小学生写人记叙文：第一次倒数第【精选20篇】

什么是失败?有人说从高高的云层掉入深谷才叫失败;有人说只有努力而得不到才是失败;我的第一次失败竟如明星，成为挥之不去的记忆。

那天，老师告诉我们明天要考试，要好好复习。回到家里，妈妈说：“你可要考个95分啊!”

考试开始了。我看了看那张试卷，一共分为四大题：第一题是填成语，第二题是按要求改写句子，第三题是阅读，第四题是写一篇读后感。我拿起笔开始填空了，起初有几个成语很简单，但后来，十个空我就有五六个不会，我冥思苦想，总算胡乱的写完了。在第二题和第三题里，我艰难地答题，就好似五关斩六将那样。

终于到了第四道题了，我看了看时钟。天啊!只剩30分钟了。我连忙拿起一张300格稿纸，用十分钟的时间把它起稿完，再用5分钟的时间把作文修改完。在那最后的那一秒里，我终于把作文写好了。

老师在第二天公布了成绩，我才知道我仅仅考了85分。离妈妈对我提的要求差了10分之多!那时，我伤心极了，鼻子酸溜溜的，眼睛里的泪水已经在眼眶里打转，当时，我差点哭了出来。

回到家里，妈妈不但没骂我，还摸着我的头，说：“孩子，一份耕耘，一份收获。你以后要多积累，考试才能镇定自若。”

现在，我想通了：失败乃成功之母。就要与失败才会成功。如果你现在让我选一条路，那我将勇敢地告诉你：“我选择失败!”就让里面的无数艰难挫折将我磨炼得更加顽强吧!

今天，爸爸妈妈不在家，我决定展示我的厨艺，我先把好的米给洗了一遍，又细心地把沙子给挑了出来，把米放在锅里，开始煮饭喽!我又把土豆给切成丝，我切的丝不分大小，有点难看，请爸爸妈妈不要在意哦!然后在切点青椒，倒点油放在锅里爆炒，哇!香气扑鼻，一定很好吃吧!把土豆丝给盛了起来。然后我又把西红柿切了点，放在锅里炒，在打几个鸡蛋放在里面，好咯!西红柿炒鸡蛋也好了，可以盛起来了，我把菜放在饭桌上，把米饭也放在了饭桌上。等着爸爸妈妈的到来，爸爸妈妈来了!他们一进来就闻到了香味，他们抱着我，夸我真乖。他们把饭吃的一粒不剩。

嘿嘿!第一次做饭!好爽耶!

国庆节又到来了，这就表明祖国母亲的生日有来临了，这已经是中华人民共和国53岁的生日了!

国庆节这天，千家万户张灯结彩，大街小巷非常热闹，到处充满了节日的喜悦和欢乐。瞧!那一幢幢高楼大厦耸立在街道两旁，高速公路上，一辆辆奔驰、红旗、桑塔纳、别克在飞快地行驶着。这繁荣的街道，豪华的别墅都是谁建设和创造的呢?那当然是伟大的祖国母亲和中国人民!

许多人把结婚的那天都定在10月1日，还有一些人把自己的儿子取名为“国庆”， 国庆节是一个幸福的节日，这天，人们的脸上都挂满了幸福的微笑。国庆节象征着祖国的强大，表示祖国一天天的富强起来，科技一天天的发达起来，土地一天天的富饶起来，总有一天，我们中国会处在世界第一的位置。我们祖国从到原子弹到氢弹，从茅草屋到大楼房正日新月异地发展着，强大着。

我国的科学技术还远远不如美国、日本等国家，要保持现在稳定与发展，就要靠每个中国人的努力，认真多做贡献，作为我们学生，就更要多学更多的知识!

我爱国庆节，因为这是伟大的祖国的节日，全中华人民的节日!

暑假里，我和爸爸还有几个朋友一起去井冈山漂流，这可是我平身第一次漂流，我可要痛痛快快地玩一场。

我们来到了漂流的地点，穿上了救生衣，上了船，我牢牢地抓住把手，弯着身子，那样子就像准备出征打仗一样。开始漂流了，船身缓缓地向旁边移动，渐渐地水越来越急，船的速度也越来越快，就在这时只听“砰”的一声，船的一边撞到在河中的岩石。我四处张望，看到了前方的一个激流，“快看呀!有激流!”我高声呼喊着。我看到白白的浪花高高地打到石岩上，发出“啪啪”的声音。我的心像怀了只小白兔似的，怦怦直跳。我闭上眼睛，双手紧紧地抓住把手，开始发疯似地叫了起来，过了一会儿，船远离了那个地方，我的心也放了下来。

接着就是打水仗，我手持水枪，在水枪中装满水，就向“敌人”开枪，不知怎么的一位爸爸的朋友忽然落水，他在水中站了起来，就向我和爸爸泼起水来，爸爸也不甘落后，也下去向叔叔泼起水来，这么一来，全部的叔叔都下去泼水去了，只留下几个阿姨和小孩子留在上面打水枪。

太阳漂浮在蔚蓝的碧空中，发出耀眼的光芒，照映在水面上，顿时河面波光粼粼，我躺在船上随着船冲过一个又一个浪头。

忽然，一块巨石向我们移来，我一看，心都跳到嗓子眼了，爸爸用桨往巨石上顶，危险就这样过去了。

不知不觉，已经到了终点，啊!今天的漂流真让人流连忘返!

