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小学生的我对自己说(经典20篇)

追风筝的人是以风筝为主线,讲的是主人公阿米尔与他爸爸仆人的儿子哈桑的故事,他们俩一起长大,喝的是同一个母乳,彼此会说的第一个字就是彼此的名字。下面是小编整理的关于小学生的我对自己说,欢迎阅读!

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我给自己打分小学作文

全文共 469 字

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丢三落四。在学习的生涯中总是不是忘带了纸巾就是忘了带笔盒,“左邻右舍”几乎都被借过,看到她求助的眼神就四散而逃。对于这个顽固的“老毛病”,望天兴叹的严师——我大笔挥挥,倒扣十分。

爱说大话。一年级仗着自己爱看书,找到一个学习不错的人就天始大说特说:“你看过的书我都看过!”“哦,是吗?”她不甘示弱,“那简·爱的主人公是谁?”发问者立刻脸红到了脖子根,结巴巴地回答:“很多呀!”立刻转身逃跑。

“唉!”我摇摇头,这可得了,再扣五分。

体育差劲,从很小开始就喜欢坐在沙发上看书,两条胖腿都懒得动,铸就了一个“乌龟速”小人。这个学期的体育成绩又光荣登上“C”的排行榜,被老妈硬是送进了体育训练班!身体是革命的本钱啊!我不得不再扣十分!

说起优点也不是没有。学习认真,做事有股倔劲。这使她在班上成绩名列前茅,别上了两道杠。“嗯。”我满意的点点头,这些加十分!

其实这个人就是我自己,算算分数——85分,不好不坏。写完这一切,我突然明白了一个道理——站在别人的角度看自己,自己才能有一面真实的镜子,看到不足的地方。这也何尝不是一件好事?

[我给自己打分小学作文

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篇1:小学生作文:我想对自己说

全文共 808 字

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天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,欺拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

——题记

人生不可能一帆风顺,难免会遇到大大小小的挫折和磨难,就像是风雨之后才能见彩虹。所以人应该把挫折和磨难当成生活中的调味剂,把挫折和磨难当成实现自己人生价值的垫脚石!把挫折和磨难当成是自己前进的动力而不是阻碍自己前进的阻力。

那是考试后的第一周我认为是艰难的一周,终于,这这艰难的一周过完了,漫长的等待也结束了。期中考试的成绩终于出来了。考试嘛,无非有两种情况,要么得意要么失意,而我则属于第二种情况。

一开始,我认为自己的平常不努力而不后悔,跟自己的不争气而怄气,自己都有点瞧不起自己,对什么事情都以一种敌对的情绪对待,而且对于别人的帮助也认为是一种可怜。

晚自习结束后,我心灰意冷的回到宿舍,越想越烦,越烦越想,由于这是升入九年级的第一次考试,虽然这不是最重要的那次考试,可老师和家长们都很重视,因为他们认为有一个好的开始才有一个好的结束,而我却是他们大失所望。唉,真不知道该如何向他们交代,熄灯后一个人躺在床上胡思乱想一夜不眠,而在这个不眠的晚上我也想了很多……

不,我不应该这样,我应该正确的看待这次考试,并经这不是最重要的那次考试,我还有机会,我还有挽回的余地。

一次或几次的失败,并不意味着永远的失败,俗话说“人生之事十有八九之不如意。”况且考试失利也是常有的事,也没说那个学生引为考试失利而放弃了自己的一生,难道就因为这小小的挫折俄而停滞不前吗?难道就因为这一次的失败而给自己的一生画上句号码?

不,我做不到,因为我不是温室里的花朵,我是屹立在风雪中的梅花,即使再大的挫折,也掩饰不住我的傲骨。

这次考试我之所以会失利,是因为态度不端正,所以这次考试后,我一定会端正自己的态度,我就不相信付出努力还会失败。

我想对自己说:

微笑着面对挫折,坦然的面对挫折,因为我相信,经历了磨难的毛毛虫终会变成令人羡慕的蝴蝶。

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篇2:说说我自己

全文共 552 字

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大家好,我叫**,今年9岁。我的个子不高也不矮,不胖也不瘦,是标准身材。我长着大大的眼睛,小小的嘴巴,短短的鼻梁上架着一副眼镜,似乎挺有学问的。

我之所以叫张慎敏,是因为我的爸爸妈妈希望我能“君子慎于言,敏于行。”而我却恰恰相反。我特别爱话,每天哇啦哇啦,说个没完没了。妈妈老是对我说:“把你的嘴巴管管牢。”可过不了1分钟,我的话又会忍不住冒出来。我的动作很慢,就算马上要迟到了,我也是一副慢吞吞的蜗牛样,总是让妈妈大发雷霆。唉,我也知道动作慢是个很不好的习惯,为了不成为慢慢家族的一员,我要努力改掉这个坏习惯,变成一只行动敏捷的兔子。

