心底春色满园作文热门20篇

有些人活着，为着自己私欲而活；

有些人死了，为他人的幸福而死；

活着的人，看上去活着，本质上是死的；

死了的人，感觉上死了，他活在我们心里；

活着的人，他想重于泰山，然而却忘记泰山的稳重来源与稳扎稳打；

死了的人，有人说他似鸿毛，可是即使是鸿毛，他也没忘记风赋予他飞翔的使命；

为着私欲活着的人，他把快乐建立在别人的痛苦之上；

为着他人死了的人，他将永远名垂青史；

有一种东西，叫诚心；

有一种东西，叫信任；

也有一种东西，叫虚伪！

聆听心底的声音，发自内心的总不会错。

对人的承诺，我们是想像＂伪泰山＂一样虚伪，还是要鸿毛一样的诚信？

许多人的心里，也许都会有一朵花。那朵花，也许是蕴含深厚哲理的一朵花；也许是沉淀中华文化精华的诗句；也许是在你万分苦痛中家人的一声关心；也许是跌倒时同学的一把搀扶；也许是遇到困难的那坚韧不拔的态度……这朵花，是一种寄托，是一种怀想，也是一种力量，激励着你前进的动力。始终盛开在我心底的那朵花，是一个素不相识的陌生人种下的。

记得那是七年级刚开学的时候，我捧着一叠厚厚的新书兴高采烈地回家，一路上都充满了对明天初中新生活的憧憬。天是蓝的，云是白的，空气是香的。一片片落叶从树上飘落，诗人们多说落叶飘下是凄凉的，这是的我却觉得不是。一阵阵风徐徐吹过，不必说风的清凉，也不必说风的畅快，单是微微吹动发梢的风，都是我心旷神怡。

一切都使我心旷神怡，这条我走了五年的路，在这一刻，我感受到了一种前所未有的美丽：风是轻的，云是淡的，太阳光是柔和的，天顶电线上的鸟儿正在不住地欢唱，同风声，树叶声，鸣笛声，与一切一切的声音组成了一首秋日交响曲。

走到了马路的尽头，该过马路了。我四下环顾无车，正准备过马路，一辆不知道从哪冒出来的大卡车从我身旁呼啸而过，我一时被这个庞然大物吓得惊魂未定，一屁股坐到了地上，手里的书都掉到了马路边的污水里。等那辆车走了好一回儿我才回过神来，急急忙忙把我的新书从污水里拿出，我想哭又不好意思哭。我捧起沾满了污水的书，准备站起来，谁知脚奇痛无比。我心想，肯定是刚才受伤了，我挣扎着站起来坐到了台阶上，茫然地看着过往车辆不知所措，一个陌生人向我走来，问我：“你怎么还坐在这儿啊？刚才我全程都看见了，你应顽强地站起来才对啊。来，我送你回家。”出于我的恐惧和父母的告诫，我不敢答应他，坚持要自己走。他十分倔强的拉起我，扶我往马路对面走去，“好吧，我知道你害怕，再见，慢点儿走。”我看了一眼我的脚，心里充满了感激。

一个陌生人，一朵永远盛开在我心底的一朵花。

不知为什么，想起那件事，心里总是很温暖。即使在深冬。

一眨眼，我又开始了八年级的生活。刚开学不久，来了一位长得特别可爱的实习老师来了我们班。她开始对我们说话可能是有点紧张的原因吧!声音柔柔的，跟班主任比起来是温柔许多。日子一天一天过去，我和老师的关系也越来越融洽，我们一起想办法布置教室，一起交谈，一起游戏。

她对我们很负责，不像是一个实习老师所该做的。每天早上，她早早地来到学校，一个人安安静静地打扫宿舍，打扫完宿舍又到班级里看我们读书，我们也够调皮，跟老师玩藏猫猫的游戏，老师也不生气，她只是耐心地教导我们，一遍又一遍。

有一次，我早晨领早读，实在无法开口，我的声音就像不会拉小提琴的人，乱拉一气的声音。老师没有发现，过了一会，老师跑过来对我说：“张怡，赶紧领咱们同学读书吧!”我开不了口说过多的话，只能说：“噢。”老师问我怎么了，我只是说：“没有事，只是嗓子哑了。”老师让我回座位，让嗓子休息着，让同学们自己背，自己记。

同桌知道，也很急切说：“赶紧喝点水。”我用难听的声音说：“不顶用。”“那你吃药啊!”“我没药。”她就向四周同学借含片，可同学都说：“没有了，那是小李老师给我们的。”我只好向老师要了呗!我朝老师跑去说：“老师，你那还有含片吗?”或许是我的嗓子哑说话不清楚吧!老师用关切的目光看着我说：“怎么了?”我小声说着，老师耐心听着，终于，老师听清了。她拉着我的手向办公室走去，给我拆药，她帮我读说明书，交代我，隔半个小时或一个小时吃一颗，我说了声：“谢谢。”老师微笑着说：“哎呀，没事。”我取下一颗糖含在嘴里，那含片比蜂蜜还甜!我笑了。

