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生活中有快乐幸福作文优秀20篇

导语:下面是小编收集的一些关于元旦的作文,供欣赏,希望您能喜欢。

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快乐的暑假生活

全文共 692 字

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我的暑假生活快乐的,因为,我参加了船模夏令营。

早上,我匆匆吃完早饭,便快步来到学校参加船模夏令营。首先,老师给我们讲了拼航模的要领和技巧,然后又给我们画了电路图,等我们听清楚后,老师就把船模发下来了,我望着这精致的船模,心里兴奋急了。

下午,终于开始拼装船只了,我迫不及待的把包装上的玻璃纸撕开,打开纸盖,取出船的零部件,细心装起来。这时候,教室里安静极了,几乎鸦雀无声。我小心翼翼的把甲板上的部件用胶水粘好,再把它放在桌子上让它风干,我刚要装机身,一阵轰鸣声划破了寂静,原来,有人已经把电路装好了,“真快。”同学发出了一阵阵赞叹。

我也要加快速度,我暗暗下决心。可是电路并没有想像那么难,只要掌握技巧就好了,通过几次试验,我的电路很快也安好了。

第二天,我的船终于要试航了。来到水池边,我慢慢蹲下来,把船轻轻放在水面上,按下开关,响起马达声,船开动了,它平稳而快速的向前行进,平静的水面泛起层层涟漪,可惜的是,船航行时是走弧线的,于是,我把船托起仔细一看,原来,是船舵没有调直,我只好再从新调一次舵。这次,船走的可是直线了。

时间过的真快,已经到了第三天,夏令营快接近尾声了,在最后时刻,老师要搞一次比赛,从中选出较好的学员去参加全国的大赛。比赛规则就是岸边直线走到对岸。

比赛开始了,前两名学员的船状态似乎不是很好,第三、四名学员不是发动不起来,就是走到半路螺旋桨掉了。直到第十几位才有人顺利完成。

……

轮到我了,我心里紧张极了。我把船放下水,我的船平稳的向前走,突然,一阵风吹来,我的船偏航了,真倒霉!

虽然我这次没能去参加全国大赛,不过,重在参与,制作船以及试航的过程我还是感到很快乐的。

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篇1:我生活在幸福之中

全文共 816 字

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如果一个孩子生活在鼓励中,那么他就学会了咱信;如果一个孩子生活茬真诚中,那么他就学会了平静幸福的生活;而我,就生活茬幸福中。

我生活在幸福中

家,有一种别样的感觉,那是温馨;也有一种别样的味道,那是幸福;还有一种别样的感情,那是爱!在母爱的呵护中,我变得像一只温驯的小绵羊,紧紧跟在妈妈身边;在父爱的关爱中,我又变得像一只自由自在的小雏鹰,无拘无束地快活地飞着,越飞越高……英文字母的“父母”(Parents)有七个字母,代表着父母赐予我们的七份礼物:生命、人生、理想、道德、快乐、关爱、呵护,融合成一个字、两个词——爱、幸福!

我生活在幸福中

每天都和朋友们在一起讨论问题,每天都和老师勾通交流,在同学们的关心下,在老师的疼爱下……拥有这些,我难道不幸福吗?天天都在欢声笑语中茁壮成长,天天都在父母的悉心照顾下无忧无虑,比起那些失去亲人的孩子,我是幸福的。

我生活在幸福中

教师,人类灵魂的工程师,始终坚守在平凡而又伟大的岗位上,从事着平凡而又伟大的事业。正是因为老师的教导,国家栋梁们才能充满智慧,社会才能发展,国家才能富强。虽然(我)已经适应了初中生活,对每一位任课老师都千分感激,万分尊敬,但是仍然无时无刻(不在)想念着小学老师。在刚开学初和期中考过后,曾分别两次打电话给我的小学老师。每每听到从电话中传来那熟悉的温柔的声音,脑海中就浮现出老师的音容笑貌。再(在)听到老师喜悦的笑声和对自己的殷殷期望及鼓励时,内心更是激动不已。“师者,所以传道授业解惑也!”为了教育事业,老师们把青春和毕生的时间、心血、精力都花费、消耗在“教书育人”上。老师的爱,是天下最伟大的情感之一。

幸福,犹如一泓涓涓细流,流入我的心灵。滋润我的心灵,洗礼我的心灵;又犹如一片汪洋大海,惊涛骇浪把我淹没在爱的潮水之中!

生活中,幸福的浓度绝对超标了,因为:幸福,无处不在;爱,随手可触!

在生活中,我用手中的指挥棒,努力将节奏与调子协调和谐,演奏好自己的“幸福之曲”。

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篇2:描写生活在幸福中的初中

全文共 790 字

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20世纪最具影响力的英国思想家罗素,在上世纪20年代初来到中国的四川。 The most influential British thinker Russell in the 20th century came to Sichuan, China in the early 1920s.

当时正值夏天,四川的天气非常闷热。罗素和陪同他的几个人坐着那种两人抬的竹轿上峨眉山。山路非常陡峭险峻,几位轿夫累得大汗淋漓。作为一个思想家和文学家的罗素,此情此景,没有了心情观赏峨眉山的景观,而是思考起几位轿夫的心情来。他想,轿夫们一定痛恨他们几位坐轿的人,这样热的天气,还要他们抬着上山,甚至他们或许正在思考,为什么自己是抬轿的人而不是坐轿的人?