今天下午比较凉快，我见楼下大家都在骑自行车像是离弦的剑。

我打开小房间的门，推出妈妈的自行车开始学起来。我又去叫了王艺铭、张子扬让他们俩来做我的老师。我们来到了一个空的地方，王艺铭先给我做了个示范，只见他手握把，把右脚在右边的踏板上，踏板大约转到80度的时候他用力一蹬自行车出一点，这时他的左脚马上蹬到左踏板上他一直都目视前方。

我看了想这也不难啊，我的脚刚放在踏板上，我就因为没掌握平衡就摔倒了。我再一看脚上，被“剥皮”了。我感到灰心了，把车用支脚一支，想放弃。这时张子扬说；“我和王艺铭在后面扶着你。”我听了又骑上了自行车。我在前面骑王艺铭在后面推，张子扬在给我保持平衡，可还是摔了。

一下午我身上成了伤口汇集处，我心中有七个字：练练练，不停的练！最后我终于学会了骑自行车。

我有一个幸福的家，我爱我家。知道这是为什么吗？因为在家中我不仅能产生一种亲切、自由的感觉，而更重要的是我家的一个“特殊”人员——老爸。

我的老爸今年44岁，他中等身材，经常穿一身运动服，看起来真像个老球员。老爸喜欢开玩笑，我们一家四口在一起，有说有笑，简直是快乐极了。

我的老爸向球员，球打得也好，热衷于看球赛。还是个“铁杆儿”球迷，只要有球赛看，买菜、做饭、接我放学之事，全会被他抛到九霄云外，简直是“两手不管家务事，一心只想看球赛。”

前不久，是休假日，我们以为老爸一定会在家给我们做好吃的。谁知，我与妈妈、姐姐一进门，眼前的一切是我们目瞪口呆——电视声音放到最大，屏幕上的球员们正群情激昂的庆祝中国队成功获胜。然而比电视里的球迷更疯狂的还是老爸：只见他穿着一身中国红色运动服，头上戴着红头巾，一手拿着我的玩具哨子，一手拿着一双筷子，在客厅里又是吹，又是敲，全然不知我们的到来······

当时，我看着老爸那似乎疯狂的举止，恍然大悟：老爸这样疯狂的陶醉于中国篮球，不仅仅认为是自己美好人生的享受，更能表达出他希望我们中国的篮球赛能突破全亚洲，获取我们中国的骄傲。难道这不能表达出老爸的希望中国篮球走向世界的向往吗？我被老爸的精神所感动，我激动地对他说：“老爸，下次的篮球赛我陪您一块儿看！”

[小学作文写人

我说不出话来，只觉得心在跳，热血在沸腾。此时此刻，在人世间已经找不出一个恰当的词来形容当时的心情。因为这是我第一次成功。

今年三月，我从老师那儿得知：八月初我们学二胡的要在一小音乐考级，我要考的是著名曲子《赛马》。我知道这著名的曲子——《赛马》，是听起来动听，拉起来难。如果不下苦功夫，是拉不好的。我在心底暗暗立下了誓言。

我每天中午放学回家，就开始练，有时候练30分钟，有时候练40分钟。晚上如果作业少，也要练一会儿。期末考试一结束，我就全身心地练。我上午练一个多小时，下午也练一个多小时。有时候一个地方拉不好，还要拉好几遍。

终于，考级的这一天到来了。我坐在考试老师面前时，心情十分紧张，心也怦怦直跳，但一想到我要拿第一时，我镇定多了，做了一个深呼吸就开始了。这时，一幅画面浮现在我的眼前：在一个阳光明媚早上，蒙古大草原上，人们正在举行一场赛马比赛。随着一声枪响，各个参赛选手骑着马飞快的跑着，他们一个个争先恐后。其中有一匹马跑得十分快，一下子就冲到前面去了，把其它马甩在后面，那些马也不甘示弱，也飞快地追了上去。马群越跑越远，我的琴声也越来越弱。我刚拉完曲子，那些考试老师都说好，都说我能拿第一，我十分高兴。

到公布成绩时，我真的拿了第一。这真是功夫不负有心人!