那件事虽然小，或者说是微不足道吧!可是我的心一直是温暖的。

阳春三月，当天空慢慢揭开夜的薄被，当东方露出朝阳的笑脸，我们的校园也在晨曦中苏醒了。

走进校园，首先映入眼帘的是大操场。大操场边上围着一丛丛绿化带，200米的环形跑道被这几丛绿化带点缀着，显得更加精神。点点绿芽在树的枝条上，探出了好奇的小脑袋，调皮地四处张望，那样子真是惹人爱。旁边点点黄色又是谁呀！噢，原来是迎春姑娘带着笑脸，穿着黄裙，陆陆续续地来迎接春姑娘了。操场的跑道内有一个篮球场，那篮球架像个贪吃的小孩，张着大嘴，仿佛在说：“我饿死了，快把球投进来吧！”

沿着水泥路走一段，往后拐个弯，一棵参天大树便映入眼帘，它便是我们学校忠诚的守卫者——雪松。春天来了，雪松精神抖擞地迎接春天的到来。细细欣赏，叶尖上开出了一层小花；远看，好像叶尖上真的有一粒小雪球呢！雪松的叶子尖尖的，像一根根绣花针，扎在手上又痒又痛。我们学校的雪松可不一般那！先不说别的，就说它的高吧，它呀，可比4层楼还高哩。再说说它的粗，要几个同学手拉手才能把它抱住。

同学们，你们觉得我的校园美吗？欢迎大家来游览一番！

生活中处处都有一些东西冲击着我们的内心，让你反省，让你深思，让你体会。可能你走在街上看到一件事后你的心受到了抨击，也可能你遇到一位朋友后让你陷入深思。这些都是存在你心底的浪花。

我喜欢看电影，特别是喜剧片。众演员中我独爱周星驰，爱他那夸张的表情，爱他那绝妙的演技。在网上翻阅他的照片我觉得他笑得是那么勉强，那么略带悲意。我决定去了解他。我知道了他是跟梁朝伟一起去的电视台培训班，但他却比梁朝伟晚毕业很久，当然也比梁朝伟晚红很久。毕业班毕业后他四处去跑龙套，拍了好几年才开始走上正轨，后来他在电影《喜剧之王》里面袒露了心声。我开始恍悟，原来巨星的事业是那么艰难地爬上来的。巨星是靠自己的努力一步步地走出来的。

喜欢听歌的人都应该听过《光辉岁月》。黄家驹也是一个让我陷入深思的人。他的音乐梦开始于一把捡来的烂吉他，由于自己对音乐的执着，他自己与几位好友组建了一只乐队，起初他们在一间破楼里练习，但由于经常练到很晚而吵到居民，居民几次交谈无果后叫来了警察，这并未磨灭他对于梦想的执着。他继续练习，毫无名气的他四处筹钱举办了一场演唱会，当然他知道不会有什么人来，于是他与他朋友一起去街上寻找听众。那次演唱会后他们开始小有名气，之后他们继续努力地不顾一切地追逐梦想使他们大红起来。我深思后醒悟，世上没有人是一步就能完成梦想的，要坚定不移地去追逐梦想，要想这些名人一样奋力的，不惧困难的追逐梦想。

阅读一本好书后，你会深思后领悟它的精华。看过一部电影后你会了解其中的内容然后去深思后记住一种情感或一个道理。留意自己的生活，留意心底的那朵浪花，留下一份感动。

在人的成长过程中，要经历大大小小不同的事，但有些事到现在已经渐渐淡忘，有些事至今还记忆深刻，但我属于以上哪一种呢？当然，是第二种。就不从那么长久的说了，就从最近的来说。一更坚持足以撼动三山五岳，一份宽容足以装下一段厚重的历史。留在心底的那份感动，是我至今还记忆犹新。

在小学毕业的时候，就开始想，怎样处理好以后的初中同学关系。因为我在小学就不怎么受欢迎，原因是因为我的性格，都与同学们合不来，她们可以忍受的事我却忍受不了，所以每次都发生矛盾，我都是依依不饶的，所以使许多同学对我不好的印象进一步加剧。

期待的那一天终于到来了，刚踏入中学，分好了班，把行李放进宿舍，看到了许多新同学，她们看到我进宿舍就向我打招呼，当时还不习惯的我没有回应，却引来了一些同学的反感，从此，再也没有一个人理过我。到了教室，我的同桌是一个很好的人，她再一次向我打招呼，我心想：经过宿舍那件事，再也不能错过这件次了。这时，我也热情的和她打了招呼，就这样，我在初中有了第一个朋友。

但是，因为我的性格，很快，我好不容易交到的朋友也因为我而疏远我。一天早上，我的同桌不小心把我的文具摔倒在地上。当时我大声对她吼道：你干什么，没长眼吗？她吓得有些脸红。连忙说道：我……我……不是故意的。以我这不依不饶的性格怎能就此过了。因为这件事后，我处处针对她。就这样，我们冷战了很久。终于，在一次退让当中让我们缓解了冷战的氛围。一次，我忘记带雨伞了，当时又是倾盆大雨，心里有点慌张，看着一个一个同学离开教室，只剩我的时候，眼泪不经流出一股热泪。当我决定要在教室度过一个晚上的时候一个熟悉的身影出现了，那就是——我的同桌。她对我轻声说道：一起吗？我有些受宠若惊的说：你……？别说了，来吧。她立刻制止我说道。我立马站起来同她一起。走回宿舍的路上，这是我第一次感动，深深地感动。我心想：为什么我这么对她，她还这么对我。眼里已是热泪盈眶。她的伞很小，但她却大部分撑着我，我发觉了，就吸引她的注意力偷偷把伞移过她那边。到宿舍，我已经全湿完了。那一个晚上，我发烧了。是她一直在照顾我，还带动全宿舍的人一起照顾我，有的人打水给我喝，有的人用湿毛巾给我敷额头，那一刻，感动的泪水又一次不禁地流了下来，深深地记在心底！

