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我的座右铭作文大全(合集20篇)

每个人都有一个永远的座右铭。下面小编给大家带来我的座右铭作文大全

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座右铭和启示

全文共 414 字

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人们都说“世上无难事,只怕有心人”,只要下定决心去做,世界上没有办不好的事,困难总是要克服的。

有一次我期中考试,我语文,数学,英语都考了80几分,回到家里被爸爸妈妈骂了一顿,还给我讲了很多的道理,之后我就下定决心,好好学习,期末考试一定要考90分以上,我每天把学习当做我生命中最重要的一部分,下午回家的家庭作业我都要做很长时间,有时连饭都不想吃了,我把学习当做一件快乐的事,经过这段努力我在期末考试中获得了优秀的成绩,爸爸妈妈还表扬了我说我进步很大。

还有一次我在学滑板,刚上去我就摔了一跤,连着就摔了四,五跤,我就灰心了,不想学,但我的同学黄蓉说:“做什么事都要坚持到底,相信我!”听了她的话我的信心又充足了,我又开始练习,我已经把所有的痛苦当做的快乐,我心里一直记着黄蓉说的话,我就练啊,练啊……到了下午5点多,我终于练会了,我心里非常高兴。我感到,这天我不仅仅学会了滑板,还学到了一个很要的道理:“世上无难事,只怕有心人”!

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篇1:座右铭的启示

全文共 462 字

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我的座右铭有这么一句话:坚持就是胜利。为了让我做事能够有恒心,所以我决定让它成为我的座右铭。它,在生活中对我的启示可真不少。

记得有一次在体育课上,老师让大家赛跑。当快要轮到我的时候,我紧张极了怀里就像揣中着一只小兔子。终于,我在操场上飞奔了起来。可是,很快我便累得上气不接下气。“不,我不能认输!坚持就是胜利!既然我已经跑了起来,就不能半途而废,让我来个一不做二不休吧”想到这儿,我顾不得又酸又困的双腿,拼命的跑了起来。终于,在我的座右铭和同学们的鼓励下,我获得了第二名。

在学习的道路上,同样是我的座右铭时刻鼓励着我前进。以前上三年级的时候,每天的日记总是让我发愁,有的时候,我真不想再写了,可是我的座右铭却不允许我这么做。在它的鼓励下,现在的我不仅养成了“勤写﹑勤记﹑勤观察”的好习惯,而且我的作文也常常居全班之冠。说起来我的座右铭可立了一个大功。

一滴水是软弱而渺小的,跟坚硬的石头是无法比较的。但是只要水一直滴在石头上,那么,石头也可能会被穿透的。“绳锯木断,水滴石穿。”任何人只要有坚持不懈的恒心,那就没有完不成的事。

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篇2:陪伴一生的座右铭

全文共 520 字

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我的人生,在风风雨雨的陪伴下,一起走到现在。

我太爱这风雨了,用尽我一生所有的力量在追逐他们。有时候,被拌倒在底;有时候,满声伤痕;有时候,力尽皮竭;有时候……

尽管,我总跟在他们的背后,但我的脚步已洒满尘埃。用我那满是茧的手,向他们做最后那无声的挽留——我需要陪伴。

往日的岁月。

在同学们欢笑地陪伴下踏上初中的旅途;

在父母温暖地陪伴下迎接希望的春天;

在老师亲切地陪伴下向我心灵的温暖飞去;

……

我的岁月如流水,一去不回头。但却充满星光和妩媚,向着天空的云、月亮和星星讲述我岁月的流程。在他们的陪伴下,一起流到尽头。

我的心儿永远向着未来,在无数风雨的陪伴下再踏往新的旅程。也许有一天,我会闪闪发亮,但我的心也是向着他们,向着他们那耀眼的未来。

我的爱不会流失,用我唯一的努力向着美丽的花朵打一声招呼。活儿也会慢慢转过头来,亲切地告诉我:“你永远都是胜者!”

风雨萧萧,前程也无法预料。

让陪伴你的,一起在前程咏歌。

前程依旧不新……

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篇3:我的座右铭作文500字

全文共 483 字

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“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这句话让我受益匪浅。

有一次,老师在我的作文上写下了这样的评语:“你的这篇作文构思巧妙,选材新颖,好好努力,你一定会成功的。”还把我写的作文打印出来,当众念给同学们,我心里美滋滋的。老师看出我当时得意的神情,走过来悄悄地对外说:“有了一点儿进步不要骄傲,一定要谦虚,要再接再厉。”还沉浸在骄傲之中的我当然体会不到这句话的意味。

