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小学生写人记叙文:第一次倒数第(汇总20篇)

夏天是个炎热的季节,没有春天的多彩多姿,也没有秋天的凉爽宜人,有的却是烈日当空。接下来小编为你带来小学生写人记叙文:第一次倒数第,希望对你有帮助。

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关于小学写人的

全文共 663 字

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今天是新学年的第一天。她,兴高采烈地踏进陌生的学校大门。在新老师和妈妈的带领下走进教室,顿时,一张张陌生的脸孔突然很快地面向她,还纷纷议论着.她是这班的插班生。

由于她是新生,所以在班上是受人注目的,一举一动都好像有人监视,老师也似乎看不起她。但随着时间的推移,她渐渐地与同学们有谈有笑,还与其中几位同学结成知心好友。然而成绩总是一般,老师同学依然故我。

倔强的她却认为,只要成绩好,老师同学就不会看不起她,甚至会对她刮目相看,于是,她勤奋刻苦,把老师在课堂上所讲的重点难点都牢牢地记住。语文书中有一篇课文的一段文字用了很多有特殊意义的标点符号,老师叮嘱学生:一定要掌握!考试题大多出在这里旦她把这些标点符号理解得很透彻。

终于,老师要测验,恰好测验内容就是那段文字,并且要在空格上标上标点符号。她当然能顺利完成,而且很有把握能拿个高分。

两天过后,老师评讲试卷了。试卷还没发就把她点到讲台上面。她莫名其妙中还感到一丝欣喜:难道老师要在讲台上表扬我拿到高分?可老师的神情似乎不像,倒像要批评她。果真,老师拿着卷子严厉地对她说:“这题是抄书来的吧?”没等她反应过来,接着又说:“挺过分呀,你!居然测验作弊,你以前的老师是怎么教你的?”她说:“老师,我并没有……”老师打断她的话:“没有?全班就只有你全对,而且这题又这么难,你能做对?”她开始含泪地说:“我没有;终于,老师把卷子给撕掉,摔在她的脸上,还要她写一份“检讨书”。

她受冤枉,心里很不服气,于是写了一封信给老师,在信中实事求是地批评了这位老师,最后写上:“这就是我的‘检讨书’。”

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篇1:描写人物性格特点小学

全文共 382 字

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我有一个小弟,8岁上小学一年级,他长得煞是可爱哩。他的头发乌黑发亮,留了一个小平头,水玲玲的眼睛,小鼻子小嘴巴,皮肤白嫩,估计可以从脸上抽出几斤水来。但是,他是天使的脸恶魔的心肠!

弟弟是三姐弟里唯一的一个男生,所以,从小外婆就对他特别好,当然这也是让他性格转变的“元凶”了。

那一天,我在电脑房里和姐姐一起下载流行歌,弟弟说他脚疼,外婆听了就从抽屉里拿出跌打酒给弟弟涂说:“这药涂过就不会很疼了。”说完便要上前去帮他涂,那知他说不涂不涂,打死他也不涂!那外婆却硬要帮他涂说是不涂以后会更疼!但弟弟可不听,只见他怒气冲冲,大喊大叫还上楼乱丢东西,刚好我和姐姐正玩在兴头上,他却拿起枕头往我们这边仍,也不听大妈妈的劝告,这下我们可火了,把他教训的服服帖帖的。当然,他心有不甘,一直用眼睛瞪着我我们好像在说;我要用我的目光灭了你们!

好一个“恶霸”小弟,真是坏啊!真是顽皮!

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篇2:小学四年级作文:第一次学做菜

全文共 676 字

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一天中午,我看见妈妈在厨房准备做饭,我跟妈妈说:“我想成为全班第一个会做饭的男生!你能教我吗?”妈妈说:“好呀!我来教你。”

妈妈让我先从米袋里淘出一勺米,倒进锅里将米清洗。我的小手开始淘米了,洗了几下,水就变成白色了,我问妈妈可以了吗?妈妈说:“还没有。”妈妈教我轻轻地把水倒了,又放进水让我再洗一遍,两次过后水变清了,淘米的工作才算完成。开始煮饭了,妈妈帮我插好电源,接着教我按电饭锅的功能键选择快煮,然后按下开始,饭开始煮了。