我的弟弟是襄阳人，出生在荆州，他的名字叫孙嘉尉，他今年刚好一岁半了，总是依依呀呀呀的学说话，他嘴巴小小的，他脸蛋胖乎乎的，像个圆圆的鸡蛋，可爱极了。

他们老家特别喜欢吃包子，所以他奶奶经常包包子 ，有一次我在他家玩，奶奶正在包包子， 我和弟弟就围着奶奶看着她包包子，

奶奶包的包子又大又圆，一会就做好一个，我看着起劲也拿起一团面团努力的学起做包子，我做的包子有小的有大的，形态各异，

弟弟在旁边就不停的做破坏，他抓起面粉就往我的脸上抹，我也抓起面粉往他脸上撒，结果那天我们都弄成了大花猫，

没过了一会儿，奶奶就包好了好多的包子，奶奶说现在开始蒸包子了，弟弟就围着奶奶发音不准的说包子包子。

过来大概半个小时后，奶奶说可以起锅了，当锅盖揭开的时候，一股香喷喷的味道扑鼻而来，我和弟弟就争着伸手去抓，

奶奶就给我和弟弟一人拿了一个，我觉得吃起来的味道特别香。

因为这是我第一次和奶奶一起的劳动结晶。那天我们玩的很开心！

我特别的爱他，我的弟弟。

[小学生写人作文《我的弟弟》

这个寒假，我和我的小伙伴们去了冰天雪地的东北，在美丽的雪乡，我尝试了第一次滑雪。

其实一开始，当我听见“滑雪”这两个字心里就恐慌起来。“怎么办，我一点也不会滑，会不会滑倒呢，会不会摔骨折呢？”我心里就像在打鼓。五个小伙伴里只有我和“闺蜜”屠锦宜从来都没有滑过。家长们给我们打气，鼓励我们胆子大一点，勇敢地尝试一下。我和屠锦宜拥抱了一下，决定要试试。

我们请了两位教练，一对一教我们滑雪。我们穿上即坚硬又笨重的滑雪鞋，套进滑雪板，一步一步地向前移动，艰难地行走到传送带。传送带把我们送到滑雪坡的起点。站在雪坡往下看，我的心跳得特别特别快…….

教练告诉我：滑雪时重心靠前，膝盖向前屈，滑雪板要像个“八”字一样，滑雪板的后面敞得越开，滑得就越慢，要刹“车”的时候，滑雪板往里一扣，就停下来了，教练给我演示了几次。

我觉得理解后，就微微蹲下身子，屈起膝盖，尝试往下滑。我把滑雪板后面撑得特别开，像个要接近的平角的钝角，这样往下滑的速度慢得像只蜗牛。后来我看看我的两个哥哥，他们飞快地从我身边掠过，”飕” ”飕”地往下滑，我就受不了了，决定加速。我“啪”的把滑雪板变成数字“11”，”飕”地一下，我飞快地滑了下去……完了完了，我直接“魂飞魄散”，还好教练一把就接住我了。

教练让我慢慢地滑，熟悉之后再加速。我一次又一次的从雪坡滑下,又从传送带上来。渐渐地，我好像有感觉了，身体变得轻了，还能逐渐加速了，我感觉自己就像在飞了啊！教练在前面给我拍视频，还夸我姿势漂亮，滑得“666”，我心里那个得意啊。

我偷偷看了看我的“闺蜜”屠锦宜，她好像比我好一些，没有教练也能飞速往下滑了。突然，我发现屠锦宜的爸爸从我身边快速地穿过去了，还没等我转身，他就摔了个“四脚朝天”，可把我乐坏了，这下大人没有我们小孩厉害了吧！

我的第一次滑雪竟然没有摔跤，你们说神不神奇啊！

一个阳光明媚日的早晨，我高高兴兴的来到学校，包里还带着非常多我最爱的零食，因为今天我们要去牛头山春游。

我们马上就要出发了，一路上，我们吃吃零食，唱唱歌，就像一只自由自在的小鸟在天空中翱翔。

不知不觉得，就到了临海市的牛头山了，在里面，我们看到了游乐园三个大字，就情不自禁的向游乐园跑去了，在这里面有一种滑滑梯他非常的刺激，一秒钟就滑了下来，我们就爬上去滑了一下，没想到竟然受伤了，因为，实在是太快了，根本就抓不住他的栏杆。

虽然，我受伤了，但是，我还是非常开心，因为我开刀了非常多新鲜物了。

我的爸爸是一位慈祥的爸爸，虽然他经常批评我，但他在我心中永远是最慈祥的一位父亲！

记得有一次，那时正在下着一场连绵不断的大雨，我独自一人坐在课室那张落寞的椅子里，静静地等待着我妈妈来接我，可已经过了半个小时了，只见妈妈还没来接我，我竟害怕，又想哭，我等啊等，还没等到妈妈来接我，我迫不及待地冲出教室，在校门口焦急地等待着妈妈。

