待、什么都往好的方面看、就会看出有希望的存在、而不是堕弱自己。其实快不快乐最终在于自己的内心。

推开窗户、你会看到什么?是色彩斑斓的星空、还是忧伤的踪迹?不知是否时间给予快乐、忘记了忧伤还是已经沉淀了太多。

风轻云淡的日子里、无情的冬带来了寒冷又带来了明媚绚烂的阳光〃轻轻的闭上眼、深深的呼吸、感受着这安静的世界。那一丝丝寒风袭过脸颊、颤抖的小手匆匆的触摸了风带来的微伤、我试着想给自己无尽的温暖、双手温度似乎满是寒霜。

随其自然的安逸生活让我深感满足、可在这样满是倾情的生活中、我却喜欢上了寂寞。转眼时光以匆匆走过、我迷上了安静的生活、我的世界不需要太多是喧哗、不需要太多的言语、我那浮躁的心已被我那安静的幻觉围困、我沉浸在快乐的无影之中

快乐真的很简单、放开所有的迷惑、追求所有的执着、坚定面前的方向、微笑对待所有的人与事、就这样的时光、看似平淡、却很温暖、很满足……

后来明白这个社会阅历一些人会明白一些事、经历一些事会明白一些人、生活反反复复就会看透来返的缘由。生活简单、你可以抱着无所谓的态度对待生活中那些不如意的事、但是你不能敷衍自己。生活简单、你可以不分白天与黑夜很沉沦的生活、但是你不能失去最初的追求。生活简单、你可以虚伪的面对生活中的每一位过客、但是唯一不能欺骗自己。生活如此单纯〃

在灯红酒绿的生活中懂得给自己适合的颜色定位、不一定要花红艳丽、适合就好。让自己在简单生活中享受着欣欣向荣的时光、快乐的生活〃记忆可以在下一秒崭新、快乐也可以在下一秒积累越多。

许多事情总是在经历后明白要怎么选择正确、于是迷惑了一份快乐 许多事情总是在失去后才懂得要好好珍惜、于是回思了一份快乐 许多伤总是在痛的时候知道了有多深、于是寻找了一份快乐、很多安静无所事事的时候明白时间已走过、于是淡定了一份快乐……生活就是这样、快乐一点一点的减少、太多东西总是在错误的执着、最后伤到了自己。

回眸、静静的看着自己浮荡的时光、明白生活简单、只是人常常有些事情放不下、有些人常常忘不了、于是总是徘徊在坚持远途放弃之间、最终与快乐擦肩而过……那些流逝的快乐细流成河、那洗礼过的水珠是河流的主角、一点一点会干涸、一点一点会远航大海

[生活中的快乐态度作文

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篇12:我生活在快乐之中

全文共 533 字

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如果生活是一方天,和谐就是上面的一朵白云;如果生活是一泓泉,和谐就是里面的一滴清水;如果生活是一轮月,和谐就是外面一圆月华;生活中处处都有和谐,处处亦不失和谐。我们就生活在这和谐之中。

在将早餐如风卷残云般的吞入腹中之后,我便信步走出家门,并且还跟妈妈龇牙咧嘴的做个鬼脸,我们脸上一下子溢起了笑容,每个人心里充满了快乐。随后我如风一样向前冲,这是为什么呢?很简单,我马上就会被公交车抛下,想象着当初迟到被尖锐而严厉的老师训斥,感觉可真不好受,想到这些脚下不觉生风,向公交车疾驰而去。眼看就要追上了。机不逢时,公交车已经启动,我真想仰天长叹太可惜了,看来我的叹息感动了上天,司机看看我笑了笑,我也一笑来回应他,此刻我的心中充满了和谐带给我的温馨。虽一路崎岖但我仍然快乐。