妈妈开始教我做菜了。她拿出猪肉、梅菜还有椰菜花。妈妈把猪肉放在了切菜板上,给我示范剁肉。一会儿,妈妈停下来,问我怕不怕,我说:“不怕!”妈妈抓着我的手,教我拿菜刀了,剁、剁、剁……妈妈带着我剁了几下就松开手。我开始了,但是很快我就没力气了,这时妈妈说:“让我来吧!”好呀,真的太好了,我可以休息一下了。我在旁边看着妈妈,妈妈往肉里倒进了梅菜,我又上场了,剁了几下妈妈说:“行了,该调味了。”妈妈让我放了盐、酱油、生粉、花生油还有沙糖,我还趁机偷吃了沙糖,但还是被妈妈发现了!妈妈让我把调好味的肉放进碟子里,用手按了几下。妈妈拿个锅往里面倒了清水,放上蒸架,再让我来把有肉的碟子放进锅里,我小心地捧着再慢慢地放好。妈妈点着了气炉,说:“十分钟后就会熟的,要记时间哦!”我大声地说:“OK!没问题。”

妈妈还教了我切椰菜花,炒椰菜花。白米饭、梅菜肉饼、炒椰菜花都做好了,我高兴地蹦着,跳着,还唱着我最爱的歌曲《小苹果》。我和妈妈开始吃饭了,哗!我大声地叫着:“我做的菜太好吃了!”妈妈也开心地笑了!

[小学四年级作文:第一次学做菜

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篇3:第一次打暑假工小学作文

全文共 427 字

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今天,我来到了爸爸这边,爸爸.妈妈很开心,但是过了几天之后,他们的脸舅像风云突变一样的快。他叫我去上班,他们说:“你也这么大了,可以去上班了,让你知道我们一天挣钱有多累,多辛苦。”我开始还很伤心的说:“哎,好 不容易放一个暑假,却还要来上班啊!”之后,我仔细一想:反正也是玩,不如去试一试咯!

第二天早上的时候,我7点多就起床了,我不想第一天就迟到,还让他们找理由来挨骂。妈妈见到我这么早就起来了,她欣慰的说:“你还是想好好试一试啊!”刚开始上班时我还很开心,认为很好玩,但是当我上了几天之后,我发觉情况不妙了。因为天气热的原因,所以在中午时分,我发觉我好像已经有中暑现象了,我舅侧过身去对妈妈说:“我遭不住了,我投降了”我马上跑过去喝了很多冷水,过了一会儿,我的身体恢复正常了。我对爸爸说:“现在我知道打工有多累了,我以后会节约用钱了,谢谢你们给了我这个锻炼的机会,让我学会自力更生,谢谢你们!”

从这次锻炼的事情中,我学会了这样用钱,你们呢?像我一样吗?

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篇4:精华小学写人作文300字

全文共 344 字

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我有一个又胖又可爱的好伙伴—"源子”,圆圆的脸,腮边总挂着两个“红太阳”短又黑的马尾辫,胖乎乎的小手又白,又小。粗短的腿,身体像一个大驼鸟蛋,下课时她就会犯傻,她就是我的好友—秦俪源。

这天上体育课,要考50米同学们都找到自己的对手,到秦俪源了,老师做了一个手式开跑,“秦俪源”迈开她的粗短腿,1秒、2秒、3秒……终于跑到终点,秦俪源听了她的成绩十分不理想,但她说:“没事,我比上次好!”

吃完午饭,我和同学在走廊的窗户边上,很无聊,只有看楼下的学弟学妹跳长绳,“源子”见状,便跑过来对我们说:“我给你们表演搞笑节目。”说完,她便跳起了搞笑的舞蹈,唱了好笑的歌曲。我们被她逗得肚子都笑疼了,眼泪都笑出来了,她看到我们高兴,她也很高兴。她是不是很可爱?

她就是我那个好伙伴—又胖又可爱的“源子”。

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篇5:第一次骑自行车小学

全文共 298 字

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我记得四、五岁时,幼儿园放假,爸爸妈妈带我去一大块空地上教我骑自行车第一次学骑自行车。

我既高兴又害怕,高兴的是我可以学到一种新本领了,害怕的是我会摔倒。

开始骑车了,爸爸妈妈在一边不断的提示我:“握把握得紧一点,身子不要来回动……”而我却一次一次又一次的摔倒。半个小时过去了,我不光一点进步都没有,而且衣服都脏了。我非常不高 兴,坐到一边休息去了,我边休息边想我应该怎么骑车。

当我再次骑上自行车时,奇迹出现了,我没有从车上摔下来,而是一圈圈的围着空地练了起来!从车上下来,我高兴的像一个小疯子,又是唱又是跳。从那以后,我就学会了骑自行车。

回忆着,回忆着,我眼前仿佛又看到了幼儿园时那天真烂漫的我……

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篇6:夏天的第一次游泳小学作文

全文共 697 字

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人生有很多个第一次,我最难以忘却的莫过于妈妈第一次带我去游泳了。

我第一次游泳时是在6岁的夏天,那天真是令人难忘!可那滋味也真是令人不敢恭维!