罗素正思考着的时候,到了山腰的一个小平台,陪同的人让轿夫停下来休息。罗素下了竹轿,认真地观察轿夫的表情,很想去宽慰一下辛苦的轿夫们。

但是,他看到轿夫们坐在一起,拿出烟斗,有说有笑,讲着很开心的事情,丝毫没有怪怨天气和坐轿人的意思,也丝毫没有对自己的命运感到悲苦的意思。他们还饶有趣味地给罗素讲自己家乡的笑话,还给这位大哲学家出了一道智力题:“你能用11画,写出两个中国人的名字吗?”罗素承认不能。轿夫笑呵呵地说出答案:“王一、王二。”他们在交谈中不时发出高兴的笑声。罗素陡然心生一丝惭愧和自责,我凭什么去宽慰他们?我凭什么认为他们不幸福?

后来,罗素在他的着作中讲到了这个故事。而且,他因此得出了一个着名的人生观点:用自以为是的眼光看待别人的幸福是错误的。

是的,坐轿子的人未必是幸福的,抬轿子的人未必不是幸福的。我们可以让自己的生活充满喜悦,我们也可以让自己的生活丰富多彩。那些真正找到人生幸福的人,不是因为做了大官,发了大财,有了大学问,而是因为他们拥有一颗健康乐观的心灵,因为他们会用这样的心灵去体验幸福。

人生幸福,原来就在我们每一个人的心中。

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篇3:快乐的暑假生活作文

全文共 593 字

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下午四点左右,天气不太热了,我们小区的小朋友都下楼出来玩了。小朋友一多,大家都提议做游戏。“比跳绳”,“跳皮筋”,“老鹰捉小鸡”,大家七嘴八舌,叽叽喳喳的商讨着,最后弓子童提议咱们玩逗逗笑游戏吧,大家都举手赞成。

我们的游戏规则是,在逗笑游戏中,被逗的人不能笑,如果笑了,那就输了就得下场。

游戏开始了,第一个被逗的是我,弓子童来逗。弓子童刚一上场,就被栏杆绊倒了,看到弓子童摔了一个嘴啃泥,我忍不住笑了。随后我就下场了。第二个被逗得是孙若涵,由我来逗。我使出各种方法逗她,可她就是不笑。我学过舞蹈,我就在她面前跳起了怪舞,她紧闭着嘴,就是不笑。我只好对旁边的弓子童说起了悄悄话。弓子童听了我的话一边点头一边笑。孙若涵好奇的望着我,好像在问我,你又要耍什么鬼点子,我调皮的眨了一下眼睛说道:“好戏上演了。”只见弓子童拖着唱戏的长腔说道:“坐——。”在我的四周没有椅子,我一屁股坐到了地上。孙若涵见此情况笑弯了腰。她马上意识到上当了。就只好灰溜溜的下场了。

孙若涵逗弓子童最逗笑了。只见她使劲的搓揉着自己的脸,脸都搓红了。美女脸都变成了老妖婆。弓子童没笑,孙若涵忽然间来了个金鸡独立,又单脚跳了几下,然后两只手抱着左脚,右脚着地,在地上转了两圈。也不知是晕了还是支撑不住,一下子摔了个四脚朝天,弓子童终于没有忍住笑了,嘴都弯到耳根上了。

快乐暑假,丰富的童年为我们添光彩,我们的暑假生活真有趣。

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篇4:以生活需要快乐为话题

全文共 1128 字

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夏天的微风吹响了窗下的风铃,清脆的铃声传入耳畔。扭头,看见了摆放在桌边的那张照片,看着照片上的你我,心中泛起阵阵涟漪。饮一杯香茗,香气在舌尖开花,抬头向门外望去,勾起往事无常,顿时,笑容跃上嘴角,因为有你,我更快乐。 The breeze of summer sounded the wind chimes under the window, and the crisp ringtone passed into the ears.Turning his head, seeing the photo placed at the table, looking at you and me in the photo, ripples in your heart.Drinking a glass of fragrant, the aroma blooms at the tip of the tongue, looking up at the door, evoking the impermanence of the past. Suddenly, the smile jumped into the corner of the mouth, because I was happier because of you.

你叫刘然。那年,那月,那日,我与你在门口的柳树下相识,你,永远的板寸头,一副斯文的黑边的眼镜,一双浓浓的眉毛,一双不大不小的眼睛,闪着光,读书破过万卷,上知天文,下知地理。弹指一挥间,六个春秋过去了,我们早已成为形影不离的密友。

记得那个夜晚,花在风中摇曳,你我正在墙角下玩着,一二三木头人,笑声在小区中回荡着,脸上洋溢着数不尽的快乐。

“一、二、三,木头人”你一回头,正好看见了正在动的我,指着我:“呵呵,你动了,你动了。”玩累了,坐在椅子上,说笑着,笑声连绵不断。

你又从家中拿来了三国杀,我们打开,玩了起来,玩得是那么入迷,瞧你,眉毛挑着,嘴巴张着,眼睛在卡牌上扫了又扫,嘴巴上扬。终于,你两眼放光,抽卡牌,“杀”稚嫩的童声从口中迸出。起风了,碧绿的大树摇动着身子,“沙沙”,这声音如一首幽幽的小令,传入我和你的耳畔。

皎洁的月光倾洒下来,照在了两个男孩的身上,小鸟也立在枝头,“唧唧”声不断传来,忽然,叫声停了,似乎看着这两个人玩的起劲的男孩身上。

此时,你升入了初一,我升入了六年级,每次你放假,我都会去找你,一起学习,一起看书。记得,你升入初一前一夜晚,临走前,你送给了我一本日记,你说,上面记录了,你我的每个美好瞬间,夹着一张你和我的照片,还有一个宝蓝色的风铃。

窗外的风铃又响了,又勾起了我与你那美好回忆,谢谢你。因为有你,我更快乐。

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篇5:生活其实很快乐

全文共 605 字

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池塘中,荷花如同亭亭玉立少女般立在池中,空中的雨点儿没能把她们打倒,她们仍然骄傲的立着,她们在这风雨中快乐地玩耍!