踏入校园,引入眼帘的是一个个同学在相互打招呼。向老师问好的场景,一下子,跳出好几个同学来,他们向我祝贺。原来是我的生日,可早晨的事如滚珠入盘一般数不胜数,一时大意就全然忘记了此事。但我的心理依然温暖了许久。

和谐是风,吹拂温馨之树;和谐是雨,滋润温暖之花;和谐是雷,鸣响友谊之音;和谐是电,撕破误解之云;生活中处处体现和谐,和谐里样样体现生活。请乘和谐之马,挥鞭就此启程,路上春色正好他,天上太阳正晴。

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篇13:编制幸福暑假生活作文800字_初中初三作文_励志作文

全文共 1172 字

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新的署假又要开始了,我们故然渡过了一个学期,但这又代表了我们离中考又进了一步,是的,我们离中考也只有一个学年度了。前些天去请教了一下上过初中的哥哥姐姐们,他们都说初四是初中最重要的一年,初四是中考复习的黄金时期,但初中所学知识较多,而且还有新知识没有学习,这就使初四的学习生活更为紧张了,所以为了分担初四学业的压力,我在暑假期间预习了三门主科,两门副科,分担初四的学业压力。

当然以前的知识也不能忘,我的英语是我的死穴,暑假期间我果断先写的英语增强英语印象不会至于开学后英语全忘,对于英语这门学科,我觉得这是一门语言艺术,不是靠我被几个单词就能学会的,所以在暑假期间我会看一些英文的电影,一可以陶冶情操,二也可以增强我的语感,多听英文歌曲也是有帮助的。暑假作业也是需要下功夫的,不认真写作业也会使自己的知识出现遗漏现象,也会使自己的字体出现残缺的地方,三天不写字自己的文字就会没有原来好看。

增长了知识我们也要适当增加体育活动多参加一些夏令营,或是一些自驾游,锻炼自己的体能也能增长见识,古人说读万卷书不如行万里路,可见旅游也是增长知识的一种有效方法,正因如此我们才要多出去走走,多见识一下祖国的大好河山,陶冶情操。大好河山如果不是用来观赏的,那要它何用?参加体育活动(户外活动)有助于身体健康和谐发展,又可以增加自己的见识,何乐不为呢?

维护好朋友之间的友好关系也说不错的,在暑假时期去同学家做客也是可以的,毕竟以后还是要到社会上生活,不围好自己的朋友圈是非常吃亏的,当然也要多交朋友扩大自己的朋友圈,但要在善交益友,不交损友,的前提下多多社交。

其实,暑假生活只是我们初四的开始,在初四来临之前的最后一次放松,我们应该在这次暑假中努力学习一些现阶段我们可以掌握的知识,可以来补充我们初四学习的内容,暑假是快乐的。初三和初四就像一道桥,前些天下了雨空气湿润的感觉好清新,清凉的水雾挂在天空之上经过太阳的折射变化出一道道绚丽的彩虹,就好像一条弯弯的彩虹桥从云的这头挂过云的那头就好像从初三到初四的一条天桥一样我们在这头幸福美满的生活就在那头,我们人生要经历许许多多的这样的桥,但开始一定不会是快乐的,就像开始的那场暴风雨一样虽然会经历辛苦的一阵子但是经历过暴风雨后的我们见到彩虹一定会感到快乐的,因为我们经历了那么多的痛苦就一定会得到我们应得的快乐。

暴风雨后便是彩虹,学习不是为追求物质生活而学习的,与其这样学习倒不如认为是侮辱知识,当然知识可以改变人的命运,但我更以为学习是追求知识更高的境界,得到学习的快乐学多学少但是得到了知识中的快乐就是值得的,哪些被知识改变命运的人不过是知识反馈给可怜人的物质奖励罢了,幸福的暑假我已经准备好了,我可以慢慢的过完这愉快的暑假,但又不会缺少意义。

这就是我的暑假生活,是不是既有趣而又不失文学的积累呢?