去游泳前的几天,我因受不了夏日炎热的煎熬,曾多次请求妈妈带我去游泳,可妈妈总是不答应我,直到那天——

那天下午,妈妈突然对我说:“月月,咱们去游泳啊?”我听后,用半信半疑的眼神看着妈妈,随口问:“真的吗?”妈妈仿佛早已看透了我的心思,极其爽快的答:“当然了,妈妈还能骗你?走吧!”看着妈妈拿着早已准备好的游泳衣,我只好带着疑惑不解的心情跟在妈妈后边。坐到车上,我终于忍不住问:“妈妈,为什么以前我请求您带我来游泳,您都不答应,而这次却主动带我来呢?”妈妈听了,并没有回答我的问题,而是笑眯眯的对我说:“到了游泳馆你就知道了。”听了妈妈的话,我心想妈妈还给我留点悬念,这到底是什么原因呢?

终于到了游泳馆,我换上游泳衣迫不及待的套上游泳圈,跳入水中,可又立即钻了出来,嘴里还不停的嘟囔:“啊!这水真凉啊!真凉!”不一会,我又大声问妈妈“老妈你也真是的,怎么就不早点告诉我水这么凉呢!”可老妈却无奈地耸了耸肩,说:“我正要告诉你,你已经下水了。”

看着我钻出水来嘴唇哆嗦、牙齿打颤的样子,妈妈顿了顿又说:“这下你知道我以前为什么不带你来游泳了吧?”我听后,这才恍然大悟!可很快又郁闷的问妈妈:“我这哆哆嗦嗦的可怎么游泳啊?”妈妈在一旁一脸坏笑的回答:“自己适应呗!”

渐渐的,渐渐的,我适应了水温,嘴唇不哆嗦了,牙齿也不打颤了,而且带着游泳圈还能自由自在的游动,没有了对妈妈的埋怨,有的却是在平时没有过的更多的快乐!

这就是我的第一次游泳,也是我终身难忘的第一次游泳!

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篇7:尊重他人记叙文小学优秀

全文共 639 字

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她是个三十岁出头的中年妇女,皮肤黝黑,眉清目秀,五官端正,高挺的鼻梁上架着一副眼镜。

第一次见到她是半年前了,那是我初中的第一节语文课。上课铃声响起,她大步走进教室,做了简短的自我介绍。从那天起,她便成了那个让我最尊敬的人。

她的课程很有趣,虽然同学们喜欢在课堂上开玩笑,互损,但也是为了增加良好的课堂氛围,所以我们班级的整体成绩一直很好。她的课程不仅有趣,还很特别。她不像其他老师一样,经常使用电脑上课。她凭借的是她多年来的教学经验,课程丰富多样,使人记忆深刻。

她对于我们的作业也极其认真,不管是字迹潦草不堪直视,还是乱写乱画不工整。她都会严谨地批改,认真批阅。她不会强迫我们死记和硬背,她的要求只有三点:字迹工整美观,多读有益的课外书,多写作。对于一些成绩较差的同学,她不会选择放弃,反而会用自己的耐心去慢慢指导,对于成绩较好的同学。她更是视为掌上明珠,经常单独指导引领。

对于我们的生活,她也非常的用心。有一次上体育课我在跑步时不小心摔伤了腿。当时没有班主任的课。是她将我送到了医院,还给我付了钱。在我住院期间。她一直到医院来给我补课,这才使段那时间我的语文成绩没有退步。

身为一名学生。我不会知道她花了多长时间去批改作业;不会知道她用了多少光阴去备课;也更不会知道她为了我们花费了多少心血。

我们若是花儿,她便是那园丁。我们若是庄家,她便是那农民。我们若是大地,她便是那雨水。是她燃烧了自己,照亮了我们。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰始泪干。”亲爱的霍老师,您就是那个最让我尊敬的人。

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篇8:第一次骑自行车小学

全文共 324 字

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一天下午,妈妈带我去她的学校学骑自行车,由于我平时很少运动,骑自行车显得有点吃力,刚坐上自行车的座板,还没蹬两下,就从自行车上摔了下来,疼得我哇哇大哭,真想放弃。

这时,妈妈在一旁鼓励我:"孩子,妈妈相信你能行的,你是个超有意志力的小孩,一定会坚持到底的。"听了妈妈的话,我似乎也坚信自己一定能做到,于是我就照着妈妈教我的动作要领(身坐正,眼放远,手握好,脚蹬板)做,妈妈则在我后面扶着我的车,就这样一次又一次的摔了爬起来再试,渐渐地发现自己可以掌控车头了,等我慢慢骑稳时,妈妈却偷偷的放手了,而我也在不知不觉中只管自已往前骑,等我发觉时,我已学会可以独立操控自行车了。

