小学生写人记叙文：第一次倒数第(最新20篇)

在我的记忆里，有一件事深深刻在我脑海中。

记得有一次，上午天气阴沉沉的，知了闷得都不出声，树枝静静地，好似马上就要有暴风雨来临似的。果然，下午下起了倾盆大雨，我眼看着同学们被一个个接走，我静静地站在那教室门口，等待妈妈的到来。我盼呀盼，同时“哗啦、哗啦”的声音在我耳边久久回荡。

一分、五分、十分、半个小时、一个小时……终于，一把花伞展现在我眼前。随之，一个熟悉的身影离我越来越近，“呀!”原来是妈妈!她匆匆忙忙地朝我奔来，说：“孩子，我们回家。”妈妈就带了一把雨伞，她一路上都为我撑着雨伞。无情的雨水拍打在妈妈的身上……回到家，妈妈成了“落汤鸡”，可我身上只湿了一丁点儿，妈妈也“啊欠!啊欠!”的一个接一个地打着喷嚏。

至今这件事还在我脑海中久久回荡。

人的生命是一个美好的过程，人的成长犹如花开的那样美丽，一件事即使重复做了几次，但印象最深的还是第一次。

那是盛夏的一个夜晚，即使到了晚上，天气还是有些闷热。我引来了人生中的第一次表演——拉丁舞。我先独自去舞蹈教室，化妆、换好表演服，随后跟妈妈一起去广场。在等待表演开始的时候，妈妈非要拉着我照几张相，我极不情愿地站在那被妈妈拿着照相机“啪啪”地照了几张相。表演开始了，我急忙跑去后台后场，突然一低头，“糟糕”我的拉拉丁写还放在妈妈的手提袋里呢！趁着还没上台，我赶紧去找妈妈，但是跑到了原来我们一起坐的位置才发现，那儿早已是“人去椅空”我急忙绕着观众席跑了几圈，还是没有找到妈妈，我急得眼泪都掉了下来。我心想：算了，这儿一进那么多人了，坑定找不到妈妈了，我还是赶紧回去吧！我只好认命的回到后台，这时，主持刚好叫道我们上台，我只好”硬着头皮“上场了。啊！我在心里尖叫一声，妈妈什么时候走到舞台前面来了难怪我一直找不到她。我在心里想着，连鞠躬都忙了半拍，我因为排练的时候表现出色，就站在队伍的最前排，我心想：呜呜呜呜~~丢脸死了。下了台，妈妈问我：为什么你的鞋子跟别人的不一样啊？我说：你跑得太快了，等我想起来要换鞋子时，你都不知道跑到哪儿去了，你看，我的拉丁鞋还在你的手提袋里呢！

别人第一次表演都是那么精彩，我的却让自己那么丢脸，但它毕竟还是我的一次表演，我也因这一次出丑下定决心以后一定不会再忘掉什么东西，到了用的时候再东找找西找找了。

[写难忘的第一次小学作文

我们的生活中，有过许许多多的第一次，一个个第一次就像一个个脚印，印在我们成长的道路上，下面是小编带来的第一次走夜路作文600字，欢迎阅读!

第一次走夜路作文600字_1

在我的生活中有许许多多的“第一次”比如：第一次做饭、第一次一个人睡觉、第一次一个人在家 ……而我印象最深的是第一次一个人走夜路。

那一天晚上，我在曾路啦家玩到十点多钟了，我也是时候回家睡觉了，可我从来都没有单独走过夜路心里不禁打了个寒颤，就只好上路了。

出了曾路啦家的大门便害怕了起来，想再回到她家去时，可只见大门已关进了，于是自己又调整好心态继续向前走。走在路上时感觉自己好像置身在幽灵城堡里一样，房屋在月亮的照耀下倒出了影子，大街上一个人也没有，只有微弱的电光在照耀这一条大街。忽然从房屋里传来了小孩的哭声，让我想起了恐怖片中的镜头：一个小孩被魔鬼给吃了，只留下了哭声。突然一个黑影迅速闪过，我的心被揪了起来，一屁股坐在地上抱住头大叫道：“不要吃我!不要吃我!我的肉不好吃……”接着传来了一声猫叫，我看了四周又笑了笑，心里念道：哎呀，原来是一只野猫，吓死我了。于是我把石头扔了过去，猫便跑走了。

走在离我家不远的路上听见一阵脚步声我连忙不走了往后一看没人，心想：莫非真的幽灵来了。我随手抓了一根棒子躲在一旁，等待着幽灵飞上来。幽灵飞上来，我一跳，棍子刚要打下去，原来是朱阿姨呀!穿一身黑衣服、披头散发的想吓死人啊!朱阿姨说：“哦!是李朗呀，我还以为是个抢钱的呢，快把棍子扔了。”我说：“我还以是幽灵呢!“走啦。”朱阿姨说，我辛辛的回到家里。

这一次，自己一个人走夜路，让我自己胆子更大了，我应该把自己的胆子练得更大。

第一次走夜路作文600字_2

“一”永远是万物的起点、万物的开始。从“一”之后才有了“二、三、四”......但是，第一次往往是最有趣的、最令人难忘的，也是我们最值得回忆的。在我们的一生中一定会有许许多多的“第一次”，但最令我难忘的是我第一次走夜路。

那是我9岁的一天下午，因为爸爸妈妈有事出去了，我便到伯伯家写作业和吃饭。吃完晚饭后，伯伯问我自己回家还是他送我回家。我鼓起勇气，十分爽快地回答：“我自己回去吧!”可是当我透过窗户看见外边黑漆漆的夜景，当即就后悔了。但是大丈夫一言既出，驷马难追，说出去的话是不能轻易收回的。于是我只好背上书包，硬着头皮融入了这黑漆漆的夜色之中......

可能由于心里的空虚和害怕，也可能因为平时看多了许多恐怖小说，我站在黑暗中瑟瑟发抖，为了给自己壮壮胆，我哼起了小调，快步向前走去。走着走着，突然眼前飘过一个白色的影子，我当即吓了一跳，我的脚步不觉中停住了，歌声也停止了。刚刚前面那个该不会是......不会，不可能的......我顿时感到一股寒气侵袭我的全身。我真想大喊一声“鬼啊!”然后转身逃跑。但是我并没有那么做，我故作镇定，慢慢地朝那白色的身影走去，突然我哈哈一阵狂笑，原来我心中那所谓的“鬼”只是一个随风飘扬的塑料袋。

眼看我终于到家了，我松了一口气。在门外，我拿起钥匙警惕地回头看了一眼，发现墙上竟有一个黑色的身影。过了好一阵我才回过神来，原来我惊吓过度连自己的影子都不认得了。

现在我明白了：世界上其实根本就没有所谓的“鬼”，走夜路其实并不可怕，只是因为自己自欺欺人罢了。

第一次走夜路作文600字_3

一天晚上，表妹过生日，一桌人有说有笑。

7点，我看看手表，着急地对妈妈说：“妈妈，我作业还没做呢!怎么办!”

“那，那你先回去吧!”妈妈望着我，想了一会儿。

“啊?我一个人回家啊?”我呆了。要知道我从来没有一个人在夜晚回家!

“我不干!”我嘟起嘴。我才不要一个人回去!黑漆漆的夜，多可怕!

“不行，快回去写作业!”妈妈拉下脸，“都十几岁了，连走夜路都怕!”

我沮丧地接过钥匙，一脸不高兴地走出饭店。

我将钥匙塞进口袋，面前是一条黑黢黢的巷子。我的心里顿时敲起了小鼓：呀，怎么办，好黑呀!饶路走，又要拐个大圈子，回家肯定又迟了!怎么办?是走还是绕个弯?