这就是我留在心底的那份感动，至今还记忆忧新！主动认错和服软的人，不是因为错，而是因为——懂得珍惜！

亲爱的爸爸、妈妈：

知道我为什么总是哼着这样的歌吗?“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”不仅仅是因为它旋律优美，深情感人，更是因为随着年龄的增长，女儿已经渐渐形成了一种对您们感恩的情愫，在不知不觉中没有掩饰的表露。

从我来到这个世界上起，我就被您们当作“珍宝”一样看待。您们买来了大量的科学育儿书籍，象个小学生似的，认真地学习。从营养的搭配、智力的启蒙、兴趣的发现到孩子健康心理的培养，使我在孩提时代就表现出有点儿超常的智慧，总是引来其它家长羡慕的眼光。可口且营养的饭菜，让我面色红润；漂亮而质优的衣服，令我美丽自信。记得我小时候，差不多我所有的要求，都能得到您们全部或变通的满足。您们从来没有对我进行过训斥，更没有打骂。虽然现在看起来有些溺爱，可这又是一种多么无私、伟大和崇高的爱啊！

等我上学以后，您们更是在家里给我提供了一个宽松、和谐、求知的环境，由于是我跳级上的小学，再加上年龄小，学习起来一下子感觉很困难。写字的笔在手中是那么的不听使唤，数学的计算题也总是出错，拼音更是分不清“O”与“U”再与“OU”……面对困难，妈妈总会带着微笑，帮我分析原因，让我别急于求成，勇敢去面对，不给“失败”得逞的机会。同时，鼓励我多进行思考，不去计较分数，努力去掌握学习的方法，试着去学会学习，学会生活，学会做人，学会创造。当然，我与妈妈有时也会争吵。而我们每次发生争吵时，我总是占不到便宜，因为，最终您的话总是能让我感觉是很有道理的。我们是母女，更象是朋友。谢谢您们让我总是有足够的自信，能够微笑着面对和接受生活与学习中的所有挑战。

为了这份爱，我要感谢您们----我最亲爱的父母！尤其要感恩爸爸，每当看到您因脚痛而不经意的皱眉，我的心都隐隐作痛。因为在我小的时候，您因球赛受伤在家休养，而我却不停地让您抱我跑来跑去，还得当马骑，害得你脚腕上的小骨头一直断在肉里，没能长上。特别我不能原谅自己的是，在我小学六年级的时候，为了班级的荣誉，我逼着您去参加了家长运动会，使你再一次拉伤，而且是在受伤的情况下，您争得了全校家长运动会的跳远第三名。我将终生不会忘记爸爸您离开时对我深情地说的那句话：“孩子，对不起，爸爸没有给你拿第一名。”爸爸、妈妈，您们从来也没有对不起我，您们永远是我心中的“第一”。在我生病时，细心照料我的是您们；在我考试失误时，诚恳安慰我的是您们；在我遇到挫折时，在一旁鼓励我的也是您们。爸妈，您们就是我的启蒙老师，我最爱的人。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩您们我的父母，是您们给予我生命，给了我一个温暖的家，一个富足的家，一个充满着浓浓知识氛围的家。

今天，我写这封信给您们，同时也把这封信永远地刻在自己的心底。因为当一个人知道“感恩”的时候，她的生活便少了报怨，多了珍惜，懂得了关爱；当一个社会知道“感恩”的时候，她的世界便少了纷争，多了和谐，加快了发展。就让我永远怀揣这“感恩的心”，去感谢命运，热爱生活，学习知识，做出自己吧。

此致

敬礼！

您们的女儿

20xx年2月22日

[初二作文1400字刻在心底的“感恩”

闲暇，我站在园外，看到红杏从墙头伸出来了一枝，仿佛一个调皮的孩子，背着家长偷偷跑了出来；那花瓣淡红淡红的，阳光下看上去有些透明，像水晶雕成的，好看极了。

一枝杏花都那么的美丽，那园内的春色应该更漂亮吧！我闭上眼睛，开始了无限的遐想：

柳树在风中梳理着她那翠绿的秀发，她的头发是如此美丽，是哪位技艺高超的理发师剪的呢？脑海中浮出一句诗：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。这说的不就是这种情景吗？

春风不仅是理发师，还是唤醒动物、植物的“人”呢！你瞧，小草听到了春风的召唤，从泥土中钻了出来，身上还带着泥土的芬芳。迎春花一看，立即绽放出最美的笑脸，迎接它的到来。