虽然我缺点多多,但是我还是有一些优点的。我是金牛座,妈妈说金牛座的人都很节省,我就挺节省的。好吃的东西要省着吃,好看的书要省着看,零花钱当然也要省着用了,买个冰淇淋我也要犹豫半天,妈妈说我像个“守财奴”。我很喜欢看书,书柜里放满了各种各样的书。我最喜欢沈石溪的动物小说,一打开书,我好像进入了动物王国,鸟儿在天空翱翔,小鹿在溪边喝水,一只斑斓猛虎正潜伏在草丛中,虎虎眈眈地盯着我,真令我浑身冒冷汗……我最喜欢去图书馆了,一跨进图书馆的大门我就好像小蜜蜂扑进了蜜罐,再也不想出来了。

这就是我,一个不那么优秀的我,希望我能不辜负父母的期望,真正成立一个慎于言,敏于行的人。

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篇3:约束自己小学生

全文共 2255 字

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约束自己小学生作文一

每当我打开电脑时,看电视时,都会想到暑假里发生的一件事。

放假了,我对电脑的热情直线上升,简直是如痴如醉,每天都想玩游戏。一天,妈妈要上班了,她让我先认真写完今天的作业,然后再玩,只能玩半小时。我嘴里答应着:“ 你放心吧,我只玩半小时,我会认真写作业的”,心里却乐开了花:快走吧,走了我就自由啦。 妈妈刚出门我就打开电脑,心想先玩半小时,再写作业吧。我打开电脑聚精会神地玩起游戏,早把时间丢在脑后,时间匆匆走过,而我却没有一点感觉,我正玩的津津有味,突然听到开门声,我大吃一惊,妈妈下班回来了,心想完了,赶紧关电脑,电脑还没关好,妈妈就站在我身后了,我颤颤巍巍地扭过头,“今天的作业做完了吗?”妈妈问。“我还没写呢,”我低着头小声说。妈妈的脸由晴转阴,气冲冲地问:“你玩了一上午?咱们可是咸菜腌豆腐——有言在先,写完作业再玩,只能玩半小时,你怎么能违背诺言呢?孔子说过:‘言必信,行必果,’你不知道吗?你以后要再不约束自己,就别碰电脑了。”看着平时不爱发火的妈妈怒气冲天,我一声不吭,灰溜溜地写作业去了。

是啊!让人着迷的游戏能占我一上午的时间,我要不约束自己,难道让它占我整个假期吗?我一定要自己约束自己,不能想干什么,就干什么。老师经常告诉我们:“小处不可随便,要养成良好的习惯,”我要养成习惯,时时处处约束自己,争当一名优秀的少先队员。

约束自己小学生作文二

自律,即自我约束。从大的方面说,它是一个群体的思想品质的体现;从小的方面来说,它是对一个人意志力的考验。

普罗图斯说过:“新主宰自己灵魂的人,将是永远被称为征服者的征服者。”勃朗宁也说:“一个人一旦打响了征服自我的战斗,他便是值得称道的人。”这些都是名人眼中的自律。

也许现在的我们还没有完全懂得自律的涵义,但它却时刻在我们身边,起着不可估量的作用。

美国有个心理学家曾做过这样一个实验,将一群小孩子放置在同一个房间里,并放上糖果,告诉他们等工作人员回来再吃,然后又用隐藏的摄像头观察他们,发现只有少部分孩子克服了糖果的诱惑,以后工作人员跟踪调查,发现没吃糖的孩子成人后在事业上大多都很成功,而吃了糖的那部分孩子很少有成就,并且失业率很高。

同学们,由此可见,自律是成功的基石。

尤其是物质生活日益发达的今天,面对各种各样的诱惑,我们稍不注意,就会陷入泥潭之中,难以自拔,作为高中生更是如此,羽翼未丰的我们做事前往往有欠考虑,对自己放任自流,最终酿成大错,悔之晚矣。

那么,如何学会自律呢?

首先要明辨是非,要知道什么是对的,什么是错的,要从多方面来思考问题。不能被事物表象所迷惑,从而控制自己的私念和欲望。比如能不能在自习课上控制自己讲话的欲望,能不能在排队打饭时抛弃插队的想法,能不能在升旗时始终保持严肃的态度,这些都需要自律。

其次,自律行为跟顽强的意志力是分不开的,没有顽强意志力的支撑,自律只是一纸空文,也许你有了自律的意识,但行为表现的却与自律所要求的不相称。这时,就需要顽强的意志力作助推剂,将内心的意识变为行动。

再次,要从小事做起。自古以来,“律己”的人都是注重小节的,他们明白“千里之堤溃于蚁穴”的道理。如果让小的陋习任其发展,不加以控制,那么它就会像滚雪球一样越滚越大,最终造成严重后果。

最后,要经常反思。只有经常反省自己的过失,才会不断积累经验,更加严格要求自己。

同学们,自律是一扇窗子,打开它,你拥有的将不仅仅是窗外的风景,还有等待你的成功。

约束自己小学生作文三

时间飞逝,转眼间,我们已经从一年级升到了六年级。六年级意味着什么?意味着我们已经长大了;意味着我们已经是一个大孩子了;意味着我们要迎接新的挑战。又一转眼间,六年级上册我们已经学完了,开始了紧张的复习阶段。

看看自己那点的只是还不充足?哪一点没有学好?这都是我们复习中要做的事。所以说,复习是紧张而充实的。在这期间,我们根本没有时间去玩游戏。而有些同学呢?却是这个作业不写,那个作业不写,只为了一个非常单纯的字:玩!可是到头来,不是后悔,还是后悔!那还不如在这个期间好好学习!有些人,根本不知道学习的重要性。而他们的老师和家长总是操碎了心,他却总是把这些话当做耳旁风,根本就不在意!我想问问那些同学:“你们来学校来干嘛来了?整天不学习,是在这‘混天’来了吗?你们知不知道,世界多少个孩子因为家里贫苦上不起学,你知道他们是多么的渴望上学吗?你们来学校不学习,还不如让那些孩子们去学习!”