我的手插在衣服口袋里，攥着钥匙，掌心里已冒出冷汗。

不管了!冲啊!我心一横，进了巷子。呀，好黑!简直是伸手不见五指!我的心里顿时发毛，手微微颤抖。我硬着头皮，慢慢地走着，走一步，停一停，忽然!我停下脚步，“呼——呼——”什么声音?我害怕极了，站在原地不敢在向前走一步。

“呼——呼——”声音越来越响，我的心跳得越来越快。我侧耳倾听，只有两种声音：一种是我的呼吸声，另一种便是那“呼——呼——”声。

我的心砰砰直跳，就像怀里抱着二十五只老鼠——百爪挠心。我颤抖着，正在决定要不要“回头”，(毕竟，“岸”在后面)那奇怪的“呼——呼——”声却没有了。我一抹头上的汗，吁了一口气，步伐快了许多，我闭上眼，(所谓眼不见，人不‘怕’嘛)猛跑……

“啊!”我睁开眼，眼前一片灯火辉煌。

我到了家前的大街。

啊，我成功了!第一次走夜路，练就了我的勇气与毅力。

第一次走夜路作文600字_4

记得在我上三年级的一天，下学时天都已经黑了，而爸爸妈妈又因为有事而不能接我。唉，虽说我都9岁了，但还没有独自走过一次夜路。不过，这回怕是多不过去了。

从学校回到家的路虽然不远，但是，学校那边的路灯又坏了，而且，那天还有很大的风，真是阴森恐怖啊!对于自己走过夜路的人来说，也许不算什么，但对于我，就是太难了。

我一出校门，就感到很可怕。外面黑洞洞的，还刮着风。风“呼，呼”地吹得树摇来摇去的。这时，我心里很害怕，但又不能不回家，所以，我只好硬着头皮往家走，我的怀里好像揣了一只小兔子似的，咚咚直跳。

一路上，我东张西望的，生怕有坏人从后面冲过来，心里一直忐忑不安的。

终于，我走出了那片没有灯的路，正高兴，忽然，离家近的这条巷子的灯也坏了。怎么这样啊!老天真是跟我开玩笑啊!没办法，我只好又快步往前走去。

一波未平一波又起。当我快走到家门口时，突然，一个黑影不知从哪儿冒出来，慢慢向我靠近，我顿时就慌了，脑子里全是歹徒、强盗、人贩子绑架小孩儿的画面，还有魔鬼、妖怪吃人的样子，我一时间不知所措。

“是林儿吗?干嘛呢?风大，，快回家去吧!”我定下神一看，原来是隔壁的李奶奶呀!我低声答了声：“哎!”就马上跑回家去了。这时，我才平静下来，擦了擦冷汗，心里暗暗说了声：“夜路真不好走啊!”

从那天起，我就没有让爸爸妈妈接过。因为我一定要学会勇敢面对每一件事，不管是什么事。是啊，我们每个人都曾经拥有无数个“第一次”，因为有了“第一次”，你才会坚强，才会勇敢。所以，我一定要好好锻炼自己的胆量，不能做缩头小乌龟。

第一次走夜路作文600字_5

每当黑夜如大网一般织上天空，我自信地独自走在大街上，总会情不自禁地想起第一次走夜路的情景。

那是秋天的一个宁静夜晚。我在奶奶家做客，回来时，妈妈让我试着一人走回家。望着她那匆匆离开的背影，我有点不知所措。

街两旁的路灯忽明忽暗跳个不停，正如我的心一般，总感觉心里有一只小鹿，“咚咚”地乱跑。怀着忐忑不安的心情，我开始往前走，走几步便停下来向四处望望，生怕遇见什么坏人。紧张伴随我走了一段路程，夜渐渐更深了，大地已完全与黑暗融为一体。风婆婆跑来凑热闹，拉开风口袋。霎时间狂风大作，树叶互相碰撞，在风中摇曳，发出“沙沙”的响声，打破了黑夜的寂静。我被这突如其来的声音吓了一跳，“沙沙”声犹如千万个魔鬼在大声吼叫，可怕极了!我的脚仿佛牢牢地钉在了地上，怎么也不敢往前走。

风依旧咆哮着，撩乱了我的整齐的头发，冷得我直打寒颤。我心想：这样下去也不是个办法，不就是黑了点吗，怕什么?我为自己打了打气，壮着胆子往前走。

没走几步，一双绿眼睛出现在我的眼前，可又忽然不见了。这肯定是幻觉!不!绿眼睛又出现了。我不禁想到了《封神榜》中的狐狸精，我眼珠一转，捡起一颗小石子想它投掷过去。哈!中弹了!原来是一只野猫啊!野猫“喵喵”叫了两声，便夹着尾巴逃跑了。

“这没什么吗!”我自豪地大叫道，“走夜路一点也不可怕!”我信心十足，泰然自若地迈着大步伐，踩着一阵风向家里走去。不一会儿就成功的到达了。

妈妈见我克服了胆怯，直夸我是个勇敢的孩子。

我终于悟出了一个道理：害怕能被自信驱赶，成功往往是自信与勇气的结合。

今天，外公从市里回来，一辆汽车把外公的摩托车给撞倒了，外公的脚受伤了，血流了出来。但外公为了给我做中午饭，在卫生所简单地包扎了一下，忍着疼痛坚持回了家。外婆问他怎么了，他还说没事，当外婆发现了外公受伤后让外公去治病，外公忍着伤口的剧痛勉强地说：“我还要给小孙子做饭。”在外婆再三的劝嘱下才去治病。

放学后，我看到外公外婆在路上走着，外公勉强地微笑着，摸着我的头说：“回去让你妈给你做饭。”后来我告诉了妈妈，妈妈带我去找外公，得知外公受伤了，我的心像刀割一样刺痛着我的心。到了医院 看到满地的鲜血，我哭了起来，呜、呜……外公忍着刀割一样的剧痛说：“洋洋，好好学习，这点小伤算不了什么。”我望着满头汗水的外公，我又一次哭了起来，外婆告诉我说：“你外公要不是我劝他，他还不会来呢，他还在家里给你做饭呢。”

我为有一个这样坚强的外公而感到无比的骄傲和自豪，外公是我学习的榜样。

走出门，只见一股气流向我涌来， 我仔细地闻着这股味道，我很快发觉，这是春天的气息。春天刚刚来临，爸爸就组织全家人一起去踏青。

今天，爸爸带着全家人，来到山上踏青，刚才惆怅的心情转眼间都烟消云散了！都被眼前的景物所化解掉了，心中有一股甘泉在流动，我全身的血液都沸腾起来，不仅体会到了苦尽甘来的味道。

这山上的景物可真令我大开眼界，湛蓝的天空一望无际、璀璨的太阳光芒万照、高大的树木散发着青春的气息、还有那翠绿的草地无边无垠。这些景物为迎接春天举行盛大的仪式，瞧，小昆虫也为春天的到来而感到无比欢快，走在春天为大地准备的新装上，心里舒畅了许多，真有朱自清在《春》当中所写的一样“风轻悄悄的，草软绵绵的“。看呀！那颗破土而出的小草， 它的全身上下，都灌满了生命的希望，它身上的”血液“不停的流动，透出它生命的茂盛力，“野火烧不尽，春风吹又生。”我想，是人也是恰巧出来赏春，而为具有顽强的生命力的小草写的吧。

春风吹拂着我，我身后的野花也随之晃动着身体，好像为春天的到来而感到庆幸吧，野花卖弄着它优美的舞姿，散在草丛里，像眼睛、像星星、还眨呀眨的。春风抚摸着大地，好像温柔的妈妈轻轻叫醒孩子，让孩子从睡梦中醒来，看一看这崭新的世界，听，百灵鸟用清脆的喉咙来唱一曲迎春曲，大自然的演奏曲开始啦，听天然交响曲和天才歌唱家的演唱，我也陶醉在其中了。