树爷爷的子子孙孙都“跳”了出来，远远望去，枝头上一片嫩绿，那都是叶儿们的笑脸呢！

杏花，如同琉璃水晶。春风在这些水晶上雕刻出了栩栩如生的花儿，并撒下粉红色的花粉，赋予了它色彩、芳香与生命。

啊！春，技艺高超的理发师！春，名副其实的唤醒师！春，花儿生命的来源；春，大自然鬼斧神工的作品！

世间最美妙的声音，莫过于那，生命的凯歌！——题记

可曾听过，那山头，野草的呐喊？

可曾听过，那塞外，昭君的低泣？

可曾听过，那《史记》上，太史公的泪水滴落砚台？

他们，都是英雄！

他们，奏响了生命的凯歌！

野草勇立山顶，与死亡搏斗，昭君为了国家，为了大义，为了和平，奉献自己；司马迁忍受宫刑，世人冷嘲热讽，他置之不理。翻山越岭的险，采访的苦，他怎会不知？

他们的声音留在心底！

曾见过，温室里，花惹人怜爱，但经不起半点的风吹雨打。

曾见过，风波亭，秦桧等人设计冤杀岳飞父子。

温室的花，是脆弱的，是让人不齿的；天子终日享乐，便无心关注民生疾苦，便是昏君；秦桧等人贪图安逸，为了与金议和，堂堂大将军屈死在风波亭！

他们，是对生命的玷污！

他们，是生命之歌中的噪音！

“不是英雄，不读三国，若是英雄，怎么能不懂寂寞……”（歌词）。

野草寂寞，独身一人与狂风争斗；昭君寂寞，远走异国他乡；太史公寂寞，无人理解，无人同情，孤独一生，为的是实现自己的梦想，坚特自己的梦。

“从伟大到可笑，只有一步之差”（拿破仑语），是的，这一步，便是梦。

有梦者，追梦者，为实现梦者，名垂青史，心中也因了却心中之梦而无憾，而无悔，而欢欣，而自豪。

无梦者，空梦都，只是空想而不去努力的人，为污梦者，无人理睬，万人唾弃，心中因无梦，空梦而无所欣喜，而悔，而怨。

我想，梦想，便是生命的凯歌，追梦，便是其中最美的音符！

梦的声音，是留在心底的声音，是留在汗青之上的声音。

人生前行的道路上，总会有那么一盏明灯，从不熄灭，只是默默地给予我们战胜阴霾的力量。

有人曾说过，兴趣是最好的老师。当初稚嫩的我如果不是对英语——这门外来学科产生了兴趣，或许也就没有今天的我对理想如此执着的追求了吧。

我曾多次提到那个早已被公开的理想——当一名翻译。有的人对这个职业羡慕，有的人却对这个职业不屑，可我对自己的选择，从不后悔，因为我心中对英语的热爱从没有消失不见。

在一个和往常一样的晚上，我再次把英语班布置的作文留到了上课前来完成。尽管我在课上学到了很多英语知识，可英语作文依然是我前进路上的大难题。某些复杂的时态、从句、各种各样稀奇古怪的概念，总是有办法让本来头脑清醒的我，变得晕乎起来。因此，还没能将它们融会贯通的我就已经开始为它们头痛了。我望着手表上不断变动着的时间，笔下的字母却迟迟没有改变。我翻动着英语教材，想从里面找到一丝借鉴的技巧，最后却发现，这样做无疑是在浪费时间。望着窗外完全被黑暗笼罩着的天空，我也不得不着急起来，毕竟我这次英语作文还没有完成啊!我也曾想过，骗老师说英语本忘在家里这种荒谬的做法，只是，从小做事就追求完美的我，凭借对英语单纯的热爱，硬是打消了这个想法。我不再去讨巧，终于沉下心来，努力用自己并不是非常熟悉的语法，一句一句地写着作文，或许是因为我抱着不想在自己喜爱的学科上倒下的决心吧，我刚写了一会儿，便觉得越写越顺利，就像是有些知识点突然明白了一样，我沉迷在这种亢奋中。经历了“一波一折”后，一篇完整的英语作文终于在我的笔下诞生了，我心满意足地将英语本收起来，拿起书本复习起了单词……

我不知道，如果自己当时因为觉得作文太困难，而放弃了会怎么样。但是，我知道，如果我没有对英语一如既往的热爱，或许我的理想早就被大大小小的困难打变形了。

人生前行的道路上，总会有那么一盏明灯，我相信，我对英语的热爱，会像它一样，永不熄灭。

嘻嘻！我的本领有许多，其中最令我自豪的就是吹笛子了。每当一阵阵悦耳动听的笛声传到我的耳旁，我知道这是用我艰辛的汗水所换来的。

俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”记得有一次我们笛子班要为养老院的老人们演奏一首《我的祖国》，于是我在家中每天练习。刚开始我吹得很杂乱，时不时会断掉，但我毫不气馁，经过不懈的练习，终于“功夫不负有心人”，我的笛声从“乌鸦沙哑的叫声”变成了“百灵鸟的歌声”。到了表演的那天，我们换上了统一的表演服，进入养老院开始了演奏。看着老人们甜蜜、幸福的笑容，我想我再苦再累也是值得的。最后老人们依依不舍地与我们告别，我希望他们的家人可以多关心一下他们，因为一个拥抱比一份礼物更珍贵。