生活是怎么样的呢?生活中,我们品尝着酸甜苦辣,感受着欢乐与痛苦,洒满了笑声与泪水!

生活中的我,当心情郁闷时,会埋首于“黄金屋”中,为“屋里”主人公的幸福而感到快乐、高兴。当心烦意乱时,听着那优美的音乐,心,亦会变得欢乐。与同学们开玩笑时,会感到快乐,与妹妹嬉戏时,也会变得快乐。生活其实很快乐!

还记得3月1日到3月5日那为期五天的军训生活,刚开始时觉得那个教官好凶,好凶,但是,后来也就开始习惯了,习惯了那些繁多的、严格至极的训练。我竟然从那辛苦的训练中体会到了繁多的乐趣。

还记得刚刚到了基地的时候,由于我们走路时说话,教官把我们带到训练场地后罚我们蹲下,我感到如同蹲了半个世纪一样,难受极了。他问我们知不知道为什么要罚我们,我们没有回答,他接着说是因为我们在走路时说话,然后给我们讲了他的要求之后才让我们起来。

训练的日子过了两天,第三天,同学们都开始认真地对待那些累人的训练。其实,一个月过去了,再回过头来看看那一段军旅生活,竟然感到了快乐,感到了那藏在苦中的快乐!

其实,当我们认真地对待生活中的每一件事,我们就会是快乐的。那是一种认真对待了、尽自己所能、即使是失败了亦会问心无愧的快乐。那种快乐是发自内心的!

生活其实很快乐!让我们认真对待每一件事吧!这样的话,你就会发觉生活中其实充满了快乐!

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篇6:充实的生活,充实的我,充实的快乐作文800字

全文共 780 字

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什么是碎片时间?所谓的碎片时间,即指日常工作、学习之余闲散的,零碎的时间。

在这个机械化的社会,碎片时间已是一大打一大打的了,可怎么使用才是我们应该去重视的问题。

在我十二岁之前,我就经常觉得时间不够用,妈也老是训我:“你啊你,在学校里除了上课还干什么?不会像小王那样在学校里利用碎片时间来写作业啊?回来后还要写作业,等你写完黄花菜都凉了,哪有时间背单词背课文呀!……”妈脸黑的都快要滴出水来,而我却左耳进右耳出,不以为然,为什么呢?因为我想:我的成绩又不差,怕什么!

直到有一天,期中成绩下来后,我懵了,100名之后!,我闷闷的回到家,被妈妈狠狠的训了一顿,我心里也很不是滋味,便在心里暗暗下定决心一定要充分利用碎片时间!

从此,早上起来我巩固昨天背的单词;下课了,我马上问到作业开始写起来;放学了,我也不再踢球,而是快速冲回家写作业。

到了家,拿出作业,已做完一半了,拿出笔,块速地用半个小时做完,又拿出了家里的作业,一点点的做完,并快速的检查一遍。之后休息一会,爸妈回来后背单词,订正作业,每天都弄到10点11点。

一个月后,月考开始了

在考试之前,我紧张的复习着。同时调整心态,想:我不能紧张,要放松,知识点我都背出来了,不怕不怕,我一定能考好的,加油!

考试开始了,周围的同学都屏气凝神,而我却神清气闲,慢慢悠悠的做完,再看一遍基础和作文,正好收卷。

数学:我同样和语文一样,做完后检查一遍就交卷了。

英语:同上!

一个星期后,我拿到了成绩单,我惊呆了!年级第一!

不一会儿,我去办公室喝茶了,老师满面春风地说:“你很好!从第100名到了第一名,不得了啊!待会去教室里谈论一下学习方案!”说完我就出了办公室了。

讨论好方案后回家了,妈妈也很高兴。带我出去吃了一顿饭。

我心想:原来不是我时间不够,而是碎片化的生活从我们生边流走,我们要抓住他,才能使我们的生活更充实,人生更充实!

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篇7:幸福的生活源自于爱作文500字

全文共 562 字

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曾几何时,我也幻想我的妈妈或者爸爸如果是个有魔法的人,那我的生活就会变得无比神奇,无比多彩!但当我跟着淼淼经历了一次“奇幻之旅”之后,有着神奇力量的妈妈不一定就没有烦恼。我想,平平淡淡的父母,简简单单的生活就是最幸福的了!“淼淼”是《我的妈妈是精灵》里的小主人公,我被她的奇妙经历深深吸引,于是我一口气读完了整本书。一次小小的玩笑,开启了整个事件,原本平淡如水的生活从此波涛汹涌,温柔的妈妈脸上充斥着悲伤,顶梁柱的爸爸满脸的无奈和苦涩。那个玩笑就像一根导火线,引出了一个惊天的秘密:淼淼的妈妈原来是个精灵!

