生活中有快乐幸福作文(20篇)

乐观自信，幸福享受生活”每当读到这句话时，我就想起了我的外公。他今年六十岁，刚刚从工作岗位上退休，每天都在小院的二楼看看书、品品茶、闻闻花香、听听鸟叫，快乐极了!

妈妈对我说过外公的一件事情。那是在去年夏收夏种时期，亲戚送给外公一包豆子让他磨豆浆喝，结果外公却舍不得喝，他就准备在他的小菜园里种下那包豆子。种好之后，外公很期盼他的豆苗快快长大，希望豆苗不要辜负他的良苦用心。外公自从种下豆子后，每天都会给它浇水、施肥，想让它赶紧结出果实来。可没想到的是：豆子竟然没有长出豆角来。当外婆知道后，就开始数落外公：“这个豆种估计是转基因豆种可能变异了，所以颗粒无收，怎么样你服我了吧﹗”听了外婆的数落，外公不但没有生气，反而告诉外婆：“虽然没有收到满仓的豆子，但是每天看到苍翠欲滴的豆苗，心里很快乐﹗”外公的举动让我感慨万千。

一个乐观的人，往往对生活充满热情，即使遇到挫折也不悲观，不怨天尤人，而是能够谅解环境，宽容别人。乐观的人过的快乐、洒脱，同时也给身边的人带来欢乐和阳光。正如法国作家大仲马说过：“人生是一串无数小烦恼组成的念珠，乐观的人总是笑着数完这念珠的。”《塞翁失马》的故事大家都熟悉吧，边塞老人面对生活中的不幸，总是乐观对待，不为一时的好坏所困惑，始终保持稳定的心态，这种乐观的心态难道不值得我们学习吗﹖

在日常生活中，我遇到挫折就垂头丧气，遇到困难就停止不前。当我读到如何做一名仁恕学生时，我就有了面对困难的勇气和信心。

同学们，让我们把乐观自信作为成长路上的指明灯，幸福快乐地生活吧!

[以乐观自信幸福享受生活为题目作文

“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”,这句诗真实反映了游子的心境。今年过年，我也当了回“游子”，虽身处异地却无比激动，因为我和爸爸妈妈在一起同样过了一个幸福年。

年前，我与父母等一行六人，驾车从家乡出发，前往海口。经过驾车与轮渡近26小时的长途奔波，我们终于到达海口。

除夕当天，我们在异乡筹备着年夜饭，我也动起手来帮着大人，“真勤快呀!”耳边传来赞扬的声音，我更卖力地干了起来。傍晚，一道道菜肴出炉了，可谓色、香、味俱全，品尝着有家乡味味道的美味菜肴，我不禁感叹：“身在异乡恰似家乡啊!多么幸福啊!”

初一，我们沿着环海高速，游玩了许多景点。我们去博鳌亚洲论坛永久会址当“首脑”，去玉带滩领略海之宽、风之猛、天之蓝，去天涯海角看奇石雨天、云、海海的完美配合……让我印象最深的便是那玉带滩。

参观完亚洲论坛会址，我们乘游艇不出十分钟就到了被誉为“吉尼斯之最”的玉带滩。一下艇，我便迫不及待地拉着爸妈的手拥抱沙滩与大海，我们尖叫着、呐喊着，放飞着自己的心声。“这里的沙真软。”妈妈惊奇地说着，我们禁不住快跑起来，忘记了炎热。我们小心翼翼地接近海浪，却因海水的冰冷不约而同地缩回了脚。

几番下来，我们都勇敢地向前走去。我和爸妈来了一场较量：站在海滩边，迎接浪花，看谁笑到最后。海浪袭来，我立稳脚跟，汹涌的海浪打湿我衣服浑然不顾。可是经过几轮，伴随着大笑声，妈妈经不住海浪，逃走了。爸爸也抵挡不住，差点摔倒，“哈哈哈!”我和妈妈大笑起来。

最后只剩下我了，我迎接着海浪最后的冲击：浪花打在我脚上随即更加猛烈地打倒我腿上，我这才反应过来浪花的强大势力，快步退后，发现身上全湿了。我们相视而笑，都非常喜欢这浪花，以至于不想回去，所以我们手拉着手在海滩上拍了照留念，记下了这幸福的一刻。

海南之旅，让我难忘，每每想起嘴角都扬起笑容，每每都陶醉在那幸福的回忆里。海南，不知何时再见!

今年过年，没有了严寒的考验，没有了浓厚的亲情，有的只是如同夏日的炎热，有的只是与爸妈在一起的幸福!

乡下，是我最向往的地方，那里空气清新，树木茂盛，是净化心灵的圣地。

春天，来到乡村，映入眼帘的是那金黄的油菜花。他们随着微风，优美地舞蹈着。沿着小路往前走，有一块麦田。麦田里，小麦一片葱绿，仿佛绿色的海洋。这里的空气有着树叶和泥土的味道，城市里的空气带有刺鼻的油烟味，和这里截然不同。几场春雨过后，一片片的麦苗呼呼的疯长，好像是在比谁长得更快。满眼的绿色是那么新鲜，路边的野花争相开放，争奇斗艳，闭上眼睛深吸口气，啊!真香呀!好舒服!真想躺在草地上舒舒服服的打个盹，那就太美了!一群勤劳的农民伯伯在绿油油的地里给麦子施肥，农民伯伯都是满头大汗，他们多辛苦啊!我们一定要好好的珍惜粮食，不能浪费粮食，要做个节约粮食的好学生!