看春回大地的景象，走在草地上沐浴着阳光， 简直开心到了极点，第一次踏青，春风送来了愉快的心情，同时也带走了郁闷的影子，和落日一样第一次踏青就结束了，如果你也想放松身心，就和我就一起进行下一次的踏青吧！

[第一次踏青小学作文500字

读完文章，我明白了什么是母爱。

文中，母亲在我小的时候拉着我，背着妹妹，再挑着一百多斤的担子翻山越岭；我长大后，每逢有重担，母亲还是叫我们放下，让她来挑。可我没有想到，母亲的体重也不过才八九十斤啊。她用这么弱小的身体去挑那么沉重的担子，太伟大了！

想起另一篇文章：一户人家的父亲与世长辞，瘦弱且身患重病的母亲为了维持家庭，为了让女儿不停止学习，毅然扛起艰苦的生活担子。她每天要背几大捆干柴步行二十多里地去集市上卖，才能勉强维持家庭开销。母亲日渐消瘦，骨瘦如柴，可是为了女儿，她始终坚持着。

为了儿女，母亲可以牺牲自己的一切。母亲的爱，就像一盏灯，照亮我们的人生路；母亲的爱，就像一碗水，为我们解渴。母爱伟大！

在记叙文写作中，叙述好一件简单的事，这是一项基本功。练好这个基本功，以后进行复杂的叙事，也就有了基础。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于小学生记叙文的写作技巧，希望可以帮助到大家！

德国大作家歌德曾经说过：“一个人只要能把一件事说得很清楚，他也就能把许多事都说得清楚了。”那么，怎样记叙好一件简单的事呢?

一、要交代清楚事情发生的地点、时间;要把事情的经过、因果写明白。一件事，总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容，因此，只有把这些方面写清楚了，才能使别人明白你写了一件什么事。

然而，交代这六个方面内容不应该呆板，要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明不可的，有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化，将它们间接表示出来。

如“鸡喔喔叫了起来”，就是指天将亮了;“西边的太阳就要落山了”，指的是傍晚，等等。

二、要把事情经过写具体，并做到重点突出。在记叙文六个方面的内容中，起因、经过和结果，是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白，在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果，特别要把事情的经过写具体，给人留下完整而深刻的印象。

三、记叙的条理要清晰。一件事都有发生、发展和结果的过程，按照事情发展的顺序记叙，文章的条理就会清楚明白。

确定记叙的顺序以后，还要安排好段落层次。适当地分段，可以使文章眉目清楚。要做到记叙的条理分明，必须在动笔之前，仔细地想一想，文章应该先写什么，再写什么，然后写什么，把记叙的轮廓整理出来。

写记叙文，必须考虑哪些先写，哪些后写，安排好记叙的顺序，否则就会头绪杂乱，条理不清。那么，怎样安排记叙顺序才能使文章条理清楚呢?

一、运用顺叙。

顺叙，是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述。这样写，可以将事物的发展过程，有头有尾地叙述出来，来龙去脉，十分清楚。运用顺叙写成的文章，它的层次、段落和事物发生、发展的过程是基本一致的。

顺叙有以时间为顺序的，有以事物发展规律为顺序的，也有以空间变换为顺序的。在叙事性的文章中，大多是以时间为顺序和以事物发展规律为顺序的。

按时间顺序进行叙述时，必须严格地安排好顺序，写清楚叙述的时间。现实生活中任何事情都不会突然发生，它总有一个发生、发展的过程。因此，作者常常要根据事情发生、发展、高潮、结局这一事情发展的规律来进行叙述，文章的层次也是清楚、明了的。

当然，有的文章事情比较简单，因而不一定非要写出事情过程的四个层次(发生、发展、高潮、结局)。

二、运用倒叙。

倒叙，就是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述，然后再从事件的开头进行叙述。

需要指出的是，运用倒叙的写法，必须注意交代清楚倒叙的起讫点，顺叙和倒叙的转换处要有明显的界限、必要的文字过渡。这些地方处理不好，会使文章脉络不清，头绪不明，影响内容的表达。

三、运用插叙。

插叙是指在叙述中心事件的过程中，由于某种需要暂时中断叙述的线索而插入的关于另一件事情的叙述。

需要指出的是，在运用插叙时不能打乱原来的叙述线索，要注意与上下文的衔接。这样，文章的结构不仅富有变化，而且叙述事情的条理非常清楚。

有些小朋友看见同学写出一些好文章来，便惊叹道：“这些内容，我也熟悉的，怎么我没能把它们写出来!”这个问题值得深思，说穿了，那是因为你缺乏从小事中写出深意的能力。生活中，惊天动地的事情是少见的，一般人所经历的大多是平凡的、细小的事情。自古以来，好文章数也数不尽，大多写的也是平凡的、细小的事。《红楼梦》写的是封建社会大官僚仕宦家族中的生活琐事，这些生活琐事在那样的门第中可以说是平常又平常的了，但它反映的思想意义却是深刻的，成为举世公认的巨着。

那么，怎样从小事中写出深意呢?

一、提高思想水平，训练一副见微知着的好眼力。

照相机能摄像，人的双眼也能摄像。然而人和照相机毕竟不同，双眼是带着感情去选镜头的。观察的人本身要有一定的思想水平，只有这样，才可能看到事情的里层，发现其中蕴含的深意。

二、深入思考、分析、挖掘、寻找出事情所蕴含的深意。

在日常生活中，要做到凡事多加留意，尽可能深入地去想一想，不只注意到它的表象，还要去挖掘它的本质，弄清它的来龙去脉。这样，就能有敏感的头脑和锐利的好眼力，挖掘、寻找出事情中所蕴含的深意。

三、把事情放在一定的背景中去写。

背景就是时代环境，指的是社会变迁和政治动态等。一件小事，孤零零地看，是不起眼的，如果把它和事情发生的背景联系起来，那就不寻常了。

四、“事”与“意”的榫头要对得合适。

从小事中写出深意来，容易犯的毛病是“事”和“意”的榫头对得不准，往往是主观上(意)想“深”，客观上(事)显得内容单薄。因此，我们在具体写的时候，避免在提示事情所蕴含的意义时候犯任意“拔高”的毛病。

有一篇题目叫《节日的早晨》作文，叙的内容是一家人愉快地吃早点的情形，结尾是：

吃完早点，我开了院门一看，只见人们穿着美丽的新衣服，三个一群五个一伙的，走向热闹的大街，走向光明的共产主义明天。

这段话的结尾处，犯有“拔高”文章思想意义的毛病。如果写好吃早点的情形，体现人民生活水平在共产党的领导下步步提高是可以的，可是将它和“走向光明的共产主义明天”联系在一起，那“事”和“意”的榫头就对得不合适了。

总之，我们只要提高自己的思想水平，对听到或看到的事深入地想一番，认识它的意义，鉴别它的价值，并把它放在特定的环境中去写，就能从小事中写出深意来。

不少同学的作文，不是写拾到皮夹子交公，就是写为抱小孩的妇女让座;不是写帮助同学补课，就是写送迷路的小孩回家……总之，尽是写一些人家写“烂”的材料。于是语文老师常常在他们的作文后面写上类似的评语：选材陈旧，希望今后选择新颖、独特的材料。

那么，怎样才能选择到新颖、独特的材料呢?

一、从自己的生活中去找

不少同学看到作文题目，不是到自己的生活中去找材料，而是道听途说，或者是从概念出发去记叙、描写。记好人好事，总是写“拾皮夹”、“让座”、“为人补课”，不管此事自巳是否经历过，是否有感触。这样的内容，怎么会给人耳目一新的感觉呢?