初三:吉正宵

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篇14:我有一个幸福快乐的家作文500字

全文共 533 字

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在我的家里,我的爸爸妈妈和我,只要有时间我们就会出去玩耍,或者是出去散散步,每一次我和爸爸妈妈一起出去玩,我都感到十分的幸福,可以和爸爸妈妈一起出去玩,所以每一天家里都洋溢着快乐的气息。

有一次,我和我的爸爸妈妈一起去云梦山玩,那里有山有水的十分的美丽,我们一家三口人在树林旁到亭子里有说有笑的玩耍,爸爸在树林下看风景,我就和我的妈妈在水上的石块间留影、玩耍,我有时竟然觉的爸爸妈妈,像个小孩子一样在树林山水间玩耍;到了爬山的时候因为山势不好爬一不小心还会掉下去,所以我们就你帮帮我我帮帮你的向上爬,我感到十分的温馨和幸福;到了山顶,我往四周望去,我感到我的视野非常的辽阔,我们从来没有像今天这样玩的这么开心了;到了山顶我们往下面下的时候我们是坐这滑梯滑下来的,在从山上往下滑玩耍的时候,我们在往下面下滑动就像是在坐过山车,一会左拐一会右拐的,在这时就连平时不爱说话和玩耍的爸爸,在这时竟然也玩的很开心,只是我的妈妈比较胆小,在玩的时候竟然还害怕的尖叫了几声,到了下面我回头往后看,我们刚刚坐的滑梯就像一条龙一样,盘在半山腰上;回到家里妈妈亲自给我做了我最爱吃的美食。

这就是我的家,一个幸福、温馨和快乐的家。我爱我的家,我爱我的爸爸妈妈,在这里我感到十分的快乐和幸福。

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篇15:东东和西西的幸福生活

全文共 606 字

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有两只老鼠,公的叫东东,母的叫西西,它们有一群可爱的孩子,但没有房屋住,它们每时每刻都在想着有一个温暖的家。

机会终于来了。有一天,东东和西西像往常一样出去寻找适合自己居住的小屋。当它们来到约瑟家时,发现了一个小洞,于是钻进去一看,哇!多美的地方呀,漂亮的房子,还有很多用来做毯子的布,太令人兴奋了。东东和西西高兴极了,迅速整理起了房子来,它们利用毯子布做了好多漂亮的衣服,给自己和孩子们每人都穿上一件,还做了一些被子呀枕头呀!东东又出去找了木头,抬来了核桃壳,支起了小宝宝的床,一下子就有了一个温暖的家。

有了家,东东和西西开始带着小宝宝们四处寻找吃的,它们出去了一趟,带回了好多吃的;就是冬天来了,也不怕了。

东东开始教小宝宝们在黑板前学拼音,学累了,西西和东东就带它们去外面玩,顺便又带回来好多好吃的。

约瑟的爷爷一直在帮约瑟改衣服,而掉下的毯子布就从地板缝里掉到了东东的家里,西西正好用这些布做了窗帘、门帘、桌布,等等,它们幸福生活着。

突然有一天,好多水冲进了它们的家,把它们辛辛苦苦弄好的家冲得乱七八糟。西西和小宝宝们奋力地抵抗着大水,好不容易,水终于退了,西西把被水冲湿的衣服、被子等都晾了起来,把家重新整理了一下。

自从东东一家安居下来后,有好多朋友经常未串门,家里一直都非常热闹,小宝宝们在平静而幸福的日子里边学习边成长。

小宝宝们一天天地长大,衣服、裤子都穿不下了。西西又开始重新为小宝宝们做起了新衣服。

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篇16:珍惜幸福生活的小学生

全文共 371 字

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我们同住一个地球,却有的人过着幸福生活,而有的人却生活在贫困之中。