骑自行车虽然累,但我很开心,因为我克服了困难,战胜了自己,我终于学会了骑自行车。

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篇9:第一次包饺子小学

全文共 522 字

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今天,天气有点凉,但我很开心,因为我自己要包饺子了。

妈妈买回来各种包饺子的配料:有肉、葱、姜、饺子皮。妈妈把这些东西洗好。我准备切肉,于是我挽起袖子,拿起菜刀,准备大干一场。我小心翼翼的一切,菜刀一偏,差点切到我的手,吓得我顿时往后一跳,心想:“真是太险了!”第二次我双手紧握刀柄,使劲一剁,由于力气太大,肉弹了出去,我赶紧用手去接,妈妈在一旁看了,哭笑不得,就手把手的教我。过了好久,肉终于被我剁成肉泥了。我把装肉的盘子端到桌子上,并放上葱姜盐等调料,拌匀后就开始包饺子了,我拿起一张饺子皮,用筷子把肉加起来,然后一卷,眼看大功告成,可饺子像调皮的小孩一样,滑了下来,掉在桌子上。我只好拿起来重包,可饺子皮全散开了,馅漏出来了,妈妈说:“捏的力度不够,我来吧。”我只好再换一张饺子皮了,这次我把它小心的卷好,吸取上次的教训,然后用力一挤,由于力气太大了,饺子皮裂开了一个洞,一些馅从洞里掉了出来。我急了,再拿起一片饺子皮像折纸一样,左折一下,右折一下,最后捏成了一个小球,我看这个小球,哈哈大笑起来,妈妈也笑了。

我还即兴编了一首饺子三字经呢:边蘸水,里放馅;在对折,按一按;白胖胖,鼓又鼓;弯月亮,圆饺子;新年一家好团圆,第一次包饺子真美好!

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篇10:小学写人作文:我的妹妹

全文共 382 字

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我有一个妹妹,叫莹莹,是我小姨家的孩子。她可是我们一大家子人的活宝。

盈盈属猪,今年四岁了。莹莹长了一对老鼠眼,性格大大咧咧,倒像是个男孩子。

爱美之心,人尽皆之。莹莹自然也不例外。一次,小姨给莹莹买了一双灰色带黄条的胶皮鞋。拿回家放到莹莹面前,莹莹把眼眉一耷拉,嘴一撅,不情愿的穿上鞋,一边穿鞋,一边说:“这鞋,太难看了,太难看了。”没有办法,小姨只好把鞋退了,领着莹莹去买鞋。

莹莹已经上幼儿园了,可是到现在都不会发翘舌音,常常把“老师”读成“稿师”;把“垃圾桶”读成“旮圾桶”;把“心服口服”读成了“心糊口糊‘。让人哭笑不得。

到了晚上睡觉时,你就知道盈盈属猪了。莹莹不会规规矩矩的在被子上睡觉,而是翻来覆去的滚到一个角落里,头顶着墙角,屁股往旁边一撅,舔舔嘴巴,就进入了梦乡。怎么样?你们说莹莹是不是一只小猪?

这就是我们家的活宝---莹莹。

[小学写人作文:我的妹妹

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篇11:写难忘的第一次小学

全文共 480 字

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人生有许多第一次,第一次坐车,第一次看电影,第一次做菜,第一次受伤……我也有过许多第一次,但是在众多的第一次之中,有一个却令我久久不能忘怀,时时萦绕于心的第一次。

日子一天天过去,我们一天天长大,成长。这是我第一次过马路的经历。那一天,风和日丽,天气很好。那时我刚满7岁,我望着马路上来来往往的行人,忍不住对妈妈说:”妈妈,今天我想自己过马路,好吗?“妈妈诧异的看了我一眼,但还是答应了。并和我一起下楼,看着我过马路,

不一会儿,我便来到了人行道上,绿灯亮了我便小心翼翼地挪着步子到了人行道中央。突然,一辆出租车从我眼前飞奔而过,我的心顿时紧张起来。像怀里有只兔子在跳。这时又有一辆三轮车驶过。绿灯也一闪一闪的了,我赶紧迈着大步跑到对面。”终于到了。“我呼了一口气,高兴的说道。这时一位骑自行车的老爷爷走到我面前,对我说:”孩子过马路时,要慢慢走,不要跑着过来,要不然会有危险的“。我高兴的回答道:”知道了我。一定改。“