老师说过,复习就像再比赛跑步。原本你和他只差那么一点的距离,可是在冲刺阶段,你在那慢悠悠的跑着,而他却很努力很努力在跑着,加把劲,他一下子就超过你了。到时候你后悔都来不及。你以前不想学习,有的地方没学充实,可以在复习阶段再加把劲赶上去;有些同学,从一开始就放弃了,跑在最后面。到了冲刺阶段,你想学习都赶不上了。我记得老师还说过:“其实你考的差,老师并不怪你。关键在于你用心了没有。老师不要结果,要的是你的过程。其实结果不重要,重要的是过程!”

平时我们在家的时候,要学会约束自己。自己那一点还没有学扎实,要在复习阶段好好努力,把它多练习一下。要是自己不想学了,可以休息两三分钟,休息过后继续学。还有,我们要有耐心,不要浮躁。我就犯这样的毛病,做事情总是很浮躁,一点也不耐心。最后,不是这个没学好,就是那个没学扎实。所以我要告诉大家,我们一定要有耐心,不要浮躁!

最后,我要跟大家说:我们一定要抓住最后的一点时间好好复习,争取在期末考试中取得好成绩!让我们高高兴兴回家去,高高兴兴过大年!

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篇4:给自己一个微笑小学生作文

全文共 463 字

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每当我遇到困难时,妈妈总是会笑着鼓励我,让我有勇气克服困难。书里说过:“不管人生的路有多陡,有困难,都要笑着活下去!”

有时,对自己笑一下,心里就会有那大浪般的力量鼓励你重振信心。有时,对自己笑一下,那满肚子都充满了勇气和坚定地信念……

随着我年龄的增长,我越来越喜欢笑了,不管多大的风雨降临在我身上,我还是那句话:“笑对生活”!

当小时候那天真的我学走路时,也是磕磕碰碰的一路走来,那时的我,为了学走路,总是把身上弄的都是伤,当我累的再也站不起来时,是妈妈满含笑语的使劲鼓励这我,是我力气大增,又开始了我的“学走生涯”。从此,我每次遇到困难时,我都会对自己笑一笑,不管是失败还是成功,心里就会有一种快乐而又体会不到的甜蜜感觉……

我的数学成绩不太好,我已经尽了努力,可是再怎么努力,也不是怎么上升……这个星期六的作业是一张卷子,“天呐!”我大声的叫着。我一看到应用题我就发愁、头疼。可是我还是对自己那样笑了笑,经过百次努力,终于,把那张卷子的应用题搞定了,心情还放松了许多呢!

笑一个吧!让你从那波涛汹涌的苦海中,扬起风帆,重新远航!

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篇5:我想对自己说

全文共 486 字

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作者:张一涵

张一涵!你的缺点太多了,数都数不过来,尤其是那个不自信啊!粗心啊!不爱动脑筋啊……

真的很多,以后你要努力,改正这些不足,每天一定都要多做做题,还要去找数学老师补课,把我的数学成绩提上去。

你还要自己设置一个计划表,一天一天的,首先起床后,跑完圈,回到教室立刻准备该上的那一节课需要的书和学习用具,然后立刻进入学习状态,背书、学习、做题,等等,有好多事干,就是不能闲着,下完第一节课后,吃完饭,回到教室,也是先把第二节课所需要的东西准备好,在准备必背的论语,然后也是进入学习状态,上完课,该活动的活动,该上操的上操,然后回来准备要用的东西,立刻学习,每个课间都是如此,除了上厕所外。

下午来到教室以后,也是准备课上需要的东西,然后学习,他们是听歌,但是你一定要学习,要是老师要你听歌的话,你就要做个听话的孩子,课前一支歌一定要站直、高升地唱歌,然后下面每个课间也是一样写作业看书,上完特色班马上回来,准备下节课需要准备的东西,然后进入学习状态,所有的课都要认真听老师讲课,自信、开朗一些,这样才会让更多的人喜欢你的。

加油!加油!加油!你一定能行的,向英华免费生冲刺!