我们大家只要平时多花一些功夫，收获的就是成就。“一分耕耘，一分收获。”播下一颗希望的种子，收获的将是沉甸甸的果实！

曾几何时，我已从一个稚嫩的女娃娃变成了花季少女；曾几何时，我的内心开始变得忐忑不安；曾几何时，我的眼中开始多了一份注视的柔情？

哦，这是一个秘密，是一个深深埋藏在内心的秘密……

他，是我见过的最具有活力的男孩，每每看他投篮运球，总是忍不住为他加油喝彩。蹲身，起跳，球从手中脱离，在空中划出一道弧线，准确的进入了三分线内的篮框。“好耶——”，我总是将目光停留在他身上，内心激动、欢快，仿佛那颗球便是我情愫的传递，是我的加油、鼓励给了他投篮的信心，他能感受到我的注视，我的期待……

哦，这是一个秘密，我总这样想，这也只能是一个秘密……

他，也是我见过最温暖的男孩，他会帮助运动受伤的同学，或背着、或扶着，送他们去医务室；他会体贴的为运动会上参赛的同学递水和毛巾；他会与长跑的同学并肩作战，在一旁鼓励他们……他的笑，更是令我久久注视，不能忘怀——他笑了，露出白白的、尖尖的虎牙，眼睛眯成月牙儿，从心底发出清亮的笑声“哈哈，哈哈哈……”。这是我见过最真的笑容，毫不掩饰，幸福的就像个孩子……

哦，这是一个秘密！我只能将这份笑意铭记在心间，因为不能让他知道我的在意……

日子一天天流逝，我的心底蕴藏的情意却越来越浓，我甚至忍不住想开口告诉他我努力埋在心底的秘密。

可是他，却先给了我一纸“情书”。

“我们是好朋友，我很喜欢与你在一起的感觉，我不想破坏它的美好，更不想因为青春的悸动而使我们越走越远……”

我慌了，我的心乱了，他一直都知道？红着脸却对上他清澈的瞳眸，那眼底的笑意深深沉淀了我的惶恐、我的尴尬。我终于抿嘴轻笑，是呀，我们是好朋友！

我对他的情意从那一笑起边都埋在了内心深处……

他是我见过最体贴的男孩……

如今的我已与他分班，可是，他的热情、他的温柔、他的笑容却印在我心底抹之不去。

我甚至曾经对他深深喜欢！

可如今想来，那不过是一次小小的悸动，那只是我们友谊深厚的另一种表现……

哦，这是我的秘密，深深埋藏在心底的秘密……

一阵清风掠过，吹散漆黑的乌云，卷走狂暴的雨点，仅留下空气中几私朗润。

深吸口气，胸中莫名的苦闷顿时烟消云散，无尽爽朗。

屋檐处仍有水珠滴答，落到地上，溅起珍珠一片，在日光照耀下，灵光闪耀，此起彼伏，美妙绝伦。

抬头仰望，蔚蓝的天空不带任何杂质，一轮金黄的太阳柔光闪烁——不似正午，猛烈，强悍，逼得人睁不开眼睛，惧以正视；也不似柔弱的朝阳，冷淡，寂寥，铁青着冰坨的脸，谁也不予理睬。雨后的太阳是温情和蔼的，像端庄的大家闺秀，优雅清秀，浅笑盈盈。

曾几何时，蓦然喜欢上了雨后的太阳——每逢这时，总要缠着爸妈出去走走，呼吸着清新的空气，看树叶上水珠莹光闪动，感觉心中便似那水珠一样，活泛起一个又一个俏丽的太阳，跳跃，欢笑，翻滚，嬉戏……恍惚间，心静如水，感觉生活也不过如此了。

后来，偶然从书上看到，阳光是由七种颜色构成的，便忽发奇想，无休止地在纸上涂抹，试图调出阳光的颜色。但无论怎样努力，终是收获一滩污泥般的深褐，盘结扭缠，毫无美感可言。于是，只得失落，弃笔，走开。时间一长，在无尽的失败中，渐渐绝望，甚至放弃了。

如今——多年后同样的雨天，我依然趴在窗前，欣赏属于自己的那片风景。忽然，一个念头闪过，仿佛一道闪电划破黑暗：雨后的太阳之所以如此美好，定是因为它经受了风雨的洗礼，人生，又何尝不是如此？只有在挫折中煎熬，磨砺，才能折射耀眼的光芒！

想到这里，不禁默默站起，昂首仰视雨后的太阳——它忽然变得无比神圣。

这无与伦比的风景，已经义无返顾进驻我心底！

当老师讲错了题，给他一个微笑吧！尴尬场面就不会上演；

当朋友误解了你，给他一个微笑吧！别让朋友带着愧疚与你的友谊破裂；

当公交车上有人踩了你的脚，给他一个微笑吧！让他带着愉悦的心情将幸福传递给更多的人。。

为了你的快乐，也为社会的和谐。可是，仅仅是一个微笑何足挂齿呢？用心灵感知吧！

当受到老师的批评而闷闷不乐时，同学的微笑难道不会带给你阵阵暖意吗？当自己做错了事，而换来的却是一个嫣然的微笑你难道不会感到自己的行为得到了别人的谅解而不过分自责呢？

漫漫人生路上，情携上微笑吧，你会察觉困难不再攻无不克，成功不再遥不可及！

茫茫人海中，请与微笑同行吧，你会觉得它是比金钱利益更难得的财富！

悠悠求学路上，请沉湎于微笑吧，你会体验到学习的快乐，老师、同学是多么可亲、可爱、可敬！

微笑是火，点燃快乐之灯；微笑是灯，照亮和谐之路。微笑会使人与人之间架起彩虹桥，快乐因彼此的传递而加倍，痛苦因彼此的分担而减少，到那时，你会发现每个人都充满快乐了，每个人都充满欢笑了！那是因为微笑包容了一切烦恼，复制了更多快乐;微笑拉近了心灵的距离，拭去了心田的阴霾！同学们，给心留一个微笑，让我们的世界更加充满生机，让我们的世界成为永不停息快乐的幸福天堂！