瞧，在一条清澈见底的小河里，有一群可爱的雪白的小鸭子在那里欢快地戏水。它们有的仰起头，竖起尾巴，在河里高傲地游着，像一位挺直腰的军官;有的鸭子在梳理自己雪白的羽毛，像一位漂亮的公主在打扮自己;有的把头扎进水里，像一位潜水员在潜水;有的呆呆的把头向水面望，似乎自言自语地说：“你是谁呀，怎么跟我长的一模一样。”这些鸭子可爱的像一群顽皮的孩子，这使我想起了：“白毛浮绿水，红掌拨清波”这句诗。

这就是乡下，美丽的乡下，乡村的景色真是又独特又迷人,是不是你也流连忘返?

经过紧张而又充实的学习生活，终于迎来了愉快的寒假。我原本想在一周内做完寒假作业，但是爸爸妈妈说：“饭要一口一口地吃，作业也要一天一天地做，知识的积累是一个循序渐进的过程。”所以我就一天一天认认真真地做。

我的10岁生日正好在寒假里。我妈妈为我准备了一个非常大的水果蛋糕。我的亲朋好友都来祝福我健康快乐。我们吃完生日面就津津有味的吃起了蛋糕。过完生日，我又和爸爸、叔叔、妹妹一起去打羽毛球，我们打得非常开心。我妹妹本来一点也不会打羽毛球，我教会了她发球和接球，我第一次当小老师，心里美滋滋的。

愉快的寒假中，我每天要花一个小时左右的时间和我的小伙伴们玩耍。我们时而踢足球，时而捉迷藏，时而放鞭炮，时而去探险……说到探险，可是非常有趣的。一次我们在停车场的后面发现了一些可疑的脚印，我们顺着脚印一路追寻过去，最后发现了一堆垃圾，大家哈哈笑了起来，但同时我们都觉得我们要做环保小卫士，努力保护小区的环境。

这个寒假我非常开心！

“我们的生活多么幸福！我们的学习多么快乐！”清晨，清脆的歌声飘荡在校园，我们新一天的学习生活在歌声中又拉开了序幕。人的生命是短暂的，这短暂的人生你可以去浪费它，也可以好好地利用它。我绝不白白地浪费它，在有限的生命里我一定会好好感受生活的美好，让有限的生命体现出无限的价值！

（一）金色的童年

坐在草地上，看着即将落下的夕阳，童年的欢声笑语又一幕幕地出现在眼前。

那是我上幼儿园时的事情。早晨吃过饭，老师带着我们去操场上玩耍。“快看！快看！”大家惊讶的叫起来，原来有一只花蝴蝶正停在花儿上面休息呢。它那美丽的色彩真让我们羡慕，没有哪一位小朋友的衣服可以那么色彩明亮！我们忍不住想伸手去摸摸它，可是蝴蝶飞了起来，渐渐地远离了我们的视线。我们真想和它一起飞翔，带着我们每个人快快长大的愿望和它一起飞翔！

（二）小学时光

“叮铃铃……”上课了，同学们纷纷走进教室，把目光聚集在黑板上。同学们聚精会神地听着，目不转睛地看着，是那么的认真，那么的投入！在知识的海洋里，大家是卯足了劲地向前跑，带着童年的期盼我们一起飞翔！

“你们谁知道这道题怎么做？”老师问道。教室里立刻沸腾起来。我站起来回答了这道题，老师为我的精彩的回答而高兴，同学们情不自禁地鼓起掌来，这掌声使我充满了自信，让我能更好的面对今后的学习。

（三）爱的力量

5·12地震使我们的教学楼成为危楼，被迫拆除。我们不能在明亮宽阔的教室里上课，只能在活动班房中学习，大家都很难过。就在这时天津人民向我们伸出了援助之手，他们帮助我们修建新的教学楼，好让我们每一个孩子都能在明亮的教室里上课。

这是什么，这就是爱的力量！天天看着快要竣工的教学楼，我们内心的激动也随着增长，感恩之心也越来越强！传递爱，传递爱的力量，我们时刻都不会忘记。

（四）明天更美好

清晨，坐在公园。闻着扑鼻的花香，唱着动听的歌儿，和同学们一起散步。我时时刻刻都感受到我们的生活是如此的美好！让我们一起努力，让我们的明天更美好！

我小时候的梦想就是做一名老师，因为每当在放学的路上遇到老师时，都会听到很多包括我自己的声音“老师好”，在我那仅有7岁的心里就爱上了教师这个职业，我觉得走到哪都有人向我问好是一件很值得骄傲的事情！所以，现在的我才会站在这里，作为一名教师，一名幼儿教师。自古以来，人们总是用诗一样的语言和火一样的热情来赞美教师。常常把教师比做辛勤的园丁、比做忙碌的蜜蜂、比做燃烧的红烛。尤其是我们————幼儿教师，更是被天真无邪的孩子们称之为“老师爱我我爱她，我爱老师象妈妈。”