回到家,我高兴地说:’我会这马路喽!成长就像一个盒子。它装满了我所有的经历,我相信,我的未来生活将会在这个盒子里留下许多故事。这就是我的第一次。

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篇12:小学生写好写人作文的方法

全文共 1831 字

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写人是作文的基本命题。小学生怎样写好写人作文呢?下面是小编分享的方法,一起来看一下吧。

以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。要写好写人为主的记叙文,应当从以下几方面入手:

1、写好人物的形象。

人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发,要求抓住人物的本质特征,有选择、有重点地描写。人物的语言包括人物的独白,对话,交谈以及语气。“言为心声”。人物的语言是人物内心世界的直接表现。因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时,要注意符合人物的身份,表现人物的思想感情,反映人物相互间的关系。描写人物的动作时,不仅要写出人物“做什么”,还要写出“怎么做”。心理活动是无声的语言,是直接表现人物精神面貌,思想活动的手段。描写人物的心理活动时,要注意把心理活动产生的原因叙述清楚,还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了,人物的形象就突出、鲜明了。

2、抓住人物的特点。

每个人都有自己的特点,这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的,作文时,我们应根据中心思想有所选择地写。

3、选用典型事例。

人与事是分不开的。一个人做的事很多,在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。

4、运用细节描写。

细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌,语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。

小学阶段以写人为主的记叙文,一般分为三种类型;写一个人、写两个人、写几个人。其中应以写一个人为主。

一、写一个人。

记一个人的写人记叙文,大致有以下三种情况:

(一)通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事,写这一类的作文要注意以下几点:

1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的,通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。

2、要写出事情的发展过程,使人物的形象逐步完整。

3、要把事情写具体。用一个典型事例记叙一个人,应该把这一事例写具体,这样人物形象才能丰满。

4、为了使读者对人物了解得更全面,使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础,使人物的形象更加丰富,文章的开头可以对人物作简要的介绍。

(二)通过几件事写一个人。

我们在生活中会接触到各种各样的人,有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿,不足以充分反映人物的特点及其品质,因此,必须用两三件事才可能说的明白,再现得充分。

通过几件事写一个人,要注意以下几点:

1、几件事不能相互矛盾,,人物的性格在几件事中要和谐、统一。

2、概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人,不可能将每一件事详细叙述,因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例,再具体记叙一两件事。

3、通过对比的方法写一个人。

通过对比方法写一个人,一般有三种:第一种是同一个人前后相比,说明这个人变化;第二种是对一个人的认识前后相比,说明这个人的品质;第三种是一个人同另一个人比,突出歌颂其中一个人。

通过对比的方法写一个人要注意:

(1)要突出主要人物及其主要特点。

(2)要写出人物的真实表现,不要捏造事实,采用拔高或贬低的方法。

二、写两个人

写两个人,一般是写《我和**》,**应包括亲人、同学、朋友、老师等熟悉的人,要写好这一类型的作文必须注意:

(一)要写好人物之间的联系。《我和**》,题目中突出了一个“和”字,这就要求从双方写起,通过具体的事例,写出“我”和**之间的联系。在叙事过程中,要写出彼此之间都想了些什么,说了些什么,做了些什么。只有从双方落笔,才能把握住题目要求写的重点。

(二)用对话展开情节。写《我和**》作文时,由于要写出两个人之间的关系,所以一定要写好两个人之间的对话。要用对话展开情节,用对话表现文章的中心。

三、写几个人。

写几个人是比较复杂的以写人为主的记叙文,可以写“一家子”、“这一班”,也可以写“几个小伙伴”。总之,不论是家庭的,学校的、社会的,只要是自己熟悉的几人都行。

这类作文有以下几种写法。

(一)列人物表似的介绍。

(二)有代表性的介绍。

(三)以一件事为线索写几个人。

(四)通过几件事写几个人。

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篇13:小学六年级作文:难忘的第一次

全文共 1121 字

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人生是一幅美丽的蓝图,这幅图中记载着我们人生中的点点滴滴。蓝图中的“第一次”更是数不胜数,每一个人的“第一次”都传载了我们对人生的感悟,对生活的启迪。也许,每一个人的“第一次”都会出现怦跳的感觉。但是,人生中的“第一次”确实难忘的,永远也洗刷不掉的痕迹。

我人生中的“第一次”,人生中最难忘的“第一次”。他记录着我的梦想,我的希望,我的未来……令我难以忘怀的“第一次”,还是六年前那个懵懂的我,那时的我也许对人生的感悟还太低沉,萌芽状态的我,回想起那个难忘的“第一次”,令我回味无穷,同时也让我对人生有了新的看法。