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篇6:说说我自己的小学生作文500字

全文共 543 字

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你认识我吗?我叫薛明君,是河南油田第一小学三零二班的一名学生,我长着一头乌黑的长发,爱扎着两根细长的羊角辫,我是个兴趣广泛的小姑娘,我爱好:画画、读书、唱歌、书法、打羽毛球等……其中最喜爱的还是画画和读书。

我在漫画班可有一个很酷的名字哟,叫做“薛大侠”!是老师和同学给我起的名字,因为我在漫画班画画最棒,画什么像什么,老师和同学都很佩服我。我把画画当成了一种乐趣,一有空,我就拿起笔画几个可爱的卡通人物,画几只顽皮的小动物,我每完成一幅精美的图画,就感到心里美滋滋的。

我还是个“小书迷”呢!还没上学爸爸、妈妈就给我买了一个漂亮的小书柜,现在小书柜里已经装满了各种各样的书籍,有科普类的、故事类的、漫画类的和幻想类的等……前两天,妈妈又给我买了一套新书,是一套获得国际大奖的小说,我特喜欢,放学回到家,就拿起书,津津有味的看起来,我看书太入迷了,有好几次妈妈叫我去吃饭都没听见,我被书中的情节吸引住了,仿佛也变成了书中的一个人物,和主人公们一起欢乐、一起悲伤。看书对我的帮助可大了,它能告诉我许多课本上学不到的知识。

我不但兴趣广泛,学习成绩也很好,别看我才上三年级,得的奖状已经有厚厚一沓了,我还要继续努力,把良好的学习习惯保持下去,这就是我,你喜欢我吗?

[说说我自己的小学生作文500字

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篇7:要相信自己小学生

全文共 942 字

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诗仙赋诗,好酒难免;桀纣之君,灭亡难免;人生在世,议论难免。对于同一人,同一事,便有千种说法,万般议论。这个时候,要坚定自己的信念,相信自己。 Poetry poetry, good wine is inevitable;For the same person, the same thing, there are thousands of claims and discussions.At this time, strengthen your belief and believe in yourself.

人生要面临许多选择,不论多么犹豫,都要下个定论。这种选择别人帮不了你,只能自己去选,因为选完的路也要你自己去走。不必在乎别人的议论,要相信自己,只有你自己了解你真正需要什么,适应什么样的环境。就像一棵从深山移植到公园里的树,不管游客是夸赞,是讽刺,既然选择了来到公园,就要把自己最蓬勃的一面展示给所有人。

议论并不都是正确的,它不是真理的象征,它只不过是其他人的一种看法罢了,未必及自身领悟的透彻。相信自己,拨开云雾,你会发现阳光下的大路是多么宽阔。当年的绘画大师梵高,也一度被人误解。人们纷纷议论他,否定他,嘲笑他。说他是个疯子,说他的意境太偏激。梵高也许根本不在乎这些议论,也许厌倦了这些议论,他相信自己的感觉,画自己想画的。议论总有结束的那一天,而在议论的余灰中,梵高画作真正的价值大放光芒。也许这一天来的有些迟,梵高已无法亲身体会,但这一切都来自他的相信自己。

议论无处不在。只要你的生命活动还在继续,就有议论随之而来。清晨出门的微微一笑,有的人当做是和善的笑,有的人偏偏当做是诡异的笑,只要自己明白是礼貌待人就好。若是过分在意他人的议论,不相信自己,只会平添自己的烦恼。再对着镜子练上半个月,那真是小题大做。人家说你张扬,你就无故自卑;人家说你错,就认为自己一定不对。一个人身边所围绕的议论,就像是月光下的影子,你永远甩不掉它,却也不必把它当真,毕竟是虚幻的,何必在意虚幻的东西呢?相信自己吧!

议论使人迷茫,看淡议论,使人开朗。相信自己,你会发现走过的路鲜花遍地,香气怡人;相信自己,你会看见前方泉水叮咚,水光涟漪。是残花败柳,还是柳暗花明,只在一念之间。要相信自己!

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篇8:说说我自己

全文共 922 字

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我叫李腾潇,现在快9周岁了。我的身高是1.44米,黑黑的寸发,大大的耳朵。我的脸又方又正,我长着一个又红又小的小嘴巴,在小嘴巴的右边还长着一个(俏皮的)喝酒窝;浓浓的眉毛下,我还有着一双明亮的大眼睛,长长的两排(向上卷曲着的)眼睫毛,很多人我的眼睫毛像布娃娃的眼睫毛;我的脚非常长,我的体重是68斤。见过我爸爸和我的人,都说我和爸爸特别相似,说我好象就是爸爸的复制品。

我的爱好很多:写字、长跑、打乒乓球、画画、玩耍、写博客等等。其中,打乒乓球、写字、写博客的技术最高。我打乒乓球每次都能打着,(这句写的不完美,建议修改为:我打乒乓球时间不长,但张老师说我进步最快,说我很用心;)写字,我写得漂漂亮亮、认认真真的;写博客,我在老师和妈妈的鼓励下,我已经写了110篇了,有很多文章被校讯通推荐,在班里还被评上“博客之星”,我要争取做我们班里的第一个真正的“博客之星”。

我的特点很多:喜欢运动、打雪仗、学习、看书……我每天在家看书能看一个半小时。每天无论多晚,我都要读书,有时是妈妈给我读,更多的时候是我自己读;打雪仗只能在冬天玩,这几天我一直玩,真开心!我的学习非常好,门门功课好成绩,现在我还当上班里 “文明小标兵”“语文课代表”“管电脑”,妈妈一直在告诉我:不要骄傲,要在班里多做好事,起个好头!我把妈妈的话牢牢记在心里,我一定会继续努力的,争取做个更棒更好的好孩子!