记得我初为人师的那个年月，2009年2月份，开始踏上工作岗位时，我是信心十足的。然而，想象毕竟不能与现实等同，面对孩子们顽皮捣蛋，面对他们不听我的指挥，面对他们之间经常出现的打闹等等，面对这一切，我开始茫然……我束手无策，无计可施。更叫人头痛的是户外活动的时候，他们会满场地乱跑，让我不得不和他们拼耐力和嗓音。是那些经验丰富的老师与园长教会我方法，高尔基曾说过“爱孩子是母鸡都可以做到的事情，而教育孩子却不是谁都可以的。”我迷茫但是我会拿出强烈的责任心责任感，扛起我肩负的神圣使命。

经过三个月的实习试用5月份我担任小小3班的老师，当时我们班的孩子在平行班中年龄最小，而且基本上都没有上过幼儿园，更为不幸的是，他们遇到了我，一个刚毕业，根本没有教学经验的年轻老师。刚开班的一个月，孩子们的哭闹声淹没了一切，我左手抱一个，右手抱一个，后面还要拉一个，我又是哄又是骗，好不容易这个笑了，那个却哭得更厉害了，半天下来，我的两条胳膊基本处于瘫痪状态，由于长时间没有喝水，我的嗓子也又干又哑。那个时候，我的心里又恼火又委屈，觉得自己太失败了，我恨不得对他们大声的叫几声，但理智战胜了冲动，我默默的提醒自己：那是一群可爱的孩子，刚离开爸爸妈妈，来到这样一个陌生的环境。而我现在的角色是老师，我有责任去爱护他们，我要让他们知道，幼儿园是一个安全的地方，是一个充满爱与欢笑的大家庭，因此，我想法子，变花样，逗他们开心，吸引他们的注意力，我在不断的学习与摸索中慢慢成熟起来，我逐渐的了解每一个孩子的性格与特点，找到与他们沟通的最佳方式。一个月下来，孩子们大多数不哭了，而且喜欢上了幼儿园，喜欢我们老师。这时我是多么高兴，心里洋溢的全是喜悦与骄傲，我知道，在这平凡的生活中我找到了自己的价值，我更能够体会到孩子是多么需要我。

IEC的幼儿教育是不一样的，秉着“健康自信，FFWJIA乐学，亲善合作，自理自律”的培养目标，时时刻刻指导着我对孩子的每一句言语，每一个行为。在幼儿园营造一个亲情关怀的空间氛围，共同实现“让孩子享有快乐，幸福的童年生活”“让孩子拥有优势竞争的能力”。

我不是诗人，不会用漂亮的诗句来感恩IEC，她给了我教师育人的机会；我不是歌手，不会用动听的歌曲来咏唱我的岗位，在这里我不断的学习不断的成长；我也不是文学家，不会用美妙的文字来表达自己对这份职业的感情，为工作而生活，为生活而工作。我只是一名普通的幼儿教师，快乐而充实的度过每一天，我会在装满“爱”的脑海中采摘如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最崇高的哲理，教给孩子们做人的最基本道理；我要用凝重的感情，唱出我心中最优美动听的颂歌，让爱与美托起明天的太阳……

所谓快乐，其实就是一种生活态度。有了一种快乐的心态，即使是在刺骨的寒风中卖甘蔗的人也能吹出悠扬的笛声，而没有这种心态，即使你坐在温暖舒适的轿车里，也会心情烦躁地对着堵着你路的车辆不停地摁喇叭。』

昨天匆匆忙忙地赶路时，突然被一阵儿悠扬的笛声吸引——一个在路边卖甘蔗的中年汉子正投入地吹着笛子。因为天气寒冷，他穿着厚重的棉衣，而且还有些破旧，上面沾了些甘蔗碎屑和泥巴。但这不妨碍他吹笛子的兴致——只见他身子随着节拍扭动着，那姿势真不像是在大街上，倒像是在舞台上；他好像不是卖甘蔗的小摊主儿，倒是位艺术家！再看他的神情，那因长时间在外而冻得紫红的脸，满是陶醉和满足，他根本不在乎有没有人驻足听他的演奏，甚至也不在乎他的笛声是不是美妙，那种怡然自得写在他的脸上。

说实话，他的笛声乍听还行，但要仔细听听就会听出一些熟悉的曲子被他吹走了调儿，但这一点儿也不影响他吹笛子的快乐！

在寒冷的街头，一个卖甘蔗的中年人在给我们展示他的快乐！

拥挤的大街上，是缓缓涌动的车流，车流中不时传来马达轰鸣声、喇叭声，你还可以看到那些坐在各种车里的满脸焦急的人们，而且你可以断定他们此时一点儿也不快乐；街道两旁是各色摊点，摊主和顾客讨价还价的声音此起彼伏，还有包裹得严严实实的男男女女，都是面无表情，或者用口罩把表情遮挡起来，看不清他们是不是快乐的——我也是人群中的一员，东奔西跑，累得腿发沉、腰发酸，我知道我不快乐。

可是，我们谁都应该比那个卖甘蔗的中年人快乐：那些坐在各种小轿车里的人们，不仅不受寒冷侵袭，经济上也应该比卖甘蔗的更富足，他们应该比卖甘蔗的快乐；那些来来往往的人，不仅衣着光鲜，还可以随意买到自己想吃的、想玩的，他们也应该比卖甘蔗的快乐；就是我，虽说我此时也行走在寒风里，可我毕竟可以很快走进办公室，那里有暖气，我也应该比卖甘蔗的快乐。