回家后,我得意地把这件事告诉了妈妈,妈妈也表扬了我。于是,我骄傲起来,心想:我的作文写得这么好,以后,什么功课都难不倒我了。从此,我无心听课,不认真写字,也不再暗示完成作业——还读什么书呀,有时间不如上网打游戏。

结果大家一定猜得到:接下来的一次作文我写得糟透了。老师把我叫到办公室,严厉地对我说:“你看看,这样的作文我实在看不懂,你看得懂自己写得是什么吗?”我低下头,看了看自己的作文——我傻眼了,连我自己也开始怀疑,这是那一个当初写出范文的我写的作文吗?老师送你一句话:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”回去后好好体会一下这句话吧!老师语重心长地说。

是啊!“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这句话将永远鞭策着我。

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篇4:我的座右铭

全文共 428 字

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每个人都有自己的座右铭,当然,我也不例外。这些座右铭有的是让人珍惜时间,有的是让人努力拼搏,而我的座右铭是“世上无难事,只怕有心人。”你肯定想问我:“为什么选择它呢?”下面请听我娓娓道来。

有一次,期中考试中数学我只考了69分,试卷发下来时,那鲜红的69仿佛在嘲笑我:“哈哈,王佳怡,你可真厉害,居然考了69分,真是一个‘令人羡慕’的成绩啊!说不定你爸爸还会‘奖赏’你呢!”结果,出人意料,爸爸没有打我,而是说:“世上无难事,只怕有心人。你这次没有考好,下次一定要努力。”我被这句话深深地打动了。

以后的日子,我上课认真听讲,积极举手发言;下课认真完成作业,遇到不懂的问题问同学、问老师。那些令人烦恼的数字竟变得可爱起来,凶神恶煞的数学老师竟也变得可爱起来。

终于要上‘刑场’了,也就是要期末考试了,终于我没有被‘砍头’——我考了93分。

真是“世上无难事,只怕有心人!”在此我谢谢毛泽东爷爷,谢谢周爷爷,是他们说出了这句话,才让这句话成为了我的座右铭,帮助了我!

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篇5:座右铭初二作文_1100字

全文共 1038 字

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何谓座右铭?定义很广大,有人作为标准,有人作为生活中的基准点,而有人用来警惕自己、鼓励自己,因此每个人的理念有所不同,而因人而异。所以座右铭百百种,从以前到现在,都是一种引导我们正确观念的方法,提醒着我们别再重蹈覆辙,对自己负责任。总而言之,不同的人,有着不同的想法和价值观,这就是我们所拥有的座右铭。

“严以律己,宽以待人。”一目了然,清楚知道是严格对待自己,宽容对待别人,但现在人却“严以律人,宽以待己”,就是严格对待别人,宽容对待自己;总是指责别人的不对,挑三捡四、嫌东嫌西的,做什么就是不符合自己的意,小小的错误,你只会责备、抱怨、怨天尤人,都没有想过别人的感受与辛苦,就只知道自己是应该的、正确的,这种人叫做自私,还能称呼什么;竟然这是个事实,现今社会“严以律人,宽以待己”占多数,而“严以律己,宽以待人”占少数,比喻班上有五十一个人,能做到严以律己,宽以待人的人五根手指头就能数的出来。有时告诉自己对自己严苛一点,对别人慈悲一些,但是要做到这种境界,真是个了不起得功夫;毕竟对自己严格,是一件很难办到的事,然而我为自己的座右铭,奋斗着!一、自己不想成为自私的人;二、时时警惕着自己,所以要以“严以律己,宽以待人”提醒着我。

小学三年级时,被一名女同学给排挤,四处制造谣言说着我的不是,当下跑回家哭诉,妈妈说:“有人总是喜欢指责别人,而凸显自己的好,却不懂得互相尊重。”似懂非懂得我当时很难释怀,长大才懂得如何去宽恕别人。初中,朋友与朋友之间,有点小争吵,互骂对骂对方没有品,老师成为沟通的桥梁,最后私下和解,变成能够互相谈心的重要朋友,就因为双方彼此没有疙瘩,才能维持长久的友谊。到了现在,认识了许多不同个性的朋友,在这当中有人虚伪、有人做作、有人自私、有人自以为事、有人真心诚意、有人互相包容、互相尊敬…等。

然而班上总是会有几个自私鬼,只讲求自己的利益,却从未体贴过别人;当你的本意并非如此,但是对方却往偏激的地方遐想,在怎么解释也是多余的,所以只要认为自己没有错,不论评价再怎么丑陋,日子还是可以正常的度过。人是互相的,我们必须学会包容,别人也就会包容你,不是吗?