淼淼是个好孩子,她懂得妈妈对她的爱从来没有变过,虽然妈妈是精灵让她无比焦虑不安,但她慢慢地接受,并一如既往地爱妈妈。妈妈利用超能力为她补习功课,变喜欢的玩具,带她去飞行……让淼淼明白母爱的伟大和无私!淼淼更懂得父爱的深沉,坚强的身躯承受着巨大的压力,其实他有多严厉就有多爱她,坚毅的外壳下藏着一颗最柔软的父爱之心。她和好朋友努力地去尝试挽回不断要离婚的爸爸,相信爱可以重新让这个三口之家归于平静和谐。

现实中的我们,早已习惯父母给予的爱,总以为那是理所应当的,其实爸爸妈妈更需要孩子们回赠的爱,让我们大胆地向父母表达我们的感恩之情,哪怕为他们端一杯水,哪怕为他们盛一碗饭,我想他们的心里也会暖暖的,因为我坚信爱是相互的!

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篇8:我生活在幸福之中作文600字

全文共 594 字

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在我小的时候,我经常会问妈妈:“什么是幸福?我很幸福吗?”妈妈回答我说:“你现在生活在世界上,妈妈爱你,你爱妈妈,这就是彼此之间的幸福。你现在当然很幸福,有许多人的关爱,现在最幸福的就是你。”当妈妈讲解完之后,我还是很迷乱,一窍不通。

当我上了初中之后,我才知道什么是幸福,知道了幸福不仅是像妈妈说的那样无处不在,我还得到了一种不同的幸福——师生情。如果说妈妈给我的幸福是浓艳的玫瑰,那老师给我的幸福就是淡雅的茉莉,是一种完全不同的,以前我还没品尝过的清香。

开学不久,她的一个举动深深震撼了我。那一次,我由于犯了一个很小的错误被老师叫进了办公室,因此倔强的我很不服,因为犯错的又不只是我一个,为什么要把我叫去?老师看到我不服气的样子,就更加生气。她利用了一节课的时间,给我讲了许多大道理,我不仅没有听进去,还表现出了一副厌烦的样子,时不时的和老师顶嘴,把老师的话全当作耳旁风。老师十分生气,就让我先回到班里学习,我突然想起:我忘记拿作业本了,就去了办公室,无意间发现了老师在那里偷偷地流泪。我一下子呆在那里了,第一次看见有老师为一个学生而哭,我突然觉得自己很对不起她,同时又有一种幸福感油然而生。

从此,我变得听话起来,她就像我的一位亲人,在无微不至地关怀我,照顾我,抓我的学习,我也感受到,她在我身上有一种恨铁不成钢的感觉,我很感动,感到无比的幸福。

我们在一起的日子里,我很快乐,也很幸福。

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篇9:快乐的农家生活作文500字

全文共 550 字

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我的老家是我最喜欢的地方。那里有花有草,有清澈的小江,有绿油油的田野,还有一大片桃林,美丽极了。

夏天,蝉在树上"知了知了”地叫着,天气越热,它们叫得越欢,越起劲。我和老爸拿着网兜跑到茂密的树林里,耳边都是蝉的歌声。老爸把网兜悄悄地靠近大树上大声叫着的蝉,看准了,就用力一套,蝉儿扑腾了几下,就乖乖地落网了。

傍晚时分,天气也很炎热,爸爸让我去江边吹吹风,凉快凉快。我来到江边,这条江长得像一条丝带,还有许多小孩在游泳。他们有的浮在水面上,有的潜在江底,还有的把水泼到别人身上去,然后马上潜到水中。他们一个个像小鸭子似的,水性可好了!感觉与江水融为一体了。

捕鱼也是乡村的一大乐趣。我的爷爷可是村里的“捕鱼能手"。每天傍晚,爷爷把渔网放进江中,第二天一大早便收网到新安江卖鱼。爷爷也会为我们留下一些鱼,买完鱼的钱,爷爷都拿去买水果蔬菜。中午,奶奶烧了她最拿手的才能——红烧鱼。

秋天,当我回到田野上,就被这幅美丽的"画卷"给迷住了。走进一望无际的稻田,每根稻秆都擎起了丰满的穗儿,好像置身于黄金的海洋,黄色的浪花,欢笑着,翻滚着,一层赶着一层,涌向远方。农民伯伯正忙着收割稻子。他们的额头上有黄豆般大小的汗珠,但望着这金灿灿的稻田,露出了欣慰的微笑。

乡村,田园,农家风光,这一切都构成了一道独特、迷人的风景。

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篇10:快乐的初中生活主题作文

全文共 788 字

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初中生活就像五味瓶一样,不仅有酸、有甜、有苦、还有辣!——题记

小学时,我总是盼望上初中。与其说是盼长大,不如说是盼望初中的自由。在我看来,初中是一个快乐的阶段——没有烦恼;没有忧愁;更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。

初中的学习科目越来越多;作业越来越难;知识越来越复杂;自然酸甜苦辣也体会得越来越深:

初中生活很酸。

每当考试不理想,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心酸。但是,酸却是一份生活的馈赠,每当我考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。每当我受到批评而心酸的时候,我会告诉自己:自作自受,决不能再犯。就是这样一次次的酸楚,让我明白“酸不过如此”,只要牢记这句话,我将不怕受挫。

我的初中生活,酸而有味。

初中生活很甜。

三年的同学友谊浓郁香醇,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐走在一起,直到无所不谈。甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。大家开心的在一起读书、写字;在一起畅谈天下大事;在一起跳皮筋、打篮球。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就是这样吧!