其实，我们每个人居住的环境不同，兴趣爱好不同，经历的事情必然不同。能把自己那些与众不同的经历作为选材的内容，那么，你所选择的材料一定是自己独有的，新鲜生动的。

二、做生活的有心人。

常听一些同学说，我们是学生，生活贫乏，看不出有什么新鲜、独特的事情值得记叙。同学们生活面不广是事实，要扩大作文选材的范围，就要求我们尽可能地广泛接触生活。那么是不是我们同学生活圈子小，就没有新鲜、独特的材料可以写呢?不是的。只要做生活的有心人，就会有独特的材料让你挑选。住在城里的人，恐怕都见过老年人跳迪斯科吧?可是有的同学熟视无睹，竟然让这样的材料从眼皮底下悄悄溜走了。

三、选择新角度，让常见的材料放出异彩。

一般来说，同学们的生活圈子小，家庭、教室、操场。接触的人少，家人、老师、同学。同学们在作文时，所叙述的事往往是常见的。常见的材料中就没有新鲜的东西吗?不是的。只要我们开动脑筋，对常见的材料改变一下叙述的角度，也会让它放出异彩。

四、打开思路，扩大视野。

有相当一部分同学，思路比较狭窄，他们的目光只注意好人好事，作文的材料老是不能扩大。如果我们同学把观察的目光投射到整个生活里，既看到那些好人好事，也看到那些坏人坏事，作文的材料一定会丰富多采起来。

法国巴黎艺术馆里，陈列了一座伟大的文学家巴尔扎克的雕像，奇怪的是：他的雕像却没有手。他的手呢?是被艺术家罗丹用斧头砍去了。罗丹为什么要砍掉巴尔扎克雕像的双手呢?原来，在一个深夜里，罗丹好不容易完成了巴尔扎克的雕像，非常满意，连夜叫醒了他的学生来欣赏雕像。他的学生把雕像反复地看了个够，后来，目光渐渐地集中在雕像的手上：巴尔扎克的那双手叠合起来，放在胸前，十分逼真。学生们不禁连声地说：“好极了，老师，我可从没见过这样一双奇妙的手啊!”罗丹的脸上笑容消失了。他突然走到工作室的一角，提起一把大斧，直奔雕像，砍掉了那双“完美的手”。

罗丹的雕像是要表现巴尔扎克的精神、气质，现在那双手(次要部分)突出了，人们看了雕像，只欣赏手的完美，而忽略了主要的内容。所以，罗丹砍掉了雕像的双手，以突出雕像所要表现的意义。

雕塑是这样，写作文也是这样，只有围绕中心安排详写和略写，叙事的重点才能突出。

那么，在记叙的过程中，怎样妥当地安排详写和略写呢?

一、事情的发生和结果要略写，事情的发展过程要详写。事情的发生阶段，往往是交代时间、地点、人物，以及起因，事情的结果部分，往往是写出事情的结局或点明事情的中心。它们在整个事情中，或者说在整篇文章中，仅仅是枝节部分，所以要略写。事情的发展过程，是整个事情，或者整篇文章中的主体部分，它往往具体体现中心思想，因而要详写。

二、有点有面地叙事，“面”要略写，“点”要详写。有点有面地叙事，“面”上的内容往往是渲染气氛，交代背景，起烘托的作用。“点”上的内容往往是文章的重点。直接体现中心思想的，所以要详写。这里需要说明的一点是：在文章中，重点突出详写的部分时，不能忽视略写的部分。略写虽是寥寥几笔，但运用得好，可以对文章重点的突出、主题的表现，起到“绿叶映衬红花”的作用。

一篇文章，好比一架运转正常的机器，文章中的一个个段落就好比机器中那些大大小小的零件，这些零件不仅相互照应，而且那些大零件需要小零件把它们连接起来。文章里的段落也需要相互照应，也需要一些“小零件”，即过渡段和过渡句把它们自然、紧密地连接起来。不然，文章就会显得支离破碎。所以，写文章时，一定要注意段与段之间的过渡和照应。

一般说，记叙文在下面几种情况需要过渡：

一、由这件事转到另一件事时需要过渡。

二、记叙的时间发生变化时需要过渡。

三、由倒叙转入顺叙时需要过渡。

四、运用插叙时的起止处需要过渡。

一般来说，插叙内容写完以后要注意与原来的叙事线索衔接。叙事中的照应有三种情况：

一、文题照应。在叙事过程中，我们所写的内容务必切题，要和文章的标题相照应。二、首尾呼应。文章的开头和结尾遥相呼应，可以使文章结构紧凑。

三、前后照应。在一篇文章中，前面的内容和后面的内容要互相照应。

总之，过渡和照应，是叙事文章中必不可少的，我们在作文时千万不能忽视。

写文章应该怎样开头?怎么结尾?谁也不会带着这个问题去问警察，因为警察不是教语文的，跟他关系不大。然而有一则外国幽默，却说有人向警察请教作报告的诀窍，而这个警察终于谈出“门道”来了。全文摘抄如下：

有人向警察请教作报告的诀窍，警察说：“作报告时，首先要有信心，报告的开头要像逮捕犯人一样，富于戏剧性;报告中间要像审讯犯人一样有条不紊;报告的结尾要像宣判一样简洁明快。”

看了这则幽默，同学们可能会捧腹大笑，有的笑那个“向警察请教作报告”的人，是向聋子借听力，是向盲人问路;有的笑那个警察是：“不懂装懂，胡说八道。”其实，那位外国警察谈的作报告的诀窍也一样适用于写文章，所谓开头要“富于戏剧性”，就是说开头要漂亮;所谓结尾要“简洁明快”，就是说结尾要干脆有力。

到“开头漂亮”的主要途径是：

一、叙述好事件的起因。如《边线》作文，开头这样写道：“大扫除刚结束，不知哪个‘缺德鬼’把一小团废纸扔在五年级的走廊上。”文章的开头便是军军和牛牛争吵这件事的起因，具有夺人眼目的力量。

二、描写环境，烘托气氛。如《风》作文，作者一开头就描写了风的猛烈：“走在路上，风要把我吹得飘起来。”甚至“前面路口的大杨树被风刮得东倒西歪，发出‘唰唰’的响声……”文章的开头交代了上学路上的恶劣环境，正是为了适应表达中心思想的需要，也增强了感染力。

三、激人兴趣，引人入胜。如《一堂有趣的自然课》，作者开头就写道：“清脆的上课铃声刚止住，马老师就抱着一大堆毛皮子、丝绸帕、玻璃棍和橡胶棒等东西，快步走进了教室。”马老师究竟要干什么?难道你不想看下去吗?

四、开门见山，点明题旨。如《“雷锋”来到运动场》作文，作者开头写道：“学校十三届田径运动会结束了。在总结会上，老师和同学们纷纷赞扬一位不知名的‘雷锋’。”这样直截了当，一下子把读者注意力吸引到中心思想上，起到总领全文的作用。

做到“结尾有力”的主要途径是：

一、把事件的结局交代清楚。如《一堂有趣有自然课》，是这样结局的：

下课铃声响了，当同学们恋恋不舍地放下手中的实验时，一个个不由自主地埋怨道：“怎么搞的，这节课时间这么短!”

这种顺着情节的发展，以事情的终结作全文的结尾，干净利落，不枝不蔓，事情结束，文章也就结束了。

二、语言含蓄，发人深思。在记叙文中，作者以独特的认识和理解，写下深刻含蓄的结语，力求意味深长，发人深思。

三、结尾同开头呼应。结尾照应开头，能使文章结构谨严，浑然一体。

四、篇末点题，突出中心。篇末点题，尤如画龙点睛，这“睛”点得好，会使全篇顿生光彩。画龙点睛式的结尾，能帮助读者悟出全文的深意，给人留下深刻的印象。

My father is long with a black hair, a pair of bright and piercing eyes, big nose, looks very handsome, there is a problem - love to drink.

A father came back from work to see the table with two bottles of Wuliangye, my father suddenly enraptured, "ah! Great! Great!" Said, my father flew past, pick up the bottle to drink, "Gudong Gudong ... ..." Breath to drink a bottle, and then picked up another bottle, so that two bottles of Wuliangye is also no left. Dad after drinking, said to me: "go! And I went to thousands of passengers Long supermarket, I bought you a car to go!