不管十年、二十年,甚至三十年,我都会引用这句孔子说过的话:“严以律己,宽以待人。”对自己严格一点,并不是什么坏事,反而可以激励自己,成为成功的关键,也说不定哦!对别人宽容一点,别人也会相对的对待你,不管是在家庭、校园、职场上,得饶人处且饶人也就等于饶了自己;当然对自己有所要求,才能有一片广大的天空。

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篇6:青春的座右铭作文1000字

全文共 1101 字

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青春是什么?青春是火一样的激情,是钢一般的意志;青春是“初生牛犊不怕虎”的冲动,是“海阔天空独往来”的潇洒;青春是“直挂云帆济沧海”的豪迈,是“语不惊人死不休”的执著;青春是生命交响乐中最壮丽的篇章,是人生岁月中最宝贵的时光。我们怎能不热爱?我们怎能不珍惜?不管压力有多大,也要活出自己的色彩。

年少的轻狂,由于枕边的一抹痕迹,哭过,笑过,感动过。童年不谙世事,心无杂念,应是纯洁透明的;而青春则是初入人生的百花园,五彩缤纷,新鲜浪漫,生机勃勃,阳光灿烂,这才是最好的金色年华。但在这美好时光里,我们也会因初入人生而有各种各样的体验,而且大多是自己对人生独特的感悟,对人与人关系特别的认识。不同的少年有不同的经历,也有了不同的座右铭

“青春是一把平白直溜的尺子,很短暂,走过了,就不会有回头路,即使再相遇,我们也不会再是原来的我们了。”是啊,浪费的青春,浪费的时间,浪费的情谊,永远不会回来。因为年少的无知与骄傲,我们总不愿放下自己的身份去真心与别人相处。我们往往因为一时的冲动而说出的一句气活,亲手毁了我们生命中重要并且美的事物,友情、亲情、爱情……失去了,就永远不再回来。

“你对我来说就是小数点后边数不尽的零——多余。”看到这句话,你会不会觉得这人很狂妄、自大。虽然我也这样觉得,但这也的确是他们经历过青春的人大起大落后的最真实的体验。这是他们从心底发出的声音。其实,青春期的少年有时甚至比小孩都傻,他们最冲动,也最容易付出真感情,小孩子不懂得谁是自己最好的朋友,他们可以和所有人快乐的玩耍,不高兴了就不玩。但青春期的少男少女们不同,他们非常细腻。所以对一个人付出就会一心一意。但当他们的心灵受到伤害,他们也许永远不会原谅你,将你从他们心中完全拆除,因此就出现了这些看似张狂的话。

“魔高一尺,道高一丈,这个世界,谁敢说谁是谁的救世主。”这句话是我青春期的座右铭。从小到大,经过了太多的竞争,也许是现在正处于青春期的我们过于敏感,我愈发觉得竞争是残酷的。即使是每天自称是很好的朋友,在竞争面前都不会留有任何情面,在利益面前永远不会记得身边那个他曾给予承诺的人。每个人都不能抵住巨大利益的诱惑。但这并不能说明我们对人生失去了信心,这只能说明我们又进入了一个新的阶段,有了新的认识,这只是处于青春期的我对人生的认识。

人们总是说青春期的孩子们很奇怪,很另类。但事实并非这样,这只是我们这个年龄段孩子的一套理论。仔细想,我们的理论也是很有道理的,只是从没有人想真正的理解我们。

青春如花似火,灿烂热烈,是我们人生交响乐的序曲。青春仍在继续,我的座右铭仍在坚持。

坚持我们的座右铭,让自己青春的脚步迈得更加雄健有力!

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篇7:我的座右铭作文450字五年级

全文共 616 字

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“最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。”这是我的座右铭,这个座右铭是我没有信心的时候,妈妈告诉我的。

在三年级的时候,我特别浮躁,以至于我三年级的期末考试没考好。我在暑假里一直在思考我为什么考不好,我终于找到了答案,是因为我太浮躁了,到了第二学期开学我努力学习,争取在这一学期考一个好成绩,到期末考试的前一天的晚上,我没了信心,我害怕我还是考不好,要是再考不好这一学期的努力就白费了,妈妈鼓励我说:不要担心,最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。我那天晚上想:“我一定要考好,妈妈都说了,最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。我一定有信心才行,有信心才能考好。”