我忘了告诉大家了,我还有非常重要的特点:特别喜爱车。如:宝马、奔驰、奥迪、劳斯莱斯、沃尔沃、法拉利、林肯……这些名车我都见过,我的爸爸给我买了很多《爱车一族》的书,上面各类名车都有。

去年过春节,叔叔送我一辆红色的法拉利跑车模型。外观非常好看,也非常壮观,我很喜欢。现在在路上,几乎没有我不认识的车。

告诉你,我这个本领是我爸爸教给我的,只要小车从我眼前一过,(或是一看车的轮胎中间的标志),我就知道是什么品牌的车,(大概)多少钱,多大排量,我都知道。

我有很多理想:我想当一名飞行员,还想当个高级汽车工程师,研究出更好的、更新型的汽车。

我的优点非常多,当然也有缺点。爸爸妈妈一直告诉我:有错就改,只要态度好,还是好孩子。

来吧,我们一起学习吧!这就是我,一个活泼、调皮、机灵的我!

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篇9:说脸小学生作文500字

全文共 444 字

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脸,生活中随处可见。可我今天要说不一样的脸。

虽然大家看到的都是显而易见的脸,但是其他东西也有脸啊。比如墙就有脸。墙哪来的脸呢?墙的脸当然就是墙面了,如果你不尊重墙面,经常在墙的那张大白脸上乱涂乱画,那墙就会对你不客气了,就会用最恐怖的面容吓唬你。不只墙有脸,树也有脸,树的脸就是它的树皮。那句老话怎么说来着?对,人要脸树要皮,如果你把大树的树皮撕下来了,就你就不仅仅撕坏了它的脸了,你连它的命都撕坏了,多吓人呀!

算了,我还是说一起轻松点的话题吧!让我们再想一想,看看其他的东西到底有没有脸。嗯,有了,书也有脸。书的脸就是书的封面嘛。有的人要问了,那书的页数是什么呢?我仔细想了想,书的页数就是书的骨骼和肌肉啊。还有书的封面外,那一圈叫腰封什么的东西,那到底是什么呢?不急,我来告诉你,那是书的领带,很神奇吧?

连我写的这篇文章也有脸呢!你猜猜我文章的脸是什么?当然就是《说脸》了!怎么样,是不是什么东西都有脸呢?只要我们细心观察,你会发现我们可爱的世界到处都是脸。

[说脸小学生作文500字

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篇10:说说我自己作文400字

全文共 493 字

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大家好!我叫李宜晴,今年我九岁,读三年级。下面,我来介绍一下我自己吧!

我喜欢折纸,我觉得,用纸做出来的东西非常漂亮,而且,有一些用纸做出来的东西还非常有趣。每周二下午上折纸课的时候我都非常高兴。我不光喜欢折纸,还喜欢做一些小小的手工呢!我的家里有一个篮子,里面专门放我做的手工品。我做了两个书签,两个本子、一个盒子和一个纸做的小娃娃。每一次我把手工品做好的时候,不管是好还是不好我都会把它珍藏起来。

我不光喜欢做手工品,还喜欢运动,几乎每次做完作业我都会下楼去运动,如果有点晚了,我也会抓紧最后的一点时间下楼玩一小会儿,其实我也有点贪玩。

我有一个缺点,我做数学题目的时候,经常会错。每次妈妈检查我作业的时候,都会发现我会有一两个错题,不光是数学,有时候英语也会出错,我有点儿粗心,我决心把这个坏毛病改正。

我不光有缺点还有优点,我画画挺好的,没事的时候我都会在家里画画,如果想做手工品的话,我先得把我想做的那样东西画好才开始做。

我经常问一些连妈妈都回答不上来是问题,一直到现在,我的心里还装着一大堆问题。

我的介绍就到这里了,有机会大家也把自己的优点和缺点告诉我,让我也详细地认识认识大家吧!

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篇11:说说我自己作文

全文共 740 字

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我呢?是一个性格外向,胆子稍大的女孩。在这告诉大家个秘密—我小时候有点男儿味。不管小时候的衣着是男孩子还是女孩子的,穿了再。小时候最喜欢赤着脚在地上追逐、打闹。不管三七二十一连鬼屋都赶闯,不怕听鬼故事,不怕一个人在四无人道的小路走着。

慢慢地小时侯的事令我多么向往!可现在长大了,懂得事情的轻重缓急了。不再是童年时的我,我再也不会无理取闹了,有时还喜欢一个人坐在角落里发呆。其实小时侯只是一盒水彩笔,有许多色彩,但是终究还是会被画完,不是吗?