Come back, my father riding a crooked, my heart is very afraid, urging my father to ride, my father said: "Nothing! Nothing!" Said, the car just like the earth embrace. "Oh ... ..." my ass broke the flowers, my father quickly worried to ask me: "how ah, did not fall?" Looked at my father look anxious, I had to say: "nothing!" Then I squeaked and said: "Dad, you - after - do not drink -" Dad lowered his head and said: "Well!" Look at my fathers appearance, I laughed.

This is my dad, i love my daddy.

我收到了我的生日礼物，一辆很漂亮的自行车。看着它我爱不释手，但马上发起愁来：我又不会骑，怎么办呢？爸爸看穿了我的心思，一个劲地安慰我，说：“慢慢学呀，有志者事竟成嘛。”于是我开展了我的第一次学骑自行车之旅。

下午，爸爸推着自行车，和我一起来到操场。“上来吧！”爸爸冲我一笑，我早已迫不及待了，骑上自行车，围着操场就是两圈，这可累坏了推我的爸爸，看他那气喘呼呼的样子，我自己也找到感觉了，便让爸爸放手，但爸爸刚一松手，我便重重摔到了，一次又一次，爸爸忙扶起我，和我一起在树下休息。我记得爸爸对我说：“孩子，你不要太急了，骑车龙头要把稳，不能两边摇，身子向前弓一点，要坐好，保持平衡，两脚踩在踏板，手脚要配合，做到这几点，你几乎就会了。”我不停地上车、摔倒，上车，摔倒......没过半小时，爸爸已经累得满头大汗了。看着爸爸气喘吁吁的样子，我对着自行车说：“自行车老兄，多少给个面子我嘛！下次可别再倒了，不然我跟你拼命。”“加油，这次一定要成功。”我抹去头上的汗珠又一次跨上了车。

这次，我终于踩了好几下踏板，自行车平稳地向前进了好一路段程正当我开心时，车头不听使唤了，“啪”的一声，我是连人带车一齐重重地摔在了地上。衣服扯破了，手和腿也划烂了，手上的血在慢慢的向外渗，我的眼泪在滴滴嗒嗒的向下流，回头一看爸爸早就没扶着车了，这时心里不免对爸爸起了怨恨，怎么能这样不负责任呢？撒手了也应该让我知道啊！这时爸爸慢慢的走到我面前，看着我流血的手说：“冉冉，自己站起来，男子汉是不怕这点伤的。我要一直扶着你骑，你就永远不敢让我放手，刚才你其实骑的很好的，只是你没集中注意，所以跌倒了，从那儿摔倒还从那儿爬起来，等伤好了，咱们接着学，好吗？”听完爸爸语重心长的解释，还说我是个小男子汉了，我不好意思地擦干眼泪重重的点了点头。再以后的日子里，我一有空就一人去试着骑，没几天我就能骑上在院子里兜圈子了。现在我已能骑车带人上学了，我车技高了吧！

我学会了骑车，同时也懂得了很多道理：天下无难事，只要肯攀登，功夫不负有心人。自信心是成功最好的朋友。以后我还会遇到许许多多的第一次，也许有眼泪，也许有欢乐，也许有困难，也许有汗水，但是我相信只要我持之以恒，肯定会迈向成功。

一、记叙文,是以叙述为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。

二、记叙文是用来描述事物的文章.时间,人物,地点,事件的起因,经过,结果是记事文的六要素，（或者四要素）。.描写物体的就要从运动状态,物体形态或变化上来说了。

三、记叙文写作，是把自己的亲身感受和经历，通过生动、形象的语言，描述给读者。

四、记叙文包括的范围很广，如记人记事,日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等，都属于记叙文的范畴。

五、记叙文写的是生活中的见闻，要表达出作者对于生活的真切感受。

总的说，以记叙和描写为主要表达方式的文章叫记叙文。记叙文写作,伴随自然流漏的适当议论和抒情。

六、记叙文有广义与狭义之分。

广义的记叙文，包括记叙性的文学作品，如散文、小说等。

狭义的记叙文是指以记人、叙事、写景、状物为主，对社会生活中的人、事、景、物的情态变化和发展进行叙述和描写的一类文章，常见的如消息、通讯、特写、报告文学、游记、日记、参观记、回忆录，以及一部分书信等。正因为记叙文写的是生活中的见闻，所以一定要表达出作者对于生活的真切感受。

七、记叙文的特点

记叙文是指记人、叙事、写景、状物等类的文章。古代的记、传、序、表、志等，现代的消息、通讯、简报、特写、传记、回忆录、游记等，都属于记叙文的范畴。写作记叙文要做到一下几点：

第一，要交代明白。无论记人记事，还是写景状物，一般都要交代明白时间、地点、人物、事件、原因、结果，否则文章就不完整。

第二，线索清楚。虽然观察的角度、记述的方式可以不同，但每一篇文章都应当有一条绾联材料、统贯全篇的中心线索，否则文章就会松散。

第三，人称要一致。无论用第一人称“我”记述，还是用第三人称“他”记述，都要通篇一贯，一般不宜随意转换，否则就容易造成混乱。

记叙文以记叙为主，但往往也间有描写、抒情和议论，不可能有截然的划分。它是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体。

记叙文,是以叙述为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。

综合这些问题，我们要对症下药。现在我们写作通常都是课堂作文，讲究即兴发挥，要写好作文，却需要课外的功夫，这课外的功夫，就是我们要走的第一步路。

第一步：课外的功夫

同学们可以发现一般来说作文写得好的同学都比较喜欢阅读，或者有良好的摘抄习惯。俗语说“冰冻三尺，非一日之寒”，是非常有道理的。我们会觉得生活平淡，无物可写，这样的观念是错的。生活不是平淡的，即使是平淡的，也有很多细微之处震撼过你，让你心情波动过的事情。我们觉得生活平淡只是因为缺乏观察，缺乏用心体会；更经常的是，即使我们身边出现了让你为之一动的事情，由于缺乏记录的习惯，我们常常让好的材料擦肩而过；此外，除了生活的真实，我们可以从别人写人的文章中获得灵感，看看别人是怎样刻画人物的，可以作为借鉴；也可以把别人描写过的人物作为一个人物模板，联想到其他你身边这样的人，哪怕以阅读后印象深刻的某个人物作为自己写作的对象也可以，只要符合题目要求，虚构的真实并不比真切的真实效果差。总言之：

1.观察生活，用心体会；

2.随身携带笔记本，不错过任何一个小小的灵感，任何一个感动你，让你震惊的瞬间；

3.从阅读中模仿人物的刻画，从阅读中汲取材料。

第二步：确定好中心

既然是写人的文章，同学们一般会选择自己熟悉的人来写，那么选择哪一个人不会成为问题，会成为问题的是，怎样描写这个人，很显然，按照我们老一套的写法是不行的。写人通常都是为了表现突出人物的某种性格特点，更深入，可能是为了赞颂或者批判这个人，表达对这个人的怀念；又或许，通过对这个人物的描写，来以小见大地反映社会背景，比如说《孔乙己》就是这样。因此我们写人的记叙文可以确立这样几个中心：

1、单纯表现某个人物的性格特点；

2、赞颂或批判这个人的品质特征；

3、通过回忆“我”与这个人的交往，表达“我”对他的怀念；

4、通过对某个特定人的描写，来表现这个社会上和他具有同样的特征的一群人，反映一个社会背景。

通常来说，我们选择前三种中心比较多，第四种中心如果可以写出来，便是十分出彩的，但因为主题较大，很难把握。

第三步，确定几个人，几件事

我的爸爸

我有一个善变的父亲，我们有时像朋友一样，心心相犀，近在咫尺；有时又像陌生人一样，彼此生疏，远在天涯。他的性格特征完全可以用七匹狼的广告词来形容。

男人的关爱面

我的父亲很爱我。但他却不像母亲那样无微不至地照顾我生活中的每一件小事，以至于我常认为他讨厌我。每当我犯错挨打的时候，我常有一种打算从厨房里拿把菜刀砍死他的冲动，被打的时候我总会想，我和他究竟有没有血缘关系。