我的初中生活,甜到心底。

初中生活很苦。

为了考上重点高中、重点大学,为了实现梦想,我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床,为的是抓紧时间背诵;晚上10点了还不肯入睡,为的是不把今日的任务留到明天完成。白天“语、数、英、史、地、生、政”,科科都有作业;晚上秉烛夜读,只因明天老师要将作业检查。“唉!累死了!”想看看心爱的动画片,却被成堆的作业困住,无法脱身。

我的初中生活,真累。

初中生活很辣。

初中生活就像一个“五味瓶”,五味俱全。初中三年,我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信:一分耕耘,就有一分收获。只要我不停的努力学习,以真挚诚恳的态度待人,我们将一起走过酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!

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篇11:我的幸福生活

全文共 616 字

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清晨,柔和的阳光跃进洞穴,叫醒了还在睡梦中的我。我揉揉朦胧的睡眼,伸个懒腰,打个哈欠,支起身子,站起来。哈!美好的一天又来临了。猜猜我是谁呢?嘿,想不到吧!我曾经是人人喊打的老鼠,不过,现在不是了。

我大摇大摆地走出家门,在街上漫步,一边散步,一边寻找我的早饭。哇!我差点就要大喊出来了—一只肥大的鸡腿,正躺在那里呢!我背起鸡腿,走到一个昏暗的地方,津津有味地吃起来。不一会儿,鸡腿便只剩下一根骨头了,我吹了一声口哨,一个瘦小的同类出现在我的面前。

“老大,什么事情?”

“那个给你!”我指指骨头,瘦个子一下子欣喜若狂,抱起骨头就走。

我抓抓头皮,开始了上午的晨跑。

太阳一点点的走着,我也开始汗流满面,突然,我闻到了一阵香味,那正是从一家饭店的垃圾桶里传出来的。我跑过去,扒开一层层垃圾,看到了美味佳肴,原来是一块牛排。忽然,我感觉到有人在盯着我。我一转头,啊!是一条死蛇。我冲上前去,踢了它几脚,骂到“你敢来恐吓我,不要灵魂了。”然后,将它分尸,大口大口地嚼着。

“喵!喵!”几声,猫的叫声打断了我享受美味。我吓得赶忙躲进垃圾堆里。

“趴!”一声尖锐的枪响。我不禁打了一个冷颤,小心翼翼地从隙缝里望出去,却看见一个人,左手拿着一把枪,右手抓着一只猫,那只猫绿绿的眼睛正盯着我躲的地方,我不由得一阵心寒。

一人一猫走了,我爬了出来,从垃圾堆里翻出一些好吃的就回家了。

我躺在床上,美美地想:又是一个死了,再过几年,所有的动物都会拜我为王了!哈哈哈!

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篇12:我的秋天快乐生活四年级日记

全文共 597 字

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农民对秋天的到来有些敏感,在收获的季节中,当秋风吹过光秃秃的树权时,那声音仿佛是一支天荒地老的骊歌。深远。悠长!

金秋的来临,勾起我沉重的回忆。在诗人与文学家眼中,秋天背上了回忆的沉重,来的慢,去的也慢。《送友人》在秋天,《别董大》在秋天,李煜那亡国之痛也在秋天。我沉重的记忆同样在秋天。

在秋天我们相识,在秋天我们离别。记得那带着稚气的脸上荡漾着欢乐,我们发誓:我们的友谊天长地久,我们永不离开对方。想想曾经我们亲密无间的身影,当枯黄的树叶纷纷落地;当绿草在金色中枯萎,一切都烟消云散。不知爽朗的笑声是一种带回钩的暗器,不曾注意,当我们开始学会向对方倾诉时,已经形成离别时的雏形。天下没有不散的酒席,我不是不懂,只是不想面对那离别的场景。

走在乡间小路,醉在桂花的阵阵花香时,感到桂花香原来也有一丝丝苦涩的味道,只不过不容易察觉罢了,落叶的飞舞是骊歌伴奏的舞姿,丰收的果实是辛酸背后的安慰,动物的嗥叫是凄凉离别的发泄ll洞悉这一切后,似乎觉得这片地方是多么的熟悉,似乎在这片土地上发生了什么,可记不清了,只留下那淡淡的咖啡味,没有糖味,只是一味的苦涩,从头一直苦到脚。走累了坐下来,那是我们背靠背,仰面朝天的场景,刻在了脑中,回忆起来却有丝丝的痛楚。像是触及到一个未愈的伤疤,不敢在回忆,怕是那阵阵的酸痛,可又令人难忘。

秋天的到来让我回忆了那些历史,还是早些忘记那些悲伤的回忆为好,免得心再痛起来。

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篇13:我经历的那段幸福生活作文800字

全文共 830 字

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“逝者如斯夫,不舍昼夜。”,孔子的那段话还在我耳边徘徊,久久不曾散去。不知不觉中,我已经十二岁了,我也从那个牙牙学语的女孩,成为了一个中学生。往事似乎还历历在目,母亲的烤红薯,父亲的声影,那段幸福生活浮现于我的眼前。

六岁那年,我读一年级,幼稚的我在父母的牵领下,进入了班级,也进入了小学生活。在父母终日的教育与唠叨下,三个月悄然逝去,我也渐渐学到了更多知识,可是那个下午,令我终生难忘。

一年级我过得倒是挺充实,挺快乐。每天上课听讲,回家写作业,傍晚看会儿电视,做会儿习题,听会儿父母的唠叨,就过了。唯一令我不满的是每天要自己走回家,奇迹般的是那个下午母亲来接我,说要带我吃烤红薯,我笑嘻嘻地答应着,哪还想那么多。

红薯香喷喷的,金灿灿的,我兴奋地吃着红薯,满嘴都是香味,嘴上抹满了残渣。母亲突然回头,说:“熙熙。”“嗯?”“我给你买了本奥数书,今晚……”母亲欲言又止。

“不就是用个红薯打发我呗!行!做!”我满不在乎地点头答应,心想:奥数?传说中的难题?切!