可是我们此时都没有卖甘蔗的中年人快乐！

于是就有了一种顿悟：所谓快乐，其实就是一种生活态度。有了一种快乐的心态，即使是在刺骨的寒风中卖甘蔗的人也能吹出悠扬的笛声，而没有这种心态，即使你坐在温暖舒适的轿车里，也会心情烦躁地对着堵着你路的车辆不停地摁喇叭。

那个路边吹笛子卖甘蔗的人，即使没有我们穿得暖和，很可能也没有我们挣的钱多——但此时此刻，他比我们快乐！

[快乐是一种生活态度作文

世上没有一个人不在追求着幸福，但是，幸福是一种感觉，还是一种过程，或只是人类的一个终极目标?没有人能说得清楚。因为，每个人都有自己所理解的幸福，幸福可以有很多种。 No one in the world is not pursuing happiness, but happiness is a feeling, a process, or just a ultimate goal of humans? No one can sayclear.Because everyone has their own happiness, there are many kinds of happiness.

幸福不像陈列到厨中的商品，挑了喜欢的东西，付了款带回家就行了。

当枯叶飘落在秋风中，最终宿命大地，那是终结生命，落叶归根的幸福;当小草在大自然的呵护中抽芽，鹅黄，绿油，那是享受成长的幸福。

幸福，是清晨睁开眼睛，看到了阳光洒满了房间，用力呼吸阳光和早晨的气息;幸福，是阳光明媚的上午，抱着本自己所爱的书，坐在露天的阳台上，享受风吹过，文字淌过;幸福是小雨渐淅的.午后，静静地走在雨中，望望在雨中舞蹈的小草，听听雨滴落在世界的韵律;幸福，是华灯初上的傍晚，闲散地走在走在路上听到一首熟悉的歌，驻足，回忆在脑海里渐渐清晰;幸福，是繁星满天的夜晚，坐在田野旁看星星顽皮眨眼，看萤火虫自由飞舞，看远处的霓虹灯耀眼闪烁。

“任何人都是幸福的工匠”梭罗说过这句耐人回味的话语。

寒冬，临近期末考试，我在书桌上埋头苦读时，妈妈送来了一杯香浓的牛奶，将母爱都融化在这热气腾腾的牛奶中，我感受到了无限母爱的幸福。

因为，你的幸福有着发自内心的声音，你能听得到吗?那是来自天籁的如银铃般的声音，你听，多美妙啊!除夕夜，一大家人聚在一起，品味餐桌上无数的美味佳肴，坐在洋溢着幸福的房子里，看着迎接新年的精彩节目，畅谈幸福往事，畅想美好未来，这就是简单的幸福。元宵佳节，大街上热闹无常，端着热气腾腾的汤圆，坐在电视前看元宵节目，幸福就在不经意间出现。

能够把握在手中的才是幸福，丢弃手中的小幸福去寻找所谓的大幸福的人是愚昧的。珍惜你所拥有的幸福吧，迷恋你手上的小幸福吧，那将是你一生无价之宝，这些宝贝将让你幸福一生快乐一生。

我喜欢的书有成千上万但要谈到“最”这个字那非《艾晚的水仙球》莫属了。

故事讲述了七十年代的一家人。爸爸是个采购员。一年冬天，他从南方带来了三个水仙球，准备给他的儿女们。可只有艾晚要养。所以，这三个水仙球都给了他最小的女儿——艾晚。故事围绕着水仙球的成长，讲述了那个时代一家人发生的故事。

在那个“最男轻女”七十年代妈妈比较喜欢老实的神童二哥—艾好。但像“风仙花子儿”一样，一碰就会爆炸的大姐艾早，妈妈还是有点怕的。平淡无奇的艾晚是妈妈最不在意的。所以她必须乖巧懂眼色，不声不响地跟在哥哥姐姐身后见缝插针地成长……

而现在就不同了，大多数都是独生子女，不会存在偏心的问题。书中的水仙球连老师都不曾见过，现在到处都能买到；过去物品都是凭票供应，而现在直接购买就可以了。现在的生活质量比过过去提高许多，这都是国家不断发展，壮大的成果。

我们要感恩这个时代，给予我们如此的生活。我们更要回报于社会，努力学习，让祖国为我们自豪，让我们的下一代过得更富裕！

《艾晚的水仙球》是一本让我感慨万千的读物，它让我认识到今天的生活来之不易，让我的努力更有方向……

记得刚上小学时，母亲提着杌子，我穿着新做的学生制服，背着母亲缝的新书包，书包里装上石板·石笔，一蹦三跳的由母亲带我去报到。刚上一年级，学笔划，用的是石板石笔，可以写了擦，擦了写;再逐渐用铅笔，铅笔往往用的捏不住了，才扔掉。

到四五年级，才开始用钢笔，用的是蓝黑墨水，写出的字颜色好看;好多同学舍不得多花钱买成瓶的磨水，便买便宜的墨水粉兑水用来做作业，颜色浅，兑不好写字有些隐。同学们的学习积极性都很高，回家后或在杌子上，或趴磨盘上，或几个同学一起将作业完成。

校园生活是丰富多彩的。最激动人心的是加入少先队，系上红领巾，在队旗的引领下，唱着少先队员之歌，雄赳赳气昂昂的样子。最严肃的是清明节扫墓，同学们打着队旗，抬着花圈，去白石洞前的烈士陵园祭扫烈士墓，听守墓人讲郇营长，马骏等革命烈士的故事。最悦耳的声音是听广播：嗒嘀嗒·嗒嘀嗒，小喇叭开始广播了······。