……

[留在心底的微笑作文素材

时间在一分一秒的过去，树叶在一片一片的飘落，人们在一点一点的变化，万物皆变，然而留在我心中的记忆却亘古不变。

故乡呀，你在我心中充满了神奇色彩，你永远让人着迷，不管是春游青草地，还是夏赏荷花池，无论是秋看夕阳低，还是冬吟风雪诗，都足以让人难忘，让我留下了抹不掉的记忆。

春天，故乡苏醒过来了，青草从大地里慢慢生长出来了。漫步在田间的小路上，贪婪地吮吸着大自然给予的空气，一阵微风拂来，青草在微风中摆动，翩翩起舞，像跳动的音符，给这大自然增添了一丝绿色，青草地边有一条小河，咚咚的流水声，清澈的河水，鱼儿在水中流动，给这条小河增添了活力的气息，泛起的涟漪在阳光下荡漾着金光，像有一个神仙把金子挥洒在大地上，地上的花儿开得红红的、绿绿的，五颜六色，像赶集似的，争先恐后地绽放，故乡的春天让我陶醉，故乡的春风是摸得到，寻得着的呀！拂面的春风，碧绿的青草地，悦耳的春歌，花了眼的春色，我喜欢故乡的春天，因为故乡的春天有我们的春之声、春之色、春之梦！

夏天的故乡的早晨，一缕薄雾在荷花上浮动，荷花仙子始终没有露出她的笑脸，也许是在沉睡，夏天的故乡的早晨是宁静的。它充满了清香的气息，到了正午的时候，在阳光的照耀下，荷花已绽放了，里面露出了一个小花蕾，瞧，一片荷花的路子落在水面上了，在风平浪静的水面有波纹发散开去，它在水面上轻轻游动，像一条小船似的，荷花之所以称为花之君子，因为它洁白的身子，就像杨万里诗中说的“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。”晚上的时候，几个人在河塘边谈话，一边欣赏着荷花，一边拉家常，荷花在月亮的挥洒中显示出它的身姿，晚上的荷花在白天的调皮下已经累了，慢慢地收拢着它的身姿，夜晚的荷花散发着清香，让人们不得不沉醉在这诗情画意的仙境中，每天在这里拉家常，也是一种享受生活的快乐。

秋天，秋天是一个丰收的季节，田间机器的工作声传达着收获的喜悦，秋天快要落下山的夕阳与田间农民劳作的画面构成了一幅美丽的画面，夕阳的余辉照射在金色的稻草上，发出刺眼的光芒，虽然夕阳慢慢地落下，但是人们却依然在田间劳作，流露出了中华民族的精髓，秋雨蒙蒙沥沥淅淅地下个不停，好像巧手的姑娘织着一大片、一大片的绸缎，飘飞的雨丝丝缕缕、缕缕丝丝密密麻麻地斜织着，秋天的人们是繁忙的，秋天的到来，候鸟都飞向南方去了，大雁一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字，好似有人带领似的，整齐地飞向南方；树叶由绿变黄悠悠地飘落下来，一切都由活力变成令人惆怅，故乡的秋天是宁静的，是一个充满愁绪与希望的季节。

冬天，故乡被白雪覆盖，天与房屋上下一样白，有时可以听到雪从树上掉落的声音。冬天凛冽的北风，把树梢上的叶子都吹下来了，小动物不见了，它们都冬眠去了，“千山鸟飞绝，万径人踪灭”，大地呈现出憔悴的样子，多少次，我伫立在松涛声中，念着“寸寸凌霜长劲条，路人犹笑未干霄”。冬天，美得纯真，美得洁净，美得白璧无瑕。原来冬天并不是生命的终点，而是生命积蓄力量的美好时光。

故乡的美丽，它在我的心中留下了抹不掉的记忆，故乡是一个具有形、声、色的世界，故乡不仅给予了我物资，还留给了我更多的爱。桃花潭水深千尺，不及我爱故乡情。

小时候读《繁星春水》，“母亲像星星一样，照耀我家门窗，圣洁多慈祥，发出爱的光芒。”小时候不懂得爱，现在长大了，我渐渐发现，她的爱一直藏在心里。

已经初三了，时间越来越紧了，加上最近开始小组学习，放学后又没地方吃饭，这是一个大难题，而老妈尽管工作再忙，也总会把这一切想的那么周到。每天放学，和同学们一起回到小组教室，一进门，就看见妈妈已等候在教室了，见我进来，便笑着走向我，取下书包，旋开饭盒，轻轻说道：“来吃饭吧，别凉了。”我点点头，那饭盒中熟悉的味道透过我的鼻息，钻进心底。那炸的金黄的刀鱼段似乎还闪着油光，那几颗嫩绿的黄瓜使颜色丰富起来，令人食欲大增。打开下一层，晶莹亮白的米饭带着浓浓的香气。一抬头，妈妈正在那边微笑地看着我，我也笑笑而后继续品尝母爱。