一本崭新的书摆在我的面前,我翻开一看——啊?!这,这都什么题呀!不做不做!我使劲摇了摇头,像波浪鼓一样。

“你下午的气势呢?你妈可都跟我讲了哈!不能退缩!”父亲看见我这样。立马反对。“就是呀!人要懂得挑战呀!不能知难而退。”母亲严肃地说。

我思考着,纠结着,最终决定搏一搏。我翻开书,动用了我一切的智商,绞尽脑汁,紧锁眉头,犹如一个打仗的将军,等待着凯旋归来。父母则在旁边耐心的教导我,犹如一个出谋划策的军师。终于,在我们一家人的努力下,第一讲终于做完了!

我开心的一蹦三尺高!母亲在旁边说:“是呀!勇于挑战,才能胜利,你看看你,不畏困难了,这不都做出来了吗?!”我使劲地点点头,心中仿佛抹了蜜一样。

原来,幸福就是这样,与家人一起做题是幸福;打败困难是幸福;勇往直前也是幸福。

在我经历的那段幸福生活中,我知道了红薯为什么是“甜”的;我知道了家庭的幸福是什么;我也知道了真正的幸福是藏在家庭中,藏在“红薯”里……

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篇14:春光多美妙,生活多幸福作文

全文共 817 字

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春天,一个万物复苏的季节,许多植物发芽并蓬勃生长,给我们的生活增添了色彩,让生活变得更灿烂,更美好。

趁着这次春假,我和爸爸妈妈来到西溪湿地,享受大自然给我们带来的美丽景色。我们在河边悠闲地走着,徐徐的春风吹来,好像一位姑娘的手在温柔地抚摸着我的脸;春风吹拂着河面,一个个涟漪缓缓升起,又渐渐荡漾开去;河边的柳树也不甘寂寞,长长的柳枝随风摇曳,有的甚至垂挂到水面上,绿油油的叶子上还沾着几滴水珠,在阳光的照耀下,格外斑斓。树上的鸟儿叽叽喳喳地唱着歌,声音清脆婉转。我和爸爸妈妈谈笑风生,似乎和大自然完全融在了一起。春光多么美妙,生活多么惬意!

我们一路上走走停停,到处欣赏着如画的风景。走着走着,一个橘黄色的大画框映入我们的眼帘。各个角度透过画框,每个镜头都是一幅绝美的画面,不愧是《国家地理》眼中的经典影像盛宴!画框中的小岛深深地吸引了我们,上面树木繁多,各种花儿在那里争奇斗艳,竞相开放。茂密的树枝向四面八方扩散伸展,形成了一个天然“树罩”,人站在下面,看不见天空,只有树干、树枝和树叶,它们挡住了太阳的炎热,留下了一片清凉。我站在大树下,尽情地享受这里的绿,这里的清新。在这里,让每天很难能够静下心来的我们,找到一个安静舒适的休息站:让本来重复单调的生活,添加了无限的乐趣。

我默默地欣赏,静静地享受着这一切,一直到夕阳西下。刚走出小岛,一只白鹭从我头顶飞过,它展开着、扑棱着翅膀,在蓝天下自由翱翔,穿过一棵又一棵大树,无忧无虑,累了的时候,就立在树枝上安静地休息。看到这里,我被溶化了,仿佛看到了我自己:实际上,我们的生活不是这样吗?累的时候就休息一下,在自己觉得舒服的地方休息,有精力的时候,又继续努力前行。

不经意间,一只只白鹭又陆续从我面前掠过,它们的存在,展现了完好的自然生态和美丽的生活环境。我们的生活不也像春天般的美妙?我们有什么理由不珍惜今天的幸福生活呢?

保俶塔实验学校申花路校区五年级郑子希

[春光多美妙,生活多幸福作文

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篇15:学生优秀作文:快乐的暑假生活

全文共 1107 字

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“开学了,开学了……”一串欢乐多彩的亮丽风景飘进了我的脑海,看着这些熟悉又陌生的同学们,心里有难以名状的轻松和兴奋,在经历了两个多月的暑假后,我毫不犹豫的投入到了他们愉快的交谈中,听着他们肆无忌惮的讲述着那些暑假的趣事,与我们分享快乐,我又浮想联翩,脑海中不由自主的的想到了我记忆最深刻的暑假一幕——游历全中国人的骄傲:西安世界园艺博览会。

在艳阳高照、天空被洗刷的瓦蓝明亮的日子里,我穿着白色的T恤和短裤,和哥哥们轻装上阵乘上去西安的车。

一路上,看着玻璃窗外的行道树“唰唰”的离我远去,一望无际的草地是高速路上最亮丽的风景线,我大口大口的呼吸着迎面而来的冷风,我整个人仿佛要飞起来了似的,到了市中心,我看到了那些高耸入云的建筑欲与天公比试高,我们乘坐的世园专线在城市之间不停地来回转动,街道两旁的琳琅满目的店铺让我盯直了眼。