不过,现在的我,浓郁里加了一层稳重。知道人心的险恶,明白事情的重要。我再也不会回到那个光着脚丫满地跑的“时代”了。从我踏进小学的门坎就已不是了。回想小时候,还真有点舍不得。然而现在我又得告别小学六年的生涯,走进初中的大门,也不知怎么的?慢慢的,思维有一点笨拙,脑子里竟想着小时侯的辉煌。长大这个词太可怕了,小时侯想长大,而现在长大了又想小时侯。面对着整洁的教室,干净的桌椅,雪白的墙壁都有一丝丝的留恋。上帝曾说过,每一个人曾经都是仙,经过五百年的轮回才能转化成人。而人有着烦恼、无奈和忧愁但都是一小半的,而一大半是快乐和无恼。

现在、将来又会是怎么样的因果关系?再见吧!小学!我的梦想是毕浦,在那塑造一个完美而优秀的我,我不知结果是什么?但是我至少已经努力地去尝试过了。对于我来说,我的童年有着无数种颜色,我把它们一一画出来,很美!现在六年级功课紧了,再也不会去描绘了。而随着时间的流逝,我已成为一个富有知识和稳重性格的少年,我不再倦恋童年,我要向以后的人生迈向一步。我不再胆大,我是灵活中带点害羞:在生人面前不再语无伦次地说话。在家人面前不再撒娇。总而言之,我已成年了,我将踏入花季雨季,在人生的道路上还有许多问号等我,我不能弃它而去……

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篇12:凡事靠自己的小学生优秀作文

全文共 289 字

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凡事自己,我们不能老是依赖家人。

在父母眼中,我们永远是个孩子。但是我并不这么认为,因为每个人都会长大,我们应该是一个“小大人”才对!也许父母有的时候会忽视我们的存在,甚至忘记我们。我们是不是应该要破口大骂呢?如果你说是的话,那就证明你的心灵里面根本就是没有长辈这两个字的。我们应该学会独立,从小学起。正所谓,少年不努力,老大徒伤悲。

目前,依靠父母的儿童占50%到60%。这些人长大以后肯定非常懒散。为什么呢?因为长大以后需要靠自己的双手去养活自己,这个知识关系到我们长大以后在社会的地位!所以我们要从小学会自己的事情自己做。

我们要做自己能做的事,靠自己,长大后做个有作为的人!

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篇13:描写自己的六年级小学生

全文共 560 字

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有这么一个人,我对他熟悉得不能再熟悉了。他呀,矮矮的个子,一张小小的瓜子脸,淡淡的眉毛下长着一双从早到晚都像没有睡醒似的眼睛。惹人发笑的是,他虽读小学三年级了,但还像幼儿园的娃娃一样,无论穿什么裤子,老扎不紧,常常连屁股都露了出来,让在场的老师和同学笑掉大牙。每当这时,他却毫不在乎,只见他提提裤子、扭扭腰身,便一溜烟地钻进人堆中去了。

别看他矮小和随便,可他非常聪明,接受能力也很强。在学校,他参加了手风琴学习班。每次拉琴训练,他总爱东张西望,也常常把老师布置的家庭练习曲置之脑后,直到老师要检查的前一天晚上,他才匆匆忙忙地练一阵。嘿嘿,说来也怪,只要他集中精力练习,用不着一个小时,手风琴便乖乖地奏出一支支动听的曲子来。待到第二天老师检查时,他甚至还能评上八九十分呢!

他生性好哭。无论大事小事,只要没有依着他,人就眼圈发红,鼻子发酸,接着眼泪像他贪吃时的口水一徉不知不觉地流了出来。他虽然爱哭,但还是倔不过家长,只能眼泪巴巴地听从大人的指挥。

有一天晚上,妈妈要他写日记,而他却赖在电视机前面不肯走,委屈的眼泪一顺接一颖地掉了下来。这时候,他妈妈时而讲道理,时而讲笑话,讲着讲着,他突然破涕为笑,带着一脸未干的泪痕又去写日记了。

同学们,你们猜,这个又滑稽、又调皮、又可爱、又聪明的小朋友是谁?老实告诉你们吧,那就是我呀!

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篇14:关于说说我自己的作文

全文共 688 字

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阳光照着绿色的田间小路,我慢慢的把画板架在窗边,嘴里叼着一只水粉笔,焦急的抹了抹嘴角的颜料。我细心的画上最后一笔,嘴角浅笑着看了看自己完成的作品。

这便是我,一个爱绘画的女孩。

帘子被飒飒的风吹了起来,含着剪影的阳光抚摸着清秀的画面,画面中的少女手捧茉莉,侧脸显得完美,我安心的泡了一杯咖啡,静静的坐在椅子上,享受着我的作品。

从小我就喜爱画画,从第一次,父亲在我的草稿本上画上一个并不怎么好看的鸟后,我对绘画就到达了一定的痴爱,后来便将大部分时间用在绘画上,到现在依旧痴爱。

我最喜爱那种油彩的浓重气息与山水墨的淡淡清香,那使我感到安心与愉悦,在画室放上舒服柔和的钢琴曲,沐浴在阳光之海中,便可呆上一天。有时只是为了一个人物而浪费大量的时间去完成,有时气急败坏的将画具扔在地上,却又不得不拿起,扯扯嘴角尴尬的笑笑,重新开始。

上了初中,不能我不爱画画了,只是褪去了痴狂的外套,换上了平淡的毛衣,现在有的只是在一个安静的下午,捧着画册,坐在图书馆靠窗的角落,静静的画着心情。我认为,绘画是我心中正在冬眠的种子,等待着有一场酣畅淋漓的雨露滋养他成为参天大树。

或多或少,在我绘画的这条路上,有赞许,嘲讽和讥笑,但我想,在意别人的目光等于给自己下了一道枷锁,最后把自己折磨的不像自己,坚守己心,我想,才是对自己最好的答复。

我们心中都有一个独一无二的自我灵魂,独一无二的自我性格,也都有着心中的小小梦想与爱好,那一丝遥不可及的星光,是否将会如烟火绽放?还是会坠入悬崖?这我不知道,只有一点,一点的走向自己的内心,用汗水和努力,做最棒的自己!