最锻炼人的是参加学校组织的植树·除四害·大炼钢铁等活动。小学二年级，学校组织去杏花天砸铁石，同学们干得热火朝天。记得有个同学不小心砸破了手，仍坚持不下火线，被编了快板书传唱表扬：***，小英雄，别看人小，心里红·······。

最快乐的是过六一儿童节，孩子们上穿白衬衣，下穿学生蓝裤，系上红领巾，开展各种文娱活动。特别是一九六三年，我参加里学校组织的雷锋大合唱。有朗诵·有领唱·有二部合唱·有男女声混合唱······。在手风琴等乐器的配合下，气势宏伟波澜壮阔的演绎了雷锋从童年开始，一直到人生巅峰的光辉一生，使我终生难忘。在雷锋精神的鼓舞下，我们班也以小组为单位，星期天到烈军属·孤寡老人家里做扫院子·挑水·擦玻璃等力所能及的好事。

最可敬的是我们的启蒙老师，手把手教我写下人生的第一个“人”字，鼓励我做顶天立地的中国人。假期里老师做家访，我往往怯生生的躲在母亲的一边。老师用一只手将我拉倒自己的身边，另一只手亲切地抚摸着我的头，嘘寒问暖的与母亲拉家常，表扬鼓励我努力学习，将来做对国家对社会有用的人······，使我永刻心间。

小学五六年级，逐渐增加了历史·地理·自然等课程，开拓了视野。我也逐步了解了中国的过去，倍加珍爱新中国的来之不易，幢景着祖国的美好未来。在老师们的辛勤哺育和自己的刻苦努力下，考上了竞争激烈的淄博第一中学，结束了我小学的学习生活。

幸福是什么？有人说幸福就是拥有很多的财富，也有人说幸福就是被很多人爱，其实幸福就在每个人身边，它是看得见、摸得着的。幸福是用勤劳的双手收获出的果实，幸福是一种人生感受，需要我们细细的去品味。我对幸福的理解还不够透彻，但亲人的关爱，家庭的和睦让我觉的很幸福。

2岁

那时候，我还小，和爸爸一起在奶奶家生活，妈妈在离我们很远的地方上班，一周才能回来一次，每次到了周末，妈妈要回来的时候，爸爸总会抱着我到路口去迎接妈妈，远远的看见公交车过来，我就特别兴奋。妈妈一下车我就会挣脱爸爸要妈妈抱，妈妈也特别开心地抱着我，亲着我，拿出很多买给我的吃的玩的，我们高高兴兴地一起回家。每周能见到妈妈是我那时侯觉得最幸福的事情。

6岁

上了小学以后，妈妈给我买了一辆漂亮的小自行车，我缠着爸爸教我学骑车，爸爸同意了，我欣喜万分地把车子推到楼下，迫不急待地坐了上去，刚上去，车子就倒了，“哎呦”我重重的摔了下来，疼得我直叫唤。爸爸帮我把车子扶了起来，告诉我万事开头难，多练几次就好了，爸爸坚定而又充满爱意的眼神，让我战胜了恐惧，一次次的摔倒，一次次的爬起，爸爸有力的大手一直守护着我，很快我就学会了骑车，有这样一个好爸爸，我觉得很幸福。

8岁

有一次放学回家，看到妈妈病了躺在床上，我摸了摸妈妈的头很烫，于是我赶紧给爸爸打电话，爸爸说他正开会来不了，我先拿了一个湿毛巾放在妈妈的额头上，又给妈妈倒了一杯开水，每隔一会就帮妈妈湿下毛巾，到了晚饭时间，我想妈妈肯定也饿了，第一次给妈妈做了个炒鸡蛋，虽然炒的有点焦了，但妈妈依然吃的津津有味，很幸福地对我说，女儿长大了，能照顾她了。那一刻看着妈妈的微笑，觉的能够照顾妈妈，我也同样很幸福。

生活就是一部壮丽的交响曲，它是由一篇篇乐章组成，有喜、有怒、有哀、有乐，每个人都有属于自己的多彩生活和幸福，大家看看，这就是我的幸福生活。

安居乐业、丰衣足食、天伦之乐、喜笑颜开、金玉满堂。

夫唱妇随、心满意足、心花怒放、其乐融融、国泰民安。

无忧无虑、繁荣昌盛、有福同享、欢天喜地、怡然自乐。

相敬如宾、喜出望外、喜眉笑眼、欣喜若狂、笑逐颜开。

眼笑眉飞、眉飞眼笑、欢喜若狂、喜不自胜、眉欢眼笑。

悦目娱心、欢欣若狂、如登春台、与民同乐、阳光大道。

幸福安康、幸福美满、福寿安康、太平盛世、欢聚一堂。

金玉满堂、合家欢乐、合家团圆、年年有余、事业有成。

安富尊荣、后福无量、家给人足、穰穰满家、小康之家。

钟鼎人家、无忧无虑、安身为乐、康庄大道、满面春风。

心花怒放、兴高采烈、乐不思蜀、欣喜若狂、满面春风。

喜上眉梢、满怀喜悦、怡然自得、喜形于色、乐不可支。

喜出望外、心旷神怡、门庭若市、万人空巷、喜气洋洋。

父慈子孝、贤妻良母、夫唱妇随、其乐融融、欢声笑语。

举案齐眉、互敬互爱、美满和睦、吉祥如意、神采飞扬。

每天早上我来到教室，总能看到一个忙碌的身影；每天中午吃过午饭，也总能看到一个忙碌的身影；每天放学整队时，还是那个忙碌的身影……她总在那里默默无闻地打扫着或是监督着别的同学搞卫生，她就是我们班的卫生委员--戴胜男。