第二天,抱着考好的信心,去学校考试。考完以后,拿成绩的时候,我果然考好了。这次考试认证了妈妈说的话是对的。

我暑假在家的时候,有时会去我们小区的小超市买东西,我觉得走路去买东西太麻烦了,我就像学骑自行车,我刚开始学骑自行车的时候,总是摔倒,摔倒的时候,我就对妈妈说:我不想学了,大不了就走路去吧。那时妈妈就对我说:最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。我就坚持了下来,妈妈说:我在后面推着你。我听了这句话,大胆的骑了起来。后来我以为妈妈还在后面推着我的时候,我往后看了一下,其实妈妈早就不推我了,结果我骑得还是好好的。这次我因为妈妈的这句话而学会了骑自行车。这次学骑自行车又认证了妈妈说的这句话。

“最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。”这是我的座右铭,通过这两件事让我更加相信了我的座右铭。

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篇8:我的座右铭高中作文

全文共 409 字

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我曾经在书本上看到了一句话:“成功者绝不会放弃,放弃者绝不会成功。”也正是这句话,给我带来了坚持的毅力。

那个时候,我刚刚参加了学校的鼓号队活动。一开始,我感觉那是一件非常好玩的事情,但是,严厉的老师和凶恶的教官却让我感到害怕。虽然我成功入选了,可是我并不感到高兴,因为鼓号队的训练时间表又让我心惊胆颤。

每天早上7点半就要开始训练。由于我家住得比较远,每天都要6点钟准时起床,6点半就出门了。有时甚至连早餐都是来到学校再吃的。并且每天都要训练到5点钟才可以放学,星期六更是一整天都要训练……

我参加鼓号队已经大约有两年时间了,可我还是坚持了下来。妈妈也问过我:“退出吧!那么辛苦……”我都是坚决反对。其实,我曾经也有过想要退出的念头,可是当我看到“成功者绝不会放弃,放弃者绝不会成功。”这名话时,我下定了决心,一定要坚持下去!

这句话给了我很大的力量,我把它牢记在心中,时时刻刻提醒自己:成功者绝不会放弃,放弃者绝不会成功。

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篇9:我的座右铭

全文共 466 字

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我的座右铭是‘送人玫瑰,手有余香’。自从我用这句话做了座右铭之后,我变的很爱帮助人了。

因为这句话的意思是你送了别人玫瑰,自己手上都有剩余的香味。因为我受到了这句话的激励,和以前从被帮人的快乐笑容中,我也感到很快乐。这两个因素,所以我更喜欢帮助别人了。其中有两件事给我留下的印象最深。

第一件是这样的,我和我的朋友一起去太阳宫公园玩儿,发现了一个小朋友的无线电遥控滑翔伞坏了,可是他怎摸修也修不好。我和我的朋友主动跑去帮他修,在我们同心协力的维修下,那个滑翔伞总算修好了。在滑翔伞升空的样子、那个小朋友的笑容、和他对我说的谢谢声中,我的心乐开了花。

还有一件,是上完课外的英语班,一位陪读的家长把手机给丢了,我和几个同学一起帮他寻找并给他出谋划策。教室的每个角落都找遍了,却还是未能找到。最麻烦的是,这位家长怕影响我们上课,把手机调到了震动状态,所以给他的手机打电话也没有声音。最后我们在花盆旁的一张报纸底下找到了手机。事后课外班的老师表扬了我们,我们真是心花怒放啊!

你帮助别人之后,看到被帮助人的笑容,你也会很高兴的。不信,你可以试试。

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篇10:我的座右铭作文500字

全文共 568 字

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前几天,我们学习了“世上无难事,只怕有心人”这句话,使我感受颇深。

有一天,我正在认真地做作业,有一只黑色的小硬壳虫子从天而降。一开始,我没有发现它。直到我写完作业收拾书包时,才发现了这个四脚朝天的小家伙。只见它艰难的扭动着身体,想使自己翻过身来。可这对它来说,真是一项艰难的考验。它一会儿用头顶着桌子,左右摆动;一会儿又使自己摇来摇去,在原地转圈;一会儿又扇动那对脆弱的透明翅膀,可仍是无济于事。

这时,我的心好像被什么东西碰触了一下,是呀!它毕竟只是一个小生命。于是,我拿出一把尺子,伸到他面前。可是,我转念一想:“不,我这样做等于害了它,不经历一点儿磨难,怎么会有应对困难的能力呢?”于是,我把心一横,收回了尺子。转身摇着头叹着气走了。

可是等我再回来时,小虫子居然在我的书桌上爬来爬去。怎么会呢?它是怎么翻过来的呢?为了考验我的疑问,我又拿起了尺子,一下子把它翻得四脚朝天。只见它一动不动,像死了似的。过了好几分钟,它还是一副老样子,四脚缩着,一动也不动。正当我要离开时,它突然一个漂亮的转身,“啪”地翻过身来。看到这儿,我震惊了。多么不屈不挠的精神,前几天学过的“世上无难事,只怕有心人”回想在耳边。

是啊,世上无难事,只怕有心人。世界上没有难的事,只要你用心了,认真了,再难的事也会解决。我将这句话作为我的座右铭,它将使我受益终身!