记得我随夏令营去北京旅游时，父亲没来送我，就只有妈妈来了。看到别的同学都是父母在送行，我感到父亲和我一定没有任何关系，否则他不会这样，要远行了也不来送我。在去北京的路上，我想父亲现在一定在家里庆贺吧，庆祝我这个一代瘟神总算离开他了。从北京回来的那一天，妈妈问我想不想知道去北京的那天父亲为什么没有去送我的原因。我不屑地说：“他讨厌我，又没有什么大不了的。”“不是”妈妈语气坚定地说：“知道吗？你父亲舍不得你，一直在家里念叨着你，他怕去送你会让他更难过??”听到这里，我鼻子一酸，眼里噙满了泪水，这是我第一次知道父亲是如此的关心我，原来父亲用一种严厉的爱在关爱着我。

男人的孤独面

一天傍晚七点钟，父亲打电话回来说要加班，不回来吃饭了。父亲的工作很辛苦，经常加班，加起班来又是彻夜不归。因为加班，父亲苍老了许多。常坐在计算机前加班，父亲的眼睛极度疲劳，视力直线下降。是父亲撑起了我们这个家！想起父亲一个人坐在办公室忙碌地工作，想起父亲的孤独与寂寞，我又流下自己不理解父亲的悔恨的泪水。

男人的自豪面

有一年期末考试，我因为沉迷网络，结果只考了24分。到家后，我正猜想父亲会怎样惩罚我，但父亲却出奇平静的对我说：“失败并不可怕，可怕的是就此跌倒！你自己总结此次失败的原因，并以此为起点，争取获得好的成绩。”然后父亲和我一起分析原因，并辅佐我学习，为我解答难题，经过父亲的辅导和我的不懈努力，我的成绩直线上升。在期末考试中，我超常发挥，终于获得了全年级第一名的优秀成绩。这是我第一次获得荣誉证书！回到家后，看到我的荣誉证书，父亲欣喜若狂。第二天，有人向父亲提起这件事，父亲自豪的挺起胸膛。这是父亲最自豪的事情。这时，我看到了父亲的自豪面。

男人的征服面

我经常在网吧上网玩游戏，被抓的次数也是不计其数。无论是父母的打骂，还是老师的劝阻，我都是屡教不改。老师每次打电话给父亲后，因为父亲坚信“棍子底下出好人”的道理，有时我被打得皮开肉绽、惨叫连连。不例外，这次又被抓了。我正猜想父亲又会用什么残酷的手段来惩罚我。但却没想到父亲破天荒地原谅了我，并告诉了我一个真实的故事：父亲以前和我一样经常出去上网，也是屡教不改。我出生后也去网吧玩，且常常是通宵。后来奶奶告诉父亲有家庭，应该为家庭负责。这就像一条韧性十足的绳索拴住了父亲这条脾气暴躁的烈马，使他变得温顺。父亲说，我也应该找到一条绳索来鞭策我，那就是自己的前途和未来。父亲的一席话，使我深深地自责，这让我看到了父亲的征服面。

他，身材矮小，骨瘦如柴，活像一只螳螂。两条利剑似的浓眉，一双炯炯有神的大眼睛像两颗晶莹剔透的宝石，闪烁着天真、活泼的眼神。鼻子又高又直，下面长着一张爱骂人的嘴。人家见了，还以为是一年级的小学生呢!他就是我的同窗

—刘前定。

别看他小，力气可大了，连我也打不过他。一次，我和他为了一点小事打起架来。不知怎么的，我浑身使不出力来。他的手一直甩，把我打得“哦哦”的叫唤。最后还是黄老师把我们俩拉开了。还有一次，我和几个同学在操场上打羽毛球。当然，刘前定也在常快要轮到我打的时候，刘前定飞快地跑过来，双手紧紧地抓住我的右手，背起我，像摔棉花似的把我重重地摔在了地上。这时，大家都哈哈大笑起来。只有我还躺在冰冷的“床”上哭笑不得。刘前定走过来，讥讽我说：“怎么样，我的力气够大吧?”我爬起来，头也不回地走了。

说他满脑子都是坏水，这话一点也不假。读四年级的时候，老师把刘前定调到我旁边。我早听说他的大名了，所以处处都堤防着他，可没想到还是被他捉弄了。那天中午，我做完了作业，出去买了一瓶水。我出去了后，刘前定把墨水洒在了板凳上。我回来时，他恭恭敬敬地请我坐下。我想：这小子今天怎么对我这么客气，准是黄鼠狼给鸡拜年—没安好心，这其中定有蹊跷，还是小心为妙。于是，我故意讽刺他：“哟，今儿个太阳怎么从西边出来了?”他听了，反驳道：“我看不是太阳从西边出来，是你从西边出来了吧!”我听了，气得半天说不出话来，一屁股坐了下去。可我刚坐下去，他便哈哈大笑起来。我说：“什么事让你这么好笑?让我也笑笑。”“我怕说出来你会气得半死。”他说。“没关系。”“那我就直说了吧。”他说，“你坐在墨水上了。”我没听懂，问：”“我是说你的板凳上被我洒了墨水，你坐在墨水上了。”他边笑边说。我气得火冒三丈，脸上火辣辣的，真想挥起拳头凑他一顿。但想到又打不过他，只好就此罢手。

说他乐于助人，这话也没说错。一次，我的钢笔没墨水了，墨水又放在家里了。我急得像热锅上的蚂蚁一样，焦急万分。我正想向刘前定借，我想到我是一个男子汉，怎么能向他低头呢?可刘前定好像看透了我的心思，主动把墨水借给了我。我想：他一定是想来羞辱我。于是，我没好心地说：“不用，我自己有。”他听了后，说：“不要算了，我还不想借给你呢。”说罢，他把墨水拿走了。我想：好汉不吃眼前亏，大丈夫能屈能伸嘛!于是，我对他说：“刘前定，借一下墨水。”“你刚才不是说你自己有吗?怎么还找我借?”他说。我说：“少废话，你到底借还是不借?”“好，借，我借给你，行了吧。”他说。我拿起墨水，又重新和刘前定做回了好朋友。

调皮而又乐于助人的刘前定，我喜欢你。

语言自然流畅，小作者的写作水平不错哟!继续努力吧!