她的身材胖胖的，眼睛水灵灵的，深受同学们的喜爱。一做起值日来，她可一点儿也不马虎，她在同学们做好了值日后，还要认认真真、仔仔细细地检查一遍呢，不会放过任何一个角落！

记得那是一个下着大雨的早晨。淘气的雨滴们放肆地在走廊上嬉戏玩耍着，一会儿在走廊低洼处汇成了一个小池塘。同学们上学走过这里，水花四溅。戴胜男可不会由着淘气的雨滴影响了同学们。你看她一到校便拿起工具，带着一帮同学去对付那个小池塘了。那些淘气的小水滴们从这儿跳到那儿，又从那儿溜到这儿，把同学们弄得手忙脚乱。

大约过了十分钟，积水终于全部都被请进水桶了。再回过头来看看我们的卫生委员吧：只见她那绿颜色的鞋子的鞋面都湿了，她那原本红扑扑的脸蛋，已经被冷风吹紫了，可她的脸上仍然露出了满意的笑容。

她为了班级的荣誉，为了让全班同学有一个好的环境，也为了让全班同学每天都有好心情上课，就这样日复一日地操劳着，毫无怨言。

"朴实的、无私奉献、任劳任怨……"这些词用在她身上都不为过，每当听到表扬，她总是红红脸，抿嘴一笑。

那个忙碌的身影就这样定格在了每个同学的脑中。

5月12日终于来临了，你可能会问，这不就是普通的日子吗？我就告诉你们吧，今天是我们天华首届“语文学科节”高年级组比赛的一天。

我们五（一）班排着整整齐齐的队伍踏着三楼的多媒体教室，我掩盖不住心中的激动，连手中拿着的道具也抖个不停。三楼多媒体教室被装饰得漂亮清爽，几个射灯柔和的反灯光照在舞台上，雪白的墙壁上点缀着许多亮晶晶的东西，显得非常耀眼。我们依次坐下，欧阳老师眉飞色舞的宣布：“‘语文学科节’正式开始。”大家都热烈的鼓掌。

表演的第一个班是六（二）班，他们是诗朗诵《生命之歌》，他们手背在后面，声情并茂朗读起来，当朗读到雪花在天空中飞舞时，仿佛看到洁白的雪花在漫天风雪中飞舞，好美的一片景色啊！接下来表演的是五（二）班，他们表演的节目有三个，第一个是诗朗诵，第二个是课本剧《掩耳盗铃》，第三个是相声，小学五年级作文《语文学科节——你的快乐，我的幸福作文》。其中我最喜欢的是相声，他们表演的生动有趣，令人捧腹大笑。接下来轮到我们班了，我班表演的是快板，我颤抖的拿起快板，红着脸，沉重的踏上舞台，我不敢面对座位上那么多眼睛，我怀着忐忑不安的心情打起快板，当听到老师表扬到我时，我连忙拿起配在腰边的红花高高举起，另一只手还轻盈的打快板，当我听到了观众的掌声时，悬着的心才落下来。这真是一次快乐的学科节。

快乐的寒假转眼就过去了，在这个假期里我学会了很多东西，比如说滑冰、使用Word、学会用QQ聊天……但有一件事让我记忆最深刻。

过新年时，我学会了帮奶奶包饺子！我拿起一个圆圆的饺子皮，用我的小勺挖起一勺肉馅放在饺子皮中央，并用小勺的背压一压，让肉馅更结实，不会散落。然后将饺子皮合起来对捏，将边儿捏紧了不留缝隙，一个饺子就包好了！我很快就包好了15个饺子。吃饺子的时候，大家都说我包的饺子好吃，我包的饺子都被抢光了，我也觉得特别香！

我尝到了我的劳动成果，让我感到非常快乐！以后包饺子我都要参加！

快乐学习，幸福生活什么是“快乐”呢？台湾女作家罗兰曾经这样形容他——各人有各人理想的乐园，有自己所乐于安享的世界，朝自己所乐于追求的方向去追求，就是你一生的道路，不必抱怨环境，也无须艳羡别人。这不正是不畏难、不抱怨、不逃避、不放弃、不计较、不懈怠的“六不”石黄精神吗？2012年是快乐石黄年——快乐学习、快乐工作、快乐管理、快乐生活。这四个快乐之间又有着怎样的千丝万缕的联系呢？

快乐学习，简单的讲就是以积极乐观的心态去面对周围的人和事，正确看待生活、学习中的困难与逆境的良好心理状态，他是“四个快乐”的基础。自2011年石黄的文化建设年活动开展以来，石黄人秉承勤思考、善学习、讲实用、观长远的石黄文化学习理念，开展了向书本学习，向同事学习，向优秀榜样学习的活动，形成好学善思，虚心受教的学习氛围，为石黄的发展孕育出更多的行业精英。