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篇11:我的座右铭作文1000字

全文共 1294 字

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有一次我问爸爸,什么是座右铭?他说:“就是放在座位右上角的一句话。”

三年级时,我问妈妈,她说:“就是古人放在座位右上角的格言。”

现在,我问爷爷奶奶,他们回答:“就是古人放在座位上方提醒自已的格言,后泛指主人用于激励自已的经典语句。

其实约在六七岁时,我便拥有了一句格言,也就是自己的座右铭。那时的我,不知座右铭为何物,有何作用,便不下十余次向同学炫耀,久而久之,班上的同学们个个都有了“座右铭”,并争相传看,掀起一阵“座右铭”“大潮”。虽是“大潮”,但同学们和我都不把“座右铭”为一回事,只当做一种玩乐的东西,其实当时什么也不知道。

后来,我才知道座右铭是用于激励自已的诗句或者名言,它不仅包含了警醒我的作用,更包含了一种伟大的东西:那就是父母对我的爱、希望和一颗望子成龙的心!

“座右铭”它深深植根于中华文华的土壤,它与《千字文》、《弟子规》还有汉字等等,都是中华文化瑰宝,它是文化胎记的生长过程。

座右铭,可以是“少壮不努力,老大徒悲伤”,也可以是“穷且益坚,不坠青云之志”,世上有许多不同的格言可以用来当座右铭,你不同,他不同,我不同,但也可能你我一样,各个相同。

我们的每一个同都可能有各自的座右铭,我也有自己的座右铭,我的座右铭是来自于《周易?乾》中的那句“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”的名言。这句话的意思是“君子处事,要像天那样高大刚毅而自强不息,自我立求进步,永不停止,即使颠沛流离,也不屈不挠。大地的气势厚实和顺,君子应该像大地一样,没有任何东西不能承载”。

我的座右铭,承载了我父母对我的爱,还承载了古圣先贤传承了三千多年的智慧。座右铭,是黑暗中指引我前进的明灯,能让人在绝望中看到一丝希望。它在人生道路上是一盏与梦想、自信等一样重要的明“灯”。

为什么我有这样的座右铭呢?因为我和“座右铭”有着一段“悠久”的故事。从我认知了现在的座右铭开始,“他”便在我的生活中给予了我帮助,在我无助之时给了我莫大的鼓励。

每当我和别人闹矛盾要打架时,只要想起“地势坤,君子以厚德载物”这句名言时,我都会停手。例如前段时期一节体育课,我与黄文韬因排队问题起了口角,正当快要动手时,我想起了我的座右铭,便先放下了拳头,走到一边让自已冷静下来,将要发生的“战火”就这样被熄灭了,不然大家既伤了和气又可能受伤。

现在的我,每当遇到难题或有困难时,只要想起“天行健,君子以自强不息”,我都能从困境中爬起来。有一次,我和几个同学去金星农庄玩,那里有一个拓展游戏吸引着我,我玩了许多次,但在第五次时,我一不小心掉进下面的泥池里。由于泥池将我的脚埋得很深,我在挣扎着爬起来的时候,又重重摔了下去。那时,我很想让同学帮下忙,可由于钢架桥离地较高,他们拉不到我,我又爬不上去,但却意外发现,我离岸边很近,可是不知前方的泥有多深,这时我脑海中想起了自己的座右铭,于是我鼓起勇气向池边艰难地走了过去,后来才发现原来泥很浅……

现在,我才知道,原来座右铭有那么大的能量,能让我从愤怒中苏醒,从泥潭中爬出去,力量是那么的强大,真的给予我很大的帮助!

座右铭,是我人生漫漫长路中的指路明灯,将指引我一生前进的方向!

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篇12:关于座右铭的作文600字

全文共 599 字

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“自骄是无能的表现。”这句话与“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”很相似,但是“自骄是无能的表现。”一直铭记在我的心中,所以我用这句话当做我的座右铭

我是一名学习很好的学生,从一年级到现在,我很多次考试排名第一,在一年级的时候,虽然只考了一次第一,自从那位好学生走后,我就是全班之冠了,可也不是一直都是第一名,偶尔会被新生抢走,或者让我们班其他好学生抢去,我之所以让我的第一名让别人抢走,是因为考完第一后,很骄傲自满,上课的时候,只要学会了,就不再认真听课,复习的时候也不太认真,这就给别人超过我了机会,但他们超越我之后,我就不再骄傲自满,就开始认真学习,复习的时候,也很认真,最终保住第一名,但自从三年级上册获得全班之冠之后,我就再也没有考过第一了。