突然，一个竟熟悉又高大的背影正在向我走来，只见他转身过来的时候，我惊叹一身：“啊！，是爸爸！”，当我看到爸爸的时候，我不由自主地哭了起来，看见爸爸全身都湿漉漉地，我非常感动。爸爸赶紧把雨衣递给我，便说：“赶紧把雨衣穿上，别淋湿了，淋湿了会感冒的。”，看着爸爸淋着大雨，我特别想把我的雨衣让给爸爸，可爸爸却说：“你穿吧，我没关系的。”

这就是我的爸爸，爸爸在我的心中是永远最重要的人！

[我慈祥的爸爸小学写人作文

一、写好人物的形象。

人物的形象，一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发，要求抓住人物的本质特征，有选择、有重点地描写。人物的语言包括人物的独白，对话，交谈以及语气。“言为心声”。人物的语言是人物内心世界的直接表现。因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时，要注意符合人物的身份，表现人物的思想感情，反映人物相互间的关系。描写人物的动作时，不仅要写出人物“做什么”，还要写出“怎么做”。心理活动是无声的语言，是直接表现人物精神面貌，思想活动的手段。描写人物的心理活动时，要注意把心理活动产生的原因叙述清楚，还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了，人物的形象就突出、鲜明了。

详细分解：

A语言描写：在记叙文写作中，进行人物语言的描写是不可缺少的。进行人物语言的描写，不是随心所欲的，想怎样写就怎样写，而应该像鲁迅先生指出的那样：“人物语言的描写，能使读者由说话看出人来。”这就是说从人物语言的描写中看出人物的鲜明特点。那么，怎样才能达到这种境界呢？

一、人物语言的描写要符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。

二、人物语言的描写，力求反映人物的特征。成功的对话描写，不仅要符合人物的身份、年龄、职业等特点，而且也要能反映出人物的思想感情，表现人物的性格特征。

三、人物语言要力求简洁，避免有话必录和拖泥带水的现象。

四、具有鲜明个性的人物语言描写，并不是垂手可得，而要通过艰辛的努力才能获得。同学们为自己笔下的人物设计语言，更应该如此。

B、心理描写：是对人物内心活动的描写。深入描写人物的内心活动，是展示人物形象的重要手段。事出有因。任何心理活动的引起是有原因的，把心理活动的起因写清楚，对于展示人物形象是必不可少的。通过心理描写来展示人物形象，一定要把心理活动的过程展现出来。不然，人物的形象无论如何都会显得苍白无力。

心理活动的展现和其它事物的发展一样，都是有层次的。我们把人物心理活动的层次逐渐写出来，人物形象的展示也会越来越具体。写心理活动时，有一点要特别注意：用第一人称写人时，可以写“我”的心理活动，但不能写别人的心理活动。因为别人心里是怎样想的，“我”是无法知道的呀！

在现实生活中，不同人物之间的性格特征，或同一人物在不同环境下内在性格的变化，常常处在不协调的矛盾状态之中。为了显示人物性格的差异，写作文就必须通过对比加以表现，将他们面对相同的事物作出不同的反应抖落出来，从而突出人物的形象。

C、外貌描写：描写人物的外貌就是指对人物的容貌、身材、衣着和表情的描写，叫做外貌描写。我们有的同学一写到以记人为主的作文时，往往是作这样的描写：高高的个子，大大的眼睛，目光炯炯有神……好像天下的人都是一个模样。其实，世界上的人有千千万万，没有完全相同的外貌。关键的问题是没有根据表达的需要，去描写人物的外貌。

二、怎样根据表达的需要去描写人物的外貌呢？

第一、根据表达的需要，描写人物的外在特征。每个人物都有他（她）自己的特有外貌，总是在一定的程序上表现出内在状态。由于人们的出身、经历、素养、社会环境的影响，同时自己鲜明的个性，这些在他（她）的表情、姿态、服饰等方面都能流露出来。

第二、根据表达的需要，有重点地描写外貌。

有的同学他们不分主次，不根据中心思想的需要，面面俱到地进行描写。“眉毛胡子一把抓。”可是效果呢？罗里罗嗦，让人看半天也不会知道特征在哪里。

第三、根据表达的需要，安排好外貌描写的顺序。对于一个人的外貌，作者往往是从多方面进行的。这些方方面面，哪些先写，哪些后写，应该遵循一定的顺序。但是，有时为了表达的需要，或者观察角度的变化，外貌描写的顺序也会有变化。