德恒隆的小朋友,我在电视里、报纸上看到你们的生活与我们比起来,真是有天壤之别。你们的教室低矮而昏暗,有的是危房,你们上课用的课桌竟然是用几块砖头加一块板块,你们没有漂亮的书包,你们没有健全的图书室、体育器材室等,但是在这样艰苦的条件下,你们没有屈服,没有放松学习,而且考出了优异的成绩,真是令人敬佩。想想我们,有漂亮的教学楼和教室,有新课桌椅,有新书包,每天,家长还给零用钱买零食……可是,我们并不珍惜,在新课桌椅上乱画,追追打打,放松学习,成绩平平……

我知道,在你们那里还有重男轻女的现象存在,女孩经常被家长以各种借口而放弃学业,小小年纪就背井离乡去外面打工赚钱。但在我们这里,男孩与女孩都是平等的。

德恒隆的小朋友,我祝福你们早日过上幸福的生活!

[珍惜幸福生活的小学生作文

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篇17:我的幸福生活

全文共 414 字

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有时,有人会问我幸福在哪里?我会回答他幸福就在生活中。

有一次,爸爸妈妈带我去海边玩。金黄的沙滩,白色的海鸥,这一切都是我无比向往的,此时此刻,我鼻子一酸哭了出来,妈妈连忙问我怎么了。我对妈妈说:“这是我感动的泪,谢谢你们,我觉得非常幸福。”

晚上回家的途中,因为很晚了,肚子有点饿,妈妈找遍了所有的背包,只找到一片面包,爸爸妈妈都说让我赶快吃了,别饿坏了肚子。我想着爸爸妈妈也饿着肚子,说什么都不愿意吃,可爸爸妈妈说,他们不饿。八点钟还没吃晚饭,难道会不饿吗?

回到家中,已是十一点多钟,爷爷奶奶还没睡觉,一直在等我们。看着桌上丰盛的饭菜,我感觉到了幸福的存在。奶奶的饭菜就是幸福。幸福是无形的,但我们能感觉到它的存在。

幸福是什么呢?一个在路边乞讨的人,你给他一块钱,他会感到幸福;一个在沙漠里行走的人,你给一口水,他会感到幸福;一个在战场上战斗的战士,你慰问一下他,他也感到幸福。幸福是无形的,我们要多做好事,因为幸福就在生活中。

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篇18:快乐的寒假生活

全文共 662 字

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快乐寒假生活这个寒假我过得很快乐,有许多快乐的事,快乐的时刻。其中最快乐的一天是去南门河游园玩。有一天,妈妈带着我去南门河游园玩。我和妈妈一路上说说笑笑,真开心。正当我们走到艺美园时,里面的模型涂色深深地吸引了我。我不知不觉地走了过去。只见里面不许多作品排放两排,不可计数。我连忙拉着妈妈:“妈妈,我也想画!”妈妈点头答应了。我飞快地跑过去选了一个打鼓的小老虎,一位阿姨拿了一个装着各种颜料的盘子,几支笔和一张卡片给我。

我认认真真地照着卡片上色。先上色彩最多的黄色,我用稍粗的笔醮上黄色,涂向老虎的头,身子,不一会儿,该涂黄色的地方都涂好了。我拿着笔在水中洗了洗,又醮上蓝色,为老虎的裤子涂上色。又把鞋子涂上黑色,鼓身涂上咖啡色,鼓面涂上皮肤色……最后拿来最细的笔,醮上黑色,为老虎描上眼睛,头顶的王字等一些地方,一个漂亮地老虎打鼓的存钱罐就完成了。阿姨又涂上油一样的东西,放在一旁烘干,使它更漂亮。