一晚上的奋斗结束了，走在回家的路上，路灯的光伴着月光泻在地上，已经十点多了，我有些饿了。

轻轻打开门，厨房的灯仍在亮着，灯下，妈妈的背影仍在忙着，听到开门声，她转过身来：“回来啦，女儿”“嗯”“饿了吧？来喝点我煲的汤。”放下书包，坐到桌前，轻轻呷了一口，甘甜可口，温度刚刚好，红枣、银耳、莲子都静静地飘在碗里，透过氤氲，看到妈妈正微笑地看着我，她的皮肤已不再细腻，眼角也有了些许皱纹，鬓发也不再油黑，也有了点点白丝。我不敢再看，扭过头去，又看到操作台上切得整齐的土豆片，泡得发亮的木耳，那是妈妈在准备明天的早饭，我又低下头，喝了一口汤，用甘甜的汤水抑制住鼻头的微酸，我怕那泪水冲淡汤的美味，打搅这汤中的爱。

向妈妈道了句晚安，回到房里。眼泪再也无法抵住，那其中，包含着女儿的感动，女儿深深地感到，妈妈的爱一直都在，但从不说，从不如星星般照耀，因为那爱，一直都藏在心底。

感动有许多种，对一件事的感动，对一句话的感动，甚至是对一个微笑的感动，而我就被这样的一件事给感动了。

一天上午，我们正在教室里上英语课，忽然听到一位同学在呜呜地哭泣。老师急忙把这位同学叫道她身边，问他怎么了，那位同学呜咽着说：“我，我的十元钱丢了，那是我的午饭钱……”他穿的很单薄，眼泪汪汪地看着英语老师。这小小的十元钱，对我们来说，可能只是买一个汉堡的钱，但是对一个父母出差，今天只有十元钱的孩子，这一瞬间的不小心，可能就会使他一整天都饿肚子了……

老师看到他可怜巴巴的模样，皱着眉头从包里拿出了薄薄的钱包。老师先从包里拿出了一张面值十元的钞票，看了看，又摇了摇头，然后犹豫了一下，最终把这十元钱又放回了钱包里。然后又从钱包里抽出了一张面值最大的、皱皱的二十元钱，递给了那位同学。然后对他说：“好好吃一顿饭，注意一点，别再把钱弄丢了！”这样年轻的老师，可能工资还是比较微薄的，钱包里只有寥寥无几的几张钞票，但是老师却宁愿拿出这一张面值最大的钞票，这是一种多么浓厚的师生情谊啊！

那位同学结果了这一张钱，感激的说不出话来，断断续续的说了一声谢谢，然后擦干了眼泪坐回了自己的位置。

亲眼目睹一切的我非常感动，觉得这真是人间美好的情感！老师的关爱如同和煦的阳光，温暖着我们，照耀着我们，感动着我们！光阴似箭，日月如梭，虽然这只是一件很小的事情，但是却一直让我历历在目，感动不已！

在我的脑海中，印象最深的就是佳琳，她的天真无邪犹如烙铁似的印在我的心里。

小时候，我最好的玩伴就是佳琳。每当有哪个小孩子欺负我的时候，佳琳就会站在我的前面，双手叉腰，瞪着小眼睛，一副姐姐的风范。后来，爸爸妈妈把我接到了兰州。佳琳则跟着外婆留在乡下，我们见面的机会变少了，一年也见不上一两次。后来，佳琳的爸爸妈妈带着佳琳搬到了和我们同一座城市里。又能见到佳琳了，我十分开心。当我见到她的时候，她跟以前不一样了。她的皮肤黑里带红，明明是姐姐，个子还比我矮了差不多半个头。她很害羞，一直到在她的奶奶的身后不肯出来。不过，一会儿我们就熟了，你追我赶地闹起来。毕竟在乡下生活了七年，有着天真无邪的性格。以前这样，现在还那么天真。因为她比我矮，所以每当别人问我们谁是姐姐的时候，她就立刻用手指指着我，毫不犹豫地喊：“她!是她!”最后还跑到我的身后，拽着我的手举起来。我只好无奈地点点头。不过有一次，她的奶奶让我们出去玩，还给了我们一些零钱。钱呢，就有姐姐来保管。这时，佳琳对我说：“我可是最大的哦，我可比你大，我是姐姐哦!”最好笑的还是那次开玩笑，妈妈问大家：“你们生出……”。

每个人的心里都有一朵浪花，无论有多大还是有多小，它都会全永存你心，带给你一些永不能忘的感受，知识等等。

我已是好久好久之前的事情了，我只依稀记得，那时我貌似只有七八岁的样子，还是一脸不知，呆滞的模样，有着一颗想要挣脱束缚，欢乐地玩耍的心。就算是肆无忌惮也会有自己害怕的人。那时在我心里，妈妈是最温柔，最仁慈的，而爸爸是最严厉的，所以在我的内心只有爸爸犀利的眼神和严格的要求。