我难忘的“第一次”是第一次游走历史,第一次领悟君临天下的霸气。

北京,这个中国的首都。凝重的历史气息,把我带入了明清两代。战争、和平、抢夺、血淋淋的场面从我眼前拂过,猛然抬头,新的历史却展现在我眼前。

君临天下,一种至高无上的权利。人们崇敬他,羡慕他,热爱它,敬仰他。然而,斑驳的历史也许就在某一刹那间改变了。踏入紫禁城,我的心中有种说不出来的味道,有喜有悲,有泪有笑,有辛酸也有收获。红城绿瓦,瓦砾墙土。神武门、乾清宫、正大光明殿。牡丹富贵,寄托着中华的国贵;梅花坚强,传载着中华的品德;菊花娇艳,包含了中华的历史。我今天带着不一样的心情,来观赏这片领土,这片神圣的领土。

导游为我们介绍:“故宫的美,在于她的砖,它的柱,它的妃子,但愿君心似我心。”听到这里,我入迷了。故宫,世界的宝藏,每一块砖,每一片瓦都蕴含着她的美,它的独特。看着满载的碑文,都不尽的感叹:“忠臣必赖明君。”这千古不变的道理,是每一代帝王诠释的古训。

我的脚不停住了,呆呆地观望这片已经凝固了的历史。回忆着,帝王承载了一个国家的命脉,承载着天下百姓的希望。一句:“洛花流水春也去,天上人间。”记载了无数帝王的梦想,没有战争,坐稳宝座。可,世事难料,谁又能料想到,泱泱中华五千年历史,居然会出现八国联军的侵占,可悲可耻。也许,那时我还小,只觉得那有一股凝重的气息,可是,却怎么也琢磨不出它的内涵,现在想想,它确实太美了美得让人惊叹,美得让人流连忘返。

可是历史无法改变,我的脚步依旧在前进着。每走过一个长廊,我就多一份感想,虽然那时的我懂得还不是太多,可现在的我完全懂了。走出故宫,手中的饮料不禁捏紧了,回头再次望望,还是会有新的体会。

故宫,一段历史的记载。它让我体会到了弱肉强食的道理。你不强大,哪怕你的祖先给你留下再多的好东西,没有实力,也一样成为他人的口中食,只有用知识来强大自己,历史才会延续下去。而现在的我,要用实际行动来证明,用知识作掩体,将来才可以成为国家的栋梁之材。

难忘,我最难忘的“第一次”,每每想起,都令我回味无穷……

[小学六年级作文:难忘的第一次

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篇14:写人的记叙文600字高一作文大全

全文共 619 字

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一双圆溜溜、炯炯有神的眼睛,一个高耸的鼻子,一张樱桃小嘴!美吧,这就是我的姐姐。

姐姐有不少优点,就是爱美爱得太过头了。

记得那天晚上,我们一家人准备去商场购物。出发前,姐姐把我拉到房间。她打开衣柜门,花花绿绿的衣服立即展此刻我眼前!姐姐指着衣服,叫我帮她挑一间最美的出来!快要出发了,我哪还有心思帮她挑呢?我随便指了一间深红色的连衣裙给姐姐看。姐姐换上那间深红连衣裙,在镜子前仔细打量了一番。我认为穿衣服这关过了,不料姐姐忽然皱起眉头,说:“不行!这裙子色彩使我显得有点老!务必得换一件!“说完,姐姐亲自上马,从衣柜里拿出一件粉红连衣裙。穿上它,姐姐在镜子前转了几个圈,满意地笑了,自言自语道:“穿上粉红色连衣裙的滋味真不赖!够浪漫!”我松了一口气,最后过关了!

我叫姐姐快走啦,但是她还走到梳妆柜前,拿起香水往身上喷了喷,再不慌不忙地把头发梳好,拿出昨日刚买的发夹装饰上去,前后左右都看了一遍,姐姐才离开梳妆柜往外走。就在那快要走出房间时,姐姐猛地转过头,说:“我仿佛还没洗洗面奶阿!”我赶紧撒谎:“不!姐姐,你这天有洗过阿!你忘了?”“我记起来了!还没有!你想害我呀!”姐姐大声地冲我喊道。我心想:这下至少要再等十几分钟了!

只见姐姐先在脸上弄了点水,然后再抹上洗面奶,轻轻地在脸上揉着……过了十几分钟,姐姐才把脸上的洗面奶洗掉,走出浴室!“打扮后的感觉真是爽!”姐姐边说边走出房间……

爱美之心人人皆有!但是,姐姐,你那爱美的心理太强烈了!

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篇15:小学生写人英语作文:我的爸爸

全文共 1073 字

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My dad is not tall, black eyebrows with a pair of sharp eyes below, I do nothing to escape his eyes, because my father was a child often do housework, so the body is very strong.