我们继续往前走,看见前面有一大群人,我跑了过去,挤进去一看,原来是在玩套圈的游戏。第一排是金鱼,我真希望有一条金鱼呀!“妈妈,我想玩那个!”我可怜惜惜地看着妈妈。妈妈给了我一元钱,买了四个小圈。我紧张地扔出了第一个圈,偏了,落在金鱼杯后面了。再来一次,我又扔了第二个,又扔到前面了。这时我心真慌了,又扔了一个,还是没中。一连四个都没中,我心里很难受,脸色也很不好看。妈妈走了过来,摸着我的脑袋说:“没关系,你很有进取精神,以后多练习,一定能成功的。”我听了以后,心里乐滋滋的,脸色也由阴转晴了。这是我寒假里最快乐的一天了。

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篇19:有一种快乐叫舍得,有一种幸福叫放弃作文500字

全文共 563 字

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有一种快乐舍得

舍得,舍得,有舍才有得。舍得了一身金名利,才能偷得浮生半日闲;舍得了悠哉游哉,混混噩噩;才能取得拼搏、奋斗的欢乐回忆;舍得了鸡毛蒜皮,你争我抢,才能拥得阖家欢乐,邻里和睦。快乐很简单,是一种精神状态,物质难以满足的。就像小孩即便有再多的零食,没有亲人伙伴的陪伴也快乐不起来。快乐往往就取决于舍得之间,你舍下什么,留得什么,全凭你自己做主。别人想插手也插手不了。上帝在为你关上一扇门时,也会为你撘开一扇窗。你舍下了一些,也会获得别的另外的甚至更好的。至于会获得什么,就得看你舍下了什么。

有一种幸福放弃

放下本不属于自己的幸福,回头看看身边,真正的幸福就在灯火阑珊处。幸福不是靠争抢就能得到的,它不是物质,看不见也摸不着。

当然,它也不需要争抢,它往往很近,就在那里,几乎触手可及,只是我们伸错了方向,越离越远。但不要紧,早点发现,早点放手一切都还来得及。它就像是沙子,你握的越紧,它跑得越快。所以放弃无用的争夺,那只会让你身心疲惫,得不偿失。放弃也是门艺术,能让你放弃的幸福,不一定属于你。也许只是因为某种缘故,你和它来了个擦身。所以追求幸福时一定要回头看看,自己所追求的究竟是不是自己真正想要的。必要地放弃会获得意想不到的收获。

舍得与放弃本差不多,快乐与幸福也本一体。只是大多数人在追求幸福的过程中失去了快乐。

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篇20:初中生活中的快乐

全文共 573 字

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说起写作,同学们可能都很伤脑筋吧?自从上了王校长的写作课,我渐渐的爱上了写作,体会到了写作的乐趣。

写作既可以丰富想象力,又能培养创造力。记得有一次,老师让我们写一篇关于宠物的作文,同时要求我们用另一种写法——写人的方法进行写作。我开动脑筋,很快就有了灵感,写出了“我家的金鱼”,作文中,我举了两个例子来说金鱼的特点,即游泳比赛说明它游得快,贪吃说明它食量大。同时,在作文中,我加入了大量的对话,使文章更加生动有趣。

写作还可以帮助我缓解学习生活中的压力,记得有一次,在学校里我忘记带彩泥,被彭老师盖了一朵蓝花,身为班长的我,这学期从未被盖过蓝花,所以我感到很委屈。但因为自己确实做错了,所以回家也不敢和妈妈讲这事。于是,我拿出日记本,将学校今天发生的事和心里的委屈全写下来了。写完日记,我没有那么难过了,心情慢慢好了起来。

写作也培养了我的自信。在王校长的耐心教导下,我掌握了写景、状物、写人、写事等不同类型作文的方法和技巧。于是,每次写作文时我都文思如泉,笔走如飞。每次老师发的稿纸几乎都被我写满了。一次、两次、三次……王校长多次将我的作文分享给同学。每次分享,听到同学们发出的啧啧赞叹声,我感到非常自豪。不断的进步和提高,让我成了三(7)班的作文高手。

乐趣,就像生活中的氧气,无处不在。写作,就像一颗糖果,唯有细细品尝,你才能真正体会到它的甜美。

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