快乐工作是方法，古人云“学以致用”，石黄管理处提出“建舞台、创机会、促进步、育精英”的人才理念，为职工搭建阳光、公正、开放的事业舞台，给职工提供一个人人上舞台、人人亮绝活的机会。21世纪是一个信息化、智能化时代，在这个科技高速发展的时代，各行各业都在不断引进外国先进生产技术，同时“自主创新”理念也就不断深入人心，石黄人“思改进、寻突破、小细节、大作为”的创新理念，从小事做起，从一点一滴做起，一个微笑，一套动作都要求精益求精、至臻完美的心态，都体现出了石黄人“时时阳光呵护，站站如家温馨”的服务理念。

快乐管理是手段，快乐管理是引发广大职工以愉悦的心态投入到工作中，激发干部职工的心智活动，提高职工的满意度，创造一支风气正、高效率的优秀团队。

快乐生活是目的。我们努力学习、快乐工作，最终目的是为了更幸福的生活。时刻坚守“磐石之贞，黄土之德，高远之志，驭速之能”的信念，用一颗火热的心去对待周围的人，用一颗平常心去面对周围的事。当我们怀着愉快的心情和周围的环境和谐相处时，学习时就会更加积极投入，工作时就会更加高效，管理就会更加成功，就会形成一个良性循环。

四个快乐，四层含义，环环相扣，层层深入。我们只有不断的学习新知识，新技能，不断丰富自我，充实自我，才能学到新的工作方法或方式，开拓自己的视野，拓宽工作思路，提高自己的管理水平，才能肩负起“播种阳光，人和路畅”的使命，才能真正实现“驿路石黄，一生阳光”的美好愿景。

时间过得真快，寒假生活结束了。可我真希望时间过得慢一点啊！因为，那是一段快乐的日子。

噼噼啪啪，噼噼啪啪，伴着礼炮声声，我们全家乐开了花！妈妈带我去给长辈拜年，长辈见我呵呵笑，把一个个红包塞进我怀里。我呀，要把这些红包里的钱都存起来，等着将来上大学用呢！不过，我最喜欢的是妈妈送给我的书，可好看啦！在书中我学到许多新的知识。我天天盼着下大雪，盼望着和小伙伴一起打雪仗，堆雪人，那该是多么有趣啊！遗憾的是，雪姑娘就是和我躲猫猫，不肯来见我……

哈哈！雪姑娘！明年的寒假我们一定要见面哦！

盼着、盼着，期末考试过去了，寒假就要到来，由于去年我县通过省政府的“两基”验收，从事教育的人们把所有的精力都投入进去了，还觉得时间不够，因此寒假才放二十天。“两基”验收通过后，大家才觉得松了一口气，所以在今年寒假把时间补上，听到这个消息，同学们欢呼雀跃，各自向别人诉说自己的打算，有的说要买许多鞭炮，假期里放个够，有的说要用压岁钱买玩具，有的虽然没说，但从他们的神态上能看出他们也想玩个痛快。

同桌问我：“寒假你有什么打算呢?”我兴奋地告诉他：“我爸爸说要买一台电脑，假期里我可以练习打字、制作网页。”“那可以经常上网了。”“是的”

假期开始时，我每天都写作业，很快我就写完了寒假作业。这时爸爸要去凯里气象局开会，而且说要买电脑，我非常高兴。第二天，爸爸回来时，果真买了一台电脑的主机，于是，马上抬到我的房间，准备玩电脑。可是谁知我家的显示器不合新买来的电脑主机。没能好好地玩一下电脑，我倒也无所谓，因为那几天正好有好看的电视节目，先是《浪迹天涯》，之后又是《侠客行》。等到把这些节目看完，离春节又近了，于是全家就紧锣密鼓地筹备着迎新年，首先是买年货，我和爸爸买了许多东西。接下来是写对联，爸爸原本是要我和姐姐各写一幅对联，可是我不会，爸爸只好出了上联，大家一起研究下联。我卧室的上联是：“快乐书斋上网浏览看世界”，我对的下联是“开心卧室下棋聊天论中国”。”除夕夜，我们全家坐在电视机前观看春节联欢晚会，这次联欢会办得特别好，就连每次联欢会都要去睡觉的姐姐也一直看到结束。春节期间，爸爸看我闲着无聊，就说我玩得太久，该学习了，我就只好看起书来。后来姐姐要上学了，爸爸送姐姐去报名，顺便买显示器。回来后，我和爸爸在电脑前安装瑞星和Norton等软件，可是装了Norton后使电脑出现了死机现象，没办法只好将Norton彻底删除，改装WindowsXP，安装宽带网，于是又可以在网上快速冲浪，并学会了系统软件和应用软件的安装。