我没考到第一有一个原因,那就是,我每天晚上回家,心都不在学校,每次上课的时候,虽然都学会了,但学的还是不是太好。

一直到五年级,我都没有在考上第一名了,有人说:“我考的比你多。”我就会给他们说:“我考过第一,你考过?”在考试的时候,我们好学生都会比赛,我都没有超过他们,我就用我考的第一多,来说,直到现在,我看了一句名言警句“自骄是无能的表征。”我想我以后不能再拿我考过第一来炫耀自己了,让我显得很骄傲,因为我光说自己的好,显得我很骄傲,其实那就是显得我很无能,我要用实际行动来证明,我学习很好,能考到第一名。

“自骄是无能的表征。”这句话是我终生适用。

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篇13:我的座右铭作文500字

全文共 488 字

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“世上无难事,只怕有心人”,这句格言是我铭记在心的座右铭。名言警句多得是,句句都可以成为座右铭,我为什么要选它呢?让我细细为你道来:

记得那一次,老师点名要我写一篇一千字左右的征文参加比赛,并且要求:这个周末写好,星期一上交。当时我想:不就一篇征文吗,肯定小意思啦!

可是,到了星期天,我发现自己错了:写完家庭作业时,已经是星期天下午了。我已经很累了……明天就要上交了,我很心急,怪自己把大部分时间拿来玩,不重视这次征文比赛。

我想放弃,不想写了,就在这时,我想起了自己的座右铭“世上无难事,只怕有心人”。对呀!做事不能半途而废,做任何事不能放弃,放弃目标就相当于是放弃了自己。世界上没有什么困难的事情,只要一心去做,铁杵也可成针。想到这里,我立即拿起笔在作文本上努力地写。到晚上十点,我终于写完了!

星期一,我准时上交了征文。“功夫不负有心人”,过了几天,结果下来了,我写的征文获得了二等奖,还发表在《缤纷校园》报上了呢。那几天,我的心比吃了蜜还甜……

从那以后,我做任何事都不放弃:写作业遇难题,不放弃;做手工不会,不放弃……“世上无难事,只怕有心人”这句话在我心中的位置最为重要!

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篇14:我的座右铭作文300字

全文共 525 字

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在我的生活上,我每次学习不好的时候,我就会想起“聪明出于勤奋,天才在于积累”。

在学习上,我是一个成绩不好的学生,因为,上次期末考试考奥数满分50分,我没想到我只考了18分,晚上回到宿舍的时候,我就在反思,为什么我比别人考得少,然后经过老师让我勤奋,我就一个劲儿的学,可是我一直学怎么也不能进步,然后,自从马俊涛来了以后,老师就把他当成榜样,每次说马俊涛勤奋好学,我就要用我的格言“聪明在于勤奋,天才在于积累”。有了他就给了我巨大的信息,我就展开了我的计划,然后,我就每天勤奋的学习,让自己变成一个勤奋又聪明的人,在课间和空闲的时候,我就会积累有用的东西,过了一漫长的一个学期,到了四年级,我终于进步了一大步,然后,到了考试,我想:如果这次没考好就白努力了,考试一定要把其中一项考好,在考场上,我非常的紧张,我想着我怎么可能能考好,在困难的时候,突然,脑子一想:我不能放弃。”我就把我积累的重要东西,都想了出来,最后,我就轻松又简单度过了困难,最后,数学考好了,老师直夸我。现在我从马俊涛身上学到了一个很大道理:一个人聪明不是天生的,而是不断勤奋学习积累的。现在马俊涛就是我的榜样,我要像他一样做一个好学生。