总之，外貌描写要有利于文章的中心思想的表达，有利于人物内心世界的展示，只有这样，才可以说文章的外貌描写是成功的。

二、抓住人物的特点。

每个人都有自己的特点，这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的，作文时，我们应根据中心思想有所选择地写。

三、选用典型事例。

人与事是分不开的。一个人做的事很多，在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。

四、运用细节描写。

细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌，语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。

我不敢违抗。“咳咳——”“咳咳——”“嗯？”她又说，“你们怎……”“夫人！夫人！有人来啦！”“快快！让他进来，快让他去大厅等我。”“是，遵命，夫人。”偏偏这时来了个慌慌张张，匆匆忙忙，乱了手脚的护卫前来报告，“还有——夫人，那逃跑的丫鬟……没抓着！”“什么？她……她……竟然区区一个丫鬟你们……咳咳！快来……咳咳……扶我去大厅！”“是，是，您慢点！”而加上一个坏透顶的消息，夫人大怒，怒不可和，便让护卫们扶她进厅。“嘻嘻嘻！”“嘻嘻嘻！”“瞧她！”“呵呵呵——”望着她离去的身影，我心想：我被夫人忘掉了，她把我冷冷的搁在了一旁。

我憋住气，害羞地跑了。“嘻嘻……”我生气的一把项链摘了下来，好险！差一点用力过猛把它摔在地上摔碎了。这珍珠在阳光的照耀下光彩夺目、熠熠生辉、美丽无比，它，价值不菲，独一无二，而且雕刻的十分细致精美，独特别样。那可真是巧夺天工！无论每一颗，都十分光滑清凉，而且很轻，很小，很贵，很美，很香，很亮，再加上它的花纹也是每个都不一样，凡是见到它的人都会念念不忘，无比珍惜，爱不释手。当然，我也如此。可是，我总感觉这项链中隐藏着不可告密的事情！

“恩恩。”“有什么事么？”我一惊，忙转过身，把项链藏在身后，原来是丫鬟梓淑。“夫人让我转告你，说一会儿让你去莲心亭等她。”“哦。那没事了？”“恩恩，是的。没有什么主要的事情了。”“啊？什么是次要的？”我听到她的回答立即敏捷地对她说。“不是，只是……没……”“没事，你不想说的，我也不是太想知道。你不愿说的，一定也有你的观点，我，不强求你！府中杂事太多，我也不必了解那么多，是啊，我干嘛了解那么多，沾花惹草的，闹个什么事情，还得拉扯到我身上，又何必呢——是吧！”她急忙说：“不是的不是的，对不起！”“有什么可对不起的？”“我没有告诉你，骗了你！你，打我骂我惩罚我吧！”“这——”“一些事情夫人没让我告诉你，另一些事，除了鸽子，其他也没什么，也不是如你所愿，了解也没用！”

“什么？什么！？”

[倒数小学作文

上小学时，我看到爸爸妈妈，姐姐，同学，都戴着眼镜来上学。那眼镜经过太阳的反照显的格外漂亮，有人甚至还说：戴眼镜是有文化……渐渐的，我也特别喜欢眼镜了，我经常偷偷的戴着妈妈的眼睛到处走，也想让别人夸夸我，但是，我听到的却是“四眼” “二饼”这些不雅的话。但我还是天真的认为，他们是在嫉妒我，所以，我蹦蹦跳跳地回家了。

看着我的同学戴眼镜的越来越多，我的嫉妒心越来越强烈了。终于我听说看电视能让眼镜近视。所以，一到放假，我就不管父母的责骂没日没夜地看，终于，在四年级的下半学期，我的眼睛被宣告近视了…。妈妈带我配了眼镜，在以后得日子里，妈妈老是拿白眼翻我，说我不爱护眼睛，所以才近视了。我表面是苦恼的，其实心里快乐及了，不停地向同学炫耀，但是，同学们并没有说我很漂亮，反而说我很难看，说我是“四眼”，为此我很苦恼，眼睛每天都是肿的。我向妈妈诉说了全部过程，妈妈心疼的说：“傻孩子，戴眼镜有什么好的，我小时候也是这样，最后知道后悔了，但也迟了，唉…。”

从此以后，我没法摘掉眼镜了，但我尽量遮住这一缺点，尽量保护眼睛。

人的一生有许多的第一次，在我经历的第一次中，惟有第一次洗碗让我印象最深。

那一天，爸爸出去了，妈妈不舒服，洗碗的重任只好落在我的肩上了。我发愁了，心想：我从来都只知道端碗吃饭，可没洗过碗，怎么能洗好呢？可又一想：如果洗不好，妈妈会生气的。于是我鼓起了勇气，心想：行，我一定要把碗洗干净。

于是，我打开水龙头，把碗放在下面冲洗。谁知洗了三遍，却怎么也洗不干净，摸起来总是粘粘的。我连忙跑去问妈妈。妈妈说：“别白费力气了，冷水是洗不掉油腻的，得用热水洗。”我看着手中的碗，不好意思的笑了。