这就是我,是颜色不一样的烟火。

[关于说说我自己的作文

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篇15:说说我自己

全文共 336 字

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吴咏岭

一对小眼睛像一个个小珍珠,牙齿一点都不整齐,有一条腿骨折了,肚子很瘦很瘦,左边的手有一颗痣,所有的地方都很痒,嘴巴又宽又大。

性格优点是善良,在好好的教育中,我一直没有打别人、骂别人。也给好好教育我的老师送些礼物。缺点是有点马虎,丢三落四,自己打自己,贪玩等。在一年级老是丢橡皮擦,回家妈妈看到我的文具盒,用一双可怕的眼睛看着我,就好像在:“孩子啊,你怎么老是丢三落四?”

我还有爱好,喜欢玩具,用文具摆东西,爱玩耍,爱说话等。有一次在学校里,下课时我跟朋友在玩耍,玩得都忘记了时间,打铃都没听到。上课时有些无聊,就用铅笔呀、书呀、钢笔呀、橡皮擦呀、改正带呀等东西摆来玩。我把铅笔和钢笔当作“人”,其他的都是些物体,他们就好像是一个小人国。

哈哈,我猜你知道我是谁了吧?

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篇16:克隆自己小学想象作文400字

全文共 492 字

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随着21世纪的推移,科学水平越来越高了。21世纪已经有了克隆机了。

一天,我补完课回到家,看着妈妈给我布置的作业发愁,我也知道妈妈的用心良苦,我坐在家的椅子上,听着窗外的欢笑声,看着小鸟在天空中自由地飞翔,幻想着出去玩的情景,在看看一大堆作业,“哎,烦死了,真是坐观垂钓者,徒有羡鱼情。”

我灵机一动,想出了一个好办法,“克隆自己”于是我走近商店,一把被一个过于热情地小伙子拉到最里面,只看见几个奇形怪状地机器,和几张床,小伙子亲的为我讲解机器。

我把我的烦恼以及要克隆一个什么样的我说出来。半小时后有一个和现在的我眼神,动作,说话一模一样。我对眼前的这个我爱不释手,我交了钱以后,便把那个克隆的我带回了家,我命令她干这干那帮我排忧解难,以及帮我写那一大堆的家庭作业,我呢,就坐在沙发上看着我爱不释手的课外书,日子就这样一天天过去,我真自由!真快乐!自己想干什么就干什么。

有一次,我正津津有味的看着电视,妈妈的高跟鞋越走越近!我已迅雷不及掩耳之势躲到床底下,妈妈回来看到她正在专注的写作业,就给了她50元,我问她要她把50元全花了,以后还对我指手画脚。命令我!

[克隆自己小学想象作文400字

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篇17:说说我自己

全文共 235 字

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我是一个小男孩,我的性格是比较急,每次一给妈妈倒水就不小心倒到自己的手上了。

因为游泳既可以健身又可以学救身本领,乒乓球也可以健身而且又可以锻炼我的意志力,所以我的爱好是游泳和打乒乓球。

我的优点是写作业认真聪明,爱了解宇宙、科学和动物,这些都是我的优点;我的缺点是字写不好,太粗心、性子太急了。

有一次,我认真的把作业写完了交了第三天发下来了,结果我得了优,这是为什么呢?老师:“这是你的优点认真。”得到老师的夸奖后,我就更加发挥我的优点,我也决心改掉我粗心、太急的缺点。

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篇18:小学介绍自己的年级

全文共 635 字

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电脑里播放着悠扬的歌曲,镜子前有一个活泼可爱的小姑娘在跳着舞,她的额头上有几个红红的小痘痘,在那两道浓黑的眉毛下闪动着一双机灵的大眼睛,她就是我。