我的格言就是我的目标,我一定要用去的去做它。

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篇15:我的座右铭

全文共 530 字

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作者:张锳嘉

放假了,我在家中出了写作业,就是看会电视是,或者玩会儿电脑,觉得非常的无聊,就这样日复一日的在家了藏着窝着,从不出去。

我在学校以前学了一句毛主席写的一句话“世上无难事,只肯可登攀”星期天妈妈爸爸都在家里,看见我在家里这几天非常的无聊,妈妈就给爸爸说:“今天要不带嘉嘉和凡凡吃去玩一天。”爸爸笑着说:“当然可以。”我们坐上了车,我和妹妹在车上有说有笑的开心极了。我们来到游乐园,我和妹妹一直欢声笑语的玩了起来,我们一会玩碰碰车,一会玩射球,一会玩激流勇进。我们玩的不亦乐乎,突然爸爸消失了,我问妈妈:“爸爸去干什么了。”妈妈用手指了指空中飞人哪里,爸爸就用手势叫我们过去,爸爸给我说:“今天我让你晚会刺激的”爸爸还让我和妈妈一起去玩,平时我和妈妈的胆子最小了,虽然我有一个妹妹,但是我的妹妹天不怕地不怕,胆子大的很,我生气的给爸爸说:“爸爸你明明知道,我和我妈妈的胆子小还让我们去玩。”爸爸慢慢的说:“你们胆子小才让你去,你胆子大就不让你去了。”我生气的坐在长椅上,低着头,那是我的脑子非常的乱,而且腿一直在发抖,就在这是我想起了毛泽东主席说的一句话“世上无难事,只怕有心人”我就和妈妈去玩了,谁知我坐上去,那个缓缓地上升,到了顶层可是一旦也不害怕。

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篇16:我的座右铭

全文共 487 字

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古人留下了许多激励人们前进奋斗的名言,如果你问我,我会毫不犹豫地回答:“智慧是颗宝石,如果用谦虚去镶边,就会变得更加灿烂。”

小时候,我成绩很好,在幼儿园也经常受到老师的表扬,于是,每当老师表扬我时,我都会美滋滋地对大家说:“你看,我……”就这样一直到了一年级,老师发成绩单,正当我美滋滋地看老师给我的评语时,忽然看见老师写了这样一句话“智慧是颗宝石,如果用谦虚去镶边,就会变得更加灿烂”。我的心中不禁惭愧起来,回到家,妈妈语重心长地对我说:“孩子,你看,老师都说了,不能够骄傲,要谦虚,这样成绩才能够更加好。”我听了点点头,将这句话作为我的座右铭,贴在我的书桌旁。

这句话在我的生活中给了我很大的鼓舞。记得有一次我考了全年级第一,老师表扬了我,正当我准备炫耀一番时,忽然想起了那句话,骄傲的心情顿时消失地无影无踪,对同学们说:“这没有什么,虽然是第一名,可是,这次卷子很简单,没有什么大不了的。”这时,我发现老师正在对我笑,我这才发现谦虚也是一种美德,能够给人带来快乐。

这就是我的座右铭“智慧是颗宝石,如果用谦虚去镶边,就会变得更加灿烂”,这句话将永远激励着我,使我不断进步!

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篇17:我的座右铭

全文共 608 字

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我的座右铭是:“功夫不负有心人”这句座右铭的由来,还得从一件小事说起。

那是前年的一天,我去练习攀岩,那面墙有三十几米高,爬上去非常不容易。可是我还是爬了上去。不料到三米的地方,有一个凹进去的地方。进去了之后却不知道怎样上去。没办法,我只好退了回来。望着高高的攀岩墙,我心里真不服气。暗暗地想:啍!我就不信征服不了你!

第二次,我从另一处开始攀,轻易就躲过了凹进去的地方,但我不敢高兴,生怕摔下去。我小心翼翼地爬着,突然,我手没把稳,脚下一滑,一个倒栽葱栽了下去。幸好身上有一根保护绳,不然,我可能会摔成肉泥。回到地上,我想:“太可怕了,不练了!”我气呼呼地回到家里,抽出一本书,看见了上面有一句话:“功夫不负有心人。”我好像明白了什么似的,又向那面墙跑去。

刚巧碰见一位大哥哥攀岩成功,大家都在为他欢呼。我也想赢得这种欢呼,就果断地爬了上去。

这次,我非常小心,一步一步都踩得稳稳的。下面观众为我“加油”的声音更增加了我的信心和勇气。我努力往上攀着、攀着。。。。。。渐渐地,我感到有些吃力了,脚上也没有先前有劲了,但观众的欢呼声却一阵阵地响起,催我不停地向上爬。也不知爬了多久,我终于看到了终点的铃铛,就在我抓住绳子摇响铃铛的那一刻,观众群里传来了“耶”的欢呼声。我心里乐开了花:“我终于成功了!”

回到家后,我将“功夫不负有心人”几个字写在了张纸上,贴在了我书房显眼的地方,它会时刻激励我奋发向上,去克服学习中的一切困难。

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篇18:座右铭作文600字

全文共 673 字

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“健康是幸福的源泉”我正在读书,看到了一个名人的座右铭,我想:我也应该准备一个座右铭激励自己,“嗯,就这个啦!”我选了座右铭写在了纸上:衣不如新,人不如故!