走进世园大门,便被一个巨大的世园吉祥物——长安花吸引住了眼球,它是由一个巨大的树修剪而成,用整齐的红树叶集合而成,绿色的眼睛,头上而戴着一朵小黄花,微笑的欢迎着每一个到来的人,让人忍不住扑上去亲一口,向东望去,一片郁郁葱葱的薰衣草散发出浓郁而清新的香味,让人恨不得躺在她的怀里,拼命地使劲嗅着。

我们顺着薰衣草依次参观了延安那神奇的窑洞;华山那雄伟的商山;川流不息的喷泉喷出白花花的水柱;蜿蜒流淌的小溪飞流而下的彩虹瀑布……每一处都让我惊奇,大自然的杰作,无与伦比。其中让我最惊奇的便要数那想象丰富的创意馆,让我不禁要赞叹一番。

远远地看见黑暗房间里那隐约的闪烁的霓虹灯闪着五彩斑斓的光,走进去顺着狭长的小道摸索前进着。随着前方的亮光的接近,我看见了天花板上悬吊着的巨大的显示屏,上面有一个身穿航天服的人凝望着你,无论从哪一个角度看,他都会看着你,跟着人流前进,映入眼帘的是一个巨大的液晶面板,上面映着两株紫色的蒲公英在随风摇曳,我轻轻地吹动旁边的蒲公英模型,面板上的蒲公英立即随风飘散,仿佛面前的蒲公英模型就是真的一样。

走进一个巨大的圆洞内,一座桥架在中间,两边的3D墙壁都是在播放着动物生活的真实场景,我心惊胆颤的穿过桥的中间,突然一条巨蟒在墙壁上扑过来,张开血盆大口,露出了那弯弯的毒牙,似乎想吃我,我已经看见那正在吞咽口水的咽喉红丝丝的,并伴随着一声巨吼,我惊叫了一声,仿佛是一条真蛇扑过来,我的心怦怦的跳个不停:我的神啊!

走出黑暗的大厅,我突然对对面强烈的阳光刺得睁不开眼,不由眯了起来。

虽然我们的旅程已经结束了,但这次的旅游让我看到了希望,让我看到了中国科技的发展,增进了我对西安这个古都的热爱,以及作为一个中国人的自豪与骄傲,今天的中国再也不是当年的东亚病夫,而是东方腾飞的巨龙。

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篇16:我幸福,我快乐学生作文500字

全文共 811 字

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人不是因为快乐幸福,而是因为幸福而快乐!幸福无需刻意追求,也无需苦苦思索,其实幸福是一种感觉,一种发现,也是一种状态的持续。

我小时候,在爸爸妈妈打骂我时,我会觉得自己不幸福;在看着小伙伴在院子里欢快的玩耍,自己却被逼着读书写日记时,我会觉得自己不幸福;在爸爸妈妈冤枉我时,我也会觉得自己不幸福直至现在,我才发现,其实幸福一直围在我身边

我看过这么一个故事:有个事业失败的商人,在最后一次走出公司的大门时,他感觉自己一无所有了,一切都完了。可当他看到门口那乞讨的老者时,他想自己还算幸福,最起码比老者还多一套笔直的西装。在他搭人力车回家时,他看到那蹬车的人是如此的高兴,问他为什么,蹬车人说有人坐他的车,他有钱挣就是一种幸福。商人突然改变主意了,他还是一个丈夫,一个父亲,所有的这些他都拥有,他很幸福。就这样,他回家时一脸笑容,胸中溢满了幸福感。

我幸福,我快乐,因为我有一个温暖幸福的大家庭。在这个温馨的家庭中,有博学多才的爸爸,总是在我遇到困难挫折时,给我鼓励、给我帮助;有勤劳体贴的妈妈,总是在我生病时无微不至的照顾我;有乖巧可爱的弟弟,总是在我伤心时,给我一个温暖的微笑;有知识渊博的爷爷,总是给我讲许多名人事迹;还有善解人意的奶奶,总是给我讲许多做人的道理我幸福,我快乐,因为我有一个给我关爱的家庭!

我幸福,我快乐,因为我有一个健健康康的身体。我不用像盲人那样面对眼前的一片漆黑,我不用像聋人那样眼睁睁地看着别人在交谈却听不见他们在说什么,我也不用像哑巴那样想说话也无可奈何我幸福,我快乐,因为我能够用眼睛看这五彩缤纷的世界,能够用耳朵倾听各种各样的美妙音乐,也能够用嘴巴与别人欢快的交谈

我幸福,我快乐,因为我有许多知心的好伙伴。他们在我伤心时给予我安慰,在我失败时给予我鼓励,也会在我孤单时一直陪伴在我身边我幸福,我快乐,因为我有许多伙伴与我有福同享,有难同当!

我幸福,我快乐!!!

[我幸福,我快乐学生作文500字

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篇17:我生活在幸福中作文500字

全文共 491 字

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幸福是花朵,绽放光明与希望;幸福是果实,回报以芳香与甘甜;幸福是落叶,奉献出余热化香泥。我就生活在无限的幸福之中。

我为有这样一些老师而感到幸福!