嘀，嘀，嘀……闹钟已经响了六下，哎！爸爸和妈妈还没有回来，我的肚子早就饿的咕咕叫了，这可怎么办呢？恩，对了，妈妈总是说我小，不让我干活吗？今天我就来露一手，看她还说不说我了。

虽然还立下了“雄心壮志”但毕竟是头一次，我连做什么都不知道，正在为难时，我猛地一回头，看到篮子里有几个又紫又亮的大茄子，我不仅叫出声来：“烧茄子”！说干就干我首先把茄子切成小块，然后刷锅，到油并打开煤气总开关，等待油烧热后，将“茄子兄弟们”放入锅中，用铲子不断的翻炒，可是不知道怎么回事，这群“茄子兄弟们”却一点也不听话，好像故意跟我做对似的，我想往左翻它却往右“溜”，我想往右翻，它就朝左“跑”，还有几块调皮的小茄子急着向外“跳”。结果是糊的糊，焦的焦。哎，好好的一盘茄子，就被我弄成了这副模样。

最后，我舀起了半勺盐放进锅里，又用铲子翻了翻，关了火，把茄子装进了盘子里并端上桌。看着那油汪汪的茄子，我心里就象喝了几勺蜜——甜极了。

这时，妈妈回来了，望着桌子上还带着焦味的茄子，吃惊的张开了嘴，又微笑着说：“欣欣真的长大了！”我调皮的看着妈妈，神秘的笑了。

这就是我第一次做的菜——烧焦的茄子。

今天中午，我学会做饭了。首先，我磕了四个鸡蛋，然后又切了点儿洋葱，又泡了些木耳。等了一会儿，爸爸把饭做好了，就该轮到我做饭了，我爸爸帮我倒了油，然后我又把鸡蛋倒进了锅里。

我把鸡蛋翻了一会儿，又把洋葱倒了进去，爸爸说：“还要再翻一会儿。”我翻了又翻，最后把木耳倒了进去，盖上锅盖，闷了一会儿，我把菜弄到了盘子里。

开饭了，我尝了尝，感觉到太美味了!妈妈说：“真好吃!”我说：“哪里，哪里，这全都是你们教给我的。”爸爸听了这句话，高兴地笑了。

我的爷爷，他今年已经有六十岁。他是一个十分的平凡的人，但是却是世界上最好的爷爷。

我的爷爷，他今年大概六十岁，头上有几根白发，额头上有几条皱纹。爷爷骂我的时候很凶很凶，但其实他一直都很爱我，很关心我。

今天，我的爷爷给我们买了好吃的，我很开心。我和哥哥马上就狼吞虎咽地吃起来了，哥哥说：“真好吃啊!”我说：“哥哥，少吃点。”哥哥说：“那好吧!”然后，我和哥哥叫爷爷吃，爷爷说：“还是你们吃吧!”我们又叫奶奶吃，奶奶也说：“我不吃，你们吃吧!”我和哥哥飞快地吃着，我们吃得很开心。

这就是我的爷爷，对我非常的好，非常喜欢我的爷爷。我爱我的爷爷!

这些天我一直都在观察窗外的小鸟，我发现我们校园内又多了一种小巧玲珑，婀娜多姿又活泼可爱的小鸟——黑尾腊嘴雀，第一次拍鸟。

我查了鸟类图鉴，知道了黑尾蜡嘴雀身长185至205毫米，体重41至45毫克。在它半圆形的头上，覆盖着一层黑亮亮的，既柔软又平滑的绒毛。绒毛的中间，嵌着一对鲜红的小眼睛，仿佛在炯炯有神地看着什么。它的嘴是它身上的亮点。偏三角形的小嘴带着由金小嘴带着由金黄色和黑色渐变形成的明亮的色彩。这也是它觅食的主要工具。它的翅膀黑白相间，腹部是黄色的，其余部分都是灰色的。

我仔细地观察着这几只小蜡嘴雀，越看越可爱。不知什么时候，爸爸已经在旁边给鸟拍照了。

“你真的在拍吗？”我歪着脑袋问爸爸。

“当然了！你看，多可爱！”

我向爸爸指的方向望去，啊！几只小蜡嘴雀正在小山坡上觅食呢！我又把目光转移到大树上，哈！五六只小蜡嘴雀正在梳理羽毛呢！多可爱呀！让人遗憾的是它们过了一会儿就都飞走了。为了延长它们在我们窗前停留的时间，我和爸爸准备了一些干果，放在了草坪上，期待着它们明天的再次光临，小学三年级作文《第一次拍鸟》。

第二天中午，我迫不及待地趴在窗台上，开始静静地等待。过了一会儿，它们果真来了。它们先飞上很远的一棵树，等确定没有危险后哟又飞到离我们窗前近一些的一棵树上，然后，它们又陆陆续续地飞到树下的草坪上，津津有味地吃起鲜美的果肉来。

起初只有几只小蜡嘴雀，我等了一会儿，发现又有一大群小蜡嘴雀纷纷地从树上飞了下来。我高兴极了，连忙拿起照相机。哎呀，照相机怎么这么重呀？还差一点从我手里滑出去！我用一只手撑着照相机，另一只手固定好角度，又费了九牛二虎之力调好了焦距。这时我已经“不会正常呼吸”了。但就在我半按快门时，那只小蜡嘴雀轻轻一跳，跳出了镜头的范围，这张相照不成了，我又想哭又想笑。

我重新拿起照相机，固定好角度，调好焦距。突然，有一只小蜡嘴雀自动进了镜头，我急忙按了一下快门，只听“ 咔嚓”一声，一张照片拍下来了。“哈，我拍下来了！”我高兴地大叫。之后，我又抓拍了很多有趣的镜头。为了便于欣赏，爸爸把照片存到了电脑里。等爸爸放幻灯片时，我发现那些小蜡嘴雀显得非常自然可爱，而且还很上相呢！

我真被大自然创造的这些活泼可爱的小动物所感染。如果地球上没有污染，小草一年四季都是绿绿的，所有的地方都令人心旷神怡，这样的话，美丽的鸟儿该多么快乐啊！

我真希望我是一位魔术师，把所有猎人的冰冷的枪都变成有趣的照相机，这样既能欣赏鸟儿们的美丽身姿，又能不让鸟儿们受到任何伤害。那多好啊！

今天是国庆节，我们全家到外婆家玩。吃午饭时，我听到妈妈对外婆说：“今天中午我要多吃点，马上要下田呢。”我问妈妈：“下田？下田干嘛？”“下田去掰玉米呀！”“我可以去吗？”“当然可以！”我一蹦三尺高，恨不得现在就去。

吃完饭，我见爸爸在拖三轮车，就问爸爸：“掰玉米干嘛要带三轮车？”爸爸笑着说：“要不然那么多玉米你来背。”我也笑了笑。爸爸刚把三轮车推出来，我就迫不及待地坐了上去，真好玩！在路上，我想起了猴子掰玉米，掰一个扔一个，结果双手空空。我这次要看看人是怎么掰玉米的，应该比猴子先进多了吧。想着想着，不知不觉就到了外婆家的那片玉米地。好大的一片地呀！玉米叶早就枯萎了，一眼看去满是黄澄澄的玉米棒。

爸爸说，这玉米不是我们平时吃的粘玉米，而是给鸡呀，马呀，猪呀当饲料用的。我发现，它们不仅用法不一样，而且长法也不太一样。我们吃的粘玉米是长在玉米杆的中间，这种玉米长到最后就把杆子折断，让营养都给玉米棒吸收。吃的粘玉米要吃时才剥皮，因为那样才新鲜。这种玉米玉米在收获前几天就把皮剥了，让它们在阳光下晒，一根根玉米棒在太阳下被晒得金黄金黄的，真漂亮！

到了田里，我们分工，我和爸爸一组，妈妈和外婆一组。我们一次掰四排玉米。爸爸掰，我拿袋子接。因为田里有很多的蜘蛛网，我就把剩下的袋子放在前面当盾牌，弄得爸爸哈哈大笑。只见爸爸左手抓着玉米杆子，右手握着玉米，轻轻一掰，玉米就掰下来了，真神奇！我也学着爸爸的样子掰，可怎么也掰不动。爸爸得意地说：“我可是用了轻功，一般人学不来的。”大约过了两个小时，我们把一大片玉米地里的玉米都掰了。现在开始运玉米了，大人们半袋半袋地抬，我可弄不了这么多，于是我想了一个好办法，我又拿了一个袋子，把原来袋子里的玉米倒了一半出来，可还很重，我只好用尽全身力气搬着它往三轮车那儿走去。就这样，我们像蚂蚁搬家似地把一袋袋的玉米运回了家，共运了五趟，真累呀！