我拿着盆子，去接了一盆热水。开始，我只用抹布转两圈就认为洗好了。没想到，我洗完了，抱着碗去找妈妈时，妈妈摸了摸，说：“不行，还有油，要使劲洗。”

我不高兴地嘀咕着：“不用这么认真吧！洗得再干净，晚上还不是要用。”虽然我有些不高兴，可我还是把碗端回去，接着洗。我照着妈妈的指导，果然把碗洗干净了。我又洗第二个，第三个……我越洗越快，不一会儿就把所有的碗洗完了 。我又把碗端到水龙头前，打开水龙头，涮干净了。

我看着自己洗的碗，一个个亮堂堂的，心里真高兴啊！

这就是我的第一次，成功的第一次！

[小学记事作文第一次洗碗

“猪猪!”我猛然扑到她面前，一边叫着我对她的专有称呼，一边用手轻捏她胖嘟嘟的脸。她也开始“啊”地怪叫起来。这个和我在方位上打打闹闹的胖胖，就是我的初中好友——朱小琦。人如其姓，我们班女生就数她体积最大了，借用本班某男生的话就是“整个一肉丸子”。可即便别人笑她，她也从来没有为此不开心过。

按理说这样一个胖胖，她的眼睛应该很小，嘴唇应该特厚才对呀，可是她偏偏就有一双特大号的明眸。想逗我笑的时候，她就把眼镜垂到鼻子尖上，睁大双眼，闭紧她红彤彤的樱桃小嘴。这是她做的怪象里最具杀伤力的一种。我会像被点了笑穴一样，大笑到下巴脱臼，喉咙沙哑，腹肌疼痛，呼吸困难为止。真受不了她。

我们性格相仿，都不喜欢社交，也从来不与人争吵，过着与世无争的安宁日子，享受那份小小的幸福。对面的猪猪吃着午饭，一面怨道：“哎呀，学校的饭真难吃。”一面却使劲把饭往嘴里塞，一眨眼的功夫她就把饭全吞了下去。这样让人无语的情节每天都会重演，我都习以为常了。

春天，再没有比这更好的季节了，空气清新，野花吐蕊，小草抽芽。午饭后趁着很长一段空闲时间，我俩飞奔去操场散步，温暖春日下的她开心的称自己是一只幸福的小猪，我回答，是呀，我是你幸福的饲主，于是又被她追得满操场跑。

夏天，鸣蝉们唧唧喳喳好像在申诉着什么，嚷得人烦。体育课是我们最爱上的课，我俩可以去买冰淇淋。坐在树影下，她告诉我她小时候的事情，她也愿意倾听我的一切烦恼或趣事。冬天，我长了一手的冻疮，又痛又痒的，难受死了，她就握住我的手给我保暖，帮我小心翼翼地搓揉手指疏通血脉，这么久了，我仍然记得来自她手心的丝丝温暖。

初中毕业了，我们不再在同一个学校。她在给我的信中写道：“一片河滩将我们分开，距离越来越远，我们仍在往前流淌，因为没有时间给我们驻足相望。我们要走的路虽不相同，时间筛掉了平凡，剩下的全是美好。遥远的未来，我们还会在某片海滩相遇的!”

是啊，花开了会谢，花谢了还会再开;云聚了会散，云散了还会再聚，不应该在结束中留恋太多。美好的一切都定格在了她向我微笑的那一刻。那个穿着鲜艳粉色衣服，丹唇大眼的猪猪，在三年高中生活中，她一定还会遇到一个知心好友吧。

“叮铃铃——”一阵清脆的电话铃响了。我急忙拿起电话筒，只听见那流利的语音传进我的耳朵：“杨傲然，来我家来玩１她就是我的好朋友。我高兴地一蹦三尺高，没经过爸爸的同意就准备出去。突然，爸爸拉住了我，问我：“你去哪儿？”当时我那高兴劲儿早就飞到了九霄云外，我吞吞吐吐的说：“去朋友家玩１“你的朋友住在哪儿？”我犹豫了一会儿，因为她家住在北关，而我家住在西关，我怕爸爸不同意，就撒了个慌，说：“她家离咱家不远，就在咱们前头１爸爸笑了笑，就同意了。

一路上，小鸟不唱歌了，小树不招手了，我心里忐忑不安，好像有许多人都看着我，他们的目光那么严肃，平常骑自行车高超的我，现在却东倒西歪，像喝醉了酒一样，头低得没法再低了，像有一块沉重的大石头坠在我的头上。只听“咚”一声，我个一个骑自行车的人撞了上去。我只顾想，却不看路了。我的腿磨破了点皮，我可觉得一点也不疼。我连忙对那人说：“对不起！对不起１不一会儿，我就到了朋友家里，我的好朋友见我不开心，就那来了玩具逗我，可我还是闷闷不乐，她就问我：“发生了什么事？为什么不高兴？”我把事情一五一十地告诉了她，她给我讲道理，我明白了：诚实是人最起码的品质。