My father is very amiable, but he also has a serious side, when I test the poor test, the father will become serious up, will be angry and asked me: "how do you test this is so bad, is not to I am fan you ah? "However, when I test well, my father will smile and said to me:" Son, very good Well, worthy of reward, next time make persistent efforts to test better! "

Every time my father came to my house, my family became a humorous theater, my father often lying in bed tease me, I do, sometimes often lying on my fathers stomach, suppress him, he is not angry, but also Filled with: "package adults mercy, small also did not dare to say." I have already laughing broken belly. And sometimes, I play will be a bit too far, my father will say: "play is to play, do not play too far, this is very bad, very dangerous.

This is my humorous, amiable, there is a serious side of the father, I like him!

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篇16:写人记叙文高一作文素材

全文共 764 字

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这次暑假,我来到了重氢,令我吃惊的是,我添了个小妹,叫苑小西,是20-年1月生的,可把我高兴死了,突然从天上掉下了个苑妹妹,她的眼睛大大的,笑起来可好看了,可也总让我操心,令我可笑不得。

有次呀,小妹要吃糖,你还不知道吧我妹最喜欢吃糖了。我牵着她那嫩白的小手,来到糖果店,买了一个棒棒糖,可就在这时,有个和小妹龄仿的小妹妹跑了过来把小妹手中的棒棒糖抢走了,我立刻走开,在这里,你肯定会问,别人抢走了妹妹的棒棒糖应该帮小妹的,为什么要走开呢?因为我是她姐姐嘛,要打架了呀,要是我插手结果可想而知,捞不到什么好处的呀!果然不出我所料真的打起来了,只见小妹拳打脚踢不管三七二十一,把那为小妹妹打得是遍体鳞伤,啊,哈哈哈哈……小妹……没边。边熊猫了,小妹打不赢了啦,向我跑过来,我赶紧跑,我可经不起这折腾,可不,小妹就会用哭这个办法,大声说:“姐姐,我要糖糖,呜。“我认输了,我安慰小妹说:“小妹,真厉害啊,真是一个可爱的小熊猫。“说罢,我又哈哈大笑起来,妹妹一下更气了,又来了,哭了,真难她没办法,来“,我们去买糖吃,不哭啊。“哎以前我弟弟也喜欢吃糖,看来小妹也传染上了。

我小妹还有一个特点,很喜欢黏我,让我束手无策。有一次呀,小妹和我去儿童场所玩,一阵面包香扑鼻而来,真香啊!我停留了一会儿,发现小妹不见了,我跑到家里,没有小妹的踪影,我又来

到翔哥哥家,也没有。怎么办呢,再去原地看吧,咦。那不是小妹吗?我赶紧走近去看是怎么回事,哦,原来是小妹偷吃面包,被老板发现了,我才不管呢,只见小妹跑过来,糟了,看见我了,我正想跑,小妹跑过来,用着乞求的眼神看着我,黏这我说:“姐姐,姐姐。“没办法了啦,我只好把钱交给老板,真是我的好妹妹啊!(居然敢偷东西,有损我的`威严,别说你是我妹妹哦}

我真是倒霉透了,有这么一个好妹妹,你喜欢我的小妹吗?

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篇17:第一次骑自行车小学

全文共 336 字

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今天下午比较凉快,我见楼下大家都在骑自行车像是离弦的剑。

我打开小房间的门,推出妈妈的自行车开始学起来。我又去叫了王艺铭、张子扬让他们俩来做我的老师。我们来到了一个空的地方,王艺铭先给我做了个示范,只见他手握把,把右脚在右边的踏板上,踏板大约转到80度的时候他用力一蹬自行车出一点,这时他的左脚马上蹬到左踏板上他一直都目视前方。

我看了想这也不难啊,我的脚刚放在踏板上,我就因为没掌握平衡就摔倒了。我再一看脚上,被“剥皮”了。我感到灰心了,把车用支脚一支,想放弃。这时张子扬说;“我和王艺铭在后面扶着你。”我听了又骑上了自行车。我在前面骑王艺铭在后面推,张子扬在给我保持平衡,可还是摔了。

一下午我身上成了伤口汇集处,我心中有七个字:练练练,不停的练!最后我终于学会了骑自行车。

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篇18:我的姐姐小学写人作文200字

全文共 208 字

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我的的姐姐叫天天,她的脸白白的,眉毛粗粗的,眼睛大大的,眼珠黑黑的,嘴唇红红的,笑起来还有一个可爱的小酒窝,她可真是一个漂亮的公主呀!