我们在欢声笑语中度过了一个既劳累又愉快的下午，我不会忘记这第一次掰玉米。

[小学第一次掰玉米作文

“轰隆，轰隆”烤箱开始工作。

天还没有亮，她伸了伸懒腰，揉了揉带有红血丝和黑眼圈的眼睛，喜笑颜开，美好的一天开始了。她看了看表，一咕噜爬起来就往馍馍店里跑，她又要忙碌一天了。周末，太阳都晒屁股了，我才去店里。我来到店里，扫视了每个地方，都没有发现她。压面机的噪音震耳欲聋，抽烟机“嗡，嗡”地旋转着。我突然看到了一个角落，走了过去。一个脊背弯曲着，背直起来了，是她。一个沾满面粉的额头上掉下了几滴汗珠。上前，我问她：“您一天这么辛苦，您不累吗？”她脸上挂着慈祥的微笑说：“生命在于运动，忙碌的日子才充实。”话语未了，只看见她鼓起全身力气，提起足有五十斤重的面粉往和面机里倒。

看她那布满红血丝和黑眼圈的眼睛，她晚上肯很迟才睡。有些家庭妇女，饭也不做，家里乱七八糟。她做的馍馍美味健康。因此，店里的生意越来越火。

她就是我的妈妈。

勤劳，是幸福的源泉，让我们扬起自信的小帆，点燃灿烂的明天，让那勤劳的源泉幸福的流淌吧！

[我的妈妈小学生写人作文200字

早就听说上网很好玩，那天我家装了网线，终于实现了梦寐以求的愿望——上网。

我迫不及待的来到电脑前，按开开关，激动地点击了桌面上的“internet explorer”的图标，却出现了一个英文网，我翻开了《网址大全》这本书，找到了迪士尼乐园的网址，输在地址栏中，按下回车键，我不禁叫了起来：“哇，好可爱!”。深受大家喜爱的米老鼠、唐老鸭等人全都出现在屏幕上，可是全是英文，我只看得懂一点点，看来想上网也得学好英语啊!我还在其它网站上乱点击，出现了许许多多的学习内容、动画和游戏，我高兴地在网络中畅游……

网络真是太神奇了!不知不觉过了几个小时。直到爸爸把我叫了下来，我还是恋恋不舍，最后毫不情愿的下了网。

经过第一次上网后，我明白了网络资源的丰富：网络可以学习、可以游戏、可以听音乐、可以看电影……

今后我一定要努力学习各方面的知识，自己做一个内容丰富、有益健康、生动的儿童网。

我的外公非常精神，高高的个子，宽宽的肩膀，红润的脸膛。

看我外公的样子，你一定想不到，他曾经是个癌症病人。在我六岁的时候，外公在体检时查出了肺癌;外公住院后积极配合医生治疗，先做了手术，又作了六次化疗。每次化疗做完后都悔很难受，恶心呕吐，吃不下东西。可外公总是坚持吃东西;当我看到外公每次吃东西比吃药还痛苦时，我心里都很难受。外公还经常鼓励其他病人，告诉他们不要怕，要坚强。我每次去看外公时，他都会摸着我的头对我说：“上学一定要好好学习 ，不要怕困难。”后来外公出院了，由于做了六次化疗他的眉毛头发都掉光了，我看到外公这个样子想：“外公一定在医院受了很多苦。”心里很难受直想哭。可外公却笑着对我说：“没事，我会好起来的。”

外公回家后，休息了一个月又去上班了，家里人都劝他提前退休;可外公说：“没事，我能行”。他每天都会骑车提前半小时到单位。一直到六十岁才退休。

外公退休后的生活依然安排的非常充实，上午去公园散步，下午养花喂鸟。晚上看看电视节目。外公的花养得非常好，尤其是君子兰，君子兰开花很漂亮，却很娇气，想看到它们开花可不容易，可外公样的君子兰每年都会准时开放。

这就是我的外公，乐观坚强的外公，热爱生活的外公。外公的这些好品质值得我学习。

第一次种树听说，不植树的话，不植树就会导致水土流失，沙漠化，接着就是，沙尘暴。

去年还是前年，我们学校在植树节那天，开展植树活动。我和同学挖了一个不大不小的坑，把小树苗放在坑里，填上土，一颗小树苗就种好了。然后，我又走到这棵小树的旁边旁，种了另一棵树苗。我来到我们刚刚完工的小树苗前，准备给小桂花树浇水，就当死施施肥，我的一个同学走到我身边，告诉我：“这棵树不应该种在这，旁边几棵高年级种的桃树很大，等长出叶子会把阳光遮住的。小树苗没有阳光，可能就长不大了。”我听了这位同学告诫我的话，便将这棵树“搬了家”，移到离操场不远的地方。并给它们浇了水。和我一起种树的同学非常喜欢和不会讲话的东西说话，这棵小树苗就种好了，她在小树苗前告诉小树苗，以后一定要长成参天大树，给我们乘凉，为人们做出贡献，小树苗似乎听懂了她的话，掉了一片树叶，这片树叶似乎在告诉她：我会为人们做贡献的，你们种树多点，我们树家族一定会报答你们的。

有一句古话就是说：“前人种树，后人乘凉。”就是为了告诉我们父母这么努力工作，就是为了子女可以好好生活，不让他们受苦，所以，我们一定要孝顺父母，孝顺家人。

暑假的一天，我想妈妈要求中午饭的鸡蛋让我来炒，妈妈同意了。我高兴地拉着妈妈的胳膊直蹦，心里又激动又紧张。

中午到了，我先从冰箱挑选了六只又大又圆的鸡蛋，又拿出一只碗，准备照妈妈教我的方法把鸡蛋磕进碗里。平时，我以为磕鸡蛋是最好办的事儿，谁知做起来却不像想象的那么容易。我小心地拿起一只鸡蛋，在碗沿上轻轻磕了一下，鸡蛋却“毫发无伤”。我又一连磕了三次，它还不动。它昂着头，挺着大肚子，好像在骄傲地对我说：“哼，小笨蛋，你会磕吗?还是让你妈妈来磕我吧!”我气得拿着它在碗沿上猛得一磕，砰!溅出来的鸡蛋液流了我一手。妈妈在旁边忍不住地大笑起来，说：“手上的劲儿要使匀，不要忽轻忽重。”妈妈亲自磕了个然我看看，我照妈妈说的先匀着劲儿，把鸡蛋磕了个裂口，然后两手扣住裂缝往左右一掰，一个圆圆的蛋黄和蛋清就落在碗里。我把鸡蛋一一地打进碗里后，又切了一些香葱放进去，撒进一些盐末，就用力地搅拌起来。

妈妈帮我把黑色炒锅放在火上，倒进油。只一小会儿，油锅就冒烟了，妈妈说：“快把鸡蛋倒进去。”我紧张地头上出了一层汗，心里咚咚直跳。听到妈妈的话，我便手忙脚乱把鸡蛋倒入热锅里。“哧啦”一声脆响，吓得我往后一退，手里的铲子也掉了。妈妈一边帮我洗铲子，一边说：“不要紧张。”我又回到过锅旁，只见锅里的鸡蛋已经起了变化。鸡蛋的四周鼓起了一层乳白色的小泡泡，小泡泡不住地向上扑扑地冒热气，一会儿这些小泡泡迅速凝在一起。妈妈说：“快翻翻。”我赶忙用铲子把鸡蛋翻了翻，可惜已经晚了。有的鸡蛋已经糊了，颜色焦黄。妈妈说：“不要紧，第一次炒鸡蛋都这样，以后炒多了就好了。”妈妈把糊了的鸡蛋铲掉，又叫我往锅里放了些味精，然后铲进盘子里，只见金黄色的鸡蛋上镶嵌着雪白的葱段，颜色可真好看!妈妈走过来闻了闻，说：“真香!”我迫不及待地拿起筷子夹起一块鸡蛋，吹了吹，放在嘴里，呀!香喷喷的，真好吃。我等不及妈妈烧好汤，便就着馒头大口吃起来。我觉得什么山珍海味都比不上它。

我知道了只有自己在实践中才能获得真正的快乐。