一次周末回家，我自然开心得不得了，心里只想着玩，把星期五给玩过去了，星期六理所当然该完成作业。起初我无比专心地完成了作业，过了一段时间，我就坐不住了。就想去看会儿电视，我蹑手蹑脚地过去把电视换到了我喜欢看的节目，然后迅速回到原位，一边做作业一边看电视。果不其然，被刚才还在做饭的妈妈给逮住了，内心无比郁闷，妈妈走过来说了我几句就走了，但是电视还是开着的啊，我做着做着又斜眼去望电视，一望就着迷了，一边看一边笑得贼开心。这下好了，又被发现了，我心想这次玩完了。妈妈又走了过来，更加严厉的说了我几句：“你是不是在好好写作业！我去把电视给你关喽，看你还怎么看！”至于还说了啥，我就记不清了，反正句句言辞激烈。

这次电视没得看，只能乖乖做作业，但又没有做多久就开始坐在凳子上耍，我也不知道我在玩什么。出来拿东西的妈妈又瞅见我了，妈妈很大声地说：“你在干什么？我都跟你说了多少次了，你还不好好做作业！”我怀着忐忑的心里看着妈妈迅速走了过来，看来这次妈妈真的生气了。但令我没有想到的是，妈妈说了我几句话后，逮着我就是打，可是我记事以来妈妈第一次打我啊！我无比惊讶。打的过程我还是记不得了，反正我被打得姓啥都不知道了，只知道哇哇大哭，场面无比壮观。挨完打打过后，我坐在地上，捂着屁股，隔着裤子的手都能感受到温热。至于后面的情节不记得了，结果就是狼狈地回到书桌台上边哭边写。

此事过后，我对妈妈的看法也有所改变。不过令我印象深刻的是我从此以后做作业都是先做后玩的顺序的。我永远不会忘记我那惨痛的经历。当然，我也要感谢妈妈，是他让我从小就养成了好习惯，才能做到如此。从小养成好的习惯真的会让一个人受益终身。这朵浪花永存我心！

春天，梧桐的籽许是撒在了角落扎下了深根，它从坚硬的水泥地中艰难地钻了出来，向周围扩散着绿色。妈妈说，梧桐的每一片树叶每一朵花都饱含着石灰的苦涩。每到夏天，梧桐浅紫与淡黄的花瓣就在满树枝丫绽开了笑脸，吐露着沁人心脾的浅香。坐在绿色的树荫下，偶尔飘下几朵，在脸颊上一吻，痒痒的。一树繁花，令人心醉。

可是，风雨终究会来。傍晚，天边涌来滚滚黑云，罡风张牙舞爪，瞬间卷落了芳华无数。窗棂吱吱作响，窗边的植物低声下气，早已臣服；枝叶卷曲，顶尖还不断的磕着地，仿佛在叩首求饶。大雨随即而来，梧桐并不屈服，挺立着，挺立着。雨越下越大，我早已看不清小院的模样。

第二天清晨，我来到角落，一片狼藉。梧桐的半个树冠被齐齐砍下，梧桐的花破损不堪，还在飘落，最后只剩下了黑黑的树干和吓人的扭曲的树杈。这棵梧桐侥幸存活，恐怕它再也无法开花。我轻叹一声，转身离去。角落里的梧桐，被人遗忘。

第二年夏天，一个清晨我坐在院门口晒着太阳。一阵清风吹过，好不惬意。突然，一丝清香沁入我的心脾，好不熟悉。我猛地站起，向角落冲去。

入目是耀眼的绿，梧桐叶上丝丝的晨露在和阳光相互挑逗着。浅紫和淡黄的花瓣层层深入，像纠缠着的，环绕重叠的梦境。梧桐绿意盎然，一树繁花，枝叶轻轻摇摆，向我倾诉着重生的喜悦。脚下的地砖已被有力地根须拱起，梧桐的涅盘重生永远地刻在了我的心中，成为留在心底的那片风景。

亭亭南轩外，贞干修且直。广叶结青荫，繁花连素色。天资韶雅性，不愧知音识。

[优秀作文：留在心底的那片风景

内向的我对于六年级的记忆，当然有的是书本书本，在那种人生的转折点，自然心中全是知识。可不止的还有师生情。

六年级的班主任是个女的，她教我们语文，大概对于大多数孩子来说，女老师总比男老师欢迎，虽然我后来的班主任是男的，而且我也很喜欢他，但是在当时六年级的班主任是人人都很爱她的。

而她，对于我很是关注，大概是因为我的一点小病，她开始关注我，并且对我的态度与他人完全是有差异的。但是害羞的我自然不会表达出我的情感，每次她问我话，我要么就点点头，要么就说几句“哦，嗯，好……”不过老师没有因此停止对我的疼爱，相反，对于我在班里与同学的相处情况她也在帮我改善。

我现在对于六年级的好感大概就停留在语文老师那了，同学们都嘲笑我内向，甚至欺负我，把我的东西扔地上这类事件发生了也没什么好奇怪的了。因为我比较笨，学东西是很慢的，别的老师都对我有所偏见，而我对语文有着异样的好感，再加上老师一直都在帮我，所以我的成绩好到最后成了全班第一，这大概是语文老师没想到的，不过当时我早已离校。

上了初中的我，一直都很想再回校，但是怕老师在上课，而我会打扰她；也怕那里的人不让我进去，更是尴尬，原因是有很多的。以至于我快毕业也不能去见老师。

老师一直很希望我去看她，可是我都没有，这也许会成为我的遗憾，许是以后会遇上，但是还是觉得很是对不起她，这种抱歉埋在心底，成了我从未有过的秘密。