我经常听姐姐弹钢琴,我最喜欢听的曲子是《四小天鹅舞曲》,每次听到这个曲子,我就感觉自己就是那只小天鹅,快乐、活泼、自由自在。

我和姐姐是最好的朋友,我们每个周末都会在一起学习、玩耍。我们一起写作业,比赛谁写的最好、最快、最正确;我们一起做游戏,玩的特别开心。

我真想和姐姐每天都在一起。

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篇19:小学写人作文通用

全文共 643 字

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她有时候特别“小气”。前一段时间,爸爸为她买了一件新衣裳,可她就是舍不得穿,一直将衣服藏在衣柜里。有一天,她突然发现衣服被虫子咬了个洞,才心疼地唠叨个不停。还有,奶奶每天早晨洗完菜,总是把洗菜水用桶装起来,留着浇花。看到奶奶这样,我心里直嘀咕:奶奶真小气。

不过,有时候奶奶也很“大方”。每当我说起要买什么学习用品或吃什么东西时,奶奶掏起腰包,那可是一点儿也不含糊;每当在电视上看到其他小学生为灾区、贫困地区捐款时,奶奶总是鼓励我积极参与,多献爱心。这时候的奶奶真是大方。

奶奶不仅“小气”又“大方”,而且“粗心”又“细心”。

说起奶奶粗心的事,那可真不少呀!有时候奶奶感冒了,咳嗽不止,或者心脏不舒服,她总是硬撑着,不去医院看病,随便吃点儿药。我们问她有没有上医院,她总是笑着回答:“太忙了,忘了。”或者说:“年纪大了,记忆力不好。”平时干起活儿来,奶奶也忘了吃饭,直到肚子咕咕叫,才想起来。

可是,有时候奶奶又是那么细心。每天,我放学回家,奶奶就准备好了一杯开水和一桌香喷喷的饭菜,催我赶快洗手吃饭。当我偶尔打喷嚏、流鼻涕时,奶奶就急得像热锅上的`蚂蚁——团团转,催着爸爸妈妈快带我去看病,千万别耽搁了。在她眼里,家人的健康比她自己的更重要。记得有一次,爸爸病了,医生开了几副中药。煎药时,细心的奶奶发现,药有点霉了,她担心变质,药煎好了,就先尝了一口,半小时后,她发现肚子没什么不适,才敢给爸爸喝。

奶奶以她的实际行动,让我懂得了许多做人的道理。虽然她让人觉得“古怪”,可我喜欢奶奶的古怪。

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篇20:小学生写人作文:我的好老师

全文共 793 字

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老师像温暖的阳光,照亮了人生的方向。在你伤心绝望时,他会像母亲一样关心,问候,我最难忘的老师就是连老师了,她给予我们不忘的师恩与淳淳的“母爱”!

还记得第一次写作文,我写了一篇很短的作文,题目是《爬树》,其中有一句话是:这棵树那么高,有10米呢!我们爬得可快了,不到一分钟,我和小伙伴就已经爬上顶了。老师把我叫到办公室,我已经做好了挨批的准备,但是老师竟没责罚我,还表扬了我,说道:“你想象力很丰富,而且运用了大量的说明方法:列数字!很好!下次努力哦!争取写得更好!”我笑了笑,自信地对老师说:“嗯!我会的!”其实我明白这篇文章我写的并不好,但老师的话却成为了我飞跃的动力,前进的目标!从此,写作文时,我学会了思考,想象和许多的修辞手法!每次我写好作文给老师批阅,她都会在后面写:“我看到你的行动了!”这几句只有我和她才心领神会的话!我永远忘不了连老师的师恩!

还有那一次,因为老师在国旗下讲话太长时间,而且烈日日炎炎的,由于我平时缺少锻炼,所以每当太阳高照时,都会有种晕的感觉!当时,我的身子晃动起来,前移移,后退退,很想睡,在我刚要倒下时,连老师宽大的胸怀抱住了我,我此时此刻就像躺在了软绵绵的床上,慢慢地进入了梦乡……她连忙抱着我跑向医院,但我隐隐约约地感觉到她虽然快速地跑着,但她跨出的每一步都是那么沉重!我触摸到了她的心跳声,听到了她的喘气声是们急促!我当时就责备自己:你为什么晕倒呢?害老师为你奔波、担心……

醒来的时候,发现自己躺在床上,身上盖着……好熟悉!哦,是老师的外套,看老师正睡着,嘴里嘀咕着:“孩子,没事,别怕!”我用力咬着嘴唇,但是鼻子一酸,眼泪还是落了下来!我拿起老师的外套,盖在了她身上!轻轻地在她耳边说:“老师,我爱您!”

其实,连老师对我们的师恩数不清,她关心同学无数!

是连老师在我幼稚的童心播撒成长、知识的种子,她对我来说,不仅是我的老师,还是我的“母亲”!

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