我看着座右铭,心想:一定要把座右铭记住了……

第二天到了,我早早地来到学校,和往常一样收拾着书包,迎接着美好的上午。

一上午过的真快一眨眼到了放学,我高高兴兴的往家走,可我却没有想到,下午迎接我的不是温暖的太阳,而是一场极大的“风波”

下午温暖的阳光,照着大地,一切都是那么生机勃勃!小草,大树轻轻的摇摆着身体,享受着“阳光浴”

可是班里却没有这样的生机,我到班里看到同学们说说笑笑,也想加入,我立刻跑回座位也加入了他们。

突然我感到有人在摸我后背,我回头看原来是岚岚,“白纸呢?”说完我突然想起中午答应她借她一张白纸的,可是太兴奋忘了!我支支吾吾的说“白……白纸,忘……忘记了”“哎呀,真是的!”她皱着眉头生气地坐回了座位,我心想,不就是一张白纸吗?有什么生气的!

下课后我来到岚岚身边说“明天给你带行吗?”“明天就不用啦,你既然不想给我带,我自己拿!”“拜托,我真忘啦”我也急啦,我走回座位,气急败坏。

以后的每一天我都不理她,跟别人玩可玩什么都没跟她和小青玩的开,我想啊想啊,到底去不去跟他道歉?我想到了一个办法。

我用传纸条的方法,不知道好不好用?我在纸条上面写了对岚岚道歉的话,并且传了过去。但令我没想到的是传过来传过去,岚岚居然笑啦!

我,岚岚,小青又成了好朋友,一起玩儿,干什么都在一起!我又找回了以前的感觉。

通过这件事我明白啦,“衣不如新,人不如故”的真理,也是通过这件事我记住了这句座右铭。

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篇19:我的座右铭

全文共 438 字

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说到座右铭,大家肯定会滔滔不绝地说出自己的座右铭吧。座右铭是一种能够给予人精神鼓舞的提示语言,人们经常把这句话记在心中,使它在自己需要的时候给自己一个警告,使自己不走上错误的道路。我的座右铭是——宝剑锋从磨砺出,梅花香自古寒来。

记得三年级第二个学期我参加长安镇现场作文比赛,老师吩咐我们回家提前做好准备,最后我被幸运地选中了,因此,我在比赛前那段时间每天都坚持写两篇作文,阅读几篇范文,这种日子坚持了两个多星期。比赛那天,我信心十足地走进教室,这次比赛的作文题目果然在我的意料当中——《我爱……》。

这个题目我在训练时已经反复写过好几遍了,所以我很快就写完,第一个交卷。一个星期后,我得知自己获得了第一名,不禁想起了我的座右铭——宝剑锋从磨砺出,梅花香自古寒来。这句话就自然而然、名正言顺地成了我的座右铭了。

任何人取得的成功,都曾有过不懈的努力。我从“宝剑锋从磨砺出,梅花香自古寒来”这句名言体会到:成功并不是我们想的那么容易,都需要不懈的努力和坚强的毅力,才会有成功的那一天。

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篇20:我的座右铭作文600字

全文共 639 字

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“己所不欲,勿施于人”这句话出自《论语-颜渊》,也是我铭记在心的座右铭

这句话的意思很简单,就是要学会将心比心,自己都不喜欢的事,也不可以施加给别人。这短短的一句话,因为一件小事,使我将它铭记在心。

记得以前课外兴趣班组织了一次烧烤野炊,主要分工有洗菜、串串、烧烤、煽火。而我呢,很幸运地成为了组长。我在心中暗喜:还好我是组长,可以分配工作,不然要是分到洗菜、煽火的工作,可就惨啦!于是,我像战场上指挥战斗的司令员一样,威风地站在一个土丘上,一手叉腰,一手乱挥,像一个茶壶形。“你,去洗菜!你,去煽火!你,去串串……”,我自己,就在各个组员中巡视。我走到洗菜同学的面前,问:“菜怎么没洗干净?”。那位同学本来就很恼火:“你没长眼睛啊,明明很干净的。”我也生气了,大声指责:“说谁没有眼睛!”我们站了起来,同时瞪向对方,吵得更加不可收拾。很快,我们就“光荣”地被“请”到老师那里。

老师心平气和地听我们讲述了事情发展的原因经过。然后淡淡地喝了一口茶,透过黑框眼镜看着面前怒气冲冲的我们,在纸上写下几个大字,我们一看:己所不欲,勿施于人。“你们应该都懂这句话的意思。”老师道:“你们做到了吗?”老师看向我,我说不出话来。“你也做到了吗?”老师又看向另外一个同学,她也说不出话来。我们站了好久,同学先开口:“对不起,我不该骂你。”“其实是我有错在先……”从此,我多了一位知心朋友。

在那次野炊之后,这句话在我心间徜徉很久,如果你也发生过这类的事,请记住我的座右铭:“己所不欲,勿施于人”吧!

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