晚上，我回到家里，向爸爸承认了错误。这件事已经过去很久了，但每当想起它，就像放录象一样，呈现在我的眼前，因为它让我懂得了做人道理。

“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”近几天，我又看完了一本好书——《稻草人》，合上书本，我意犹未尽。

《稻草人》中有许多感人的故事，“一粒种子”、“祥哥的胡琴”、“将来做什么”、“月娘娘的亲事”……令人沉醉。其中，我印象深刻的有“一粒种子”和“稻草人”。

“一粒种子”讲的是世界有一粒核桃大的种子，而且是唯一的一颗种子，这颗种子非常珍贵。国王得到了，非常开心，把它当成宝贝似的供养，等待奇迹的出现，但最终失败了，只好不耐烦地扔掉了；富翁得到了，非常骄傲，也精心地照料它，可是几个月过去了，没有创造出他所期待的奇迹，只好无奈地抛到别的地方；商人看到了，就把种子种起来，用最好的肥料照顾它，盼呀盼呀，最后又没戏了，就往街上一丢；又被一位军人拿到了，同样也用以上几位的方式供养，等呀盼呀，一等就是一年多，最终还是没能养成，于是，他马上用力一扔，种子坐了快速飞机，直往麦田；最后，被一位年轻的农夫拿起来，农夫种下种子，任其自然成长，终于，种子长成了参天大树，大树发出的浓郁香味，让人们脸上绽放出和平的微笑。

读完这篇，我觉得其实，每一种生物都有自己的生存规律，要是违背了这种规律，就会产生相反的效应。就好比种子，种子的成长也需要适合它的环境和适合它的人选。文中的国王、富翁、商人、军人就因为不懂得这种规律，所以没有把种子养大。同时，这个故事让我想到了现在许多溺爱子女的父母，他们把自己的孩子当做宝贝一样供养，不愁吃，不愁穿，不需劳动……我想：温室里长大的花朵都不会强大，何况是人呢？他们不正像那一次次被抛弃的种子，永远也长不大。就像那最后长成参天大树的种子一样，只有经历过风雨，才会茁壮的成长。

“稻草人”是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里，用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动，也不能说话，但是心肠很好，一心想帮助那些受苦受难的人。

在一个漆黑的夜晚，稻草人亲眼目睹了三件令人十分伤感的事。

稻草人的主人是一个老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，只能看见五步只内的事物，靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒，年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺，稻子却被虫子吃了个精光。稻草人非常着急，怕主人承受不住一年又一年的伤心，急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子，但是却一动也不能动。

一名渔妇坐着一艘小船，带着一个大约三四岁的孩子捕鱼，想给生病的孩子熬鱼粥喝。孩子口渴了，渔妇就用碗从河里舀起一碗河水灌进孩子嘴里。孩子咳嗽得更厉害，只剩下喘气，后来就没声了。即使孩子生了重病，渔妇也没有空闲和时间去照料他，不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管，看到这一幕。稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝。可是，稻草人心里虽然很悲痛，但是他没法动，就只能一面叹气一面哭，像树木一样定在泥土里，连半步也不能动。

另一位妇女更伤心。因为孩子死了，丈夫赌钱把家产全都给败光了，就连她也要被丈夫卖掉。心里别提有多难过了。她来到这河岸要投河自尽。稻草人可着急死了，想救她，拉住这位妇女，阻止她寻死。但是它办不到，因为它连半步也不能动。它恨自己，认为见死不救是自己这一生最大的罪孽！

稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，为了扑灭主人的仇敌——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，伤心极了；为了能让生病的孩子有一口茶喝，他宁可自己烧为灰烬；为了挽救那名悲伤妇女的生命，他的心像玻璃一样碎了，昏倒在田地中间。

从这本书中，我确实收获了许多，有做人的道理，有学习生活的态度，有生活的常识……是的，书是人类进步的阶梯，所以我不会放过任何一个可以读书学习的机会！

我第一次上网大概是在前几年吧，那时我们年级的几个班总会有人长篇大论的谈上网，有人说在网上看到某歌星的最新动态，又有人说在网上交了几个“网虫”“网友”等等，总之是说得天花乱坠，让我心也痒痒的。

于是，有一天，我到妈妈的工厂里去玩。办公桌上陈列这几台电脑，有一些叔叔阿姨们在电脑上忙个不停——这是我第一次看到这样的情景。我有注逐一看了一下，那些叔叔阿姨竟不务正业，在网络上聊天：了网络知识，聊生活，与名师聊学习……虽然一切也许都是虚假的，但的确能让人过把瘾。