我的名字叫温欣钰。“欣”的意思是:欣赏、羡慕;“钰”的意思是:宝物。我的名字寄托着爸爸妈妈对我长大以后的希望。

我悄悄地告诉你一个小秘密:“其实我是个马大哈!”有一次写完作业后,我把作业本扔到一旁,便准备下楼玩。这时妹妹打偷偷开我的作业本,突然大笑起 来,我惊奇地跑过去问道“你笑什么?”妹妹一边笑,一边指着本子里的一行字,我一看,竟然是把“小兔子”这个词写成了“小免子”。看到这里,我的脸刷的一 下红了起来,很不好意思的低下了头,并急速的把它改了过来。还有一次暑假,跟家里人去山里度假,在河边玩水时,把太阳镜顺手推到了头顶,然后尽情的在小河 里摸鱼、抓蝌蚪、扔石头……高兴得几乎忘记了一切,甚至把衣服弄湿了都没察觉。直到妈妈叫我吃饭了,才意犹未尽地走上岸。这时我似乎感觉有些累了,就坐在 石凳上休息。中午的太阳火辣辣的照在脸上,突然发现我的太阳镜不见了。我连忙跑到小河里,却怎么也找不到,以为被水冲走了,急得火冒三丈,又叫又跳,哇哇 大哭。妈妈听见我的哭声马上跑了过来,问清缘由后妈妈指着我的头说:“你自己摸摸头上是什么东西?”我赶紧往头上一模,这才想起是我玩得兴奋了,竟然忘记 了是自己放到头顶上了。妈妈又好气又好笑地用手指敲了一下我的头,拉着我吃饭去了。

这就是我,一个做事情有些粗心大意,马马虎虎,整天开心快乐的小女孩﹗

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篇19:为自己喝彩小学作文800字

全文共 801 字

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在生活中,我们总习惯为别人喝彩,羡慕别人点点滴滴的完美,而对自己一些突出的地方视而不见,不以为然,于是喝彩也因耐与寂寞,而悄然离去,只剩下垂头丧气的自己......

下午,我走在回家的路上,下着一些淅淅沥沥的小雨,两旁的银杏树簌簌落了一满地,叶面上沾满了一颗颗晶莹剔透的水珠儿,它在为我悲哀,哭泣吗?头顶上是灰沉沉的天,它在为我感到难过吗?我思索着。

我怀着茫然的心情度过了夜晚,第二天,我一到教室,却被几个成绩优秀的同学叫住了:“快来看啊!这儿有一道题!”我走过去,哦!原来,是填写诗句“阁中帝子今何在”的后面一句,是:“滥外长江空自流吧!这里还有一个漫长的故事......”我滔滔不绝的讲着,却不知周围已引来了阵阵同学的感慨:“强,真强!”哦?是吗?我很棒?我很疑惑,我到底是很没用,还是很不错呢?我疑惑不解。

窗外停止了淅淅沥沥的雨声,只有楼壁还“滴哒,滴哒”的滴着水。“滴哒,滴滴哒哒!”我听的有点入迷,但我依旧见不到乌云外界的阳光,我也疑惑着,我到底是很没用,还是很不错呢?

“告诉你哦!喂!你在想什么啊?”前桌同学把我的思绪从雨中拉了回来。“什么事啊?”

“告诉你哦!但你千万千万不要激动啊!”

“哦!”

“告诉你,我在老师的办公桌上看见了你获作文全县一等奖的荣誉证书。”“哎!假如我有你一半的作文成绩就好了,哎!”那是七月份的比赛,现在终于有结果了。

这就是我的价值吗?我的价值?我用我的成绩来证明了我并非不优秀,我为自己而喝彩。

我轻轻的吁了一口气,那黄澄澄的银杏树叶,迎风摇动着自己扇形的身躯,哎,落红不是无情物,化做春泥更护花。

当经历风雨后的彩虹高架与天空,漫山遍野的花儿在雨水的滋润下竞相开放时,当习习凉风吹干我挂满汗水的脸庞时,当融融阳光照耀我饱经风霜的微笑时,请让夜莺为我们谱写生命的赞歌,请让星群为我们闪烁生命的光辉,让我们为自己纵情放歌,大声为自己喝彩吧!为自己替生命创造的无限价值喝彩吧!

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篇20:介绍自己的作文小学

全文共 529 字

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这是一个调皮,好动,聪明的小男孩,一天到晚他不被妈妈批评一顿是不会罢休的。你想知道他是谁吗?那就是我。

我姓杨,名廷玉。“廷玉”顾名思义,就是门廷中的一块美玉。孔子曰:君子比德如玉,玉之五德,仁义智勇洁。舅舅和爸爸妈妈希望我有像玉一样的五德,表里如一,百折不挠,不以暴制暴。

你想知道我长什么样吗?那我就告诉你们吧!我有一头乌黑的短发,一对大刀眉,沉思时,眉头一皱,皱纹形成了“川字,眼睛小而有神,像镶了两块黑宝石似的。鼻子塌塌的,有一张樱桃小嘴,说起话来井井有条,头头是道。一对“招风耳”矗立在头两边,“隔山相望”。

告诉你一个小秘密,说我聪明,其实我是个“马大哈”。

有一次,做奥数题,做十道错九道,全是计算错误,本子上几乎是错号满满,把妈妈气得怒目圆瞪,连声说道:“无可救药,无可救药。”并狠狠地批了我一顿。唉!那些红艳艳的大错号,好像是深深烙在我心中的印记。大家可不要学我哦,这可是学习中的大忌。

我虽然是个“马大哈”,可是我也是个“聪明蛋”。做奥数题可是我的拿手绝活。有一次我在书上遇到了一道奥数题,我看了两遍就一目了然了,直接写出了答案。妈妈检查作业时,冥思苦想了半天也没有想出个所以然来,最后还得请教我啊!

这就是我,优点和缺点集于一身,让人又爱又恨的我。

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