人们都说老师就像蜡烛,燃烧自己照亮了我们。天下所有老师都是一样的,尽管他们的性格、教学方式有所不同,但他们的出发点都是为了传授我们更多知识,教育我们为人处事。如果说父母是世界上最关心我们的人,那么老师就是我们的再生父母,他们为了我们费了多少时间,多少心思啊!所以我们要像对待父母一样对待每一位老师,理解每一位老师。

我为有这样的父母而感到幸福!

父母是我们的大树,在人生道路上为我们遮风挡雨。“谁言寸草心,报得三春晖。”父母在这每个日日夜夜为我们操劳工作,逐渐长出许多白发。可怜天下父母心!父母总是在迷茫的时候关心我们,生病的时候照顾我们。好好学习是我们现在最能回报给父母的。

我为有这样一群同学而感到幸福!

同学,见证了我们走过的成长历程。尽管在友谊中常会遇到许多磕磕绊绊,但我们总能从友谊中得到许多人生道理。同学与我们共同进步,同学与我们互相倾诉烦恼,同学与我们互相帮助。

幸福就是有敬业的老师,慈爱的父母,同进共退的同学。我一直生活在幸福中!

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篇18:快乐幸福美好作文

全文共 860 字

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①当每一天的太阳射进窗户时,我快乐;当经过一番冥思苦想后攻克难题时,我快乐;当看到别人因为我的帮助而露出笑脸时,我快乐。我是一个爱创造快乐的人,快乐,会因为我或者你而流动,而传播。

②快乐如清风,吹走笼罩在人们心头上的乌云;快乐如美酒,酝酿得越久味道越醇香;快乐如小溪,只有流入大海才更能感受到自己的存在;快乐如饮料,一经打开便冒出诱人的沁凉。

③什么是幸福?幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色,幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸,幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头,幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶,勤劳的丰碑

④幸福,时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗,心存温馨,那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信,品味友情,那就是幸福;如果你独坐一隅,静静听歌,凝神遐思,那就是幸福

⑤有人说,幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错;有人说,幸福是高档舞厅里动人旋律中的翩翩起舞;有人说,幸福是端座奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市;也有人说,幸福是待在密室里数着成叠的百元大钞;然而我要说:拥有这些,不一定就是真的拥有了幸福!

⑥用美好的心灵看世界,总是用乐观的精神面对一生,多一分自信,少一分失望;用美好的心灵看世界,总是用积极的态度面对生活,多一分感激,少一分抱怨;用美好的心灵看世界,总是用顽强的意志面对困难和挫折,多一分勇气,少一分怯懦;用美好的心灵看世界,总是寻找别人最好的东西,多一分肯定,少一分挑剔……

⑦请保留一份单纯,使你多一份与人的友善,少一些心灵的冷漠麻木;请保留一份单纯,使你多一份人生的快乐,少一些精神的衰老疲惫;请保留一份单纯,使你多一份奋进的力量,少一些故作高深的看破红尘。

⑧如果你努力去发现美好,美好会发现你;如果你努力去尊重他人,你也会获得别人尊重;如果你努力去帮助他人,你也会得到他人的帮助。

⑨美,美不过草原;阔,阔不过蓝天;深,深不过大海。我的朋友呀,你的胸怀,就像草原一样美丽,像蓝天一样宽阔,像大海一样深邃。

[快乐幸福美好作文

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篇19:快乐的暑假生活日记

全文共 412 字

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每年到了有趣的暑假,我的生活就大不一样了,比在学校的学习生活更加有趣,更充实,更加有意义。放假以后,我的生活开始变的有趣。

夏日的一天,我和家人一起去游泳馆是我最快乐的事,开始看得话,一定要看完哟!

到午后一点,我和家人一起出发了,带好游泳装备到游泳馆,要先买票,买过票后,男的去男更衣室,女的去女更衣室换衣服,换好游泳衣,进入浅水区,我一头扎下水。被太阳晒热的我们,立刻恢复了勃勃生机,我们快乐的像鱼儿一样在水里遨游。

我们可以在浅水区这样游,那样游,花样游,各种各样游,还可以在水里打水仗,四溅的白色水花似乎也被我们快乐的气氛感染的活蹦乱跳了。

充实的暑假生活。平时上学的时候,学习压力很大,我没有时间去做一些自己喜欢做的事情。暑假以后,我有大量的时间去发展我的兴趣和爱好。

有时候早起的小鸟也过来凑热闹,暑假里我有计划的完成老师安排的每一项作业,并合理的安排我的娱乐时间,这样的生活让我感到无比的喜悦和欢乐。

这就是我的暑假生活。

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篇20:快乐的课余生活

全文共 277 字

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康依婷

我的课余生活是丰富多彩,各种各样的。我喜欢的活动有扔沙包,有跳绳,有游泳,还有跑步。如果你要问我最喜欢哪一个,我悄悄地告诉你,我最喜欢跑步。

在跑步的时候,我会想到我的梦想。我的梦想源于在一次学校运动会跑步比赛中拿到冠军的经历。有一次,我和姐姐围着小区跑步,我摔倒了,哭着说:“姐姐,我不想跑了,我们回去吧!”姐姐说:“不,我告诉你一句话,‘失败是成功的一半’。”我听了这句话,就站起来继续跑了。等跑完步,我就无意中发觉自己已经喜欢上跑步了,后来,我发现自己最喜欢的一个活动,就是跑步。

这就是我康依婷的课余生活了。最后,我想问,你的课余生活是怎样的?

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