我怀着好奇的心情，不由自主的走向我妈妈办公桌上的那台电脑前，学着别人，第一次试着上网。先是进入聊天室，由于我打字太慢，聊友们总是要等上好一会儿，才能看到我的一句话。好在这里用的都是假名，假身份，所以没人知道我是谁。这是一位叫“紫色风铃”的女孩子吸引了我的眼球，我便与他闲扯起来，原来她也是刚接触网络不久。她告诉我，虽然这是个虚拟世界，但真的可以学到许多有用的东西。

后来，我又查了网络新闻，这里面的内容更多，在主页上有体育；休闲；音乐；影视；还有交通……我点击了一下“交通”，里面有飞机；轮船；火车时间表等，还可以在网上订票。不用出门也可以买到票，真是新鲜事。接下来的其他主页更是新鲜了，在网上听音乐；看电影；看球赛；了解世界各地人情风俗……那网里正是应有尽有，让我眼花缭乱，应接不暇。

坐在这不足一二平方米的地方，只要把手指稍稍动一下，就可以找到你想要的各方面信息，我真是彻底被征服了。在二十年前，我们的前辈难以想象到今天会变成网络时代，然而，我们却不难想象二十年后，我们这一代不掌握过硬的科学技术又会是怎样。

第一次上网可真是让我大开眼界，长了不少见识，领略了信息时代的风采，更促使我在今后的学习中加倍努力。

时间：开学第一天第四节课

地点：五、一教室

目的：

学习是学生的天职，在新学期到来之时，通过班会的形式，让同学们进一步认识到在小学阶段的最后一个学期应该以新的姿态、饱满的精神投入到学习之中，养成良好的学习习惯，认真完成学习任务，在新学期中，展现最好的自我。

过程：

一、谈话，导入主题。

新学期的到来，告诉我们，小学生活即将结束了，我们还有最后一个学期的生活和学习。今天，我们又迎来了毕业生活的最后一个学期。在这个新学期里，每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。这节课就让我们一起来为自己的毕业生活做一个规划吧。

二、分小组进行交流。

三、指名到讲台上进行交流，全班同学评议计划的可行性。

四、在日记本上写下自己的《新学期新打算》

内容包括：

1、对自己的优势和不足之处的分析。

2、对照不足，提出改进的方法。

3、制定出自己本学期的奋斗目标。

4、根据目标，制定出本学期自己在纪律、卫生、学习方面的具体计划和实施措施。

五、班主任总结：

欲穷千里目，更上一层楼!今天我们相约在新学期的开始，是为了实现明天的美好理想。 本次班会课开展得非常成功，各位同学都制定出了自己的计划，抒写出了自己的心声，同学们新学期的打算很好，我希望同学们要行动起来，用的双手掌握自己的命运，用自己的行动来实现自己的梦想。我们都是新时代的中学生，就要说到做到，那么，把握今天，让我们把明天建设得更加美好吧!

在生活中，有过许许多多的第一次，一个个第一次就像一个个脚印，印在我们成长的道路上。而有一个第一次是最令我难忘的，那就是--第一次炒菜。

记得有一次，家里的人都不在，只有我一个人在家。我在看书，我看到书上有教做菜的，我翻了一翻，看到有一道菜看起来很简单。我就想亲手做一做这道菜--酸辣土豆丝。

我学着妈妈平时做菜的样子做了起来。先把洗好的三个土豆放在切菜板上，小心翼翼地切了起来，虽然切的大小不一，粗细不均，但毕竟是第一次，下次努力就是了。

接着我放好油锅，拿起洗好的轩昂小小的红辣椒，切成几段。不一会儿，油热了，我把切成几段的辣椒沿着锅边儿，小心翼翼地放进去。这时，只听见锅里噼里啪啦地一阵阵响，我吃惊地后退一步。但是，我还得赶紧把盘子里的土豆丝慢慢儿放进去，没想到，锅里更热闹了，叫得更欢了。我生怕那些淘气的油珠跳到脸上，用手捂住脸，连连后退。到了最关键的时候了：家作料。我拿起一包盐就使劲地倒，糟了，把半包盐都倒下去了。我连忙把煤气关了，把锅里的东西倒了，重新再做一遍。

第二次我更小心了，按着书上的方法，放适量的盐醋。没过多久，这一道美味的菜就成功了。后来，爸爸回来了，虽然他说他已经吃过饭了，但他说他也要尝尝我的厨艺有没有进步。爸爸尝了一口，说：还不错，进步了，要努力。

通过这次炒菜，使我明白了：有志者，事竟成。只要努力，再难的事也会变容易。