这次寒假，不仅玩得开心，而且提高了自己的电脑应用技术。

歌剧《白毛女》中，杨白劳躲债到年三十回家给喜儿扯了二尺红头绳，准备包饺子过个年，却又遇到东家来讨债。在地主恶霸横行的社会，怎能过上快乐幸福的年呢？又过大年了，看，在党的阳光照耀下，我们都很高兴，每家每户喜气洋洋，所有烦恼都烟消云散。大年三十，我们坐在一起享受团圆饭，吃进肚里，融进心里，每个人吃了这个饭以后，心里都约定好都要团团圆圆的，永不分开。吃完饭，我们在一起看联欢晚会，家人倚着背，坐在一起看着联欢晚会，顿时尝到了幸福的日子，顿时感受到了亲情。又被电视上的节目引得哈哈大笑了起来，这样的日子多么美好呀！然后我们每家都开始放鞭炮，每家每户的鞭炮都很漂亮，而我却偏偏喜欢手持鞭炮。因为这种鞭炮抓在手里，让自己体会到了放鞭炮所带来的快乐。大年初一，我吃过早饭，就去拜年，我挨家挨户地拜，向他们问好，庆祝这一年一度的盛大的节日，作为回报，我获得了许多糖果。我获得的不但是糖果，还是祝贺，每个人脸上都洋溢着快乐。向别人拜年，别人心里暖和和的，而自己心里也是暖暖的，给别人送来快乐自己同时也获得了快乐。

到了大年初二，我们又去走亲访友，拜拜年，人们都感动了，相隔很远，却还来拜年，真是大快人心啊！大人们在一起谈论以前的事情，请教教育方法。而我们孩子可不同了，我们尽情的玩耍，楼上楼下都有我们的踪影，有一件事，那就是吃喝玩乐，我们边吃食物边看电视。大人们也一起找乐子，聊聊天，打打牌……村里年纪大的爷爷奶奶穿着厚厚的崭新的羽绒服，坐在楼房门厅处晒太阳，笑眯眯地看着孩子们无忧无虑地奔跑玩耍，嘴里念叨着：“现在的孩子多幸福呀，吃得好，穿得好，要什么有什么，哪像我们小时候呀。”

是呀，我们的生活多么幸福美好！是谁给了我们这么安定幸福的生活？是谁让我们在幸福中生活？“没有共产党就没有新中国。”对，是共产党给了我们幸福，让我们快乐地成长。

[幸福快乐的春节作文

在学校的时间过得可真快呀!四年的时光像流水一样过去了，我已经成为一个壮小伙子了，不再是刚开始上一年级的时候的孩子了，已经会判断孰是孰非了，但是在小学生涯的一些事情令我永生难忘。

在一次上课前，老师给我们说：“同学们，你们想不想去外面春游呀?”我们大家异口同声地说：“想!”老师便又说：“既然你们都想去，那我就准备在这个星期六带大家去草莓园摘草莓，好吗?”同学们个个面露喜色，仿佛今天是我们的大喜之日，我们班的同学天天盼望着这天快点到来，终于到了星期五了，我们班的同学迎着朝阳来到了学校，这一天过得可真慢呀!终于到了下午最后一节课，赵老师高兴地通知我们说：“咱们明天早上八点在龙城准时见面!”终于下课了，我们班的同学像小鸟一样，快速的跑了出去，我也不例外，大家兴高采烈的讨论着明天去草莓园的事情。

第二天，同学们准时来到了龙城那儿，三辆大巴车排着队列，整齐的停在龙城的门口。八点了，我们今天的旅程开始了!过了不久漂亮的大巴带我们来到草莓园。老师给我们讲了入园须知，便开始让我们自由采摘，我和我们组的成员冲进了草莓园的四号大棚，哇!我们大声地喊了出来，好多好多的草莓呀!红红的，圆圆的躲在叶子下面，仿佛在跟我们捉迷藏呢。我们立刻进入了采摘状态，我和毛俊东比看谁摘得草莓大，还跟我们组的成员比谁摘得草莓多，时间过得飞快，30分钟的时间很快便过去了，我们满载着胜利的果实坐上了大巴。就这样，这一趟疲惫和快乐充实的一天结束了。

虽然这件事已经过去了很久了，却深深的印在了我的心里，我热爱我的小学。

读书之乐,是我保留在心中的一方净土,它是我的最乐.——题记

我爱读书,包括小说,杂文,散文,古诗等等.读书,她磨砺着我的心智;她陶冶着我的情操;她给了我一双明眸,让我了解了世间的善与恶,她给了我广阔的胸怀,让我包容了一切琐屑之事所带来的烦恼.

读书之趣在于小说,我多少次曾为小说中的曲折情节废寝忘食,牵肠挂肚.夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》,让我为这一机智,勇敢,善良的简而呐喊:"虽然我不美丽,贫穷,但当我们的灵魂穿过坟墓时,我们是平等的."

读书这趣在于古诗.我喜欢读委婉派的诗,也喜欢读豪放派的诗.李煜的"剪不断,理还乱是离愁,别是一般滋味在心头."让我感到一种郁闷,孤独的伤感,为李煜的不幸而同情.李清照的"花自飘零水自流"的一种旷达的心境,李白的"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"的一种豁达,愉悦的心情,为我所理解.

读书之趣在于散文.散文那独有的字词的绚丽,心境的超脱,为我所爱.鲁迅的《朝花夕拾》,余秋雨的《文化苦旅》细细品味了好多遍,味越来越浓,越发地甘甜清捍.我渐渐地认识人生所独特的魅力,意义所在.我渐渐地重视到人身上的虚伪,贪慕虚荣等等的劣根性,我渐渐地尝到了思想的超脱和不凡.

读书之趣万万千千,我愿同冰心一起仰望《繁星》,心随巴金体验《家》的感觉,跟随席娟走进青春之歌.

读书,它是我心中保留的一方净土,它是我的最爱,它是我生活中的乐趣所在.

[生活在快乐之中作文